第一篇:一年級(2班“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”主題班會(huì)
“祖國發(fā)展我成長”主題班會(huì)活動(dòng)方案
時(shí)間:2016年10月8日
年級:一年級
一、活動(dòng)目的
通過本次活動(dòng),使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮,不能投機(jī)取巧,要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合自己學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績。同時(shí)使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,更使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
二、活動(dòng)重點(diǎn)
明確“祖國發(fā)展我成長”的目的與意義。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)導(dǎo)入部分
準(zhǔn)備活動(dòng)中涉及《國歌》、《我們的祖國是花園》視頻、音樂、圖片。
(二)班會(huì)活動(dòng)過程
師:今天,我們一年級同學(xué)召開的“祖國發(fā)展我成長”主題班會(huì),現(xiàn)在開始。
1、認(rèn)識國旗
師:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎? 生:五星紅旗。
師:它代表的意義是什么?
師:中間一顆大星星,代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。國旗上的紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中華民族。
師:我們熱愛祖國,要有自己的行動(dòng)。我們該怎么做? 生1:我們要刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),報(bào)效祖國。
生2:我們要守紀(jì)律、愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生、文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛,健康成長。生3:我們要努力學(xué)習(xí),鍛煉好身體。
生4:我們要勤奮讀書,考上好大學(xué),為祖國爭光!生5:我們要愛護(hù)環(huán)境,讓祖國更加美麗。師:同學(xué)們說得好,希望同學(xué)們會(huì)做得更好!
2、名人刻苦學(xué)習(xí)小故事 懸梁刺股
東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨(dú)自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時(shí)間長,勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)??
四、總結(jié)
1、同學(xué)們在這節(jié)課中有什么收獲?
2、教師總結(jié):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例,我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。知道了要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們是祖國的未來,我相信同學(xué)們,一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),努力鍛煉,提高本領(lǐng),報(bào)效祖國的!
第二篇:一年級(2班“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”主題班會(huì)
“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”主題班會(huì)
時(shí)間:2015年4月24日
班級:一(2)
一、活動(dòng)目的
通過本次活動(dòng),使學(xué)生懂得學(xué)習(xí)要靠勤奮,不能投機(jī)取巧,要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,找到適合自己學(xué)習(xí)方法,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異成績。同時(shí)使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動(dòng),人類就無法生存,社會(huì)就不能發(fā)展的道理,更使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情。
二、活動(dòng)重點(diǎn)
1、明確“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”的目的與意義。
2、認(rèn)識“愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國”的本質(zhì)特征。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)導(dǎo)入部分
1、準(zhǔn)備活動(dòng)中涉及《國歌》、《我們的祖國是花園》視頻、文章、音樂、圖片。
(二)班會(huì)活動(dòng)過程
師:今天,我們一年級2班同學(xué)召開的“愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)愛祖國”主題班會(huì),現(xiàn)在開始。
1、學(xué)生講述古代名人讀書的故事
(1)孔子每事問。
(2)懸梁刺股。
(3)映雪讀書。
2、師:孔子每事問,孫敬懸梁、蘇秦刺股,孫康映雪讀書,這些古人在艱苦的條件下設(shè)法堅(jiān)持讀書,有的成為儒學(xué)大師,有的稱為著名的學(xué)者。
3、講述現(xiàn)代名人讀書的故事(1)聞一多醉書。(2)華羅庚猜書。(3)高爾基救書。
4、師:五一國際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來,國際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,就把這天定為國際勞動(dòng)節(jié)。
(三)國旗國徽
師:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎? 生:五星紅旗。
師:它代表的意義是什么?
師:中間一顆大星星,代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。國旗上的紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中化民族。
師:我們熱愛祖國,要有自己的行動(dòng)。我們該怎么做? 生1:我們要刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),報(bào)效祖國。
生2:我們要守紀(jì)律、愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生、文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛,健康成長。生3:我們要努力學(xué)習(xí),鍛煉體魄,勇奪奧運(yùn)金牌。
生4:我們要勤奮讀書,考上航天大學(xué),去研究載人飛船,讓神
八、神九再創(chuàng)第一!生5:我們要愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源,讓祖國更加美麗。師:同學(xué)們說得好,希望同學(xué)們會(huì)做得更好!
四、總結(jié)
1、同學(xué)們在這節(jié)課中有什么收獲?
2、教師總結(jié):通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道了許多名人刻苦學(xué)習(xí)的事例,我們也從他們身上學(xué)到了優(yōu)良的品質(zhì)。讓我們用知識作為我們飛向天空的翅膀,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。同學(xué)們是祖國的未來,我相信同學(xué)們,一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí),努力鍛煉,提高本領(lǐng),報(bào)效祖國的!
第三篇:愛祖國愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)主題班會(huì)
愛祖國愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)主題班會(huì)
八年級4班 活動(dòng)目標(biāo):
使青少年愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,打好知識根底、提高業(yè)務(wù)技能、塑造優(yōu)良品格,鍛煉成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件《開國大典》、師生排練節(jié)目、制作“愛國知識競賽”獲勝者獎(jiǎng)?wù)?、布置好教室?/p>
主持:張康楊妮
活動(dòng)層次:
一主持人引入主題。
二歷史圖片回顧。
三愛國主義故事:
1、周恩來-----《為中華崛起而讀書》
2、徐悲鴻-----《為祖國而學(xué)習(xí)》
四表揚(yáng)一批勤學(xué)習(xí)的同學(xué),樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
五你說我說:
作為六年級畢業(yè)班的同學(xué),在距畢業(yè)考試只有30天的時(shí)間里,你將怎么做?談?wù)勀愕南敕ā?/p>
六班主任寄語。
活動(dòng)過程:
《愛祖國,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng)》,主題活動(dòng)現(xiàn)在開
回顧歷史
主持人1:“長在媽媽的懷抱,幸福少不了”同學(xué)們,每當(dāng)我唱起這首歌,心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對媽媽的愛。媽媽養(yǎng)育了我們,我們愛自己的媽媽,也了解自己的媽媽。
主持人2:可是,作為中華民族的后代,我們還有一位共同的偉大的母親—祖國,她哺育所以的炎黃子孫,給每個(gè)兒女厚愛。那么,作為她的兒女,我們對她了解多少,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)母親呢?
主持人1:下面進(jìn)入知識競賽環(huán)節(jié),以搶答形式進(jìn)行,答對者獲一枚“愛國小衛(wèi)士”徽章。(進(jìn)行有關(guān)國旗、國徽、國歌方面的競賽,同學(xué)們精彩的搶答引起了聽課師生陣陣熱烈的掌聲。
主持人2:1949年10月1日,在中華人民共和國舉行開國大典時(shí),毛澤東主席在天安門城樓上親手按動(dòng)電鈕,升起了我國第一面五星紅旗,從那一刻起,五星紅旗始終飄揚(yáng)在祖國大地上。五星紅旗是中華人民共和國的象征,讓我們來回憶那激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。(觀看錄像《開國大典》,又一次掀起了高潮,當(dāng)國歌響起時(shí),師生都自動(dòng)起立,行禮。)
主持人1:我們都再一次認(rèn)識到,國旗、國歌、國徽是代表祖國的,希望同學(xué)們能尊重它們,讓我們成為祖國的驕傲。
表達(dá)情感
主持人2:從賈誼的“國而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。
主持人1:從顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,到林則徐的“茍得國家生死矣,豈因禍福避趨之”。
主持人2:從孫中山第一個(gè)喊出“振興中華”到鄧小平的肺腑之言“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民”。
主持人1:祖國—母親,母親—祖國,就這樣緊密相連,連成一體。請欣賞路濱和彭亮老師的詩朗誦《我驕傲,我是中國人》
主持人2我們的祖國幅員遼闊,960萬平方公里的大地上處處洋溢著勃勃生機(jī)。如此美麗的祖國,靠誰來建設(shè)?(靠我們)
主持人1:好!為了讓我們更好地建設(shè)祖國,我們應(yīng)該熱愛讀書,用知識武裝自己。
主持人2:對。請同學(xué)們熱愛讀書吧!為中華之崛起!
主持人1:下面請聽故事
周恩來:《為中華崛起而讀書》
徐悲鴻:《為祖國而學(xué)習(xí)》
主持人2:周總理、徐悲鴻發(fā)奮讀書,是為了國家的自強(qiáng)自立。主持人1:我們這一代的勤奮學(xué)習(xí),是為了祖國的明天更加絢麗。
表揚(yáng)先進(jìn)
主持人2:我們班也有一批勤學(xué)習(xí)的同學(xué),下面就給你們一個(gè)機(jī)會(huì),表揚(yáng)這些同學(xué),讓全班同學(xué)都以這些同學(xué)為榜樣,努力學(xué)習(xí)。(學(xué)生上臺表揚(yáng)身邊的好同學(xué))
主持人1:我們六(4)班的確存在一批勤奮學(xué)習(xí),積極向上的同學(xué),我們?nèi)嗤瑢W(xué)要以這些同學(xué)為榜樣,努力學(xué)習(xí)。再一次把掌聲送給這些優(yōu)秀的同學(xué)。
主持人2:在本次月考里,我班的總體成績落后了,但我們并不氣餒,讓我們一起來找出落后的原因,在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力,考取自己應(yīng)有的成績。
立下誓言
主持人1:清末,改良主義者梁啟超有云:今日之責(zé)任不在他人而全在我少年。少年知?jiǎng)t國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,浙進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。問主持人2,你明白這句話的含意嗎?
主持人2:我當(dāng)然知道了,我相信在座的每一位同學(xué)也明白。在世界上各國都要振興騰飛的今天,技術(shù)革命的浪潮一次又一次地沖擊著地球的今天,科學(xué)、文化、技術(shù)向人類提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。中國要改革,誰挑重?fù)?dān)?同學(xué)們說,靠誰?靠我們
主持人1:說得好!同學(xué)們,我們要勇于肩負(fù)起建設(shè)祖國的歷史重任,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,我們要讓祖國更加燦爛輝煌。
主持人2:作為六年級畢業(yè)班的同學(xué),在距畢業(yè)考試只有30天的時(shí)間里,你將怎么做?談?wù)勀愕南敕?。(給予同學(xué)時(shí)間討論)
主持人1:我們是未來的創(chuàng)造者,我們要用青春熱血去托起祖國大地的一片金黃。
主持人2:我們是民族的脊梁,我們要用知識與智慧描述祖國未來的篇章。主持人合:刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,我們要讓祖國更加燦爛輝煌。全體起立,緊握右拳,讓我們莊嚴(yán)宣誓:以我所能,愛祖國勤學(xué)習(xí),為祖國盡責(zé)任,時(shí)刻牢記,人民利益高于一切,時(shí)刻準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?!?/p>
六、愛勞動(dòng):創(chuàng)造幸福的根本途徑 勞動(dòng)是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的根本力量。生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造。人世間的美好夢想,只有通過勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn);我們遇到的各種難
題,只有通過勞動(dòng)才能破解;生命里的一切輝煌,只有通過勞動(dòng)才能鑄就。包括青少年在內(nèi)的全體人民,都有自己的夢想,都希望過上更幸福的生活。幸福不會(huì)從天而降,夢想不會(huì)自動(dòng)成真。實(shí)現(xiàn)夢想,擁有幸福生活,必須依靠辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”。實(shí)干首先就要腳踏實(shí)地地勞動(dòng)。我們距離實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)越近,越不能懈怠,越要加倍努力,辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。
主持人1:請我們的輔導(dǎo)員李老師給這次主題活動(dòng)做總結(jié)。
主持人2:六(4)班的主題班會(huì)到此結(jié)束。
主持人:讓我們以熱烈的掌聲歡送各位教師。
結(jié)束語: 中國五千年的絢麗文化,發(fā)展至今,日趨強(qiáng)大,祖國繼續(xù)的繁榮昌盛,靠的是先進(jìn)的科學(xué)力量作后盾,而你們,就是這個(gè)后盾的重要構(gòu)成元素。祖國的未來,就要靠你們?nèi)?chuàng)造了。在此,教師希望你們,從現(xiàn)在做起,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷豐富自己的學(xué)識,用你們的知識和智慧去開拓祖國美好的明天。
在我們即將面臨人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)候,若大家攜手共進(jìn),努力拼搏,在創(chuàng)出人生第一段輝煌的時(shí)候,也就是你們?yōu)樽鎳?,打下一塊堅(jiān)實(shí)的基石。締造明天,絕非空喊口號就可以,努力吧!同學(xué)們。
第四篇:愛祖國愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)主題班會(huì)
愛祖國愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)主題班會(huì)
三二班
一、活動(dòng)目標(biāo):
使青少年愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,打好知識根底、塑造優(yōu)良品格,鍛煉成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
二、活動(dòng)過程:
1、主持人引入主題。
2、回顧歷史
主持人1:“長在媽媽的懷抱,幸福少不了”同學(xué)們,每當(dāng)我唱起這首歌,心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對媽媽的愛。媽媽養(yǎng)育了我們,我們愛自己的媽媽,也了解自己的媽媽。
主持人2:可是,作為中華民族的后代,我們還有一位共同的偉大的母親—祖國,她哺育所以的炎黃子孫,給每個(gè)兒女厚愛。那么,作為她的兒女,我們對她了解多少,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)母親呢?
主持人1:下面進(jìn)入知識競賽環(huán)節(jié),以搶答形式進(jìn)行。(進(jìn)行有關(guān)國旗、國徽、國歌方面的競賽)
主持人2:1949年10月1日,在中華人民共和國舉行開國大典時(shí),毛澤東主席在天安門城樓上親手按動(dòng)電鈕,升起了我國第一面五星紅旗,從那一刻起,五星紅旗始終飄揚(yáng)在祖國大地上。
主持人1:我們都再一次認(rèn)識到,國旗、國歌、國徽是代表祖國的,希望同學(xué)們能尊重它們,讓我們成為祖國的驕傲。
主持人2:從賈誼的“國而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。
主持人1:從顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,到林則徐的“茍得國家生死矣,豈因禍福避趨之”。
主持人2:從孫中山第一個(gè)喊出“振興中華”到鄧小平的肺腑之言“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民”。
主持人1:祖國—母親,母親—祖國,就這樣緊密相連,連成一體。請欣賞路濱和彭亮老師的詩朗誦《我驕傲,我是中國人》
主持人2我們的祖國幅員遼闊,960萬平方公里的大地上處處洋溢著勃勃生機(jī)。如此美麗的祖國,靠誰來建設(shè)?(靠我們)
主持人1:好!為了讓我們更好地建設(shè)祖國,我們應(yīng)該熱愛讀書,用知識武裝自己。
主持人2:對。請同學(xué)們熱愛讀書吧!為中華之崛起!主持人1:下面請聽故事
周恩來:《為中華崛起而讀書》
徐悲鴻:《為祖國而學(xué)習(xí)》 主持人2:周總理、徐悲鴻發(fā)奮讀書,是為了國家的自強(qiáng)自立。主持人1:我們這一代的勤奮學(xué)習(xí),是為了祖國的明天更加絢麗。
主持人2:我們班也有一批勤學(xué)習(xí)的同學(xué),下面就給你們一個(gè)機(jī)會(huì),表揚(yáng)這些同學(xué),讓全班同學(xué)都以這些同學(xué)為榜樣,努力學(xué)習(xí)。
主持人1:我們?nèi)嗟拇_存在一批勤奮學(xué)習(xí),積極向上的同學(xué),我們?nèi)嗤瑢W(xué)要以這些同學(xué)為榜樣,努力學(xué)習(xí)。再一次把掌聲送給這些優(yōu)秀的同學(xué)。
主持人2:同學(xué)們,在世界上各國都要振興騰飛的今天,技術(shù)革命的浪潮一次又一次地沖擊著地球的今天,科學(xué)、文化、技術(shù)向人類提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。中國要改革,誰挑重?fù)?dān)?同學(xué)們說,靠誰?靠我們
主持人1:說得好!同學(xué)們,我們要勇于肩負(fù)起建設(shè)祖國的歷史重任,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,我們要讓祖國更加燦爛輝煌。主持人2:我們是民族的脊梁,我們要用知識與智慧描述祖國未來的篇章。主持人合:刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,我們要讓祖國更加燦爛輝煌。全體起立,緊握右拳,讓我們莊嚴(yán)宣誓:以我所能,愛祖國勤學(xué)習(xí),為祖國盡責(zé)任,時(shí)刻牢記,人民利益高于一切,時(shí)刻準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗?!?愛勞動(dòng):創(chuàng)造幸福的根本途徑
勞動(dòng)是推動(dòng)人類社會(huì)進(jìn)步的根本力量。生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造。人世間的美好夢想,只有通過勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn);我們遇到的各種難題,只有通過勞動(dòng)才能破解;
主持人1:請我們的班主任給這次主題活動(dòng)做總結(jié)。結(jié)束語:
中國五千年的絢麗文化,發(fā)展至今,日趨強(qiáng)大,祖國繼續(xù)的繁榮昌盛,靠的是先進(jìn)的科學(xué)力量作后盾,而你們,就是這個(gè)后盾的重要構(gòu)成元素。祖國的未來,就要靠你們?nèi)?chuàng)造了。
在此,班主任希望你們,從現(xiàn)在做起,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷豐富自己的學(xué)識,用你們的知識和智慧去開拓祖國美好的明天。
第五篇:愛祖國愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)主題班會(huì)
愛祖國愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)主題班會(huì)
------愛祖國
活動(dòng)目標(biāo)
使青少年愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國,打好知識根底、提高業(yè)務(wù)技能、塑造優(yōu)良品格,鍛煉成為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
活動(dòng)過程
《愛祖國,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng)》,五
(四)中隊(duì)主題活動(dòng)現(xiàn)在開始!全體立正!出旗!奏樂!敬禮!
楊昊宇:“長在媽媽的懷抱,幸福少不了”同學(xué)們,每當(dāng)我唱起這首歌,心中就溢出一種幸福之感,漾起一股對媽媽的愛。媽媽養(yǎng)育了我們,我們愛自己的媽媽,也了解自己的媽媽。
劉艷榮:可是,作為中華民族的后代,我們還有一位共同的偉大的母親—祖國,她哺育所以的炎黃子孫,給每個(gè)兒女厚愛。那么,作為她的兒女,我們對她了解多少,我們應(yīng)該怎樣回報(bào)母親呢?
楊昊宇:下面進(jìn)入知識競賽環(huán)節(jié),以搶答形式進(jìn)行,答對者獲一枚“愛國小衛(wèi)士”徽章。
劉艷榮:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?
生:五星紅旗。
楊昊宇::它代表的意義是什么? 生:中間一顆大星星,代表中國共產(chǎn)黨;四顆小星星圍繞著大星星,表示全國各族人民緊緊圍繞在黨的周圍。
楊昊宇:國旗上的紅色和黃色有什么象征意義? 生:紅色象征革命,代表中華人民共和國是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的;黃色象征光明,也代表我們黃皮膚的中化民族。
劉艷榮:.新中國第一面五星紅旗在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),由誰親手升起? 答:1949年10月1日,在開安門廣場,由毛澤東同志親手升起。
劉艷榮:什么地方應(yīng)升掛國旗?(看誰說得多)答:天安門廣場、新華門、全國人大常委會(huì)、國務(wù)院、中央軍 事委員會(huì)、最高人民法院、最高人民檢查院,中國人民政協(xié)、外交部、機(jī)場、港口、火車站、邊境口岸、邊海防、學(xué)校、政府機(jī)關(guān)等。
劉艷榮:中小學(xué)生多長時(shí)間舉行一次升旗儀式? 答:每周一次
楊昊宇:新中國成立后,誰第一個(gè)為我國奪得了奧運(yùn)會(huì)金牌,使五星紅旗高高飄揚(yáng)在奧運(yùn)會(huì)場上? 答:許海峰。
劉艷榮:1985年2月20日上午在南極喬治島上升起了第一面五星紅旗,它宣告了什么? 答:宣告了中國南極長城考究站成立。楊昊宇:請聽男女生合唱《國旗國旗多美麗》。
劉艷榮:我也有個(gè)問題要問大家,我國的國徽是什么樣子?
生:正中的天安門,代表首都北京,天安門上的五星紅旗,象征民族大團(tuán)結(jié);四周是麥穗和齒輪,表示工農(nóng)聯(lián)盟。
楊昊宇:我還有個(gè)問題要考考大家,我國的國歌是什么? 生:《義勇軍進(jìn)行曲》?!读x勇軍進(jìn)行曲》誕生于70年前,本是田漢先生1935年創(chuàng)作的電影劇本《風(fēng)云兒女》的主題詞,由中國新音樂運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人聶耳作曲。
楊昊宇:升國旗時(shí),我們應(yīng)該怎么做? 生:面向國旗、立正、舉起右手或行注目禮。
劉艷榮:1949年10月1日,在中華人民共和國舉行開國大典時(shí),毛澤東主席在天安門城樓上親手按動(dòng)電鈕,升起了我國第一面五星紅旗,從那一刻起,五星紅旗始終飄揚(yáng)在祖國大地上。五星紅旗是中華人民共和國的象征,讓我們來回憶那激動(dòng)人心的時(shí)刻吧。
楊昊宇:我們都再一次認(rèn)識到,國旗、國歌、國徽是代表祖國的,希望同學(xué)們能尊重它們,讓我們成為祖國的驕傲。劉艷榮:從賈誼的“國而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。
楊昊宇:從顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”,到林則徐的“茍得國家生死矣,豈因禍福避趨之”。
劉艷榮:從孫中山第一個(gè)喊出“振興中華”到鄧小平的肺腑之言“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民”。
楊昊宇:祖國—母親,母親—祖國,就這樣緊密相連,連成一體。請欣賞路濱和彭亮老師的詩朗誦《我驕傲,我是中國人》
劉艷榮:我們的祖國幅員遼闊,960萬平方公里的大地上處處洋溢著勃勃生機(jī)。如此美麗的祖國,靠誰來建設(shè)?(靠我們)
楊昊宇:好!為了讓我們更好地建設(shè)祖國,我們應(yīng)該熱愛讀書,用知識武裝自己。
劉艷榮:對。請同學(xué)們熱愛讀書吧!為中華之崛起!楊昊宇:下面請聽故事
李想:周恩來《為中華崛起而讀書》 蔡暢:徐悲鴻《為祖國而學(xué)習(xí)》
劉艷榮:周總理、徐悲鴻發(fā)奮讀書,是為了國家的自強(qiáng)自立。
楊昊宇:我們這一代的勤奮學(xué)習(xí),是為了祖國的明天更加絢麗。
楊昊宇:清末,改良主義者梁啟超有云:今日之責(zé)任不在他人而全在我少年。少年知?jiǎng)t國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,浙進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。問劉艷榮,你明白這句話的含意嗎?
劉艷榮:我當(dāng)然知道了,我相信在座的每一位同學(xué)也明白。在世界上各國都要振興騰飛的今天,技術(shù)革命的浪潮一次又一次地沖擊著地球的今天,科學(xué)、文化、技術(shù)向人類提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。中國要改革,誰挑重?fù)?dān)?同學(xué)們說,靠誰?靠我們。同學(xué)們,我們要勇于肩負(fù)起建設(shè)祖國的歷史重任,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,我們要讓祖國更加燦爛輝煌。
主持人合:刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,我們要讓祖國更加燦爛輝煌。全體起立,緊握右拳,讓我們莊嚴(yán)宣誓:以我所能,愛祖國勤學(xué)習(xí),為祖國盡責(zé)任,時(shí)刻牢記,人民利益高于一切,時(shí)刻準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
劉艷榮:五(4)班的主題班會(huì)到此結(jié)束。楊昊宇:請徐老師發(fā)言
師:中國五千年的絢麗文化,發(fā)展至今,日趨強(qiáng)大,祖國繼續(xù)的繁榮昌盛,靠的是先進(jìn)的科學(xué)力量作后盾,而你們,就是這個(gè)后盾的重要構(gòu)成元素。祖國的未來,就要靠你們?nèi)?chuàng)造了。在此,老師希望你們,從現(xiàn)在做起,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷豐富自己的學(xué)識,用你們的知識和智慧去開拓祖國美好的明天。
五年級四班
二○一三年十月二十八日