第一篇：大學(xué)生安全教育

注會09309班安全教育主題班會

一、活動主題：大學(xué)生安全教育

二、活動背景：

高校是社會知識和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類社會一樣，學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會面對各種危險(xiǎn)。今天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹，目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識，掌握安全防范知識，加強(qiáng)自我安全保護(hù)，積極參與學(xué)校安全管理，共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“ 安全教育，防范于未然”。

三、活動目的：

讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，并保護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，是我們開展安全教育的一個(gè)目的，但絕不是終極目標(biāo)。我們的安全教育班會是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信，充滿想像，富有愛心的人，同時(shí)具備防范意識的人。因此，我們在品德教學(xué)中還有一個(gè)目標(biāo)是塑造學(xué)生的防范意識，懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)安全。

讓學(xué)生有愛心地生活，是生命財(cái)產(chǎn)教育必須達(dá)到的目的。我們在品德教學(xué)中要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，尊重他人生命財(cái)產(chǎn)安全，并盡一切可能去幫助他們。在實(shí)踐中培養(yǎng)同學(xué)的愛心，驗(yàn)證學(xué)生的愛心。在品德教學(xué)中，我們創(chuàng)設(shè)多種情景，創(chuàng)造多種機(jī)會，讓同學(xué)去表達(dá)自己的愛心。同時(shí)，我們也讓同學(xué)們知道，在安全教育班會里所學(xué)的防護(hù)知識，不僅保護(hù)自己，更要幫助別人。在他人有危險(xiǎn)的時(shí)刻，要能勇敢站出來，表達(dá)自己的愛心，以實(shí)際行動來關(guān)心尊重他人的生命。

生命教育，首先要以學(xué)生了解和認(rèn)識生命財(cái)產(chǎn)的現(xiàn)象、培養(yǎng)珍惜生命財(cái)產(chǎn)、熱愛生命財(cái)產(chǎn)的情感為基礎(chǔ)，方能很好地進(jìn)行保護(hù)生命財(cái)產(chǎn)的安全教育，以致達(dá)到生命教育的最終目標(biāo)。因此，生命財(cái)產(chǎn)教育不僅是我們開展安全教育的基礎(chǔ)，更是我們對同學(xué)進(jìn)行安全教育的目的。

四、活動流程：

一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字，包括到來的嘉賓；

二、主持人用一個(gè)安全事例引入主題;

三、有請方圓和劉莉銘給大家表演一個(gè)關(guān)于傳銷的小品《傳銷風(fēng)云》使大家對傳銷有更深刻的認(rèn)識；

四、播放一個(gè)關(guān)于宣講分析殺人傷人、參與傳銷、斗毆滋事、賭博盜竊、倒賣車票、考試舞弊等違法違紀(jì)案例，警示學(xué)生遠(yuǎn)離違法犯罪，提高安全守法意識和明辨是非的能力的一個(gè)PPT使大家能全面的了解這方面的知識；

五、進(jìn)入快樂搶答的環(huán)節(jié)，學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗(yàn)，以演講形式，并展開生命財(cái)產(chǎn)安全防范的互動搶答活動（共10題），且對答對者有 一個(gè)棒棒糖獎勵 ；

六、游戲環(huán)節(jié)過后主持人上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀堓o導(dǎo)員上臺致辭；

七、結(jié)束語，并對到來的嘉賓表示感謝。

五、注意事項(xiàng)

1、保證人員全部到達(dá)；

2、要維持好活動中的秩序，不得有喧嘩聲，吃東西等；

3、不得有人員早退。

4、保持階梯教室的衛(wèi)生，同學(xué)不得亂扔垃圾；

5、主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。

策

劃 書

活動時(shí)間：2011年11月7日活動班級：注會09309

活動地點(diǎn)：J4-211

第二篇：大學(xué)生安全教育論文

安全教育作業(yè)

談?wù)勀闼赖牡卣稹⒒馂?zāi)中的正確逃生自救方法？

答：首先，我先說一下自己知道的關(guān)于地震中的正確逃生自救方法：

一、當(dāng)?shù)卣鹜蝗话l(fā)生時(shí)要知道怎樣躲避。

1、學(xué)校

在校園內(nèi)時(shí)，盡量往空曠的地方跑，在比較堅(jiān)固、安全的房屋里，可以躲避在課桌下、講臺旁，教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里，決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓，不要到陽臺上。震后有秩序地撤離。

2、行人

地震發(fā)生時(shí)，高層建筑物的玻璃碎片和大樓外側(cè)混凝土碎塊、以及廣告招牌，馬口鐵板、霓紅燈架等，可能掉下傷人，因此在街上走時(shí)，最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上，無物品時(shí)也可用手護(hù)在頭上，盡可能作好自我防御的準(zhǔn)備，要鎮(zhèn)靜，應(yīng)該迅速離開電線桿和圍墻，跑向比較開闊的地區(qū)躲避。

3、車間工人

車間工人可以躲在車、機(jī)床及較高大設(shè)備下，不可驚慌亂跑，特殊崗位上的工人要首先關(guān)閉易燃易爆、有毒氣體閥門，及時(shí)降低高溫、高壓管道的溫度和壓力，關(guān)閉運(yùn)轉(zhuǎn)設(shè)備。大部分人員可撤離工作現(xiàn)場，在有安全防護(hù)的前提下，少部分人員留在現(xiàn)場隨時(shí)監(jiān)視險(xiǎn)情，及時(shí)處理可能發(fā)生的意外事件，防止次生災(zāi)害的發(fā)生。

4、行駛車輛

（1）司機(jī)應(yīng)盡快減速，逐步剎閘；

（2）乘客（特別在火車上）應(yīng)用手牢牢抓住拉手、柱子或座席等，并注意防止行李從架上掉下傷人，面朝行車方向的人,要將胳膊靠在前坐席的椅墊上，護(hù)住面部，身體傾向通道，兩手護(hù)住頭部；背朝行車方向的人，要兩手護(hù)住后腦部，并抬膝護(hù)腹，緊縮身體，作好防御姿勢。

5、樓房內(nèi)

地震一旦發(fā)生，首先要保持清醒、冷靜的頭腦，及時(shí)判別震動狀況，千萬不可在慌亂中跳樓，這一點(diǎn)極為重要。其次，可躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下（切記，不可躲到床下，但可以躲到床邊，床的面積大，承受重量過多時(shí)容易壓倒床下的人，而床邊可起到支撐作用。），或墻角處，亦可轉(zhuǎn)移到承重墻較多、開間小的廚房、廁所去暫避一時(shí)。這些地方結(jié)合力強(qiáng)，尤其是管道經(jīng)過處理，具有較好的支撐力，抗震系數(shù)較大。總之，震時(shí)可根據(jù)建筑物布局和室內(nèi)狀況，尋找安全空間和通道進(jìn)行躲避，減少人員傷亡。

6、在商店

在百貨公司遇到地震時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜。由于人員慌亂，商品下落，可能使避難通道阻塞。此時(shí)，應(yīng)躲在近處的大柱子和大商品旁邊（避開商品陳列櫥），或朝著沒有障礙的通道躲避，然后屈身蹲下，等待地震平息。處于樓上位置，原則上向底層轉(zhuǎn)移為好。但樓梯往往是建筑物抗震的薄弱部位，因此，要看準(zhǔn)脫險(xiǎn)的合適時(shí)機(jī)。服務(wù)員要組織群眾就近躲避，震后安全撤離。

二、震后要會自救。

1、地震時(shí)如被埋壓在廢墟下，一定要樹立生存的信心，相信會有人來救你。

2、地震后，往往還有多次余震發(fā)生，避開身體上方不結(jié)實(shí)的倒塌物和其它容易引起掉落的物體；擴(kuò)大和穩(wěn)定生存空間，用磚塊、術(shù)棍等支撐殘?jiān)珨啾冢苑烙嗾鸢l(fā)生后，環(huán)境進(jìn)一步惡化，此時(shí)，如果應(yīng)急包在身旁，將會為你脫險(xiǎn)起很大作用。

3、保護(hù)呼吸暢通，挪開頭部、胸部的雜物，聞到煤氣、毒氣時(shí)，用濕衣服等物捂住口、鼻（但粉塵污染的防護(hù)需干燥的織物來捂住口鼻）。

4、設(shè)法脫離險(xiǎn)境。如果找不到脫離險(xiǎn)境的通道，盡量保存體力，用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體，向外發(fā)出呼救信號，不要哭喊、急躁和盲目行動，這樣會大量消耗精力和體力，盡可能控制自己的情緒或閉目休息，等待救援人員到來。如果受傷，要想法包扎，避免流血過多。

5、維持生命。如果被埋在廢墟下的時(shí)間比較長，救援人員未到，或者沒有聽到呼救信號，就要想辦法維持自己的生命，防震包的水和食品一定要節(jié)約，盡量尋找食品和飲用水，可用不透水的東西接水以備所需，必要時(shí)自己的尿液也能起到解渴作用。

其次，我再說一下自己知道的關(guān)于火災(zāi)中的正確逃生自救方法：

1、匍匐前進(jìn)法：由于火災(zāi)發(fā)生時(shí)煙氣大多聚集在上部空間，因此在逃生過程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。

2、毛巾捂鼻法：火災(zāi)煙氣具有溫度高、毒性大的特點(diǎn)，一旦吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒，因此疏散中應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，以起到降溫及過濾的作用。

3、棉被護(hù)身法：用浸泡過的棉被或毛毯、棉大衣蓋在身上，確定逃生路線后用最快的速度鉆過火場并沖到安全區(qū)域。

4、毛毯隔火法：將毛毯等織物釘或夾在門上，并不斷往上澆水冷卻，以防止外部火焰及煙氣侵入，從而達(dá)到抑制火勢蔓延速度、增加逃生時(shí)間的目的。

5、繩索自救法：家中有繩索的，可直接將其一端拴在門、窗檔或重物上沿另一端爬下。過程中，腳要成絞狀夾緊繩子，雙手交替往下爬，并盡量采用手套、毛巾將手保護(hù)好。

6、被單擰結(jié)法：把床單、被罩或窗簾等撕成條或擰成麻花狀，按繩索逃生的方式沿外墻爬下。

7、管線下滑法：當(dāng)建筑物外墻或陽臺邊上有落水管、電線桿、避雷針引線等豎直管線時(shí)，可借助其下滑至地面，同時(shí)應(yīng)注意一次下滑時(shí)人數(shù)不宜過多，以防止逃生途中因管線損壞而致人墜落。

8、樓梯轉(zhuǎn)移法：當(dāng)火勢自下而上迅速蔓延而將樓梯封死時(shí)，住在上部樓層的居民可通過老虎窗、天窗等迅速爬到屋頂，轉(zhuǎn)移到另一家或另一單元的樓梯進(jìn)行疏散。

9、火場求救法：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，可在窗口、陽臺或屋頂處向外大聲呼叫、敲擊金屬物品或投擲軟物品，白天應(yīng)揮動鮮艷布條發(fā)出求救信號，晚上可揮動手電筒或白布條引起救援人員的注意。

10、跳樓求生法：火場切勿輕易跳樓！在萬不得已的情況下，住在低樓層的居民可采取跳樓的方法進(jìn)行逃生。但要選擇較低的地面作為落腳點(diǎn)，并將席夢思床墊、沙發(fā)墊、厚棉被等拋下做緩沖物。

11、竹竿插地法：將結(jié)實(shí)的晾衣桿直接從陽臺或窗臺斜插到室外地面或下一層平臺，兩頭固定好以后順桿滑下。

12、攀爬避火法：通過攀爬陽臺、窗口的外沿及建筑周圍的腳手架、雨棚等突出物以躲避火勢。

13、衛(wèi)生間避難法：當(dāng)實(shí)在無路可逃時(shí)，可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難，用毛巾緊塞門縫，把水潑在地上降溫，也可躺在放滿水的浴缸里躲避。但千萬不要鉆到床底、閣樓、大櫥等處避難，因?yàn)檫@些地方可燃物多，且容易聚集煙氣。

14、逆風(fēng)疏散法：應(yīng)根據(jù)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的風(fēng)向來確定疏散方向，迅速逃到火場上風(fēng)處躲避火焰和煙氣。

15、“搭橋”逃生法：可在陽臺、窗臺、屋頂平臺處用木板、竹竿等較堅(jiān)固的物體搭在相鄰建筑，以此作為跳板過渡到相對安全的區(qū)域。

第三篇：大學(xué)生安全教育

大學(xué)生安全教育

對像：10級醫(yī)學(xué)英語三班 主題班會 時(shí)間；2013.5.24 地點(diǎn)：十一語音室 主持人：王鈺杰

安全教育是高校思想教育的一個(gè)重要內(nèi) 容，也是大學(xué)生知識體系不可缺少的一個(gè) 組成成分。因此，抓好大學(xué)生的安全教育，這對于加強(qiáng)高等院校的日常管理，維護(hù)學(xué) 校的正常教學(xué)及生活秩序，保障學(xué)生的人 身財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)學(xué)生健康心理的形成，都具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義和戰(zhàn)略意義。

一、思考怎樣應(yīng)對火災(zāi)

寢室等公共區(qū)域起火的原因：

1、違規(guī)使用電器易燃物品

2、違規(guī)使用大功率電器

3、夏天亂點(diǎn)蚊香

4、煙頭隨地仍丟

5、亂拉、亂連電線

6、違規(guī)使用明火點(diǎn)燃易燃品

假如學(xué)生公寓起火了，你該怎么辦?

一、如果火勢小，應(yīng)盡最大能力把火勢控制（學(xué)會 使用滅火器、什么火用什么樣的方法滅火）

二、在火勢無法控制的情況下，應(yīng)盡最大能力逃生。

1、不要使用電梯逃生，有被摔死的可能哦。

2、濕毛巾堵住口鼻匍匐撤離

3、逃離中不要慌張，以免沒被燒死，反而被踩死，杯具！

三、已無法逃出時(shí)，應(yīng)禁閉房門，用打濕的布，堵 住空洞，開辟一個(gè)無煙區(qū)，有條件可以用床單連 接爬下逃生，或等待救援

假如我們正在開班會突然感覺 有點(diǎn)微震，并且震感越來越強(qiáng) 烈，你該怎么辦？？？

? 1．大地震時(shí)不要急，破壞性地震從人感覺振動到建筑物 被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)你千萬不要驚 慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住 的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手 間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤 離，以防強(qiáng)余震。? 2．人多先找藏身處 學(xué)校，商店，影劇院等人群聚集的場 所如遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固 物品下面，待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場工作人 員必須冷靜地指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。? 3．遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū) 如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意 遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火 車要立即停車。? 4．被埋要保存體力 如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保 持冷靜，設(shè)法自救。無法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找 水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援人員。

二、交通安全

遵守交通規(guī)則，不要搶時(shí)間

一、過馬路一停二看三通過

二、駕車（有駕照），按規(guī)則行 駛

三、預(yù)防被不守規(guī)則的車輛傷害

四、騎單車或駕駛機(jī)動車首先檢 查剎車系統(tǒng)

三、應(yīng)對搶、偷、詐騙等行事案件

四、社會交往安全

? 社會交往，簡稱“社交”，是指在一定的 歷史條件下，人與人之間相互往來，進(jìn)行 物質(zhì)、精神交流的社會活動。從不同的角 度，把社會交往劃分為：個(gè)人交往與群體 交往；直接交往與間接交往；競爭、合作、沖突、調(diào)適等?？偨Y(jié)

時(shí)間過于緊張，使活動在進(jìn)行過程中有些急促；有個(gè)別專業(yè)材料不夠規(guī)范等。針對以上問題，我們計(jì)劃在下次活動中進(jìn)行總體上說，此次活動是舉辦的較為成功，希望下次更成功

第四篇：大學(xué)生安全教育

大學(xué)生安全教育

大學(xué)生安全教育 走進(jìn)大學(xué)校門的大學(xué)生、不僅要用科學(xué)知識武裝自己的頭腦，更要有用敏銳的眼光觀察社會。建立起科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。處理好知識、智力、素質(zhì)、愛國之間的關(guān)系，這里 知識、智力十分重要，而素質(zhì)尤其是安全素質(zhì)是這一切的基礎(chǔ)和保障，所以說，加強(qiáng)高等學(xué) 校的安全教育，增強(qiáng)大學(xué)生的安全知識、強(qiáng)化大學(xué)生的安全意識是十分必要的，今天著重講 一下大學(xué)生自身安全教育，包括大學(xué)生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全教育。所謂人身安全是指個(gè)人的生命、健康、行動等沒有危險(xiǎn)，不受到威脅。它是人們賴以生存與 活動的首要條件。正是從這個(gè)意義上講，我們說人身安全是安全之本。人身安全歷來受到高 度的重視，常言說得好，“安全第一”就是這個(gè)意思。在今天，我們之所以更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)大學(xué)生人身安危的重要性，大張旗鼓地進(jìn)行安全教育宣傳，應(yīng)將其作為學(xué)生必修的一門課程，其原因是為了進(jìn)一步適應(yīng)形勢發(fā)展的變化實(shí)際。因?yàn)椋S 著社會發(fā)展進(jìn)步，大學(xué)生的生活空間也隨之?dāng)U展，交流領(lǐng)域也在不斷地拓寬。大學(xué)生不僅要 在校園內(nèi)學(xué)習(xí)、生活，而且還走出校園參加眾多的社會活動，危及人安全的危險(xiǎn)因素也隨之 不斷增多。諸如交通的無序、社會治安的惡化、市場上變質(zhì)的食品、水電隱患等等，都時(shí)刻 危及著人們的人身安全，同樣也給大學(xué)生的安全帶來威脅。稍有不慎就可能造成不幸，給家 庭造成痛苦，給社會造成負(fù)擔(dān)。因此，通過進(jìn)行人身安全教育，幫助同學(xué)們了解、搞好人身 安全的基本常識，掌握處理各種應(yīng)急情況的技能，提高自身的防御能力，就顯得尤為重要。搞好人身安全，應(yīng)注意解決好三個(gè)環(huán)節(jié)，其一是校園生活中的人身安全，其二是社會活動中 的人身安全，其三是增強(qiáng)大學(xué)生的自身防御能力。下面就以上三個(gè)方面分節(jié)進(jìn)行介紹。校園生活中的人身安全 校園生活中人身安全包括學(xué)習(xí)中的安全和生活中的安全。

一、學(xué)習(xí)中的安全 大學(xué)的學(xué)習(xí)生活除了日常的上課以外，還會涉及到一些實(shí)踐教學(xué)活動。諸如實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、軍 訓(xùn)等。大學(xué)期間的實(shí)踐教學(xué)活動，是一個(gè)理論結(jié)合實(shí)際的過程，它對大學(xué)生消化、理解書本 課堂知識，掌握實(shí)際操作能力，為將來步入社會奠定基礎(chǔ)都是不可缺少的，但在這些活動中 也存著不可忽視的安全問題。例如：在實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)遵循一定規(guī)則要求。否則，就可能出現(xiàn)問題。造成意外的傷亡事 故。譬如： 某女大學(xué)生在工廠進(jìn)行金工實(shí)習(xí)過程中釀成頭皮被撕掉，某男大學(xué)生在工廠實(shí)習(xí)中胳 膊被紋，某男大學(xué)生在規(guī)制鋼片時(shí)精力不信中，將手指劃斷，某男大學(xué)生在車間生產(chǎn)過程中，違反紀(jì)律將未完全熄來的煙頭扔在車間里而造成嚴(yán)重失火事故等等，都是由于未能遵守有關(guān) 實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)的各項(xiàng)安全規(guī)定和操作規(guī)程引起的。

二、生活中的安全 大學(xué)生生活中的安全，主要包括運(yùn)動、飲食，用電、處理糾紛和飲酒等幾個(gè)方面。

（一）體育運(yùn)動中的安全 我們要求大學(xué)生要作到德、智、體全面發(fā)展，以成為真正有益于社會的人才。這就使得大學(xué) 生不可避免地要參加一些體育鍛煉活動。包括體育課上的體育活動和利用課余時(shí)向社會進(jìn)行 其它形式的體育活動。如個(gè)人活動，運(yùn)動隊(duì)的集體活動，體育比賽等等。在這些活動中，如 果缺少必要的安全常識，是很容易發(fā)生損傷事故的。為了避免此類運(yùn)動中的損傷，必須注意 以下幾點(diǎn)： 1．把要體檢關(guān)。例：某女大學(xué)生體質(zhì)弱有“支氣管擴(kuò)張，但逞強(qiáng)好勝，造成后果”。2．在運(yùn)動中，應(yīng)加強(qiáng)保護(hù)。例如：男大學(xué)生沒注意選擇體育器械、莽撞上去，造成尾骨骨 折。3．做好準(zhǔn)備活動。如某女大學(xué)生不注意作體操運(yùn)動前的準(zhǔn)備活動。倉促上械造成腳腕扭傷。4．防止運(yùn)動競賽中的故意傷人。如某校大學(xué)生張健強(qiáng)參加班際藍(lán)球中故意傷人，造成大學(xué) 生李某頸椎骨折。

（二）飲食安全 大學(xué)生一般都在校內(nèi)學(xué)生食堂進(jìn)餐，這樣飲食安全問題就可能得到保障。但是，近年來由于 種種原因，校園周邊的飯店、小吃如雨后春筍，小商小販兜售飲食現(xiàn)象也越來越多。他們出 售的飲食一般都難以達(dá)到食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的要求，甚至吃不好還會引起食物中毒，輕者跑肚拉 稀，重者昏迷休克、甚至死亡。但由于有些大學(xué)生對此并不在意，隨意購買，從而產(chǎn)生不安 全因素。引起食物中毒的原因很多，諸如：食物在加工、運(yùn)轉(zhuǎn)、貯存過程中被污染（細(xì)菌在其中大量 繁殖或產(chǎn)生大量細(xì)菌素）；在栽培、加工、貯存和運(yùn)轉(zhuǎn)中被有毒化學(xué)物質(zhì)污染；食物自身有 毒物質(zhì)未能在加工烹調(diào)中去除；將外形似某種食物的有毒植物誤作食物以及人為地有意投 毒。為了避免造成食物中毒應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)： 1．不亂吃公共食堂外的食品、小吃，燒烤等。2．在夏季，應(yīng)注意對剩余飯菜的處理。3．對于半生不熟的肉類食品及酒類，鹽腌的各種蝦蟹、生魚等最好不吃。4．對于瓜果、蔬菜要認(rèn)真清洗、消毒（最好用食品清潔劑或去皮）。5．飯前便后要洗手。

（三）用電安全 關(guān)于高校宿舍用電問題始終是校方非常重視的一個(gè)問題。對于其電器的配備有統(tǒng)一規(guī)定。并 都制定了嚴(yán)格的用電規(guī)則。遵守這些規(guī)定、規(guī)則，是大學(xué)生的安全保障之一。如不遵守上述 規(guī)定、規(guī)則，則可能造成安全隱患。但是就當(dāng)前的情況看，個(gè)別大學(xué)生違反院方用電規(guī)定的情況還是時(shí)有發(fā)生的。主要的問題是 在宿舍里亂拉電線，任意增加宿舍內(nèi)電器的容量。如私裝臺燈、自用燈、電爐子、電烤箱、微波爐、電褥子、電暖風(fēng)等等。這種作法，極易造成危險(xiǎn)。例如：哈市某大學(xué)生某學(xué)生，私自在宿舍內(nèi)拉電線，裝床頭燈，結(jié)果被電死。

（四）防止糾紛和斗毆 發(fā)生糾紛是大學(xué)生生活中常有的現(xiàn)象，日常生活中不拘小節(jié)、開玩笑過火，狂妄自大，看不 起別人，極端自私利已，故意找茬、發(fā)生誤會等等都可能成為糾紛產(chǎn)生的原因。如不注意避 免發(fā)生糾紛?；蚬室庵圃旒m紛是極其有害的。不僅會損害大學(xué)生的美好形象，妨礙內(nèi)部團(tuán)結(jié)，破壞大學(xué)生成才的優(yōu)良環(huán)境而且嚴(yán)重的還可能釀成刑事、治安案件，葬送掉自己的前程。如 2004 年 2 月 23 日，發(fā)生在云南大學(xué)震驚全國馬加爵大案，就是平時(shí)小事矛盾累加，不能正 確疏導(dǎo)而釀成的。如佳木斯某高校大學(xué)生范某因在食堂買飯菜時(shí)夾塞，被學(xué)生蔣某批評，發(fā) 生爭吵并大打出手，造成蔣某顱骨開放性骨折。大學(xué)生之間長期共同學(xué)習(xí)、生活在一起，發(fā)生糾紛在所難免，除了要有意避免糾紛產(chǎn)生外，在發(fā)生糾紛的場合下，更應(yīng)注意解決好糾紛。1．冷靜克制，切莫莽撞。2．誠實(shí)謙虛，善于容忍。3．注意語言美。在這個(gè)問題里，還應(yīng)著重強(qiáng)調(diào)一下如何處理好戀愛糾紛的問題。因?yàn)榻鉀Q好這個(gè)問題對于安 定大學(xué)的生活，創(chuàng)造安定良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，預(yù)防和減少刑事、治安案件的發(fā)生有著重要的意 義。所謂男大當(dāng)婚、女大當(dāng)嫁，而婚嫁的前奏曲就是戀愛，對于大學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間處理戀愛問 題我們原則上是不贊成的。最好不要在校學(xué)習(xí)期間談戀愛，產(chǎn)生了戀愛糾紛更應(yīng)恰當(dāng)解決。具體應(yīng)注意以下幾點(diǎn)： 1．堅(jiān)持協(xié)商處理。2．嚴(yán)以責(zé)已，寬以待人，態(tài)度要誠懇。3．中斷戀愛，應(yīng)慎重。4．中斷戀愛關(guān)系后，要處理好善后事。（1）對對方的戀愛書信、盡可能退還。（2）用于共同吃用的款項(xiàng)，以不結(jié)算為主。但對共同儲蓄應(yīng)按份退還。（3）互贈的禮品，一般不索還。但貴重物品應(yīng)主動退還。

（五）禁酒預(yù)防酗酒 大學(xué)生為什么要禁酒呢？這一點(diǎn)首先要從酒的性質(zhì)說起。酒、無論度數(shù)高低，是一種含有酒 精的飲料，而酒精是一種能夠刺激和麻痹神經(jīng)系統(tǒng)且有鎮(zhèn)靜作用的物質(zhì)。在大腦內(nèi)，當(dāng)它麻 醉大腦細(xì)胞時(shí)，思維過程因直接受到干擾而變緩，酒精濃度越高，受影響的細(xì)胞就越多。同 時(shí)導(dǎo)致人體的血液循環(huán)加快，容易使人呼吸沉重，心律加速。如果過量飲酒，危害無窮。如我校 01 級兩位國防生，在畢業(yè)離校的當(dāng)天晚上，相約出去喝酒，因酒精濃度過高，兩人 談到在校生活中的磨擦，越談越激動，回寢后其一同學(xué)將另一同學(xué)捅傷并被判刑。正是由于飲酒有上述危害，為了保證大學(xué)生的健康成長，維護(hù)正常校園秩序，有關(guān)部門規(guī)定，大學(xué)生在校園內(nèi)一律不允許喝白酒這類烈性酒，更不允許酗酒。第二 社會活動中的人身安全 當(dāng)今大學(xué)生參加社會活動的機(jī)會越來越多，如假期外出的旅游觀光，利用雙休日到校外進(jìn)行 勤工儉學(xué)，開展其他的社會實(shí)踐等等，為了保證上述活動中的人身安全，就要我們大學(xué)生從 主觀上提高自我防范、自我保護(hù)意識，時(shí)刻注意安全。在這個(gè)問題千萬不能僥幸，否則將可 能遺憾終生。社會活動中的人身安全包括交通、旅游、勤工助學(xué)和社會交往等幾個(gè)方面的問題。交通安全是一個(gè)非常突出的問題。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，近年來全世界每年都有幾十萬人因交通 事故遇難，傷殘 50 萬人，我國每年死于車禍的人已達(dá) 7 萬余人，傷殘 9 萬余人。平均每天 殘廢近200 人，每年有 9 萬人加入到殘疾人的行列。看來交通安全必須引起我們的高度重視。那么，我們應(yīng)如何保證交通安全，避免遭遇交通事故？又如何利用交通工具，既受其益又能 避受其害呢？這就要求我們無論是在步行、騎車、乘車、乘船，還是乘機(jī)時(shí)都必須把握兩個(gè) 基本原則：一是嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，二是做到注意力高度集中。例如，騎自行車時(shí)，首先就 要求你遵守行車規(guī)則，要在專線上行駛，不能帶人。不能攜帶過重或體積過大的貨物，不要 大撒把。車速要適中，不開“英雄車”。其二要注意力集中，不能低頭行駛，要注意觀察，車到交叉路口時(shí)更應(yīng)注意交警的手勢及交通指示燈的指示不能思想溜號，否則就可能出事 故。乘坐汽車時(shí)也是如此，不能把頭和手等伸出窗外，否則可能受到傷害。長途車時(shí)，一定要忍 住瞌睡，否則亦容易受傷。旅游安全具體又包括旅游途中的安全野營中的安全，登山中的安全、游泳中安全等等。要解 決好此類活動中的安全先要注意計(jì)劃性，要明確目的，作好安排，其次是事先向有經(jīng)驗(yàn)的師 長進(jìn)行請教或讀一些有關(guān)旅游方面的書藉，縱便有了解和把握各項(xiàng)活動的安全事項(xiàng)，也要注 意出門在外為人處事的方法，以及對于旅游過程中發(fā)生的一些應(yīng)急情況（如感冒、中暑、急 性胃炎等）的簡易處理方法。例如：在旅店住宿時(shí)，要保管好自己財(cái)務(wù)、睡覺時(shí)注意關(guān)好門、外出鎖好門、同房間住的不認(rèn)識的人要提高警惕，嚴(yán)防上當(dāng)受騙。再如，在遇有雷雨天，登 山時(shí)，要防雷擊，不要攀登高峰，不要手扶鐵索，不要在樹下避雨，否則易出危險(xiǎn)。大學(xué)生在社會交往中更應(yīng)注意人身安全。在豐富多彩的大學(xué)生活中，人際交往是其中一的一 個(gè)重要環(huán)節(jié)。這個(gè)問題處理得如何，非同小可。由于我們大學(xué)生都才剛剛接觸社會，涉事未 深，特別是有些人書呆子氣十足，嚴(yán)重缺乏社會經(jīng)驗(yàn)，只記得“世界充滿了愛”，卻忘了社 會的多樣性和復(fù)雜性，從而不加選擇地或不會選擇地輕率交友，因而留下許多教訓(xùn)，甚至遺 恨終生。例如，某大學(xué)即將畢業(yè)的某女大學(xué)生被騙一案，就說明人不可輕信，大學(xué)生被騙的原因一般 是思想單純，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)疏于防范。感情用事，或有求于人，草率行事等等。如哈市某高 校大一女生在上自習(xí)時(shí)認(rèn)識自稱大三的帥哥，交往第三天帥哥就請她吃飯，向她借了一千元 錢，并約其到公園將其掐暈后根據(jù)女生提供的線索根本在學(xué)校查無此人。那么大學(xué)生應(yīng)如何處理好社會交際呢？話說得好“害人之心不可有，防人之心不可無?！边@ 就是說，我們要建立起積極的防衛(wèi)心理。所謂積極的防衛(wèi)心理，并不是要人們把自己完全封 閉起來拒絕人際交往，也沒有達(dá)到“草木皆兵”謹(jǐn)小慎微的地步，而是要做到以下幾點(diǎn)： 第一，對于熟人或朋友介紹的人，要會“聽、觀、辯”。即聽其言、觀其行、辯其事。第二，對于初相識者，要謹(jǐn)慎，言多必失。不要輕易服食其贈與的食物和飲料。第三，對于不認(rèn)識的上門者，應(yīng)小心處置，避免單獨(dú)行事。第四，交友要擇其善者而從之。第三 增強(qiáng)抗御能力 大學(xué)生不但應(yīng)該了解校園生活、社會活動中應(yīng)注意的一些安全問題，更應(yīng)該切實(shí)保障自身的 安全。這除了應(yīng)強(qiáng)化自己主觀上的安全意識外，還應(yīng)注意增強(qiáng)自己的抗御能力。本節(jié)就女大 學(xué)生應(yīng)如何自防自衛(wèi)、以及幾種增強(qiáng)抗御能力的形式和方法交待給大學(xué)。

一、女大學(xué)生的自防自衛(wèi)問題 這個(gè)問題之所以來講，是因?yàn)閺膶?shí)際情況看，當(dāng)前高校發(fā)生的各類刑事案件中，女大學(xué)生被 侵害的事件比較突出的問題。

（一）女大學(xué)生受人身傷害的典型 從實(shí)踐的情況看，女大學(xué)生受人身傷害的類型主要有騙、拐、辱、奸、殺五類。

（二）女大學(xué)生易被侵害的時(shí)間和場所 1．時(shí)間：從全年來看，4 月-7 月是作案高峰，從一天來看，多發(fā)生在中午晚間，再就是院 校有大型活動時(shí)。2．場所：一般為教室、走廊、宿舍、廁所、浴室、舞廳以及校內(nèi)外的僻靜地區(qū)。

（三）女大學(xué)生應(yīng)如何自防、自衛(wèi) 1．提高安全意識，克服自身的一些主要過錯(cuò)。2．增強(qiáng)應(yīng)急自衛(wèi)知識和本領(lǐng)（1）不驚慌膽怯，不呆滯，要沉著鎮(zhèn)靜、機(jī)智勇敢。（2）根據(jù)不同情況，可對案犯進(jìn)行斥罵或呼叫、盡量周旋、騙、抓、咬、踢、打、逃多法 并用。（3）利用一切可隨手拿到之物作武器，或以稈手到、抓、摳對方眼部。（4）依法進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi)。（5）盡可能辯認(rèn)對方特征，在對方面、身部留下痕跡。（6）注意保護(hù)現(xiàn)場、快速報(bào)案。財(cái)產(chǎn)安全是大學(xué)生安全的保障 高等院校不僅是大學(xué)生獲得知識的搖籃，也是其獨(dú)立生活的場所。大學(xué)生為了完成自己的學(xué) 業(yè)需要大量的錢、物的投入。財(cái)、不但要購買一些書籍，而且還需要一些相應(yīng)的學(xué)習(xí)設(shè)備（如 錄音機(jī)、電腦等）。大學(xué)生只有管理好自己的錢財(cái)物，才能解除后顧之憂，為學(xué)習(xí)和生活創(chuàng) 造良好的條件。因此，大學(xué)生如何切實(shí)保障自身的財(cái)產(chǎn)安全也是我們必須高度重視的的問題。第一 大學(xué)生財(cái)產(chǎn)的有效管理 要做到這一點(diǎn)，必須解決好以下幾個(gè)問題

一、建立安全意識 作為大學(xué)生必須關(guān)心自己的財(cái)產(chǎn)安全，時(shí)刻保持警惕性，嚴(yán)防其財(cái)產(chǎn)的遺失。

二、對自身的現(xiàn)金和貴重物品應(yīng)采取妥善保管的措施。其方法主要有：

（一）搞好現(xiàn)金儲蓄

（二）對貴重物品加強(qiáng)管理 并應(yīng)注意以下幾個(gè)方向的問題

（一）要盡力熟悉本宿舍人員。對生面孔應(yīng)問“請問您找誰呀”“請問您是哪個(gè)系的”、，答 不對者不準(zhǔn)入內(nèi)。

（二）掌握時(shí)間規(guī)律：一般情況下，同學(xué)都去上課的時(shí)間或課間休息出入人多的時(shí)間應(yīng)多加 注意。

（三）明顯不是學(xué)生的人要禁止入內(nèi)。遇可疑人除盤問外，可跟進(jìn)觀察。發(fā)現(xiàn)可疑情況可把 人帶到值班室，給保衛(wèi)部門打電話，或呼喊救援。第二 做好防搶、防騙、防盜工作 大學(xué)生尚未步入社會，一般都是從學(xué)校門進(jìn)學(xué)校門，因而思想都比較單純、防范搶、騙、盜 的意識比較薄弱，往往給犯罪分子可之機(jī)。因此搞好防搶、防騙、防盜的安全教育，提高大 學(xué)生的防范能力，是保障大學(xué)生財(cái)產(chǎn)安全的重要一環(huán)。下面就“防搶”“防盜”“防騙”三、、個(gè)方面進(jìn)行介紹。搶劫是一種犯罪行為，是指以非法占有為目的、對公私財(cái)產(chǎn)的所有人或管理人當(dāng)場使用暴力、脅迫或者其他方法強(qiáng)行劫取財(cái)物的行為。搶劫犯罪歷來是我國刑法嚴(yán)厲打擊的對象，刑法第 263 條規(guī)定犯本罪的最高法定刑是死刑并 沒收財(cái)產(chǎn)，最低刑也是 3 年以上 10 年以下并處罰金?？梢娖湮：χ蟆＿@種犯罪的特點(diǎn)是： 第一、侵犯的雙重客體 第二、行為方式是當(dāng)場使用暴力、脅迫或其他方法將財(cái)物搶走的行為。第三、主體（即犯罪人）是已滿 14 周歲以上的人。第四、行為人有主觀上表現(xiàn)為直接故意并具有非法占有公私財(cái)物的目的。正因?yàn)榇祟惙缸镂：χ卮?，因而也是我們防范的重點(diǎn)。防搶應(yīng)注意的幾個(gè)問題 避免成為搶劫攻擊的目標(biāo)，是最好的保障安全的方法。為此，應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

1、不外露或炫耀隨身攜帶的貴重物品，單獨(dú)外出不宜帶過多的現(xiàn)金。

2、盡量外出時(shí)結(jié)伴而行。

3、避免在荒僻、陰暗處行走。

4、早出早歸。

5、單獨(dú)一人時(shí)不要顯露過于膽怯的神情。一般遇搶的處置方法 應(yīng)保持鎮(zhèn)定，針對不同情況采取以下幾項(xiàng)措施

1、盡力反抗

2、盡量糾纏

3、尋機(jī)逃脫

4、間接反抗。（留下暗記、尾隨其后）

5、注意觀察掌握案犯特征

6、及時(shí)報(bào)案

7、大聲呼救

8、智斗

二、防騙

（一）詐騙案件的概念和特點(diǎn)

1、概念：詐騙案件是指以假冒、偽造等欺騙手段，用虛構(gòu)事實(shí)或者隱瞞真象的方法將公家 財(cái)物非法占有的犯罪行為。

2、特點(diǎn)：詐騙行為的一般特點(diǎn)是（1）冒充身份、編造謊言（2）流竄犯罪（3）重復(fù)作案（4）屬于智能型犯罪

3、案犯在高校中作案的一般特點(diǎn)（1）流竄做案，難以確定作案地點(diǎn)（2）人財(cái)皆取，一箭雙雕（3）危害嚴(yán)重，損失重大（在財(cái)產(chǎn)類犯罪中財(cái)產(chǎn)操作失數(shù)占首位）（4）顧全名譽(yù)，隱情不報(bào)（5）動機(jī)不明，定性困難。

（二）詐騙分子慣用的技倆，常見的有：

1、假冒身份，尋機(jī)作案

2、利用所求，投其所好

3、真實(shí)身份，虛假合同

4、以借為名，設(shè)計(jì)騙錢

5、以招聘為名，設(shè)下騙局

6、投以誘餌，圖小利而破大財(cái)（如“撞炮”、設(shè)“托”等）

7、以假充真，惡意行騙（如以物美價(jià)廉假冒偽劣產(chǎn)品；花言巧語，引人上當(dāng)）

（三）搞好預(yù)防，以免被騙 具體方法是：

1、學(xué)會識別 ①從語言特點(diǎn)識別（1）能說會道（2）甜言蜜語、阿庚奉承（3）自吹自擂、夸夸其談（4）往往說話有根有據(jù)，十分肯定（5）巧圓其說，故作鎮(zhèn)定（6）被人看出破綻時(shí)，吞吐其詞，轉(zhuǎn)彎抹角，發(fā)誓賭咒，蒙混過關(guān) ②表情特點(diǎn)（1）心跳加快，呼吸急促，面紅耳赤，肌肉發(fā)僵。（2）語音短促，音色混然，音調(diào)低，有顫音。（3）皮笑肉不笑，表情不自然。（4）眼神虛偽、狡詐、警惕、不安、恐具。

2、預(yù)防被騙的措施 預(yù)防被騙的措施 ①不貪圖便宜，謀取私利。②大膽揭發(fā)，及時(shí)報(bào)案，及時(shí)挽回?fù)p失 ③不輕信謊言 ④對疑人疑事要究根問底。

三、防盜

（一）盜竊案件的概念和特點(diǎn)

1、概念：是指以非法占有為目的，以秘密竊取的方法盜取數(shù)額較大的公私財(cái)物的行為。

2、特點(diǎn) ①發(fā)案率高 ②造成損失大 ③手段隱蔽 ④方法多樣 ⑤多為現(xiàn)金及易于攜帶的物品 如 1、2002 年 7 月，家境富裕的某校學(xué)生莊某，因上網(wǎng)結(jié)交女朋友，每月 1500 元花費(fèi)不能 滿足其消費(fèi)現(xiàn)狀時(shí)，將手伸 向了同學(xué)，一次將同學(xué)要交學(xué)費(fèi)的一萬八千元現(xiàn)金盜走，后被我校 派出所抓獲。

2、某校特困學(xué)生劉某，利用其學(xué)生身份的便利條件多次在學(xué)生公寓、食堂、教室、圖書館 盜竊現(xiàn)金、銀行卡、隨身聽等物品，并將物品變賣，將錢款存入銀行，每次盜竊得手的餐卡，只 花十余塊錢就將其扔掉。因其來自農(nóng)村，家境貧寒，平時(shí)較努力學(xué)習(xí)，花費(fèi)較節(jié)省，未能被發(fā)現(xiàn)。最大一筆盜竊學(xué)生銀行卡，取出現(xiàn)金 5000 元，保衛(wèi)處人員將要找其核實(shí)情況時(shí)，劉某聽到風(fēng)聲 逃跑，以其弟的名義隱藏在河南某大學(xué)。保衛(wèi)處工作人員在其寢室內(nèi)查出其三萬元銀行卡一張，遂將其凍解。2005 年 6 月，劉想把存折內(nèi)錢取走時(shí)被抓獲。3、2006 年 10 月，某校鄭欣同學(xué)到我校食堂、教室將學(xué)生占座的包盜走，共獲得手機(jī) 6 部，電腦筆記本一部，現(xiàn)金累計(jì) 6000 元，后被抓獲。

（二）高校盜竊案件發(fā)生的原因

1、管理松懈，制度不嚴(yán)

2、無人值班或值班人員責(zé)任心差

3、缺乏責(zé)任感，互不關(guān)心

4、門窗缺乏安全措施

5、思想麻痹，喪失警惕

6、財(cái)物管理不善

（三）如何防盜

1、鎖好門窗

2、不私自留宿

3、對陌生人提高警惕

4、保管好鑰匙

5、切實(shí)負(fù)起值班責(zé)任

6、加強(qiáng)宿舍管理

7、遇有可疑人、事應(yīng)主動詢問并及時(shí)報(bào)告

8、不要用書包在食堂、教室、圖書館占座

9、離開自習(xí)室時(shí)，一定要將貴重物品隨身攜帶

（四）遇到盜竊行為時(shí)的處理方法

1、慧眼識賊

2、勇于斗爭

3、調(diào)集援兵

4、巧妙周旋

5、分兵包抄

6、果斷處理

7、攻其所短

8、記住特征

第五篇：大學(xué)生安全教育

大學(xué)生安全教育

“安全”,在很多時(shí)候，總因忙忙碌碌于繁雜的日常工作和瑣碎的家務(wù)事中，從未認(rèn)真仔細(xì)地思考過。“安全”盡管是年年講、月月講、天天掛在嘴邊的永不過時(shí)的話題，還是停留在過去一些狹隘的思維認(rèn)識上?！爸匾暟踩笔且环N態(tài)度、是一種責(zé)任、更是一種境界。企業(yè)、社會之所以花那么大的力氣開展多方面全方位的安全宣傳，是通過這些安全的警示教育，安全知識的普及、增強(qiáng)全體人員的安全意識和素養(yǎng)，喚起每一位熱愛生活、有仁愛之心的社會公民，擔(dān)負(fù)起為家庭幸福、社會穩(wěn)定、國家興衰的這份神圣責(zé)任，使人人重視安全、時(shí)時(shí)事事關(guān)心安全，不因自己的過錯(cuò)給社會、家庭和他人帶來不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失和無法彌合的心靈創(chuàng)傷。作為一種態(tài)度，“重視安全”在工作、生活中就會用心投入實(shí)實(shí)在在地做事，追求卓越。作為一種責(zé)任，“重視安全”工作時(shí)就會帶著一種正確的思維與判斷，認(rèn)真做事避免做錯(cuò)事。作為一種境界，“重視安全”就能在規(guī)范自己的行為舉止時(shí)也留意對他人生命財(cái)產(chǎn)的關(guān)心。安全是家庭幸福、社會穩(wěn)定的前提。搞好安全工作是法律的要求，也是每個(gè)正直、真誠人的本分工作。個(gè)人不是某一領(lǐng)域方面的私有財(cái)產(chǎn)，在不同的環(huán)境中有著不同的身份，肩負(fù)著不同領(lǐng)域不可推卸的安全責(zé)任。堅(jiān)持“安全第一”的方針，嚴(yán)肅遵守勞動紀(jì)律，反對習(xí)慣性違章，加強(qiáng)安全監(jiān)督，做到“三不傷害”，是作為一名職工對企業(yè)應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任；而作為家庭一名成員，正確使用水、電、汽和對家人衣食住行有條不紊料理的同時(shí)，提高家人的安全知識和防范意識，教育家人不違規(guī)亂紀(jì)也是對家庭義不容辭的責(zé)任；不違章、不違法，遵守社會公共道德，維護(hù)社會公共秩序，做到不傷害他人和不被他人傷害。這是作為社會一分子對社會、他人幸福的負(fù)責(zé)與關(guān)愛。只要我們每個(gè)人、每個(gè)家庭以至于整個(gè)社會都把對關(guān)心安全作為一種本分和自覺的行動，那么，就一定沒有消除不了的隱患和避免不了的事故。讓我們重溫記住這條真理：幸福生活來自安全，但愿我們每個(gè)人都能向關(guān)愛生命那樣珍視安全。

我認(rèn)為進(jìn)行安全教育是非常必要的.隨著高校改革開放深入，大學(xué)生的生活空間大大擴(kuò)展，交流領(lǐng)域也不斷拓寬。在校期間，他們除了進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、生活外，還需要走出參加各種的社會實(shí)踐活動。在這種情況下，如果缺乏必要的社會生活知識，尤其是安全知識，勢必會導(dǎo)致各種安全問題的發(fā)生。因此，加強(qiáng)大學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)安全意識和自我防范能力，已迫在眉睫、刻不容緩.首先，從國家面臨的安全環(huán)境來看，當(dāng)前我國面臨的環(huán)境復(fù)雜多變，安全形勢不容樂觀，主要表現(xiàn)為境外敵對勢力和間諜情報(bào)機(jī)構(gòu)為達(dá)到分化、西化中國的目的，一方面利用各種渠道，以公開或秘密的方式，傳播西方的政治和經(jīng)濟(jì)模式、價(jià)值觀念以及腐朽的生活方式，培養(yǎng)和平演變的“內(nèi)應(yīng)力量”。另一方面采取金錢收買、物質(zhì)利誘、色情勾引、出國擔(dān)保等手段，或打著學(xué)術(shù)交流、參觀訪問、洽談業(yè)務(wù)等幌子，刺探、套取、收買我國家和單位秘密。其次，大學(xué)生對國家安全也存在著種種模糊的認(rèn)識。一是大學(xué)生對國家安全還停留在軍事、戰(zhàn)爭、國防、領(lǐng)土、情報(bào)、間諜這樣一些傳統(tǒng)的、局部的認(rèn)識上。當(dāng)前，國家安全既包括國土安全、主權(quán)安全、政治安全、經(jīng)濟(jì)安全、國防安全、國民安全等傳統(tǒng)內(nèi)容，也包括文化安全、科技安全、金融安全、信息安全等方面的新內(nèi)容。因此，全方位理解國家安全有助于端正大學(xué)生的思想認(rèn)識，增強(qiáng)國家安全意識。二是講國家安全，大學(xué)生會自然聯(lián)想到美國的中央情報(bào)局、聯(lián)邦調(diào)查局以及國家安全機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、警察身上，這種把國家安全等同于情報(bào)間諜活動的片面認(rèn)識，使大學(xué)生不能自覺地把維護(hù)國家安全與自身的責(zé)任聯(lián)系起來，或多或少地、有意無意地認(rèn)為“國家安全與己無關(guān)”。三是隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定、人民安居樂業(yè)，國際地位與日俱增，和平環(huán)境使大學(xué)生自覺不自覺地對國內(nèi)外敵對勢力的破壞活動放松了警惕，淡化了安全意識，認(rèn)為“對外開放無密可?！保昂推狡陂g無間諜”等等。由于思想麻痹，造成國家的一些機(jī)密被泄露，更有甚者，個(gè)別經(jīng)不起金錢、美色等種種誘惑，不惜喪失國格人格，出賣情報(bào)，給國家安全和利益造成重大損失，教訓(xùn)極為慘痛深刻！

總之，我國面臨著復(fù)雜嚴(yán)峻的安全形勢，而大學(xué)生的國家安全意識又相對薄弱，這就迫切需要對大學(xué)生進(jìn)行安全教育，培養(yǎng)國家安全知識，樹立新的國家安全觀，既是必要的，也是緊迫的。