第一篇：成人高考畢業(yè)證含金量高嗎？

成人高考畢業(yè)證含金量高嗎？

一說到成人高考，考生最關(guān)注的莫過于成人高考畢業(yè)證有用嗎？含金量高嗎？那么，實(shí)際上是怎么樣的呢？

在華博特報(bào)名參加成人高等教育學(xué)習(xí)的學(xué)生所有的理論課（包括實(shí)踐環(huán)節(jié)）考試成績合格，完成專（本）科段實(shí)踐課程的學(xué)習(xí)和考核，畢業(yè)鑒定符合要求由各高等院校和教育部頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的專（本）科畢業(yè)證書，本科畢業(yè)可申請學(xué)士學(xué)位，與其它國家承認(rèn)的大學(xué)專（本）畢業(yè)證書具有同等效力，含金量一樣，在使用上也是相同的。

成人高考畢業(yè)待遇：學(xué)生畢業(yè)后，國家不負(fù)責(zé)統(tǒng)一分配，可由勞動(dòng)、人事部門管理的職業(yè)介紹機(jī)構(gòu)和人才服務(wù)機(jī)構(gòu)納入專項(xiàng)管理。進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)，職業(yè)介紹，由畢業(yè)生與用人單位進(jìn)行雙向選擇。

成人高考畢業(yè)證的含金量是不容懷疑的。成人高考畢業(yè)證是與其它國家承認(rèn)的大學(xué)專（本）畢業(yè)證書具有同等效力，含金量一樣，在使用上也一只。

面對含金量問題，考生會(huì)說考生在學(xué)校中可以學(xué)到知識(shí)有限，沒有老師全程監(jiān)督，全靠自覺。成考錄取分?jǐn)?shù)又低，哪有什么含金量可言？

成考錄取分?jǐn)?shù)線低是不假，但是正如大家看到的一樣，大部分成考考生都是已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)工作后的，他們選擇成考是有著明確的目的性，知道自己想要什么，想學(xué)什么，為什么學(xué)習(xí)？有這一系列的因素在，他們能不用心學(xué)嗎？還需要老師監(jiān)督嗎？不要單純的從學(xué)習(xí)方式來評斷一個(gè)證書的含金量。

成人高考畢業(yè)證是相當(dāng)有用的。成人高等教育?？飘厴I(yè)證是教育部備案，國家承認(rèn)學(xué)歷，受到社會(huì)認(rèn)可。在國家教育部網(wǎng)上可以查詢的。怎么會(huì)沒有用呢？例如：成人高考畢業(yè)證既可以考公務(wù)員，也可以評職稱。

考公務(wù)員：成人高考畢業(yè)證用人單位是承認(rèn)的。國家都認(rèn)可這學(xué)歷，用人單位沒有理由不認(rèn)可。另外，就是考試普遍關(guān)注就是成人高考本科畢業(yè)生，可以參加公務(wù)員考嗎？在這里可以肯定告訴你。只要符合報(bào)考條件，是可以參加公務(wù)員考試的。非普通高等學(xué)歷教育的其他國民教育形式（自學(xué)考試、成人教育、網(wǎng)絡(luò)教育、夜大、電大等）畢業(yè)生取得畢業(yè)證后，符合職位要求的資格條件的，可以報(bào)考公務(wù)員。

評職稱：成人高等學(xué)歷教育畢業(yè)證是評定職稱的法定有效文憑，評職稱時(shí)完全可以用。

所以，想要學(xué)歷提升，參加成人高考是一個(gè)非常好的選擇！華博特教育專業(yè)提供學(xué)歷教育和職業(yè)教育服務(wù)，只要有一顆求堅(jiān)持努力上進(jìn)的心，就可以拿名校學(xué)歷！

第二篇：關(guān)于成人高考含金量

成人高考含金量

現(xiàn)實(shí)生活中的招聘就業(yè)，成人高考畢業(yè)生經(jīng)常比普高畢業(yè)生矮半截兒——這是學(xué)生的普遍反映。有些情況更為嚴(yán)重：南方某省人事部門在公開招聘人才時(shí)，只招普高本科生，成人高考本科生根本不認(rèn)，連報(bào)名參加考試的資格都沒有。對此現(xiàn)象，日前，教育專家指出：“問題存在的一個(gè)主要原因，是有些人不了解我國的高等教育體制?！?/p>

成人高考在我國是有法律地位的，它是我國高等教育的有機(jī)組成部分。成教的證書效力及待遇等問題，國家法律法規(guī)已作出明確規(guī)定，這不是哪個(gè)人或單位隨意說說就可以算數(shù)的。我們必須維護(hù)法律法規(guī)的嚴(yán)肅性，任何部門和個(gè)人應(yīng)該嚴(yán)格執(zhí)行。

成人高考靈活開放，不設(shè)門檻，不受年齡、職業(yè)、健康狀況等條件的限制，有著良好的社會(huì)聲譽(yù)。許多成考生經(jīng)過努力，取得了可喜的進(jìn)步。他們不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，更重要的是學(xué)到了獲取知識(shí)的能力和方法，養(yǎng)成了不怕困難、不怕挫折、主動(dòng)刻苦學(xué)習(xí)的毅力和品質(zhì)。成考生獲取知識(shí)的自學(xué)能力與堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)應(yīng)該引起社會(huì)用人部門的高度重視，這種能力和品質(zhì)是各類成功人士必須具備的。

成人高考生要以現(xiàn)實(shí)、靈活的態(tài)度面對就業(yè)現(xiàn)在企業(yè)或部門在用人上有了更大的自主權(quán)。一般來說，用人單位定崗、定編，更看重真才實(shí)學(xué)。不會(huì)因?yàn)槟闶浅煽忌灰?，也不?huì)因?yàn)槟闶瞧崭呱推改?，學(xué)歷成了一種參考標(biāo)準(zhǔn)，更重要的標(biāo)準(zhǔn)是你有沒有能力做好，做成了什么。

此外，目前就業(yè)市場的嚴(yán)峻，也足以讓成考生變換擇業(yè)思路，降低期望值，以現(xiàn)實(shí)、靈活的態(tài)度面對就業(yè)問題。必須認(rèn)識(shí)到，這種嚴(yán)峻不僅僅降臨在自考生身上，普高生也未幸免。可見，自考生與普高生在就業(yè)問題上是站在一條起跑線上的。

面對新的就業(yè)形勢，我們的成教畢業(yè)生更應(yīng)樹立自信、自強(qiáng)、自立的信念，以自己的實(shí)際能力和工作表現(xiàn)來贏得社會(huì)的信賴和人們的尊重。

本文來源廣州育人教育 http://

第三篇：成人高考、自學(xué)考試和遠(yuǎn)程教育哪個(gè)含金量高？

成人高考、自學(xué)考試和遠(yuǎn)程教育哪個(gè)含金量高？

據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，很多同學(xué)在選擇相關(guān)性學(xué)習(xí)的時(shí)候都不知道該選擇什么好，成考、自考、遠(yuǎn)程教育……到底何種考試才最適合自己呢，這是每個(gè)求學(xué)者都迫切需要了解的問題。只有徹底了解他們之間的不同之處，才能作出正確的選擇?，F(xiàn)在我們就來說說成考、自考和遠(yuǎn)程教育的區(qū)別：

一、招生對象不同

成人高考：招生對象主要是在崗人員及待業(yè)者、已經(jīng)離開正規(guī)學(xué)校的人員和已經(jīng)接受過高等教育的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員，從中可看出是名副其實(shí)的成人教育。

自考：凡中華人民共和國公民，不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制，均可按省級自學(xué)考試機(jī)構(gòu)規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)報(bào)名參加考試。

遠(yuǎn)程教育：報(bào)讀高中起點(diǎn)層次的學(xué)生，報(bào)讀時(shí)需滿18周歲；報(bào)讀專升本層次的學(xué)生，報(bào)讀時(shí)需滿21周歲；報(bào)考高中起點(diǎn)?？啤⒈究普咝杈邆涓咧?、中專、技校及以上學(xué)歷的畢業(yè)證書；報(bào)考專升本起點(diǎn)本科者需具備專科或?qū)？埔陨袭厴I(yè)證。

二、學(xué)制不同

成考： 學(xué)制為2.5年，但因?yàn)槿雽W(xué)考試每年9月才能報(bào)名10月參加考試，第二年才能入學(xué)，學(xué)制其實(shí)為3年。

自考： 學(xué)制一般是1.5年到2.5年。但因考試難度大通過率低，一般3-5年可畢業(yè)。遠(yuǎn)程教育： 學(xué)制為2.5年。

三、考試方式、難度不同

成考、遠(yuǎn)程：成考和遠(yuǎn)程遵循嚴(yán)進(jìn)寬出原則，學(xué)生只有通過國家統(tǒng)一的成人高考考試 / 遠(yuǎn)程入學(xué)考試，才能入學(xué)就讀。就像高考一樣，也要填志愿。但只要考上了，一般來說畢業(yè)都不會(huì)太困難。成考、遠(yuǎn)程入學(xué)后有學(xué)籍。

自考：自考遵循寬進(jìn)嚴(yán)出，學(xué)員入學(xué)時(shí)不需要通過考試，可直接報(bào)名考試?？荚囘_(dá)到相應(yīng)的考核成績，方可得到國家承認(rèn)的畢業(yè)證。自考是全都是由國家出題考試。自考畢業(yè)后才有學(xué)歷，沒有學(xué)籍。

四、學(xué)習(xí)方式不同

成考：學(xué)習(xí)方式最多。有脫產(chǎn)全日制學(xué)習(xí)的，有業(yè)余夜大學(xué)，有函授自主學(xué)習(xí)，目前以函授為主。

自考： 一般是自學(xué)，也可以通過上培訓(xùn)班合理安排考試計(jì)劃。

遠(yuǎn)程教育：主要通過網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)，它兼容面授、函授和自學(xué)等傳統(tǒng)教學(xué)模式，教材同全日制大學(xué)生，是以后成教改革的趨勢。

五、含金量

常常有人問，這三種考試之間的含金量如何。沒有哪種說最好，含金量最高，只有適合自己的才是最好的。其實(shí)只要能畢業(yè)出來，所有畢業(yè)證都是國家承認(rèn)，社會(huì)認(rèn)可的。

1、含金量方面： 成考自考注重考試的過程，考試難度比較大；遠(yuǎn)程注重的是學(xué)習(xí)的過程，考試難度較低，只要是國家學(xué)信網(wǎng)能查到的學(xué)歷證書，含金量都是一樣的。

2、院校選擇：成考、自考有地域限制，只能選擇河南省內(nèi)的院校；遠(yuǎn)程有院校限制，只能報(bào)讀國家規(guī)定的68所985.211重點(diǎn)高校

3、畢業(yè)時(shí)間：

自考：通過率5%-15%，自考一年考2次，每年3月和9月報(bào)名，4月和10月考試，每次考4門，專升本一般要考17門，綜合下來每門考試都能通過的情況下要2.5年時(shí)間。后期在學(xué)信網(wǎng)上只能查到學(xué)歷信息。

成考：一年1次機(jī)會(huì)，報(bào)名時(shí)間在每年9月份，考試在10月份。如：2018年秋季報(bào)名，10月參加成人高考，2019年3月入學(xué)，2.5年學(xué)制，2021年9月拿證。學(xué)信網(wǎng)上既能查到學(xué)籍也能查到學(xué)歷信息。

遠(yuǎn)程：全年不同學(xué)校分批次招生，入學(xué)考試通過即可被錄取，2.5年學(xué)制，最快2020年底月拿證。學(xué)信網(wǎng)上既能查到學(xué)習(xí)也能查到學(xué)歷信息。

4、學(xué)習(xí)形式：

自考：自學(xué)考試，自購學(xué)習(xí)書籍 成考：函授為主，自學(xué)為主教學(xué)為輔

遠(yuǎn)程：網(wǎng)絡(luò)視頻教學(xué)，書本可買可不買，修滿學(xué)分即畢業(yè)

1、大專學(xué)生報(bào)讀研究生條件：

同等學(xué)力報(bào)考碩士研究生的基本要求是：獲得國家承認(rèn)的大專學(xué)歷，畢業(yè)后2年（從大專畢業(yè)到錄取為碩士生當(dāng)年的9月1日）或者2年以上，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員。這個(gè)規(guī)定是必要非充分條件，也就是說：專科畢業(yè)兩年（含兩年）是報(bào)考研究生的基本條件，各招生單位還將在此基礎(chǔ)上對同等學(xué)力做出具體的規(guī)定和要求。2.同等學(xué)力：

同等學(xué)力考生包括以下三種情況：

一是大專生，包括普通高校、成考、自考或國家承認(rèn)學(xué)歷的其他形式的?？飘厴I(yè)生。二是成人教育應(yīng)屆畢業(yè)生，由于成人教育應(yīng)屆本科生報(bào)考時(shí)，即每年的11月中旬，并沒有取得本科學(xué)歷，所以只能以同等學(xué)力的資格報(bào)考。這一點(diǎn)不同于全日制的普通高校應(yīng)屆本科生，普通高校的應(yīng)屆本科生可以以本科生的資格報(bào)考。成人教育本科往屆生可以直接以本科生的資格報(bào)考。

三是國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生也按同等學(xué)力對待。

業(yè)余（夜大）：它與函授教學(xué)要求與目標(biāo)相似，業(yè)余授課方式一般在院校駐地招收學(xué)生，安排夜晚或雙休日上課。所以，適合在職考生報(bào)考。

函授：平時(shí)自學(xué)，每年寒暑假集中面授7—10天左右，下學(xué)期開學(xué)后考試，這種方式特別適合在職教師進(jìn)修。該種學(xué)習(xí)形式也適合上班族人，業(yè)余時(shí)間少的考生。

函授教學(xué)主要以有計(jì)劃、有組織、有指導(dǎo)的自學(xué)為主，并組織系統(tǒng)的集中面授，面授時(shí)間一般為寒暑假。函授教學(xué)的主要環(huán)節(jié)有：輔導(dǎo)答疑、作業(yè)、試驗(yàn)、實(shí)習(xí)、考試、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)及答辯。

脫產(chǎn)：脫產(chǎn)學(xué)習(xí)就是在校內(nèi)進(jìn)行全日制學(xué)習(xí)方式，其管理方式與普通高校一樣，對學(xué)生有正常的、相對固定的授課教室、管理要求，有穩(wěn)定的寒暑假期安排。年齡較小或者想進(jìn)入大學(xué)校門體驗(yàn)大學(xué)生活的考生可選擇脫產(chǎn)的形式。

注：2008年起，普通高校停止招收成人脫產(chǎn)班。

注：脫產(chǎn)、函授和業(yè)余的學(xué)習(xí)形式所發(fā)畢業(yè)證書沒有區(qū)別。

第四篇：2018年新余成人高考含金量

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2018年新余成人高考含金量

成人高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試的簡稱成人高考，是我國成人高等學(xué)校選拔合格的畢業(yè)生以進(jìn)入更高層次學(xué)歷教育的入學(xué)考試，屬于國民教育系列，列入國家招生計(jì)劃，參加全國招生統(tǒng)一考試，各省、自治區(qū)、直轄市統(tǒng)一組織錄取。

成人高等學(xué)歷教育與普通高等教育、高等教育自學(xué)考試統(tǒng)稱為教育部核準(zhǔn)的國民教育系列高等學(xué)歷教育。成人高考分為?？破瘘c(diǎn)升本科(簡稱專升本)、高中起點(diǎn)升?？疲ê喎Q高起專）和高中起點(diǎn)升本科（簡稱高起本）三個(gè)層次。錄取入學(xué)后的學(xué)習(xí)形式包括函授、業(yè)余和脫產(chǎn)三種學(xué)習(xí)形式，以前兩種形式為主，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)只有極少數(shù)成人高校。

含金量

成人高考與自考、遠(yuǎn)程、電大屬于非統(tǒng)招學(xué)歷，社會(huì)上多數(shù)企業(yè)不認(rèn)可，常常遭受歧視。文憑自從30多年前國家教育部出臺(tái)，允許社會(huì)各界人士加全國成人高考，滿足大部分社會(huì)在職人員和中等在校生享受高等教育的機(jī)會(huì)。

成人高考文憑是國家承認(rèn)的學(xué)歷文憑之一。從成人高考學(xué)習(xí)本質(zhì)上講，成人高考、自學(xué)考試和普通高考一樣，都是選拔人才的國家考試，只是由于本身的學(xué)習(xí)特征需要，才在學(xué)習(xí)形式等環(huán)節(jié)上有所差別，進(jìn)行了一定區(qū)分。

成人高考學(xué)歷是國家承認(rèn)的學(xué)歷，考研、考公務(wù)員、出國留學(xué)、評職稱都是可以的。

第五篇：在職研究生含金量高嗎

在職研究生含金量高嗎

在職研究生是國家計(jì)劃內(nèi)，以在職人員的身份，半脫產(chǎn)，部分時(shí)間在職工作，部分時(shí)間在校學(xué)習(xí)的研究生學(xué)歷教育的一種類型。屬于國民教育系列。以下是小編為大家整理在職研究生含金量高相關(guān)內(nèi)容，僅供參考，希望能夠幫助大家！

在職研究生含金量高嗎

在職抄研究生證書含金量不僅國襲家承認(rèn)、企業(yè)承認(rèn)，報(bào)讀過程中學(xué)到的專業(yè)只是技能對自己的發(fā)展有很大的幫助，進(jìn)而也能體現(xiàn)出在職研究生含金量，并且優(yōu)質(zhì)的人脈資源也是可遇不可求的。

在職研究生含金量體現(xiàn)在各個(gè)方面，對在職人員就業(yè)和個(gè)人晉升方面也起到了很大的幫助，更是在職人員能力的一種肯定。本身在職研究生教育都有國家政策的大力支持，不要在低估在職研究生的含金量了。

在職研究生是國家計(jì)劃內(nèi)，以在職人員的身份，半脫產(chǎn)，部分時(shí)間在職工作，部分時(shí)間在校學(xué)習(xí)的研究生學(xué)歷教育的一種類型。

目前，在職攻讀研究生主要有四種途徑：五月同等學(xué)力申碩、專業(yè)碩士聯(lián)考、高級研修班、中外合作辦學(xué)。不同的途徑其報(bào)考條件、適宜人員、獲得證書各不相同。

拓展：為什么選擇在職研究生

在“求職”方面

隨著人們對教育的重視，如今的社會(huì)，人才濟(jì)濟(jì)，想要在眾多求職者中脫穎而出，首要前提是，你要有更高的學(xué)歷。在職研究生一方面具有比同一工作崗位的人更高的學(xué)歷，一方面比全日制的研究生具有更加豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。所以在求職方面。在職研究生既滿足了用人單位對學(xué)歷的.要求又滿足了用人單位對工作經(jīng)驗(yàn)的需求。所以在職研究生在求職方面具有一定優(yōu)勢。

在“薪資待遇”方面

研究生和本科之間的差距還是比較大的，尤其在就業(yè)待遇方面，薪資的差距還是不小。在職研究生也不例外，在職研究生通過考試和專業(yè)的深入學(xué)習(xí)，不斷提高了自身能力，自然可以為用人單位，做出更大的貢獻(xiàn)。上司對高學(xué)歷的人才也是比較看重的，為了避免人才的流失，所以，在薪資待遇方便肯定會(huì)有所提高。

“拓展人脈”方面

社會(huì)就像是一個(gè)復(fù)雜的人脈關(guān)系網(wǎng)，掌握了人脈也就等于掌握了財(cái)富?？既×嗽诼氀芯可?，將會(huì)擁有和同專業(yè)、同領(lǐng)域的人才一起進(jìn)行學(xué)習(xí)。在這個(gè)過程中，將會(huì)結(jié)識(shí)不少志同道合的朋友甚至是商業(yè)伙伴，人脈也就因此得到拓展。擁有了更加廣闊的人脈關(guān)系，將會(huì)對事業(yè)和生活起到很大的幫助。