第一篇：蘇教版二年級語文復(fù)習(xí)資料_近、反義詞、多音字、句子、閱讀排序等 1

蘇教版二年級語文下知識要點復(fù)習(xí)

多音字組詞

1、都:① dōu（都是）② dū(首都)

2、為:① w?i(為人)② wai(因為)

3、降:①jiànɡ(降落)② xiánɡ(投降)

4、背:① bēi(背包)② bai(背景)

5、興:① xìnɡ(高興)② xīnɡ(興奮)

6、長:① zhǎnɡ(長大)② chánɡ(長江)

7、樂:① la(快樂)② yua(音樂)8曲:① qū(彎曲)② qǔ(曲子)

9、相:① xiānɡ(相信)② xiànɡ(相片)10難:① nán(困難)② nàn(難民)

11、還:① hái(還有)② huán(還書)12種:① zh?nɡ(種田)② zhǒnɡ(種子)

13、發(fā):① fā(發(fā)現(xiàn))② fà(頭發(fā))14轉(zhuǎn):① zhuàn(轉(zhuǎn)動)② zhuǎn(轉(zhuǎn)身)

15、干:① ɡān(干凈)② ɡàn（干活）教:① jiāo(教書)② jiào(教學(xué))

17、漂:① piào(漂亮)② piāo（漂流）扎:① zā（一扎）② zh?。ㄔǎ?/p>

19、當(dāng):① dānɡ(當(dāng)時)② dànɡ(上當(dāng))20傳:① chuán(傳達)② zhuàn(傳記)

21、角:① jiǎo(角落)② ju?(主角)22假:① jiǎ(假如)② jià(放假)

23、好:① hǎo(好人)② hào(好學(xué))24少:① shǎo(多少)② shào(少年)

25、行:① xínɡ(行動)② hánɡ(一行)26處:① chù（到處）② chǔ(處方)

27、朝:① cháo(朝向)② zhāo(朝陽)28、、、、、18、、、、、、中:① zhōnɡ(中間)② zh?nɡ(打中)

29、重:① zh?nɡ(重要)② ch?nɡ(重做)30、奔:① bēn(奔跑)② ban(投奔)

31、空:① kōnɡ(天空)② k?nɡ(空白)

32、覺:① jiào(睡覺)② ju?(自覺)

33、倒:① dǎo(倒下)② dào(倒水)

34、噴:① pan(香噴噴)② pēn(噴火)

35、分:① fēn(分開)② fan(水分)

36、沒:① m?i(沒有)② m?(埋沒)

37、卷:① juàn(卷子)② Juǎn(卷尺)

38、禁:① jìn(禁止)② jīn(不禁)

39、彈:① tán(彈琴)② dàn(子彈)40、模:① m?(模型)② mú(模樣)

41、了:① le(走了)② liǎo(了解)

42、著:① zhe(看著)② zháo(著火)

43、只:① zhǐ（只要）② zhī(一只小鳥)

44、結(jié):① jiē（結(jié)巴）② ji?(結(jié)束)

45、曾:① c?ng（曾經(jīng)）② zēng(姓曾)

46、應(yīng):① yīng（應(yīng)該）② yìng(報應(yīng))

47、間:① jiān（中間）② jiàn(黑白相間)

48、撒:① s?。ㄈ鰦桑?sǎ(撒下)

49、藏:① zàng（寶藏）② cáng(捉迷藏)50、稱:① chēng（稱呼）② chang(稱心)

量詞填空

一（顆）草莓

一（位）同學(xué)

一（只）蝴蝶

一（位）老鄉(xiāng)

一（篇）文章

一（所）小學(xué)

一（塊）黑板

一（輛）馬車

一（道）數(shù)學(xué)題

一（只）天鵝

一（把）神斧

一（聲）巨響

一（道）血痕

一（條）帆船

一（陣）旋風(fēng)

一（座）石橋

一（個）口袋

一（頭）毛驢

一（株）紫丁香

一（口）氣

一（顆）心

一（條）山溝

一（棵）梨樹

一（柄）大傘

一（片）綠葉

一（只）蟈蟈

一（把）手槍

一（位）科學(xué)家

一（匹）白馬

一（片）朝霞

一（片）茶樹

一（身）武藝

一（群）魚兒 一（片）海洋

一（個個）血泡

一（件）事情一（只）老虎一（條）小河一（根）棒一（根）繩一（條）小魚一（塊）石頭一（片）農(nóng)田一（對）翅膀

一（根）白發(fā)

一（道道）血痕

一（個）哨所

一（架）飛機

一（艘）潛艇

一（枚）導(dǎo)彈

一（挺）機槍

一（支）步槍

一（頭）大象

一（聲）祝福

一（件）襯衫

一（條）褲子

一（間）教室

一（扇）窗戶

一（條）裙子

一（個）神話

一（面）鏡子

一（個）村莊

一（個）小島

一（個）鳥窩

一（種）顏色

一（棵）梨樹

一（只）烏鴉

一（次）比賽

擇恰當(dāng)?shù)脑~填空

迷 謎

1、小明最喜歡猜（）語了。

2、雷鋒叔叔抱著（）路的孩子走在泥濘的路上。

密 蜜

1、幾只可愛的（）蜂在花叢中飛來飛去，忙個不停。

2、這是一個小秘（），不能告訴你。

漫 慢

1、水從杯子里（）出來了。

2、小剛跑得快，小明跑得（）。

作 做

1、他是一個善良的人，從來不（）壞事。

2、小剛很懶，總是不能按時完成工（）。

急 及

1、走路去上學(xué)已經(jīng)來不（）了，丹丹只好請爸爸開車送她上學(xué)。

2、飛機快要起飛了，小方還在路上塞車，他很著（）。

發(fā)明 發(fā)現(xiàn)

1、小老師（）大家都不怕他，于是他清了清嗓門，裝出大人，喊道：“上課??”

2、愛迪生（）了電燈，讓許多人在夜間享受光明。

美好 美麗

1、新來的同學(xué)梳著（）的長辮子。

2、面對這么多（）的祝福，小明激動萬分。

吸引 吸收

1、阿切爾的目光被那個人的動作（）住了。

2、大地（）了陽光，變成溫暖起來，冒出了熱氣。

四周 四處

1、廣場（），燈火輝煌，美極了。

2、他（）張望，找不到媽媽。

溫暖 溫和

1、春天到了，（）的風(fēng)吹紅了桃花。老師的態(tài)度很（）。

心愛 喜愛 可愛

1、玲玲是一個（）的小姑娘。

2、這個洋娃娃是小紅最（）的玩具。

3、小熊貓的樣子十分惹人（）。

慢慢地 靜靜地 漸漸地

1、小明生病了，只能（）地躺在床上休息。

2、窗外的雨（）小了。

3、春天到了，柳樹（）長出了嫩綠的葉子。

放心 用心 當(dāng)心 細(xì)心

媽媽對我說：“你每天上學(xué)、放學(xué)過馬路要（），上課時要（）聽老師講課，做作業(yè)要（），這樣我就（）了?！?/p>

動聽的（樂曲）（強壯）的竹子（高興）地笑

彈奏著（）（）的歌聲（）地說

扭動著（）（）的世界（）地哭

呼喚著（）（）的鏡子

（）地走

巨大的（）（）的春風(fēng)（）地跑

優(yōu)秀的（）（）的小溪（）地做

茂密的（）（）的泉水（著名的（（晶瑩的（（蒙蒙的（（明亮的（（清新的（（鮮艷的（（熱情的（（（（（（（（）地坐））地讀））地唱））地打））地飄））地寫））地想））地數(shù)）的圖畫）的火把）的人們）的山峰）的云海）的巖石

（（（（（（（（（（7）的北京）的建筑）的廣告）的陽光）的教室）的節(jié)日）地心情）的波浪）的臉頰）的景色

（）的微笑（）的日子（）的問候

（）地操縱（）地回答（）地觀看

（）地完成（）的跑步（）地?fù)肀?/p>

香甜可口的（蘋果）絢麗多彩的（）川流不息的（）風(fēng)光秀麗的（）五光十色的（）

隱隱約約的（）

金碧輝煌的（）煥然一新的（）

連一連

打發(fā)

親人

遙遠(yuǎn)的 屏幕 嘴巴 高高的

撥通

飛船

漂亮的 過去 鼻子 瘦瘦的

乘坐

時光

輝煌的 笑容 身子 紅紅的

看望

電話

滿意的 火星 眼睛 大大的

丟下了

親人

漸漸地 躺著 忠實的 樂曲

長滿了

大獎

靜靜地 長大 茂密的 向?qū)?/p>

獲得了

鋤頭

悄悄地 敲打 優(yōu)美的 空氣

離開了

青草

重重地 離開 清新的 樹林

講了

幾杯汽水

奇怪的 樓房 睜開了 地面

撕了

幾片烏云

高大的 故事 鉆出了 花骨朵

畫了

幾張郵票

生動的 實驗 長出了 嫩芽

喝了

幾個故事

有趣的 問題 吐出了 眼睛近義詞

躲----藏 遮------掩 脫掉-----卸下 枯----干 追------趕 宿------住 美麗-----漂亮

自豪-----驕傲 健壯呼同伴喚----------強壯叫喚

高足跡興-----伙伴 迷----------腳印開心

芬芳路不----------香氣迷 途 舒適解挑----------迷 惑 清晰選-----舒服選 擇 流歡樂動----------清楚流 淌 有雄偉名----------快樂出 名 閃裝扮爍----------雄壯閃耀

奇哄騙怪----------打扮奇 異 研-----欺騙 采用究-----鉆研 忽-----采納 好像然鳴----------似乎突 然 清新-----著-----新鮮叫

辨別名-----有名

觀賞----------分辨欣 賞

彎

慢慢-----緩緩、徐徐 尋找

-----明亮曲-----

光明、光趕緊

-----

景尋覓色

亮 照顧

----------景象

應(yīng)趕快該

-----應(yīng)當(dāng) 展現(xiàn)

-----

茂照料盛

-----茂密祝福

-----展示

-----

猶祝愿如-----好像 容易

-----

特別

-----非常 連接川流不息輕易-----

絡(luò)繹不絕 知道

-----

生聯(lián)結(jié)氣

-----氣潔白

-----

立明白即

憤 望

----------立刻

方雪白便

-----便利 指點-----

看

泊-----停慌張 一-----動指示

-----不動

指慌亂-----紋絲不動 教

-----指點

光滑-----猾溜 飛快-----快速

慚愧-----羞愧

力氣-----力量 聰明-----聰慧 喜歡-----喜愛

常常-----經(jīng)常

驚訝-----驚異、驚奇 仔細(xì)-----認(rèn)真 滿意-----滿足

談天-----聊天

往常-----以往 辦法-----方法 孤單-----孤獨

巴望-----盼望

焦急-----著急 譏笑-----嘲笑 斥責(zé)-----訓(xùn)斥

討厭-----厭惡

清楚-----明白 刻苦-----努力 旅游-----旅行

夸獎-----夸贊

滅絕-----滅亡 足夠-----充足 流行-----盛行

反義詞

慢-----快 枯-----榮 甜-----苦 動-----靜

瘦-----胖 彎-----直 遠(yuǎn)-----近稠-----稀

沉-----浮

升-----降 厚-----薄 疏-----密

脫掉-----穿上 仔細(xì)-----粗心、馬虎 害羞-----大方 濃密-----稀疏 沉睡-----蘇醒 美麗-----丑陋 漆黑-----明亮 保護-----破壞 明亮-----黑暗 冷冷清清-----熱熱鬧 溫暖-----寒冷 減少-----增多 出現(xiàn)-----消失

回答-----提問

弱小-----強大 無力-----有力 勇敢-----怯懦 糊涂-----明白、聰明

難過-----高興 有趣-----無趣

清晰-----模糊 茂盛、茂密-----稀疏 展現(xiàn)-----隱藏 熱情-----冷淡 歡樂-----痛苦 開心-----難過 高大-----矮小 繁華-----衰敗 奇怪-----平常 高興-----難過

容易-----困難 整齊-----零亂

方便-----麻煩

開始-----結(jié)束

潔白-----烏黑 稱贊-----貶低 清新-----污濁 慌張-----冷靜 表揚-----批評 光滑-----粗糙真誠-----虛偽 輕松-----沉重 特別-----平凡 喜歡-----討厭

漂亮-----丑陋

富裕-----貧窮 滿意-----遺憾 常常-----偶爾

欺負(fù)-----保護 筋疲力盡------精力充沛 刻苦-----懶惰 夸獎-----批評

聰明-----愚蠢

暖烘烘-----冷冰冰 枯萎-----茂盛 下降-----上升

成語

張燈結(jié)彩 歡聚一堂 普天同慶 喜氣洋洋 東張西望 半信半疑

百花盛開 爭奇斗艷 五彩繽紛 色色俱全 搖頭擺尾 狐假虎威

跋山涉水 餐風(fēng)飲露 水送山迎 賞心悅目 神

氣活現(xiàn) 無可奈何

舐犢之愛 烏鳥私情 天倫之樂 其樂無窮 天長日久 南來北往

摩拳擦掌 生龍活虎 身強力壯 銅筋鐵骨 專心致志 聚精會神

莘莘學(xué)子 立雪求道 春風(fēng)化雨 孺子可教 一本正經(jīng) 起早貪黑

感人肺腑 可歌可泣 艱苦卓絕 驚天動地 寒冬臘月 盛夏酷暑

披星戴月 流星趕月 眾星捧月 烘云托月 高聳入云 日思夜想

密密麻麻 女扮男裝 千家萬戶 心狠手辣

(顏色)五顏六色 五光十色 五彩繽紛 色彩斑斕 色色俱全

第二篇：二年級語文復(fù)習(xí)——量詞、近義詞反義詞、多音字、句子排序等

多音字組詞

1、都:① dōu（都是）② dū(首都)

2、為:① w?i(為人)② wai(因為)

3、降:①jiànɡ(降落)② xiánɡ(投降)

4、背:① bēi(背包)② bai(背景)

5、興:① xìnɡ(高興)② xīnɡ(興奮)

6、長:① zhǎnɡ(長大)② chánɡ(長江)

7、樂:① la(快樂)② yua(音樂)

8、曲:① qū(彎曲)② qǔ(曲子)

9、相:① xiānɡ(相信)② xiànɡ(相片)

10、難:① nán(困難)② nàn(難民)

11、還:① hái(還有)② huán(還書)

12、種:① zh?nɡ(種田)② zhǒnɡ(種子)

13、發(fā):① fā(發(fā)現(xiàn))② fà(頭發(fā))

14、轉(zhuǎn):① zhuàn(轉(zhuǎn)動)② zhuǎn(轉(zhuǎn)身)

15、干:① ɡān(干凈)② ɡàn（干活）

16、教:① jiāo(教書)② jiào(教學(xué))

17、漂:① piào(漂亮)② piāo（漂流）

18、扎:① z?。ㄒ辉?zh?。ㄔǎ?/p>

19、當(dāng):① dānɡ(當(dāng)時)② dànɡ(上當(dāng))20、傳:① chuán(傳達)② zhuàn(傳記)

21、角:① jiǎo(角落)② ju?(主角)

22、假:① jiǎ(假如)② jià(放假)

23、好:① hǎo(好人)② hào(好學(xué))

24、少:① shǎo(多少)② shào(少年)

25、行:① xínɡ(行動)② hánɡ(一行)

26、處:① chù（到處）② chǔ(處方)

27、朝:① cháo(朝向)② zhāo(朝陽)

28、中:① zhōnɡ(中間)② zh?nɡ(打中)

29、重:① zh?nɡ(重要)② ch?nɡ(重做)30、奔:① bēn(奔跑)② ban(投奔)

31、空:① kōnɡ(天空)② k?nɡ(空白)

32、覺:① jiào(睡覺)② ju?(自覺)

33、倒:① dǎo(倒下)② dào(倒水)

34、噴:① pan(香噴噴)② pēn(噴火)

35、分:① fēn(分開)② fan(水分)

36、沒:① m?i(沒有)② m?(埋沒)

37、卷:① juàn(卷子)② Juǎn(卷尺)

38、禁:① jìn(禁止)② jīn(不禁)

39、彈:① tán(彈琴)② dàn(子彈)40、模:① m?(模型)② mú(模樣)

41、了:① le(走了)② liǎo(了解)

42、著:① zhe(看著)② zháo(著火)

43、只:① zhǐ（只要）② zhī(一只小鳥)

44、結(jié):① jiē（結(jié)巴）② ji?(結(jié)束)

45、曾:① c?ng（曾經(jīng)）② zēng(姓曾)

46、應(yīng):① yīng（應(yīng)該）② yìng(報應(yīng))

47、間:① jiān（中間）② jiàn(黑白相間)

48、撒:① s?。ㄈ鰦桑?sǎ(撒下)

49、藏:① zàng（寶藏）② cáng(捉迷藏)50、稱:① chēng（稱呼）② chang(稱心)

給下面的句子排排隊

1、（）我仔細(xì)一看，原來是一條蚯蚓。

（）突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長的蟲。

（）爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。（）我和爸爸正在菜園里拔草。

（）我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。

2、（）過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。

（）秋天，向日葵成熟了，看著一個個金黃色的小花盆，我們高興地笑了。（）小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。

（）春天，我和幾個同學(xué)在教室門前的空地上，種上了向日葵。（）每天放學(xué)后，我和幾個同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。

3、（）一天，小明來我家玩。

（）他看了看我的幾樣小玩具。

（）他畫得多好啊，畫了小鳥、孔雀和天鵝。（）就拿起筆畫起來。

4、（）地上躺著一個人，熊走到那個人身邊。（）熊以為他是個死人，就走開了。（）這時候，他嚇得連呼吸都停止了。（）伸長鼻子聞他的臉。

（）他等熊走開了，連忙爬起來。

5、（）正游得高興時，忽然一個浪頭打來。（）我很高興：總算嘗到海水的味道了。（）爸爸帶我到淺海處游泳。

（）我沒有絲毫準(zhǔn)備，“咕咚”一聲，喝了一大口水。（）原來，海水的味道又苦又澀。

6、（）松鼠勸他好好搞衛(wèi)生。

（）他說：“哦，我是要辦大事業(yè)的?！保ǎ┕沸苌砩吓K得發(fā)臭，房間亂七八糟。

（）好多年過去了，誰也沒看見狗熊辦成了什么大事業(yè)。

7、（）這時梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋沂种?，幸好沒人看見。（）一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過。（）就在我扶住木箱時，順手抓了一個梨。

（）突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個木箱，才沒摔倒。（）拿著梨，心里老覺得丟了什么，對了，是誠實。

8、（）山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。（）這里的空氣多么新鮮！這里的風(fēng)景多么美麗！]（）藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。

（）不遠(yuǎn)處有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。（）這是什么地方？這是我可愛的家鄉(xiāng)。

二年級下冊語文總復(fù)習(xí)

（二）量詞填空：

一（顆）草莓

一（位）同學(xué)

一（只）蝴蝶

一（位）老鄉(xiāng)

一（篇）文章

一（所）小學(xué)

一（塊）黑板

一（輛）馬車

一（道）數(shù)學(xué)題

一（只）天鵝

一（件）事情

一（把）神斧

一（聲）巨響

一（道）血痕

一（只）老虎

一（條）帆船

一（陣）旋風(fēng)

一（座）石橋

一（條）小河

一（個）口袋

一（頭）毛驢

一（株）紫丁香

一（根）棒

一（口）氣

一（顆）心

一（柄）大傘

一（把）手槍

一（片）朝霞

一（群）魚兒 一（根）白發(fā)

一（艘）潛艇

一（頭）大象

一（間）教室

一（面）鏡子

一（種）顏色

動聽的（樂曲）彈奏著（）扭動著（）呼喚著（）巨大的（）優(yōu)秀的（）茂密的（）著名的（）晶瑩的（）蒙蒙的（）一（條）山溝

一（根）繩

一（棵）梨樹 一（片）綠葉

一（條）小魚

一（只）蟈蟈

一（位）科學(xué)家

一（塊）石頭

一（匹）白馬

一（片）茶樹

一（片）農(nóng)田

一（身）武藝 一（片）海洋

一（對）翅膀

一（個個）血泡 一（道道）血痕

一（個）哨所

一（架）飛機

一（枚）導(dǎo)彈

一（挺）機槍

一（支）步槍

一（聲）祝福

一（件）襯衫

一（條）褲子

一（扇）窗戶

一（條）裙子

一（個）神話

一（個）村莊

一（個）小島

一（個）鳥窩

一（棵）梨樹

一（只）烏鴉

一（次）比賽

照樣子填一填

（強壯）的竹子（高興）地笑（）的歌聲（）地說（）的世界（）地哭（）的鏡子（）地走（）的春風(fēng)（）地跑（）的小溪（）地做（）的泉水（）地坐（）的北京（）地讀（）的建筑（）地唱（）的廣告（）地打

明亮的（）（）的陽光（）地飄 清新的（）（）的教室（）地寫 鮮艷的（）（）的節(jié)日（）地想 熱情的（）（）地心情（）地數(shù)（）的圖畫（）的波浪（）的火把（）的人們（）的臉頰（）的山峰（）的云海（）的景色（）的巖石（）的微笑（）的日子（）的問候（）地操縱（）地回答（）地觀看（）地完成（）的跑步（）地?fù)肀?/p>

香甜可口的（蘋果）絢麗多彩的（）川流不息的（）風(fēng)光秀麗的（）五光十色的（）隱隱約約的（）金碧輝煌的（）煥然一新的（）

（一顆顆）星（）橋（）郵票（）沙子（）風(fēng)（）雨衣（）題目（）畫（）杯子（）水（）筆（）機器（）門（）歌（）電燈

連一連

打發(fā) 親人 遙遠(yuǎn)的 屏幕 嘴巴 高高的 撥通 飛船 漂亮的 過去 鼻子 瘦瘦的 乘坐 時光 輝煌的 笑容 身子 紅紅的 看望 電話 滿意的 火星 眼睛 大大的 丟下了 親人 漸漸地 躺著 忠實的 樂曲 長滿了 大獎 靜靜地 長大 茂密的 向?qū)?獲得了 鋤頭 悄悄地 敲打 優(yōu)美的 空氣 離開了 青草 重重地 離開 清新的 樹林

講了 幾杯汽水 奇怪的 樓房 睜開了 地面 撕了 幾片烏云 高大的 故事 鉆出了 花骨朵 畫了 幾張郵票 生動的 實驗 長出了 嫩芽 喝了 幾個故事 有趣的 問題 吐出了 眼睛

二年級的近義詞與反義詞表

近義詞

躲----藏 遮------掩 脫掉-----卸下 枯----干 追------趕 宿------住 美麗-----漂亮 自豪-----驕傲 健壯-----強壯 呼喚-----叫喚 慢慢-----緩緩、徐徐 同伴-----伙伴 彎-----曲

高興-----開心 明亮-----光明、光亮 足跡-----腳印 尋找-----尋覓 迷路-----迷途 景色-----景象 芬芳-----香氣 趕緊-----趕快

不解-----迷惑 應(yīng)該-----應(yīng)當(dāng) 舒適-----舒服 照顧-----照料 挑選-----選擇 茂盛-----茂密 清晰-----清楚 展現(xiàn)-----展示 流動-----流淌 猶如-----好像 歡樂-----快樂 祝福-----祝愿 有名-----出名 特別-----非常 雄偉-----雄壯 容易-----輕易 閃爍-----閃耀 裝扮-----打扮 連接-----聯(lián)結(jié)

奇怪-----奇異 生氣-----氣憤 哄騙-----欺騙 知道-----明白 研究-----鉆研 立即-----立刻 潔白-----雪白

忽然-----突然 方便-----便利 好像-----似乎 望-----看 鳴-----叫 泊-----停 清新-----新鮮 指點-----指示 著名-----有名 一動不動-----紋絲不動 辨別-----分辨 慌張-----慌亂 觀賞-----欣賞 指教-----指點 飛快-----快速

慚愧-----羞愧 力氣-----力量 聰明-----聰慧 喜歡-----喜愛 常常-----經(jīng)常 驚訝-----驚異、驚奇 仔細(xì)-----認(rèn)真 滿意-----滿足 談天-----聊天 往常-----以往 辦法-----方法 孤單-----孤獨 巴望-----盼望 焦急-----著急 譏笑-----嘲笑 斥責(zé)-----訓(xùn)斥 討厭-----厭惡 清楚-----明白 刻苦-----努力 旅游-----旅行 夸獎-----夸贊 滅絕-----滅亡 足夠-----充足 流行-----盛行 反義詞

慢-----快 枯-----榮 甜-----苦 長-----短 動-----靜 瘦-----胖 遠(yuǎn)-----近稠-----稀 沉-----浮 升-----降 厚-----薄 疏-----密 脫掉-----穿上 仔細(xì)-----粗心、馬虎 害羞-----大方 濃密-----稀疏 沉睡-----蘇醒 美麗-----丑陋 漆黑-----明亮 保護-----破壞 明亮-----黑暗 冷冷清清-----熱熱鬧鬧 彎-----直 溫暖-----寒冷 出現(xiàn)-----消失 回答-----提問 弱小-----強大 無力-----有力 勇敢-----怯懦 糊涂-----明白、聰明 難過-----高興 有趣-----無趣 清晰-----模糊 茂盛、茂密-----稀疏 展現(xiàn)-----隱藏 熱情-----冷淡 歡樂-----痛苦 開心-----難過 高大-----矮小 繁華-----衰敗 奇怪-----平常 高興-----難過 容易-----困難 整齊-----零亂 方便-----麻煩 開始-----結(jié)束 潔白-----烏黑 稱贊-----貶低 清新-----污濁 慌張-----冷靜 表揚-----批評 光滑-----粗糙 真誠-----虛偽 輕松-----沉重 特別-----平凡 喜歡-----討厭 漂亮-----丑陋 富裕-----貧窮 滿意-----遺憾 常常-----偶爾 欺負(fù)-----保護 刻苦-----懶惰 夸獎-----批評

聰明-----愚蠢 暖烘烘-----冷冰冰 枯萎-----茂盛 下降-----上升 減少-----增多

第三篇：二年級上多音字、近義詞、反義詞等復(fù)習(xí)資料

二年級上學(xué)期語文復(fù)習(xí)資料

（多音字、近反義詞、同音字、按課文內(nèi)容填空）

(今天我所發(fā)的復(fù)習(xí)資料，家長們可有選擇地給孩子們口頭或書面做做“按課文內(nèi)容填空有的最好寫一寫”，一次做一兩題——主要看后面兩個內(nèi)容，別叫孩子一口氣做完，太累反而會適得其反?。┒嘁糇?/p>

好： hǎo 好人 hào 好客 愛好

得： dé 得到 děi 就得告別媽媽 覺： jué 覺得 jiào 睡覺 背： bèi 背上 bēi 背書包

漂： piào 漂亮 piāo 漂流 piǎo 漂白 要： yào 還要 yāo 要求

幾： jǐ 幾個 jī 幾乎 彈： tán 彈鋼琴 dàn 子彈 教：jiāo 教書 jiào 教師 教室 切：qiē 切菜 qiè 親切

寧：níng 寧靜 nìng 寧可 寧愿 著：zhe 坐著 zháo 著急 zhuó 沉著 衣著 曲：qǔ 歌曲 qū 彎曲

相：xiāng 相信 xiàng 照相

答：dá 回答 dā 答應(yīng) 倒：dào 倒影 dǎo 倒下

分：fēn 十分 fèn 養(yǎng)分 轉(zhuǎn)：zhuǎn 轉(zhuǎn)彎 zhuàn 轉(zhuǎn)動 還：huán 還書 hái 還要 興：xìng 高興 xīng 興奮 沒：méi 沒有 mò 淹沒 重：zhòng 重要 chóng 重新

角：jiǎo 一角天空 尖角 jué 角色 主角 行：xing行人 hang銀行 為：wei因為 wei為難

降：jiàng降落傘 xiáng投降 都：dōu都是 dū首都 發(fā)：fā發(fā)明 fà理發(fā) 似：sì似乎 shì似的 處：chù到處 chǔ處理 樂：la快樂 yua樂曲 卷：juǎn卷起 juàn試卷 朝：zhāo朝陽 cháo朝代 中：zhōng中國 zhòng打中

近義詞與反義詞

（1）近義詞

壯美-壯麗 美麗-漂亮 中央-中心 非常-十分 盯著-注視 牽掛-掛念 驚訝-驚奇 雪白-潔白 歡快-歡樂 假如-如果 喜愛-喜歡 仿佛-好像 立刻-馬上 寧靜-安靜 仔細(xì)-認(rèn)真 接替-代替 歡慶-慶祝 辛勤-勤勞 涼爽-涼快 解除-消除 疲勞-疲倦 一直-始終 連忙-趕忙 周圍-四周 常常-經(jīng)常 幸虧-多虧 沉著-冷靜 普通-平常 漸漸-慢慢 悅耳-動聽/好聽 著名-出名/有名 緩緩地-慢慢地 不住地-不停地 紋絲不動-一動不動（2）反義詞

買-賣 退-進 快-慢 反-正 美-丑 貧-富 冷-暖 恨-愛 靜-動 笑-哭 深-淺 陰-陽 重-輕 陰-陽 長-短 對-錯 生-死 緊-松 矮-高 朝-夕 方-圓 借-還 收-放 作-息

危險-安全 復(fù)雜-簡單 虛假-真誠 冷漠-熱忱 寒冷-溫暖 進步-落后 驕傲-謙虛 失敗-成功 雪白-漆黑 粗糙-光滑 痛苦-幸福 難過-開心 索取-奉獻 緊張-沉著 細(xì)心-粗心 饑寒-飽暖 馬虎-認(rèn)真 白天-黑夜 骯臟-干凈 保護-破壞 悶熱-涼爽 普通-特別 筆直-彎曲 暴躁-溫和 困難-容易 喜歡-討厭 敵人-朋友 開始-結(jié)束 難聽-好聽 黑暗-光明 熱騰騰-冷冰冰 一心一意-三心二意

選擇合適的詞填空：

1、娃 洼 蛙 掛 哇

(1)小明大聲喊：“多么可愛的小葫蘆（）！”(2)荷葉上蹲著一只小青（）。

(3)媽媽送我的禮物是一個漂亮的洋（）（）。(4)蒼耳靠（）住動物的皮毛走遍田野、山（）。

2、清 青 請 晴 睛(1)今天是個大（）天。(2)（）草上落著幾只蝴蝶。

(3)姐姐，（）問去少年宮怎么走？(4)我們要保護好自己的眼（）。(5)木橋下的河水真（）呀！

3、做 作 坐 座

(1)小麗（）在（）位上寫（）文。(2)媽媽在工（），我在（）（）業(yè)。

4、飄浮 飄揚

飄蕩 漂流(1)一面紅旗在空中（）。

(2)在宇宙飛船里洗澡可不容易從噴頭噴出的水總是（）在空中。

(3)山頂上再也看不到（）的風(fēng)箏，小溪里再也看不到（）的紙船了。

5、撥 拔 破坡潑

(1)蘿卜實在太大了，小白兔請了好幾個朋友一起（），才（）出來，再（）算盤一算，喲，整整５斤重

(2)小紅走了很多的路，鞋都穿（）破了。(3)王二小在山（）上放牛。

(4)看，這些小朋友是多么的活（）呀！

6、進近

(1)（）處的小河里有不少魚。

(2)小貓（）房間，打開臺燈，開始復(fù)習(xí)。

7、功 工 公

(1)爸爸在（）司里（）作很認(rèn)真。(2)運動會上，小猴的（）勞最大。

8、支 枝 只

(1)兩（）小黃鶯停在樹（）上，正唱著一（的歌。

9、呢 嗎 吧 呀(1)你吃飯了（）？

(2)今天，你怎么有空出來玩（）？(3)下雨了，你快回家（）！(4)媽媽正忙著做家務(wù)事（）！(5)你的聽寫本（）？）動聽(6)你的聽寫是全對（）？(7)我們一起做游戲（）！

10、覺 教 叫

(1)小熊在（）里認(rèn)真的做作業(yè)，連小兔（）他都沒聽到。晚上八點，小熊上床睡（）了。

11、再 在

(1)這兒真好玩，我下次還要（）來。(2)小貓（）小河里捉到一條大魚。(3)這道習(xí)題，請你（）做一次。(4)請問：“那家工廠（）哪里？”

12、青

清

請

(1)小羊在山上吃著（）草。

(2)河水很（），看得見魚在水中游。(3)小兔（）小貓吃剛釣來的魚。

(4)回答老師的提問，要把話說（）楚。

13、成誠

城

(1)丁丁的爸爸和媽媽都在（）里工作。(2)冬冬的語文（）績比上學(xué)期更好了。(3)我們要做一個（）實的兒童。

(4)中華人民共和國是１９４９年（）立的。(5)我要爭?。ǎ橐幻脤W(xué)生。

14、真

正

(1)這件衣服（）漂亮。(2)媽媽（）在河里洗菜。

(3)我明天（）的要回鄉(xiāng)下去了。(4)上課的時候，要坐端（）。

15、近

進

(1)在老師的教育下，我的（）步真不小。(2)學(xué)校離我們家很（），上學(xué)很方便。(3)走（）公園，我就看到菊花開了。

16、快 塊

(1)太陽（）要落山了。(2)爸爸給了我一（）錢。

17、她 它 他

(1)小妹妹（）最喜歡聽故事。

(2)小貓很可愛，全家人都喜歡（）。(3)爸爸（）一大早就上班去了。

18、什么 怎么 多么(1)你畫的是（）呀？

(2)我家的小花貓（）可愛呀!(3)你（）不做作業(yè)？

19、長長 常常

(1)大象的鼻子（）的。(2)我（）去動物園。20、向 像 象

(1)我長得（）爸爸。(2)小鳥飛（）了天空。(3)我走（）門口。(4)小明好（）沒來上學(xué)(4)大（）的腿（）四根柱子。

21、坐 座

小紅找到（）位（）下來。

22、它 他

（）在打球。（）在捉蟲。

23、再 在

放學(xué)了，老師站（）門口和我們說（24、非 飛

（）機飛得（）常快。

25、做 作

媽媽在（）家務(wù)，我在寫（）業(yè)。

26、到 道

我知（）公園里（）處有花。

27、河 和 禾

(1)一群小魚在（）里游。(2)我（）小文一起上學(xué)。(3)（）苗長得綠油油的。）見。

28、們 門

我（）上學(xué)要經(jīng)過學(xué)校的大（）口。

29、童 同

（）學(xué)們都有快樂的（）年。30、和 河 荷

(1)我家門前有一條?。ǎ?，夏天一到，水上的（開了。(2)梨（）蘋果都是水果。

31、坐 座

我（）在椅子上做手工。這里有一（）山。

32、是 事

(1)這本書（）小紅的。(2)這是誰做的好（）。

33、請 清 晴 睛

(1)小白兔的眼（）是紅的。(2)客人到我家，我（）他坐下。(3)我們在（）的夜晚能看到星星。(4)這條小河可真（）呀！

34、怎么 什么 多么(1)你會唱（）歌？

(2)媽媽不在家，（）辦呢？(3)這花開的（）美麗呀！

35、恩情 心情）花都今天，我的（）很好。

36、關(guān)心 幫助

我們要（）老人們做事。

37、漂浮 飄浮

不知什么東西（）在水面上。

38、溫和 溫順

老師對人非常（）。

39、關(guān)心、專心、小心

①小朋友們在教室里()地聽老師講課。②媽媽對我很()。

③路滑，奶奶您走路要()。40、高興、得意、喜歡

①我今天考試得了100分，心里真()。②狐貍吃到了烏鴉嘴里的肉()極了。③我()看故事書。

41、老實 誠實

列寧做錯了事能主動認(rèn)錯，是個（）的孩子.42、著名 聞名

①北京是（）世界的古都。②達.芬奇是（）的畫家。

43、歡快 歡笑

清清的溪水（）地向前流去。

44、輕輕 呼呼

(1)春風(fēng)（）地吹，吹綠了小草，吹紅了桃花。(2)西北風(fēng)（）地刮著，大片大片的雪花飄落下來。

45、發(fā)現(xiàn) 發(fā)明

(1)火藥是中國人（）的。

(2)種葫蘆的人（）葫蘆葉子上長了蚜蟲。

46、用“的、地、得”填空。

春天般（）溫暖 激動（）跳起來 誠實（）孩子 輕輕（）碰碰 跳（）真高 油亮（）脖子

47、用“嗎、呢、吧、啊、哪”填空。⑴我們的校園多么美（）?、颇闾焯熳霾?，跑步（）？ ⑶朋友們都到哪去了（）？ ⑷你給我們講個故事（）。⑸天無邊無際大得很（）！

48、用“著、了、過”填空。⑴ 林園園皺（）眉頭說。⑵ 我去年去（）北京。

⑶ 狼像上（）鉤的魚一樣，被鉤子鉤住。

按課文填空

1、兒童相見不相識，________________________。

2、_______潭水深_________．________汪倫_________

3、遠(yuǎn)上寒山石徑斜，________________________。

4、停車______________，霜葉__________________。

5、_________________，正是橙黃橘綠時。

6、冬天，天上______雪花，地上______雪毯，樹上披著______，到處___片潔白。

7、梨樹掛起_______，蘋果露出______，高粱舉起________，稻海翻起_______。

8、平常我在池子里睡覺，在_____ ______，在______ _____，在___ _______唱歌，開大會。

9、花______以后，藤上______了幾個小葫蘆，后來葉子上______了___些蚜蟲，最后，小葫蘆一個個都______了。

10、田野獻上

的果實，舉起

的旗幟，藍(lán)天

的鴿子，大海奏起

的樂曲。

億孩子

這的日子，月

日——祖國媽媽的。

11、北京是我國的，是一座

的城市.在北京城的，墻、瓦，又

，又

。天安門

是寬闊的，廣場

矗立著。

北京有許多的柏油馬路。道路兩旁

。北京新建了許多

。立交橋的 有綠毯似的 和拼成圖案的。各種車輛在橋上橋下

。

12、我會

。太陽一曬，我就變成。升到天空，我又變成 極小極小的點兒，連成一片，在空中

。有時候我穿著

，有時候我穿著

，和

我又把

披在身上，人們管我叫“

”。

13、.我在空中

著，碰到

，就變成 落下來。人們就管我叫“

”。有時候我變成 下來，人們就管我叫“

”。到了冬天，我變成 下來，人們又管我叫“

”。

14、平常我在池子里

，在小溪里

，在 里

，在海洋里

、。

15、小潔一邊吃面包，一邊

兩岸的?？矗沁叺纳绞褚恢?/p>

的，這邊的山石像一只

的，半山腰

、，好像正在賽跑呢。小潔看得

。她吃完面包，剛想把面包紙丟進水里，卻被湖里

的 住了，湖水像一面

，映出了

、，還有變幻的。她覺得自己像在，又像在。

18、離開展覽館，我 地走在回家的路上。天，藍(lán)；陽光

更加燦爛。我忘不了這一天，忘不了肩上的。

19、中華世紀(jì)壇人如

，歌如

。人們相互

，互相

任激動的淚水盡情流淌。江澤民主席等國家領(lǐng)導(dǎo)人來到

的人群，與大家同歡呼，共

，把慶?；顒油葡蚋叱?。

第四篇：二年級語文復(fù)習(xí)——量詞、近義詞反義詞、多音字、句子排序等

二年級上冊語文期末復(fù)習(xí)計劃

一、指導(dǎo)思想

為了在緊張的期末復(fù)習(xí)中使我們教師和學(xué)生能夠更加科學(xué)、高效地進行復(fù)習(xí)結(jié)合我們平時的教學(xué)，以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，充分利用現(xiàn)有的教材，根據(jù)學(xué)生目前存在的問題，進行系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)，積極引導(dǎo)學(xué)生鞏固所學(xué)的知識，并在大量的練習(xí)中有所選擇，有所側(cè)重，幫助學(xué)生不斷總結(jié)，及時反饋，以使我們的復(fù)習(xí)體現(xiàn)實效性。同時要面向全體學(xué)生，切實抓好基礎(chǔ)知識和基本技能的復(fù)習(xí)，使班級不同層次的學(xué)生都得到提高。

二、全冊知識點概括

1、全冊知識中學(xué)生掌握比較好的部分、薄弱部分

基礎(chǔ)知識掌握的比較好，學(xué)生能夠自主識字，掌握了一定的識字方法，從學(xué)生的書寫情況看，“寫得正確” 做得比較好，對于“寫得端正”的要求還有欠缺，主要表現(xiàn)為：結(jié)構(gòu)不穩(wěn)、筆畫傾斜、筆順錯誤、撇畫和捺畫最難寫好。能初步了解詞語的意思，知道句式的基本組成結(jié)構(gòu)，但對句子的理解能力有限。學(xué)生課內(nèi)知識積累較好，靈活運用的能力較差，學(xué)生的審題能力還需進一步提高。

閱讀方面部分學(xué)生基本能讀懂短文，完成文后試題。但一部分學(xué)生的獨立閱讀能力不夠，教師還需在閱讀方法上多加指導(dǎo)。學(xué)生能夠自主地進行說話寫話，但寫話標(biāo)點符號運用不準(zhǔn)。

2、各部分知識進行概括和提煉 1）用音序查字法查字典。

2）字：看拼音寫字詞，形近字辨析組詞，多音字（組詞，在句子中選擇字音），總結(jié)易錯的字，寫出相同偏旁的字（獨體字加偏旁組新字，再組詞。）

3）詞語：反義詞、近義詞、填合適的詞（數(shù)量詞、詞語搭配）出現(xiàn)形式有：直接填空、連線、在句子中填寫。拓展積累詞語：你能寫出這樣的詞語嗎？（四字詞語、AABB式，ABAC式，ABB式）

4）句子：加標(biāo)點、造句、被字句和把字句、比喻句。5）古詩背誦：要求背誦的課文，能填空或會默寫。

6）閱讀：數(shù)句子和自然段。按要求畫有關(guān)的句子。（注意畫準(zhǔn)、畫全。）根據(jù)短文內(nèi)容填空。（要找到有關(guān)句子注意標(biāo)畫，寫正確。）選擇文中的多音字的正確讀音或正確的字，選擇恰當(dāng)?shù)脑~。詞語搭配、找近義詞、反義詞。（連線、填空）加標(biāo)點符號。拓展（如:你想對文中的##說點什么？）注意抓住主要人物說，句子要通順。

7）看圖寫話：重點指導(dǎo)學(xué)生如何看圖。單幅圖看圖寫話：抓住圖上都有什么，是什么樣的

3、自己復(fù)習(xí)時候的側(cè)重點。要以課本為基本出發(fā)點，重視課本內(nèi)容和基礎(chǔ)知識，在此基礎(chǔ)上給學(xué)生擴寬知識面，要加強各種句式的訓(xùn)練，使學(xué)生能較為熟練地掌握把句子補充完整的方法。注重詞語、句子、古詩的積累，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，并且要經(jīng)常設(shè)計一些語言遷移的訓(xùn)練，提高學(xué)生靈活運用課文語言的能力。加強閱讀寫話的練習(xí)，進一步培養(yǎng)學(xué)生獨立閱讀的能力，擴大閱讀量和閱讀面，努力在教學(xué)中落實語文新課程標(biāo)準(zhǔn)。還應(yīng)加強學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。如：注意培養(yǎng)學(xué)生先仔細(xì)讀題目，弄清題目的意思后再做題的習(xí)慣。學(xué)生卷面的整潔性。

總之，在語文復(fù)習(xí)中教師要把基礎(chǔ)、閱讀、寫話同時作為復(fù)習(xí)重點，讓學(xué)生多做多練，并且還要教給學(xué)生做題的方法，不斷培養(yǎng)學(xué)生的分析、閱讀、寫作能力，還要發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力。

三、復(fù)習(xí)方法和策略 復(fù)習(xí)方法：

以單元復(fù)習(xí)為主，歸類復(fù)習(xí)為輔，滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。不讓學(xué)生硬性抄寫和機械記憶，培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣。讓學(xué)生比較輕松的度過復(fù)習(xí)階段

1、夯實語文基礎(chǔ)知識，加強看拼音寫詞語和生字組詞的訓(xùn)練。對學(xué)生易錯易忘的字詞進行比較，增強學(xué)生的記憶力。對學(xué)生進行字詞句的訓(xùn)練，并能根據(jù)句子表達的內(nèi)容填出相應(yīng)的詞語。

2、以課文為本，對每篇課文內(nèi)容進行梳理概括，了解閱讀的基本方法。抓住練習(xí)特點，以歸類的形式激發(fā)學(xué)生復(fù)習(xí)語文的興趣，緊扣課后練習(xí)和綜合復(fù)習(xí)，對學(xué)生進行針對性強的查漏補缺的復(fù)習(xí)工作。

3、根據(jù)學(xué)生掌握知識的情況，布置自主性作業(yè)，滿足不同學(xué)生的復(fù)習(xí)需要。復(fù)習(xí)內(nèi)容要有階段性，體現(xiàn)循序漸進的認(rèn)知規(guī)律。、4、閱讀訓(xùn)練的內(nèi)容多樣，幫學(xué)生建構(gòu)最基本的閱讀概念，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力。

5、以看圖寫話為核心，鼓勵嘗試想象故事的編寫，旨在培養(yǎng)學(xué)生各異的思維方式。復(fù)習(xí)策略：

復(fù)習(xí)難點是幫助學(xué)生辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字。指導(dǎo)學(xué)生能夠用部分生字進行口頭或書面的組詞，從而達到積累語匯的目的。

1、漢語拼音：立足讓學(xué)生進一步熟悉和練習(xí)鞏固。

2、字詞：復(fù)習(xí)和掌握一些常用的識字方法（加一加、減一減、換一換、合一合等）。辨析本冊要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字、音近字。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)生字的偏旁，來判斷它們的用法，重在引導(dǎo)學(xué)生在運用和積累的過程中，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)出它們各自的用法。結(jié)合具體的語境，設(shè)計一些練習(xí)題，讓學(xué)生在句子中找出反義詞，或者進行一些口答或者書面的填空。

3、句子：通過把句子寫完整的訓(xùn)練，讓學(xué)生明白什么是完整的一句話，以達到讓他們寫一句完整話的目的。

4、積累：避免太枯燥，可以做一做趣味性的游戲，讓學(xué)生進行找朋友的搭配練習(xí)或讓學(xué)生進行書面的補充填空，也可以讓學(xué)生照樣子來說一說。

5、閱讀：閱讀的復(fù)習(xí)其實可以說是各個復(fù)習(xí)知識要點的一個綜合體現(xiàn)。復(fù)習(xí)階段，我們可以注重學(xué)生這些閱讀方法和能力的培養(yǎng)。正確、通順地拼讀文字材料，知道大致的意思。結(jié)合上下文和生活實際理解文中詞句的意思。運用指定的符號在文中找到要求的語句。在文字材料中，尋找問題的答案。展開想象，感受語言的優(yōu)美，進行語言的積累。

6、寫話：本冊的寫話復(fù)習(xí)，重點要指導(dǎo)學(xué)生做到以下幾點：1）仔細(xì)觀察畫面，弄懂圖意。2）積累一些句式，如：誰干什么。什么時候，誰在哪里干什么。并能運用指定的句式來寫話。3）根據(jù)表達的需要，學(xué)會使用逗號、句號、問號和感嘆號。4）認(rèn)真檢查寫好的句子，發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正。

四、具體知識：

1、生字，會認(rèn)、會寫

2、課后詞語 準(zhǔn)確聽寫

3、成語、名言、四字詞：

4、多音字：散、長、樂、泊、校、奔、教、朝、殼、劃、系、難、差、圈、還、興

6、古詩（5首）會背、會默寫填空

7、背誦課文、《問銀河》，書61頁背一背，對子歌，《丑小鴨》最后一段，8、筆順：世瓦 丑、墻

9、正音字：參考卷子中出現(xiàn)的進行復(fù)習(xí)

10、區(qū)別字：參考卷子中出現(xiàn)的進行復(fù)習(xí)

11、字理圖：犬、羽、象

12、課后習(xí)題：要求都掌握

13、使用標(biāo)點:會用逗號、句號、感嘆號！，問號？，冒號雙引號 ：“”

14、理解課文內(nèi)容：一般考試中會出判斷題。參考卷子中出現(xiàn)的進行復(fù)習(xí)。

16、會造句:會用“到底、不住地、一會兒、一會兒......一會兒......、有的......有的......還有的.....”造句子

17、查字典：會部首查字法、會音序查字法（注意26個大寫字母書寫）

18、近義詞、反義詞（第四單元）要求掌握；能寫出含有反義詞的成語；寫出含有近義詞的成語。

19、找到意思相近的成語。聚精會神（）興高采烈（）、寫出含有“春”的成語、寫AABB式詞語

20、會寫留言條，注意格式正確

21、關(guān)于“對聯(lián)”。

要掌握：對聯(lián)分上聯(lián)、下聯(lián)、橫批。上聯(lián)一般貼在右邊。念對聯(lián)時：從右到左，最后念橫批。

22、會用以下詞語說一句話 ：花壇、中央、草坪、一座山、所以、英明、排隊、方塊字、忙亂、研習(xí)、仔細(xì)、同甘共苦、茶葉、頭頂、煩心、趴下、溫和、那里、木料、房頂

二、閱讀：讀懂文章，回答問題。

必須掌握的題型： 1）這篇文章有（）段。2）這一段有（）句話。3）根據(jù)短文內(nèi)容填空4）根據(jù)短文內(nèi)容做出判斷。5）根據(jù)短文內(nèi)容做出選擇。6）根據(jù)短文內(nèi)容回答問題等等題型。

一般短文閱讀題大都是根據(jù)文章內(nèi)容來進行分析解答的，所以一定要認(rèn)真讀文章，認(rèn)真思考，這樣就能找到準(zhǔn)確的答案。

三、看圖寫話1）認(rèn)真看圖，看懂圖的意思。2）合理想象，根據(jù)圖意寫文章 3）語句通順，無錯字

4）適當(dāng)使用標(biāo)點 5）書寫工整，字?jǐn)?shù)盡量多

多音字組詞

1、都:① dōu（都是）② dū(首都)

2、為:① w?i(為人)② wai(因為)

3、降:①jiànɡ(降落)② xiánɡ(投降)

4、背:① bēi(背包)② bai(背景)

5、興:① xìnɡ(高興)② xīnɡ(興奮)

6、長:① zhǎnɡ(長大)② chánɡ(長江)

7、樂:① la(快樂)② yua(音樂)

8、曲:① qū(彎曲)② qǔ(曲子)

9、相:① xiānɡ(相信)② xiànɡ(相片)

10、難:① nán(困難)② nàn(難民)

11、還:① hái(還有)② huán(還書)

12、種:① zh?nɡ(種田)② zhǒnɡ(種子)

13、發(fā):① fā(發(fā)現(xiàn))② fà(頭發(fā))

14、轉(zhuǎn):① zhuàn(轉(zhuǎn)動)② zhuǎn(轉(zhuǎn)身)

15、干:① ɡān(干凈)② ɡàn（干活）

16、教:① jiāo(教書)② jiào(教學(xué))

17、漂:① piào(漂亮)② piāo（漂流）

18、扎:① z?。ㄒ辉?zh?。ㄔǎ?/p>

19、當(dāng):① dānɡ(當(dāng)時)② dànɡ(上當(dāng))20、傳:① chuán(傳達)② zhuàn(傳記)

21、角:① jiǎo(角落)② ju?(主角)

22、假:① jiǎ(假如)② jià(放假)

23、好:① hǎo(好人)② hào(好學(xué))

24、少:① shǎo(多少)② shào(少年)

25、行:① xínɡ(行動)② hánɡ(一行)

26、處:① chù（到處）② chǔ(處方)

27、朝:① cháo(朝向)② zhāo(朝陽)

28、中:① zhōnɡ(中間)② zh?nɡ(打中)

29、重:① zh?nɡ(重要)② ch?nɡ(重做)30、奔:① bēn(奔跑)② ban(投奔)

31、空:① kōnɡ(天空)② k?nɡ(空白)

32、覺:① jiào(睡覺)② ju?(自覺)

33、倒:① dǎo(倒下)② dào(倒水)

34、噴:① pan(香噴噴)② pēn(噴火)

35、分:① fēn(分開)② fan(水分)

36、沒:① m?i(沒有)② m?(埋沒)

37、卷:① juàn(卷子)② Juǎn(卷尺)

38、禁:① jìn(禁止)② jīn(不禁)

39、彈:① tán(彈琴)② dàn(子彈)40、模:① m?(模型)② mú(模樣)

41、了:① le(走了)② liǎo(了解)

42、著:① zhe(看著)② zháo(著火)

43、只:① zhǐ（只要）② zhī(一只小鳥)

44、結(jié):① jiē（結(jié)巴）② ji?(結(jié)束)

45、曾:① c?ng（曾經(jīng)）② zēng(姓曾)

46、應(yīng):① yīng（應(yīng)該）② yìng(報應(yīng))

47、間:① jiān（中間）② jiàn(黑白相間)

48、撒:① sā（撒嬌）② sǎ(撒下)

49、藏:① zàng（寶藏）② cáng(捉迷藏)50、稱:① chēng（稱呼）② chang(稱心)

給下面的句子排排隊

1、（）我仔細(xì)一看，原來是一條蚯蚓。

（）突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長的蟲。（）爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。（）我和爸爸正在菜園里拔草。（）我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。

2、（）過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。

（）秋天，向日葵成熟了，看著一個個金黃色的小花盆，我們高興地笑了。（）小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。

（）春天，我和幾個同學(xué)在教室門前的空地上，種上了向日葵。

（）每天放學(xué)后，我和幾個同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。

3、（）一天，小明來我家玩。（）他看了看我的幾樣小玩具。

（）他畫得多好啊，畫了小鳥、孔雀和天鵝。（）就拿起筆畫起來。

4、（）地上躺著一個人，熊走到那個人身邊。（）熊以為他是個死人，就走開了。（）這時候，他嚇得連呼吸都停止了。（）伸長鼻子聞他的臉。

（）他等熊走開了，連忙爬起來。

5、（）正游得高興時，忽然一個浪頭打來。（）我很高興：總算嘗到海水的味道了。（）爸爸帶我到淺海處游泳。（）我沒有絲毫準(zhǔn)備，“咕咚”一聲，喝了一大口水。（）原來，海水的味道又苦又澀。

6、（）松鼠勸他好好搞衛(wèi)生。（）他說：“哦，我是要辦大事業(yè)的?！保ǎ┕沸苌砩吓K得發(fā)臭，房間亂七八糟。

（）好多年過去了，誰也沒看見狗熊辦成了什么大事業(yè)。

7、（）這時梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋沂种?，幸好沒人看見。（）一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過。（）就在我扶住木箱時，順手抓了一個梨。

（）突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個木箱，才沒摔倒。（）拿著梨，心里老覺得丟了什么，對了，是誠實。

8、（）山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。

（）這里的空氣多么新鮮！這里的風(fēng)景多么美麗！]（）藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。

（）不遠(yuǎn)處有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。（）這是什么地方？這是我可愛的家鄉(xiāng)。

9、（）老黃鸝說：“這是卷葉蟲?！?/p>

（）小黃鸝都把脖子伸得長長的，張開黃黃的小嘴叫著：“媽媽，給我吃！”（）那只小黃鸝吃得津津有味，問媽媽：“這是什么呀？真好吃！”

（）老黃鸝看見了連忙飛過去，從那片卷著的葉子里，捉出一條黃綠色的小毛蟲，飛了回來。（）老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。（）海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。

10、（）老師講課以后，讓大家做四道數(shù)學(xué)題。

（）老師看見了，輕輕地走到他跟前，耐心地給他講解。

（）不一會兒，小寧就明白了，他拿起筆，繼續(xù)寫下去。

（）上課的時候，老師認(rèn)真地講課，同學(xué)們專心地聽講。

（）小寧有一道題不會做，舉手問老師。

二年級下冊語文總復(fù)習(xí)

（二）量詞填空：

一（顆）草莓

一（位）同學(xué)

一（只）蝴蝶

一（位）老鄉(xiāng)

一（篇）文章

一（所）小學(xué)

一（塊）黑板

一（輛）馬車

一（道）數(shù)學(xué)題

一（只）天鵝

一（件）事情

一（把）神斧 一（聲）巨響

一（道）血痕

一（只）老虎

一（條）帆船

一（陣）旋風(fēng)

一（座）石橋

一（條）小河

一（個）口袋

一（頭）毛驢

一（株）紫丁香

一（根）棒

一（口）氣

一（顆）心

一（條）山溝

一（根）繩

一（棵）梨樹 一（柄）大傘

一（片）綠葉

一（條）小魚

一（只）蟈蟈

一（把）手槍

一（位）科學(xué)家

一（塊）石頭

一（匹）白馬

一（片）朝霞

一（片）茶樹

一（片）農(nóng)田

一（身）武藝 一（群）魚兒 一（片）海洋

一（對）翅膀

一（個個）血泡 一（根）白發(fā)

一（道道）血痕

一（個）哨所

一（架）飛機

一（艘）潛艇

一（枚）導(dǎo)彈

一（挺）機槍

一（支）步槍

一（頭）大象

一（聲）祝福

一（件）襯衫

一（條）褲子

一（間）教室

一（扇）窗戶

一（條）裙子

一（個）神話

一（面）鏡子

一（個）村莊

一（個）小島

一（個）鳥窩

一（種）顏色

一（棵）梨樹

一（只）烏鴉

一（次）比賽

擇恰當(dāng)?shù)脑~填空

迷 謎

1、小明最喜歡猜（）語了。

2、雷鋒叔叔抱著（）路的孩子走在泥濘的路上。

藍(lán) 籃

1、（）天上飄著幾朵白云。

2、冬冬拿著一個（）子去海邊拾貝殼。

密 蜜

1、幾只可愛的（）蜂在花叢中飛來飛去，忙個不停。

2、這是一個小秘（），不能告訴你。

漫 慢

1、水從杯子里（）出來了。

2、小剛跑得快，小明跑得（）。

作 做

1、他是一個善良的人，從來不（）壞事。

2、小剛很懶，總是不能按時完成工（）。急 及

1、走路去上學(xué)已經(jīng)來不（）了，丹丹只好請爸爸開車送她上學(xué)。

2、飛機快要起飛了，小方還在路上塞車，他很著（）。

發(fā)明 發(fā)現(xiàn)

1、小老師（）大家都不怕他，于是他清了清嗓門，裝出大人，喊道：“上課??”

2、愛迪生（）了電燈，讓許多人在夜間享受光明。

美好 美麗

1、新來的同學(xué)梳著（）的長辮子。

2、面對這么多（）的祝福，小明激動萬分。

吸引 吸收

1、阿切爾的目光被那個人的動作（）住了。

2、大地（）了陽光，變成溫暖起來，冒出了熱氣。

四周 四處

1、廣場（），燈火輝煌，美極了。

2、他（）張望，找不到媽媽。

溫暖 溫和

1、春天到了，（）的風(fēng)吹紅了桃花。

2、老師的態(tài)度很（心愛 喜愛 可愛

1、玲玲是一個（）的小姑娘。

2、這個洋娃娃是小紅最（）的玩具。

3、小熊貓的樣子十分惹人（）。

慢慢地 靜靜地 漸漸地

1、小明生病了，只能（）地躺在床上休息。

2、窗外的雨（）小了。

3、春天到了，柳樹（）長出了嫩綠的葉子。

放心 用心 當(dāng)心 細(xì)心

媽媽對我說：“你每天上學(xué)、放學(xué)過馬路要（），上課時要（講課，做作業(yè)要（），這樣我就（）了。”

照樣子填一填

動聽的（樂曲）（強壯）的竹子（高興）地笑 彈奏著（）（）的歌聲（）地說 扭動著（）（）的世界（）地哭 呼喚著（）（）的鏡子（）地走 巨大的（）（）的春風(fēng)（）地跑 優(yōu)秀的（）（）的小溪（）地做 茂密的（）（）的泉水（）地坐）。）聽老師 著名的（）（）的北京（）地讀 晶瑩的（）（）的建筑（）地唱 蒙蒙的（）（）的廣告（）地打 明亮的（）（）的陽光（）地飄 清新的（）（）的教室（）地寫 鮮艷的（）（）的節(jié)日（）地想 熱情的（）（）地心情（）地數(shù)（）的圖畫（）的波浪（）的火把（）的人們（）的臉頰（）的山峰（）的云海（）的景色（）的巖石（）的微笑（）的日子（）的問候

（）地操縱（）地回答（）地觀看（）地完成（）的跑步（）地?fù)肀?香甜可口的（蘋果）絢麗多彩的（）川流不息的（風(fēng)光秀麗的（）五光十色的（）隱隱約約的（金碧輝煌的（）煥然一新的（）

（一顆顆）星（）橋（）郵票（（）風(fēng)（）雨衣（）題目（（）杯子（）水（）筆（（）門（）歌（）電燈

連一連

打發(fā) 親人 遙遠(yuǎn)的 屏幕 嘴巴 撥通 飛船 漂亮的 過去 鼻子 乘坐 時光 輝煌的 笑容 身子 看望 電話 滿意的 火星 眼睛 丟下了 親人 漸漸地 躺著 忠實的 長滿了 大獎 靜靜地 長大 茂密的 獲得了 鋤頭 悄悄地 敲打 優(yōu)美的 離開了 青草 重重地 離開 清新的

講了 幾杯汽水 奇怪的 樓房 睜開了 撕了 幾片烏云 高大的 故事 鉆出了 畫了 幾張郵票 生動的 實驗 長出了 喝了 幾個故事 有趣的 問題 吐出了

二年級的近義詞與反義詞表

近義詞

躲----藏 遮------掩 脫掉-----卸下 枯----干）））沙子）畫）機器 高高的 瘦瘦的 紅紅的 大大的 樂曲 向?qū)?空氣 樹林 地面 花骨朵 嫩芽 眼睛

追------趕

宿------住 美麗-----漂亮 自豪-----驕傲 健壯-----強壯 呼喚-----叫喚 慢慢-----緩緩、徐徐 同伴-----伙伴 彎-----曲

高興-----開心 明亮-----光明、光亮 足跡-----腳印 尋找-----尋覓 迷路-----迷途 景色-----景象 芬芳-----香氣 趕緊-----趕快

不解-----迷惑 應(yīng)該-----應(yīng)當(dāng) 舒適-----舒服 照顧-----照料 挑選-----選擇 茂盛-----茂密 清晰-----清楚 展現(xiàn)-----展示 流動-----流淌 猶如-----好像 歡樂-----快樂 祝福-----祝愿 有名-----出名 特別-----非常 雄偉-----雄壯 容易-----輕易 閃爍-----閃耀 川流不息-----絡(luò)繹不絕 裝扮-----打扮 連接-----聯(lián)結(jié)

奇怪-----奇異 生氣-----氣憤 哄騙-----欺騙 知道-----明白 研究-----鉆研 立即-----立刻 采用-----采納 潔白-----雪白 忽然-----突然 方便-----便利 好像-----似乎 望-----看 鳴-----叫 泊-----停 清新-----新鮮 指點-----指示

著名-----有名 一動不動-----紋絲不動 辨別-----分辨 慌張-----慌亂 觀賞-----欣賞 指教-----指點 光滑-----猾溜 飛快-----快速

慚愧-----羞愧 力氣-----力量 聰明-----聰慧 喜歡-----喜愛 常常-----經(jīng)常 驚訝-----驚異、驚奇 仔細(xì)-----認(rèn)真 滿意-----滿足 談天-----聊天 往常-----以往 辦法-----方法 孤單-----孤獨 巴望-----盼望 焦急-----著急 譏笑-----嘲笑 斥責(zé)-----訓(xùn)斥 討厭-----厭惡 清楚-----明白 刻苦-----努力 旅游-----旅行 夸獎-----夸贊 滅絕-----滅亡 足夠-----充足 流行-----盛行 反義詞

慢-----快 枯-----榮 甜-----苦 長-----短 動-----靜 瘦-----胖 遠(yuǎn)-----近稠-----稀 沉-----浮 升-----降 厚-----薄 疏-----密 脫掉-----穿上 仔細(xì)-----粗心、馬虎 害羞-----大方 濃密-----稀疏 沉睡-----蘇醒 美麗-----丑陋 漆黑-----明亮 保護-----破壞 明亮-----黑暗 冷冷清清-----熱熱鬧鬧 彎-----直 溫暖-----寒冷 出現(xiàn)-----消失 回答-----提問 弱小-----強大 無力-----有力 勇敢-----怯懦 糊涂-----明白、聰明 難過-----高興 有趣-----無趣 清晰-----模糊 茂盛、茂密-----稀疏 展現(xiàn)-----隱藏 熱情-----冷淡 歡樂-----痛苦 開心-----難過 高大-----矮小 繁華-----衰敗 奇怪-----平常 高興-----難過 容易-----困難 整齊-----零亂 方便-----麻煩 開始-----結(jié)束 潔白-----烏黑 稱贊-----貶低 清新-----污濁 慌張-----冷靜 表揚-----批評 光滑-----粗糙 真誠-----虛偽 輕松-----沉重 特別-----平凡 喜歡-----討厭 漂亮-----丑陋 富裕-----貧窮 滿意-----遺憾 常常-----偶爾 欺負(fù)-----保護 筋疲力盡------精力充沛 刻苦-----懶惰 夸獎-----批評 聰明-----愚蠢 暖烘烘-----冷冰冰 枯萎-----茂盛 下降-----上升 減少-----增多

第五篇：二年級語文總復(fù)習(xí)——量詞、近義詞反義詞、多音字、句子排序等

Jcjy

二年級語文復(fù)習(xí)

2013年12月4日星期三

多音字組詞

1、都:① dōu（都是）② dū(首都)

2、為:① w?i(為人)② wai(因為)

3、降:①jiànɡ(降落)② xiánɡ(投降)

4、背:① bēi(背包)② bai(背景)

5、興:① xìnɡ(高興)② xīnɡ(興奮)

6、長:① zhǎnɡ(長大)② chánɡ(長江)

7、樂:① la(快樂)② yua(音樂)

8、曲:① qū(彎曲)② qǔ(曲子)

9、相:① xiānɡ(相信)② xiànɡ(相片)

10、難:① nán(困難)② nàn(難民)

11、還:① hái(還有)

13、發(fā):① fā(發(fā)現(xiàn))

15、干:① ɡān(干凈)

17、漂:① piào(漂亮)

19、當(dāng):① dānɡ(當(dāng)時)

21、角:① jiǎo(角落)

23、好:① hǎo(好人)

25、行:① xínɡ(行動)

27、朝:① cháo(朝向)

29、重:① zh?nɡ(重要)

31、空:① kōnɡ(天空)

33、倒:① dǎo(倒下)

35、分:① fēn(分開)

37、卷:① juàn(卷子)

39、彈:① tán(彈琴)

41、了:① le(走了)

43、只:① zhǐ（只要）

45、曾:① c?ng（曾經(jīng)）

47、間:① jiān（中間）

49、藏:① zàng（寶藏）

② huán(還書)12② fà(頭發(fā))14② ɡàn（干活）16② piāo（漂流）18② dànɡ(上當(dāng))20② ju?(主角)22② hào(好學(xué))24② hánɡ(一行)26② zhāo(朝陽)28② ch?nɡ(重做)30② k?nɡ(空白)32② dào(倒水)34② fan(水分)36② Juǎn(卷尺)38② dàn(子彈)40② liǎo(了解)42② zhī(一只小鳥)44② zēng(姓曾)46② jiàn(黑白相間)48② cáng(捉迷藏)50、種:① zh?nɡ(種田)、轉(zhuǎn):① zhuàn(轉(zhuǎn)動)、教:① jiāo(教書)、扎:① z?。ㄒ辉?、傳:① chuán(傳達)、假:① jiǎ(假如)、少:① shǎo(多少)、處:① chù（到處）、中:① zhōnɡ(中間)、奔:① bēn(奔跑)、覺:① jiào(睡覺)、噴:① pan(香噴噴)、沒:① m?i(沒有)、禁:① jìn(禁止)、模:① m?(模型)、著:① zhe(看著)、結(jié):① jiē（結(jié)巴）、應(yīng):① yīng（應(yīng)該）、撒:① s?。ㄈ鰦桑⒎Q:① chēng（稱呼）② zhǒnɡ(種子)② zhuǎn(轉(zhuǎn)身)② jiào(教學(xué))② zh?。ㄔǎ?zhuàn(傳記)② jià(放假)② shào(少年)② chǔ(處方)② zh?nɡ(打中)② ban(投奔)② ju?(自覺)② pēn(噴火)② m?(埋沒)② jīn(不禁)② mú(模樣)② zháo(著火)② ji?(結(jié)束)② yìng(報應(yīng))② sǎ(撒下)② chang(稱心)

Jcjy

二年級語文復(fù)習(xí)

2013年12月4日星期三

給下面的句子排排隊

1、（）a.我仔細(xì)一看，原來是一條蚯蚓。

（）b.突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長的蟲。（）c.爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。（）d.我和爸爸正在菜園里拔草。（）e.我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。

2、（）a.過了幾天，綠色的小芽從土里鉆出來了。

（）b.秋天，向日葵成熟了，看著一個個金黃色的小花盆，我們高興地笑了。（）c.小苗一天天地長高了，綠油油的，真可愛。

（）d.春天，我和幾個同學(xué)在教室門前的空地上，種上了向日葵。

（）e.每天放學(xué)后，我和幾個同學(xué)給向日葵澆水、上肥、鋤草、捉害蟲。

3、（）a.一天，小明來我家玩。

（）b.他看了看我的幾樣小玩具。

（）c.他畫得多好啊，畫了小鳥、孔雀和天鵝。（）d.就拿起筆畫起來。

4、（）a.地上躺著一個人，熊走到那個人身邊。（）b.熊以為他是個死人，就走開了。（）c.這時候，他嚇得連呼吸都停止了。（）d.伸長鼻子聞他的臉。

（）e.他等熊走開了，連忙爬起來。

5、（）a.正游得高興時，忽然一個浪頭打來。（）b.我很高興：總算嘗到海水的味道了。（）c.爸爸帶我到淺海處游泳。（）d.我沒有絲毫準(zhǔn)備，“咕咚”一聲，喝了一大口水。（）e.原來，海水的味道又苦又澀。

6、（）a.松鼠勸他好好搞衛(wèi)生。（）b.他說：“哦，我是要辦大事業(yè)的?！保ǎヽ.狗熊身上臟得發(fā)臭，房間亂七八糟。

（）d.好多年過去了，誰也沒看見狗熊辦成了什么大事業(yè)。

7、（）a.這時梨已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)氐搅宋沂种?，幸好沒人看見。（）b.一天晚上，我從街上賣梨的攤子中間走過。（）c.就在我扶住木箱時，順手抓了一個梨。

（）d.突然，腳下一滑，我趕緊扶住旁邊的一個木箱，才沒摔倒。（）e.拿著梨，心里老覺得丟了什么，對了，是誠實。

8、（）a.山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。

（）b.這里的空氣多么新鮮！這里的風(fēng)景多么美麗！]（）c.藍(lán)藍(lán)的天空飄著一片片白云。

（）d.不遠(yuǎn)處有一片綠色的竹林，竹林邊開放著一朵朵火紅的野花。Jcjy

二年級語文復(fù)習(xí)

2013年12月4日星期三

（）e.這是什么地方？這是我可愛的家鄉(xiāng)。

9、（）a.老黃鸝說：“這是卷葉蟲?！?/p>

（）b.小黃鸝都把脖子伸得長長的，張開黃黃的小嘴叫著：“媽媽，給我吃！”（）c.那只小黃鸝吃得津津有味，問媽媽：“這是什么呀？真好吃！”

（）d.老黃鸝看見了連忙飛過去，從那片卷著的葉子里，捉出一條黃綠色的小毛蟲，飛了回來。（）e.老黃鸝把小蟲塞到一只小黃鸝的嘴里。（）f.海棠樹上有一片嫩葉卷了起來。

10、（）a.老師講課以后，讓大家做四道數(shù)學(xué)題。

（）b.老師看見了，輕輕地走到他跟前，耐心地給他講解。

（）c.不一會兒，小寧就明白了，他拿起筆，繼續(xù)寫下去。

（）d.上課的時候，老師認(rèn)真地講課，同學(xué)們專心地聽講。

（）e.小寧有一道題不會做，舉手問老師。

二年級下冊語文總復(fù)習(xí)

（二）量詞填空：

一（顆）草莓

一（位）同學(xué)

一（只）蝴蝶

一（位）老鄉(xiāng) 一（篇）文章

一（所）小學(xué)

一（塊）黑板

一（輛）馬車 一（道）數(shù)學(xué)題

一（只）天鵝

一（件）事情

一（把）神斧 一（聲）巨響

一（道）血痕

一（只）老虎

一（條）帆船 一（陣）旋風(fēng)

一（座）石橋

一（條）小河

一（個）口袋

一（頭）毛驢

一（株）紫丁香

一（根）棒

一（口）氣 一（顆）心

一（條）山溝

一（根）繩

一（棵）梨樹

一（柄）大傘

一（片）綠葉

一（條）小魚

一（只）蟈蟈 一（把）手槍

一（位）科學(xué)家

一（塊）石頭

一（匹）白馬 一（片）朝霞

一（片）茶樹

一（片）農(nóng)田

一（身）武藝 一（群）魚兒 一（片）海洋

一（對）翅膀

一（個個）血泡

一（根）白發(fā)

一（道道）血痕

一（個）哨所

一（架）飛機 一（艘）潛艇

一（枚）導(dǎo)彈

一（挺）機槍

一（支）步槍 一（頭）大象

一（聲）祝福

一（件）襯衫

一（條）褲子 一（間）教室

一（扇）窗戶

一（條）裙子

一（個）神話

一（面）鏡子

一（個）村莊

一（個）小島

一（個）鳥窩 一（種）顏色

一（棵）梨樹

一（只）烏鴉

一（次）比賽

擇恰當(dāng)?shù)脑~填空

迷 謎

1、小明最喜歡猜（）語了。

2、雷鋒叔叔抱著（）路的孩子走在泥濘的路上。

藍(lán) 籃

1、（）天上飄著幾朵白云。

2、冬冬拿著一個（）子去海邊拾貝殼。

密 蜜

1、幾只可愛的（）蜂在花叢中飛來飛去，忙個不停。

2、這是一個小秘（），不能告訴你。

漫 慢

1、水從杯子里（）出來了。

2、小剛跑得快，小明跑得（）。Jcjy

二年級語文復(fù)習(xí)

2013年12月4日星期三

作 做

1、他是一個善良的人，從來不（）壞事。

2、小剛很懶，總是不能按時完成工（）。

急 及

1、走路去上學(xué)已經(jīng)來不（）了，丹丹只好請爸爸開車送她上學(xué)。

2、飛機快要起飛了，小方還在路上塞車，他很著（）。

發(fā)明 發(fā)現(xiàn)

1、小老師（）大家都不怕他，于是他清了清嗓門，裝出大人，喊道：“上課??”

2、愛迪生（）了電燈，讓許多人在夜間享受光明。

美好 美麗

1、新來的同學(xué)梳著（）的長辮子。

2、面對這么多（）的祝福，小明激動萬分。

吸引 吸收

1、阿切爾的目光被那個人的動作（）住了。

2、大地（）了陽光，變成溫暖起來，冒出了熱氣。

四周 四處

1、廣場（），燈火輝煌，美極了。

2、他（）張望，找不到媽媽。

溫暖 溫和

1、春天到了，（）的風(fēng)吹紅了桃花。

2、老師的態(tài)度很（）。

心愛 喜愛 可愛

1、玲玲是一個（）的小姑娘。

2、這個洋娃娃是小紅最（）的玩具。

3、小熊貓的樣子十分惹人（）。

慢慢地 靜靜地 漸漸地

1、小明生病了，只能（）地躺在床上休息。

2、窗外的雨（）小了。

3、春天到了，柳樹（）長出了嫩綠的葉子。放心 用心 當(dāng)心 細(xì)心

1.媽媽對我說：“你每天上學(xué)、放學(xué)過馬路要（），上課時要（）聽老師講課，做作業(yè)要（），這樣我就（）了?！?/p>

照樣子填一填

動聽的（樂曲）（強壯）的竹子（高興）地笑 彈奏著（）（）的歌聲（）地說 扭動著（）（）的世界（）地哭 呼喚著（）（）的鏡子（）地走 巨大的（）（）的春風(fēng)（）地跑 優(yōu)秀的（）（）的小溪（）地做 茂密的（）（）的泉水（）地坐 著名的（）（）的北京（）地讀 晶瑩的（）（）的建筑（）地唱 蒙蒙的（）（）的廣告（）地打 明亮的（）（）的陽光（）地飄 清新的（）（）的教室（）地寫 鮮艷的（）（）的節(jié)日（）地想 Jcjy

二年級語文復(fù)習(xí)

2013年12月4日星期三

熱情的（）（）地心情（）地數(shù)（）的圖畫（）的波浪（）的火把（）的人們（）的臉頰（）的山峰（）的云海（）的景色（）的巖石（）的微笑（）的日子（）的問候（）地操縱（）地回答（）地觀看（）地完成（）的跑步（）地?fù)肀?/p>

香甜可口的（蘋果）絢麗多彩的（）川流不息的（）風(fēng)光秀麗的（）五光十色的（）隱隱約約的（金碧輝煌的（）煥然一新的（）

（一顆顆）星（）橋（）郵票（（）風(fēng)（）雨衣（）題目（（）杯子（）水（）筆（（）門（）歌（）電燈

連一連

打發(fā) 親人 遙遠(yuǎn)的 屏幕 嘴巴 撥通 飛船 漂亮的 過去 鼻子 乘坐 時光 輝煌的 笑容 身子 看望 電話 滿意的 火星 眼睛 丟下了 親人 漸漸地 躺著 忠實的 長滿了 大獎 靜靜地 長大 茂密的 獲得了 鋤頭 悄悄地 敲打 優(yōu)美的 離開了 青草 重重地 離開 清新的

講了 幾杯汽水 奇怪的 樓房 睜開了 撕了 幾片烏云 高大的 故事 鉆出了 畫了 幾張郵票 生動的 實驗 長出了 喝了 幾個故事 有趣的 問題 吐出了

二年級的近義詞與反義詞表

近義詞

躲----藏 遮------掩 脫掉-----卸下 追------趕 宿------住 美麗-----漂亮 健壯-----強壯 呼喚-----叫喚 慢慢-----緩緩、徐徐 彎-----曲 高興-----開心 明亮-----光明、光亮 尋找-----尋覓 迷路-----迷途 景色-----景象 趕緊-----趕快 不解-----迷惑 應(yīng)該-----應(yīng)當(dāng) 照顧-----照料 挑選-----選擇 茂盛-----茂密 展現(xiàn)-----展示 流動-----流淌 猶如-----好像））沙子）畫）機器 高高的 瘦瘦的 紅紅的 大大的 樂曲 向?qū)?空氣 樹林 地面 花骨朵 嫩芽 眼睛 枯----干 自豪-----驕傲 同伴-----伙伴 足跡-----腳印 芬芳-----香氣 舒適-----舒服 清晰-----清楚 歡樂-----快樂 Jcjy

二年級語文復(fù)習(xí)

2013年12月4日星期三

祝福-----祝愿 有名-----出名 特別-----非常 雄偉-----雄壯 容易-----輕易 閃爍-----閃耀 川流不息-----絡(luò)繹不絕 裝扮-----打扮 連接-----聯(lián)結(jié) 奇怪-----奇異 生氣-----氣憤 哄騙-----欺騙 知道-----明白 研究-----鉆研 立即-----立刻 采用-----采納 潔白-----雪白 忽然-----突然 方便-----便利 好像-----似乎 望-----看 鳴-----叫 泊-----停 清新-----新鮮 指點-----指示 著名-----有名 一動不動-----紋絲不動 辨別-----分辨 慌張-----慌亂 觀賞-----欣賞 指教-----指點 光滑-----猾溜 飛快-----快速 慚愧-----羞愧 力氣-----力量 聰明-----聰慧 喜歡-----喜愛 常常-----經(jīng)常 驚訝-----驚異、驚奇 仔細(xì)-----認(rèn)真 滿意-----滿足 談天-----聊天 往常-----以往 辦法-----方法 孤單-----孤獨 巴望-----盼望 焦急-----著急 譏笑-----嘲笑 斥責(zé)-----訓(xùn)斥 討厭-----厭惡 清楚-----明白 刻苦-----努力 旅游-----旅行 夸獎-----夸贊 滅絕-----滅亡 足夠-----充足 流行-----盛行 反義詞

慢-----快 枯-----榮 甜-----苦 長-----短 動-----靜 瘦-----胖 遠(yuǎn)-----近稠-----稀 沉-----浮 升-----降 厚-----薄 疏-----密 脫掉-----穿上 仔細(xì)-----粗心、馬虎 害羞-----大方 濃密-----稀疏 沉睡-----蘇醒 美麗-----丑陋 漆黑-----明亮 保護-----破壞 明亮-----黑暗 冷冷清清-----熱熱鬧鬧 彎-----直 溫暖-----寒冷 出現(xiàn)-----消失 回答-----提問 弱小-----強大 無力-----有力 勇敢-----怯懦 糊涂-----明白、聰明 難過-----高興 有趣-----無趣 清晰-----模糊 茂盛、茂密-----稀疏 展現(xiàn)-----隱藏 熱情-----冷淡 歡樂-----痛苦 開心-----難過 高大-----矮小 繁華-----衰敗 奇怪-----平常 高興-----難過 容易-----困難 整齊-----零亂 方便-----麻煩 開始-----結(jié)束 潔白-----烏黑 稱贊-----貶低 清新-----污濁 慌張-----冷靜 表揚-----批評 光滑-----粗糙 真誠-----虛偽 輕松-----沉重 特別-----平凡 喜歡-----討厭 漂亮-----丑陋 富裕-----貧窮 滿意-----遺憾 常常-----偶爾 欺負(fù)-----保護 筋疲力盡------精力充沛 刻苦-----懶惰 夸獎-----批評 聰明-----愚蠢 暖烘烘-----冷冰冰 枯萎-----茂盛 下降-----上升 減少-----增多