第一篇：六一節(jié)目校園教師相聲賽英語(yǔ)(原創(chuàng))

賽英語(yǔ)

（1為女教師2為男教師）

1、剛才老師和同學(xué)們表演得都很好，都不錯(cuò)，很驚險(xiǎn)~

2、啊，什么？很驚險(xiǎn)？

1、精彩，很精彩。

2、嚇我一跳。

1、接下來(lái)輪到我們表演節(jié)目了。

2、是。

1、那我們得好好演。

2、行，開(kāi)始吧。

1、下面有我為大家表演一個(gè)相聲，大家掌聲來(lái)得熱烈些。謝謝，下面開(kāi)始表演相聲，表演者xx--

2、哎、哎，我呢，還有我呢

1、你不在這兒?jiǎn)幔?/p>

2、對(duì)啊，我在這兒呢，你得報(bào)我啊

1、抱你？就我這小身板，小巧玲瓏，小鳥(niǎo)依人，你再看看你，虎背熊腰。肥頭大耳，體碩如那個(gè)如那個(gè)pig，我能抱得動(dòng)你嗎？

2、不是，咱演的是對(duì)口相聲，你得這樣報(bào)幕，請(qǐng)聽(tīng)相聲，表演者xx和xx，還有我，你報(bào)我名字，你教這么多班的英語(yǔ)，都認(rèn)識(shí)你，我就教一個(gè)班的語(yǔ)文，都不認(rèn)識(shí)我呢，給我揚(yáng)揚(yáng)名。

1、好吧，我報(bào)你，我報(bào)你。

2、“我嘴里頭笑的是呦啊呦啊呦，我心里頭美的是啷個(gè)里個(gè)啷，妹妹她不說(shuō)話只看著我來(lái)笑啊，我知道她我來(lái)報(bào)一報(bào)，報(bào)一報(bào)那個(gè)報(bào)一報(bào)，我的名字大家馬上就知道”

1：下面請(qǐng)聽(tīng)xx等人帶來(lái)的相聲，首先請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下hellow，everyone，my name is xx。I'm a happy girl.。I'm new here，Wish everyone loves me。My dear chridrens.Happy chridren's day.I love you ????

2、啊，你小樣，沒(méi)報(bào)我的名字就算了，竟然還在我面前說(shuō)英語(yǔ)，真是魯班門前弄大斧，關(guān)公面前耍大刀，拿著雞蛋碰石頭，螳臂擋車、蚍蜉憾樹(shù)，轎車面前你騎個(gè)自行車想飚速??

1、照你這樣說(shuō)，你的英語(yǔ)那是非常好了啊

2、低調(diào)，低調(diào)，注意低調(diào)，給你這樣說(shuō)吧：小時(shí)侯，我家里很窮，沒(méi)錢買自行車，我只好每天打的上學(xué)。

1、啊，打的的錢得買多少輛自行車啊

2、初中的時(shí)候，因?yàn)槲页煽?jī)太突出，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留我多讀了兩年。

1、呵，留級(jí)就留級(jí)唄，還留了兩年。

2、初中畢業(yè)后，高中的校長(zhǎng)覺(jué)得我很有前途，就多收了我三萬(wàn)。

1、沒(méi)考上高中，交的擇校費(fèi)吧！這是什么校長(zhǎng)啊，該收五萬(wàn)收三萬(wàn)

2、高三的時(shí)候，班主任認(rèn)為我已經(jīng)有獨(dú)立生存的能力，于是讓我退了學(xué)。

1、你瞧瞧，被勒令退學(xué)了

2、至于我的英語(yǔ)好不好，你問(wèn)問(wèn)咱學(xué)校的那位又高又帥老師你就知道了，1、又高又帥的老師？莫非是校長(zhǎng)？

2、不是，校長(zhǎng)是又高又帥，可他不是我同學(xué)，又高又帥，又黑又胖的那位！

1、又高又帥，又黑又胖，你說(shuō)的xx老師啊。

2、別提他，說(shuō)起他來(lái)我就想哭，啊，他的英語(yǔ)成績(jī)慘不忍睹啊，從來(lái)都沒(méi)有及格過(guò)，我比他強(qiáng)多了，我及格了啊，60分啊，啊，此時(shí)此地，此情此景，我多想對(duì)xx同志唱首歌啊!

1、那就唱吧.2、“你是D來(lái)，我是C，多多少少，就一分”

1、看來(lái)啊，你的英語(yǔ)水平也不咋的

2、門縫里看人——你別把人看扁了。

1、大家都來(lái)瞅瞅，你看他長(zhǎng)得多驚險(xiǎn)、長(zhǎng)得多刺激、長(zhǎng)得多有創(chuàng)意，長(zhǎng)得隨心所欲，長(zhǎng)得為所欲為，我真想知道你和西游記中的豬八戒什么關(guān)系啊，古語(yǔ)有窺一斑而見(jiàn)全豹，看你的臉就知道你的水桶腰了，還能把你看扁了？

2、告訴你一個(gè)深藏多年的秘密，我不但英語(yǔ)學(xué)的好，我還會(huì)唱英文歌曲呢。

1、那我們今天就來(lái)一個(gè)英語(yǔ)賽歌會(huì)？

2、低調(diào)，低調(diào)，注意低調(diào)。給你這樣說(shuō)吧，我9歲涉足歌壇，20歲到達(dá)頂峰，往前推三百年往后推三百年，沒(méi)人會(huì)超過(guò)我，在唱歌上他們是不可能比我強(qiáng)的，我經(jīng)常唱的都是大家耳熟能詳?shù)囊恍┦澜缑?/p>

1、都有什么？

2、比如《數(shù)鴨子》（門前大橋下，游過(guò)一群鴨，快來(lái)數(shù)一數(shù)，24678）

1、這是名曲啊，三歲小孩都知道，你還會(huì)什么？

2、《三個(gè)和尚》（一個(gè)呀和尚挑呀么跳水喝）

1、看來(lái)你只能在三歲以下的歌壇混了。還唱什么英文歌曲呢

2、接下來(lái)給你整5歲的小孩唱的歌，我也會(huì)。“小燕子，穿花衣，年年歲歲來(lái)這里??..”

1、哎，停停吧，看來(lái)我只能從最簡(jiǎn)單的字母考考你，給你唱一首英文字母歌

2、不就是22個(gè)英文字母嗎

1、你這水平還不如學(xué)生呢？同學(xué)們說(shuō)，有多少個(gè)英文字母?。?/p>

2、哦，26個(gè)英文字母啊，教材什么時(shí)候改成26個(gè)了啊？

1、I服了you。記住是26個(gè)字母，出去別讓人知道你是xx小學(xué)的啊，我怎么和你這樣的人是同事呢。

同學(xué)們，fllow me（唱字母歌）（讓學(xué)生一起唱）

2、out 你out了，接下來(lái)還是讓我給你唱一首新的字母歌吧！don't fllow me 大家不用跟著唱。（用漢語(yǔ)拼音表對(duì)唱）“啊波吃的額佛個(gè)?..”，怎么樣，對(duì)上了吧

1、自創(chuàng)的吧！胡編的吧！亂造的吧！那我再來(lái) MONDAY.MONDAY星期一，猴子花錢坐飛機(jī) TUESDAY TUESDAY 星期二，猴兒屁股摔兩半 WEDNESDAY WEDNESDAY星期三，猴子猴子爬上花果山 THURSDAY THURSDAY星期四，猴子閑得逛超市 FRIDAY FRIDAY星期五，猴子沒(méi)事打花鼓 SATURDAY SATURDAY星期六，猴子饞的想吃肉 SUNDAY SUNDAY星期天，猴子沒(méi)事逛公園

2、自編的吧，胡創(chuàng)的，屬猴的吧，你怎么不唱星期八？你用中文和英語(yǔ)混雜唱的小猴子啊，我這樣給你唱他們的頭---孫悟空。（大話西游之《月光寶盒》唐僧版“Only you”）“Only you能伴我去西經(jīng)，“Only you 能殺妖和除魔，Only you 能保護(hù)我 叫螃蟹和蚌精無(wú)法吃我，你本領(lǐng)最大 就是 Only you--，“Only you????.1、沒(méi)看出來(lái)嗎，你會(huì)唱的歌還不少呢。

2、低調(diào)，低調(diào)，注意低調(diào)。

1、那我們把一首《super star》 獻(xiàn)給我們親愛(ài)的學(xué)生怎么樣，祝他們六一快樂(lè)？我用英語(yǔ)唱，你用漢語(yǔ)唱。

2、沒(méi)問(wèn)題。

Can't you see can't you see（你是電,你是光,）we were never meant to be（你是唯一的神話,）

It's no secret that I'm your china girl（我只愛(ài)你,you are my super star）

Don't you know don't you know（你主宰,我崇拜,）that it's time for me to go（沒(méi)有更好的辦法,）

It's no secret that I'm your china girl（只能愛(ài)你, you are my super star）

1、孩子們，你就是老師心中的超級(jí)明星

2、孩子們，你就是老師心中的superstar

1、希望每天的你們都快樂(lè)得象爐子上的茶壺一樣，2、雖然小屁屁被燒的滾燙滾燙，（合）但依然吹著開(kāi)心的口哨，冒著幸福的泡泡，樂(lè)的屁顛屁顛！

1、沒(méi)掌聲啊，我們屁顛屁顛地下去吧。

第二篇：六一節(jié)目 短相聲 濟(jì)南話《如夢(mèng)令》

短相聲 濟(jì)南話版《如夢(mèng)令》

1：今天是六一兒童節(jié)，我們?cè)谶@里祝大家節(jié)日快樂(lè)。我來(lái)吟詩(shī)助興。

2：就你這文化水品，還背詩(shī)呢？

1：不信你聽(tīng)聽(tīng)~ 昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦！

2：哎呦喂，還真不錯(cuò)，不過(guò)你說(shuō)錯(cuò)了一個(gè)地方，這是一首詞而不是一首詩(shī)。

1：對(duì)，唐詩(shī)宋詞嗎。詩(shī)就是詩(shī)，詞就是詞。2：那你知道這是誰(shuí)的詞嗎？ 1：當(dāng)然知道，大名鼎鼎的清照酒。

2：看來(lái)你的酒還真是沒(méi)下去呢，記住嘍，是 著名大詞人：李清照。那你知道他是哪的人嗎？

1：“你還記得大明湖畔的夏雨荷嗎？” 2：這都什么跟什么啊·

1：你還真當(dāng)我不知道啊，山東濟(jì)南人。2：那你會(huì)說(shuō)濟(jì)南話嗎？

1：當(dāng)然會(huì)了，我就是大名鼎鼎的濟(jì)南人（名字）（用濟(jì)南話來(lái)讀）

2：還真不錯(cuò)。

1：我有個(gè)想法啊，咱們可不可以用濟(jì)南話來(lái)還原一下當(dāng)時(shí)清照姐姐做這首詞的情景?。?2：恩，這個(gè)主意不錯(cuò)，那我們就給觀眾朋友們來(lái)表演一下 1：好來(lái)，那我就是著名的大詞人 李清照，你來(lái)給我當(dāng)卷簾子的。行吧（濟(jì)南話）？ 2：那就來(lái)吧。

1：也來(lái)哄上，風(fēng)楞大，雨下的稀稀拉拉的，我都睡了一敘了那酒啊汗木醒個(gè)來(lái)尼，俺就悄沒(méi)聲的問(wèn)卷簾子的：“我說(shuō)妮啊，這雨啊，都下了一哄上了，外面怎么個(gè)情況啊” 2：回夫人的話，你那海棠花啊汗從外邊來(lái)

1：么個(gè)，汗從外邊了，哎呦，你知道個(gè)么啊你知道，這雨的都下了一敘了，綠葉子都剩下不少，那花啊早就掉木列 2：怎么這么快就掉木了呢，我還木看夠來(lái)。1：木看夠還不快去買去啊

2：好來(lái)，我這就去，（說(shuō)著便下場(chǎng)了）

1：你還木拿錢了，給你錢啊（追下去就下場(chǎng)了）

End??！

第三篇：五年級(jí)節(jié)目相聲

老師走進(jìn)課堂，學(xué)生們一齊起立喊：“老師早上好！” 老師憤憤地說(shuō)：“只叫早上好？那我下午呢？難道就不好了嗎？” 學(xué)生們又一齊喊：“老師下午好！” 老師又憤憤地說(shuō)：“那我晚上呢？” 學(xué)生們又一齊喊：“老師晚上也好！” 老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道：“這樣才行，現(xiàn)在重新喊一遍！” 學(xué)生們一齊喊：“老師早上好，下午好，晚上也好！” 老師說(shuō)道：“坐下！今天我們要復(fù)習(xí)反義詞，我們這樣練習(xí)，我說(shuō)一句，你們大聲說(shuō)出反義詞?，F(xiàn)在開(kāi)始?！?老師：“今天天氣很好?！?學(xué)生：“今天天氣很壞?！?老師：“到處陽(yáng)光明媚?！?學(xué)生：“到處陰云密布?！?老師：“馬路上人山人海?！?學(xué)生：“馬路上空無(wú)一人?！?老師：“年輕?！?學(xué)生：“年老?！?老師：“站立?！?學(xué)生：“躺倒” 老師：“有個(gè)年輕人站在馬路上?！?學(xué)生：“有個(gè)年老人躺在馬路上?！?老師：“我撿到一元錢?！?學(xué)生：“我丟了一元錢?！?老師：“我撿到一元錢，交給老師?！?學(xué)生：“我丟了一元錢，去偷老師。” 老師：“錯(cuò)誤，不能這樣說(shuō)！” 學(xué)生：“正確，應(yīng)該這樣說(shuō)！” 老師：“錯(cuò)誤?！?學(xué)生：“正確。” 老師：“這不行，這是違法行為！” 學(xué)生：“這可以，這是合法行為！” 老師：“我說(shuō)錯(cuò)誤?！?學(xué)生：“我們說(shuō)正確?！?老師：“聽(tīng)老師的，老師說(shuō)的才是正確！” 學(xué)生：“聽(tīng)我們的，老師說(shuō)的都是錯(cuò)誤！” 老師：“你們愚蠢。” 學(xué)生：“我們聰明。” 老師：“停止！” 學(xué)生：“繼續(xù)！” 老師：“你們現(xiàn)在停止！別說(shuō)了！” 學(xué)生：“我們現(xiàn)在繼續(xù)！還要說(shuō)！” 老師：“你們這些蠢豬，我說(shuō)停止！” 學(xué)生：“我們都是天才，我們說(shuō)繼續(xù)！” 老師：“你們聽(tīng)老師的！” 學(xué)生：“老師聽(tīng)我們的！” 老師：“學(xué)生都得聽(tīng)老師的！” 學(xué)生：“老師都得聽(tīng)學(xué)生的！” 老師：“現(xiàn)在你們停止練習(xí)！” 學(xué)生：“現(xiàn)在我們繼續(xù)練習(xí)！” 老師：“你們沒(méi)完沒(méi)了了嗎？” 學(xué)生：“我們有始有終的呀！” 老師：“那你們就停止！蠢豬！” 學(xué)生：“那我們?cè)摾^續(xù)！天才！”......之后老師憤怒離開(kāi)教室

第四篇：六一相聲劇本

人物：老師一人

男孩、女孩各一人

老：（問(wèn)孩子）孩子們，你們最喜歡什么日子？

齊：六一兒童節(jié)！

老：對(duì)了，那你們?cè)诹粌和?jié)都想做點(diǎn)什么呢？

1：和爸爸媽媽去買新衣服。

老：你呢？

2：和爸爸媽媽去吃麥當(dāng)勞。

1：對(duì)了，我還要和爸爸媽媽去游樂(lè)場(chǎng)。

2：我和爸爸媽媽去。。。

老：去哪呀？

2：恩。。。。

老：去干嗎呀？

2：去打架。

齊：?。?/p>

老：怎么能打架呀？

2：看打架。

老：看打架也不對(duì)呀。

2：看武打片里的打架。

老：看電影呀？嚇了我一跳。今天我?guī)銈冏饕粋€(gè)別開(kāi)生面的游戲，好不好呀？

齊：好。老師，什么游戲呀？

老：這個(gè)游戲呀叫《大小多少》。

1：大？

2：??？

1：多？

2：還少？

老：對(duì)了。我們呀每人說(shuō)一句話，里面分別要有大小多少，明白嗎？

齊：明白了！

老：金申杰，你先給大家做個(gè)示范，說(shuō)一句話，記住要有大字。

1：老師，我說(shuō)咱們的學(xué)校真叫大。

老：你說(shuō)什么小呀？

2：我們幾個(gè)演員歲數(shù)小。

老：你呢？什么多？

1：學(xué)校里的老師多。

老：許力為，什么少呀？

2：長(zhǎng)的不好看的老師少。

老：嘿！你還挺會(huì)說(shuō)話呀，不錯(cuò)。許力為，這回從你開(kāi)始，你先說(shuō)什么大？

2：我們中國(guó)的地方大。

老：好的，那什么小呀。

1：要在地圖上看，覺(jué)得小。

老：恩，有道理。你說(shuō)什么多呀？

1：中國(guó)好吃的東西多。

2：老師，我知道什么少。

老：那你說(shuō)什么少？

2：價(jià)格便宜的東西少。

老：是嗎？

2：沒(méi)錯(cuò)。上次我和我媽吃了一個(gè)漢堡，花了我10塊錢。

老：那可是夠貴的。

2：那我也愛(ài)吃。

老：咱們接著說(shuō)。金申杰，該你了。什么大？

1：我們學(xué)校里的鋼琴大。

2：和鋼琴一比我特別小。

1：我會(huì)彈的曲子多。

2：比我彈的好的小朋友少。

老：恩？許力為，你怎么這么不謙虛呀？老師不是告訴過(guò)你嗎，不能自夸。知道了嗎？

齊：知道了。

老：這就對(duì)了，今后要謙虛。好了，我們接著說(shuō)。

1：WTO的組織大。

老：你連WTO都知道呀？真棒！

2：老師，我也知道，里面成員國(guó)家都不小。

1：咱們中國(guó)的人口最多。

2：會(huì)講英語(yǔ)的小孩少。

1：不少，我們都會(huì)講英語(yǔ)呀！

老：是呀，許力為，你怎么說(shuō)會(huì)英語(yǔ)的小孩少呢？我們不都學(xué)過(guò)英語(yǔ)嗎？

2：老師，您不是說(shuō)要謙虛嗎？

老：在這等著我呢！那好，既然你們會(huì)英語(yǔ)，就每人說(shuō)一句。

1：老師老師，我先說(shuō)，Welcome to china!歡迎到中國(guó)來(lái)！

老：好極了。你呢？

2： China is great.中國(guó)是偉大的！

老：好的，你呢？

1：我說(shuō)，I love china!我愛(ài)中國(guó)！

老：許力為，該你說(shuō)了？

2：我說(shuō)。。。My name is China.我的名字叫中國(guó)。

1：不對(duì)，你不叫中國(guó)。你叫許力為。你說(shuō)的不對(duì)。

2：我說(shuō)的對(duì)，我是中國(guó)小孩，所以我的名字叫中國(guó)。

老：好了好了，孩子們，許力為說(shuō)得對(duì)，我們的名字都叫中國(guó)。來(lái)，咱們大家一起唱首歌，祝愿我們的祖國(guó)明天會(huì)更好！

第五篇：六一節(jié)目

國(guó)際六一兒童節(jié)——詩(shī)歌朗誦稿

日

A:“六一”的太陽(yáng) 為什么這樣輝煌？

B: “六一”的花朵 為什么這樣芬芳？

C: “六一”的紅領(lǐng)巾 為什么這樣鮮艷？

D: “六一”的孩子們 為什么這樣歡暢……

（領(lǐng)合）：你知道，他知道，（全合）：大家全知道。

（領(lǐng)合）：全世界少年兒童的節(jié)（全合）：已經(jīng)來(lái)到，（領(lǐng)合）：全世界最天真的節(jié)日（全合）：就在今朝。

E: “六一”的歌聲 為什么這樣動(dòng)聽(tīng)？

F: “六一”的舞蹈 為什么這樣多情？

G: “六一”的故事 為什么這樣引人？

H: “六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……

（領(lǐng)合）：你清楚，他清楚，（全合）：大家都清楚。

（領(lǐng)合）：歌舞、故事、集會(huì)（全合）：表達(dá)兒童的幸福，（前4合）：今天的小苗，（全合）：必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

（后4合）：我們是出巢的小鷹，（全合）：明天將飛得很高很高。

（女合）：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

（男合）：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒。

（全合）：請(qǐng)看明天

我們將舉起山，挑起河，捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，飛向金色的目標(biāo)……

開(kāi)心的笑愛(ài)媽媽吧因?yàn)閶寢尶蓯?ài)如你

慶六一詩(shī)歌－－獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們

清晨，我們放飛一群白鴿我們放飛一群白鴿

2、六一可愛(ài)啊

這些孩子們無(wú)論漂亮與否可愛(ài)啊那個(gè)

窮孩子的媽媽

肯定有最多最多的故事那個(gè)

窮孩子的媽媽

肯定有最多最多的期望帶著所有這些可愛(ài)

無(wú)論你穿著如何破舊的衣服在伙伴們中間

你依然感覺(jué)無(wú)所或缺愛(ài)媽媽

愛(ài)上她的故事愛(ài)媽媽吧看她

她看你衣衫破舊的過(guò)六一委屈的想哭

你衣衫破舊的過(guò)六一

在六·一兒童節(jié)的清晨初升朝陽(yáng)的晨暉照徹

無(wú)數(shù)透明的心空展翅高飛的白鴿帶走了

我們所有的祝福 理想 希望與憧憬！鴿哨

響在五星紅旗

冉冉升起的校園上空我們向著莊嚴(yán)的國(guó)旗頂禮

優(yōu)秀中華兒女的鮮血和生命染紅了國(guó)旗也贏得了

一個(gè)民族 一個(gè)國(guó)家應(yīng)有的主權(quán)與尊重祖國(guó)高于一切的信念深深

植入了我們心中

胸前的紅領(lǐng)巾的火紅中民族魂

獲得了新生一串鳴唱的白云在萬(wàn)里晴空中巡行

我們象小樹(shù) 幼苗 花朵成長(zhǎng)在祖國(guó)的溫暖的懷抱中明亮的教室里

我們汲取著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)熱鬧的操場(chǎng)上

我們放飛著童年的心情奇異的網(wǎng)絡(luò)中

我們苦練著高科技的本領(lǐng)童真的幻想中我們

一次次登上了金星 水星

六·一

我們的節(jié)日

鮮花 彩旗 美麗的氣球歡笑著

我們幸福的心情可我們更愿把

我們花朵一樣的笑臉編成一個(gè)巨大的花環(huán)由全世界兒童共同舉起我們一起告別貧困告別戰(zhàn)爭(zhēng)告別歧視

告別一切罪惡的猙獰在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上

創(chuàng)造出一個(gè)地球村的高度文明我們放飛一群白鴿在六·一兒童節(jié)的清晨讓白鴿

帶著我們稚氣的宣言飛向世界各地

飛向未來(lái)時(shí)空

獻(xiàn)給六一兒童節(jié)的詩(shī)

花蕾是你的年華包在叢叢的綠葉之中嬌之之嬌

象是睡夢(mèng)中的微笑

春天是你的節(jié)日歌聲裝滿了你的書(shū)包隨便拿出一首掛在嘴上又蹦又跳繁華是你的等待

當(dāng)你能駕馭這個(gè)世界的時(shí)候五彩斑爛的夢(mèng)想都會(huì)隨你的創(chuàng)造而實(shí)現(xiàn)啊，你是人類最早的節(jié)日也是人類最永久的期盼你是人類最早的啟蒙更是人類最大的希望