第一篇：八年級(jí)一班班級(jí)管理制度

高二四班班級(jí)管理制度

為加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，發(fā)揮班委會(huì)及班委的核心領(lǐng)導(dǎo)作用，各負(fù)其責(zé)，各盡所能，調(diào)動(dòng)工作的積極性，使班級(jí)工作有條不紊地進(jìn)行，特制定以下工作職責(zé)。

一．班委會(huì)職責(zé)

1.配合老師鼓勵(lì)同學(xué)努力學(xué)習(xí)，組織有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，介紹學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的困難，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

2.協(xié)助班主任和任課教師教育學(xué)生增強(qiáng)組織性、紀(jì)律性，遵守學(xué)校和班級(jí)規(guī)章制度，保證各項(xiàng)規(guī)定和措施順利進(jìn)行。

3.協(xié)助班主任組織同學(xué)參加各種有意義的活動(dòng)，提高同學(xué)的政治覺(jué)悟、道德水平和各種能力，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。

4.組織同學(xué)開(kāi)展各種文體活動(dòng)，豐富文化生活，增進(jìn)身心健康。

5.關(guān)心全班同學(xué)的生活，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，幫助家庭困難和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的同學(xué)解決學(xué)習(xí)和活動(dòng)的困難，共同進(jìn)步。

6.維護(hù)同學(xué)的正當(dāng)權(quán)益，反映同學(xué)們的建議、意見(jiàn)和要求，促進(jìn)同學(xué)之間、同學(xué)與教職工之間的團(tuán)結(jié)。

7.堅(jiān)持原則，敢于向不良思想和行為作斗爭(zhēng)，自覺(jué)維護(hù)集體榮譽(yù)。

8.組織填寫各種表冊(cè)，做好各項(xiàng)考核指標(biāo)的記錄與統(tǒng)計(jì)工作。

二．班委職責(zé)

班長(zhǎng)：

1.全面負(fù)責(zé)班級(jí)工作，并指導(dǎo)和協(xié)助其他班委開(kāi)展工作。

2.負(fù)責(zé)召開(kāi)班委會(huì)會(huì)議，研究、討論班級(jí)工作，處理各種偶發(fā)事件，并采取措施。即時(shí)向班主任匯報(bào)班級(jí)情況，提出建議和意見(jiàn)。

3.負(fù)責(zé)組織其他班委及同學(xué)開(kāi)好主題班會(huì)。

4.認(rèn)真負(fù)責(zé)《班務(wù)記錄》《教室日志》填寫，嚴(yán)格把好“考勤”關(guān)。

5.作好“班級(jí)學(xué)生量化考核積分”的周結(jié)和月結(jié)。

學(xué)習(xí)委員：

1.記錄好每日各科作業(yè)完成、上交情況，即時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并向班主任匯報(bào)。

2.掌握全班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)向班主任和科任教師反映學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，組織

好評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)。

3.組織交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)中的困難。

4.做好“班級(jí)學(xué)生量化考核積分”中“學(xué)習(xí)”指標(biāo)的記錄。

生活委員：

負(fù)責(zé)班級(jí)財(cái)物管理、修繕。

勞動(dòng)委員：

1.組織并檢查每天清潔小組教室內(nèi)外清潔，并保持全天清潔，督促同學(xué)做好“一平方米衛(wèi)生責(zé)任包干”。

2.組織和安排同學(xué)們參加大掃除勞動(dòng)，作檢查、記錄和評(píng)分，完成勞動(dòng)任務(wù)。

3.做好“班級(jí)學(xué)生量化考核積分”中“勞動(dòng)”指標(biāo)的記錄。

文體委員：

1.體育課負(fù)責(zé)整隊(duì)，協(xié)助體育老師上好體育課及體育達(dá)標(biāo)檢查。

2.組織同學(xué)參加學(xué)校組織的體育參賽活動(dòng)。

3.組織班級(jí)文藝活動(dòng)，參加學(xué)校文藝節(jié)目會(huì)演。

4.開(kāi)展班級(jí)文娛活動(dòng)，豐富同學(xué)們的文化娛樂(lè)生活。

6.做好“班級(jí)學(xué)生量化考核積分”中“課外活動(dòng)”指標(biāo)的記錄。

三．學(xué)習(xí)組長(zhǎng)職責(zé)

配合任課老師完成教學(xué)，按時(shí)收發(fā)作業(yè)，記載好每日作業(yè)上交及完成情況，并向?qū)W習(xí)委員匯報(bào)，作好紀(jì)錄。

四．值日生職責(zé)

1.課前擦干凈黑板、講臺(tái)。

2.保持講臺(tái)及周圍衛(wèi)生整潔，及教室門口走廊保潔。

3.提醒大家上課及保持教室衛(wèi)生整潔。

五．衛(wèi)生小組職責(zé)

1.每日早、中、晚三掃，包括掃凈地面垃圾、清空垃圾桶。

2.每日晚掃，用濕抹布擦凈黑板、講臺(tái)，對(duì)齊課桌椅。

高二四班班委會(huì)

2012.2.26

班級(jí)量化考核細(xì)則

（試行—修訂版）

為了給大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、同學(xué)們羨慕的班級(jí)體，爭(zhēng)取讓每位同學(xué)都成為一個(gè)受大家歡迎的文明學(xué)生，特制定以下量化考核細(xì)則，希望大家認(rèn)真遵守。

第一章：總則

第一條每月每位學(xué)生分配積分為60分，獲得獎(jiǎng)勵(lì)加分，違反紀(jì)律扣分。

第二條積分每周一小結(jié)，每月一總結(jié)。

第三條月總積分將作為各種評(píng)先、評(píng)優(yōu)、選拔團(tuán)員和德育考核的主要依據(jù)。

第二章：加分細(xì)則

紀(jì)律：

第四條上課認(rèn)真聽(tīng)講，與老師配合，受到表?yè)P(yáng)的加2分（班長(zhǎng)）

學(xué)習(xí)：

第五條全級(jí)考試前十名（或任課老師特別表?yè)P(yáng)者）加5分（課代表統(tǒng)計(jì)報(bào)學(xué)習(xí)委員）

第六條一月內(nèi)作業(yè)無(wú)遲交、全交者加5分（學(xué)習(xí)委員）

第七條參加學(xué)?；蚱渌M織的競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)?wù)?，?-5分（學(xué)習(xí)委員）

出勤：

第八條全月全勤，無(wú)病事假、遲到、早退、曠課，校內(nèi)外活動(dòng)無(wú)缺席者，月底加5分（班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)）

清潔衛(wèi)生：（勞動(dòng)委員）

第九條每日衛(wèi)生小組清潔達(dá)到要求，每人加1-5分；不稱職者，不加分，逃跑者，扣5分

第十條周一大掃除，根據(jù)完成情況加3-5分

其他：

第十一條參加校、班黑板報(bào)的出編者，加5分（每次不超過(guò)6人，人數(shù)過(guò)多，加分酌情分配），編寫特別好的，受到上級(jí)表?yè)P(yáng)的加8-10分（文體委員）

第十二條積極為集體和學(xué)校做好事，受到上級(jí)和學(xué)校表?yè)P(yáng)者，依據(jù)實(shí)際情形，包括老師安排的事情完成積極者，加1-5分（班長(zhǎng)）

第十三條為班級(jí)提出合理化建議，經(jīng)采納者加3分（班長(zhǎng)）

第十四條積極參加班級(jí)活動(dòng)，在班級(jí)活動(dòng)中承擔(dān)任務(wù)，根據(jù)效果酌情加1-5分（文體委員）第十五條學(xué)校大會(huì)被點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，根據(jù)情況酌情加分（班長(zhǎng)）

第三章：減分細(xì)則

紀(jì)律：

第十六條上課不認(rèn)真聽(tīng)講，影響老師上課，被點(diǎn)名批評(píng)者扣2分；頂撞老師拒不接受批評(píng)者，扣5分；嚴(yán)重者交由學(xué)校學(xué)生處處理，并請(qǐng)家長(zhǎng)到校配合教育（班長(zhǎng)）第十七條無(wú)故將手機(jī)帶進(jìn)教室者，扣5分（班長(zhǎng)）

第十八條學(xué)校集會(huì)，違反紀(jì)律要求，扣2分；情節(jié)嚴(yán)重者扣3-5分（文體委員）學(xué)習(xí)：

第十九條作業(yè)未能按時(shí)交，一門次扣2分；一周達(dá)三門次未能按時(shí)交者，限期補(bǔ)齊作業(yè)，并罰抄“中學(xué)生日常行為規(guī)范”五遍，通知家長(zhǎng)，拒不整改者請(qǐng)家長(zhǎng)到校配合教育。（學(xué)習(xí)委員）

出勤：

第二十條上學(xué)遲到、早退扣5分，課間無(wú)故遲到扣2分，曠課一節(jié)扣10分；曠課達(dá)三節(jié)，通知并約見(jiàn)家長(zhǎng)到校。（班長(zhǎng)）

第二十一條無(wú)故遲到、早退達(dá)15分鐘按曠課一節(jié)處理。（班長(zhǎng)）

清潔衛(wèi)生：（勞動(dòng)委員）

第二十二條每日衛(wèi)生小組清潔不能按時(shí)完成者，不加分；逃跑者，扣5分，并罰做一周 第二十三條“一平方米衛(wèi)生責(zé)任包干區(qū)”出現(xiàn)垃圾，經(jīng)提醒不能及時(shí)清除者，扣2分 第二十四條大掃除無(wú)故缺席者，扣5分

其他：

第二十五條儀容、儀表不合學(xué)校管理規(guī)定者，扣3分；燙發(fā)、染發(fā)，扣10分；以上行為責(zé)令限期整改，經(jīng)提醒仍不改過(guò)者，交由學(xué)校學(xué)生處處理，并通知家長(zhǎng)到校協(xié)助其改過(guò)。（班長(zhǎng)）

第二十六條參于打架、斗毆，在校內(nèi)吸煙、喝酒者，扣50分，并交由學(xué)校學(xué)生處處分，通知其家長(zhǎng)到校協(xié)助教育改過(guò)。（班長(zhǎng)）

第三十一條如出現(xiàn)其他有損班級(jí)或?qū)W校利益和榮譽(yù)事件，據(jù)實(shí)際情形扣5-20分。情節(jié)嚴(yán)重者交由學(xué)校學(xué)生處處理，并通知其家長(zhǎng)到校。（班長(zhǎng)）

第三十二條課余時(shí)間在教室無(wú)故打鬧喧嘩者扣2分，上課預(yù)鈴響后吵鬧者扣2分，屢教不改者扣5分或通知家長(zhǎng)到校。（班長(zhǎng)）

注：

①

第二篇：八年級(jí)一班班級(jí)計(jì)劃

八年級(jí)（1）班主任工作計(jì)劃

初二是初中階段關(guān)鍵的一年，有人把初二喻為“分水嶺”，可見(jiàn)它的重要性。初二年級(jí)的學(xué)生正值“青春叛逆期”，加上學(xué)科負(fù)擔(dān)加重，狠抓常規(guī)教學(xué)的同時(shí)，學(xué)生管理的矛盾顯得尤為突出。在明確了此階段的癥結(jié)所在之后，本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

一、工作目標(biāo)和要求

1、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng)。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識(shí)與能力。

3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，與家長(zhǎng)密切配合，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。

本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)貌，使學(xué)生講文明，懂禮貌，會(huì)做人，會(huì)學(xué)習(xí)，更好的與他人合作，以創(chuàng)更好的成績(jī)

（一）常規(guī)教育方面:

1、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，請(qǐng)班干部加以督促并幫助他們及時(shí)改正。

2、要求學(xué)生不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育，以確保學(xué)生的身體健康。

3．合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活。

4、在班級(jí)衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí)，引導(dǎo)他們愛(ài)護(hù)校園一草一木，班級(jí)的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展檢查督促工作，再次，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí)。

（二）學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面:

1．良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用，教師和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴(yán)格落實(shí)，使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

2．充分發(fā)揮小干部作用，繼續(xù)開(kāi)展一幫一活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性以爭(zhēng)取得更好的成績(jī)！

總之，班級(jí)管理需要突破口，班主任盡量用細(xì)心，耐心，愛(ài)心去培育學(xué)生。不求最好，但求更好！

第三篇：八年級(jí)一班班級(jí)工作總結(jié)

八年級(jí)一班班級(jí)工作總結(jié)

在班主任期間，我認(rèn)識(shí)到了一位班主任“身正為范”的重要性。八年級(jí)是初中階段的重要年級(jí)，如果重要年級(jí)沒(méi)有帶好，就會(huì)留下不少后遺癥，貽害學(xué)生的就不只是一年，而是幾年，給學(xué)校的教育工作帶來(lái)很大的麻煩。因此，我覺(jué)得八年級(jí)管理工作是學(xué)校教育工作的基礎(chǔ)，而良好的開(kāi)端是創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的關(guān)鍵。在日常的工作中，我做到以下幾點(diǎn)

一、以身作則，作好學(xué)生的表率,言必行，行必果

孔子說(shuō)過(guò)“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！蔽覀兂３Ｂ?tīng)到這樣的話語(yǔ)“老師自己都做不到，還要求我做！”可見(jiàn)，教師的言行對(duì)學(xué)生的影響有多么大。教師要作好學(xué)生的表率作用，教師要以身作則。當(dāng)我走進(jìn)教室看見(jiàn)地上臟了，我會(huì)一聲不響把地掃干凈，久而久之，遷移默化，只要地上臟了，我們班的同學(xué)會(huì)隨時(shí)打掃干凈，因此，我們班的教室能時(shí)常保持干凈。班主任一定要言而有信，言而有度。言必行，行必果。只有這樣才能在學(xué)生心中樹(shù)立良好的形象，建立起崇高的威信。所以，當(dāng)我要求學(xué)生做到時(shí)，我總是要求自己首先做到。如我要求學(xué)生不遲到，我就會(huì)在學(xué)生到校之前到；做不到的事就不說(shuō)，說(shuō)到就一定要做到。

二、要尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生

冰心說(shuō)“有了愛(ài)便有了一切”。教書(shū)育人是教師的天職，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。如何育人？我認(rèn)為，愛(ài)學(xué)生是根本。愛(ài)學(xué)生，就需要我們尊重學(xué)生的人格、興趣、愛(ài)好，我們不僅要關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，還要關(guān)心他們的生活，走到學(xué)生中間去和他們談心，交朋友。人格尊嚴(yán)是平等的。作為班主任，要努力做到能像一個(gè)真正的朋友一樣，欣賞學(xué)生，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)學(xué)生意見(jiàn)，接納他們的感受，包容他們的缺點(diǎn)，分享他們的喜悅。

三、要允許學(xué)生犯錯(cuò)誤

作為教師，我覺(jué)得我們應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生，應(yīng)該樹(shù)立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流，并不是缺乏必要的批評(píng)和指導(dǎo)。學(xué)生是活生生的人。他們有思想，有感情，有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。我在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)，就經(jīng)常注意換位思考。學(xué)生犯錯(cuò)心情沮喪時(shí)，拍拍他的肩膀，這些無(wú)聲的肢體語(yǔ)言有時(shí)候可能要比批評(píng)的話語(yǔ)更能催人改正，激人奮進(jìn)。學(xué)生思想出軌時(shí)，我基本上都是予以正確的引導(dǎo)，而不是劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通，更不會(huì)有過(guò)極的行為。如我們班的楊智同學(xué)，經(jīng)常請(qǐng)病假不來(lái)上課，我想，我一定要到他家看一看，家訪之后，才知道他逃課。通過(guò)我和他的談話，在我的耐心教導(dǎo)下，他不再逃課，并且還能做到帶病堅(jiān)持上課。

四、要嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)

付出愛(ài)心與嚴(yán)格要求不可偏廢。愛(ài)心是偉大的，但是絕對(duì)不是萬(wàn)能的。不妨想想：孩子 與父母間的血緣聯(lián)系是與生俱來(lái)的，是沒(méi)有辦法阻礙的。我們能說(shuō)他們的父母不愛(ài)他們嗎？可是為什么孩子有時(shí)還常常出現(xiàn)逆反心理與父母慪氣、鬧情緒呢？所以，對(duì)學(xué)生付出的愛(ài)是門藝術(shù)，何時(shí)付出，怎樣付出，付出后怎樣讓學(xué)生明白自己的用心等等，這些都需要我們班主任用心去考慮。如果僅有愛(ài)心，沒(méi)有嚴(yán)格要求也不行?，F(xiàn)在的孩子大都是不缺少愛(ài)的，或者說(shuō)他們擁有的愛(ài)太多了，以至于在我們對(duì)他們付出愛(ài)時(shí)，他們以為是理所當(dāng)然。所以，我想：很多時(shí)候，我們的教育離不開(kāi)嚴(yán)格要求。當(dāng)然，嚴(yán)格要求之中，一定要包括愛(ài)的感情。我們班級(jí)的每位同學(xué)都承認(rèn)我對(duì)他們的要求很嚴(yán)格，他們都沒(méi)有責(zé)怪我，有的還要求我對(duì)他們更加嚴(yán)格些。我想這與我們的感情聯(lián)系有很大關(guān)系吧。

工作回顧： 1、2.26“我的中國(guó)夢(mèng)”征文。

2、觀看“感動(dòng)中國(guó)”并寫觀后感。

3、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

4、班級(jí)文化建設(shè)

5、光盤行動(dòng)。

6、地理、生物會(huì)考。----------------總之，這一學(xué)期的班主任工作使我學(xué)到了許多，能力也得到了加強(qiáng)。但是，由于本人經(jīng)驗(yàn)不足，心有余而力不足，有些工作還沒(méi)有做到位，還做得很不夠，存在一些問(wèn)題有待解決，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)諒解。班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，我們只有從點(diǎn)滴做起，從小事做起，因勢(shì)利導(dǎo)，做到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，給學(xué)生更多的人文關(guān)懷，才能把工作做到學(xué)生的心里去,才能拉近與學(xué)生之間的距離。

徐紅波

2013.06.20 2

第四篇：八年級(jí)一班班級(jí)制度

八年級(jí)二班班級(jí)制度

一，出勤方面，每天早上七點(diǎn)二十分班長(zhǎng)點(diǎn)名，下午兩點(diǎn)班長(zhǎng)點(diǎn)名，課間上課鈴響所有同學(xué)進(jìn)教室，所有遲到者和上課不進(jìn)教室的同學(xué)都要受到處罰。遲到者遲到一分鐘做一分鐘的蹲起運(yùn)動(dòng)。上課鈴響不進(jìn)教室的同學(xué)遲進(jìn)一分鐘做兩分鐘蹲起運(yùn)動(dòng).此項(xiàng)制度由班長(zhǎng)監(jiān)督實(shí)行，班主任主要執(zhí)行。

2，無(wú)故曠課者第一次通知其家長(zhǎng)，第二次找家長(zhǎng)和學(xué)生當(dāng)面談話，第三次勸其回家反思，直到認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，不再犯這種錯(cuò)誤才可以回教室上課。

二，學(xué)習(xí)方面

1，作業(yè)，涵蓋家庭作業(yè)和課堂作業(yè)，必須按時(shí)完成，如有不交作業(yè)者，第一次補(bǔ)做原作業(yè)的兩倍，第二次補(bǔ)做四次，以此類推，如有連續(xù)五次不交者請(qǐng)家長(zhǎng)談話。此項(xiàng)制度由各科課代表監(jiān)督實(shí)行，班主任執(zhí)行。

2，練習(xí)冊(cè)，只要是老師講過(guò)的，所有同學(xué)必須完成各科課代表負(fù)責(zé)收集檢查，如有不完成者，罰抄練習(xí)冊(cè)，第一次抄一遍，第二次抄兩遍，以此類推。

三，環(huán)境衛(wèi)生

1，每天各組組長(zhǎng)安排好值日，同事監(jiān)督其他組成員是否亂扔垃圾，每天早讀課結(jié)束打掃一次，下午打預(yù)備鈴前打掃一次。團(tuán)委檢查后四名，第二天重新打掃，若重新打掃仍是后四名第三天繼續(xù)打掃。若是因?yàn)槠渌愠蓡T亂扔垃圾造成的，有其他組成員打掃。這項(xiàng)制度由衛(wèi)生委員監(jiān)督實(shí)施。

四，常規(guī)教育

1，班級(jí)的班班通不經(jīng)班主任同意任何人不得打開(kāi)，私自打開(kāi)著罰抄政治課文兩遍。2，男生頭發(fā)前要露眉毛，兩邊要露耳朵，女生不準(zhǔn)披頭散發(fā)，留海不能蓋眉毛。3，任何人不能穿拖鞋進(jìn)教室，男生不準(zhǔn)穿無(wú)袖衫和短褲，女生不準(zhǔn)穿短裙。

4，任何人不得在教室里吃東西，違反者罰吃東西的價(jià)錢的兩倍作為班級(jí)公用經(jīng)費(fèi)。

5，未經(jīng)班主任同意任何人不得換座位I，違反者在講臺(tái)上站一天。此項(xiàng)制度由紀(jì)律委員監(jiān)督執(zhí)行。

6，所有同學(xué)提供其父母聯(lián)系方式，反提供假聯(lián)系方式者，直接回家反思，等想到其父母聯(lián)系方式再回教室上課。

五，紀(jì)律方面

1，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不得隨意講話，違反者周一班會(huì)課到講臺(tái)上亮相，屢教不改者國(guó)旗課到國(guó)旗下站著。

六，備注

以上班級(jí)紀(jì)律，男女平等，任何人不得違反，全班簽名通過(guò)。違者必處！

全班同學(xué)簽名處

第五篇：一年一班班級(jí)管理制度

一年一班班級(jí)管理制度

一 班干部職責(zé)

班長(zhǎng)：負(fù)責(zé)班級(jí)全面工作。每月召開(kāi)一次班委會(huì)，制訂工作計(jì)劃草案。做好班委會(huì)會(huì)議記錄。

副班長(zhǎng)：協(xié)助班長(zhǎng)做好工作，做好課堂考勤工作和學(xué)校以及學(xué)院活動(dòng)的考勤。學(xué)習(xí)委員：負(fù)責(zé)溝通師生之間的信息交流，向有關(guān)部門反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見(jiàn)，組織班級(jí)學(xué)生開(kāi)展各類學(xué)習(xí)活動(dòng)和基本技能訓(xùn)練。

生活委員：負(fù)責(zé)學(xué)生的后勤工作，協(xié)助班主任處理班級(jí)生活事務(wù)，發(fā)生情況主動(dòng)與相關(guān)老師聯(lián)系

勞動(dòng)委員：負(fù)責(zé)班級(jí)責(zé)任區(qū)集體勞動(dòng)的安排及監(jiān)察并及時(shí)反饋信息。體育委員：負(fù)責(zé)開(kāi)展經(jīng)常性的體育活動(dòng)及組織參加各種體育比賽。組建并管理編輯體育隊(duì)伍。

文娛委員：負(fù)責(zé)開(kāi)展班級(jí)的文藝活動(dòng)，豐富課余生活。（文娛委員每學(xué)期必須組織一次班級(jí)文藝活動(dòng)）

宣傳委員：做好班級(jí)活動(dòng)及黑板報(bào)的宣傳工作，并及時(shí)宣傳時(shí)事信息。二

班級(jí)紀(jì)律安全管理制度

1進(jìn)入校園和走廊走自然路隊(duì)，在走廊不大聲喧嘩，不跑，不跳。2上下樓梯靠右側(cè)通行，進(jìn)樓門不擁擠。

3禮貌待人，在學(xué)校見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，并給老師讓路 4不做危險(xiǎn)性游戲，不打架不罵人。5遇到突發(fā)事件能聽(tīng)指揮，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

6能遵守《小學(xué)生法則》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定，做守法小公民。三 學(xué)生課堂常規(guī)

1、課前認(rèn)真做好上課準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)用品要整齊安放在課桌指定的位置。

2、聽(tīng)見(jiàn)上課的預(yù)備鈴后，盡快安靜有秩序地進(jìn)入教室，在自己的座位上靜候教師上課。教師走進(jìn)教室，宣布上課后，班長(zhǎng)發(fā)出“起立”口令，師生相互問(wèn)好，在教師示意下，學(xué)生方可坐下。

3、遲到的學(xué)生在教師同意后，應(yīng)輕手輕腳走進(jìn)教室，不得妨礙同學(xué)上課。

4、上課時(shí)，精神飽滿，坐姿端正，自然挺胸，兩手放在規(guī)定的位置，不做小動(dòng)作，未經(jīng)老師許可，不能隨便離開(kāi)座位和教室。

5、上課時(shí)要專心聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題。讀書(shū)做到心到、眼到、口到。努力掌握正確的學(xué)習(xí)方法，勇于提出問(wèn)題，積極參加討論。發(fā)言、提問(wèn)，要按規(guī)定的姿勢(shì)舉手，在教師指名后才能發(fā)言，發(fā)言時(shí)要姿勢(shì)端正，說(shuō)普通話，聲音響亮，語(yǔ)句完整，并注意文明禮貌用語(yǔ)，發(fā)言完畢即自動(dòng)坐下。

6、對(duì)教師布置的作業(yè)要認(rèn)真、獨(dú)立完成，遇到困難時(shí)，如果經(jīng)過(guò)思考還是不懂，要主動(dòng)請(qǐng)教師輔導(dǎo)。作業(yè)要整潔，格式符合規(guī)范，做到按時(shí)交。

7、寫字要嚴(yán)格保持“眼離書(shū)一尺，胸離桌一拳，握筆手指離紙一寸”的正確姿勢(shì)。

8、下課時(shí)，教師宣布“下課”，班長(zhǎng)發(fā)出“起立”口令，在教師招呼后，學(xué)生方可平靜有序地走出教室。

9、值日生應(yīng)督促全體同學(xué)保持教室整潔，一下課就幫助教師整理教具，擦凈黑板。

四

班級(jí)環(huán)境管理制度

1、班級(jí)環(huán)境要求

（1）、勞動(dòng)、衛(wèi)生等方面的工具一律擺放在教室后內(nèi)墻角。

（2）、“課程表”、“作息時(shí)間表”、“值日生表”等貼在規(guī)定位置。墻壁、講臺(tái)、課桌等不得亂貼、亂畫。

（3）、教室黑板報(bào)內(nèi)容每月更換一次，圍繞當(dāng)月主題；雛鷹天地內(nèi)容豐富多彩，版面設(shè)計(jì)要有特色和創(chuàng)意，講究藝術(shù)美（4）教室保持良好的通風(fēng)和整潔。

2、值日班長(zhǎng)（生）責(zé)任

（1）監(jiān)護(hù)班級(jí)各項(xiàng)環(huán)境設(shè)施、設(shè)備。（2）開(kāi)啟和關(guān)閉教室里的燈和門窗。

（3）督促同學(xué)擺好課桌椅、保持整齊排列，負(fù)責(zé)講臺(tái)的清潔衛(wèi)生，做到每節(jié)課后講