第一篇：頭站鄉(xiāng)明德小學(xué)政教處工作計(jì)劃(2010-2011年度第一學(xué)期)

頭站鄉(xiāng)明德小學(xué) 政教處工作計(jì)

（2010——2011 年度第一學(xué)期）

2010年9月

8日

頭站鄉(xiāng)明德小學(xué)政教處工作計(jì)劃（2010-2011年度第一學(xué)期）

一、指導(dǎo)思想

以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和鄧小平理論為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央《關(guān)于進(jìn)一步思想道德教育工作方案》、《開展整治校園環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)實(shí)施方案》和《法律進(jìn)學(xué)校》的精神，以學(xué)校工作計(jì)劃為指針，以政教處工作任務(wù)為主線，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，結(jié)合我校具體實(shí)際，開展德育工作，努力創(chuàng)建優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，為進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。

二、主要工作要點(diǎn)

（一）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的整體素質(zhì)。

1、加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)精神。

2、加強(qiáng)師德教育。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，樹立教師的光榮責(zé)任感，自覺做好教育工作。

3、抓好班主任工作。組織班主任學(xué)習(xí)教育部制定的《中小學(xué)班主任和新思路推廣班主任的新舉措、好經(jīng)驗(yàn)，努力培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞陌嘀魅侮?duì)伍，推進(jìn)學(xué)生思想道德工作的順利開展。

4、抓好安全教育工作，增強(qiáng)教師安全意識(shí)。

學(xué)校堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，加大安全工作管理力度，確保師生安全。利用例會(huì)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)安全知識(shí)，不斷排除安全隱患，落實(shí)安全責(zé)任制度，繼續(xù)完善安全工作管理制度惡化各種安全應(yīng)急預(yù)案，強(qiáng)化教師安全意識(shí)。

（二）開展豐富多彩的主題教育

1、利用節(jié)日、紀(jì)念日，開展主題教育。

①“九一八事變”紀(jì)念日前后，各班要自行組織學(xué)生進(jìn)行“勿忘國(guó)恥”，振興中華教育。②在9月10日教師節(jié)前夕，組織開展學(xué)生座談會(huì)、慶祝教師節(jié)活動(dòng)，以弘揚(yáng)中華民族“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)。

③在國(guó)慶節(jié)來(lái)臨之前，各班要結(jié)合實(shí)際，開展舉行“從小好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)”的主題隊(duì)會(huì)教育活動(dòng)。學(xué)校政教處要根據(jù)主題利用廣播進(jìn)行宣傳。

2、開展校園文化環(huán)境創(chuàng)建活動(dòng)。

①堅(jiān)持升旗制度，星期一以及重要節(jié)日、紀(jì)念日、大型集體活動(dòng)必須舉行莊嚴(yán)、隆重的升國(guó)旗儀式，堅(jiān)持做到每周升國(guó)旗，全體學(xué)生都會(huì)唱國(guó)歌。

②繼續(xù)開展“紀(jì)律、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)”，按照“達(dá)標(biāo)班級(jí)”的條件進(jìn)行評(píng)選，量化打分，每月頒發(fā)“達(dá)標(biāo)班級(jí)”流動(dòng)紅旗。各班要高度重視這項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真抓好學(xué)生的思想、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生行為等方面的管理工作。教育學(xué)生和文明握手，向陋習(xí)告別，徹底改掉亂扔、亂吐、亂潑的不文明行為。不講臟話、不進(jìn)網(wǎng)吧、不帶危險(xiǎn)玩具進(jìn)學(xué)校，不打架鬧事、不參與“黃、賭、毒”活動(dòng)，遵守校規(guī)校紀(jì)，人人爭(zhēng)做文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)的好學(xué)生。

③學(xué)校政教處、少隊(duì)部要結(jié)合實(shí)際，充分利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄等陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。

3、開展社會(huì)主義及愛國(guó)主義教育活動(dòng)。

①學(xué)校將根據(jù)上級(jí)安排組織學(xué)生觀看愛國(guó)影視作品，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，并組織觀后感征文活動(dòng)。

②開展以“文明在我腳下、文明在我手上，文明在我口中”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。各班主任要緊密結(jié)合“紀(jì)律、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)”爭(zhēng)創(chuàng)“達(dá)標(biāo)班級(jí)”流動(dòng)紅旗活動(dòng)，組織這次活動(dòng)，教育學(xué)生從自己做起，從身邊的小事做起，規(guī)范學(xué)生的言行。

4、開展整治校園環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)。（1）為了凈化校園環(huán)境，消除校園內(nèi)打架、斗毆等不良現(xiàn)象。

（2）開展創(chuàng)建文明校園活動(dòng)。每個(gè)班要教育引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥，學(xué)校是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的思想，從自己做起，從身邊小事做起，于細(xì)微之處見精神。

①各班應(yīng)及時(shí)清理衛(wèi)生死角，消除垃圾堆，執(zhí)行衛(wèi)生環(huán)境管理制度，做到每天兩小掃，每周一大掃，月底徹底掃。教室必須做到排列整齊、干凈，不亂寫亂畫，衛(wèi)生工具擺放整齊、不留垃圾。門窗做到窗明幾凈、無(wú)蜘蛛網(wǎng)或鞋印等。②大力開展“四禁”活動(dòng)，即禁止隨地吐痰、禁止亂倒垃圾、禁止亂貼亂畫、禁止亂停亂放。各班要充分利用周會(huì)或活動(dòng)課時(shí)間開展活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。③各班每周四下午利用活動(dòng)時(shí)間組織學(xué)生人人參與撿垃圾和大掃除活動(dòng)、消除白色污染。強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校一草一木，開展健康教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成公共衛(wèi)生的良好習(xí)慣。（3）開展學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生活動(dòng)。

①各班要開展“愛環(huán)境、講衛(wèi)生、講科學(xué)、樹新風(fēng)”的宣傳教育活動(dòng)，提高學(xué)生文明意識(shí)，衛(wèi)生意識(shí)，大力倡導(dǎo)不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不隨地大小便等科學(xué)文明生活方式。

②引導(dǎo)學(xué)生注意個(gè)人行為衛(wèi)生，做好“四講、四互、五勤、三不”。即講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、講誠(chéng)信；互相關(guān)心、互相學(xué)習(xí)、互相愛護(hù)、互相幫助；勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭理發(fā)、勤洗澡換衣、勤漱口刷牙；不吃不干凈食物、不吸煙、不進(jìn)網(wǎng)吧。

③開展“講衛(wèi)生、預(yù)防疾?。磺鍧嵭l(wèi)生，保障健康”主題班會(huì)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生從個(gè)人做起，從身邊做起，從小事做起。做到不隨地吐痰，不隨地亂扔果皮、紙屑、口香糖、塑料袋、包裝物等廢棄物。自覺糾正不文明行為，自覺保持個(gè)人衛(wèi)生。

④教育引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的言行舉止，衣著整潔大方，不穿奇裝異服，不留長(zhǎng)頭發(fā)，不穿拖鞋上學(xué)校。

⑤教育引導(dǎo)學(xué)生文明行路，自覺遵守交通規(guī)則，不三五成群并排走，在行人擁擠路段，不追跑打鬧，不橫沖直撞。

（4）開展校園法制教育活動(dòng)，不斷提高師生的法制意識(shí)，消除師生違法行為，切實(shí)提高師生的知法、守法、用法的意識(shí)。各班主任要結(jié)合班里及學(xué)校的實(shí)際情況，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行法制教育。

（5）開展學(xué)生安全教育活動(dòng)。學(xué)校將利用多媒體課室組織學(xué)生觀看“安全知識(shí)講座”、“安全事故中的自救自護(hù)的措施方法”等教育錄像片。此外，各班要切實(shí)抓好學(xué)生的安全教育，制訂安全公約，時(shí)刻教育學(xué)生注意安全，尤其在樓梯、教室、走廊、馬路等高危場(chǎng)所。教育學(xué)生在這些場(chǎng)所應(yīng)遵守怎樣的規(guī)則，遇事該如何正確處理等知識(shí)。全體教職員工應(yīng)認(rèn)真履行“安全責(zé)任狀”上各項(xiàng)條款規(guī)定的責(zé)任和義務(wù)，確保師生平安，營(yíng)造平安校園。

（三）認(rèn)真抓好以下工作：

1、繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)門衛(wèi)保安工作的管理。不斷完善門衛(wèi)值班制度，明確職責(zé)，實(shí)行24小時(shí)值班制度，實(shí)行來(lái)訪登記制度，嚴(yán)守職責(zé)、保證師生、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

2、繼續(xù)加大力度抓好學(xué)生家庭通訊錄的管理工作，這是學(xué)校工作中一項(xiàng)重要內(nèi)容，應(yīng)引起重視，盡快完成并不斷完善。

3、抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。班主任要積極地與其他科任老師配合，了解學(xué)生真實(shí)情況，并對(duì)他進(jìn)行耐心細(xì)致地做好轉(zhuǎn)化工作，及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同做好轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期將繼續(xù)以班為單位召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)（期中中考后），與家長(zhǎng)溝通、接受家長(zhǎng)合理建議，改進(jìn)教育方法，增強(qiáng)教育效果。

4、認(rèn)真抓好少隊(duì)部工作。少隊(duì)部工作是德育工作不可分割的重要組成部分。少隊(duì)部要認(rèn)真抓好本部門工作的管理，真正發(fā)揮職能作用，要完善各種機(jī)構(gòu)，根據(jù)學(xué)校政教處計(jì)劃的目標(biāo)要求，制訂切實(shí)可行的工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行布置實(shí)施，狠抓落實(shí)。做好各種活動(dòng)記錄，存檔工作（包括活動(dòng)的文字資料、錄像及照片、錄音資料等）。嚴(yán)格按少隊(duì)部常規(guī)工作規(guī)程進(jìn)行管理，做好本部門工作。

5、各班主任要結(jié)合學(xué)生入學(xué)進(jìn)行教育。開學(xué)后，各班要進(jìn)行一次全面學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行專題講座，將行為養(yǎng)成教育、文明素質(zhì)教育與民族精神結(jié)合起來(lái)。各班還要結(jié)合實(shí)際開展校紀(jì)校規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生的守法、守規(guī)意識(shí)。

6、各班要在期末前書面匯報(bào)各項(xiàng)活動(dòng)的開展情況，學(xué)校也將組織有關(guān)人員隨時(shí)檢查各班開展活動(dòng)的情況，做好上級(jí)主管部門到校檢查準(zhǔn)備工作。

三、具體工作安排 九月份：

（1）各班成立班委機(jī)構(gòu)，召開班委會(huì)議。

（2）各班組織學(xué)習(xí)《守則》、《日常行為規(guī)范》及校紀(jì)校規(guī)教育、入學(xué)教育。（3）布置教室、學(xué)習(xí)園地。（4）進(jìn)行安全教育。（5）制定各種工作計(jì)劃。

（6）慶祝教師節(jié)，召開座談會(huì)。

（7）“九.一八”紀(jì)念日，各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行“勿忘國(guó)恥”教育活動(dòng)。（8）組織師德學(xué)習(xí)。

（9）開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)教育，開展“從小好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)”主題活動(dòng)。

（10）班主任例會(huì)。十月份：

⑴各班開展“創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)，欣起一次“講衛(wèi)生光榮，不講衛(wèi)生可恥，學(xué)校是我家，環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的活動(dòng)高潮。開展主題班會(huì)活動(dòng)。⑵開展“愛國(guó)主義教育”系列活動(dòng)。

⑶開展“文明在我腳下，文明在我手上，文明在我口中”主題班會(huì)。⑷班主任例會(huì)。十一月份：

⑴各班召開家長(zhǎng)會(huì)。

⑵各班組織開展“道德規(guī)范從我做起教育活動(dòng)。⑶班主任例會(huì)。十二月份：

⑴進(jìn)行法制教育。

⑵少先隊(duì)開展“愛我家鄉(xiāng)、護(hù)我家園”環(huán)保教育活動(dòng)。⑶班主任例會(huì)。

⑷組織慶祝“元旦”活動(dòng)。

頭站鄉(xiāng)明德小學(xué)政教處 2010年9月8日

第二篇：小學(xué)2012—2013學(xué)第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃

小學(xué)2012—2013學(xué)第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期德育工作以“十七大”精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)。認(rèn)真貫徹落實(shí)德育工作的精神，以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，加強(qiáng)細(xì)節(jié)教育、全面提升教師隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng)。確立“以德治?！钡牡掠砟?，進(jìn)一步以主題班會(huì)、文體活動(dòng)為有效載體，促進(jìn)不同層次學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德，健康人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì)，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性和創(chuàng)新性，營(yíng)造學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧校園。努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

二、基本思路：

貫穿“一條主線，兩個(gè)重點(diǎn)”：抓好愛國(guó)主義教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育這條主線；突出“兩個(gè)重點(diǎn)”一是加強(qiáng)班級(jí)管理，二是抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育。堅(jiān)持開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育，提升德育工作質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

三、工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，深入學(xué)習(xí)中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，提高學(xué)校德育工作水平。

2、貫徹實(shí)施新《小學(xué)生守則》及新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，抓好學(xué)生的常規(guī)管理，強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育。

3、努力爭(zhēng)取全校學(xué)生德育合格率100%。

4、廣泛開展學(xué)生的文體活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的校園氛圍。

5、辦好迎國(guó)慶活動(dòng)和元月份的慶元旦文體活動(dòng)，提高學(xué)生的藝術(shù)水平，豐富校園文化生活。

6、發(fā)揮學(xué)校、社區(qū)、家庭三結(jié)合的教育作用，開好家長(zhǎng)會(huì)。

7、加強(qiáng)法制、安全、衛(wèi)生和心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。

8、繼續(xù)組織師生學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，進(jìn)一步建立和完善學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，使學(xué)生在濃厚法紀(jì)氛圍中增強(qiáng)法紀(jì)觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。

四、主要工作：

（一）、加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)

1、深入學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《義務(wù)教育法》，充實(shí)內(nèi)容，豐富內(nèi)涵，不斷增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性。

2、以學(xué)生為本，堅(jiān)持正確的育人方向。改進(jìn)德育工作方法，不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性，為學(xué)生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，做學(xué)生滿意的教師。

（二）、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1、讓廣大教師明確人人都是德育工作者、人人有責(zé)任參與德育工作，樹立“大教育觀”，增強(qiáng)德育力量。

2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分利用各種力量，重視德育工作。

（三）、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育

1、繼續(xù)深入貫徹中、小學(xué)生日常行為規(guī)范，開學(xué)初各班開展文明禮儀教育，同時(shí)開展“拒絕亂寫、亂畫、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境。從一點(diǎn)一滴的小事做起，提高文明素質(zhì)。

2、進(jìn)一步完善好班風(fēng)評(píng)比方案，常規(guī)檢查小組每天深入到各班級(jí)對(duì)學(xué)生到校、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等情況進(jìn)行檢查、反饋，并詳細(xì)記載，每周評(píng)比。

3、認(rèn)真執(zhí)行中、小學(xué)生守則，開展誠(chéng)信教育，努力提高學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)。

4、各班要堅(jiān)持每月一節(jié)主題班隊(duì)活動(dòng)課，做到主題鮮明教育深刻。堅(jiān)持每月更換一次黑板報(bào)，要貼近實(shí)際、有教育意義、美觀大方。

（四）、抓好抓實(shí)各種主題教育

1、愛國(guó)主義教育

抓好每周升旗儀式、國(guó)旗下講話等常規(guī)活動(dòng)，做到學(xué)期有計(jì)劃，周周有主題。及時(shí)結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日，組織學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

2、誠(chéng)信教育

組織學(xué)xxx省有關(guān)文件的精神和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育和學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信教育，引導(dǎo)教師要誠(chéng)信執(zhí)教、文明育人，堅(jiān)持為人師表；引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)做人、誠(chéng)實(shí)待人，做一個(gè)好學(xué)生、好孩子、好公民。

3、法制教育

健全學(xué)校、社會(huì)、家庭的法制教育網(wǎng)絡(luò)，對(duì)一些重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)教育，及時(shí)把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，正確引導(dǎo)學(xué)生。使學(xué)生知法懂法，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

4、安全、生命教育

（1）加強(qiáng)安全知識(shí)的教育，用好《小學(xué)生安全教育讀本》，提高安全意識(shí)。

（2）抓好學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上的安全教育，簽訂安全管理責(zé)任書，落實(shí)好安全責(zé)任，確保學(xué)生安全。積極創(chuàng)建“平安校園”。

（3）加強(qiáng)值日、值周工作，提高值日、值周責(zé)任感，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全、文明的有益活動(dòng)，確保學(xué)生在校園內(nèi)的安全。

5、根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn)，結(jié)合各班級(jí)實(shí)際，有針對(duì)性開展德育活動(dòng)：學(xué)習(xí)上以“養(yǎng)成教育”為主題；成長(zhǎng)上以“守紀(jì)教育”為主題；學(xué)習(xí)上以“成才教育”為主題；理想上以“愛國(guó)主義教育”為主題。使各班級(jí)德育內(nèi)容規(guī)范化。

6、以少先隊(duì)為主陣地，結(jié)合德育重點(diǎn)工作，開展富有成效的教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展。

7、加強(qiáng)心理健康教育，上好心理健康課.我校繼續(xù)多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。教師特別是班主任要對(duì)學(xué)生經(jīng)常進(jìn)行心理健康教育。結(jié)合““后勁生””的幫教轉(zhuǎn)化工作，把心理健康與““后勁生””轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合，提高轉(zhuǎn)化率。

（五）、重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)德育工作

各班要認(rèn)真開好《品德與社會(huì)》這門課，把它作為學(xué)生德育教育的一個(gè)重要陣地來(lái)抓。此外，德育要寓各科教學(xué)中，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，各學(xué)科要結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

（六）、密切學(xué)校與社會(huì)、家庭的聯(lián)系

1、繼續(xù)加強(qiáng)校容校貌和校園文化建設(shè)，提高校園文化建設(shè)的總體水平，從教室布置、班級(jí)衛(wèi)生、校園宣傳陣地建設(shè)等多方面入手，努力提高育人功能。

2、完善學(xué)校、家長(zhǎng)、家庭三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)班主任與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。做好家訪工作，準(zhǔn)確及時(shí)了解學(xué)生在校外的表現(xiàn)，有目的的進(jìn)行教育。繼續(xù)按要求開好家長(zhǎng)會(huì)，做到目標(biāo)明確、內(nèi)容有針對(duì)性，特別重視做好與”后勁生”家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系，并且認(rèn)真做好資料積累，有記錄。

3、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員，給學(xué)生上法制教育課和交通安全知識(shí)，以此增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)、交通安全意識(shí)。

4、組織學(xué)生開展其它社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

南屯煤礦學(xué)校小學(xué)政教處

2012-8-28

第三篇：2009學(xué)年第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃(小學(xué))

2009學(xué)年第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃（小學(xué)）

一、指導(dǎo)思想：

繼續(xù)遵照中央8號(hào)文件（《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》），貫徹“兩個(gè)綱要”（《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》、《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》）及市區(qū)關(guān)于甲型H1N1流感防控工作的文件精神，以甲型H1N1流感防控工作為著重點(diǎn)，以生命教育和民族精神教育為主線，以德育隊(duì)伍建設(shè)和行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手，規(guī)范常規(guī)管理，豐富德育內(nèi)容，構(gòu)建平安和諧校園，努力提高學(xué)校德育水平。

二、工作目標(biāo)：

1、防控結(jié)合，加強(qiáng)對(duì)甲型H1N1流感和其他季節(jié)性疾病的防控和檢測(cè)工作，確 保師生安全。

2、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手，進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)生的行規(guī)基礎(chǔ)，全面提升學(xué)生的 行規(guī)規(guī)范水平。

3、多渠道加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班主任的教育素養(yǎng)和管理能力。

4、構(gòu)建豐富多彩的主題性德育教育活動(dòng)，切實(shí)將“兩綱”教育及“四個(gè)同行” 活動(dòng)落到實(shí)處。

5、整合家校力量，發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢(shì)，探索協(xié)同教育機(jī)制。

三、具體措施：

（一）防控結(jié)合，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)甲型H1N1流感、手足口病和其他季節(jié)性疾病的防控和檢測(cè)工作，確保師生安全。

1、根據(jù)市區(qū)關(guān)于甲型H1N1流感防控工作的通知精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，每天早 晨對(duì)全體師生進(jìn)行紅外線體溫測(cè)量，設(shè)立隔離室。發(fā)現(xiàn)體溫異常者，一律隔離或禁止入校，勸其回家休養(yǎng)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。校外人員進(jìn)校必須測(cè)量體溫，無(wú)異常方可登記掛牌進(jìn)入校園。

3、建立各班級(jí)學(xué)生缺勤監(jiān)測(cè)制度。各班主任每天對(duì)班內(nèi)學(xué)生做好出缺勤記錄，對(duì)缺勤學(xué)生查明缺勤原因，并每天上午10：00上報(bào)衛(wèi)生室。

4、制定甲型H1N1流感應(yīng)急預(yù)案。一旦出現(xiàn)疑似甲型H1N1流感疫情時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間向區(qū)教育局和區(qū)疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。

5、加強(qiáng)對(duì)手足口病和其他季節(jié)性疾病的防控和檢測(cè)工作，確保全校師生安全。

（二）以常規(guī)教育為把手，進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)生的行規(guī)基礎(chǔ)。

本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，以“行規(guī)小標(biāo)兵”評(píng)比為載體，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣等進(jìn)行訓(xùn)練和教育。

1、繼續(xù)加大對(duì)晨會(huì)、午會(huì)、班會(huì)等教育專用課時(shí)的檢查力度，確保教育專課專用，進(jìn)一步提高教育課的質(zhì)量。

2、建立班級(jí)自查監(jiān)督小組，班主任調(diào)查教育、政教處大隊(duì)部檢查評(píng)比三級(jí)檢查、監(jiān)控制度，每月組織一次學(xué)生座談，就各班落實(shí)行規(guī)教育情況進(jìn)行檢查反饋，并列入班主任的月考核中。促使行規(guī)教育工作深入學(xué)生、深入班級(jí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，防止安全隱患，提高行規(guī)教育工作的實(shí)效性。

3、每月評(píng)選年級(jí)“行規(guī)小標(biāo)兵”，并舉行隆重的頒獎(jiǎng)儀式，宣揚(yáng)優(yōu)秀事跡，用激勵(lì)機(jī)制來(lái)深化學(xué)生的養(yǎng)成教育。

（三）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高班主任的教育素養(yǎng)和管理能力。

1、以老帶新促成長(zhǎng)。在青年班主任和本年級(jí)段的優(yōu)秀班主任之間開展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，師徒之間經(jīng)常性地進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流，圍繞制定班隊(duì)工作計(jì)劃、確立班級(jí)目標(biāo)、營(yíng)造良好班風(fēng)、開展班級(jí)活動(dòng)、培養(yǎng)小干部、幫助后進(jìn)生等方面，通過(guò)研討、指導(dǎo)、學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高青年班主任的思想素質(zhì)和管理能力。期末，要求青年班主任認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得。

2、加強(qiáng)對(duì)班主任的理論培訓(xùn)。通過(guò)班主任例會(huì)制度，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。學(xué)校政教處每月推薦有關(guān)的專題文章上傳到校園網(wǎng)，方便班主任學(xué)習(xí)。

3、做好區(qū)優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡的宣傳與學(xué)習(xí)工作。充分利用《難得人師》一書，利用每月一次的例會(huì)，加強(qiáng)宣傳與學(xué)習(xí)，促使班主任做到用愛心去塑造、用真情去感化、用榜樣去激勵(lì)、用人格去熏陶，以此提升班主任的敬業(yè)精神。

4、以“溫馨教室”創(chuàng)建為載體，通過(guò)優(yōu)秀班集體評(píng)選、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流等手段，促進(jìn)班主任的專業(yè)化發(fā)展。

5、組織班主任參加區(qū)第14屆德育論文評(píng)選和區(qū)第6屆心理健康教育論文評(píng)選，通過(guò)這個(gè)評(píng)選，為班主任提供交流與展示的平臺(tái)，把平時(shí)對(duì)學(xué)生教育的成功經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)做深一步的交流。

（四）構(gòu)建豐富多彩的主題性德育教育活動(dòng)，進(jìn)一步將“兩綱”教育及“四個(gè) 同行”活動(dòng)落到實(shí)處。

1、以“雙六十”慶?；顒?dòng)及澳門回歸10周年紀(jì)念活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生們的民族精神教育。

今年是上海解放六十周年，建國(guó)六十周年及澳門回歸10周年，學(xué)校將利用“雙六十”及澳門回歸10周年紀(jì)念活動(dòng)，圍繞“騰飛的中國(guó)，奮進(jìn)的明星“主題教育，讓全體學(xué)生了解上海六十年的建設(shè)發(fā)展，了解祖國(guó)六十年建設(shè)的輝煌成就，從而激發(fā)起學(xué)生們愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的熱情。

1）利用班會(huì)課組織學(xué)生開展“祖國(guó)在騰飛、家鄉(xiāng)在巨變”的教育活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感。

2）組織學(xué)生開展“愛國(guó)歌曲大家唱”班班唱比賽。各年級(jí)、各班級(jí)要充分利用音樂(lè)課、課前預(yù)備時(shí)間、課間等渠道，在全體師生中掀起人人唱愛國(guó)主義歌曲的熱潮。通過(guò)“愛國(guó)歌曲大家唱”班班唱比賽，讓全體師生在音樂(lè)中接受愛國(guó)主義思想的熏陶。

3）開展“祖國(guó)在我心中”征文活動(dòng)，讓學(xué)生通過(guò)寫作，寫出自己的理想、抒發(fā)自己的家鄉(xiāng)情、愛國(guó)情。

4）開展“騰飛的中國(guó)，奮進(jìn)的明星”板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。讓學(xué)生在查找、整理資料的過(guò)程中切身感受祖國(guó)六十年來(lái)建設(shè)的偉大發(fā)展。

5）澳門回歸祖國(guó)10周年紀(jì)念活動(dòng)。各班要充分利用好這個(gè)契機(jī)，開展好形式多樣的教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義教育和民族精神、民族團(tuán)結(jié)教育。

2、圍繞“我為世博添光彩”行動(dòng)，不斷完善“四個(gè)同行”。

1）結(jié)合志愿者服務(wù)小隊(duì)活動(dòng)，開展“迎世博清潔家園，讓我們的家園更美好”活動(dòng)，讓每位學(xué)生爭(zhēng)做小小世博志愿者，為清潔校園、清潔社區(qū)出份力。

2）“文明禮儀大家學(xué)”活動(dòng)。

A、編寫世博禮儀童謠，讓學(xué)生熟記“小學(xué)生行為規(guī)范守則”中在家、在校、在社會(huì)的禮儀，并能指導(dǎo)自己的言行。

B、在校會(huì)課上開辟“禮儀大學(xué)堂”，大力宣傳文明禮儀，營(yíng)造“文明禮儀大家學(xué)”的良好氛圍。

C、結(jié)合班級(jí)學(xué)生行規(guī)實(shí)際，利用主題班會(huì)、十分鐘隊(duì)會(huì)等途徑，幫助學(xué)生明是非，爭(zhēng)做文明小使者。

3、加強(qiáng)法制、安全、心理健康教育，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的生命教育。

1）定期開設(shè)法制安全講座，培育學(xué)生們的法律意識(shí)和法制觀念。

2）繼續(xù)做好行為偏差生的幫教教育。班主任老師要通過(guò)家訪、談心等多種形式做好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作。年級(jí)組要建立行為偏差生的檔案，定期開展一些座談交流，及時(shí)了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和困惑，必要時(shí)與社工或青保辦聯(lián)系，及時(shí)做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

3）重視并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。借本學(xué)期迎接區(qū)心理健康教育優(yōu)秀校評(píng)選的契機(jī)，進(jìn)一步做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作。在上好各年級(jí)各班級(jí)心理輔導(dǎo)課同時(shí)，進(jìn)一步規(guī)范“知心小屋”咨詢活動(dòng)，建立學(xué)生心理咨詢檔案，落實(shí)班級(jí)“心連心”小輔導(dǎo)員制，切實(shí)做好有心理障礙或有心理傾向?qū)W生的疏導(dǎo)工作，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的校園氛圍。

4）以“安全伴我行”和生命教育校本教材為依托，圍繞“人與自然、人與安全、人與科技、人與自我”等主題開展系列教育活動(dòng)，把學(xué)生的生命、安全教育抓牢、抓實(shí)，使學(xué)生的生命、安全意識(shí)切實(shí)得以提高。

（五）整合家校力量，發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢(shì)，探索協(xié)同教育機(jī)制。

1、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)，定期開展每月一題討論制和家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，本學(xué)期要重點(diǎn)開好起始年級(jí)和畢業(yè)班的家長(zhǎng)會(huì)，做好學(xué)生及家長(zhǎng)溝通和聯(lián)系工作及時(shí)向家長(zhǎng)傳遞學(xué)校教改信息和學(xué)生在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀，改善家教指導(dǎo)方法，優(yōu)化家庭教育藝術(shù)，提高家庭教育的實(shí)效。

2、嚴(yán)格家訪制度，堅(jiān)持以上門家訪為主，電話家訪為輔，創(chuàng)設(shè)家長(zhǎng)與教師面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，促進(jìn)家校之間的聯(lián)系，提高家?；?dòng)的力度。

3、在鞏固區(qū)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步完善家校互動(dòng)網(wǎng)站，提升學(xué)校指導(dǎo)家庭教育的能力。

（六）做好高年級(jí)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。

本學(xué)期，我們將依托信息部門，在四、五年級(jí)中開展學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，通過(guò)擴(kuò)展評(píng)價(jià)內(nèi)容，改進(jìn)評(píng)價(jià)方式和手段，進(jìn)一步規(guī)范和完善學(xué)生綜評(píng)體系。具體操作見小學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案。

附每周工作安排表：

第四篇：政教處2011第一學(xué)期工作計(jì)劃

政教處2011第一學(xué)期工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

本，政教處以“管理→服務(wù)”的指導(dǎo)思想，努力科學(xué)構(gòu)建德育工作體系，切實(shí)解決我校在德育工作面臨的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效。

二、基本情況和工作目標(biāo)：

上學(xué)期在全體教職工的努力下，學(xué)校德育工作有了較大的進(jìn)步。但在不少方面仍存在較大的問(wèn)題：常規(guī)管理制度不完善；常規(guī)檢查落實(shí)不到位；德育隊(duì)伍不健全；德育活動(dòng)缺乏計(jì)劃性、全面性、針對(duì)性、時(shí)效性；還沒(méi)有營(yíng)造出積極向上的良好德育氛圍。

本學(xué)期政教處將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出不足、多方努力爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。主要工作目標(biāo)除學(xué)生的日常常規(guī)教育和校園文化建設(shè)外，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育和扎實(shí)開展家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)工作。努力構(gòu)建“政教處引領(lǐng)——各部強(qiáng)化——班主任落實(shí)——家長(zhǎng)配合——學(xué)生自律”的德育模式，推動(dòng)我校德育工作的新發(fā)展。

三、工作重點(diǎn)及措施

（一）加強(qiáng)政教處自身建設(shè)

1、加強(qiáng)政教處教師思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。針對(duì)學(xué)生身上發(fā)生的問(wèn)題，我們要從環(huán)境、心理動(dòng)機(jī)等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因，要用道德、紀(jì)律和法律的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多層次多角度的判斷，得出正確的結(jié)論，找出科學(xué)解決問(wèn)題的途徑和方法，最終化解問(wèn)題，完成教育學(xué)生的使命。為此，本學(xué)期政教處教師要加強(qiáng)心理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等方面的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，要加強(qiáng)現(xiàn)時(shí)代青少年工作理論的研究，力促政教工作走上科學(xué)化、專業(yè)化軌道。

2、加強(qiáng)學(xué)生管理制度建設(shè)加強(qiáng)宏觀控制，制定和完善學(xué)生在校生活各個(gè)方面的規(guī)章制度，使學(xué)生的行為有明確的規(guī)范依據(jù)，使制度之間相互銜接，形成相互制約的機(jī)制，最終達(dá)到對(duì)學(xué)生的有效管理。努力創(chuàng)造嚴(yán)肅、活潑、團(tuán)結(jié)、有序并富有濃郁人文特色的校園環(huán)境。加強(qiáng)制度建設(shè)，減少處理學(xué)生違紀(jì)行為的隨意性。從制度上杜絕隨便停課、處理不及時(shí)、處罰標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、處理結(jié)果不公開等問(wèn)題。

3、加強(qiáng)檔案建設(shè)認(rèn)真作好各項(xiàng)評(píng)比、檢查的檔案記錄，作好各種材料辦理的檔案記錄，認(rèn)真作好學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)和違紀(jì)行為的檔案記錄等。

4、加強(qiáng)德育理論研究，側(cè)重心理教育，力爭(zhēng)找出適合我校實(shí)際的德育理論體系和具體的德育實(shí)施方案，開拓職校德育特色。

(二)狠抓常規(guī)管理,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成。良好的習(xí)慣包括良好生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣，守紀(jì)習(xí)慣，行為習(xí)慣。本學(xué)期政教處將從學(xué)生的儀容儀表、日常行為規(guī)范、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成等方面入手，加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，同時(shí)全方位地檢查與督促，懲防并舉，反復(fù)矯正。政教處將定期和不定期對(duì)清潔區(qū)、教室衛(wèi)生、學(xué)生行為習(xí)慣、校紀(jì)校規(guī)與安全教育等進(jìn)行檢查，及時(shí)反饋檢查結(jié)果，實(shí)現(xiàn)校園的凈化、美化。

1、抓學(xué)習(xí)宣傳。大力宣傳新頒布的《中小學(xué)生守則》，《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等重要文件，修改充實(shí)《在校生一日常規(guī)》等，在學(xué)生中大力宣傳“五提倡，五禁止”（即提倡文明禮貌，提倡遵章守紀(jì)，提倡助人為樂(lè)，提倡勤奮學(xué)習(xí)，提倡艱苦樸素；禁止吵嘴斗毆，禁止亂涂亂拋，禁止偷竊賭博，禁止看黃打牌，禁止抽煙喝酒），明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)。

2、抓檢查落實(shí)。政教處加強(qiáng)督促，對(duì)學(xué)生儀表，衛(wèi)生打掃，課間操，出勤等情況，堅(jiān)持檢查并及時(shí)公布，每月利用櫥窗和校園網(wǎng)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，鞭策落后。

3、抓心理健康教育。①認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》，做好心理普查，建立全校學(xué)生的靜態(tài)心理檔案。②組建學(xué)生心理健康輔導(dǎo)站，校學(xué)生心理健康輔導(dǎo)站每學(xué)期面向全校學(xué)生組織一場(chǎng)心理熱點(diǎn)講座，利用網(wǎng)絡(luò)、?？让襟w向全校師生征詢意見、介紹活動(dòng)、匯報(bào)成效，形成人人關(guān)注心理健康的校園氛圍，構(gòu)建校園文化的一個(gè)新亮點(diǎn)。（并欲與教務(wù)處商議，能否在條件允許的情況下增添一門心理能力訓(xùn)練課。）③在班干部隊(duì)伍中增設(shè)心理委員一職，與負(fù)責(zé)心理健康老師組成心理保健隊(duì)伍。④在校園網(wǎng)上建立“心情博客”。

（三）、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以良好的校風(fēng)影響人。

1、抓校園文化建設(shè)。以先進(jìn)的文化占領(lǐng)每一塊陣地，清除思想教育的死角。辦好宣傳欄，抓好教室、宿舍環(huán)境布置，美化校園環(huán)境。通過(guò)開展豐富多彩的活動(dòng)，活躍學(xué)生的課余文化生活（如：校園文化藝術(shù)節(jié)等），自己動(dòng)手營(yíng)造濃厚的校園文化氣氛。樹立正確的審美觀,培養(yǎng)學(xué)生高尚情操.進(jìn)一步加強(qiáng)宿舍文化的建設(shè),食堂文化建設(shè),教室文化建設(shè)，讓學(xué)校的一草一木都能育人。

2、搭建展示平臺(tái)，讓學(xué)生充分展示自我。本學(xué)期政教處將協(xié)同團(tuán)委、體育組、音樂(lè)組等組織各種活動(dòng)，給學(xué)生提供展示自我的機(jī)會(huì)，從而讓學(xué)生真正體驗(yàn)“學(xué)校是我快樂(lè)的家”的辦學(xué)理念。如：校園麥霸賽、籃球聯(lián)賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、迎“七一”大合唱等。

（四）加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)

1、班主任隊(duì)伍建設(shè)。定期召開班主任工作會(huì)議，研究班主任工作經(jīng)驗(yàn)，定期開展班主任培訓(xùn)工作，實(shí)施并在實(shí)施中完善《班主任工作的量化考核方案》，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任在開展工作要從四個(gè)方面入手：①抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育；②加大力度進(jìn)行班級(jí)日常管理；③加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)。

2、扎實(shí)開展家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)。①設(shè)立家長(zhǎng)委員會(huì)，由校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)代表組成，家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)指導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)校工作，其中家長(zhǎng)代表負(fù)責(zé)收集家長(zhǎng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校組織的活動(dòng)的信息反饋及對(duì)學(xué)校的建設(shè)性的意見或建議。②定期召開家長(zhǎng)會(huì)。每學(xué)期至少召開一次家長(zhǎng)會(huì)。時(shí)間訂在開學(xué)初或期中考試總結(jié)期間，共商教育良方。③每學(xué)期新生入學(xué)之后，舉辦新生家長(zhǎng)培訓(xùn)班，明確怎樣做好孩子入學(xué)準(zhǔn)備工作，怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。④利用學(xué)校文化櫥窗和校園網(wǎng)進(jìn)行宣傳。專門開辟 “家校版”欄目進(jìn)行家校知識(shí)的宣傳，這個(gè)欄目要有理論的介紹，有經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，有案例的分析，教師、學(xué)生家長(zhǎng)一起參與。⑤教師走出去，為進(jìn)一步搞好家長(zhǎng)學(xué)校工作，要求班主任至少每學(xué)期對(duì)每位學(xué)生上門家訪一次。⑥把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)來(lái)。（1）進(jìn)課堂聽課。（2）請(qǐng)部分家長(zhǎng)和學(xué)生一起參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。（3）家長(zhǎng)可以到校巡視。查看學(xué)生的儀表、學(xué)校的衛(wèi)生情況，關(guān)心學(xué)生的伙食等，從而提出對(duì)學(xué)校管理的建議和意見。

（五）、加強(qiáng)安全管理。

1、抓好安全檢查工作。認(rèn)真落實(shí)安全定期檢查制度，做到安全隱患早知道，早排除。并落實(shí)安全責(zé)任制，防患于未然。特殊時(shí)期做到勤檢查，勤研究。

2、加強(qiáng)安全教育工作。通過(guò)校園廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)課、集會(huì)、國(guó)旗下講話等不同渠道對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全知識(shí)教育。準(zhǔn)備在安全教育周開展一次安全知識(shí)競(jìng)賽，通過(guò)競(jìng)賽激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)的興趣。

3、加強(qiáng)法制教育和心理健康教育。每學(xué)期要邀請(qǐng)相關(guān)部門到校做法制教育，積極發(fā)揮法制副校長(zhǎng)在學(xué)校法制教育中的重要作用。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。通過(guò)觀看有關(guān)教育片及青春期知識(shí)講座，充分發(fā)揮校長(zhǎng)信箱和心理輔導(dǎo)站的疏導(dǎo)作用，做好青春期教育和心理教育工作，促進(jìn)同學(xué)們健康成長(zhǎng)。

本學(xué)期學(xué)生活動(dòng)安排如下：

二月份：軍訓(xùn)。讓學(xué)生得過(guò)一次軍隊(duì)的洗禮，造就他們吃苦耐勞的性格。

三月份：開展“宏揚(yáng)雷鋒精神、建設(shè)和諧校園”系列活動(dòng)。

1、以班級(jí)為單位組織召開主題班會(huì)，辦一期?？?。

2、開展“青年志愿者”活動(dòng)。學(xué)校召開以“和諧校園、從我做起”為主題的演講會(huì)。

3、配合校園環(huán)境整治，對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境以校為家、禮貌待人、尊敬師長(zhǎng)、和諧相處團(tuán)結(jié)互助良好言行和精神。

四月份：

1、謁陵。地點(diǎn)：校外德育培訓(xùn)基地——冀東烈士陵園。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義思想教育，增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義情感。

2、迎“五一”勞動(dòng)節(jié)，“學(xué)生手工藝大賽”。

第五篇：2011——2012第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃

府學(xué)街小學(xué)2011—2012學(xué)第一學(xué)期德育工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

2010年春，政教處的工作將以“德育”為主題，進(jìn)一步落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以“全面育人”為宗旨、以學(xué)生養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容，培養(yǎng)文明學(xué)生。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的通力協(xié)作下，在班主任的辛勤勞動(dòng)下，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校德育建設(shè)。

二、工作目標(biāo)

政教處工作將以學(xué)會(huì)做人為目標(biāo)；為提高教育質(zhì)量服務(wù)；以素質(zhì)教育、安全教育、行為養(yǎng)成教育為重點(diǎn)；以環(huán)境衛(wèi)生、兩操質(zhì)量、文明禮儀為突破作為本學(xué)期的工作目標(biāo)，扎實(shí)細(xì)致開展德育工作，實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化、科學(xué)化。

三、落實(shí)措施

（一）強(qiáng)化德育網(wǎng)絡(luò)、隊(duì)伍建設(shè)。

1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

①、班主任隊(duì)伍，首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德好的班主任隊(duì)伍，其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主任后備隊(duì)伍。為新老教師提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)、鍛煉的機(jī)會(huì)、提高的機(jī)會(huì)；改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開、公平、公正；各類政策、評(píng)優(yōu)、先進(jìn)、晉級(jí)等對(duì)班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調(diào)動(dòng)班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性、主動(dòng)性。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論，熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施、程序，并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法，強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識(shí)，全體科任教師參與到德育工作中來(lái)。

②、學(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部，多渠道開展德育工作。創(chuàng)設(shè)各類崗位，開展各類活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生干部，在活動(dòng)中開展德育工作。通過(guò)推薦、競(jìng)

選、自薦等多渠道安排各類崗位，加大培訓(xùn)力度，提供鍛煉機(jī)會(huì)，提高他們的自我約束能力和管理能力。

2、強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

學(xué)?！烫帯昙?jí)組—班主任—科任教師—班干部；衛(wèi)生管理員—?jiǎng)趧?dòng)委員—值日生；家庭—學(xué)?！鐓^(qū)等，點(diǎn)上著眼，線上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人會(huì)管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍。以各類德育活動(dòng)為載體，全面、全程、全員、全方位展開德育工作。

（二）實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。

充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊(duì)伍全面實(shí)施法紀(jì)、安全、心理健康教育。學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習(xí)提高依法治教的自覺性；學(xué)生學(xué)習(xí)增強(qiáng)抗干擾能力。

班主任、教師要教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī)，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所；加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”為主題的禁毒教育；提高學(xué)生的自防、自護(hù)、自救能力，確保未成年人在校內(nèi)外健康成長(zhǎng)，用好班主任工作手冊(cè)，加強(qiáng)學(xué)校防火、防盜、防意外事故的安全工作，每周一個(gè)主題常抓不懈，保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，加強(qiáng)校園巡邏，嚴(yán)格執(zhí)行校門出入管理制度，保證校園安全，做到警鐘長(zhǎng)鳴，堵疏結(jié)合，排除一切不安全的隱患。

（三）、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育。促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

1、要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校一切規(guī)章制度，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。要繼續(xù)重點(diǎn)抓好班集體建設(shè)，使全班形成 2

一種積極向上的班級(jí)風(fēng)貌，班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作，以防兩極分化。

2、各教師在學(xué)科教學(xué)中充分挖掘教材，在上課中滲透愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義和國(guó)防教育，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行，逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、與人交往、遵紀(jì)守法、愛心永遠(yuǎn)、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。

3、堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，及時(shí)宣傳介紹校園先進(jìn)事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式，有計(jì)劃、有主題地安排好國(guó)旗下的講話，強(qiáng)化學(xué)生愛國(guó)主義情感。

4、組織學(xué)生寫觀看愛教片讀后感，開展班會(huì)、演講會(huì)、讀書活動(dòng)、知識(shí)競(jìng)賽等，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)之情，報(bào)國(guó)之志，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛勞動(dòng)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育，讓學(xué)生增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

5、利用重要節(jié)日開展各種豐富多彩的活動(dòng)，實(shí)施各類教育。

通過(guò)課內(nèi)外、多渠道加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育，促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。

（四）、加強(qiáng)思想教育和文明行為的養(yǎng)成教育

1、注重學(xué)習(xí)宣傳，用正確的輿論引導(dǎo)人。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)綱要》等，擴(kuò)大宣傳力度，加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)各項(xiàng)管理制度，表彰好人好事，繁榮校園文化，每學(xué)期評(píng)選出“學(xué)習(xí)之星、文明之星、環(huán)保之星、紀(jì)律之星，做到先進(jìn)及時(shí)表?yè)P(yáng)，后進(jìn)及時(shí)曝光，用評(píng)選促進(jìn)成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)生良好品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成。

2、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報(bào)、宣傳欄、校園之聲廣播，繁榮校園文化，營(yíng)造濃厚的德育氛圍。

（五）、多角度評(píng)價(jià)學(xué)生，培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生，創(chuàng)造特色班級(jí)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、多角度培養(yǎng)學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)生自信心，從而使學(xué)生有較高的積極性和自主性。努力避免學(xué)生思想和學(xué)習(xí)成績(jī)的滑坡現(xiàn)象，做好后進(jìn)生及其轉(zhuǎn)化工作。

2、把建立良好的人際關(guān)系作為一項(xiàng)重要的工作抓好。在教師與學(xué)生之間，建立“民主、平等、互相理解；尊重、關(guān)懷、互相信任；彼此嚴(yán)格要求，彼此寬容體諒”的關(guān)系；在教師與教師之間建立“相互理解、默契配合”的關(guān)系，有共同的責(zé)任感，在教育學(xué)生時(shí)經(jīng)常研究，互通情況，做到管教又管人，教書又育人；為學(xué)生提供一個(gè)適合其身心特點(diǎn)需要的，具有強(qiáng)烈感情色彩的值得每個(gè)學(xué)生信賴和留念的環(huán)境，從而對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生積極的影響。

3、舉辦籃球賽，進(jìn)行教室、寢室美化布置比賽等，通過(guò)全面合理地安排好學(xué)生的各項(xiàng)課余體育活動(dòng)，使學(xué)生每天能生活在積極、豐富、有規(guī)律的學(xué)習(xí)活動(dòng)節(jié)奏中，促使學(xué)生思想品德的健康成長(zhǎng)，同時(shí)在這些活動(dòng)中培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生和特色班級(jí)。

4、開展養(yǎng)成教育月活動(dòng)，狠抓兩操質(zhì)量，改變懶散、緩慢的面貌。開展文明禮儀活動(dòng)，努力提升學(xué)生修養(yǎng)，展示我校良好形象。

（六）、優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。

1、建立家長(zhǎng)委員會(huì)，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力，讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法，與學(xué)校教育形成合力。

2、定期開好家長(zhǎng)會(huì)，并通過(guò)家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式，同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料，便于對(duì)學(xué)生實(shí)施靈活的，有針對(duì)性的教育。

3、做好教師，特別是班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾，讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。

總之，良好的開端是成功的一半，相信在全體班主任及代課教師的努力下，本學(xué)期的德育工作一定會(huì)取得新的成績(jī)。