第一篇：新學(xué)期新起點(diǎn)

《新學(xué)期新起點(diǎn)》

同學(xué)們，新學(xué)期剛剛開始，我送你一句英語格言，譯成中文意思是：良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學(xué)習(xí)。

這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單的。有一個(gè)“吃燒餅”的笑話：一個(gè)人肚子餓了，吃了一個(gè)燒餅沒有飽，再吃一個(gè)還沒有飽，吃到第三個(gè)才覺得飽了。

他說：早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì)覺得他說的是傻話，沒有前面那兩個(gè)燒餅墊底，光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢?

可是，同學(xué)們當(dāng)中有沒有這樣的人呢?平時(shí)，特別是新學(xué)期的開始，什么也不在乎，等到快考試了才著急起來，拼命開夜車，學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然不理想。這樣的同學(xué)，不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎?

不要以為現(xiàn)在剛開學(xué)，時(shí)間還很多，反正來得及。要知道，我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)?？茖W(xué)是有嚴(yán)密體系的，是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù)，你今天的功課學(xué)不好，就會(huì)影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成，背著欠帳過日子，使“包袱”越背越重，到頭來后悔莫及。

“明日復(fù)明日，明日何其多?！笔前?，日月匆匆，過了今天，就是明天，過了明天，又是明天，到底有幾多明天呢?郭沫若曾說過：“時(shí)間就是速度，時(shí)間就是生命。”然而，恰恰相反，時(shí)間對(duì)有些同學(xué)來說，就像那日歷，撕了這一張還有下一張，撕光了這一本還有一下本，整日是天也昏昏、地也昏昏，抄作業(yè)，鬧著玩……于是，在天昏地暗之中，時(shí)間不知不覺地溜走了。

我親愛的同學(xué)，新的學(xué)期開始了，別再猶豫，別再沉淪，快振作起來吧!要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多;要知道，新的學(xué)期要有新的起點(diǎn)，別再浪費(fèi)時(shí)間，快快振動(dòng)作起來吧!

同學(xué)們，用你的成績(jī)來證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。

我始終相信，你們會(huì)做的更好。

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當(dāng)日歷一張張地撕去，9月1日款款走向我們。告別了暑期的放縱與自由，新學(xué)期將我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的殿堂。在過去的學(xué)年里，我們也許得到了些什么，又也許失去了什么，但是，新的學(xué)期將把曾經(jīng)的過錯(cuò)與傲人的成績(jī)一并埋藏在歷史的長(zhǎng)河中!在新的學(xué)期中，我們不會(huì)為了那次考場(chǎng)上的失誤而沮喪，也不會(huì)為了昨日那張成績(jī)單上的優(yōu)而驕傲。一切將要展開新的一頁(yè)，我們忘了痛苦，忘了喜悅，沖吧!在知識(shí)的沙灘上求尋那一個(gè)個(gè)燦爛絢麗的貝殼，也許，尋求是艱辛的，但當(dāng)我們?cè)诘玫截悮r(shí)的心情，一定是快樂的。沖吧，勇士，在你的大后反方，有一群人在看者你，無謂的勇士，用你們戰(zhàn)勝后的勛章去告訴他們，你，是最棒的!

莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?！毙麓壕褪切碌钠笈巍⑿碌南Ｍ?，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?

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追求：是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無情的流水，流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去，新的學(xué)期即將來臨。仔細(xì)的回想，過去的五年里，自己到底做了什么?可是，什么也想不起來。難道真要這樣，流給母校的是一片空白記憶嗎?不，我希望，在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。

新學(xué)期到了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢?其實(shí)，我的打算和別人一樣，就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要你堅(jiān)持到底，永不退縮，那這些又將變得非常容易。

我想，人的希望是會(huì)隨時(shí)改變的，不同的時(shí)間，不同的情況下，我們每個(gè)人的希望也是不同的。在新學(xué)期里，我的希望是永遠(yuǎn)記住母校，因?yàn)檫@畢竟是我生活了六年的小學(xué)啊!同時(shí)，我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點(diǎn)事情，留下一些美好的東西。我想，我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來做這件事的。人在一生中，不管他成為了什么，是名人，或是偉人，還是極平凡的普通人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住自己的母校，都對(duì)他有著非常深刻的感情，我也要做這樣的人。

我知道，每個(gè)人心里想的是不一樣的，因?yàn)?，人各有志，目?biāo)不同。如今我漸漸長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。

新學(xué)期里人人都有新打算，你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧!

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我們是孕育綠色生命的團(tuán)隊(duì)

我們是充滿溫馨和諧的大家庭

我們譜寫全面發(fā)展的動(dòng)人旋律

第二篇：新學(xué)期,新起點(diǎn)

新學(xué)期，新起點(diǎn)

時(shí)間就如同流水一樣快，轉(zhuǎn)眼間就流去了我在小學(xué)中幾年的光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又成為了過去，新的學(xué)期來臨了。

五到六年級(jí)是爬坡階段，所以要在新學(xué)期里比往日更努力。柏拉圖說過這樣的一句話，“良好的開端就是成功的一半”，所以良好的開端是非常重要的。我決定要上課認(rèn)真聽課，不上課交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)，把字寫好，不拖欠家庭作業(yè)。。。

新的學(xué)期就是一個(gè)新的起點(diǎn)，所以我在假期里早就做好了新的打算：1。不清楚的問題向老師、同學(xué)請(qǐng)教。2。做好課前預(yù)習(xí)，每天學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)一遍，預(yù)習(xí)下節(jié)課要講的，不會(huì)的明天要好好記住老師所講到的這道題。3。多讀課外書，多記課本中的古詩(shī)，成語，諺語等。4。多做課外練習(xí)題，沒事時(shí)多翻翻英語書，語文書，數(shù)學(xué)書和綜合類的書，最好不要偏科。

我希望自己與大家在小學(xué)生活的最后幾年里，踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情。在這最后幾年內(nèi)，我們一定要珍惜每一秒時(shí)間來好好學(xué)習(xí)，不要虛的年華。陜西榆林五年級(jí):徐小樂

第三篇：新學(xué)期,新起點(diǎn)

新學(xué)期，心的起點(diǎn)

轉(zhuǎn)眼之間，歲月匆匆，我已升入了初三?；叵雱?cè)氤踔行ｉT時(shí)，對(duì)于這個(gè)新的環(huán)境，一切都是那么的新奇。就這樣，我已成長(zhǎng)為了大孩子，明年就要面對(duì)人生中最大的抉擇之一：中考。

初二最后的期末考試，給了我“致命的一擊”。若是以這個(gè)成績(jī)，考入重點(diǎn)高中是遙不可及的事了?，F(xiàn)實(shí)的打擊將我摔入了低谷。我悶悶不樂，像夏日里被烈日烘烤過的花朵一般，耷拉著腦袋。混混沌沌地度過了暑假?？墒前职值囊幌掽c(diǎn)醒了我，在開學(xué)前一天的晚上，他把我加到客廳里來，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“知道嗎？屠格涅夫曾經(jīng)說過：‘你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦’。失敗一兩次不怕，怕的是從此便一撅不正，你是想成為幸福的人，還是不幸的人呢？初三了，我想你也懂得，努力就好，凡是只要你進(jìn)新作了，一定會(huì)有一個(gè)好的結(jié)果的?！卑职值脑捳Z猶如黑漆漆的夜空中的流星，劃亮了我的胸膛。

剛剛開學(xué)，我就明顯地感覺到了與以前不同的緊張的學(xué)習(xí)氣氛。的確如此，大家每一個(gè)人的心里都應(yīng)該是十分清楚了，并都有了一個(gè)相對(duì)來說較為明確的目標(biāo)了。就這樣，中考前無硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)打響了。我也不再萎靡不振，已經(jīng)重新抖擻精神，開始了我自己較為緊張的一段學(xué)習(xí)旅程。在最后一年里，我要珍惜著最后的美好時(shí)光和與同學(xué)之間的深厚友誼。新學(xué)期，首先我不能再犯一些低級(jí)的小錯(cuò)誤：粗心、馬虎。我要努力改正這些小毛病，別看它們很渺小，有些同學(xué)會(huì)和我一樣以前一樣，認(rèn)為它們是微不足道的，可是“細(xì)節(jié)決定成敗”！，一個(gè)成功人士的身上是看不到這些小瑕疵的。再來是，我要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，不能一心兩用，我相信，很多同學(xué)跟我一樣，有時(shí)會(huì)一邊看電視、聽音樂一邊學(xué)習(xí)的，這是一個(gè)很不好的習(xí)慣，在不知不覺之中，錯(cuò)誤的答案就已經(jīng)慢慢地爬上了你做作業(yè)本上，時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)養(yǎng)成這種不良的習(xí)慣，日積月累，考試時(shí)，就會(huì)顯露無疑，到那時(shí)候再去悔恨就已經(jīng)為時(shí)已晚了。光說不練假把式，找到了問題的根源，我就要下功夫去解決掉它們。

最后一年的初中學(xué)習(xí)生活，最后的沖刺，我要把握住最后的機(jī)會(huì)，努力沖向成功。

新學(xué)期，心的起點(diǎn)。我們應(yīng)該為自己制定一個(gè)計(jì)劃，為了自己的夢(mèng)想而努力！為了美好的明天努力學(xué)習(xí)！

結(jié)束了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑期，迎來了一個(gè)美好的秋天，在清涼的秋風(fēng)中，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，一個(gè)新的學(xué)期開始了。

邁著輕盈的腳步，滿懷欣喜的熱望，我們重新回到了美麗的校園，在一張張熟悉的面孔的氛圍里，開始了新的征途。

在過去的學(xué)習(xí)生涯中，無論你是否擁有過歡笑，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問。老師為你們創(chuàng)設(shè)了發(fā)展個(gè)性，完善人格的天地，你的個(gè)性可以去張揚(yáng)，你的雄心可以去戰(zhàn)士，課堂是你們放飛夢(mèng)想的樂園。著這里，有知識(shí)的甘露任你吮吸，有思維的天空任你翱翔，有智慧的寶庫(kù)等你開啟，有未知的世界等你去解迷，有諸多的權(quán)威盼你去挑戰(zhàn)………

也許你的目的是考上自己理想的高中，也許你的目的是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對(duì)不能沒有。這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順，它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候，不管怎樣，都不能被任何困難打倒！終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為社會(huì)的需要，人類的共識(shí)。青春年少的你們，有的是精力，有的是熱情，你們即將充滿激情的踏上征途，未來是你們的，請(qǐng)把握住今天，去圓你們塵封與記憶深初的夢(mèng)吧?。?/p>

人生活在希望之中，一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。——莫泊桑

在過去的征程中，我們?cè)鴵碛羞^歡笑，擁有過失落，但這都已成為永遠(yuǎn)的回憶，現(xiàn)在擺在我們面前的一切都是新的。新學(xué)期，就是新起點(diǎn)、新希望、新征程、新面貌，新收獲。讓我們憧憬更美好的明天，更絢爛的未來！

一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天.在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途。我想，同學(xué)們一定會(huì)立馬投入到緊張的學(xué)習(xí)生活之中，制定出許多學(xué)習(xí)計(jì)劃。我也相信機(jī)遇總是留給那些有準(zhǔn)備的人，而一切的準(zhǔn)備都是奮斗的產(chǎn)物，所以我也為自己設(shè)計(jì)了諸多目標(biāo)——

態(tài)度決定一切

凡事從“認(rèn)真”“仔細(xì)”開始，我該認(rèn)認(rèn)真真地上課，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，這格言說的是這個(gè)道理。心態(tài)是取得成功的一個(gè)非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，擁有好的心態(tài)，就會(huì)擁有好的成績(jī)。

自覺自愿的習(xí)慣

學(xué)業(yè)進(jìn)步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺自愿遵守中學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

播種一個(gè)信念，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格；播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。

新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，也為新的目標(biāo)而努力。

第四篇：新學(xué)期新起點(diǎn)

新學(xué)期新起點(diǎn)

同學(xué)們，新學(xué)期剛剛開始，我送你一句格言：良好的開端是成功的一半。希望你從第一課開始就抓緊學(xué)習(xí)。

這個(gè)道理很簡(jiǎn)單。有一個(gè)“吃燒餅”的笑話：一個(gè)人肚子餓了，吃了一個(gè)燒餅沒有飽，再吃一個(gè)還沒有飽，吃到第三個(gè)才覺得飽了。他說：早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽，我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì)覺得他說的是傻話，沒有前面那兩個(gè)燒餅墊底，光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢？

同學(xué)們當(dāng)中有沒有這樣的人呢？平時(shí)，特別是新學(xué)期的開始，有的人什么也不在乎，等到快考試了才著急起來，拼命開夜車，學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然不理想。這樣的同學(xué)，不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎？

不要以為現(xiàn)在剛開學(xué)，時(shí)間還很多。要知道，我們學(xué)習(xí)的科學(xué)知識(shí)，是有嚴(yán)密體系的，是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù)，今天的功課學(xué)不好，就會(huì)影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)，背著欠帳過日子，就會(huì)使“包袱”越背越重。

“明日復(fù)明日，明日何其多?！比赵麓掖?，過了今天，就是明天，過了明天，又是明天，到底有幾多明天呢？郭沫若曾說過：“時(shí)間就是速度，時(shí)間就是生命。”然而，時(shí)間對(duì)有些同學(xué)來說，就像那日歷，撕了這一張還有下一張，撕光了這一本還有一下本，整天是稀里糊涂，光想著玩……于是，在天昏地暗之中，時(shí)間不知不覺地溜走了。

親愛的同學(xué)，新的學(xué)期開始了，快振作起來吧！用成績(jī)來證明你的與眾不同，用行動(dòng)證明你關(guān)心與愛護(hù)我們的集體，用對(duì)他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。我始終相信，你們會(huì)做的更好！

第五篇：新學(xué)期新起點(diǎn)

“新學(xué)期、新打算、新征程”主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)

一、時(shí)間：2013年9月

二、地點(diǎn)：九年三班

三、班會(huì)主題：新的起點(diǎn)

四、班會(huì)背景：

開學(xué)一個(gè)月以來，學(xué)生初步感受到了初三生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學(xué)生對(duì)初三生活表現(xiàn)出不適應(yīng)，但每一個(gè)學(xué)生都不愿意在這樣一個(gè)新的開始就掉隊(duì)，同學(xué)們都很努力，班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的氣氛，可是他們身上的習(xí)慣非常不好，所以特別需要老師的指導(dǎo)。

五、班會(huì)目的：

1．通過“新學(xué)期、新打算、新征程”主題班會(huì)，讓學(xué)生明確初三第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上，同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)自身的問題，從而不斷改進(jìn)，為初三生活奠定良好的基礎(chǔ)。

2．通過讓所有的學(xué)生積極參與，讓學(xué)生深刻理解初三生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人、學(xué)習(xí)、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。

3．通過主題班會(huì)使學(xué)生理解初三生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn)，要好好把握；

六、班會(huì)準(zhǔn)備：

1．組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊(cè)》、《中學(xué)生道德操行手冊(cè)》，據(jù)此由全班制定班規(guī)，討論通過。

2．第一次月考之后每一個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)一起對(duì)試卷進(jìn)行了分析；組織班中本次考試成績(jī)較好的學(xué)生總結(jié)自己一月來的學(xué)習(xí)方法。

3．請(qǐng)全班學(xué)生參與，每人以“新學(xué)期、新打算、新征程”為題，完成一件作品與全班同學(xué)共勉。

4．通過競(jìng)選產(chǎn)生新的班委會(huì)，由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度；由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語。

七、班會(huì)過程：

1．主持人致詞，班會(huì)開始

2．班委會(huì)發(fā)言（生活委員、科代表、團(tuán)支部、體育委員）

3．學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)交流

4．學(xué)生代表發(fā)言，展示“新學(xué)期、新打算、新征程”作品，與全班共勉

5．班主任發(fā)言

6．宣誓

八、關(guān)于主題班會(huì)“新學(xué)期、新打算、新征程”的總結(jié)

首先，從班會(huì)背景和設(shè)計(jì)看，初三的德育主題應(yīng)以“適應(yīng)”為支點(diǎn)，為同學(xué)從初中到高中“轉(zhuǎn)彎”“爬坡”的心理適應(yīng)提供多方面的幫助。開學(xué)一個(gè)月以來，我所帶普通班的學(xué)生已經(jīng)初步感受到了初三生活的緊張和快節(jié)奏，絕大部分學(xué)生對(duì)初三生活表現(xiàn)出不適應(yīng)：由于對(duì)初三缺乏充足的思想準(zhǔn)備，有的學(xué)生總是緊張不起來，松松垮垮，想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去；有的學(xué)生對(duì)新集體不能盡快適應(yīng)，不能融入集體；由于缺乏合理的時(shí)間安排以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，有的學(xué)生學(xué)習(xí)努力，但成績(jī)卻沒有進(jìn)步，第一次月考失利，甚至幾門不及格，表現(xiàn)出困惑與迷惘；由于缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和養(yǎng)成了依賴心理，班中作業(yè)交不齊、忘記寫、忘記帶、甚至抄作業(yè)、上課睡覺的現(xiàn)象都時(shí)常發(fā)生。

為進(jìn)一步了解學(xué)生，使自己的教育工作更有的放矢，我進(jìn)行了家長(zhǎng)和學(xué)生的問卷調(diào)查。不愿意在這樣一個(gè)新的開始就掉隊(duì)，同學(xué)們都很努力，這樣，無論從家長(zhǎng)還是學(xué)生，班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的心理氣氛，面對(duì)第一次月考的失敗，許多家長(zhǎng)和學(xué)生都不知所措。在這樣的背景下，我決定召開主題班會(huì)。使學(xué)生明確高中的第一步應(yīng)該怎樣走。

最后，通過這次展示班會(huì)，我的收獲頗多。

第一，班會(huì)上宣誓時(shí)，每個(gè)學(xué)生手握右拳，莊嚴(yán)宣誓，我感到整齊有力的聲音使每個(gè)學(xué)生的心靈受到一次振顫，連平時(shí)好開玩笑的學(xué)生、“沒型”的學(xué)生都是那樣嚴(yán)肅認(rèn)真，這使我也深受觸動(dòng)。我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到分?jǐn)?shù)不是評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生都是要強(qiáng)的，都有積極向上的愿望。并且學(xué)生都是不斷發(fā)展變化的。只要老師充分尊重學(xué)生的個(gè)體差異，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生、真心的去愛學(xué)生、努力挖掘?qū)W生身上的潛能，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)學(xué)生都是那樣精彩，那樣可愛。當(dāng)學(xué)生從尊重中認(rèn)識(shí)到自己的存在，他們會(huì)最大地發(fā)揮主體參與性，出色地完成老師交給的任務(wù)。我在準(zhǔn)備班會(huì)的過程中，采用的全部是激勵(lì)的方法。我感謝并稱贊所有學(xué)生做過的一切工作，稱贊學(xué)生有責(zé)任感，感謝學(xué)生為我們集體傾心付出，鼓勵(lì)學(xué)生第一次創(chuàng)作，鼓勵(lì)學(xué)生盡情地展示自己。對(duì)確實(shí)懶惰不關(guān)心集體的學(xué)生也激勵(lì)：“相信你也很熱愛這個(gè)班集體，抽出一點(diǎn)時(shí)間，你能完成的很好”；對(duì)沒有信心的學(xué)生更要鼓勵(lì)。

第二，通過這次班會(huì)使班級(jí)的凝聚力更加強(qiáng)了。通過班會(huì)后的調(diào)查我了解到大部分學(xué)生因成功的體驗(yàn)而更加喜歡自己所在的這個(gè)班集體，他們通過活動(dòng)增進(jìn)了彼此的了解，也對(duì)自己有了一層新的認(rèn)識(shí)，并通過老師的鼓勵(lì)認(rèn)識(shí)到組成班集體的每一個(gè)同學(xué)都是關(guān)心這個(gè)集體的，從而更加形成喜愛集體的心理定

勢(shì)，我的每一次肯定與鼓勵(lì)又進(jìn)一步加深了這種心理定勢(shì)的體驗(yàn)。班級(jí)形成和諧融洽的氛圍。

第三，要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的資源，一定要與家長(zhǎng)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，形成教育的合力，這會(huì)達(dá)到更好的教育效果。這次班會(huì)我安排學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)生一起分析月考的結(jié)果。并且邀請(qǐng)了一位同學(xué)的家長(zhǎng)，不僅參加我們的班會(huì)，而且還認(rèn)真準(zhǔn)備了發(fā)言。這些對(duì)學(xué)生觸動(dòng)很大。學(xué)生認(rèn)識(shí)到家長(zhǎng)與老師都是他們成長(zhǎng)過程中可以信賴的人，從而對(duì)自己的初三生活充滿信心。信任使學(xué)生愿意與我們溝通，使我們能夠及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)教育。

山泉鎮(zhèn)柳樹逸揮基金中學(xué)：九年三班

2013年9月