第一篇：廉政文化進(jìn)校園 師生共創(chuàng)和諧教育

廉政文化進(jìn)校園 師生共創(chuàng)和諧教育

廉政文化建設(shè)必須堅(jiān)持以人為本，突出思想道德教育，優(yōu)化教育環(huán)境，整合各方資源，積極尋求校園廉政文化建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)與塑造良好的校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)的結(jié)合點(diǎn)，在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制度建設(shè)主題活動(dòng)等方面進(jìn)行了積極的實(shí)踐探索，收到了良好的教育效果。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，把廉政文化建設(shè)任務(wù)落到實(shí)處。學(xué)校明確和落實(shí)了黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部、教導(dǎo)處、教研組等相關(guān)組織在廉政文化進(jìn)校園工作的具體職責(zé)，并把廉政文化建設(shè)融入到黨團(tuán)活動(dòng)、教學(xué)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中。在學(xué)校行政和黨員教師中開(kāi)展“率先垂范，廉潔從教”主題教育，著力構(gòu)建思想道德和黨紀(jì)法規(guī)防線。對(duì)于普通教師和教職員工，則側(cè)重于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教的教風(fēng)，使廣大教師真正做到“學(xué)為人師，行為示范”，用實(shí)際行動(dòng)做學(xué)生的表率。

二是健全制度，完善廉政文化建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校先后制定了《廉政建設(shè)八項(xiàng)規(guī)定》、《廉潔從教十項(xiàng)要求》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核標(biāo)準(zhǔn)》等規(guī)章制度，把校園廉政文化建設(shè)作為領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和目標(biāo)管理的重要內(nèi)容；推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)制度，實(shí)施“陽(yáng)光工程”，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)和建議，做到辦事公開(kāi)，實(shí)行陽(yáng)光作業(yè)，堅(jiān)決杜絕暗箱操作，大力推進(jìn)“陽(yáng)光收費(fèi)”、實(shí)行“陽(yáng)光招生”、實(shí)行“陽(yáng)光信息”，并認(rèn)真落實(shí)財(cái)產(chǎn)檢查制度，切實(shí)做好日常監(jiān)督和定期檢查，加強(qiáng)財(cái)務(wù)民主管理；開(kāi)設(shè)校長(zhǎng)信箱，在社會(huì)與學(xué)校之間架起一座溝通的橋梁。三是圍繞主題，豐富廉政文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。努力做到“廉政文化進(jìn)校園”與校園文化相結(jié)合，在校園文化建設(shè)中，加載精神境界、價(jià)值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德、廉政操守等教育內(nèi)容；與學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，如創(chuàng)建學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，開(kāi)展“心系江西，愛(ài)我家鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)；與家庭教育相結(jié)合，如舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，舉行教學(xué)開(kāi)放日、請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)課堂、聽(tīng)課、評(píng)課，開(kāi)展“廉潔的父母——平安的家”主題班隊(duì)會(huì)等，提高學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)廉潔廉政的認(rèn)識(shí)。

第二篇：廉政文化進(jìn)校園_師生共創(chuàng)和諧教育

.廉政文化進(jìn)校園

師生齊心創(chuàng)和諧

廉政文化建設(shè)必須堅(jiān)持以人為本，突出思想道德教育，優(yōu)化教育環(huán)境，整合各方資源，積極尋求校園廉政文化建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)與塑造良好的校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)的結(jié)合點(diǎn)，我校在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制度建設(shè)主題活動(dòng)等方面進(jìn)行了積極的實(shí)踐探索，收到了良好的教育效果。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，把廉政文化建設(shè)任務(wù)落到實(shí)處。學(xué)校明確和落實(shí)了黨支部、工會(huì)、團(tuán)支部、教導(dǎo)處、教研組等相關(guān)組織在廉政文化進(jìn)校園工作的具體職責(zé)，并把廉政文化建設(shè)融入到教學(xué)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)中。在學(xué)校行政和黨員教師中開(kāi)展“率先垂范，廉潔從教”主題教育，著力構(gòu)建思想道德和黨紀(jì)法規(guī)防線。對(duì)于普通教師和教職員工，則側(cè)重于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教的教風(fēng)，使廣大教師真正做到“學(xué)為人師，行為示范”，用實(shí)際行動(dòng)做學(xué)生的表率。

二是健全制度，完善廉政文化建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校先后制定了《廉潔從教十項(xiàng)要求》、《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核標(biāo)準(zhǔn)》等規(guī)章制度，把校園廉政文化建設(shè)作為領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和目標(biāo)管理的重要內(nèi)容；推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)制度，實(shí)施“陽(yáng)光工程”，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)和建議，做到辦事公開(kāi)，實(shí)行陽(yáng)光作業(yè)，堅(jiān)決杜絕暗箱操作，大力推進(jìn)“陽(yáng)光收費(fèi)”、實(shí)行“陽(yáng)光招生”、實(shí)行“陽(yáng)光信息”，并認(rèn)真落實(shí)財(cái)產(chǎn)檢查制度，切實(shí)做好日常監(jiān)督和定期檢查，加強(qiáng)財(cái)務(wù)民主管理；開(kāi)設(shè)校長(zhǎng)信箱，在社會(huì)與學(xué)校之間架起一座溝通的橋梁。

三是圍繞主題，豐富廉政文化內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。努力做到“廉政文化進(jìn)校園”與校園文化相結(jié)合，在校園文化建設(shè)中，加載精神境界、價(jià)值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、等教育內(nèi)容；與家庭教育相結(jié)合，開(kāi)展“廉潔的父母——平安的家”主題班隊(duì)會(huì)等，提高了學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)廉潔廉政的認(rèn)識(shí)。

第三篇：廉潔教育和廉政文化進(jìn)校園

廉潔教育和廉政文化進(jìn)校園啦！

同學(xué)們：

為進(jìn)一步推動(dòng)我校開(kāi)展廉潔教育，濃厚廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)氛圍，經(jīng)學(xué)校研究，決定于11月初開(kāi)展一次全校 “廉潔教育和廉政文化進(jìn)校園”學(xué)生作品競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題

以宣傳“敬廉崇潔，構(gòu)建和諧”為主題，與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合，通過(guò)開(kāi)展廉政書(shū)、畫(huà)、報(bào)、手工制作和集中展示活動(dòng)，大力弘揚(yáng)廉潔奉公、勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)自立、誠(chéng)實(shí)守信的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步強(qiáng)化革命傳統(tǒng)教育、法制教育、社會(huì)公德教育和基本道德規(guī)范教育，引領(lǐng)師生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，營(yíng)造廉潔教育的良好氛圍。

二、參加對(duì)象

桃花學(xué)校全體學(xué)生自愿參加

三、活動(dòng)時(shí)間

2011年11月3日—8日

四、作品項(xiàng)目及規(guī)格

1、書(shū)法。分硬筆書(shū)法和軟筆書(shū)法2種，硬筆書(shū)法背襯雙面紅色卡紙，軟筆書(shū)法作品要求裝框或裝裱，作品大小規(guī)格不限。

2、繪畫(huà)。漫畫(huà)、國(guó)畫(huà)等畫(huà)種不限，按照不小于60厘米乘60厘米（外框）的規(guī)格裝框，自創(chuàng)的漫畫(huà)請(qǐng)附說(shuō)明，予以?xún)?yōu)先入選。

3、手抄報(bào)（電子報(bào)）。手抄報(bào)統(tǒng)一使用8開(kāi)素描紙，要求彩繪。鼓勵(lì)學(xué)生制作廉潔教育電子報(bào)，電子報(bào)除彩色噴印外，需交電子稿。

4、手工制作。作品材質(zhì)、形式不拘，要求寓意深刻，發(fā)人深省，制作精美。

五、活動(dòng)要求

1、要立足本校開(kāi)展廉潔教育和廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的工作實(shí)際，結(jié)合校園文化特色，在以上展示項(xiàng)目中至少選取一項(xiàng)展示項(xiàng)目，每班送交作品不限，于11月8日前送政教處，學(xué)校將挑選優(yōu)秀作品在校內(nèi)進(jìn)行集中展示，并進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，校內(nèi)獲獎(jiǎng)作品將選送參加區(qū)級(jí)競(jìng)賽。

2．評(píng)獎(jiǎng)辦法

按照“書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報(bào)、手工制作”等4個(gè)類(lèi)別進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)，每個(gè)項(xiàng)目分別評(píng)選一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名。

桃花學(xué)校政教處

2011年11月2日

第四篇：廉政文化進(jìn)校園

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

今天，我演講的題目是：校園盛開(kāi)廉政花。

古往今來(lái)，有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛(ài)戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。君不見(jiàn)，一代清吏包公、于廉、海瑞的故事熱映熒屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長(zhǎng)霞的事跡震撼人心，影響甚廣。是的，無(wú)論歷史如何變遷，無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展，廉潔清正永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚，勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼。

今天我談的“廉政”，不是社會(huì)中吃喝玩樂(lè)的扼殺．不是貪污受賄的嚴(yán)懲，是校園里文明校風(fēng)的廉政，也許有的同學(xué)認(rèn)為這只是一種社會(huì)風(fēng)氣，與我們小學(xué)生有什么關(guān)系；其實(shí)不然，校園處處有廉政，廉政之花怎樣才能永久的盛開(kāi)在校園呢?

我們班就有這么一個(gè)真實(shí)的故事。有幾位同學(xué)，因?yàn)闆](méi)有完成作業(yè)被留了下來(lái)。老師讓小組長(zhǎng)監(jiān)督，其中的一位同學(xué)從口袋里拿出1元錢(qián)，來(lái)買(mǎi)通小組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)自然也收下，把老師的信任根本不當(dāng)一回事。如此“以權(quán)謀利”的為官之道，在一位小學(xué)生身上出現(xiàn)，這難道不值得我們心痛、深思嗎？

我們生活在美麗的校園中，學(xué)校的騰飛與發(fā)展，離不開(kāi)老師的辛勤工作，更離不開(kāi)我們學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)。在生活中，我們要像周總理那樣艱苦樸素。在學(xué)習(xí)上，我們要像張海迪那樣拼搏進(jìn)取。說(shuō)到這我不能不提到我們的的老師。

“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季晴雨。”正是我們園丁的真實(shí)寫(xiě)照。你看，從校長(zhǎng)書(shū)記到班主任，從各科任課老師到后勤管理人員，他們無(wú)不是淡泊名利，清正廉潔，樂(lè)于奉獻(xiàn)。對(duì)比社會(huì)上的腐敗要案，對(duì)比生活中的貪官污吏，我們的老師總是那樣甘于清貧，默默無(wú)聞，言傳身教，是我們每位學(xué)生做人的榜樣。

“少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！蔽覀兗缲?fù)著民族和國(guó)家的未來(lái)，我們的責(zé)任任重而道遠(yuǎn)，我們要“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，用成績(jī)回報(bào)老師辛勤的耕耘，用所學(xué)知識(shí)為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。

作為學(xué)生究竟如何清廉呢？我想：日常生活中，我們要認(rèn)真花費(fèi)父母給我們的每一分零花錢(qián)，不要鋪張，更不要奢侈；不要攀比，更不要所謂的名牌，要充實(shí)自我，踏實(shí)做好每一件事，不要亂扔雜物，更不要損壞公務(wù)，不要亂涂亂畫(huà)，更不要折花損樹(shù)。時(shí)時(shí)要有儉樸的意識(shí)，處處要有美化的環(huán)境。這就是我們盡本分能夠做到的。

親愛(ài)的同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們?nèi)バ憾鴱纳?，積小善而成大德，只有這樣廉政之花，才會(huì)在我們的校園開(kāi)花、結(jié)果。同學(xué)們，老師們，春天的清風(fēng)已經(jīng)在我們身邊吹拂，我們也期望著廉潔的清風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落。希望廣大師生與廉潔誠(chéng)信同在，與公正儉樸同行，從自己做起，從現(xiàn)在做起，了解反腐倡廉的知識(shí)，閱讀反腐倡廉的故事，學(xué)習(xí)反腐倡廉的人物，當(dāng)營(yíng)造廉政建設(shè)良好氛圍的生力軍.只要大家都能爭(zhēng)做一個(gè)正直的人，“求公守信、崇廉倡儉”就會(huì)在我們的校園蔚然成風(fēng),就能為全社會(huì)的廉政文化建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)，為祖國(guó)、為自己創(chuàng)造一個(gè)更加美好的明天！

請(qǐng)永遠(yuǎn)記住我們的共同目標(biāo):做一個(gè)關(guān)愛(ài)生命，正直的人!我的演講結(jié)束了.謝謝大家

第五篇：廉政文化進(jìn)校園

黑林鎮(zhèn)中心小學(xué)

廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)的實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)上級(jí)有關(guān)的文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，以反腐倡廉教育為主題，以多種文化活動(dòng)形式為載體，以促進(jìn)黨員干部、教師廉潔從政、廉潔從教為重點(diǎn)，以營(yíng)造“尊廉崇潔、廉榮貪恥”的氛圍為目的，讓廉政文化滲入課堂、滲入師生、滲入生活、滲入家庭，培養(yǎng)廣大師生廉潔高尚的道德情操。為推進(jìn)學(xué)校均衡、優(yōu)質(zhì)、和諧發(fā)展提供有力保障。

二、主要任務(wù)

1、在學(xué)校干部和黨員教師中開(kāi)展以“廉潔從政、勤儉辦學(xué)”為主題的教育活動(dòng)，提高黨員干部的廉政意識(shí)和拒腐防變的自覺(jué)性，促使全體黨員干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿(mǎn)意的教育。

2、在全體教職員工中開(kāi)展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的教育活動(dòng)，促進(jìn)全市教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛(ài)崗，為人師表，做一名人民滿(mǎn)意的教師。

3、在廣大小學(xué)生中開(kāi)展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng)，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生奮斗目標(biāo)，明確健康的人生發(fā)展道路。

三、實(shí)施步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（2010年9月）

一是搞好思想發(fā)動(dòng)，成立廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以全體行政人員和班主任為成員。進(jìn)行動(dòng)員活動(dòng)。

二是抓學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)，認(rèn)真組織廣大干部職工重溫胡總書(shū)記在中紀(jì)委會(huì)議上的重要講話、黨章、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《紀(jì)律處分條例》、《建立健全教育制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》、“八榮八恥”倡導(dǎo)八個(gè)方面良好風(fēng)氣等中央近年做出的領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定等。在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教師和學(xué)生中分別開(kāi)展以廉潔從政、廉潔從教和增強(qiáng)廉潔意識(shí)為主要內(nèi)容的教育，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部能夠正確認(rèn)識(shí)權(quán)力的來(lái)源和本質(zhì)，切實(shí)增強(qiáng)公仆意識(shí)，真正為人民掌好權(quán)，用好權(quán)，引導(dǎo)教師廉潔從教，依法執(zhí)教，敬業(yè)愛(ài)崗，為人師表。

（二）組織實(shí)施階段（2010年10月—2011年6月）

1、分成三個(gè)層面：要科學(xué)地把“廉政文化進(jìn)學(xué)?！苯逃顒?dòng)的對(duì)象分為學(xué)生、教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三個(gè)層面。其中重點(diǎn)是學(xué)生層面，側(cè)重于通過(guò)學(xué)生參與活動(dòng)，接受學(xué)習(xí)和教育，達(dá)到提高素養(yǎng)、健全品德、完善人格的教育目的；教師要側(cè)重于邊學(xué)邊教，增強(qiáng)修養(yǎng)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要側(cè)重于廉政自律，樹(shù)立榜樣。

2、做到五個(gè)結(jié)合：

1）與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。緊密結(jié)合教師職業(yè)道德教育，加強(qiáng)校內(nèi)黨員干部、教師從政從業(yè)的道德教育，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀，進(jìn)一步提高教師的政治思想素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)群體師德不斷創(chuàng)優(yōu)。

2）要與開(kāi)展“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神”活動(dòng)緊密結(jié)合，通

過(guò)不同層面的整體參與，長(zhǎng)期滲透，豐富充實(shí)廉政教育知識(shí)，提高反腐倡廉的自覺(jué)性和防范能力，形成敬廉祟潔的良好氛圍，使廣大學(xué)生從小就積累起清廉的政治素養(yǎng)。

3）與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合。結(jié)合中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，把教育活動(dòng)融入學(xué)校德育，使學(xué)生逐步懂得怎樣做人，做什么樣的人，讓誠(chéng)信立人、遵紀(jì)守法、廉政奉公等良好的道德意識(shí)，從小植根于頭腦之中，確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

4）與校園文化建設(shè)相結(jié)合。結(jié)合現(xiàn)有校園文化建設(shè)，加強(qiáng)精神境界、價(jià)值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德等教育內(nèi)容，以更為豐富的文化內(nèi)容與形式創(chuàng)建校園新風(fēng)。

5）與日常教育相結(jié)合。結(jié)合班、隊(duì)等各類(lèi)日?；顒?dòng)，靈活開(kāi)展廉政文化滲透教育，使全體教職員工、學(xué)生在氛圍中受到熏陶，在學(xué)

科中進(jìn)行滲透，在課外閱讀中有所領(lǐng)悟，在活動(dòng)和生活中得到體驗(yàn)。

3、落實(shí)重點(diǎn)工作：

1）學(xué)生層面：開(kāi)展“敬廉崇潔”“誠(chéng)信守法”“勤儉節(jié)約”“知感恩、懂忠孝”等為主題的教育活動(dòng)，把“廉政文化進(jìn)學(xué)校”教育活動(dòng)融入校園德育工作和校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校重要的育人功能的作用。主要抓好七個(gè)一活動(dòng)：(1)開(kāi)設(shè)一個(gè)以“敬廉崇潔”“勤儉節(jié)約”等為內(nèi)容的校園小廣播；(2)辦好一期以廉政教育內(nèi)容為主題的墻報(bào)；

(3)看好一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片；(4)組織一次“孝敬父母—--我愛(ài)我家”為教育主題的班隊(duì)活動(dòng)；(5)組織一次“敬廉崇潔”“誠(chéng)

實(shí)守信”為主題的征文活動(dòng)；(6)組織一次“誠(chéng)實(shí)守信”為主題的讀書(shū)活動(dòng)；(7)發(fā)起一次“小手牽大手”致家長(zhǎng)廉政建設(shè)的倡議。

同時(shí)把廉潔修身引進(jìn)課堂，具體措施：

1、召開(kāi)行政會(huì)議與教師會(huì)議，確定任課教師；

2、組織任教老師學(xué)習(xí)省市區(qū)有關(guān)廉潔修身專(zhuān)題教育的文件精神，從思想上一起高度重視；

3、課時(shí)安排：每學(xué)期八個(gè)課時(shí)，完成《廉潔修身》教材共計(jì)16課時(shí)

4、上課時(shí)間：利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)及《品德與生活》、《品德與社會(huì)》等時(shí)間上好廉潔修身專(zhuān)題教育；

5、任課老師采取集體備課的形式，備好每節(jié)課；

6、開(kāi)展豐富多彩的廉潔修身校園文化活動(dòng)和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)主題班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、辦黑板報(bào)、格言警句征集等形式，讓學(xué)生在活動(dòng)中和實(shí)踐中受到潛移默化的教育。

7、制定切實(shí)可行的《循環(huán)使用（廉潔修身）教材管理和使用規(guī)定》，并嚴(yán)格貫徹執(zhí)行。

8、專(zhuān)題教育完成后寫(xiě)好自查總結(jié)，提升經(jīng)驗(yàn)。

2）教師職工層面：結(jié)合黨風(fēng)廉政教育活動(dòng)要求，在全體教職員工中開(kāi)展好五個(gè)一活動(dòng)：(1)開(kāi)展一次廉政知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)；(2)開(kāi)展一次師德師風(fēng)廉政從教公開(kāi)承諾；(3)參加一次廉政知識(shí)教育培訓(xùn)；(4)開(kāi)展一次“廉政從教、服務(wù)學(xué)生”征文活動(dòng)；(5)提煉一句“廉政從教”格言。

3）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)黨員層面：在領(lǐng)導(dǎo)中開(kāi)展“率先垂范、廉潔從政”主題教育，促使領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿(mǎn)意的教育。完成六個(gè)一活動(dòng)：(1)讀好一本反腐警鑒書(shū)；(2)參加一次廉政知識(shí)講座；(3)開(kāi)好一次廉政公開(kāi)承諾會(huì)，推行廉政公開(kāi)承諾制；(4)進(jìn)行一次兩個(gè)《條例》的學(xué)習(xí)活動(dòng)；(5)開(kāi)展一次黨風(fēng)廉政建設(shè)征文活動(dòng)；(6)做一次黨風(fēng)廉政建設(shè)自我總結(jié)。

（三）總結(jié)階段（2011年7月）

對(duì)開(kāi)展活動(dòng)情況進(jìn)行自查，做好相關(guān)資料、活動(dòng)圖片的收集整理歸檔，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，全校廉政文化進(jìn)學(xué)校活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)成員召開(kāi)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，總結(jié)交流工作的經(jīng)驗(yàn)和成果，積極迎接教育局對(duì)我校的驗(yàn)收。

四、廉政文化建設(shè)考核獎(jiǎng)懲制度

1、明確督查考評(píng)的時(shí)間。

堅(jiān)持客觀、公正、公開(kāi)的原則，按照教師考核程序進(jìn)行。每年年終為廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)的督查考評(píng)時(shí)間。

2、明確督查考評(píng)的方式。

邀請(qǐng)有關(guān)部門(mén)和家長(zhǎng)代表、教師代表對(duì)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)進(jìn)行全面的、系統(tǒng)的督查考評(píng)。采取座談、發(fā)放評(píng)議卡打分等方法進(jìn)行考評(píng)。

3、明確督查考評(píng)的獎(jiǎng)懲措施。

對(duì)督查考評(píng)的結(jié)果及時(shí)進(jìn)行匯總，并把它列入個(gè)人的綜合考核內(nèi)容。考核總分在90分以下者，考核不能評(píng)為優(yōu)秀，并且

不能參加教師的各種榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的評(píng)選?？己丝偡衷?0分以下者，考核不能定為稱(chēng)職，且不能參加教師職務(wù)晉升和工資檔次晉升?？己丝偡衷?0分以下者，未構(gòu)成犯罪的，視情節(jié)輕重，按管理權(quán)限給予口頭警告、警告、記過(guò)、記大過(guò)、降職、待崗等處分。對(duì)督查考評(píng)中成績(jī)優(yōu)異的，要及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，并作為職務(wù)晉升和評(píng)定先進(jìn)的依據(jù)。

附：

新北江小學(xué)廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：黃展鵬

副組長(zhǎng)： 鄧 慧

成員：莫世文 譚妲 馮麗英鄧榮生何亦文 周麗 劉穎儀 胡華蕓朱鏡波 王慧花唐秀英唐毅恒葉結(jié)貞 錢(qián)木蘭林惠和各班班主任

新北江小學(xué)廉政文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)廉政監(jiān)督員：

馮志明（贛榆縣小市派出所副所長(zhǎng)新北江小學(xué)法制副校長(zhǎng)）