第一篇：熱愛生命詩歌朗誦詞

機(jī)制三班一組朗誦稿《熱愛生命》

熱愛生命

楊：我不去想是否能夠成功

既然選擇了遠(yuǎn)方 便只顧風(fēng)雨兼程

迪：我不去想能否贏得愛情

既然鐘情于玫瑰 就勇敢地吐露真誠

郭：我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒

風(fēng)冷雨

既然目標(biāo)是地平線 留給世界的只能是背影

嚴(yán)：我不去想未來是平坦還是泥

濘

只要熱愛生命

一切，都在意料之中

鑫：我知道

歡樂是人生的驛站 痛苦是生命的航程

闞：我知道

當(dāng)你心緒沉重的時(shí)候 最好的禮物

是送你一片寧靜的天空

彬：你會(huì)迷惘

也會(huì)清醒

當(dāng)夜幕低落的時(shí)候 你會(huì)感受到

有一雙溫暖的眼睛

坤：我知道

當(dāng)你拭干面頰上的淚水 你會(huì)燦然一笑

那時(shí)，我會(huì)輕輕對(duì)你說 走吧 你看

槐花正香 月色正明

楊：只要明天還在

只要春天還在 我就不會(huì)悲哀

縱使黑夜吞噬了一切 太陽還可以重新回來 鑫：只要生命還在

我就不會(huì)悲哀 縱使陷身茫茫沙漠 還有希望的綠洲存在嚴(yán)：只要明天還在

我就不會(huì)悲哀 冬雪終會(huì)悄悄融化 春雷定將滾滾而來 我微笑著走向生活

合：我們微笑著面向生活

無論生活以什么方式回敬我們

迪：即使迷了路

也不把憂傷刻在額前 星星終會(huì)升起來的 我們也總會(huì)知道 哪邊是北哪邊是南

郭：我們走著，一天又一天 聽風(fēng)傳遞著雨的消息 聽雨敲打著湖的鼓面 那歲月的纜繩

終會(huì)成為我們拋向空中的閃電。

闞：我(轉(zhuǎn)載于:熱愛生命詩歌朗誦詞)們走著 一年又一年 看冰雪沉默的冬天響亮春

天

看春天把冰雪融化 在大地的字里行間 那季節(jié)的色彩 終會(huì)被我們潑灑成斑斕畫

卷

合：我們走過的足跡

將會(huì)風(fēng)化成一個(gè)傳說一種風(fēng)采 一句格言生活并不簡(jiǎn)單 我們勇往

直前

楊：夢(mèng)想的翅膀總是輕盈的

有無窮盡的幸福與滿足 我們可以駕馭輕快的翅膀 任天空遨游，任自我高唱

彬：現(xiàn)實(shí)的腳步總是殘忍的

有無休止的痛苦與煩惱 我們只能放慢沉重的腳步 任大地踐踏，任自我低吟

迪：人們?cè)趬?mèng)想與現(xiàn)實(shí)中徘徊

不知是夢(mèng)想創(chuàng)造現(xiàn)實(shí) 還是現(xiàn)實(shí)摧殘夢(mèng)想

坤：那年冬天 我邁開了腳步

雖然不知會(huì)僵硬在何方 但還是邁出了第一步 別無他求

只想找到一點(diǎn)溫暖 來融化冰涼的心

嚴(yán)：今年冬天 我尋找足跡

雖然身后有一串串深深的腳印

卻不知哪是我的 沒有目的只想知道哪是我前進(jìn)的路

鑫：來延續(xù)我的腳步

明天應(yīng)該是燦爛的 我肯定

郭：昨天和今天我都在抗擊風(fēng)雨

風(fēng)雨之后應(yīng)該是彩虹 明天應(yīng)該是輝煌的 我堅(jiān)信

闞：昨天和今天我都在趕路

趕在日出時(shí)分是最美的 明天應(yīng)該是我的出現(xiàn) 我保證

合：昨天和今天我們就有所準(zhǔn)備

準(zhǔn)備我們?nèi)松械拿恳豢?/p>

朋友，堅(jiān)定地相信未來吧

相信不屈不撓的努力 相信戰(zhàn)勝死亡的年輕

相信未來，熱愛生命

郭政宏 楊國勝 闞玉偉 嚴(yán)黎明 李彬 韓玉鑫 韓迪 張連坤篇二：熱愛生命詩朗誦

熱愛生命

汪國真

我不去想是否能夠成功

既然選擇了遠(yuǎn)方

便只顧風(fēng)雨兼程

我不去想能否贏得愛情

既然鐘情于玫瑰

就勇敢地吐露真誠

我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨 既然目標(biāo)是地平線

留給世界的只能是背影

我不去想未來是平坦還是泥濘

只要熱愛生命

一切，都在意料之中

紙船——寄母親 冰心

我從不肯妄棄了一張紙, 總是留著——留著, 疊成一只一只很小的船兒, 從舟上拋下在海里。

有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打濕, 沾在船頭上。

我仍是不灰心的每天的疊著, 總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親, 倘若你夢(mèng)中看見一只很小的白船兒, 不要驚訝它無端入夢(mèng)。

這是你至愛的女兒含著淚疊的, 萬水千山, 求它載著她的愛和悲哀歸去。

你是人間的四月天——一句愛的贊頌 林徽因 我說你是人間的四月天； 笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng)；輕靈

在春的光艷中交舞著變。

你是四月早天里的云煙，黃昏吹著風(fēng)的軟，星子在無意中閃，細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。

那輕，那娉婷，你是，鮮妍

百花的冠冕你戴著，你是

天真，莊嚴(yán)，你是夜夜的月圓。

雪化后那篇鵝黃，你像；新鮮

初放芽的綠，你是；柔嫩喜悅

水光浮動(dòng)著你夢(mèng)期待中白蓮。

你是一樹一樹的花開，是燕

在梁間呢喃，——你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天

我驕傲，我是中國人！

男：在無數(shù)藍(lán)色眼睛和褐色眼睛之中，我，有著一雙寶石般的黑色眼睛。

我驕傲，我是中國人！

女：在無數(shù)白色皮膚和黑色皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人！

男：我是中國人——

黃土高原是我挺起的胸膛，黃河流水是我沸騰的熱血；

長(zhǎng)城是我揚(yáng)起的手臂，泰山是我站立的腳跟。

女：我是中國人

我的祖先最早走出森林，我的祖先最早開始耕耘。

我是指南針、印刷術(shù)的后裔，我是圓周率、地動(dòng)儀的子孫。合：在我們的民族中，男：不光有史冊(cè)上萬古不朽的

孔夫子，司馬遷，李自成，孫中山，女：還有那文學(xué)史上萬古不朽的花木蘭，林黛玉，孫悟空，魯智深。

合：我驕傲我是中國人！

男：我是中國人

我那黃河一樣粗獷的聲音，不光響在聯(lián)合國的大廈里，大聲發(fā)表著中國的議論，也響在奧林匹克的賽場(chǎng)上，大聲高喊著

合：“中國得分”。

男：當(dāng)掌聲把中國的旗幟送上藍(lán)天，合：我希望我是中國人！

女：我是中國人

我那長(zhǎng)城一樣的巨大手臂，不光把采油機(jī)鉆桿鉆進(jìn)預(yù)言打不出石油的地心，也把通信衛(wèi)星送上祖先們夢(mèng)里也沒有到過的白云。當(dāng)五大洋傾聽東方聲音的時(shí)候，合：我驕傲，我是中國人。男：我是中國人

我是莫高窟壁畫的傳人，讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。女：我就是飛天，飛天就是我們。

第二篇：熱愛生命的詩歌朗誦稿

生命是偉大的，生命是崇高的。每個(gè)人的生命只屬于自己，面對(duì)生命中的艱難險(xiǎn)阻，挫折坎坷，只要不放棄，就會(huì)展現(xiàn)出生命的光彩。下面是關(guān)于熱愛生命的詩歌朗誦稿的內(nèi)容，歡迎閱讀！熱愛生命的詩歌朗誦稿

也許我瘦弱的身軀象攀附的葛藤，把握不住自己命運(yùn)的前程，那請(qǐng)?jiān)谄囡L(fēng)苦雨中聽我的聲音，仍在反復(fù)地低語：熱愛生命。

也許經(jīng)過人生激烈的搏斗后，我死得比那湖水還要平靜。

那請(qǐng)去墓地尋找的我的碑文，上面仍刻著：熱愛生命。

我下決心：用痛苦來做砝碼，我有信心：以人生去做天平。

我要稱出一個(gè)人生命的價(jià)值，要后代以我為榜樣：熱愛生命。的確，我十分珍愛屬于我的那條曲曲彎彎的荒草野徑，正是通過這條曲折的小路，我才認(rèn)識(shí)到如此艱辛的人生。

我流浪兒般的赤著雙腳走來，深感到途程上頑石棱角的堅(jiān)硬，再加上那一叢叢攔路的荊棘

使我每一步都留下一道血痕。

我乞丐似地光著脊背走去，深知道冬天風(fēng)雪中的饑餓寒冷，和夏天毒日頭烈火一般的灼熱，這使我百倍地珍惜每一絲溫情。

但我有著向舊勢(shì)力挑戰(zhàn)的個(gè)性，雖是歷經(jīng)挫敗，我絕不輕從。

我能頑強(qiáng)地活著，活到現(xiàn)在，就在于：相信未來，熱愛生命。

當(dāng)清晨第一束陽光，照射在你我的身上。

哦！我感覺到了生命的真諦。

當(dāng)清早第一滴露珠，滴在了你我的身上。

啊！這是生命的炙熱！是生命的永恒！

小草！生機(jī)！

在陽臺(tái)上相遇，你是一個(gè)活蹦亂跳的生命。

欣欣向榮。

當(dāng)你的歌聲，把我給喚醒。

呀！是生命的朝陽在向我招手。

當(dāng)你站在枝頭，向我傳播，來自生命的呼喚。

哈！這是生命！是一顆可愛的生命！

小鳥！生機(jī)！

我愿在這世上，到處充滿生機(jī)，到處充滿著歡歌笑語。

讓生機(jī)充滿人間！

生命，需要愛。

你殊不知，生命，就是熱愛！

我不去想

是否能夠成功

既然選擇了遠(yuǎn)方

便只顧風(fēng)雨兼程

我不去想

能否贏得愛情

既然鐘情于玫瑰

就勇敢地吐露真誠

我不去想

身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線

留給世界的只能是背影

我不去想

未來是平坦還是泥濘

只要熱愛生命

一切，都在意料之中

第三篇：朗誦詞熱愛生命

熱愛生命

男：我不去想是否能夠成功

既然選擇了遠(yuǎn)方 便只顧風(fēng)雨兼程

女：我不去想能否贏得愛情

既然鐘情于玫瑰 就勇敢地吐露真誠

男：我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨

既然目標(biāo)是地平線 留給世界的只能是背影

女：我不去想未來是平坦還是泥濘

只要熱愛生命

一切，都在意料之中

男：我知道

歡樂是人生的驛站 痛苦是生命的航程

女：我知道

當(dāng)你心緒沉重的時(shí)候 最好的禮物

是送你一片寧靜的天空

男：你會(huì)迷惘

也會(huì)清醒

當(dāng)夜幕低落的時(shí)候 你會(huì)感受到

有一雙溫暖的眼睛

女：我知道

當(dāng)你拭干面頰上的淚水 你會(huì)燦然一笑

那時(shí)，我會(huì)輕輕對(duì)你說 走吧 你看

槐花正香 月色正明

男：只要明天還在

只要春天還在 我就不會(huì)悲哀

縱使黑夜吞噬了一切 太陽還可以重新回來

女：只要生命還在

我就不會(huì)悲哀 縱使陷身茫茫沙漠 還有希望的綠洲存在

男：只要明天還在

我就不會(huì)悲哀 冬雪終會(huì)悄悄融化 春雷定將滾滾而來

合：我們微笑著向生活

無論生活以什么方式回敬我們

女：我們微笑著向生活

無論生活以什么方式回敬我們

生活里不能沒有笑聲

沒有笑聲的世界該是多么寂寞

男：我們微笑著向生活

無論生活以什么方式回敬我們

生活里不能喪失信心

沒有信心的世界該是多么黑暗

男：我們微笑著向生活

無論生活以什么方式回敬我們

生活里不能缺少激情

沒有激情的世界該是多么單調(diào)

合：什么也改變不了我們對(duì)生活的熱愛

我們微笑著走向火熱的生活

第四篇：熱愛生命朗誦詞

熱愛生命朗誦詞3篇

《熱愛生命》

李佳寧

我不想說

能否取得成功

既然選擇了目標(biāo)

便只有迎難而上

我不想說

是否可以采擷愛情

既然擁有火熱的心

就勇敢的道出心聲

我不想說

身后是否有風(fēng)言冷語

只要夢(mèng)想在遠(yuǎn)方

留給世界的只能是背影

我不想說

前方是寬闊還是曲折

只要熱愛生命

一切都把握在手中

《熱愛生命》

小溪芝畔

既然

昨晚的黑暗

遮不住

今朝的'黎明

那就

讓這燦爛的光明

照亮

今天絢麗的風(fēng)景

要珍惜生命

不管暮鼓

還是晨鐘

要執(zhí)愛生命

笑過春夏

歡度秋冬

《熱愛生命》

沙打旺

你說過你不再流浪

心翔天涯那是過去的承諾

熱愛生命熱愛自己

這是無法更改的屬性

其實(shí)你并非一無所有

無所畏懼地生活

你原本可以這般坦然灑脫

不再虔誠地跪拜命運(yùn)

你的頭頂陽光依然蔥籠

而那根維系未來的紅繩子

就在你的手中

第五篇：詩歌朗誦詞

開場(chǎng)白：

（甲）金風(fēng)送爽，大地飛歌。又是一個(gè)豐收的金秋十月，又是一個(gè)神州歡騰的時(shí)節(jié)，我們迎來了祖**親六十九歲華誕！

（乙）十月，昭示著一個(gè)偉大民族的崛起;（甲）十月，我們呼喚共和國的日新月異。

（乙）億萬中華兒女心潮澎湃，所有炎黃子孫熱血沸騰，（甲）共同跳動(dòng)的脈搏啊，匯成同一個(gè)聲音——（合）祖國，您好！母親，生日快樂！

（甲）澎湃的頌歌獻(xiàn)給母親，衷心的祝福獻(xiàn)給祖國。我們共祝祖國富強(qiáng)，我們共祝中華騰飛！

（乙）讓我們的心與祖國一起跳動(dòng)，讓我們的頌歌在神州大地上回蕩！姬家峁小學(xué)“感恩祖國 放飛理想”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在開始！

甲：參加今天朗誦比賽的評(píng)委老師有：一至六年級(jí)班主任

下面請(qǐng)楊校長(zhǎng)講話： 乙：感謝楊校長(zhǎng)的講話。

今天的比賽每位選手朗誦時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。每位選手的得分在下一位選手比賽結(jié)束后公布。

（甲1）作為中國人，我們都無比驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經(jīng)深深植根于每個(gè)中國人的心中，下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)楊婧同學(xué)朗誦《我驕傲，我是中國人》，請(qǐng)一年級(jí)姬予茹同學(xué)做好準(zhǔn)備。

（乙2）祖國飛躍式的發(fā)展，讓她在世界東方傲視全球，她就像一位媽媽，給我們生命的能量，給我們生活的力量，她給了我們太多太多，她就是我們媽媽，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)帶來的《祖國媽媽，我愛你》掌聲歡迎。

（甲3）歷史的車輪在前進(jìn)，不屈的中華兒女迎來了東升的太陽，一個(gè)嶄新的中國屹立在了世界的東方，接下來請(qǐng)欣賞四年級(jí)姬宇軒的詩朗誦：《我驕傲，我是中國人》掌聲有請(qǐng)！請(qǐng)二年級(jí)同學(xué)姬浩凱做好準(zhǔn)備。

（乙4）我愛祖國源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的燦爛歷史，我愛祖國每一寸土地上的花朵，我愛祖國壯麗的河山，我愛祖國人民的堅(jiān)韌執(zhí)著。請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的《我愛祖國十月的花》，請(qǐng)五年級(jí)姬智馨，趙宇洋同學(xué)做好準(zhǔn)備。

（甲5）祖國啊，你用乳汁養(yǎng)育了千千萬萬英雄的兒女，你用汗水澆灌了這富饒的土地，我們要把心中的歌兒獻(xiàn)給你，掌聲有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)們！他們帶來的詩朗誦是《祖國頌》請(qǐng)一年級(jí)王雨涵同學(xué)做好準(zhǔn)備。

（乙6）祖國您好，您好祖國，祖國的艱辛歷程烙印在我們炎黃子孫的心中，祖國的飛躍式發(fā)展更是映入世界人民的眼簾，我們的祖國強(qiáng)有力的屹立在世界的東方，下面有請(qǐng)王雨涵給我們帶來《我們的祖國真大》請(qǐng)三年級(jí)豆宇欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。

（甲7）親愛的祖國，您是我的驕傲，您是我們的自豪，您引導(dǎo)我們走上幸福的康莊大道，讓我們親切的問候一聲祖國，您好。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的《祖國頌》.請(qǐng)二年級(jí)姬晨欣同學(xué)做好準(zhǔn)備。

（乙8）歌唱我們的祖國，她從雪山走來，春潮是她的風(fēng)采，無論我走到哪里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記——我的母親，我的偉大的祖國。請(qǐng)欣賞二年級(jí)姬晨欣朗誦《歌唱祖國》）請(qǐng)五年級(jí)常城同學(xué)做好準(zhǔn)備

（甲9）我們的祖國青春年少，我們的祖國風(fēng)華正茂，我們的祖國永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，青春煥發(fā)，下面歡迎六年級(jí)全體同學(xué)帶來的《中華少年》

(乙10)親愛的祖國，您是我的驕傲，您是我們的自豪，您引導(dǎo)我們走上幸福的康莊大道，讓我們親切的問候一聲祖國，您好。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)姬婷婷，姬諾為大家?guī)淼摹秶鴳c頌》大家掌聲歡迎。甲：下面請(qǐng)朱老師公布比賽成績(jī)。（甲）今天，山河壯麗，紅旗飄揚(yáng)；（乙）今天，九州同慶，大地飛歌。

（甲）可愛的祖國啊，你牢牢把住新世紀(jì)的航舵。你用速度，你用實(shí)力，創(chuàng)造震驚世界的奇跡。

（乙）你用勤勞，你用智慧，開始了又一次更加輝煌的開拓?。ê希┳屛覀兂鰞|萬中華兒女心中的歌：騰飛吧，祖國！祖國，騰飛！

（甲）謝謝同學(xué)們的精彩表演，謝謝老師們的精心輔導(dǎo)。姬家峁小學(xué)“感恩祖國 放飛理想”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束!（合）：謝謝大家，再見！