第一篇：《推廣普通話,圓夢你我他》主題班會

《推廣普通話，圓夢你我他》主題班會

17級農(nóng)藝1班

一、活動目的：

1.通過本次活動使學(xué)生養(yǎng)成時時說普通話的好習(xí)慣，人人在校園內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。

2.提高熱愛漢語、說標(biāo)準(zhǔn)普通話的意識。

3.培養(yǎng)說普通話的興趣并懂得在生活中運(yùn)用普通話。

4.積極主動的堅(jiān)持講普通話，寫規(guī)范字。

二、活動過程：

（一）經(jīng)典繞口令，童謠，詩歌朗誦

組織學(xué)生參加了“繞口令、童謠、詩歌”朗誦會，通過這個活動既鍛煉了學(xué)生的語感，培養(yǎng)了學(xué)生會詩歌和朗誦的興趣，同時又給孩子提供了一個展現(xiàn)自己的舞臺，為他們以后的語文學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。

山上五棵樹，架上五壺醋，林中五只鹿，箱里五條褲。

伐了山上樹，搬下架上的醋，射死林中的鹿，取出箱中的褲。

（二）表演小品

由于班里的孩子很多都是外地的，找不同地區(qū)的學(xué)生用自己的方言對話，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)語言不同時的不便，進(jìn)而都能承認(rèn)普通話的必要性，是為了讓來自不同地方的人可以進(jìn)行正常的交流。

（三）普通話的來歷

讓學(xué)生了解，經(jīng)過了“五四”以來的白話文運(yùn)動、大眾語運(yùn)動和國語運(yùn)動，北京語音的地位得到確立并鞏固下來。我們使用的這種共同語言就是以北方話為基礎(chǔ)方言，以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音的普通話。為簡便起見，這種民族共同語也可以就叫普通話。

（四）“啄木鳥行動”

在上周末布置課外活動，到街上的招牌、廣告等地方去尋找使用錯誤的漢字，并記錄下來。比如在一家窗簾商店前，學(xué)生就發(fā)現(xiàn)“一絲不茍”變成了“一絲布茍”等。還有很多繁體字，比如“0距離”的離字寫得不規(guī)范，變成“璃”。分小隊(duì)活動后匯總到少先隊(duì)總部，看看哪個小隊(duì)“捉到”的錯別字最多，評選一批“捉蟲小能手”、“金啄木鳥小隊(duì)”。

（五）齊讀普通話宣傳口號：

說好普通話，方便你我他

說普通話，從我做起

說好普通話，朋友遍天下

我是中國娃，愛說普通話

（六）成立普通話檢查小組和錯別字檢查小組

各小組自查班級，學(xué)校的普通話規(guī)范情況。發(fā)現(xiàn)有不說普通話的同學(xué)及時提醒，及時反饋。并檢查語文寫字本，看看有沒有寫規(guī)范字，最后評選出“最佳啄木鳥小分隊(duì)”。

希望在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下，通過“誦”、“宣”、“評”、“查”等方式，普通話在我們學(xué)校可以得到真正的普及。普通話也理所當(dāng)然的是教師言傳身教的常用語言，所以教師應(yīng)該起到帶頭作用，以身作則。

三、班會總結(jié)：

普通話是我們的國語，作為一個中國人，連基本的國語都講不好，又如何在現(xiàn)代社會中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀(jì)的學(xué)生，你們是祖國的未來的建設(shè)者和接班人，除了學(xué)好文化知識，還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。

第二篇：說好普通話_圓夢你我他＂主題班會

＂學(xué)好普通話，圓夢你我他＂主題班會

——六年級

活動目標(biāo) ：

1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

2、教育學(xué)生要積極主動地堅(jiān)持講普通話。

3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正?；顒訙?zhǔn)備：

以組為單位，自己準(zhǔn)備一個節(jié)目，內(nèi)容要關(guān)于講普通話的 活動過程：

一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題。

我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;講不好普通話很容易鬧笑話,為了大家都能聽懂對方講什么，我們都請講普通話。

二、小小論壇。（大家舉例講講說普通話的好處）最愛喝的水呀，三、大家齊讀推廣普通話宣傳口號：

說好普通話,圓夢你我他 說普通話,從我做起。說好普通話,朋友遍天下 我是中國娃，愛說普通話

四、順口溜朗誦

1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十, 誰能說準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰來試一試, 誰說十四是四十,就打誰十四, 誰說四十是細(xì)席,就打誰四十

2、板凳寬,扁擔(dān)長, 板凳比扁擔(dān)寬, 扁擔(dān)比板凳長, 扁擔(dān)要綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上, 扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上.六、小組討論：怎樣推廣普通話？

五、班主任發(fā)言。

今天的班會開得很成功！語言體現(xiàn)著一個國家的文化素質(zhì)，作為新世紀(jì)的接班人，祖國的未來，民族的希望，我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識，學(xué)好我國的語言。為了自己的明天，從今天開始努力學(xué)習(xí)普通話！同學(xué)們，請講普通話，讓我們用心去感受祖國文化的獨(dú)特魅力

二〇一四年九月十六日

第三篇：《說好普通話,圓夢你我他》主題班會教案

《說好普通話，圓夢你我他》主題班會教案

一、主題班會目標(biāo)

我國地域遼闊、人口眾多，是一個多民族、多語言、多方言的國家，需要確立、普及共同語以保證交際暢通。因此，通過此次主題班會,讓學(xué)生認(rèn)識到講好普通話的重要性，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的思想感情，提高學(xué)生說好普通話的能力和參與意識。

1、認(rèn)識到說好普通話的重要性，在校自覺主動說普通話。

2、推廣普通話能夠增強(qiáng)凝聚力，促進(jìn)同學(xué)之間的交流。

3、感受普通話的語言魅力，愛上說普通話。

二、主題班會名稱

說好普通話，圓夢你我他

三、活動時間

2014年9月16日（本周二）

四、活動主持

陳錦娜 張澤宇

五、主題班會議程

1.聽聽《中國話》（4分鐘）

2.說說方言笑話（請2位學(xué)生說笑話）

3.找找錯別字（出示一些有錯別字的招牌、廣告等，請學(xué)生找一找）4.讀讀繞口令（學(xué)生讀一讀，比一比，說一說）

5、學(xué)學(xué)詩歌誦（請學(xué)生配樂朗讀詩歌，感受普通話的語言魅力）6.老師總結(jié)，活動結(jié)束。

六、主題班會過程

（一）、宣布主題 陳：敬愛的老師 張：親愛的同學(xué)們 合：大家下午好！

陳：當(dāng)每一個醉人的金秋如約而至的時候，當(dāng)一片片落葉飄然而至的時候，我們迎來了一個特殊的日子——全國推廣普通話宣傳周。張：今年的9月15日至21日是第十七屆推廣普通話宣傳周。本屆的推普主題是：說好普通話，圓夢你我他。

合：“說好普通話，圓夢你我他”主題班會現(xiàn)在開始。

陳：從我們踏進(jìn)校園的那時起，從我們開始學(xué)習(xí)第一堂語文課起，從我們接觸拼音字母的那刻起，普通話就已深入我們每個人的心中。

張：普通話，作為全中國56個民族語言的標(biāo)準(zhǔn)，更是中國語言的一種象征。合：在此，我們希望通過這次主題班會，向大家展示普通話的魅力和豐采。

（二）、聽聽《中國話》

張：都說中國的文字是最美的。好聰明的中國人，好優(yōu)美的中國話。全世界都在學(xué)中國話，全世界都在講中國話。

陳：讓我們認(rèn)真地聽一首歌《中國話》。(請播放mp4,時間4分鐘)

(三)、說說方言笑話

陳：一首《中國話》道出了我們的驕傲我們的自豪，當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時，那些音符，那些節(jié)奏，似乎在和我們的血脈一起跳動。我們領(lǐng)悟到了普通話的美之所在。張：記得有句幽默語說得好：世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是天涯海角，而是你就站在我面前，我卻聽不懂你所說的方言。

王：確實(shí)生活中由于我們不講普通話或者講了不標(biāo)準(zhǔn)的普通話而鬧出的笑話很多，聽聽下面這些方言笑話故事就知道推廣普通話，講好普通話，對我們而言是多么的重要。（請2位同學(xué)為我們講講有關(guān)普通話的故事）

1、廣西某高校新來一位口音很重的校長。一天，他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對秘書說：“我要?dú)⒁粋€人！”話音剛落，旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天，原來校長“殺”（sha）“查”（cha）不分，其實(shí)是想說“我要查一個人”。

2、與鬧笑話相比，林先生可為普通話說不好付出了慘重代價。林先生在南寧某建筑公司工作，講一口“粵味普通話”。2001年，林先生承接了一個企業(yè)建筑工程。企業(yè)的老總是天津人，普通話非?！罢?。結(jié)果兩人上桌一談，林先生錯漏百出的普通話說得對方一愣一愣的，老聽不清楚，林先生自己也急出了一身大汗。最后，對方老總“忍無可忍”，提前退席，建筑工程的事情也隨之泡湯。

讓學(xué)生自由發(fā)言，談?wù)勛约簩τ谡f好普通話有什么看法。

張：其實(shí)以上幾位同學(xué)說的都有一定的道理。但是，雖然方言和普通話一樣都能作為一種人與人交流的工具，但是它們的適用范圍不一樣。方言只適用于極小的地區(qū)，而普通話是全國通用的，故而在不久的將來，為了能與更多的人交流溝通，我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。陳：是呀，我們班很多同學(xué)都是外地的，誰用自己的方言說幾句話，看同學(xué)們能不能聽得懂？

請幾位學(xué)生說方言。學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)語言不同時的不便，進(jìn)而都能承認(rèn)普通話的必要性，是為了讓來自不同地方的人可以進(jìn)行正常的交流。

（三）普通話的來歷

張： 我們使用的這種共同語言就是以北方話為基礎(chǔ)方言，以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音的普通話。為簡便起見，這種民族共同語也可以就叫普通話。

(四)、找找錯別字

張：普通話作為我們的母語，我們有義務(wù)說好普通話寫好規(guī)范字，但在大街小巷，電視廣告中我們經(jīng)常可以發(fā)現(xiàn)這樣那樣的錯別字，大家瞧——（出示圖片ppt）

陳：公交車上還不讓“做人”了，真心傷不起??！同學(xué)們我們也來找找下面這些廣告詞中的錯別字。

陳：我們就來比一比、賽一賽哦！

張：每組請一名同學(xué)比賽，看看哪位同學(xué)找得最多最正確？（4位同學(xué)）（出示圖片ppt）

(五)、讀讀繞口令

張：繞口令是我國口頭文學(xué)的一支奇葩,人們往往用它來訓(xùn)練語言表達(dá)能力。下面請大家來聽一段繞口令。

陳：要念好念準(zhǔn)繞口令的確是有點(diǎn)難度的，請兩位同學(xué)為我們表演一段繞口令。（2位同學(xué)）

板凳與扁擔(dān) 板凳寬，扁擔(dān)長。扁擔(dān)沒有板凳寬，板凳沒有扁擔(dān)長。扁擔(dān)要綁在板凳上，板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上，扁擔(dān)偏要扁擔(dān)綁在板凳上。

石小四和史肖石

石小四，史肖石，一同來到閱覽室。石小四年十四，史肖石年四十。年十四的石小四愛看詩詞，年四十的史肖石愛看報紙。年四十的史肖石發(fā)現(xiàn)了好詩詞，忙遞給年十四的石小四，年十四的石小四見了好報紙，忙遞給年四十的史肖石。

張：同學(xué)們的繞口令說得很好也很認(rèn)真。作為新世紀(jì)的我們，是祖國未來的建設(shè)者和接班人，我們除了學(xué)好文化知識，還應(yīng)該自覺地去說好普通話、寫好規(guī)范字。

(六)、學(xué)學(xué)詩歌誦

陳：詩歌是語言的音樂，是文化的珍珠，詩中有情、有景更有趣味在其中，讓我們一起來欣賞優(yōu)美的詩歌，體會詩歌的魅力。

張：請同學(xué)上臺為大家各朗誦一段現(xiàn)代詩，感受普通話的魅力。（4位同學(xué)）

1、偶然（徐志摩）

2、錯誤（鄭愁予）

3、面朝大海, 春暖花開（海子）

4、鄉(xiāng)愁（余光中）

張：我們今天的活動場景真的令人感悟！

陳：是呀！推廣普通話，推行規(guī)范字已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽！

陳：春風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，語言美，會說話，行為美，讓人夸。張：談吐文雅，學(xué)會說話，時刻使用普通話。合：主題班會現(xiàn)在結(jié)束。陳：請老師講話。

第四篇：“說好普通話-圓夢你我他”主題班會教案

“推廣普通話，說好普通話”主題班會教案

涼亭坳學(xué)校

二年級二班夏凱

一、活動主題：推廣普通話，說好普通話

二、活動地點(diǎn)：二（2）班教室

三、主持人：班主任

四、活動目的：

1、通過活動，讓隊(duì)員們認(rèn)識到普通話的重要性。

2、通過活動，讓隊(duì)員們樹立說普通話的意識。

3、通過活動，懂得語言環(huán)境來營造，文明規(guī)范要記牢。

4、通過活動，準(zhǔn)確把握和全面宣傳推廣普通話的方針政策，讓學(xué)生自覺在 公眾場合和交往中使用普通話，以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。（1）說好普通話 圓夢你我他的名言

(1)積極普及民族共同語，增強(qiáng)中華民族凝聚力(2)愛國旗，唱國歌，說普通話(3)實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(4)四海同音，萬眾一心(5)普通話：神州音，華夏情(6)普及普通話，四海是一家(7)面向現(xiàn)代化，推廣普通話(8)積極普及普通話，齊心協(xié)力奔小康(9)樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)(10)推廣普通話，公務(wù)員要帶頭(11)新聞媒體要成為推廣普通話的榜樣(12)普通話是我們的校園語言(13)我是中國娃，愛說普通話

(14)普通話： 情感的紐帶，溝通的橋梁

(15)說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情(16)溝通——從普通話開始(17)說好普通話，方便你我他(18)說普通話，從我做起(19)說好普通話，朋友遍天下(20)普通話，使你我靠得更近

(21)普通話——時代的需求，時尚的追求(22)普通話——讓生活更精彩，讓社會更溫馨(23)普通話同青春攜手，文明語和時尚并肩(24)文明語深入男女老少心，普通話融匯東西南北情(25)心相印，語相通，共奔小康樂融融（2）普通話知識知多少？（搶答環(huán)節(jié)）

a、普通話中的“普通”二字是什么意思？“普通”二字是“普片通行”，“共同”的意思。

b、什么叫做普通話 ？它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

c、國家規(guī)定的普通話宣傳周的時間是 1998年起,每年9月份第三周為推廣普通話宣傳周。

(3)自由討論：我們?yōu)槭裁匆v普通話？

主持人適當(dāng)給提示：這是一個開放性的題目,無論是事例論證還是道理論證,無論是發(fā)生在自己身上的事例還是自己所知道的故事,無論是推廣普通話的重要性還是必要性,無論是對現(xiàn)在還是對未來,只要你的發(fā)言可以讓我們認(rèn)識我們要講普通話就可以。

（4）講故事比賽（內(nèi)容附后）（5）(主持人總結(jié))

我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話；如果你走出高淳,你要說普通話；如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話！（6）自己為什么不講普通話，對普通話認(rèn)識的誤區(qū)有哪些？（7）自我評價：自己現(xiàn)在的普通話水平如何，自己決定如何提高？

語言美是文明禮貌的一個重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們不僅要說好普通話，還要能夠正確使用禮貌用語，比如，“請”“謝謝”“對不起”等。（8）班主任作總結(jié)。

普通話是我們的國語，作為一個中國人，連基本的國語都講不好，又如何在現(xiàn)代社會中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，是祖國的未來的建設(shè)者和接班人，除了學(xué)好文化知識，還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。

第五篇：“說好普通話_圓夢你我他”主題班會教案

“說好普通話，圓夢你我他”主題班會教案 三年級五班

一、活動主題：人人都說普通話，校園處處是一家

二、活動地點(diǎn)：三（5）班教室

三、主持人：班主任

四、活動目的：

1、通過活動，讓隊(duì)員們認(rèn)識到普通話的重要性。

2、通過活動，讓隊(duì)員們樹立說普通話的意識。

3、通過活動，懂得語言環(huán)境來營造，文明規(guī)范要記牢。

4、通過活動，準(zhǔn)確把握和全面宣傳推廣普通話的方針政策，讓學(xué)生自覺在

公眾場合和交往中使用普通話，以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要。

五、活動內(nèi)容：

1、全體起立。

2、出旗唱對歌。

3、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)并向中隊(duì)長匯報。

4、全體坐下。

5、活動開始：

（1）說好普通話 圓夢你我他的名言

(1)積極普及民族共同語，增強(qiáng)中華民族凝聚力(2)愛國旗，唱國歌，說普通話(3)實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會(4)四海同音，萬眾一心(5)普通話：神州音，華夏情(6)普及普通話，四海是一家(7)面向現(xiàn)代化，推廣普通話(8)積極普及普通話，齊心協(xié)力奔小康(9)樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì)(10)推廣普通話，公務(wù)員要帶頭(11)新聞媒體要成為推廣普通話的榜樣(12)普通話是我們的校園語言(13)我是中國娃，愛說普通話

(14)普通話： 情感的紐帶，溝通的橋梁

(15)說普通話，迎四方賓客；用文明語，送一片真情(16)溝通——從普通話開始(17)說好普通話，方便你我他(18)說普通話，從我做起(19)說好普通話，朋友遍天下(20)普通話，使你我靠得更近

(21)普通話——時代的需求，時尚的追求(22)普通話——讓生活更精彩，讓社會更溫馨(23)普通話同青春攜手，文明語和時尚并肩(24)文明語深入男女老少心，普通話融匯東西南北情(25)心相印，語相通，共奔小康樂融融（2）普通話知識知多少？（搶答環(huán)節(jié)）

a、普通話中的“普通”二字是什么意思？“普通”二字是“普片通行”，“共同”的意思。

b、什么叫做普通話 ？它以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方方言為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。

c、國家規(guī)定的普通話宣傳周的時間是 1998年起,每年9月份第三周為推廣普通話宣傳周。

(3)自由討論：我們?yōu)槭裁匆v普通話？

主持人適當(dāng)給提示：這是一個開放性的題目,無論是事例論證還是道理論證,無論是發(fā)生在自己身上的事例還是自己所知道的故事,無論是推廣普通話的重要性還是必要性,無論是對現(xiàn)在還是對未來,只要你的發(fā)言可以讓我們認(rèn)識我們要講普通話就可以。（4）講故事比賽（內(nèi)容附后）（5）(主持人總結(jié))我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話；如果你走出高淳,你要說普通話；如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話?。?）自己為什么不講普通話，對普通話認(rèn)識的誤區(qū)有哪些？（7）自我評價：自己現(xiàn)在的普通話水平如何，自己決定如何提高？ 語言美是文明禮貌的一個重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們不僅要說好普通話，還要能夠正確使用禮貌用語，比如，“請”“謝謝”“對不起”等。

（8）班主任作總結(jié)。

普通話是我們的國語，作為一個中國人，連基本的國語都講不好，又如何在現(xiàn)代社會中立足，又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，是祖國的未來的建設(shè)者和接班人，除了學(xué)好文化知識，還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。