第一篇：小學(xué)二年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)生寄語

小學(xué)二年級(jí)第一學(xué)期期末學(xué)生寄語

1.你一直為能早日加入少先隊(duì)而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!這學(xué)期你的進(jìn)步很大,學(xué)習(xí)變得主動(dòng)了,勞動(dòng)非常積極,無論何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

2.你是一個(gè)特別自覺的孩子,你對(duì)學(xué)習(xí)的那份熱情,大家都被深深地感動(dòng)了;你又是一個(gè)工作極其負(fù)責(zé)的班干部,是老師不可缺少的小幫手。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號(hào)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),相信你會(huì)越來越優(yōu)秀!

3：無論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點(diǎn)越來越多!

3：同學(xué)們都喜歡你,因?yàn)槟愕臒嵝目尚?老師們也喜歡你,因?yàn)槟愕穆斆髂芨?。這學(xué)期,你的學(xué)習(xí)變得主動(dòng)、積極了,成了老師最喜歡的孩子。老師祝賀你獲得了“進(jìn)步之星”的榮譽(yù)稱號(hào)。在新學(xué)年里,爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn)!

4：你寫的一手秀麗的鉛筆字,你畫的一幅幅漂亮的畫,你對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度,你對(duì)工作負(fù)責(zé)的精神??同學(xué)們對(duì)你贊賞不已,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興!

4： 瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動(dòng)了老師的心弦。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過去的你。,老師真希望你能像同學(xué)一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!

5： 老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。能按時(shí)完成作業(yè),上課堅(jiān)持聽講,積極舉手發(fā)言,字寫得也有進(jìn)步,真了不起!堅(jiān)持下去吧!堅(jiān)持就是勝利!

6：你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩,課堂上時(shí)常聽到你響亮的發(fā)言聲。同學(xué)們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快,老師知道那是你用心的結(jié)果。要知道光搞好學(xué)習(xí)還不行,要學(xué)會(huì)幫老師管理班級(jí)喲!

7： 你話雖不多卻很聰明,上課時(shí)總能看到你激動(dòng)的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對(duì)于作業(yè)也認(rèn)真完成的話,那么你的成績(jī)一定會(huì)提高!老師相信你行!你能行!

8： 你是一個(gè)不多言,不多語,文靜的孩子。總喜歡呆在一旁做著自己喜歡的事情,如果在學(xué)習(xí)方法上,多動(dòng)腦筋,你的成績(jī)還會(huì)提高。老師希望你在新學(xué)年里有新的進(jìn)步!愿你多一些活潑,多一些微笑!

9：你是一個(gè)可愛的小女孩。課堂上時(shí)常能聽到你回答問題的聲音,這學(xué)期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病,變得專心了,書寫也端正了許多,以后注意要按時(shí)完成作業(yè),那就更棒了!

10：你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話,但你總是很認(rèn)真對(duì)待每一件事。所以你的進(jìn)步是可喜的,老師為你感到高興,希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

11：老師眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、關(guān)心集體的同學(xué),老師希望你今后能大膽發(fā)言,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己,相信你會(huì)變得越來越能干!

12： 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)桨?繼續(xù)加油,你將會(huì)變得更加出色的!

13： 那次你的作業(yè)寫得又好又快,給老師一個(gè)驚喜;那次你高高地舉起了小手,又給老師一個(gè)驚喜??驚喜你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,在今后的學(xué)習(xí)中,還要多用心,講究學(xué)習(xí)方法,老師期待你更大的進(jìn)步!

14：在老師眼里,你是一個(gè)聰明、活潑善于開動(dòng)腦筋、勇于探索、富有進(jìn)取心的孩子。這一年來,你的收獲很大,“六一”你獲得了優(yōu)秀少先隊(duì)員的稱號(hào),老師祝賀你!繼續(xù)加油,爭(zhēng)取更大的收獲!

15： 你是一個(gè)聰明、伶俐的小女孩,一張小嘴能說會(huì)道,你熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,愛幫助同學(xué)。老師祝賀你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上要多下功夫,你就會(huì)取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)!

陳浩：老師曾經(jīng)對(duì)你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來了,你也敢于在課堂上發(fā)言,老師為你的進(jìn)步感到高興。今后,在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力,那么你會(huì)取得更好的成績(jī)。

16：上進(jìn)的你,每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱情的你,總是熱心為大家做事;可愛的你,課后常見你和同學(xué)們友好相處時(shí)甜甜的笑容;懂事的你,尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動(dòng);好學(xué)的你,作業(yè)按時(shí)完成,積極要求進(jìn)步??親愛的孩子,希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn)!

17： 你是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子。由于你的執(zhí)著與認(rèn)真,學(xué)習(xí)上也取得了較大的進(jìn)步。希望你今后能再接再勵(lì),爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步!

18：最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態(tài),你是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的孩子,常常閃爍著智慧的火花。在新學(xué)年里,除了保持這樣學(xué)習(xí)勁頭外,老師還希望你學(xué)會(huì)和小伙伴友好相處,你能做到嗎?

19課堂上你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰。看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),做好老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答?？蓯鄣暮⒆?老師欣賞你,欣賞你的勤奮、你的獨(dú)特??繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好。

20：你雖然不愛言語,對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解。你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng)的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。親愛的孩子,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識(shí)面,有更出色的表現(xiàn)!

21：好學(xué)上進(jìn)的你,上課時(shí)總是坐得端端正正,眼睛里閃動(dòng)著動(dòng)人的神采。每次作業(yè)時(shí)你總是認(rèn)認(rèn)真真,工工整整,充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識(shí)而高興。祝賀你六一獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)。繼續(xù)努力吧,聰明的孩子,練好本領(lǐng),勇敢地向著自己的理想飛翔。

22：在課堂上,你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰,小男孩,如果你能上課專心聽講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)有很大的提高,老師期待你的進(jìn)步!23：平時(shí)，雖然你言語較少，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。在這里老師想說的是：孩子，你辛苦了！學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問的精神，那么理想的成績(jī)就離你更近。

24：你是一名勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業(yè)一次比一次整潔；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，老是忘不了你送給老師那甜甜的祝福，你與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步！

25：你的眼睛里盛著聰明、機(jī)靈。課間總能大方的和老師問好，像只快樂的鳥兒，老師是多么的喜歡你。可不知為什么你的身邊總有一位叫“粗心”的朋友，知道嗎？這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的，老師真希望能看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的，是嗎？

26.你是一個(gè)聰明、富有想象力，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業(yè)時(shí)，不免有點(diǎn)粗心，希你改掉這種壞毛病，爭(zhēng)取更的進(jìn)步。你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩，你勤奮好學(xué)，寫字認(rèn)真，一絲一茍，上課積極動(dòng)腦，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。27.你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。作業(yè)認(rèn)真，字跡總是那么清晰，工正，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，成績(jī)有明顯提高，希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

28.你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)的好學(xué)生。同學(xué)之間友好相處，幫助差生補(bǔ)習(xí)功課，班級(jí)工作積極負(fù)責(zé)，成績(jī)穩(wěn)步向前，希今后再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

29.你是個(gè)聰明、伶俐的女孩。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體，樂于助人，小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)，希你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

30.你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成，上課積極動(dòng)腦，發(fā)言熱烈，成績(jī)有所提高，但不免有點(diǎn)頑皮，希今后改掉這點(diǎn)小毛病，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

31.你是個(gè)聰明、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后在寫字上下點(diǎn)功夫，做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

32.你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升，希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

33.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色，希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取和別人同行。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差，致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時(shí)完成，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)自己要有信心，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

34.你是個(gè)聰明、活潑的好孩子，上課特別認(rèn)真?；卮饐栴}大膽響亮，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。是學(xué)生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。

35.你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子，同學(xué)之間友好相處，對(duì)人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí)，上課不夠?qū)Ｐ?，?dǎo)致你成績(jī)不太理想，希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤，邁出新的一步。

36.你是個(gè)乖巧的女孩，對(duì)人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，由于你的不斷努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步，希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn)。

37.你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦，作業(yè)認(rèn)真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

38.你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認(rèn)真，在這一學(xué)期內(nèi)，成績(jī)有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)

第二篇：小學(xué)二年級(jí)期末寄語

?老師總訝異于你業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢?“小病不治，變成大病那就啦!”你明白嗎?

?你本來是個(gè)挺文靜的男孩，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，讓老師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學(xué)相處融洽，可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣，好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

?你是個(gè)聰明可愛的小男孩，學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，這學(xué)期，你的識(shí)字本越做越好，更棒得是老師發(fā)現(xiàn)我們的xx膽子變大啦，上課經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，勇敢地站起來回答老師的問題，實(shí)在讓老師很高興。希望你再接再勵(lì)，更上一層樓!

?你總是認(rèn)真，積極發(fā)言，認(rèn)真完成作業(yè)，瞧，你的努力沒有白費(fèi)，好成績(jī)與你交上了朋友，你的作文也越寫越棒，老師好想翹起大拇指夸一番。如果你能在假期把字再練一練，那就更棒了。希望下學(xué)期過來，老師能看到一個(gè)書寫端正的你，相信你不會(huì)讓老師失望的。

?你是個(gè)聰明又聽話的孩子，學(xué)習(xí)挺勤奮，瞧，期末考語文得了一百分，就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才業(yè)，結(jié)果遲到了卻要媽媽護(hù)送上學(xué)，這可不太好。要知道：學(xué)要學(xué)得踏實(shí)，玩要玩得痛快。你很聰明，肯定知道該怎么做了，對(duì)嗎?

?你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，每次值日你都能有始有終，認(rèn)真完成，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言，那你的思維會(huì)更加敏捷，口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色。勇敢些，相信你能行。

?你總是笑呵呵的，好像從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題常有獨(dú)到之處，老師挺欣賞你的機(jī)敏。只是你常很難安靜下來專心，如果少動(dòng)身邊的“小玩具”，多動(dòng)動(dòng)腦筋，多發(fā)表發(fā)表自己的見解。相信你將會(huì)變得更加出色!

?知道嗎?老師喜歡你，是因?yàn)槟闵险n專心認(rèn)真，作業(yè)一絲不茍;同學(xué)喜歡你，是因?yàn)槟阈郧闇睾停瑯酚趲椭?，但是你的膽子太小，上課發(fā)言不踴躍。其實(shí)，每次你回答得都不錯(cuò)，你應(yīng)該相信自己。在新的學(xué)期中，老師希望你把手舉得高高的，你會(huì)做到的，是嗎?

?你有禮貌，愛勞動(dòng)，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn)，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r(shí)仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!

?你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上認(rèn)真，積極思考。如果業(yè)時(shí)能和“細(xì)心”交上朋友，相信你會(huì)更出色的。孩子努力吧，在你的面前會(huì)展現(xiàn)出一片亮麗的天地!

?你是位聰明的學(xué)生，知錯(cuò)就改，記得你向老師一定要按時(shí)認(rèn)真完成家庭作業(yè)后，就再也不犯錯(cuò)了，真是好樣的!好成績(jī)會(huì)跟那些勤奮好學(xué)的孩子交朋友的，如果你還能勇敢地發(fā)言，你肯定能取得更好的成績(jī)，趕快行動(dòng)吧!老師期待著……

?你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì)成功的!

?你是個(gè)聰明、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足現(xiàn)狀，提高答題速度，有競(jìng)爭(zhēng)思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

?你是位既聰明又可愛的小女孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上發(fā)言再踴躍些，敢于大膽提問，那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。

第三篇：小學(xué)二年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)生評(píng)語

小學(xué)二年級(jí)第二學(xué)期期末學(xué)生評(píng)語

中灘中心小學(xué) 二年級(jí)

杜文姝： 你一直為能早日加入少先隊(duì)而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!這學(xué)期你的進(jìn)步很大,學(xué)習(xí)變得主動(dòng)了,勞動(dòng)非常積極,無論何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

高翔：你是一個(gè)特別自覺的孩子,你對(duì)學(xué)習(xí)的那份熱情,大家都被深深地感動(dòng)了;你又是一個(gè)工作極其負(fù)責(zé)的班干部,是老師不可缺少的小幫手。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽(yù)稱號(hào)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),相信你會(huì)越來越優(yōu)秀!

劉嘉憶：無論于何時(shí)何地,遇到老師時(shí),你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個(gè)有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點(diǎn)越來越多!

王宇輝 ：同學(xué)們都喜歡你,因?yàn)槟愕臒嵝目尚?老師們也喜歡你,因?yàn)槟愕穆斆髂芨?。這學(xué)期,你的學(xué)習(xí)變得主動(dòng)、積極了,成了老師最喜歡的孩子。老師祝賀你獲得了“進(jìn)步之星”的榮譽(yù)稱號(hào)。在新學(xué)年里,爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn)!

何金：你寫的一手秀麗的鉛筆字,你畫的一幅幅漂亮的畫,你對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)真的態(tài)度,你對(duì)工作負(fù)責(zé)的精神??同學(xué)們對(duì)你贊賞不已,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興!

周同： 瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動(dòng)了老師的心弦。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過去的你。,老師真希望你能像同學(xué)一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!

付榮： 老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。能按時(shí)完成作業(yè),上課堅(jiān)持聽講,積極舉手發(fā)言,字寫得也有進(jìn)步,真了不起!堅(jiān)持下去吧!堅(jiān)持就是勝利!

郭峰：你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩,課堂上時(shí)常聽到你響亮的發(fā)言聲。同學(xué)們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快,老師知道那是你用心的結(jié)果。要知道光搞好學(xué)習(xí)還不行,要學(xué)會(huì)幫老師管理班級(jí)喲!

郭嘉星： 你話雖不多卻很聰明,上課時(shí)總能看到你激動(dòng)的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對(duì)于作業(yè)也認(rèn)真完成的話,那么你的成績(jī)一定會(huì)提高!老師相信你行!你能行!

鄧婷婷： 你是一個(gè)不多言,不多語,文靜的孩子?？傁矚g呆在一旁做著自己喜歡的事情,如果在學(xué)習(xí)方法上,多動(dòng)腦筋,你的成績(jī)還會(huì)提高。老師希望你在新學(xué)年里有新的進(jìn)步!愿你多一些活潑,多一些微笑!

張凱楓：你是一個(gè)可愛的小女孩。課堂上時(shí)常能聽到你回答問題的聲音,這學(xué)期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病,變得專心了,書寫也端正了許多,以后注意要按時(shí)完成作業(yè),那就更棒了!

杜成：你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話,但你總是很認(rèn)真對(duì)待每一件事。所以你的進(jìn)步是可喜的,老師為你感到高興,希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,老師期待著你有更大的進(jìn)步。

王佳星：老師眼里你是一個(gè)乖巧、懂事的孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、關(guān)心集體的同學(xué),老師希望你今后能大膽發(fā)言,抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)鍛煉自己,相信你會(huì)變得越來越能干!

李佳媛： 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)桨?繼續(xù)加油,你將會(huì)變得更加出色的!

葉勇： 那次你的作業(yè)寫得又好又快,給老師一個(gè)驚喜;那次你高高地舉起了小手,又給老師一個(gè)驚喜??驚喜你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,在今后的學(xué)習(xí)中,還要多用心,講究學(xué)習(xí)方法,老師期待你更大的進(jìn)步!

胡中華：在老師眼里,你是一個(gè)聰明、活潑善于開動(dòng)腦筋、勇于探索、富有進(jìn)取心的孩

子。這一年來,你的收獲很大,“六一”你獲得了優(yōu)秀少先隊(duì)員的稱號(hào),老師祝賀你!繼續(xù)加油,爭(zhēng)取更大的收獲!

張佳欣： 你是一個(gè)聰明、伶俐的小女孩,一張小嘴能說會(huì)道,你熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,愛幫助同學(xué)。老師祝賀你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上要多下功夫,你就會(huì)取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)!

陳浩：老師曾經(jīng)對(duì)你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)成績(jī)趕上來了,你也敢于在課堂上發(fā)言,老師為你的進(jìn)步感到高興。今后,在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力,那么你會(huì)取得更好的成績(jī)。

鄒娜：上進(jìn)的你,每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱情的你,總是熱心為大家做事;可愛的你,課后常見你和同學(xué)們友好相處時(shí)甜甜的笑容;懂事的你,尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動(dòng);好學(xué)的你,作業(yè)按時(shí)完成,積極要求進(jìn)步??親愛的孩子,希望你繼續(xù)努力,爭(zhēng)取有更出色的表現(xiàn)!

苗蕊： 你是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的孩子。由于你的執(zhí)著與認(rèn)真,學(xué)習(xí)上也取得了較大的進(jìn)步。希望你今后能再接再勵(lì),爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步!

史文智：最忘不了的是你課堂上全神貫注地聽講的神態(tài),你是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的孩子,常常閃爍著智慧的火花。在新學(xué)年里,除了保持這樣學(xué)習(xí)勁頭外,老師還希望你學(xué)會(huì)和小伙伴友好相處,你能做到嗎?

李自鵬課堂上你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師深深地感到欣慰?？吹侥隳艹錾瓿衫蠋煵贾玫母黜?xiàng)任務(wù),做好老師的小助手,老師真有說不出的高興。課堂上常聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答?？蓯鄣暮⒆?老師欣賞你,欣賞你的勤奮、你的獨(dú)特??繼續(xù)努力吧!你的明天會(huì)更美好。

李海波：你雖然不愛言語,對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見解。你是個(gè)關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng)的孩子,別人有困難,你總是熱情相幫。親愛的孩子,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識(shí)面,有更出色的表現(xiàn)!

段明凱：好學(xué)上進(jìn)的你,上課時(shí)總是坐得端端正正,眼睛里閃動(dòng)著動(dòng)人的神采。每次作業(yè)時(shí)你總是認(rèn)認(rèn)真真,工工整整,充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識(shí)而高興。祝賀你六一獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)。繼續(xù)努力吧,聰明的孩子,練好本領(lǐng),勇敢地向著自己的理想飛翔。

李明凱：在課堂上,你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰,小男孩,如果你能上課專心聽講,按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)有很大的提高,老師期待你的進(jìn)步!

徐佳樂：平時(shí)，雖然你言語較少，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。在這里老師想說的是：孩子，你辛苦了！學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問的精神，那么理想的成績(jī)就離你更近。

楊雪：你是一名勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業(yè)一次比一次整潔；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，老是忘不了你送給老師那甜甜的祝福，你與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步！

宋佳瑤：你的眼睛里盛著聰明、機(jī)靈。課間總能大方的和老師問好，像只快樂的鳥兒，老師是多么的喜歡你?？刹恢獮槭裁茨愕纳磉吙傆幸晃唤小按中摹钡呐笥眩绬?？這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的，老師真希望能看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的，是嗎？

第四篇：學(xué)生期末寄語

特差：或許你有些調(diào)皮，有些好動(dòng)，也常挨批評(píng)，可在老師的心中，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名優(yōu)秀的孩子，老師相信，你將是最棒的！努力吧！

差：活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)。可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎？老師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。

中：你在老師的心目中，是個(gè)很乖很乖的孩子?？偸菄?yán)格要求自己。上課時(shí)，兩只小手總是放得平平的。專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。在老師的鼓勵(lì)下，你的發(fā)言也積極了。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個(gè)優(yōu)秀、完美的學(xué)生，努力吧！

中：你是位聰明又懂禮貌的好孩子，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰明的孩子，下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的，對(duì)嗎？

好：知道嗎，這學(xué)期，你的進(jìn)步可真大啊！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?！繼續(xù)加油，你將會(huì)是最出色的！

優(yōu)：你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，樂于助人，思維敏捷，是一個(gè)很討人喜歡的孩子。能夠協(xié)助老師管理班級(jí)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過的得力助手，獨(dú)立能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫、表達(dá)、寫作方面再下功夫，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

知道嗎，這學(xué)期，你的進(jìn)步可真大??！你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。但最近，你染上了個(gè)壞習(xí)慣，那就是粗心。老師希望你把它扔掉，你能做到嗎？做一個(gè)優(yōu)秀、完美的學(xué)生，努力吧！

你有許多優(yōu)點(diǎn)：誠(chéng)實(shí)純樸，樂于助人，思維敏捷，是一個(gè)很討人喜歡的孩子。獨(dú)立能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺，上課情況良好，積極思考，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力，在書寫、表達(dá)、寫作方面再下功夫，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

第五篇：期末學(xué)生寄語

3.1 班

李紀(jì)媛：你胖墩墩的個(gè)子，顯得那么天真可愛，老師提出問題你總是搶先回答，令老師和同學(xué)羨慕。你總是在老師的前后出現(xiàn)，讓老師感到驚喜。你的《科學(xué)》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日王雄滔：你圓圓的腦袋，大大的眼睛，在別人眼里你雖然不起眼。可張老師偏偏喜歡你：總是舉手回答老師提出的問題，雖然你語速比較慢，但問題回答得那么有道理。你喜歡與老師交流你心中的想法和你所做的事情，每次你都滔滔不絕，可見你很會(huì)開動(dòng)腦筋，有自己的思想。你生氣的時(shí)候總是不說話，可是你在想問題。努力吧！滔滔。你的《科學(xué)》老師：張軍2012 年 6 月 20 日陳伊依：你小小的個(gè)頭，聰明的腦袋，靈巧的雙手，微卷的頭發(fā)，甜甜的聲音，無一不讓老師喜歡你！你總在老師面前說你的故事，老師喜歡聽你說話，大家都那么喜歡你！你的《科學(xué)》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日 3.2 班田雪楊：你在班上表現(xiàn)很優(yōu)秀，每次老師提出問題，你總是搶先回答。特別是你小組的同學(xué)哪一點(diǎn)沒為你小組加上分，你會(huì)很傷心甚至痛苦的流出眼淚，來感動(dòng)你的同學(xué)。相信你會(huì)感動(dòng)大家的。凡是優(yōu)秀的你都需要，努力吧！老師懂你。你的《科學(xué)》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日游江海洋：好動(dòng)愛說讓你很會(huì)開動(dòng)腦筋，你的思想從不隱瞞，你的行動(dòng)總在人先，你的臉上寫滿你的喜怒哀樂，你心里有什么都會(huì)說出來的。你有個(gè)性，張老師喜歡你。你的《科學(xué)》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日朱伊恩：你坐在第一排，上課你愛站起來，回答問題你總是那么有道理。老師不得不喜歡你！愛動(dòng)是你的天性，你往往和一般人不同，這就是你的個(gè)性。你的《科學(xué)》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日 3.3 班端木嶼洲：你高高的個(gè)子，說話不慌不忙，顯得很穩(wěn)重，你書寫端正，聽老師的話，舉手回答問題，你不錯(cuò)，你有自己的見解，你喜歡學(xué)習(xí)，你喜愛看書，老師喜歡你，如果你大膽些就更好了。你的《科學(xué)》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日李佳文：文文，你總是那么斯斯文文，也不多事。但你喜歡舉手回答老師的問題，老師喜歡你，你總是很認(rèn)真的讀書，你自覺地讀書，有問題你喜歡問老師，望你繼續(xù)努力！你的《科學(xué)》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日 朱淼梅：你喜歡和同學(xué)老師交往，和同學(xué)交流，同學(xué)們喜歡你，老師喜歡你，不懂的你總是愛問，你總是先舉手回答老師的問題，而且很會(huì)開動(dòng)腦筋，你善于提出問題，做什么事你都很認(rèn)真，你能繼續(xù)表現(xiàn)嗎？ 你的《科學(xué)》老師：張軍2012 年 6 月 20 日 3.4 班錢敏潔：每次老師布置的任務(wù)你總是認(rèn)認(rèn)真真及時(shí)完成，老師常表揚(yáng)你，你人緣也好，同學(xué)都喜歡你，你善言談，喜歡舉手回答問題。如果你每次課都那么認(rèn)真的話就更好了，同學(xué)老師更喜歡你。你的《科學(xué)》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日羅穎智：小小的個(gè)子，說話很有精神，很會(huì)開動(dòng)腦筋，只要你認(rèn)準(zhǔn)的事情，你都會(huì)滔滔不絕的說出你的見解，你說話有聲有色，很多同學(xué)都會(huì)被你的發(fā)言吸引。你好動(dòng)，會(huì)用腦，令人喜歡，你思維能力強(qiáng)。如果你說話速度慢一點(diǎn)就會(huì)更好。

你的《科學(xué)》老師：張軍

2012 年 6 月 20 日

沈家偉：你遵守紀(jì)律，很會(huì)開動(dòng)腦筋，很會(huì)表現(xiàn)自己，老師提出問題，你總是搶先回答，你玩玩具時(shí)最會(huì)開動(dòng)腦筋，想出別人不能想到的問題。如果你能改變一下你的學(xué)習(xí)方法，偉偉：那你在各方面會(huì)更優(yōu)秀！

你的《科學(xué)》老師：張軍

2012 年 6 月 20 日

3.5 班

楊璠嶼：你很可愛?；卮饐栴}積極，樂于助人。你是個(gè)有思想的小男孩，別看你在班上個(gè)子大，但你很細(xì)心，很懂事，很理解人。也許，有的時(shí)候同學(xué)不理解你，你也不必放在心上，你會(huì)用行動(dòng)感化他們的。

你的《科學(xué)》老師：張軍

2012 年 6 月 20 日

謝雨晨：你在班上小有名氣，都稱你“小畫家”，其實(shí)你不僅畫畫得好，你字也寫得不錯(cuò)，你做事很認(rèn)真，什么事你都希望做得很好很漂亮，同學(xué)們都很喜歡你，一提到你做的事，同學(xué)們都會(huì)發(fā)出“噓噓”的贊嘆聲。老師愿你所有的方面都如此，不但在班上如此，要不斷充實(shí)自己，更上一層樓！

你的《科學(xué)》老師：張軍

2012 年 6 月 20 日

熊婕：你對(duì)科學(xué)有濃厚興趣，你喜歡看書，熱愛學(xué)習(xí)，你喜歡提出問題問老師，你喜歡和同學(xué)交流，老師喜歡你，你字寫得漂亮，做事很認(rèn)真，但愿你能堅(jiān)持到底。

你的《科學(xué)》老師：張軍

2012 年 6 月 20 日

5.1 班

張一夕：一夕，你是個(gè)乖女孩，你喜歡學(xué)習(xí)，很會(huì)開動(dòng)腦筋，總是不懂就問，我相信你明天會(huì)懂得很多，努力吧！每天都有很多新知識(shí)面對(duì)你，張開你想象的翅膀大膽去思索吧！答案就在你面前。

你的《科學(xué)》老師：張軍

2012 年 6 月 20 日

葉旭明：你是學(xué)科代表，組織同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，你很不錯(cuò)。你喜歡運(yùn)動(dòng)，常常在教室四處巡查，如果以后更加以身作則，就會(huì)有超過現(xiàn)在的號(hào)召力。相信你明天會(huì)更好！

你的《科學(xué)》老師：張軍

2012 年 6 月 20 日

劉紫檀：微笑的你，總是舉手回答問題，每次回答你都很有見地。你思考問題很認(rèn)真，總是向縱深的方面思考。記得有一次，老師獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)小小的禮物，那就是很好的見證。你很有個(gè)性，你不想比別人弱，愛說是你的優(yōu)點(diǎn)。

你的《科學(xué)》老師：張軍

2012 年 6 月 20 日

5.2 班：

辛文宇：文宇，每次你在老師面前一站，就知道你要為班級(jí)服務(wù)了，你是老師的好幫手，同學(xué)的好榜樣，有你在老師就放心了。如果你在學(xué)習(xí)上也一樣，那老師更佩服你，要在每個(gè)方面都是學(xué)習(xí)的榜樣。

你的《科學(xué)》老師：張軍

2012 年 6 月 20 日

邱浩：你高高的個(gè)子，就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的模范，你喜歡籃球，喜歡體育運(yùn)動(dòng)，每次見到你總是笑咪咪的，你很有親和力，如果你多回答老師的問題，會(huì)更好。

你的《科學(xué)》老師：張軍

2012 年 6 月 20 日

蒲成一：老師提出問題你總是先舉起你的手，老師被你感動(dòng)，不管別人怎么樣你總是如此，你很會(huì)開動(dòng)腦筋，如果更多同學(xué)象你就好了，你做事總是那么認(rèn)真，繼續(xù)努力吧！成一。

你的《科學(xué)》老師：張軍

2012 年 6 月 20 日

5.3 班

李賢為：你還記得嗎？老師最愛批評(píng)你，每次批評(píng)你，你卻悄悄的進(jìn)步，老師由衷高興，但老師更想表揚(yáng)你，你知道嗎？你只要回答問題，很多都是正確的，看到你在球場(chǎng)上那熟練的運(yùn)球和優(yōu)美的姿勢(shì)，老師就知道，你是個(gè)不錯(cuò)的男子漢。

你的《科學(xué)》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日張舒垚：書是人類進(jìn)步的階梯，更是你前進(jìn)的動(dòng)力，你只要有書看，什么都可以忘卻，是嗎？你小小的個(gè)子，學(xué)習(xí)你喜歡，你有個(gè)性，老師知道，你那執(zhí)著的追求老師也知道。奮斗吧！舒垚！你的《科學(xué)》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日陳德政：你坐在第一排，是因?yàn)槟愀渌瑢W(xué)比，你要稍稍矮些，可是你雖然個(gè)子矮小，可你其它方面并不矮小，比如：你發(fā)言，你打籃球，你的思想，還有很多都不矮小，但愿你所有在你身上所有的東西都不矮小。你的《科學(xué)》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日 5.4 班賴函：記得，我在一次上室外課的時(shí)候認(rèn)識(shí)了你，你有內(nèi)涵，你有自己喜歡的東西，你喜歡讀書，你努力學(xué)習(xí)，你字寫得不錯(cuò)，就象你的長(zhǎng)相，但愿所有屬于你的都是優(yōu)秀的。你的《科學(xué)》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日歐陽丹陽：你最愛讓老師“猜”，老師喜歡你的個(gè)性，你是一個(gè)很會(huì)動(dòng)腦筋的女孩，你學(xué)習(xí)上肯問，你語言豐富，說話很“甜”，你是老師的好學(xué)生，父母的乖女兒，好好學(xué)習(xí)吧！好的前途等著你！你的《科學(xué)》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日宮本悠矢：你的個(gè)子和你的知識(shí)是一樣的，你雖然很少說話，但你心里有數(shù)，張開你的小嘴，大膽地說吧，不會(huì)說錯(cuò)的，你應(yīng)該會(huì)很開朗的，學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很快，前進(jìn)吧！你的《科學(xué)》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日5.5 班呂康馨：老師第一次認(rèn)識(shí)你是看見你在墻上寫的自我介紹，特別是你的一手漂亮的字吸引了老師，很不錯(cuò)的，因?yàn)槔蠋熛矚g書法。其實(shí)老師認(rèn)識(shí)的也不只是你寫的字，而是你的學(xué)習(xí)及每個(gè)方面，你是個(gè)很優(yōu)秀的女孩，相信你是前途無量的，繼續(xù)努力吧！你的《科學(xué)》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日詹俊杰：你是個(gè)很懂事的好男孩，你學(xué)習(xí)很努力，不但讓自己努力學(xué)習(xí)，還讓很多同學(xué)都要努力學(xué)習(xí)，老師很喜歡你，但愿你每個(gè)方面都不錯(cuò)，堅(jiān)持不懈吧。你的《科學(xué)》老師：張軍 2012 年 6 月 20 日 毛海：你的每個(gè)方面應(yīng)該和你的個(gè)頭一樣就更好了，其實(shí)你在起步了，但就是還慢了些，你要多和優(yōu)秀的同學(xué)接觸，他會(huì)影響你的，不信你就試試吧。你的《科學(xué)》老師：張軍