第一篇：統(tǒng)計學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃（最終版）

職業(yè)生涯規(guī)劃書

一、專業(yè)就業(yè)方向

統(tǒng)計學(xué)是根據(jù)統(tǒng)計研究的對象，以馬克思主義基本原理和原則為理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)地論述統(tǒng)計的原理和方法的一門學(xué)科。統(tǒng)計學(xué)屬于認(rèn)識方法科學(xué)。它是統(tǒng)計實踐經(jīng)驗的理論概括，又是指導(dǎo)統(tǒng)計工作的原理，原則和方法。它是在質(zhì)與量的辯證統(tǒng)一中，研究大量社會現(xiàn)象的數(shù)量關(guān)系，以揭示事物本質(zhì)和規(guī)律的一門方法論性質(zhì)的社會科學(xué)，它的研究對象是社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的數(shù)量方面，是人類對客觀事物總體現(xiàn)象數(shù)量方面的認(rèn)識活動過程。統(tǒng)計學(xué)分為描述統(tǒng)計學(xué)和推斷統(tǒng)計學(xué)，理論統(tǒng)計學(xué)和應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)兩大類?；緦W(xué)科有:統(tǒng)計學(xué)原理，經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)，部門統(tǒng)計學(xué)和統(tǒng)計史。統(tǒng)計學(xué)在科學(xué)發(fā)展史上，形成了多種學(xué)派，主要分為記述學(xué)派，政治算術(shù)學(xué)派，圖表學(xué)派，數(shù)理學(xué)派和社會學(xué)派。

統(tǒng)計學(xué)以馬克思列寧主義哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)為理論基礎(chǔ)，要學(xué)好，運用好統(tǒng)計學(xué)，就必須遵循辯證唯物主義關(guān)于知識來源于實踐的基本原理，必須堅持實踐第一的觀點，一切從實際出發(fā)，深入實踐，深入群眾，實事求是地進(jìn)行統(tǒng)計調(diào)查研究。統(tǒng)計是認(rèn)識社會的有力武器之一，是現(xiàn)代管理的工具，是經(jīng)濟(jì)監(jiān)督的重要手段，學(xué)好統(tǒng)計學(xué)，有助于我們充分利用之一武器去認(rèn)識世界，它可以為黨和國家制定方針

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政策，編制和檢查計劃提供依據(jù)，它可以充當(dāng)各級領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，為黨和國家的中心工作提供資料，為企業(yè)管理提供依據(jù)；為宣傳教育和科學(xué)研究提供和積累資料。統(tǒng)計學(xué)研究的中心問題是：統(tǒng)計認(rèn)識活動是怎樣進(jìn)行的，怎樣才能正確反應(yīng)實際情況并逐步使認(rèn)識深化。總的來說，統(tǒng)計學(xué)研究的內(nèi)容就是統(tǒng)計知識活動過程的規(guī)律和方法。

統(tǒng)計學(xué)具有以下的特點：

社會性：統(tǒng)計的數(shù)量總是反映人們社會生產(chǎn)生活的條件，過程和結(jié)果。

總體性：對總體中各單位普遍存在的事實進(jìn)行大量觀察和綜合分析，得出反映現(xiàn)象總體的數(shù)量特征。

具體性:統(tǒng)計學(xué)研究現(xiàn)象總體的數(shù)量方面，都是客觀存在的，具體的，是可以實際測量出來的，而不是抽象的數(shù)量，或抽象數(shù)量的描述。統(tǒng)計學(xué)還具有

客觀性：統(tǒng)計的數(shù)量是客觀事物的反映，它表明客觀現(xiàn)象在具體時間，地點，具體條件的作用下，實際已達(dá)到的水平和成程度。

統(tǒng)計學(xué)還具有數(shù)量性，變異性，廣泛性的特點。統(tǒng)計學(xué)主要運用以下方法：統(tǒng)計方法論，統(tǒng)計研究的基本方法。統(tǒng)計研究的基本方法分為大量觀察法，統(tǒng)計分組法，綜合指標(biāo)法，統(tǒng)計模型法和歸納推斷法等方法。

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前景分析

統(tǒng)計學(xué)是一門應(yīng)用方法論的科學(xué)。它既包括適用于各個領(lǐng)域的一般統(tǒng)計方法，如參數(shù)統(tǒng)計、假設(shè)檢驗、相關(guān)回歸等，也包括適用于一些專業(yè)領(lǐng)域的特殊統(tǒng)計分析方法，如指數(shù)分析方法等。本課程不是著重于統(tǒng)計方法數(shù)學(xué)原理的推導(dǎo)，而是側(cè)重于闡明統(tǒng)計方法背后隱含的統(tǒng)計思想，以及這些方法在實際領(lǐng)域中的具體應(yīng)用。本專業(yè)主要包括一般傳統(tǒng)和經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計兩類專業(yè)方向，培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)或數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng)，掌握統(tǒng)計學(xué)的基本理論和方法，能熟練地運用計算機(jī)分析數(shù)據(jù)，能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查。統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作，或在科研、教育部門研究和教學(xué)工作的高級專門人才。

統(tǒng)計專業(yè)畢業(yè)生有三大流向：市場調(diào)查公司、咨詢公司、各公司的市場研究部門、工業(yè)企業(yè)的質(zhì)量檢測部門等企事業(yè)單位；銀行、保險公司、證券公司等金融部門；政府部門（統(tǒng)計局等）。除此之外，還有許多應(yīng)用到統(tǒng)計的領(lǐng)域也是統(tǒng)計專業(yè)畢業(yè)生的去向，比如公司的人力資源部門會需要統(tǒng)計學(xué)專業(yè)人才作一些員工調(diào)查；醫(yī)學(xué)統(tǒng)計有著良好的發(fā)展前景，目前在國外應(yīng)用較多，在國內(nèi)這個領(lǐng)域的發(fā)展比較緩慢，但可以預(yù)見在未來將是統(tǒng)計專業(yè)的就業(yè)方向之一。

從2007-2008年統(tǒng)計專業(yè)本科畢業(yè)生流向來看，到國有企業(yè)、三資企業(yè)、其他企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生占總數(shù)的40%以

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上。廣東、上海、湖北、北京、福建、江蘇是接收統(tǒng)計專業(yè)本科畢業(yè)生最多的幾個省份。

四、職業(yè)分析

（1）個人的職業(yè)選項：可以選擇出三個職業(yè)目標(biāo)

a．公務(wù)員

優(yōu)勢是我的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，關(guān)鍵是有決心和毅力；劣勢是女生比較難找公務(wù)員的工作，而且現(xiàn)在沒有面試的經(jīng)驗，口頭和文字表達(dá)能力不是很好，政治大事不是很了解；機(jī)遇是目前國家向社會公開招收公務(wù)員，就是給普通人提供一些公平競爭的機(jī)會，而作為大學(xué)畢業(yè)生，在理論道德修養(yǎng)上，以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學(xué)習(xí)的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。風(fēng)險是目前社會上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”，許多人都去報考公務(wù)員，尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生，將報考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路，因而，這一崗位的競爭是相當(dāng)激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大，要求有較好的一段準(zhǔn)備時間。

b.精算師

從事該職業(yè)的優(yōu)勢是專業(yè)基本對口和自身的興趣所在；

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劣勢是統(tǒng)計專業(yè)只學(xué)了精算師的要求的三分之一，還有經(jīng)濟(jì)、保險方面的知識都沒有學(xué)習(xí)；機(jī)遇是我國未來五年急需5000名精算人才（統(tǒng)計專業(yè)就業(yè)的一個方向）, 目前我國具有國外準(zhǔn)精算師水平的精算從業(yè)人員只有上百人；風(fēng)險是拿到精算師證不僅是需要的時間很長，實踐過程很困難，而且很難找到相關(guān)的實習(xí)崗位，很難獲得實踐經(jīng)驗。

ｃ．教師

優(yōu)勢是學(xué)習(xí)成績好，我們學(xué)校有留校當(dāng)老師的機(jī)會；劣勢是沒有教師資格證，口頭表述能力不是很強(qiáng)；機(jī)遇是現(xiàn)在學(xué)校留校當(dāng)老師的機(jī)遇很多；風(fēng)險是機(jī)遇多，競爭也激烈，況且三年后的情況誰都無法預(yù)料。

（２）第一職業(yè)選項的工作內(nèi)容和勝任條件

精算師是一種處理金融風(fēng)險的商業(yè)性職業(yè)。精算師采用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、財政和統(tǒng)計工具主要處理一些與保險、再保險公司相關(guān)的不確定的未知事件。另外，還與雇員保險金（醫(yī)療保險和退休金計劃）、社會福利工程（社會保障和社會護(hù)理）有關(guān)。勝任條件是專業(yè)對口和興趣所在，因為現(xiàn)在換沒拿到一些證書，也沒做過培訓(xùn)，所以暫時沒有很多可以勝任

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的 條件。

（３）與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

想成為精算師首先必須擁有精算師證。中國精算師資格考試分為兩個層次，第一層次為準(zhǔn)精算師資格考試，第二層次為精算師資格考試。準(zhǔn)精算師考試目的在于考察考生對保險精算的基本原理和技能的掌握，并涉及基本保險精算實務(wù)。精算師考試課程的３門必考課程內(nèi)容主要涉及保險公司運營管理、公司財務(wù)、投資、公司償付能力管理以及中國保險業(yè)法規(guī)、稅收、財務(wù)制度等。２門選考課程則為保險業(yè)務(wù)的不同方向。在通過全部課程的考試后，還需要有專業(yè)訓(xùn)練要求，要請一名資深的中國精算師指導(dǎo)，在專業(yè)領(lǐng)域工作兩年，并有一篇專業(yè)報告，經(jīng)答辯合格后，方取得精算考試合格證書。而精算師考試所涉及到必考課程不屬于我大學(xué)的專業(yè)課，再加上我學(xué)的統(tǒng)計并不是經(jīng)濟(jì)學(xué)方向，在學(xué)校也不能經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)這些差距都是我與我職業(yè)目標(biāo)的差距。

五、實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體行動計劃（未來四學(xué)年）

在未來四年大學(xué)的學(xué)習(xí)中，學(xué)好統(tǒng)計學(xué)這門專業(yè)課對于我們來說非常重要，對于接下來的學(xué)習(xí)，我做出以下規(guī)劃：

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一，從大一開始培養(yǎng)對統(tǒng)計學(xué)專業(yè)的興趣，多增加對本專業(yè)的了解，努力學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)，英語等必修課程，為接下來專業(yè)課的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

二，大二時期努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識，拓展對于本專業(yè)的知識面，多參加一些社會實踐活動，增長對統(tǒng)計學(xué)的認(rèn)識，并積累一定的社會經(jīng)驗，了解將來的就業(yè)情況。

三，大三的時候取得相關(guān)的專業(yè)資格證書，圓滿結(jié)束專業(yè)課的學(xué)習(xí)。

四，大四時期參加實習(xí)工作，將學(xué)到的專業(yè)知識運用于實踐，充分了解統(tǒng)計學(xué)在實際社會生活中的運用，努力鍛煉自己成為一名合格的，專業(yè)的統(tǒng)計型人才，為即將步入社會工作做準(zhǔn)備。

通過未來四年的學(xué)習(xí)，我相信自己一定會成為一名專業(yè)的統(tǒng)計型人才，為社會統(tǒng)計行業(yè)，為國家統(tǒng)計事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，實現(xiàn)人生的價值。

六、結(jié)語

每個人都有一個美麗的夢想，為了實現(xiàn)這個夢想，每個人都在奮力追求。直到今天，為了實現(xiàn)最初的夢想，我依然在前進(jìn)，依然在奮斗，不管將來的人生會有多大的變化，實現(xiàn)夢想的路一定是最美的，最初的夢想緊握在手上，最想要

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去的地方怎么能半路就返航，實現(xiàn)了真的夢想，才能夠算到過了天堂。面對人生，我是弱小無力的，但我堅信，夢在心中，路在腳下，無論人生的路多么地曲折，只要奮斗人生就有意義！

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第二篇：統(tǒng)計學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃書

一、職業(yè)規(guī)劃對自我的意義

從專業(yè)角度來看，職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人與組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、能力、特點進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。職業(yè)設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達(dá)到與實現(xiàn)個人目標(biāo)，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計，籌劃未來，擬定一生的發(fā)展方向，根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

于我自身而言，職業(yè)生涯規(guī)劃就是有計劃的規(guī)劃自己的未來，一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。學(xué)習(xí)了職業(yè)生涯規(guī)劃，讓我更加清晰的認(rèn)清了自己的發(fā)展方向，讓我更加明白這條路該如何走。

二、自我分析

1.興趣愛好：自己的性格有時候比較活潑開朗，有時候又比較內(nèi)向，不太善和同學(xué)交流；喜歡聽歌，但不會唱歌；還是比較喜歡運動，比如籃球、足球都還挺喜歡的，但對于舞蹈不太感冒；平時就上上網(wǎng)啊，看看電影，玩玩游戲，時不時出去游玩；對于學(xué)習(xí)，通常是前半學(xué)期比較積極，后半學(xué)期就開始懶惰了，導(dǎo)致成績總是不理想。

2.性格特征：具有雙重性的，在做事方面通常都是很認(rèn)真但不太積極，有時存在一定的惰性，在理智中又存在著盲目?，F(xiàn)在來到學(xué)校我想主動去觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受，自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中，我要努力改進(jìn)自己的不足，發(fā)揚自己的長處，讓自己變的更優(yōu)秀。

3.學(xué)習(xí)方面：有點馬虎不認(rèn)真，造成學(xué)習(xí)成績的不理想，以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn)，在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。4.自我潛能分析：我想每個人都有自己的潛能，只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題，我相信在后天的努力中，也是會充分發(fā)揮出來的。在高中里我的數(shù)學(xué)雖然不是名列前茅，也還是算不錯的，我想我的邏輯思維有較好的潛能。

5.職業(yè)性向的確定：我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和專業(yè)性向，因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中，我們必須去講實際性，從實際出發(fā)這才是你成功最根本的；社會性向，我們的生活離不開社會，只有適應(yīng)社會才能受到社會的歡迎；專業(yè)性向，是指現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)知識，大多人說以后你從事工作不一定是你現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)，有的完全不掛鉤，這是有些道理的。

三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

統(tǒng)計學(xué)是根據(jù)統(tǒng)計研究的對象，以馬克思主義基本原理和原則為理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)地論述統(tǒng)計的原理和方法的一門學(xué)科。統(tǒng)計學(xué)屬于認(rèn)識方法科學(xué)。它是統(tǒng)計實踐經(jīng)驗的理論概括，又是指導(dǎo)統(tǒng)計工作的原理，原則和方法。它是在質(zhì)與量的辯證統(tǒng)一中，研究大量社會現(xiàn)象的數(shù)量關(guān)系，以揭示事物本質(zhì)和規(guī)律的一門方法論性質(zhì)的社會科學(xué)，它的研究對象是社會經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的數(shù)量方面，是人類對客觀事物總體現(xiàn)象數(shù)量方面的認(rèn)識活動過程。統(tǒng)計學(xué)分為描述統(tǒng)計學(xué)和推斷統(tǒng)計學(xué)，理論統(tǒng)計學(xué)和應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)兩大類?；緦W(xué)科有:統(tǒng)計學(xué)原理，經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)，部門統(tǒng)計學(xué)和統(tǒng)計史。統(tǒng)計學(xué)在科學(xué)發(fā)展史上，形成了多種學(xué)派，主要分為記述學(xué)派，政治算術(shù)學(xué)派，圖表學(xué)派，數(shù)理學(xué)派和社會學(xué)派。

統(tǒng)計學(xué)以馬克思列寧主義哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)為理論基礎(chǔ)，要學(xué)好，運用好統(tǒng)計學(xué)，就必須遵循辯證唯物主義關(guān)于知識來源于實踐的基本原理，必須堅持實踐第一的觀點，一切從實際出發(fā)，深入實踐，深入群眾，實事求是地進(jìn)行統(tǒng)計調(diào)查研究。統(tǒng)計是認(rèn)識社會的有力武器之一，是現(xiàn)代管理的工具，是經(jīng)濟(jì)監(jiān)督的重要手段，學(xué)好統(tǒng)計學(xué)，有助于我們充分利用之一武器去認(rèn)識世界，它可以為黨和國家制定方針政策，編制和檢查計劃提供依據(jù)，它可以充當(dāng)各級領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手，為黨和國家的中心工作提供資料，為企業(yè)管理提供依據(jù)；為宣傳教育和科學(xué)研究提供和積累資料。統(tǒng)計學(xué)研究的中心問題是：統(tǒng)計認(rèn)識活動是怎樣進(jìn)行的，怎樣才能正確反應(yīng)實際情況并逐步使認(rèn)識深化?？偟膩碚f，統(tǒng)計學(xué)研究的內(nèi)容就是統(tǒng)計知識活動過程的規(guī)律和方法。

統(tǒng)計學(xué)是一門應(yīng)用方法論的科學(xué)。它既包括適用于各個領(lǐng)域的一般統(tǒng)計方法，如參數(shù)統(tǒng)計、假設(shè)檢驗、相關(guān)回歸等，也包括適用于一些專業(yè)領(lǐng)域的特殊統(tǒng)計分析方法，如指數(shù)分析方法等。本課程不是著重于統(tǒng)計方法數(shù)學(xué)原理的推導(dǎo)，而是側(cè)重于闡明統(tǒng)計方法背后隱含的統(tǒng)計思想，以及這些方法在實際領(lǐng)域中的具體應(yīng)用。本專業(yè)主要包括一般傳統(tǒng)和經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計兩類專業(yè)方向，培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)或數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng)，掌握統(tǒng)計學(xué)的基本理論和方法，能熟練地運用計算機(jī)分析數(shù)據(jù)，能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查。統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作，或在科研、教育部門研究和教學(xué)工作的高級專門人才。

統(tǒng)計專業(yè)畢業(yè)生有三大流向：市場調(diào)查公司、咨詢公司、各公司的市場研究部門、工業(yè)企業(yè)的質(zhì)量檢測部門等企事業(yè)單位；銀行、保險公司、證券公司等金融部門；政府部門（統(tǒng)計局等）。除此之外，還有許多應(yīng)用到統(tǒng)計的領(lǐng)域也是統(tǒng)計專業(yè)畢業(yè)生的去向，比如公司的人力資源部門會需要統(tǒng)計學(xué)專業(yè)人才作一些員工調(diào)查；醫(yī)學(xué)統(tǒng)計有著良好的發(fā)展前景，目前在國外應(yīng)用較多，在國內(nèi)這個領(lǐng)域的發(fā)展比較緩慢，但可以預(yù)見在未來將是統(tǒng)計專業(yè)的就業(yè)方向之一。

四、職業(yè)分析

1.喜歡的職業(yè)：精算師

從事該職業(yè)的優(yōu)勢是專業(yè)基本對口和自身的興趣所在；劣勢是統(tǒng)計專業(yè)只學(xué)了精算師的要求的三分之一，還有經(jīng)濟(jì)、保險方面的知識都沒有學(xué)習(xí)；機(jī)遇是我國未來五年急需5000名精算人才（統(tǒng)計專業(yè)就業(yè)的一個方向）, 目前我國具有國外準(zhǔn)精算師水平的精算從業(yè)人員只有上百人；風(fēng)險是拿到精算師證不僅是需要的時間很長，實踐過程很困難，而且很難找到相關(guān)的實習(xí)崗位，很難獲得實踐經(jīng)驗。

2.該職業(yè)選項的工作內(nèi)容和勝任條件

精算師是一種處理金融風(fēng)險的商業(yè)性職業(yè)。精算師采用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、財政和統(tǒng)計工具主要處理一些與保險、再保險公司相關(guān)的不確定的未知事件。另外，還與雇員保險金（醫(yī)療保險和退休金計劃）、社會福利工程（社會保障和社會護(hù)理）有關(guān)。勝任條件是專業(yè)對口和興趣所在，因為現(xiàn)在還沒拿到一些證書，也沒做過培訓(xùn)，所以暫時沒有很多可以勝任的條件。3.與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

想成為精算師首先必須擁有精算師證。中國精算師資格考試分為兩個層次，第一層次為準(zhǔn)精算師資格考試，第二層次為精算師資格考試。準(zhǔn)精算師考試目的在于考察考生對保險精算的基本原理和技能的掌握，并涉及基本保險精算實務(wù)。精算師考試課程的3門必考課程內(nèi)容主要涉及保險公司運營管理、公司財務(wù)、投資、公司償付能力管理以及中國保險業(yè)法規(guī)、稅收、財務(wù)制度等。２門選考課程則為保險業(yè)務(wù)的不同方向。在通過全部課程的考試后，還需要有專業(yè)訓(xùn)練要求，要請一名資深的中國精算師指導(dǎo)，在專業(yè)領(lǐng)域工作兩年，并有一篇專業(yè)報告，經(jīng)答辯合格后，方取得精算考試合格證書。而精算師考試所涉及到必考課程不屬于我大學(xué)的專業(yè)課，再加上我學(xué)的統(tǒng)計并不是經(jīng)濟(jì)學(xué)方向，在學(xué)校也不能經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)這些差距都是我與我職業(yè)目標(biāo)的差距。

五、實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體行動計劃

大學(xué)的教育讓我具備了從事統(tǒng)計行業(yè)的能力，但這并不意味著一份好的工作。從事這個行業(yè)，尤其是想做到高層，必須要考研。而我的打算是，盡早工作，以減輕父母的壓力。所以，應(yīng)牢牢抓住大學(xué)剩下的時間，努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識以及各方面的技能。另外可以去一些公司和專業(yè)找相關(guān)的實習(xí)機(jī)會，多多積累經(jīng)驗。利用空余時間積累專業(yè)知識。就目前來說，以自身所學(xué)的統(tǒng)計知識，還不夠出色，不足以與社會上同專業(yè)的人競爭。而且我需要知道，這一個行業(yè)要求的不是單一的統(tǒng)計人才，而是精通金融及各方面知識的復(fù)合型人才，尤其是對電腦的運用至關(guān)重要。所以我應(yīng)該應(yīng)看清社會形勢，早做打算，培養(yǎng)自己的求職技能，為今后的求職路做好準(zhǔn)備。

六、結(jié)語

每個人都有一個美麗的夢想，為了實現(xiàn)這個夢想，每個人都在奮力追求。直到今天，為了實現(xiàn)最初的夢想，我依然在前進(jìn)，依然在奮斗，不管將來的人生會有多大的變化，實現(xiàn)夢想的路一定是最美的，最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方怎么能半路就返航，實現(xiàn)了真的夢想，才能夠算到過了天堂。面對人生，我是弱小無力的，但我堅信，夢在心中，路在腳下，無論人生的路多么地曲折，只要奮斗人生就有意義！

第三篇：統(tǒng)計學(xué)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃書

一、職業(yè)規(guī)劃對自我的意義

從專業(yè)角度來看，職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人與組織相結(jié)合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對自己的興趣、愛好、能力、特點進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時代特點，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。職業(yè)設(shè)計的目的絕不僅是幫助個人按照自己的資歷條件找到一份合適的工作，達(dá)到與實現(xiàn)個人目標(biāo)，更重要的是幫助個人真正了解自己，為自己定下事業(yè)大計，籌劃未來，擬定一生的發(fā)展方向，根據(jù)主客觀條件設(shè)計出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

于我自身而言，職業(yè)生涯規(guī)劃就是有計劃的規(guī)劃自己的未來，一步一個腳印的去實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。學(xué)習(xí)了職業(yè)生涯規(guī)劃，讓我更加清晰的認(rèn)清了自己的發(fā)展方向，讓我更加明白這條路該如何走。

二、自我分析

記得高中時老師就告訴我們要認(rèn)識自己，“認(rèn)識自己”，僅僅四個字，實踐起來是何等的艱難，古往今來那么多仁人

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志士為了解認(rèn)識自己，不斷實踐，不斷創(chuàng)新，可又有幾個能在生命即將終了之時，拍拍胸膛，告訴自己，我終于認(rèn)清自己！但經(jīng)過一年的思考，終歸是比一年前要對自己有更深一些的了解。首先，我的性格屬于雙層的，有時候活潑開朗，有時候又很安靜內(nèi)斂，但是這兩種性格的轉(zhuǎn)換總是不適時宜的出現(xiàn)，由此我覺得應(yīng)該加強(qiáng)自我對自身性格的控制，是這兩種性格出現(xiàn)的恰到好處，這就需要從小事做起，例在精選和社交的方面就要當(dāng)仁不讓，要活潑一些；在讀書，聽課的時候就應(yīng)該控制自己要安靜下來。我覺得自身有一些成功需要的必備品質(zhì)，如強(qiáng)烈的競爭意識，不達(dá)到目的不罷休的堅持，不到黃河心不死的決心等。這些都是需要在今后的道路上保持和增強(qiáng)的。其次，我的興趣很廣泛。我非常喜歡讀書，但迫于學(xué)習(xí)壓力，涉獵面很狹窄，基本上只看教材，所以今后我需要多看一些經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)、保險方面的書籍，以擴(kuò)充自己的涉獵面；會很多種球類運動，雖然不是專業(yè)水平，但是作為娛樂還是很受用的，因此可以通過這些運動多認(rèn)識一些朋友，以擴(kuò)大自己的交友范圍；小時候?qū)W過很多種樂器，還有書法、繪畫等......最后,我想對我三年后擁有的能力做一個期望,因為我認(rèn)為我現(xiàn)在的水平并不能夠打到我未來想從事的職業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),但是通過三年的努力,我一定能實現(xiàn)目標(biāo)。三年后我應(yīng)該精通經(jīng)濟(jì)類方面的專業(yè)英語，有一口流利的口語，專業(yè)的數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、保險精算計算機(jī)等方面的技

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能，有一定的社交能力和管理能力。

三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

統(tǒng)計學(xué)是一門應(yīng)用方法論的科學(xué)。它既包括適用于各個領(lǐng)域的一般統(tǒng)計方法，如參數(shù)統(tǒng)計、假設(shè)檢驗、相關(guān)回歸等，也包括適用于一些專業(yè)領(lǐng)域的特殊統(tǒng)計分析方法，如指數(shù)分析方法等。本課程不是著重于統(tǒng)計方法數(shù)學(xué)原理的推導(dǎo)，而是側(cè)重于闡明統(tǒng)計方法背后隱含的統(tǒng)計思想，以及這些方法在實際領(lǐng)域中的具體應(yīng)用。本專業(yè)主要包括一般傳統(tǒng)和經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計兩類專業(yè)方向，培養(yǎng)具有良好的數(shù)學(xué)或數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng)，掌握統(tǒng)計學(xué)的基本理論和方法，能熟練地運用計算機(jī)分析數(shù)據(jù)，能在企業(yè)、事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)、管理部門從事統(tǒng)計調(diào)查。統(tǒng)計信息管理、數(shù)量分析等開發(fā)、應(yīng)用和管理工作，或在科研、教育部門研究和教學(xué)工作的高級專門人才。

統(tǒng)計專業(yè)畢業(yè)生有三大流向：市場調(diào)查公司、咨詢公司、各公司的市場研究部門、工業(yè)企業(yè)的質(zhì)量檢測部門等企事業(yè)單位；銀行、保險公司、證券公司等金融部門；政府部門（統(tǒng)計局等）。除此之外，還有許多應(yīng)用到統(tǒng)計的領(lǐng)域也是統(tǒng)計專業(yè)畢業(yè)生的去向，比如公司的人力資源部門會需要統(tǒng)計學(xué)專業(yè)人才作一些員工調(diào)查；醫(yī)學(xué)統(tǒng)計有著良好的發(fā)展前景，目前在國外應(yīng)用較多，在國內(nèi)這個領(lǐng)域的發(fā)展比較緩慢，但可以預(yù)見在未來將是統(tǒng)計專業(yè)的就業(yè)方向之一。

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從2007-2008年統(tǒng)計專業(yè)本科畢業(yè)生流向來看，到國有企業(yè)、三資企業(yè)、其他企業(yè)就業(yè)的畢業(yè)生占總數(shù)的40%以上。廣東、上海、湖北、北京、福建、江蘇是接收統(tǒng)計專業(yè)本科畢業(yè)生最多的幾個省份。

四、職業(yè)分析

（1）個人的職業(yè)選項：可以選擇出三個職業(yè)目標(biāo)

a．公務(wù)員

優(yōu)勢是我的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅，學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，關(guān)鍵是有決心和毅力；劣勢是女生比較難找公務(wù)員的工作，而且現(xiàn)在沒有面試的經(jīng)驗，口頭和文字表達(dá)能力不是很好，政治大事不是很了解；機(jī)遇是目前國家向社會公開招收公務(wù)員，就是給普通人提供一些公平競爭的機(jī)會，而作為大學(xué)畢業(yè)生，在理論道德修養(yǎng)上，以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學(xué)習(xí)的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。風(fēng)險是目前社會上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”，許多人都去報考公務(wù)員，尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生，將報考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路，因而，這一崗位的競爭是相當(dāng)激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大，要求有較好的一段準(zhǔn)備時間。

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b.精算師

從事該職業(yè)的優(yōu)勢是專業(yè)基本對口和自身的興趣所在；劣勢是統(tǒng)計專業(yè)只學(xué)了精算師的要求的三分之一，還有經(jīng)濟(jì)、保險方面的知識都沒有學(xué)習(xí)；機(jī)遇是我國未來五年急需5000名精算人才（統(tǒng)計專業(yè)就業(yè)的一個方向）, 目前我國具有國外準(zhǔn)精算師水平的精算從業(yè)人員只有上百人；風(fēng)險是拿到精算師證不僅是需要的時間很長，實踐過程很困難，而且很難找到相關(guān)的實習(xí)崗位，很難獲得實踐經(jīng)驗。

ｃ．教師

優(yōu)勢是學(xué)習(xí)成績好，我們學(xué)校有留校當(dāng)老師的機(jī)會；劣勢是沒有教師資格證，口頭表述能力不是很強(qiáng)；機(jī)遇是現(xiàn)在學(xué)校留校當(dāng)老師的機(jī)遇很多；風(fēng)險是機(jī)遇多，競爭也激烈，況且三年后的情況誰都無法預(yù)料。

（２）第一職業(yè)選項的工作內(nèi)容和勝任條件

精算師（Ａｃｔｕａｒｙ，拉丁語意思“經(jīng)營”）是一種處理金融風(fēng)險的商業(yè)性職業(yè)。精算師采用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)、財政和統(tǒng)計工具主要處理一些與保險、再保險公司相關(guān)的不確定的未知事件。另外，還與雇員保險金（醫(yī)療保險和退休金

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計劃）、社會福利工程（社會保障和社會護(hù)理）有關(guān)。勝任條件是專業(yè)對口和興趣所在，因為現(xiàn)在換沒拿到一些證書，也沒做過培訓(xùn)，所以暫時沒有很多可以勝任的 條件。

（３）與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距

想成為精算師首先必須擁有精算師證。中國精算師資格考試分為兩個層次，第一層次為準(zhǔn)精算師資格考試，第二層次為精算師資格考試。準(zhǔn)精算師考試目的在于考察考生對保險精算的基本原理和技能的掌握，并涉及基本保險精算實務(wù)。精算師考試課程的３門必考課程內(nèi)容主要涉及保險公司運營管理、公司財務(wù)、投資、公司償付能力管理以及中國保險業(yè)法規(guī)、稅收、財務(wù)制度等。２門選考課程則為保險業(yè)務(wù)的不同方向。在通過全部課程的考試后，還需要有專業(yè)訓(xùn)練要求，要請一名資深的中國精算師指導(dǎo)，在專業(yè)領(lǐng)域工作兩年，并有一篇專業(yè)報告，經(jīng)答辯合格后，方取得精算考試合格證書。而精算師考試所涉及到必考課程不屬于我大學(xué)的專業(yè)課，再加上我學(xué)的統(tǒng)計并不是經(jīng)濟(jì)學(xué)方向，在學(xué)校也不能經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)這些差距都是我與我職業(yè)目標(biāo)的差距。

五、實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的具體行動計劃（未來三學(xué)年）

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大一暑假：每天堅持聽英語聽力，練習(xí)英語口語；增加計算機(jī)常識方面的知識，熟練編程；看一些經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)方面的書籍；多看新聞，了解國家大事；有機(jī)會做一些兼職，了解社會。

大二：在學(xué)好專業(yè)的基礎(chǔ)上，做大一暑假做的事，多和老師交流，考英語四六級證書，準(zhǔn)備托福、雅思。

大二暑假：每天堅持聽英語聽力，練習(xí)英語口語；增加計算機(jī)常識方面的知識，練習(xí)編程；看一些經(jīng)濟(jì)、管理、文學(xué)方面的書籍；多看新聞，了解國家大事；有機(jī)會做一些兼職，了解社會。準(zhǔn)備托福雅思，爭取在大三拿到一個理想的成績。

大三：考取托福雅思，獲得留學(xué)機(jī)會。去周邊名校聽老師的講課，擴(kuò)寬知識面，為考研做準(zhǔn)備。

大三暑假：去一些公司找和專業(yè)相關(guān)的實習(xí)機(jī)會，多多積累經(jīng)驗。利用空余時間積累專業(yè)知識。

大四：基本方向已經(jīng)確定，因為現(xiàn)在還不能預(yù)料，所以只能說根據(jù)當(dāng)時具體情況做一些適當(dāng)?shù)挠媱潯?/p>

六、結(jié)語

每個人都有一個美麗的夢想，為了實現(xiàn)這個夢想，每個

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人都在奮力追求。直到今天，為了實現(xiàn)最初的夢想，我依然在前進(jìn)，依然在奮斗，不管將來的人生會有多大的變化，實現(xiàn)夢想的路一定是最美的，最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方怎么能半路就返航，實現(xiàn)了真的夢想，才能夠算到過了天堂。面對人生，我是弱小無力的，但我堅信，夢在心中，路在腳下，無論人生的路多么地曲折，只要奮斗人生就有意義！

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第四篇：材料專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃

職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計書

姓名：

專業(yè)：

學(xué)號：王碩 材料成型及控制技術(shù) 100606011

4一自我認(rèn)知

（自我盤點）

別人說我性格偏于內(nèi)向，但我認(rèn)為我性格具有兩面性：我喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個人學(xué)習(xí)、看書；但有時卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會感覺很開心。喜歡聽歌，喜歡運動，也喜歡路游，開闊眼界，陶冶情操。另外，我具有團(tuán)隊精神和協(xié)作能力，比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識，動手實踐能力及自學(xué)能力。很容易培養(yǎng)自己對待事物的興趣，愛好廣泛，對自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯，學(xué)習(xí)成績不亞于別人，各樣的課余活動也少不了自己的身影，有一定的自學(xué)能力，能很快的理解，接受知識。

(360度評估)

父母：良好的溝通能力，善于自立；

老師：積極樂觀，有上進(jìn)心，責(zé)任心，學(xué)習(xí)刻苦，遵守紀(jì)律；

同學(xué)：工作能力強(qiáng)，責(zé)任感強(qiáng)，能顧全大局。

(自我認(rèn)知小結(jié))

一個人應(yīng)該學(xué)會取長補短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責(zé)任心強(qiáng)、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點；可也存在著有時過于理想化，據(jù)個人價值觀進(jìn)行判斷，容易做出草率的決定和對于批評比較脆弱的缺點，更不能再優(yōu)柔寡斷，這是導(dǎo)致現(xiàn)實生活以及工作失敗的最大問題，我會不斷的去完善自己。

二職業(yè)認(rèn)知

(外部環(huán)境分析)

1、國家政策的支持。

“十一五”期間，國家產(chǎn)業(yè)政策明顯向以新材料產(chǎn)業(yè)為代表的高新技術(shù)領(lǐng)域傾斜，這對新材料產(chǎn)業(yè)發(fā)展無疑將產(chǎn)生重要的推動作用。同時，國內(nèi)支柱產(chǎn)業(yè)及高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展對新材料的需求不斷擴(kuò)大。在此背景下，研發(fā)此類新型材料的人才自然成為企業(yè)的注目焦點

2、市場需求逐步旺盛。

據(jù)了解，截至2006年年底，我國設(shè)有材料類專業(yè)的高校有420余所，占本科學(xué)位學(xué)校的66%;“211工程”高校中設(shè)有與材料相關(guān)專業(yè)的有80余所，占總數(shù)的88%。由此可見，我國對材料人才的培養(yǎng)是比較重視的，人才的數(shù)量也應(yīng)該是比較充足的。材料學(xué)專業(yè)涉及國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的多個領(lǐng)域，因此人才市場對材料學(xué)人才的需求也是持續(xù)增加的。

(職業(yè)認(rèn)知小結(jié))

俗話說：“人各有志。”這個“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價值觀，它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為，對一個人職業(yè)目標(biāo)和擇業(yè)動機(jī)起著決定性的作用。每種職業(yè)都有各自的特性，不同的人對職業(yè)意義的認(rèn)識，對職業(yè)好壞有不同的評價和取向，這就是職業(yè)價值觀。職業(yè)價值觀決定了人們的職業(yè)期望，影響著人們對職業(yè)方向和職業(yè)目標(biāo)的選擇，決定著人們

就業(yè)后的工作態(tài)度和勞動績效水平，從而決定了人們的職業(yè)發(fā)展情況。哪個職業(yè)好？哪個崗位適合自己？從事某一項具體工作的目的是什么？這些問題都是職業(yè)價值觀的具體表現(xiàn)。

三職業(yè)定位

(確定職業(yè)目標(biāo))

職業(yè)要求：本人對職業(yè)的要求并不是很高，就我個人想法，我需要的是一個具有很大發(fā)展空間的公司，內(nèi)部環(huán)境優(yōu)美，人與人之間能夠和睦相處，于此同時有很好的社會福利政策，公司內(nèi)部有一套完整的規(guī)章制度，這樣就能夠?qū)崿F(xiàn)公平性原則。同時內(nèi)部有很多的部門，這樣我可以學(xué)的更多的知識和技能。

(確定職業(yè)發(fā)展路徑)

職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配，良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的，職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應(yīng)注意：① 依據(jù)客觀現(xiàn)實，考慮個人與社會、單位的關(guān)系；② 比較鑒別，比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身條件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè)；③ 揚長避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業(yè)；④ 審時度勢，及時調(diào)整，要根據(jù)情況的變化及時調(diào)整擇業(yè)目標(biāo)，不能固執(zhí)己見，一成不變。

(結(jié)論)

初生牛犢不怕虎，做第一只老虎需要很強(qiáng)的獻(xiàn)身精神。多年職業(yè)規(guī)劃實踐的經(jīng)驗告訴我們，客戶心態(tài)是影響服務(wù)效果的第二重要的因素，免費午餐很少雙向都獲得滿意。將大學(xué)生作為成人來對待，免除“喂飯逆反”，將“天之驕子”變?yōu)椤吧虡I(yè)客戶”，展現(xiàn)一個公平、冷靜，以承諾和交易的商業(yè)規(guī)則為基調(diào)的職場面貌，令他們更嚴(yán)肅、更審慎地對待自己的行為和決策，這才是職業(yè)規(guī)劃工作者能給大學(xué)生的最寶貴的幫助。

四計劃制定與實施（五年）

(計劃內(nèi)容)(五年)

學(xué)習(xí)不僅是為了以后的工作，最重要的是它能讓你終身收益。我一直堅信“活到老，學(xué)到老”的格言。無論怎樣，學(xué)生最首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。如果拋開學(xué)習(xí)，那么一切都無從談起。在數(shù)字化、信息化的時代對計算機(jī)知識的掌握尤為必要。所以我對自己的大學(xué)生涯作出以下簡短設(shè)計：

大二所剩時間：

1、認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識和其他基礎(chǔ)學(xué)科，堅信基礎(chǔ)的東西一定是最重要的。注意提高自身的基本素質(zhì)，通過參加各種社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各科能力，同時檢驗自己的知識技能。

2、做一些兼職，社會實踐活動，同時在課余時間從事一些與自己未來職業(yè)有關(guān)的專業(yè)類的工作，進(jìn)一步提高自己的責(zé)任感、主動性和掌

3、證書大突破：考取其他相關(guān)證書（盡自己最大努力）。

大學(xué)三年級：

1、開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，了解社會需求。搜集與

本人目標(biāo)工作有關(guān)的信息，并通過信息渠道嘗試和已畢業(yè)的校友交流思想。開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實踐中校驗自己的知識積累。

2、預(yù)習(xí)或模擬面試，積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心體統(tǒng)的用人公司資料信息，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能作出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行演練，為自己以后找到理想的工作而努力。

(策略與措施)

目前，我經(jīng)濟(jì)條件相對薄弱，作為未來的信息人士，我較少能接觸到高科技產(chǎn)品，且時間較少。解決方法：我在校一直勤工儉學(xué)，利用假期時間做兼職。盡量將我的大部分開支投資到學(xué)業(yè)中去。就是要制定實現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動方案，要有具體的行為措施來保證。沒有行動，職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆臃桨福⒁馊ヂ鋵嵾@一行動方案。

(備注)

自我監(jiān)控 在具體規(guī)劃實施過程中，要注意及時總結(jié)反思。采取定期總結(jié)和針對總結(jié)的 方式，即定期對本時間段內(nèi)的實踐做出總結(jié)，每參與一次社會實踐或者科研訓(xùn)練 等活動要做出針對總結(jié)，總結(jié)要客觀而深刻，反思教訓(xùn)并想出解決方案。同時要 不斷虛心聽取別人的意見，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)勢長處來彌補自己的不足。在實施過程中要有自己的原則，不可違反自己的原則，切不可在這一過程中 盲目隨意改動原有的計劃，不能因遇到巨大的困難而選擇放棄，更不能沾染社會 中不良風(fēng)氣。同時要審時度勢、切合實際的采取靈活的措施解決面臨的困境。該類措施要 充分根據(jù)個人和環(huán)境情況綜合評估，聯(lián)系實際并兼顧綜合因素，要有可行性?？偨Y(jié)對于已定的規(guī)劃要認(rèn)真落實，并審時度勢積極采取靈活的措施，朝著正確的 方向前進(jìn)。通過自己的努力實現(xiàn)性格上的蛻變和能力上質(zhì)的飛躍。

五 評估調(diào)整

整個職業(yè)生涯規(guī)劃要在實施中去檢驗，看效果如何，及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，找出相應(yīng)對策，對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。由此可以看出，整個規(guī)劃流程中正確的自我評價是最為基礎(chǔ)、最為核心的環(huán)節(jié)，這一環(huán)做不好或出現(xiàn)偏差，就會導(dǎo)致整個職業(yè)生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題。

六結(jié)束語

一個人若是看不到未來，就掌握不到現(xiàn)在；一個人若是掌握不住現(xiàn)在，就看 不到未來。現(xiàn)實生活中，我們沒有方向或者跑錯方向的人大有人在。很多人都堅 信“天道酬勤”“一分耕耘、一分收獲”“勤奮+汗水=成功”“世上無難事，只、、、要肯登攀”“笨鳥先飛”等等成功的格言，殊不知，這些必定成功道理是建立在、一個基本前提之上，那就是——正確的方向。也就是說，選擇比努力重要;確定 方向比出力流汗重要;知道自己應(yīng)該干什么，比干什么重要。也可以說，如果方 向錯誤，你越努力，你離成功越遠(yuǎn)，離失敗越近。

第五篇：材料專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃

前言：我們已經(jīng)開始了青春飛揚的大學(xué)生活，我們要在這里放飛夢想，擯棄迷茫，感受成長?！俺砷L”在于知識，在于觀念，在于做人的提升。我們要在這里抓住每一次難得的增值機(jī)會；抓住讓自己提高“質(zhì)量”的機(jī)會。令自己 “厚積而勃發(fā)，必游刃有余也?！?“機(jī)會總是給有準(zhǔn)備的人”我們要想更好的迎接挑戰(zhàn)，克服困難，抓住機(jī)遇，享受成功，那么，做一份好的大學(xué)生涯規(guī)劃并依照它堅持實施下來便是至關(guān)重要的。1自我認(rèn)知

我的優(yōu)點：腳踏實地，能吃苦，上進(jìn)心強(qiáng)，對知識的渴望強(qiáng)烈。心理承受能力強(qiáng)，辦事認(rèn)真勤懇，對人熱情真誠。興趣廣泛，喜歡唱歌、擅長寫作，適應(yīng)性較強(qiáng)； 自信心強(qiáng)，肯吃苦；具有一顆善良的心，待人真誠，具有一定的交際能力，語言邏輯性和表達(dá)能力較強(qiáng)，有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力，：領(lǐng)悟性較強(qiáng)，善于學(xué)習(xí)和勤于學(xué)習(xí)；熱愛生活，留心生活，有大局觀，尊重他人。

我的缺點：有時有些粗心，理科類思維一般，有些情緒化。2我的專業(yè)發(fā)展與職業(yè)取向分析：

我所學(xué)的是材料成型及其控制工程。該專業(yè)屬于工科類專業(yè)，對知識素質(zhì)能力各方面均有很高的要求。我們將來主要在機(jī)械廠的一線工作，所以對身體方面的要求也很高。在知識方面，它要求我們具有高等技術(shù)應(yīng)用型人才必備的數(shù)學(xué)、外語和其他科技文化知識；掌握機(jī)械類人才必備的計算機(jī)軟件硬件基本理論；系統(tǒng)地掌握成型模具設(shè)計與制造的基礎(chǔ)理論；掌握各種成型設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理、設(shè)計方法以及應(yīng)用、維修要求；掌握典型成型加工的工藝過程及方法；掌握用計算機(jī)三維設(shè)計模具的方法。在素質(zhì)方面，它要求我們有較高的政治思想素質(zhì)、道德法律意識；語言文字表達(dá)能力；交往合作能力；身體素質(zhì)。以及很好的職業(yè)素質(zhì)，包括：質(zhì)量意識、產(chǎn)品競爭意識、工程意識、團(tuán)隊精神、合作精神。在能力方面，它要求我們具有一定的協(xié)調(diào)工作能力、組織管理能力。具有學(xué)生應(yīng)具備基本的工程實踐能力、獨立工作能力、創(chuàng)新能力。具有分析問題和解決問題能力、收集、處理和使用信息能力、獲取新知識能力；具有語言文字表達(dá)能力及團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會活動能力；具有塑料成型模具設(shè)計與制造的能力具有沖壓模具設(shè)計與制造的能力；具有對成型設(shè)備應(yīng)用、維修的能力；具有使用計算機(jī)三維設(shè)計模具的能力。

我的大學(xué)生涯規(guī)劃：

長期目標(biāo):在大學(xué)四年里，我要從一個曾經(jīng)懵懂無知少年逐漸的變得穩(wěn)健成熟，我堅信這四年的所經(jīng)所感都會是我人生最璀璨的光輝。我會用大學(xué)生活中的點滴告慰和啟示自己，并引領(lǐng)自己走出迷茫，重歸平靜；我會讓大學(xué)生活教我學(xué)會如何去面對困境，如何走出困境；我也會讓大學(xué)生活教會我放下負(fù)擔(dān)，勇敢的去尋找生活中的新體驗和新感覺。我會讓 大學(xué)生活的所經(jīng)所感變成一部雄壯的詩篇，在我憂傷寂寞的時候，給我激情：在悲凄愴然的時候，讓我愉悅；在自怨自艾的時候，給我信心和希望。通過大學(xué)，我會更好更深地體味著以后人生路上的成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美。我們每一個大一新生來說，大學(xué)絕不是一個終點，它應(yīng)該是一個新的起點；不應(yīng)該是結(jié)束，其實是一個新的開始。大學(xué)的四年是我追求的四年，是我奮斗的四年，是我不斷超越和發(fā)展的四年。校園中的談笑風(fēng)聲，燃起的是我馳騁天涯的青春之火和一展宏圖的雄心壯志。通過大學(xué)我要明白這樣的人生哲理：不必為失去的傷心難過，更重要的在于努力爭取新的收獲。我們應(yīng)該明白，峰回路轉(zhuǎn)，兩岸的風(fēng)景在變，可水仍是水，生命的舟楫，最終還是握在掌舵人的手里。路在向前延伸，我們永往直前。未來的路總要自己走，大學(xué)四年留給我們的東西，足以讓我們用一生去慢慢回味、體會。短期目標(biāo)：大一：在學(xué)好基礎(chǔ)課的前提下，多參加學(xué)?；顒?，增加交流技巧，學(xué)習(xí)計算機(jī)知識，爭取可以通過計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)輔助自己的學(xué)習(xí)。提高人際溝通能力。詢問就業(yè)情況，為可能的轉(zhuǎn)系、獲得雙學(xué)位、留學(xué)計劃做好資料收集及課程準(zhǔn)備，多利用學(xué)生手冊，了解相關(guān)規(guī)定。

大二：把英語四級過了，把計算機(jī)二級過了?？梢蚤_始嘗試兼職、社會實踐活動，要具有堅持性，最好能在課余時間后長時從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力，增強(qiáng)英語口語能力，增強(qiáng)計算機(jī)應(yīng)用能力，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。

大三：學(xué)好專業(yè)課。因為臨近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。大四：我的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請及成功就業(yè)上。準(zhǔn)備畢業(yè)后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中校驗自己的積累和準(zhǔn)備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。結(jié)束語：

時間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切。大學(xué)四年的一切的一切，定能化成透亮的水晶，定將為我的人生折射出生命的五彩繽紛，美化我的心靈。我要依照這份規(guī)劃創(chuàng)出一片自己的天空。