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      紐字有什么組詞

      時(shí)間:2019-05-14 14:29:58下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《紐字有什么組詞》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《紐字有什么組詞》。

      第一篇:紐字有什么組詞

      形近字組詞大全

      肖(生肖)消(消失)霄(云霄)銷(銷售)削(削皮)逍(逍遙)鎖(開鎖)峻(峻峭)董(古董)懂(懂事)重(重量)

      蝦(蝦米)嚇(嚇唬)

      驢(毛驢)戶(戶口)護(hù)(護(hù)士)馭(神馭)妒(妒嫉)爐(爐火)淵(深淵)洲(亞洲)

      旨(圣旨)脂(胭脂)指(手指)

      縮(縮?。┧蓿ㄗ∷蓿?/p>

      蠶(蠶蟻)吞(吞咽)蠻(野蠻)舌(舌頭)蚤(跳蚤)

      攪(翻攪)覺(睡覺)捎(捎信)

      嘉(嘉年華)喜(喜歡)熹(熹微)鼓(鼓勵(lì))

      基(基地)箕(簸箕)其(其他)甚(甚至)

      壩(大壩)觀(觀看)則(原則)狽(狼狽)財(cái)(財(cái)寶)?。ㄊ。﹪姡▏娪浚崳鈶崳?/p>

      旭(旭日)旮(旮旯)尬(尷尬)

      略(策略)備(備課)咯(咯噔)胳(胳膊)格(田字格)絡(luò)(網(wǎng)絡(luò))洛(洛陽)諦(真諦)帝(帝王)啼(啼叫)締(締造)嗷(嗷嗷叫)

      履(步履)覆(覆蓋)

      宴(宴會(huì))晏(晏子使楚)

      斬(斬?cái)啵洌◢湫拢┸墸ㄨF軌)軟(柔軟)輪(車輪)輕(輕重)慚(慚愧)暫(暫時(shí))拆(拆開)漸(逐漸)折(打折)

      凱(凱旋)鎧(鎧甲)嵌(嵌入)改(改正)皚(皚皚白雪)

      岳(岳父)丘(土丘)兵(士兵)乒(乒乓)賓(男賓)

      穆(肅穆)慕(羨慕)稼(莊稼)移(移動(dòng))

      戚(親戚)威(威力)成(成功)武(武術(shù))咸(咸鹽)

      緒(情緒)靠(依靠)啡(咖啡)悲(悲慘)

      刊(刊物)刑(刑法)到(到來)形(形狀)判(審判)汗(汗水)則(法則)侶(伴侶)呂(姓呂)宮(宮廷)官(長(zhǎng)官)

      娛(娛樂)誤(誤會(huì))蜈(蜈蚣)

      糕(糕點(diǎn))羔(羊羔)精(精典)糊(糊涂)糧(糧食)糟(糟糕)

      趟(趕趟)尚(尚且)趨(趨勢(shì))超(超過)躺(躺下)倘(倘若)绱(绱鞋)黯(黯淡)暗(黑暗)默(沉默)

      墊(墊子)熱(熱氣)執(zhí)(執(zhí)著)勢(shì)(勢(shì)力)誓(誓言)

      杠(雙杠)工(工人)扛(扛搶)功(成功)貢(貢獻(xiàn))桿(木桿)紅(紅色)虹(彩虹)江(長(zhǎng)江)

      攝(攝影)躡(躡手躡腳)撮(一撮毛)

      糾(糾紛)叫(叫聲)收(收獲)

      愈(愈合)愉(愉快)喻(比喻)偷(小偷)輸(輸贏)態(tài)(態(tài)度)績(jī)(成績(jī))責(zé)(責(zé)任)漬(油漬)債(欠債)

      糊(糊涂)湖(湖水)蝴(蝴蝶)胡(二胡)

      沮(沮喪)咀(咀嚼)且(并且)阻(阻攔)祖(祖國(guó))組(小組)姐(姐姐)淚(眼淚)助(幫助)租(出租)

      檐(屋檐)贍(贍養(yǎng))瞻(觀瞻)

      郁(郁金香)都(首都)育(體育)瞬(瞬間)暖(溫暖)舜(舜帝)

      逝(消逝)晰(清晰)析(分析)浙(浙江)折(打折)漸(逐漸)

      ?。ㄅd?。╆懀懙兀┙担ń导?jí))

      頓(頓時(shí))噸(噸位)頸(長(zhǎng)頸鹿)頰(臉頰)鈍(鈍角)

      燃(燃料)然(自然)

      淳(淳厚)醇(醇正)享(享受)?。ǜ∑穑?/p>

      婆(婆家)波(波浪)潑(潑水)婪(貪婪)菠(菠蘿)蔭(樹蔭)

      吠(歡吠)犬(狼犬)大(大人)伏(埋伏)

      沁(沁人心脾)泌(分泌)心(心胸開闊)

      脾(脾氣)?。ㄆ【疲┡疲〒淇伺疲┍ㄊ?/p>

      饞(饞涎欲滴)讒(讒言)

      涎(饞涎欲滴)誕(誕生)挺(挺身而出)庭(家庭)蜓(蜻蜓)

      翼(羽翼)冀(冀求)

      掏(掏錢)陶(陶醉)萄(葡萄)淘(淘氣)

      蹦(蹦跳)崩(崩潰)跳(跳高)繃(繃帶)

      綻(綻開)淀(海淀)

      錐(圓錐體)椎(脊椎)誰(誰的)準(zhǔn)(準(zhǔn)備)難(艱難)

      維(維他命)

      扎(扎手)禮(禮物)亂(添亂)

      拽(拽?。┮罚ㄒ饭鈴棧?/p>

      陰(陰天)陽(陽光)鑰(鑰匙)

      窘(窘境)君(君主)

      慚(慚愧)漸(逐漸)

      尷(尷尬)濫(濫竽充數(shù))籃(籃球)藍(lán)(藍(lán)天)監(jiān)(太監(jiān))

      尬(尷尬)旭(旭日東升)價(jià)(價(jià)格)

      愧(慚愧)瑰(瑰麗壯觀)魁(魁梧)槐(槐樹)魄(魂魄)

      魅(魅力)

      畜(牲畜)蓄(蓄水)

      凋(凋落)雕(雕刻)調(diào)(音調(diào))稠(黏稠)

      鏟(鏟土)產(chǎn)(產(chǎn)生)

      沼(沼澤)招(招手)紹(介紹)召(召開)

      澤(沼澤)擇(選擇)譯(翻譯)絡(luò)(網(wǎng)絡(luò))釋(解釋)

      舀(舀水)爪(雞爪)滔(波浪滔天)

      辮(小辨)辯(辯論)辨(分辨)掰(掰開)

      壽(長(zhǎng)壽)濤(波濤)麥(麥片)春(春天)鑄(鑄造)

      籌(一籌莫展)

      瑩(晶瑩)寶(寶貝)熒(熒光筆)螢(螢火蟲)

      踩(踩水)彩(精彩)睬(理睬)采(采花)菜(菜地)

      毫(毫米)豪(英雄豪杰).諾(諾言)若(假若)惹(惹怒)

      挨(挨餓)埃(埃及)

      煎(煎熬)剪(剪刀)劍(利劍)

      脅(威脅)協(xié)(政協(xié))肋(肋骨)

      斜(斜面)料(材料)科(科學(xué))敘(倒敘)歪(歪打正著)甭(甭說)否(否認(rèn))

      瘦(瘦猴)嫂(嫂子)搜(搜索)

      跤(摔跤)交(交錢)姣(姣美)郊(郊游)狡(狡猾)校(學(xué)校)

      礦(石礦)曠(空曠)擴(kuò)(擴(kuò)展)

      綁(綁架)幫(幫助)梆(梆子腔)邦(安邦)

      賭(賭注)堵(堵車)睹(目睹)儲(chǔ)(儲(chǔ)存)著(著名)者(記者)

      筐(籮筐)篇(篇章)笸(笸籮)

      趵(趵突泉)綜(綜合)拐(拐彎)辛(辛苦)腔(腔調(diào))豹(西門豹)蹤(蹤影)別(分別)幸(幸福)膛(胸膛)釣(釣魚)崇(崇高)俺(俺們)嗅(嗅覺)耍(玩耍)鉤(鐵鉤)峻(險(xiǎn)峻)淹(淹沒)臭(臭味)要(需要)構(gòu)(構(gòu)成)俊(英俊)掩(掩護(hù))撼(撼搖)摔(摔跤)狗(小狗)駿(駿馬)歉(道歉)感(感動(dòng))蟀(蟋蟀)購(購買)延(延長(zhǎng))謙(謙虛)減(減少)跌(跌倒)碗(飯碗)庭(家庭)鐮(鐮刀)奈(無奈)鐵(鋼鐵)蜿(蜿蜒)廷(朝廷)嫌(嫌棄)茶(茶葉)膽(膽子)宛(宛坪)蜒(蜿蜒)僅(不僅)軀(身軀)擔(dān)(擔(dān)當(dāng))屯(屯兵)磚(磚頭)反(反復(fù))躺(躺下)旦(元旦)純(純潔)轉(zhuǎn)(轉(zhuǎn)動(dòng))冶(陶冶)嘔(嘔吐)辟(開辟)噸(一噸)堡(堡壘)治(治病)拯(拯救)壁(墻壁)頓(停頓)墊(墊錢)始(開始)蒸(蒸發(fā))避(躲避)泛(廣泛)哨(放哨)抬(抬水)幼(幼兒)遭(遭遇)疲(疲乏)梢(樹梢)坦(平坦)幻(幻想)槽(水槽)澡(洗澡)峭(峭壁)晝(晝夜)功(功課)殃(遭殃)躁(暴躁)消(消滅)擔(dān)(擔(dān)當(dāng))渾(渾身)換(調(diào)換)藻(水藻)俏(俊俏)謂(所謂)輝(光輝)喚(呼喚)燥(干燥)削(剝削)胃(胃口)揮(指揮)秧(秧苗)扁(扁豆)曬(曬干)梯(階梯)啞(啞巴)責(zé)(責(zé)任)篇(篇章)灑(灑水)遞(遞給)亞(亞洲)毒(中毒)編(編織)繹(絡(luò)繹)剃(剃頭)碰(碰到)霉(倒霉)遍(遍地)譯(翻譯)豎(豎立)搏(搏斗)倔(倔強(qiáng))騙(騙子)擇(選擇)堅(jiān)(堅(jiān)持)薄(薄紙)屈(委屈)疑(懷疑)桶(水桶)蘢(蔥蘢)傅(師傅)荒(荒涼)魄(氣魄)踴(踴躍)籠(竹籠)愣(愣住)慌(慌張)魂(靈魂)通(通知)龍(龍頭)慢(慢慢)忍(忍耐)愧(愧疚)涌(涌出)龐(龐大)漫(漫山)韌(堅(jiān)韌)酸(酸醋)枝(枝葉)鑿(鑿空)慮(憂慮)憊(疲憊)酬(報(bào)酬)支(支持)監(jiān)(監(jiān)督)虎(老虎)備(準(zhǔn)備)酒(酒家)吱(吱吱響)覽(游覽)虛(虛心)牽(牽手)哺(哺育))旬(上旬)械(機(jī)械)憑(憑借)牢(牢固)鋪(鋪路)勺(勺子)戒(戒煙)任(任務(wù))翹(翹起)捕(捕捉)勾(勾畫)槐(槐樹)癢(抓癢)澆(澆水)絡(luò)(網(wǎng)絡(luò))缸(魚缸)愧(慚愧)洋(海洋)燒(燒火)駱(駱駝))杠(單杠)愧(小鬼)氧(氧氣)環(huán)(繞繞)落(落后)扛(扛槍)魁(魁梧)養(yǎng)(養(yǎng)育)玩(玩耍)吻(口吻)即(立即)額(額頭)維(維護(hù))迫(強(qiáng)迫)購(購物)蔥(蔥蘢)溉(灌溉)頸(瓶頸)唯(唯一)逼(硬逼)構(gòu)(構(gòu)成)匆(匆忙)概(梗概)估(估量)難(難受)怕(害怕)鉤(鐵鉤)聰(聰明)既(既然)枯(枯萎)推(推動(dòng))睫(眉睫)屏(屏幕)遞(遞給)茅(茅屋)姑(姑馬)青(青草)捷(快捷)瓶(瓶子)梯(階梯)矛(矛盾)損(損失)素(素質(zhì))泣(哭泣)訪(訪問)港(香港)予(給與)勛(功勛)責(zé)(責(zé)任)吐(嘔吐)放(解放)巷(小巷)榨(榨油)皇(皇帝)毒(中毒)嗚(嗚咽)房(樓房)邦(硬邦邦)窄(狹窄)煌(輝煌)霉(發(fā)霉)鳴(鳴叫)輔(輔導(dǎo))幫(幫助)價(jià)(價(jià)錢)蝗(蝗蟲)浸(沉浸)拳(拳頭)捕(捕捉)綁(綁住)階(階級(jí))組(組織)侵(侵略)卷(卷紙)鋪(鋪路)蕪(荒蕪)榴(石榴)租(出租)凱(凱旋)壽(壽命)哺(哺育)撫(撫摸)留(留下)祖(祖國(guó))饑(饑寒)竭(竭力)郵(郵票)巫(巫婆)溜(溜走)般(一般)遺(遺體)喝(喝水)油(油亮)亞(亞洲)瘤(腫瘤)搬(搬運(yùn))貴(寶貴)渴(口渴)迪(啟迪)逼(硬逼)慕(愛慕)征(象征)項(xiàng)(項(xiàng)目)仇(仇恨)貢(貢獻(xiàn))副(副班長(zhǎng))墓(墳?zāi)?證(證明)貢(貢獻(xiàn))抵(抵抗)羨(羨慕)扮(打扮)暮(暮色)癥(病癥)責(zé)(負(fù)責(zé))低(低頭)蓋(蓋子)傷(傷害)矮(矮小)蘇(蘇醒)圣(神圣)底(底下)適(合適)粉(面粉)委(委托)辦(辦公)勁(使勁)紙(紙張)誼(友誼)份(成份)浙(浙江)宏(宏偉)輕(輕風(fēng))綱(提綱)宣(宣傳)芬(芬芳)晰(清晰)雄(英雄)脅(威脅)鋼(鋼鐵)戀(迷戀)旱(干旱)折(折斷)難(困難)協(xié)(協(xié)助)剛(剛才)蠻(野蠻)早(早晨)羅(張羅)塘(池塘)吁(呼吁)崗(崗位)妙(奇妙)綢(綢卦)蘿(蘿卜)糖(白糖)余(剩余)獸(野獸)吵(爭(zhēng)吵)稠(稠密)呈(呈現(xiàn))猛(生猛)妻(妻子)禽(家禽)抄(抄寫)卦(白卦)程(路程)孟(孟子)凄(凄涼)殖(繁殖)沙(沙子)掛(掛號(hào))郁(蔥郁)統(tǒng)(統(tǒng)一)偶(偶爾)植(植樹)秒(秒針)桂(桂花)隨(隨便)允(允許)遇(遇到)值(價(jià)值)徒(徒弟)聚(聚集)充(充分)帆(帆船)蔬(蔬菜)坡(陡坡)適(適合)流(流淚)凡(平凡)慌(慌張)煩(煩惱)括(包括)略(簡(jiǎn)略)訊(通訊)荒(荒涼)項(xiàng)(項(xiàng)目)刮(刮風(fēng))駱(駱駝)迅(迅速)炭(煤炭)繁(繁榮)昏(黃昏)奉(奉獻(xiàn))鬢(鬢毛)灰(灰色)饒(求饒)婚(婚姻)捧(捧著)賓(貴賓)菌(細(xì)菌)擾(打擾)稍(稍微)棒(木棒)衰(衰弱)困(困難)渠(渠道)悄(悄悄)執(zhí)(執(zhí)行)哀(哀痛)預(yù)(預(yù)防)柜(柜子)銷(銷毀)勢(shì)(姿勢(shì))克(克服)舒(舒服)咐(吩咐)硝(硝煙)熟(成熟)兄(兄弟)療(治療)附(附加)霄(云霄)墊(草墊)況(情況)病(治?。?/p>

      肖(生肖)消(消失)霄(云霄)銷(銷售)削(削皮)逍(逍遙)鎖(開鎖)峻(峻峭)篇二:奇字組詞

      奇跡 奇幻 奇葩 奇觀 奇怪 奇異 奇正 奇妙 奇花異草 奇麗 奇特 奇崛 奇門遁甲 奇貨可居 奇技淫巧 奇珍異寶 奇文共賞 奇?zhèn)?奇譎 奇希 奇南香 奇巧 奇兵 奇數(shù) 奇葩異卉 奇瑞 奇才 奇詭 奇彥 奇趣 奇瑋 奇遇 奇字 奇恥大辱 奇絕 奇形怪狀 奇聞 奇光異彩 奇思 奇拔 奇缺 奇恒 奇奧 奇花異卉 奇雋 奇擎 奇卓 奇南 奇瑰 奇秀 奇緣 奇羨 奇節(jié) 奇門 奇想天開 奇愛 奇勛 奇逸 奇景 奇瓌 奇贏 奇文 奇渥溫 奇珍 奇談 奇俊 奇礓石 奇肱 奇裝異服 奇人 奇鋒 奇貨 奇璞 奇功 奇士 奇相 奇謀 奇氣 奇峭 奇藍(lán)

      奇窮 奇男子 奇道 奇警 奇志 奇杰 奇請(qǐng)它比 奇襲 奇偶 奇倔 奇峻 奇彩 奇解 奇齡 奇日 奇辟 奇觚 奇文瑰句 奇珍異玩 奇懷 奇離古怪 奇談怪論 奇行 奇情 奇肆 奇中 奇勝 奇離 奇古 奇矯 奇零 奇度 奇詫 奇績(jī) 奇穎 奇突 奇致 奇函數(shù) 奇技 奇邃 奇險(xiǎn) 奇耦 奇器 奇傀 奇靡 奇禍 奇能 奇贍 奇形異狀 奇邪 奇蹄目 奇左 奇譚 奇僻 奇才異能 奇車 奇煤 奇略 奇拜 奇厖福艾 奇方 奇事 奇縱 奇秘 奇畫 奇嶷 奇劍 奇利 奇骨 奇丑 奇毛 奇邁 奇紀(jì) 奇鸧 奇恣 奇衺 奇水 奇冤 奇駭 奇贏術(shù)

      奇民 奇謨 奇誕 奇友 奇材 奇宕 奇覽 奇蹇 奇童 奇澀 奇玩 奇干 奇斤 奇筆 奇標(biāo) 奇蟲 奇表 奇服 奇律 奇賌 奇儁 奇篇 奇咳 奇弄 奇挺 奇侅 奇牙 奇出 奇伎 奇薄 奇癖 奇胲 奇股 奇抱 奇余 奇驗(yàn) 奇偏 奇局 奇錯(cuò)

      珍奇 好奇 神奇 驚奇 傳奇 新奇 出奇 數(shù)奇 獵奇 希奇 窮奇 稀奇 離奇 清奇平淡無奇 不足為奇 囤積居奇 子奇 蒙太奇 臭腐神奇

      風(fēng)奇 僥奇 恢奇 雄奇 瑋奇 瑰奇 有奇 超奇 非奇 權(quán)奇 俶奇 多奇 化腐朽為神奇 三奇 倔奇 搜奇 偏奇 米奇 騁奇 詭奇 賈奇 嵚奇 逞奇 方奇 秀奇 靈奇 居奇 韜奇 英奇 一奇 六奇 炫異爭(zhēng)奇 拍案驚奇 精奇 振奇 伯奇 炫奇 四正四奇 偉奇 訝奇 何足為奇 不以為奇 怪誕詭奇 爭(zhēng)奇 公案?jìng)髌?屈奇 自奇 幽奇 擎奇 余奇 壬奇 韞奇 魁奇 正奇 傀奇 曜奇 屯積居奇 甘奇 異奇 卡拉奇

      平澹無奇 懷奇 阿拉奇 飛將數(shù)奇 騖奇 翻空出奇 譎奇 探奇 身奇 釣奇 崛奇 秘奇 高奇 道奇 運(yùn)奇 操贏致奇 拔奇 操奇 逞怪披奇 握奇 碌碌無奇 尨奇 斗奇 化腐為奇 矜奇 嘆奇 眩奇 愈出愈奇 工奇 吐奇 宮奇 特奇 怪奇 用奇 呈奇 殊奇 詼奇 曠奇 鬻奇 負(fù)奇 夸奇 蹺奇 絕奇 炫奇 設(shè)奇 擢奇 運(yùn)籌出奇 造奇 斗怪爭(zhēng)奇 鉤奇 無支奇 顛奇 逐奇 百怪千奇 吊奇 達(dá)·芬奇 不當(dāng)奇 化腐成奇 怪怪奇奇 駭奇 屯奇 飾怪裝奇篇三:四年級(jí)語文下冊(cè)教案(反思)1 種子

      教法與學(xué)情分析:

      四年級(jí)的學(xué)生具備一定的自主學(xué)習(xí)能力,所以在課堂盡量引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和解決問題,比如讓學(xué)生自主預(yù)習(xí)課文,學(xué)習(xí)新的生字詞等。

      教法:以讀代講法、引導(dǎo)點(diǎn)拔法、指導(dǎo)朗讀法 課型:閱讀課

      教學(xué)目標(biāo):

      1.引導(dǎo)學(xué)生從小女孩兒交樹種、推想她撿樹種的具體描述中,體會(huì)小女孩兒做事認(rèn)真的美好品德和作者贊美小女孩兒的思想感情。

      2.學(xué)習(xí)抓住人物外貌、動(dòng)作、語言、神情細(xì)致描寫,表現(xiàn)人物特點(diǎn)的寫作方法。3.有感情地朗讀課文。

      4.認(rèn)識(shí)“槐、摻、澀、俊”等4個(gè)生字,會(huì)寫“摻、略、澀、褲、慚、愧、掠、唯、恐”等9個(gè)字,掌握“攙雜、羞澀、慚愧、掠一下、唯恐”等詞語,并聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解詞義。教學(xué)重點(diǎn):

      1.體會(huì)小女孩是怎樣交樹種的、她交樹種是什么樣的、她是怎樣撿樹種的,學(xué)習(xí)小女孩兒做事認(rèn)真的好品質(zhì)。

      2.學(xué)習(xí)抓住人物外貌、動(dòng)作、語言、神情細(xì)致描寫,表現(xiàn)人物特點(diǎn)的寫作方法。學(xué)法:朗讀理解法、合作探究法、自學(xué)法

      課時(shí)安排:兩課時(shí)

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      1.讓學(xué)生查閱洋槐樹的資料。2.預(yù)習(xí)課文,了解課文內(nèi)容。

      教學(xué)過程:

      第一課時(shí)

      一、課前交流,揭示課題.二、初讀課文,學(xué)習(xí)生字和新詞.1.請(qǐng)同學(xué)們選擇自己的方式讀課文,邊讀邊找找出本課的生字和新詞,然后同桌或小組內(nèi)交流一下是怎么學(xué)會(huì)生字和新詞的? 2.學(xué)生自學(xué),小組交流。3.教師檢測(cè)生字和詞語。

      ●課件演示生字,指名學(xué)生認(rèn)讀,組詞。

      ●認(rèn)讀詞語“莢皮、角柄、畢竟、素雅、羞澀、慚愧、凝望、小心翼翼、落落大方、虔誠、溫暖、俊秀、害羞”

      ●重點(diǎn)理解“慚愧、凝望、小心翼翼、虔誠”,讓學(xué)生用“小心翼翼”說話。

      三、再讀課文,概括課文主要內(nèi)容,體會(huì)文章的思想。1.指名學(xué)生讀課文,同時(shí)思考課文主要寫的是什么事?課文的那些地方給你留下了深刻地印象?

      (①要求學(xué)生能正確、流利地朗讀課文,注意評(píng)價(jià)中促進(jìn)朗讀。②課文主要寫的是一個(gè)小女孩交樹種的過程,我被小女孩的虔誠的童心感染了,表達(dá)了作者的對(duì)小女孩的喜愛。③對(duì)于學(xué)生的回答,不要求統(tǒng)一和精確的答案。)

      2.互動(dòng)交流:課文的那些地方給你留下了深刻地印象?

      (①引導(dǎo)學(xué)生從兩個(gè)方面匯報(bào):一是小女孩交樹種的過程。如,小女孩的外貌、動(dòng)作、語言、神情。二是我的喜愛之情。如,“我心里一動(dòng)”“充滿溫暖”“小心翼翼”等詞句。②注意讓學(xué)生說出自己的理解,在平等、開放的氛圍中對(duì)話。③注意引導(dǎo)學(xué)生讀相關(guān)的語句。)

      四、置留問題,課堂練習(xí)

      1.課文究竟是怎么寫出小女孩的品格和我的感動(dòng)呢?下節(jié)課我們接著學(xué)習(xí)。2.出示練習(xí)

      (1)書寫課后的生字。

      (2)抄寫詞語。

      (3)用“雖然??但是??”說話。

      (4)根據(jù)課文填空

      她從蔸里掏出一個(gè)小葫蘆,又從兜里掏出一張紙,在桌子上展平,然后()著那小葫蘆,()地往外抖。

      我()了全班同學(xué),發(fā)現(xiàn)幾十雙眼睛都在()著那白紙上不多的洋槐樹籽。

      第二課時(shí)

      一、復(fù)習(xí)

      1.以游戲的形式認(rèn)讀生字。

      2.學(xué)習(xí)并積累詞語,隨機(jī)用詞造句。

      二、研讀課文。1.上節(jié)課我們初步學(xué)習(xí)了《種子》這篇課文,文中的小女孩給你留下了怎樣的印象?“我”感動(dòng)的是什么?默讀課文,邊讀邊畫出下女孩交樹種時(shí)的動(dòng)作、神態(tài)、語言的描寫,和我心里感動(dòng)的句子。

      2.學(xué)生自學(xué),小組交流。3.全班交流,點(diǎn)撥引導(dǎo)。

      [以學(xué)生自學(xué)為主,突出學(xué)生的主體地位,尊重學(xué)生個(gè)性的感悟和體驗(yàn),不要求統(tǒng)一的說法,只要學(xué)生有自己的感受,說出自己的理由就可以。教師在學(xué)生交流的基礎(chǔ)上,隨機(jī)的點(diǎn)撥引導(dǎo),以下過程是教學(xué)的預(yù)測(cè),不是教學(xué)的程序,教學(xué)關(guān)鍵在于教師靈活把握重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)在“對(duì)話”中生成問題。](1)交流、體會(huì)小女孩的品質(zhì)。

      通過學(xué)習(xí),你認(rèn)為那是個(gè)什么樣的小女孩?

      ●她是個(gè)樸素而又羞澀的小女孩

      ※這時(shí),走上來一個(gè)小女孩。她穿著一身素雅的秋裝,顯得落落大方,又略帶著羞澀。小女孩兒走的我跟前,沖我抿嘴一笑,低下頭,把手伸進(jìn)褲兜里。

      點(diǎn)撥:①她為什么帶著羞澀?此時(shí)她可能想什么?②她“沖我抿嘴一笑”此時(shí)又在想什么?(③誰能把小女孩這樣的心里讀出來?

      ※“不,可是沒有他們那么多?!彼哪?biāo)⒌丶t了,撩起上眼皮看了我一眼,慚愧地站在那兒。點(diǎn)撥:①“刷”一詞,寫出了小女孩怎樣的心里變化?②她慚愧的是什么?③誰能把小女孩的心里讀出來?

      ●她是個(gè)謹(jǐn)慎而又認(rèn)真的小女孩。

      ※她從兜里掏出一個(gè)小葫蘆,又從兜里掏出一張紙,在桌子上展平,然后凝望著那小葫蘆嘴,小心翼翼地往外抖。一顆,兩顆,三顆??

      點(diǎn)撥:①找出描寫動(dòng)作的詞語:“掏出”、“展平”、“凝望”、“抖”。

      ②重點(diǎn)理解“凝望”,“小心翼翼”含義。這兩個(gè)詞語寫出了小女孩什么心態(tài)?

      ③比較句子:

      然后凝望著那小葫蘆嘴,小心翼翼地往外抖。

      然后注視著那小葫蘆嘴,使勁地往外抖

      ④指名學(xué)生,讀出小女孩的心態(tài)。

      ●她是個(gè)誠實(shí)而又純樸的小女孩。

      ※“就這么一點(diǎn)兒?!彼龘u晃一下小葫蘆,抬起頭來。我們的目光正好相遇。我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。她害羞地一笑。輕輕地掠一下額前烏黑的短發(fā),那這小葫蘆回到自己的座位上。

      點(diǎn)撥:①“搖晃”和“掠一下”寫出了小女孩什么心態(tài)?

      ②假如你看到小女孩的情景會(huì)怎么想?

      ③指名學(xué)生讀出小女孩的心態(tài)

      (2)通過剛才的交流,小女孩給你留下了深刻的印象,那么你最敬佩她什么品質(zhì)?請(qǐng)你用下面句式來回答。

      我最敬佩她的___________品質(zhì),因?yàn)開___________________________(3)作者用細(xì)致的手法描寫了小女孩交樹種的過程,我們感受到了小女孩認(rèn)真、誠實(shí)、純樸的美好品質(zhì),那么再想一想,作者是抓住小女孩的那些方面特點(diǎn)寫出來的?(外貌、動(dòng)作、語言、神情)

      (4)小結(jié)。抓住人物外貌、動(dòng)作、語言、神情細(xì)致描寫,表現(xiàn)人物特點(diǎn)的寫作方法是值得我學(xué)習(xí),以后我們?cè)趯懽鞯臅r(shí)候注意運(yùn)用。

      (5)交流、體會(huì)作者的喜愛之情

      小女孩的品質(zhì)是可貴的,小女孩的這種品質(zhì)精神也深深地感染著作者,那么作者感動(dòng)的是什么?

      ●小女孩的認(rèn)真,使作者感動(dòng)?!铱粗钩鰜淼臉浞N,不由心里一動(dòng)。那種子一般大小,有如飽滿的黑豆,每一顆都閃著烏亮的光澤。

      點(diǎn)撥:“不由心里一動(dòng)”寫出了作者什么心態(tài)?(雖然別人的樹種很多,但籽粒里攙雜著莢皮和角柄,而小女孩就那么一點(diǎn),但是“有如飽滿的黑豆,每顆都閃著烏亮的光澤。”看出小女孩揀樹種是非常認(rèn)真的,這種感動(dòng)是對(duì)小女孩美好心靈的贊賞。)

      ●小女孩的虔誠,使作者感動(dòng)。

      ※我想她一定是用那雙小手挑了又挑,選了又選,樹種才能如此一般大小,閃閃發(fā)光!我被一顆虔誠的童心感染了,心里充滿溫暖。

      點(diǎn)撥:①這是作者在猜想小女孩是怎么撿樹種的,那么你也能猜想一下嗎?②你喜歡這個(gè)小女孩嗎?說說你喜歡的原因?

      ※望著她那俊秀的臉頰、專注的神情,我仿佛看見在茫茫的山川原野上,一棵棵洋槐樹正在茁壯成長(zhǎng),為遼闊的大地?fù)纹鹨槐G色的大傘。

      點(diǎn)撥:作者為什么由小女孩聯(lián)想到洋槐樹在成長(zhǎng)?

      (可以從兩個(gè)方面來理解:①襯托出小女孩為植樹造林、綠化祖國(guó)盡心盡力,贊揚(yáng)小女孩做事認(rèn)真的美好品質(zhì)。②小女孩的認(rèn)真、踏實(shí)、虔誠,正是我希望的品質(zhì),作者仿佛看到“一棵棵洋槐樹正在茁壯成長(zhǎng)”,也仿佛看到了孩子們的希望,看到孩子們的成長(zhǎng)。)

      ●小女孩的踏實(shí),使作者感動(dòng)。

      ※我掃視了一下全班同學(xué),發(fā)現(xiàn)幾十雙眼睛都在注視著那白紙上不多的洋槐樹籽。我小心翼翼地把這些樹籽包起來,唯恐失去一顆。

      點(diǎn)撥:①為什么“幾十雙眼睛都在注視著那白紙上不多的洋槐樹籽”?②課文有兩處用了“小心翼翼”,前后有什么不同?③你感受到作者是什么樣的感情?

      (6)小女孩的認(rèn)真、虔誠、踏實(shí)的品格深深地感染了作者,你能把作者的這種感動(dòng)讀出來嗎?可選擇你喜歡的句子來讀一讀。

      三、總結(jié)課文,課外延伸

      四、作業(yè)設(shè)計(jì):

      1、這篇課文記敘了______________________,贊揚(yáng)了_______________________。(學(xué)困生)(這篇課文記敘了在完成老師布置的交樹種的任務(wù)中,別人交的都挺多,有個(gè)女孩交的并不

      多,但粒粒飽滿,顯然是精心挑選的;以此贊揚(yáng)了女孩做事認(rèn)真踏實(shí),一絲不茍的品質(zhì)。)

      2、布置一次收集樹種的活動(dòng),讓學(xué)生把采集樹種的經(jīng)過寫下來。(優(yōu)生)

      板書設(shè)計(jì): 1 種子

      同學(xué)們: 淺黃 豆綠 紫紅(攙雜)

      有如飽滿的黑豆

      小女孩 : 閃著烏亮的光澤 認(rèn)真 踏實(shí) 虔誠

      挑了又挑

      選了又選

      老 師 : 心里一動(dòng) 充滿溫暖 小心翼翼

      教學(xué)反思:

      上了《種子》這課,學(xué)生們會(huì)被小女孩那種做事認(rèn)真的品質(zhì)和純樸、誠實(shí)的個(gè)性所感動(dòng)。教學(xué)中,我注意引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)小女孩是怎樣交樹種的、她交的樹種是怎樣的、她又是怎樣揀樹種的讓學(xué)生找出描寫人物外貌、動(dòng)作、語言、神情的句子詞語來體會(huì)。引起情感上的共鳴。讓學(xué)生入情入境,去美美的閱讀,細(xì)細(xì)的品味。體會(huì)人物的特點(diǎn),感悟描寫人物的方法,體會(huì)小女孩那種做事認(rèn)真的好品質(zhì),感受作者贊美小女孩、喜愛小女孩的思想感情。2 只揀兒童多處行

      教法與學(xué)情分析:

      本課的設(shè)計(jì)層次分明,教學(xué)本課時(shí)我從中心句展開教學(xué),最后到中心句,深化學(xué)生情感體驗(yàn)。課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了學(xué)生的自主性,并都是在有了明確的目標(biāo)下展開學(xué)習(xí)的,讓學(xué)生自由展示自己,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,這樣就提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。

      教法::以讀代講法、引導(dǎo)點(diǎn)拔法、指導(dǎo)朗讀法

      課型:閱讀課

      教學(xué)目標(biāo):

      1.理解冰心奶奶為什么說“游人不解春何在,只揀兒童多處行”,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。

      2.能正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的段落。

      3.認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)字,要求掌握“匣子、大概、匆匆、海棠、樹梢、旺盛、聚精會(huì)神”等詞語。

      教學(xué)重、難點(diǎn):

      1.理解冰心奶奶為什么說“游人不解春何在,只揀兒童多處行”,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。

      2.感受春天的花兒和兒童是那么生機(jī)勃勃,那么令人快樂。

      課時(shí)安排:三課時(shí)

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      1.讓學(xué)生預(yù)習(xí)課文,搜集頤和園的資料和自己春游的照片。

      2.教師準(zhǔn)備與課文內(nèi)容相關(guān)的資料,如作者簡(jiǎn)介,頤和園的圖片、音像等。3.制作多媒體課件。

      教學(xué)過程

      第一課時(shí)

      一、創(chuàng)設(shè)情境,感受春天 1.播放mtv歌曲《春天在哪里》(配春天的畫面)2.讓學(xué)生說一說對(duì)春天的感受。

      3.過渡:春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天是生機(jī)勃勃的季節(jié),春天是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)。看來,同學(xué)們都喜愛春天,春天來了,你們想到哪里去尋找春天呢?

      (學(xué)生自由發(fā)言)

      二、介紹作者,揭示課題

      1.我國(guó)有一位著名的作家叫冰心,她也尋找過春天,你們了解冰心嗎? 出示冰心的圖片,并介紹:

      2.今天,我們學(xué)習(xí)冰心老奶奶尋找春天的一篇文章《只揀兒童多處行》。板書課題。3.讓學(xué)生讀課題。4.理解課題。

      ①課題里面有個(gè)生字“揀”,誰知道“揀”是什么意思?

      ②“揀”字是怎么寫的?(注意“揀”字右邊要與“東”字區(qū)別開)

      ③“只揀兒童多處行”是什么意思?(只挑選兒童多的地方去)

      5、冰心老奶奶去尋找春天,那么,為什么“只揀兒童多處行”呢?你們想知道嗎?下面,我們就來學(xué)習(xí)這篇課文。

      三、初讀課文,了解內(nèi)容

      1.讓學(xué)生自由閱讀課文,找出生字和新詞,并借助工具書學(xué)習(xí)生字和理解詞語的意思。2.檢測(cè)生字和詞語。①認(rèn)讀生字:揀、匣、隙、漾、匆、棠、鈕

      (注意讓學(xué)生讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形。也可以讀字組詞)

      ②認(rèn)讀詞語:成百盈千、鬧嚷嚷、嘰嘰呱呱、飽滿、蘊(yùn)藏、匣子、大概、匆匆、海棠、樹梢、旺盛、聚精會(huì)神 3.了解頤和園。

      ①出示詞語“頤和園”。

      ②讓學(xué)生根據(jù)自己課前準(zhǔn)備的資料,介紹頤和園。

      ③教師用課件演示頤和園的相關(guān)圖片和資料。4.讓學(xué)生選擇自己喜歡的自然段朗讀課文。

      [注意讓學(xué)生讀準(zhǔn)字音,讀后師生評(píng)價(jià)。還要讓學(xué)生說一說,選擇這個(gè)自然段的理由,遇到不理解的詞語,讓學(xué)生提出來,聯(lián)系上下文和生活實(shí)際理解詞語的意思。例如“成百盈千”“蘊(yùn)藏”“忸怩”“渾身解數(shù)”等詞語。] 5.讓學(xué)生概括課文主要內(nèi)容。

      四、指導(dǎo)寫字。

      1.出示要求會(huì)寫的9個(gè)生字:匣、聚、匆、概、梢、釋、額、紐、旺 2.找一找,這些字有什么特點(diǎn),書寫的時(shí)候應(yīng)該注意什么問題。

      (“匣”字要注意筆順,先寫橫,再寫“甲”,最后寫橫折。“聚”字要注意下面部分的筆畫,中間一筆是“豎”,不是“豎勾”?!案拧⑸?、紐、旺”4個(gè)字,左邊偏旁稍窄,右邊部分稍寬?!搬尅弊肿笥覍捳笾孪嗤筮呑⒁獠灰獙懗伞安伞?。)3.學(xué)生寫生字。

      五、作業(yè)設(shè)計(jì):

      1.熟讀課文。抄寫喜歡的詞語。(學(xué)困生)2.收集有關(guān)春天的詩句并背誦。(優(yōu)生)

      第二課時(shí)

      一、回顧內(nèi)容,理請(qǐng)順序

      1.說一說,課文主要寫的是什么。

      2.作者是按怎樣的順序游覽頤和園的?讓學(xué)生找出地點(diǎn)變換的語句。3.根據(jù)學(xué)生的匯報(bào),教師板書:路過頤和園——→知春亭畔——→玉瀾堂 4.給課文分段,并說說每段的主要意思。

      第二篇:目字組詞有哪些

      第一課 目字旁、酉字旁

      教學(xué)目標(biāo):

      1.了解目字旁和酉字旁的造字規(guī)律,結(jié)構(gòu)原則。2.根據(jù)所學(xué)偏旁的變化規(guī)律,寫好課本例字。

      教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

      同學(xué)們?cè)趯懩孔峙赃@個(gè)筆畫時(shí),能夠做到目字旁內(nèi)部的短橫收筆處與橫折的折之間要保持一定的距離。

      教學(xué)過程:

      第一課時(shí)

      一、導(dǎo)入

      1.檢查課前準(zhǔn)備情況。2.進(jìn)入新課題。

      二、講授新知識(shí)

      1.今天我們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容是:目字旁、酉字旁。并示范兩個(gè)字。提示:“目”字做左偏旁時(shí),形態(tài)窄長(zhǎng),“目”中的短橫均勻分布。2.教師示范書寫“睜”,邊寫邊講解書寫要領(lǐng)。3.學(xué)生在方格本上用鋼筆書寫“睜、睡、瞪”三個(gè)字各四遍,體會(huì)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。(放音樂)。4.教師巡視輔導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正

      5.講評(píng)優(yōu)秀作業(yè),鼓勵(lì)大家刻苦學(xué)習(xí),課余時(shí)間應(yīng)主動(dòng)安排書寫練習(xí)。

      第二課時(shí)

      一、自主學(xué)習(xí)酉字旁

      1.學(xué)生讀文中說明性文字,觀察例字。2.學(xué)生演示 由幾名同學(xué)上臺(tái)演示“配、酸”。

      3.引入:全班同學(xué)開始寫這幾個(gè)字,四個(gè)小組進(jìn)行比賽,看哪個(gè)組的代表寫得最好。注意觀察,隨即在書本上描紅出該字。

      4.修正:由同桌上臺(tái)再寫一次同樣的字。

      5、比較:全班同學(xué)來看一看,比一比,兩個(gè)同樣的,哪個(gè)寫得好,為什么?

      二、學(xué)生評(píng)價(jià)

      三、課堂練習(xí),教師巡視指導(dǎo)。

      四、總結(jié):

      1.提問:今天我們學(xué)習(xí)了什么? 2.希望同學(xué)們課后多加練習(xí)。第二課 小字頭、春字頭

      教學(xué)目標(biāo):

      1.使學(xué)生學(xué)會(huì)并掌握小字頭春字頭的寫法。2.學(xué)會(huì)并掌握兩種偏旁在結(jié)字中的應(yīng)用。

      教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):

      通過討論,學(xué)生找出小字頭的寫法特點(diǎn),小字頭中的三個(gè)筆畫在田字格中都有相應(yīng)的具體位置。

      教學(xué)過程:

      第一課時(shí)

      一、導(dǎo)入、新授:

      1.談?wù)勂鹈脑颍ň徑馇榫w緊張)2.做運(yùn)腕操。(豎掌、執(zhí)筆繞圈,畫十字、畫圓等順、逆時(shí)針方向畫)

      二、新授:

      觀察“黨”字。引出課題。1.田字格出示“小字頭”。2.觀察筆畫特征、擺放位置。(兩點(diǎn):左邊挑點(diǎn),略低;右邊撇點(diǎn),略高)3.師:字如其人,講究對(duì)稱、和諧,相互呼應(yīng);筆斷意連,情如一家。4.小字頭書寫要領(lǐng):

      短豎粗直在中間,挑點(diǎn)撇點(diǎn)護(hù)兩邊。

      左低右高相響應(yīng),穿插避讓兄弟情。5.練習(xí)書寫。

      6.出示《寫字姿勢(shì)歌》。

      寫字之時(shí)身坐穩(wěn),肩平背直頭擺正。

      胸離桌沿要一拳,眼離桌面要一尺。

      手握筆桿中下方,兩腳平放有精神。

      7.生練習(xí)書寫。師范寫并點(diǎn)評(píng)。挑點(diǎn)撇點(diǎn)應(yīng)響應(yīng),中間短豎位置較正,8.比較含“小字頭”的諸字特征:尚、黨、裳,注意:兩點(diǎn)間距離應(yīng)由字形整體特征來決定

      三、練習(xí)書寫“賞”字。

      1.先觀察字形,整體呈三角形。2.提筆書空,揣摩筆意。

      3.學(xué)生練習(xí),互評(píng)。原則:先優(yōu)點(diǎn),后缺點(diǎn)。

      第二課時(shí)

      教學(xué)要求:

      1、掌握春字頭的字的書寫要領(lǐng)。

      2、練習(xí)書寫春字頭的字。

      教學(xué)重點(diǎn):

      春字頭:寬大開張,要能覆蓋下面的部分;三橫長(zhǎng)短相近,不可寫成“三”字。

      教學(xué)時(shí)間: 1 課時(shí)

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      小黑板

      教學(xué)過程:

      一、揭示課題

      今天,我們來學(xué)寫春字頭的字。

      二、指導(dǎo)

      1、出示小黑板。

      2、學(xué)生觀察字形。

      3、討論交流。

      春字頭:寬大開張,要能覆蓋下面的部分。春字頭的三橫長(zhǎng)短相近,不可寫成“三”字。

      4、教師范寫。

      5、學(xué)生練寫。

      6、分析常見病因。

      春字頭:① 三橫長(zhǎng)短錯(cuò)誤。② 撇、捺不開張。

      三、練習(xí)

      “春、泰、奏、秦”。

      完成“想一想”。

      春字頭的三橫為什么不能寫成“三”字?

      四、總結(jié)全文

      第三課 足字旁 門字框

      教學(xué)目標(biāo)

      1、初步掌握足字旁和門字框這兩個(gè)偏旁的書寫要領(lǐng)。

      2、寫好“踩、蹈、跳、閃、閑、闖”,寫得正確、端正、比例恰當(dāng)。教學(xué)過程

      第一課時(shí)

      (一)創(chuàng)設(shè)情境

      今天,老師帶著大家一起乘坐”勝利號(hào)”航天飛機(jī)去漢字王國(guó)遨游。瞧,漢字王國(guó)已經(jīng)到了,讓我們一起去認(rèn)識(shí)一下這里的漢字朋友吧!

      出示:踩、蹈、跳

      仔細(xì)觀察這些字,你發(fā)現(xiàn)了什么?

      學(xué)生領(lǐng)悟偏旁的表意功能。

      (二)觀察例字,領(lǐng)悟偏旁的要領(lǐng)

      1、教學(xué)“踩”

      (1)學(xué)生觀察例字

      (2)學(xué)生口述,教師范寫

      (3)、學(xué)生試寫,大家評(píng)價(jià)。

      2、練習(xí)書寫“蹈、跳”。篇二:形近字組詞大全

      形近字組詞大全

      肖(生肖)消(消失)霄(云霄)銷(銷售)削(削皮)逍(逍遙)鎖(開鎖)峻(峻峭)董(古董)懂(懂事)重(重量)

      蝦(蝦米)嚇(嚇唬)

      驢(毛驢)戶(戶口)護(hù)(護(hù)士)馭(神馭)妒(妒嫉)爐(爐火)淵(深淵)洲(亞洲)

      旨(圣旨)脂(胭脂)指(手指)

      縮(縮?。┧蓿ㄗ∷蓿?/p>

      蠶(蠶蟻)吞(吞咽)蠻(野蠻)舌(舌頭)蚤(跳蚤)

      攪(翻攪)覺(睡覺)捎(捎信)

      嘉(嘉年華)喜(喜歡)熹(熹微)鼓(鼓勵(lì))

      基(基地)箕(簸箕)其(其他)甚(甚至)

      壩(大壩)觀(觀看)則(原則)狽(狼狽)財(cái)(財(cái)寶)?。ㄊ。﹪姡▏娪浚崳鈶崳?/p>

      旭(旭日)旮(旮旯)尬(尷尬)

      略(策略)備(備課)咯(咯噔)胳(胳膊)格(田字格)絡(luò)(網(wǎng)絡(luò))洛(洛陽)諦(真諦)帝(帝王)啼(啼叫)締(締造)嗷(嗷嗷叫)履(步履)覆(覆蓋)

      宴(宴會(huì))晏(晏子使楚)

      斬(斬?cái)啵洌◢湫拢┸墸ㄨF軌)軟(柔軟)輪(車輪)輕(輕重)慚(慚愧)暫(暫時(shí))拆(拆開)漸(逐漸)折(打折)

      凱(凱旋)鎧(鎧甲)嵌(嵌入)改(改正)皚(皚皚白雪)

      岳(岳父)丘(土丘)兵(士兵)乒(乒乓)賓(男賓)

      穆(肅穆)慕(羨慕)稼(莊稼)移(移動(dòng))

      戚(親戚)威(威力)成(成功)武(武術(shù))咸(咸鹽)

      緒(情緒)靠(依靠)啡(咖啡)悲(悲慘)

      刊(刊物)刑(刑法)到(到來)形(形狀)判(審判)汗(汗水)則(法則)侶(伴侶)呂(姓呂)宮(宮廷)官(長(zhǎng)官)

      娛(娛樂)誤(誤會(huì))蜈(蜈蚣)

      糕(糕點(diǎn))羔(羊羔)精(精典)糊(糊涂)糧(糧食)糟(糟糕)

      趟(趕趟)尚(尚且)趨(趨勢(shì))超(超過)躺(躺下)倘(倘若)绱(绱鞋)黯(黯淡)暗(黑暗)默(沉默)

      墊(墊子)熱(熱氣)執(zhí)(執(zhí)著)勢(shì)(勢(shì)力)誓(誓言)

      杠(雙杠)工(工人)扛(扛搶)功(成功)貢(貢獻(xiàn))桿(木桿)紅(紅色)虹(彩虹)江(長(zhǎng)江)

      攝(攝影)躡(躡手躡腳)撮(一撮毛)

      糾(糾紛)叫(叫聲)收(收獲)

      愈(愈合)愉(愉快)喻(比喻)偷(小偷)輸(輸贏)態(tài)(態(tài)度)績(jī)(成績(jī))責(zé)(責(zé)任)漬(油漬)債(欠債)

      糊(糊涂)湖(湖水)蝴(蝴蝶)胡(二胡)

      沮(沮喪)咀(咀嚼)且(并且)阻(阻攔)祖(祖國(guó))組(小組)姐(姐姐)淚(眼淚)助(幫助)租(出租)

      檐(屋檐)贍(贍養(yǎng))瞻(觀瞻)

      郁(郁金香)都(首都)育(體育)

      瞬(瞬間)暖(溫暖)舜(舜帝)

      逝(消逝)晰(清晰)析(分析)浙(浙江)折(打折)漸(逐漸)

      ?。ㄅd?。╆懀懙兀┙担ń导?jí))

      頓(頓時(shí))噸(噸位)頸(長(zhǎng)頸鹿)頰(臉頰)鈍(鈍角)

      燃(燃料)然(自然)

      淳(淳厚)醇(醇正)享(享受)?。ǜ∑穑?/p>

      婆(婆家)波(波浪)潑(潑水)婪(貪婪)菠(菠蘿)蔭(樹蔭)

      吠(歡吠)犬(狼犬)大(大人)伏(埋伏)

      沁(沁人心脾)泌(分泌)心(心胸開闊)

      脾(脾氣)?。ㄆ【疲┡疲〒淇伺疲┍ㄊ?/p>

      饞(饞涎欲滴)讒(讒言)

      涎(饞涎欲滴)誕(誕生)挺(挺身而出)庭(家庭)蜓(蜻蜓)

      翼(羽翼)冀(冀求)

      掏(掏錢)陶(陶醉)萄(葡萄)淘(淘氣)

      蹦(蹦跳)崩(崩潰)跳(跳高)繃(繃帶)

      綻(綻開)淀(海淀)

      錐(圓錐體)椎(脊椎)誰(誰的)準(zhǔn)(準(zhǔn)備)難(艱難)維(維他命)

      扎(扎手)禮(禮物)亂(添亂)

      拽(拽住)曳(曳光彈)

      陰(陰天)陽(陽光)鑰(鑰匙)

      窘(窘境)君(君主)

      慚(慚愧)漸(逐漸)

      尷(尷尬)濫(濫竽充數(shù))籃(籃球)藍(lán)(藍(lán)天)監(jiān)(太監(jiān))

      尬(尷尬)旭(旭日東升)價(jià)(價(jià)格)

      愧(慚愧)瑰(瑰麗壯觀)魁(魁梧)槐(槐樹)魄(魂魄)

      魅(魅力)

      畜(牲畜)蓄(蓄水)

      凋(凋落)雕(雕刻)調(diào)(音調(diào))稠(黏稠)

      鏟(鏟土)產(chǎn)(產(chǎn)生)

      沼(沼澤)招(招手)紹(介紹)召(召開)

      澤(沼澤)擇(選擇)譯(翻譯)絡(luò)(網(wǎng)絡(luò))釋(解釋)

      舀(舀水)爪(雞爪)滔(波浪滔天)

      辮(小辨)辯(辯論)辨(分辨)掰(掰開)

      壽(長(zhǎng)壽)濤(波濤)麥(麥片)春(春天)鑄(鑄造)

      籌(一籌莫展)

      瑩(晶瑩)寶(寶貝)熒(熒光筆)螢(螢火蟲)

      踩(踩水)彩(精彩)睬(理睬)采(采花)菜(菜地)

      毫(毫米)豪(英雄豪杰).諾(諾言)若(假若)惹(惹怒)

      挨(挨餓)埃(埃及)

      煎(煎熬)剪(剪刀)劍(利劍)

      脅(威脅)協(xié)(政協(xié))肋(肋骨)

      斜(斜面)料(材料)科(科學(xué))敘(倒敘)

      歪(歪打正著)甭(甭說)否(否認(rèn))

      瘦(瘦猴)嫂(嫂子)搜(搜索)

      跤(摔跤)交(交錢)姣(姣美)郊(郊游)狡(狡猾)校(學(xué)校)

      礦(石礦)曠(空曠)擴(kuò)(擴(kuò)展)

      綁(綁架)幫(幫助)梆(梆子腔)邦(安邦)

      賭(賭注)堵(堵車)睹(目睹)儲(chǔ)(儲(chǔ)存)著(著名)者(記者)

      筐(籮筐)篇(篇章)笸(笸籮)

      趵(趵突泉)綜(綜合)拐(拐彎)辛(辛苦)腔(腔調(diào))豹(西門豹)蹤(蹤影)別(分別)幸(幸福)膛(胸膛)釣(釣魚)崇(崇高)俺(俺們)嗅(嗅覺)耍(玩耍)鉤(鐵鉤)峻(險(xiǎn)峻)淹(淹沒)臭(臭味)要(需要)構(gòu)(構(gòu)成)俊(英俊)掩(掩護(hù))撼(撼搖)摔(摔跤)狗(小狗)駿(駿馬)歉(道歉)感(感動(dòng))蟀(蟋蟀)購(購買)延(延長(zhǎng))謙(謙虛)減(減少)跌(跌倒)碗(飯碗)庭(家庭)鐮(鐮刀)奈(無奈)鐵(鋼鐵)蜿(蜿蜒)廷(朝廷)嫌(嫌棄)茶(茶葉)膽(膽子)宛(宛坪)蜒(蜿蜒)僅(不僅)軀(身軀)擔(dān)(擔(dān)當(dāng))屯(屯兵)磚(磚頭)反(反復(fù))躺(躺下)旦(元旦)純(純潔)轉(zhuǎn)(轉(zhuǎn)動(dòng))冶(陶冶)嘔(嘔吐)辟(開辟)噸(一噸)堡(堡壘)治(治病)拯(拯救)壁(墻壁)頓(停頓)墊(墊錢)始(開始)蒸(蒸發(fā))避(躲避)泛(廣泛)哨(放哨)抬(抬水)幼(幼兒)遭(遭遇)疲(疲乏)梢(樹梢)坦(平坦)幻(幻想)槽(水槽)澡(洗澡)峭(峭壁)晝(晝夜)功(功課)殃(遭殃)躁(暴躁)消(消滅)擔(dān)(擔(dān)當(dāng))渾(渾身)換(調(diào)換)藻(水藻)俏(俊俏)謂(所謂)輝(光輝)喚(呼喚)燥(干燥)削(剝削)胃(胃口)揮(指揮)秧(秧苗)扁(扁豆)曬(曬干)梯(階梯)啞(啞巴)責(zé)(責(zé)任)篇(篇章)灑(灑水)遞(遞給)亞(亞洲)毒(中毒)編(編織)繹(絡(luò)繹)剃(剃頭)碰(碰到)霉(倒霉)遍(遍地)譯(翻譯)豎(豎立)搏(搏斗)倔(倔強(qiáng))騙(騙子)擇(選擇)堅(jiān)(堅(jiān)持)薄(薄紙)屈(委屈)疑(懷疑)桶(水桶)蘢(蔥蘢)傅(師傅)荒(荒涼)魄(氣魄)踴(踴躍)籠(竹籠)愣(愣住)慌(慌張)魂(靈魂)通(通知)龍(龍頭)慢(慢慢)忍(忍耐)愧(愧疚)涌(涌出)龐(龐大)漫(漫山)韌(堅(jiān)韌)酸(酸醋)枝(枝葉)鑿(鑿空)慮(憂慮)憊(疲憊)酬(報(bào)酬)支(支持)監(jiān)(監(jiān)督)虎(老虎)備(準(zhǔn)備)酒(酒家)吱(吱吱響)覽(游覽)虛(虛心)牽(牽手)哺(哺育))旬(上旬)械(機(jī)械)憑(憑借)牢(牢固)鋪(鋪路)勺(勺子)戒(戒煙)任(任務(wù))翹(翹起)捕(捕捉)勾(勾畫)槐(槐樹)癢(抓癢)澆(澆水)絡(luò)(網(wǎng)絡(luò))缸(魚缸)愧(慚愧)洋(海洋)燒(燒火)駱(駱駝))杠(單杠)愧(小鬼)氧(氧氣)環(huán)(繞繞)落(落后)扛(扛槍)魁(魁梧)養(yǎng)(養(yǎng)育)玩(玩耍)吻(口吻)即(立即)額(額頭)維(維護(hù))迫(強(qiáng)迫)購(購物)蔥(蔥蘢)溉(灌溉)頸(瓶頸)唯(唯一)逼(硬逼)構(gòu)(構(gòu)成)匆(匆忙)概(梗概)估(估量)難(難受)怕(害怕)鉤(鐵鉤)聰(聰明)既(既然)枯(枯萎)推(推動(dòng))睫(眉睫)屏(屏幕)遞(遞給)茅(茅屋)姑(姑馬)青(青草)捷(快捷)瓶(瓶子)梯(階梯)矛(矛盾)損(損失)素(素質(zhì))泣(哭泣)訪(訪問)港(香港)予(給與)勛(功勛)責(zé)(責(zé)任)吐(嘔吐)放(解放)巷(小巷)榨(榨油)皇(皇帝)毒(中毒)嗚(嗚咽)房(樓房)邦(硬邦邦)窄(狹窄)煌(輝煌)霉(發(fā)霉)鳴(鳴叫)輔(輔導(dǎo))幫(幫助)價(jià)(價(jià)錢)蝗(蝗蟲)浸(沉浸)拳(拳頭)捕(捕捉)綁(綁住)階(階級(jí))組(組織)侵(侵略)卷(卷紙)鋪(鋪路)蕪(荒蕪)榴(石榴)租(出租)凱(凱旋)壽(壽命)哺(哺育)撫(撫摸)留(留下)祖(祖國(guó))饑(饑寒)竭(竭力)郵(郵票)巫(巫婆)溜(溜走)般(一般)遺(遺體)喝(喝水)油(油亮)亞(亞洲)瘤(腫瘤)搬(搬運(yùn))貴(寶貴)渴(口渴)迪(啟迪)逼(硬逼)慕(愛慕)征(象征)項(xiàng)(項(xiàng)目)仇(仇恨)貢(貢獻(xiàn))副(副班長(zhǎng))墓(墳?zāi)?證(證明)貢(貢獻(xiàn))抵(抵抗)羨(羨慕)扮(打扮)暮(暮色)癥(病癥)責(zé)(負(fù)責(zé))低(低頭)蓋(蓋子)傷(傷害)矮(矮小)蘇(蘇醒)圣(神圣)底(底下)適(合適)粉(面粉)委(委托)辦(辦公)勁(使勁)紙(紙張)誼(友誼)份(成份)浙(浙江)宏(宏偉)輕(輕風(fēng))綱(提綱)宣(宣傳)芬(芬芳)晰(清晰)雄(英雄)脅(威脅)鋼(鋼鐵)戀(迷戀)旱(干旱)折(折斷)難(困難)協(xié)(協(xié)助)剛(剛才)蠻(野蠻)早(早晨)羅(張羅)塘(池塘)吁(呼吁)崗(崗位)妙(奇妙)綢(綢卦)蘿(蘿卜)糖(白糖)余(剩余)獸(野獸)吵(爭(zhēng)吵)稠(稠密)呈(呈現(xiàn))猛(生猛)妻(妻子)禽(家禽)抄(抄寫)卦(白卦)程(路程)孟(孟子)凄(凄涼)殖(繁殖)沙(沙子)掛(掛號(hào))郁(蔥郁)統(tǒng)(統(tǒng)一)偶(偶爾)植(植樹)秒(秒針)桂(桂花)隨(隨便)允(允許)遇(遇到)值(價(jià)值)徒(徒弟)聚(聚集)充(充分)帆(帆船)蔬(蔬菜)坡(陡坡)適(適合)流(流淚)凡(平凡)慌(慌張)煩(煩惱)括(包括)略(簡(jiǎn)略)訊(通訊)荒(荒涼)項(xiàng)(項(xiàng)目)刮(刮風(fēng))駱(駱駝)迅(迅速)炭(煤炭)繁(繁榮)昏(黃昏)奉(奉獻(xiàn))鬢(鬢毛)灰(灰色)饒(求饒)婚(婚姻)捧(捧著)賓(貴賓)菌(細(xì)菌)擾(打擾)稍(稍微)棒(木棒)衰(衰弱)困(困難)渠(渠道)悄(悄悄)執(zhí)(執(zhí)行)哀(哀痛)預(yù)(預(yù)防)柜(柜子)銷(銷毀)勢(shì)(姿勢(shì))克(克服)舒(舒服)咐(吩咐)硝(硝煙)熟(成熟)兄(兄弟)療(治療)附(附加)霄(云霄)墊(草墊)況(情況)病(治?。?/p>

      肖(生肖)消(消失)霄(云霄)銷(銷售)削(削皮)逍(逍遙)鎖(開鎖)峻(峻峭)篇三:1-5單元領(lǐng)先學(xué)習(xí)作業(yè)

      北師大版第二冊(cè)語文領(lǐng)先學(xué)習(xí)作業(yè):

      《元宵節(jié)》 1.關(guān)于生字:

      相同偏旁的字有什么?我猜想這個(gè)偏旁的意思是什么?

      關(guān)于記字方法或者你的新發(fā)現(xiàn)有哪些?

      本課多音字注音組詞:正 2.關(guān)于課文:

      你學(xué)會(huì)了什么?

      關(guān)于課文結(jié)構(gòu)或者特點(diǎn)你的新發(fā)現(xiàn)有哪些? 你的疑問是什么? 3.關(guān)于其他方面:

      你對(duì)“元宵節(jié)”有什么了解?

      《看花燈》 1.關(guān)于生字:

      偏旁相同的字有什么?這個(gè)偏旁表示什么意思?

      “年”的筆順是:

      你的疑問是什么? 2.關(guān)于課文: 兒歌中每句話的最后一個(gè)字是什么?請(qǐng)抄寫下來。觀察這幾個(gè)字,你發(fā)現(xiàn)什么?

      你的疑問是什么? 3.關(guān)于其他方面:

      文中提到了哪些花燈?你對(duì)“花燈”還有什么了解?

      《小山村》 1.關(guān)于生字:

      “目字旁”的字有什么?它表示什么意思?請(qǐng)你組詞。

      你的疑問是什么? 2.關(guān)于課文:

      文中寫了小山村的哪幾個(gè)具體地方?你發(fā)現(xiàn)其中的順序了嗎?

      你的疑問是什么? 3.關(guān)于其他方面:

      還記得自然段嗎?文中有幾個(gè)自然段?它們之間有什么聯(lián)系?

      《水鄉(xiāng)歌》 1.關(guān)于生字:

      “三點(diǎn)水旁”的字有什么?它表示什么意思?請(qǐng)你組詞。

      你的疑問是什么? 2.關(guān)于課文:

      水鄉(xiāng)什么多?文中每小節(jié)在結(jié)構(gòu)上有什么相似之處?

      你的疑問是什么?

      《春天的手》 1.關(guān)于生字:

      文中有哪些提手旁的字?它表示什么意思?請(qǐng)你組詞。

      你的疑問是什么? 2.關(guān)于課文:

      文中為什么會(huì)有那么多提手旁的字?

      你的疑問是什么?

      《插秧》 1.關(guān)于生字:

      “農(nóng)”的筆順

      你的疑問是什么? 2.關(guān)于課文:

      文中有幾小節(jié)?你發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)? 你的疑問是什么?

      《老樹的故事》 1.關(guān)于生字:

      文中帶“口”的字有什么?它表示什么意思?請(qǐng)你組詞。

      如果讓你將以上生字劃分為兩類,你如何分?依據(jù)是什么?

      “言字旁”的字組詞。

      你的疑問是什么? 2.關(guān)于課文:

      文中我向老樹問了幾個(gè)問題?

      你的疑問是什么?

      《一粒種子》 1.關(guān)于生字:

      多音字注音組詞:和

      你的疑問是什么? 2.關(guān)于課文:

      文中出現(xiàn)了幾種標(biāo)點(diǎn)?分別叫什么?

      文中誰和誰在對(duì)話?他們?cè)谟懻撌裁矗?/p>

      你的疑問是什么?

      《小魚的夢(mèng)》 1.關(guān)于生字:

      “示字旁”和“衣字旁”分別表示什么意思?它們有什么不同?

      “王字旁”的字有什么?表示什么意思?請(qǐng)組詞。

      你的疑問是什么? 2.關(guān)于課文:

      小魚夢(mèng)見了什么?

      你的疑問是什么?

      《大熊貓》 1.關(guān)于生字:

      文中abb的詞語很多,請(qǐng)找出來并抄寫在下面。

      第三篇:春字組詞有哪些

      歸自謠 組詞之春

      迎春 春 玉輅金輪祭酒醇,句芒現(xiàn),令主奉青尊 探春 春 小苑金腰愛意伸,香凝手,風(fēng)過亦留痕 孟春 春 柔點(diǎn)拈花細(xì)雨紛,舒云袖,彈指喚青神 仲春 春 粉嫩梢頭子尚真,酥風(fēng)暖,菁翠滿乾坤 季春 春 翹楚芳姿首至尊,澤霖露,萬物展腰身 思春 春 日暖三陽小燕奔,繞梁嬉,蟬玉倚朱門 慕春 春 姹紫嫣紅慕柳村,柴扉扣,猶記去年人 愁春 春 錦字煙銷欲斷魂,云英落,舊恨怨離人 傷春 春 一夜蕭風(fēng)化蝶魂,玲瓏瘦,滴淚染香塵 逝春 春 煙柳蘇堤月下人,藍(lán)江水,浮夢(mèng)怎銷魂 惜春 春 芳草茵蓉逸志昏,簪花酒,夢(mèng)醉莫沉淪 篇二:2014春期末復(fù)習(xí)+組詞

      2014年春季期二年級(jí)期末復(fù)習(xí)姓名:_________

      一、詞語積累

      1、四字詞語:

      大發(fā)雷霆、滿不在乎、無邊無際、坐井觀天、亡羊補(bǔ)牢、一望無際、豐衣足食、風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富、五光十色、瑰麗無比、各種各樣、成群結(jié)隊(duì)、數(shù)不勝數(shù)、形狀各異、四腳朝天、高低不平、求之不得、汗流浹背、不假思索、顏色不

      一、垂頭喪氣、不由自主、聚精會(huì)神、經(jīng)久不息、不慌不忙、寸草不生、無影無蹤、狂風(fēng)呼嘯、狂風(fēng)怒吼、飛沙走石、紋絲不動(dòng)、騰云駕霧、大吃一驚、怒氣沖沖、一五一

      十、洋洋得意、悶悶不樂、勃勃生機(jī)、哈哈大笑、斤斤計(jì)較、烏云滾滾、涼風(fēng)習(xí)習(xí)

      2、abb式詞語:汗淋淋、血淋淋、圓溜溜、懶洋洋、陰沉沉、慢吞吞、白花花、興沖沖、笑嘻嘻、紅通通、綠油油、黑乎乎、黃澄澄、亮晶晶、水靈靈、金燦燦、白茫茫、aabb式詞語:飄飄搖搖、祖祖輩輩、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、方方正正、哭哭啼啼、奇奇怪怪 abab式詞語:火紅火紅、雪白雪白、粉紅粉紅、金黃金黃、淺紅淺紅、烏黑烏黑

      又?又?式詞語:又大又圓、又高又大、又快又好、又香又甜、又粗又短、又累又餓、又白又胖、又松又軟、又鮮又嫩、又說又笑、又唱又跳、又細(xì)又長(zhǎng)

      3、“的”字詞語:結(jié)實(shí)的橋、寬闊的河面、一望無際的大海、貧窮的國(guó)土、陰沉沉的天、寒冷的北風(fēng)、血淋淋的鍘刀、鮮艷的紅領(lǐng)巾、美麗的衣裳、美麗的小鳥、豐滿的羽毛、敬愛的老師、親愛的伙伴、快樂的時(shí)光、綻開的花朵、蠕動(dòng)的海參、美麗的鹿角、威武的大龍蝦、彩色的條紋、圓溜溜的眼睛、有趣的海龜、茂密的樹林、厚厚的鳥糞、寶貴的肥料、富饒的西沙群島、活躍的身影、嬌嫩的鈴蘭花、纖弱的花兒、嬌艷的野花、轟隆隆的雷聲、弱小的鳥兒、動(dòng)人的故事、著名的化學(xué)家、白花花的鹽、干凈的鹽水、枯黃的莊稼、巨大的船、充足的食品、茫茫的水面、熊熊的大火、神奇的扇子、4、“地”字詞語:不解地問、堅(jiān)定地回答、羞愧地說、大聲地回答、興奮地喊、驚異地叫、健康地成長(zhǎng)、勇敢地飛翔、呆呆地站著、靜靜地站著、大口大口地扒飯、慢吞吞地吃、專心地做事、聚精會(huì)神地看書、無力地低垂、靜靜地等待

      5、“得”字詞語:氣得直跺腳、高興得跳起來、感動(dòng)得流淚、累得滿頭大汗、累得喘不過氣、累得直不起腰來、笑得肚子疼、笑得合不攏嘴、難過得流淚、興奮得叫起來、姓名:__________________

      二、句子訓(xùn)練

      例1:小鹿 累得 渾身汗淋淋的。

      a、爸爸 累得 上氣不接下氣的。b、媽媽 累得直不起腰來。

      例2:石榴 笑得咧開了嘴。

      a、爺爺 笑得 合不攏嘴。b、媽媽 笑得 眼淚都流出來了。

      例3:a、爺爺 氣得 直吹胡子。王后 氣得 眼珠子都炸了。

      例4:妹妹 高興得 一蹦三尺高。

      例5:這條河到底是 深 還是 淺 呢?(深)——(淺)激光是 向一個(gè)方向發(fā)射的,太陽光是 的。(集中)——(分散)

      我們要注意的地方去玩兒。(安全)——(危險(xiǎn))

      快要枯 死 的樹,被我救(活)了。(死)——(活)

      百姓能吃 飽 飯,不再(餓)肚子了。(飽)——(餓)

      例6:我 一 走進(jìn)教室,鈴 就 響了起來。

      例7:寫擬人句:花兒向我們點(diǎn)頭,白楊樹嘩啦啦地響。

      紅旗在輕輕地招手,柳樹在梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。

      例8:我們穿著 美麗 的衣裳,戴著 鮮艷 的紅領(lǐng)巾,來到草地上。

      同學(xué)們來到 的花園里,看見 的花兒在向我們點(diǎn)頭。

      例9:感謝 親愛的祖國(guó),讓我們健康地 成長(zhǎng)。例10:有的??有的??有的??有的?? a、花園里的菊花開放了,有的是金黃色的,有的是鮮紅色的,有的是淺綠色的,有的是粉藍(lán)色的。

      b、同學(xué)們?cè)诮淌依锎驋咝l(wèi)生,有的在掃地,有的在擦(c?。┳雷?,有的在擦玻璃,有的在擦黑板。例11:貝貝 一會(huì)兒 拍球,一會(huì)兒 瞄準(zhǔn)球筐,練習(xí)投籃。

      小鳥 在樹上唱歌。

      例12:小加悶著頭 慢吞吞 地吃著飯。

      我寫作業(yè)的時(shí)候總是

      例13:我跑到“馬”跟前的時(shí)候,不由自主 地停了下來。

      聽到這動(dòng)聽的歌聲,我地跟著唱起來。

      例14:做一件事,重要的并不是成功或失敗,而是 專心 去做,努力去做。

      上課的時(shí)候,我

      例15:暴雨 像 瀑布 似的 從天上傾瀉下來。

      星星眼睛

      雪花像 潔白的羽毛 似的,從天上飄下來。落葉 蝴蝶,在空中飛舞著。

      圓月高高地掛在空中。

      例16:雨停了,從船上望去,四周是 一望無際 的水面。

      輪船在 一望無際 的大海上漂流。

      鳥兒在一望無際的天空上飛翔。

      馬兒在 一望無際 的草原上奔跑。

      學(xué)校四周是

      例17:鐵扇公主有一把 神奇 的芭蕉扇。

      馬良有一支

      仙女有一根

      阿拉丁找到了

      2014年春季期二年級(jí)期末復(fù)習(xí)

      (二)姓名:_________

      三、比一比,再組詞。

      檢(檢查)

      網(wǎng)(上網(wǎng))換(交換)

      牙(門牙)屋(屋頂)撿(撿到)往(來往)喚(叫喚)

      酒(喝酒)層(一層樓)

      榮(光榮)挑(挑水)便(方便)

      渴(口渴)宋(宋朝))跳(跳繩)

      使(使用)

      喝(喝水)汗(汗水)難(難受)買(買菜)漢(漢字)準(zhǔn)(準(zhǔn)備)賣(賣掉)夫(夫人)介(介紹)值(值錢)廳(客廳)童(兒童)天(天氣)價(jià)(價(jià)值)植(植樹)斤(公斤)重(重量)感(感動(dòng))祝(祝愿)憂(擔(dān)憂)敢(勇敢)祖(祖先)優(yōu)(優(yōu)秀)藍(lán)(藍(lán)色)爬(爬山)極(積極)官(官員)球(足球)固(牢固)籃(籃子)把(掃把)級(jí)(年級(jí))管(水管)求(請(qǐng)求)因(原因)?。ㄗ》浚┰剩ㄔ试S)停(停止)趴(趴在)?。ㄊ。┩蹋ㄍ滔拢┩ㄍ希┏洌ǔ錆M)亭(亭子)扒(扒飯)財(cái)(財(cái)寶)蠶(蠶絲)怒(發(fā)怒)末(周末)摸(撫摸)?。ㄈ〉茫┡ㄅΓ┪矗ㄎ磥恚┠#樱┳睿ㄗ詈螅├祝ù蚶祝u(搖頭)原(原來)災(zāi)(水災(zāi))備(準(zhǔn)備)雪(雪花)遙(遙遠(yuǎn))愿(心愿)滅(滅火)各(各自)訣(口訣)歷(來歷)家(家里)舟(小舟)去(出去)決(決定)歷(厲害)稼(莊稼)丹(仙丹)丟(丟失)

      四、填寫數(shù)量詞:一座橋、一條河、一段時(shí)間、一盒釘子、一把錘子、一顆釘子、一個(gè)洞、一口井、一只羊、一只青蛙、一個(gè)方向、一片海、一座廟、一陣風(fēng)、一塊銀元、一座小樓、一輛小車、一個(gè)城市、三個(gè)孩子、一群島嶼、一簇紅纓、一片樹林、一幅畫、一層鳥糞、一個(gè)秘密、一張海報(bào)、一本字典、一首詩歌、、一個(gè)節(jié)目、一個(gè)故事、一件事、一片空地、一條腿、一滴雨、一條船、一只烏鴉、一根嫩枝、一個(gè)跟頭、一把扇子、一陣狂風(fēng)、一只飛蟲、一只小鹿、一只猛虎、一頭巨象、一頭牛、一顆星 2014年春季期二年級(jí)期末復(fù)習(xí)姓名:_________

      五、多音字組詞。

      án(難過īnɡ(釘子)ān(扇風(fēng)ào(睡覺)ā(出發(fā))釘扇發(fā) nàn(災(zāi)難)ìnɡ(釘扣子)àn(扇子)é(覺得)à(頭發(fā))ōnɡ(填空éi(沒有áo(宋朝)ò(落葉ǐn(盡快)沒朝落盡kònɡ(空地)ò(淹沒)āo(朝氣)à(落下ìn(盡頭)ōnɡ(沖洗ánɡ(捉迷藏ǔ(處理)ì(地板é(得到)藏處地盡吃得快)chòn(沖著)ànɡ(寶藏)ù(到處)輕輕地ěi(就得)ōnɡ(填空éi(沒有áo(宋朝)ò(落葉ǐn(盡快)沒朝落盡kònɡ(空地)ò(淹沒)āo(朝氣)à(丟三落四ìn(盡頭)ēnɡ(蒙騙īnɡ(應(yīng)該ào(教書ānɡ(將來ɡān(干凈)蒙énɡ(蒙上)應(yīng)教將干

      ěnɡ(蒙族ìnɡ(答應(yīng)ào(教室ànɡ(大將ɡàn(樹干)huá(中華)àn(羊圈)ānɡ(應(yīng)當(dāng))é(結(jié)果ì(似乎)華圈當(dāng)結(jié)似huà(華山)ān(圓圈)ànɡ(上當(dāng))ē(結(jié)實(shí))shì(似的)é(貝殼ànɡ(相片àn(一片片ēn(海參ào(調(diào)理)殼片參調(diào)qiào(地殼ānɡ(相同)ān(照片)ān(參加)ào(調(diào)動(dòng))

      六、近義詞:呼喚——召喚、急忙——連忙、奇怪——奇異、興奮——激動(dòng)、嘆息——嘆氣 將來—未來、變幻—變化、飛舞—飛揚(yáng)、創(chuàng)造—發(fā)明、堅(jiān)定—堅(jiān)決、驚訝—驚訝、風(fēng)俗—習(xí)俗、打量——觀察、靈活——靈敏、仔細(xì)——認(rèn)真、希望——渴望、貧窮——窮苦、允許—同意 鮮艷—艷麗、寶貴—珍貴、不由自主—身不由己、情不自禁—不由自主、井然有序—井井有條

      七、反義詞:仔細(xì)—馬虎、溫暖——寒冷、難受——高興、錯(cuò)誤——正確、希望——失望、弱小—強(qiáng)大 痛苦——快樂成功——失敗靈活——笨拙貧窮——富裕 勇敢——膽小保護(hù)——傷害 允許——禁止垂頭喪氣——興高采烈怒氣沖沖——心平氣和 哭哭啼啼——眉開眼笑

      八、句子訓(xùn)練:山上的草木 好比 是山神的毛發(fā)。a、小貓的胡子 好比 是一把尺子。b、時(shí)間 好比 流水,一去不回頭。c、漫天的雪花 好比 潔白的羽毛。

      九、我的采集本。

      (一)a、中國(guó)古代四大發(fā)明:造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針

      b、張衡發(fā)明地動(dòng)儀。華佗發(fā)明地動(dòng)儀

      c、我國(guó)的四大發(fā)明:《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》

      (二)熟記成語:前人栽樹,后人乘涼。萬事俱備,只欠東風(fēng)。種瓜得瓜,種豆得豆。

      百尺竿頭,更進(jìn)一步。千里之行,始于足下。十年樹木,百年樹人。

      (三)名人小故事:曹沖稱象、司馬光砸缸、駱賓王做《詠鵝》詩、王羲之寫字篇三:春

      《春》閱讀練習(xí)

      (一)閱讀下面文字,回答后面問題

      桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲海婚]了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地閑著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

      1、“桃樹、杏樹、梨樹,??都開滿了花趕趟兒。”抓住了春天里花__________的特點(diǎn)。2、“紅的像火,粉的像霞,白的像雪”是寫花的__________,其特點(diǎn)是__________。3、“閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒?!弊髡咄ㄟ^__________,使描述更加__________。

      4、文中寫蜜蜂“鬧”、蝴蝶“飛來飛去”是用來襯托__________。

      5、文中寫野花,主要寫它的__________和__________。

      6、說野花“散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨呀的”是因?yàn)槭裁??()a、野花多,讓人有目不暇接的感覺

      b、野花多,而且有陽光照射和風(fēng)的吹動(dòng)

      c、陽光照射下,明麗的花會(huì)反光,就使人產(chǎn)生像眼睛像星星的感覺

      d、野花的顏色明麗、豐富,再有陽光的照射

      7、這段文字描繪的是一幅什么圖景?

      答:____________________________________________________________。

      (二)“吹面不寒楊柳風(fēng)”、不錯(cuò)的、像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息、混著青草味兒、還有各種花的香、都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中、高興起來了、呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨、唱出宛轉(zhuǎn)的曲子、與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛、這時(shí)候也成天在嘹亮地響著。

      1、第一段中的“打幾個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏”這句話描寫的是哪個(gè)年齡階段的 人?寫出了他們?cè)鯓拥男那? ____________________________________________________________

      2、第一段用了什么修辭手法?寫出小草生長(zhǎng)時(shí)呈怎樣的形態(tài)? ____________________________________________________________

      3、上面三段文字主要用什么表達(dá)方式?

      ____________________________________________________________

      4、第二段寫的是春花,而作者卻又寫到蜜蜂、蝴蝶等小生靈,用意何在? ____________________________________________________________

      5、上面二、三段文字主要用到了哪幾種修辭手法? ____________________________________________________________

      6、第二段寫出了春花的哪些特點(diǎn)? ____________________________________________________________

      7、吹面不寒楊柳風(fēng)??都在微微的空氣里醞釀、是從哪幾種角度對(duì)春風(fēng)進(jìn)行描寫的? ____________________________________________________________

      8、請(qǐng)從第二段中找出給人留下最具想象空間的一句話。

      ____________________________________________________________

      9、從作者對(duì)春天的贊美中,表現(xiàn)出作者怎樣的思想感情?

      ____________________________________________________________

      10、分別給上面三段文字?jǐn)M上三個(gè)小標(biāo)題。

      ____________________________________________________________

      11、發(fā)揮想象,請(qǐng)用“高興??賣弄??唱出??應(yīng)和??響著”寫出一段話。____________________________________________________________

      12、請(qǐng)你寫出學(xué)過的帶有“春”字的一句詩歌。

      ____________________________________________________________

      13、請(qǐng)根據(jù)第一段提供的景物畫出一幅春草圖。

      ____________________________________________________________

      (三)一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

      桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞叮换ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍是:雜樣的,有名字的,沒名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

      1、第三自然段在書寫時(shí)漏掉一句話“閉了眼,樹上仿佛已滿是桃兒、杏兒、梨兒”,它應(yīng)填的位置是()

      a、“白的像雪”的后面。

      b、“大小的蝴蝶飛來飛去”的后面。

      c、“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著”的前面。

      2、為下列字注出文中的讀音:

      ① 鉆_____ ② 藏_____ ③ 趟_____ ④ 佛_____ 3、第一自然段描述春天景象,先總寫__________,后分寫__________。

      a、“春回大地,萬物復(fù)蘇”

      b、“春山、春日”

      4、在第二自然段中找出描寫春草下述特征的詞語()

      ① 這溫順柔和的草,討人喜歡。② 萌動(dòng)的幼芽,破土而出。

      ③ 初生的春草帶著嬌柔的姿態(tài)。④ 那美麗的色澤,純凈而又新鮮。

      5、第二自然段如果加上一個(gè)小標(biāo)題,應(yīng)是《__________》,寫出了小草的__________、__________、__________和長(zhǎng)勢(shì)。

      6、第二自然段的后兩句,寫人的活動(dòng)和人的感覺,其作用是()

      a、讓人感受到春草的柔軟可愛。

      b、借風(fēng)襯草,借人寫草。

      c、反襯春草勃發(fā)給人帶來的歡樂,表現(xiàn)春草可愛。

      7、第三自然段描繪了一幅爭(zhēng)奇斗艷的畫面,首句寫花兒競(jìng)放,二句寫__________,三句寫__________,四句寫花間之鬧,五句寫遍地野花的品種、神態(tài)。8、這段共用了下列哪組的修辭方法?

      a、比喻 擬人 借代 引用

      b、擬人 比喻 排比 夸張

      c、比喻 夸張 排比 引用

      d、擬人 借代 比喻 夸張 《春》【參考答案】

      (一)1、繁多

      2、顏色 五彩繽紛

      3、想象生動(dòng)

      4、花多,熱鬧

      5、多美

      6、c

      7、春花圖

      (二)1、青少年朋友(小朋友、小學(xué)生),寫出了他們對(duì)春天到來的高興無比的心情。

      2、擬人,生動(dòng)地表現(xiàn)春草的生機(jī)勃勃

      3、敘述

      4、為了襯托出花的香甜。

      5、擬人、比喻、引用。

      6、各種花爭(zhēng)相開放,絢麗多彩,花香味甜,遍地都是。

      7、觸覺、嗅覺。

      8、從“閉了眼??大小的蝴蝶飛來飛去?!币痪?。

      9、作者通過對(duì)春天的贊美,表現(xiàn)作者對(duì)新生活的希望,對(duì)美好人生的向往。

      10、春草圖(春草長(zhǎng))? 春花圖(春花開)? 春風(fēng)圖(春風(fēng)吹)(意思符合即可)

      11、略(只要意思連貫即可)

      12、春眠不覺曉,處處聞啼鳥;春去花還在,人來鳥不驚。(只要有“春”字即可)

      13、略

      (三)1、c

      2、① zuān ② cáng ③ tàng ④ fú

      3、a b

      4、① 軟綿綿

      ② 鉆出來

      ③ 嫩嫩的④ 綠綠的

      5、春草圖,神態(tài),質(zhì)地,色澤

      6、c

      7、春花圖,春花競(jìng)放,花色之美,花果之甜

      8、b(61.171.132.237)

      一、為下面加黑的字選擇正確的注音,將其字母序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。1.①水漲起來了()

      ②高梁漲紅了臉()a.zhǎng

      ③物價(jià)上漲()b.zhàng 2.①捉迷藏()

      ②寶藏()a.zàng

      ③礦藏()b.cáng

      3.①燈籠()②全籠著一層薄煙()③籠罩()a.lóng ④鳥籠()b.lǒng

      4.①應(yīng)和()

      ②隨聲附和()a.h? ④風(fēng)和日麗()b.ha 5.①也趕趟似的()

      ②好似()a.sì

      ③相似()b.shì

      二、辨字組詞

      三、給加黑字注音,為拼音寫出漢字。

      1.小草偷偷地從土里鉆()出來,nan()nan()的,綠綠的。2.人家屋頂上全籠()著一層?。ǎ?。3.披()著suō()戴著lì()。

      四、把下面的每句話或詞語概括為一個(gè)詞。1.精神振作。()

      2.用手輕輕按著并來回移動(dòng)。()3.聲音清晰響亮。()4.殷切地想望。()5.聲音相呼應(yīng)。()

      五、給下面的加黑字找出解釋正確的一項(xiàng)。1.欣欣然張開了眼。()a.這樣 b.然而 c.地

      2.呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。()a.牽引 b.伸著 c.招引 3.一年之計(jì)在于春。()

      a.計(jì)算 b.主意、計(jì)劃 c.打算、做計(jì)劃

      六、運(yùn)用重疊字、重疊詞,可增強(qiáng)語言的生動(dòng)性,請(qǐng)模仿文中的詞語填空。偷偷地鉆出來 輕悄悄舒活舒活筋骨

      抽出來 慢倉庫

      吃一頓 白機(jī)器

      一擊 亮士氣

      哀求 昏精神

      七、指出下列句子各用了怎樣的修辭方法,并說出它們?cè)谖闹械淖饔谩?.坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。()作用 2.東風(fēng)來了,春天的腳步近了。

      第四篇:徐字組詞有哪些

      形近字組詞大全

      肖(生肖)消(消失)霄(云霄)銷(銷售)削(削皮)逍(逍遙)鎖(開鎖)峻(峻峭)董(古董)懂(懂事)重(重量)

      蝦(蝦米)嚇(嚇唬)

      驢(毛驢)戶(戶口)護(hù)(護(hù)士)馭(神馭)妒(妒嫉)爐(爐火)淵(深淵)洲(亞洲)

      旨(圣旨)脂(胭脂)指(手指)

      縮(縮?。┧蓿ㄗ∷蓿?/p>

      蠶(蠶蟻)吞(吞咽)蠻(野蠻)舌(舌頭)蚤(跳蚤)

      攪(翻攪)覺(睡覺)捎(捎信)

      嘉(嘉年華)喜(喜歡)熹(熹微)鼓(鼓勵(lì))

      基(基地)箕(簸箕)其(其他)甚(甚至)

      壩(大壩)觀(觀看)則(原則)狽(狼狽)財(cái)(財(cái)寶)?。ㄊ。﹪姡▏娪浚崳鈶崳?/p>

      旭(旭日)旮(旮旯)尬(尷尬)

      略(策略)備(備課)咯(咯噔)胳(胳膊)格(田字格)絡(luò)(網(wǎng)絡(luò))洛(洛陽)諦(真諦)帝(帝王)啼(啼叫)締(締造)嗷(嗷嗷叫)

      履(步履)覆(覆蓋)

      宴(宴會(huì))晏(晏子使楚)

      斬(斬?cái)啵洌◢湫拢┸墸ㄨF軌)軟(柔軟)輪(車輪)輕(輕重)慚(慚愧)暫(暫時(shí))拆(拆開)漸(逐漸)折(打折)

      凱(凱旋)鎧(鎧甲)嵌(嵌入)改(改正)皚(皚皚白雪)

      岳(岳父)丘(土丘)兵(士兵)乒(乒乓)賓(男賓)

      穆(肅穆)慕(羨慕)稼(莊稼)移(移動(dòng))

      戚(親戚)威(威力)成(成功)武(武術(shù))咸(咸鹽)

      緒(情緒)靠(依靠)啡(咖啡)悲(悲慘)

      刊(刊物)刑(刑法)到(到來)形(形狀)判(審判)汗(汗水)則(法則)侶(伴侶)呂(姓呂)宮(宮廷)官(長(zhǎng)官)

      娛(娛樂)誤(誤會(huì))蜈(蜈蚣)

      糕(糕點(diǎn))羔(羊羔)精(精典)糊(糊涂)糧(糧食)糟(糟糕)

      趟(趕趟)尚(尚且)趨(趨勢(shì))超(超過)躺(躺下)倘(倘若)绱(绱鞋)黯(黯淡)暗(黑暗)默(沉默)

      墊(墊子)熱(熱氣)執(zhí)(執(zhí)著)勢(shì)(勢(shì)力)誓(誓言)

      杠(雙杠)工(工人)扛(扛搶)功(成功)貢(貢獻(xiàn))桿(木桿)紅(紅色)虹(彩虹)江(長(zhǎng)江)

      攝(攝影)躡(躡手躡腳)撮(一撮毛)

      糾(糾紛)叫(叫聲)收(收獲)

      愈(愈合)愉(愉快)喻(比喻)偷(小偷)輸(輸贏)態(tài)(態(tài)度)績(jī)(成績(jī))責(zé)(責(zé)任)漬(油漬)債(欠債)

      糊(糊涂)湖(湖水)蝴(蝴蝶)胡(二胡)

      沮(沮喪)咀(咀嚼)且(并且)阻(阻攔)祖(祖國(guó))組(小組)姐(姐姐)淚(眼淚)助(幫助)租(出租)

      檐(屋檐)贍(贍養(yǎng))瞻(觀瞻)

      郁(郁金香)都(首都)育(體育)瞬(瞬間)暖(溫暖)舜(舜帝)

      逝(消逝)晰(清晰)析(分析)浙(浙江)折(打折)漸(逐漸)

      ?。ㄅd?。╆懀懙兀┙担ń导?jí))

      頓(頓時(shí))噸(噸位)頸(長(zhǎng)頸鹿)頰(臉頰)鈍(鈍角)

      燃(燃料)然(自然)

      淳(淳厚)醇(醇正)享(享受)?。ǜ∑穑?/p>

      婆(婆家)波(波浪)潑(潑水)婪(貪婪)菠(菠蘿)蔭(樹蔭)

      吠(歡吠)犬(狼犬)大(大人)伏(埋伏)

      沁(沁人心脾)泌(分泌)心(心胸開闊)

      脾(脾氣)?。ㄆ【疲┡疲〒淇伺疲┍ㄊ?/p>

      饞(饞涎欲滴)讒(讒言)

      涎(饞涎欲滴)誕(誕生)挺(挺身而出)庭(家庭)蜓(蜻蜓)

      翼(羽翼)冀(冀求)

      掏(掏錢)陶(陶醉)萄(葡萄)淘(淘氣)

      蹦(蹦跳)崩(崩潰)跳(跳高)繃(繃帶)

      綻(綻開)淀(海淀)

      錐(圓錐體)椎(脊椎)誰(誰的)準(zhǔn)(準(zhǔn)備)難(艱難)

      維(維他命)

      扎(扎手)禮(禮物)亂(添亂)

      拽(拽住)曳(曳光彈)

      陰(陰天)陽(陽光)鑰(鑰匙)

      窘(窘境)君(君主)

      慚(慚愧)漸(逐漸)

      尷(尷尬)濫(濫竽充數(shù))籃(籃球)藍(lán)(藍(lán)天)監(jiān)(太監(jiān))

      尬(尷尬)旭(旭日東升)價(jià)(價(jià)格)

      愧(慚愧)瑰(瑰麗壯觀)魁(魁梧)槐(槐樹)魄(魂魄)

      魅(魅力)

      畜(牲畜)蓄(蓄水)

      凋(凋落)雕(雕刻)調(diào)(音調(diào))稠(黏稠)

      鏟(鏟土)產(chǎn)(產(chǎn)生)

      沼(沼澤)招(招手)紹(介紹)召(召開)

      澤(沼澤)擇(選擇)譯(翻譯)絡(luò)(網(wǎng)絡(luò))釋(解釋)

      舀(舀水)爪(雞爪)滔(波浪滔天)

      辮(小辨)辯(辯論)辨(分辨)掰(掰開)

      壽(長(zhǎng)壽)濤(波濤)麥(麥片)春(春天)鑄(鑄造)

      籌(一籌莫展)

      瑩(晶瑩)寶(寶貝)熒(熒光筆)螢(螢火蟲)

      踩(踩水)彩(精彩)睬(理睬)采(采花)菜(菜地)

      毫(毫米)豪(英雄豪杰).諾(諾言)若(假若)惹(惹怒)

      挨(挨餓)埃(埃及)

      煎(煎熬)剪(剪刀)劍(利劍)

      脅(威脅)協(xié)(政協(xié))肋(肋骨)

      斜(斜面)料(材料)科(科學(xué))敘(倒敘)歪(歪打正著)甭(甭說)否(否認(rèn))

      瘦(瘦猴)嫂(嫂子)搜(搜索)

      跤(摔跤)交(交錢)姣(姣美)郊(郊游)狡(狡猾)校(學(xué)校)

      礦(石礦)曠(空曠)擴(kuò)(擴(kuò)展)

      綁(綁架)幫(幫助)梆(梆子腔)邦(安邦)

      賭(賭注)堵(堵車)睹(目睹)儲(chǔ)(儲(chǔ)存)著(著名)者(記者)

      筐(籮筐)篇(篇章)笸(笸籮)

      趵(趵突泉)綜(綜合)拐(拐彎)辛(辛苦)腔(腔調(diào))豹(西門豹)蹤(蹤影)別(分別)幸(幸福)膛(胸膛)釣(釣魚)崇(崇高)俺(俺們)嗅(嗅覺)耍(玩耍)鉤(鐵鉤)峻(險(xiǎn)峻)淹(淹沒)臭(臭味)要(需要)構(gòu)(構(gòu)成)俊(英俊)掩(掩護(hù))撼(撼搖)摔(摔跤)狗(小狗)駿(駿馬)歉(道歉)感(感動(dòng))蟀(蟋蟀)購(購買)延(延長(zhǎng))謙(謙虛)減(減少)跌(跌倒)碗(飯碗)庭(家庭)鐮(鐮刀)奈(無奈)鐵(鋼鐵)蜿(蜿蜒)廷(朝廷)嫌(嫌棄)茶(茶葉)膽(膽子)宛(宛坪)蜒(蜿蜒)僅(不僅)軀(身軀)擔(dān)(擔(dān)當(dāng))屯(屯兵)磚(磚頭)反(反復(fù))躺(躺下)旦(元旦)純(純潔)轉(zhuǎn)(轉(zhuǎn)動(dòng))冶(陶冶)嘔(嘔吐)辟(開辟)噸(一噸)堡(堡壘)治(治病)拯(拯救)壁(墻壁)頓(停頓)墊(墊錢)始(開始)蒸(蒸發(fā))避(躲避)泛(廣泛)哨(放哨)抬(抬水)幼(幼兒)遭(遭遇)疲(疲乏)梢(樹梢)坦(平坦)幻(幻想)槽(水槽)澡(洗澡)峭(峭壁)晝(晝夜)功(功課)殃(遭殃)躁(暴躁)消(消滅)擔(dān)(擔(dān)當(dāng))渾(渾身)換(調(diào)換)藻(水藻)俏(俊俏)謂(所謂)輝(光輝)喚(呼喚)燥(干燥)削(剝削)胃(胃口)揮(指揮)秧(秧苗)扁(扁豆)曬(曬干)梯(階梯)啞(啞巴)責(zé)(責(zé)任)篇(篇章)灑(灑水)遞(遞給)亞(亞洲)毒(中毒)編(編織)繹(絡(luò)繹)剃(剃頭)碰(碰到)霉(倒霉)遍(遍地)譯(翻譯)豎(豎立)搏(搏斗)倔(倔強(qiáng))騙(騙子)擇(選擇)堅(jiān)(堅(jiān)持)薄(薄紙)屈(委屈)疑(懷疑)桶(水桶)蘢(蔥蘢)傅(師傅)荒(荒涼)魄(氣魄)踴(踴躍)籠(竹籠)愣(愣住)慌(慌張)魂(靈魂)通(通知)龍(龍頭)慢(慢慢)忍(忍耐)愧(愧疚)涌(涌出)龐(龐大)漫(漫山)韌(堅(jiān)韌)酸(酸醋)枝(枝葉)鑿(鑿空)慮(憂慮)憊(疲憊)酬(報(bào)酬)支(支持)監(jiān)(監(jiān)督)虎(老虎)備(準(zhǔn)備)酒(酒家)吱(吱吱響)覽(游覽)虛(虛心)牽(牽手)哺(哺育))旬(上旬)械(機(jī)械)憑(憑借)牢(牢固)鋪(鋪路)勺(勺子)戒(戒煙)任(任務(wù))翹(翹起)捕(捕捉)勾(勾畫)槐(槐樹)癢(抓癢)澆(澆水)絡(luò)(網(wǎng)絡(luò))缸(魚缸)愧(慚愧)洋(海洋)燒(燒火)駱(駱駝))杠(單杠)愧(小鬼)氧(氧氣)環(huán)(繞繞)落(落后)扛(扛槍)魁(魁梧)養(yǎng)(養(yǎng)育)玩(玩耍)吻(口吻)即(立即)額(額頭)維(維護(hù))迫(強(qiáng)迫)購(購物)蔥(蔥蘢)溉(灌溉)頸(瓶頸)唯(唯一)逼(硬逼)構(gòu)(構(gòu)成)匆(匆忙)概(梗概)估(估量)難(難受)怕(害怕)鉤(鐵鉤)聰(聰明)既(既然)枯(枯萎)推(推動(dòng))睫(眉睫)屏(屏幕)遞(遞給)茅(茅屋)姑(姑馬)青(青草)捷(快捷)瓶(瓶子)梯(階梯)矛(矛盾)損(損失)素(素質(zhì))泣(哭泣)訪(訪問)港(香港)予(給與)勛(功勛)責(zé)(責(zé)任)吐(嘔吐)放(解放)巷(小巷)榨(榨油)皇(皇帝)毒(中毒)嗚(嗚咽)房(樓房)邦(硬邦邦)窄(狹窄)煌(輝煌)霉(發(fā)霉)鳴(鳴叫)輔(輔導(dǎo))幫(幫助)價(jià)(價(jià)錢)蝗(蝗蟲)浸(沉浸)拳(拳頭)捕(捕捉)綁(綁住)階(階級(jí))組(組織)侵(侵略)卷(卷紙)鋪(鋪路)蕪(荒蕪)榴(石榴)租(出租)凱(凱旋)壽(壽命)哺(哺育)撫(撫摸)留(留下)祖(祖國(guó))饑(饑寒)竭(竭力)郵(郵票)巫(巫婆)溜(溜走)般(一般)遺(遺體)喝(喝水)油(油亮)亞(亞洲)瘤(腫瘤)搬(搬運(yùn))貴(寶貴)渴(口渴)迪(啟迪)逼(硬逼)慕(愛慕)征(象征)項(xiàng)(項(xiàng)目)仇(仇恨)貢(貢獻(xiàn))副(副班長(zhǎng))墓(墳?zāi)?證(證明)貢(貢獻(xiàn))抵(抵抗)羨(羨慕)扮(打扮)暮(暮色)癥(病癥)責(zé)(負(fù)責(zé))低(低頭)蓋(蓋子)傷(傷害)矮(矮小)蘇(蘇醒)圣(神圣)底(底下)適(合適)粉(面粉)委(委托)辦(辦公)勁(使勁)紙(紙張)誼(友誼)份(成份)浙(浙江)宏(宏偉)輕(輕風(fēng))綱(提綱)宣(宣傳)芬(芬芳)晰(清晰)雄(英雄)脅(威脅)鋼(鋼鐵)戀(迷戀)旱(干旱)折(折斷)難(困難)協(xié)(協(xié)助)剛(剛才)蠻(野蠻)早(早晨)羅(張羅)塘(池塘)吁(呼吁)崗(崗位)妙(奇妙)綢(綢卦)蘿(蘿卜)糖(白糖)余(剩余)獸(野獸)吵(爭(zhēng)吵)稠(稠密)呈(呈現(xiàn))猛(生猛)妻(妻子)禽(家禽)抄(抄寫)卦(白卦)程(路程)孟(孟子)凄(凄涼)殖(繁殖)沙(沙子)掛(掛號(hào))郁(蔥郁)統(tǒng)(統(tǒng)一)偶(偶爾)植(植樹)秒(秒針)桂(桂花)隨(隨便)允(允許)遇(遇到)值(價(jià)值)徒(徒弟)聚(聚集)充(充分)帆(帆船)蔬(蔬菜)坡(陡坡)適(適合)流(流淚)凡(平凡)慌(慌張)煩(煩惱)括(包括)略(簡(jiǎn)略)訊(通訊)荒(荒涼)項(xiàng)(項(xiàng)目)刮(刮風(fēng))駱(駱駝)迅(迅速)炭(煤炭)繁(繁榮)昏(黃昏)奉(奉獻(xiàn))鬢(鬢毛)灰(灰色)饒(求饒)婚(婚姻)捧(捧著)賓(貴賓)菌(細(xì)菌)擾(打擾)稍(稍微)棒(木棒)衰(衰弱)困(困難)渠(渠道)悄(悄悄)執(zhí)(執(zhí)行)哀(哀痛)預(yù)(預(yù)防)柜(柜子)銷(銷毀)勢(shì)(姿勢(shì))克(克服)舒(舒服)咐(吩咐)硝(硝煙)熟(成熟)兄(兄弟)療(治療)附(附加)霄(云霄)墊(草墊)況(情況)病(治?。?/p>

      肖(生肖)消(消失)霄(云霄)銷(銷售)削(削皮)逍(逍遙)鎖(開鎖)峻(峻峭)篇二:二下所有會(huì)寫的字組詞

      二下所有會(huì)寫的字組詞

      1、脫 脫下 脫去 脫皮 脫手 凍 冰凍 冷凍 凍傷 果凍 溪 小溪 溪水 溪流 溪邊 棉 棉花 棉布 棉衣 棉田 探 探望 探花 探頭探腦 搖 搖頭 搖動(dòng) 搖手 地動(dòng)山搖 野 野外 野草 田野 野花躲 躲閃 躲開 躲避 東躲西藏 解 解凍 解放 了解 一知半解 2、未 未來 未知 前所未有 未解之謎 前途未卜 追 追趕 追求 追問 追上 店 店主 店面 開店 商店 枯 干枯 枯死 枯木逢春 徐 徐徐 清風(fēng)徐來 徐步 燒 燒菜 燒飯 燒火 發(fā)燒 榮 光榮 榮幸 欣欣向榮 容光煥發(fā) 菜 青菜 白菜 燒菜菜花 宿 住宿 宿舍 風(fēng)餐露宿 露宿街頭3、岡 山岡 井岡山景陽岡世 世上 世界 舉世聞名 世紀(jì)

      界 世界 外界 邊界 分界 轟 轟轟烈烈 轟動(dòng) 轟鳴 筍 筍芽 春筍 竹筍 冬筍 芽 筍芽 豆芽 麥芽 發(fā)芽 喊 呼喊 喊叫 喊聲 大喊大叫 呼 呼喚 呼吸 呼風(fēng)喚雨喚 呼喚 使喚 呼朋喚友

      4、弟 兄弟 弟弟 小弟 表弟 哥 哥哥 兔八哥 大哥 表哥 骨(多音字)花骨朵(一聲)/ 骨頭 骨氣 骨髓 白骨精(三聲)抽 抽出 抽空 抽打 抽動(dòng) 拐 拐彎 拐杖 拐角 拐賣拐外抹角

      澆 澆水 澆花 澆冷水 澆灌 終 終于 自始至終 終點(diǎn) 有始無終 有始有終

      靜 安靜 風(fēng)平浪靜平靜平靜 躺 躺下 躺在 躺椅 躺倒謝 謝謝 謝意 感謝漸 漸漸 逐漸 漸變

      微 微風(fēng) 微笑 微小 微觀 微乎其微

      5、瓦 瓦片 磚瓦 瓦藍(lán) 紅墻綠瓦 泉 泉水 溫泉 泉眼 清泉然 突然 然而 然后 果然油然而生 自然而然 結(jié) 結(jié)實(shí) 結(jié)果/團(tuán)結(jié) 結(jié)伴 股 一股 股份 股票 股東 脆 干脆 清脆 又甜又脆 塔 山塔 高塔 燈塔 寶塔 杜 杜鵑 杜絕 杜門 鵑 杜鵑 杜鵑花

      6、冒 冒著 冒雨 冒號(hào) 冒出 雷 雷雨 雷聲 雷電 打雷 電閃雷鳴 雷厲風(fēng)行 需 需要 需求 軍需 必需品 邁 邁步 年邁 邁進(jìn) 老邁 迷 迷路 迷人 入迷 著迷 跡 事跡 人跡罕至 奇跡 足跡 叔 叔叔 大叔 叔父 鋒 刀鋒 筆鋒 鋒利 滴 水滴 點(diǎn)滴 滴水穿石 灑 灑水 灑落 飄灑 灑脫 泥 泥土 泥水 泥巴 橡皮泥

      濘 泥濘 路濘 7、撲撲打 反撲 芬芳撲鼻 托 托詞 托兒所 托運(yùn) 托福 摸 撫摸 起早摸黑 摸底 捉摸 利 勝利 利息 利用 鋒利鈴 鈴聲 打鈴 鈴蘭花 鈴鐺 弱 弱小 弱點(diǎn) 弱肉強(qiáng)食 弱不禁風(fēng) 末 末年 末日 春末夏初 窮途末路 芬 芬芳

      芳 芬芳 芳香 芳名 夏 夏天 夏季 夏至 春夏秋冬 應(yīng) 應(yīng)該 應(yīng)當(dāng) 應(yīng)有盡有該 應(yīng)該 活該 不該9 島 小島 寶島 群島 海島 展 展開 展現(xiàn) 伸展 展翅欲飛大展宏圖

      建 建設(shè) 建立 建議 共建 建功立業(yè)紗 紗布 面紗 輕紗 白紗 環(huán) 環(huán)繞 環(huán)抱 環(huán)保 環(huán)視繞 圍繞 環(huán)繞 群山環(huán)繞 勝 勝利 取勝 決勝 名勝古跡省 省份 節(jié)省 省事 省吃儉用

      隱 隱約 隱居 隱姓埋名 隱隱約約 約 相約 約定 大約 不約而同 茂 茂盛 茂密 豐茂 枝繁葉茂圖文并茂

      盛 shèng茂盛 盛會(huì) 盛大 盛開 chéng 盛飯 盛菜 盛東西 10 吾wú維吾爾 吾師 吾國(guó) 季 季節(jié) 四季 秋季 月季 留 留下 留言 留學(xué) 留念 杏 杏花 杏仁 杏樹 銀杏 密 茂密 親密 保密 密林 秘密 蜜 甜蜜 蜜桃 甜言蜜語 坡 山坡 高坡 坡地 上坡 搭 搭話 搭臺(tái) 搭理 搭伙 摘 摘抄 采摘 摘要

      釘dìng 釘著 釘鞋 釘dìng釘dīng子

      dīng釘子 圖釘 鐵釘 鋼釘 溝 山溝 水溝 溝通 水溝 夠 能夠 足夠 夠格 不夠 11 龍 龍船 龍燈 龍飛鳳舞 恩 恩人 恩情 報(bào)恩 恩師

      壽 長(zhǎng)壽 壽命 壽比南山 柏 松柏 柏樹 柏油路 潑 活潑 潑水 潑冷水特 特別 特點(diǎn) 特長(zhǎng) 敬 敬愛 敬重 敬業(yè)鮮 鮮花 新鮮 鮮紅 腳 腳跟 腳步 腳踏實(shí)地 度 溫度 度過 度日如年 鳳 鳳凰 龍鳳 龍飛鳳舞凰 鳳凰

      束 結(jié)束 花束 一束束勾 勾畫 勾心斗角 溝通 府 王府井 政府 官府 單 單一 單位 單刀直入 奪 爭(zhēng)奪 奪取 光彩奪目 宮 故宮 宮殿 天宮 扮 扮成 打扮 扮演雄 雄偉 英雄 雄壯 偉 雄偉 偉大 豐功偉績(jī) 爍 閃爍 爍爍 輝 輝煌 光輝 余輝煌 輝煌 煌煌 13另 另外 另行 另眼相看志 志氣 志向 志同道合 題 題目 題材習(xí)題 提 提高 提神 提問 漫 浪漫 漫不經(jīng)心 朗 開朗 晴朗 朗讀 哄 哄騙/哄動(dòng) 哄堂大笑 喝 喝水 喝茶 喝西北風(fēng) 騙 哄騙 騙子 騙取 欺騙 14刀 小刀 菜刀 兩面三刀 爾 偶爾 出爾反爾 爾后 求 要求 求情 求之不得 仍 仍然 仍舊 使 天使 使者 出使 便 方便 便利 便衣 英 英明 英語 英國(guó) 票 郵票 車票 發(fā)票 整 整齊 整理 整裝待發(fā) 式 公式 方式 式樣 而 而且 而后 而今 且 而且 且慢 且說 15丹 丹心 丹青 靈丹妙藥

      烏 烏黑 烏云 烏鴉 藝 文藝 藝術(shù) 才藝雙全 顯 明顯 顯眼 顯而易見 忽 忽然 忽閃 忽視 絲 雨絲 絲線 一絲不茍 桿 電線桿 旗桿 拉桿眨 眨眼 眨巴 濤 波濤 驚濤駭浪 陳 陳舊 陳酒 推陳出新 轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)動(dòng)/轉(zhuǎn)眼 目不轉(zhuǎn)睛 斜 斜線 斜射 斜陽

      17、古詩兩首 吳 姓吳 吳國(guó) 吳語含 含笑 包含 含義 含恨 窗 窗戶 窗臺(tái) 窗花 窗口 爐 爐火 爐子 爐臺(tái) 電爐 嶺 山嶺 嶺南 大興安嶺 鳴 鳴叫 耳鳴 鳴謝 雷鳴 絕 絕對(duì) 絕活 絕句 絕妙 銀 銀白 銀發(fā) 銀行 銀河 煙 煙花 香煙 煙霧 煙雨 泊 停泊 泊車 泊位 飄泊

      流 流通 流動(dòng) 河流 水流柳 柳樹 柳條 柳枝 柳葉

      18、雷雨 垂 下垂 垂問 垂愛 垂掛亂 亂世 擾亂 以假亂真 沉 沉著 深沉 沉浮 沉悶壓 壓力 壓強(qiáng) 壓迫 壓價(jià)逃 逃走 逃跑 逃生 逃脫越 越過 超越 越冬 越野陣 陣雨 陣風(fēng) 陣地 陣容彩 彩云 云彩 彩色 彩電虹 彩虹蟬 蟬聯(lián) 蟬衣 蜘 蜘蛛

      19、最大的“書”冊(cè) 冊(cè)子 冊(cè)立 畫冊(cè) 名冊(cè)巖 巖層 巖石 巖畫 巖洞寶 寶石 寶貴 寶庫 珍寶趴 趴下 趴倒 印 印書 印花 印記 腳印刨 刨土 刨坑 刨除 埋 埋沒 埋名 掩埋

      陸 陸地 陸軍 陸續(xù) 著陸鐵 鐵路 鋼鐵 鐵釘 鐵樹質(zhì) 質(zhì)量 質(zhì)問 質(zhì)變 流質(zhì)厚 忠厚 厚愛 厚度 厚道底 底下 底片 海底 年底20、要是你在野外迷了路忠 忠實(shí) 忠誠 忠心 忠告導(dǎo) 向?qū)?導(dǎo)電 導(dǎo)航 導(dǎo)游 盞 酒盞 一盞燈 積 乘積 積雪 積木 積極稠 稠密 稀稠 稀 稀有 稀奇 稀少 稀罕針 針對(duì) 針線 打針 針眼碰 碰面 碰杯 碰見 碰巧慌 驚慌 慌亂 慌亂 慌張

      21、畫家和牧童 兄 兄弟 兄長(zhǎng) 表兄 呆 呆住 發(fā)呆 呆板 商 商人 商品 商場(chǎng) 商業(yè) 抹 抹殺 抹黑 抹彩 擠 擁擠 擠對(duì)

      拱 拱門 拱橋 拱讓 拱手篇三:教學(xué)設(shè)計(jì)

      《閃光的金子》教學(xué)設(shè)計(jì)

      ??谑泻H饘W(xué)校鄧崇武 教學(xué)目標(biāo)

      1.正確、流利、有感情地朗讀課文。

      2.學(xué)會(huì)本課的10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的6個(gè)生字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)一個(gè)偏旁,理解由生字組成的詞語。

      3.理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)徐虎全心全意為人民服務(wù)的好思想。

      ☆ 教學(xué)重難點(diǎn)

      課文的第二、三、四自然段,由點(diǎn)和面描寫了徐虎盡心盡力協(xié)助和近居民修理水電、排除故障的事跡,是教學(xué)的重點(diǎn);而感悟?qū)W習(xí)徐虎這種為人民服務(wù)的好思想是教學(xué)的難點(diǎn)。

      ☆ 教學(xué)準(zhǔn)備

      發(fā)動(dòng)同學(xué)搜集有關(guān)勞動(dòng)模范的事跡。

      ☆ 設(shè)計(jì)思路

      法國(guó)人丹納在《藝術(shù)哲學(xué)》中說:“人所能了解的感情只限于和他自身感到的相仿的感情?!倍酒n文講述的是一個(gè)勞動(dòng)模范的先進(jìn)事跡,無論從資料內(nèi)容上還是從文本所蘊(yùn)含的思想經(jīng)驗(yàn)上看,這篇課文要想論述的情感離現(xiàn)今只上二年級(jí)的同學(xué)的生活相距太遠(yuǎn),因此如何喚起同學(xué)的學(xué)習(xí)情感;使同學(xué)積極走向文本,促使同學(xué)與教材形成共鳴,獲得自身的情感體驗(yàn)顯得尤為關(guān)鍵。教學(xué)時(shí),我以讀書活動(dòng)為主線,在讀書中交叉靈動(dòng)的讀、說、評(píng)等環(huán)節(jié),讓同學(xué)談?wù)劷褡陨砀袆?dòng)的地方,并說明感動(dòng)的理由。讀讀感動(dòng)的句于,變老師的講授為同學(xué)自身的感悟;其次聯(lián)合讀書對(duì)課文的一些情境進(jìn)行補(bǔ)白,豐滿文情,如徐虎深夜修理抽水馬桶這一情節(jié)拓展為課本劇的扮演,想象徐虎還怎樣為大家熱情服務(wù)的情境,極大地提升了同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。就這樣在創(chuàng)設(shè)的虛擬情境中,同學(xué)靈性飛揚(yáng)、興致高昂,獲得了真正的、真實(shí)的心靈體驗(yàn)。

      教學(xué)過程

      第一課時(shí)

      設(shè)計(jì)理念

      一、觀圖說話,揭示課題 1.這幾天我們認(rèn)識(shí)了法國(guó)著名的物理學(xué)家——安培和舉世聞名的美國(guó)電學(xué)家、發(fā)明家——愛迪生,今天我們又要來認(rèn)識(shí)一個(gè)人,(出示徐虎修理水管圖。)通過他的衣著、外貌,你覺得他是個(gè)怎樣的人? 3.小朋友真仔細(xì),他是上海市一個(gè)普通的水電修理工,他的名字叫徐虎。(板書。)4.誰來寫一下這個(gè)“徐”字? 5.這樣一個(gè)普通的水電修理工,卻被人們稱譽(yù)為“閃光的金子”。這是為什么呢?讓我們一起來認(rèn)真地學(xué)習(xí)這篇課文。

      二、初讀課文,整體感知

      1.自讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,遇到不認(rèn)識(shí)或難讀的字要多讀幾遍。2.出示文中生字詞,指名讀,正音,齊讀。3.再讀課文,讀完后給每個(gè)自然段標(biāo)上序號(hào)。

      4.指名分段朗讀課文,重點(diǎn)指導(dǎo)長(zhǎng)句子的停頓、斷句,教師可以示范讀,領(lǐng)讀。

      三、自主識(shí)字,提示書寫

      1.讀一讀:出示所有生字井口頭組詞。2.看一看:尋找最好的方法來記字形。3.說一說:你用什么方法記住這些字? 4,寫一寫:有沒有你覺得比較難寫的字? 讓同學(xué)通過觀察徐虎修理水管的圖片,說出自身的第一感覺,有助于培養(yǎng)同學(xué)細(xì)致的觀察能力與縝密的推斷能力。如圖片上的徐虎頭戴工作帽,身穿普通的茄克衫,手拿扳頭,正在幫一戶居民修理水龍頭,很多同學(xué)一眼就看出他是個(gè)水電修理工,或是自來水廠工人,他的樣貌很老實(shí),衣著很樸素,可以看出他是個(gè)很普通的人。

      普通的樣貌、普通的工作、普通的衣著與“閃光的金子”之間形成極大的落差,概念上的落差使同學(xué)帶著急切的心情盡快投入到書本中去接觸語言文字,感悟課文內(nèi)容。

      《語文課程規(guī)范)指出:“小學(xué)各年級(jí)的朗讀教學(xué)都要重視朗讀。”理解內(nèi)容,體驗(yàn)情感,都要以同學(xué)的充沛朗讀為前提,因此,上課初始,盡量給同學(xué)充沛的朗讀時(shí)間,讓同學(xué)在充沛的朗讀中整體感知。

      第二課時(shí) 設(shè)計(jì)理念

      一、復(fù)習(xí)檢查

      1.聽寫生字詞:徐虎 修理 服務(wù)平凡 提供 工具 按時(shí) 勸告

      2.一分鐘內(nèi)自我檢查訂正。跟同桌說說,你找到寫錯(cuò)別字的原因了嗎?

      二、感悟課文

      1.聽老師讀課文,為什么人們稱譽(yù)徐虎的一顆心像“閃光的金子”?徐虎有哪些地方讓你感動(dòng)?請(qǐng)你邊聽邊畫出有關(guān)的句子和詞語。

      2.讀讀使你感動(dòng)的句子和段落,在小組內(nèi)說說你感動(dòng)的理由。

      3.大堂交流,步驟如下:(1)讀出使你感動(dòng)的句子。(2)說理由。(3)誰來補(bǔ)充?(4)指導(dǎo)朗讀。(以下教學(xué)環(huán)節(jié)隨機(jī)進(jìn)行。)板塊一:第二、三自然段。

      (1)徐虎在不同地段掛起了三只“特約服務(wù)箱”:說明了徐虎的服務(wù)面廣;說明了徐虎為了方便群眾就近投紙條,不惜勞苦自身;說明了徐虎心里裝著的都是他人??(2)自己將和時(shí)提供熱情服務(wù):說明了徐虎服務(wù)態(tài)度好,把他人的事情當(dāng)成自身的事,急群眾所急,想群眾所想??(3)開箱時(shí)間19時(shí),19時(shí)也就是晚上7點(diǎn),當(dāng)他人在家休息的時(shí)候,徐虎卻還在熱情地工作不計(jì)辛勞,可以看出他是個(gè)助人為樂、全心全意協(xié)助他人的人??(4)每天總是定時(shí)開箱,挨家挨戶上門修理:說明徐虎是個(gè)遵守諾言、嚴(yán)格履行許諾、高度負(fù)責(zé)、從不愿偷懶的人,他一心想著大家的利益,熱情為大家服務(wù)?? 過渡:徐虎到底是怎樣挨家挨戶,上門熱情服務(wù)的呢?我們一起讀課文第四自然段,這一段寫了一件什么事?什么地方使你很感動(dòng)? 板塊二:第四自然段。

      (1)第四自然段寫了徐虎連夜為居民疏通管道的事情。

      (2)當(dāng)他做完第四家的活趕到第五家時(shí),已經(jīng)是夜晚十點(diǎn)多鐘了。深夜十點(diǎn)多鐘,明天還要繼續(xù)上班,況且已經(jīng)做了四家的話,假如是你,你會(huì)怎么做?(3)那時(shí)主人可能已經(jīng)唾了,當(dāng)主人看見徐虎十點(diǎn)多了還上門修理,他會(huì)怎么說?徐虎又是怎么回答的?請(qǐng)你再讀讀課文,想象然后扮演出當(dāng)時(shí)的情景。(同桌讀書,對(duì)演。)(4)主人勸他明天再干,但徐虎急人所急,爬上樓頂干到凌晨?jī)牲c(diǎn)多,我們來算算那天他下班后還做了多少時(shí)間的活?(七個(gè)多小時(shí)的活。)假如你是那位主人。你又會(huì)對(duì)徐虎說什么? 過渡:徐虎是不是就那天是那么辛苦呢?(不。)引讀最后一段。

      板塊三:第五自然段。(1)齊讀最后—段:請(qǐng)你想象一下除了書上寫的深夜修理抽水馬桶的事,徐虎還怎樣為大家熱情服務(wù)呢?(出示黑板:冬夜修水管抱病服務(wù)狂風(fēng)暴雨生日的那天深夜摔跤眼鏡破了??)(2)正因?yàn)樾旎⑦@樣為大家服務(wù),所以人們都說他的一顆心像“閃光的金子”。我們也來贊一贊他吧!(齊讀全文。)

      三、指導(dǎo)造句

      1.讀一讀下面的句子,注意“已經(jīng)”的用法。(1)天已經(jīng)黑了。

      (2)我已經(jīng)是一名少先隊(duì)員了。

      (3)當(dāng)他做完第四家的活趕到第五家時(shí),已經(jīng)是夜晚十點(diǎn)多鐘了。2.先把句子中的“已經(jīng)”去掉,讀一讀,有什么不同? 3,觀察前面兩句話的“已經(jīng)”在什么位置。(觀察得出:誰已經(jīng)怎么樣了或什么已經(jīng)怎么樣了。)4。觀察第三句話中的“已經(jīng)”在什么位置。(觀察得出:當(dāng)什么的時(shí)候,已經(jīng)怎么樣了。)5。練習(xí)口頭造句。

      6。選最喜歡的兩句寫在作業(yè)本上。

      第五篇:難組詞有哪些兩字

      娭(aī):娭毑(jiě),稱祖母或年老的婦人,即老奶奶,南方方言。

      瘢(bān):瘢痕?!榜笔瞧つw上長(zhǎng)斑點(diǎn)的病,“?!笔侵?jìng)陂L(zhǎng)好后留的疤瘌。鴇(bǎo):本意是一種鳥,指妓院的負(fù)責(zé)人,即“老鴇子”。

      鞴(bai):鞴馬。把馬鞍等東西裝到馬上,準(zhǔn)備給人騎。

      荸(bí):荸薺。這個(gè)大家都應(yīng)該吃過吧,就是你未必會(huì)寫這兩個(gè)字。

      箅(bì):箅子。有空隙能讓水流過而阻擋固體的扁片。馬路邊排水溝的鐵箅子。皕(bì):這個(gè)字的意思一目了然,就是200。

      赑(bì):赑屃(xì),龍生九子之一,好負(fù)重。石碑底下的那個(gè)形似烏龜?shù)臇|西。藊(biǎn):藊豆。“扁豆”。

      弁(biàn):馬弁。舊時(shí)的低級(jí)武官,比如押送犯人的官差。

      鑣(biāo):馬嚼子兩頭露在外邊的部分?!胺值罁P(yáng)鑣”。

      醭(bú):醬油醋等放時(shí)間長(zhǎng)了表面會(huì)長(zhǎng)一層白色的霉,“長(zhǎng)了醭了”。倘(cháng):倘佯(yáng)。同‘徜徉’都是自由自在來回走的意思。

      綽(chāo):匆忙中抓起來。比如“綽起一根棍子就去打架”?!俺稹?。

      蕆(chǎn):意思是把事情解決掉,比如“蕆事”,“托人幫我把這事情蕆了” 磣(chen):牙磣。食物中夾雜了沙子等異物的感覺。

      眵(chī):眼睛分泌物凝結(jié)成的淡黃色的東西,眼屎,俗話“眵目糊”。踟(chí):踟躕(chú)。心中猶豫,要走不走的意思。

      彳(chì):彳亍(chù),發(fā)音和“踟躕”類似,意思也類似,走走停停的意思。啻(chì):只,僅僅。不過通常都組詞為“不啻”

      瘛(chì):瘛疭(z?ng)。中醫(yī)上指手腳痙攣,口斜眼歪的病,通俗說就是“抽風(fēng)” 銃(ch?ng):火銃,類似火槍一類的武器。

      匙(chí):湯匙,舀湯用的工具。多音字,也是鑰匙的匙。

      欻(chuā):這個(gè)發(fā)音的字僅此一個(gè),為擬聲字,“欻的一下,飛過去一只鞋??” 搋(chuāi):用拳頭攪揉,使摻入的東西均勻。比如“搋面”?? 膪(chuài):囊(nāng)膪,豬的胸腹部的大塊肥肉。

      槌(chuí):槌子。要和“錘子”區(qū)分,可以認(rèn)為一個(gè)是鐵的一個(gè)是木頭的?? 爨(cuàn):灶,或者在灶上燒火做飯。比如舊時(shí)分家叫做“分爨”。

      皴(cūn):皮膚受凍干燥而形成的干裂。比如“手皴了”。

      捯(dáo):雙手不停調(diào)換著把繩子之類的東西拉回來。

      纛(dào):指古代軍隊(duì)里的大棋,一般寫著大統(tǒng)帥的姓之類的。

      扽(dan):這個(gè)發(fā)音也是只有這一個(gè)字,表示用力拉?!笆箘乓粧Y,把繩子扽斷了”。耵(dīng):耵聹(níng),耳道分泌物,就是耳屎啦。

      蠹(dù):蛀蝕,侵害。一般人認(rèn)識(shí)這個(gè)字都是來自“流水不腐,戶樞不蠹” 鞥(ēng):沒有聲母,很神氣的發(fā)音吧,此音僅此一字,意思為馬韁繩。蜰(f?i):肥蟲,竟然是臭蟲,臭蟲很肥么?

      瀵(fan):水從地下噴出漫溢??為什么我覺得這水很不干凈呢?? 酆(fēng):酆都。就是鬼城啦,不過現(xiàn)在都簡(jiǎn)寫為“豐都”。

      訃(fù): 訃告,就是報(bào)喪通知,你要是留意過報(bào)紙中縫的話應(yīng)該發(fā)現(xiàn)過。夾(gā):這是個(gè)多音字,發(fā)這個(gè)音的時(shí)候?qū)iT組詞為“夾肢窩”,即腋下。尜(gá):一種類似陀螺的玩具,也可以表示這種形狀的東西,“尜尜湯”。紅(gōng):發(fā)音同“工”,專門用于“女紅”,表示女子所做的縫紉繡花等活。估(gù):估衣,就是賣的舊衣服。

      夬(guài):意思是堅(jiān)決果斷。

      盥(guàn):洗手或洗臉,比如盥洗室,其實(shí)就是洗手間。鱖(guì):鱖魚,桂魚

      馃(guǒ):馃子,油炸面食,油條馃子的一種。

      咳(hāi):無論是發(fā)音,還是含義,和英文“hi”完全一樣,打招呼用的字。嗐(hài):感嘆詞,“嗐,原來是這么一回事啊?!保ㄋ穆曋淮艘蛔郑班恕笔清e(cuò)的)。頇(hān):俗語常用,就是粗的意思,如“這柱子太頇了,得三個(gè)人才能合抱?!?薅(hāo):俗語常用,就是拔。

      吽(hōng):佛教咒語專用字,如“唵嘛呢叭咪吽”。

      蕻(h?ng):一種類似芥菜的菜,即“雪里蕻”,現(xiàn)在也可寫成“雪里紅”。鱟(h?u):一種水生甲殼動(dòng)物,同三葉蟲一樣古老,堪稱活化石。

      烀(hū):一種半蒸半煮的烹飪方法。烀地瓜,烀土豆

      笏(hù):笏板。

      搳(huá):搳拳,喝酒時(shí)的游戲,現(xiàn)在也可寫作“劃拳”。

      鯇(huàn):鯇魚,我國(guó)特產(chǎn)的一種重要淡水魚,俗稱“草魚”

      寰(huán):廣大的地域,比如“寰球”,不過現(xiàn)在也可寫成“環(huán)球”。劐(huō):用刀剪等銳利的工具劃開。比如“那刀劐出一道口子”。

      嚄(huō):表示驚訝的感嘆詞,如“嚄!好大的一間房!”

      嚯(hu?):同樣是表示驚訝的感嘆詞,如“嚯!這孩子都長(zhǎng)這么大了?!?齏(jī):細(xì)碎的微粒,如“在炮火下化為齏粉”。

      偈(jì):偈子,和尚吟唱的詞句,類似于詩。

      趼(jiǎn):手腳上因長(zhǎng)期摩擦而生成的角質(zhì)化硬皮組織,現(xiàn)在也可寫作“繭”。膙(jiǎng):膙子,同“趼”意思一樣。

      豇(jiāng):豇豆。你可能常吃,但你未必會(huì)寫這個(gè)字。

      鉸(jiǎo):用剪刀剪斷。如“你去把這封條鉸開?!?/p>

      巹(jǐn):古人結(jié)婚時(shí)用的一種酒器。常組詞“合巹”,類似現(xiàn)代婚禮的成婚儀式。縉(jìn):縉紳(shēn),古代指做官的人。如“縉紳之家”。

      鬮(jiū):新華字典上的解釋讓我很無奈——“抓鬮時(shí)用的紙團(tuán)”?? 鬏(jiū):鬏兒,頭發(fā)盤成的結(jié),也可指類似樣子的東西,口語常用。

      孑(ji?):孤單的意思,如“煢(qi?ng)煢孑立,形影相吊”。蚊子的幼蟲叫作“孑孓”。皸(jūn):皸裂,皮膚因寒冷干燥而破裂,也可寫作“龜裂”,發(fā)音是一樣的。頦(kē):下巴頦,就是下巴,口語常用的字。

      剋(kēi):打人或者嚴(yán)厲地訓(xùn)斥。如“狠狠剋了他一頓?!?/p>

      剌(lá):劃破,割開。如“用刀剌了一道口子?!弊⒁饪刹皇恰按獭薄?/p>

      瑯(láng):瑯瑯,擬聲詞,形容響亮的讀書聲。

      尥(liào):尥蹶子,騾馬等牲口跳起來用后腳踢的動(dòng)作。

      趔(lia):趔趄(qie),走路不穩(wěn),身體歪斜要摔倒的樣子。

      〇(líng):就是數(shù)字零,漢字也是有這個(gè)圓圈的。

      囹(líng):囹圄(yǔ),古代指監(jiān)獄,如“身陷囹圄”。

      餾(liū):一種烹調(diào)方法,炒的時(shí)候摻入淀粉,如“餾肉片”。

      蹓(liū):悄悄走開,如“蹓走了”,和“溜”不通用,寫“溜走”就錯(cuò)了。遛(liù):牽著牲口或?qū)櫸锫?,如“遛狗”,“是騾子是馬牽出來遛遛”。綹(liǔ):成束的理順的絲狀物體,如“額前垂下一綹頭發(fā)”。

      捋(lǚ):用手指順著抹下去,如“用手捋了捋胡子”。

      袂(mai):衣服袖子,常說“聯(lián)袂出演”,即是一起出演。

      囝(nān):和“囡”的發(fā)音和含義都完全一樣,指小孩子,兩字通用不分男女的。攮(nǎng):攮子,就是短刃、匕首。也可作動(dòng)詞,用攮子刺的意思。齉(nàng):鼻子堵住,發(fā)音不清,如“齉鼻兒”。

      淖(nào):爛泥的意思,常組詞“泥淖”。

      廿(niàn):數(shù)量詞,二十。日歷上能看到這個(gè)字,24即為“廿四”。

      嬲(niǎo):意思是戲弄,糾纏。二男一女,很生動(dòng)的一個(gè)字吧?? 苶(ni?):發(fā)呆,精神萎靡的樣子。如“苶呆呆發(fā)愣”。

      佞(nìng):巧言諂媚,溜須拍馬,一般形容奸臣為佞臣,如“君昏臣佞”。掱(pá):掱手,就是小偷,現(xiàn)在普遍用“扒手”替代了

      簰(pái):竹簰,就是竹筏子,現(xiàn)在也可寫作“竹排”。

      胖(pán):多音字,意思為舒適安泰,如“心寬體胖”。

      蟠(pán):意思是屈曲環(huán)繞,有個(gè)成語“虎踞龍?bào)础?,切不可寫成“龍盤”。

      襻(pàn):口語常用,兒化音,指中式服裝上套紐扣的那個(gè)套,如“疙瘩襻兒”。耪(pǎng):耪地,即用鋤頭松土。

      脬(pāo):尿(suī)脬,俗語,即膀胱。也做量詞,形容排泄物

      苤(piě):苤藍(lán),一種蔬菜,學(xué)名為球莖甘藍(lán)。

      瓩(qiānwǎ):一個(gè)不可思議的字,唯一被《新華字典》收錄的兩音節(jié)漢字。鹐(qiān):禽類動(dòng)物啄東西的動(dòng)作。如“鳥把那片樹葉鹐走了”,“被鷹鹐了眼睛”。戧(qiāng):沖突,口語常用,如“你這不是戧火么,非打起來不可。”

      雀(qiāo):發(fā)音為一聲時(shí),組詞“雀子”,意思是雀斑,如“長(zhǎng)了一臉雀子”。俏(qiào):另一含義是做菜時(shí)添加配菜提味,如“燉肉里俏點(diǎn)胡蘿卜”。葚(ran):桑葚兒,桑樹的果實(shí)。加兒化音時(shí)才這樣念,不加兒化音為shan。誰(sh?i):特此證明,《新華字典》上這個(gè)字兩種發(fā)音都是正確的。

      瘆(shan):讓人害怕,如“這地方太安靜了,太瘆人了?!?/p>

      厶(sī):不是日文哦,這是漢字,就是“私”的古體寫法,含義也是一樣的。荽(suī):芫荽,又叫胡荽,其實(shí)就是一種非常常見的日常蔬菜——香菜。嗍(suō):口語,用唇舌吮吸。如“嗍嗍筷子上沾的湯”。

      趿(tā):趿拉,穿鞋只穿前半部分的樣子,如“趿拉板兒”。

      鰨(tǎ):鰨目魚,就是比目魚,雙眼長(zhǎng)在身體的一側(cè)。

      怹(tān):第三人稱的尊稱形式,同“您”的原理一樣,就是不常用了。

      叨(tǎo):此發(fā)音是專門組詞“叨擾”,為感謝別人款待的客氣話,不是“討擾”。鼗(táo):撥浪鼓的學(xué)名,多有學(xué)問。

      熥(tēng):把已經(jīng)熟的食物再加熱,如“把饅頭放爐子上熥熥”。

      摶(tuán):把東西弄成球形,如“把廢紙摶成一團(tuán)”,注意“團(tuán)”可沒有動(dòng)詞用法。煺(tuì):把宰殺過的牲畜或家禽用滾水燙過后去掉毛,如“煺豬毛”。褪(tùn):和衣物脫離開的動(dòng)作,如“胳膊從袖子里褪出來”。

      綰(wǎn):把長(zhǎng)條形的東西繞起來或打上結(jié),如“繩子頭綰個(gè)扣”。

      璺(wan):器物上的裂痕,常用俗語“打破砂鍋璺(諧音“問”)到底”。擤(xǐng):捏住鼻子用力出氣,如“擤鼻涕”。

      鼴(yǎn):鼴鼠,特別提示的是這個(gè)字只能念三聲。

      吆(yāo):吆喝,用于叫賣等情況下的叫喊。

      約(yāo):用秤稱重量,口語常用,如“給我約半斤肉”。

      靨(ya):既是俗稱的酒窩,如“臉上露出笑靨”。

      揖(yī):作(zuō)揖,行拱手禮的動(dòng)作。

      勩(yì):別瞎猜了,這不是繁體字,指器物磨損而失去棱角,如“螺絲勩扣了”。燚(yì):除了用于另類的名字外,這個(gè)字已經(jīng)沒有用處了?? 鳶(yuān):本意是老鷹,不過常組詞“紙鳶”,意思是風(fēng)箏。

      鏨(zàn):在金屬上雕刻,如“在外殼上鏨著型號(hào)”。

      锃(zang):器物表面干凈而閃光耀眼,如“刀子磨得锃亮”。

      擇(zhái):和發(fā)音z?時(shí)的含義類似,只是口語用這個(gè)音,如“擇菜”

      缶只(zhǎi):(為一個(gè)字,拆成兩半寫了)口語中兒化使用,意思是器物殘缺破損的痕跡。都聽過《賣布頭》么?“沒有褒貶沒有“缶只”兒,沒有窟窿眼??” 搌(zhǎn):輕輕地擦抹,如“搌布(就是抹布)”。

      笊(zhào):笊籬,用來從湯水中撈東西的器具。其實(shí)就是撈餃子用的漏勺。謅(zhōu):隨口編瞎話,如“瞎胡謅”(注意這個(gè)字沒有zōu的發(fā)音)髽(zhuā):髽鬏(jiū),女孩子梳在頭兩邊的發(fā)結(jié)。

      孖(zī):雙胞胎,很直白吧。

      攥(zuàn):用手握住,如“手里攥著一把斧子”。篇二:難認(rèn)識(shí)的字

      以下基本按拼音順序排列,主要以常說而不會(huì)寫的口語字為主。

      娭(aī):娭毑(jiě),稱祖母或年老的婦人,即老奶奶。瘢(bān):瘢痕。是指?jìng)陂L(zhǎng)好后留些的痕跡,也就是俗稱的疤瘌。

      鴇(bǎo):本意是一種鳥,傳說這種鳥總在和各種不同的鳥交配,所以這個(gè)字更多的指妓院的負(fù)責(zé)人,即“老鴇子”。

      鞴(bai):鞴馬。鞴的意思就是把馬鞍等東西裝到馬上,準(zhǔn)備給人騎。

      荸(bí):荸薺。

      箅(bì):箅子。有空隙能讓水流過而阻擋固體的扁片。比如馬路邊排水溝口的鐵箅子。

      皕(bì):這個(gè)字的意思一目了然,就是200。

      赑(bì):赑屃(xì),龍生九子之一,好負(fù)重。就是石碑底下的那個(gè)形似烏龜?shù)臇|西。

      藊(biǎn):藊豆。就是我們所吃的“扁豆”,正確的寫法就是這個(gè)“藊”,不過由于民間長(zhǎng)期使用“扁豆”的寫法,所以現(xiàn)在兩個(gè)字通用了。

      弁(biàn):馬弁。舊時(shí)的低級(jí)武官,比如押送犯人的官差。鑣(biāo):馬嚼子兩頭露在外邊的部分。分道揚(yáng)鑣。

      老話叫“長(zhǎng)了醭了”。

      倘(cháng):倘佯(yáng)。字典的解釋為同“徜徉”,都是自由自在來回走的意思。

      綽(chāo):匆忙中抓起來。比如“綽起一根棍子就去打架”?,F(xiàn)在一般會(huì)寫成“抄起”。

      蕆(chǎn):一個(gè)你絕對(duì)想不到的字,它的意思是把事情解決掉,比如“蕆事”,“托人幫我把這事情蕆了”

      磣(chen):牙磣。食物中夾雜了沙子等異物的感覺。眵(chī):眼睛分泌物凝結(jié)成的淡黃色的東西,俗話說的“眵目糊”。

      踟(chí):踟躕(chú)。心中猶豫,要走不走的意思。

      彳(chì):彳亍(chù),發(fā)音和“踟躕”類似,意思也類似,走走停停的意思。

      啻(chì):只,僅僅。通常都組詞為“不啻”。

      瘛(chì):瘛疭(z?ng)。中醫(yī)上指手腳痙攣,口斜眼歪的病,通俗的說就是“抽風(fēng)”。

      銃(ch?ng):火銃,類似火槍一類的武器。

      匙(chí):湯匙,舀湯用的工具。多音字,也是鑰匙的匙。不過用在這里要念chi。

      欻(chuā):這個(gè)發(fā)音的字僅此一個(gè),為擬聲字,比如“欻的一下,飛過去一只鞋??”

      面”。

      膪(chuài):囊(nāng)膪,豬的胸腹部的大塊肥肉。通常這是一個(gè)用來侮辱胖子的詞。

      槌(chuí):槌子。

      爨(cuàn):灶,或者在灶上燒火做飯。比如舊時(shí)分家叫做“分爨”。皴(cūn):皮膚受凍干燥而形成的干裂。比如“手皴了”。捯(dáo):雙手不停調(diào)換著把繩子之類的東西拉回來。纛(dào):意思是指古代軍隊(duì)里的大棋,一般寫著大統(tǒng)帥的姓之類的。

      扽(dan):這個(gè)發(fā)音也是只有這一個(gè)字,表示用力拉。耵(dīng):耵聹(níng),耳道分泌物,就是耳屎啦。蠹(dù):蛀蝕,侵害。

      鞥(ēng):沒有聲母,意思為馬韁繩。

      蜰(f?i):肥蟲。

      瀵(fan):水從地下噴出漫溢。

      酆(fēng):酆都。就是鬼城。

      訃(fù): 訃告,就是報(bào)喪通知。

      夾(gā):“夾肢窩”,即腋下。一般人還真不知道怎么寫。尜(gá):一種類似陀螺的玩具,兩頭小中間大。

      紅(gōng):發(fā)音同“工”,專門用于“女紅”,表示女子

      估(gù):估衣,就是賣的舊衣服。

      夬(guài):意思是堅(jiān)決果斷。

      盥(guàn):洗手或洗臉,比如盥洗室。

      鱖(guì):鱖魚。

      馃(guǒ):馃子,油炸面食。

      咳(hāi):和英文“hi”完全一樣,打招呼用的字。嗐(hài):用法如“嗐,原來是這么一回事啊?!薄?/p>

      頇(hān):就是粗的意思,如“這柱子太頇了,得三個(gè)人才能合抱?!?/p>

      薅(hāo):俗語常用,就是拔。

      吽(hōng):佛教咒語專用字,如“唵嘛呢叭咪吽”。蕻(h?ng):一種類似芥菜的菜。

      鱟(h?u):一種水生甲殼動(dòng)物。

      烀(hū):一種半蒸半煮的烹飪方法。

      笏(hù):笏板。大臣們上朝時(shí)都雙手捧著一塊木板一樣的東西,就是笏板了。

      搳(huá):搳拳,喝酒時(shí)的游戲,現(xiàn)在也可寫作“劃拳”。鯇(huàn):鯇魚,我國(guó)特產(chǎn)的一種重要淡水魚,俗稱“草魚”?? 寰(huán):廣大的地域,比如“寰球”,現(xiàn)在也可寫成“環(huán)球”。

      嚄(huō):表示驚訝的感嘆詞,如“嚄!好大的一間房!” 嚯(hu?):同樣是表示驚訝的感嘆詞,如“嚯!這孩子都長(zhǎng)這么大了。”

      齏(jī):細(xì)碎的微粒,如“在炮火下化為齏粉”。

      偈(jì):偈子,和尚吟唱的詞句,類似于詩。

      趼(jiǎn):手腳上因長(zhǎng)期摩擦而生成的角質(zhì)化硬皮組織,現(xiàn)在也可寫作“繭”。

      膙(jiǎng):膙子,同“趼”意思一樣。

      豇(jiāng):豇豆。

      鉸(jiǎo):用剪刀剪斷。

      巹(jǐn):古人結(jié)婚時(shí)用的一種酒器。常組詞“合巹”,類似現(xiàn)代婚禮的成婚儀式。

      縉(jìn):縉紳(shēn),古代指做官的人。

      鬮(jiū):抓鬮時(shí)用的紙團(tuán)。

      鬏(jiū):鬏兒,頭發(fā)盤成的結(jié)。

      孑(ji?):孤單的意思,如“煢(qi?ng)煢孑立,形影相吊”。皸(jūn):皸裂,皮膚因寒冷干燥而破裂,也可寫作“龜裂”。

      頦(kē):下巴頦。剋(kēi):打人或者嚴(yán)厲地訓(xùn)斥。如“狠狠剋了他一頓?!?剌(lá):劃破,割開。

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