第一篇：業(yè)余文體興趣小組章程

業(yè)余文體活動興趣小組章程

（一）小組名稱：

第一條 本小組全稱為“足球興趣小組”。

（二）小組的組織管理方式：

第二條 小組的組長由所在組三分之二以上成員民主選舉產(chǎn)生，并負責小組活動的組織管理、經(jīng)費管理、信息采編報道等項工作。

第三條 有三分之一以上成員提議可召開臨時小組會議，經(jīng)半數(shù)以上成員同意可罷免現(xiàn)任相關負責人。

第四條 小組的重要事項由組長召開小組會議集體討論決定。小組會議至少每季度應召開一次，對本季度中小組開展的活動、經(jīng)費收支情況進行說明和小結。

第五條 有下列情形之一的管理層成員，采取直接罷免方式；

1、組織的活動違背興趣小組章程。

2、在小組內(nèi)部拉結派，造成小組內(nèi)部不團結的。

3、將小組經(jīng)費作不當使用的。

4、作風不正派，嚴重影響小組名譽的。

5、以興趣小組名義謀一己之利的。第六條 小組成員享有以下權利；

1、享有選舉權、被選舉權和表決權。

2、對小組組織的訓練、交流比賽、信息宣傳等日常工作有批評建議權；對小組內(nèi)部管理、活動經(jīng)費的收支情況有監(jiān)督建議權。

3、員工加入活動興趣小組自愿，退出活動興趣小組自由。

第七條 小組成員應履行以下義務；

1、自覺遵守小組制定的《業(yè)余文體活動興趣小組章程》。

2、積極參加本組組織的訓練、比賽和其他活動，在必要時為其他成員提供必要的服務。

3、尊重本組所有成員的勞動，團結協(xié)作，配合工作，完成組長交辦的任務。

4、成員之間彼此尊重、關心和幫助，在技藝方面相互交流，共同切磋。

5、因故不能參加訓練或活動者，應提前向組長請假。對長時間不參加小組活動并且不主動與小組保持聯(lián)絡者，視為自動離開小組。

第八條 小組成員必須在規(guī)定的時間地點內(nèi)活動，聽從安排，私自在規(guī)定之外的時間及地點活動的，產(chǎn)生的后果自負。

（三）活動經(jīng)費的預算及收支管理：

第九條 興趣小組活動經(jīng)費由小組成員繳納會費和工會撥付兩部分構成。會費標準由興趣小組全體會議確定。分公司工會每年向各小組撥付一定的活動經(jīng)費。如活動具有代表性、廣泛參與性則采取特項特批，由分公司工會進行審核、批準后，準予報銷活動相關費用。

（四）小組的活動時間及組織、參與方式：

第十條 小組本著服從和服務于分公司生產(chǎn)經(jīng)營大局，原則上不在工作時間內(nèi)開展活動。堅持以業(yè)余時間活動為主，組織成員參加訓練和比賽交流等活動，主要活動內(nèi)容有以下方面；

1、定期組織小組成員開展日常性訓練；

2、積極參與分公司、社會等層面組織舉辦的交流、聯(lián)誼和比賽活動，相互學習促進，共同進步；

（五）附則：

第十一條 興趣小組章程未免有簡略或不盡之處，日后由小組討論通過盡可能把章程完善。第十二條 本章程批準之日起實施。

第二篇：2015業(yè)余籃球興趣小組總結

姚安縣大成中學2015年業(yè)余網(wǎng)點學校籃球訓練總結

大成中學教練員

馬學海

這一年我們的業(yè)余網(wǎng)點學校籃球訓練有序的在開展。由于籃球運動是集身體素質(zhì)、技巧、智力為一體的緊張、激烈并有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值，能提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和運動分析器官的機能，改善心肺功能，增強身體素質(zhì)，培養(yǎng)積極勇敢、果斷頑強的意志品質(zhì)，激發(fā)競爭意識和進取精神。籃球比賽場面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學校中有很多學生喜愛這項運動。現(xiàn)將本學期的活動總結如下：

一、道德品質(zhì)思想作風訓練

道德品質(zhì)思想作風訓練是政治思想教育的一個重要組成部分，它關系到能否很好地完成訓練任務和球隊的發(fā)展方向以及培養(yǎng)什么樣人的問題。只有嚴格的管理教育和科學、刻苦訓練相結合，才能培養(yǎng)出思想作風優(yōu)良，訓練作風潑辣，比賽戰(zhàn)斗作風頑強，組織紀律嚴明和技術、戰(zhàn)術、身體素質(zhì)好的球隊。為了達到訓練的目的和完成訓練任務，訓練工作中貫徹從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā)，科學地進行大運動負荷訓練。為此要求隊員自覺、積極地投入訓練，發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神，培養(yǎng)勇敢、頑強的戰(zhàn)斗作風，為集體爭取榮譽的高尚品質(zhì)。做到把思想作風教育滲透到訓練場上、比賽之中和球隊學習生活中去，并始終作為一項最重要的任務列入訓練計劃。

二.、基本技術的訓練 隊員身體素質(zhì)相對較差，跑跳能力一般。所有隊員對籃球都比較陌生，連基本的運球、傳球、投籃都不熟。因此訓練上難度很大。我著重從籃球知識入手，對隊員們詳細講解了籃球的規(guī)則，使隊員們明白了籃球的自身特點；業(yè)余時間多參加訓練和比賽，通過觀摩和直接參與，加深對籃球的理解，使他們的腦海里有一個對籃球的初步印象，積累經(jīng)驗。在訓練中讓隊員明白運球、傳球是籃球比賽中的關鍵技術，通過熟練掌握基本技術和嫻熟的基礎配合（傳切、突破、掩護等），使未來在比賽中掌握比賽的主動權。

（1）對運球的訓練

運球在比賽中是非常重要的技術環(huán)節(jié)，在快速推進的進攻，帶球擺脫防守，上籃得分等等。可以說，一個隊如果在比賽中不會帶球，控制球，那么這支球隊肯定輸球。正是由于運球是籃球進攻戰(zhàn)術的重要組成部分。在訓練中我首先對運球的手法進行教學，我發(fā)現(xiàn)容易錯誤的使用手腕用力，而沒有用小臂按拍球，運球時喜歡眼睛看球，球感差，因而在訓練中我安排了大量的運球練習，包括體側運球、運球急起急停、體前換手變向運球、“之”字型以及繞”8“字型運球，這些動作在比賽中都是比較經(jīng)常使用到的技術動作。把運球練習結合到比賽中去，例如對隊員的運球時間進行比賽，最慢的隊員罰做俯臥撐或是做一個小懲罰，或是運球追逐跑。既提高了隊員的訓練積極性和主動性，又可以在練習中逐步提高球性，達到訓練的目的，一舉兩得。

（2）對傳、接球的訓練

傳、接球和運球一樣，是籃球競賽中運用最多的技術，它是進攻隊員在場上相互聯(lián)系和組織進攻的紐帶。是實現(xiàn)戰(zhàn)術配合的具體手段。是比賽中運用最多的基本技術。傳、接球技術的好壞直接影響進攻戰(zhàn)術配合質(zhì)量。因此我十分重視傳、接球的訓練。在訓練中我要求隊員在傳、接球是要避免丟球，重點要求她們注意球的飛行路線、落點和接球的手法。傳球的手法主要有雙手和單手胸前傳球、單手肩上傳球。每節(jié)訓練課都要進行十五分鐘的傳、接球練習，主要是行進間的傳、接球上籃，還有原地的雙人雙球練習。易犯錯誤是：全手掌觸球，手心沒有空出，手指僵硬，兩拇指距離過大或過小，造成接不到球或是球打到自己的身上，為以后的比賽埋下隱患。因此在訓練中我經(jīng)常提醒隊員要時時注意自己的手型。傳、接球的訓練步驟應建立在正確的動作概念上，從原地傳、接球開始，再進行移動傳、接球的練習。使傳球、接球與腳步動作結合起來，不斷提高對抗強度，提高傳、接球的運用能力。

三.防守的訓練

防守技術是隊員在防守時，為了阻撓和破壞對手的進攻，達到奪球反攻的目的所采取的各種動作的總稱。初中生籃球運動水平較低，在比賽中往往注重進攻忽視了防守的重要性。在訓練中我強調(diào)的是對位聯(lián)防、半場人盯人防守，注意協(xié)防和站位。多數(shù)情況下無球隊員的移動是構成進攻配合的主要威脅，在訓練中我先教隊員防守無球隊員，重點是防守中位置的選擇和移動。通過講解、示范使學生建立正確的防守概念。防守練習可以先在消極對抗情況下練習，再進行積極對抗情況下練習。加強防守步法的訓練。及時糾正錯誤的動作。我要求隊員提高防守的主動性和攻擊性，有效地制止對手進攻的威脅。在訓練中我通常采用的是二防三、一防二、二攻一、三攻二的攻防練習，要求防守隊員積極跑動近球緊，遠球松，人、球兼顧，控制對手接球。提醒隊員隨時都要保證正確的防守位置，自己的防守對象要負責防好。對于攻防練習中經(jīng)常出現(xiàn)的侵人犯規(guī)、帶球走和非法運球違例隨時強化，使理論和實際有機結合起來，使學生更好的理解、掌握和運用所學的技、戰(zhàn)術，保證訓練和比賽的質(zhì)量。

四、進行體能強化訓練，增加體能儲備

我校學生體質(zhì)較差，在訓練中尤其讓人擔憂，無法完成訓練計劃，而籃球比賽是一項身體對抗性強、運動強度極大的項目，它需要運動員在比賽中有充足的體力來完成教練在賽前布置的技、戰(zhàn)術任務?，F(xiàn)在籃球的發(fā)展方向是”高、快、準"。中學生也不例外，只有體力跟上比賽的要求，在比賽中我們才有可能取得主動。在訓練中我嚴格要求隊員克服體力上的極限，每次訓練課后，還要進行長跑練習，進行體能儲備；提高速度、耐力、靈敏等素質(zhì)，鍛煉他們頑強的比賽作風。通過練習使隊員們的比賽作風、精神面貌、比賽意識在比賽中得到體現(xiàn)。

五、進行教學比賽，增加隊員實戰(zhàn)經(jīng)驗

比賽是檢驗一支球隊平時訓練水平的質(zhì)量好壞的標準。以賽代練，使隊員在比賽中積累經(jīng)驗，在訓練和比賽中打出自己的特點風格。因此結合自身特點，我根據(jù)隊員的特點，在比賽中要求隊員利用快、準、多變的配合，打亂對手的賽前部署，爭取比賽的主動性。比賽的目的是為了鞏固和提高學過的技、戰(zhàn)術，培養(yǎng)運用技、戰(zhàn)術的能力，在高強度的對抗中磨煉意志，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

六、存在問題與對策

1、隊員觀念轉(zhuǎn)變不夠，還有一些隊員把訓練當做游戲來應付；

2、受天氣、場地和教學安排的影響訓練不夠系統(tǒng)；

3、隊員心理素質(zhì)有所提高但吃苦耐勞的精神還不夠，有時還存在偷懶行為，訓練不夠刻苦；

4、隊員運動水平有一定提高，但是參差不齊，有很大的差異

5、訓練的籃球場還不夠，制約著訓練的效果；

6、受學習生活影響，訓練時間短，經(jīng)驗欠缺。

7、活動的紀律性較差。對學生的要求和管理方法上有待提高，必須制定良好的紀律來規(guī)范學生，讓學生學有所得。

針對以上情況，我們將從隊員的思想著手，轉(zhuǎn)變觀念，讓隊員養(yǎng)成良好的學習訓練習慣，提高學習效率。積極爭取各級領導的支持，改善場地器材，提高訓練效果。

第三篇：業(yè)余黨校章程

東北育才悲鴻美術學校

青年業(yè)余黨校章程

東北育才悲鴻美術學校青年業(yè)余黨校章程提要：黨校實行學員制，凡承認學校黨校章程，思想要求進步，愿意參加黨校學習的東豐縣第二中學共青團員，均可成為黨校學員。東北育才悲鴻美術學校青年業(yè)余黨校章程

第一章 總則

第一條 東北育才悲鴻美術學校青年業(yè)余黨校是在學校黨支部的直接領導下，青年團員學習、研究、宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想和社會主義榮辱觀的重要陣地和黨性鍛煉的熔爐。

第二條 黨校的宗旨和任務：

（一）學習黨的基本理論和基本知識，讓青年學生了解中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史和在中國共產(chǎn)黨領導下中國人民的革命斗爭史。

（二）引導青年學生堅定正確的政治方向，跟著中國共產(chǎn)黨走，樹立社會主義信念和共產(chǎn)主義理想。

（三）用科學的理論武裝青年學生頭腦，讓馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想占領學生的思想陣地；教育和培養(yǎng)學生樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。

（四）貫徹黨的教育方針，促進青年學生做有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”人才。

（五）對經(jīng)過培養(yǎng)，表現(xiàn)突出，符合黨員條件的入黨申請人，按照“堅持標準，保證質(zhì)量，慎重發(fā)展”的方針，成熟一個發(fā)展一個。

第三條 黨校的一切活動以“堅持科學發(fā)展觀 構建和諧社會”為最高準則。發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，重在思想政治素質(zhì)的內(nèi)化和提高，理想、信念的錘煉與升華，努力為社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格的建設者和接班人。

第四條 青年業(yè)余黨校服從學校黨支部的領導，具體工作由黨支部、教務處、學校團委負責。

第二章 黨校學員

第五條 黨校實行學員制，凡承認學校黨校章程，思想要求進步，愿意參加黨校學習的共青團員，均可成為黨校學員。

第六條 學員的權利和義務：

（一）有權參加青年業(yè)余黨校的學習。

（二）有權參加黨校組織的各類活動。

（三）對黨校工作有討論、建議、批評和監(jiān)督的權利。

（四）要遵守黨校章程，遵守黨校各項規(guī)章制度，維護黨校聲譽，不做有損于黨校的任何事情，認真完成黨校交辦的工作。

第七條 學員的來源：

（一）黨校的學員來自本校共青團員。

（二）學員應具備的條件：

1、思想要求進步，愿意參加黨校學習，有強烈的求知欲望和進取心。

2、尊敬師長，關心集體，樂于助人，刻苦學習，努力工作。

3、遵守《中學生日常行為規(guī)范》和學校各項規(guī)章制度。

（三）學員的產(chǎn)生方法：具備條件的成員自己提出申請，填寫“青年業(yè)余黨校學員推薦表”，由學員所在團支部的支部書記和班主任或年部負責人簽署推薦意見，經(jīng)黨校團委批準后方能成為正式學員。

第八條 學員的職責

（一）嚴格遵守黨校的各項規(guī)章制度。

（二）認真學習、自主探究、勇于實踐、完成學業(yè)考核。

（三）在各方面起模范帶頭作用。

第三章 黨校教師

第九條 黨校教師由黨校領導機構聘請。

第十條 聘請黨性強、思想好、有一定理論水平和教學經(jīng)驗的本校黨員教師擔任黨校專任教師。

第十一條 聘請校外黨務工作者、理論專家以及各行各業(yè)先進模范人物為黨校兼職導師。

第十二條 教師職責：

（一）要保持良好的師德風范和良好黨性修養(yǎng)，做到為人師表。

（二）要認真?zhèn)湔n，保證按時給學員上課。

（三）熱情引導學員的學習與實踐活動，做學員的引路人和貼心人。

（四）認真完成對學員的考核與評價。

（五）服從組織安排。

第四章 機構

第十三條 領導機構成員構成：青年業(yè)余黨校設校長1人，由學校黨支部書記兼任；黨校辦公室設在學校團委，團委書記任教務主任，日常事務由教務主任負責。

第十四條 組織機構：黨校按班級組成設若干學習小組，由本班團支部書記或班長擔任組長。第十五條 組織機構職權：

（一）負責黨校內(nèi)外一切事務。

（二）負責黨校招生、建立學員檔案、組織考核。

（三）負責制定學年工作計劃，完成各階段的工作總結。

（四）負責制定教學計劃、安排上課時間。

（五）負責安排任課教師。

（六）負責黨校校務管理，并負責向上級匯報工作。

第五章 考勤與考核

第十七條 考勤制度：

（一）學生要嚴格遵守上課時間，不遲到，不早退，不曠課。

（二）因特殊情況不能上課的要及時請假，課后要及時補課。

（三）請假必須由本人寫書面申請，由組長報團委處批準。

（四）如果三次考勤缺席，取消其本期黨校結業(yè)的資格。

（五）遲到、早退每兩次記缺課一次。

第十八條 考核制度：

（一）每期學習結束，要對學員進行嚴格考核。

（二）考核內(nèi)容包括對黨的基本知識、基本理論和基本路線方針政策的認識以及本人表現(xiàn)等方面。

（三）考核形式包括閉卷、開卷和綜合考查三種類型。青年業(yè)余黨校章程提要：黨校實行學員制，凡承認學校黨校章程，思想要求進步，愿意參加黨校學習的共青團員，均可成為黨校學員。

（四）每位學員必須參加考核，考核合格者方可獲得青年業(yè)余黨校結業(yè)證書，考核優(yōu)秀者可以獲得優(yōu)秀學員的光榮稱號。

（五）只有優(yōu)秀學員才具備參加上級黨校學習的資格。

第四篇：業(yè)余足球隊章程

第一章 總則

第一條

為了足球隊健康發(fā)展、規(guī)范球隊管理，使足球隊的日常工作有序，增強隊員之間凝聚力，特制定本章程。

第二條

足球隊名稱：焦作兄弟聯(lián)足球隊。

第三條

足球隊口號：快樂足球，我運動，我快樂。

第四條

足球隊宗旨：增強隊員體質(zhì)，增進隊員之間友誼，在足球運動中得到快樂。

第五條

與各足球愛好者團結協(xié)作，共同致力于發(fā)展焦作業(yè)余足球事業(yè)。

第二章 組織機構

第六條

足球隊最高決策機構：隊務管理委員會（下簡稱“隊委會”）。

第七條

隊委會由下列職位組成：聯(lián)長、秘書長、隊長、隊務管理、財務后勤、對外聯(lián)絡、宣傳報道。聯(lián)長每四年一屆，由全體隊員選舉產(chǎn)生，聯(lián)長對隊委會其他成員有任免權。

第八條

各職位職責如下：

聯(lián) 長（1人）：總體負責球隊的長遠規(guī)劃，球隊整體的管理工作，臨時重大事項的決策，隊委會其他人員的任命，對整個球隊負責；

秘書長（1人）：負責球隊的所有事務并對足球隊的財務進行監(jiān)督，是聯(lián)長的助手由聯(lián)長領導，聯(lián)長不在時履行聯(lián)長職責；

隊長（1人）：負責球隊的人員管理和日常訓練、比賽的人員安排及技戰(zhàn)術的布置，由聯(lián)長領導； 隊務管理（1人）：負責球隊的日常隊務管理（包括：比賽訓練的通知，隊員的考勤，獎懲的執(zhí)行等事務），由隊長領導；

財務后勤（1人）：負責球隊隊費的收支及財務臺賬管理等財務工作和購置球隊活動用品等后勤保障工作，由秘書長領導；

對外聯(lián)絡（2人）：負責球隊的所有外交事務，由秘書長領導； 宣傳報道（1人）: 負責足球隊的宣傳、賽事報道、網(wǎng)上發(fā)布消息等工作，由隊長領導；

發(fā)展技術部（1人）：負責球隊新隊員的技術考核，球隊技戰(zhàn)術的研究，參與陣容制定等工作，由隊長領導。

第九條

隊委會每一個月召開一次，如遇重大事項或隊委會成員人事變動，需臨時召開，由聯(lián)長或秘書長提議召開或兩名及以上隊委會成員聯(lián)名提議召開。

第三章 隊員管理

第十條

具備下列條件之一者可申請加入本足球隊：

1.人品良好，身體健康，無不良嗜好，熱愛足球運動，愿意融入到球隊當中，以足球隊利益為最大利益，在社會中具有影響力并熱愛足球運動的人士。

2.人品良好，身體健康，無不良嗜好，熱愛足球運動，在本市內(nèi)有正當職業(yè)，適合球隊中急需位置的人員，具有較高的足球技戰(zhàn)術能力，并能適應球隊技戰(zhàn)術特點，能堅持節(jié)假日訓練比賽。

第十一條

隊員權利

1.對足球隊工作及人員有提出批評建議的權利； 2.有參加足球隊舉辦的各項活動的權利； 3.有受表彰獎勵的權利。第十二條

隊員義務

1.遵守本足球隊章程等有關規(guī)定，執(zhí)行本足球隊決定；

2.認真完成足球隊布置的各項工作，積極參加本足球隊組織的一切活動；

3.按時足額交納隊費；

4.關心足球隊的發(fā)展，主動為足球隊獻計、獻策、獻力。

第十三條

加入球隊程序

1.本人向隊委會其中一名成員提出申請；

2.隊委會成員匿名投票，5票及以上同意，方可入隊，進入三個月的試訓期，試訓期期間不繳納隊費；

3.試訓期結束后，隊委會成員進行匿名投票，5票及以上同意，方可成為正式隊員，從次月開始繳納隊費。

第十四條

允許會員自動退隊，足球隊不做挽留，返還球隊發(fā)放的球衣，預先交納的所有隊費退回本人。

第十五條

足球隊成員，在比賽訓練及其他活動中做出有損足球隊聲譽、形象者，將作除名處理。

第十六條

不服從隊長安排、有當面頂撞及語言、行為表示不滿者，作勸退處理。第十七條

隊員連續(xù)四次無故不參加足球隊活動，作自動離隊處理。（因工作、身體或不可抗拒的因素，且事先向隊長或隊務管理說明情況者除外）。

第十八條

隊員拖欠兩個月無故不交納隊費的，作勸退處理。第十九條

足球隊任何隊員，未經(jīng)過隊委會同意，不得代表其他球隊或俱樂部參加比賽及其他活動，如違反本條規(guī)定，作勸退處理。

第二十條

對缺賽球員的處罰：

1.因工作、身體或不可抗拒的因素，且賽前請假者不在處罰之列。

2.如在隊內(nèi)比賽中缺賽者，停賽一場（對外比賽），可作替補隊員。

3.如隊員在對外比賽時缺賽，暫停上場一個月（三場賽）

第二十一條

隊員如有違反本章程，拒不執(zhí)行本足球隊決議，經(jīng)隊委會討論可令其離隊。

第二十二條

每年年底，評選出球隊貢獻獎、敬業(yè)獎和最佳球員獎等獎項，具體獎勵辦法由隊委會另行制定。

第四章 經(jīng)費管理

第二十三條

足球隊的,財務臺賬必須定期公開,須在網(wǎng)上或書面進行公示。

第二十四條

秘書長對隊費的使用情況有監(jiān)督義務。

第二十五條

足球隊隊員每一季度初的前兩周內(nèi)，一次性交納本季度隊費。第二十六條

隊費標準，以收支平衡，略有結余的原則制定，暫按每月50元和20元標準繳納，隊委會根據(jù)隊員實際情況決定各個隊員的隊費繳納標準。

第二十七條

隊費的支出范圍包括：球隊活動的車輛使用費、過路費等交通費支出，購買球、服裝、水和藥品等用品支出，一定的賽后用餐和節(jié)日用餐支出，招待外地來訪球隊的各項支出，訂購隊旗、隊徽及紀念品等支出。

第二十八條

球隊參加正規(guī)比賽時，購買的人身意外保險由隊費列支。

第二十九條

如經(jīng)費不足，隊委會協(xié)商后再行解決。

第五章

訓練比賽

第三十條

足球隊將以“焦作兄弟聯(lián)足球隊”名義組織參加各級業(yè)余足球賽事、友誼賽及訪問比賽等。

第三十一條

本足球隊的訓練每周一次；訓練、比賽均利用節(jié)假日進行。

第六章 比賽訓練聯(lián)系辦法

第三十二條

由隊委會成員聯(lián)系比賽和訓練場地。

第三十三條

由隊務管理負責電話或短信、在網(wǎng)上通知的辦法進行告知。

第七章 建立球隊基金會

第三十三條 為了球隊和諧的發(fā)展，擴展球隊融資渠道，增強球隊的經(jīng)濟實力，特建立球隊基金會。基金會主要以隊內(nèi)外捐贈、社會贊助的方式為基金的資金來源，用以補充隊費不足或幫扶球隊中確實有經(jīng)濟困難的隊員為目的，基金會的《章程》由隊委會另行制定。

第八章 附則

第三十四條

此章程自全體隊員通過之日起實施。

第三十五條第三十六條

足球隊實行會員自我管理，管理人員純屬義務。隊委會對該章程享有最終解釋權。

二〇〇八年九月二十日

第五篇：業(yè)余團校章程

業(yè)余團校章程

一、總則

1、指導思想：高舉鄧小平同志建設有中國特色社會主義的偉大旗幟，深入貫徹“三個代表”重要思想，通過對全體學員進行團的基本知識的教育，啟發(fā)、引導優(yōu)秀青年學生積極、主動地向團組織靠攏，建立一支以優(yōu)秀學生為主體的團員隊伍，增大團的影響。

2、辦學宗旨：在實踐中進行團的基礎知識的培訓，注重思想教育，加強組織建設。團校力求以靈活、新穎的辦學形式，針對團干部、團員、入團積極分子和少先隊員進行《團章》、國情教育、法律常識、團干工作技能培訓等教育，從而達到提高團員素質(zhì)，壯大團員骨干隊伍，為團支部開展日常工作提供示范，推動基層團組織建設。

3、基本任務：依照《中國共產(chǎn)主義青年團章程》，以團的基本知識和思想教育為內(nèi)容，以授課和開展豐富的活動為途徑，積極對少先隊員和積極分子實施團前教育；搞好團隊銜接；定期對團員、團干部進行專項培訓；積極開展社會實踐活動，提高團干部的理論和實際工作能力，推進學校德育工作的一體化。

二、組織機構

1、團校在校黨支部指導下，直接為校團總支領導，原則上每學期開辦一期。

2、團校設校長（學校黨支部書記擔任）、常務副校長（校團委書記擔任）、組長（由團校招募任命）。

（1）常務副校長負責領導常務工作，制定工作計劃，統(tǒng)籌安排團校工作，期末總結團校工作。

（2）組長負責對學員進行考評及考勤工作。

3、師資：可聘請學校黨政領導、教工團員、老干部、相關專業(yè)教師、先進人物、骨干學生團干部或?qū)Ｂ殘F干部擔任。

三、學員管理

1、學員對象：入團積極分子遵循“個人申請、班主任、班級（支部）推薦、擇優(yōu)錄取”的程序入學

2、學員權利：

（1）、參加團校的各項活動，接受團組織的教育。

（2）、對團校工作提出建議，監(jiān)督及批評團校工作的權利。

（3）、對團校工作有不同意見者，在完全執(zhí)行的前提下，可以保留并可向上級組織反映。

（4）、學員做出優(yōu)秀成績者，有受表彰獎勵的權利。

3、學員義務：

（1）、努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習團的相關知識。

（2）、努力做到理論聯(lián)系實際，努力完成團校交給的任務，在學習、工作、生活中起模范帶頭作用。

（3）、嚴格遵守團的紀律及團校紀律，執(zhí)行團校決議。

（4）、按要求完成團校布置的作業(yè)，向團校匯報學習心得及思想認識變化情況。

四、教學內(nèi)容和方式

1、教學內(nèi)容：

（1）、入團積極分子學習團的基本知識。

（2）、團干部培訓：定期對團干部進行崗位職責、工作方法和基本技能的培訓，以提高他們的思想政治水平和工作能力。

（3）、社會實踐：結合思想教育內(nèi)容積極開展參觀、訪問、社會服務、主體教育為主要形式的實踐活動（包括每年寒、暑假的社區(qū)活動）。

2、教學方式：講座、考試、社會實踐活動。

五、組織紀律

1、上課及活動不得缺席，特殊情況請假需團校校長或副校長同意。曠課一次即取消學員資格。

2、上課不遲到、早退，遲到或早退3次者，取消學員資格。

3、上課保持課堂紀律，不吵鬧，不喧嘩，不做與上課無關的事。

4、按時按質(zhì)量完成團校及團校其他活動的作業(yè)，不得遲交、缺交。

六、團隊銜接：

中學生團校是初中團隊工作重要陣地，是加強團員隊伍建設，團干部隊伍建設，搞好推優(yōu)入團工作的保證。對優(yōu)秀少先隊員可吸收其參加團的有關活動，分配適當工作，在實踐中

培養(yǎng)實際工作能力，為建立支部培養(yǎng)干部。經(jīng)團校學習取得結業(yè)證書的學員，由少先隊中隊委員會、中隊輔導員討論、推薦，審核報學校團總支，由團總支責成有關團支部及時做好考察和發(fā)展工作。