第一篇:三下鄉(xiāng)實踐活動感想
重慶師范大學(xué)2016年暑期大學(xué)生“三下鄉(xiāng)” 社會實踐活動感想
作為21世紀當(dāng)代優(yōu)秀的大學(xué)生,面對當(dāng)今農(nóng)村百姓生存發(fā)展的現(xiàn)狀,為了深刻了解他們的生活,我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)響應(yīng)三下鄉(xiāng)的號召,學(xué)以致用,把自己的知識從課本上帶到生活里,帶到老百姓間。我們應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)他們學(xué)法懂法用法,成為合格的中華人民共和國公民。
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)兩年已經(jīng)結(jié)束,大家都歸心似箭,希望趕快回到家中,品嘗爸媽做的可口的飯菜,與多時不見的老朋友老同學(xué)玩耍,在家里吹著愜意的空調(diào),吃著西瓜喝著冷飲,看著激動人心的里約奧運會。然而今年我的暑假并不是這樣。隨著假期的到來,束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空,呼吸著夏天特有的味道,去享受屬于自己的暑假生活。暑假是我們充實自己、增長社會經(jīng)驗,擴大人生閱歷、了解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體,大學(xué)生都有著自己精彩的假期計劃:打工,是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐;進修,讓自己的知識得到更完善的補充;跋山涉水,游歷神州各地,擴大自己的視野、豐富自己的閱歷?? 而我則是希望能夠借此機會,充分利用這個暑假,深入我們的社會,融入我們的群眾中。所以我決定參加今年我們數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院組織的暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動,為自己今后從事相應(yīng)工作奠下基礎(chǔ)。在這次社會實踐活動中,我被分配到微山縣高樓鄉(xiāng)司法所當(dāng)主任助理,我感到非常的欣喜和榮幸。在這半個月的社會實踐中,我對高樓鄉(xiāng)司法所各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的細心指導(dǎo)和無微不至的關(guān)懷表示衷心的感謝,他們的指導(dǎo)讓我從中受益匪淺。
首先我簡要總結(jié)一下我在這期間的主要工作。
在司法所工作過的人都知道,司法所的事情都是比較復(fù)雜的。作為主任的助理,我的日常就是幫主任整理一些文件,查閱相關(guān)的資料,以及轉(zhuǎn)告一些民意反饋等日常工作。盡管司法所工作比較雜亂、煩瑣,但是這份工作并不是非常辛苦,所以我也幫助其他同事做一些我力所能及的事情。作為一個業(yè)余的助理,我的具體工作都是不固定的。在這期間,我在司法所的主要工作有:百姓上訪問題,文件收發(fā)放問題,以及做一些簡單的辦公表格和一些關(guān)系民生的工作。每天看到張主任和其他的同事各負其職,又團結(jié)一致的處理和解決問題,我的感受頗深。特別是張主任處理事情的能力讓我欽佩和折服。我也努力的參與其中,想盡力多學(xué)習(xí)一些東西。然而,十五天的時間短暫而匆忙,我沒有足夠的時間去深入的學(xué)習(xí)和了解更多的事情,這大概是這個暑假唯一的遺憾了吧。然而盡管實踐的時間短暫,但是我學(xué)到的東西卻是能使我終生受用的。
習(xí)慣了在家里和學(xué)校吹空調(diào)玩電腦的日子,剛到鄉(xiāng)下的兩天簡直適應(yīng)不了!然而高樓鄉(xiāng)依然是歷史悠久的地方,它位于微山湖西南部,古運河兩岸,南北狹長120華里,地處蘇魯兩省結(jié)合部,西靠沛縣,南臨銅山,周邊與21處鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)場相鄰,轄區(qū)總面積59.8萬畝(其中水53萬畝),轄4個管區(qū)、16個行政村,20400人,是一個以養(yǎng)殖、種植、運輸、捕撈多業(yè)并舉的漁湖業(yè)鄉(xiāng)。雙星集團董事長兼黨委書記汪海即誕生于此。不僅如此,全鄉(xiāng)有可開發(fā)的濱湖澇洼地和淺水灘11萬畝,有豐富的蘆葦、荷花、蘇菱等水生植物資源,水陸交通便利,京杭運河縱貫?zāi)媳保炫婀?、京廣鐵路沿邊經(jīng)過,區(qū)域內(nèi)有萬畝天然荷花資源,開發(fā)規(guī)范,河道暢通,風(fēng)影優(yōu)美,氣候宜人;漁家風(fēng)俗一日游,讓游客覽遍湖上美景、嘗盡湖中美味,親身體驗漁家生活,別有一番風(fēng)味。而我負責(zé)的下轄村有高樓村,小閘村,四段村,王樓村,官莊村,聶莊鋪村,沿北村,昭陽村,鹽店村,利民村,翁樓村,沿南村,渭河村,微西村,永北村,永南村。高樓鄉(xiāng)原屬江蘇省沛縣二區(qū),一九五三年劃歸微山縣后,分屬三區(qū)(微湖區(qū))、四區(qū)(沿河區(qū))。一九五七年分屬微湖區(qū)、南莊區(qū)。一九五八年秋人民公社化后,屬炬星人民公社,一九五九年,改屬昭陽公社,一九七一年分建高樓公社,因公社駐地高樓而得名。一九八四年建高樓鄉(xiāng),鄉(xiāng)駐地北緯三十四度四十一分,東經(jīng)一百一十七度四分,東北距微山縣城夏鎮(zhèn)十四公里??梢哉f這是一個歷史悠久,環(huán)境優(yōu)美的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。來之前我看到這些美好的介紹,內(nèi)心里還是很激動的,然而我還是太年輕了,三下鄉(xiāng)的日子不好過!
首先,司法所的工作是直接和老百姓打交道,因此,在工作中,難免會碰到很多沖突和矛盾。作為領(lǐng)導(dǎo),要有協(xié)調(diào)和處理民眾糾紛的能力。也要作好上級安排的工作,切實為人民服務(wù)。司法所的工作情況,百姓的上訪等一些問題是非常考驗領(lǐng)導(dǎo)的決策能力和安撫民心的能力的。這項工作是非常重要也是非常不容易的。
其次,我感受很深的事是張主任解決問題的能力以及領(lǐng)導(dǎo)的能力。特別是在解決民意糾紛上,顯示出了領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有的決策能力和安撫能力,以及公平公正的態(tài)度。知法講法用法,這是值得我去學(xué)習(xí)的,也正是我欠缺的能力。在今后學(xué)習(xí)工作中,我一定會加強這方面的鍛煉。
第三,團結(jié)的重要性。隨著對工作的不斷深入和了解,我也初步了解了政府工作、行政的基本流程。我近距離的意識到政府在關(guān)注民生問題上的態(tài)度。
第四,面對新世紀的機遇與挑戰(zhàn)并存的局面,面對當(dāng)今農(nóng)村青年生存發(fā)展的現(xiàn)狀,各級政府和社會有關(guān)方面應(yīng)向農(nóng)村百姓尤其是文化水平較低的公民投入更多的關(guān)注、關(guān)懷和幫助,向他們普及法律知識,引導(dǎo)他們知法講法用法,成為法治社會下的好公民。
第五,全面提高人們的法制教育水平的重要性。人的道德水平,極大地影響著社會的各種行為。因此,對社會的法制教育宣傳尤其重要,營造和倡導(dǎo)良好的社會時尚風(fēng)氣,引導(dǎo)公民的知法講法用法向有利于社會發(fā)展、有利于改革開放發(fā)展,從而抑制發(fā)展中傳入的不良思潮的影響。
第六,我懂得了學(xué)知識、求發(fā)展,堅持以繁榮文化塑造人。我國公民的整體素質(zhì)不是很高,因此盡快提高他們的思想道德和科技文化素質(zhì)刻不容緩。政府及社會應(yīng)在有關(guān)方面要對他們進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)的教育,幫助他們學(xué)習(xí)黨的富民政策和與社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展相適應(yīng)的思想道德和行為規(guī)范。
總之,在“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中我提高了認識,充分認識這次社會實踐活動的意義;提高社會實踐活動的實效;探索創(chuàng)新、增強了社會實踐服務(wù)的能力。做到學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,走理論與實踐相結(jié)合。我從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,社會責(zé)任感增強。在實踐中,我的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
第二篇:三下鄉(xiāng)實踐活動記錄及感想
三下鄉(xiāng)實踐活動記錄及感想
9月5日早上6點30我們一行人在體育館北門集合,清點完人數(shù)和東西之后就出發(fā)了。汽車7點準時出發(fā),在11點左右到達了五棵樹鎮(zhèn)小學(xué)。下去一部分人之后有繼續(xù)前往我們最終的目的地,榆樹市育民鄉(xiāng)三義村。11點30左右我們終于到達了目的地。
一路走來,我深深的感覺到三義村真的很貧窮,低矮破舊的房子,一條不算寬的水泥路從地中間穿過。田地里全部種的都是玉米,高高的桿上也沒有多少玉米棒子。路上見不到多少行人,偶爾會有一位老人或者小孩經(jīng)過。到達駐地后,村小學(xué)校長和村書記都來看望我們,并和我們進行了親切的交談。在與村書記的交談中得知,三義村比較缺水,主要的經(jīng)濟作物就是玉米和大豆,沒有水稻,所以這里的農(nóng)民收入很低,大部分都出去務(wù)工了,只留下一些老弱病殘在家里。而且今年還受到了自然災(zāi)害,玉米至少減產(chǎn)三成。聽了這些話,見了這里的景象我對農(nóng)村又有了一層新的認識,咱們大學(xué)生基本上都是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,有多少人真正去了解過人間疾苦,那些研究社會問題的學(xué)者有多少是親自在去農(nóng)村,特別是這種貧窮的地方研究過,不過是借用別人的只言片語來寫自己的研究報告。咱們在歡呼祖國騰飛,城市建設(shè)很完美,國際地位又提高了,等等一些表面勝利的時候別忘了,中國是農(nóng)業(yè)大國,這些成就很多都是以犧牲農(nóng)村利益來換取的。咱們的身邊還有很多被幸福遺忘的角落----貧窮的農(nóng)村。
到了駐地后馬上就得準備20多號人的伙食了,過慣了衣食無憂的生活的我們突然要自己來做飯吃還真有點不習(xí)慣,想來做飯也就是生火,燒菜這么幾道工序應(yīng)該不算太難,可實際操作起來才知道,原來也不是那么簡單,就拿生火來說,雖然我們物理化學(xué)知識學(xué)了一大堆,但是生火時還真就難住了我們。這一點讓我明白了,理論與實踐之間相隔著很大的距離,我們?nèi)狈Φ氖墙?jīng)驗,這也給了我們一個啟示,特別是我們這些理工結(jié)合的學(xué)生,一定要鍛煉好自己的動手能力,不然以后就會出現(xiàn)這種情況----心里知道怎么做,可就是完成不了。這有讓我聯(lián)想到了我們的教育機制,應(yīng)試教育就是注重課本而偏離實踐,我不能說這種教育不行,因為我也提不出更好的制度,只是我覺得這種制度有很多值得改進的地方。
做飯的時候大家都是各盡所能,有擇菜的,有切菜的,有打水的,這里完全沒有嬌滴滴的女生,沒有懶惰的男生。認識的不認識的都再一起干活,一點也不覺得生分,所以我從這點明白了一件事情,大學(xué)生都是很喜歡交朋友的,只是缺乏一種主動性,所以在大學(xué)里我們應(yīng)該主動一點才能結(jié)交到更多的朋友,為將來的發(fā)展積累更多的人脈。在大家七手八腳的忙亂中飯菜終于做好了,雖然做出來的飯菜有咸有淡,但是大家都吃的很開心,所以自己的勞動成果就是感覺不一樣,同樣我們也要學(xué)會珍惜別人的勞動成果。吃完飯后大家一起收拾完碗筷就準備去慰問了。我們的慰問品是一袋面粉,和一桶油。一行人抬著慰問品在村書記的陪同下來到了貧困戶家里。房子更加低矮殘破了,有的一邊的墻體也快倒塌了,屋子里幾乎沒有什么家具,昏暗的光線給人一種慘淡的感覺。當(dāng)時我的心有點刺痛,原本以為大家都幸福了,沒想到還有這么貧困的人家,家里幾乎沒有勞動力,還有身染疾病,行動不便。當(dāng)時那些人都特別感動,雖然我們的慰問品算不了什么,但是我們的心意卻是很真的,真心無價。讓我印象最深的就是一位老爺爺,59年入黨,53年的黨齡了。聽書記介紹說老人曾經(jīng)為村里做過很多貢獻,對黨可以說的上是絕對的忠誠。老人聽說我們過來看望他,而且還是借著建黨九十周年的日子,所以十分的感動,當(dāng)時就老淚縱橫了。老人說感謝黨的好政策啊,他們的日子才比以前好過多了。我們當(dāng)時也很感動,幾十年如一日的忠誠這本身就是一種難能可貴,身處如此貧窮的境地還不忘感謝黨的恩情,想想咱們大學(xué)生是不是應(yīng)該有所反思,很多人已經(jīng)是預(yù)備黨員,但是自己的覺悟到底有多高這值得好好評估一下。
慰問后我們就回去了,宣傳組的就準備放宣傳片了,后勤組的也準備張羅晚餐了,鄉(xiāng)下的晚上很涼,井水就顯得更涼了。男生此時就展現(xiàn)了自己的紳士風(fēng)度但凡是要洗什么東西一般都搶著做,盡量不讓女生凍著。這就是緊急時刻才顯示出了男兒本色。在大家齊心合力的工作下晚餐終于很快就做好了,開心的吃完晚飯之后大家就去好好休整了,第一天的生活應(yīng)該說過的很充實吧。晚上經(jīng)過煎熬的人蟲大戰(zhàn)之后終于睡著了。第二天一早我們后勤組就起床為大家燒熱水了,大家洗漱完畢之后就開始準備早餐了。我們早上吃的是玉米棒子,一大鍋玉米煮出來很香很香。吃完早餐我們就開始進行最后一項,也是很重要的一項活動了-----去小學(xué)講課。按照事先準備好的分組,我們一起來到了小學(xué),小學(xué)的設(shè)施有點簡陋,教師不算大,也沒有什么裝修,而且教具也很簡單,就是一塊黑板而已。教師里桌椅擺放很整齊,學(xué)生們端正的坐著,眼神里充滿了求知的欲望。孩子們很配合我們的講課,當(dāng)我們的志愿者在臺上講課的時候孩子們專注地聽著,絲毫沒有被我們在進行錄像的同學(xué)所吸引,當(dāng)“老師”提出一個問題之后孩子們也是踴躍的舉手回答問題,很積極,也很勇敢。他們略帶稚嫩的聲音讓我們想起了自己的小學(xué)時代,也是那么的好學(xué),似乎周圍的一切都顯得那么富有吸引力,有太多我們相學(xué)的東西了。第一節(jié)課很快就下了,孩子們像籠中放飛的小鳥,成群結(jié)對的跑出了教室,來到了操場上。操場就是一塊大空地,沒有什么體育設(shè)施,但是這并不影響孩子們的游戲,有跳格子,丟沙包等等。其實我一直都覺得鄉(xiāng)下的孩子才真正富有童年的那種快樂,他們有更多自己創(chuàng)造的游戲,大家都能一起參與,不像城里的小孩,動不動就是什么電腦,游戲機,而且很多時候都是獨自一人玩,感受不到一丁點一起游戲的快樂,也就缺乏那種團隊意識。他們過早的接觸到那些虛擬環(huán)境,很容易感染上現(xiàn)代社會的一些不好的東西。鄉(xiāng)下的孩子雖然硬件設(shè)施要比城里的差很多,但是他們卻更多的參與到了生活當(dāng)中,有利于性格的塑造,比如說團結(jié)同學(xué),不怕困難,獨立自主,這些東西都是城里的孩子普遍欠缺的。孩子們在玩的時候我一直在觀察他們,顯得無憂無慮,盡顯了孩子們愛玩的天性。上課鈴聲很快又想起了,學(xué)生們很快的回到了教室里坐好,等待著老師講新的東西。在他們身上我看到了這個村子的希望。比較遺憾的是我是后勤組的成員,沒有時間參加最后的謝師禮儀式。我想老師們當(dāng)時應(yīng)該很感動吧,他們知道了,學(xué)生們沒有忘記老師的恩情,不管走到哪里,我們永遠也不會忘記老師的?;氐今v地我們就開始忙活最后的一頓飯了。我們最后一頓安排的是煮餃子吃,男生和好面之后就開始張羅著包餃子了。大家是各顯神通,包出來的餃子是各式各樣。在“火神”的努力之下餃子終于出鍋了,香噴噴的餃子剛撈上來就被一掃而光了。在大家的稱贊聲和歡笑聲中餃子爭奪戰(zhàn)總算慢慢落下了帷幕。吃飽之后就開始收拾碗筷,打掃衛(wèi)生了。大家一齊動手把屋子收拾的干干凈凈,屋子里的擺設(shè)也恢復(fù)到了剛來的模樣。收拾完了之后就要準備離開了,大家?guī)线@幾天產(chǎn)生的生活垃圾不舍的離開了駐地。臨登車時大家進行了合影留念,把最美的笑容留在了這個地方。
這次活動可能每個人收獲的東西不一樣,但是都是豐富的。我們真正的認識到了農(nóng)村是個什么樣子,我們每個大學(xué)生都有哪些不足。自己肩頭的責(zé)任有多么重大,為了國家的富裕昌盛我們需要怎么去努力,還有該怎么與人相處等等。就我個人來說我深深的體會到了,默默付出,默默勞動也是一種快樂。我很慶幸自己參與了這次活動,讓我學(xué)到了不少的東西,也給自己留下了一份永遠的回憶。
2011年9月10號
張經(jīng)緯
第三篇:暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動感想
暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動感想
火紅的青春,火熱的熱情,如火的七月,廣東工業(yè)大學(xué)紛紛組織在校大學(xué)生參加暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動,到農(nóng)村去,到基層去。為了感受熱火朝天的社會主義現(xiàn)代化建設(shè),親身進一步了解中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,我們小組成員決定以青少年馬克思主義培養(yǎng)工程為主題,赴中山市調(diào)研當(dāng)?shù)亟?jīng)濟產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型與升級的情況,同時進行服務(wù)社會群眾,宣傳建黨90周年成果展,萬人簽名等實踐活動。從反反復(fù)復(fù)修改策劃書,到日日夜夜堅持聯(lián)系我們的調(diào)研對象,再到積極準備一切所需物資、趕赴中山進行社會實踐調(diào)研的整個暑期三下鄉(xiāng)活動,我們經(jīng)歷了許許多多的艱難困苦,但始終將我們實踐團隊的宗旨銘記于心、齊心協(xié)力做到最好。這個暑假確實挺累的,但卻很充實,我在不斷成長!
馬克思主義理論告訴我們“實踐是檢驗真理的唯一標準”,我們赴中山調(diào)研、宣講、參觀、學(xué)習(xí),十天的奔波更是讓我們打心眼里深刻理解這個道理,可以毫不夸張的說,“三下鄉(xiāng)”更是完美詮釋了這個真理??崾铍y耐的十天,我們離開學(xué)校,來到中山市,我們?nèi)チ四项^鎮(zhèn)、古鎮(zhèn)鎮(zhèn)、小欖鎮(zhèn)、石岐鎮(zhèn),走進不同鄉(xiāng)鎮(zhèn),走入各鎮(zhèn)政府團委、特色企業(yè)中,更走到農(nóng)村踏進土地深入基層中。細細回顧那些鎮(zhèn)各自的特色,再次回味那些互不相同的街道鄉(xiāng)鎮(zhèn),重新回憶那些淳樸憨厚的人,心里又是感慨萬千。正是這些遇見與發(fā)生,讓我們真真切切的去感受社會這個大家庭,讓我們親自去驗證實踐的重要性?;蛟S真的只有自己親身經(jīng)歷才會真正明白其中的真諦,只有我們一步步腳踏實地的走過,才會知曉其中的奧秘。
實踐,讓我們正確認識到理想與現(xiàn)實的差距,并教導(dǎo)我們應(yīng)該觀察現(xiàn)狀,深入思考,總結(jié)經(jīng)驗。與不同地區(qū)的政府、企業(yè)、群眾交談我們會發(fā)現(xiàn)不同地區(qū)存在著不同的問題和現(xiàn)象,當(dāng)然中山市的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型與升級是值得肯定和效仿的地方,但是,我們也發(fā)現(xiàn)中山市的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型與升級存在著許多有待于解決和處理的問題。實踐讓我們更加確定明白我們肩上的重任,加強我們的使命感,危機感,鞭策我們更努力去奮斗!
團隊的力量是無窮!一群年輕人為了共同的目標和信念在惡劣的環(huán)境下聚集起來,一幫當(dāng)代大學(xué)生團結(jié)起來,各自分工,為同一份工作盡心盡力。還記得大家為了完善策劃書而不斷堅持做得更好;三下鄉(xiāng)的路上我們歡笑著,我們玩鬧著,彼此間根本不存在生疏和冷漠;在公交車上我們?yōu)槟昀?、幼者讓座獲得車上人的贊嘆;調(diào)研的時候我們分配工作任務(wù)、積極與當(dāng)?shù)厝罕娊涣飨敕??那些精彩瞬間,那些編織著理想和未來的畫面空間,那些感動真情的經(jīng)歷,都是如此的值得我們?nèi)ャ懹?,去珍藏。而我們的隊長更是把精細的事情考慮得很周到,隊長的重擔(dān)讓我領(lǐng)悟一個領(lǐng)導(dǎo)者的艱辛,卻帶領(lǐng)我們團隊出色地完成任務(wù)。
赴中山市“三下鄉(xiāng)“的十天,我和隊友們輾轉(zhuǎn)于不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn),我們在南頭鎮(zhèn)的街道穿梭,我們在古鎮(zhèn)鎮(zhèn)燈飾街道參觀,同時這難忘的十天,我在社會、在現(xiàn)實這個大課堂里在學(xué)習(xí),真真切切實實在在的感悟著成長,領(lǐng)悟著生活。這讓我深刻認識到大學(xué)生在就業(yè)前注重培養(yǎng)自身適應(yīng)社會、融入社會的能力是多么的重要和必須。說起我們這些大學(xué)生,空有書本知識,到基層鍛煉的機會是非常少的,但是基層的確可以鍛煉人,能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)。基層是苦,條件是差,可誰都知道“梅花香自苦寒來”的道理,況且基層是那么需要那些有知識,有能力的大學(xué)生去貢獻力量。三下鄉(xiāng)結(jié)束了,我依然懷念在那段日子,因為在那里我經(jīng)歷了許多人生中精彩的片段,這些片段所折射出來的光芒給我的人生增添了不少的光彩。我也更加堅信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。
十天的時間雖然短暫,但我們收獲的卻很多。大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”赴中山市社會服務(wù)實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,十天短暫而珍貴的實習(xí)已經(jīng)圓滿落幕了,而我們也即將進入新的年級,邁入新階段踏上新征程,同樣有新的機遇和挑戰(zhàn)在迎接著我們。忙,并快樂著;累,并幸福
著。下鄉(xiāng)讓我成長,也必將助我成才!隊長讓我領(lǐng)會責(zé)任和奮斗的意義,也必將成為我走向社會的重要啟示。謝謝我的戰(zhàn)友,謝謝學(xué)校,謝謝我自己,正是有了這些經(jīng)歷,正是有了這些足跡,才讓我的生命充滿期待,充滿生機!
第四篇:“三下鄉(xiāng)”活動感想
“三下鄉(xiāng)”活動感想
都說幸??偸呛芏蹋貞泤s那么長......“三下鄉(xiāng)”活動已于瞬然間諾隨風(fēng)逝,眼前卻依舊促足于彼時的風(fēng)景,久久未得彌散。甚多時候,還以為自己可以狠狠的抓住幸福絕不放手,諸不知,伊亦如流沙般隕落于指間,消失了,及永遠消逝了......還記得初來時;望著周邊的青山繞林、滄海綠茵,此等別致的自然之美自是讓人心寧舒暢、怡情悅愉。
還記得半夜結(jié)伴去井邊洗衣;蟲鳴、狗吠、歡顏、嘻語,讓寂寥的有些徹底的夜休得沉淪汩沒。
還記得第一次做調(diào)查;信心滿滿的釋然與未知的憧憬相互交織相錯,讓本已是蠢蠢欲燃的心愈加激昂。
還記得那回爬天馬山;莫多人,相扶行,一襲俏言暖人心:斷荊棘,穿荊棘,沒入深處休可行。
還記得晚上一起記日記作總結(jié);人于此心卻暢游馳騁于此天之所行所事所感,集思一日之精華,用文字祭奠那快樂抑或憂傷。
還記得一起游衡山;漫步于山間崎道,穿行于林間岔路;觀樹影婆娑,聆蟲鳴樂章;一路攀爬至頂,似已于凌駕九天之上,觀萬山竟拔,看云霧齊聚;仰望蒼穹,俯視群山;放眼天地間,盡收天涯路。
還記得一起入村民家中做調(diào)查,一起吃西瓜,一起數(shù)彎道,一起看蛇于水中游,一起真心話大冒險,一起......呵,一切的一切竟是那么短暫卻又那么美好。盡皆已隨風(fēng)逝,奈何心卻依舊迷戀那淡淡的稻香同那泥土的芬芳。星月夜,吾獨自神傷;微風(fēng)過,卻是無語凝噎。
伊人、伊笑,諾如浮花浪蕊,盡逝風(fēng)雨中,卻駐心田尖;此情、此感,莫如煙花:消逝,只為瞬間的絢爛,永生,只因絢爛的瞬間。
珍藏,我的“三下鄉(xiāng)”!
第五篇:三下鄉(xiāng)活動感想
“三下鄉(xiāng)”環(huán)保行動有感
為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,也給自己一次走出校園、接觸社會、鍛煉自我的機會,在經(jīng)過精心準備之后,我們團隊一行十人,深入農(nóng)村,體驗生活,在xxx進行了為期7天的以“保護環(huán)境,愛護身邊衛(wèi)生,從我做起”為主題的環(huán)保實踐行動。在7天的社會實踐中,我們收獲頗多,受益匪淺,對當(dāng)下農(nóng)村現(xiàn)狀有了一個全新的了解。
小小的村落,因為我們的到來而熱鬧起來。天氣雖然炎熱,可是村民們得熱情伴著熱氣,反而激發(fā)了我們年輕人的熱情。我們緊緊圍繞“低碳生活 環(huán)保農(nóng)村”的中心展開系列活動,包括低碳環(huán)保圖片展、環(huán)保體驗零距離活動和環(huán)保知識宣傳單的發(fā)放。低碳環(huán)保圖片展將展出包括節(jié)能減排、水污染、垃圾污染等豐富圖片,多方面多角度多層次介紹環(huán)保知識,宣傳生態(tài)文明,提倡低碳環(huán)保的生活理念,更加直觀的使村民認識到環(huán)境保護的現(xiàn)狀和迫切性,領(lǐng)悟到環(huán)境保護與自身的利害關(guān)系,引導(dǎo)群眾保護環(huán)境從自己做起,從小事做起,治理農(nóng)村臟亂差狀況。
雖然現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民們的生活水平整體普遍提高,但人們的環(huán)保意識還是比較薄弱的,所以需要我們從觀念上讓他們理解一個好的生活環(huán)境對他們的生活有哪些益處,更要從實際行動上為他們做些實事。在此次實踐活動中我們開展了“環(huán)保零距離活動”,我們走上鄉(xiāng)鎮(zhèn)的街道,拿起掃帚、鐵鍬,體驗環(huán)衛(wèi)工人生活,為鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民清理垃圾,用自身行動帶動群眾建設(shè)一個“村容整潔”的全新生活環(huán)境。炎炎夏日,汗水浸漬著我們的衣服,烈日炙烤著我們的肌膚,鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道留下了我們的腳印,響徹過我們勞動時欣慰的笑聲。
同時,我和團隊的同學(xué)一起通過這個活動,更加貼近農(nóng)村生活,了解農(nóng)村低碳現(xiàn)狀,進一步增強服務(wù)基層服務(wù)農(nóng)村服務(wù)群眾的意識,為社會主義新農(nóng)村的發(fā)展盡一份當(dāng)代大學(xué)生的綿薄之力。
“艱辛知人生,實踐長才干”。只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然接受過程中的酸甜苦辣和成敗得失,生活就會很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)團隊“綠色足跡”將會繼續(xù)下去,繼續(xù)去需要我們的地方,無論多么的苦累艱辛我們都會甘之如飴,坦然接受。通過這次活動我也更加堅信,風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏入社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷??偠灾?,這個暑假的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是豐富多彩而極具意義的,一些心得體會是在校園里書本上學(xué)不到的,是言語不能表達的,因為這是一種實實在在的收貨體會。在我看來,三下鄉(xiāng)暑期實踐活動不僅僅是一次實踐,更是我一生的寶貴財富。