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      上海市靜安區(qū)2013學(xué)年初三語文二模試卷試卷(含答案)

      時(shí)間:2019-05-14 15:00:26下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:上海市靜安區(qū)2013學(xué)年初三語文二模試卷試卷(含答案)

      靜安區(qū)2012學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研 初三年級語文試卷

      (完成時(shí)間:100分鐘,滿分:150分)

      2013.4 注意:本試卷共27題。

      請將所有答案用黑墨水鋼筆或水筆做在答卷的指定位置上,做在試卷上一律不計(jì)分。第一部分閱讀(90分)文言文(42分)默寫(18分)1.河漢清且淺。(《迢迢牽牛星》)2.,若出其里。(《觀滄海》)3.衣沾不足惜。(《歸園田居》)4.山光悅鳥性。(《題破山寺后禪院》)5.,故克之。(《曹劌論戰(zhàn)》)6.苔痕上階綠。(《陋室銘》)

      閱讀下面這首詩,完成第7—8題(4分)賣炭翁

      [唐]白居易

      賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食??蓱z身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。一車炭,千余斤,宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅綃一丈綾,系向牛頭充炭直。

      7.這首詩按照情節(jié)可大致分為三部分,依次是:賣炭翁炭——賣炭翁運(yùn)炭——賣炭翁炭。(每格一字)(2分)

      8.下列對作品內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是(2分)A.“衣正單”和“人饑”呼應(yīng)了“身上衣裳口中食”。B.從“曉駕炭車”到“日已高”寫出運(yùn)炭歷時(shí)之久。C.“翩翩”一詞形容太監(jiān)及其爪牙得意忘形的模樣。D.“惜不得”表現(xiàn)出賣炭翁的心如刀割,意欲抗?fàn)?。閱讀下文,完成9—11題(8分)為學(xué) 彭端淑

      ⑴天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣。人之為學(xué)有難易乎?學(xué)之,則難者亦易矣;不學(xué),則易者亦難矣。

      ⑵蜀之鄙有二僧:其一貧,其一富。貧者語于富者曰:“吾欲之南海,何如?” ⑶富者曰:“子何恃而往?” ⑷曰:“吾一瓶一缽足矣?!?⑸富者曰:“吾數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也,子何恃而往!” ⑹越明年,貧者自南海還,以告富者。富者有慚色。⑺西蜀之去南海,不知幾千里也,僧富者不能至而貧者至焉。人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉? 9.以下人物和彭端淑不在同一朝代的是(2分)

      A.鄭燮

      B.姚鼐

      C.周敦頤

      D.袁枚 10.用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子,注意加點(diǎn)詞語的含義。(3分)吾欲之南海,何如?

      11.下列對選文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是(3分)

      A.選文第⑴段指出“為學(xué)”的難易可以轉(zhuǎn)化,關(guān)鍵在于“為”。B.故事中貧僧的所為證明了“不為,則易者亦難矣”的觀點(diǎn)。C.選文⑶—⑹段富僧的心理由最初的輕蔑變成了最終的敬佩。D.選文第⑺段由“蜀鄙二僧”的故事引出主旨:為學(xué)貴在立志。閱讀下文,完成12—15題(12分)盜不劫幸秀才酒

      幸思順,金陵老儒也。皇祐中,沽①酒江州,人無賢愚,皆喜之。時(shí)劫江賊方熾②,有一官人艤③舟酒壚下,偶與思順往來相善,思順以酒十壺餉④之。已而被劫于蘄、黃間,群盜飲此酒,驚曰:“此幸秀才酒邪?”官人識其意,即紿曰:“仆與幸秀才親舊?!辟\相顧嘆曰:“吾儔何為劫幸老所親哉!”斂所劫還之,且戒曰:“見幸慎⑤勿言?!保ü?jié)選自《東坡志林》)【注釋】

      ①沽,賣。②熾,這里有“猖獗”之意。③艤(yǐ),停船靠岸。④餉,贈(zèng)送。⑤慎,千萬,無論如何。

      12.解釋下列句中加點(diǎn)詞語(4分)

      ⑴時(shí)劫江賊方熾()⑵偶與思順往來相善()13.下列對畫線句翻譯正確的一項(xiàng)是(3分)A.(官人)就謊稱:“我和幸秀才沾親帶故?!?B.(官人)就謊稱:“仆人和幸秀才沾親帶故?!?C.(官人)就坦白說:“我和幸秀才沾親帶故。” D.(官人)就坦白說:“仆人和幸秀才沾親帶故?!?/p>

      14.官人被劫后群盜的言行證明了幸思順的好人緣,也就是前文所寫的“”。(2分)

      15.請結(jié)合“偶與思順往來相善,思順以酒十壺餉之”這一情節(jié)簡析為什么幸思順會(huì)擁有如此好的人緣。(3分)

      現(xiàn)代文閱讀(48分)

      (一)閱讀下文,完成16--20 題(22分)要不要設(shè)立“中華母親節(jié)”?(有改動(dòng))張楓逸

      ⑴五月第二周的周日是母親節(jié)。母親節(jié)是“洋節(jié)”,既然是“洋節(jié)”,就一定會(huì)有人抵制,而抵制的法子通常就是“設(shè)立中國人自己的××節(jié)”。

      ⑵設(shè)立“中華母親節(jié)”的話題由來已久。早在2004年,就有全國政協(xié)委員在兩會(huì)期間提交相關(guān)提案:指出中華民族有重視人倫親情的優(yōu)秀傳統(tǒng),呼吁盡快確立“中華母親節(jié)”,并建議以“中華第一賢母”孟母為中華母親節(jié)的形象代表。近年來,每到五月,關(guān)于中國是否應(yīng)該設(shè)立自己的母親節(jié)的話題,都會(huì)成為坊間熱議的內(nèi)容。

      ⑶在討論是否應(yīng)設(shè)“中華母親節(jié)”之前,有必要先厘清三個(gè)問題。

      ⑷首先,尊孝感恩是否一定拘泥于某種形式?把五月第二個(gè)周日作為“母親節(jié)”,是美國等國家的做法,屬于不折不扣的舶來品。那么,這是否意味著在其傳入中國之前,我們就不懂得尊孝感恩了?顯然不是,中華民族素有重視人倫親情的優(yōu)秀傳統(tǒng),古有孟母三遷、二十四孝廣為流傳,今有“90后”女生孟佩杰背著母親去上學(xué)的故事感動(dòng)中國。其實(shí),節(jié)日只是一種形式,每個(gè)回家看看的日子都可以是母親節(jié)。只要心中有愛,尊孝感恩無須拘泥于節(jié)日的形式。⑸其次,中西方節(jié)日是否水火不容?①用七夕節(jié)抵御西方情人節(jié),用中華母親節(jié)反對美**親節(jié),這種正義凜然的態(tài)度,看似是對中華傳統(tǒng)文化的捍衛(wèi),實(shí)則透露出強(qiáng)烈的文化不自信和狹隘的文化觀。②在全球化時(shí)代,任何一種文化都不是孤立存在的,都通過種種途徑與世界有著若干的關(guān)聯(lián),中西方節(jié)日完全可以互補(bǔ)共存。③現(xiàn)在,許多外國人也開始過春節(jié),有的國家和地區(qū)干脆將春節(jié)定為公眾假日,就是例證。中國的傳統(tǒng)節(jié)日一般都是綜合性的,缺少單項(xiàng)突出的人倫主題節(jié)日,西方的母親節(jié)、情人節(jié)恰恰彌補(bǔ)了這一空白,滿足了現(xiàn)代社會(huì)表達(dá)人倫感情的需要。④我們可能不知道五月母親節(jié)的由來,但它卻讓我們更加懂得感恩,而這就足夠了。

      ⑹此外,設(shè)立中華母親節(jié)的意義何在?近年來,為了傳承文化,我們將端午節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)設(shè)為法定節(jié)日,然而,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感,到了這一天,我們看到更多的是商家大張旗鼓的叫賣、景區(qū)摩肩接踵的游客,很難感受到文化所在。更值得擔(dān)憂的是,成立中華母親節(jié)促進(jìn)會(huì)、力推孟母生孟子的農(nóng)歷四月初二為中華母親節(jié)的背后,恰恰是孟子故里在不遺余力地鼓吹。在節(jié)日過度商業(yè)化的當(dāng)下,如果多了一個(gè)中華母親節(jié),僅僅是給商家一個(gè)促銷活動(dòng)的載體、給地方一個(gè)經(jīng)濟(jì)唱戲的舞臺,這樣的節(jié)日還有必要嗎?

      ⑺誠然,在全球化價(jià)值趨同的背景下,傳統(tǒng)節(jié)日是保持民族文化認(rèn)同感的一道壁壘,在吸收優(yōu)秀外來文化的同時(shí),我們更應(yīng)傳承光大民族傳統(tǒng)文化。不過,并非故意標(biāo)新立異地設(shè)立中華某某節(jié),就能凸顯中華文化的大不同,完成文化傳承的使命。與其煞費(fèi)苦心另設(shè)中華母親節(jié),倒不如反思端午節(jié)、中秋節(jié)淪為“粽子節(jié)”、“月餅節(jié)”的尷尬,豐富現(xiàn)有傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,使其更具生命力。

      16.第⑷段中畫線句運(yùn)用了的論證方法,作用是(3分)17.以下這段文字放在第⑸段的哪個(gè)位置最恰當(dāng)?(3分)正如中國民間文藝家協(xié)會(huì)主席馮驥才所言,我們不應(yīng)該拒絕洋節(jié),那些外來的節(jié)日大大充實(shí)了我們的文化生活。

      A.①處

      B.②處

      C.③處

      D.④處 18.第⑹段中“很豐滿”的“理想”具體指的是,“很骨感”的“現(xiàn)實(shí)”則是指(均用原文回答,每格一字,不超過規(guī)定字?jǐn)?shù))。(4分)19.第⑺段畫線部分能否刪除?為什么?(5分)

      20.縱觀全文,作者對于“設(shè)立中華母親節(jié)”持態(tài)度,理由是:(7分)① ② ③

      (二)閱讀下文,完成21--26題(26分)三毛的來去(有改動(dòng))韓少功

      ⑴三毛原是一條流浪狗,其名取自《三毛流浪記》。

      ⑵我一直相信三毛可以聽懂人語。我們到鄉(xiāng)下,一說到老鼠,它就去看老鼠洞;一說到雞,它就往雞塒里跑。所以我相信它一直聽懂了我妻子的數(shù)落,聽懂了妻子對我人犬不分同流合污的的各種譴責(zé)。每到這時(shí)候,它就縮頭縮腦,下巴緊貼前爪,一付等著挨罵的呆樣。要是郁悶升級,就夾著尾巴鉆到木柜下,賴在一道夾縫里久久不出來。

      ⑶妻子說,它挑食的毛病是我慣出來的,跳上椅子和沙發(fā)的毛病也是我慣出來的,一見主人出門就要跟腳的習(xí)慣更是我溺愛的惡果——為了不讓它跟腳,我后來出門時(shí)總要扛一把鋤頭,以示這次出門沒什么美事,不過是上地干活,流臭汗,受大累,一點(diǎn)也不爽,這才讓它半信半疑放我一馬——雖然我一拐彎就把鋤頭棄在路邊,道具用過了就扔。

      ⑷好幾年過去了,妻子漸漸接受了三毛,雖然還有一臉嚴(yán)肅的原則性,鎮(zhèn)得三毛不敢亂說亂動(dòng),但她說到它的時(shí)候也經(jīng)常冒出“我們家三毛??”一類的話。

      ⑸這一天,我們走在山路上,驚動(dòng)了前面一只野雞,撲拉拉從草叢里飛出來。三毛全身一震,撒腿狂追,拉成一道白線飛射而去,但射到那里就沒有下文,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。我們趕上前去一看,發(fā)現(xiàn)剛才它是一步撲空,不知草葉下伏有危險(xiǎn),竟墜落到高高的陡壁下去了,正在那里哀嚎。那里是密密的雜林,山勢既陡,又沒有路,一旦它亂鉆,那么不是滾到山坡下,就是會(huì)迷失在密林里,最終成為猛獸的美餐。

      ⑹我抓住一束茅草,準(zhǔn)備把自己放下去。妻子說,你這么重,等一下哪個(gè)能把你拖上來?我到哪里去給你找起重機(jī)?這一想,只好換上她。她平時(shí)最厭惡狗的骯臟,但關(guān)鍵時(shí)刻演出了三娘救子的勇敢一幕。她在那一刻既不怕蛇,也不怕蟲,更不怕摔,鉆進(jìn)葉片鋒利的茅草叢,順著一條暴出土的樹根溜下去,一把將慌慌的小狗(A 摟

      B 拽)到自己胸前。

      ⑺在我的印象中,狗它娘的挺身而出不止這一次。第二次則是在冬天,我們乘飛機(jī)去??冢讶b進(jìn)狗籠,交付民航貨運(yùn)。我們抵達(dá)??谝咽且雇恚截涍\(yùn)處等了好一陣,發(fā)現(xiàn)領(lǐng)貨的人都走光了,三毛卻沒有在預(yù)定的航班上。妻子有點(diǎn)急,要貨運(yùn)處人員查查,但對方打了好幾個(gè)電話,還是找不到三毛的下落。這就是說,現(xiàn)在不知它上了哪架飛機(jī),也不知它去了哈爾濱還是烏魯木齊?!笆裁簇涍\(yùn),你們騙錢!你們白吃飯!??”妻子勃然大怒,把柜臺拍得叭叭響,像只沖出牢籠的母大蟲,一點(diǎn)風(fēng)度也沒有了,一點(diǎn)思想品德也不講了,差一點(diǎn)就要跳到柜臺里去拼命?!八鼤?huì)渴死的!它四五個(gè)鐘頭沒喝水了!受得了嗎?你們答應(yīng)了隨機(jī)到達(dá),現(xiàn)在倒好,一問三不知,算怎么回事?告訴你,今天不找到三毛,我跟你們沒完!沒完!??”

      ⑻我平生第一次看她發(fā)這么大的火。

      ⑼幸好最后終于有了三毛的下落,就在下一個(gè)飛來??诘暮桨嗌?,半個(gè)鐘頭以后降落!

      ⑽妻子這才嘟嘟噥噥,不再口出惡言。

      ⑾三毛最終是死在???。沒有查出什么病,它就是不進(jìn)食,一天天消瘦下去,直到油盡燈枯。它死前的最后一個(gè)動(dòng)作,是臥伏在我的一只布鞋上,發(fā)出沉重的喘息聲。它是要最后抱住主人鞋上的體溫和氣息?還是想隨著這只鞋子繼續(xù)旅行?我不得而知。我一直撫摸著它,直到它的目光完全凝定,漸漸熄滅。

      ⑿我把它葬在一棵老榕樹下,把它的照片擴(kuò)印了幾張,一張留在??诘募依?,另一張帶回了鄉(xiāng)下,置于一個(gè)朝向窗外的書柜。我相信,它那雙直楞楞的大眼睛,一直在尋找熟悉的花草,蝴蝶,飛鳥以及大黑牛,還有它曾經(jīng)朝夕相處的小貓咪咪。它是更喜歡山中生活的。這從它每次隨我進(jìn)山時(shí)的歡天喜地可以看出來。它下車前就東張西望躍動(dòng)不安,一旦下車就撒腿狂奔熱情萬丈,看到?;蛘唏R一類新奇活物更是搖尾不已大呼小叫——雖然有一次大黑牛飛起一腳,把它踢成了一道空中的拋物線,最后落在水塘里。

      ⒀我總覺得它的尾巴又快活地?fù)u動(dòng)起來——在相框之外。

      ⒁我相信,我將來到另一個(gè)世界去的時(shí)候,這家伙也會(huì)搖著尾巴,直楞楞地認(rèn)出我,在那個(gè)世界的門口迎接我,結(jié)束我們短暫的分手。

      ⒂蔣子丹正在寫一本關(guān)于動(dòng)物的書,其中也寫到了三毛。第二年的一天,她到我家蹭飯,大概因?yàn)閷懙门d奮,便興沖沖介紹她筆下的情節(jié),關(guān)于三毛如何游泳,如何抓老鼠,如何被鄉(xiāng)下的大黑牛狠踢了一腳。在這個(gè)談話的過程中,妻子一直在廚房里做菜,好像沒有聽見。等到上菜,盛飯,開吃,她還是一聲不吭,好像桌上的話題與她完全無關(guān)。到最后,當(dāng)蔣子丹說到三毛差一點(diǎn)在機(jī)場丟失,妻子??

      ⒃等她重新回到飯桌,我們開始說陳凱歌和張藝謀的新電影,像什么事情也沒有發(fā)生。21.第⑷段妻子一口一個(gè)“我們家三毛”表明她對三毛的態(tài)度已經(jīng)從最初的變成了幾年后的。(2分)

      22.第⑹段空格處選擇哪個(gè)字更恰當(dāng)些?為什么?(4分)選擇,理由:

      23.第⑺段畫線句運(yùn)用了的修辭手法,作用是。(4分)

      24.第⑶、⑾、⑿段提到了好幾件“我”為三毛做的事,請結(jié)合感受較深的一件,分析“我”對

      三毛傾注的心意。(4分)

      25.以下對第⒀段畫線句理解不正確的一項(xiàng)是(4分)A.“我”始終沒有承認(rèn)三毛已經(jīng)離去的事實(shí)。B.記憶常令“我”產(chǎn)生一瞬間的鮮活的錯(cuò)覺。C.在“我”的內(nèi)心深處,三毛永遠(yuǎn)都不會(huì)離去。D.“我”相信在另一個(gè)世界,三毛依然快樂地活著。

      26.根據(jù)上下文內(nèi)容合理想象,從肖像、動(dòng)作、語言描寫中選擇兩種加以運(yùn)用,續(xù)寫第⒂段省略

      號處的內(nèi)容。(80字左右)(8分)

      第二部分寫作(60分)27.題目:心里滿滿的

      要求:①這份試卷中出現(xiàn)過的素材請不要使用。②字?jǐn)?shù)600字左右。③不要透露個(gè)人相關(guān)信 息(如與本人有關(guān)的校名和姓名),若不可避免,用代號表示,如A中學(xué)、B老師,小C。④

      卷面整潔,字跡清楚。

      靜安區(qū)2012學(xué)年第二學(xué)期教學(xué)質(zhì)量調(diào)研 初三年級語文答案

      2013.4

      【文言文】 默寫(18分)

      1.相去復(fù)幾許

      2.星漢燦爛

      3.但使愿無違 4.潭影空人心

      5.彼竭我盈

      6.草色入簾青 閱讀下面這首詞,完成第7—8題(4分)7.燒;失(2分)

      8.D(2分)閱讀下文,完成9—11題(8分)9.C(2分)

      10.我想要到南海去,(你看)怎么樣?(3分關(guān)鍵字:欲、之、何如)11.A(3分)

      閱讀下文,完成12—15題(12分)

      12.⑴正/正在(2分)⑵交好/友好/親善(2分)13.A(3分)

      14.人無賢愚,皆喜之(2分)

      15.幸思順和官人萍水相逢,就以十壺酒相贈(zèng),可見其為人豪爽/大方/喜交朋友,因此人緣極好。(3分,結(jié)合情節(jié)1分,分析2分,答到性情中任意一點(diǎn)均可)【現(xiàn)代文】

      (一)閱讀下文,完成16--20 題(22分)16.舉例論證(1分),具體而有力地論證了“中華民族素有重視人倫親情的優(yōu)秀傳統(tǒng)”這一觀點(diǎn)。(2分)

      17.D(3分)A(1分)

      18.傳承文化(2分)很難感受到文化/節(jié)日過度商業(yè)化(2分)19.不能(1分),①畫線部分認(rèn)可“傳承民族傳統(tǒng)文化的”的必要性以及“傳統(tǒng)節(jié)日”對于“保持民族文化認(rèn)同感”的意義;②畫線句將“中華母親節(jié)”與“傳統(tǒng)節(jié)日”進(jìn)行了區(qū)分(兩點(diǎn)中寫到任意一點(diǎn)給2分,寫到兩點(diǎn)給3分,大意對即可)。這樣一來,就使文章的論證顯得更為嚴(yán)密和完整。(1分)20.否定/反對(1分)

      ①只要心中有愛,尊孝感恩無須拘泥于節(jié)日的形式。(2分)②在全球化時(shí)代,中西方節(jié)日完全可以互補(bǔ)共存。(2分)

      ③在節(jié)日過度商業(yè)化的當(dāng)下,設(shè)立中華母親節(jié)對傳承文化沒有太大意義。(2分)

      (二)閱讀下文,完成21--26題(26分)21.討厭/排斥;接納/接受(2分)22.摟(1分),“摟”字可以表現(xiàn)出妻子作為“三毛娘”的母愛,也更能體現(xiàn)妻子急于撫慰“慌慌的小狗”的心情。用“拽”字就沒有這樣的表達(dá)效果。(3分)

      23.比喻(1分)生動(dòng)形象地寫出妻子因擔(dān)心三毛安危而勃然大怒的樣子(3分)24.結(jié)合相關(guān)情節(jié)2分,分析2分。

      示例:第⑶段中“我”為了不讓三毛跟腳,采用了哄騙的方法,這顯然是真拿三毛當(dāng)成了家里的小孩子看待,不能讓它跟著又怕它不高興才繞了這個(gè)大一個(gè)彎子。第⑾段中三毛離世前“我”一直撫摸著它直到它去世,“我”用這樣的方式告訴三毛“我”一直在它身邊陪它到最后,讓它不會(huì)害怕不會(huì)孤獨(dú)。

      第⑿段中“我”把三毛的照片置于一個(gè)朝向窗外的書柜,因?yàn)槿矚g大自然,所以即使是它的一張照片,“我”也是按照它生前所愿擺放的。

      25.A(4分)26.原文:

      (妻子)突然忍不住大聲打斷:“求求你們不要再講——”

      我吃了一驚,回頭看她,發(fā)現(xiàn)她后半句哽在半張開的嘴里,臉已經(jīng)扭曲變形,眼里閃動(dòng)著淚水。她放下筷子,捂住嘴奪路而去,撲進(jìn)了臥房。

      (評分標(biāo)準(zhǔn):用到兩種人物描寫方法表現(xiàn)妻子情感的爆發(fā)4分;情節(jié)上能照應(yīng)“重新回到飯桌”交代妻子離開飯桌1分,能照應(yīng)前文妻子的沉默和后文“我們”的另開話題交代妻子阻止“我們”再提三毛1分;語言自然流暢2分)【作文】

      27.評分標(biāo)準(zhǔn)(60分)第 等

      合分 綜評

      中心與材料(25分)語言

      (25分)

      思路與結(jié)構(gòu)(10分)

      評分細(xì)則

      A 60┃ 53分

      切合題意 中心突出

      選材恰當(dāng),有新意 感情真摯 內(nèi)容充實(shí)

      語言流暢、簡潔、得體,有一定的表現(xiàn)力

      思路通暢 層次清晰 結(jié)構(gòu)完整 詳略得當(dāng)

      A等基準(zhǔn)分56分?;痉先?xiàng)條件得基準(zhǔn)分;三項(xiàng)中有一項(xiàng)富有特色,其他兩項(xiàng)達(dá)到B,可評為A。

      分項(xiàng)得分

      25——22分

      25——22分

      10——9分

      B 52 ┃ 43 分

      符合題意 中心明確 選材恰當(dāng) 感情真實(shí) 內(nèi)容較充實(shí)

      語言通順、簡潔 用語規(guī)范

      思路連貫 層次較清楚 結(jié)構(gòu)完整 能注意詳略

      B等基準(zhǔn)分47分。

      基本符合三項(xiàng)條件得基準(zhǔn)分;中心與材料或語言有一項(xiàng)較好的,酌情加分;其中一項(xiàng)有欠缺的,酌情減分。

      分項(xiàng)得分

      21——18分

      21——18分

      8——7分

      C 42 ┃ 33 分

      基本符合題意 中心基本明確 選材基本恰當(dāng) 內(nèi)容不夠充實(shí)

      語言基本通順 用語基本規(guī)范

      思路基本清楚 層次基本清楚

      結(jié)構(gòu)完整,但不夠合理 詳略安排不夠恰當(dāng)

      C等基準(zhǔn)分36分。

      基本符合三項(xiàng)條件得基準(zhǔn)分;其中二項(xiàng)較好的,酌情加分;有欠缺的,酌情減分。

      分項(xiàng)得分

      17——14分

      17——14分

      6——5分

      D 32 ┃ 24 分

      題意理解偏頗 中心不明確 選材不合理 內(nèi)容空洞

      語言不通順 用語不恰當(dāng) 病句比較多

      思路不清楚 結(jié)構(gòu)不完整

      D 等基準(zhǔn)分28分。

      基本符合三項(xiàng)條件得基準(zhǔn)分;其中一項(xiàng)在C、D之間,酌情加分。

      分項(xiàng)得分

      13——11分

      13——11分

      4——2分

      E 23 ┃ 0 分

      偏離題意 無中心

      詞不達(dá)意,表達(dá)混亂

      思路混亂 結(jié)構(gòu)殘缺 文不成篇

      嚴(yán)重偏離題意或有嚴(yán)重語病或字?jǐn)?shù)不足300字,18分以下。

      分項(xiàng)得分

      10——0分

      10——0分

      1——0分

      第二篇:2018普陀區(qū)初三語文一模試卷(含答案)

      普陀區(qū)2017學(xué)第一學(xué)期初三質(zhì)量調(diào)研

      語文試卷

      (滿分:150分,完成時(shí)間:100分鐘,在答題紙上完成)

      考生注意:

      1.本卷共27題。

      2.請將所有答案做在答題紙的指定位置上,做在試卷上一律不計(jì)分。

      一、文言文(40分)

      (一)默寫(15分)

      1.僵臥孤村不自哀?!妒辉滤娜诊L(fēng)雨大作》 2.,雪盡馬蹄輕?!队^獵》

      3.愛上層樓?!冻笈珒骸┥降乐斜凇?4.,頹然乎其間者,太守醉也?!蹲砦掏び洝?/p>

      5.所以動(dòng)心忍性?!渡趹n患,死于安樂》

      (二)閱讀下面的曲,完成第6—7題(4分)

      天凈沙·秋

      孤村落日殘霞,輕煙老樹寒鴉,一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水,白草紅葉黃花。6.開首兩句出現(xiàn)的景物與《天凈沙·秋思》中相同的有、和夕陽。(2分)7.下列理解恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分)

      A.整首曲寫盡秋意卻無一“秋”字。B.這首小令描繪了江南秋天的美景。C.前后畫面的對比極盡秋景之遲暮。D.最后一句以抒情收尾,直抒胸臆。

      (三)閱讀下文,完成第8-10題(9分)

      顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔(dān)持刀。狼不敢前,眈眈相向。少時(shí),一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又?jǐn)?shù)刀斃之。方欲行,轉(zhuǎn)視積薪后,一狼洞其中,意將隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后斷其股,亦斃之。乃悟前狼假寐,蓋以誘敵。8.本文作者是,選自短篇文言小說集《 》。(2分)9.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分)一狼徑去,其一犬坐于前。

      10.對文本內(nèi)容與表現(xiàn)形式的理解、分析不正確的一項(xiàng)是()(4分)A.本文用精練的語言十分傳神地描寫了狼的動(dòng)作、神態(tài)。B.本段文字詳細(xì)地表現(xiàn)了屠戶由畏懼到拼死自衛(wèi)的過程。C.故事啟發(fā)我們:不論怎樣狡詐的惡人終歸是要失敗的。D.屠戶的表現(xiàn)讓我們懂得遇到邪惡勢力一定要勇于斗爭。

      (四)閱讀下文,完成第11-13題(12分)/ 6

      試焚宮室

      ①越王問于大夫文種曰:“吾欲伐吳,可乎?”對曰:“可矣,吾賞厚而信,罰嚴(yán)而必。..君欲知之,何不試焚宮室?”于是遂焚宮室,人莫救之。乃下令曰:“人之救火死者,比死②③④敵之賞;救火而不死者,比勝敵之賞;不救火者,比降北之罪?!比酥科潴w,被濡衣而赴火者,左三千人,右三千人,此知必勝之勢也。

      【注】c①必:果斷,決斷。②比死敵:比,等同;死敵,死于敵,為抗敵而死。③降北:此指投降敗敵。④被濡衣:被,同“披”;濡衣,濕衣。11.解釋文中的加點(diǎn)詞。(4分)(1)吾欲伐吳()(2)吾賞厚而信()..12.翻譯畫線句。(2分)

      救火而不死者,比勝敵之賞。

      13.越王欲伐吳,試焚宮室。下令前民眾“

      ”;下令后民眾

      (用自己的話概括)。由此,越王明白勝利的必要條件是

      (6分)

      二、現(xiàn)代文(40分)

      (一)閱讀下文,完成第14—18題(20分)

      鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章

      ①一段時(shí)間以來,個(gè)別媒體尤其是新媒體的“星”聞報(bào)道存在著一“熱”一“冷”兩種現(xiàn)象。對娛樂明星的花邊軼事、生活八卦,一炒再炒,文字、圖片、視頻,甚至還用上了直播、H5等新技術(shù)。與此形成鮮明對比的是,曾率部隊(duì)抗洪救災(zāi)保護(hù)42萬人生命財(cái)產(chǎn)的“流淚將軍”董萬瑞、被譽(yù)為中國航天“總總師”的兩彈元?jiǎng)兹涡旅裣嗬^離世,相關(guān)報(bào)道卻顯然冷清不少。這種冷熱失衡的輿論現(xiàn)象,背后折射出同一的價(jià)值取向。

      ②娛樂明星知名度高、粉絲眾多,一舉一動(dòng)都可能受到關(guān)注,很容易成為鏡頭的焦點(diǎn)、版面的熱點(diǎn),適度報(bào)道無可厚非。但是,個(gè)別媒體為了追求點(diǎn)擊率、視聽率,過度追捧娛樂明星、網(wǎng)絡(luò)紅人,極力炒作個(gè)人隱私、情感緋聞,大肆宣揚(yáng)紙醉金迷、花天酒地,使“星”聞彌漫著庸俗、低俗氣息。娛樂化、物質(zhì)化的信息大行其道,享樂主義、奢靡主義傾向泛濫,大大影響人們世界觀、人生觀、價(jià)值觀的培育和養(yǎng)成。

      ③這些為中華民族掌握自己命運(yùn)、開創(chuàng)國家發(fā)展新路、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的人,才是指引我們前行的明燈,才是真正的璀璨之星。但這些“星”往往甘于寂寞、埋頭奉獻(xiàn),所從事的領(lǐng)域也不為人熟知,而媒體或報(bào)道過少,或用心不夠,使人們很難了解、無從體味其中蘊(yùn)含的寶貴精神力量。事實(shí)證明,只要潛心挖掘、深入報(bào)道,他們就會(huì)走進(jìn)公眾視野,成為眾人學(xué)習(xí)的榜樣。徐遲的報(bào)告文學(xué)《哥德巴赫猜想》讓陳景潤成為明星,激發(fā)了國民勇攀科學(xué)高峰的熱情;專題節(jié)目《大國工匠》講述了不同崗位勞動(dòng)者匠心筑夢的故事,讓人感受到默默堅(jiān)守、孜孜以求的偉大;紀(jì)錄片《我在故宮修文物》展現(xiàn)了文物修復(fù)者的工作和生活場景,讓很多人敬佩不已。

      ④追什么“星”,推出什么“星”聞,媒體責(zé)任重大。不能為取悅受眾而“失向”,不能為吸引眼球而“失真”,不能為刻意迎合而“失態(tài)”,更不能讓廉價(jià)的笑聲、無底線的娛樂、無節(jié)操的“爆料”淹沒我們的生活。媒體的價(jià)值引領(lǐng),不是關(guān)注誰要結(jié)婚生子、誰又離婚出軌,而是告訴人們什么是應(yīng)該肯定和贊揚(yáng)的,什么是必須反對和否定的,應(yīng)多一些激濁揚(yáng)清、少一些嘩眾取寵,多一些積極向上、少一些庸俗格調(diào),把更多鏡頭和版面投向那些功/ 6

      勛卓著的民族英雄、苦干實(shí)干的科學(xué)巨星、令人敬重的學(xué)界泰斗,投向那些愛崗敬業(yè)的勞動(dòng)模范、崇真揚(yáng)善的道德先鋒,讓他們的事跡和精神成為激勵(lì)全社會(huì)不懈奮進(jìn)的強(qiáng)大力量。

      ⑤“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”。新聞媒體只有牢牢把握正確導(dǎo)向,把那些筑夢路上的巨匠大師和無名英雄從幕后推到臺前,用他們書寫的絢麗篇章去感動(dòng)社會(huì)、去影響社會(huì),使之成為人人景仰和追逐的明星,才不辱成風(fēng)化人、凝心聚力的職責(zé)和使命。

      14.第一段“‘星’聞報(bào)道”中“星”加引號,其特殊含義及表達(dá)效果是

      (3分)

      15.第④段畫線句連用多個(gè)“不能”的表達(dá)效果是

      。(3分)

      16.本文針對社會(huì)上 的具體現(xiàn)象展開論述,第②③段論述了,第④段論述了

      。(6分)

      17.以下對中心論點(diǎn)的表述,正確的一項(xiàng)是()(3分)

      A.鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章。

      B.冷熱失衡的輿論現(xiàn)象,背后折射出同一的價(jià)值取向。

      C.我們應(yīng)該有正確的價(jià)值堅(jiān)守和價(jià)值引領(lǐng)。D.把握正確導(dǎo)向是媒體應(yīng)盡的職責(zé)和使命。18.第③段畫線句不宜刪除。請闡釋理由。(5分)

      (二)閱讀下文,完成第19—23題(20分)

      冬夜說書人 徐魯

      ①我懷念,小時(shí)候在故鄉(xiāng)山村漫長的冬夜里,那些走村串巷的說書人帶給我們的溫暖、歡樂和夢想。那時(shí),一進(jìn)入臘月的門,所有的農(nóng)活兒忙完了,村里的大人和小孩就開始盼望著,說書人快點(diǎn)來到。

      ②“說書人來了!說書人來了!”小孩子們會(huì)飛奔著把這個(gè)好消息瞬間傳遍全村。他們背著三弦琴、牛皮鼓,還有鼓板、鼓架和鋪蓋,用竹竿一人牽著一人排著隊(duì)走來,正是我們盼望很久的說書人。排在最后面的那少年是“瞎子小光”,他是我童年時(shí)代的好朋友。這些說書人全是盲人。沒有誰知道,他們什么時(shí)候?qū)W會(huì)說書的,又是怎樣互相認(rèn)識然后組合在一起,走村串巷給大家說書。

      ③說書人一來,就在村頭的孤身老人滿大爺家住下了。滿大爺?shù)男∥堇锸悄敲礈嘏驗(yàn)榭欢蠢镎麄€(gè)冬天都生著牛糞火。漫長的冬夜里,熱熱的土炕上,大人和小孩都喜歡擠在一起,聽這些盲人說書。鼓板一響,說書開始了。鼓板聲和笑聲不斷地飛出滿大爺?shù)男∥?,整個(gè)小村都沉浸在快樂的氣氛里。孩子們都咧著缺了門牙的嘴巴,開心大笑著。鄉(xiāng)親們一張張寫滿艱辛和滄桑的臉上,也露出了難得的陶醉的笑容,有時(shí)候聽到后半夜了還不愿意離開。

      ④小光和我一樣大,當(dāng)時(shí)也就十來歲。每次到來,他都穿得干干凈凈的,嶄新的夾襖里露出了雪白的衣領(lǐng),頭發(fā)梳得整整齊齊。“小光,你也看不見,為啥要把自己打扮得這么干凈整齊呢?”我問小光。他一邊整理衣領(lǐng),一邊回答說:“我看不見,可鄉(xiāng)親們都看得見呀!”他整理衣領(lǐng)時(shí),好像對著一面明亮的鏡子。我慢慢觀察到,每位說書人,都穿戴得那么干凈整潔,每一顆扣子都扣得整整齊齊,每個(gè)人的衣領(lǐng)都洗得干干凈凈。/ 6

      ⑤父親告訴我,他們雖然看不見任何東西,但他們每一天都過得清清白白,他們是一些有尊嚴(yán)的人!

      ⑥那時(shí)候我最喜歡小光和他的師父說“大刀史更新”那一段。說這段時(shí),小光給他的師父拉胡琴,過一會(huì)兒,小光又打起了鼓板。他的鼓板打得又急又狠,再怎么想打瞌睡的小孩,也提起了精神。

      ⑦“小光,你教我學(xué)說書好不好?”我打心眼里羨慕小光,我也很想做一個(gè)說書人。“不行,你要上學(xué)念書的?!薄澳悄憬涛掖蚬陌搴貌??”他笑著把我推到了那架小鼓面前。我一手捏著鼓棒,一手拿著鼓板,不由自主地閉上雙眼,學(xué)著他的樣子,像一個(gè)真正的小盲人那樣煞有其事。這時(shí),在我的心目中,好像失明也是一種“本事”。我聽見了自己敲出的..響亮的鼓板聲……

      ⑧“小光,春天和秋天,你們在哪里呢?”

      ⑨“春天和秋天,我們也要各自回家干農(nóng)活兒呢!”他們什么也看不見,還會(huì)干農(nóng)活兒?那一瞬間,我覺得,小光和他的師父們,真的是一些了不起的人!

      ⑩說書人住了半個(gè)多月后,又開始收拾鋪蓋,要離開這去鄰村了?!靶」?,明年冬天一定再來哦!我們等著你!”我爬到村口的老棗樹上大聲喊道。大家依依不舍地把他們送過了小石橋。

      ?他們是冬夜里的說書人,是給我的童年帶來過溫暖和夢想的人。直到今天,我還記著父親對我說過的話:他們雖然看不見任何東西,但是他們每一天都過得清清白白,他們是一些有尊嚴(yán)的人!

      ?現(xiàn)在,說書這門手藝,在大部分鄉(xiāng)村里都已經(jīng)失傳了吧?我們這代人也早已長大,不再是小孩子了。我童年時(shí)的朋友“瞎子小光”,當(dāng)然也早已長大了。

      ?小光,你現(xiàn)在在哪里呢?你們還在冬夜的山村里給鄉(xiāng)親們說書嗎?

      19.第⑦段中加點(diǎn)的“本事”的意思是。(2分)

      20.第②段畫線句“說書人來了!說書人來了!”與后一句中的“ ”一詞相照應(yīng),表現(xiàn)了

      。(3分)

      21.第③段的作用分析不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?分)

      A.從側(cè)面表現(xiàn)了鄉(xiāng)村冬夜的漫長,讓人感到無聊單調(diào)。B.照應(yīng)了開頭“說書人帶給我們的溫暖、歡樂和夢想”。C.為下文“我”想讓瞎子小光教“我”學(xué)說書做鋪墊。D.突出了說書人為貧窮寒冷的歲月帶來的歡樂和溫情。

      22.父親說說書人是“一些有尊嚴(yán)的人”,用簡潔的語言概括他們“有尊嚴(yán)”在全文中的具體表現(xiàn):(6分)

      (1)

      ;(2)

      ;

      (3)以精湛的技藝打動(dòng)人,鼓舞人;(4)。

      23.本文標(biāo)題“冬夜說書人”不能改為“童年的朋友”。請簡述理由。(5分)

      三、綜合運(yùn)用(10分)

      閱讀下面材料,完成第24—26題(10分)/ 6

      10月29日早上7點(diǎn)30分,2017上海國際10公里精英賽在蘇州河水上游覽碼頭起跑。作為“上馬”的賽前預(yù)熱,這一賽事已連續(xù)兩年落戶普陀區(qū)。這不僅展示了普陀全民健身風(fēng)采,提升了普陀城區(qū)影響力,也為滬上高品質(zhì)路跑賽事平臺增添了更豐厚的羽翼,樹立了城市精品路跑賽事品牌的新標(biāo)桿。

      24.以上是微信公眾號推送的一則新聞稿,請為其擬一個(gè)標(biāo)題。(3分)

      25.如有問題詢問賽事志愿者,以下問題,問得得體的一項(xiàng)是()(3分)A.貓寧,敢問XX路在何方?

      B.你這樣站在這里,是不是志愿者? C.我要到對面去,能否穿過賽道? D.請問,醫(yī)療補(bǔ)給站里有水嗎?

      26.比賽當(dāng)日,公安部門將對道路實(shí)行臨時(shí)交通管制,右圖紅線為臨時(shí)交通管制路段。居委會(huì)要通過微信提前將此消息告知附近居民,請代擬一條微信文字。(不超過80字)(4分)

      四、寫作(60分)

      27.題目:這才是值得珍愛的

      要求:(1)寫一篇600字左右的文章。

      (2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。(3)不得抄襲。

      普陀區(qū)2017學(xué)第一學(xué)期初三質(zhì)量調(diào)研參考答案 / 6

      1、尚思為國戍輪臺

      2、草枯鷹眼疾

      3、為賦新詞強(qiáng)說愁

      4、蒼顏白發(fā)

      5、曾益其所不能 6.老樹、鴉(寒鴉)7.A 8.(1)蒲松齡(2)聊齋志異

      9.一只狼徑直離開,另一只狼像狗一樣坐在前面。10.B 11.攻打 有信用(誠信)

      12.(參與了)救火但沒有死的人,等同于戰(zhàn)勝敵人受的獎(jiǎng)賞 13.(人)莫救之 赴湯蹈火(全力以赴)取信于民

      14. 指媒體在報(bào)道時(shí)聚焦的公眾人物。這里取“新”的諧音,故意用反常規(guī)的構(gòu)詞奪人眼球。

      15. 產(chǎn)生整句效應(yīng),語勢不斷增強(qiáng),表達(dá)了對媒體一味迎合的強(qiáng)烈否定,引發(fā)社會(huì)對媒體在聚焦公眾人物時(shí)應(yīng)有的價(jià)值取向的深思。

      16.現(xiàn)象:熱衷于報(bào)道娛樂明星,冷落了為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的巨匠大師和無名英雄們。

      第②③段:冷熱失衡的輿論現(xiàn)象背后折射出的價(jià)值取向。第④段:媒體應(yīng)該有正確的價(jià)值堅(jiān)守和價(jià)值引領(lǐng)。17.D 18. 畫線句舉了徐遲的報(bào)道讓陳景潤有了社會(huì)影響力這一事例證明,媒體只要潛心挖掘、深入報(bào)道,為社會(huì)和民族作出貢獻(xiàn)的人就會(huì)走進(jìn)公眾視野、成為眾人學(xué)習(xí)的榜樣。此事例聚焦的是數(shù)學(xué)研究領(lǐng)域有影響力的杰出人物,后二個(gè)例子是勞動(dòng)崗位上的無名英雄。用不同領(lǐng)域的事例證明觀點(diǎn),使論述更具說服力。這也與第5段“把那些筑夢路上的巨匠大師和無名英雄從幕后推到臺前”這一總括句相互照應(yīng)。19.獨(dú)特的本領(lǐng)、技能

      20. 飛奔 孩子們等來盼望已久的說書人時(shí)的喜悅、急切的心情。21.C 22.(1)用自己的技藝走村串巷,為大家?guī)須g樂(2)每位說書人都穿戴得干凈整潔,給觀眾以美感(4)不僅把歡樂帶給大家,還堅(jiān)持在春秋天干農(nóng)活,承擔(dān)起家庭責(zé)任 23. 全文圍繞說書人展開,突顯了自尊自強(qiáng)、為鄉(xiāng)村的貧寒歲月帶來歡樂和溫暖的說書人這一群體形象,同時(shí)對說書人的盼望、著迷、不舍、懷念這一情感脈絡(luò)貫穿全文,表達(dá)了作者對說書人的尊敬及對這門手藝可能失傳的憂慮。而小光只是說書人中的一個(gè)代表人物,“我”因與小光的友情而對說書人有了更深入的了解和感受,并不是圍繞小光展開全文,所以不能以“童年的朋友”為題。

      24. 2017上海國際10公里精英賽在普陀區(qū)開跑 25.D 26.居民朋友:10月29日,光復(fù)西路(從大渡河路到丹巴路段)和丹巴路(從同普路到光復(fù)西路段),將實(shí)行臨時(shí)交通管制,敬請居民們事先做好出行安排。27.作文參見2017中考評分要求 / 6

      第三篇:二模試卷

      中考誓師大會(huì)教師誓詞

      各位老師,各位同學(xué):

      大家下午好:

      春風(fēng)吹化了冬雪,時(shí)間蹉跎了歲月,再過30天,同學(xué)們將帶著老師和父母的殷切期望,懷揣著夢想,踏進(jìn)莊嚴(yán)的中考考場,去實(shí)現(xiàn)人生的美好理想,去書寫青春亮麗的華章。讓我們同心協(xié)力,奮斗一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀;奮斗30天,讓雄心與智慧在六月閃光!在此,我代表初三全體數(shù)學(xué)教師鄭重承諾:

      忠于職守,精誠團(tuán)結(jié);言傳身教,以身作則。

      我們?yōu)槟銈儽q{護(hù)航,我們?yōu)槟銈儞u旗吶喊。

      我們與你們同甘共苦,我們與你們風(fēng)雨同舟。

      讓我們共同揮灑汗水,斗志昂揚(yáng),奮戰(zhàn)30天。

      讓我們一起傾注熱情,決戰(zhàn)中考,創(chuàng)造輝煌!

      同學(xué)們,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,美好的未來正在向我們招手。讓我們每一個(gè)同學(xué)現(xiàn)在就積極行動(dòng)起來,以百倍的自信,極大的熱情,充沛的精力,高昂的斗志,全身心地投入到火熱的中考復(fù)習(xí)中。以優(yōu)異的成績實(shí)現(xiàn)我們的共同理想。讓初中無悔,青春無悔!我們相信即將到來的六月,一定是一個(gè)豐收的六月,輝煌的六月,舉杯同慶的六月。讓我們師生一起努力,共同譜寫附中星城的華麗篇章。

      第四篇:上海市長寧區(qū)2018年初三一模語文試卷(含答案)

      長寧區(qū)2017學(xué)年第一學(xué)期初三語文期終質(zhì)量檢測試卷

      (考試時(shí)間:100分鐘

      滿分:150分)

      考生注意: 1.本試卷共27題。

      2.請將所有答案做在答卷上,做在試卷上一律不計(jì)分。

      一、文言文(40分)

      (一)默寫(15分)

      1、秋風(fēng)蕭瑟,_____________________。(《觀滄?!罚?/p>

      2、____________________,陰陽割昏曉。(《望岳》)

      3、沉舟側(cè)畔千帆過,______________________。(《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)

      4、胡未滅,______________,______________。(《訴衷情》)

      5、______________________,后天下之樂而樂。(《岳陽樓記》)

      (二)閱讀下面的作品,完成第6-7題(4分)

      賣炭翁(白居易)

      賣炭翁,伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營?身上衣裳口中食??蓱z身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高,市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰?黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕,回車叱牛牽向北。一車炭,千余斤,宮使驅(qū)將惜不得,半匹紅綃一丈綾,系向牛頭充炭直。

      6、下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(1分)

      A.何所營:做什么用

      B.翩翩兩騎:輕快灑脫的兩位騎兵 C.驅(qū)將:趕著走

      D.充炭直:抵充一車炭的價(jià)格

      7、作品描述了賣炭翁__________的經(jīng)過,揭露了(兩個(gè)字)的弊端,表達(dá)了詩人對__________的深切同情。(3分)

      (三)閱讀下文,完成第8-10題(9分)

      愚公移山(節(jié)選)

      太行、王屋二山,方七百里,高萬仞,本在冀州之南,河陽之北。A北山愚公者,年且九十,面山而居。懲山北之塞,出入之遷也,聚室而謀曰:“吾與汝畢力平險(xiǎn),B指通豫南,達(dá)于漢陰,可乎?”C雜然相許。其妻獻(xiàn)疑曰:D“以君之力,曾不能損魅父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”雜曰:“投諸渤海之尾,隱土之北。”遂率子孫荷擔(dān)者三夫,叩石墾壤,箕畚運(yùn)于渤海之尾。鄰人京城氏之孀妻有遺男,始齔,跳往助之,寒暑易節(jié),始一反焉。

      8、《愚公移山》選自《___________》,作者是_______(朝代)道家學(xué)派的代表人物。(2分)

      9、對選文劃線句翻譯最正確的一項(xiàng)是()(3分)

      A.北山愚公九十多歲了,面對大山居住。

      B.(二山挖平后可以使道路)一直通向豫州南部,達(dá)到漢水北岸,好嗎? C.紛紛地表示贊同。

      D.憑您的力氣,連魁父這樣的小山(都)不能削平,(又)能把太行、王屋(兩座山)怎么樣呢?

      10、多年前,有一場大學(xué)生電視辯論賽,辯論的題目是:愚公應(yīng)該移山還是應(yīng)該搬家?如 果請你參與辯論,你持什么觀點(diǎn)?理由是什么?(4分)

      ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

      (四)閱讀下文,完成第11-14題(12分)

      論“失” 錢大聽

      ①予觀弈于友人所。一客數(shù)敗,嗤①其失算,輒欲易置之,以為不逮己也。頃之,客請與予對局,予頗易之,甫下數(shù)子,客已得先手。局將半予思益苦,而客之智尚有余,竟局?jǐn)?shù)之,客勝予十三子。予赧②基,不能出一言。后有招予觀弈者,終日默坐而已。

      ②今之學(xué)者讀古人書,多訾③古人之失;與今人居④,亦樂稱人失。人固不能無失,然試易地以處,平心而度之,吾果無一失乎?吾能見人之失而不能見吾之失,吾能指人之小失,而不能見吾之大失,吾求吾失且不暇,何暇論人哉?弈之優(yōu)劣有定也,一著之失,人皆見之,雖護(hù)前者不能諱也。理之所在,各是其所是,各非其所非,世無孔子,誰能定是非之真?然則人之失者未必非得也,吾之無失者未必非大失也,而彼此相嗤無有已時(shí),曾觀弈者之不若矣!

      (選自《潛研堂文集》)【注】①嗤(chī):譏笑。②赧(nǎn):羞愧臉紅。③訾(zǐ):試毀

      ④居:相處。

      11、解釋下列加點(diǎn)字在文中的含義(4分)

      (1)輒欲易置之()

      (2)局將半予思益苦()

      12、對劃線句的翻譯,正確的一項(xiàng)是()(3分)

      A.我找自己的過失都來不及,又為何找空閑去議論別人的過失呢? B.我找自己的過失尚且都來不及,又何必去議論別人的過失呢? C.我找自己的過失尚且都來不及,又哪有空閑去議論別人的過失呢? D.我找自己的過失都來不及,又何必去議論別人的過失呢?

      13、“予對局”之后的表現(xiàn)是______________________________(用自己的話回答)(2分)

      14、對短文主旨,概括不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)

      A.人貴有自知之明。B.要經(jīng)常反思,善始善終。C.多求己過,少論人非。

      D.不要妄自尊大、主觀臆斷、輕視別人。

      二、現(xiàn)代文(40分)

      (一)閱讀下文,完成第15-18題(18分)

      二十一世紀(jì)潛在的新能源——可燃冰

      ①可燃冰一直被認(rèn)為具有巨大的潛在價(jià)值。雖然多個(gè)國家努力研究,但是因?yàn)楦鞣N原因,大規(guī)模開采可燃冰尚不可行。2 017年5月18日,中國成功試采可燃冰,讓世界看到了解決能源危機(jī)的希望。

      ②可燃冰是一種由天然氣(主要是甲烷)和水組成的外形像冰的白色固體物質(zhì)。由于它含有大量甲烷氣體,可以直接燃燒,因而俗稱可燃冰??扇急ǔ4嬖谟趲r石的孔隙或裂隙中,呈分散狀、結(jié)核狀、層狀或塊狀產(chǎn)出,其顏色隨分子結(jié)構(gòu)的不同而有白色、淡黃色、琥珀色和暗褐色等多種。

      ③形成可燃冰,第一是低溫,一般要求溫度低于10℃;第二是高壓,一般要求壓力大于10兆帕;第三是地層中要有充足的天然氣供給;第四是地層中要有充足的孔隙空間。

      ④可燃冰有的分布在極地地區(qū),即高緯度的永久凍土帶或大陸架上的永久凍土帶,它們主要是在低溫和較低壓力條件下形成的。已發(fā)現(xiàn)的極地可燃冰主要分布于北極圈內(nèi),例如加拿大北部、阿拉斯加和俄羅斯西伯利亞北部的永久凍土帶。另一種則廣泛分布于海洋中的海底,主要蘊(yùn)藏于大陸邊緣水深較大的大陸坡、海山、邊緣海深水盆地以及內(nèi)陸海中。據(jù)透露,中國已在南海海底發(fā)現(xiàn)了巨大的“可燃冰”帶。由于海洋的面積大于永久凍土帶面積,而且氣源供給更為充分,因此海底可燃冰的資源總量大于極地可燃冰資源總量。

      ⑤可燃冰里蘊(yùn)藏豐富的甲烷。中國科學(xué)家從水深1.2千米的海底提取出樣品,計(jì)算出1立方米的可燃冰等同于160立方米的氣態(tài)天然氣。汽車加100升天然氣能夠行駛300公里,而加入100升“可燃冰”理論上則可跑5萬公里。顯然,該技術(shù)完全可能使世界油氣價(jià)格“崩潰”。全球可燃冰中蘊(yùn)藏著大約280萬億到2800萬億立方米甲烷。這意味著,以目前的消費(fèi)速度,可燃冰儲量可以滿足80至800年的全球天然氣需求。

      ⑥然而,專家擔(dān)心可燃冰產(chǎn)業(yè)化開采過程中,一旦造成可燃冰的分解,甲烷將會(huì)大量泄露,其危害將不可估量。因?yàn)榧淄榭赡茉斐傻臏厥倚?yīng)是二氧化碳的25倍。海底可燃冰的分解可能造成海底地質(zhì)災(zāi)害,給人類帶來巨大災(zāi)難。同時(shí),可燃冰分解引起的海底地質(zhì)災(zāi)害還會(huì)導(dǎo)致海底生態(tài)環(huán)境惡化而殃及海洋生物。

      ⑦但我們并不會(huì)因此就遠(yuǎn)離這樣一種新能源。科學(xué)家預(yù)計(jì),大約用十年時(shí)間,人類有望解決好“可燃冰”的開采和清潔燃燒的技術(shù)問題,屆時(shí)大量的“可燃冰”便能用于應(yīng)付能源危機(jī)了。

      (根據(jù)2017年5月25日《中國產(chǎn)經(jīng)新聞報(bào)》等資料改編)

      15、文章第②③④三段分別介紹了可燃冰的物理性質(zhì)、______________和______________。第⑤段畫線句主要采用了____________的說明方法,其作用是________________________ _______________________________________________________________________(7分)

      16、現(xiàn)階段開采可燃冰的危害是(4分)

      (1)可能造成可燃冰分解,泄露大量甲烷。

      (2)_____________________________________________________________(3)_____________________________________________________________

      17、文章第⑤段與第⑥段不能調(diào)換的理由是________________________________________ _______________________________________________________________________(4分)

      18、下列對文章的理解與分析,正確的一項(xiàng)是()(3分)

      A.由天然氣(主要是甲烷)形成的像冰的固體物質(zhì)就是可燃冰。B.可燃冰大部分分布在極地地區(qū),還有少部分分布在海洋中的海底。

      C.全球可燃冰中蘊(yùn)藏著大約280萬億到2800萬億立方米甲烷。這意味著,可燃冰儲量可以滿足80至800年的全球天然氣需求。D.科學(xué)家預(yù)計(jì),大約用十年時(shí)間,人類有望解決好“可燃冰”的開采和清潔燃燒的技術(shù)問題。

      (二)閱讀下文,完成第19-23題(22分)

      白雪的墓園(節(jié)選)

      遲子建

      ①父親去世的日子離除夕僅有一月之差。父親沒能挺過年,可我們必須要過這個(gè)年。母親躺在她的屋子里,炕很暖和,但我知道她沒有睡著。她還不到五十歲,全家最痛苦的莫過于她了,可她并不像其他失去丈夫的女人一樣大放悲聲。她很少哭,有時(shí)哭也是無聲的,這種沉重的不愿外露的哀思,使我們害怕?lián)鷳n。

      ②我站在火爐前茫然若失。我的心很空,眼前總是閃現(xiàn)出山上墓國的情景,現(xiàn)在那里是白雪的墓國。這時(shí)我突然聽見母親的房門響動(dòng)的聲音,接著我聽見弟弟扔爐鉤子的聲音,他似乎是追著母親出去了。他怕她想不開,我們都怕這樣,所以母親一出門總得有人裝作無意地出去跟蹤。我的心絞了一下,火苗旺盛得不住地舔著爐蓋,使?fàn)t蓋微微顫動(dòng),爐蓋被燒紅的面積越來越大了,好像爐子在不停地喝酒,漸漸地醉了似的。

      ③不一會(huì)兒,弟弟推門回來了,他神色有些喜悅,神秘地走過來對我說:“咱媽想過年了,她去倉房里收拾過年用的東西?!蔽胰玑屩刎?fù)。果然,母親很快從門外走進(jìn)來,她的一只手里提著袋面粉,另一只手里拿著一捆被凍得又白又直的生蔥,她把它們放在鍋臺前,一副要大大忙年的姿態(tài)。

      ④母親一旦活起來,我們也就跟著活起來了。母親吩咐活兒的時(shí)候她的左眼里仍然嵌著圓圓的一點(diǎn)紅色,就像一顆紅豆似的,那是父親咽氣時(shí)她的眼睛里突然生長出來的東西。我總覺得那是父親的靈魂,父親真會(huì)找地方。父親的靈魂是紅色的,我確信他如今qī xī在母親的眼睛里。

      ⑤再有兩天就是年三十,我們要依照風(fēng)俗去山上請父親回家過年。一大早,母親就起來忙著煎魚、炒雞絲和攤雞蛋,她做這些都是上墳用的。我們將要出發(fā)的時(shí)候,母親突然說:“讓我也去吧?!蹦赣H垂下手,征求我們的意見。姐姐說:“你別去了,我們?nèi)ゾ托辛?。”“可我還一次也沒去過呢,”母親很有些委屈地說?!翱赡阋蝗ビ值每蘖恕!苯憬阒甭实卣f?!拔冶WC不哭?!蹦赣H幾乎是有些流露出女孩子氣了,她飛快地摘掉圍裙,沖進(jìn)里屋去找圍巾和手套。我們姐弟三人趁她還沒出來就先溜出家門。我們像小偷一樣飛速地沿著窄巷子?xùn)|拐西拐地躥上公路,很快就把母親甩掉了。她不知道父親墓園的確切位置,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我們是故意擺脫她之后,就沒有再追趕我們。⑥初一的時(shí)候天忽然下起漫無邊際的大雪。早晨我突然發(fā)現(xiàn)母親不在房間里,她的房間收拾得十分干凈。我的心沉了一下,就在我們打算去尋找時(shí),母親突然推門而入了。她一定是走了很遠(yuǎn)的路,她的身上落著許多雪,她圍著一條黑色的頭巾,臉色比較鮮潤,目光又充滿了活力。

      ⑦母親摘下圍巾,上上下下地拍打著身上的雪花,有些不好意思地笑笑,她輕輕地告訴我們:“我看你爸爸去了?!薄澳阏业降胤搅藛?”我們問地?!拔乙簧仙骄驼业搅??!彼瓜卵鄄€低聲說,“我見到他的墳時(shí)心里跳得跟見到其它的墳不一樣,我就知道那是你爸爸。”

      ⑧“他那里真好?!蹦赣H有些迷醉地說,“有那么多樹環(huán)繞著,他可真會(huì)找地方。春天時(shí),那里不知怎么好看呢。”她說完又重新走回廚房,戴上圍裙。

      ⑨母親掀開爐圈去看爐膛的火,這時(shí)我才驚訝地發(fā)現(xiàn)她的眼睛如此清澈逼人——是因?yàn)槟穷w紅豆已經(jīng)消失了!

      19、根據(jù)拼音寫漢字(2分)qī xī _________ 20、第④段加點(diǎn)詞“活”在文中的意思是_________________________(4分)

      21、結(jié)合上下文,說說第②段劃線句的表達(dá)效果(5分)

      ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

      22、下列對文章內(nèi)容和人物情感的理解,不妥當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(4分)

      A.父親去世,母親最為痛苦,她睡不著覺,慟哭無聲,我們害怕?lián)鷳n。B.母親克制住悲痛,收拾過年用的東西,我們?nèi)玑屩刎?fù)。

      C.母親準(zhǔn)備好祭品,想跟我們一起上山去看父親,我們不愿意,嫌她累贅。D.母親獨(dú)自上山祭奠,回家后表現(xiàn)出欣慰和迷醉,我們深感驚訝。

      23、本文作者遲子建曾說“我有一個(gè)短篇小說叫《白雪的墓園》。有人讀了,說我寫得挺溫暖,我說這篇小說其實(shí)多么凄切啊”。請從細(xì)節(jié)運(yùn)用的角度舉一個(gè)例子(可抄原文,也可以概述),分析“溫暖”而“凄切”的具體表現(xiàn)。(7分)

      【示例】如第①段“她很少哭,有時(shí)哭也是無聲的,這種沉重的不愿外露的哀思,使我們害怕?lián)鷳n?!边@里寫出了中年喪夫給母親帶來的巨大悲痛,哀傷之極欲哭無淚,可見其“凄切”,而“我們害怕?lián)鷳n”,則體現(xiàn)了子女對母親的心疼、體貼和關(guān)愛,一家人守望相助,足見其“溫暖”。舉例:________________________________________________________ 分析:___________________________________________________

      三、綜合運(yùn)用(10分)

      魅力漢語

      24、語句點(diǎn)斷(2分)

      一個(gè)雨天,一家旅店的主人想拒絕來客投宿,于是在大門口寫了一幅字:“下雨天留客天留我不留”,目的是讓客人知難而退。但過往的旅客一看,紛紛欣然入住。原來,主客雙方對這個(gè)句子的停頓標(biāo)點(diǎn)不同,對句義的理解也完全相反。請你分別為主人和客人標(biāo)點(diǎn):(1)主人:下 雨 天 留 客 天 留 我 不 留(2)客人:下 雨 天 留 客 天 留 我 不 留

      25、語義理解(4分)

      下面選項(xiàng)中,前后兩句的劃線部分意思不同的項(xiàng)是(多選題)()A.冬天,能穿多少穿多少?!?夏天,能穿多少穿多少。

      B.剩女產(chǎn)生的原因有兩個(gè):一是誰都看不上,∥ 二是誰都看不上。C.某人單身的原因是:原來喜歡一個(gè)人?!?現(xiàn)在喜歡一個(gè)人。

      D.地鐵里一個(gè)女孩在給男朋友打電話:“我已經(jīng)到中山公園了,你快出來往地鐵口走。如果你到了,我還沒到,你就等著吧。∥ 如果我到了,你還沒到,你就等著吧?!?/p>

      26、語序調(diào)整(4分)

      相傳,清朝“中興之臣”曾國藩率領(lǐng)湘軍與太平天國作戰(zhàn),屢吃敗仗,曾國藩如實(shí)上書朝廷,言及“屢戰(zhàn)屢敗”,但他的助手認(rèn)為不妥,便改為“屢敗屢戰(zhàn)”。請你說說二者的差異:

      屢戰(zhàn)屢敗:______________________________________________________ 屢敗屢戰(zhàn):_____________________________________________________

      四、寫作(60分)

      27、題目:我的世界還有你

      要求:(1)寫一篇記敘文,不少于600字;

      (2)不要透露個(gè)人相關(guān)信息;

      (3)不得抄襲。不得使用試卷中出現(xiàn)的材料。

      答案

      1、洪波涌起

      2、造化鐘神秀

      3、病樹前頭萬木春

      4、鬢先秋 淚空流

      5、先天下之憂而憂 6B

      7、辛勤勞動(dòng)所得終被掠奪一空 宮市 勞動(dòng)人民

      8、《列子?湯問》戰(zhàn)國

      9、D 10評分標(biāo)準(zhǔn):觀點(diǎn)1分,理由2分,語言表達(dá)1分。

      示例一:愚公應(yīng)該移山。因?yàn)椤耙粕健北憩F(xiàn)了中華民族不畏艱難、持之以恒、奮斗不息的精神。正是這種自強(qiáng)不息的愚公精神,激勵(lì)了一代又一代中華兒女戰(zhàn)勝困難,進(jìn)步發(fā)展。示例二:愚公應(yīng)該搬家。因?yàn)椤鞍峒摇笔且环N理性的選擇,是對“人與自然”關(guān)系的準(zhǔn)確定位。人與自 然的關(guān)系不是征服與被征服、改造與被改造的關(guān)系,自然不屬于人,而人屬于自然,人與自然應(yīng)該是相互和諧的存在。

      11、⑴更換⑵更加

      12、C13、我非常羞愧臉紅,說不出一句話來

      14、B

      (一)15、形成條件和分布地區(qū)(分布情況)。作比較突出說明了開采可燃冰的巨大價(jià)值。

      16、⑵可能造成海底地質(zhì)災(zāi)害,給人類帶來巨大災(zāi)難。(3)可能引起海底地質(zhì)災(zāi)害,導(dǎo)致海底生態(tài)環(huán)境惡化而殃及海洋生物。

      17、第⑤段是緊承第④段,介紹可燃冰的儲量和價(jià)值,說明了開采可燃冰的“利”,第⑥段開頭用“然而”一轉(zhuǎn),介紹現(xiàn)階段開采可能造成的“弊”。文章是按照由利到弊(先利后弊)的邏輯順序來安排的,所以不能調(diào)換。

      18、D

      (二)19、棲息

      20、母親開始準(zhǔn)備過年的東西,試著從失去丈夫的哀痛中走出來,恢復(fù)正常的生活。

      21、“絞”字寫出“我”對母親的擔(dān)憂和心疼;“爐蓋微微顫動(dòng)”仿佛是“我”內(nèi)心的顫動(dòng);“爐子在不停地喝酒,漸漸地醉了似的”則運(yùn)用擬人的修辭,生動(dòng)形象地寫出“我”內(nèi)心沉重的愁緒越來越濃厚。

      22、C

      23、評分標(biāo)準(zhǔn):舉例1分,分祈4分,語言表達(dá)2分。例一(7分):

      第④段“母親吩咐活兒的時(shí)候她的左眼里仍然嵌著圓圓的一點(diǎn)紅色,就像一顆紅豆似的,那是父親咽氣時(shí)她的眼睛里突然生長出來的東西?!?/p>

      第⑨段“母親掀開爐圈去看爐膛的火,這時(shí)我才驚訝地發(fā)現(xiàn)她的眼睛如此清澈逼人——是因?yàn)槟穷w紅豆已經(jīng)消失了!”(或概括為“關(guān)于母親左眼里‘紅豆’的描寫?!保?/p>

      分析:生離死別是人生難以逾越的坎,通過對母親眼里的紅豆的描寫,形象地寫出了父母之間感情真摯生死相依。紅豆的出現(xiàn)到消失體現(xiàn)了愛的綿長、愛的堅(jiān)韌。至親至愛的人離我們而去,是“凄切”的,但刻骨銘心的思念和美好的回憶,總能給人以“溫暖”和活下去的勇氣。

      例二(說得不透徹,酌情扣分):

      第③段“母親很快從門外走進(jìn)來,她的一只手里提著袋面粉,另一只手里簟著一捆被凍得又白又直的生蔥,她把它們放在鍋臺前,一副要大大忙年的姿態(tài)?!?或概括為“第③段母親準(zhǔn)備過年了。”)

      分析:這是對母親的動(dòng)作描寫。母親硬是把所有的悲傷和痛苦全都咽了下去,挺起精神準(zhǔn)備過年。因?yàn)樗?,雖然丈夫離她而去了,但她還得活著,孩子們還得活著。所以她必須咽淚裝歡地在孩子們面前表現(xiàn)出一種平靜,一種堅(jiān)韌,然后才能帶著孩子們好好地生活下去。綜合運(yùn)用:

      24、主人:下雨天留客,天留我不留??腿耍合掠晏?,留客天,留我不?留。(一句一分,錯(cuò)一處全扣)

      25、ABCD

      26、屢戰(zhàn)屢畋:是貶義,指兵力弱小,策略錯(cuò)誤,指揮無能,將士不肯拼命作戰(zhàn),結(jié)果是一敗再敗等等。

      屢敗屢戰(zhàn):是褒義,意為雖然屢次遭受挫折失敗,仍然努力不懈,以顯示其奮勇無畏、不取勝不罷休的精神。

      第五篇:2011長寧區(qū)初三語文二模(含答案)

      2011年初三語文教學(xué)質(zhì)量調(diào)研試卷

      (滿分150分,考試時(shí)間100分鐘)

      考生注意:

      1.本試卷共27題。

      2.請將所有答案做在答題卷的指定位置上,做在試卷上一律不予計(jì)分。

      一、文言文(42分)

      (一)默寫(18分)

      1.晴川歷歷漢陽樹。(《黃鶴樓》)

      2.,春風(fēng)不度玉門關(guān)?(《涼州詞》)

      3.驀然回首,那人卻在。(《青玉案》)

      4.,饑渴而頓踣。(《捕蛇者說》)

      5.夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美。(《桃花源記》)

      6.所以動(dòng)心忍性。(《生于憂患,死于安樂》)

      (二)閱讀下面的詞,完成第7—8題(4分)

      江城子 密州出獵 蘇軾

      老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守,親射虎,看孫郎。

      酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨?持節(jié)云中,何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。

      7.詞中有一個(gè)字貫穿全篇,這個(gè)字是“ ”。(2分)

      8.下列理解不正確的一項(xiàng)是(2分)

      A.“江城子”是詞牌名,“密州出獵”是本首詞的題目。

      B.“左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡”,寫的是出獵的雄壯場面。

      C.“持節(jié)云中,何日遣馮唐”,表達(dá)了詩人希望得到朝廷重用、早日趕走馮唐的迫切心情。

      D.本首詞借出獵之行,抒發(fā)了作者的報(bào)國之志,融敘事、抒情為一體。

      (三)閱讀下文,完成第9—11題(8分)

      黔之驢

      黔無驢,有好事者船載以入。至則無可用,放之山下。虎見之,龐然大物也,以為神,蔽林間窺之。稍出近之,慭慭然,莫相知。他日,驢一鳴,虎大駭,遠(yuǎn)遁;以為且噬己也,甚恐。然往來視之,覺無異能者;益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。稍近,益狎,蕩倚沖冒。驢不勝怒,蹄之。虎因喜,計(jì)之曰:“技止此耳!”因跳踉大,斷其喉,盡其肉,乃去。

      9.本文作者(填姓名)是“唐宋八大家”之一。除本文作者的作品外,我們在初中還學(xué)過一些“唐宋八大家”的散文作品,請舉出一例,寫出題目:《 》。(2分)

      10.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(3分)

      益習(xí)其聲,又近出前后,終不敢搏。

      11.請根據(jù)文章內(nèi)容填空,每空只能填一個(gè)字。(3分)

      本文的寫作順序是這樣的:虎 見 驢 虎 驢 虎 驢 虎 驢

      (四)閱讀下文,完成第12—15題(12分)

      漢世老人

      漢世有人,年老無子,家富,性儉嗇。惡衣蔬食,侵晨①而起,侵夜而息;營理產(chǎn)業(yè),聚斂無厭,而不敢自用?;蛉藦闹笱烧?,不得已而入內(nèi),取錢十,自堂而出,隨步輒減,比至于外,才余半在。閉目以授乞者。尋復(fù)囑云:“我傾家贍君,慎勿他說,復(fù)相效來?!崩先硕硭?,田宅沒官,貨財(cái)充于內(nèi)帑②矣。

      [注] ①侵晨:天剛亮;侵,臨近。②內(nèi)帑(tǎnɡ):國庫。

      12.解釋下列句中加點(diǎn)詞(4分)

      (1)比至于外()(2)尋復(fù)囑云()

      13.對文章理解正確的一項(xiàng)是(3分)

      A.漢世老人為了守住自己的財(cái)產(chǎn),連孩子都不要。

      B.漢世老人雖然吝嗇,但也經(jīng)常幫助窮人。

      C.漢世老人在交給乞丐錢時(shí),因心疼不忍睜眼看。

      D.漢世老人因?yàn)榱邌?,最后活活被餓死。

      14.文中有一語句告訴我們漢世老人也很勤勞,該語句是“ ”。(2分)

      15.根據(jù)文意,本文作者的寫作意圖是。(3分)

      二、現(xiàn)代文(48分)

      (一)閱讀下文,完成第16—20題(22分)

      福建土樓

      ①北京時(shí)間2008年7月7日晚,世界遺產(chǎn)委員會(huì)投票通過了一批世界文化遺產(chǎn),獨(dú)具特色的大型民居建筑——中國“福建土樓”被正式列入《世界遺產(chǎn)名錄》。此次成功入選世界遺產(chǎn)的“福建土樓”,由永定、南靖、華安的“六群四樓”共46座土樓組成。

      ②“福建土樓”造型獨(dú)特,規(guī)模宏大,結(jié)構(gòu)奇巧。而且,土樓的數(shù)量也相當(dāng)可觀。永定、南靖是土樓最集中的兩個(gè)區(qū)域,永定現(xiàn)存土樓超過20000座,南靖也有15000多座。土樓的樣式,有人們熟知的圓形的(見圓形圖),也有方形的(見方形圖)、八角形的、吊樓式的……總共有30多種,令人嘆為觀止??催^福建土樓,會(huì)讓人產(chǎn)生“土樓歸來不看屋”的感嘆??图彝翗呛捅本┑乃暮显?、陜西的窯洞、廣西的欄桿式、云南的一顆印一起被中外建筑學(xué)界稱為中國的五大民居建筑。

      ③福建土樓體現(xiàn)了世界上獨(dú)一無二的大型生土夯筑的建筑藝術(shù)成就(見土樓剖面圖)。土樓的建筑材料是黏土、杉木、石頭和竹片。一來閩西一帶生土黏性很強(qiáng),作為建材干后很牢固;二來古代客家人在墻體中加入竹片和杉木,起到拉伸的作用;加上墻體非常厚,普遍達(dá)到一米左右,而且,下面厚,向上慢慢減薄,從而墻體重心下移,非常穩(wěn)固;此外,房屋主體是土木建筑,采用穿斗的方法,更加穩(wěn)固。一些有錢的人家,在墻體中還混合糖、蛋清、糯米等黏性物質(zhì),和黏土攪拌在一起做墻體,使整個(gè)墻體非常堅(jiān)固。整個(gè)建筑又多采取圓形,有助于增強(qiáng)建筑的牢固性。

      ④福建土樓就地取材,用最平常的土料筑成高大的樓堡,化平凡為神奇,體現(xiàn)了客家人與自然和諧相處過程中匠心獨(dú)運(yùn)的建筑智慧和人居理念。土樓的選址或依山就勢,或沿循溪流(見左圖)。建筑風(fēng)格古樸粗獷,形式優(yōu)美奇特,與青山、綠水、田園風(fēng)光相得益彰,互相可持續(xù)依存,組成了人與自然和諧統(tǒng)一的景觀。

      ⑤土樓兼有防盜、防震、防獸、防火、防潮、冬暖夏涼等優(yōu)異性能。它外表宏大,內(nèi)部親切,堡壘式威嚴(yán)外觀表現(xiàn)出強(qiáng)烈的防衛(wèi)性,而土樓內(nèi)部空間則是用纖細(xì)的木構(gòu)件組成,并且居住空間對內(nèi)院開敞,采用標(biāo)準(zhǔn)的小開間,使之接近人的尺度,從而讓人倍感親切。這種建筑體系包括對外的防御性、對內(nèi)適應(yīng)聚族而居的血緣關(guān)聯(lián)性以及與周邊自然環(huán)境的和諧性。

      ⑥作為鄉(xiāng)土建筑,客家土樓的價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在單體建筑的技術(shù)價(jià)值、美學(xué)價(jià)值和實(shí)用價(jià)值上,也表現(xiàn)為土樓之間形成的整體性的、群體性的家族聚居的模式上,這一模式具有重要的文化價(jià)值。土樓作為一種獨(dú)特的地域性建筑,深深扎根于中國的鄉(xiāng)村社會(huì)。在聚族而居的土樓里,數(shù)十戶、幾百人同住一樓,反映出客家人聚族而居、和睦相處的家族傳統(tǒng)。這種人際關(guān)系的和諧,體現(xiàn)的是耕讀為本、忠孝仁義的中國傳統(tǒng)文化的典范。

      ⑦土樓的居民們沉浸在申遺成功的喜悅之中。但是,在現(xiàn)代城市無休止擴(kuò)張、農(nóng)田山林不斷被毀的開發(fā)時(shí)代,我們真正需要反思的是古人的文化遺產(chǎn)所告知我們的人生哲學(xué)和生活倫理。

      16.根據(jù)第②段,用簡潔的語言概括為什么“會(huì)讓人產(chǎn)生?土樓歸來不看屋?的感嘆”。(5分)

      17.本文運(yùn)用的最突出的說明方法是,運(yùn)用該說明方法的作用是

      。(3分)

      18.下列理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(3分)

      A.入選《世界遺產(chǎn)名錄》的“福建土樓”不包括所有的福建土樓。

      B.福建土樓和與北京的四合院、陜西的窯洞、廣西的欄桿式、云南的一顆印等是我國大型民居建筑的杰出代表。

      C.糖、蛋清、糯米等黏性物質(zhì)可以使墻體堅(jiān)固,但并不是建造土樓的必備物質(zhì)。

      D.福建土樓雖然有很多樣式,但為人們所熟知的是圓形。

      19.福建土樓的價(jià)值具體體現(xiàn)在哪些方面?請根據(jù)文意概括。(9分)

      (1)技術(shù)價(jià)值:土樓體現(xiàn)了世界上獨(dú)一無二的大型生土夯筑的建筑藝術(shù)成就。

      (2)。

      (3)。

      (4)。

      20.上海最具特色的民居建筑是。(2分)

      (二)閱讀下文,完成第21—26題(26分)

      我的光明你的眼 何一飛

      ①讀過高中的黑皮,現(xiàn)在的世界只有一種顏色。

      ②在黑皮25歲以前,他的世界是五彩繽紛的。他說他的馬仔們是無邊草原上的一批小野馬,給了他飛的感覺。他有一次甚至舉著一沓百元大鈔對手下的馬仔們說,看看,你們看看毛主席他老人笑得多么親切。聽了他的話,馬仔們哈哈大笑起來。黑皮更帶勁了,扯開他的破鑼嗓子吼:太陽最紅,毛主席最親……

      ③不過,這都是五年前的事了。五年來,黑皮的世界只剩下了黑色,深不見底的黑,濃得像團(tuán)墨的黑。

      ④黑皮成了盲人。

      ⑤五年前,黑皮帶領(lǐng)馬仔們和狗砣一伙為爭奪地盤干了一仗。狗砣自此成了爬行動(dòng)物,而黑皮也在逃避警察抓捕的過程中,摔傷頭部雙目失明。刑滿釋放后黑皮不僅沒有遠(yuǎn)離血雨腥風(fēng)的江湖,反而收編了狗砣的殘兵敗將,成了水鎮(zhèn)的龍頭老大。從那時(shí)起就連水鎮(zhèn)的狗經(jīng)過黑皮身邊時(shí),都要緊緊地夾住尾巴。

      ⑥黑皮感覺人生有些冷。水鎮(zhèn)的人離他太遠(yuǎn)了,他感受不到水鎮(zhèn)的溫度。

      黑皮一直在跟省城眼科專家聯(lián)系,專家說,通過角膜移植,他的雙眼完全可以復(fù)明。遺憾的是,醫(yī)院眼庫沒有可供移植的角膜,即使有也不一定能輪到黑皮,等著角膜移植的人多著呢,除非黑皮自己能聯(lián)系到愿意捐獻(xiàn)角膜的人。

      黑皮因此恨一個(gè)人??——若不是這個(gè)人抓捕他時(shí)緊追不舍,他就不會(huì)在驚慌中摔傷成為盲人。黑皮也怕這個(gè)人,水鎮(zhèn)的犯罪分子都怕這個(gè)人。不過,黑皮心里對這個(gè)人是又恨又敬。黑皮在監(jiān)獄里時(shí),這個(gè)人多次去看他,和他談心。開始黑皮不理他,后來慢慢有了感動(dòng)。

      這個(gè)人就是警察王玉善。

      外表強(qiáng)悍蠻橫的黑皮,內(nèi)心其實(shí)非常虛弱和恐懼,他有時(shí)覺得這個(gè)黑色的世界就是一個(gè)無底深淵,要把他活生生地吞噬了。除了警察王玉善,沒有人知道,黑皮內(nèi)心是多么渴望擁有一雙光明的眼睛。

      警察王玉善就是摸準(zhǔn)他脈bó()的人。

      王玉善又來看黑皮了。王玉善不叫他黑皮,叫他張光明。

      張光明是黑皮的大名,但水鎮(zhèn)的人大多叫他黑皮。一是叫習(xí)慣了,忘了他的本名;二是黑皮不喜歡別人叫他張光明。

      “張光明,”王玉善拍拍黑皮的肩膀說,“這段時(shí)間你表現(xiàn)不錯(cuò),你和你那幫手下都還規(guī)規(guī)矩矩。不過,你最好還是把他們遣散了。你把他們抓在手里,就像手里抓著個(gè)手雷,說不定哪天就會(huì)爆炸。”

      “你放心,王警官。我受過那么多教育,不會(huì)再犯錯(cuò)?!焙谄ふf。

      “你能這樣我就放心了。我想辦法給你找點(diǎn)合適的事做,另外你也多跟省城眼科醫(yī)院聯(lián)系,你的眼睛還有希望,錢不夠我給你湊湊?!?/p>

      黑皮做了水鎮(zhèn)老大,本來想收點(diǎn)“保護(hù)費(fèi)”,給兄弟們找點(diǎn)路子,也給自己掙點(diǎn)錢治治眼睛。沒想到王玉善警察盯得緊,黑皮又剛剛從局子出來不久,不敢輕易行動(dòng),打算等風(fēng)聲稍微緩和后再見機(jī)行事。

      今天聽了王玉善掏心窩子的話,黑皮的心就潮濕起來。情不自禁地說:“王警官,我不會(huì)讓你失望的?!?/p>

      警察王玉善還沒有幫黑皮找到工作,就出事了。王玉善在抓捕一伙入室搶劫犯時(shí),被匪徒的尖刀刺中了胸膛,傷情嚴(yán)重,送到了省城搶救。

      黑皮聽到這個(gè)消息后,竟然有了難過和惋惜。

      過了五天,兩名警察找到了黑皮?!澳闶菑埞饷??”為首的人問道。

      “我是張光明。”黑皮有點(diǎn)慌亂,恭敬地答道。

      “我是水鎮(zhèn)公安分局局長劉邁?!睘槭椎娜苏f,“王玉善警官因搶救無效,于今天清晨三時(shí)二十九分犧牲。搶救期間,王玉善警官在神志清醒時(shí)立下了自愿捐獻(xiàn)器官的遺囑,遺囑中指定把他的眼角膜捐獻(xiàn)給你,而且還把他兩萬元存款捐贈(zèng)給你作為手術(shù)費(fèi)用。你做好準(zhǔn)備,省城眼科醫(yī)院很快就會(huì)跟你聯(lián)系?!?/p>

      “大哥!”黑皮大喊一聲,嚎啕大哭……

      黑皮再次出現(xiàn)在水鎮(zhèn)時(shí),竟然重新有了一雙明亮有神的眼睛。馬仔們在水鎮(zhèn)最豪華的酒樓給黑皮設(shè)宴洗塵,有人說酒量很好的黑皮那天喝醉了,不然他怎么會(huì)說那些醉話?

      他說,我不叫黑皮,我也不叫老大,我叫張光明!我張光明從今往后要正兒八經(jīng)做人,誰要是在水鎮(zhèn)惹事,我第一個(gè)不放過他!(本文曾獲2009全國小小說優(yōu)秀作品獎(jiǎng),有刪改)

      21.根據(jù)拼音寫漢字(2分)

      脈bó()

      22.“從此就連水鎮(zhèn)的狗經(jīng)過黑皮身邊時(shí),都要緊緊地夾住尾巴。”這句話運(yùn)用了 修辭方法,表達(dá)效果是。(3分)

      23.從敘述順序來看,第②段和第⑤段(前六段已加序號)都屬于插敘,插入這兩段的作用分別是:

      第②段:。

      第⑤段:。(4分)

      24.下列對文章的理解正確的一項(xiàng)是(3分)

      A.因?yàn)樗?zhèn)的人們疏遠(yuǎn)黑皮,使其感到世態(tài)炎涼,因此走上了邪路。

      B.黑皮因?yàn)橥跤裆啤岸⒌镁o”不能收“保護(hù)費(fèi)”所以對王玉善滿懷怨恨。

      C.黑皮對王玉善說“我不會(huì)讓你失望的”,實(shí)際是為了應(yīng)付王玉善,好讓他趕緊走。

      D.最后一段黑皮說自己不叫黑皮不叫老大,而叫張光明,顯示了他徹底告別過去、重新做人的決心。

      25.請談?wù)勀銓︻}目“我的光明你的眼”的理解。(6分)

      26.依據(jù)文章內(nèi)容,為班級黑板報(bào)擬一份稿件。內(nèi)容:介紹警察王玉善及其主要事跡。(不必寫題目、落款、日期,80字左右)。(8分)

      三、寫作(60分)

      27.題目:目光

      要求:(1)寫一篇600字左右的文章。

      (2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。

      (3)不得抄襲。

      2011年初三語文教學(xué)質(zhì)量調(diào)研答案

      一、文言文(42分)

      (一)默寫(18分每小題3分,錯(cuò)1字扣1分,扣完為止)

      1.芳草萋萋鸚鵡洲 2.羌笛何須怨楊柳 3.燈火闌珊處

      4.號呼而轉(zhuǎn)徙 5.落英繽紛 6.曾益其所不能

      (二)(4分)

      7.(2分)狂 8.(2分)C

      (三)(8分)

      9.(2分,每空1分)柳宗元 醉翁亭記 或 賣油翁 或 傷仲永 或 答司馬諫議書 或 記承天寺夜游 或 黠鼠賦

      10.(3分)(老虎)漸漸熟悉(習(xí)慣)了驢的叫聲,又靠近驢,在它的前前后后走動(dòng),但最終不敢和驢子搏擊。(重點(diǎn):補(bǔ)出主語,“益”和“習(xí)”的解釋,2分。其他只要句子通順,大致意思對即可得1分)

      11.(3分)畏/懼/恐/怕 識/知 吃/食(每空1分)

      (四)(12分)

      12.(2分,各1分)(1)等到(2)不久 過了一會(huì)兒

      13.C(3分)

      14.(2分)侵晨而起,侵夜而息

      15.(3分)通過諷刺漢世老人的吝嗇,告誡人們不要為錢財(cái)所累(或不要過于看重錢財(cái))。

      二、現(xiàn)代文(48分)

      (一)(22分)

      16.(5)造型獨(dú)特,規(guī)模宏大,結(jié)構(gòu)奇巧,數(shù)量眾多,樣式繁多(每點(diǎn)1分)

      17.(3分)列圖表,直觀形象地說明了福建土樓的特點(diǎn)。如果答“列數(shù)字”,作用分析也正確,可以給2分,因?yàn)榱袛?shù)字并非最突出的說明方法。

      18.(3分)B

      19.(9分)(2)美學(xué)價(jià)值:土樓建筑風(fēng)格古樸粗獷,形式優(yōu)美奇特,與青山、綠水、田園風(fēng)k光組成了人與自然和諧統(tǒng)一的景觀。

      (3)實(shí)用價(jià)值:兼有防盜、防震、防獸、防火、防潮、冬暖夏涼等優(yōu)異性能。

      (4)文化價(jià)值:土樓和諧的人際關(guān)系,體現(xiàn)了耕讀為本、忠孝仁義的中國傳統(tǒng)文化的典范。

      20.(2分)石庫門

      (二)(26分)

      21.(2分)搏

      22.(3分)夸張(1分)突出了水鎮(zhèn)的人們對黑皮的恐懼。(意思對即可,2分)

      23.(4分)第②段:使失明前的黑皮與失明后的黑皮形成對比,突出失明給黑皮帶來了極大的痛苦。(2分)

      第⑤段:交待了黑皮失明的原因,使故事情節(jié)更加完整。(2分)

      24.(3分)D

      25.(6分)(1)警察王玉善將自己的眼角膜捐獻(xiàn)給刑滿釋放人員張光明,使張光明重見光明。

      (2)王玉善用自己的行動(dòng)感化了張光明,使張光明改邪歸正,重新做人。

      26.(8分)參考答案:王玉善(1分),水鎮(zhèn)公安分局警察(1分),因抓捕罪犯壯烈犧牲(1分)。犧牲前立下遺囑(1分),將眼角膜捐獻(xiàn)給刑滿釋放人員張光明(1分),同時(shí)捐出2萬元存款作為手術(shù)費(fèi)用(1分)。張光明復(fù)明后發(fā)誓重新做人(1分)。整體語言表達(dá)1分。

      作為“主要事跡”,前文追捕黑皮等內(nèi)容如果沒有,不扣分。

      三、寫作(60分)

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        南京鹽城市二模語文試卷

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        南京市2015語文二模試卷及答案

        南京市、鹽城市2015屆高三年級第二次模擬考試 語 文 注意事項(xiàng): 1.本試卷共160分??荚囉脮r(shí)150分鐘。 2.答題前,考生務(wù)必將學(xué)校、姓名、班級、學(xué)號寫在答題卡的密封線內(nèi)。答案寫......