第一篇：向雷鋒同志學(xué)習(xí)班會(huì)記錄

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”

——雷鋒與我同行主題班隊(duì)會(huì)

一、活動(dòng)目的

1、通過雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其真實(shí)的故事

使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

2、利用介紹、評(píng)議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。

3、通過活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。

2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

三、活動(dòng)過程

（一）閱讀雷鋒的事跡材料，讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

1、介紹雷鋒生平。

2、請(qǐng)聽：《雷鋒故事聯(lián)播》

故事

（一）人民的勤務(wù)員雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

故事

（二）助人為樂一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽(yáng)的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得滿頭大汗，快過來(lái)歇歇吧！”“我不累?！崩卒h笑笑說到。師：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢？大家說一說。

二、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在

1、講身邊的“活雷鋒”故事學(xué)生自由發(fā)言：舉例講述身邊的好人好事。討論哪些屬于學(xué)雷鋒的行為。

在同學(xué)們的身邊存在許多活雷鋒，如平時(shí)做的一些小事，一些好人好事，都是樂于助人的榜樣，都是一種學(xué)雷鋒的表現(xiàn)。要善于尋找我們身邊的“活雷鋒”。

2、表?yè)P(yáng)，并給班級(jí)的“小雷鋒”發(fā)榮譽(yù)獎(jiǎng)。師：“學(xué)雷鋒，做好事”的事例真是太多太多了，雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣！

3、教全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

三、總結(jié)

同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。

通過這次班會(huì)，我相信會(huì)有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。希望同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)互助互愛的雷鋒精神，創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)。

2012年3月20日

第二篇：向雷鋒同志學(xué)習(xí)主題班會(huì)

“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會(huì)方案

五（1）

活動(dòng)目的:

1、通過雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

2、利用介紹、采訪、評(píng)議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。

3、通過活動(dòng)，希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。

2、雷鋒故事、圖片和《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲錄音。

活動(dòng)過程：

一、宣布主題。

師：三月，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，春風(fēng)送暖，大地?fù)Q新顏。同學(xué)們，三月，是什么日子呢？是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。

二、讓學(xué)生了解雷鋒是一個(gè)自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士。

1、老師講解《雷鋒的生平》

雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養(yǎng)下，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時(shí)他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。雪鋒叔叔在一次工作中發(fā)生了意外，永遠(yuǎn)離開了我們，年僅22歲。

一次，天空下起傾盆大雨，雷鋒在回部隊(duì)的路上看到了一位大嫂帶著年幼的孩子在雨中艱難地行走。他趕忙走上前，背起小孩，走了很遠(yuǎn)的路，才把她們送到家門口，還沒等大嫂說聲謝謝，雷鋒就已經(jīng)消失在雨中了，等他回到部隊(duì)，天已經(jīng)全黑了。

雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象永遠(yuǎn)留在世人的心中。

2、聽故事：

故事

（一）《助人為樂的雷鋒》

一天，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開在沈陽(yáng)的列車。上了車，他看到旅客很多，連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員很忙，就又動(dòng)手幫著掃地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來(lái)歇歇吧！”“我不累。”雷鋒叔叔是永遠(yuǎn)不知道累的。故事

（二）人民的勤務(wù)員

雷鋒自己十分節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購(gòu)買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且?guī)?dòng)戰(zhàn)友們學(xué)習(xí)，幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年，遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時(shí)他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

師：同學(xué)們，聽了雷鋒叔叔的故事，你覺得他是一個(gè)怎樣的人呢？（評(píng)議后小組代表回答）

3、學(xué)習(xí)雷鋒格言。

師：在雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里，記錄了他成長(zhǎng)的足跡，總結(jié)出許多人生的格言，留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。PPT出示格言，（1、世界上最光榮的事----勞動(dòng)。世界上最體面的人----勞動(dòng)者。

2、我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中----艱苦的斗爭(zhēng)中鍛煉自己，不愿仍在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

3、不經(jīng)風(fēng)雨，長(zhǎng)不成大樹；不受百煉，難以成鋼。）

學(xué)生朗讀，談?wù)勼w會(huì)。

三、從身邊小事做起，從自己做起，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

1.師：雷鋒的事跡傳遍了整個(gè)中國(guó)，我們回到校園，看我們身邊“學(xué)雷鋒，做好事”的事例吧！

2.生交流一下，你還發(fā)現(xiàn)了哪些行為是值得我們學(xué)習(xí)的，校內(nèi)校外都可以說？（小組交流，派代表說。）

3.請(qǐng)班上助人為樂的人，講一講自己在做好事時(shí)的想法。采訪做好事的同學(xué)。

談一談，你自己是怎樣為他人做好事的。當(dāng)時(shí)是怎樣想的？

四、教師小結(jié)。

1、立足校園、立足身邊，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

要求學(xué)生全員參與，從日常做起，從身邊的小事做起，把禮貌帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給家長(zhǎng)，把謙讓帶給他人。

2、立足學(xué)習(xí)，開展“一幫一”活動(dòng)。

各班組織學(xué)習(xí)互助小組，發(fā)揚(yáng)雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵(lì)成績(jī)好的、有特長(zhǎng)的同學(xué)與班上學(xué)習(xí)困難的學(xué)生結(jié)成“手拉手學(xué)習(xí)互助小組”，共同克服學(xué)習(xí)上的困難，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

3、立足家庭、社區(qū)學(xué)雷鋒。

結(jié)合3·8國(guó)際婦女節(jié)，要爭(zhēng)做一名感恩小雷鋒，動(dòng)手精心設(shè)計(jì)送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑。（制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、幫媽媽做一件家務(wù)活）

關(guān)心幫助別人，可以給別人帶來(lái)快樂，更能令自己更充實(shí)，更幸福。希望同學(xué)們都能以自己的實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)互助互愛的雷鋒精神，關(guān)愛他人，從身邊做起,創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù),讓千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒在我們心中成長(zhǎng)。

五、老師播放《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌曲錄音，全體學(xué)生一起歌唱。

劉亞強(qiáng)

2012年3月15日

第三篇：向雷鋒同志學(xué)習(xí)

向雷鋒同志學(xué)習(xí)——倡議書

青樓中心小學(xué)全體師生們：

雷鋒，這個(gè)響亮的名字意味著不朽、責(zé)任、奉獻(xiàn)與愛心。雷鋒精神，更如一部凝結(jié)著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩(shī)篇，始終唱響著時(shí)代的最強(qiáng)音。

近年來(lái)，在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，雷鋒精神也在與時(shí)俱進(jìn)、歷久彌新?！跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”的口號(hào)被賦予了新的時(shí)代意義，雷鋒身上所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)、奉獻(xiàn)精神，以及誠(chéng)實(shí)守信的原則，在我們身邊迸發(fā)出了新的活力。

在這個(gè)春暖花開的三月，青樓中心小學(xué)少先隊(duì)向全校師生發(fā)出號(hào)召：以實(shí)際行動(dòng)積極響應(yīng)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的號(hào)召，順應(yīng)時(shí)代的要求，將3月份定為“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”，在全校范圍內(nèi)長(zhǎng)期、廣泛、深入地開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)活動(dòng)”?；顒?dòng)要求如下：

一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神，讓雷鋒精神在青樓小學(xué)閃光。從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊需要幫助的人，伸出互助的雙手，展現(xiàn)當(dāng)代風(fēng)范。

二、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,堅(jiān)持勤儉節(jié)約的作風(fēng)。創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)?！?，在日常工作生活中抵制不良習(xí)慣的影響，用高雅、健康的文化生活充實(shí)自我、陶冶情操。

三、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，在我們青樓這片熱土上掀起實(shí)踐精神，倡導(dǎo)志愿服務(wù)熱潮，用實(shí)際行動(dòng)、用愛心創(chuàng)造和諧。

四、圍繞校少先隊(duì)開展“誠(chéng)信為人為學(xué) 爭(zhēng)做廉潔少年”的主題教育要求，各中隊(duì)要積極開展“廉潔在我心中”主題隊(duì)日活動(dòng)和“少年文明號(hào)”創(chuàng)建活動(dòng)等，爭(zhēng)做文明的使者、誠(chéng)實(shí)的楷模、守信的典范，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量。

五、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，實(shí)事求是，刻苦鉆研，不斷充實(shí)自己。

六、各團(tuán)支部要組織、帶領(lǐng)團(tuán)員青年、志愿者開展一次旨在弘揚(yáng)雷鋒精神的志愿服務(wù)活動(dòng)，在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的內(nèi)涵?；顒?dòng)月結(jié)束后各團(tuán)總支將簡(jiǎn)要書面匯報(bào)材料（含照片）交至院團(tuán)委。

老師們、同學(xué)們，學(xué)雷鋒不僅僅只停留在每年的3月5日，我們更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在于心，用實(shí)際行動(dòng)做新時(shí)代的雷鋒精神傳人，讓雷鋒精神伴隨我們同行，讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大！

青樓中心小學(xué)少先隊(duì)

第四篇：向雷鋒同志學(xué)習(xí)

向雷鋒同志學(xué)習(xí)

他，是懂愛的喬安山是雷鋒戰(zhàn)友，在離開雷鋒的日子里，喬安山下過崗、撿過破爛、打過更，但無(wú)論日子如何清貧，他也沒因?yàn)殚e言碎語(yǔ)而放棄做好事?！袄卒h手腳勤、心腸熱、嘴巴甜、人緣好。因?yàn)楦卸?，所以他懂得愛，有大愛。愛黨和國(guó)家，愛人民，認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的，身邊的，遠(yuǎn)處的?！睂⒆约阂暈槔卒h生命延續(xù)的喬安山，面對(duì)爭(zhēng)議時(shí)，有一種超乎尋常的寬容與忍讓，“比起雷鋒，我們又算得了什么呢？”

雷鋒少時(shí)伙伴雷孟宣，宣講雷鋒精神50年，這位長(zhǎng)沙望城區(qū)雷鋒紀(jì)念館原館長(zhǎng)說：“雷鋒精神永遠(yuǎn)不過時(shí)！我50年從頭到尾只做一件事——宣講雷鋒精神。雷鋒精神凝聚起來(lái)就是一個(gè)字：愛。學(xué)雷鋒就是要學(xué)他的愛心，對(duì)家人有愛，對(duì)朋友有愛，對(duì)別人有愛，‘愛’字永遠(yuǎn)不過時(shí)！”

“雷鋒精神恰恰在平凡中體現(xiàn)，雷鋒精神體現(xiàn)了對(duì)朋友、親人和社會(huì)的一種愛心，是平凡人的平凡愛心?！?32歲的蘭州高校教師楊建軍說，“沒有英雄的時(shí)代，雷鋒精神應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)化為日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行為。如果老人跌倒都不敢扶的話，跌倒的是一個(gè)民族的愛心。”

他，是奉獻(xiàn)的山東菏澤市減震器廠下崗工人張玉貴是菏澤“雷鋒義務(wù)擦鞋班”班長(zhǎng)，“你對(duì)我奉獻(xiàn)，我為他奉獻(xiàn)，這樣社會(huì)才能和諧。雷鋒精神講的就是奉獻(xiàn)，把大家的利益看得比自己的利益更重，你、我、他都是一家人，做事多想著別人?！睆堄褓F說，要是有人跟著他一塊兒學(xué)雷鋒更好，沒人跟著，那他就一家人自己學(xué)雷鋒。

29歲的上海女白領(lǐng)莫莉，因在地鐵反扒成為網(wǎng)友熱議的“地鐵女俠”?！袄卒h精神，是小時(shí)候看電影學(xué)來(lái)的一句話——人人為我，我為人人?！蹦蛘f，“我并不奢望把自己的行為和雷鋒掛上鉤。其實(shí)，只要在生活中關(guān)注點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，大家就能變成雷鋒?！?/p>

西藏那曲地區(qū)的巴桑老阿媽說：“說到雷鋒，我們年紀(jì)大點(diǎn)的都有印象。其實(shí)現(xiàn)在這里像雷鋒的人很多，那些援藏的同志們，有個(gè)叫彭燕的護(hù)士（西藏那曲軍分區(qū)門診所護(hù)士），我們這里的人幾乎都知道，他們都是‘活雷鋒’?！?/p>

他，是敬業(yè)的在渤海大學(xué)新聞系研究生馬兢的眼里，雷鋒精神現(xiàn)在依然很時(shí)尚。“當(dāng)今很多人在自己從事的崗位上找不到工作的樂趣，而雷鋒精神告訴大家，無(wú)論在哪個(gè)崗位上，人人都可以成為一顆閃閃發(fā)亮的‘螺絲釘’，要做一行愛一行?！?/p>

謝代華，四川南充人，在深圳打拼多年的他，認(rèn)為能夠做到愛崗敬業(yè)就是在學(xué)雷鋒?！皞€(gè)人的力量是有限的，但是通過每個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)，我們能影響和感染身邊的人。不是自己職責(zé)范圍內(nèi)的事情，能夠主動(dòng)去做，遇到陌生人需要幫助時(shí)，能夠盡量去幫，這些都是在學(xué)雷鋒?！?/p>

他，更是我們需要的13歲的吳麗媚是北京市朝陽(yáng)區(qū)皮村同心學(xué)校五年級(jí)學(xué)生，小麗媚說：“雷鋒精神應(yīng)該就是堅(jiān)持不懈幫助別人的精神。我喜歡幫助別人，老師和同學(xué)經(jīng)常讓我去幫著做一些事兒，我希望以后能夠成為雷鋒那樣的人?！?/p>

“當(dāng)前社會(huì)條件好了，生活富裕了。講求享受、相互攀比的人多了，為他人、為社會(huì)付出的少。我們要呼喚高尚的人格，學(xué)雷鋒很必要。”丁新是北京對(duì)口支援新疆和田地區(qū)洛浦縣醫(yī)院婦產(chǎn)科大夫，為了幫助更多的人，她主動(dòng)申請(qǐng)?jiān)娱L(zhǎng)一年，“我們用國(guó)家培養(yǎng)的醫(yī)療技術(shù)服務(wù)當(dāng)?shù)馗髯迦罕姡且环N人生價(jià)值的體現(xiàn)。我雖然在家庭、待遇等方面舍棄了不少，但我覺得值。只要老百姓需要我們，承受一點(diǎn)艱辛，多一點(diǎn)付出，我認(rèn)為沒什么?！?/p>

最為新時(shí)期的人民教師，我們要把雷鋒精神加以傳承，不僅自身要實(shí)踐，還要教育我們的學(xué)生去發(fā)揚(yáng)，使雷鋒精神代代相傳。

第五篇：向雷鋒同志學(xué)習(xí)

甲：尊敬的各位老師，乙：親愛的同學(xué)們，大家早上好！

甲：隨著這歡快的開播曲，逸夫小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了，我是今天的主持人（）,來(lái)自（）年級(jí)（）班。

乙：我是今天的主持人（）,來(lái)自（）年級(jí)（）班。本周是新學(xué)期的第三周，我們沐浴在春風(fēng)里，懷著對(duì)春的向往，又走進(jìn)了美好的三月。

甲：三月，陽(yáng)光明媚。乙：三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。甲：三月，春風(fēng)送暖。乙：三月，大地?fù)Q新顏。

甲：陽(yáng)春三月，一年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月又到了，大家開始以各種行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。雷鋒精神總是隨著春天的腳步，一再融進(jìn)我們的生活，給我們的精神世界帶來(lái)溫暖的氣息。

三月的春風(fēng)是彩色的，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰，繪綠了秧苗，吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾，同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

女：說起雷鋒，大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日，毛主席親筆題詞，發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間，雷鋒的名字響徹大江南北，一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象，從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。

下面請(qǐng)聽《雷鋒的生平》雷鋒，湖南長(zhǎng)沙簡(jiǎn)家塘(今屬望城)人。于一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城縣簡(jiǎn)家塘村的一個(gè)貧苦農(nóng)民的家庭里。1949年參加了兒童團(tuán)，擔(dān)任兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。1954年加入了中國(guó)少年先鋒隊(duì)。1956年初期，雷鋒在該鄉(xiāng)人民政府當(dāng)任通信員，后被轉(zhuǎn)移到望城縣委作公務(wù)員，也是雷鋒第一次被評(píng)為工作模范。

1957年2月8日，雷鋒加入了中國(guó)共產(chǎn)主義共青團(tuán)，后曾經(jīng)參加過溈水工程、團(tuán)山湖農(nóng)場(chǎng)和鞍鋼的建設(shè)，并多次被評(píng)為勞動(dòng)模范和先進(jìn)生產(chǎn)者。

雷鋒于1960年參軍并加入中國(guó)共產(chǎn)黨。被分到工程兵某部運(yùn)輸連四班當(dāng)汽車兵。

1962年8月15日，雷鋒在遼寧省撫順市，在路面指揮同志的軍車倒車期間，遭曬衣服被子用的方木桿子擊中頭部，導(dǎo)致顱骨損傷及腦機(jī)能障礙逝世，年僅22歲。國(guó)防部于1963年1月7日命名雷鋒生前所在班為雷鋒班。同年3月5日毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。國(guó)務(wù)院總理周恩來(lái)也題詞為“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志”。朱德題詞為“學(xué)習(xí)雷鋒，做毛主席的好戰(zhàn)士”。從此開始了黨內(nèi)外、全國(guó)各族人民學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮，雷鋒的故鄉(xiāng)湖南長(zhǎng)沙和雷鋒的犧牲地?fù)犴樣?960年代中后期分別建起了“雷鋒紀(jì)念館”以緬懷和紀(jì)念這位英雄。

本月是雷鋒月，逸夫小學(xué)雷鋒活動(dòng)月的口號(hào)是“雷鋒就是你我他” 男：下面，就讓我們先來(lái)回顧一下這位時(shí)代英雄那平凡而又不平凡的事跡吧！

雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭，7歲就失去父母，成了一個(gè)孤兒。解放后，他參了軍，成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。在部隊(duì)里，他勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎(jiǎng)。因公犧牲那年，他只有22歲。雷鋒的故事千千萬(wàn)，雷鋒的事跡說不完。一天，雷鋒乘火車出差，在車上，他看到許多旅客沒有座位，就主動(dòng)把自己的座位讓給一位老人；他看到列車員很忙，就主動(dòng)幫他們打掃車廂，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板；他還給旅客倒水，幫婦女抱孩子，幫老人找座位，幫下車的旅客拿行李。一些旅客看到他這樣忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得滿頭大汗，快過來(lái)歇歇吧！”“我不累！”是??！雷鋒叔叔為了幫助別人，他只知道助人為樂，是永遠(yuǎn)也不知道累的。

雷鋒叔叔非常節(jié)儉，一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，穿了又穿，可他卻用自己每月僅有的6元錢津貼，為全班戰(zhàn)友購(gòu)買了許多學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且還經(jīng)常幫助戰(zhàn)友，共同提高。1960年，遼寧省遭受特大水災(zāi)。他悄悄的給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。后來(lái)，他又把100元錢，以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給了災(zāi)區(qū)人民。

有多少次，雷鋒叔叔路過工地，就情不自禁地參加起那里的義務(wù)勞動(dòng)；雷雨來(lái)臨之際，他又用自己的被子去蓋水泥。

他在自己的日記中寫道：

人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去……

一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有把自己融入集體，才有力量。

一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去，因?yàn)樗袃蓚€(gè)長(zhǎng)處： 一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要發(fā)揚(yáng)這種“釘子”精神。

我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。青春是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天般的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

幾十年過去了，雷鋒的名字銘記在億萬(wàn)人的心上，雷鋒的精神在神州大地發(fā)揚(yáng)光大。今天，我們決心以實(shí)際行動(dòng)積極響應(yīng)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的號(hào)召，順應(yīng)時(shí)代的要求，更加廣泛深入地開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動(dòng)。為此，學(xué)校少先隊(duì)謹(jǐn)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議： 第一：學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神，讓雷鋒精神在校園閃光。開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)和培育雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同學(xué)，伸出互助的雙手，展現(xiàn)少年風(fēng)范。

第二：弘揚(yáng)雷鋒克己奉公、熱愛集體的精神，付諸實(shí)際行動(dòng)，共創(chuàng)美麗校園。學(xué)習(xí)雷鋒精神，用我們的行動(dòng)美化校園風(fēng)貌，在實(shí)踐中加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí)，在校園中掀起自覺實(shí)踐雷鋒精神的熱潮。第三：發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神，刻苦鉆研，努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì)，像釘子那樣，有擠勁和鉆勁，培養(yǎng)和樹立革命的人生觀，多讀書，讀好書，努力掌握文化科學(xué)知識(shí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。

雷鋒的生命是短暫的，但他的精神卻是永恒的。希望每位隊(duì)員都積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng)。不僅是在“學(xué)雷鋒日”，更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記在心，并付諸行動(dòng)，真正讓我們的校園“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒” 甲：每一次相約，都傾注了我們殷切的期待。乙：每一次離別，都意味著下一次更精彩的回來(lái)。

甲：親愛的老師、同學(xué)們本次播音到此結(jié)束，感謝您的收聽，我們明天同一時(shí)間再見！

逸夫小學(xué)少隊(duì)部

2014.3.1

第三期紅領(lǐng)巾廣播稿----主題：學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡

播音：

張宇陽(yáng)（六年級(jí)1班）

楊心怡（六年級(jí)1班