第一篇:我喜歡的歷史人物
我喜歡的歷史人物 八年級(jí)一班
王迪平
他,是智慧的化身,“草船借箭”“火燒赤壁”“空城計(jì)”這些神話般的故事和他一起再歷史長河里閃著耀眼的光芒。他是成功的象征,“功蓋三分國,名成八陣圖”。
他原來只是個(gè)隱士,他念著“非但泊無從明志,非寧靜無從志遠(yuǎn)”,躬耕于南陽,一心只想過著“檢以養(yǎng)德,靜以修身”的生活??墒?,他這樣的智者,歷史是不會(huì)讓他如蜉蝣一般消失,于是演繹了“三顧茅廬”的佳話。
他足智多謀,初出茅廬就火燒新野,即使是曹操手下“八虎騎”之首的夏侯淳也落得狼狽而逃。他巧借大霧,草船借箭,略施小計(jì),就讓周瑜陷害他的奸計(jì)破滅,同時(shí)還大大挫傷了曹軍的銳氣。他六出歧山,屢戰(zhàn)屢勝,是魏軍中首屈一指的司馬懿也聞風(fēng)喪膽。
他大智大勇。面對兵臨城下的15萬大軍,依然笑容滿面地在一座空城上彈琴。他為了孫劉聯(lián)盟,泰然入?yún)?,雖然他知道那里有周瑜的百般刁難,甚至是生命危險(xiǎn)。萌霞關(guān)下,他為了劉備的事業(yè),毅然決定冒著生命危險(xiǎn),前去說服馬超歸降。雖然最后去的不是他,但我仍然不得不佩服他勇氣可嘉。
他是一個(gè)忠心的大臣,真的是鞠躬盡瘁,他嘔心瀝血的為了蜀國,幫助劉備打下了半壁江山,最后卻因?yàn)閯洳宦爠?,只顧為關(guān)張報(bào)仇,卻大敗夷陵。后來劉備去世,阿斗即位,阿斗才識(shí)淺薄,整天無所事事,昏庸無道。而他在朝中掌握大權(quán),他其實(shí)可以謀權(quán)篡位,自立為王,但是他沒有這樣做。劉備臨終前特意叮囑:“汝與臣相從事,事之如父。”他沒有辜負(fù)劉備,把劉禪當(dāng)親兒子對待,盡心盡力的輔佐他。劉禪當(dāng)政時(shí),他處處出面,處處幫劉禪處理國家大事。有一次,他和劉禪一起到野外騎馬,劉禪不幸跌下馬,手臂輕微骨折,他就無微不至的照顧劉禪,直到劉禪的傷好了。
這就是我眼中的諸葛亮——一個(gè)有超人膽略和杰出軍事才能的英雄,一個(gè)鞠躬盡瘁,忠心耿耿的良臣。他在歷史長河中熠熠生輝,照耀千秋。
第二篇:我喜歡的的歷史人物
我喜歡的的歷史人物
在浩瀚的歷史長河中,中國涌現(xiàn)出了許多名垂千古的英雄好漢,他們的故事被無數(shù)人傳誦著。但是如果有人問我最喜歡的歷史人物是誰,我一定會(huì)不假思索地說:“我最喜歡的歷史人物是三國時(shí)期蜀漢名將,素有“武圣”之稱的關(guān)羽?!?/p>
關(guān)羽,字云長,河?xùn)|解良(今山西運(yùn)城)人。早期跟隨劉備輾轉(zhuǎn)各地,成為劉備最信任的將領(lǐng)之一。關(guān)羽去世后,逐漸被神化,被民間尊為“關(guān)公”,又稱美鬢公。歷代朝廷多有褒封,清代奉為“忠義神武靈佑仁勇威顯圣大帝”,崇為“武圣”,與“文圣”孔子齊名。
一提到關(guān)羽,大家都會(huì)想到他的勇武。在《三國演義》里寫他溫酒斬華雄、單刀赴宴會(huì)、水淹七路軍、過五關(guān)斬六將------這些故事無一不顯出關(guān)羽那過人的武藝和其超乎常人的膽識(shí)。關(guān)羽不僅武藝高超,而且對于劉備始終忠心無二。在《三國演義》里,關(guān)羽忠肝義膽,智勇雙全,從桃園三結(jié)義到溫酒斬華雄;從單刀赴宴會(huì)到水淹七路軍;從斬顏良誅文丑到過五關(guān)斬六將;這一路上充滿了艱辛,但他從沒有放棄過。在土坡被擒時(shí),他即使身在曹營,也仍不忘舊恩,終于完成了與曹操的約定,復(fù)歸劉備。
“將軍秉天資,義勇冠今昔。走馬百戰(zhàn)場,一劍萬人敵?!彼挠挛洌闹伊x是沒有人可以相比的,他雖然死了,但是他的精神還活在人們心中。我覺得我們每一個(gè)男生都應(yīng)該像關(guān)羽一樣,做一個(gè)頂天立地的大丈夫,為國家奉獻(xiàn)出自己的力量!
第三篇:我喜歡的歷史人物
我喜歡的歷史人物
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,大家好!
中華文明,源遠(yuǎn)流長;上下五千年,英才輩出。我喜歡在沙場上英勇殺敵的將軍,也喜歡在營帳中運(yùn)籌帷幄的軍師;我喜歡對月吟詩的大詩人,也喜歡瀟灑揮毫的大畫家。但在數(shù)不清的英雄與文人雅士之中,我更喜歡女中英杰——一代女皇武則天。
武則天初進(jìn)宮時(shí)只是一個(gè)小小的才人,她在美女如云的后宮中并不是特別起眼。但是她剛強(qiáng)的鐵腕手段卻由于馴服唐太宗的名馬獅子驄而早早的顯現(xiàn)了出來。隨后,她力排眾議,從昭儀的身份,一躍成為了唐高宗的武皇后。緊接著,武則天又把握時(shí)機(jī),漸漸鏟除與她作對的大臣,培養(yǎng)自己的親信。終于在她67歲時(shí),登基稱帝,成為了中國歷史上獨(dú)一無二的正統(tǒng)女皇帝。
武則天的精神難道不值得我們這些后人學(xué)習(xí)嗎?武則天曾被迫削發(fā)為尼,曾險(xiǎn)被廢后——而每當(dāng)我在書中、影視作品中看到這些片段時(shí),盡管我都知道事件的結(jié)果,但是我都為她捏了一把汗——但是她卻都沉著冷靜,不懼艱險(xiǎn)地挺過了一次又一次的難關(guān)!這是不是值得我們學(xué)習(xí)呢?在我遇到挫折時(shí),我只要想一想武則天所受到的挫折與磨難,我便都會(huì)咬著牙,迎難而上,突破難關(guān)。是她!武則天——中國歷史上唯一的女皇!給予了我力量,給予了我鼓勵(lì)。
或許,武則天的經(jīng)歷并不是最驚心動(dòng)魄的;或許,武則天的謀略并不是最好的。但是,她面對駱賓王寫的《討武檄文》時(shí)一笑而過的豪爽,面對
各種危機(jī)時(shí)的冷靜果斷,與碰到挫折時(shí)的不屈不撓使我為她折服。她,就是武則天,我最喜歡的歷史英雄!
第四篇:《我喜歡的歷史人物》作文
我喜歡的歷史人物
五千年的華夏文明照亮了中華民族的歷史長河。優(yōu)秀的中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長。在這璀璨的文化背后,當(dāng)然不能缺少創(chuàng)造文化的偉人。
他,或許你并不陌生,他道“行路難”,卻一直在走。走著笑看紅塵,走著辭別故友。一壺濁酒,“歌遍山河八百里”;一葉經(jīng)舟,“惟見長江天際流”。他便是人稱“詩仙”的李白。
李白灑脫,不寄托于高堂的莊嚴(yán),不艷羨那官場的利祿,站在大唐的江山上,站在詩人的位置上,任清風(fēng)滌蕩心胸,隨月輝起舞弄影。“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來”,他吟出了好大的斗志;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月,”他吟出了好大的氣魄。于是,大唐的江山史冊上又多了幾分厚重,多了幾分靈動(dòng)的神氣!
然而,李白同樣是位被上蒼嫉妒的文人,嫉妒他的人——年少英才,嫉妒他的詩——出水芙蓉。
當(dāng)李白不被重用時(shí),他卻仍能快樂地夢游天姥,舉杯暢飲。他對明天有著樂觀的微笑。當(dāng)蘇軾屢遭貶謫,他卻仍有“泛舟游赤壁”的雅興,有“浪淘盡千古英雄”的豪邁。他對明天有著希望的微笑。當(dāng)屈原縱身投江時(shí),我想他也一定帶著微笑,因?yàn)樗麍?jiān)信他的“眾人皆醉唯我獨(dú)醒;舉世皆濁唯我獨(dú)清”一定會(huì)給后人帶來思索和警惕。
李白道“行路難”,卻一直在走。翰林遭貶,他“他仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”!流放夜郎,他“鳳歌笑孔丘,一生好入名山游”!李白所走的路更讓我佩服。這樣說雖有失公平,但我仍然覺得,李白人生路上的磨難哪里比陶潛與屈子少呢?但他卻一直在走,因?yàn)樗麍?jiān)信“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”!這塊寶玉,在僵硬的政治舞臺(tái)上磨來折去,卻無半點(diǎn)玷污與磨損!
一勾彎月在冷凝處低懸,片片浮萍碎成搖曳的翡翠。詩人一聲長嘆,涌起層層黑香。李白的一生因?yàn)闆]有模仿世俗的不堪之流而銘留青史,因?yàn)樯釛壛恕扮姽酿傆瘛?,而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。如果他像?dāng)時(shí)的士大夫之徒一樣追求金錢和名利而違背了自己的靈魂,那么祖國的山河里便不再有他的飄逸長衣,歷史里也不再有他的名篇佳作為世人吟詠。歷史的雨沒有下進(jìn)太白的靈魂,他把一個(gè)真實(shí)的自己寫進(jìn)了歷史,使自己成為歷史長河中的一處閃光點(diǎn)。
歷史之所以有紀(jì)念意義,就是因?yàn)橛袩o數(shù)故事值得我們留戀,無數(shù)偉人值得我們懷念。
想使中華文化源遠(yuǎn)流長,就需要我們的繼承與發(fā)揚(yáng),使每一位歷史偉人不僅名留史冊,也永遠(yuǎn)融進(jìn)我們心中。
李白,我仰望你
讓我們沿著時(shí)光的河床,逆流而上,回首幾千幾百年前,無數(shù)的歷史化合物,有“富貴不能淫,貧賤不能移”的忠貞不渝的孟子,有“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”傲岸不羈的李白,有“粉身碎骨渾不怕,要留青白在人間”剛強(qiáng)不屈的于謙;有“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神的龔自珍,有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”浩然正氣的文天祥,有“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”無奈與悲傷的杜甫。但我最敬佩的一個(gè)人就是李白。李白,是我國唐代的大詩人,他的大部分詩歌反映了祖國的自然景色,表達(dá)了他對祖國河山的熱愛和對自由的追求,對當(dāng)時(shí)政治腐敗販尖銳批判,他自幼就非常的努力讀書,也非常的刻苦。
有一個(gè)流傳很廣的傳說,是講李白小時(shí)候的事,他曾經(jīng)在昌隆縣的象耳山中讀書,有一天,讀書遇到了難處時(shí),屋外傳來了一陣歡笑聲,李白走到窗前一看,原來是小伙伴在游戲,他立刻丟下書,奔了出去。
春天里,野花滿山。蜂飛蝶舞,李白一邊采野花,一邊撲蝴蝶,來到一條小溪旁,看見一位滿頭白發(fā)的老奶奶正在溪邊的石頭上磨一根鐵棒,他走上前去,好奇地問:“你磨這個(gè)做什么呀?”
老奶奶頭也不抬地回答說:“做針吶?!?/p>
“做針?這么粗的鐵棒怎么能磨成針呢?”李白驚訝地問。“孩子,這鐵棒雖然粗,可我今天磨,明天磨,一直磨下去,總有一天能磨成針的?!崩夏棠陶f完,又埋頭磨起來。
李白摸了摸腦袋想,老奶奶說的對?。≈灰Ψ蛏?,鐵棒磨成針,讀書不也是這樣嗎?不下功夫,怎么能學(xué)到豐富的知識(shí)呢?于是,他立刻跑回家去,讀起書來。
比綠葉更美,比綠葉更動(dòng)人,同樣比綠更我了幾分才情,那就是青蓮,好一個(gè)青蓮居士,我好羨慕你“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的桀驁不馴,好欣賞你“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的一身正氣,好喜歡你“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮罋飧稍?? 沒有你被貶的經(jīng)歷,就不會(huì)有這么多的膾炙人口的佳作,就不會(huì)有流傳千古的美文,在被貶之后,你沒有就此倒下,而是堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來,很佩服你的毅力。
李白,我仰望你,仰望你的才華橫溢,仰望你的浩然正氣,仰望你的超凡脫俗,仰望你??
第五篇:我喜歡的近代歷史人物——詹天佑
我喜歡的近代歷史人物——詹天佑
小學(xué)語文課本《詹天佑》這篇課文,八年級(jí)上冊歷史我們又學(xué)了《近代科技之星》進(jìn)一步了解了詹天佑的歷史,我對詹天佑有了更深的認(rèn)識(shí)。我深深喜歡上這個(gè)歷史人物。
我要想詹天佑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的愛國精神。
1871年秋,年僅12歲的詹天佑到香港報(bào)考了清政府籌辦的“幼童出洋預(yù)習(xí)班”,留學(xué)美國。他帶著為祖國富強(qiáng)而發(fā)奮學(xué)習(xí)的信念,刻苦學(xué)習(xí)。1881年,在120名回國的中國留學(xué)生中,獲得學(xué)位的只有兩人,他便是其中的一個(gè)。在修建京張鐵路時(shí),面對帝國主義者的狂妄自大和對中國人的極端藐視,詹天佑為了維護(hù)祖國的尊嚴(yán)而勇敢受命。作為一名做學(xué)生,健康成長努力學(xué)習(xí)是我能做的最大的愛國的事情,我會(huì)努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績回報(bào)父母,回報(bào)國家。
我要想詹天佑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不怕困難的精神。
京張鐵路從豐臺(tái)北上西直門、沙河、經(jīng)南口、居庸關(guān)、八達(dá)嶺、懷來、雞鳴驛、宣化到張家口,全長360華里。全線的難關(guān)在關(guān)溝,這一帶疊巒重嶂,懸殊峭壁,工程之難在當(dāng)時(shí)為全國所沒有,世界所罕見;坡度極大,南口和八達(dá)嶺的高度相差180丈。面對這樣的困難詹天佑實(shí)地勘察,親力親為。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我遇到到問題經(jīng)常會(huì)退縮,亂寫一氣,今后我不會(huì)這么做了,再大的困難我也會(huì)努力客服,去請教老師或者同學(xué)。
我要向詹天佑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他打破常規(guī),敢于創(chuàng)新的精神。
京張鐵路要經(jīng)過很多高山,不得不開鑿隧道,詹天佑發(fā)明豎井施工法,把工期縮短了一半。鐵路經(jīng)過青龍橋附近,坡度特別大。詹天佑順著山勢,設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路??萍紕?chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的重要因素,一個(gè)國家要想強(qiáng)大,也要科技創(chuàng)新。中國正是有了“雜交水稻“才能以世界7%的土地養(yǎng)活世界上13%的人口。作為一名中學(xué)生,我要積極參與學(xué)校組織的科技創(chuàng)新活動(dòng),不斷培養(yǎng)和提高自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
我要向詹天佑學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他一絲不茍,精益求精的精神。
詹天佑之所以成功,是因?yàn)樗兄环N寶貴的一絲不茍,精益求精的工作態(tài)度。他常常勉勵(lì)工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎,‘大概’、‘差不多’,這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口?!蔽蚁?,詹天佑這種精益求精的工作態(tài)度,不正是他能又快又好的完成京張鐵路的關(guān)鍵嗎?平時(shí)學(xué)習(xí)中,我也經(jīng)常馬虎,作業(yè)不檢查老師經(jīng)常幫我勾出錯(cuò)別字,數(shù)學(xué)考試經(jīng)常不檢查,因?yàn)橐粌蓚€(gè)可以避免的錯(cuò)誤而不能得到滿分。今后我一定要養(yǎng)成扎實(shí)學(xué)習(xí),細(xì)心檢查的習(xí)慣,爭取在期末檢測中取得好成績。
桂林市大河初級(jí)中學(xué)八年級(jí)167班 羅艷碧
指導(dǎo)教師:李彩軍
2012年12月