第一篇:沒有人在意你的青春
沒有人在意你的青春
大城小愛
橙子/水木
文/盧思浩
(一)感情世界里,經(jīng)常被問的問題不外乎兩種,一種是:“你喜歡她什么?”,“還是趕快分手吧!”,“得了吧,看看現(xiàn)在的你和他,你們之間怎么可能會有未來?” 另一種是:“你怎么還單身???”“趕快找一個吧,你看看你周圍的人,你怎么一點(diǎn)不著急?”
然后你會發(fā)現(xiàn),問你這些問題的人,其實(shí)并沒有好好地了解你。
盡管有的時候,你面對的問題大多讓你反感,他們指著你的痛處不停地問東問西,你卻不能表現(xiàn)出來什么,只能笑著附和或者盡力敷衍過去。
“你喜歡她什么?”誰知道。
好看嗎? 帶的出去。
會做飯? 得了吧,還不如我做的。沒有比她更好的了? 也不是。
那你為什么跟她在一起? 因?yàn)樗撬?。這算是什么理由啊?這就是我的理由。
“你怎么還單身???” 不孤單嗎? 孤單啊。不難過嗎? 有時會。
那你怎么還不著急? 沒什么好急的啊。
“哎,你看看你?!迸笥验L輩一臉恨鐵不成鋼的表情看著你,你無奈地笑笑甚至懶得去解釋。一個人,怎么就不行了?我不還是過的好好的。我好不容易找到自己的生活節(jié)奏,為什么要改變它。
(二)小時候我們摔倒之后,第一反應(yīng)不是看摔倒的地方痛不痛疼不疼,而是看周圍有沒有人。如果身邊有愛的人,就揉揉我們的腿,擠兩滴眼淚好好地撒嬌一把,然后痛快地起身像是沒有跌倒過一樣屁顛屁顛地繼續(xù)玩耍。
我們跌倒后會覺得難過,無非是因?yàn)槲覀兿胍话参康哪莻€人,他不在身邊。
分離的時候,盡管我們會在同學(xué)錄里寫下“友誼常在”之類的話語,但是幾年之后我們打開同學(xué)錄的時候,也許已經(jīng)想不起來當(dāng)時留下這字眼的人是什么模樣。隨著時間和距離,有人就失去了聯(lián)系,而那些沒有失去聯(lián)系的,那就是你為數(shù)不多的人生知己。
奇怪的是,那些留下的,在當(dāng)初你并沒有想到陪你到最后的人會是他。
(三)某天你跟一個朋友說起自己的夢想,結(jié)果他一盆冷水潑下來頓時讓你沒了興致,也許他說不定根本沒有意識到自己的一句話會給你帶來這么大的阻力。
其實(shí)夢想觸手可及,只是漸漸地你失去了勇氣。你不敢變得不同,因?yàn)槟闩赂@個世界格格不入,因?yàn)槟闩乱粋€人。你覺得孤獨(dú)是可恥的,可是世界運(yùn)轉(zhuǎn)這么快,誰會在乎你是不是一個人?更何況,莫名的孤獨(dú)感誰都有,即便你處于人群之中你也沒法割斷它,因?yàn)槟愕男氖枪聠蔚摹?/p>
成人的世界,很復(fù)雜,說明書都像字典一樣。不管你怎么做,總有人覺得不夠好。你被狼狽地訓(xùn)斥了之后,相信你的,卻是陌生人。而你最親近的那個人,皺著眉頭問你有沒有這回事。
(四)誰不曾想要自己的青春牛逼閃閃?
誰不曾想要一場轟轟烈烈的戀愛,去幾個特別的地方,制造難忘的回憶?
誰不曾有著自己的夢想,曾幾何時為了那些徹夜難眠,可什么時候,你把那些都丟了?
為什么最后,你想要的,變成了很多錢,有個像樣的房子,買輛像樣的車,度過還不錯的人生。只是,如果夢想都一樣,那還是夢想么?
如果你的奮斗不是為了夢想,請停下來,想想自己現(xiàn)在所做的一切,是不是你真正想要的。最可怕的是,你要考研你比誰起得都早,你要趕論題你比睡的都晚,可是在那之后,你再也不知道應(yīng)該做什么了。
(五)成長就是你哪怕難過的快死掉了,但你第二天還是照常去上課上班。
沒有人知道你發(fā)生了什么,也沒有人在意你發(fā)生了什么。
你已經(jīng)不再會一兩句夸獎就能開心一整天,你學(xué)會了把所有苦打斷了牙往心里咽,因?yàn)槟阒纼A訴根本不能解決問題。你等待的人遲遲不來,你選擇單身,朋友都覺得你在戀愛這件事上不可理喻。但是丫的逢場作戲這種事情,你怎么也不想做。打發(fā)時間,排遣無聊?不,那還不如保持一段理智的單身?!澳阒繟嗎?啊對,就是那個又要背包旅行的人。”“你知道B嗎?對對,就是那個天天2B一樣每天早上起來背單詞的那個人。” 然后你偶爾聽到了這些言論,他們說你小清新,他們說你裝逼,但那又怎么樣呢?他們從來不了解你,也不知道你想要什么。青春啊,你在忍什么?憑什么為了那些人而放緩自己前進(jìn)的腳步?
關(guān)于你的未來,只有你自己才知道。
既然解釋不清,那就不要去解釋。沒有人在意你的青春,也別讓別人左右了你的青春。
阿姆的歌詞里有一句: 獻(xiàn)給我的寶貝們,要堅(jiān)強(qiáng),獻(xiàn)給世上其他的人。上帝給了你屬于你的鞋子,它適合你,穿上吧,做你自己。兄弟,為你的本色而自豪,就算這話聽著有點(diǎn)老土。永遠(yuǎn)不要讓任何人說 你不夠美。
你可以不被理解,甚至可以不被期待,但絕對不可以懷疑你自己。這個世界本就該百花齊放,而我們會擁有更多。累么?累??啾泼??苦逼。然后呢?——卯足勁走下去。
把生命浪費(fèi)在美好的事物上,不管那些在別人眼里看起來是否美好。趁年輕。愿你我老了之后回憶起來,有個嘴角上揚(yáng)的青春。
第二篇:在意心情隨筆
在生活中有我們各種各樣在意的人或者事情,有時候在意是一種說不出的痛。什么是在意呢?不僅僅是一個舉動,是一種心情的流露,是一份認(rèn)可的感受,在意是你內(nèi)心深處情感的萌動,在意是一個會心的微笑,是一個專注的眼神;是心靈最脆弱角落,是一根最敏銳的纖維,是捧在手心的一汪水,也是一顆滾動的玻璃球。有色彩斑爛的光華,也有黯然的隱痛。不在意也不會動情,不在意也無所謂生氣,不在意何必為你嘔氣和發(fā)脾氣,不在意沒有記憶也沒有忘記,沒有在意的地方是一片蒼涼。
平凡的你我,迷惑憂郁時,父母越過飯桌的愛心是一種在意;當(dāng)你有某種想法,某種感受,某種情緒,不用口道出,而從對方在意的眼神里讀懂,任默契如輕風(fēng)拂過海面一般,在心中漾起漣漪……;灰心失望時,摯友眼中那份在意給我們一份信心和鼓勵。你就會知道被在意也是一種福氣,被在意是一種美妙的感受,被在意就是被人關(guān)心被人呵護(hù),被在意也就是被人重視,被在意也就是一顆心已被你占領(lǐng)。有在意和被在意你才會感到生存的意義,才能更貼切地體會感情的價(jià)值。
在意在慢慢的游程中突然凝固于一點(diǎn),感情不知不覺傾瀉而出。在意是一種愛,也具有排它性,曾有一對夫妻,平時女人不允許男人看女人,有一次他們一起上街去買東西,遇到了他的一位女同事,他同事說:“你怎么不理我呀,我得罪你了嗎?”“沒有呀!我只看見是個人,沒看清是你,因?yàn)樗粶?zhǔn)我看女人。”他說。
在意是開在溫室里的花朵,經(jīng)不起外面的風(fēng)雨,當(dāng)你的在意被無情中斷,當(dāng)你的在意被別人占去,當(dāng)你的在意被無意抵回,當(dāng)你的在意失去了意義,那是一種什么樣的感覺?在心里涌動,是一種說不清道不明的痛。
在意是有時也是一種說不出的痛。
有時候無法遏抑的執(zhí)著于某些習(xí)慣,一如總喜歡用可愛的陶瓷杯子喝各種各樣奇怪的東西,總喜歡在杯子里放一個勺子雖然總也不用它,人的生命里也許真的有很多東西其實(shí)都只是擺設(shè)而已,我們卻不忍舍棄。身邊人來人往,卻失敗的沒有留住任何一個。抱住回憶不放,結(jié)果也許只能是無聲墜落。
記憶像陽光的碎屑,照射進(jìn)眼睛,金光閃閃的被折射成許多道光芒,有些被黑暗吞噬,有些被我們留下。但是所有的一切都不會結(jié)束,結(jié)局只是一個合理的安排,也許并不合情。只想在孤獨(dú)的睡夢中遇到一個人,帶他到我的懷念里面,一直坐到天亮。
第三篇:(閱讀)(原創(chuàng))(初中語文)《沒有人替你買單》
閱讀文章《沒有人替你買單》,完成后面1——7題。
《沒有人替你買單》
有朋友從美國回來。于是找飯店為他接風(fēng),相談甚洽,賓主盡興。但是到了結(jié)賬的時候,他非要AA制,當(dāng)著他妻子和孩子的面。我感覺無論如何也不能接受。但是一向隨和的他卻執(zhí)意要如此。
路上,我很是不悅。他問我:“是不是覺得我AA制,是沒有給你面子?!蔽覜]隱瞞,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他說,那我講個故事給你聽。在康斯威星一所中學(xué)里,有兩個孩子出去爬山,一個中國孩子,一個美國孩子。他們選擇的山比較危險(xiǎn),這兩個孩子很不幸在要下山的時候遇到了tān tā。結(jié)果,兩個孩子分別被困在了巨大的巖石與碎石的兩邊,那個美國孩子被碎石砸傷了左腿,一動就疼徹心肺,他判斷,自己是骨折了。天很快就要黑了下來,黑暗像個巨獸一樣要吞shì掉整個世界。如果到了夜里,寒冷和饑餓,也許會讓他們眩暈,甚至奪去他們的生命。
于是,那個美國孩子開始嘗試著,用手支撐著自己的身體,慢慢的向巖石堆上爬去,他受傷的腿上的血跡染紅了整個巖石??煲郎献畲蟮哪菈K巖石的時候,他的傷腿碰到了巖石的棱角,劇痛讓他無法雙手繼續(xù)用力抓住巖石,他重新掉落下來,在巖石上滾來滾去,像個皮球一樣。
傷上加傷的美國孩子幾乎絕望了,躺在巖石堆里,大口大口地喘氣。但是十幾分鐘后,他因?yàn)楹涠_始感覺到麻木的身體提醒他,必須要出去。
這一次,這個美國孩子取得了成功,他爬上了巖石,但是巖石距離地面還有兩三米的高度,這個孩子的腿無法讓他平穩(wěn)落地,他干脆閉上眼睛,選擇了全身滾落下去。
沒有人能想象,這個孩子是如何堅(jiān)持爬回小鎮(zhèn)的。他向別人冷靜地講述了自己遇到危險(xiǎn)的地點(diǎn),時間,而且說有一個中國孩子很可能還在那里。
大人們把他送到了醫(yī)院,然后去救援那個中國孩子。那個中國孩子被找到的時候,寒冷和恐懼已經(jīng)讓他奄奄一息,再晚來一會兒,很可能就會失去生命。
朋友說到這里,我忽然發(fā)現(xiàn)他的孩子已經(jīng)羞得滿面通紅。突然,孩子像是下定了什么決心,對我說:“叔叔,那個中國孩子就是我。”
“那個美國孩子為什么比他堅(jiān)強(qiáng),你知道嗎?”朋友忽然問我。
我搖搖頭。朋友說:“其實(shí)說起來,原因簡單得讓人無法置信,只因?yàn)槊绹藦暮⒆雍苄〉臅r候,出去吃飯都是AA制,他們每個人都會告訴孩子一個必須AA制的理由,那就是無論什么事情,人生里沒有人替你買單,就算你的父母、摯愛,也不會?!彼?,這個美國孩子知道,要活下去必須靠自己,無論有多么危險(xiǎn)。而中國孩子則受到過太多的幫助,遇到危險(xiǎn),哪怕是不行動就會喪失生命,他也習(xí)慣性地等待著別人的救助。
“沒有人替你買單”,這么簡單的一句話,這么AA制吃飯的一件小事,就塑造了美國人現(xiàn)在獨(dú)立拼搏的特性,我忽然想回去把這個故事告訴我的孩子聽,我要告訴他,雖然有些時候,錢不是問題,幫助他也不是問題,但是,沒有人會替他買單!
1、給加點(diǎn)字注音,并根據(jù)拼音寫漢字,。
眩暈()()
喘()氣
塑()造
相談甚洽()
tān t?。ǎǎ?/p>
吞shì()
心fèi()
結(jié)zhàng()
2、為什么“一向隨和的他卻執(zhí)意要如此”?
3、那個美國孩子為什么比那個中國孩子堅(jiān)強(qiáng)?
4、結(jié)合課文,分析“突然,孩子像是下定了什么決心”,孩子到底下定了什么決心?
5、“沒有人能想象,這個孩子是如何堅(jiān)持爬回小鎮(zhèn)的。”文章為何略寫了這個美國孩子爬回小鎮(zhèn)的過程?
6、句子賞析:人生是AA制,沒有人替你買單。
7、讀了這篇文章,你得到了什么啟示?你想對中國的父母說些什么?
附一:
讀《人生沒有人替你買單》
《人生沒有人替你買單》這篇文章,講的是美國人從孩子很小的時候,出去吃飯都是AA制,他們每個人都會告訴孩子一個必須AA制的理由,那就是無論什么事情,人生里沒有人替你買單,就算你的父母、摯愛也不會。
從中我們看到:一個美國孩子與一個中國孩子同時遇到困境,美國孩子秉著獨(dú)立頑強(qiáng)的精神奮力自救,而中國孩子習(xí)慣性地等待著別人的救助。
美國的風(fēng)土人情雖然少了份情,卻多了份愛,這種愛是可以受益終生的。
大部分的中國人習(xí)慣為別人買單然后抱怨,也有習(xí)慣讓別人買單然后沾沾自喜,涵蓋著精神與物質(zhì)的方方面面。
一個抱怨父母、抱怨親人、抱怨孩子、抱怨朋友、抱怨摯愛,卻始終不懂得自省的人,別人應(yīng)該為你的幸福買單嗎?別人應(yīng)該為你的愚蠢買單嗎?別人應(yīng)該為你一輩子買單嗎?
你可以一生都讓別人買單,但要知道,最后你要為你的透支而買單。
父母情愿為兒女買一輩子的單,做兒女的也習(xí)慣讓父母買一輩子的單,這種不以為恥反以為榮的意識,真是一種悲哀!
一個沒有獨(dú)立人格的人,談何拼搏?何以成功? 凡事靠自己,沒有人應(yīng)該替你買單!
俗話說的好,靠山,山會倒、靠海,海會乾、靠父母,父母終也有百年的一天。旁人,即使是父母、兄弟姐妹也只是自己人生裡的過客,只有自己才是自己人生的主宰,旁人只能從旁協(xié)助,但面對結(jié)果的卻是自己,沒有人可以為自已的人生負(fù)責(zé),能負(fù)責(zé)的只有自己。
附二:
《AA制,西方骨子里的平等》
西方文化講究獨(dú)立平等自由。孩子從幼兒期即單睡一房,以培養(yǎng)其獨(dú)立精神。十四五歲即努力掙錢自給,成年后即與父母徹底獨(dú)立開來。西方人認(rèn)為這樣才平等,才有獨(dú)立人格。父母是億萬富翁,但卻可能將其財(cái)產(chǎn)全部捐出而不遺留給子女。這也是父母的良苦用心,以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立創(chuàng)業(yè)意識。
美國孩子很小的時候,出去吃飯都是AA制,每個父母都會告訴孩子一個必須AA制的理由,那就是無論什么事情,人生里沒有人替你買單,就算你的父母、摯愛,也不會。所以,美國孩子從小就知道,要活下去必須靠自己,無論有多么危險(xiǎn)。AA制吃飯是一件小事,但卻塑造了美國人獨(dú)立拼搏的特性。
AA制是西方文化中很重要的一部分,也是他們骨子里獨(dú)立自由精神的表現(xiàn),在他們的生活中隨處可見。西方人主張男女平等,所以理所當(dāng)然地要一起承擔(dān)責(zé)任。無論是相戀男女還是夫妻,如果不是一方無收入的話,一般都是費(fèi)用平攤。一起去旅游,機(jī)票、賓館費(fèi)用均攤;一起去購物,使用各自的銀行卡;如果要買房,雙方都出錢,如果收入相差不大的話,男女一般各承擔(dān)一半;孩子的教育費(fèi)也是對開的。即使是父母和孩子之間的消費(fèi)支出也是各自買單。這樣的模式,雙方都更為輕松和自由,在面對感情抉擇的時候也許能更真誠而不受經(jīng)濟(jì)因素的左右。
AA制在西方代表的是一種平等獨(dú)立的生活態(tài)度。每個人平均承擔(dān)消費(fèi),體現(xiàn)的是一種“責(zé)任均等”的原則。這種原則的建立基礎(chǔ)在于把每個參與者放在同樣的地位,沒有主賓關(guān)系也沒有主從關(guān)系。于是,每個人都分擔(dān)責(zé)任,不會讓負(fù)擔(dān)落在一個人身上。它的好處很明顯:責(zé)任明確,機(jī)制公平,同時培養(yǎng)了自我奮斗精神,不等、不要、不靠。
參考答案:
1、xuàn
y?n
chu?n
sù
qià
坍塌
噬
賬
2、朋友堅(jiān)持要AA制,是因?yàn)樗呀?jīng)形成了這樣的一種人生態(tài)度和意識:無論什么時候,每個人都必須對自己的每一件事負(fù)責(zé),獨(dú)立地面對生活,不把希望寄托在別人身上。
3、因?yàn)槟莻€美國孩子從小就養(yǎng)成了獨(dú)立面對困難,自己解決困難的習(xí)慣。他知道,要活下去,只有依靠自己,否則就很可能失去生命;而中國孩子則習(xí)慣于等待別人的幫忙和救助,根本沒有主動求生的意識。
4、他下定決心戰(zhàn)勝自己的羞恥感,把真相說出來,勇敢地面對自己曾經(jīng)的懦弱,對自己的人生負(fù)責(zé)。
5、因?yàn)槲恼碌闹攸c(diǎn)是通過對兩個孩子對待生活困難的不同態(tài)度的對比,說明獨(dú)立生活和對自己人生負(fù)責(zé)的重要性,而不是表現(xiàn)美國孩子的堅(jiān)強(qiáng)。
6、只有自己,才是自己人生的主宰。不要把希望寄托在別人身上,因?yàn)槌俗约?,沒有人可以為自己的人生負(fù)責(zé)。
7、啟示:圍繞獨(dú)立生活談即可。
建議:讓孩子們獨(dú)立生活,接受生活的磨練吧。不要溺愛孩子,更不要設(shè)計(jì)好他們的未來。只有獨(dú)立成長起來的孩子,才是堅(jiān)強(qiáng)的孩子,才是有責(zé)任感的孩子。
第四篇:關(guān)于大學(xué)那些沒有人告訴你的事兒
關(guān)于大學(xué)那些沒有人告訴你的事兒
謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給那些迷惘的大學(xué)生和準(zhǔn)大學(xué)生,特別是我的同學(xué)和師弟師妹們。本人今年大一升大二,無名小卒一名,雖然無功無績,但對生活有自己的感悟,雖為一家之言,但愿能以自身的經(jīng)驗(yàn)給各位帶來一點(diǎn)指導(dǎo),雖為秉燭之光,足無憾已。——題記
概況:首先,大學(xué)并不是什么美好的地方,現(xiàn)在的大學(xué)可謂“烏煙瘴氣”,少有大師,教授沒有教授的水平,甚至有時,老師也沒有老師的樣子的,這是中國大學(xué)的普遍現(xiàn)象?,F(xiàn)在是一個知識貶值的時代所以文憑也不再像以前那樣重要了。當(dāng)然,人們還是以固有的偏見去選把人才,所以文憑還是需要的,但不再重要了。很多人畢業(yè)了也就失業(yè)了,因?yàn)樗麄儾皇窃谧x大學(xué)而是在玩大學(xué),在大學(xué),課堂是只是個形式,關(guān)鍵在于自學(xué)。逃課什么的就不說了,這個日后你會懂的了。如果師弟師妹們著急了解大學(xué),可以看看我后面推薦的幾本書,我想說的是那些沒有人告訴你們的事。
相信以下這些話會對正在讀大學(xué)的人產(chǎn)生更大的觸動。我想說大學(xué)里最重要的不是學(xué)專業(yè)知識,這是最不重要的,相比于更重要的東西來說。大學(xué)只需要三種能力,其他都是派生,或者包含在這三種能力里邊:
一·認(rèn)識和判斷能力:做正確的事遠(yuǎn)比正確的做事重要,這就是為什么需要一個正確的世界觀和人生觀的原因了,很多人對世界都是誤解的,而且被灌輸了偽知識,我簡單問一個問題,有誰知道納粹的起因,有些人甚至連納粹是什么都不知道。我相信很多人都答不出來,但不要對這些問題不屑,因?yàn)闅v史里邊包含著一種規(guī)律。有很多東西不是想明白的,而是看明白的,所以想要正確地認(rèn)識事物就需要一種眼力,為何說姜還是老的辣,因?yàn)樗麄冇醒哿?,眼力從何未來,眼力從閱歷來,但閱歷和年齡并不是成正比的。只有正確地認(rèn)識之后才能有正確的判斷。所以我們要多讀書,特別是政史哲,這些被譽(yù)為“無用”的書,無用之用,方為大用。,因?yàn)樗麄儗⒊蔀槟阋簧姆e淀所在,他們的意義就在于提供一種借鑒的眼力。當(dāng)然,你們?nèi)绻f對看書沒興趣,那看看百家講壇這些文藝節(jié)目也是個不錯的選擇。
二·自我控制能力等情商:很多時候智商不如情商重要,事實(shí)證明如此,所以,就算面對清華北大的,你們還是有你們的底氣的,因?yàn)榇蠹业那樯淌且粯拥?,所以,清華北大的也有一輩子渾渾噩噩的,很多百萬富翁都是沒讀過大學(xué)的。清華北大和我們的區(qū)別,不是他們的學(xué)校有多好,人又多聰明,大多是因?yàn)樗麄儔蚯趭^,還有一種超前的意識。
三·專業(yè)知識能力:當(dāng)有了前面兩項(xiàng)能力時,第三樣就是發(fā)揮現(xiàn)實(shí)作用的關(guān)鍵了。
能把前兩項(xiàng)能力鍛煉好的人以后絕對是不平凡的,但大多數(shù)人只能把后面的能力鍛煉好,所以,絕大多數(shù)的人還是普通人。能有前兩項(xiàng)的人大都是老板級的,而后面一項(xiàng)鍛煉好,也是個打工皇帝。
推薦三本書,本文是為這三本書做補(bǔ)充的:
(當(dāng)然里邊有些觀點(diǎn)我不太同意,但相對這些年來灌輸給我們的觀念無疑正確得多)譚喜彪《大學(xué)究竟讀什么》:關(guān)于大學(xué)的一些問題和現(xiàn)象及指導(dǎo)
王小平《本領(lǐng)恐慌》:什么是能力,什么是知識,我們需要的究竟是什么
大前研一《低智商社會》:關(guān)于現(xiàn)狀的思考,我們的智力不斷進(jìn)步,但腦袋卻停止了思考 原文地址:http://user.qzone.qq.com/771324472/blog/1310608660
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第五篇:沒有人捆住你的快樂美文
人生是由無數(shù)小的煩惱組成的一串念珠,我們無法逃避,要做的只是笑著把這串念珠數(shù)完。一個年輕人整日愁眉苦臉,似有千斤重?fù)?dān)壓于一身,他決心出門尋找快樂的秘訣。他來到一個山腳下。只見一片綠草叢中,一個牧童倒騎在牛背上,吹著悠揚(yáng)的橫笛,逍遙自在。
年輕人走上前去詢問:“你看起來很快活,能教給我解脫煩惱的方法嗎?”
牧童說:“騎在牛背上,笛子一吹,什么煩惱也沒有了?!?/p>
年輕人照著牧童說的試試,不靈。
于是,他繼續(xù)往前走,尋找快樂的秘訣。
前面一條河擋住了年輕人的去路。河邊一位老翁坐在柳陰下手持一根釣竿。老翁神情怡然,自得其樂。年輕人覺得老者能告訴他快樂的秘訣,于是走上前去鞠了一個躬:“請問前輩,您能賜我解脫煩惱的辦法嗎?”老翁看了他一眼,慢聲慢氣地說:“這很好辦,孩子,跟我一起釣魚,保管你沒有煩惱?!?/p>
年輕人試了試,還是不靈。
于是,他又繼續(xù)尋找。不久,他來到一個山洞里,看見一位長髯老人獨(dú)坐在洞中,面帶滿足的微笑。年輕人想,這一定是我要找的人。
年輕人深深地鞠了一個躬,向老人說明來意。
長髯老人微笑著摸摸長髯,問道:“這么說你是來尋求解脫的?”
年輕人說:“對對對!懇請前輩不吝賜教。”
老人笑著問:“有誰捆住你嗎?”
“沒有?!?/p>
“既然沒有人捆住你,又談何解脫呢?”
年輕人豁然開朗。
煩惱像一把鎖,打開這把鎖的鑰匙就在自己的手里。當(dāng)你遇到心煩的事,與其整天唉聲嘆氣,倒不如想辦法解決,世事終究如過往云煙,過得快樂,才是最幸福的事。