第一篇：暑假讀一本好書讀后感：講信用,守諾言(六1班)

講信用，守諾言

——讀《吹號手的諾言》有感

“兄弟敦和睦，朋友篤誠信”。我覺得，兄弟之間應(yīng)該和和睦睦，朋友之間也應(yīng)該講誠信。所以，我們必須講誠信，講信用，更要信守諾言。

假期，我看了一本叫《吹號手的諾言》的書。里面的故事教育我們做一個誠實守信的人。書中主要講了：一個叫約瑟的小男孩，在和家人逃難的途中，被卷進(jìn)了一場陰謀，陷入與兇殘的韃靼大盜、煉金術(shù)師、催眠術(shù)師以及魔鬼的黑暗使者的斗爭中。勇敢的小約瑟遵照自己對古老誓言的承諾，決定無論付出多大的代價，都要保護(hù)那件稀世珍寶。故事中的小約瑟深深的打動了我，他那誠實守信的精神讓我知道信守諾言是如此偉大的品質(zhì)。在生活中，如果人人講信用，遵守諾言，欺騙就會消失，誠實就會與我們同行。但是，我們都生存在一個謊言之中——一個半善半惡的世界里。

平日，我們要講信用。只有生存在誠信和善意的謊言之中，我們的生活會變得更加美好，更加快樂！如果想當(dāng)一個講信用的人，就必須不惜付出任何代價，就算損失巨大，那也是值得的。在我的身邊，也有不少誠實守信的人。其中，最突出的要數(shù)我的表妹了。她雖然只有8歲，但是個百里挑一的乖巧女孩。有一次，她突然對我說：“姐姐，你常常生病，要是你再有不舒服的話，讓我來照顧你吧！”她說得振振有詞，不假思索。我只是一笑而過，并沒有多說什么。

后來，有一天下大雨，我淋了一身濕，結(jié)果感冒發(fā)燒了。我頭暈暈的，一點兒也不清醒。表妹十分貼心，遞了一杯水和藥來給我說：“表姐，你快吃藥吧，多喝點兒水?！蔽翌D時感動得熱淚盈眶，心中一股暖流緩緩流出。我吃了藥，就睡了。當(dāng)我醒來后，腦子清醒了許多，也沒有暈暈乎乎了。這真要感謝表妹的貼心照顧。

這簡單貼心的話語和悉心照顧，足以體現(xiàn)了表妹那誠實守信的品質(zhì)，她讓我再次感受到遵守諾言之重要。

信守諾言是一種美好的品質(zhì)，是我們每個人都應(yīng)該具備的美德。我們不僅要熱愛祖國、言行文明，更要在平時說到做到，言出必行。

第二篇：暑假讀一本好書讀后感

暑假讀一本好書讀后感

《小狐貍發(fā)明記》告訴我的……

中心小學(xué)一年六班 何小魚

今年暑假，我愛上了讀書，我最愛看的書是《小狐貍發(fā)明記》，這是一系列的動畫故事書。一共有13本，我每天都翻看書本，不時樂得呵呵笑，遨游知識的海洋，這樣的暑假真寫意。

《小狐貍發(fā)明記》主要講述森林邊的胡蘿卜小鎮(zhèn)上，生活著一只古靈精怪的小狐貍，他酷愛發(fā)明，樂于助人，非常自信，但常常惹出亂子。和他一起的還有一群古靈精怪的兔子，他們身懷絕技，神通廣大，卻又調(diào)皮搗蛋，總是麻煩不斷。這是一套好玩又好看的動畫故事書。

在這套系列書里面，我最愛看的一個故事是《長老的秘密》里面講述了小鎮(zhèn)將要舉行歌唱比賽，長老要求所有人都要積極參加，樂于練習(xí)，不能隨意偷懶。雖然“叮咚”他嗓子很大，但是大家認(rèn)為他聲音很難聽，所以他告訴長老，要求退出歌唱比賽，長老說：“誰也不能退出比賽，你要回家加強(qiáng)練習(xí)！”。叮咚在茂密的森林里面練歌，沒有想到長老也在那里散步，當(dāng)叮咚咿咿呀呀地開始練歌，長老聽到后嚇了一跳，以為有妖怪，長老從叢林房子的樓梯上絆倒了。叮咚看見長老跌倒了，立刻過去扶起長老，長老見到叮咚說：“我真的從來沒有聽過如此難聽的歌聲?！倍＿诵睦锵耄骸拔业母杪曊娴挠心敲措y聽？！”叮咚就是說：“求您了，只要不要我參加歌唱比賽，您讓我做什么都愿意?！庇谑情L老給叮咚一個機(jī)會，要他這幾天去監(jiān)督其他兔子是否有練習(xí)唱歌。叮咚想法設(shè)法用毛線連接兩個紙杯，發(fā)明了聊天機(jī)，及時地告訴長老大家在家練習(xí)唱歌的情況。但是卻遭遇其他人的不滿，說他是告密者，叮咚知道了非常慚愧，于是他向大家道歉，得到了大家的原諒，后來，叮咚對長老說：“我也要積極參加歌唱比賽?！?/p>

這本書有生動的故事、爆笑的情節(jié)、幽默的對白，讓我在笑聲中領(lǐng)略科學(xué)發(fā)明的奧秘和創(chuàng)造成功的快樂。

它更告訴我：對于表現(xiàn)自己能力的機(jī)會，一定要好好珍惜，如果自己的能力不足，就要勤奮練習(xí)，不能偷懶，更不要出賣自己的朋友，做為一名一年級生，我在這個故事中學(xué)會了很多。通過暑假讀書活動，我更愛讀書了，我要成為一名更加優(yōu)秀的小學(xué)生。

第三篇：暑假讀一本好書讀后感

讀《童年》有感

六一班王冬紅

在暑假里，我閱讀了前蘇聯(lián)著名作家高爾基寫的《童年》，使我受益匪淺?！锻辍肥且槐咀詡黧w小說，這本書使我了解了高爾基的童年生活。他的童年生活是悲慘的，是快樂的。他四歲喪父，十歲喪母，是一歲輟學(xué)，在鞋店、圣象作坊當(dāng)學(xué)徒，在輪船上幫廚，先后做過洗碗工、裝卸工、鋸木工、園丁、面包師、雜貨鋪店員等等以維持生計。在輪船上做洗碗工期間，高爾基遇上了被他稱之為“啟蒙老師”的廚師斯穆萊。斯穆萊盡管文化水平不高，卻經(jīng)常讓高爾基給他朗讀各種書籍，這深深的感染了高爾基，喚起了高爾基對于讀書的強(qiáng)烈興趣。高爾基對讀書的愿望是多么強(qiáng)烈啊，他小時候盡管是悲慘的，可是他對讀書的渴望從來沒有變過，他的決心是多么的大啊，這真讓我感到非常敬佩。

和高爾基相比，我又是多么幸福??！高爾基由于家境貧寒，高爾基上學(xué)只好穿母親的皮鞋，外祖母的外套。他有時穿著一身五顏六色的不協(xié)調(diào)的裝束，因此引起同學(xué)的嘲笑。再看看我們，穿的是新衣服，有的還是名牌衣服。盡管有這么好的條件，可我們卻生在福中不知福，常常挑三揀四，有的衣服穿的次數(shù)多了就不愿再穿。

高爾基為了上學(xué)，只得撿破爛換錢。每逢雙休日，他就一大早起來，背著一個大布袋，走街串巷，撿一些破布頭，爛紙片給廢品加工廠，換點錢。多么艱辛啊！而我們現(xiàn)在上學(xué)什么也不用操心，過著衣來伸手，飯來張口的美好日子。相比之下，我們有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢？

讀著讀著，我又一次地流淚了。

讀《詹天佑》有感

六一班王曉麗

今天，讀了《詹天佑》這一課，剛讀了一遍，文章就給我留下了難以磨滅的印象。

《詹天佑》這篇文章記敘了詹天佑，這位我國杰出的愛國工程師，不畏帝國主義者的嘲笑，成功地主持修筑了我國歷史上著名的“京張”鐵路。

詹天佑之所以成功，是因為他有著一種寶貴的嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。他常常勉勵工作人員說：“我們的工作首先要精密，不能有一點兒馬虎，‘大概’、‘差不多’，這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。”我想，詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度，不正是那些做事馬馬虎虎、敷衍了事的人所缺少的嗎？

“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要修好；否則，不但惹外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心?！弊x著讀著，我不由地贊嘆，多愛國的詹天佑啊！他那強(qiáng)烈的愛國心是無法用文字表達(dá)出來的。在有困難時，他居然還想著國家，想著要為祖國爭光。他對工作極端負(fù)責(zé)，要不，他怎么會提早兩年京張鐵路就全線竣工呢？詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng)新精神。從他設(shè)計的一種“人”字形線路就可以看出。詹天佑的創(chuàng)新精神來源于實踐、勤奮。是啊，我們不正正需要這種精神嗎？如果我在學(xué)習(xí)上遇到困難也像詹天佑那樣想，也不退縮的話，那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會的知識呢？

在現(xiàn)實生活當(dāng)中，我們要以詹天佑為榜樣！不是有一句話是“聰明在于勤奮”嗎？我們還要多實踐，多留心觀察周圍的事物，做生活的有心人，到時候，我們就會像詹天佑一樣，有創(chuàng)新的精神！

詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣愛國，為祖國作出貢獻(xiàn)，要有勇于實踐，創(chuàng)新的精神，做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲！詹天佑那種不屈不撓的精神值得我去學(xué)習(xí)！

我們做任何事情時，都應(yīng)像詹天佑一樣，以祖國為重，不怕困難，勇于克服，這樣我們才會取得最終的勝利。

第四篇：暑假讀一本好書讀后感

讀《父親》有感

三年級——黃婕

暑假，媽媽給我買了一本《感動小學(xué)生100個故事》。我輕輕的翻開故事書，第一眼看到了《父親》這個故事，我是流著淚看完的。故事中的父親是用延長生命來保護(hù)女兒，創(chuàng)造了三天的生命奇跡。我覺得父愛真的很偉大，父愛的力量可以創(chuàng)造奇跡！

讀到這，我想到了我的父親，一年到頭，我的父親讀在外面打工，我覺得父親給我的愛不夠多，可是讀完這篇文章，我改變了自己的想法，我覺得自己非常幸運，也是非常的幸福，父親雖然常年在外，但是他經(jīng)常打電話我，每次回家都給我買禮物，關(guān)系我的學(xué)習(xí)，而書里的小孩卻永遠(yuǎn)失去了父親，也沒有了父愛！我明白了這就是父愛！

我愛我的父親，我感謝他為我做的一切！我愛他，尊敬他！

讀《白雪公主》有感

三年級——劉家寶

星期天，媽媽給我買了一本《童話故事》書，我愛不釋手，里面的《白雪公主》這篇故事更是讓我喜歡的不得了，讓我很感動。

美麗的白雪公主善良可愛，可惜一出生卻沒有了媽媽，父親給她找了繼母，邪惡的繼嫉妒白雪公主的美麗，讓獵人去殺白

雪公主，幸運的白雪公主化險為夷逃過了這一劫，因禍得福遇到了奇怪小矮人，小矮人和公主一起生活，繼母更是虎吼了，就給了白雪公主一個毒蘋果，白雪公主吃了后昏過去了一位老奶奶誰只有得到一個王子的吻才能醒了，最后王子出現(xiàn)了，公主的救了，繼母掉下了懸崖，從此王子和公主過上了幸福的生活。

善有善報，惡有惡報，我們從小應(yīng)該做好事，害人之心不可有，做一個好人！

第五篇：暑假讀一本好書讀后感

讀《真的很天真》有感

《真的很天真》這本書讓我感觸很深，里面包含著真情實感及深深的情誼。

首先讓我感觸深的是這本書的文字，作者似乎告訴我們寫作一定要有真情實感，沒有真情實感的寫作就像一個人沒有靈魂，那是可怕的。作者寫的是關(guān)于她的童年，這恰似姨夫流光溢彩的童年水墨畫，也是一個飽嘗童年酸甜苦辣的童年。

看到這本書，情不自禁地想到我天真的童年，我們是個不食人間煙火的孩子，在愛和祝福中成長，我的童年或許沒有作者彭學(xué)軍的童年那么多姿多彩，沒有那么多的辛酸，但也似一個五味瓶。小時候我們喜歡嘗試，就如我們開始對事物感興趣時，見火很好奇，便會去觸碰它，后來就是你會對火產(chǎn)生畏懼。在我們受不明的委屈時，我們會號啕大哭。當(dāng)我們能跟隨伙伴遠(yuǎn)足時，又是多么的欣喜若狂。

我想我們每個人的童年都是一幅五彩斑斕的畫面，充滿歡樂！樟斗中心小學(xué)

五年級謝樹蘭