第一篇：第一站“劍出鞘”——記河海大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐第一天

七月十二號(hào)是我們赴嘉峪關(guān)實(shí)踐組就“西部農(nóng)田水利設(shè)施”成果調(diào)研活動(dòng)的第一天。上午，我們抵達(dá)疏勒河流域水資源管理局調(diào)度中心，受到了工作人員的熱情接待。工作人員將我們帶到調(diào)度中心監(jiān)測(cè)室，調(diào)度中心張工給我們介紹了疏勒河流域水資源管理局和調(diào)度中心的基本情況，使我們對(duì)于實(shí)踐單位有了初步的了解，接著，工作人員給我們播放了疏勒河流域的簡(jiǎn)介短片，短片制作生動(dòng)形象，使我們進(jìn)一步對(duì)疏勒河流域有了更加直觀的認(rèn)識(shí)，有了更加深刻的印象。觀看過(guò)短片后，調(diào)度中心主任陳主任詳細(xì)地向我們講述了目前管理局的有關(guān)工作情況和調(diào)度中心的建設(shè)與發(fā)展形勢(shì)，并就我們提出的問(wèn)題給予了詳細(xì)的解答。陳主任講解完之后，工作人員帶我們參觀了調(diào)度中心，讓我們觀看了調(diào)度中心運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)制。參觀完之后，我們?cè)谡{(diào)度中心工作大廳與調(diào)度中心人員合影留念，并向其贈(zèng)送了河海大學(xué)簡(jiǎn)介文冊(cè)。

中午，流域管理局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)在酒店設(shè)宴招待我們，席中，領(lǐng)導(dǎo)們又向我們介紹了疏勒河的相關(guān)情況以及我們以后幾天調(diào)研地的概況，向我們提出了很多寶貴的意見。之后，按照預(yù)定的日程，我們對(duì)疏勒河流域水資源管理局副局長(zhǎng)、總工程師馬德海進(jìn)行采訪，馬德?？偣な歉拭C省水利的帶頭人，對(duì)水利工作作出了很大的貢獻(xiàn)。在馬局長(zhǎng)的辦公室，我們受到了熱烈的歡迎，當(dāng)看到我們整齊的隊(duì)服上印著的“河海大學(xué)”四個(gè)大字，馬局長(zhǎng)微笑著告訴我們他和我們王乘校長(zhǎng)是要好的同學(xué)，曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)過(guò)多年。馬局長(zhǎng)和藹親切的態(tài)度使我們緊張的心頓時(shí)放松了下來(lái)，我們組對(duì)馬局長(zhǎng)進(jìn)行了詳細(xì)的采訪，馬局長(zhǎng)對(duì)于提出的問(wèn)題進(jìn)行了細(xì)致的解答，馬局長(zhǎng)指出：疏勒河作為一條內(nèi)陸河，對(duì)于甘肅省的社會(huì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)建設(shè)有著重要的貢獻(xiàn)，疏勒河流域水資源管理局自成立以來(lái)，擔(dān)負(fù)著流域水的調(diào)度管理工作，在中央的領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)疏勒河的水資源合理利用起了重要的作用。中央一號(hào)文件發(fā)布以來(lái)，全局上下深入學(xué)習(xí)一號(hào)文件，緊跟中央的發(fā)展思路，深入貫徹落實(shí)疏勒河科學(xué)發(fā)展觀，提出了新形勢(shì)下疏勒河的發(fā)展規(guī)劃，明確了今后的工作部署。通過(guò)對(duì)馬局長(zhǎng)的采訪，我們更加了解了疏勒河的巨大作用以及疏勒河流域農(nóng)田水利設(shè)施的目前狀況。同時(shí)，馬局長(zhǎng)對(duì)于我們河海大學(xué)給予了高度的評(píng)價(jià)，充分肯定了河海大學(xué)在水利人才的培養(yǎng)上做出的巨大貢獻(xiàn)，采訪的最后，馬局長(zhǎng)勉勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

今天一天的日程結(jié)束了，這也是我們社會(huì)實(shí)踐的第一天，在一天的實(shí)踐中，我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)，學(xué)到了很多的東西，雖然有些方面做得不是很好，可是我們依舊獲益匪淺，期待明天的實(shí)踐有更大的收獲。

第二篇：暑期社會(huì)實(shí)踐第一天

平陽(yáng)水頭鎮(zhèn)實(shí)踐隊(duì)

2011年7月2日今天迎來(lái)了我們10屆學(xué)生的第一次暑期社會(huì)實(shí)踐。早上7點(diǎn)45我們滿懷著熱情帶著一絲憧憬同其他幾支同樣充滿生機(jī)的隊(duì)伍一起參加了濃重的盛大的啟動(dòng)儀式，心情異常的復(fù)雜，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的激勵(lì)和關(guān)心下終于在9點(diǎn)整我們乘著校車出發(fā)了，走向了我們實(shí)踐的坎坷道路。

我們這支實(shí)踐隊(duì)帶著許多的未知在中午11點(diǎn)半左右來(lái)到了溫州市平陽(yáng)縣水頭鎮(zhèn)內(nèi)塘村。在來(lái)的第一天就給我留下了深刻的印象。村長(zhǎng)以及支部書記對(duì)我們的到來(lái)表示了歡迎，對(duì)我們的工作表示了支持，并為我們介紹了村里的部分情況，告訴我們一些注意事項(xiàng)，我們與村里領(lǐng)導(dǎo)人第一次會(huì)面完美結(jié)束。

之后我們懷著初次活動(dòng)的熱情與興奮，我們開始了本次實(shí)踐活動(dòng)的一系列準(zhǔn)備工作。拉橫幅，打掃房間，整理內(nèi)務(wù)。這邊的天氣十分的炎熱，剛到這邊時(shí)正好是正中午的時(shí)候，頂著烈日，大家?guī)缀蹙拖袷窃诳净鹨粯?。尤其是在剛開始對(duì)地形還不是很熟悉，我想要找一個(gè)地方洗手，于是在三個(gè)成員的陪同下我們沿路一直走找到了小溪，來(lái)來(lái)回回差不多用了半個(gè)小時(shí)，帶我們回來(lái)時(shí)，個(gè)個(gè)臉上都被驕陽(yáng)曬得紅撲撲的。雖然剛開始有些水土不服，對(duì)這里的環(huán)境和氣候不是很適應(yīng)，加上陽(yáng)光明媚的有點(diǎn)過(guò)分，但是我們都堅(jiān)信，這只是一個(gè)會(huì)被克服的小問(wèn)題，只不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題而已。

在大家各自安頓好之后，我們團(tuán)隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下于下午兩點(diǎn)左右，與團(tuán)隊(duì)所住處集合，開了個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議，討論了今后幾天的工作安排，我們十五個(gè)成員加上老師一共十六個(gè)人討論了近一個(gè)小時(shí)之后，我們大致決定及明確了這幾天的行程和工作分工安排。

接下來(lái)我們的隊(duì)伍就直接分成了兩組，由八個(gè)人去超市購(gòu)買我們這幾天社會(huì)實(shí)踐所需的柴米油鹽和生活用品，剩下的成員則在宿舍，一部人分用冷水灑在地板上為晚上睡覺(jué)可以稍微涼爽點(diǎn)提前做了準(zhǔn)備，還有幾個(gè)會(huì)書法的同學(xué)就寫紅紙招生的通知，希望通過(guò)我們以及村長(zhǎng)的宣傳可以多引起一些小朋友的注意，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，讓我們此次的行動(dòng)更加的圓滿充實(shí)。此后我們開始了我們這支隊(duì)伍的許多的第一次，我們第一次拉橫幅，第一次走訪居民，第一次感覺(jué)自己是個(gè)成年人，第一次自己組團(tuán)在異鄉(xiāng)做飯......太多的第一次都留在了這里，今天的活動(dòng)使們我有所感悟，我們相信明天會(huì)更好。

在臨近傍晚時(shí)我們送走了我們的帶隊(duì)老師應(yīng)馬忠老師，因?yàn)樗麑W(xué)校有事要先回去。在今天的走訪村民的活動(dòng)中，村民的熱情和村里淳樸的民風(fēng)讓我很感動(dòng)，我就得自己有融入社會(huì)的感覺(jué)，以前在學(xué)校與社會(huì)的接觸比較少，這次的活動(dòng)為我們接觸社會(huì)提供了一次難得的寶貴機(jī)會(huì)，愿我們此次活動(dòng)能取得圓滿成功。

第三篇：河海大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐2013附件3

附件3：

2013暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間安排

六月上旬

往年暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀照片，優(yōu)秀DV，優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告的展覽活動(dòng)，舉辦暑期社會(huì)實(shí)踐講座。

在全校范圍內(nèi)，進(jìn)行方案征集。

舉辦有關(guān)暑期社會(huì)實(shí)踐申報(bào)書、選擇實(shí)踐課題的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。六月中下旬

征集方案完畢，進(jìn)行匯總。

組織如何開展暑期實(shí)踐，照片、DV拍攝的注意事項(xiàng)，調(diào)查報(bào)告的撰寫，通訊稿的撰寫等方面的培訓(xùn)性質(zhì)的講座，加強(qiáng)實(shí)踐的規(guī)范化。六月下旬

將申報(bào)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行匯總，并組織專家評(píng)審，選出校級(jí)團(tuán)隊(duì)、院級(jí)團(tuán)隊(duì)，匯總公示。七月中旬

舉行河海大學(xué)2013年暑期社會(huì)實(shí)踐出征儀式。七月中下旬

各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐，并及時(shí)上報(bào)通訊稿。校團(tuán)委組織編寫暑期社會(huì)實(shí)踐簡(jiǎn)報(bào)。八月底至九月底

各單位上報(bào)材料，進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐評(píng)審。

將優(yōu)秀課題報(bào)告、攝影作品、DV，在圖書館、宣傳欄等區(qū)域展覽宣傳。

組織舉辦河海大學(xué)2013年暑期社會(huì)實(shí)踐表彰大會(huì)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

第四篇：2010年河海大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

2010年河海大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

學(xué)號(hào)：0804030118 姓名：饒虎

前言 今年學(xué)期末臨近暑假,在學(xué)校以及學(xué)院的組織下我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了校黨委頒布的《關(guān)于認(rèn)真組織我校學(xué)生積極參加2010年暑期社會(huì)實(shí)踐的通知》，我們深知社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔的大學(xué)生們提供了廣泛的接觸基層，了解基層，認(rèn)識(shí)社會(huì)的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層群眾及領(lǐng)導(dǎo)談心交流，讓年輕的思想碰撞出了新的火花；也讓我們從中學(xué)到很多書本中接觸不到的知識(shí)，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)；理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正含義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去，到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)，同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青春成長(zhǎng)成才的正確之路。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有了一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。社會(huì)實(shí)踐使我們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。

摘要 我們社會(huì)實(shí)踐的主題是研究污水處理問(wèn)題。污水處理問(wèn)題現(xiàn)階段在我國(guó)顯得特別迫切，自改革開放以來(lái)我國(guó)在經(jīng)濟(jì)水平和綜合國(guó)力上都得到了很大的提高，然而伴隨著的卻是污染的日益加劇。在我國(guó)，隨著工業(yè)的逐步發(fā)展和完善，工廠的不斷增多，工業(yè)廢水，污水已經(jīng)成為令人們頭痛的問(wèn)題，在者，隨著城市人口的不斷飛速暴漲，生活污水也日漸成為一種威脅。而且水體污染幾乎遍及全國(guó)各地。到2000年底，全國(guó)設(shè)市的663個(gè)城市中有310個(gè)建有污水處理設(shè)施，建設(shè)污水處理廠427座，年污水處理量113.6億立方米。每年我國(guó)都將撥出大量的資金，人力，物力用于全國(guó)的污水處理。因此在我國(guó)污水處理已經(jīng)迫在眉睫了。

正文

一，準(zhǔn)備充分，整裝待發(fā)。出發(fā)前學(xué)院特意組織召開了暑期社會(huì)實(shí)踐的動(dòng)員大會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)們積極投入實(shí)踐，磨練自己的意志和毅力，輔導(dǎo)員也就實(shí)踐中應(yīng)該注意的問(wèn)題做了強(qiáng)調(diào)并指導(dǎo)每個(gè)小組如何出色的完成任務(wù)。事后我們一起領(lǐng)了隊(duì)旗，然后在學(xué)校門口合影，至此我們地球科學(xué)與工程學(xué)院08地質(zhì)一班王浩小組2010年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式拉開序幕。這次我們的目標(biāo)很明確，目的地是天津大沽化工廠，我們調(diào)查的主題便是該化工廠的污水處理情況，以便了解現(xiàn)在工業(yè)廢水的處理程度與處理流程。奔著這個(gè)目標(biāo)，我們由八人組成了一支團(tuán)結(jié)一心，熱情澎湃的隊(duì)伍。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)后，我們于七月十日便踏上了北上的旅途。

二，暑期社會(huì)實(shí)踐全過(guò)程記錄

1、抵達(dá)目的地，妥善安置衣食住行。一路歡喜而平安，我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情到達(dá)了天津站。對(duì)眼前的目的地充滿了好奇和沖勁。由于組長(zhǎng)是本地人，因此在他的幫助下我們很快就把住宿等一系列個(gè)人問(wèn)題安排妥當(dāng)，下午，我們便把事先在學(xué)校設(shè)計(jì)好的問(wèn)卷復(fù)印好，然后小組開會(huì)討論，組長(zhǎng)對(duì)次日的任務(wù)進(jìn)行了安排分工。

2、化工廠參觀

第二天一大早，我們就興致勃勃的出發(fā)了。這是上大學(xué)以來(lái)我們組織的第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不光是因?yàn)閷W(xué)校的要求，作為一名在校大學(xué)生我們都迫切的希望自己能和社會(huì)多一些的接觸，在與人交流和為人處世方面增加一些經(jīng)驗(yàn)，這樣對(duì)我們以后的就業(yè)和工作乃至我們的人生都有很大的幫助。由于事先組長(zhǎng)已經(jīng)和廠里的領(lǐng)導(dǎo)洽談協(xié)商過(guò)了，因此當(dāng)我們到達(dá)大沽化工廠門口時(shí)已有人在那里等候接待了，面對(duì)眼前如此壯觀的化工廠，我們仿佛有一種踏上工作崗位的神圣的感覺(jué)，仿佛下一步我們就要摩拳擦掌投入到我們的工作事業(yè)中一般。在化工廠門口合影以后我們就在工廠工作人員的帶領(lǐng)下在廠內(nèi)進(jìn)行參觀，一部部化學(xué)儀器和工作處理系統(tǒng)連接在一起，看的人眼花繚亂。突然間使我們意識(shí)到，在這個(gè)社會(huì)上不論干什么工作都是不容易的，不學(xué)習(xí)不進(jìn)取什么都不會(huì)的。

參觀的歷時(shí)很短暫，大概半個(gè)小時(shí)，但是在整個(gè)過(guò)程中我們的收獲，我們的感慨卻是一言難盡的。有些書本上學(xué)不到的東西或者書本上寫的很抽象的東西在一次次的實(shí)踐中就會(huì)變得一目了然，這應(yīng)該就是理論與實(shí)踐的有機(jī)巧妙結(jié)合吧。下午，我們重點(diǎn)參觀了該廠的污水處理系統(tǒng)，不想我們平時(shí)認(rèn)為的簡(jiǎn)單的污水處理過(guò)程卻是如此的復(fù)雜。也是我們懂得了很多污水處理的知識(shí)：

現(xiàn)代污水處理技術(shù)，按處理程度劃分，可分為一級(jí)，二級(jí)和三級(jí)處理。一級(jí)處理主要是去除污水中呈懸浮狀態(tài)的固體污染物質(zhì)，物理處理法大部分只能完成一級(jí)處理的要求經(jīng)過(guò)一級(jí)處理的污水，BOD一般可去除30%左右，達(dá)不到排放標(biāo)準(zhǔn)。二級(jí)處理去除污水中呈膠體和溶解狀態(tài)的有機(jī)污染物質(zhì)（BOD,COD物質(zhì)）去除率可達(dá)90%以上，使有機(jī)污染物達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)。三級(jí)處理就是進(jìn)一步處理難降解的有機(jī)物、氮和磷等能夠?qū)е滤w富營(yíng)養(yǎng)化的可溶性無(wú)機(jī)物等。主要方法有生物脫氮除磷法，混凝沉淀法，砂率法，活性炭吸附法離子交換法和電滲分析法等。根據(jù)水體的污染程度不同國(guó)家規(guī)定有不同級(jí)別的處理技術(shù)，如一般的生活污水只需一級(jí)處理或二級(jí)處理即可，污染較重的工廠必須要經(jīng)過(guò)三級(jí)處理方可排放。工作人員還簡(jiǎn)單的給我們演示了一下污水的處理流程，使我們印象更加深刻。

3、發(fā)放問(wèn)卷 接下來(lái)的一天我們分成四組發(fā)放事先復(fù)印的問(wèn)卷，主要是針對(duì)工廠附近的居民對(duì)污水處理的看法、建議以及公民的環(huán)境意識(shí)做簡(jiǎn)單的調(diào)查。這種歷練是很有必要的，炎炎夏日如烈火一般的烤曬著我們每一個(gè)人，我們不是圣人我們也知道炎熱也害怕被曬壞，但是我們依舊堅(jiān)持下來(lái)，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)信念，我們的實(shí)踐是有意義的，對(duì)我們有幫助的，在磨練中成長(zhǎng)，在艱難中前進(jìn)本來(lái)就是暑期社會(huì)實(shí)踐要鍛煉我們的能力。下午我們八個(gè)成員滿頭大汗的在住宿的地方集合，上交自己的勞動(dòng)成果。

4、整理問(wèn)卷、總結(jié)工作 接下來(lái)的任務(wù)就是對(duì)發(fā)放的問(wèn)卷進(jìn)行歸納總結(jié)。這個(gè)任務(wù)看似簡(jiǎn)單，不用外出，不用日曬的，然而他卻是整個(gè)實(shí)踐的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我們需要對(duì)每一項(xiàng)選擇進(jìn)行精確的歸納，對(duì)每一條建議詳細(xì)的閱看，這不僅是考驗(yàn)我們耐心的時(shí)候也是考驗(yàn)我們對(duì)待工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度的。所謂“一屋不掃何以掃天下”，因此我們每個(gè)人都在自己的分工崗位上一絲不茍的忙綠著。直到下午我們才伸直腰桿完成了問(wèn)卷的歸納部分，然后組長(zhǎng)又召集我們開會(huì)討論總結(jié)這次實(shí)踐活動(dòng)，每個(gè)人都各抒己見發(fā)表自己的看法，最終并以文字形式交給組長(zhǎng)。

5、撰寫報(bào)告、實(shí)踐閉幕 工作在這里還沒(méi)有結(jié)束，我們小組又一鼓作氣花了一上午的時(shí)間完成了要交給學(xué)校的實(shí)踐報(bào)告。在這個(gè)環(huán)節(jié)中我頗有感觸，自上大學(xué)以來(lái)我好像再次拾起筆桿開始試著用文字表達(dá)自己的想法。盡管措辭拙劣不堪表達(dá)也有詞不達(dá)意但是我覺(jué)得我能重新開始寫東西也是一種欣慰。至此我們的實(shí)踐也即將告一段落，這天下午我們一行人又到大沽化工廠向廠領(lǐng)導(dǎo)辭行并表達(dá)我們誠(chéng)摯的感激之情。廠方也對(duì)我們的實(shí)踐和工作熱情表示很滿意，令我們不禁歡心萬(wàn)分，勝利之情油然而生。

四、實(shí)踐感想

為期一周的暑期社會(huì)實(shí)踐告一段落，我們八個(gè)熱情奔放的青年懷著無(wú)比激動(dòng)的心情完成了任務(wù)。說(shuō)實(shí)話這個(gè)過(guò)程是無(wú)比艱辛的，只有親身實(shí)踐的人才會(huì)在心酸中汲取經(jīng)驗(yàn)，在奔波中充實(shí)自我。我們的成員來(lái)自不同的省份，在整個(gè)旅途中都充滿了歡聲笑語(yǔ)?，F(xiàn)在，再回頭看看我們的實(shí)踐歷程，看著我們?yōu)⑾碌暮顾?，看著我們留下的腳印，看著我們得到的實(shí)踐成果，心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。這一路，不管是累也好、熱也好、難也好、易也好，畢竟，我們都挺過(guò)來(lái)了?，F(xiàn)在再想想當(dāng)初自己對(duì)自己說(shuō)的那句話“一切的未知都無(wú)法預(yù)見，只有用辛苦，用努力一尺一寸地觸探，去經(jīng)歷，去感悟。再怎樣憂心和揣想都無(wú)用，大膽的闖！大膽地干！相信結(jié)果不會(huì)讓我們失望！”的確，我們確實(shí)是一直努力的在大膽的闖！大膽的嘗試，所以我沒(méi)有太多的失望，因?yàn)槲覀儽M力了，我做到了，盡管可能有很多的缺陷。整個(gè)實(shí)踐歷程中，自己付出的了很多也同樣達(dá)到了很多。尤其寶貴的是：這種收獲是我一生的財(cái)富！此時(shí)此刻，我的心情也很復(fù)雜。首先是慶幸，幸慶的是我們這個(gè)優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，也慶幸我們能在學(xué)習(xí)理論知識(shí)之外,還能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)去接觸實(shí)踐，接觸社會(huì)。同時(shí)，欣然之余我心中也感覺(jué)到一種壓力，這種壓力來(lái)源于我們理論知識(shí)的淺薄，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺乏，實(shí)踐經(jīng)費(fèi)的欠缺，怕不能給我們這個(gè)主題增加亮點(diǎn)；另一方面，這種壓力也來(lái)源于自己能力的欠缺，經(jīng)驗(yàn)不足，大部分要靠這個(gè)集體來(lái)探索，怕不能很好的完成這次實(shí)踐活動(dòng)。作為隊(duì)伍的一員我覺(jué)得很榮幸，看著隊(duì)員們忙忙碌碌的燃燒著自己，想著他們所做的一切是為了能讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)越來(lái)越好，更是為了能調(diào)查出有價(jià)值的問(wèn)題，為了讓生活污水和工業(yè)污水能夠得到很好的處理，為了讓人們能夠明白更多關(guān)于虧水處理的知識(shí)，所以每一次的分工，每一次的調(diào)查，每一次的出發(fā)都顯得極為重要。為了實(shí)踐，我們做了那么多的準(zhǔn)備：確定主題、商討策劃、查找資料、設(shè)計(jì)問(wèn)卷、聯(lián)系地點(diǎn)、準(zhǔn)備問(wèn)題、實(shí)地采訪、總結(jié)報(bào)告。我們一起忙碌了很久很久，終于我們準(zhǔn)備好了，想象著馬上就要交一份完整的總結(jié)和一份滿含心血的實(shí)踐報(bào)告。我心中有太多的感觸！畢竟這一段時(shí)間凝聚了我們隊(duì)員太多的汗水和心血，也融入了我們太多的煎熬和期待。昨天，我們開始了；今天，我們正在努力；明天，我們將要踏上另一個(gè)征途。也許，我們的實(shí)踐不能改變中國(guó)污水的任何現(xiàn)狀；也許，我們的調(diào)查對(duì)工廠的環(huán)保意識(shí)起不到任何實(shí)質(zhì)性的作用，但是有一點(diǎn)我們很自信：那就是，通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我們知道污水處理的流程和作用，我們更知道了將來(lái)我們?cè)撛趺醋?！或者，這才是真正的意義！最后在這里我要感謝為這次活動(dòng)付出過(guò)的所有隊(duì)員們，沒(méi)有你們的積極參與和配合，我們的團(tuán)隊(duì)無(wú)法成立更別說(shuō)順利完成任務(wù)了。還有為我們提供信息的老師和同學(xué)們，你們的幫助是一支潛在的力量隨時(shí)推動(dòng)著我們。不管在學(xué)校的評(píng)比中，我們的實(shí)踐能否評(píng)上優(yōu)秀，我覺(jué)得我們是成功的，應(yīng)為我們不是一個(gè)人，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們?yōu)槟繕?biāo)盡力的奮斗過(guò)！

第五篇：河海暑期社會(huì)實(shí)踐程序說(shuō)明

1、申報(bào)書撰寫階段：

組隊(duì)———在本院申報(bào)（三個(gè)院）的，本院的學(xué)生應(yīng)在成員中占較高比例 請(qǐng)指導(dǎo)老師———指導(dǎo)老師一般為2到3個(gè)，可以有校外指導(dǎo)老師

聯(lián)系實(shí)踐單位———需要該實(shí)踐基地開具邀請(qǐng)函

如條件允許：

建立實(shí)踐基地———在實(shí)踐出征前為實(shí)踐組提供正式協(xié)議

2、實(shí)踐方案收集階段

初步定于本月27日截止

3、答辯階段

答辯時(shí)間———初步定于29號(hào)至31號(hào)

答辯環(huán)節(jié)———由每個(gè)實(shí)踐組出一名成員進(jìn)行答辯，一般是負(fù)責(zé)人進(jìn)行答辯

4、遴選階段

通過(guò)答辯，會(huì)初步確定各個(gè)實(shí)踐方案的等級(jí)（校級(jí)重點(diǎn)、校級(jí)、院級(jí)重點(diǎn)、院級(jí)），未被評(píng)為校級(jí)及以上的，自動(dòng)列為院級(jí)項(xiàng)目。

區(qū)別：

資金支持———校級(jí)重點(diǎn)、校級(jí)、院級(jí)重點(diǎn)、院級(jí)，遞減

評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)———故名思議，參照以上。獲獎(jiǎng)等級(jí)不同，對(duì)于獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比加分、保研加分等效力不同

5、實(shí)踐前最后準(zhǔn)備階段

銅牌———需要成立實(shí)踐基地的隊(duì)伍才組要做

文化衫（隊(duì)服）———視各隊(duì)情況而定，校級(jí)及校級(jí)重點(diǎn)組由學(xué)校統(tǒng)一制定發(fā)放，院級(jí)的須由自己承擔(dān)費(fèi)用（當(dāng)然，可以在院級(jí)確定的資金支持范圍內(nèi)報(bào)銷）

隊(duì)旗———視各組情況而定

其他———不一一贅述，有學(xué)校和院資金支持的，要考慮資金額度，一般院級(jí)的資金支持較少，很多是要由自己組內(nèi)成員承擔(dān)的。

6、實(shí)踐階段

實(shí)踐過(guò)程中，要每天發(fā)送一篇通訊稿，附上照片，郵箱為科協(xié)科技部的辦公郵箱：hhuscda@163.com7、實(shí)踐結(jié)束

實(shí)踐結(jié)束后，需要撰寫大量的文字材料，主要是總結(jié)，相關(guān)事宜會(huì)在實(shí)踐前通知大家。

8、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)

評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)是以實(shí)踐前答辯確立的等級(jí)進(jìn)行，當(dāng)然是依申請(qǐng)，申請(qǐng)者需要撰寫申請(qǐng)材料。

以上內(nèi)容可能并不完備，僅提供參考，有問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系。

希望大家認(rèn)真做好實(shí)踐，有好的建議或者意見也隨時(shí)向我們提出來(lái)。祝各位順利！