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      學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作預(yù)案·

      時間:2019-05-14 14:29:14下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作預(yù)案·》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作預(yù)案·》。

      第一篇:學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作預(yù)案·

      懷安城鎮(zhèn)右所堡中心小學(xué)

      學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作預(yù)案

      為保護全校師生員工的生命安全,積極響應(yīng)縣教育局緊急安全會指示精神,按照要求特擬訂反恐防爆應(yīng)急預(yù)案:

      一、反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

      1、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):

      組 長:曲孝明(校長)副組長:李海江(副校長)成 員:李志軍、王增堂、宋文秀

      2、分工職責(zé)及成員:

      警戒保衛(wèi)組:(組長 :李志軍; 成員: 丁曉楠、李娜)疏散引導(dǎo)組:(組長 : 王增堂; 成員: 魏艷茹、曹安梁)醫(yī)療救護組:(組長 : 楊清發(fā); 成員:肖媛媛、李偉蘇)通訊聯(lián)絡(luò)組:(組長 : 宋文秀; 成員:趙曉芳、李志芳)

      3、反恐防暴應(yīng)急工作辦公室電話:0313-7881211,***

      二、學(xué)校反恐防暴措施。

      1、加大宣傳力度。

      (1)通過班會和安全課向全校師生宣傳一旦出現(xiàn)遇到校園暴力或者恐怖事件時,要沉著冷靜應(yīng)對,不可慌亂四處亂跑。平時我們不能掉以輕心、放松警惕給犯罪分子留下可趁之機。

      (2)通過家長會、微信群等平臺向家長宣傳暴力恐怖案件的起因、過程、性質(zhì),要求家長積極配合學(xué)校,共同應(yīng)對校園恐怖突發(fā)事件,維護學(xué)校和學(xué)生的平安。

      2、加強防范管理。

      把好校門第一關(guān),門衛(wèi)保安要強調(diào)盤查、看有效證件、堅持巡查制度、進入人員和車輛的盤查制度,尤其是對陌生人、新疆人、藏族人更要提高警惕。

      三、校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處理程序

      (一)犯罪分子持刀行兇、實施暴力侵害事件應(yīng)急處理程序

      本應(yīng)急處理程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量,阻止犯罪分子行兇。

      首獲事件信息的任何個人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向當(dāng)日學(xué)校總值班領(lǐng)導(dǎo)、值班干部和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作辦公室,并同時打110報警。

      1、當(dāng)日學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、值班干部和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作辦公室首獲事件信息人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法接近、傷害學(xué)生,防止事態(tài)擴大。

      2、反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài),各應(yīng)急處理救援行動組立即實施應(yīng)急救援行動。

      3、警戒保衛(wèi)組集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間。創(chuàng)造有利條件設(shè)法制服犯罪分子。

      4、疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

      5、醫(yī)療救護組負(fù)責(zé)救護受傷學(xué)生和其它傷員。

      6、通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護、社區(qū)有關(guān)部門、單位求援,爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場,并保證學(xué)校應(yīng)急救援組織信息暢通。

      7、警戒保衛(wèi)組組織人員實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入學(xué)校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。

      8、事件發(fā)生后,反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)立即向教育局報告。

      (二)收到恐嚇電話、短信或信件事件應(yīng)急處理程序

      本應(yīng)急處理程序的要點是:迅速調(diào)查清楚來電、來信人的身份和意圖,維護學(xué)校和人員安全。

      1、收到恐嚇電話、短信或信件的任何個人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向當(dāng)日學(xué)校總值班領(lǐng)導(dǎo)、值班干部和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作辦公室報告。

      2、因個人糾葛收到恐嚇電話、短信或信件的人,若事件有可能影響個人人身安全或?qū)W校安全,則必須向當(dāng)日學(xué)??傊蛋囝I(lǐng)導(dǎo)、值班干部和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作辦公室報告。

      3、收到匿名恐嚇電話時,要保持鎮(zhèn)靜,對來電人的無理要求,不要馬上拒絕,通過商談的形式延長通話時間,盡可能從對方獲得最多的信息。有來電顯示的電話機應(yīng)記下對方的電話號碼,否則可用寫字條、做手勢的方法示意身邊的人員,向電信局查詢電話號碼,有條件的可對恐嚇電話作錄音。

      4、學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作辦公室,應(yīng)當(dāng)立即對恐嚇電話、短信或信件進行分析研究:

      ----立即派專人在收到恐嚇電話的話機旁值班,電話機應(yīng)裝有來電顯示和錄音裝置。

      ----若來電來信人姓名、身份和意圖明確,對方因個人糾葛失去理智而實施恐嚇行為的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)部門妥善處理該事件。

      ----若來電來信人匿名,學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)通過來電人的口音、音色、口氣、語調(diào)、語言特征和通話內(nèi)容,來信人的筆跡、信件內(nèi)容進行分析,并在校內(nèi)發(fā)動教職工提供線索。通過初步推測作案人的動機,采取必要的防范措施。

      5、對于匿名的恐嚇電話和信件事件,應(yīng)當(dāng)立即向教育局和公安局報告,應(yīng)當(dāng)爭取警方盡快加入事件調(diào)查。對于破案的計劃和策略要保密。

      6、對于與學(xué)校及教職工無經(jīng)濟或其他糾紛,為勒索錢財或報復(fù)社會的人物的恐嚇電話和信件,單位除全力配合警方破案外,應(yīng)當(dāng)提高戒備,制訂預(yù)案,隨時準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)事件。對于有可能受到襲擊的人員和部門,要采取有力措施,保證其安全。如果學(xué)生受恐嚇,應(yīng)在弄清原因后尋得家長的支持。

      (三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑分子應(yīng)急處理程序

      本應(yīng)急處理程序的要點是:迅速采取措施,控制可疑分子。

      1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑分子,保安或目擊人員都應(yīng)當(dāng)立即向當(dāng)日學(xué)校總值班領(lǐng)導(dǎo)、值班干部和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作辦公室報告。保安和當(dāng)日學(xué)校總值班領(lǐng)導(dǎo)、值班干部和學(xué)校反恐防暴應(yīng) 3 急工作辦公室的人員應(yīng)當(dāng)迅速對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

      2、若此人自述進入學(xué)校的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾、蠻不講理,保安應(yīng)當(dāng)將其帶入傳達室進行進一步盤問,同時要封鎖大門。

      3、若有證據(jù)表明此人是危險分子或犯罪嫌疑人,應(yīng)當(dāng)立即打110報警,由警方帶走作進一步調(diào)查。

      4、若可疑分子在盤問時奪路逃跑,校內(nèi)目擊人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向,向警方報告。同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

      5、在整個過程中,學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

      6、學(xué)校總值班領(lǐng)導(dǎo)、值班干部和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作辦公室,應(yīng)當(dāng)把事件情況及時向反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。并向教育局報告。

      (四)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品應(yīng)急處理程序

      本應(yīng)急處理程序的要點是:防范易燃易爆、有毒有害物品傷害事件。

      1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何個人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向當(dāng)日學(xué)校總值班領(lǐng)導(dǎo)、值班干部和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作辦公室報告。

      2、可疑郵包是指:郵戳異常(寄包人地址與郵戳地址不符)、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內(nèi)的聲音都異常。

      3、可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本校的物品,也從未看到過此種物品,不知此物品有何用途,為何會擺放在校園內(nèi)某處。

      4、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它。要禁止在周圍吸煙或使用手機、對講機或發(fā)動機動車輛等。

      5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品。若不能排除其危險性,應(yīng)當(dāng)立即打110報警,請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

      6、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

      7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

      8、學(xué)??傊蛋囝I(lǐng)導(dǎo)、值班干部和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作辦公室配合警方開展各項處理工作,并及時向教育局報告。

      (五)群體性斗毆事件應(yīng)急處理程序

      本應(yīng)急處理程序的要點是:迅速制止斗毆,避免人員傷亡。

      1、獲得群體性斗毆事件信息的任何個人都應(yīng)當(dāng)在第一時間,向當(dāng)日學(xué)??傊蛋囝I(lǐng)導(dǎo)、值班干部和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作辦公室報告,若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重,應(yīng)立即打110報警。

      2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢力量(必要時攜帶防衛(wèi)器械)趕到現(xiàn)場制止斗毆,并在斗毆現(xiàn)場設(shè)置警戒線,防止事態(tài)擴大。若斗毆者手中有器械,應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。若有校外人員參與斗毆,應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離。

      3、若有學(xué)生受傷,應(yīng)立即進行救治,或打120送醫(yī)院,并及時與家長聯(lián)系。分離斗毆雙方,由學(xué)校、年級部領(lǐng)導(dǎo)、班主任等進行詢問,了解斗毆原因和過程,并做好筆錄。

      4、對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員,應(yīng)交警方處理。對外校學(xué)生,應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。對參加斗毆的學(xué)生進行教育,對情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處分,防止此類事件再次發(fā)生。

      5、要對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素進行綜合分析,要防范學(xué)生在校外遭到毆打。突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)將斗毆事件有關(guān)情況及時向教育局報告。

      2017.9.15 5

      第二篇:反恐防暴應(yīng)急工作預(yù)案

      反恐防暴應(yīng)急工作預(yù)案

      一、指導(dǎo)思想

      為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況特制定校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案。

      二、組織機構(gòu)

      1、反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長: 校 長

      副組長:副校長

      2、工作職責(zé)

      學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好學(xué)校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。

      三、學(xué)校反恐防暴措施。

      1、加大宣傳力度。

      通過班長會、班主任會和安全課向全校師生報道暴動恐怖案件的官方真實報道,暴力分子還很猖獗,他們在暗處,隱蔽性強,防不勝防。我們在明處,尤其是類似學(xué)校人口密集、防范能力薄弱的地方是犯罪分子攻擊的目標(biāo),我們不能掉以輕心,放松警惕,一旦出現(xiàn)情況要沉著冷靜應(yīng)對,不可慌亂四處亂跑,給犯罪分子留下可趁之機。

      2、加強防范管理。

      (1)在校門口組織門衛(wèi)學(xué)習(xí)反恐防暴安全的內(nèi)容,強化他們反恐防控意識,重視反恐大事,擔(dān)當(dāng)保護全校師生員工生命安全的重任,把好校門第一關(guān),同時門衛(wèi)要強調(diào)盤查、看有效證件登記、堅持巡查制度、進入人員和車輛的登記盤查制度,尤其是對陌生人、更要提高警惕,一要盤查,二要報告。

      (2)、通過校訊通平臺向全校師生宣傳相關(guān)暴力恐怖案件的起因、過程、性質(zhì),要求全體教育工作者要嚴(yán)加注意,各職能部門和各班要組織學(xué)校本預(yù)案的相關(guān)內(nèi)容。

      四、校園突發(fā)安全事件應(yīng)急處理程序

      (一)犯罪分子持刀行兇、實施暴力侵害事件應(yīng)急處理程序

      本應(yīng)急處理程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量,阻止犯罪分子行兇。

      首獲事件信息的任何個人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向當(dāng)日學(xué)??傊蛋囝I(lǐng)導(dǎo)、值班干部和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作辦公室,并同時打110報警。

      1、當(dāng)日學(xué)校總值班領(lǐng)導(dǎo)、值班干部和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作辦公室首獲事件信息人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,使犯罪分子無法接近、傷害學(xué)生,防止事態(tài)擴大。

      2、反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài),各應(yīng)急處理救援行動組立即實施應(yīng)急救援行動。

      3、警戒保衛(wèi)組集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間。創(chuàng)造有利條件設(shè)法制服犯罪分子。

      4、疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域(即教學(xué)樓、各宿舍樓)。

      5、醫(yī)療救護組負(fù)責(zé)救護受傷學(xué)生和其它傷員。

      6、通訊聯(lián)絡(luò)組向公安、消防、救護、有關(guān)部門、單位求援,爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場,并保證學(xué)校應(yīng)急救援組織信息暢通。

      7、警戒保衛(wèi)組組織人員實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入學(xué)校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。

      8、事件發(fā)生后,反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)立即向中心校報告。

      (二)收到恐嚇電話、短信或信件事件應(yīng)急處理程序

      本應(yīng)急處理程序的要點是:迅速調(diào)查清楚來電、來信人的身份和意圖,維護學(xué)校和人員安全。

      1、收到恐嚇電話、短信或信件的任何個人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向當(dāng)日學(xué)??傊蛋囝I(lǐng)導(dǎo)、值班干部和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作辦公室報告。

      2、因個人糾葛收到恐嚇電話、短信或信件的人,若事件有可能影響個人人身安全或?qū)W校安全,則必須向當(dāng)日學(xué)??傊蛋囝I(lǐng)導(dǎo)、值班干部和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作辦公室報告。

      3、收到匿名恐嚇電話時,要保持鎮(zhèn)靜,對來電人的無理要求,不要馬上拒絕,通過商談的形式延長通話時間,盡可能從對方獲得最多的信息。有來電顯示的電話機應(yīng)記下對方的電話號碼,否則可用寫字條、做手勢的方法示意身邊的人員,向電信局查詢電話號碼,有條件的可對恐嚇電話作錄音。

      4、學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作辦公室,應(yīng)當(dāng)立即對恐嚇電話、短信或信件進行分析研究:

      ----立即派專人在收到恐嚇電話的話機旁值班,電話機應(yīng)裝有來電顯示和錄音裝置。

      ----若來電來信人姓名、身份和意圖明確,對方因個人糾葛失去理智而實施恐嚇行為的,學(xué)校應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)部門妥善處理該事件。

      ----若來電來信人匿名,學(xué)校突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)通過來電人的口音、音色、口氣、語調(diào)、語言特征和通話內(nèi)容,來信人的筆跡、信件內(nèi)容進行分析,并在校內(nèi)發(fā)動教職工提供線索。通過初步推測作案人的動機,采取必要的防范措施。

      5、對于匿名的恐嚇電話和信件事件,應(yīng)當(dāng)立即向教育局和公安局報告,應(yīng)當(dāng)爭取警方盡快加入事件調(diào)查。對于破案的計劃和策略要保密。

      6、對于與學(xué)校及教職工無經(jīng)濟或其他糾紛,為勒索錢財或報復(fù)社會的人物的恐嚇電話和信件,單位除全力配合警方破案外,應(yīng)當(dāng)提高戒備,制訂預(yù)案,隨時準(zhǔn)備應(yīng)對突發(fā)事件。對于有可能受到襲擊的人員和部門,要采取有力措施,保證其安全。如果學(xué)生受恐嚇,應(yīng)在弄清原因后尋得家長的支持。

      (三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑分子應(yīng)急處理程序

      本應(yīng)急處理程序的要點是:迅速采取措施,控制可疑分子。

      1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑分子,保安或目擊人員都應(yīng)當(dāng)立即向當(dāng)日學(xué)校總值班領(lǐng)導(dǎo)、值班干部和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作辦公室報告。保安和當(dāng)日學(xué)??傊蛋囝I(lǐng)導(dǎo)、值班干部和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作辦公室的人員應(yīng)當(dāng)迅速對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

      2、若此人自述進入學(xué)校的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾、蠻不講理,保安應(yīng)當(dāng)將其帶入傳達室進行進一步盤問,同時要封鎖大門。

      3、若有證據(jù)表明此人是危險分子或犯罪嫌疑人,應(yīng)當(dāng)立即打110報警,由警方帶走作進一步調(diào)查。

      4、若可疑分子在盤問時奪路逃跑,校內(nèi)目擊人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向,向警方報告。同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

      5、在整個過程中,學(xué)校應(yīng)當(dāng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

      6、學(xué)校總值班領(lǐng)導(dǎo)、值班干部和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作辦公室,應(yīng)當(dāng)把事件情況及時向反恐防暴應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。并向教育局報告。

      (四)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品應(yīng)急處理程序

      本應(yīng)急處理程序的要點是:防范易燃易爆、有毒有害物品傷害事件。

      1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何個人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向當(dāng)日學(xué)??傊蛋囝I(lǐng)導(dǎo)、值班干部和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作辦公室報告。

      2、可疑郵包是指:郵戳異常(寄包人地址與郵戳地址不符)、字體奇特、打印粗劣以及收件人姓名、形狀、重量、氣味、包裝包扎、郵包內(nèi)的聲音都異常。

      3、可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本校的物品,也從未看到過此種物品,不知此物品有何用途,為何會擺放在校園內(nèi)某處。

      4、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它。要禁止在周圍吸煙或使用手機、對講機或發(fā)動機動車輛等。

      5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品。若不能排除其危險性,應(yīng)當(dāng)立即打110報警,請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

      6、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)當(dāng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

      7、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校內(nèi)其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

      8、學(xué)??傊蛋囝I(lǐng)導(dǎo)、值班干部和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作辦公室配合警方開展各項處理工作,并及時向教育局報告。

      (五)群體性斗毆事件應(yīng)急處理程序

      本應(yīng)急處理程序的要點是:迅速制止斗毆,避免人員傷亡。

      1、獲得群體性斗毆事件信息的任何個人都應(yīng)當(dāng)在第一時間,向當(dāng)日學(xué)??傊蛋囝I(lǐng)導(dǎo)、值班干部和學(xué)校反恐防暴應(yīng)急工作辦公室報告,若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重,應(yīng)立即打110報警。

      2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速集結(jié)優(yōu)勢力量(必要時攜帶防衛(wèi)器械)趕到現(xiàn)場制止斗毆,并在斗毆現(xiàn)場設(shè)置警戒線,防止事態(tài)擴大。若斗毆者手中有器械,應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。若有校外人員參與斗毆,應(yīng)設(shè)法不讓他們逃離。

      3、若有學(xué)生受傷,應(yīng)立即進行救治,或打120送醫(yī)院,并及時與家長聯(lián)系。分離斗毆雙方,由學(xué)校、年級部領(lǐng)導(dǎo)、班主任等進行詢問,了解斗毆原因和過程,并做好筆錄。

      4、對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員,應(yīng)交警方處理。對外校學(xué)生,應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。對參加斗毆的學(xué)生進行教育,對情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處分,防止此類事件再次發(fā)生。

      5、要對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素進行綜合分析,要防范學(xué)生在校外遭到毆打。突發(fā)安全事件應(yīng)急處理救援指揮部應(yīng)當(dāng)將斗毆事件有關(guān)情況及時向教育局報告。

      第三篇:幼兒園反恐防暴工作預(yù)案

      化作鄉(xiāng)中心幼兒園2014年秋季學(xué)期

      反恐防暴應(yīng)急預(yù)案

      為有效預(yù)防、及時控制和妥善處置幼兒園安全及恐怖事件、突發(fā)事件,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力,最大限度確保我園安全穩(wěn)定,全面落實上級精神,結(jié)合我園安全工作實際,制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實省、市、縣反恐工作的總體部署,堅持“安全第一、預(yù)防為主、防治結(jié)合”的工作方針,深化幼兒園安全監(jiān)管,加強應(yīng)急疏散演練,切實提高學(xué)校反恐應(yīng)急反應(yīng)能力,確保學(xué)校安全穩(wěn)定。

      二、適用范圍

      1、本方案適用于我園安全保衛(wèi)和反恐應(yīng)急工作。

      3、本方案適用于我園發(fā)生的恐怖分子入園襲擾事件、園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件以及火災(zāi)事故、交通安全事故、園舍安全事故、食物中毒事故、傳染病爆發(fā)流行、校園傷害事件等。

      三、組織機構(gòu)

      幼兒園成立反恐應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)我園反

      恐應(yīng)急工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、信息報送以及協(xié)助有關(guān)部門對事件的處理。負(fù)責(zé)事件發(fā)生后迅速啟動預(yù)案,組織相關(guān)人員對事故現(xiàn)場控制、人員救治以及善后處理等相關(guān)工作。負(fù)責(zé)幼兒園的安全穩(wěn)定、應(yīng)急管理、法制教育等,對多發(fā)、易發(fā)的安全部位和環(huán)節(jié)進行有針對性的安全管理。

      組 長:陳學(xué)梅 副組長:黃惠溶 成 員:各班班主任

      領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé):具體負(fù)責(zé)反恐防暴工作情況的整理、上報,工作協(xié)調(diào)以及工作督查。

      四、工作原則

      1、統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)原則。從現(xiàn)在起,一旦發(fā)生涉園安全或恐怖事件,要在15分鐘內(nèi)逐級上報法制副園長及反恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,1小時內(nèi)上報書面材料。涉及1人以上死亡或3人以上重傷的重大事件可直接向教育局及派出所反恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

      2、主動搶險、迅速處理原則。事件發(fā)生后,要在第一時間組織相關(guān)部門和人員進行有效救援。

      3、生命第一原則。事件發(fā)生后,要把救護師生生命作為首要任務(wù),最大限度減少人員傷亡。

      4、科學(xué)施救,控制危險源,防止事態(tài)擴大原則。

      5、保護現(xiàn)場,收集證據(jù)原則。

      五、事故處理程序及辦法

      1、恐怖分子入園襲擾師生事件處理辦法。幼兒園發(fā)生恐怖分子闖入校園襲擾師生事件,幼兒園要立即啟動預(yù)案,第一時間向110指揮中心以及教育管理中心反恐工作應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組報告并迅速組織師生轉(zhuǎn)移,等待救援。

      2、園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置)事件處理辦法。園內(nèi)發(fā)現(xiàn)不明物體(裝置),要立即向公安部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并及時設(shè)置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,同時迅速組織園內(nèi)師生緊急疏散,等待公安等有關(guān)部門進行處理。

      3、飲用水污染事件處理辦法。發(fā)現(xiàn)幼兒園飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,同時組織相關(guān)人員對中毒人員進行救治。

      4、幼兒園爆炸事件處理辦法。幼兒園發(fā)生爆炸事件后,要迅速組織人員進行救援,并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告。及時設(shè)置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。要認(rèn)真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。

      5、火災(zāi)事故處理辦法。幼兒園發(fā)生火災(zāi)事故,要在第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。要配合醫(yī)療機構(gòu)妥善安置受傷人員。

      6、食物中毒事件處理辦法。幼兒園發(fā)生師生食物中毒事件,要立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治。并對食堂炊管人員進行監(jiān)控,對食堂進行隔離管理,等待有關(guān)部門進行采樣化驗。

      此外,發(fā)生房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌事故,樓梯間擁擠踩踏、校園交通、大型活動事故,校園周邊突發(fā)安全事故、地震等自然災(zāi)害事故等的處理辦法,參照上級部門的相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

      六、工作要求

      我園以高度的政治責(zé)任感,確保幼兒園的安全穩(wěn)定,同時要結(jié)合實際進行安全演練,確保演練的時效性和可操作性。

      化作鄉(xiāng)中心幼兒園 2014年9月1日

      第四篇:學(xué)校反恐防暴應(yīng)急預(yù)案

      學(xué)校反恐防暴應(yīng)急預(yù)案

      一、總則

      1、編制目的

      為有效預(yù)防、及時控制和消除校園突發(fā)恐怖、暴力事件的危害,嚴(yán)厲打擊暴力恐怖犯罪活動,提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,維護我縣的政治穩(wěn)定和社會安定,確保學(xué)校師生員工的生命財產(chǎn)安全,最大限度地減少和遏制虐待、侮辱、敲詐、搶劫、縱火、投毒、兇殺、爆炸、綁架劫持人質(zhì)等恐怖暴力犯罪事件發(fā)生,最大限度地減少此類事故對師生造成的危害,維護學(xué)校的安全穩(wěn)定和正常的教學(xué)秩序,結(jié)合當(dāng)前校園反恐防暴的嚴(yán)峻形勢,特制本預(yù)案。

      2、編制依據(jù)

      《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國治安管理處罰條例》、《中小學(xué)校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)。

      3、適用范圍

      本預(yù)案適用于在我校發(fā)生的流氓團伙、心理變異的極端分子、反社會分子、恐怖分子為實現(xiàn)其政治、經(jīng)濟目的,利用各種惡性暴力恐怖手段,給師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)造成重大危害,需要由學(xué)校突發(fā)恐怖暴力事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)其他有關(guān)職能單位直接指揮處置的各類恐怖暴力事件。主要包括:(1)犯罪分子利用爆炸手段襲擊學(xué)校的;(2)犯罪分子在學(xué)校舉辦的各項大型活動中實施爆炸危害公眾安全的;(3)犯罪分子使用暴力手段,劫持教師學(xué)生作為人質(zhì)的;(4)犯罪分子持槍和使用爆炸裝置武裝劫持教師學(xué)生人質(zhì)的;(5)其他對師生實施虐待、侮辱、敲詐、搶劫、縱火、投毒、兇 殺等違法犯罪和恐怖暴力犯罪需要直接指揮處置的校園違法事件、暴力事件和恐怖事件。

      4、工作原則

      4.1統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)。學(xué)校成立突發(fā)恐怖暴力事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處置我校應(yīng)對恐怖暴力事件工作。

      翠月湖鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院反恐防暴工作預(yù)案

      為有效防范和處置恐怖、暴力事件,維護醫(yī)院穩(wěn)定,保障人民生命財產(chǎn)安全,現(xiàn)結(jié)合醫(yī)院實際,制定本預(yù)案。

      一、指導(dǎo)思想在政府及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下,認(rèn)真落實公安機關(guān)反恐、處突、防暴的工作職責(zé),嚴(yán)格區(qū)分兩類不同性質(zhì)的矛盾,按照“統(tǒng)一指揮,分級負(fù)責(zé);條塊結(jié)合,以塊為主;密切配合,共同努力”的原則,明確任務(wù),分工負(fù)責(zé),依法積極、有效地處置我院已經(jīng)發(fā)生的恐怖、暴力事件,切實維護穩(wěn)定的醫(yī)療秩序。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)成立反恐防暴應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,組長由院長擔(dān)任,成員由院務(wù)會人員組成。要求發(fā)行有疑似行為時及時預(yù)防及上報,防止事件的擴大。

      三、任務(wù)分工及處置原則由辦公室、后勤、治安部門負(fù)責(zé)。主要任務(wù)是:辦公室通訊部門攜帶通訊器材到達現(xiàn)場指揮部,開通通訊網(wǎng)絡(luò),溝通上級與現(xiàn)場各警種的通訊聯(lián)系;后勤部門要做好車輛、餐飲、醫(yī)護人員、救護器械、藥品和食品等保障;治安部門負(fù)責(zé)武器彈藥、防暴裝備的保障。

      1、堅持依法處置原則。嚴(yán)格按照相關(guān)法律、法規(guī)的有關(guān)規(guī)定進行處置。

      2、堅持迅速控制局勢、平息事態(tài)的原則。針對事件發(fā)生、發(fā)展的情況,采取堅決制止、果斷處置措施,迅速控制局勢的發(fā)展,盡快平息事態(tài)。

      3、堅持把影響和損失減少到最低程度的原則。要千方百計避免人員傷亡和國家、人民群眾生命財產(chǎn)遭受損失,力避流血事件的發(fā)生。

      4、堅持教育疏導(dǎo)和區(qū)別對待原則。在控制局勢、平息事態(tài)的過程中,一定要把幕后策劃者、組織者、骨干分子與一般不明真相的群眾區(qū)分開來,嚴(yán)格掌握罪與非罪的界限,爭取、團結(jié)大多數(shù)群眾,分化瓦解和孤立、打擊少數(shù),達到控制事態(tài)發(fā)展和妥善處置的目的

      陽光小學(xué)反恐防暴應(yīng)急預(yù)案

      [作者:管理員 更新時間:2010-11-1 15:53:16]

      一、指導(dǎo)思想

      為保證學(xué)校教育教學(xué)秩序順利進行,為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況特制定校園反恐防暴應(yīng)急預(yù)案。

      二、組織機構(gòu)

      1、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:王邦杰 副組長:鄧彬燦

      成 員:王志強 鄭振強 廖濱 張公強

      2、工作職責(zé)

      學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,要在事故現(xiàn)場指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助,同時向南山區(qū)教育局“反恐領(lǐng)導(dǎo)小組”及時報告。要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,保護好學(xué)校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作,做好善后處理工作。

      (一)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急預(yù)案

      本應(yīng)急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。

      1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向值班干部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警。

      2、值班干部或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員,迅速建立警戒線,使犯罪分子無法靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴大。

      3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實施應(yīng)急救援行動。

      4、集結(jié)優(yōu)勢力量,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

      5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

      6、救護受傷學(xué)生和其他傷員。

      7、實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入學(xué)校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。

      8、事件發(fā)生后,學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報告。

      (二)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序

      本應(yīng)急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物

      1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班干部和校領(lǐng)導(dǎo)報告。

      2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

      3、若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,保安人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進行進一步盤問。

      4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報警由警,由警方帶走作進一步調(diào)查。

      5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑,單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

      6、在整個過程中,學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

      7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

      (三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序

      本應(yīng)急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

      1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向值班干部和領(lǐng)導(dǎo)報告。

      可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學(xué)校某處。

      2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍唄煙或使用手機,對講機或發(fā)動機動車輛等。

      3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。

      4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

      5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

      6、學(xué)校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。

      (四)飲用水污染事件處理辦法

      發(fā)現(xiàn)學(xué)校飲用水污染,要緊急對水源進行有效隔離,并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,同時組織相關(guān)人員對中毒者進行救治。

      (五)校園爆炸事件處理辦法。

      學(xué)校發(fā)生爆炸事件后,迅速組織人員進行救援,并立即向公安等部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告。及時設(shè)置隔離帶,封鎖和保護現(xiàn)場,迅速疏散師生,迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險,防止次生事故發(fā)生。要認(rèn)真配合公安消防部門做好物證搜尋、排除險情工作,防止再次發(fā)生爆炸事故。

      (六)火災(zāi)事故處理辦法。學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故,第一時間全力組織師生疏散和自救工作,同時立即向119指揮中心和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,安排人員配合消防部門組織救人和滅火搶險工作。同時配合醫(yī)療機構(gòu)妥善安置受傷人員。

      (七)食物中毒事件處理辦法。學(xué)校發(fā)生師生食物中毒事件,立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并迅速組織人員將中毒者送至附近醫(yī)院進行救治。

      第五篇:學(xué)校反恐防暴應(yīng)急預(yù)案

      學(xué)校反恐防暴應(yīng)急預(yù)案

      一、指導(dǎo)思想

      為有效預(yù)防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害,保障師生身體健康與生命安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,全面提高應(yīng)對恐怖和暴力能力,根據(jù)我校實際情況特制定本校園反恐防暴預(yù)案。

      二、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) 組

      長:陳忠維

      成員:曹振河

      羅文廣

      陳連英

      三、職責(zé):

      要本著“先控制,后處置,救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救。要在第一時間疏散現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域,盡最大努力保護好學(xué)校貴重物品,維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場保護,做好善后處理,并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

      1.負(fù)責(zé)抓好學(xué)校反恐防暴人力、技防、物資等相關(guān)準(zhǔn)備工作;

      2.負(fù)責(zé)組織日常安全保衛(wèi)工作,抓好督查,確保各項預(yù)防措施落實到位。

      3.學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)事故報告后,要在第一時間趕赴現(xiàn)場,啟動應(yīng)急預(yù)案,指揮救援行動,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助。4.學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件或發(fā)現(xiàn)可疑人員、物品等情況時,負(fù)責(zé)按規(guī)定向上級和主管部門報告工作。

      5.學(xué)校發(fā)生突發(fā)事件后,負(fù)責(zé)處理突發(fā)事件善后工作。

      五、具體要求:

      (一)日常安全保衛(wèi)工作

      日常安保工作總的指導(dǎo)思想是:防患于未然,及時發(fā)現(xiàn)線索、制止事態(tài)發(fā)展于苗頭階段,最大限度地保障師生及學(xué)校安全。

      日常安全保衛(wèi)工作主要分:門衛(wèi)、白天導(dǎo)護、夜間值守巡邏等三部分。1.門衛(wèi)(曹振河)

      1)配備必要安全防暴工具:哨子、揚聲器、電警棍、防爆盾牌、防暴棍、防爆鋼叉、辣椒水、強光手電等,安裝電鈴,遇緊急情況采取電鈴、揚聲器、哨子(停電時)示警。

      2)嚴(yán)格執(zhí)行門禁規(guī)定:學(xué)生在校期間,禁止任何外來車輛和人員進入校園,對必須進入校園的人員要認(rèn)真做好登記檢查工作。

      3)嚴(yán)格執(zhí)行會客制度:任何教師和學(xué)生都不得將客人帶入校園內(nèi),會客只能在校門外。

      4)嚴(yán)格執(zhí)行來客登記制度:凡是到校訪客,一律要做好登記,對必須要進校的人員,要落實校長準(zhǔn)入制,必要時要查驗身份證等相關(guān)證件。

      5)嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)鎖大門制度:除上、放學(xué)時間段外,大門一律要拉繩上鎖。有進出的,隨開隨拉隨鎖。不得出現(xiàn)空檔現(xiàn)象。2.夜間值守巡邏(徐作德)

      1)夜間值守巡邏人員要按照規(guī)定按時到崗,不得空崗和隨意找人頂崗。2)夜間值守巡邏要加大密度。

      (二)校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應(yīng)急程序

      本應(yīng)急程序的要點是:迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇 1.獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,并同時撥打110報警。

      2.值班人員立即組織現(xiàn)場人員,不惜一切代價建立警戒線,阻止犯罪分子靠近學(xué)生,防止事態(tài)擴大。

      3.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進入全面應(yīng)急狀態(tài),立即實施應(yīng)急救援行動。

      4.保衛(wèi)人員,攜帶防衛(wèi)器械,與犯罪分子周旋,勸阻與制止犯罪行為,為警方援助贏得時間,在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。5.盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。6.救護受傷學(xué)生和其他傷員。7.事件得到控制后,學(xué)校相關(guān)人員要實施事件現(xiàn)場警戒,阻止無關(guān)人員進入學(xué)校,維護現(xiàn)場秩序,防范別有用心的人肇事,引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。8.事件發(fā)生后,應(yīng)即向教育主管部門報告。

      (三)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序

      本應(yīng)急程序的要點是:迅速采取措施控制可疑人物。

      1.在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑,四處游蕩,可能作案的可疑人物,在場人員都應(yīng)當(dāng)立即向校領(lǐng)導(dǎo)報告。

      2.學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)小組人員要立即對此人進行詢問,同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。

      3.若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度,無人證、物證可以證明,甚至說話前后矛盾,蠻不講理,應(yīng)當(dāng)將其控制在校門外。

      4.若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人,應(yīng)立即打110報警,由警方帶走作進一步調(diào)查。

      5.若可疑人物在盤問時奪路逃跑,有關(guān)人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告,同時,應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

      6.在整個過程中,應(yīng)采取切實有效的措施,防范可疑人物使用暴力,要確保周圍人員的安全。

      7.學(xué)校應(yīng)按規(guī)定把事件情況及時向教育行政主管部門報告。

      (四)校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序

      本應(yīng)急程序的要點是:防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故。

      1.收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)報告。注:可疑物品是指:物品外表、重量、氣味可疑,不是本單位的物品,也從無看到過此種物品不知此物品有何用途,為何會擺放在學(xué)校某處。

      2.發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員,都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它,要禁止在周圍吸煙或使用手機、對講機等。

      3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別,判斷是不是危險物品,若不能排除危險物品,應(yīng)立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。4.若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品,學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線,無關(guān)人員應(yīng)立即撤離,并采取嚴(yán)密的防范措施。

      5.學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查,確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

      6.學(xué)校配合警方開展各項處理工作,并及時向教育行政主管部門報告。

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