第一篇:投稿須知-江蘇大學(xué)雜志社
投稿須知
《江蘇大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)》是江蘇大學(xué)主辦的綜合性專業(yè)學(xué)術(shù)期刊,國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行。本刊為全國(guó)中文核心期刊、中國(guó)科技核心期刊、教育部全國(guó)高校優(yōu)秀科技期刊,固定收錄本刊的國(guó)外數(shù)據(jù)庫(kù)有:英國(guó) INSPEC 數(shù)據(jù)庫(kù)、美國(guó)《劍橋科學(xué)文摘》、《數(shù)學(xué)評(píng)論》、《化學(xué)文摘》、《烏利希期刊指南》、俄羅斯《文摘雜志》、德國(guó)《數(shù)學(xué)文摘》、波蘭《哥白尼索引》等。
本刊主要欄目有:農(nóng)業(yè)與機(jī)械工程、車輛工程、材料科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)與通信工程、電氣電子工程、能源與動(dòng)力工程、土木工程、化學(xué)工程、環(huán)境工程、應(yīng)用數(shù)學(xué)等。
歡迎校內(nèi)外的專家學(xué)者投稿,且明確以下幾點(diǎn):
1.本刊接收高等學(xué)校及相關(guān)科研機(jī)構(gòu)等作者的研究性論文,優(yōu)先錄用省部級(jí)自然科學(xué)基金以上項(xiàng)目、特別是國(guó)家級(jí)基金項(xiàng)目的論文。要求研究論文必須有創(chuàng)新性,內(nèi)容充實(shí)完整。并接收高水平綜述文章。
2.論文發(fā)表后,版權(quán)即屬編輯部所有,其中包括上網(wǎng)的版權(quán)(及其他各種介質(zhì)的版權(quán))。
3.規(guī)范的論文寫作是作者研究的重要組成部分。觀點(diǎn)明確、數(shù)據(jù)可靠、言簡(jiǎn)意明、重點(diǎn)突出是論文的基本要求。寫作規(guī)范的論文對(duì)于論文能否錄用是基本的前提,對(duì)于被國(guó)際數(shù)據(jù)庫(kù)檢索至關(guān)重要。
4.投稿前應(yīng)認(rèn)真閱讀《論文模板》中的論文,并依照《論文模板》仔細(xì)整理稿件后再投稿。
5.關(guān)鍵詞5-8個(gè),中文摘要260-300字。參考文獻(xiàn)10條以上,要求:50%以上應(yīng)為英文;80%以上必須為期刊或會(huì)議文章;80%以上必須為近5年文獻(xiàn)。且參考文獻(xiàn)的格式要符合規(guī)范。
6.上傳電子稿件只需要:文章的WORD(*.doc),或含有文章WORD的壓縮包。排版時(shí)請(qǐng)采用單倍行距。所投稿件必須含有高質(zhì)量的照片和曲線圖(建議用Origin或excel等制圖,再拷貝到文檔中)。文中圖形的原始文件,如高清照片、matlab、excel、origin等的默認(rèn)格式文件,請(qǐng)保存好??鰰r(shí)需要用到。
7.作者不得超過(guò)5人,投稿時(shí)需確定好作者的排序,以后不得更改(包括次序、增減、更換)。
8.來(lái)稿本網(wǎng)絡(luò)投稿平臺(tái)投遞。作者也可通過(guò)系統(tǒng)留言功能與編輯部及時(shí)交流。請(qǐng)務(wù)必時(shí)常關(guān)注系統(tǒng),留言是否編輯部有新通知。審稿周期約3~6個(gè)月,3個(gè)月內(nèi)不接收電話查詢。
9.文稿請(qǐng)勿一稿多投、重復(fù)內(nèi)容多次投稿(包括將以不同文種分別投稿),切勿剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)永不可在本刊投稿,并將剽竊情況通知作者單位。
聯(lián)系電話:0511-84446612 郵編:212003
地址:江蘇省鎮(zhèn)江市夢(mèng)溪園巷30號(hào) 江蘇大學(xué)學(xué)報(bào)(自然版)編輯部
第二篇:江蘇教育投稿須知
《江蘇教育》投稿須知
1.所投稿件必須一式兩份,一份為紙質(zhì)稿件,一份為電子稿件。僅有電子稿件不作為正式投稿。
2.紙質(zhì)稿件請(qǐng)用A4紙打印,正文為小四號(hào)字,1.5倍行距,并請(qǐng)?jiān)谖哪┳⒚鱾€(gè)人信息(姓名,單位,電話,電子郵件地址)。
3.電子稿件主題為“姓名+題目”,文章用附件形式發(fā)送,文件名為文章題目名稱。
4.紙質(zhì)稿件投稿地址:江蘇省南京市草場(chǎng)門大街133號(hào),《江蘇教育》編輯部,郵編210036。
5.電子稿件投稿地址:小學(xué)教學(xué)版:jsjyxxjx@21cn.com
教育管理版:jsjyjygl@21cn.com
職業(yè)教育版:jsjyzyjy@21cn.com
第三篇:國(guó)外塑料編輯部雜志社投稿須知
國(guó)外塑料編輯部雜志社投稿須知
1.文章標(biāo)題:一般不超過(guò)300個(gè)漢字以內(nèi),必要時(shí)可以加副標(biāo)題,最好并譯成英文。
2.作者姓名、工作單位:題目下面均應(yīng)寫作者姓名,姓名下面寫單位名稱(一、二級(jí)單位)、所在城市(不是省會(huì)的城市前必須加省名)、郵編,不同單位的多位作者應(yīng)以序號(hào)分別列出上述信息。
3.提要:用第三人稱寫法,不以“本文”、“作者”等作主語(yǔ),100-200字為宜。
4.關(guān)鍵詞:3-5個(gè),以分號(hào)相隔。
5.正文標(biāo)題:內(nèi)容應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了,層次不宜過(guò)多,層次序號(hào)為
一、(一)、1、(1),層次少時(shí)可依次選序號(hào)。
6.正文文字:一般不超過(guò)1萬(wàn)字,用A4紙打印,正文用5號(hào)宋體。
7.?dāng)?shù)字用法:執(zhí)行GB/T15835-1995《出版物上數(shù)字用法的規(guī)定》,凡公元紀(jì)年、年代、年、月、日、時(shí)刻、各種記數(shù)與計(jì)量等均采用阿拉伯?dāng)?shù)字;夏歷、清代及其以前紀(jì)年、星期幾、數(shù)字作為語(yǔ)素構(gòu)成的定型詞、詞組、慣用語(yǔ)、縮略語(yǔ)、臨近兩數(shù)字并列連用的概略語(yǔ)等用漢字?jǐn)?shù)字。
8.圖表:文中盡量少用圖表,必須使用時(shí),應(yīng)簡(jiǎn)潔、明了,少占篇幅,圖表均采用黑色線條,分別用阿拉伯?dāng)?shù)字順序編號(hào),應(yīng)有簡(jiǎn)明表題(表上)、圖題(圖下),表中數(shù)字應(yīng)注明資料來(lái)源。
9.注釋:是對(duì)文章某一特定內(nèi)容的解釋或說(shuō)明,其序號(hào)為①②③??,注釋文字與標(biāo)點(diǎn)應(yīng)與正文一致,注釋置于文尾,參考文獻(xiàn)之前。
10.參考文獻(xiàn):是對(duì)引文作者、作品、出處、版本等情況的說(shuō)明,文中用序號(hào)標(biāo)出,詳細(xì)引文情況按順序排列文尾。以單字母方式標(biāo)識(shí)以下各種參考文獻(xiàn)類型:普通圖書[M],會(huì)議論文[C],報(bào)紙文章[N],期刊文章[J],學(xué)位論文[D],報(bào)告
[R],標(biāo)準(zhǔn)[S],專利〔P〕,匯編[G],檔案[B],古籍[O],參考工具[K]。
11.基金資助:獲得國(guó)家基金資助和省部級(jí)科研項(xiàng)目的文章請(qǐng)注明基金項(xiàng)目名稱及編號(hào),按項(xiàng)目證明文字材料標(biāo)示清楚.12.作者簡(jiǎn)介:第一作者姓名(出生年月-),性別,民族(漢族可省略),籍貫,現(xiàn)供職單位全稱及職稱、學(xué)位,研究方向。
13.其他:請(qǐng)勿一稿兩投,并請(qǐng)自留原稿,本刊概不退稿,投寄稿件后,等待審查。審查通過(guò)編輯部會(huì)通知您一般雜志社審核時(shí)間是1-3個(gè)月:如果要是到我中心給你論文代發(fā)請(qǐng)?jiān)敿?xì)看。
第四篇:都市家教雜志社投稿須知
都市家教雜志社投稿須知
一、雜志基本信息
《都市家教》是由江西日?qǐng)?bào)社主管主辦、中國(guó)教育學(xué)會(huì)成長(zhǎng)研究會(huì)指導(dǎo)的國(guó)內(nèi)公開發(fā)行的綜合性教育學(xué)術(shù)期刊,中國(guó)龍?jiān)雌诳W(wǎng)全文收錄期刊、中國(guó)維普期刊網(wǎng)全文收錄期刊、中國(guó)核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)源期刊、全國(guó)省級(jí)優(yōu)秀教育期刊。國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):CN36-1276/G4;國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):ISSN1673-0410,上半月郵發(fā)代號(hào):44-98、下半月郵發(fā)代號(hào):44-111。
為了適應(yīng)教育改革的新形勢(shì),為了總結(jié)新課程改革過(guò)程中的優(yōu)秀教研成果,我社在原來(lái)成功舉辦多屆的“教育創(chuàng)新,教學(xué)創(chuàng)意”主題征文活動(dòng)基礎(chǔ)上,繼續(xù)面向教育系統(tǒng)工作者特別是廣大教師征稿,為廣大一線教師發(fā)表教研成果提供平臺(tái),使更多的教育科研成果盡早推廣。
二、征文對(duì)象:
大學(xué)、中小學(xué)、幼兒園及職業(yè)學(xué)校的教育管理者、教學(xué)工作者。
三、征文內(nèi)容:
教育思想與教育理論;教育行政管理與教育教學(xué)管理;素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育;教材教法研究與教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié);教育現(xiàn)代化和信息化。
四、欄目開設(shè):
德育前沿、頭腦風(fēng)暴、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、新課堂、過(guò)程評(píng)價(jià)、教學(xué)新方法、專業(yè)成長(zhǎng)、教師隨筆、觀點(diǎn)與思考、學(xué)校管理、精彩案例、我做班主任等。
五、征稿要求:
1.教育類稿件均可,可參考本刊欄目設(shè)置自行確定稿件內(nèi)容。嚴(yán)禁抄襲,文責(zé)自負(fù);2500字左右為宜。來(lái)稿一律使用WORD排版,并請(qǐng)注明第一作者的姓名、單位、通訊地址、郵編、聯(lián)系電話、電子郵箱;多作者稿署名時(shí)須征得其他作者同意,按先后順序排列,接到錄用通知后不再改動(dòng)。
2.盡量少用圖表,以文字?jǐn)⑹鰹橹鳎闹腥缬杏?jì)量單位,一律采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn);文中如有參考文獻(xiàn),應(yīng)依照引用的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號(hào)在右上角標(biāo)出,并在文中按照引用的先后順序標(biāo)注出引用參考文獻(xiàn)的作者名、引用文題名、出版單位以及出版日期。
3.本刊有權(quán)對(duì)擬用文稿作文字上的修改、刪節(jié),對(duì)圖表有權(quán)按規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等要求作技術(shù)處理;凡不同意者,請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿時(shí)申明。稿件一旦發(fā)送到本刊專用投稿郵箱,即認(rèn)定為作者投稿。來(lái)稿不退,請(qǐng)作者自留底稿。
4.作者在當(dāng)?shù)乜勺孕幸越M稿方式向我們投稿,費(fèi)用按比例預(yù)留作組稿經(jīng)費(fèi)。
5、文章標(biāo)題下方分別注明郵政編碼、作者單位、作者姓名、聯(lián)系電話。
第五篇:教育教學(xué)論壇投稿須知﹠﹠教育教學(xué)論壇雜志投稿﹠﹠教育教學(xué)論壇雜志社投稿
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前沿視界、特別關(guān)注、課題研究、話說(shuō)教材、教海探新、民主教學(xué)、快樂(lè)教學(xué)、教法研究、學(xué)法指導(dǎo)、測(cè)試評(píng)價(jià)、精品課例、課例點(diǎn)評(píng)、實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、專題研討、信息技術(shù)、學(xué)校管理、班級(jí)管理等。
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1.論文要求:主題突出、內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)明確、資料翔實(shí)、論證嚴(yán)密、邏輯清晰、語(yǔ)言文字合乎規(guī)范,有獨(dú)到見(jiàn)解,有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值或?qū)嵺`借鑒價(jià)值(來(lái)稿一律采用電子版本word文檔);
2.文章的格式要求為:在題目下邊寫明作者姓名、工作單位、省份、城市、郵編,然后是摘要、關(guān)鍵詞、正文;很多作來(lái)者稿署名時(shí)須征得其他作者同意,排好先后次序,接到錄用通知后不再改動(dòng)(附個(gè)人聯(lián)系方式);
3.文中如有計(jì)量單位,一律采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),來(lái)稿中的數(shù)理、計(jì)量和統(tǒng)計(jì)內(nèi)容務(wù)請(qǐng)作者仔細(xì)驗(yàn)證,慎重推導(dǎo),反復(fù)核實(shí);
4.文中如有參考文獻(xiàn),應(yīng)依照引用的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號(hào)在右上角標(biāo)出,并在文尾按照引用的先后順序標(biāo)注出引用參考文獻(xiàn)的作者名、引用文題名、出版處及出版日期;
5.所投文稿必須附寫該文200字以內(nèi)的中文摘要和3~5個(gè)關(guān)鍵詞; 6.來(lái)稿兩周內(nèi)未接到回復(fù)者請(qǐng)速來(lái)函來(lái)電查詢;不符合錄用條件的文章本刊不退稿件,作者自行處理;
7.編輯部對(duì)來(lái)稿有刪修權(quán),不同意刪修的稿件請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿中聲明;
8、刊發(fā)按來(lái)稿先后順序。切勿抄襲,文責(zé)自負(fù)。請(qǐng)勿一稿多投。
注:投稿須明確注明作者姓名、單位、郵編、聯(lián)系電話和詳細(xì)地址,E-mail,以便及時(shí)投寄錄用通知。
★※▲◆㊣&&2011年11期目錄(知網(wǎng)收錄)★※▲◆㊣&& 幸福生活 王蒙;258 2 知足知不足 257 3 美國(guó)基金會(huì)捐贈(zèng)高等教育運(yùn)作與監(jiān)管機(jī)制——美國(guó)印第安部落學(xué)院天使基金項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)和啟示 師麗娜;7-8 論高校情商教育的策略與方法 袁平;9-10 5 價(jià)值觀教育課堂教學(xué)模式——《學(xué)會(huì)做事》課程實(shí)踐 鄭靜;戴立黎;11-12 6 巧解“心理活結(jié)”——談初中生自卑心理對(duì)健康交往的危害、成因及消解措施 王建成;13-14 7 關(guān)注留守學(xué)生 改進(jìn)德育機(jī)制 王超;15-16 8 淺析互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中學(xué)生的思想品德教育 楊杰洪;16-17 9 教師期盼有余 學(xué)生實(shí)踐不足——農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文課外實(shí)踐作業(yè)的不足與有效對(duì)策 吳志德;18 10 校外教育的定位和發(fā)展趨勢(shì) 彭細(xì)蓮;19 ★※◆《教育教學(xué)論壇》投稿郵箱:qikantougao4@126.com ★※◆投稿咨詢電話:0531-55508589 ★※◆咨詢QQ:2671303204 ★※◆聯(lián)系人:朱編輯
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