第一篇：記住這一風(fēng)景(500字)作文

精選作文:記住這一風(fēng)景(500字)作文

君不見(jiàn)，走馬川行雪海邊，平沙莽莽黃入天。曾記否，雪峰聳立的天山，平沙入云的塔里木盆地。

列車(chē)疾馳著。窗外，強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，不遠(yuǎn)處的雪山映襯出銀光閃閃的輪廓，高聳入云的山巔，撐起了牧場(chǎng)上牧人的帳篷，亮閃閃的雪光映射著綠草如茵的牧場(chǎng)。光影閃動(dòng)，在車(chē)窗上留下一抹雄鷹飛去的痕跡。它急匆匆地，好像要到遠(yuǎn)方完成什么事情，急不可待；想要展翅，它又慢吞吞地，似乎有什么舍不得的人在等，使我想起了畢業(yè)時(shí)的依依惜別。

漸漸地，漸漸地，逆著滾滾的車(chē)輪，山淡了。

風(fēng)越來(lái)越大，卷著黃沙敲擊著車(chē)窗，似乎不忍我的離去，追逐著火車(chē)與我依依惜別。

粒粒黃沙，靜靜的呆在那兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，連著天的黃色充斥我的眼中。但我并不覺(jué)得乏味，相反，我想用盡我每一處為開(kāi)啟的記憶，記住每一粒黃沙：你是圓的，它是方的；這一粒微微凸起，那一粒微微凹下。

列車(chē)不知疲倦的開(kāi)，黃色的沙漠留下模糊的身影，漸漸淡去。

車(chē)漸漸遠(yuǎn)行，茫茫大漠，荒蕪戈壁已遠(yuǎn)去。而在我心里，它們似乎更加清晰。

迷茫中，雄鷹急匆匆遠(yuǎn)去的身影又浮現(xiàn)在眼前，而我也忽然明白了：他急不可待要做的不正是改變這里的荒蕪和貧瘠嗎？

睡夢(mèng)中，我看見(jiàn)沙漠中崛起座座新城，戈壁上墾出片片良田，塞外風(fēng)景如畫(huà)般美麗。

蒼茫的大漠，荒蕪的戈壁，請(qǐng)記住這一風(fēng)景。山東濱州陽(yáng)信縣幸福中學(xué)初一:茍嘉欣

篇一：天水市中考滿分作文-記住這一13 記住這一天

5月12日14時(shí)28分，這是一個(gè)平凡而又特殊的時(shí)刻。在此之前，孩子們?cè)趯W(xué)校里讀書(shū)，年輕人在崗位上工作，老年人在家休息，這是一幅多么“唯美”的景圖。然而，這一景圖卻在瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。一座座學(xué)院隨著那場(chǎng)地震而紛紛落下，一棟棟大廈跟著那場(chǎng)地震而搖擺不定，一層層大樓合著那場(chǎng)地震而轟然倒塌?? 地震過(guò)后，國(guó)家立刻派遣子弟兵們趕赴災(zāi)區(qū)進(jìn)行搶救工作，但隨即搶救人員卻不再只限于我們的人民子弟兵了，其中還有不少是自發(fā)的義務(wù)去救助災(zāi)區(qū)人民的自愿隊(duì)伍。這支隊(duì)伍給這片荒涼冷酷的廢墟帶來(lái)了一絲愛(ài)的光芒，增添了一絲生命的氣息。

5月19日至21日，是全國(guó)的哀悼日，為汶川人民哀悼，為地震中失去生命的人哀悼，為救人而失去生命的人哀悼。在這個(gè)舉國(guó)同悲的日子里，全國(guó)人民停止了喧嘩，停止了娛樂(lè)，停止了嬉戲。在這3天中，沒(méi)有停止的是我們的自愿隊(duì)伍里，沒(méi)有停止的是我們的人民子弟兵，沒(méi)有停止的是我們的掛念心。

當(dāng)我看到廢墟里為保護(hù)孩子而死的母親時(shí)，我們哭了；當(dāng)我們看到殘?jiān)袨榫戎鷮W(xué)生而死的教師時(shí)，我們哭了；當(dāng)我們看到斷壁中為幫助同伴而死的學(xué)生時(shí)，我們哭了。是的，當(dāng)眼淚無(wú)聲地從我們的臉頰中流過(guò)時(shí)，我們失去了父母；當(dāng)眼淚無(wú)聲地從我們的臉頰中流過(guò)時(shí)，我們失去了兄弟；當(dāng)眼淚無(wú)聲地從我們的臉頰中流過(guò)時(shí)，我們失去了愛(ài)人；當(dāng)眼淚無(wú)聲地從我們的臉頰流過(guò)時(shí)，我們失去了親人?? 可是，當(dāng)我們看到災(zāi)區(qū)人們堅(jiān)強(qiáng)挺立的身軀時(shí)，我們不哭；當(dāng)我們看到奮勇拼搏的人們子弟兵們時(shí)，我們不哭；當(dāng)我們看到舉國(guó)上下同胞的關(guān)切眼神時(shí)，我們不哭。當(dāng)我們失去親人時(shí)，我們不能哭，我們唯有選擇堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們失去希望時(shí)，我們不哭，我們要帶給他人希望。當(dāng)我們失去幸福時(shí)，我們不哭，我們要給他人帶去幸福。我們不哭，為了遇難的人，為了恐懼的心，我們要堅(jiān)強(qiáng)——中國(guó)人民是不會(huì)因?yàn)檫@次災(zāi)難而被打垮的。當(dāng)看到被救出的人已不能呼吸，我們多么傷心；當(dāng)看到站在廢墟前嚎啕大哭的母親時(shí)，我們多么心酸；當(dāng)看到昔日美麗的村莊化為殘?jiān)珨啾跁r(shí)，我們多么悲痛。失望與歡喜不是唯一的情感。

今日的汶川不再只是一個(gè)地方，今天的汶川祭奠，一定只是短暫的告別。生命，并非僅僅時(shí)呼吸和心跳。生離死別，不是生命的邊緣。親人們沒(méi)有離去，一切都將延續(xù)。在廢墟上嘹亮的嬰兒啼哭聲里，一個(gè)叫“汶川”的新生命，今日降臨?；钪⒉蝗菀?。用更好的“活著”告慰親人，要有更大的勇氣和智慧。

記住這一天，記住這一刻，讓我們擦干眼淚！

愿生者堅(jiān)強(qiáng)，死者安息！

篇二：初中作文《記住這一天》范文

習(xí)作時(shí)要緊扣主題，不能偏題更不能離題。每一位學(xué)生習(xí)作之前要認(rèn)真審

題選材，習(xí)作過(guò)程要注意點(diǎn)題。

記住這一天

我一向不喜歡喝茶，尤其是濃茶，喝進(jìn)嘴里，那種苦澀的味道真不好受。我

也一直不明白為什么那么多人喜歡喝茶，喝果汁、飲料味道不是更好嗎？直到

那一天，我的想法才有了轉(zhuǎn)變。

五一期間，小姨到我家來(lái)，還帶來(lái)了自家種的龍井茶。聽(tīng)說(shuō)，龍井茶是茶

葉中的珍品，對(duì)那些愛(ài)喝茶的人可以說(shuō)是求之不得呢，這可引起了我的好奇心。

于是，我悄悄地來(lái)到廚房，找到了那些龍井茶，放進(jìn)茶杯中用熱水沖泡。茶葉

在熱水中一起一伏，仿佛是調(diào)皮的魚(yú)兒在河里鉆上鉆下，好看極了。接著，那

濃濃的茶香便溢了出來(lái)，悠悠的香味彌漫了整個(gè)屋子。我深深地吸了一口氣，一股清香沁人心脾。

嗯，百聞不如一見(jiàn)啊，龍井茶不愧是龍井茶。我心里暗贊嘆著，便迫不及

待地喝了一口。誰(shuí)知，哇！我一下子全吐了出來(lái)，這茶比其他茶還要苦！我剛

要把茶倒掉，爸爸進(jìn)來(lái)看到了，連忙過(guò)來(lái)阻止。你怎么這么浪費(fèi)！這可是上好

的龍井?。∈裁瓷虾玫凝埦?？簡(jiǎn)直比藥還苦，怎么喝得下去嘛？

別急，喝茶和品茶可不一樣啊，拿到一杯好茶，就要慢慢點(diǎn)，這樣才能品出

它的真正味道。像你這樣狼吞虎咽的，當(dāng)然不行，現(xiàn)在你再試試，我相信你一

定能?chē)L出兩種不同的味道。我端起茶杯呷了一小口含在嘴里，細(xì)細(xì)地品嘗，等

到咽下去的時(shí)候，奇怪，居然還有一股甜絲絲的味道！我又呷了幾口，苦中帶

味無(wú)窮啊！

錯(cuò)。你能品嘗出來(lái)就好，其實(shí)，人生也是如此，只

才能感受到甜。一杯春露暫留客，兩腋清風(fēng)幾欲仙的感覺(jué)

間留下來(lái)的痕跡，古樸的凝重成了歲月的沉積，正如茶葉的

有散開(kāi)，茶如人生?。?/p>

品茶，本是件微乎其微的事，但龍井茶的苦中帶甜

卻永遠(yuǎn)印在了我的心里，予以我深刻的啟迪。正如爸爸所說(shuō)

一生就是由許多困難挫折和平安幸福所鋪就的。如果我們

們的人生，那么我們只會(huì)看到人生中的不幸與災(zāi)難，而把一

略了。只有靜下心來(lái)，慢慢地品，慢慢地賞，才會(huì)有意想不

后也許就是幸福的嫩芽。

記住這一天！

獲很多。品茶，本是件微乎其微的事，但龍井茶的苦中帶

話卻永遠(yuǎn)印在了我的心里，予以我深刻的啟迪。正如爸爸所

那么的溫馨，那么的感人，那么的?? ——題記

一個(gè)人都有不同的意義，不同的意義背后都有著不一樣

甜的滋味真讓人回爸爸，這茶真的很不要慢慢地學(xué)會(huì)嘗苦，即是品茶的短暫瞬澀味停留在喉口沒(méi)這一天，我收獲很多。以及爸爸的那番話的，人生如茶。人的囫圇吞棗地看待我些幸?？鞓?lè)的事忽到的收獲，不幸的背我對(duì)自己說(shuō)：請(qǐng)永遠(yuǎn)摘要：這一天，我收甜以及爸爸的那番說(shuō)的，人生如茶。記住這一天 那雨，那人，那顆心，不同的一天對(duì)于每 的故事。但，相同的是這一天值得銘記。

那是一個(gè)真實(shí)的故事。這一天對(duì)于這個(gè)小女孩來(lái)說(shuō)，她能夠在原來(lái)的立足

點(diǎn)上認(rèn)識(shí)到親情的力量。

一個(gè)小女孩和家人發(fā)生了爭(zhēng)拗，她貿(mào)然地沖出了家門(mén)。烏云密布，雷聲轟

她腦海里一片空白，只顧一昧地往前跑，往前跑，沒(méi)有

打落在她的身上，她在雨中奔跑著。來(lái)往的人很少，但偶

車(chē)經(jīng)過(guò)。于是，那個(gè)紅色的身影成為了雨中的焦點(diǎn)，在雨中

悔離家，但她還是一直地跑，沒(méi)有停歇。她累了，步

那么的大，她濕透了?！稗Z”，雷聲的響起總會(huì)促使她跑

直無(wú)助的小鳥(niǎo)。

托車(chē)尾隨著她，依憑直覺(jué)的判斷，她總會(huì)覺(jué)得會(huì)有什么

害怕了，便跑得更快。

她不由想起家人。

瞥見(jiàn)，?。∧擒?chē)上熟悉的號(hào)碼，不就是??對(duì)，母親！

佛得到了神仙的搭救，不管三七二十一地向前沖，真是太

倒了，母親匆忙下車(chē)，又疼又憐地扶起愛(ài)女，一個(gè)久違

透了，爽朗的笑聲，夾雜著雨聲在空中飄蕩??漂亮，畫(huà)

上演了一幕親情戲，母女倆便是戲中的主人公。這一天對(duì)

特別的一天，是溫馨的一天，是動(dòng)人的一天，也是特別的

母親溫馨的一天，感謝這場(chǎng)雨，感謝母親，更要感謝這

隆，雨馬上就要來(lái)了。一個(gè)固定的方向。雨?duì)柨倳?huì)有那么幾輛蕩漾。

她很是害怕，開(kāi)始后伐開(kāi)始放慢，雨還是快一點(diǎn)，就像雨中一這時(shí)后面有一輛摩事情發(fā)生，她更加地這時(shí)已離家很遠(yuǎn)了，車(chē)，一直跟著?；仡^看見(jiàn)母親的到來(lái)，仿及時(shí)了?！皳渫ā保さ膿肀?。倆人已經(jīng)濕面那就這樣定格著，于這對(duì)母女來(lái)說(shuō)，是一天。

這個(gè)小女孩便是我。一場(chǎng)雨造就了我與 一天。這一天是雨的一天，是愛(ài)的一天，是溫情的一天。那么，你還記得你的

“那一天”嗎？

記住這一天

回憶往事，思緒萬(wàn)千，有些記憶在腦海中已朦朦朧朧，有些記憶卻記憶猶新，似乎是昨天才發(fā)生的一樣，記憶真是一個(gè)讓人捉摸不透，一個(gè)很奇妙的東西。

那是三年前的事情了，我還在小學(xué)的時(shí)候，在那里發(fā)生了許多許多有趣的、有意義的事情、、、、、、一天，我和班上的同學(xué)去郊外爬山，早上八點(diǎn)鐘時(shí)，我們?cè)趯W(xué)校集中后，開(kāi)始出發(fā)，一路上我們大家有說(shuō)有笑別提有多高興了，可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰

喳喳的唱著自由的歌，似乎在迎接這美好的一天，讓人感到無(wú)比的愜意，迎著

早晨那新鮮的空氣，我感嘆道：這一切是多么的美好！

陽(yáng)光暖暖的照在我們的身上，不知不覺(jué)我們已經(jīng)到了山底下，抬頭一看，彎彎曲曲的小路伸向頂端，我們停下來(lái)休息，吃東西，然后準(zhǔn)備出發(fā)，可是這

時(shí)的我害怕了猶豫了，我打退堂鼓了。于是我告訴他們說(shuō)：“我不敢去了，你們

自己去吧！我在這里等著你們”。我的朋友拉且走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“大家好不容易

來(lái)一趟，你就這樣放棄一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)嗎？如果你放棄了，你今天不是白

來(lái)了嗎？況且我們是一起來(lái)的，怎么能丟下你一個(gè)人在這里呢？你說(shuō)是不是

??！”聽(tīng)了拉且的話，我覺(jué)得他說(shuō)的很對(duì)，很有道理，可，可是我，還是不敢去。

拉且似乎又看出了我的心思。說(shuō)道：“如果你連這點(diǎn)困難都克服不了得話，那以

后在學(xué)習(xí)中、生活中、社會(huì)中，你要是再遇到困難，你怎么辦？你也要放棄嗎”？

拉且說(shuō)道。

在拉且的再三勸說(shuō)下，我動(dòng)搖了。于是我踏出了旅途的一頁(yè)地翻著，當(dāng)我翻到我心愛(ài)的那張郵

票的那一頁(yè)時(shí)，我驚呆了，郵票不見(jiàn)了，我簡(jiǎn)直不相信我的眼睛?！笆裁磿r(shí)候不 見(jiàn)的？什么時(shí)候？”我不斷問(wèn)自己。我翻遍了整本集郵本，郵票都不知所蹤。哦！

我突然想起了一件事，在看郵票的過(guò)程中，我去過(guò)一趟廁所，回來(lái)的時(shí)候看到

他慌慌張張的把我那本集郵本合上?！半y道，難道是他偷的。就在那時(shí)候。”我

不感相信，但又不得不相信，事實(shí)擺在眼前。我不顧一切地沖出家門(mén)，我努力

的尋找他的蹤影，終于我在他家樓下找到了他。我大聲問(wèn)他：“你為什么拿了我

告訴我啊。你這行為是偷，十分可恥！你知道嗎？”他十分

時(shí)候偷了你的郵票??？你為什么要冤枉我?。俊蔽艺f(shuō)：“那你

張呢，不是心里有鬼，是什么啊？”他生氣的說(shuō)：“我只是想

沒(méi)有偷，信不信由你?！薄拔揖筒恍??！蔽颐摽诙?，“你有

清白的嗎？”“總而言之，不是我偷的?！闭f(shuō)完，就氣沖沖的跑

家了。

開(kāi)心地躺在床上。媽媽見(jiàn)了，過(guò)來(lái)問(wèn)我什么事，我就把剛

說(shuō)：“郵票？哦！對(duì)了剛才幫你收拾房間的時(shí)候撿到了一張

的書(shū)桌上。你去看看是不是那張。”我聽(tīng)了，馬上從床上跳

看。“?。?duì)！就是這張！”我喜出望外。我馬上有想到我

應(yīng)該互相信任的。我真后悔，我為什么這么沖動(dòng)呢！想到

郵票，跑去他家！到了他的家門(mén)，我按下了門(mén)鈴。開(kāi)門(mén)的

沒(méi)說(shuō)什么，我慚愧地低下頭說(shuō)：“對(duì)不起，是我冤枉你了。

你能原諒我嗎？”“算了，郵票找到就好了。我不怪你了?！?/p>

他說(shuō)：“給你，你也喜歡的，就當(dāng)是我給你陪罪的。你收了

了，這就當(dāng)作我們友誼的象征吧?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，向他道別

那張心愛(ài)的郵票，不委屈的說(shuō)：“我什么剛才為什么這么慌看多一眼而已，我并什么可以證明你是回家了。我只好也回回到家，我很不才的事告訴了她。她郵票?，F(xiàn)在就放在你下來(lái)，走到書(shū)桌前一真的冤枉了他，朋友這，我立刻拿著這張正是他，他見(jiàn)了我，郵票我已經(jīng)找到了，我拿出那張郵票，對(duì)他吧！”他說(shuō)：“不用回家了。每當(dāng)我看到這張郵票的時(shí)候，我都會(huì)想起那天的事，它使我懂得了朋友之

間是要互相信任的。我一定會(huì)記住這一天的。

記住這一天

一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的夜晚，又是在門(mén)外，一個(gè)模糊的身影伴隨著一陣陣敲門(mén)聲

“對(duì)不起，能請(qǐng)您把音量調(diào)低些嗎？”爸爸低頭哈腰地對(duì)四樓的鄰居說(shuō)道。

“呃??好吧！”還沒(méi)說(shuō)完，爸爸又打斷了他，“我家小孩在做作業(yè)，您這聲音??

有點(diǎn)響。” “呯！”隨著房門(mén)的緊閉聲，爸爸一轉(zhuǎn)身，嘆了口氣，眉峰輕蹙。頓時(shí)，他周?chē)目諝馑坪醣粻拷O住了，充斥于其中的只有淡淡的憂傷和無(wú)奈。

這，是一個(gè)普通的“風(fēng)景”，一個(gè)居民人人皆知的畫(huà)面。因?yàn)?，幾乎每天的這個(gè)時(shí)刻，五樓的這位父親都會(huì)來(lái)請(qǐng)求鄰居們不要發(fā)出音響去影響我——一個(gè)

為中考“奮戰(zhàn)”的學(xué)生。

但是，天知道，這哪有不發(fā)出聲響的理由？暫且不論張大媽用洗衣機(jī)發(fā)出

的“嗡嗡”聲，就算是小吳放的搖滾樂(lè)都已足以讓我不能安心做作業(yè)了。

“唉，實(shí)在太有影響了！今天再去說(shuō)一聲吧！”爸爸還沒(méi)等那“樂(lè)章”開(kāi)始奏

響，就已經(jīng)思忖著去和鄰居們說(shuō)了：“爸，你就別去了，人家憑什么就聽(tīng)你的??？”

屋內(nèi)的我聽(tīng)到爸爸的抱怨，心中就如同像一枚核桃被猛地敲開(kāi)了，微涼苦澀的

滋味涌上心頭。我忍不住沖出去對(duì)他說(shuō)道。

“不行！”爸爸根本不聽(tīng)我的勸說(shuō)，直沖出家門(mén)。

我趴在窗口，不忍又不住地看著這一時(shí)刻地場(chǎng)景：一個(gè)年過(guò)半百地父親將

要為他的孩子付出他的尊嚴(yán)！

一只手舉起來(lái)了，當(dāng)我正準(zhǔn)備“享受”幾分鐘的噪音時(shí)，忽然地，聲音消失

了！父親“欲叩而止”的手瞬間僵硬了。我家在此刻，回到了“萬(wàn)籟此俱寂”的場(chǎng)。這一天，我的內(nèi)心被深深地震撼了。父親的愛(ài)讓我難以忘卻，然而，鄰居們的安靜讓我更為感動(dòng)。“風(fēng)景”消失了嗎？不，以前的“風(fēng)景”正漸漸潛入夜的蹤跡，如今，那一天的寂靜卻一如既往地延續(xù)著，我在心中銘記著這一天。

記住這一天，記住那一刻，記住身邊所有人的愛(ài)。因?yàn)檫@一天中蘊(yùn)含著父親

的愛(ài)，蘊(yùn)含著鄰居的理解與關(guān)切，更蘊(yùn)含著我對(duì)“愛(ài)”這一名詞的用心詮釋

篇三：六盤(pán)水市中考滿分作文-記住這一14 記住這一天

舉國(guó)之殤，全民同咽。2008年5月12日，四川省發(fā)生了7.8級(jí)的大地震，一時(shí)之間，山崩地裂，有許多城市被夷為平地，自然是如此無(wú)情，災(zāi)難從這里開(kāi)始。

都江堰市原來(lái)是風(fēng)景秀麗的旅游勝地，但現(xiàn)在它風(fēng)光不再，成為了這次地震中受災(zāi)最嚴(yán)重的地區(qū)之一。生命猶如煙灰，人間已成地獄。到現(xiàn)在為止，死亡人數(shù)已上升到了4萬(wàn)余人，受傷4萬(wàn)兩千多人。冷冰冰的數(shù)字總是最無(wú)情最刺眼的，聽(tīng)著這一個(gè)比一個(gè)大的數(shù)字，看著一幅又一幅的圖片，使我流下了無(wú)數(shù)的熱淚。但是，與此同時(shí)，我們也看到了中國(guó)人的團(tuán)結(jié)與力量。主席呼號(hào)于余震之頃，總理迂回于斷阻之程，全城投入到自救、救災(zāi)的工作中，獻(xiàn)血的市民排成了長(zhǎng)龍；溫總理篇四：初中作文：一道風(fēng)景線

一道風(fēng)景線

人們常常贊揚(yáng)公園里的花朵，樹(shù)木的嬌艷美麗、翠綠挺拔。然而人們卻常常忘記了這樣一種樹(shù)，這種樹(shù)整日灰頭土臉地站在馬路的旁邊，形成了一條“特殊”的風(fēng)景線。

這便是行道樹(shù)。

它們每日靜靜地站在車(chē)水馬龍的馬路旁邊，在塵土飛揚(yáng)、尾氣漫天的環(huán)境中默默地生長(zhǎng)。它雖不像松樹(shù)般堅(jiān)毅，但也算得上是挺拔；雖不像梧桐樹(shù)般繁茂，但也算是繁蔭；雖不像銀杏般翠綠美麗，但在盛夏時(shí)也能緩解路人緊張而焦急的心情；它便是行道樹(shù)，它幾乎沒(méi)有什么特點(diǎn)，導(dǎo)致被人們隨意地安插在馬路旁邊，隨意地起了個(gè)名字——行道樹(shù)。

行道樹(shù)每日不停地奉獻(xiàn)著，空氣中的塵土許多都吸附在它的樹(shù)葉上，它的樹(shù)葉不斷地為人們凈化著空氣。然而人們卻不怎么領(lǐng)情：人們敬仰在森林中自顧自生長(zhǎng)的樹(shù)，欣賞它們的高大、挺拔與力爭(zhēng)向上。人們寧可花錢(qián)去公園欣賞那些受人呵護(hù)的樹(shù)木，也不會(huì)對(duì)行道樹(shù)身上停留一會(huì)，還會(huì)鄙夷的目光掃視這默默奉獻(xiàn)的樹(shù)木。

這樣默默奉獻(xiàn)的行道樹(shù)，難道不像那些城市環(huán)衛(wèi)工人嗎？他們每天從凌晨2時(shí)開(kāi)始清掃城市，當(dāng)人們出門(mén)時(shí)，街道已經(jīng)變得干凈整潔了?？墒侨藗儏s總是鄙夷的目光盯著他們，絲毫不對(duì)他們的奉獻(xiàn)表示感謝。而我卻要贊揚(yáng)他們，他們是這個(gè)城市里，不可缺少的一部分人。他們的無(wú)私奉獻(xiàn)難道不值得贊揚(yáng)？

過(guò)去，我也很少注意到馬路旁的行道樹(shù)，而現(xiàn)在我會(huì)用贊揚(yáng)的目光看著它們，我想它們?cè)谶@城市中并不普通，是特別的，是一道不尋常的風(fēng)景線。

第二篇：克拉瑪依市中考滿分作文-記住這一4

記住這一天

2008年,這是中國(guó)舉辦奧運(yùn)會(huì)值得慶賀的一年,但也是中國(guó)多災(zāi)多難的一年：那個(gè)城市某些居心叵測(cè)的人的“獨(dú)立”；那輛列車(chē)的毀滅；那片被風(fēng)雪冰封的土地......都讓我們?nèi)f分揪心。但是，在此時(shí)，我們更關(guān)注的是在我們千里之外的四川—— “5.12”汶川大地震。上萬(wàn)的中國(guó)同胞死在了那里。這一天，這一刻，每一個(gè)中國(guó)人，都應(yīng)該銘記于心。

我們無(wú)法不流淚，這一天，我們失去了家園。那個(gè)面目猙獰的可惡的“震魔”，它毀滅了汶川及周邊16個(gè)地區(qū)的人民的家園?；蛟S他們當(dāng)時(shí)正享受著午餐，或許他們那時(shí)正坐在沙發(fā)上看著電視節(jié)目，可是，無(wú)情的“震魔”毀滅了他們的家園，使他們無(wú)家可歸。但是，我們不怕這些災(zāi)難，我們的同胞無(wú)家可歸的話，就讓他們“四海為家”，讓我們接納他們，我的家也是你的家。

我們無(wú)法不流淚，這一天，許多生命留在了這一刻。樓塌了、山崩了、屋倒了、許多的生命消失了，更多的心靈在為他們哭泣著，更多感動(dòng)著我們的故事也在發(fā)生著！讓我們記住那位老師，記住那位用自己的靈魂替四個(gè)年輕的生命擋住了死神的老師！讓我們記住那位解放軍，記住那位成為失去父母的孤兒并失去女兒的母親也依然為那些幸存的生命拼搏著的戰(zhàn)士！讓我們?yōu)檫@些英雄們喝彩，為這些英雄們歡呼，讓我們共同記住他們。

那位年過(guò)半百的老人也在鼓勵(lì)這我們：“只要有一線希望，我們就要盡一百倍的努力?！?/p>

是的！讓我們炎黃子孫團(tuán)結(jié)起來(lái)，站起來(lái)吧！讓我們記住這一天：也許有許多的心臟停止了跳動(dòng)，那就讓我們代替它們跳動(dòng)；

也許有許多的靈魂無(wú)法繼續(xù)撐起那片天，那就讓我們代替它們撐起那片天。

這是一種愛(ài)的奉獻(xiàn)、一種生命的傳承，讓我們義無(wú)反顧地奉獻(xiàn)出去、傳承下來(lái)，這一切不需要任何理由，也沒(méi)有任何理由！這或許就是生命的真諦，需要我們共同去感悟它！

第三篇：葫蘆島市中考滿分作文-記住這一11

記住這一天

翻動(dòng)生活的日歷，每一天都那么動(dòng)人。那么美麗，卻有這么一個(gè)數(shù)字，它那么悲傷，那么痛心。因?yàn)樗茄獪I和愛(ài)交織成的——5月12日。

這一天，本來(lái)是孩子高興地上學(xué)的日子。

這一天，本來(lái)是壯年努力工作，養(yǎng)家糊口的日子。

這一天，本來(lái)是老人舒服地享受退休生活，與子孫共敘天倫的日子

然而這所有的在12日當(dāng)天的汶川中，一切都不再可能了。14時(shí)28分，汶川發(fā)生了8.0級(jí)的地震，一切都埋在了瓦礫當(dāng)中。里面有老人，壯年還有那來(lái)不及長(zhǎng)大的孩子啊。

這特大的地震來(lái)得太突然了，所有人來(lái)不及害怕便已失去了一切。地震發(fā)生的瞬間，我們不知道當(dāng)時(shí)的情況，但我們知道，那一刻山一定在崩裂，地一定在猛烈地?fù)u動(dòng)，所有房屋幾乎在一瞬間倒塌，而我們所有的親人啊，被無(wú)情地深埋于瓦礫之下。

那孩子啊，他們多么希望見(jiàn)到父母，就是再叫一聲“爸，媽”，也好； 那壯年啊，他們多么希望能見(jiàn)到孩子，就是再親他一下，也好； 那老人啊，他們多么希望能見(jiàn)到兒孫，就是再看一眼，也好。

他們?cè)趶U墟中掙扎，突然間眼前一亮。原來(lái)是溫總理帶著部隊(duì)來(lái)了。我們的子弟兵正迫切地用手為幸存者開(kāi)出生命的路，盡管他們的手已傷痕累累。

通過(guò)門(mén)體的報(bào)道，全國(guó)各地都紛紛向?yàn)?zāi)區(qū)伸出了援手，獻(xiàn)出了愛(ài)心。隨著善款數(shù)字不斷增加，一股暖流涌上了心頭。我第一次感受到了“我們”的力量。

是的，我們都是性情含蓄的中國(guó)人，我們羞于說(shuō)愛(ài)，但這次我們分明表現(xiàn)了愛(ài)，也讓所有人感受到我們的愛(ài)。

這無(wú)疑是個(gè)悲痛的日子，但我們要用愛(ài)照亮死者前往天國(guó)的路，用愛(ài)鼓勵(lì)生者，更用愛(ài)播下希望，撫平災(zāi)區(qū)親人內(nèi)心的傷。

讓我們永遠(yuǎn)記住這血淚和愛(ài)交織的一天，2008年5月12日

第四篇：石嘴山市中考滿分作文-記住這一5（推薦）

記住這一天

神州大地之上，所有的人都像往常一樣工作學(xué)習(xí)。突然，山崩地裂，地動(dòng)山搖，一場(chǎng)浩劫來(lái)臨了——5·12四川汶川大地震,這場(chǎng)高達(dá)里氏8級(jí)的地震，牽動(dòng)著每個(gè)中國(guó)人的心。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天，這一刻——2008年5月12日下午14時(shí)28分。

就是那一聲巨響，就是那一陣震動(dòng)，使多少人家破人亡啊。往日溫馨的家園沒(méi)了，往日歡樂(lè)的校園消失了，往日的摯友親人離去了。每個(gè)人的手腳都僵硬了，我的兩行眼淚不禁緩緩流下。

在一片片的廢墟下，仍然有許多幸存者等待著我們?nèi)ゾ仍?。多少人在廢墟下絕望了，要與親人陰陽(yáng)相隔了。但是，在絕望的那一刻，從廢墟的某一處地方，開(kāi)了一個(gè)小洞，一張熟悉的面孔出現(xiàn)在我們面前，那便是親愛(ài)的解放軍叔叔，還有成千上萬(wàn)的志愿者。他們都是來(lái)拯救我們的親人??！

我們敬愛(ài)的國(guó)務(wù)院總理溫家寶，在地震發(fā)生后幾個(gè)小時(shí)內(nèi)親赴現(xiàn)場(chǎng)。他已經(jīng)數(shù)日沒(méi)休息過(guò)，當(dāng)他看到每一個(gè)失去親人的孩子，兩行眼淚嘩嘩地流下，還不斷的安慰著她（他）們說(shuō)：“別哭、別哭??”甚至溫總理也親自動(dòng)手幫助救援。那是多么純凈的眼淚??！在我的腦海中，時(shí)常徘徊著溫總理的那一句話———只要有一線希望，就要盡百倍的努力。

十五名傘兵都寫(xiě)下了遺書(shū)，組成一支“敢死隊(duì)”，縱身跳下飛機(jī)，進(jìn)入災(zāi)區(qū)的盲區(qū)。人民解放軍、消防隊(duì)、警察、志愿者，沒(méi)有一個(gè)叫苦叫累，沒(méi)有一人休息，連續(xù)多日“奮戰(zhàn)”，誓要救出所有被困同胞，那都是人民的英雄??！

可是天公不作美，數(shù)千次的余震增加了搶險(xiǎn)救災(zāi)難度，危險(xiǎn)再度升級(jí)，疫癥爆發(fā)，洪水決堤，又加大了災(zāi)區(qū)救援的風(fēng)險(xiǎn)。

所有人都流淚了，所有中國(guó)人都流淚了，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)脆弱的生命被救出，我們又重新擦干眼淚，期望著下一個(gè)生命的奇跡出現(xiàn)。隨著時(shí)間的飛逝，生還機(jī)率越少，可是在人們面前的，竟是許多頑強(qiáng)的生命，這又使我們?cè)俅尾粮裳蹨I。

遠(yuǎn)在千里之外的華夏子女，即使不能投入災(zāi)區(qū)幫助救援，但是每一個(gè)人都獻(xiàn)上了自己的一份愛(ài)心，一份力，不管是什么階層的人，都是一方有難，八方支援??！

我們永遠(yuǎn)會(huì)記著這一天，是這一天帶給人們痛苦，帶來(lái)巨大的損失，無(wú)情的災(zāi)難?？墒菂s把中國(guó)人民團(tuán)結(jié)互助的力量喚醒了，讓這個(gè)千年古國(guó)獲得了重生。我堅(jiān)信，只要中國(guó)團(tuán)結(jié)起來(lái)，就不怕世間所有災(zāi)難！

愿——逝者安息，愿——生者堅(jiān)強(qiáng)。

讓希望的明天到來(lái)，讓悲痛的歷史成為過(guò)去??

若是中華兒女，請(qǐng)記住這一天，這一刻——2008年5月12日下午14時(shí)28分。

第五篇：作文：記住這一天

記住這一天

生活中總有值得我們銘記于心的日子，正是“這一天”讓我們的生命更加豐富。

那是小學(xué)期末考試結(jié)束后的第二天，本應(yīng)該放假在家，但老師卻說(shuō)第二天還要考試。聽(tīng)到這句話，同學(xué)們像泄了氣的皮球一樣很不高興?？蓻](méi)辦法老師金口一開(kāi)，我們也只有乖乖服從了。到了第二天，我早早地起來(lái)，望著窗外剛剛升起的朝陽(yáng)，我皺了皺眉，拉上了窗簾，背起書(shū)包，和往日一樣騎著車(chē)去學(xué)校，來(lái)到教室我異常驚訝地發(fā)現(xiàn)同學(xué)還沒(méi)來(lái)，但老師卻站在講臺(tái)上等學(xué)生來(lái)校，而地上卻到處去都是垃圾。桌子倒在地上。我看見(jiàn)這個(gè)情景，心里很別扭，心想：為了班級(jí)，我??還是作吧！便從衛(wèi)生角里拿了一個(gè)掃帚，掃起地來(lái)。老師看見(jiàn)了，微微的笑了。陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)們都來(lái)了。他們中的有些人見(jiàn)到教室里臟亂，便自動(dòng)做起了大掃除。只見(jiàn)他們，有的扶正了桌子，有撿起了地上的紙，還有的主動(dòng)擦起了教室外面的瓷磚。教室里的打掃用具不夠了，他們便用手沾水擦起了地面。還有些人卻視這些于不顧，裝作好像沒(méi)看見(jiàn)了一樣。同學(xué)都來(lái)齊了，可老師卻還沒(méi)有一點(diǎn)要考試的樣子，同學(xué)們議論開(kāi)了。這時(shí)有膽大的同學(xué)站起來(lái)問(wèn)老師。老師微笑地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“靜一靜，靜一靜，今天的考試到此結(jié)束，除了部分同學(xué)以外，其他均為滿分?！甭?tīng)到這句話，同學(xué)們都犯了糊涂還沒(méi)來(lái)是考怎么就考好了呢？老師葫蘆里賣(mài)的是什

么藥呢？本來(lái)安靜的教師一下子炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們你一句我一句的互相猜測(cè)著。我有些明白了，露出了神秘的微笑。

就在這時(shí)老師發(fā)話了：“剛才教師里是我故意弄亂的，我先看看同學(xué)們有沒(méi)有團(tuán)結(jié)一心熱愛(ài)班集體的這份心，這就是今天的考試內(nèi)容，結(jié)果令我很滿意。如果有部分同學(xué)不滿意自己的成績(jī)放學(xué)后可以留下來(lái)補(bǔ)分。好今天的課程到此結(jié)束，大家回家吧?！甭?tīng)到這里，有些同學(xué)羞愧的低下了頭，我瞇起了月牙般的雙眼，不禁為自己剛才的舉動(dòng)感到高興、我為我有一個(gè)熱愛(ài)集體的心感到驕傲。

記住這一天，這一天讓我看清楚了自己有一顆熱愛(ài)集體的心，并讓其哦愛(ài)上了這種維護(hù)集體的感覺(jué)。