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      八年級(jí)三班班級(jí)管理制度

      時(shí)間:2019-05-14 15:54:56下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:八年級(jí)三班班級(jí)管理制度

      八三班班級(jí)管理制度

      獲嘉縣史莊鎮(zhèn)二中

      為加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),發(fā)揮班委會(huì)及班委的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,各負(fù)其責(zé),各盡所能,調(diào)動(dòng)工作的積極性,使班級(jí)工作有條不紊地進(jìn)行,特制定以下工作職責(zé)。一.班委會(huì)職責(zé)

      1.配合老師鼓勵(lì)同學(xué)努力學(xué)習(xí),組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),介紹學(xué)習(xí)方法,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的困難,完成學(xué)習(xí)任務(wù),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

      2.協(xié)助班主任和任課教師教育學(xué)生增強(qiáng)組織性、紀(jì)律性,遵守學(xué)校和班級(jí)規(guī)章制度,保證各項(xiàng)規(guī)定和措施順利進(jìn)行。

      3.協(xié)助班主任組織同學(xué)參加各種有意義的活動(dòng),提高同學(xué)的政治覺悟、道德水平和各種能力,增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。

      4.組織同學(xué)開展各種文體活動(dòng),豐富文化生活,增進(jìn)身心健康。

      5.關(guān)心全班同學(xué)的生活,團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,幫助家庭困難和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)和活動(dòng)的困難,共同進(jìn)步。

      6.維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益,反映同學(xué)們的建議、意見和要求,促進(jìn)同學(xué)之間、同學(xué)與教職工之間的團(tuán)結(jié)。

      7.堅(jiān)持原則,敢于向不良思想和行為作斗爭(zhēng),自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。8.組織填寫各種表冊(cè),做好各項(xiàng)考核指標(biāo)的記錄與統(tǒng)計(jì)工作。二.班委職責(zé) 班長(zhǎng):

      1.全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作,并指導(dǎo)和協(xié)助其他班委開展工作。

      2.負(fù)責(zé)召開班委會(huì)會(huì)議,研究、討論班級(jí)工作,處理各種偶發(fā)事件,并采取措施。即時(shí)向班主任匯報(bào)班級(jí)情況,提出建議和意見。3.負(fù)責(zé)組織其他班委及同學(xué)開好主題班會(huì)。

      4.認(rèn)真負(fù)責(zé)《班務(wù)記錄》《教室日志》填寫,嚴(yán)格把好“考勤”關(guān)。5.作好“班級(jí)學(xué)生量化考核積分”的周結(jié)和月結(jié)。學(xué)習(xí)委員:

      1.記錄好每日各科作業(yè)完成、上交情況,即時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并向班主任匯報(bào)。2.掌握全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)向班主任和科任教師反映學(xué)習(xí)中的問題,組織好評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。

      3.組織交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的困難。4.做好“班級(jí)學(xué)生量化考核積分”中“學(xué)習(xí)”指標(biāo)的記錄。勞動(dòng)委員:

      1.組織并檢查每天清潔小組教室內(nèi)外清潔,并保持全天清潔,督促同學(xué)做好“一平方米衛(wèi)生責(zé)任包干”。

      2.組織和安排同學(xué)們參加大掃除勞動(dòng),作檢查、記錄和評(píng)分,完成勞動(dòng)任務(wù)。3.做好“班級(jí)學(xué)生量化考核積分”中“勞動(dòng)”指標(biāo)的記錄。文體委員:

      1.體育課負(fù)責(zé)整隊(duì),協(xié)助體育老師上好體育課及體育達(dá)標(biāo)檢查。2.組織同學(xué)參加學(xué)校組織的體育參賽活動(dòng)。3.組織班級(jí)文藝活動(dòng),參加學(xué)校文藝節(jié)目會(huì)演。4.開展班級(jí)文娛活動(dòng),豐富同學(xué)們的文化娛樂生活。

      6.做好“班級(jí)學(xué)生量化考核積分”中“課外活動(dòng)”指標(biāo)的記錄。三.學(xué)習(xí)組長(zhǎng)職責(zé)

      配合任課老師完成教學(xué),按時(shí)收發(fā)作業(yè),記載好每日作業(yè)上交及完成情況,并向?qū)W習(xí)委員匯報(bào),作好紀(jì)錄。四.值日生職責(zé)

      1.課前擦干凈黑板、講臺(tái)。

      2.保持講臺(tái)及周圍衛(wèi)生整潔,及教室門口走廊保潔,擺好衛(wèi)生工具。3.提醒大家上課及保持教室衛(wèi)生整潔。五.衛(wèi)生小組職責(zé)

      1.每日早、中、晚三掃,包括掃凈地面垃圾、清空垃圾桶。2.每日晚掃,用濕抹布擦凈黑板、講臺(tái),對(duì)齊課桌椅。

      班級(jí)量化考核細(xì)則

      為了給大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、同學(xué)們羨慕的班級(jí)體,爭(zhēng)取讓每位同學(xué)都成為一個(gè)受大家歡迎的文明學(xué)生,特制定以下量化考核細(xì)則,希望大家認(rèn)真遵守。

      第一章:總則

      第一條

      每月每位學(xué)生分配積分為60分,獲得獎(jiǎng)勵(lì)加分,違反紀(jì)律扣分。第二條

      積分每周一小結(jié),每月一總結(jié)。第三條

      月總積分將作為各種評(píng)先、評(píng)優(yōu)、選拔團(tuán)員和德育考核的主要依據(jù)。

      第二章:加分細(xì)則

      紀(jì)律:

      第四條

      上課認(rèn)真聽講,與老師配合,受到表揚(yáng)的加2分(班長(zhǎng))學(xué)習(xí):

      第五條

      全級(jí)考試前十名(或任課老師特別表揚(yáng)者)加5分。第六條

      一月內(nèi)作業(yè)無遲交、全交者加5分。

      第七條

      參加學(xué)?;蚱渌M織的競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)?wù)?,?-5分。出勤:

      第八條

      全月全勤,無病事假、遲到、早退、曠課,校內(nèi)外活動(dòng)無缺席者,月底加5分。清潔衛(wèi)生:(勞動(dòng)委員)

      第九條

      每日衛(wèi)生小組清潔達(dá)到要求,每人加1-5分;不稱職者,不加分,逃跑者,扣5分。不合格的要求再掃一星期。其他:

      第十一條

      參加校、班黑板報(bào)的出編者,加5分(每次不超過6人,人數(shù)過多,加分酌情分配),編寫特別好的,受到上級(jí)表揚(yáng)的加8-10分。

      第十二條

      積極為集體和學(xué)校做好事,受到上級(jí)和學(xué)校表揚(yáng)者,依據(jù)實(shí)際情形,包括老師安排的事情完成積極者,加1-5分。

      第十三條

      為班級(jí)提出合理化建議,經(jīng)采納者加3分。

      第十四條

      積極參加班級(jí)活動(dòng),在班級(jí)活動(dòng)中承擔(dān)任務(wù),根據(jù)效果酌情加1-5分。第十五條

      學(xué)校大會(huì)被點(diǎn)名表揚(yáng),根據(jù)情況酌情加分。

      第三章:減分細(xì)則

      紀(jì)律:

      第十六條

      上課不認(rèn)真聽講,影響老師上課,被點(diǎn)名批評(píng)者扣2分;頂撞老師拒不接受批評(píng)者,扣5分;嚴(yán)重者交由學(xué)校學(xué)生處處理,并請(qǐng)家長(zhǎng)到校配合教育(班長(zhǎng))第十七條

      無故將手機(jī)帶進(jìn)教室者,扣5分(班長(zhǎng))

      第十八條

      學(xué)校集會(huì),違反紀(jì)律要求,扣2分;情節(jié)嚴(yán)重者扣3-5分(文體委員)學(xué)習(xí):

      第十九條

      作業(yè)未能按時(shí)交,一次扣2分;一周達(dá)三次未能按時(shí)交者,限期補(bǔ)齊作業(yè),并罰抄“中學(xué)生日常行為規(guī)范”一遍,通知家長(zhǎng),拒不整改者請(qǐng)家長(zhǎng)到校配合教育。出勤:

      第二十條

      上學(xué)遲到、早退扣5分,課間無故遲到扣2分,曠課一節(jié)扣10分;曠課達(dá)三節(jié),通知并約見家長(zhǎng)到校。

      第二十一條

      無故遲到、早退達(dá)15分鐘按曠課一節(jié)處理。(班長(zhǎng))清潔衛(wèi)生:

      第二十二條

      每日衛(wèi)生小組清潔不能按時(shí)完成者,不加分;逃跑者,扣5分,并罰做一周 第二十三條

      “一平方米衛(wèi)生責(zé)任包干區(qū)”出現(xiàn)垃圾,經(jīng)提醒不能及時(shí)清除者,扣2分 第二十四條

      大掃除無故缺席者,扣5分 其他:

      第二十五條

      儀容、儀表不合學(xué)校管理規(guī)定者,扣3分;燙發(fā)、染發(fā),扣10分;以上行為責(zé)令限期整改,經(jīng)提醒仍不改過者,交由學(xué)校學(xué)生處處理,并通知家長(zhǎng)到校協(xié)助其改過。第二十六條

      參于打架、斗毆,在校內(nèi)吸煙、喝酒者,扣50分,抄寫《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生一日常規(guī)》各兩遍,通知其家長(zhǎng)到校協(xié)助教育改過。

      第三十一條

      如出現(xiàn)其他有損班級(jí)或?qū)W校利益和榮譽(yù)事件,據(jù)實(shí)際情形扣5-20分。情節(jié)嚴(yán)重者交由學(xué)校學(xué)生處處理,并通知其家長(zhǎng)到校。

      第三十二條

      課余時(shí)間在教室無故打鬧喧嘩者扣2分,上課預(yù)鈴響后吵鬧者扣2分,屢教不改者扣5分或通知家長(zhǎng)到校。

      第三十三條

      集會(huì)、跳繩時(shí)拖拖拉拉,說話,每次扣2分。注:

      一月結(jié)束班干部工作據(jù)其工作成績(jī)?cè)u(píng)加職責(zé)分0-10分。班干部,課代表,小組長(zhǎng),衛(wèi)生組長(zhǎng)(老師評(píng),班長(zhǎng)記)②

      班委會(huì)干部違紀(jì)二倍扣分。

      ③ 一月內(nèi)班干部重復(fù)違紀(jì)者,一律撤消其職務(wù),責(zé)令反省,并通知家長(zhǎng)。④ 一月內(nèi)連續(xù)三次相同原因扣分者,責(zé)令反省,并通知家長(zhǎng)。

      ⑤ 每月積分30分以下者,與家長(zhǎng)聯(lián)系,齊抓共管。每月積分后五名者以下者,通知家長(zhǎng)到校。

      第二篇:三班班級(jí)管理制度(2014)

      三(3)班班級(jí)管理制度

      為了給全班同學(xué)營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,以打造一個(gè)優(yōu)秀的班風(fēng)。特制定班級(jí)管理制度如下,請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必遵守,并嚴(yán)格要求自己,明白那些事該做,那些事不該做。

      一、實(shí)行措施:

      1、根據(jù)平時(shí)表現(xiàn)給予加分或減分,每天根據(jù)減分加分進(jìn)行小結(jié),每周五下午進(jìn)行總結(jié),總結(jié)結(jié)果記錄在評(píng)比欄,加分排名前10的同學(xué)直接評(píng)為星級(jí)學(xué)生,并記錄在星級(jí)學(xué)生欄中且每人獎(jiǎng)勵(lì)5個(gè)貼貼樂;一個(gè)月推選周星級(jí)學(xué)生次數(shù)最多的評(píng)為學(xué)校星級(jí)學(xué)生,每人獎(jiǎng)勵(lì)10個(gè)貼貼樂。每天評(píng)出減分最多的在減分的基礎(chǔ)上再減2分,每周選出3人減分最多的同學(xué)進(jìn)行公開批評(píng)并通知家長(zhǎng)且征求家長(zhǎng)意見做抄寫管理制度或?qū)?00字以上檢討書(注意:為班級(jí)每位學(xué)生都有監(jiān)督權(quán),扣分權(quán)。每周評(píng)分,獎(jiǎng)勵(lì)一次。)

      2、遵循公平、公正、公開的原則,干部不得舞弊,更不得對(duì)同學(xué)報(bào)復(fù),如有此類現(xiàn)象發(fā)生,則取消該同學(xué)或班干部評(píng)選星級(jí)學(xué)生或優(yōu)秀班干部的資格。

      二、具體內(nèi)容

      1、班級(jí)自習(xí)。(老師不在時(shí)或晚自習(xí))

      (1)未及時(shí)進(jìn)教室的,每次扣1分。

      (2)隨便走動(dòng),大聲說話,不認(rèn)真學(xué)習(xí),影響他人學(xué)習(xí)的,經(jīng)值日班委提醒仍然不改的扣2分。

      2、課間活動(dòng)。

      (1)下課后在教室內(nèi)打鬧,大聲喧嘩者扣1分。

      (2)校園內(nèi)追逐打鬧,或玩不健康、不安全游戲的扣2分。

      (3)上課站隊(duì)拖拉,進(jìn)教室推推搡搡的扣1分。

      3、學(xué)習(xí)方面。

      (1)晨讀、晚讀

      ①晨讀、晚讀不認(rèn)真,提醒一次仍然不改扣1分

      ②晨讀、晚讀講話,做其他事情,一次扣2分

      (2)作業(yè)。

      ①、遲交作業(yè),一次扣1分。

      ②、缺交作業(yè),一次扣3分。

      ③、經(jīng)調(diào)查或任課老師反映有抄襲他人作業(yè)者,抄作業(yè)和提供作業(yè)者扣5分。

      ④作業(yè)質(zhì)量差,被任課教師罰重新做的扣2分。

      (3)課堂表現(xiàn)。

      ①上課進(jìn)教室后仍然說笑的扣1分。

      ②不專心聽講,做小動(dòng)作的,被老師點(diǎn)名批評(píng)的扣分。

      ③在任何課堂上不安心學(xué)習(xí),隨便說話的(包括討論問題)扣2分??迫谓處煼从潮憩F(xiàn)不好的扣4分。

      (3)、下午練字

      練字不認(rèn)真,提醒一次仍然不改扣1分,講話,做其他事情,一次扣2分

      4、衛(wèi)生。

      (1)學(xué)習(xí)用品擺放不整齊,下課后不及時(shí)擦黑板的扣1分。

      (2)每天中午、下午放學(xué)后沒擦黑板的扣1分。

      (3)亂丟果皮紙屑,經(jīng)提醒仍不改正的扣2分。

      (4)抽屜中臟、亂扣2分,經(jīng)提醒仍未整理的扣3分。

      (5)不認(rèn)真做打掃衛(wèi)生的扣2分,并罰打掃衛(wèi)生1次。

      (6)衛(wèi)生打掃后后桌凳整理不整齊,笤帚擺放不整齊的,打掃衛(wèi)生的每人扣1分。

      (7)下課后桌子擺放不整齊,座位下面有垃圾的,一次扣1分

      5、文明禮儀。

      (1)不尊重老師,頂撞老師的扣2分。

      (2)語言不文明,罵人的至少扣1分。

      (3)校內(nèi)外打架的,至少扣2分。

      (4)紅領(lǐng)巾、??ㄅ宕鞑徽R,星期一升旗未穿校服,一次扣2分

      6、集散、就餐紀(jì)律

      (1)、不聽從生活委員安排,有不及時(shí)排隊(duì)、插隊(duì)、排隊(duì)時(shí)講話、推擠的,一次扣1分排隊(duì)下樓時(shí)有跑跳滑樓梯現(xiàn)象的 一次扣3分

      (2)、打飯排隊(duì)時(shí)講話,就餐時(shí)講話或不遵守就餐紀(jì)律的,一次扣1分,浪費(fèi)糧食,碗筷不按要求擺放的,一次扣1分

      (3)、打水不排隊(duì)或插隊(duì),打水時(shí)浪費(fèi)水,不愛惜杯子的,一次扣1分

      6、其他。

      (1)破壞公共財(cái)產(chǎn)或影響教學(xué)秩序的,至少扣2分。

      (2)不認(rèn)真做眼保健操、廣播操的扣1分。

      (3)參加升旗儀式,集會(huì)等大型活動(dòng)不守紀(jì)律的扣1分。

      (4)勞動(dòng)衛(wèi)生遲到的,拖拉的,每人每次扣1分,無故不參加勞動(dòng)的扣2分

      (5)違紀(jì)被學(xué)??郯嗉?jí)分的,一次扣10分

      7、加分:

      (1)、寫廣播稿被班級(jí)評(píng)選上的給予1分的加分,被學(xué)校評(píng)選上的加3分

      (2)、課間操、眼保健操、晨讀、練字認(rèn)真被老師表揚(yáng)的加2分

      (3)平時(shí)小測(cè)、期中、期末考試成績(jī)按所得成績(jī)給予相應(yīng)分分?jǐn)?shù),成績(jī)居上游的給予3—5的加分,名次有進(jìn)步的給予2—5分的加分。

      (4)團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生,獲得班級(jí)、學(xué)校表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)的,給以5—10分的加分。(在班級(jí)“一幫一”活動(dòng)中,獲得“小老師”者將獲10分)

      (5)其他好人好事的,本規(guī)定末涉及的由班主任及班干部商定給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

      “遵紀(jì)是一種榜樣、違紀(jì)是一種惡習(xí)”。請(qǐng)同學(xué)們以班級(jí)榮譽(yù)為準(zhǔn)則,以班級(jí)流動(dòng)紅旗為目標(biāo),勇往直前,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

      班主任:匡金明

      2014年2月24日星期一

      第三篇:八年級(jí)三班班級(jí)工作總結(jié)

      班主任工作總結(jié)

      八年級(jí)三班

      光陰如梭,轉(zhuǎn)眼又到期末。我感慨歲月匆匆,回想這一學(xué)期以來開展的各項(xiàng)工作。班主任工作是復(fù)雜的,細(xì)致的。我班共有學(xué)生50名,男生20人,女生30人。但由于我班生源的特殊性,屬于普通班,學(xué)生比較難管理。班里三分之二的學(xué)生基礎(chǔ)差,對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣。這就給我?guī)砉芾砩系牟槐恪S谑俏铱偨Y(jié)出只有愛每個(gè)學(xué)生,關(guān)心每個(gè)學(xué)生,建立一個(gè)溫暖的集體,才能讓學(xué)生走出困境,熱愛學(xué)習(xí)。下面我談?wù)勎业墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴:

      一、分析班情,制定目標(biāo)

      進(jìn)入八年級(jí)下學(xué)期,只有對(duì)他們的基本情況進(jìn)一步了解,并作進(jìn)一步的分析,才能有的放矢,因材施教,我對(duì)本班情況分析如下:

      1、學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較差,有三分之二的學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但也有部分學(xué)生,上課老是講話,不寫作業(yè)等,學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠好,搗亂課堂秩序的事件屢禁不止。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

      2、整個(gè)班集體比較活躍,班干部隊(duì)伍有明顯的號(hào)召力。

      3、動(dòng)手能力不強(qiáng),也不愿意動(dòng)手,更不愿意勞動(dòng),有的甚至斤斤計(jì)較。學(xué)生的凝聚力仍然不好,集體榮譽(yù)感不強(qiáng)。

      4、行為習(xí)慣還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求,頂撞老師,追逐打鬧等事時(shí)有發(fā)生。

      根據(jù)以上情況,我根據(jù)《學(xué)校班級(jí)量化細(xì)則》制定本學(xué)期的總目標(biāo):繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;掌握正確的學(xué)習(xí)方法;形成積極向上的班級(jí)整體風(fēng)貌;促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

      二、營造氛圍,促進(jìn)班風(fēng)的形成

      狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,做到“抓反復(fù)、反復(fù)抓”。一開學(xué)我就組織學(xué)生重新學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)校班級(jí)量化細(xì)則》,在此基礎(chǔ)上,訂出切實(shí)可行的、為絕大部分學(xué)生所能遵守的《八年級(jí)三班班級(jí)量化考核管理辦法》,盡可能貼近學(xué)生的生活,所出臺(tái)的懲罰條例更有人情味,容易為學(xué)生接受。比如有學(xué)生違反紀(jì)律,先批評(píng)然后扣分,讓違者明白做錯(cuò)事要付出一定代價(jià)的。

      我嚴(yán)格落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)校班級(jí)量化細(xì)則》的要求,特別是課堂紀(jì)律、儀容儀表、早操、升旗儀式、禮儀、衛(wèi)生值日等方面。早在報(bào)名期間,我密切關(guān)注學(xué)生的頭發(fā),如果有某個(gè)男生留長(zhǎng)發(fā)或染發(fā),我暫時(shí)不給他報(bào)名,直到他聽從勸告把頭發(fā)理短或染黑。我一向注重儀容儀表,不允許學(xué)生穿奇裝異服來學(xué)校。由于有的學(xué)生素質(zhì)低,口不遮攔,滿嘴粗話。于是我著手抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。首先我廣泛調(diào)查了解情況;其次我廣泛向全班同學(xué)征求民主意見以及整改措施;然后制定具體實(shí)施方案,下放權(quán)利給學(xué)生干部自己管理,班干和團(tuán)員充分發(fā)揮監(jiān)督作用。經(jīng)過一番整改,我班學(xué)生的日常用語文明多了。

      三、任用人才,放手管理

      開學(xué)初期我結(jié)合本班學(xué)生在過去的一年的表現(xiàn),以及通過各種渠道了解他們的詳細(xì)的成長(zhǎng)變化情況,本著用人唯賢,選出得力班干,組成班委。崔永迪同學(xué)具有很強(qiáng)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,這學(xué)期我大膽任用她當(dāng)負(fù)班長(zhǎng),專管紀(jì)律。果然,她一上任,充分發(fā)揮他的才能,把班上的那伙調(diào)皮搗蛋的學(xué)生整得服服貼貼的。一個(gè)班的管理是否好,關(guān)鍵還要看班干部的素質(zhì)。我本著“用人不疑,疑人不用”的原則,選好班干,安排好職務(wù),下放權(quán)力,大膽放手他們?nèi)ス芾戆嗉?jí),效果不錯(cuò)。

      四、因材施教,關(guān)心后進(jìn)

      在考核評(píng)價(jià)學(xué)生是不能一刀切。要承認(rèn)個(gè)體差異,給予多元化的評(píng)價(jià),公平評(píng)價(jià)學(xué)生,激勵(lì)他們進(jìn)步。至于后進(jìn)生的改變,滲透了班主任的心血。我班的后進(jìn)生比較多,一開始我就制定好后進(jìn)生的花名冊(cè),通過各方面了解他們的詳細(xì)情況,從他們興趣的事情或話題入手,與他們交流,漸漸地打開他們的心扉,會(huì)診“頑疾”,對(duì)癥下藥,藥到病除。

      不得不承認(rèn),每一個(gè)學(xué)生,包括后進(jìn)生都有他們的閃光點(diǎn),經(jīng)過我們的努力,八年級(jí)三班在多次集體活動(dòng)中團(tuán)結(jié)一心,成績(jī)名列前茅。

      五、增強(qiáng)學(xué)生的安全衛(wèi)生教育

      針對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)薄弱的現(xiàn)狀,采用多種形式進(jìn)行安全教育,取得了較好的效果。狠抓衛(wèi)生,班級(jí),清潔區(qū)從不留死角,特別是本班的清潔區(qū),做到勤掃勤拾。確保學(xué)生在清潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

      六、多鼓勵(lì),樹立學(xué)生的信心。

      每次在周日晚上班會(huì)課上,我都對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)提出表揚(yáng)。以倡導(dǎo)先進(jìn),鼓勵(lì)進(jìn)步,讓學(xué)生明白“成功就在我們身邊,但我們必須 有發(fā)現(xiàn)它的能力和耐心?!辈⑻岢霰景嗟目谔?hào)“相信自己,當(dāng)這一切都成為過去,我就是最優(yōu)秀的!”從而營造一種“人人自信”的氛圍。

      七、多渠道,積極學(xué)習(xí),做好學(xué)生的思想工作。

      本學(xué)期中,通過有關(guān)的學(xué)習(xí)材料、互聯(lián)網(wǎng)等方式以學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。更接近地去學(xué)習(xí)成功教育的成功之處,并把成功學(xué)校中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,也介紹給我們班的學(xué)生,讓他們明白:沒有做不到的,只有想不到的,只要我們付出了,就一定會(huì)有收獲的。這樣,不但提高了自己的教育素質(zhì)和能力,同時(shí)也給學(xué)生了一定的影響。同時(shí)也會(huì)給學(xué)生以提示:學(xué)習(xí)中的主動(dòng)性和自覺性是今后走向成功的關(guān)鍵所在。

      本學(xué)期八年級(jí)三班學(xué)生雖然有了很大進(jìn)步,但仍然存在許多不足,如學(xué)習(xí)成績(jī)還不能令人滿意,個(gè)別同學(xué)紀(jì)律差等。但是,我相信我自己,也相信我的學(xué)生,下學(xué)期學(xué)生們會(huì)很努力,會(huì)不斷進(jìn)步。

      2016年7月1日

      第四篇:七年級(jí)三班班級(jí)管理制度

      七年級(jí)三班班級(jí)日常管理細(xì)則

      為了規(guī)范同學(xué)們的行為,努力營造一個(gè)和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍,使我們?cè)诔踔须A段健康成長(zhǎng),學(xué)有所得,確保2013年中考考大捷;同時(shí)為開展各項(xiàng)趣益活動(dòng),豐富我們的學(xué)習(xí)生活,培養(yǎng)我們的各種能力,經(jīng)班委會(huì)商議、全體同學(xué)討論制定以下班級(jí)管理制度,希望全體同學(xué)共同遵守:。

      第一部分班干部責(zé)任明確

      一、班委會(huì)委員設(shè)立

      1、班委會(huì)設(shè)立副班長(zhǎng)(2人)、學(xué)習(xí)(1人)、生活(1人)、文體委員(1人),加上班長(zhǎng)共由6人組成。

      2、班委會(huì)由班主任任命產(chǎn)生

      3、班委會(huì)對(duì)全班的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé),保證全班有統(tǒng)一的思想和行動(dòng),保證正常的學(xué)習(xí)秩序。

      二、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制

      1、全面負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)德、智、體、美、勞各項(xiàng)活動(dòng)的開展,在為同學(xué)服務(wù)中提高自己的管理水平。

      2、及時(shí)傳達(dá)學(xué)校及班主任教師對(duì)班級(jí)活動(dòng)的要求,并組織學(xué)生將要求落實(shí)到實(shí)處。

      3、班主任教師在校時(shí),及時(shí)聽取班主任對(duì)班級(jí)管理的意見,班主任教師不在校時(shí),代行班主任教師的責(zé)權(quán),重大問題向班主任匯報(bào)并聽取班主任教師的意見。

      4、每周召開一次班委會(huì),分析班級(jí)情況,確定班級(jí)工作重點(diǎn)。

      5、負(fù)責(zé)對(duì)值周班長(zhǎng)的競(jìng)選活動(dòng)

      三、副班長(zhǎng)職責(zé)

      1、督促值周班長(zhǎng)保證班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)工作,督促認(rèn)真填寫《班級(jí)日志》記載情況。

      2、負(fù)責(zé)匯總班級(jí)每個(gè)同學(xué)獎(jiǎng)懲記載情況,及時(shí)向全班同學(xué)和班主任通報(bào)匯總情況。違紀(jì)嚴(yán)重的同學(xué)由班長(zhǎng)組織班委會(huì)成員與相關(guān)同學(xué)談話并將談話情況記載到《班級(jí)日志》。

      3、組織每周班級(jí)情況總結(jié)(班會(huì)課或周五晨會(huì)課),總結(jié)一周情況,并對(duì)以后工作提出意見和建議。做好《班會(huì)記錄》工作。

      4、維護(hù)自習(xí)課紀(jì)律,對(duì)自習(xí)課說話的同學(xué)予以批評(píng)、處罰。

      5、維護(hù)課間紀(jì)律,監(jiān)督并制止課間大聲喧嘩以至在走廊打鬧行為,制止在教學(xué)區(qū)進(jìn)行體育活動(dòng)。

      四、值周班長(zhǎng)職責(zé)

      1、值周班長(zhǎng)由班委會(huì)以外的其他同學(xué)輪流擔(dān)任(每天在后黑板左上角公布名單)。

      2、值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)食堂衛(wèi)生的檢查(佩戴袖章),有權(quán)對(duì)衛(wèi)生打掃不干凈的小組處罰。

      3、每天早上上第一節(jié)課前,選擇一條對(duì)班級(jí)現(xiàn)狀在針對(duì)性的格言抄寫在黑板的右側(cè),并將格言內(nèi)容寫在《班級(jí)日志》。

      4、每天登記宿舍前一天衛(wèi)生和紀(jì)律情況,當(dāng)天衛(wèi)生值日和前一天晚上紀(jì)律嚴(yán)重不合格的,要在登記到《班級(jí)日志》的同時(shí)向班長(zhǎng)匯報(bào)。

      五、學(xué)習(xí)委員:

      負(fù)責(zé)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)。具體工作是:負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督各科科代表開展工作;負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督各興趣小組小組長(zhǎng)的工作;統(tǒng)計(jì)全班各學(xué)科老師作業(yè)布置和批閱情況;統(tǒng)計(jì)全班各學(xué)科同學(xué)完成作業(yè)的情況并將存在的問題向班主任反映;教育和督促學(xué)習(xí)上松懈的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí);組織學(xué)習(xí)互助小組,幫助學(xué)習(xí)上暫時(shí)落后的同學(xué);每次考試后對(duì)總分和單科優(yōu)異的同學(xué)、進(jìn)步較快的同學(xué)在班級(jí)予以表揚(yáng),對(duì)總分和單科有問題的同學(xué)個(gè)別加以指導(dǎo);每周向班長(zhǎng)報(bào)告自己的工作情況。

      六、生活委員:

      負(fù)責(zé)安排教學(xué)區(qū)衛(wèi)生值日工作、衛(wèi)生包干區(qū)、宿舍衛(wèi)生值日生的安排并與值周班長(zhǎng)、一道檢查值日情況,保證值日工作到位,有權(quán)對(duì)值日不到位的小組進(jìn)行處罰;負(fù)責(zé)檢查班級(jí)同學(xué)的穿著打扮,保證符合學(xué)生身份和學(xué)校要求;負(fù)責(zé)向班主任和學(xué)校有關(guān)部門反饋同學(xué)們對(duì)學(xué)校食堂、宿舍的意見;與值周班長(zhǎng)一道對(duì)全班的衛(wèi)生大掃除工作進(jìn)行指導(dǎo)和督查;每周向班長(zhǎng)報(bào)告自己的工作情況。

      七、文體委員:

      負(fù)責(zé)全班各項(xiàng)體育活動(dòng)。具體有以下幾項(xiàng)工作:組織領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)的跑步、課間操、眼保健操、升旗儀式的進(jìn)場(chǎng)、隊(duì)列和出場(chǎng);組織班級(jí)課余體育活動(dòng);組織本班同學(xué)參加校運(yùn)會(huì);協(xié)助體育老師上好體育課。負(fù)責(zé)本班文娛活動(dòng)的組織與開展。

      八、團(tuán)支部工作職責(zé)

      1、團(tuán)支部設(shè)支部書記、組織委員、宣傳委員各一人。

      2、支部書記負(fù)責(zé)組織組織全班共青團(tuán)員,按照完成校團(tuán)委布置的各項(xiàng)任務(wù)。

      3、支部宣傳委員的具體工作:負(fù)責(zé)本班團(tuán)員的各項(xiàng)活動(dòng);負(fù)責(zé)本班的黑板報(bào)的工作;發(fā)現(xiàn)好人好事并能夠及時(shí)在班級(jí)表揚(yáng)并將表揚(yáng)情況報(bào)告班主任和學(xué)校德育處;在每次考試后對(duì)總分和單科優(yōu)異的同學(xué)、進(jìn)步較快的同學(xué)在班級(jí)通過黑板報(bào)刊出光榮榜;每月一次表揚(yáng)匯總表和批評(píng)匯總表報(bào)班主任。

      九、科代表工作職責(zé)

      1、負(fù)責(zé)本學(xué)科教師委派的任務(wù),例如:收發(fā)作業(yè)、收發(fā)試卷,準(zhǔn)備課堂用簡(jiǎn)單的教具,協(xié)助老師做演示實(shí)驗(yàn),幫助老師做分組實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作。

      2、定期收集同學(xué)們對(duì)教師教學(xué)的意見和建議,并及時(shí)向老師反映。

      3、協(xié)助老師和學(xué)習(xí)委員調(diào)查、了解、分析本學(xué)科學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)的情況,并與學(xué)習(xí)委員一道盡力幫助這些同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。

      4、負(fù)責(zé)記載每次收交作業(yè)的情況,對(duì)作業(yè)遲交的或不交的予以登記并將情況向任課老師及時(shí)匯報(bào),問題比較嚴(yán)重的向?qū)W習(xí)委員和班主任匯報(bào),給同學(xué)以幫助,給老師當(dāng)好參謀。

      5、負(fù)責(zé)記載本學(xué)科每次測(cè)驗(yàn)和考試的成績(jī),并分析成績(jī)上升或下降的情況,對(duì)進(jìn)步的同學(xué)與支部宣傳委員一道予以表揚(yáng)并組織經(jīng)驗(yàn)介紹,對(duì)成績(jī)有退步的同學(xué)要幫助其分析原因,對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法存在問題比較嚴(yán)重的要向班主任匯報(bào)。

      第二部分處罰制度

      一、出勤情況

      (一)無特殊原因而曠課者,取消本學(xué)期評(píng)優(yōu)資格,具體措施由班主任決定。

      (二)一周內(nèi)遲到、早退一次者不做處罰;遲到、早退二次者提出公開批評(píng)并罰打掃衛(wèi)生,不得少于一天;遲到三次或三次以上者除以上處罰外,寫一份1000字以上說明書。曠課(包括自習(xí)﹑學(xué)校集會(huì)等)按課時(shí)計(jì)算次數(shù),曠課一節(jié)課須寫一份1000字以上說明書,并罰不少于一天的衛(wèi)生打掃,曠課多節(jié)者衛(wèi)生打掃任務(wù)加倍。記載以班級(jí)約定時(shí)間或者預(yù)備鈴為準(zhǔn)。

      (三)其他情況可由班委會(huì)臨時(shí)處理。

      二、上課情況

      (一)上課講小話經(jīng)提醒仍不改者,罰打掃衛(wèi)生一天以上,情節(jié)嚴(yán)重者寫1000字說明書并在下周班會(huì)上向全體同學(xué)檢討。

      (二)上課吃零食者,每次罰款3元作為班費(fèi),并主動(dòng)向班主任說明。

      (三)故意擾亂課堂、起哄者,掃公共區(qū)一天以上,寫1000字說明書并作公開檢討。

      (四)上課看報(bào)刊、雜志、小說等課外書籍,沒收其書并捐獻(xiàn)一本書到班級(jí)書庫,另加處罰同上面第三條。

      (五)上課伏桌睡覺、講小話、做小動(dòng)作影響課堂紀(jì)律,上體育課不聽老師安排,經(jīng)提醒無效者,為班級(jí)服務(wù)二天以上,具體要求由班主任、班委會(huì)臨時(shí)決定。以上多次勸阻仍不改正上述錯(cuò)誤則請(qǐng)家長(zhǎng)來校共同教育。

      (六)不按時(shí)完成作業(yè)、作業(yè)馬虎、抄襲作業(yè)者,除自主完成規(guī)定作業(yè)外,還要加做學(xué)習(xí)委員布置的作業(yè),并寫1000字說明書。

      三、課外情況

      (一)集會(huì)紀(jì)律應(yīng)嚴(yán)格遵守,不得私自走動(dòng)、吃零食、大聲喧嘩。如有違犯且不聽勸阻者服務(wù)一天,并寫一份1000字說明書。

      (二)下課期間不得大聲呼喊,追打吵鬧;不得在教室及走廊上進(jìn)行打籃球等球類活動(dòng)。情節(jié)較輕者給予警告,嚴(yán)重者給予沒收工具并提出公開批評(píng),單獨(dú)負(fù)責(zé)公共區(qū)或教室衛(wèi)生一天等處罰。

      (三)打掃衛(wèi)生不及時(shí)(日常公共區(qū)打掃必須在規(guī)定時(shí)間開始打掃,在預(yù)備鈴響時(shí)基本結(jié)束),影響班級(jí)紀(jì)律者要給予重新打掃等處罰。

      四、寢室管理?xiàng)l例

      (一)寢室管理由各寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)。寢室長(zhǎng)有權(quán)對(duì)寢室人員進(jìn)行寢室日常事務(wù)安排及適當(dāng)處罰,寢室成員必須服從。

      (二)就寢要快、靜、齊。就寢鈴響后必須安靜。如有違犯,寢室長(zhǎng)必須即時(shí)提醒、勸阻,并有權(quán)報(bào)告班委會(huì),班委會(huì)及時(shí)對(duì)其進(jìn)行處理。

      (三)就寢后不準(zhǔn)洗衣服、洗澡等,更不準(zhǔn)聊天,影響他人。

      (四)嚴(yán)禁吸煙、喝酒、打牌、私自帶手機(jī),嚴(yán)禁留宿他人、甚至夜不歸宿,違者將作嚴(yán)肅處理,一律上報(bào)德育處進(jìn)行處理。

      (五)值日同學(xué)認(rèn)真打掃衛(wèi)生,檢查燈、門窗等是否關(guān)好,要認(rèn)真維護(hù)寢室紀(jì)律。

      (六)嚴(yán)禁寢室內(nèi)搞生日請(qǐng)客等慶?;顒?dòng)。

      (七)對(duì)寢室有較嚴(yán)重的違紀(jì)行為或多次出現(xiàn)一般違紀(jì)行為,而寢室長(zhǎng)未查出違紀(jì)者或縱容違紀(jì)行為、隱瞞不報(bào)的由寢室長(zhǎng)負(fù)主要責(zé)任,班委會(huì)有權(quán)對(duì)寢室長(zhǎng)及其他成員進(jìn)行適當(dāng)處罰。

      第三部分獎(jiǎng)勵(lì)制度

      (一)對(duì)獲得“文明寢室”的成員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),獲評(píng)一次獎(jiǎng)勵(lì)每人一元,連續(xù)三次以上(包括三次)每次為兩元。獎(jiǎng)勵(lì)可用現(xiàn)金或文體用品。

      (二)對(duì)獲得“文明寢室”的寢室長(zhǎng)予以通報(bào)表揚(yáng),并給予加倍獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)積極支持寢室管理的寢室長(zhǎng)也給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

      (三)每月評(píng)出優(yōu)秀組長(zhǎng)、優(yōu)秀科代表各三名,通報(bào)表揚(yáng)并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      (四)對(duì)堅(jiān)決維護(hù)管理?xiàng)l例,規(guī)范其他同學(xué)不良行為的同學(xué)給予通報(bào)表揚(yáng)及適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

      (五)對(duì)積極響應(yīng)校、班號(hào)召參加活動(dòng)者,如承辦黑板報(bào),多次投稿等適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      (六)對(duì)積極勞動(dòng),樂于為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)予以通報(bào)表揚(yáng),并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

      (七)參與各種競(jìng)賽(學(xué)科競(jìng)賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、球賽、書畫賽、黑板報(bào)、廣播操賽等)獲獎(jiǎng),在期中、期末考試、會(huì)考、高考模擬等考試中成績(jī)突出者給予通報(bào)表揚(yáng)并獎(jiǎng)勵(lì)。

      本班級(jí)管理?xiàng)l例由班團(tuán)干部、寢室長(zhǎng)征求全班同學(xué)意見擬定初稿,經(jīng)由全體同學(xué)審議修改通過。自通過之日起此條例生效。

      224團(tuán)中學(xué)七年級(jí)三班班委會(huì)制訂

      二〇一〇年十月

      第五篇:三班班級(jí)工作管理制度

      三(2)班班級(jí)工作管理制度

      在班級(jí)管理過程中,全體學(xué)生參與管理,提高了學(xué)生自我管理能力。讓學(xué)生成為班級(jí)的主人。班級(jí)提出“自己的事情自己做,自己的規(guī)范自己守,要求每一位學(xué)生都能自理自律,自我督促,相互提醒,互相監(jiān)督。

      一、實(shí)行“值日生”制度:

      在班級(jí)中,每一個(gè)學(xué)生都是集體的小主人,為使每個(gè)學(xué)生都能參與班級(jí)管理,同時(shí)也逐步提高學(xué)生的組織管理能力,我班實(shí)行“值日生”制度,即班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生輪流當(dāng)一天的值日生,協(xié)助班主任做好每天的班級(jí)日常管理工作。

      1、每天早上清掃班級(jí)公共衛(wèi)生區(qū)。

      2、午餐后清掃教室衛(wèi)生。

      二、小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制:

      各小組民主選出小組長(zhǎng)

      1、負(fù)責(zé)每天收發(fā)作業(yè)。

      2、協(xié)助同學(xué)完成老師布置學(xué)習(xí)任務(wù),如:抽讀,抽背課文等。

      3、組織小組成員完成以小組為單位的各種活動(dòng)。

      三、實(shí)行小干部責(zé)任制

      根據(jù)班級(jí)生活和發(fā)展的需要,本班實(shí)際在班中增設(shè)了多個(gè)班級(jí)管理崗位,有能力的學(xué)生都能在集體中找到自己的位置,承擔(dān)責(zé)任,享受權(quán)利,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)尊重,鍛煉能力,展示才華。

      班長(zhǎng)責(zé)任:多關(guān)心學(xué)生,起帶頭作用,幫助老師管理班級(jí),老師不在時(shí)起到老師的作用,待人和善,不偏心。做好出勤記載。

      勞動(dòng)委員:安排和監(jiān)督好每天各小組清潔衛(wèi)生。

      生活委員:

      1、每日協(xié)助班主任做好中餐打飯、打菜工作。

      2、協(xié)助勞動(dòng)委員安排和監(jiān)督好每天各小組清潔衛(wèi)生。

      3、解決同學(xué)生活上的困難。如:幫助沒帶餐具的同學(xué),幫助生病的同學(xué)等。

      體育委員:

      1、協(xié)助體育老師工作。

      2、協(xié)助班主任老師組織好班級(jí)兩操,并做好記錄。

      文娛委員:

      1、協(xié)助音樂老師工作。

      2、協(xié)助班主任老師組織各項(xiàng)文娛活動(dòng)。

      3、每天負(fù)責(zé)組織同學(xué)齊唱紅歌、頌經(jīng)典。

      四、靈活運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制:

      學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕就可形成的,必須反復(fù)抓,抓反復(fù).尤其是對(duì)那些行為習(xí)慣比較差的學(xué)生,通過榜樣示范的力量去爭(zhēng)取.通過同齡效應(yīng)去幫拉,運(yùn)用一定的激勵(lì)去鼓起他們。同時(shí)對(duì)小干部也要多幫助,多鼓勵(lì)。另外小干部不是終身制,表現(xiàn)好的,負(fù)責(zé)任的要表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。用成功的喜悅強(qiáng)化學(xué)生的行為,培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的能力,從而使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。

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