第一篇：我的小制作作文400字

我的小制作作文400字

篇一：四年級400字作文大全

奇異校園

“今天就講到這里，下課。”一聽到“下課”這個(gè)超級敏感詞，我就真的做夢方醒了......我們校園的下課時(shí)間是30分鐘，今天我就帶上你們好好逛一逛。一出教室門就是電梯，入口和出口只有10厘米，我平躺著從狹窄的電梯經(jīng)過，對面是一個(gè)熊圈。一個(gè)人對我說：“這只熊不會咬人，它那里到咱們這有好幾千米呢。”喲，這么來算，跳下去也得幾分鐘呀。突然，警鈴響了：”全體學(xué)生趕快撤離，5分鐘后將發(fā)生地震！”大家爭先恐后的往外沖，我想：”這頭熊也挺可憐的呀，反正還有五分鐘呢，先救救它吧。”于是，我跳下去了。時(shí)間就這么一點(diǎn)一滴的過去了，當(dāng)我的呼嚕停止的那一刻，我終于落地了。于是我左手抱著熊往外跑。因?yàn)榈卣穑抑荒茏吲_階。這時(shí)，墻面已經(jīng)開始倒塌了。有位同學(xué)撞到了胳膊，撞斷了！令我不可思議的是：她斷掉的胳膊竟然變成了巧克力棒！我不能見死不救，我用右手抱著她走，走著走著，又發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)的腿被撞斷了，還變成了奶油蛋卷，我只好背著她走。真沒想到，連我都不知道自己有這么大的力氣！

終于，我們逃出來了。校園像沒有引力似的把破碎的石塊吸到了天上。我把巧克力棒送進(jìn)了“食物休養(yǎng)院”，把蛋卷妹扶上豪車，送她回家，她給了我4塊金磚，我還沒等答謝她，熊就把金磚給吃了！這只熊真有趣，不吃人，竟然吃金磚！

這個(gè)校園是不是很奇妙？要是真有這樣一個(gè)校園，該多有趣呀！

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信

遠(yuǎn)方的同學(xué)們：

你們好！

我是廣州市xx區(qū)xx小學(xué)的一名普通的學(xué)生。我通過看電視和聽老師介紹你們，你們的貧困是我非常和你們聯(lián)系。

我是一個(gè)天真可愛的小女孩一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，以上清澈透明的眼睛和一個(gè)笑口常開的櫻桃小嘴。我愛好有很多，例如畫畫、運(yùn)動等，其中我特別喜歡美術(shù)，每次參加美術(shù)比賽時(shí)，我總能拿高分回家。

我們知道了你們的貧困后，有了以下的建議和想法：

第1：我們建議學(xué)校與你們學(xué)校建立“手拉手”活動，利用每年的寒暑假進(jìn)行互訪，也歡迎你們到我們家體驗(yàn)生活。

第2：建議節(jié)假日同學(xué)能親手制作一些賀卡，禮品互相贈送，增進(jìn)友誼。

最后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都把自己的文具收集在一起，把自己喜歡的課外書捐贈出來，并把自己的衣服集中在一起，作為禮物送給你們！

請你們認(rèn)真考慮一下我們的建議和想法，如果你們愿意請盡快回信！謝謝！

祝：

學(xué)習(xí)進(jìn)步！

身體健康！

遠(yuǎn)方的朋友：葉純?nèi)?/p>

2016年8月26日

游泳記

一天，我們一家四口去海悅游泳館去游泳，讓我說說吧！

我們坐的車去海悅游泳館游，到了那里我們買了票去了更衣室，爸爸說我等一下去外面等你們，我們穿好了衣服，找到了爸爸，我們不知道牫們能不能站到水面，讓我們先套著游泳圈，我們下水后，我發(fā)現(xiàn)我能站起來，而妹妹只好套著游泳圈了。我和我爸爸比賽誰游的遠(yuǎn)，我拼命游最后我第一，我非常開心，妹妹還不會游泳，我和媽媽教她怎么游妹妹會了點(diǎn)后，我和爸留妹妹比賽誰在水下久誰就勝！因?yàn)榘踩?，所以爸爸抱著妹妹，后來又是我第一，我非常開心一直在大笑，后來我和媽媽又教了下一個(gè)動作讓妹妹學(xué)，后來，妹妹會了媽媽和爸爸讓開了一小段位子讓妹妹從媽媽這游到爸爸那，她學(xué)會了，我們玩了一下，爸爸的秘書過來了，說公司有事只好回去了，我們又共更衣室把衣服換了，坐著我們保鏢開的車回家了，雖然時(shí)間短可我們還是很開心，回去后，爸爸回了公司，我們都累了，我和妹妹的私人保鏢為我我和妹妹的房間整理好，我們家的廚師也把飯菜給做好了，我們吃完飯，回自己的房間里，我和妹妹的是雙人床我睡上面，妹妹睡下面，快睡時(shí)我們一直都在想游泳的時(shí)候，我們就這樣睡覺了。

我們多希望在去游泳?。?/p>

夢幻房間

一天，我看見我的房間變成了一間食品屋，漂亮極了。

當(dāng)我推開醒目而誘人的黑巧克力門時(shí)，迎面而來的是香氣撲鼻的白巧克力砌成的結(jié)白而光滑的墻壁。我把我的蔬菜衣服脫下來放在床邊，驚訝的發(fā)現(xiàn)，床居然是香香甜甜的綠色果凍拼成的！躺上去既涼快又有彈性，舒服極了，就像游樂園的氣墊床。床的一端放著兩個(gè)五顏六色的小枕頭，還散發(fā)著淡淡的花香和水果的香味。仔細(xì)一看，原來是水果軟糖做成的，枕著它，一會兒就睡著了。我剛準(zhǔn)備要到書桌前做作業(yè)，椅子居然是用山楂片做成的，椅子的高度是由山楂片的多少來調(diào)節(jié)的。平坦的桌面是由黃色的餅干構(gòu)成的，做作業(yè)累了時(shí)，還可以用來充

饑。從書柜取書時(shí)，又發(fā)現(xiàn)柜子是用深綠色的口香糖做的，里面的書是用不同大小的奶酪做成的。回到椅子旁邊時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，地板是用橙色旺旺仙貝鋪成的呢，那香氣誘人的旺旺仙貝，讓每一個(gè)走過這里的人都忍不住停下來要去聞一聞??整個(gè)房屋就像是五彩繽紛的夢幻仙境一般，美麗極了！

忽然一陣清脆的鈴聲響起，我伸手去拿面包鬧鐘，剛要往嘴里放，感覺涼冰冰的，我睜眼一看，哎呀！已經(jīng)到早晨了，該起床了。哦，原來我做了一個(gè)甜美的夢。

好家規(guī)好家訓(xùn)

每個(gè)中國家庭都有很好的家規(guī)，當(dāng)然，也包括我的家。

我家的規(guī)矩有這些:我們晚輩不能對長輩無禮，就算長輩惹我們生氣，我們也不能對他們這樣;在外面要幫助那些流浪的人，身體有殘疾的人;自己的事情自己做，比如洗自己的襪子;不洗手不能吃飯，吃飯的時(shí)候不能說笑??這些都只是一部分，是平時(shí)我們都能做到的。

爸爸沒事的時(shí)候會訓(xùn)練我做一些平時(shí)做不到的事情，挑戰(zhàn)我不斷突破自己，讓我能夠自強(qiáng)自立。有一次，爸爸帶著我在公園里散步，看見一位老爺爺衣衫襤褸，坐在地上，身子靠著花壇，看起來很可憐。爸爸看見了就讓我去給那位老爺爺送些吃的，但是我沒有勇氣。最終在爸爸的鼓勵(lì)下，我鼓起勇氣把食物送給老爺爺。??！我成功了！爸爸夸獎了我，我很開心。爸爸說:“以后再遇到這種事情，要多多幫助?！拔疫B聲答應(yīng):“好，好！” 雖然我的家規(guī)很嚴(yán)格，但是我知道，這都是對我好的，我一定會遵守我的家規(guī)。

友誼無處不在

這幾天我一直在思考一個(gè)問題——哪里才有友誼？

為什么我會無緣無故想這個(gè)問題呢？因?yàn)樯闲瞧谖?，老師布置了一個(gè)作業(yè)：“這個(gè)假期的作業(yè)就是，讓大家把友誼找來，寫成一篇文章，星期三下午第二節(jié)交?！卑。裉炀褪切瞧谌?！哇，第二節(jié)課就要開始了！我該怎么辦呢？

不是有句話說，“緊張就會想小便”嘛！沒聽過？也不奇怪，因?yàn)檫@是我自己上網(wǎng)時(shí)無意中看到的。不過這話可真準(zhǔn)，這不，緊張的我想小便了?? 我便去衛(wèi)生間小便。小便完后，我就去拿盤子沖水（我們學(xué)校大小便是要自己充水的），見到一個(gè)高年級的姐姐正在沖水，我便等一等。她沖完，居然很禮貌地把盤子遞給我！我當(dāng)然十分驚訝??！便接過盤子沖水。沖完水，我也同樣彬彬有禮的把盤子遞給一個(gè)女孩，她也很驚訝，這時(shí)我不但覺得有一點(diǎn)自豪，而且還十分有成就感?，F(xiàn)在我懂得了，原來友誼是無處不在的。

回到教室后，我趕忙抓緊把剛才的事寫成一篇作文，在第三節(jié)課上課時(shí)交了上去。那篇作文就是你們現(xiàn)在看到的這篇作文。怎么樣？說不定我還能拿高分呢！

童年趣事

童年就像一片海灘，里面有無數(shù)珍貴的貝殼。童年就像一個(gè)花園，里面有無數(shù)美麗的花朵。童年就像一個(gè)夢，里面有無數(shù)美好的回憶?，F(xiàn)在我給你說個(gè)最有趣的童年故事吧！

那是我五六歲的時(shí)候，有一次，爺爺做飯。放多了鹽，很咸。媽媽抿了一口，皺著眉頭說，太咸了，就拿起水咕嘟咕嘟地喝了一大半瓶，我剛放學(xué)走進(jìn)來，跟媽媽說，怎么啦，媽媽？媽媽聳了聳肩，苦笑了一聲，說，你爺爺把賣鹽的打死了。我心中一驚，想，爺爺怎么會呢？怎么會呢？可是要是是真的怎么樣，老師說了要做個(gè)好孩子，犯了錯(cuò)就要承認(rèn)，可是可是我不想父爺爺坐牢呀。但賣鹽的家人一定很傷心，但是爺爺一定迫不得已的，可爺爺一定要做個(gè)好孩子呀。于是我拉拉媽媽的衣角說，媽媽，我們?nèi)プ允装?！媽媽二丈二和尚摸不著頭腦，問我們?yōu)槭裁匆プ允住Ｎ壹绷?，聲音提高?度說，爺爺把賣鹽的打死了，我們不去自首嗎？媽媽想了好一會兒中終于想通了，媽媽捂著肚子哈哈大笑起來，現(xiàn)在輪到我不明白了，媽媽笑了好一會兒，終于對我說，把賣鹽的打死了，只說爺爺放的鹽太多啦！哦，是這樣啊！我自己干笑了兩聲，便吃飯了。

這件事我現(xiàn)在還記得，每當(dāng)想起這件事，我就會笑起來。

食物王國歷險(xiǎn)記

咦？這是怎么了？我疑惑的看著四周：胡蘿卜在買菜，大白菜成了醫(yī)生，小油菜在忙忙碌碌的收快遞??“讓開，讓開！”我一看，一輛車向我沖來，我愣住了?！爸ㄑ健倍嗵潉x車及時(shí)。我松了一口氣。這時(shí)，車上的司機(jī)下來了。呦！正是薯片君！“你，你你你你你，走、走、走走走路也不看著點(diǎn)，沒、沒沒沒見我們丞相大人——”他結(jié)結(jié)巴巴的，話還沒說完，就被車?yán)锏娜舜驍嗔恕！把?！這不就是助我為官的恩人嘛！車夫！不得無禮！快請恩人到我府里休息片刻！” 到了丞相家，攀談過后，我才了解到，他就是我吃到肚子里的“精華”（其實(shí)就是垃圾食品），隨著我吃的垃圾食品越來越多，他的勢力慢慢壯大起來，于是把維生素、蛋白質(zhì)（他稱其為“十惡不赦的壞蛋”）關(guān)押了起來，釋放出了許多致癌物質(zhì)，當(dāng)上了食物王國的丞相。我聽著，暗暗下了決心，一定要讓壞蛋消失。

從食物王國出來后，我多吃蔬菜水果，堅(jiān)決不吃垃圾食品，甚至連我最喜愛的羊肉串也放棄了。果然，幾個(gè)月后的一天，我再次來到食物王國，發(fā)現(xiàn)官員已經(jīng)全部替換為維生素，有害物質(zhì)也全部被繩之以法了！食物王國的國王對我連連道謝，我更加堅(jiān)定了杜絕垃圾食品的決心。

鋼琴我最棒

同學(xué)們各有各的喜好，有的喜歡跳舞，有的喜歡畫畫，有的喜歡唱歌……我喜歡看書、寫毛筆字、彈鋼琴，其中最棒的就是彈鋼琴了。

我從四歲開始練電子琴，練了一年多，每次都彈得很棒，后來老師說我彈琴很有天賦，建議我改學(xué)鋼琴。于是，媽媽給我找了一個(gè)鋼琴老師——何老師。如今屈指算來，我彈鋼琴已經(jīng)有三年半了，這三年多來我已經(jīng)彈了接近十多本書了。不僅學(xué)到了許多音樂知識，還學(xué)會彈許多美妙動聽的曲子，知道了很多著名的音樂家，如柴可夫斯基、巴赫、貝多芬、莫扎特等。學(xué)鋼琴讓我認(rèn)識了音樂，和音樂成了好朋友。不管嚴(yán)冬還是酷暑，我始終每天晚上堅(jiān)持練琴，一彈就接近兩個(gè)小時(shí)。夏天，窗外的蟋蟀和青蛙為我伴奏；冬天，飛舞的雪花聽我彈琴。可是彈鋼琴并沒有那么容易，它對手型、力度、強(qiáng)弱的要求非常嚴(yán)格。要練好一首曲子，必須下很大一番功夫，先要左右手單手練習(xí)，練熟了以后才可以配在一起彈，沒有足夠的耐心是不行的。

記得有一次，我學(xué)了一首很難的曲子，這首曲子又長又難彈，練了幾遍怎么也練不好。我非常著急，心里像著了火一樣，甚至還掉了幾顆“銀豆豆”！心里想打退堂鼓，甚至不想學(xué)了。媽媽生氣地說：“這怎么行呢？這么輕易就被困難嚇倒了，做什么事情都要有恒心、信心和耐心，天才出于勤奮?！甭牭竭@兒，我便開始繼續(xù)練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，我終于練好了，我高興地笑了。

我非常喜歡彈鋼琴，我要當(dāng)一名著名的鋼琴家。

與爸爸搶電視

說起看電視，我和爸爸都是大王：我的動畫片每天照看不誤；爸爸更夸張，早上看、中午看、晚上看，一個(gè)連著一個(gè)。為此，我和爸爸搶電視的聲音無處不在，媽媽說，只要爸爸在家，家里就沒有清靜的時(shí)候。篇二：做蛋糕(400字)作文

精選作文:做蛋糕(400字)作文

今天，媽媽買回來一包蛋糕粉，我迫不及待的叫媽媽教我做蛋糕，媽媽答應(yīng)了。

首先我們要準(zhǔn)備好材料，材料主要有雞蛋、牛奶、白砂糖，材料準(zhǔn)備好后，我們便開始制作蛋糕了。

第一部先將蛋的蛋清和蛋黃分離，放不放在兩個(gè)碗里，由于我是第一次做，沒有經(jīng)驗(yàn)，再加上我有點(diǎn)粗心大意，竟然攪拌不夠時(shí)，后來使蛋硬化沒有氣泡。

我看了好難過，媽媽見我垂頭喪氣的樣子，走到我身邊輕輕的說道：沒關(guān)系的，我們每一個(gè)人都不是每一件事第一次的一定能成功的不是嗎，來！我們再來一次吧。我聽了立刻有了精神，就決定再做一次。

我按照方法又重做了一次，這次雖然不硬化了，可是這次是不生不熟。我有一點(diǎn)想放棄了，可我又想起媽媽說的話，又想再做一次，一次果然成功了。我看了高興得跳了起來。有這樣的成果都是因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)和支持。

是的，做蛋糕要細(xì)心，有耐心，不能失敗了就放棄了，做人是這樣要百折不撓，鍥而不舍，做事不能半途而廢。五年級:上官錦雪

篇一：一年級作文：做蛋糕

一年級作文：做蛋糕

今天，媽媽教我做蛋糕。蛋糕的味道特別好吃，香香的，甜甜的。

蛋糕的做法，首先需要三個(gè)雞蛋，再把蛋黃和蛋清分開。之后用三根筷子打蛋白十五分鐘，記住在這十五分鐘內(nèi)加三勺糖。最后蛋白就像奶油一樣粘。之后把蛋黃打碎，把我喜歡的水果切碎放進(jìn)去，再加上糖，面粉和打好的蛋白自覺拌好，就可以到微波爐里去烤了。

香香的甜甜的蛋糕就這樣做好了，因?yàn)槭亲约鹤龅?，所以味道特別好吃。

篇二：小學(xué)作文：我學(xué)會了做蛋糕

我學(xué)會了做蛋糕 你們一定都吃過蛋糕吧?可你們有沒有嘗試親自去做呢? 我很久以前就想自己做蛋糕了，但做蛋糕要用烤箱，而我們家沒有烤箱，只有微波爐，所以一直也沒有把這個(gè)想法付諸實(shí)現(xiàn)。但最近，我們在超市發(fā)現(xiàn)了一種可以用微波爐烤制蛋糕的蛋糕粉，買來這種蛋糕粉后，我的這個(gè)小小愿望終于如愿以償了。真是太好了!你想學(xué)一學(xué)怎么做蛋糕嗎?我現(xiàn)在就來教你!篇三：小學(xué)作文：做蛋糕

做蛋糕

今天，我們做蛋糕。我們先放了一點(diǎn)無鹽奶油，然后我們又放了三勺砂糖和一袋牛奶，后來我們又放了四個(gè)雞蛋，最后我們放了低筋面粉、泡打粉、蘇打粉、果醬、香草精、鹽。緊接著，我看見爺爺把面團(tuán)放進(jìn)了面包機(jī)，面包機(jī)的下面有一個(gè)攪拌器，攪拌器“呼嚕呼?！钡臄嚢柚?。不一會兒蛋糕就膨脹了，然后越來越脹，慢慢的它們變黃了。哇!一個(gè)香噴噴的蛋糕出爐了。后來爺爺戴著手套把面包提到廚房去晾了半小時(shí)。最后就開始切蛋糕，切完我們就開始品嘗美味可口的蛋糕。

篇三：六年級下冊第一單元作文400字

六年級下冊第一單元作文400字

六年級下冊第一單元作文400字

學(xué)生：周京燕

班級：小六（1）班

月匆匆而過，驀然回首，我已走到小學(xué)校園生活的第六個(gè)年頭了，在多彩的小學(xué)生活中，那無數(shù)個(gè)第一次就像起伏的海浪，蕩漾在我的心頭，它們是那樣親切而又熟悉，又是那樣美好而和諧。其中最讓我難忘的就是第一次做吃雞腿的美夢了。

那是一個(gè)夜晚，月亮不知是誰用大馬勺子給挖了一勺就剩下一個(gè)細(xì)細(xì)的牙貼在太空上，沉靜的盯在地面。而我卻在做著美美的夢。夢中我看見許許多多的的肥又大的雞腿在沖著我喊：“來呀快來吃我呀，我可好吃了，我是紅燒雞腿呀”。我這油炸雞腿呀。我是油燜雞腿呀······快來，我們可是又香又脆哦！我終于抵擋不住雞腿對我的誘惑，口水都流了三千丈，我立刻沖上前去拿起一個(gè)紅燒雞腿吃了起來。我吃到一半時(shí)突然傳來了比雞腿還香的味道勾引著我。我立馬向前飄了去。

到了前方，我大叫了一聲“哇，好肥好大的雞腿”。殊不知那是爸爸的手放在了我身上。我拿爸爸的手當(dāng)成雞腿又舔又親。沒想雞腿還有毛。雞腿在阻止我吃它，它一直推開我。我死都不放手?？伤€一直推我，于是我一怒之下用力地咬了下去。雞腿突然大叫一聲“啊!痛死我了，快放嘴”。我我還沒醒過來，睡得死沉沉的怎么都叫不醒。

我的第一次，不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)。我想生命中的第一次越多，生命也就越多姿多彩。愿大家珍惜生命中的每一個(gè)第一次。

第二篇：作文-我的小制作

我的小制作

今天，媽媽給我買了一盒橡皮泥，我迫不及待地把它打開，心想：“今天，我用橡皮泥捏個(gè)什么呢？”

我想了一會兒，突然，眼前一亮：“可以捏我吃過的漢堡包呀！”

說干就干，我先拿出黃色的橡皮泥，把它壓成一個(gè)片，當(dāng)作面包片。我又用紅色橡皮泥做了一塊“雞肉”，把它放在面包皮下，再用綠色橡皮泥做出“生菜”放在“雞肉”下面，最后又做了一個(gè)面包片，把這個(gè)面包片放在“生菜”下面。這樣，一個(gè)美味的漢堡包就做成了！

媽媽看到我的小制作，不住地夸我心靈手巧呢！

秋天的景色

秋天到了，天氣漸漸變涼了。一群大雁排著整齊的隊(duì)伍要往南飛了。

樹林里的樹葉有的變黃了，有的變紅了，只要風(fēng)兒輕輕一吹，一片片樹葉就像蝴蝶似的，從樹上飛了下來，在半空中飛舞。

果園里的水果成熟了，梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉，還有那一串串紫葡萄，饞得人直流口水。一陣秋風(fēng)吹來，水果兒點(diǎn)頭，散發(fā)出陣陣的香味。

一走進(jìn)花園，一股清香的味道就撲鼻而來，原來是菊花開了，有紅的、有黃的、還有紫的，漂亮極了！

秋天真美?。∥蚁矚g秋天。

第三篇：我的小制作（推薦）

我的小制作

今天我做了一個(gè)火箭，材料有紙、雙面膠、英語卡片、英語貼紙、黑筆以及剪刀。

我首先拿出一張紙，用剪刀剪成火箭的身體，再剪出兩張正方形，然后把雙面膠貼在卡片上，后來又把卡片貼在兩張正方形上，最后用雙面膠把兩張正方形貼在火箭兩邊。

后來我把火箭的門給剪出來了。我在火箭身上貼上了貼紙，寫上了名字。我的火箭就這樣制作完成了。

今天玩得真開心！

第四篇：我學(xué)會了小制作

我學(xué)會了小制作

我學(xué)會了許許多多的事，其中我學(xué)會了制作一種花標(biāo)本。記得那是星期六的下午，梅真對我說：“我們到田野去采一些花吧，然后再來做花標(biāo)本。”“好??！”我興高采烈地說。于是，我們來到田野，我們剛走過去的時(shí)候，啊！田野一片翠綠，那白色的蘿卜花點(diǎn)綴著田野，無論走到哪兒都有種紅蘿卜，我們一會兒走，一會兒采野花。過了一會兒，我們回到家了，開始數(shù)花了?？醋钪匾幕ㄓ袥]有采，如果滑采，就到鄰居家看看有沒有，如果有就摘幾朵，如果沒有我們就到田野去采。數(shù)完之后，忘記了摘幾朵玫瑰花。于是，我就到鄰居家的老婆婆看她家有沒有玫瑰花。果然有玫瑰花，我趕緊告訴婆婆：“我要摘幾朵玫瑰花，要做花標(biāo)本?！崩掀牌糯饝?yīng)讓我去摘幾朵玫瑰花。我一共摘了五朵玫瑰花。

回到家后，我們開始做花標(biāo)本了。首先，我們要做花“蝴蝶”標(biāo)本。我把玫瑰一片一片采下來；再把玫瑰擺成四片，一邊兩片。擺好之后，用雙面膠貼住。貼好之后，然后剪兩條線放在前面。過了不久，做好了一個(gè)?？墒且稽c(diǎn)兒也不像蝴蝶。于是，我就重做了一遍又一遍都不像蝴蝶。我想起爸爸常對我說：“要勤學(xué)基練，用心去做?！庇谑?，我又開始做了，這一次我用心，慢慢地做。過了一會兒，一只花“蝴蝶”標(biāo)本做好了，這只蝴蝶果然像真的一樣，我把標(biāo)本夾在了書中。

看來，無論做什么事都要用心去做，去慢慢的思考，去慢慢地體會，長大做一個(gè)有用之人。

第五篇：二年級作文我的小制作

篇一：二年級作文《我的小制作》

今天我用蛋殼做了一個(gè)的不倒翁，我來介紹一下它的制作過程。

第一步，用筷子對準(zhǔn)雞蛋尖的那頭迅速一杵，使蛋殼只破一個(gè)小洞，再把里面的蛋黃蛋清倒出來，把蛋殼洗凈擦干。第二步，把彩泥塞進(jìn)蛋殼壓緊。我把蛋殼放在桌子上，蛋殼能夠立住了，可是有點(diǎn)歪，原因是彩泥沒放勻。蛋殼往那邊倒就是哪邊重了，我就把彩泥往輕的那邊推一推，直到蛋殼能夠站立平衡。第三步，在彩紙上畫出一個(gè)大小合適的半圓，剪下來卷成一頂小丑帽，里面抹上膠，在蛋殼上粘牢，正好遮住了蛋殼上的那個(gè)洞。第四步，我用彩筆在蛋殼上畫了大大的眼睛，長長的睫毛，彎彎的嘴巴，還有兩個(gè)紅臉蛋，不倒翁變成了搞笑的小丑。做好了，我把不倒翁放在桌子上，輕輕一撥，它就搖頭晃腦擺個(gè)不停，我左看看右看看，覺得自己的這個(gè)作品太迷人了。

語文課上老師給我們講了廢物利用，要我們回家想一下，用自己家里的廢品制作一個(gè)自己喜歡的作品。我回到家后，我想我最喜歡的不是坦克嗎?于是我就去找做坦克的東西。首先我找來了香皂盒和剪刀，然后又找來了卡紙和飲料瓶蓋，最后找來了一雙筷子和膠水，開始制作了，我先把盒子上下都剪空，再剪兩張很小的卡紙，然后把它粘在剪空的盒子的上面，把盒子上面剪下來的紙卷成炮筒粘在卡紙上，再把香皂盒兩邊戳一個(gè)小洞，把筷子穿過去，再把四個(gè)飲料瓶蓋子中間戳一個(gè)小洞，用膠水把它固定在筷子上。最后再剪一個(gè)紅色的卡紙做成紅旗的形狀粘在筷子上做成旗桿，再用膠水把筷子固定在盒子上，坦克就做好了。這個(gè)坦克我的心里可有成就感了，我想如果下次在做手工，我一定會做得更好。我是一個(gè)心靈手巧的女孩，當(dāng)然喜歡小制作了。一天，我找來一個(gè)牙膏盒子、漂亮的包裝紙、可愛的卡通貼紙、剪刀、膠水、直尺和鉛筆，準(zhǔn)備做一個(gè)筆筒。一切準(zhǔn)備好，開始動手了。首先，我在牙膏盒子的正中間畫一條豎線，然后在豎線的左右分別量出一段相等的距離，畫出一個(gè)等腰倒三角形。再在相對的一面相同的位置畫出同樣的三角形。在盒子正上面畫兩條平行線，將前后兩個(gè)三角形連接在一起。接著，我讓媽媽幫我沿著畫出來的線用小刀劃一個(gè)缺口，我再用剪刀將所畫的兩個(gè)三角形整齊的剪掉即剪出一個(gè)“v”字形。將剪好的盒子從正中間向下對折，用膠水把盒子的兩端緊緊地粘在一起，用包裝紙把盒子表面包起來，再用膠水把包裝紙牢牢地粘好，一個(gè)自制筆筒就初見雛形啦！最后，我用我喜歡的卡通貼紙把筆筒好好裝飾了一番，哈哈！一個(gè)非常實(shí)用可愛的筆筒就這樣誕生啦！媽媽說這叫變“廢”為“寶”。接下來要做的是要讓我那些筆寶寶搬進(jìn)它們的新家，每天做作業(yè)的時(shí)候，對著自己親手做成的筆筒，就覺得勁頭十足，作業(yè)也做得更認(rèn)真了。

學(xué)了第四單元，我知道了許多發(fā)明家，我最佩服的就是小林，他能用自己的聰明才智發(fā)明了充氣雨衣，真的很了不起，我想：我也可以用自己的聰明才智發(fā)明一樣?xùn)|西呀，我為什么不試試看呢，說不定我也能發(fā)明出什么東西來呢。

回到家，我就把家里一起沒用的東西拿出來了。我想呀想，到底做什么好呢？我看到了水彩筆盒子，我想：為什么不可以用它做船身，做一艘軍艦?zāi)?？于是，我用水彩筆盒子做船身，剪了半個(gè)牙膏盒子粘在船后面做排水管道，把沒用了的小盒子拿來當(dāng)垃圾筒，后來，我又在易拉罐上開了小門，粘在船上當(dāng)廚房，用小方盒子粘在船上做宿舍，在廚房的前面裝了個(gè)導(dǎo)彈發(fā)射筒，里面放了兩支沒有水的筆當(dāng)導(dǎo)彈，把瓶蓋包裝了一下粘在旁邊當(dāng)發(fā)射按鈕，最后，我在小方盒子上裝了一盞可愛的小豬燈當(dāng)探照燈，照亮軍艦夜里在大海上航行。過了一會兒，我的作品就在我的巧手中誕生了，你瞧，多漂亮呀！

今天，我很高興，因?yàn)?，我也能做一樣小制作了，我相信，不久的將來，我一定能發(fā)明出一件世界上沒有的東西，我一定要好好努力。

在我的房門口，掛著一串風(fēng)鈴，每當(dāng)我走經(jīng)過時(shí)，就會發(fā)出“叮?！睈偠穆曇簟Ｗ屑?xì)一看是一個(gè)自己制作的小風(fēng)鈴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像買的一樣漂亮。這個(gè)風(fēng)鈴還被展覽了呢！那是在一個(gè)星期天的上午。星期四老師就要求我們自己動手做一個(gè)小制作，下星期二以前交，做的好還可以參加展覽呢。星期五和星期六都沒做成，只剩這幾天了，要趕快做。

我先找來一雙一次性筷子和幾個(gè)易拉罐，這兩個(gè)領(lǐng)頭“大將”在前面，后面還跟著曲別針、釘子和細(xì)銅絲這些“小兵”?！拔淦鳌奔舻逗湾N子也緊跟其后。它們排著整齊的隊(duì)伍在一邊休息，準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”。準(zhǔn)備工作就緒啦，接下來就開始做。首先把其中一支筷子挖一個(gè)一邊是一厘米長的正方形槽，另一支耶挖這樣的槽。將兩支筷子交叉卡在一起，再用釘子固定緊，這樣一個(gè)十字支架就做好啦。這時(shí)用剪刀把易拉罐的頂部和底部剪去，只剩中間部分。再把中間部分剪成長四厘米，寬兩厘米的長方形片若干個(gè)待用。然后把曲別針串在一起，串成九條。把剪下的長方形片包住每個(gè)曲別針，注意把兩頭露出來，用錘子輕輕一砸，就把長方形片固定好啦，就這樣一個(gè)一個(gè)的包。用錘子砸時(shí)一定要小心，要是砸住手可不好。長方形片也要放好，不然砸歪了還要拆下來再包。單單包片就用了幾個(gè)小時(shí)。只剩最后一項(xiàng)了，馬上要成功了，心里格外激動。我耐心的在十字架上每邊釘兩顆釘子，在中間釘一顆。最后用銅絲把曲別針和釘子一固定，大功告成。我一蹦三尺高，精美的風(fēng)鈴做好啦！我交到學(xué)校后，風(fēng)鈴和其他作品一起被展覽，被人欣賞，心里別提多高興啦！

這星期五，李老師給我們布置的作業(yè)中，有一項(xiàng)特殊的作業(yè)，那就是手工小制作。星期六的晚上，吃完飯，我開始了我的手工小制作。我看了一下家里可以利用的廢品，突然，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)廢紙筒，我可以用這幾個(gè)廢紙筒做一個(gè)望遠(yuǎn)鏡?。∈紫?，用白紙把廢紙筒包起來，然后在玩具盒里找到一個(gè)圓柱形的塑料管，我用透明膠把它固定在各個(gè)圓柱筒之間作為支架，這樣一個(gè)簡易實(shí)用的望遠(yuǎn)鏡就做好了。看著我的作品，我的創(chuàng)作靈感被激發(fā)了，我還想做一個(gè)東西。抬頭一看，看見了一個(gè)礦泉水的空瓶子，于是我靈機(jī)一動，決定用它做一架戰(zhàn)斗機(jī)。我先用小刀把瓶子的兩邊都劃開兩個(gè)長方形的口子，要一樣長一樣寬；我又把硬紙板插在里面作機(jī)翼，再剪一個(gè)尾翼，用透明膠固定在瓶子上。最后，我還找了幾個(gè)小塑料玩具粘在前面的機(jī)翼下當(dāng)炮彈。我高興地說：“戰(zhàn)斗機(jī)做好了。”爸爸看了看說：“嗯，很好！” 我告訴你們吧，其實(shí)自己做小制作可以開闊你的思維喲！

個(gè)風(fēng)鈴提高了我的動手能力，又豐富了我們的課余生活。篇二：二年級小制作作文 我的第一次小制作 我做過許多小制作，其中我最得意的作品就是—不倒翁。制作不倒翁需要的材料有：一個(gè)雞蛋、一個(gè)小錐子、一盒水彩筆、一張紅色的卡紙、雙面膠、細(xì)沙子和蠟。

首先，用一個(gè)小錐子在雞蛋的一端扎一個(gè)小洞，把蛋清和蛋黃漫漫地倒出來，再用清水沖洗干凈。接下來往蛋殼里放一些細(xì)沙子，滴上幾滴蠟使細(xì)沙凝固在一起。再用紅色的卡紙折一個(gè)錐形的小帽子，用雙面膠粘在雞蛋殼上。最后在雞蛋殼的臉上畫畫。在蛋殼上畫畫可難哩！我先用水彩筆在臉上畫一雙水汪汪的大眼睛，再畫上鼻子和櫻桃小口。畫好了，仔細(xì)一看還真是“一表人才”。我開始檢查不倒翁的性能，搖了一下又站了起來。我興奮的喊了起來“成功了！”

每次看到這個(gè)不倒翁，我都有一種成就感。也讓我有了學(xué)習(xí)不倒翁不怕困難不怕挫折，永遠(yuǎn)不倒下的精神。我的小制作

我的書桌上擺了一個(gè)漂亮的小房子，它我最喜歡的一個(gè)小制作。那是一個(gè)周末，媽媽帶我去書店買書，書店門口擺了很多書和玩具，我的目光被一個(gè)木板拼裝玩具吸引住了，圖片上有一座三層的哥特式小別墅，漂亮極了。媽媽看我非常喜歡，就給我買了一個(gè)。

回到家，我迫不及待的打開包裝，里面有十張木板，我有點(diǎn)傻眼了，不知從哪下手，媽媽說：“別急，我來幫你找零件。”我們先把所有有用的木板拆下來，然后找到畫著瓦片的屋頂，把它拼起來，拼好屋頂，我們開始找窗戶，然后找到墻，房子的大概輪廓拼出來了，我的心里美滋滋的。

蓋木板拼裝房子真是一件很困難的事，對接口時(shí)，勁大了會把木板掰斷，勁小了，又對不上，拼到晚上十二點(diǎn)，才拼好了一半。第二天一早，我又開工了，找到門廊、遮陽蓬、樓梯還有一些裝飾的小物件，一件一件的拼上去，早上十點(diǎn)半，終于大功告成了。

我把拼好的小房子放在桌子上，仔細(xì)欣賞，這座別墅有高大的門廊，寬寬的走廊，還有大陽臺，歐式的窗戶帶著遮陽蓬，尖尖的屋頂有漂亮的瓦片還有煙囪??我越看越得意。爸爸和奶奶回來了，看到我拼的小別墅，都非常高興，爸爸說：“要是我們能有一座這樣的房子就好了。寶貝，你干的真棒?！甭犃税职值目洫?，我的心里美滋滋的，非常有成就感。原來認(rèn)真地做好一件事，會給自己帶來這么多快樂！我想，今后，無論做什么事情，我都要認(rèn)認(rèn)真真的把它做好。

今天，我在一本書上看到了制作電鈴的方法，我非常好奇，和爸爸一起動手做了起來。我們首先準(zhǔn)備材料。爸爸找來一塊小木板、導(dǎo)線、釘子、鐵絲、電磁鐵、電池和開關(guān)等，可就是沒有鈴。我們做的是電鈴，沒有鈴怎么做呢？我突然想起來自行車上不是有車鈴嗎？我對爸爸說：“咱把自行車車鈴卸下來用用，再按上行嗎？”“對呀，我怎么沒想到呢？”爸爸說到。于是我趕快跑下樓把自行車車鈴卸了下來。接下來就是制作了。首先把開關(guān)固定在木板上，再把一根釘子釘在離小木板上邊4㎝的地方，第二根釘子釘在離第一根釘子3㎝的地方，第三根釘子釘在離第一根釘子4㎝的地方。把鐵絲在第一根釘子上繞一圈，在第一根釘子上再繞一圈，比第三根釘子的左邊穿過，再在鐵絲的另一頭打個(gè)圈做鈴錘。把導(dǎo)線分別連接到第二根釘子和開關(guān)的一端，把電磁鐵的兩根導(dǎo)線分別固定在第三根釘子和開關(guān)的另一端，電池分別接到開關(guān)和第二根釘子的引出線上。再把自行車鈴固定在離第三根釘子18㎝遠(yuǎn)的地方，最后把電磁鐵固定在第三根釘子和鈴的中間。合上開關(guān)，電鈴就叮呤叮呤地響起來了，一個(gè)電鈴就做好了。

我非常興奮，通過制作這個(gè)電鈴，我認(rèn)識到無論做什么事情都要多動腦筋，勤動手才能取得成功。

今天，老師叫我們做一個(gè)小制作，我苦思冥想。突然一陣煎雞蛋的味道撲鼻而來，我靈機(jī)一動，哦，有了。我像箭似的跑到廚房央求媽媽給我一個(gè)完整的雞蛋。、我用小刀在雞蛋尖的一端小心翼翼地鉆了一個(gè)小洞，就迫不及待地把雞蛋倒過來?？墒抢锩娴碾u蛋清和蛋黃偏偏和我作對，待在里面不出來。我急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸提醒我用筷子一進(jìn)一出地弄。果然，雞蛋清和蛋黃乖乖地出來了。我再用清水把雞蛋清洗干凈，然后在雞蛋殼里放一定的沙子，把布頭四周粘上膠，粘在雞蛋殼破碎的地方。我拿了起來看來看去，覺得很不像，于是我又剪了四個(gè)小圓片。其中兩個(gè)涂上紅色當(dāng)作小酒窩，另外兩個(gè)來作一雙美麗的眼睛，再剪了一片的紙片作嘴巴，一個(gè)可愛的不倒翁小姑娘就做成了。因?yàn)檫@是我第一次做不倒翁，所以不倒翁就成了倒翁。可我心里樂開了花，因?yàn)檫@是我親手做的。我的小制作

我可喜歡小制作啦！每當(dāng)我看到擺放在客廳里的紙制風(fēng)向標(biāo)，當(dāng)初制作時(shí)的情景就歷歷在目。那是上學(xué)期一個(gè)星期天的下午，做完作業(yè)后，我翻開了風(fēng)向標(biāo)制作圖，粗略一看，制作并不復(fù)雜。于是我就興致勃勃地開始按說明書和圖紙忙碌起來，一會兒用剪刀剪，一會兒用膠水粘，一會兒將曲別針伸直，兩端彎成小鉤，不到一刻鐘，底座和標(biāo)桿就完成了?？墒茄b上風(fēng)向輪后，出乎意料的事發(fā)生了，任你怎么用力吹風(fēng)，風(fēng)向輪就是澀澀地懶得轉(zhuǎn)動，風(fēng)向標(biāo)自然也就不能指示風(fēng)向了。

怎么回事？我急忙再看說明和圖紙，沒錯(cuò)呀！我凝視著風(fēng)向輪想：要是將每個(gè)輪葉的凹面朝向水平就好了，但材料是一體的，輪葉凹面朝上怎么辦？我開始試著將輪條扭曲，使輪葉凹面朝向水平，但一會兒輪條又伸直了，真急人！是不是圖紙有誤？要不就不做了，省得費(fèi)腦筋，但我又怎么甘心呢？我想啊，想啊，忽然眼前一亮，何不快刀斬亂麻？干脆將輪條剪斷，重新組裝，這樣輪條凹面想朝哪就朝哪。我這樣做了，果然，微風(fēng)一吹，風(fēng)向輪就靈敏地快速動起來，風(fēng)向輪立即準(zhǔn)確指示風(fēng)向。我按奈不住激動的心情，從沙發(fā)上一躍而起：“我勝利了！”

這件事深深地印在了我的腦海里，使我難忘。它使我懂得了無論做什么事都要經(jīng)受住考驗(yàn)，制作如此，學(xué)習(xí)也如此，不要輕易放棄，否則會功虧一簣。的確，小制作磨練了我的意志，風(fēng)向標(biāo)指示了我努力的方向。篇三：二年級作文我的小制作 我的小制作

我做過許多小制作，其中我最得意的作品是不倒翁。制作不倒翁需要的材料有：一個(gè)雞蛋、一個(gè)小錐子、一盒水彩筆、一張紅色的卡紙、雙面膠、細(xì)沙子和蠟。

制作的方法十分簡單，首先，用一個(gè)小錐子在雞蛋的一端扎一個(gè)小洞.再把蛋清和蛋黃慢慢地倒出來，用清水沖洗干凈。接著我往蛋殼里撒了一些沙子滴入水，它們就凝固在一起。為了使它更加牢固，我又滴入一些蠟。不倒翁的大體模型就完成了。然后用紅色的卡紙折一個(gè)錐形的小帽子，用雙面膠粘在雞蛋頂端的洞口上。最后在雞蛋殼上用水彩筆畫一雙水汪汪的大眼睛，再畫上鼻子和櫻桃小口,仔細(xì)一看還真是“一表人才”.我輕輕地按了它一下，一松手，它又立了起來，笑嘻嘻地看著我，好像在說：“你按不倒我！哈哈”。我興奮地喊了起來:“成功了！”

我喜歡我的小制作——不倒翁。每次看到這個(gè)不倒翁，我都有一種成就感。也讓我有了學(xué)習(xí)不倒翁不怕困難不怕挫折，永遠(yuǎn)不倒下的精神。