第一篇：四年級想象作文月陽水晶夢二1200字

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之四年級想象作文 : 月陽水晶夢

（二）_1200字

“哎呦，疼死我了！”小暖揉著自己摔痛了的小屁屁，大聲抱怨道。

“呃……虹月，你的法術(shù)怎么還是這么差??？”藍色月甜心用手彈了一下紅色月甜心的腦袋。

“嗚嗚……人家本來法術(shù)就差嘛！當(dāng)初是你們逼我使用穿梭寶盒的啊，現(xiàn)在還怪我……嗚嗚……”紅色月甜心捂著長出一個紅彤彤大包的腦袋，委屈地說。

“哎，算了，虹月也不是第一次這樣了，惏月算了吧……”綠色月甜心用手扶著自己的小腦袋無奈的看著眼前這兩個月甜心。

“好吧，看在葎月的面子上，我就饒了你。但是，你下次如果在這樣，哼哼，別怪我不留情了?！?/p>

“好了好了，別鬧了，該去見逸陽殿下了?！碧壹t色月甜心說道。

“哦！對哦，差點忘了呢，得趕緊去。”虹月一拍腦袋恍然大悟的說道。

“走了哦，對了，桃月，那個女孩呢？”黃色月甜心拉著桃月叫眾月甜心準(zhǔn)備走的時候，突然想起了被她們所遺忘在角落的小暖。

“凰月，你別找了，小暖在那兒呢！”紫色月甜心拉住凰月飛來飛去尋找小暖的身影，用手指著小暖對她說道。

“哦，原來她在那兒啊。謝謝你啊，荢月。”

“好啦，別磨磨蹭蹭的，快飛啦！”凰月飛過去拽住正在專心揉自己屁股的小暖，對她說道。

“啥，你說蝦米，‘飛’！”小暖聽到凰月說“快飛”二字給嚇了一大跳。

“怎么‘飛’?。课矣譀]長翅膀，總不可能你們給我弄個像哈利波特的飛天掃把吧？”小暖在驚奇之余，不忘好奇的問了一下。

“當(dāng)然是這樣飛咯！”眾月甜心（不包括銀色月甜心）一起拽起小暖向天上飛去。

“啊啊！老媽救命啊，謀殺??！”小暖被眾月甜心“拽上”天空后，又開始了她那女高音尖叫。

十分鐘過后……

“終于到了，還好趕上了，不然就慘了，累死了。”眾月甜心（不包括銀色月甜心）在把小暖拽到目的地后，一個個累趴在在地上。

“怎么不飛了？接著飛啊，好好玩啊，我們接著飛嘛！~”小暖在體驗“飛”后完全迷上這種“飛”。

“你還想飛？你，你……”虹月趴在地上，用手顫抖的指著兩眼冒紅心的小暖。

“怎么了，你們怎么都成了這樣？”小暖還不容易從“飛”的刺激中緩過勁來，發(fā)現(xiàn)眾月甜心（不包括銀色月甜心）都以十分不優(yōu)雅的姿勢趴在了地上，也發(fā)現(xiàn)了那個一直沒說話的冷冷的唯一屬男性的也是唯一個漂浮在半空中的銀色月甜心。

“你是誰??？你好厲害啊，沒跟那幾個趴在了地上的‘人’，一起趴著，我們可以做朋友嗎？”小暖又眼冒紅心的對銀色月甜心說道，并伸出了右手。

銀色月甜心冷冷的看了小暖一眼，轉(zhuǎn)身飛進了身后的那座宏偉輝煌的城堡里。

“呃……”小暖尷尬的收回了手。

“小暖，你不必在意，音月從來都是這樣的?！鼻S月從地上飛到小暖的面前對小暖說道。

“為什么啊？”小暖好奇地問道。

“因為他只對逸陽殿下好。”惏月也從地上飛到小暖面前。

“誰是‘逸陽殿下’??？”小暖又問道。

“他是……”

“逸陽殿下到！”

荢月還沒說完，一群侍衛(wèi)和一個衣著美麗的帥氣男孩，男孩身后跟著七個陽甜心，和音月出現(xiàn)在了小暖的身后……

福建福州平潭縣澳前鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級:王耀

第二篇：五年級想象作文你有夢嗎1200字

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之五年級想象作文:你有夢

嗎_1200字

在班級的“夢想樹”上，貼滿了童話小學(xué)四（7）班同學(xué)們的一個個奇妙的夢想。孫小圣來到“夢想樹”上瀏覽著同學(xué)們的夢想?！靶⌒鼙勘康膲粝胧钱?dāng)一名作家。蝸牛的夢想是當(dāng)一名旅行家，到皇家旅社當(dāng)一名旅行總管。等等，這是什么？這走路緩慢的蝸牛想當(dāng)旅行總管，還想在大名鼎鼎的皇家旅社當(dāng)，真是妄想！如果它真當(dāng)上了總管，我還是總統(tǒng)呢！笨笨想當(dāng)畫家我可沒話說，至少人家在全國少兒繪畫中還獲得了三等獎呢！你呢，哼，連行動都困難的蝸牛就想當(dāng)旅行家，未免也太天真了，哈，昨天他還撞翻了我的橙汁呢，嘿嘿，你給我等著瞧！小圣臉上從未有過的陰險——

“同學(xué)們快過來，快過來！”孫小圣大聲吆喝著?！笆裁词掳　ⅰ薄熬褪蔷褪?，我還要補作業(yè)呢！”“……”“大家安靜安靜！這次我叫大家來是讓大家看這個——”孫小圣的指著“愿望樹”上的一片綠葉?！罢O、這不是蝸牛的嗎？”“9494，什么，蝸牛竟然想當(dāng)旅行家！”“哈哈，真是異想天開??！”“94，蝸牛你不如在你的小花園里當(dāng)旅行總管好了。”剛從操場上回來的蝸牛一進到教室，就被這冷嘲熱諷給驚住了，不一會，他平靜了會，向正在喋喋不休的孫小圣走去，滿臉通紅的把孫小圣手中的卡片搶下，對著孫小圣吼著：“對，我是想當(dāng)旅行家，怎么樣？我的夢想就是如此，你等著瞧！”說完，蝸牛努力的把自己那沉重的身體一點一點的往教室外移動著。教室里，每個人似乎都鴉雀無聲，孫小圣更被這第一次發(fā)火的蝸牛給嚇唬住了，呆呆的望著教室那個剛剛沖出去的身影。經(jīng)過了“那件事”以后，蝸牛更加的發(fā)奮學(xué)習(xí)，晚上12點凌晨，你可能早已進入夢鄉(xiāng)，蝸牛卻在自己的小房間與一堆書奮斗著，晚上，你可能摟著自己喜歡的布娃娃甜甜的睡著，而蝸牛卻抱著一堆書開始休息。蝸牛這個樣子，蝸牛媽媽都覺得心疼。從此以后，蝸牛的成績開始直線上升，連孫小圣都有些驚訝?！吧系蹠降膶Υ恳粋€努力過的人們?！薄?0年后。成年的孫小圣能力也不錯，在一個公司里當(dāng)著小職員，每天生活也不錯，這不，最近母親節(jié)快到了，孫小圣準(zhǔn)備和媽媽一起到皇家旅社開開心心的去玩一次。便來到了皇家旅行社。服務(wù)小姐把孫小圣帶到了皇家旅社主管的辦公室。發(fā)現(xiàn)坐在辦工作上的蝸牛，頓時啞口無言?！八妗娴漠?dāng)上了主管？”孫小圣望著蝸牛左胸上發(fā)亮的胸牌，緊張的說道。

每個人都有夢想，然而有多少人堅持著蝸牛那所謂的“堅持夢想”呢？

廣西柳州柳城縣廣西柳城實驗小學(xué)091班五年級:陳星月

第三篇：四年級想象作文海里歷險——媽媽的秘密1200字（定稿）

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之四年級想象作文 : 海里歷險——媽媽的秘密_1200字

陽光明媚，米團和媽媽爸爸一起坐飛機到海邊玩。米團從沒有見過這么美的海邊，高興地玩了起來。

突然，一個大大的漩渦把米團卷了進去，米團失聲喊道：“救命?。　笨墒钦l又能聽得見呢？米團對自己失去了信心。米團醒來時，發(fā)現(xiàn)這里躺著1個人，他大聲喊：“醒醒，醒醒！”人魚醒來后，被他嚇住了一溜煙跑了。米團很是傷心，沒人告訴我這是哪里我為什么會說話沒被淹死呢？我會不會已經(jīng)死了？媽媽爸爸肯定很著急吧！正在胡思亂想時，看見魚兒游得好歡，他跟這魚兒游著。

“好好玩呀！老媽又不管我，老爸又找不著我，正是嗨的時候呀！”米團暗自興奮的說。米團的爸爸媽媽比較愛打他，他最討厭他們了，可是剛掉下來的時候還想他們呢，畢竟害怕呀。米團游啊游看見魚兒游得好快他就好奇，他并不知道后面跟著大鯊魚呢！眼看鯊魚把米團吞了進去。米團又對自己失去了信心，閉著眼睛等死呢。突然，有“人”一箭射穿了鯊魚的肚子，不對應(yīng)該是人魚。

他看見，他剛下來時救得一個人魚。原來她是個公主?。≈皇撬澩嬲`食了有毒的東西，才昏倒的，不過毒素會自己出去的。人魚突然對他說：“謝謝你恩人我能為你做點什么？”米團說：“送我回陸地去吧?！比唆~一驚，國王立馬抓住米團說：“來人快抓住愚蠢的人類！”米團還迷迷糊糊的沒明白。

在監(jiān)獄，他偷偷抹眼淚，突然想起媽媽蒼白的臉，白了的頭發(fā)，又放聲大哭。突然，那個公主對他說：“將來我有孩子了我會把你的名字給他用?！边@時，米團又想起他媽媽說的話：“老娘曾經(jīng)遇到一個恩人叫米團我就叫你米團知道了么？”我還問過為什么，媽媽說不為什么。我問人魚：“你愛吃荷葉飯么？”人魚驚訝的看著我說：“你怎么知道的？”米團說：“哦，只是我媽媽喜歡吃。這是她的最愛?！比唆~說：“這也是我的最愛?！泵讏F問她：“你會嫁給誰呢？”人魚說：“嫁一個人類，這樣孩子就可以水陸自由玩耍了！但我不會告訴他就說你是我恩人我必須讓你叫這個名字不為什么。”天哪，米團驚訝的看著人魚。人魚說：“對了你為什么水性好啊？”

米團明白了一切，正準(zhǔn)備他要說是什么時，大磁鐵把他卷回了沙灘，但是媽媽還是媽媽并沒急壞，米團明白了，時光倒流了。

米團問媽媽：“媽媽米團問你，你就是人魚對吧？你為了讓我水陸空歡快玩耍對吧？你是海底王國的公主對吧？”

媽媽驚訝的看著米團說：“孩子，我知道我不告訴你天自己會機緣巧合的告訴你，這是祖上設(shè)得法，今天我知道你回到過去了，我的孩子?！?/p>

從此媽媽就沒對米團打過爸爸對媽媽更好了，米團學(xué)習(xí)越來越好了。

四年級:棉花朵朵

第四篇：四年級如何寫想象作文

如何寫好一篇想象作文

如何寫好一篇想象作文 技巧一:想象作文的特點和要素 技巧二:想象作文的基本表現(xiàn)手段 技巧三:想象作文結(jié)構(gòu)的基本模式

技巧一:想象作文的特點和要素

想象作文是近年來才開始流行的文章體 裁。它提倡學(xué)生大膽展開聯(lián)想和想象，進行作 文。作文的內(nèi)容一般是非現(xiàn)實的內(nèi)容，突破了 現(xiàn)實世界的束縛。題材大多是寓言、童話、故事 新編、夢中世界、時空旅行等。

想象作文不一定符合情理，要求學(xué)生啟動聯(lián) 想，將現(xiàn)實升華成幻想，來源于生活但要高于生活。

技巧二:想象作文的基本表現(xiàn)手段

1.多觀察，多思考。

不能脫離生活現(xiàn)實基礎(chǔ)，在平時要注意觀 察生活、發(fā)現(xiàn)新的事物。要有積極的思想和大 膽的想象。充分地認(rèn)識和理解生活，有著創(chuàng)新 的思想和意識。

2.觀察仔細，聯(lián)系實際。

要寫出自己的新穎性和獨創(chuàng)性。運用自己 的發(fā)散思維，寫出自己心中的世界。但是要注 意，雖然是想象作文，也是來源于生活的，不能 一味地天馬行空，自說自話。要注意想象的合 理性。避免在作文中，脫離生活現(xiàn)象，寫出虛 假、夸張、空泛的文字。

技巧三:想象作文結(jié)構(gòu)的基本模式

1.要大膽想象。

行文時要脫離現(xiàn)實，大膽地展開聯(lián)想和想 象，不要束手束腳。我們都知道，行文的基拙就 是從時間、地點、起因、發(fā)展、結(jié)果、語言、動作、心理、形狀、環(huán)境、人物等方面下手觀察一個事 物，這樣所反映的內(nèi)容自然就多，寫作起來就 可任意選取素材表達自己的想法。

2.想象要合理。

想像是來源于生活的，因此我們要展開正 確、合理的想象，從實際出發(fā)來寫出一篇精彩 的想象作文，那種脫離實際的胡思亂想是不可 取的。

3.想象的內(nèi)容要具體。’

文章最忌的就是空洞，沒有中心，沒有主 題。在行文的時候要注意話有所指，事有所敘。要努力、專注地將頭腦中想好的構(gòu)思，真實生 動地刻畫在自己的作文中。

4.要表達自己的真情實感。

寫出真情實感來，是寫作文的最基本的要 求。一般來說，作者在面對這個文體時，表達的都是自己對未來的想象，以及自己對未來生活 的喜愛和向往。因此，我們在寫想象作文時，也 應(yīng)該在描寫未來的同時表達自己真實的想法 和感情。

總之，寫好一篇想象作文的要點就是在平時注意觀察生活、觀察身邊發(fā)生的事，大膽地 發(fā)揮想象，隨時記錄自己閃過的好構(gòu)思、好思 想。從實際出發(fā)，聯(lián)系自我、聯(lián)系生活，寫出一 篇新穎奇妙而又意味深長的故事來。

未來的教室

大家好，我是未來教室的發(fā)明家。

未來教室里的每個課桌上都有一臺電腦，這臺電腦不會傷害你的眼睛。電腦里有著電子書，你想看那一頁，只要按目錄。如果你餓了、渴了，你只需按一個鍵，課桌的抽屜就會自動打開，里面有漢堡包和水，如果你不喜歡的話，可以換，它給你的食物都和營養(yǎng)。如果你累了，你可以按一下椅子上的一個按鈕，它就會幫你按摩。

未來教室的老師，都是機器人，它們不需要電池，也不需要充電，它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕，每一個鍵都有作用：如果同學(xué)太多了，它們只需要按一個鍵，教室就能變大；它教課的時候，只要按某一個鍵，電腦上就會出現(xiàn)它說的。

未來教室的空氣新鮮，里面放著許許多多的盆栽，早上一開門，就能聞到濃密的香味。

未來教室有著冬暖夏涼的特點，它能根據(jù)天氣的變化而變化，它能調(diào)解溫度，每天都會調(diào)到適當(dāng)?shù)臏囟取?/p>

……

未來的教室真神奇??！你也來這里看看吧，或許你也會愛上這未來的教室

未來的通訊

未來，現(xiàn)代科技產(chǎn)物—電腦，將逐漸被社會淘汰，成為落后的標(biāo)志，人類將發(fā)明新的通信工具—“傳呼通信器”，她將主導(dǎo)今后的世界通信潮流。

“傳呼通信器”將依靠衛(wèi)星傳播數(shù)據(jù)，像手機一樣可以隨身攜帶。她傳播數(shù)據(jù)之快，能量之大，是前所未有的。

“傳呼通信器”，有收郵件或發(fā)郵件的功能，速度非?？?，網(wǎng)絡(luò)、電視、電影資料都只需0.01秒就能收到或發(fā)出；它還有錄音寫文件的功能，你先選擇什么話，例：廣東話、普通話......，然后你再把你說的內(nèi)容說出來，它就把正確的字顯示在屏幕上；它還有打印的功能，如果你要打印，就按開出打印，就會彈出一個打印器，你按打印，它就把你寫得文檔打印出來，如果你不用了，就按收回打印，它就把打印器縮起來了；它還可以隨時上網(wǎng)，你只要說出你要的查找的內(nèi)容，他就會把你查找的內(nèi)容顯示在屏幕上；它還有看電視的功能呢，只要你說出你要看的頻道，它就會把要看的頻道顯示在屏幕上。

未來的通信真發(fā)達啊！

自動住宅

我夢想著在某個城市，有這么一座自動住宅，就在這個城市的中心位置。

在這座自動住宅里，有無數(shù)個自動軟件，它有很多機械件通往別處的攝像頭和自動機器人，我來給你介紹一下吧。

在自動住宅里有許多的自動裝置機器人保鏢，它會在你生病的時候，鏈接一個通往教室的攝像頭，學(xué)生在電腦前就可以學(xué)習(xí)聽課了。

這個住宅有一個自動安眠系統(tǒng)，你只要打開開關(guān)，燈關(guān)了，窗子也關(guān)閉了。立刻，安眠曲響起來，直到你安然入睡才停下來，只要有人進來，機器人就會把那個壞人趕走來保護我們的安全。

如果著火了，機器人會拿出一個滅火器滅火，緊急備用通道啟動，方便人們逃生。如果有水災(zāi)，房子會變成一艘大船，有地震的時候，房子又會立刻開啟防震模式。如果你不會做飯，可以讓機器人來幫你做示范，讓你學(xué)會做飯。如果你想買菜，可以讓機器人幫助你，如果你想看書，可以讓機器人幫你選擇。

總之，自動住宅會成為最先進的住宅，但是，學(xué)習(xí)可不能代替哦。我一定要好好學(xué)習(xí)，希望可以通過自己的努力實現(xiàn)這樣的愿望。我相信，隨著祖國科技事業(yè)的發(fā)展，自動住宅這不會是夢想。

我想象中未來的交通

在未來，人們完全不用擔(dān)心交通的問題。所有的車都是海陸空都可以使用的。當(dāng)路上太堵時，按下飛機按鈕，汽車就立刻伸出一個螺旋槳，直接飛上天空，就跟直升飛機一樣！這樣，就可以很快到達目的地了。當(dāng)你不想繞很長的的路去過河時，只要一摁下船的按鈕，汽車就立刻收起輪子，變成螺旋漿可以在河里游了。到陸地上時，按下汽車按鈕，船就立刻變成了汽車。

在過高速公路時，人們不用人工收費在離收費站幾公里時，就會有一個在天上飛的小機器人從車?yán)锩俺鰜恚c在外面的機器人做相應(yīng)的程序，人們可以放心的通過。如果有人不讓車?yán)锏男C器人出去，外面的機器人就會發(fā)出警報。

人們不會擔(dān)心春運的問題，因為已經(jīng)可以定半年以后的票了。如果你真的那么倒霉，沒買到票，也沒有關(guān)系。城市里到處都有“傳送機”只要輸入你想要去的地名，它就會立刻送你去那里，幾乎只要幾秒鐘的時間。但是，不能為了省路費，就去用傳送機，它是會分辨你是不是真的沒買到票。如果是假的，傳送機旁邊有個機器人，他會把你趕走的。

未來的課堂

星期六晚上，我在書桌前做作業(yè)，做著做著，不知不覺睡著了……

朦朧中，我又來到了我們學(xué)校，咦！今天的學(xué)校怎么變樣了？來到校門口，只見一個機器人站在門口歡迎我們；來到教室，每個人的桌子上都放了一臺電腦。第一節(jié)是英語課，我們在機器人老師的指令下打開電腦，只見桌面上出現(xiàn)了“Welcome to the USA”的字樣，點擊圖標(biāo)，我們通過時空隧道來到了美國。我們在唐人街用英語和美國人討價還價，在五角大樓聽國會議員的演講，在迪斯尼游樂園玩，在白宮前的草坪上和美國小朋友一起做游戲，做著做著，我們都累了，就躺在草坪上睡著了……

突然聽到有人喊了一聲：“怎么睡著了？”我睜開眼睛一看，只見自己仍然是在書桌上，父親正氣呼呼地站在我的身后。我揉了揉眼睛，又開始做剩下的作業(yè)… 篇二：假如我會變

假如我會變，我要把世界變得更美好!假如我會變，我要變成高大的房屋，讓那些在四川大地震中失去家園的人，有一個舒服的房屋，使它們的生活得到新的改善。假如我會變，我要變成一滴滴小水珠，流向祖國北方嚴(yán)重缺水的地方，讓它們喝上甘甜的清水，讓它們的生活和我們一樣幸福。假如我會變，我要變成一只可愛的小小鳥，飛到祖國雄偉的山河，去觀光那里美麗的地方，給那里帶來歡樂。

假如我會變，我要變成一棵棵小樹，使地球的環(huán)境得到改善，讓藍色永遠留在天空上。假如我會變，我要變成一座彩色的大橋，把世界每一個地區(qū)都聯(lián)在一起，讓人們手拉手共同生活。假如我會變，我要變成一朵朵小花，扎根在祖國的每一個角落，讓祖國每一個角落充滿鮮花。

篇三：假如我會變作文

每個人都希望自己有特異功能，像孫悟空七十二變，而我愿比孫悟空強，有九九八十一變。

假如我會變，我會變成天上的太陽，到美麗的花園、嫩綠的草地灑下金燦燦的陽光，讓他們能生長的更美麗。假如我會變，我會變成一個超人，去阻止汶川地震的發(fā)生。

假如我會變，我要變出一所學(xué)校。讓山區(qū)的貧困孩子能進去免費讀書，將來能成為國家棟梁。

假如我會變，我會變成動物翻譯機，讓研究動物的科學(xué)家懂得和動物交談，聽懂它們的話，能更進一步了解動物。

假如我會變，我會變成一種專治百病的神藥，那些得了怪病或絕癥的人只要服下神藥，很快就會恢復(fù)健康。

假如我會變，我要變成一個魔力強大的魔法師，把荒山變成一座座青翠的山，山上長著花草樹木，這樣地球就能多一份美麗。

假如我九九八十一變，那該多好啊!

篇四：假如我會變

假如我會變，我會變成一只有魔力的筆。

這種筆，可以讓人們的字從丑到美，而且不會有一個錯字，顯然作業(yè)本非常工整，老師看了過后心里非常舒服，有時老師還會情不自禁的來欣賞這些美麗的字。

這筆還可以讓懶的人變得非常勤快，不過我們班上還是有一些懶蟲，上課不認(rèn)真，回到家里有些作業(yè)還要別人幫忙做，有時一樣作業(yè)都沒做，老師問:還有誰的作業(yè)沒交，他們又不站起來，嘴里還一直說，我早就交了，可是一查原來又是他們幾個“懶蟲”沒交，把老師都氣暈了。

這種筆還可以讓你靈感大發(fā)，當(dāng)你寫作文的時候，沒有必要去抄作文書的，你可以用“倉庫”里的知識來寫，比作文書的還好。不過這種筆到考試就無效了，只能讓你自已去做。

我變的筆神奇吧!

篇五：假如我會變作文300字

假如我會變，我會把自己變成兩個人，一個在家上網(wǎng)，玩游戲，一個在學(xué)校上課，做作業(yè)，多有趣呀。

假如我會變，我會變許多房子，給災(zāi)區(qū)有困難的人居住。再變許多食物，給乞丐解決溫飽，讓他們過上幸福的生活。

假如我會變，我會成一只小鳥，飛在高高的藍天，這樣爸爸叫我去上舞蹈班的課，我就不用去了，除飛爸爸變成一只大鳥，把我追上。

今天作業(yè)很多，假如我會變，我會一臺超音速打印機，一秒鐘就能打一千個字，所有的作業(yè)幾秒釧就能完成，我就有時間玩了。

假如我會變，我會把自己變成正在運行的電腦游戲——“帝國時代”，跟著軍隊東征西討，打許多勝仗，最后我成了將軍。

假如我會變，我會把自己變小，縮進潛艇，開到水里去，我像水里的魚兒一樣在水里游來游去，我還會鉆進草蟲里，和草蟲交朋友。

假如我會變，那么生活就會充滿歡樂。但是，如果大家都會變的話，那么世界不就亂套了嗎。所以，我還是不變的好。

篇六：假如我會變

假如我會變，我會變成一只幸福鳥，長著一身金黃色的羽毛，紅色的嘴巴，黑黑的眼珠，可愛極了。

一個地方爆發(fā)了甲型H1N1流感，那些被感染的患者，因為疼痛而昏迷不醒，我就趕快飛到那些患者身邊，拔下身上的一根羽毛說一聲:“變”!患者立刻好了起來，輕輕撫摸著站在枕邊的我——那只“幸福鳥”，露出久違的笑容。

假如我會變，我會變成一把扇子，身上繡著古代美女:西施、楊玉環(huán)、王昭君、貂蟬，美麗極了。

一個地方爆發(fā)了旱災(zāi)，炎熱的太陽炙烤著大地，把大地曬得寸草不生，人類的生命危在旦夕，我得知這個消息后，迅速飛到那個地方，輕輕一扇，天氣便陰了下來，不一會兒，就下起了傾盆大雨，又過了一段時間，雨停了，大樹長出了嫩芽，小草悄悄從泥土里鉆出來了，小花也露出了笑臉，莊稼也挺直了腰桿。雨后的天空上掛著一條絢麗的彩虹，美麗極了。

假如我會變……

第五篇：四年級想象作文 (精選)

四年級上冊語文第八單元作文_想象作文300字

今天早上，我和我的弟弟一起去鄭風(fēng)苑游玩，欣賞著這美麗的風(fēng)景，路旁是有無數(shù)的小石頭砌成的花壇，花壇里盛開著五顏六色的小花，清潔工叔叔把小路打掃的干干凈凈，碧綠的葉子顯得透明晶亮，花壇旁還有很多開滿花朵的花果樹，各色各樣的花爭奇斗妍，讓我情不自禁的贊嘆到，啊！多美的風(fēng)景啊！

我走著走著，突然我想去摘幾朵五顏六色的花朵，可我沒有想到弟弟卻大聲的喊道：“不能摘花朵呀！那么美麗的花朵是讓我們小朋友來欣賞的，不是讓我們來摘的呀！”

我氣呼呼的說：“我摘花，不讓你管！”

弟弟又說：“只要你全部把花摘了，蜜蜂還怎么采花蜜，那你有怎樣有能吃到蜂蜜呢！這還不是花的作用，再有，如果你人人都來摘花，那這里還美麗嗎？”我聽了弟弟的話，感覺很慚愧，紅著臉立刻把手縮了回來。

一陣微風(fēng)吹過，花兒高興的點點頭微笑著說：“孩子們，謝謝你們！你們這樣愛護花草真的很棒”！

四年級上冊語文第八單元作文_想象作文300字

吃餃子記

今天，我與媽媽去了奶奶家吃餃子，今天這餃子的滋味讓人回味無窮。

去了奶奶家，我來了的消息便在奶奶家炸開了，妹妹聽見了，以第一的速度來沖向我，拉著我去看她的電腦作品或者玩具，然后“沖沖”這條小狗與“晶晶”這條小狗便沖著我叫著，我可是心理真高興??！

到了中午了，我們要吃那羊肉餃子，只見那一個個的餃子很飽滿，讓人一看就想吃。我用筷子夾了一個餃子，咬了一小口，只見這里面的羊肉便露了出來，我見好吃，于是便一口氣吃了10多個餃子呢?。菍ξ襾碚f已經(jīng)是很大的口味了，一般時候，我只一口氣才吃2—3個餃子）。后來我慢慢地回味著，啊，真好吃啊，讓人回味無窮。吃完了餃子，我便去了我妹妹家和妹妹一起去玩她的游戲機，游戲機是新的，所以很好玩，而且都是新出的游戲，如“美女餐館”等，這讓我很高興。

吃餃子，吃餃子，這頓餃子吃得可真好??！

四年級上冊語文第八單元作文_想象作文300字

有一次，我在學(xué)校和小伙伴玩，把媽媽為我買的新衣服弄臟了。為了不讓媽媽吵我，我決定自己洗衣服。

中午吃完飯，我就用濕毛巾沾一點水，擦衣服臟的地方，可越擦越臟，原來一小塊變成了一大塊。我想這可怎么辦呀！于是，我就讓哥哥幫我想辦法，哥哥說：“你把這臟的地方用肥皂給洗干凈不就行了嗎”。我說：“那樣做能行嗎？”“不信你就試試”。我就按照哥哥說的去做了。

我先端來一盆水，然后把衣服臟的地方沾上水，我又拿來一塊香肥皂把衣服打上，然后使勁的搓，我還是洗不掉，哥又告訴我，用臭肥皂試試，我又拿來一塊臭肥皂，試了試，最后終于把衣服洗干凈了。我拿了一個衣服撐把衣服撐好，準(zhǔn)備晾起來，可晾繩太高，我夠不到。后來我用兩個板凳搭在一起，終于把衣服晾好了。

我今天學(xué)會了洗衣服和晾衣服?？烧娓吲d呀！

四年級上冊語文第八單元作文_想象作文300字

這個星期六的早晨，我和爸爸興高采烈地去放風(fēng)箏。我們來到一塊空曠的草地上，我不由自主地躺在了草地上。春風(fēng)和煦，吹得人神情飄蕩，我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。太陽公公今天的心情顯然也很不錯，它把明媚的陽光撒得到處都是，那金光似乎是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。我正看得入迷，爸爸走過來推了推我：“你是來放風(fēng)箏的，還是來睡覺的?，你要是再這樣的話，我可回去了”。我急忙一個鯉魚打挺地站起來，按照爸爸說的拿著風(fēng)箏站好。一切準(zhǔn)備就緒后，在爸爸的一聲“令”下之后，我撒開雙腿，盡情地奔跑?！八墒?”，我急忙松手。不一會兒，風(fēng)箏慢慢地上升?！俺晒α?”，我高興地一蹦三尺高。只見那美麗的大風(fēng)箏，在藍天的襯托下顯得更耀眼了。它象只美麗的大蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔。我想:“以后一定要研究出一種藥品，吃了之后能讓人象風(fēng)箏一樣在空中飛翔，領(lǐng)略大自然的美麗”。

四年級上冊語文第八單元作文_想象作文300字

今天，我們上了一節(jié)非常有趣的英語課。

上課鈴聲響了，陳老師卻帶著各種各樣的食品和飲料走進教室，我既驚喜又好奇，心里砰砰地跳，想：出什么事了，上英語課干什么要帶這些東西來呢？

只見陳老師宣布了今天要玩的游戲規(guī)則，要求一個同學(xué)走到講臺上聞出咖啡、橘子汁、茶、牛奶??等等的味道，用英文說出它的名字，說對了，就可以任意選一樣自己喜歡的飲料喝。就這樣一個個同學(xué)都美美地喝到了飲料，可一直沒有輪到我。

不一會兒第一個游戲結(jié)束，陳老師又開始和我們玩第二個游戲，老師請一位同學(xué)上臺和老師對話，如果對話很流利的話，也可以獲得一份獎品。又一個個同學(xué)得到獎品了。終于，輪到我了。我懷著激動的心情走上講臺，和老師對話了一番，最后，得到了cake，我開心地跑下了講臺。

這節(jié)課真有趣，它在同學(xué)們的笑聲中很快結(jié)束了。

四年級上冊語文第八單元作文_想象作文400字

清早，朦朦朧朧就聽到外面?zhèn)鱽眸B叫的聲音,我睜開眼睛一看,嗯,今天天氣真好,陽光明媚,春風(fēng)涼爽。我大聲喊了爸說：“爸爸、我們騎車去奶奶家吃飯好嗎？”爸點了點頭，答應(yīng)了。

我們腳踏著自行車，由東湖六區(qū)穿過了幾條寬敞的馬路，不一會兒，就到了新的西枝江橋下，由于老的西枝江橋重新改建，所有的人都要往這新橋通行，造成橋車多、人多，騎自行車更多。我和爸爸要萬分小心，專心致致地騎著，一不留神，就會傷痕累累。好不容易我和爸爸到了東江小學(xué)，也就是我去張老師媽媽學(xué)寫作的地方。爸爸喊了我一下：“駱駱、累了嗎？”我興高采烈地回答，不累，沒問題的史們早點到奶奶家去吧！不要讓奶奶等我們吃飯，誤了時間奶奶會擔(dān)心呢！說著，爸爸很快追上我，一路上，我和爸爸都專心騎著，不知不覺中，我們到了奶奶家門口。

我推著自行車在想，從今天起，我要堅持和爸爸每周騎自行車去奶奶家，這樣不但可以鍛煉身體，還可以學(xué)會道路安全方面的知識，多好呀！

四年級上冊語文第八單元作文_想象作文400字

每當(dāng)我看到左手拇指上的傷疤時，就會想起前年發(fā)生的那件事。事情已經(jīng)過去兩年多了，但在我的腦海里卻依然記憶猶新。那是兩年前一個夏天的晚上，爸爸媽媽在房間里看書，我一個人在客廳里玩積木。因為兩塊積木粘得太緊了，我就拿來一把鋒利的小刀，想把它們撬開，一不小心，小刀把我的左手拇指割開了一個口子，頓時鮮血直流。我驚慌地叫道：“爸爸，我的手出血了！”爸爸媽媽從房間里沖出來，媽媽一邊從抽屜里找來云南白藥和創(chuàng)可貼，一邊關(guān)切地問：“兒子，疼嗎？”爸爸連忙幫我敷藥，可是血還是止不住地往外流，爸爸當(dāng)即決定送我上醫(yī)院。爸爸把我背在背上，媽媽幫我捂住傷口，向醫(yī)院飛奔而去。到了醫(yī)院，值班的醫(yī)生給我清洗傷口，縫了四針并包扎好?？p針的時候，媽媽站在我旁邊，看著我痛苦的樣子，媽媽的眼淚都快流出來了。后來護士幫我打了針，媽媽拿了藥，我們就回家了。爸爸背著我走在回家的路上，我趴在爸爸結(jié)實的背上，感到很溫暖、很幸福。

每當(dāng)我想起這件事情，我就會感覺到爸爸媽媽對我的濃濃的愛，這份愛將永遠陪伴著我成長。

四年級上冊語文第八單元習(xí)作400字——想象作文

今天下午，小舅舅帶我一家去上海的外灘玩。

我們坐了一個小時的公共汽車到了南京路步行街。那里有華美的建筑、林立的商店、繁華的街市。那里人山人海，有年輕人、老人、小孩。步行街旁有人在賣玩具、有人借著建筑物和雕像來照相、有人在賣日用品??入夜，整條南京東路燈光閃亮，五光十色、輝煌的夜景而不負其中華商業(yè)第一街的美譽。

然后我們乘坐地鐵來到外灘。那里建筑奇特，其中有兩棟赫有名的房子：東方明珠和金茂大廈。你看那東方明珠，高聳入云，下面是由三根柱子支撐著。兩個圓環(huán)中隔著一根長柱，更高的圓環(huán)上有一個角。還有那棟金茂大廈，多么像一座寶塔。來觀光的人摩肩接踵。很多人都在那里拍照留念，我也拍了兩張。站在岸邊望去，岸下面是黃浦江。江面上有許多游船在江面上來來往往，不時的發(fā)出氣笛聲。對面的建筑形狀各異，有的像地球儀，有的像機器人，有的像寶塔??我還參觀了世紀(jì)鐘樓、陳毅廣場??

后來我們依依不舍的離開了。

四年級上冊語文第八單元作文_想象作文400字

今天下午2：30分，我們?nèi)胰俗陔娨暀C前收看cctv-1女子雙人3米板跳水比賽。據(jù)我所知，雙人跳水，不是自己跳得好就行了，還要講究雙人的配合程度。這次比賽打分分技術(shù)分和配合分，根據(jù)起跳時的姿勢、空中時的動作、入水時的水花幾方面來打分。跳水分5次，2次跳規(guī)定動作，3次跳自選動作。

第一輪開始了，大家都為郭晶晶、吳敏霞捏了一把汗，但是一開始就出乎了所有人的意料，這第一跳就領(lǐng)先了，隨后發(fā)揮出色，連續(xù)4次，自始至終沒有一次失誤，遙遙領(lǐng)先，把比分拉開十幾分，最后一跳最緊張了，如果發(fā)揮失誤，那就一落千尺了，從走上跳板開始，我的眼睛就死死得盯著她們的每一個動作，她們兩人不緊不慢的走到板頭，嘴里喊著口號：1、2、3、走。她們同時跳起，身子一屈，雙手碰腳接著展開，雙手舉過頭頂，入水，完美的動作，而且水花也不高不大，她們一路領(lǐng)先，成功地奪得了金牌，我們歡呼雀躍，高興萬分。

比賽結(jié)束了，看著郭晶晶手上纏著的繃帶，我明白了：“她們得到金牌并不是偶然，而是經(jīng)過刻苦磨練過的得到的?！?/p>

四年級上冊語文第八單元作文_想象作文400字

這就是我在海底世界度過的一天??

早上我舒舒服服的伸了個懶腰，嗯，該起床了。我從我的貝殼床上下來了。吃過香噴噴的早點，我站在家門口等車我們海洋世界的鯨魚公交車，可是全天然無污染的喲！

坐上公交車不到十分鐘就到了我的學(xué)校門口，你一抬頭就可以看見用水草編成的海洋學(xué)校四個大字。我剛進到教室，同學(xué)們就熱情的向我打招呼。我坐到自己的位置上，拿出自己的文具。

未來的我 “光陰似箭，日月如梭?！鞭D(zhuǎn)眼間，已是20年后。

我已經(jīng)三十歲了，成了大名遠揚的發(fā)明家。

我每天都呆在實驗室里做各種實驗，忽然我想到：為何不發(fā)明一個解說器，可以分辨動植物的心聲呢?“我想到了!”我說。我走進實驗室的研究室開始制作模型，我左想右想，“有了!”我說。通過我這埋頭苦干的十八天，終于完成了“動植物解說器”

的實驗品，我興高采烈地走到動物園里頭，準(zhǔn)備聽一下動物的心聲。我按下開關(guān)，“嘀嘀嘀”“絲”一聲開機了，他的外形短小，長5厘米，寬三厘米，還有聲音調(diào)整。我對著小兔，一陣聲音傳來：“我在這過得不錯，每天都有好吃的草，可我還是比較思念親人，但我相信我一定能再見到他們的?！蔽艺f：“你還真可憐?！蔽疫@時仿佛發(fā)現(xiàn)了一個缺點，我想：既然我們能聽到他們說話，為何不跟他們說話呢?這又是一個問題。我又埋頭苦干了五天五夜后，從研究室里出來了，神采飛揚地走到后花園里去打開上面的鐵板，讓花曬曬太陽。我又把“動植物解說器”拿出來，按下開關(guān)，這次我在前面加了一條天線?？梢愿斓貍鬟f信息，我還加了一個話筒，可以跟植物們對話。我拿起“動植物解說器”對著花兒們說了一句：“花兒你們好嗎?”不久就傳話回來了，“我們可好了!”耶!成功了!

20年后我真的能成一名發(fā)明家嗎?我相信能，只要我努力學(xué)習(xí)20年后我一定能成為一名發(fā)明家。

未來的房子

有一種房子，你想搬家到哪里，它就會跟隨你到哪里。

這種房子的顏色是綠色的，非常環(huán)保。房子里有一個客廳、一個廚房、三個臥室、一個書房和兩個廁所。如果主人想搬家，有兩種操作方法。第一種，主人走出房外，按下門上的紅白按鈕，房子就會縮小到只有一根手指那么大了，方便隨身攜帶。第二種，主人留在房內(nèi)，按下門上的紅黃按鈕，開啟導(dǎo)航，選擇想去的地方，再確定好詳細地理位置，房子就會“伸”出輪子，載你到指定地點。

房子里還配備一個智能機器人，它能幫你做好一切家務(wù)活：比如整理書柜，煮飯做菜等等。

這種房子能自動調(diào)節(jié)氣溫，在房子里生活，四季如春。

這樣的未來房子，你喜歡嗎？ 未來的教室

我希望未來的教室與現(xiàn)在不同，它非常奇妙。

未來的教室比現(xiàn)在大一倍，它非常寬敞，墻壁是隔音材料制作的，窗戶既可以調(diào)溫又可以調(diào)光，窗臺上擺放著各種鮮花，我們每天都置身在舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境中，教室的門是聲控的，聽到我們的腳步聲就自動開啟。再也不會讓沉重的書包壓彎了我們的脊背，因為教室的后面有一排柜子讓我們放書包和學(xué)習(xí)用品。我們只需要把當(dāng)天要溫習(xí)的功課帶回家。

未來的教室還設(shè)有一個房間作為我們的圖書室，里面藏書豐富，書架上擺滿我們喜歡看的書，有最新的畫報雜志，有安徒生和格林的童話，有少年科技探索等。課余我們在美麗的地毯上席地而坐，津津有味地看書。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)走進了我們的課堂，每個學(xué)生都有一臺電腦，每個人都有一個文件夾，我們在電腦里起草作文、修改、保存，最后傳給老師批閱。優(yōu)秀的作文被老師貼在網(wǎng)上供大家欣賞，連我們的爸爸媽媽都可以看到。電教平臺上有一臺電子監(jiān)控器，上課誰做小動作或竊竊私語，老師馬上就知道。因為電子監(jiān)控器會發(fā)光，顯示他的學(xué)號。下課了，墻上的喇叭播放出輕柔的音樂，桌椅自動折疊起來變成木地板，我們在教室里自由出入，不用擔(dān)心碰到桌子撞傷了。

我喜歡這神奇的教室，我希望我的愿望早日實現(xiàn)，我們可以更好地學(xué)習(xí)成長。

神奇的藥片

我一直有個美好的夢想，想給人類找到或研究制造出一種神奇的藥片。

記得在一個下雨天，我一個人走在街上，看到一位殘疾人坐在輪椅上，他艱難地“行走”。我相信他羨慕別人能夠蹦蹦跳跳的行走，能夠輕松自如地散步。這時我還想起已掉光了牙齒的爺爺奶奶那吃食物的艱難狀態(tài)。我還看到那些愛美的人們不顧傷害身體，而去把頭發(fā)染成各種顏色。這種種問題都證明人類需要一種神奇的藥片來解決問題。

我想一定要發(fā)明一種藥片，它能有各種口味，有各種顏色，有各種效果。它能讓頭發(fā)變成各種顏色，卻對身體沒有傷害；它能讓失去光明的人重見光明；它能沒有牙齒的重新長出牙齒來；它能讓腿殘的人重新長出腿來；這種藥能治很多病，多神奇啊！

也許大家認(rèn)為，這種藥片一定很貴吧。不！我想讓生產(chǎn)這種藥片的成本很低。我選最便宜的原料，用最簡單的工藝生產(chǎn)。原料比如用海水、黃土、垃圾等等。原料便宜，價格當(dāng)然低，所有的人都能買得起。這樣，我們就不會在街上再看到那些不好的問題了。

神奇的藥片，現(xiàn)在雖然是個想像，但只要我們努力學(xué)習(xí)，就肯定能制造出這種神奇的藥片。

我們一定要相信自己噢！