第一篇:發(fā)奮立志
6發(fā)憤立志
第一課時 一、課前談話導入:
你們還記得宋朝有一位大詩人嗎?他的詩歌題材廣泛,敢于反映現實生活。他的詞,開拓了詞的境界,其風格豪放婉約兼而有之。他的散文揮灑自如,隨物賦行,寫景抒情,十分自然。
對,他就是大詩人蘇東坡。
在他年輕的時發(fā)生了一件讓他受益終身的故事,大家想去看看嗎?
二、自由讀課文:
1、小聲讀讀課文,注意正確、流利、有感情。并標好自然段。
2.自由讀生字,標出生字,有哪些字的讀音要格外注意的?說一說。尊、蘇 是平舌音 仗是翹舌音
3.把生字帶到課文中讀一讀。要求讀準字音,認清字形,運用聯系上下文或生活實際、展開想象等方法理解生字詞。
4、通過剛才的讀書,你都知道了什么?
5、讀通課文 做到不添字、不漏字、不讀破字。
6、教師檢查朗讀情況。
三 學習課文1—2自然段。
青年時的蘇東坡是一個什么樣的人?你是從哪看出來的?自讀課文1、2自然段。1青年時的蘇東坡是一個聰明機智的人。他常常被人夸獎。2 青年時的蘇東坡十分傲慢。
①他仗著自己聰明就開始驕傲,寫了一幅對聯。識遍天下字 讀盡人間書 邊看圖邊指導讀好課文第一自然段
請你學著蘇東坡的樣子讀讀課文的第一自然段。
②是呀他仗著自己聰明就出口狂言——識遍天下字 讀盡人間書。如果你是這時的他,你會想些什么? 請你來讀讀這幅對聯。
3看來蘇東坡的口氣真不小呀!看到傲慢的蘇東坡,鄰居們是怎么說的,怎么做的呢?
① 有的人夸這家出了能人。② 有的人搖搖頭,覺得他夸了???。如果是你,你會怎么想呢?識遍天下字 讀盡人間書 不太可能。你們能模仿一下他鄰居們的表情嗎? 再讀第二自然段??偅耗敲刺K東坡真有這么大的本事嗎?還是他夸下的????我們下節(jié)課接著學習。
四 指導寫字。
蘇 字寫的時候要注意兩點的方向。仗 字的豎撇要立起來。漸 字是左中右結構的字,在方格中擺好部件的位置。
第二課時
一 復習導入。
上節(jié)課我們知道了蘇東坡說自己能識遍天下字,讀盡人間書。今天我們就一起去看看到底是否是真的如他所說。
二 學習課文3——5自然段。
1發(fā)生了一件什么事情了?請同學們自讀課文3——5自然段。2 請同學們用筆劃出表現蘇東坡態(tài)度變化的詞語和句子。① 第3自然段。態(tài)度:十分得意
出于尊敬,讓給老者座位。你們對這句話是怎么理解的?(本來是不想讓的,可見瞧不起老者,只是從年紀上尊重老者,不得已才讓座。)指導讀好,描寫蘇東坡得意的句子。誰能讀讀描寫蘇東坡的這幾句話。
那老者的態(tài)度又是怎樣的呢? 稱自己老朽 笑吟吟 通過對比 再指導讀好描寫蘇東坡得意的句子。誰再來讀讀描寫蘇東坡的這幾句話。② 第4自然段。
表情:立刻紅一陣,白一陣,腦門上汗涔涔。什么時候你們會有這樣的感受?自己做錯了事情,十分尷尬的時候。你們從哪可以看出他很尷尬?
翻開第一頁,頭一行就讀不下去了,有兩個字不認識。越往下看,生字越多。誰能帶著這種尷尬難為情的感情,讀讀描寫蘇東坡的這幾句話。那老者的態(tài)度又是怎樣的呢? 笑吟吟
通過對比 再指導讀好描寫蘇東坡尷尬的句子。誰再來讀讀描寫蘇東坡的這幾句話。③ 第5自然段 表情:呆若木雞
發(fā)呆的蘇東坡這時在想什么?A后悔不該夸下??贐修改自己的對聯 他是怎樣修改自己的對聯的? 發(fā)憤識遍天下字 立志讀盡人間書 請你談談蘇東坡修改這幅對聯的想法?
總:是呀,正是這幅自勉聯,幫助蘇東坡成為了中國的大文豪。
三 學習課文第6自然段。
讀了這個故事,你想對蘇東坡說些什么嗎? 讓我們一起讀課文最后一個自然段。
總:看來有好的愿望是很好的,但是生活中我們一定不能光說不做,也不能驕傲自滿,只有不斷的發(fā)現自己的不足,才能取得長遠的進步。四 你們還收集到了哪些有關名人讀書的故事?
板書
發(fā)憤立志(蘇軾)
年輕時 東坡居士(傲慢)(謙虛)
識遍天下字 發(fā)憤識遍天下字
讀盡人間書
立志讀盡人間書
第二篇:發(fā)奮學習立志成才 發(fā)言稿
發(fā)奮學習,立志成才
各位老師,各位同學:
早上好!
今天我講話的主題是:發(fā)奮學習,立志成才
我重點想跟大家談談發(fā)奮學習。因為只有發(fā)奮學習,你才有可能做到立志成才。
哈佛大學的圖書館有一名這樣的訓言:學習時的苦痛是暫時的,未學到的痛苦是終生的。我們中國也有古訓:少壯不努力,老大徒傷悲。這些良言警句都是要告訴我們,在我們學習的時段一定要好好學習。那如何做到好好學習呢?我想這離不開勤奮二字。
愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我豪不遲疑地選擇勤奮。”要想在學習上取得好成績絕非一件容易的事,古語有言:“天道酬勤,勤能補拙?!蔽覀兡茏龅闹挥星趭^、勤奮、再勤奮!
在古代有 “囊螢映雪”、“聞雞起舞”、“懸梁刺股”這些勤奮學習的千古佳話,值得我們好好學習。學習是沒有捷徑可循的。古人勤奮刻苦的精神,才是真正的學習訣竅。
我們必須牢牢記住,勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。課堂上專心聽老師講課,課后認真完成老師布置的任務。還要盡可能地補充自己課外知識。簡單來說,學習三個基本的步驟,課前預習,課堂聽講,課后鞏固。其實在我們身邊也不乏勤學的榜樣。像劉俊、劉鴻。勤學之路,并不總是一帆風順的,我們會遭遇困境。但是,勤奮和努力永遠是我們追求的方向,千萬不要知難而退。“天道酬勤”,就是指一個人成功的自然規(guī)律。一個不愿付出艱苦勞動的人,一個甚
至不肯揮灑汗水的人,只能虛度年華,空白了少年頭。
同學們,請你們記?。菏郎蠠o難事,當然世上也沒有免費的午餐,時刻堅信付出就有回報,也不要忘記寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來的古訓。
謝謝!
第三篇:發(fā)奮讀書演講稿
同學們,當我們走進我們的校園時,有多少百姓、同學瞧不起我們,笑我們進入了這樣的學校,認為我們是虛度光陰,根本不能有出息。其實,其它學校的同學不這在初中時時間抓得緊,學習方法對頭而已,也只是暫時的。三年以后的今天我們也可以挺直腰桿對他們說:我行,你還行嗎?為此,我想與同學們談幾個問題:
1、自信是成功的第一要訣。信心是成功的階梯,灰心是成功的絆腳石,死心就是失敗。人生最大的敵人是自己。有信心者,他們的字典里沒有“不可能”。假如你對自己沒有信心,請你每天大聲地告訴自己一次“我真的很不錯”“我一定行”。有人也許會說:我很想努力,我也想學好,但是我的基礎太差,與別人已經拉開了很大一截距離了,我還有希望嗎?我想這個問題不應該問別人,而應該好好地問自己。請你記住:“不論你在什么時候結束,重要的是結束之后就不要后悔,不論你在什么時候開始,重要的是開始之后就不要停止”。因此,我們首先要從下定決心開始,人生是從下定決心那一刻開始的?!跋胍焙汀耙欢ㄒ笔遣灰粯拥模芏嗍虑榭雌饋砗芾щy,可是當你下定決心以后,它就變得非常簡單。成功永遠取決于你要不要,而不是能不能,下定決心,就是在向自我挑戰(zhàn)。同學們,起點低、基礎差并不可怕,關鍵是你想不想振作,你想不想開始,你能不能堅持。同學們,不是因為有些事情難以做到,我們才失去自信,而是因為我們失去自信,有些事情才顯得難以做到。人的一生會有許許多多個開始,如果每做一件事情都是半途而廢,那么你的一生將一事無成。覺得自己做得到和做不到,其實只在一念之間。
2、態(tài)度決定一切。這是前國家男足教練米盧的一句名言。有個故事說,有位秀才第三次進京趕考,住在一家經常住的店里??荚嚽皟商焖隽巳齻€夢:第一個夢是夢到自己在墻上種白菜;第二個夢是下雨天,他戴了斗笠還打傘;第三個夢是夢到自己跟心愛的人躺在一起,但背靠著背。這三個夢似乎有些深意,于是,秀才第二天趕緊找了個算命的解夢。算命的一聽,連拍大腿嘆氣道:“你還是回家吧!你想想,高墻上種菜不是白費勁嗎?!戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?!跟心愛的人都躺在一張床上了卻背靠著背,這不是沒戲嗎???!”秀才一聽,心灰意冷,回店收拾包袱準備回家。店老板看見了感到非常奇怪,就問他:“不是明天才考試嗎,怎么今天你就要回鄉(xiāng)了?”秀才如此這般說了一番,店老板樂了:“喲,我也會解夢,我倒覺得,這次你一定要留下來。你想想,墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說明這次你有備無患嗎?跟你心愛的人背靠背躺在床上,不是說明你翻身的時候就要到了嗎?”秀才一聽,覺得店老板說的更有道理,于是精神振奮去參加考試,居然中了個探花。積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的生活,有什么樣的態(tài)度,就有什么樣生活,就會有什么樣的未來。假如我們都是以一種積極、向上、樂觀的態(tài)度來對待自己的學習、生活,那么,我們的生活將充滿陽光。
3、科學地管理你的時間。世界上最公平的是時間。每個人一天都是24小時,一年都是365天。我們常說:一寸光陰一寸金,時間就是金錢,就是財富,我覺得這還不夠,我認為其實時間就是生命。生命的過程就是時間不斷流逝的過程。我也和一些同學交談過,他們說不是不想學,而是學不進去。這其實是一種浮躁。這里,我想對這些同學提些建議:養(yǎng)成按計劃學習的好習慣。每天來到教室,第一件要做的事不是看書,而應該是好好計劃一下今天的學習。把你要完成的學習任務列出來,排個序,定個時間。然后一一的按計劃進行學習,每完成一項學習任務,就打個勾。假如因某些突發(fā)事情的影響而無法完成當天的計劃,那么就要結合第二天的計劃修改一下,要做到每天、每周、每月都有計劃,這樣每天的學習便會做到有條不紊,就不會因為無所事事而覺得空虛。有計劃的學習之后,你將會覺得你有做不完的事,看不完的書,忙不完的事,你浮躁的心會變得沉穩(wěn),你空虛的靈魂會覺得充實,你將會感覺到,學習抓得越緊,越有興趣,越有滋味。堅持做到日清月結。不要輕易原諒自己,不要為自己找借口。要堅持不懈,久而久之,習慣成自然,一種勤奮好學的習慣便水到渠成。就像農村的老太婆一生勞碌,樂此不彼。任何一種行為只要不斷重復,就會成為一種習慣。成功就是簡單的事情重復做,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意去做那些簡單的而重復的習慣。每天的學習、生活三點一線,是單調的,但如果沒有這些單調的重復,就沒有高考的輝煌。
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第四篇:發(fā)奮學習,報效祖國
發(fā)奮學習,報效祖國
7月4日上午,黃校長在全校同學聚會上,告訴我們兩件大喜訊,中央領導到我們學校慰問張玉玲姐姐了,我們很高興。
6月14-16日,中央組織部常務副部長沈躍躍叔叔親自到我們學??赐藦堄窳峤憬悖蛩D達了吳邦國爺爺的關心和問候,鼓勵姐姐努力學習,健康成長,長大后實現個人理想,做一個對社會有用的人。還說:“吳邦國爺爺收到了張玉玲姐姐贈送的繡有“好好學習,報效祖國”的壯錦,他非常喜歡,感謝張玉玲姐姐送去的壯錦!并委托郭聲琨書記向張玉玲姐姐回贈鋼筆一支,勉勵同學們要好好學習,將來個個都有出息!”
7月2日上午,自治區(qū)黨委書記、人大常委會主任郭聲琨伯伯又到我們學??赐麖堄窳峤憬?,并向張玉玲姐姐親手轉交了吳邦國爺爺送給張玉玲同學的珍貴禮物—一支鋼筆,同時為我們學校54班的學生每人贈送一支鋼筆和筆記本。張玉玲姐姐高興地向郭書記匯報了自己的學習生活情況,表達了同學們對吳邦國爺爺的思念,并請吳邦國爺爺和郭聲琨伯伯放心,她和同學們一定好好學習,決不辜負長輩們的殷切期望。
我聽到這里,心想:國家領導工作那么忙,都能抽時間來關心我們老區(qū)孩子的學習,我真對不起他們。我決心:把自己平時在課堂上不專心聽老師講課,思想開小差,無精打采,不做筆記等壞習慣改正過來。回家不預習功課,作業(yè)不完成,即使完成,也是馬馬虎虎,潦潦草草,不愛看課外書等。從現在起,從我做起,我要向張玉玲姐姐學習,發(fā)奮圖強,努力學習。現在,我上課不說話,專心聽講,認真做筆記了,我要從小學好知識,學好本領。長大后,把自己的知識來建設祖國,來報答父母,報答老師,報效祖國。
廣西百色田東縣油城學校五年級三班五年級:羅卓汶、舒展
第五篇:立志
立志
一.主
題:立志
二.教學目的:通過學生對自己希望報考的學校的簡單介紹,以及聯系自身情況的進一步的探討,使同學們明確立志方向,引導他們順利地走上成才之路。
三.班會內容:
主 持 人:時光飛逝,轉眼已經到了高二下半學期了。我們馬上就要面臨會考和文理分班的問題,同學們對此是否已經有了些頭緒了呢?如果還沒有,就請聽聽以下各位同學的一些見解吧。首先,有請學習委員李昌贊同學通過對他自己希望報考的學校的簡單介紹,談談他的一些想法。
李 昌 贊: 同學們馬上要面臨分班了,我來介紹一點有關高考選校的東西。
我所要報考的學校是交通大學。交通大學分文、理兩科。理科大致來分共有四個專業(yè),有數學應用、農業(yè)、醫(yī)療和技術應用。文科也有分了好幾個專業(yè),我就不一一介紹了。交通大學作為上海著名的重點高校,錄取分數一定不低,去年理科最低錄取分數線也要514,文科也要477,對我來說,有較大的難度,但同時也十分具有挑戰(zhàn)性,有難度不代表沒希望。而交大的招生情況是在本地招120%,我們在上海就讀是有優(yōu)勢的。我現在所要做的是好好學好每一科,不管高二期末時分班是選文還是選理,不過我對化學比較感興趣,而我進大學后所要選修的也可能是化學應用或計算機。不管如何,現在努力學好就好了。
主 持 人:交通大學對在座的許多同學來說,可能只是一個夢想。接下來,方逸欽同學的建議一定會更接近在座的同學們的實際情況。
方 逸 欽:我的目標是華東政法學院。華政共有9個學院,21個系,分別是法律學院,國際法學院,刑事司法學院,商學院,政治與公共管理學院,外語學院,人文學院,知識產權學院,社會學院。它是華東六省地區(qū)隸屬司法部門的唯一一所以司法為專業(yè)課程的專業(yè)化大學。華政是文理兼收的學院,分數在470-480之間。
我比較中意它的國際法專業(yè)與外語涉外法律專業(yè)。當然,距離這一目標,我還有相當的距離,不過,正因為這樣,我才應更加努力,提高自己的外語與數學,不斷戰(zhàn)勝自己,超越自己,努力成為華政的一員。
主 持 人:我們班有許多想選文科的同學和方逸欽同學的想法不謀而合,那么那些想選理科的同學又如何呢?有請李文心同學談一談吧。
李 文心:我的口號:希冀未來,著眼現在
學校地處繁華的國際大都市上海的西南隅,目前擁有徐匯和金山兩個校區(qū),奉賢新校區(qū)正在積極籌建中。學校環(huán)境優(yōu)雅,綠樹成蔭,是上海市花園單位。校園總占地面積74萬余平方米,各類建筑總面積50萬余平方米,建有體育館、游泳池、塑膠田徑場等一批標準體育設施。校圖書館總藏書170萬冊,收訂中外文期刊3500種,擁有CA、EI等大型光盤數據庫20余種和美國全套專利縮微膠卷;是全國化工院校情報協作網組長單位,建有北京圖書館光盤信息中心上海分中心、教育部科技項目咨詢及成果查新中心工作站、上海高校外國教材中心等機構。校分析測試中心、寶石檢測中心為國家計量認證單位。
學校設有化工學院、石油化工學院、生物工程學院、化學與制藥學院、藥學院、材料科學與工程學院、信息科學與工程學院、發(fā)展學院、機械工程學院、資源與環(huán)境工程學院、理學院、工商經濟學院、社會學院、文化藝術學院、哲學與政治學院、外語學院、城市管理學院、中德工學院等18個專業(yè)學院及繼續(xù)教育學院、網絡教育學院,有34個系,50個本科專業(yè)。學校建立了研究生院,有65個碩士授權點、20個博士授權點和5個博士后流動站?;瘜W工程學科為上海市重中之重學科和國家重點學科;生物化學工程、化學與制藥工程學科為上海市重點學科和國家重點學科;材料科學和工程為上海市重點學科;工科化學建有國家級課程建設基地。學?,F有在校全日制學生17000多人。教職員工近4000人,其中兩院院士2人,兼職院士17人,國家級有突出貢獻專家10人,長江特聘教授4人,有各類正副高級職稱的人員近1000人。一大批中青年學者嶄露頭角,其中3人被評為上海市科技精英,1人被評為上海市青年科技英才,6人入選國家級《跨世紀優(yōu)秀人才》培養(yǎng)計劃,2人獲國家杰出青年科學基金,11人獲國家優(yōu)秀青年教師基金。
學校建有43個研究所、1 個上海市重點實驗室、2個教育部重點實驗室、2個國家重點實驗室、5個國家工程研究中心或分中心和國家技術轉移中心,擁有一支老中青結合的、有800多名專職和兼職科研人員組成的科研隊伍,年科研經費8000萬以上,2001年以來連續(xù)超過一億。從1980年至2003年累計承擔的5000余項科研課題中,獲獎成果500多項,其中獲國家自然科學獎、國家發(fā)明獎及國家科技進步獎34項,獲省部委科技進步獎400多項,獲得國內外專利200多項。GMT復合材料、化纖鈦白、人工鈣骨水泥、冶煉廠SO2回收、汽車尾氣凈化技術、新型自控發(fā)酵罐等一批高新技術成果實現產業(yè)化,取得了重大經濟效益和社會效益。
各年分數線:2001 450 2002
479.5
2003
443
2004
460
我感興趣的:材料科學與工程學院
學院現設有高分子材料與工程、無機非金屬材料工程、材料物理和復合材料與工程4個本科專業(yè)。其中,高分子材料與工程和無機非金屬材料專業(yè)是我國首批博士和碩士學位的授予點,現有材料學博士點1個,材料學、材料加工工程、高分子化學與物理、材料物理與化學這4個碩士點以及材料工程領域工程碩士學位授予點。全院共有教職工137余人,其中正教授28人,副教授42人,博士生導師19人,碩士生導師60余人。學院重視師資隊伍的建設,已經建立起了一支職稱、學歷、年齡分布基本合理的教師隊伍。
主 持 人:我們班有同學想學醫(yī)嗎?如果有的話,那就請豎起你的耳朵聽好蘇嘉霖同學的建議吧。
蘇 嘉 霖:創(chuàng)立于1956年的上海中醫(yī)藥大學,是新中國誕生后國家首批建立的四所中醫(yī)高等院校之一。學校位于浦東張江高科技園區(qū)科研教育區(qū)內。新校區(qū)占地500余畝,建有教學樓、實驗樓、圖書信息樓、行政樓、外事樓、體育中心、博物館樓等,教學設施齊全,環(huán)境優(yōu)美。建校近50年來,為國家培養(yǎng)和輸送了各級各類中醫(yī)藥專門人才,校友遍布60多個國家和地區(qū)。學校擁有600多名專家和教授。有院士、全國名中醫(yī)、國家級重點學科帶頭人等。全校系統在職教職工4449人(包括附屬單位)。
學校現有16個二級學院及部門。3所直屬附屬醫(yī)院,曙光醫(yī)院、龍華醫(yī)院、岳陽中西醫(yī)結合醫(yī)院,均為三級甲等醫(yī)院。1個E-研究院。12個附屬及共建研究所。8個研究中心。另外還成立了由上海17家中醫(yī)機構組成的醫(yī)教研聯合體。3個教育部基地:中國大學生武術訓練基地、國家大學生文化素質教育基地、國家理科基礎研究和教學人才培養(yǎng)基地;3個一級學科授權的博士點:中醫(yī)、中藥與中西醫(yī)結合學科,同時也都是博士后流動站;15個二級學科博士點;23個碩士點;24個本、專科專業(yè)(方向);同時,學校還有7個繼續(xù)教育的本、專科專業(yè)。
目前,學校各類在校生有5700余人,其中博士生280余人、碩士生580余人、本??粕òǜ呗殻?850余人,成人教育500余人,長期外國留學生440余人。除上海生源外,學生還來自全國各個省市,其中臺港澳學生230余人。另外,目前學校已與14個國家和地區(qū)建立了合作關系,有來自日、韓、俄、法、英、美、德、意等30余個國家和地區(qū)的短期留學生每年600余人次。外國留學生規(guī)模居上海市高校前列。
我校實行研究院與學校合署的管理體制,上海市中醫(yī)藥研究院是全國七大中醫(yī)藥研究中心之一。學校現有國家教育部重點學科3個:中醫(yī)外科、中藥學、中醫(yī)內科。國家中醫(yī)藥管理局學科建設單位4個。上海市重點學科2個。上海市教委第四期重點學科3個。上海市重點實驗室1個。國家中醫(yī)藥管理局重點實驗室3個,三級實驗室14個。
學校的辦學目標是朝著高層次、研究型、外向型方向不斷努力,建成為國內一流、世界著名的中醫(yī)藥大學。
現在談談我的看法。我非常想當一個醫(yī)生。也許是受我媽媽的影響。我的媽媽是學藥的。所以也了解一些醫(yī)方面的知識。
我覺得中醫(yī)和西醫(yī)各有個的好處。西醫(yī)講究療效快,但副作用大。而中醫(yī)則主要將就調養(yǎng),在用藥方面幾乎沒有副作用。
我想,要當一名好醫(yī)生就畢須有一點特色。我希望當一名把中醫(yī)學,西醫(yī)學以及藥學結合在一起的一名醫(yī)生。
在這所大學里我所中意的專業(yè)一個是醫(yī)藥結合,另一個是中西醫(yī)結合,考分在2004年一個是451分。另一個是465分。全是一本的專業(yè)。我現在的水平連二本也搭不上。更別說一本了。不過為了在將來的生活可以更充實,可以治好更多的病人,在今后的高中生活中好好拼一把。爭取可以達到我的目標。
主 持 人:假如有同學有意向新聞行業(yè)發(fā)展,也許何天同學的話將會給你一點啟示。
何
天:復旦大學創(chuàng)建于1905年,原名復旦公學。復旦兩字由學校創(chuàng)始人,中國近代知名教育家馬相伯先生,選自《尚書大傳〃虞夏傳》中“明光華,旦復旦兮”的名句。1917年改為復旦大學。
復單新聞系建立于1929年9月,是我國高等院校中歷史最悠久的新聞學專業(yè)。
培養(yǎng)記者,編輯,管理人才以及新聞教學和研究人士,具有學士,碩士,博士授予權。迄今為止已培養(yǎng)了近8000名畢業(yè)生。畢業(yè)生理論功底扎實,知識結構合理,進入新聞媒介適應能力較強,因此,深受各地新聞界的歡迎與好評。一大批畢業(yè)生已成為當今我國新聞界的骨干力量。
想要報考復旦大學的新聞系決非易事,從事新聞方面的工作,是會十分辛苦勞累的,但是,那份充實是我所向往的。從事于新聞這個行業(yè),是需要極強的書面以及口頭表達能力的,這些技能是從事這份工作不可缺少的必備條件。為了這個目標,我們要好好學習,力爭上游。
主 持 人:將來想從事的職業(yè)是決定立志方向的一個重要因素,下面就聽聽嚴幼敏同學的建議吧。
嚴 幼 敏:我想進入的高等院校是上海財經大學。下面,我就簡單地介紹一下這所大學內的一個學院——金融學院。金融學院共包括五個系。其中,金融管理系是與國外的院校合辦的。如果成績優(yōu)異,管理能力出眾,英語過硬,就有可能會獲得出國深造的機會,甚至留在國外工作。其他的專業(yè),例如保險精算,對數學能力要求較高。而這些可以說都是我的強項,但距離我的一位表哥高考時的數學成績(146分)還差得很遠。因此,我現在要努力學好各個學科的知識,并不斷磨練自己,讓自己能夠踏入夢想進入的大學校門。
主 持 人:聽了以上各位同學的介紹,你是否已經對自己的將來有了目標了呢?如果還有些疑惑,就看看我背后的標語——“Listen to your heart”,聽聽自己的心聲,盡早確立自己的目標,不要在今后的人生道路上留下遺憾。
本次主題班會到此結束,謝謝同學們的積極參與!四.后
記:
這次班會收到了預期的效果,同學們積極參與,反響熱烈。同學們找了許多 的相關資料,并認真聽取其他同學的意見和建議。在會考和文理分班的時刻即將 來臨之際,舉行這次主題班會,使同學們進一步了解了自己,對如何確立自己的 志向有了更深層次的認識。并且,這次活動也將對同學們在高三時決定填報什么 志愿產生積極的影響。