第一篇:反恐防暴應(yīng)急預(yù)案
反恐防暴應(yīng)急預(yù)案
一、幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置組織機(jī)構(gòu)及職責(zé):
幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組 長(zhǎng):朱麗 副組長(zhǎng):趙艷 安全管理員:齊苗
成 員:劉麗宏 齊苗 羅小娟 保安人員:孫守懷
領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)幼兒園恐怖暴力事故的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組:
1.通訊聯(lián)絡(luò)組:(徐向麗)負(fù)責(zé)事故的報(bào)警、報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)向上級(jí)報(bào)告事故處置情況。
2.警戒保衛(wèi)組:(孫守懷)負(fù)責(zé)保衛(wèi)師生安全,組織人員有序疏散,設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,疏通道路交通,勸退圍觀人員。
3.醫(yī)療救護(hù)組:(羅小娟)負(fù)責(zé)對(duì)傷亡人員實(shí)施救治和處置。4.物資保障組:(齊苗)負(fù)責(zé)及時(shí)提供反恐防暴器材、物資,做好后勤保障工作。
5.善后處理組:(劉麗宏)負(fù)責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問、、工作,妥善處理各種善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調(diào)查,恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。
二、報(bào)告(警)程序:
1.事故發(fā)生時(shí),現(xiàn)場(chǎng)教職員工立即報(bào)告幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組?,F(xiàn)場(chǎng)教師或負(fù)責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護(hù)幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2.恐怖暴力傷害事故重大時(shí),責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報(bào)警電話“110”和“120”,報(bào)警內(nèi)容為:“慶城縣藍(lán)天幼兒園(地點(diǎn))發(fā)生恐怖暴力傷害事故,傷害情況是??,請(qǐng)迅速前來(lái)救助,地址是慶城縣十字街”。待對(duì)方放下電話后再掛機(jī)。
3.幼兒園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位,按照預(yù)案規(guī)定職責(zé)開展處置救援工作。
4.通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的幼兒家長(zhǎng)、教師家屬聯(lián)系。
三、應(yīng)急處置:
1.保衛(wèi)疏散:警戒保衛(wèi)組迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),負(fù)責(zé)在警方未到時(shí)保衛(wèi)師生安全,控制事態(tài)發(fā)展,按預(yù)案有計(jì)劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點(diǎn)和危險(xiǎn)區(qū)域,班級(jí)教師清點(diǎn)人數(shù),上報(bào)校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.救助:幼兒園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助。
(1)醫(yī)療救護(hù)組立即組織學(xué)校校醫(yī)和有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救助。
(2)如有需要,醫(yī)療救護(hù)組要同時(shí)撥打醫(yī)療急救電話120。并根據(jù)學(xué)生受傷情況,通知有關(guān)幼兒家長(zhǎng)、教師家屬到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或指定醫(yī)院。
(3)警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),疏通校園內(nèi)的道路,保安員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達(dá)指定地點(diǎn)。
(4)物資保障組準(zhǔn)備車輛和有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷教師機(jī)幼兒。
3.善后:善后處理組做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作,妥善處理相關(guān)善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作,恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
第二篇:2016反恐防暴應(yīng)急預(yù)案
云南xxxx學(xué)院 反恐防暴應(yīng)急預(yù)案
為維護(hù)學(xué)院穩(wěn)定和治安秩序,提高學(xué)院有效處置暴力恐怖性群體事件的能力,維護(hù)學(xué)院利益和師生生命財(cái)產(chǎn)安全,根據(jù)上級(jí)反恐工作有關(guān)指示精神,結(jié)合我院實(shí)際,按照“統(tǒng)一指揮、預(yù)防為主、依法處置、確保重點(diǎn)”的原則,特制定本工作預(yù)案。
一、適用范圍
本預(yù)案所稱恐怖事件,是指各種恐怖組織和犯罪分子采取暴力手段,有預(yù)謀地實(shí)施威脅國(guó)家安全或校園安全的恐怖行為。
主要包括:
(一)境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力、民族分裂勢(shì)力、宗教極端勢(shì)力等破壞國(guó)家統(tǒng)一、危害學(xué)院安全的恐怖行為,針對(duì)學(xué)院進(jìn)行的恐怖破壞襲擊行為。
(二)蓄意制造師生恐怖氣氛,造成公眾心理恐慌,導(dǎo)致社會(huì)動(dòng)蕩、騷亂或產(chǎn)生其它嚴(yán)重后果的行為。
(三)實(shí)施嚴(yán)重暴力犯罪活動(dòng),造成學(xué)校教學(xué)秩序重大混亂、人員重大傷亡、財(cái)產(chǎn)重大損失的大要案件。主要包括:
1、劫持師生或?qū)W院校車的行為;
2、采用防火、爆炸、投毒等手段,嚴(yán)重危害校園公共安全的行為;
3、以報(bào)復(fù)社會(huì)為目的,采用暴力或恐怖手段攻擊學(xué)院的行為;
二、處置原則
(一)堅(jiān)持學(xué)院利益和師生生命安全第一的原則。處置恐怖事件,要把學(xué)院利益和師生生命安全放在首位,及時(shí)采取一切必要手段,果斷處置,把傷亡、損失和影響降到最低限度。
(二)堅(jiān)持學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮,部門、分院協(xié)同作戰(zhàn)的原則。形成合力,必要時(shí)請(qǐng)求派出所等屬地職能部門的支援。
(三)堅(jiān)持“反應(yīng)迅速、果斷處置”的原則。處置恐怖事件,要提高預(yù)警預(yù)報(bào)的能力、協(xié)同作戰(zhàn)能力和快速反應(yīng)能力,一旦發(fā)生恐怖事件,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,全面展開各項(xiàng)工作。
(四)堅(jiān)持最大限度減少傷亡損失的原則。要講究策略和方法,要及時(shí)采取一切必要手段,把損失和影響降低到最低限度。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)
參見云南工程職業(yè)學(xué)院應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)與職責(zé)。
四、處置指揮
啟動(dòng)程序是:事故現(xiàn)場(chǎng)師生第一時(shí)間報(bào)告保衛(wèi)處或輔導(dǎo)員,任何教職工接到恐怖事件報(bào)警后,立即上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)。院領(lǐng)導(dǎo)組成處置恐怖事件總指揮部,負(fù)責(zé)對(duì)恐怖事件的全面組織指揮和重大決策等工作。同時(shí),指揮部決定做向上級(jí)有關(guān)部門匯報(bào)的工作指示?,F(xiàn)場(chǎng)指揮部的職權(quán)范圍:
1、負(fù)責(zé)行使現(xiàn)場(chǎng)處置的指揮權(quán),組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門和分院、應(yīng)急工作小組實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)處置。
2、可征調(diào)其他部門的人員、器械、交通工具、通訊工具和其他物資。緊急情況下可以邊執(zhí)行,邊報(bào)告。
3、對(duì)外公布恐怖事件的有關(guān)情況,發(fā)布相關(guān)命令、通告。
4、為迅速控制現(xiàn)場(chǎng)事態(tài)、恢復(fù)正常社會(huì)秩序,可采取相應(yīng)的管制措施。
五、處置工作保障(一)人員準(zhǔn)備
各應(yīng)急工作小組,必須明確小組反恐工作任務(wù),根據(jù)承擔(dān)的職責(zé)任務(wù)制定方案,落實(shí)人員,定期進(jìn)行演練,堅(jiān)決完成應(yīng)急工作。(二)裝備器材準(zhǔn)備
保衛(wèi)處要根據(jù)所承擔(dān)的職責(zé)任務(wù),做好處置恐怖事件所需裝備器材的準(zhǔn)備。(三)通訊聯(lián)絡(luò)準(zhǔn)備
通訊信息組要加強(qiáng)與各小組負(fù)責(zé)人的聯(lián)系,確保聯(lián)絡(luò)暢通,集結(jié)迅速??植朗录l(fā)生后,要準(zhǔn)備充分的通訊器材,加強(qiáng)通信保障演練,保證通信暢通。(四)教育訓(xùn)練準(zhǔn)備
保衛(wèi)處組織人員進(jìn)行反恐訓(xùn)練,熟練使用裝備器材,組織搞好應(yīng)急合成演練,重點(diǎn)抓好力量集結(jié)、攻防隊(duì)型、警械武器使用等訓(xùn)練,提高組織指揮能力和快速反應(yīng)能力。(五))宣傳準(zhǔn)備
各分院要加強(qiáng)反恐怖宣傳教育,將反恐知識(shí)納入學(xué)習(xí)宣傳內(nèi)容,由積極宣傳演練活動(dòng),確保學(xué)生不肆意傳謠。
云南xxxx學(xué)院 2016年4月
第三篇:反恐防暴應(yīng)急預(yù)案
武勝職業(yè)中專學(xué)校 反恐防暴應(yīng)急預(yù)案
一、總則
1、編制目的
為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園突發(fā)恐怖、暴力事件的危害,嚴(yán)厲打擊暴力恐怖犯罪活動(dòng),提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力,維護(hù)我校的安全安定,確保學(xué)校師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,最大限度地減少和遏制虐待、侮辱、敲詐、搶劫、縱火、投毒、兇殺、爆炸、綁架劫持人質(zhì)等恐怖暴力犯罪事件發(fā)生,最大限度地減少此類事故對(duì)師生造成的危害,維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定和正常的教學(xué)秩序,結(jié)合當(dāng)前校園反恐防暴的嚴(yán)峻形勢(shì),特制本預(yù)案。
2、編制依據(jù)
《中華人民共和國(guó)刑法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》、《中小學(xué)校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)。
3、適用范圍
本預(yù)案適用于在我校發(fā)生的流氓團(tuán)伙、心理變異的極端分子、反社會(huì)分子、恐怖分子為實(shí)現(xiàn)其政治、經(jīng)濟(jì)目的,利用各種惡性暴力恐怖手段,給師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)造成重大危害,需要由學(xué)校突發(fā)恐怖暴力事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)其他有關(guān)職能單位直接指揮處置的各類恐怖暴力事件。主要包括:(1)犯罪分子利用爆炸手段襲擊學(xué)校的;(2)犯罪分子在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)大型活動(dòng)中實(shí)施爆炸危害公眾安全的;(3)犯罪分子使用暴力手段,劫持教師學(xué)生作為人質(zhì)的;(4)犯罪分子持槍和使用爆炸裝置武裝劫持教師學(xué)生人質(zhì)的;(5)其他對(duì)師生實(shí)施虐待、侮辱、敲詐、搶劫、縱火、投毒、兇 殺等違法犯罪和恐怖暴力犯罪需要直接指揮處置的校園違法事件、暴力事件和恐怖事件。
4、工作原則
4.1統(tǒng)一指揮,快速反應(yīng)。學(xué)校成立突發(fā)恐怖暴力事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處置教體系統(tǒng)應(yīng)對(duì)恐怖暴力事件工作。
4.2分級(jí)負(fù)責(zé),屬地管理。發(fā)生恐怖暴力事件后,事發(fā)班級(jí)要在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)職能部門單位,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,采取有效措施,及時(shí)處置,并在第一時(shí)間報(bào)告縣教育局(電話:6224611)。
4.3預(yù)防為本,及時(shí)控制。立足于防范,抓早、抓小,認(rèn)真開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作,嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行危險(xiǎn)物品存放制度,堅(jiān)持每天24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)、教職工巡邏值班制度,爭(zhēng)取早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早控制,早解決。
4.4系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),群防群控。發(fā)生突發(fā)恐怖暴力事件后,學(xué)校立即報(bào)告縣教育局,當(dāng)?shù)攸h委政府,派出所。學(xué)校立即聯(lián)合有關(guān)職能部門,深入一線,掌握情況,開展工作,控制局面。形成系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)、群防群控的工作格局。4.5結(jié)合實(shí)際,果斷處置。一旦發(fā)生重大事件,特別是發(fā)生本預(yù)案未作詳細(xì)規(guī)定的其它突發(fā)事件,要確保發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、指揮、處置等環(huán)節(jié)緊密銜接,要結(jié)合實(shí)際情況,參照各類預(yù)案的應(yīng)急響應(yīng)辦法,果斷處置,正確應(yīng)對(duì),力爭(zhēng)把問題解決在萌芽狀態(tài)。
二、應(yīng)急組織指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)
1、成立學(xué)校突發(fā)恐怖暴力事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng):夏生榮 副組長(zhǎng):劉杰 高攀
組 員:杜勇 姚利明 舒小平張輝明 李金竹 唐詩(shī)明
周煜 楊皎 徐平陳平王馨頤 葉寶宏 班主任、保安人員、公寓管理員、食堂經(jīng)營(yíng)業(yè)主
2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
2.1在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處置學(xué)校突發(fā)恐怖暴力事件的應(yīng)急處置工作;
2.2建立健全學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)恐怖暴力事件的工作責(zé)任制度,并將責(zé)任分解到部門、落實(shí)到人;
2.3研究制定符合本校實(shí)際的緊急應(yīng)對(duì)突發(fā)恐怖暴力事件的對(duì)策、措施及應(yīng)急預(yù)案;
2.4嚴(yán)密監(jiān)測(cè)所轄學(xué)校突發(fā)恐怖暴力事件發(fā)生情況;
2.5明確并落實(shí)突發(fā)恐怖暴力事件的信息報(bào)告人并及時(shí)上報(bào)相關(guān)信息;
2.6指導(dǎo)和組織學(xué)校緊急應(yīng)對(duì)和協(xié)調(diào)處置突發(fā)恐怖暴力事件; 2.7協(xié)助有關(guān)部門和學(xué)校組織救治工作;
2.8檢查督促所轄學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)緊急應(yīng)對(duì)突發(fā)恐怖暴力事件的措施和工作方案;
2.9一旦發(fā)生恐怖暴力犯罪事件,學(xué)校反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài),迅速上報(bào)相關(guān)部門,在事發(fā)地建立現(xiàn)場(chǎng)指揮部。處置恐怖暴力事件指揮體系在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行總指揮負(fù)責(zé)制,統(tǒng)一指揮。
2.10根據(jù)發(fā)生的恐怖案件情況,迅速請(qǐng)示上級(jí)部門做出是否立即啟動(dòng)縣反恐防暴應(yīng)急預(yù)案的決定。
2.11根據(jù)突發(fā)恐怖、暴力事件的性質(zhì)對(duì)有關(guān)責(zé)任人進(jìn)行查處。
3、領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在安辦。負(fù)責(zé)全校突發(fā)事件應(yīng)急處置日常工作,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)施本預(yù)案,匯總報(bào)告事故情況,傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組和各項(xiàng)指令,協(xié)調(diào)、指導(dǎo)事故單位做好穩(wěn)定秩序和傷亡人員的善后安撫工作。
三、預(yù)防預(yù)警
1、預(yù)防預(yù)警
1.1認(rèn)真落實(shí)安全、法制、應(yīng)急知識(shí)進(jìn)課堂制度,加強(qiáng)法紀(jì)教育和反恐防暴等應(yīng)急知識(shí)的宣傳力度,提高師生的安全法制意識(shí)和自救自護(hù)能力。
1.2加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)、值班、巡邏及矛盾排查和調(diào)處工作的監(jiān)管力度,建立健全學(xué)校應(yīng)急管理制度,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度。
1.3加強(qiáng)信息監(jiān)測(cè)預(yù)警網(wǎng)絡(luò)建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)校園監(jiān)控全覆蓋。1.4建立學(xué)校應(yīng)急處突隊(duì)伍,完善學(xué)校保安隊(duì)伍的應(yīng)急裝備,全面提升學(xué)校保安隊(duì)伍專業(yè)化水平。
1.5各應(yīng)急處置工作組應(yīng)分別制訂相應(yīng)預(yù)防和預(yù)警的方案措施。
2、信息報(bào)告
2.1信息報(bào)告程序:學(xué)校班主任(或在場(chǎng)教師)—學(xué)校校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng)—縣育體局安全股(鄉(xiāng)安全辦)—縣教體局分管領(lǐng)導(dǎo)()—縣教體局局長(zhǎng))—縣領(lǐng)導(dǎo)—縣總指揮部—市教育局
2.2信息報(bào)送原則
2.2.1迅速:最先發(fā)現(xiàn)或接到發(fā)生恐怖暴力事件的單位和個(gè)人應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向教育行政部門報(bào)告,不得延報(bào)??h教育局應(yīng)在事件發(fā)生后立即報(bào)告縣人民政府、市教育局。
2.2.2準(zhǔn)確:信息內(nèi)容要客觀翔實(shí),不得主觀臆斷,不得漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。
2.2.3及時(shí):事件情況發(fā)生變化后,應(yīng)及時(shí)續(xù)報(bào)。學(xué)校發(fā)生突發(fā)校園恐怖暴力事件后,在向教育主管部門報(bào)告的同時(shí),應(yīng)向當(dāng)?shù)毓驳炔块T報(bào)告。
2.3信息報(bào)送機(jī)制 2.3.1緊急電話報(bào)告系統(tǒng)
事發(fā)學(xué)校接到報(bào)告后,應(yīng)立即電話報(bào)告縣教育局學(xué)校安全管理股,并按領(lǐng)導(dǎo)要求開展工作,隨時(shí)與事發(fā)學(xué)校保持聯(lián)系,進(jìn)一步核實(shí)情況。分管領(lǐng)導(dǎo)接到信息后,盡快通知領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)成員。
2.3.2緊急文件報(bào)送系統(tǒng) 突發(fā)事件執(zhí)行電話報(bào)告后,接報(bào)單位、接報(bào)人應(yīng)當(dāng)立即書面正式報(bào)縣教育局安全股,并按照相關(guān)預(yù)案和領(lǐng)導(dǎo)要求開展工作。對(duì)重大信息安全股要根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)意見,報(bào)告市教育局、縣政府。
2.4應(yīng)急信息的主要內(nèi)容
2.4.1事件發(fā)生基本情況,包括時(shí)間、地點(diǎn)、規(guī)模、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡等情況;
2.4.2事件發(fā)生起因分析、性質(zhì)判斷和影響程度評(píng)估; 2.4.3事發(fā)學(xué)校、縣教育局及有關(guān)部門已采取的措施;
2.4.4校內(nèi)外公眾及媒體等各方面的反應(yīng); 2.4.5事態(tài)發(fā)展?fàn)顟B(tài)、處置過(guò)程和結(jié)果;
2.4.6需要報(bào)送的其他事項(xiàng)。
四、處置程序
1、先期處置
1.1發(fā)生突發(fā)事件,學(xué)校校長(zhǎng)應(yīng)立即帶領(lǐng)學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員趕到現(xiàn)場(chǎng),快速召集應(yīng)急隊(duì)伍進(jìn)行先期緊急處置。
1.2向局學(xué)校安全管理股報(bào)告或向“110”報(bào)警,要求增派應(yīng)急隊(duì)伍和應(yīng)急物資現(xiàn)場(chǎng)救援。
1.3及時(shí)組織疏散轉(zhuǎn)移現(xiàn)場(chǎng)人員至安全地帶??刂片F(xiàn)場(chǎng)事態(tài)發(fā)展,防止次生、衍生二次事故的發(fā)生。
1.4協(xié)助先期趕到現(xiàn)場(chǎng)的相關(guān)部門應(yīng)急隊(duì)伍開展應(yīng)急處置。
2、善后處理 2.1確保事故(災(zāi)難)后學(xué)生情緒穩(wěn)定,局面穩(wěn)定;及時(shí)向縣教體局應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,匯報(bào)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案執(zhí)行情況及后期處理計(jì)劃。
2.2調(diào)查評(píng)估
五、應(yīng)急保障
1、信息保障:建立健全突發(fā)事件的信息收集、傳遞、報(bào)送、處理等信息管理機(jī)制,確保信息報(bào)送及時(shí)、準(zhǔn)確、安全、暢通。
2、物資保障:建立突發(fā)事件應(yīng)急物資儲(chǔ)備制度,保證應(yīng)急物資齊備、器材完好和可操作性。
3、資金保障:所需應(yīng)急經(jīng)費(fèi)學(xué)校必須及時(shí)保障支出。
4、人員保障:組建突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)備隊(duì),各校預(yù)備隊(duì)主要由學(xué)校安全保衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生和維護(hù)穩(wěn)定工作等有關(guān)人員組成。
六、培訓(xùn)演練
積極開展應(yīng)急處置工作隊(duì)伍的技能培訓(xùn)和心理教育,定期開展應(yīng)急模擬演練,提高協(xié)同作戰(zhàn)的快速反應(yīng)能力。
七、處置恐怖暴力犯罪事件的具體措施
根據(jù)恐怖暴力犯罪事件的具體情況,在總指揮部和現(xiàn)場(chǎng)指揮部的指揮下,參加處置工作的各支隊(duì)伍,要按照職責(zé)分工,迅速有效地開展各項(xiàng)工作。
校園內(nèi)犯罪分子持械行兇事件處置措施
1、學(xué)校應(yīng)立即采取有效措施,積極組織對(duì)受傷師生進(jìn)行及時(shí)搶救,防止事故的進(jìn)一步蔓延和擴(kuò)大;
2、迅速組織師生撤離危險(xiǎn)區(qū),轉(zhuǎn)移至安全地段;
3、立即與急救中心和臨近醫(yī)院聯(lián)系,以盡快將傷員送至醫(yī)院搶救,在急救車輛到來(lái)之前,應(yīng)對(duì)傷員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救;
4、立即以電話方式向主管部門和當(dāng)?shù)卣畧?bào)告事故信息;
5、及時(shí)向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)告,并請(qǐng)求110、119、120救援;
6、保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng);
7、事故發(fā)生后在4小時(shí)內(nèi),應(yīng)將事故發(fā)生情況書面上報(bào)縣教育局;
8、做好善后處置工作。校園內(nèi)群體性斗毆事件處置措施
1、獲得斗毆事件信息的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴(yán)重,應(yīng)立即打110報(bào)警。
2、學(xué)校值班人員及現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)迅速組織有關(guān)人員趕到現(xiàn)場(chǎng)制止斗毆,并在斗毆現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置警戒線,防止事態(tài)擴(kuò)大。
3、若斗毆者手中有器械,應(yīng)首先收繳所有斗毆器械。
4、若有校外人員參與斗毆,應(yīng)設(shè)法防止他們逃離。
5、若有學(xué)生受傷,應(yīng)立即進(jìn)行救治,或打120送醫(yī)院,并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
6、分離斗毆雙方,由學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任等進(jìn)行詢問,了解斗毆原因和過(guò)程,并做好筆錄。
7、對(duì)有流氓惡勢(shì)力嫌疑的校外人員,應(yīng)交警方處理。
8、對(duì)外校學(xué)生,應(yīng)與學(xué)生就讀的學(xué)校聯(lián)系。
9、對(duì)參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的給予必要的處分,防止此類事件再次發(fā)生。
10、要對(duì)斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析,要防范學(xué)生在校外遭到毆打。
11、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)將斗毆事件有關(guān)情況及時(shí)向縣教體局及相關(guān)部門報(bào)告。
校園周邊突發(fā)安全事故處理辦法
1、積極協(xié)助有關(guān)部門妥善處理,防止事態(tài)演化和擴(kuò)大。
2、及時(shí)向全校師生員工通報(bào)有關(guān)情況,穩(wěn)定師生情緒和校園秩序,避免不必要的恐慌和動(dòng)蕩。
八、學(xué)校突發(fā)事件處理中的其他有關(guān)注意事項(xiàng):
1、所有災(zāi)難事故發(fā)生后,學(xué)校都要考慮可能引發(fā)繼發(fā)性傷害問題,妥善處理,避免激化矛盾,防止事態(tài)擴(kuò)大和演化。
2、本著外事無(wú)小事的原則,凡是在事故災(zāi)難中涉及外籍人員和港澳臺(tái)同胞的,還應(yīng)及時(shí)向各級(jí)有關(guān)外事、公安部門報(bào)告。
3、凡是發(fā)生人員傷亡的,學(xué)校要立即采取救助措施,積極搶救傷病員,減少人員傷亡。
4、凡是需要對(duì)建筑物等采取斷水、斷電等應(yīng)急處理措施的要認(rèn)真權(quán)衡利弊,妥善處理可能發(fā)生的受災(zāi)、受困人員照明、飲水需要和因?yàn)榕芩╇娍赡芤l(fā)繼發(fā)性災(zāi)害的矛盾。
九、附則
1、本預(yù)案由武勝職業(yè)中專制定并負(fù)責(zé)解釋。學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況變化,及時(shí)修訂本預(yù)案。
2、本預(yù)案自發(fā)布之日起實(shí)施。
第四篇:反恐防暴應(yīng)急預(yù)案
和田市伊里其鄉(xiāng)小學(xué) 《反恐防暴應(yīng)急預(yù)案》
(2018-2019學(xué)年)
為了能夠在發(fā)生恐怖襲擊和爆炸事故等突發(fā)事件緊急情況下迅速反應(yīng),提高師生反恐防爆應(yīng)急響應(yīng)能力和處置能力、緊急避險(xiǎn)的能力,妥善做好防范措施和處理工作,降低損失,現(xiàn)結(jié)合我校的實(shí)際情況及周邊社會(huì)面防控力量制定實(shí)行本預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工:
(一)指揮組
組長(zhǎng):XXXX(黨支部書記)XXXX(校長(zhǎng))
主要職責(zé): 1.通知全校啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案 2.負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、調(diào)動(dòng)、指揮,是處置突發(fā)事件的第一責(zé)任人。3.按照“邊處置邊匯報(bào)”、“先處置后匯報(bào)”的原則,負(fù)責(zé)向上級(jí)部門匯報(bào)、總結(jié)相關(guān)情況。
副組長(zhǎng):當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo),是處置突發(fā)事件的直接責(zé)任人。及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患后預(yù)先啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。負(fù)責(zé)全程指揮學(xué)校教職工、值班安保人員及協(xié)防聯(lián)動(dòng)部門統(tǒng)一響應(yīng)、協(xié)作、處置或退守自保,為專業(yè)力量爭(zhēng)取時(shí)間。
(二)門口值班組
帶班領(lǐng)導(dǎo):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮、協(xié)調(diào)、當(dāng)天值班人員,及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全險(xiǎn)情,按響警報(bào)器并撥打110報(bào)警及通知周邊協(xié)防聯(lián)動(dòng)單位;負(fù)責(zé)上報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu);必要時(shí)可帶領(lǐng)值班安保人員相互掩護(hù)以自保。
1號(hào)值班教師: 帶領(lǐng)保安人員立即持器械以盾棍杈三人防護(hù)隊(duì)形視情形進(jìn)行反擊或找掩體進(jìn)行隱蔽自保,等待專業(yè)力量。
2號(hào)值班教師:遇突發(fā)情況立即告知值班人員并告知全校教職工警戒,通知支援組人員。
安保人員:發(fā)現(xiàn)安全隱患、異常情況應(yīng)立即告知所有值班帶班人員;關(guān)閉校門,持械抵抗防止暴徒直接進(jìn)入校園。
(三)現(xiàn)場(chǎng)處置組
成員:門口值班組人員、支援組、社區(qū)(村委會(huì))、民兵、警務(wù)站等,由當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)指揮。
(四)醫(yī)療救護(hù)組:由學(xué)校醫(yī)護(hù)人員先行救治傷員,等待專業(yè)救治人員。
(五)外圍警戒組(警務(wù)站、保安、教職工):在現(xiàn)場(chǎng)處置完成后,負(fù)責(zé)校園周邊、現(xiàn)場(chǎng)警戒,輔助醫(yī)務(wù)人員等救治傷員、滅火、警戒。
(六)機(jī)動(dòng)支援組:成員主要為學(xué)校青年男教師。在收到應(yīng)急信號(hào)后,穿帶裝備、持器械以最快速度、最短時(shí)間立即趕往事發(fā)地點(diǎn)進(jìn)行支援 ;形勢(shì)危急時(shí),可緊鎖教學(xué)樓門窗,極力阻止暴徒?jīng)_入教學(xué)樓和教室,全力保護(hù)學(xué)生安全。
(七)引導(dǎo)安撫組:主要包括事發(fā)當(dāng)時(shí)在教室內(nèi)上課的教師。每個(gè)在教學(xué)樓內(nèi)的教師都有傳遞危險(xiǎn)信號(hào)的責(zé)任和義務(wù),在教學(xué)樓內(nèi)的教師在接到事發(fā)信號(hào)時(shí)應(yīng)立即緊閉教室門、窗,安撫學(xué)生,以防發(fā)生混亂。
二、突發(fā)事件處置流程:
1.遭遇襲擊時(shí),第一個(gè)發(fā)現(xiàn)的值班人員立即發(fā)出預(yù)警,告知其他值班人員;帶班領(lǐng)導(dǎo)迅速按響報(bào)警器并撥打“110”報(bào)警,及時(shí)通知學(xué)校指揮組或警務(wù)站、社區(qū)等協(xié)防聯(lián)動(dòng)單位,必要時(shí)可緊閉值班室門。2號(hào)值班教師立即告知全校進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài),并向校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)告,通知支援組;3號(hào)值班教師立即摁響報(bào)警器并協(xié)同保安人員立即持器械以盾棍杈三人防護(hù)隊(duì)形視情形進(jìn)行反擊或找掩體進(jìn)行隱蔽,等待增援。
2.待現(xiàn)場(chǎng)處置組警務(wù)站、社區(qū)(村委會(huì))、民兵等協(xié)防聯(lián)動(dòng)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置,由當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)指揮。
3.機(jī)動(dòng)支援組收到應(yīng)急信號(hào)后,穿裝備、持器械以最快速度、最短時(shí)間立即趕往事發(fā)地點(diǎn),進(jìn)行支援。
4.引導(dǎo)安撫組立即緊閉教室門、窗,安撫學(xué)生,以防發(fā)生混亂。在樓道、辦公室及其他場(chǎng)所的的教師(尤其是男教師)以最快速度持械趕往事發(fā)地點(diǎn)進(jìn)行支援,如退守時(shí)應(yīng)鎖閉教學(xué)樓大門。
5.現(xiàn)場(chǎng)處置過(guò)程完成以后,醫(yī)療救護(hù)組由學(xué)校醫(yī)護(hù)人員先行救治傷員,等待專業(yè)救治人員,由外圍警戒組負(fù)責(zé)校園周邊、現(xiàn)場(chǎng)警戒,輔助醫(yī)務(wù)人員等救治傷員、滅火、警戒。
6.如事態(tài)得到控制,封控好現(xiàn)場(chǎng),等待專業(yè)力量調(diào)查取證。如事態(tài)過(guò)大,超出我??刂品秶?,我校教職工在保護(hù)好學(xué)校、自身及學(xué)生安全的同時(shí),等待公安機(jī)關(guān)救援,公安機(jī)關(guān)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,配合公安機(jī)關(guān)進(jìn)行處置。
7.事件結(jié)束后,清點(diǎn)人員、裝備,將事件形成書面材料上報(bào)上級(jí)部門
和田市伊里其鄉(xiāng)小學(xué)
2018年9月3日
第五篇:反恐防暴應(yīng)急預(yù)案
反恐防暴應(yīng)急預(yù)案
1、為了維護(hù)公司正常經(jīng)營(yíng)秩序,切實(shí)保護(hù)人身和財(cái)產(chǎn)安全,提高和預(yù)防對(duì)恐怖事件的應(yīng)急處理能力,減少一切不良影響和損失,明確各部門和員工的職責(zé)及處理流程,特制定本預(yù)案。
一、反恐應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):區(qū)域總經(jīng)理 副組長(zhǎng):防損部經(jīng)理 成員:倉(cāng)儲(chǔ)經(jīng)理 信息小組:行政經(jīng)理 緊急救援小組:防損主管 后勤小組:行政主管
二、應(yīng)急資源保障
1、人防:每天24小時(shí)隨時(shí)都有3人以上人員值班值守。
2、物防:有符合《規(guī)范》要求的門、窗、圍墻、消防器材、安全防范器具和警報(bào)電話。
3、技防:庫(kù)房安裝有:視頻監(jiān)控系統(tǒng),庫(kù)區(qū)及重要通道裝有,視頻監(jiān)控裝置。
三、處置恐怖事件的基本原則
處置恐怖事件要以平息事態(tài)、控制局面、防止擴(kuò)散、減少損失為原則。針對(duì)不同性質(zhì)的事件采取制止、保護(hù)、求援、疏散等。
方法:圍繞保護(hù)人民生命安全這一中心,有條不紊地開展應(yīng)急工作。聯(lián)絡(luò)程序:接警報(bào)告←值班室→啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,就近派出所公安局領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),信息組 后勤組 救援組 領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員,事件現(xiàn)場(chǎng)←各小組全體成員