第一篇：慢慢的等待綻放獨(dú)絕的美作文800字

慢慢的等待綻放獨(dú)絕的美作文800字

葡萄要在地窖中度過(guò)漫長(zhǎng)的歲月才能慢慢釀成芳香，開口即四里飄香；知了要在凍土中沉默三季才能慢慢振開羽翼，歌唱一個(gè)炎夏；雪花要在各處云端彷徨良久才能乘風(fēng)降下，經(jīng)久不化。只有慢慢的等待，才能綻放獨(dú)絕的美。

許久前的一個(gè)冬天，父親帶來(lái)一把種子，讓我留至春天種下。但那一粒粒圓溜溜的種子卻日日夜夜?jié)L在我不安分的心上，慫恿著我為他們尋一片沃土。終于，趁著父母外出，我溜出去刨了一花盆土來(lái)，細(xì)細(xì)的將它們松散，一粒粒的擺放妥當(dāng)，用一壺涼水灌下。仍記那時(shí)兩只小手被臟乎乎的泥巴粘著，依稀可見手已經(jīng)被凍得通紅。但那個(gè)下午我卻在寒風(fēng)中守著那一盆我精心侍弄的種子，期待奇跡的力量讓它們快速長(zhǎng)大。

而后的每一天，我都小心翼翼的將花盆放在溫暖的地方，松土澆水成了我最重要的事情。但沒(méi)多久我就發(fā)現(xiàn)那些種子紋絲未動(dòng)，便懨懨的將它們丟棄在房角，也踢到記憶的角落。

慢慢地，隆冬遠(yuǎn)逝，春天將至。遲鈍的我終于發(fā)現(xiàn)那盆在角落的種子已經(jīng)長(zhǎng)大，在稀薄的陽(yáng)光中悠閑地?cái)[著它那脆弱的草莖。許是有些賭氣的心理，我仍不屑地將它擺在角落，可一周后，它便綻楷了一朵潔白之葩。我心頭有些不忿，怎我精心想讓它們發(fā)芽時(shí)它們高傲地拒絕我的饋贈(zèng)，我放棄它

們時(shí)它們卻生出驚艷的美來(lái)？哥哥聽了笑道：“花在春天才會(huì)開，這是它積蓄了一冬的力量。不怨花，只怪你心急?！闭Z(yǔ)罷，我盯著花瓣上單純的紋路，心頭有些釋然。

梁靜茹在歌中唱到：“慢慢來(lái)卻比較快，快快快去得也快，煙火痛快到頭來(lái)卻空白，要在等待中收獲花開??”世界上總有些潛在的定律，所以花不會(huì)在冬天開，雪不會(huì)在夏天落。只有等待漫長(zhǎng)的歲月，才會(huì)迎來(lái)絕美的畫面。慢慢來(lái)比較快，慢慢來(lái)比較精彩，等待后的美麗是上帝全神貫注的一毫一厘的繪成，美過(guò)虛妄的煙花，美過(guò)曇花一現(xiàn)，美過(guò)捷徑上的荊棘?；厥啄切┢髨D走捷徑的人，最后總歸都只會(huì)見到鏡中花、水中月，一觸即碎。

掀開還未將酒釀好的壇蓋，就只有等待下個(gè)百年才能手捧佳釀；知了一定要在冬天歌唱就只有等待下一次的重生；雪花渴盼在夏天來(lái)之交際舞，便只能遺憾的消融在天際。慢慢來(lái)比較精彩，慢慢來(lái)比較快。用慢慢的等待，綻放獨(dú)絕的美，在漫長(zhǎng)的時(shí)間里，娉婷崢嶸。

第二篇：等待只為綻放

等待只為綻放

百年等待，百年積蓄。不為其他，只為在妖嬈花開的一瞬驚艷世俗。----------題記等待的過(guò)程是痛苦的、是煎熬的，卻又是有價(jià)值的。

史鐵生，一個(gè)家喻戶曉的當(dāng)代作家?？墒钦l(shuí)又曾知他的成功之路走得有何等艱辛。如火的年紀(jì)卻忽的失去了雙腿，停止了他追隨劉易斯的腳步，這種打擊是致命的，他迷茫過(guò)，他問(wèn)蒼天是何意，可是卻沒(méi)有回答，最終，他給了自己一個(gè)響亮地回答，我的生命還是有價(jià)值的，我要證明給世人看！于是，他握起了筆，用筆奔跑，日復(fù)一日的寫作，日復(fù)一日的積累力量。終于，再后來(lái)的某一天，他爆發(fā)了！那一刻，他的等待是值得的，他在等待中磨礪自己，只為在綻放的那一刻驚艷世人，打造出全新的自我，證明自己的存在價(jià)值。

等待是沉重的，可結(jié)果卻是耀眼的。

司馬遷，一個(gè)為世人所敬仰的士官。面對(duì)君主的昏庸，小人的陷害，他不曾畏懼，遭受腐刑又如何，你摧殘得了我的身體，但你無(wú)法摧毀我的意志。我定會(huì)向世人證明你的昏庸，向世人證明我的清白。于是，他毅然決然地走向了一條坎坷曲折的道路，路途雖險(xiǎn)，但終點(diǎn)卻是美好的。數(shù)十年的積累，數(shù)十年的等待，任憑歲月流逝，不改宏偉大志！等待，等待，等待。。突然，某一時(shí)刻閃亮了整個(gè)華夏平原。他證明了自己，他成功了！他在等待中升華了自己的意志，終以強(qiáng)大的意志戰(zhàn)勝了昏暗的勢(shì)力。司馬遷的等待是無(wú)聲的，可他等待的結(jié)果卻如驚天地、泣鬼神般一直回響在人們的心中。

等待，只為蓄勢(shì)待發(fā)。普雅花的百年等待，終得兩月花期。它的等待是痛苦的，但又煥發(fā)出一種迷人的魅力，在生命綻放的那一刻盡情展現(xiàn)妖嬈風(fēng)姿、驚艷世俗。

等待中積蓄力量，等待中磨礪意志，等待中完善自我，等待只是為了綻放時(shí)更加美麗。如今的我們青春年少，何不放慢腳步等待一下？不為其他，只為了是成功之路走得更加順暢，只為在綻放的時(shí)候更加耀眼。

第三篇：就這樣慢慢長(zhǎng)大作文800字

就這樣慢慢長(zhǎng)大作文800字（精選5篇）

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文800字（精選5篇），希望對(duì)大家有所幫助。

清風(fēng)撩起素簾，露出天空中大片的紅云。微風(fēng)涌進(jìn)，滿屋的墨香四處逃逸。我深吸著這讓我迷戀的空氣，又緩緩?fù)鲁觯现皇?yè)不安翻動(dòng)的聲音。

可還記得歲月帶走的那些日子，那時(shí)候我們都還是孩子。漸漸地，不會(huì)再光著腳跑來(lái)跑去；漸漸地，不會(huì)一整天在外頭玩耍而忘了回家；再漸漸地，沒(méi)了兒時(shí)純真美好的笑容，才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是長(zhǎng)大了。

佇立在山坡上，看著漫山遍野的紅花。這里一年四季，從盛開到凋落，再?gòu)牡蚵涞绞㈤_，每每如此。風(fēng)迎面吹來(lái)，花兒隨風(fēng)搖擺，暮然回首，映入眼簾一片歡聲笑語(yǔ)，你追我趕。風(fēng)中卻帶著淡淡憂傷。山坡上的樹長(zhǎng)高了不少，我也長(zhǎng)高了不少。我也該明白人是會(huì)長(zhǎng)大的，隨著時(shí)間的推移，世間萬(wàn)物都在生長(zhǎng)。我也能透過(guò)樹葉間的間隙看到成長(zhǎng)的自己以及時(shí)光依舊美好。

坐在教室里面對(duì)著大疊大疊的試卷，記憶逐漸拉遠(yuǎn)，我想起了小時(shí)候一直羨慕著鄰居家的孩子有著美味的糖果有著漂亮的衣服。而我沒(méi)有，就因此不吃飯挨了一頓罵，現(xiàn)在想想也真是幼稚。思緒拉回，看著試卷，不禁無(wú)奈一笑搖搖頭，低頭回到題海中。論現(xiàn)在也斷然不會(huì)做出這種無(wú)理取鬧的事了。

有時(shí)，拿起塵封的蠟筆卻又無(wú)法畫下，折好了的紙飛機(jī)卻怎么也不能自在飛翔。再也扮不起童年也再也扮不出稚嫩的笑臉。長(zhǎng)大了就是長(zhǎng)大了，在你不經(jīng)意間若有若無(wú)，若近若遠(yuǎn)，慢慢長(zhǎng)大了。

漫步人生路，幾多芬芳，幾朵花紅，憑欄暗嘆來(lái)時(shí)路，如花欲滴般嬌艷，熏染了一季的凄涼。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，卻迷失在道路中，隨風(fēng)飄散記憶的模樣。凝眸回望，曾經(jīng)走過(guò)的旅程，如今，早已不是兒時(shí)的模樣，漸漸模糊了雙眼看不清來(lái)時(shí)的步伐。

被時(shí)空放逐在荒野的繽紛，經(jīng)過(guò)歲月的洗劫，現(xiàn)在只剩下訣別的詩(shī)，圈攬一段承擔(dān)，一段過(guò)往?，F(xiàn)如今我已長(zhǎng)大，不再是兒時(shí)的我，也不應(yīng)眷戀走過(guò)的風(fēng)景。腳步不停，就這樣慢慢長(zhǎng)大。

空氣中的墨香越發(fā)濃郁，窗外紅云已不知所蹤，卻見紫云悠然飄著。我透過(guò)樹葉間的間隙看到一片遼闊的天空，一片蔚藍(lán)的海。我在看著自己長(zhǎng)大的痕跡。

成長(zhǎng)是一個(gè)靜待花開的過(guò)程，我們?cè)Ｈ桓冻?，卻不知何時(shí)才能綻放，可是我們還在成長(zhǎng)，慢慢長(zhǎng)大，愛改變了我，沐浴著愛慢慢長(zhǎng)大，用付出和等待堆砌成長(zhǎng)的痕跡

眨眼兩年了，爺爺已經(jīng)走了兩年了，我將回憶不停地折疊，露出它原來(lái)淡香的痕跡和紋路，記憶已經(jīng)悠悠地飄遠(yuǎn)……

油菜花開了，明艷、成團(tuán)成簇，將田野裝扮的俏麗可愛。淡黃的花瓣擁到一起，隨風(fēng)搖曳，遮蔽著大地的面龐?？墒沁@一點(diǎn)也不能讓我堅(jiān)持下去，美麗纖弱的花兒在我的畫筆下失去了顏色，失去了可愛，失去了它本來(lái)的模樣。我終于一怒之下將筆摔到地上，將畫紙揉成一團(tuán)，殘破不堪的紙重重地墜在地上。

爺爺是來(lái)照顧我，陪我一起來(lái)寫生的?？吹轿彝耆倚牡哪樱p輕地將地上的筆撿起，將上面的泥土輕輕拭去，然后另一只手扒開我因憤怒而握緊的手，將筆放到我的手心，不像其他動(dòng)作那么輕，而是十分堅(jiān)定，我仰起頭，與爺爺對(duì)視，爺爺安撫地說(shuō)：“繼續(xù)畫吧?！啊笨墒俏也幌氘嬃耍耶嫷囊稽c(diǎn)都不好?！啊蹦悄愕漠嫾覊?mèng)呢？也不要了？“我支吾了，最后十分委屈的大嚷著：“我努力了，我天天畫，一有空就畫……可是為什么我收到的總是一封封的退稿……”我的淚水夾雜著失落的情緒滾落下來(lái)，似乎在控訴著老天的不公。

爺爺?shù)哪抗忾W爍著，定定地望著我身邊滿山遍野的油菜花，他用手指著：“看見了嗎？花有生長(zhǎng)期，它們從播種的那一刻就開始在努力，它們想破土而出，看看這美好的世界，它們?cè)诘叵律L(zhǎng)的時(shí)候一定也會(huì)懷疑春天會(huì)不會(huì)來(lái)臨，可是他們堅(jiān)持下來(lái)了，這一山的美麗就是它們給予世界的回復(fù)……”我呆住了，看著爺爺滄桑的臉。爺爺用枯枝般的手指，撫摸著我，慢慢擦去我眼角的淚滴。

“你也是一樣的啊，你和花兒啊一樣，都用付出期盼一鳴驚人的一天，一分耕耘一分收獲，爺爺相信你……”

我終于握緊了手中的畫筆，一筆一畫勾勒著付出和夢(mèng)想。我沒(méi)有再輕易說(shuō)放棄，一幅滿是花朵的畫出現(xiàn)了。我的.心也長(zhǎng)了一片一望無(wú)際的花海。這些花兒慢慢長(zhǎng)大，等待著香氣四溢的花期，而我也在慢慢成長(zhǎng)，準(zhǔn)備迎接成功的喜悅。時(shí)間慢慢定格，流動(dòng)在花海。

我就在這樣慢慢長(zhǎng)大吧，靜待花開，細(xì)數(shù)時(shí)光。

時(shí)光荏苒，歲月如梭，十幾年一下子就過(guò)去了，回憶起這十幾年，我總結(jié)了一下，大概是這幾個(gè)程序“酸”“甜”“苦”“辣”。“甜”父母給予的溫暖。

從一生下來(lái)，父母就對(duì)我們倍加關(guān)護(hù)，小心翼翼的看護(hù)著我們，生怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)傷害。隨著慢慢長(zhǎng)大，這種感情愈加愈濃。當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)，開始走路時(shí)，他們慢慢牽著我們的手，一步一步陪我們走。當(dāng)我們受傷后，父母抱著我們，輕扶著我們的頭，安慰我們。當(dāng)我們得到獎(jiǎng)勵(lì)或表?yè)P(yáng)后，父母和我們一起歡樂(lè)。

“酸”得意之后的失敗。

人一生下來(lái)就是要經(jīng)歷磨難，路雖然難走，但還是要去闖一闖。還記得那次，和父母去游樂(lè)場(chǎng)，有過(guò)山車玩。父母本來(lái)不讓我玩，怕我承受不起，但是倔強(qiáng)的我硬是要和他們唱反調(diào)，堅(jiān)決要去玩。爸爸媽媽坳不過(guò)我，只好答應(yīng)我，帶上我一起去。我得意洋洋，自認(rèn)為自己很牛，沒(méi)有什么辦不到。于是，滿面春光的我和父母一起走進(jìn)準(zhǔn)備廳。途中父母還多次問(wèn)我受不受得了，我閉著眼睛向他們招了招手，就像大人物一樣。一啟動(dòng)，我就尖叫起來(lái)，覺(jué)得度日如年，不，是度秒如年。一下來(lái)，我又嘔又吐，難受極了，嘗受到了“酸”的滋味。

“辣”失敗后的奮起。

俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”，所以說(shuō)失敗并不重要，重要的是擁有“不放棄，不拋棄”的精神。我讀書后，成績(jī)一直都不錯(cuò)，可到六年級(jí)時(shí)，突然被班上幾名黑馬沖過(guò)，排名拖到后面。一頓悲傷過(guò)后，又立馬反省，在自己心里下定決心“我一定要回到前面去?！惫Ψ虿回?fù)有心人，在后面的考試中我又回到前面。

“苦”享受喜悅的必經(jīng)路。

“苦”可謂勤奮刻苦，每一次的成功都需要刻苦努力。還記得一年級(jí)時(shí)的我，那一次，快要期末考試了，每一天回家做完作業(yè)后，我就趕緊復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。不斷的默字，背課文。這樣不斷的積累，最后得了班上第一名。后來(lái)，老師讓我們寫為什么會(huì)得這么多分。第二天，老師念了我的，那時(shí)，所有人都向我投來(lái)羨慕的眼光，我想喝了蜜一樣甜。

我想，我自己就是在成長(zhǎng)四味湯里慢慢長(zhǎng)大的吧！

成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到許多艱難的挫折，讓你退縮；會(huì)受到許多嚴(yán)厲的批評(píng)，讓你難過(guò)；會(huì)犯下許多嚴(yán)重的錯(cuò)誤，讓你后悔，然而，當(dāng)遇到挫折時(shí)，受到批評(píng)時(shí)，犯下錯(cuò)誤時(shí)，你也許會(huì)退縮，但你懂得了應(yīng)該堅(jiān)持；你也許會(huì)難過(guò)，但你懂得了改正；你也許會(huì)后悔，但你懂得了正確。就這樣慢慢長(zhǎng)大。

我自然也少不了這些，它們像天上的星星一樣，在我的記憶里“發(fā)光”，讓我不會(huì)誤人歧途，現(xiàn)在讓我摘下一顆星星給你看看吧！

那天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，燦爛的陽(yáng)光照耀在我的頭發(fā)上，使我的頭發(fā)呈現(xiàn)金光閃閃的。我興致勃勃地背著魚竿，拿著裝著魚餌的瓶子，開心的向著河邊走去。看著河水滾滾流去，水花四濺，清澈的河水沒(méi)有一絲渾濁，清得可以看見河底下的砂石。我輕輕的放下裝魚竿的背包，拉開拉鏈，取出魚餌，拿起魚鉤，小心翼翼地裝上魚餌，往水里一拋，靜靜的坐下等待魚兒上鉤。

過(guò)了會(huì)兒，我見水面異樣，泡沫正在激烈的晃動(dòng)起來(lái)，我的心也隨著激動(dòng)起來(lái)，我把魚鉤往上一拉，魚從水里飛向空中，一條美麗的銀色弧線閃過(guò)，像一個(gè)微笑的嘴型，水花漸漸的打在我的臉上，從我臉頰上流動(dòng)，燦爛的笑容已展現(xiàn)出我此時(shí)的心情是無(wú)比的興奮，這便是釣魚的樂(lè)趣。我看著魚兒在空中搖擺，尾巴不停地晃動(dòng)，在拼命掙扎著，燦爛的陽(yáng)光照耀在魚鱗上發(fā)出金閃閃的光芒，顯得格外刺眼。我看著魚掙扎，眼睛水汪汪著，眼角里像有晶瑩剔透的“眼淚”，它有多痛苦??！這都是我造成的，想到這里，我立刻把魚放回了水里。我靈機(jī)一動(dòng)，如果把魚釣上來(lái)再放回去，既可以開心的釣魚又可以讓魚活下去。我已這方法釣了一下午，開開心心地回家了，我把事情告訴了爸爸，爸爸大笑起來(lái)，眼神中又帶有一絲悲傷，對(duì)我說(shuō)；“釣魚上來(lái)時(shí)，魚鉤會(huì)把魚的喉嚨嘴巴鉤爛，就算再放回去他也會(huì)無(wú)法進(jìn)食而餓死?！蔽易约旱淖龇ㄒ残α似饋?lái)，但想到那些被我害死的魚兒，我又欲哭無(wú)淚。

人生的經(jīng)歷是綿綿不絕的，也許是個(gè)笑話，但也能感受到其中的悲傷；也許是個(gè)壞事，但也能感覺(jué)到其中的好處；也許是無(wú)聊的，但也能感知到其中的樂(lè)趣。我們就這樣慢慢長(zhǎng)大。

那個(gè)夏天，香樟樹一棵棵挺拔俊秀，昂然挺立在街道旁。香樟樹散發(fā)的獨(dú)特清香淡淡地在空氣中彌漫著，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。可是在這樣的氛圍中，誰(shuí)又能想到若長(zhǎng)成這樣一棵樹，需要經(jīng)歷幾回?cái)?shù)九隆冬、盛夏酷暑?

正是在那個(gè)夏季里，我學(xué)會(huì)了遇到困難不退縮，勇往直前，敢于嘗試。

那天下午，暑氣還未散去。我坐在書桌旁，寫完最后一行字，思忖著：這次……不知能不能成功……我咬著嘴唇，雙手緊緊攥著裙子：投稿幾次都碰壁，還要繼續(xù)嗎?我感覺(jué)心里空空的。

這篇文章是一篇讀后感，寫的是我讀的一篇課文《小草和大樹》的感受，它講了《簡(jiǎn)·愛》的作者夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)作的奮斗史。

是啊，有成功就有失敗。已經(jīng)長(zhǎng)大的我不能再像以前那樣遇到困難就退縮了，一定要為自己喜愛的事情去努力一把，畢竟成功之路總是長(zhǎng)滿了荊棘，一路走來(lái)，哪有不受傷的呢?如果想要成功就必須戰(zhàn)勝荊棘!想到這里我鼓足了勇氣，又一次把稿件按照?qǐng)?bào)紙版面網(wǎng)址發(fā)了出去。

一個(gè)星期又一個(gè)星期，我等待著那朵“花”開，但每一次都沒(méi)從報(bào)紙上看到我的名字。

我慢慢站起來(lái)，向書房走去，拉開抽屜，找出原稿，一點(diǎn)點(diǎn)修改著?？纯匆郧皩懙母砂桶偷奶自?，想想這幾天發(fā)生的事，我不禁在文章末尾加上一段話：“從此以后，夏洛蒂就是我的精神榜樣，每當(dāng)想起她，我總會(huì)咬緊牙關(guān)，從摔倒的地方爬起來(lái)，不用包扎那傷口，那都是過(guò)去的事兒了。人生在世，心靈和肉體從擦傷、灼傷、凍傷、撞傷、壓傷、扭傷，乃至到內(nèi)傷，哪能一點(diǎn)傷害都不受呢?即便是風(fēng)雪交加我也要繼續(xù)前行。即便是走得一路跌跌撞撞，又有什么關(guān)系呢?一切可以笑，可以哭，可以歌，可以舞，最終都將消弭，那還有什么可擔(dān)心的呢?對(duì)我來(lái)說(shuō)，這世界是一個(gè)充滿夢(mèng)想、充滿未知的地方?！?/p>

發(fā)出稿件的瞬間，我不再像以前那樣焦慮地等待著……終于有一天，我在報(bào)紙上看到了我的名字!

就像這樣慢慢長(zhǎng)大，脫離以前怯懦退縮、淺嘗輒止的我，畢竟“好事盡從難處得，少年無(wú)向易中輕”。

窗外的香樟樹郁郁蔥蔥，不知不覺(jué)，香氣又增濃了幾分。

第四篇：等待春天作文800字

等待春天作文800字

等待春天

春，總是給人希望、活力、快樂(lè)，但它的到來(lái)卻并不容易。它總要經(jīng)過(guò)夏、秋、冬的重重考驗(yàn)，才能來(lái)到我們的生命之中。它的到來(lái)，會(huì)燃起我們生命中向上的激情，多了一份向前沖的勇氣。但誰(shuí)又會(huì)知道，刺骨的冬天會(huì)怎樣阻撓春的使者。

誰(shuí)說(shuō)手握豐收的秋天一定是最快樂(lè)的。我偏說(shuō)不。勇敢向前，擊敗嚴(yán)寒的冬的春，才是最令人向往的！

冬天，總是漫長(zhǎng)的。而春，總是令人渴望的！每個(gè)人都很努力去追尋自己的春天。而命運(yùn)卻總是不按常理出牌。曾經(jīng)，總是很單純的認(rèn)為，冬天過(guò)后，春天就會(huì)來(lái)臨！我埋怨過(guò)，哭泣過(guò)，傷心過(guò)為什么我的生命中，只有冬天，卻沒(méi)有春；只有努力，卻沒(méi)有回報(bào)；只有過(guò)程，卻沒(méi)有令人滿意的結(jié)果

我曾經(jīng)很努力的備戰(zhàn)小中考，結(jié)果卻成了全班倒第二。這對(duì)于一個(gè)全班前幾的好學(xué)生來(lái)說(shuō)，并不是那么容易接受。那種撕心裂肺的痛，只有經(jīng)歷過(guò)才能懂得！那種感覺(jué)就像從天堂掉到了地獄！

我曾經(jīng)也頹廢過(guò)，想過(guò)放棄。因?yàn)槲矣X(jué)得，我已經(jīng)輸在了起跑線上。對(duì)于想和我考同樣學(xué)校的人來(lái)說(shuō)，20多分真的很難~張潔說(shuō)：在這世界上，每個(gè)人都有一塊必須由他自己來(lái)耕種的土地。我想，我不應(yīng)該放棄追求春天的權(quán)利，我不應(yīng)該埋怨命運(yùn)的不濟(jì)。我應(yīng)該勇敢的站起來(lái)，因?yàn)槲业拇禾?，在前方等待著我！然而，中考的成?jī)并不理想。但這一次，并沒(méi)有那么傷心。因?yàn)槲易隽俗畈畹臏?zhǔn)備。畢竟有過(guò)心理準(zhǔn)備的挫折不叫挫折！但是，我沒(méi)有放棄！我一直都在頂著寒風(fēng)，向春天邁進(jìn)！

命運(yùn)不會(huì)永遠(yuǎn)都看不到你的付出的，他會(huì)給你回報(bào)的！這一次，我終于等到了我的春天。就在高一這學(xué)期的期末考試！令人驚喜，但又在情理之中！呵呵 我一直都堅(jiān)信著，只要努力，就會(huì)有希望！盡管很多時(shí)候，付出和收獲并不是成正比的。

失敗是給重新開始的一個(gè)機(jī)會(huì)，而這一次更有智慧！我想對(duì)和我一樣逢考必黑的人說(shuō)，不要懷疑自己的實(shí)力，再堅(jiān)持一下，下一個(gè)成功的就是我！努力過(guò)后的春，來(lái)的更加溫暖！

第五篇：綻放的水仙花(800字)作文

精選作文:綻放的水仙花(800字)作文 我從花市買來(lái)了一棵水仙，把她裝在水晶盆中，鋪上幾顆鵝卵石，那修長(zhǎng)的綠葉、嫩白的花莖，讓水仙花顯得楚楚動(dòng)人。

我喜歡花草，尤其是水仙，因?yàn)樗哐偶儩崳南阋巳?。我?jīng)常給她換水，和她一起曬日光浴，看著她在風(fēng)中搖曳的樣子，看著她向著陽(yáng)光泛著亮麗的光澤&& 我是一個(gè)并不漂亮的矮個(gè)子女生，但我同樣擁有美麗的夢(mèng)，我把我的夢(mèng)想寄托在水仙花上，希望她能綻放出美麗之花。在我的呵護(hù)下，水仙花漸漸長(zhǎng)大，露出了一個(gè)個(gè)小小的花穗。我欣喜若狂，定時(shí)定量地給她澆水、拂塵，希望有一天清晨醒來(lái)，能夠嗅到房間里的花香，看到那悄然綻放的花朵。水仙似乎也明白我的心思，在陽(yáng)光下，她不停地吸收養(yǎng)分，努力地成長(zhǎng)。

日子一天天過(guò)去，水仙的花穗越來(lái)越飽滿，但她的枝葉也變得越來(lái)越長(zhǎng)，其中許多競(jìng)支撐不了重量，倒掛了下來(lái)。這棵水仙長(zhǎng)得太高了！必須修剪一下，不然她會(huì)因?yàn)檫^(guò)高而倒伏的！媽媽說(shuō)道。一開始，我還不忍那柔軟的枝條觸碰鋒利的剪刀，可后來(lái)看到水仙半死不活的樣子，再加上媽媽一次又一次地勸說(shuō)，我終于橫下心來(lái)讓媽媽幫忙修剪了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？這也算她生長(zhǎng)過(guò)程中的一次磨練吧！媽媽說(shuō)。

葉子的斷裂處出現(xiàn)了一滴滴淡綠的汁液，像一顆顆晶瑩的淚珠，現(xiàn)在她又恢復(fù)了美麗，變得更加精神了。

不知道是哪一天早晨，我一覺(jué)醒來(lái)，一絲沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)，整個(gè)房間里回蕩著一絲甜蜜。啊，水仙開花了！陣陣激動(dòng)頓時(shí)涌上我的心頭，是驚喜，也是欣慰。你瞧！那潔白如雪的花瓣是那樣?jì)赡?，仿佛掐得出水，中間嵌著黃蕊，花瓣上沾著露珠，不知是水還是淚。在陽(yáng)光的輝映下，在綠葉的陪襯下，水仙鮮亮美麗，顯得更加清純動(dòng)人。頓時(shí)，我仿佛明白了什么，就像水仙花一樣，只要敢于剪去束縛在身上的枝葉，只要放下不必要的包袱，只要灑下淚水和汗水，風(fēng)雨之后就一定是彩虹般的笑容。短小的水仙照樣能開出美麗的花朵！

帶上夢(mèng)想，踏上漫漫人生路。只要有陽(yáng)光給我安慰、彩虹陪我微笑，我就不再懼怕風(fēng)雨。那一刻，我的心中盛開著美麗的水仙花。四年級(jí):可愛豬 篇一：新材料作文“我心中的水仙花”寫作導(dǎo)引

新材料作文“我心中的水仙花”寫作導(dǎo)引

【金題回放】閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

我國(guó)著名教育家陶行知先生非常推崇并常用來(lái)教育學(xué)生的一句名言是：“假使你有兩塊面

包，你得用一塊去換一朵水仙花?！?/p>

你心中有自己的“水仙花”嗎？請(qǐng)根據(jù)材料，以“我心中的水仙花”為標(biāo)題，寫一篇不

少于800字的作文，文體不限（詩(shī)歌除外）。不得抄襲。

【寫作導(dǎo)引】

仔細(xì)審讀材料，抓住關(guān)鍵句“假使你有兩塊面包，你得用一塊去換一朵水仙花”，這里的

“水仙花”是一種隱喻，他所指的是“心靈和精神追求”，“面包”則指實(shí)在的物質(zhì)財(cái)富。人

不僅要擁有物質(zhì)財(cái)富，還要擁有精神寄托；人不只生活在現(xiàn)實(shí)中，還應(yīng)生活在某種超越現(xiàn)實(shí)

的精神或理想的追求中。值得注意的是，有一部分同學(xué)沒(méi)有仔細(xì)閱讀材料，沒(méi)有從整體上把 握材料的指向，僅僅抓住材料中“理想”（夢(mèng)想）一詞作文章，孤立地談如何實(shí)現(xiàn)理想（夢(mèng)想），如：讓理想開花，用目標(biāo)去播種；讓理想開花，用意志和耐力去面對(duì)風(fēng)雨；讓理想開花，用

自信去施肥。想一想：這樣寫有什么問(wèn)題？

試比較：

用面包換一朵水仙吧，它會(huì)充實(shí)我們的人生，讓我們感知幸福。（三毛）

用面包換一朵水仙吧，它會(huì)成就一番事業(yè)，讓我們收獲人生的價(jià)值。（袁隆平）

用面包換一朵水仙吧，它會(huì)帶給我們力量，讓我們奮勇直前。（組合運(yùn)用材料）

大道無(wú)形，大音稀聲，至人無(wú)己，圣人無(wú)名，神人無(wú)功?！拔乙晕已]軒轅，寄意寒心荃

不察”。一個(gè)人、一個(gè)民族心中若擁有一朵水仙花，那就一如人生海洋上有了航船指南，一如

人生天空中升起了一輪皎潔的精神月亮！心中的水仙花，是純潔而高貴的精神象征；心中的

水仙花，是清風(fēng)中獨(dú)守精神月亮的大樹；心中的水仙花，是堅(jiān)守民族人類的精神家園。只要

心中擁有水仙花，我相信，我們民族的信仰能回歸！我堅(jiān)信，我們民族能重塑血?dú)猓?/p>

【優(yōu)秀片段】

1、“假使你有兩塊面包，你得用一塊去換一朵水仙花”。穆罕默德如是說(shuō)。這句為著名教

育家陶行知先生所推崇的名言讓在這物欲橫流社會(huì)中沉浮的我們看到那朵盛開在心靈深處的

水仙花，讓我們找到心靈的歸宿。

將心靈置于那一片黃沙漫漫中，讓心中的水仙花隨沙起舞。（三毛）

將心靈置于那一片幽暗森林中，讓心中的水仙花隨歌綻放。（班得瑞）

他們之所以會(huì)這樣做，這樣無(wú)所畏懼，是因?yàn)樗麄冃闹杏幸欢渌苫ǎ麄儓?jiān)信自己的

選擇。原來(lái)，心中有理想，即使是狂風(fēng)暴雨，我們也依然馬不停蹄的前進(jìn)，讓這多水仙花越

長(zhǎng)越茁壯。

2、相比之下，那些全身心地執(zhí)著于精神追求的人更值得我們敬仰。就像在陰暗、恐怖、壓抑的環(huán)境下，族人的恐懼、膽怯并沒(méi)有阻礙丹柯尋找光明的步伐。正是由于他心中的水仙

花支撐著他的信念，給他勇氣，最后用自己那顆燃燒的心，給人們照亮道路，奔向自由。就

像老漁夫桑地亞哥為了自己拼了三天三夜釣來(lái)的大馬林魚兒與鯊魚展開拼死搏斗，即使僅僅

留下一副大魚的骨架，是因?yàn)樗闹械乃苫ńo他力量與激情，他要證明人并不是為了失敗

而生，一個(gè)人可以消滅，但不能被打敗。——高三（7）徐婧

3、生命里的水仙，讓我綻放屬于自己的光彩

生命里的水仙，帶我去創(chuàng)造出別樣的草樣年華

生命里的水仙，領(lǐng)我奔向美好的未來(lái)?！鷲壅?/p>

4、《內(nèi)心深處的那汪清泉》每個(gè)人都會(huì)有屬于自己的水仙花，那是他們的精神家園。而

我心中也有一汪清泉，那便是故鄉(xiāng)的呼喚，無(wú)論何時(shí)何地，她都引領(lǐng)我向前?！叫?/p>

5、《精神花園》固然愛花，種了一園又一圃，朵朵芬芳撲鼻，嬌嫩艷麗，這成片的花海

便是我的精神花園。曇花，特立獨(dú)行。梅花，堅(jiān)強(qiáng)勇敢。格?；?，美不勝收?——方夢(mèng)

6《綻放心靈之花》我們?cè)诼猛旧闲凶撸谙驂?mèng)想行進(jìn)的過(guò)程中，有絢麗彩虹，有湛藍(lán)天

空，也有漫天烏云，暗礁湍流，這時(shí)你心中需要有一朵自己的水仙花，用她來(lái)?yè)崛o(wú)盡的煩

惱與悲傷的回憶。

心靈之花打敗困難，讓我在理想的道路上癡心不改?？?，劉偉??我要像

心靈之花戰(zhàn)勝自傲，讓我在成長(zhǎng)的道路上淡泊明志。季老??讓我學(xué)會(huì)了

心靈之花驅(qū)除煩惱，讓我在人生的道路上感受幸福。心中的水仙，是你讓我忘記了壓力，忘記了煩惱，重又將夢(mèng)想拾起，重新奮斗。——李璐

7、《我心中的水仙花》在時(shí)光的飛輪中，我日復(fù)一日，年復(fù)一年地學(xué)習(xí)；在青春的足音

里我時(shí)常感到迷惘、孤獨(dú)、困苦；堅(jiān)持著與困乏作斗爭(zhēng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己逐漸被吞噬。當(dāng)我們

被一張無(wú)形而縝密的網(wǎng)桎梏心靈時(shí)，別忘了，心中還有一朵盛開的水仙花。

從盛開的水仙中，我汲取堅(jiān)強(qiáng)。想起了三毛?? 從盛開的水仙中，我收獲自信?；貞浖{蘭性德，那個(gè)?? 從盛開的水仙中，勇于綻放我自己，散發(fā)個(gè)性的芬芳。

讓我們擁有一朵盛開的水仙花吧！我們會(huì)從中汲取堅(jiān)強(qiáng)的養(yǎng)分，收獲自信，個(gè)性的力量，讓我們迎難而上，駛向成功的彼岸?！接H楷

8、《我的水仙花》我的水仙花常在我奮斗時(shí)想放棄的緊要關(guān)頭提醒我，堅(jiān)持下去，下一

個(gè)路口就是你想得到的幸福；我的水仙花能讓我的身心得到釋放，學(xué)會(huì)自我解壓，不必時(shí)刻

抓住那根緊繃的神經(jīng)，放開自己；我的水仙花，給了領(lǐng)我從物欲橫流的社會(huì)中找到干凈的繩

索，追回心靈的清純透明。感謝生活給了我一株萬(wàn)能的水仙，伴隨我走過(guò)生命的每一個(gè)路口。

——邵瀟楠

9、常常忙著趕路，忘了奔波的方向該是何方，常常汗流滿面，不知追求的星光離自己還

有多遠(yuǎn)。不知道是付出的不夠還是自己的懶散。為何總是得不到自己想要的，不，這些都不

是，只是心中追求的那盞燈還未點(diǎn)亮。懷揣著兩塊面包，站在人生的十字路口，踮起腳尖眺

望著?——羅彪

【優(yōu)秀范文】

一路清香飄逸

走在種滿水仙的小徑，伴隨著絲絲清香低頭駐足，欣賞那一片蔥綠與鵝黃，心中不免升

起一絲希望：生命的水仙花在怒放，讓她伴我一路清香飄逸。

采一朵自信的水仙，讓我勇敢擁抱明天。我要學(xué)呂燕，小眼睛，單眼皮，塌鼻子，厚嘴

唇，一臉的小雀斑，卻高傲地在巴黎時(shí)尚界贏得了一席之地；我要學(xué)翟墨，；要學(xué)魯

豫。在他們的感召下，自信的水仙開在我的心底。面對(duì)高三，那厚厚的復(fù)習(xí)資料，那

無(wú)盡試卷上的大片紅叉叉，那黯然銷魂的離別，那孤獨(dú)悲傷的夜晚??我少了那份恐懼，因

為我知道我必須攻下它才能成功，只有坦然面對(duì)，才能看見幸福的曙光。因?yàn)橥催^(guò)，笑容才

燦爛，因?yàn)橥催^(guò)，回憶才斑斕。不管怎樣狂風(fēng)暴雨，我都不會(huì)放棄，靜靜地等著那滿園的郁

香，因?yàn)槲蚁嘈挪⑶覉?jiān)信，黎明的曙光總會(huì)屬于我。

留一束個(gè)性的水仙，讓我的人生魅力四射。

擷一株平凡的水仙，讓我的心靈豁然開朗。

是生命中的水仙，自信、個(gè)性、平凡的水仙，帶我勇敢起航，擁有真正的自我，讓我的

笑永遠(yuǎn)是新的，用積極的心態(tài)“搖控”出多姿多彩的未來(lái)。你心中的那朵水仙開花了么？我想，我的花已開，正絢爛，我將循著花開的腳步，去探索一個(gè)新的世界?！椒?/p>

讓心靈之花綻放

人不只生活在現(xiàn)實(shí)中，還生活在理想中?！}記

在這物欲橫流的社會(huì)中，人們漸漸迷失了自我，變得自私、功利。似乎，心靈之花已經(jīng)

枯萎，變得毫無(wú)生氣。生命也漸漸失去了它的快樂(lè)與芬芳，此時(shí)，我們需要留一縷清香在心

田，讓心靈之花綻放，讓生命芳香四溢。

讓心靈之花綻放吧，這樣我們才能靜下心來(lái)傾聽心靈的絮語(yǔ)，感受生命的美好。

還在為自己沒(méi)得到而眉頭緊鎖嗎？還在為明天的生活而愁容滿面嗎？那就學(xué)學(xué)季羨林

吧，讓自己身處于一片寂靜之中，默默地坐在那里。水面上看到的是荷花的綠肥、紅肥。讓

荷的清香隨風(fēng)飄入鼻翼，閉上眼，感受風(fēng)拂過(guò)臉龐的輕柔。此時(shí)此刻，不再害怕被譏諷，不

會(huì)遭遇白眼和委屈，只沉浸于這一恬靜的時(shí)刻。忘記世俗的喧鬧，洗凈塵世的塵埃，似乎聽

到西湖邊流浪與黃鶯的對(duì)答，感受到春風(fēng)拂過(guò)大地后的生機(jī)。

讓心靈之花綻放吧，這樣我們才能感受到心靈的愉悅和精神的舒暢。

是否還在為追逐名利而身心俱疲？那就學(xué)學(xué)靖節(jié)先生的坦然吧，不為五斗米折腰，只愿

“采菊東籬下，悠然見南山”，過(guò)著如仙般逍遙自在的生活。是否還在抱怨生活給予太多的挫

折，悲憤地控訴上帝的不公？那就學(xué)學(xué)梵高吧，即使不被世人理解，依然執(zhí)著于心中的向日

葵，用耀眼的金黃、繚亂的筆觸，表達(dá)對(duì)光明的追尋，對(duì)美好的渴求，成就藝術(shù)的永恒。雖

然生命如流星劃過(guò)夜空般短暫，卻綻放了他耀眼的光芒。他們的心靈之花開得如太陽(yáng)般璀璨

奪目，他們雖未享受物質(zhì)上的豐富，心靈卻享受了常人意想不到的愉悅，他們是快樂(lè)的，只

因他們的心靈之花在綻放。

心靈之花在綻放，我感受到：月光如水一樣輕瀉，一切籠罩在靜謐的朦朧之中，遠(yuǎn)處的

山，身旁的樹都成了剪影。沐浴在悄悄升起的月色之下，而我走在這樣的夜里，欣賞著月光

下溫順柔美的小河，恰如一地繁星的灑在水面上的月光。此時(shí)，什么都可以想，什么都可以

不想，只讓自己陶醉于這一輪明月，只讓那一縷馨香長(zhǎng)留心間，滋潤(rùn)著我的心田。——高三（9）方云

夢(mèng)想是最美的行囊

我背上行囊，披著月光，穿過(guò)森林，繞過(guò)沼澤，逆流而上，抵達(dá)山頂。景色瑰麗，月夜

安詳靜謐。輕輕地漫步其間，聽松海翻濤，天籟的聲音，讓身上的每個(gè)毛孔都熨帖舒展。在

這里，呼吸變成了一種享受，腳步和思維都輕盈起來(lái)。在森林里聽聽鳥鳴、泉水的聲音，仿

佛投入母親的懷抱立刻就安靜下來(lái)了。這兒很美，但我沒(méi)有放下肩上的行囊，因?yàn)榍胺降纳?/p>

更高，風(fēng)景更迷人。

在人生的旅途上，有些人選擇輕裝旅行，因?yàn)樗麄冋f(shuō)這樣很方便沒(méi)有累贅。但是我的旅

行中絕對(duì)少不了肩上的行囊，因?yàn)樗锩嫜b著我的夢(mèng)想。

夢(mèng)想是我內(nèi)心深處的一朵水仙，悄然綻放，并芬芳四溢。就像那“直掛云帆濟(jì)滄?！钡?/p>

翟墨，他在桅桿上高揚(yáng)五星紅旗，向世界宣告了一個(gè)中國(guó)人擁抱大海的勇氣，他不是征服大

海，而是要達(dá)成夢(mèng)想。為了夢(mèng)想而堅(jiān)強(qiáng)的他，讓我明白，只要心中有夢(mèng)想就不要輕易將它放

下，背起夢(mèng)想的行囊會(huì)帶你看到更美的風(fēng)景。

背著夢(mèng)想的行囊前進(jìn)，即使有再多荊棘，我也會(huì)義無(wú)反顧地向前沖。閉上眼，想到了劉

偉，他在年幼時(shí)因?yàn)殡姄羰チ穗p腿，這對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是無(wú)法接受的殘酷現(xiàn)實(shí)，但是他

沒(méi)有因此而放棄自己肩上的行囊，終于用腳彈出世間的天籟之音。是的，總有一種感動(dòng)，讓

我們心靈震撼，那是一種怎樣的精神力量在指引他向前。我更加堅(jiān)定了在人生的旅途中，裝

有夢(mèng)想的行囊是不可拋棄的。夢(mèng)想堅(jiān)定了我克服一切艱難困苦的決心，我想做一只破網(wǎng)的涅 槃之鳥，含著淚朝那光亮飛去，飛向那屬于我的湛藍(lán)天空，追尋那一米陽(yáng)光。

席慕容說(shuō)：“生命是一條奔流不息的河，我們每個(gè)人都是那個(gè)渡河的人?！笔堑模瑹o(wú)論多

高的山，多遠(yuǎn)的路程，在一個(gè)誓志征服它的人面前會(huì)變得低矮與短小。一個(gè)人只要堅(jiān)持自己

肩上載著夢(mèng)想的行囊，一往無(wú)前地行進(jìn)下去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：所謂的遠(yuǎn)方，就在眼前。于是，我

又前行，拾級(jí)而上，登上山頂。背著夢(mèng)想的行囊，我站在山頂，樹林的陰翳中隱約可見點(diǎn)點(diǎn)

金斑，太陽(yáng)正從地平線上升起，眼淚便不自覺(jué)地流淌而出，那是心追尋的方向??——聞秋桔

讓精神之花綻放

周國(guó)平說(shuō)：“現(xiàn)代生活的特點(diǎn)之一是靈魂的缺失”。在物質(zhì)生活逐漸殷實(shí)富足的今天，千萬(wàn)不能忘掉心靈深處那株水仙，唯有讓精神之花綻放，才能讓那抹綠色永駐心田。

讓精神之花綻放，昭示出一種前進(jìn)的力量。不管四周風(fēng)沙走石，驟雨狂風(fēng)，重重險(xiǎn)阻，只要我們心中常開一株水仙花，就能擁有一個(gè)春天，色彩斑斕。

看，漫漫黃沙中，執(zhí)著的三毛一次又一次地把背影留在了撒哈拉在那塊土地上，她是醫(yī)生，是記者，是老師，也是室內(nèi)設(shè)計(jì)師。在那里，她把真誠(chéng)和快樂(lè)帶給撒哈拉，使本應(yīng)荒涼的沙漠不再荒涼，于是荒漠也有了美麗的春天；聽，舞臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，臺(tái)上頑強(qiáng)的劉偉用流過(guò)血的腳趾為我們演奏了一曲曲生命的天籟之音，在“要么趕緊去死，要么精彩地活著”之間，他選擇了后者，正所謂真正的達(dá)人是在用生命展示才華，充分驗(yàn)證了只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨練才有抵達(dá)天堂的力量。正是因?yàn)樗麄冏屝闹心穷B強(qiáng)的精神之花綻放，才昭示出他們?cè)谧非髩?mèng)想的過(guò)程中所需要的力量。

讓精神之花綻放，折射出一種積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。積極樂(lè)觀的人——心，大如天，闊似海。煩惱的、悲傷的、痛苦的、哀愁的，都在不經(jīng)意間或安靜平和中撕個(gè)粉碎。只要心中有接納陽(yáng)光的窗戶，豁達(dá)、寬容、光明和美好，就無(wú)處不在。

“面朝大海，春暖花開”，這便是海子積極樂(lè)觀的心態(tài)和畢生的心愿。面對(duì)生活，我們要積極樂(lè)觀，我們要拾回童真，隨黃偉健踏上青青草原和那群喜羊羊們一起玩耍嬉鬧；我們感受熱烈與執(zhí)著，同梵高一起描摹那向著太陽(yáng)的向日葵；我們抨擊邪惡，跟著畢加索犀利的畫筆以超現(xiàn)實(shí)主義的《格爾尼卡》控訴殘暴。伴隨著清泉所帶給我們的澄澈與透明，我們收獲的是這種清新與自然帶給我們的積極樂(lè)觀的人生態(tài)度。

“能水能仙天與奇，寒香寂寞動(dòng)冰肌”。水仙清純而芬芳，正如我們所追求的高貴美好的心靈。我們只有追求一種“心遠(yuǎn)地自偏”的寧?kù)o，精神的花兒才能開得玲瓏剔透，我們的心底才會(huì)泛起一片“水仙花”的蔥綠與鵝黃，一路暗香浮動(dòng)，一路清香飄逸??——程春蓮 我相信

冬天的河干枯了，我相信，春水還將來(lái)臨，那時(shí)白帆就是我們心中自由的偶像；風(fēng)中的樹葉凋零了，我相信，泥土里的夢(mèng)將在枝頭開花結(jié)果。你還將哭泣么？是初雪掩埋了你的青草，但綠色終將歸還于你。

陶行知、穆罕默德、鐘南山，他們均強(qiáng)調(diào)理想的獨(dú)一無(wú)二，而我相信——那遠(yuǎn)處的一抹亮光，那理想正指引著我前行，讓我對(duì)它不再不離不棄。

我相信——絕望低沉?xí)r，理想的職責(zé)是激勵(lì)我保持樂(lè)觀的態(tài)度。在書里，我看見了特雷莎修女蹣跚的腳步在風(fēng)雨中格外堅(jiān)定；在熒屏上，我看見了甄子丹的身影在磨難中逐漸強(qiáng)大；在生活中，我看見了李安的堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)了他夢(mèng)寐以求的導(dǎo)演夢(mèng)。是什么讓他們?cè)诶Ь持?，在絕望低沉?xí)r，咬牙堅(jiān)持？是理想。對(duì)，是理想給了他們力量，激勵(lì)他們?cè)谀ルy面前保持樂(lè)觀的態(tài)度。我明白了，理想能夠在絕望低沉?xí)r激勵(lì)我積極向前。

我相信——獲譽(yù)成功時(shí)，理想的功效是警醒我保持謙虛的態(tài)度。拼搏時(shí)，袁隆平說(shuō)：“我的夢(mèng)想是讓所有的中國(guó)人都有飯吃”，獲譽(yù)成功時(shí)，他說(shuō)“這不是我個(gè)人的榮譽(yù)，這是國(guó)家的榮譽(yù)”。他樸實(shí)如農(nóng)民，智慧如學(xué)者，善良如天使，謙虛如孔子，最后人們盛贊“喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平”！因?yàn)橹t虛，袁隆平默默奉獻(xiàn)；因?yàn)橹t虛，畢加索一生輝煌之至，能夠親眼看到自己的作品被收藏進(jìn)盧浮宮；因?yàn)橹t虛，白巖松始終正直，捍衛(wèi)新聞。那又是什么讓他們?cè)讷@譽(yù)成功時(shí)保持謙虛的態(tài)度呢？那便是理想?！盀榱私鉀Q人類的糧食問(wèn)題，讓所有的人不再挨餓”的稻田夢(mèng)激勵(lì)著袁隆平，“我的每一幅畫中都裝有我的血，用心創(chuàng)作”鞭策著畢加索，“要反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，為民說(shuō)話”警醒著白巖松，他們讓我懂得，理想能夠在獲譽(yù)成功

時(shí)警醒我保持謙虛的態(tài)度。

高三的日子，大腦被漫天的試卷填充得滿滿的，久久透不過(guò)氣來(lái)。在教室一片“刷刷”奮筆疾書的聲音里，容不得神思的游走，所有人都是一部瘋狂的打字機(jī)，試圖打出那唯一正確的標(biāo)準(zhǔn)答案。這時(shí)，你蹦蹦跳跳地出現(xiàn)，帶著你腦中堅(jiān)定的理想，走進(jìn)幻想的隨意門，拉著我開始心靈旅行：吹過(guò)愛琴海的風(fēng)，吻過(guò)阿爾卑斯山的雪，路過(guò)黑森林布谷鳥的巢，撫過(guò)嘆息橋每塊石頭的蒼老容顏??這是夢(mèng)中的甜蜜陽(yáng)光，這是理想中的世界，我們唱著童謠把對(duì)遠(yuǎn)方的好奇與向往涂寫在蔚藍(lán)的天幕之上。爾后，我?guī)е鋹偟男那榛氐浇淌遥^續(xù)好好學(xué)習(xí)，天天向上。這時(shí)，理想便是我的“加油站”，激勵(lì)著我前進(jìn)，警醒著我奮斗。

我相信，被初雪掩埋了的青草只要堅(jiān)持你的理想，綠色終將歸還于你；我相信，被高考打壓著的我們只要堅(jiān)持我們的理想，美好終將會(huì)到來(lái)。

磨難使你千瘡百孔，但理想會(huì)為你療傷，我相信，這些記憶恰如荊棘從中的叢花，縈繞成歲月美麗的花冠。——方慧麗

我心中的水仙花

高三（16）班 李明澤

父親節(jié)就快到了，在商場(chǎng)我看到了一件合適的襯衫，想買了它來(lái)作禮物送給爸爸。

但是錢呢？爸媽平常并沒(méi)有給我多少零花錢；如果找爸媽要錢來(lái)買再送回去，就沒(méi)有意義了。離父親節(jié)的到來(lái)還剩兩周，我決定先回家看看我的“積蓄”再做計(jì)劃?！案?，你回來(lái)啦?！蔽液?jiǎn)單回了一句妹妹的問(wèn)候，就走進(jìn)了自己房間。在這個(gè)家里，妹妹是我最親近的人，因?yàn)榘謰尳?jīng)常忙于工作沒(méi)時(shí)間照顧我們，所以這幾年幾乎都是我在“照顧“妹妹，自然感情很深厚。

打開“存錢紅包”，算了一下，還差二百多塊，說(shuō)少還真不少??在我排除掉向同學(xué)借錢這條路之后，決定從“省吃”做起。在我正為自己肚子作克扣計(jì)劃的時(shí)候，妹妹來(lái)了，開口道：“哥，你買東西缺錢嗎？”我心中突然浮現(xiàn)出：“莫非這就是童話里的主角在遇到困難時(shí)，就會(huì)有公主來(lái)拯救他的情節(jié)吧！”我聽后，猛點(diǎn)頭，順勢(shì)說(shuō)道：“老妹，你這真是心有靈犀不點(diǎn)通啊！父親節(jié)快到了，我準(zhǔn)備買一件襯衫送給咱爸，幫我一個(gè)忙，跟我一起湊錢買吧？”妹妹一臉高興：“好啊?！庇谑腔氐阶约旱姆块g拿來(lái)了自己的“積蓄”，一數(shù)有五十多塊。

“可是還差一百多塊，怎么辦呢？”剛涌起的欣喜轉(zhuǎn)瞬又灰飛煙滅，大嘆一口氣，躺在床上發(fā)愁，“一百多塊可不是一個(gè)小數(shù)目啊?！?/p>

之后每一天，除了就餐時(shí)每頓降低伙食標(biāo)準(zhǔn)，還用堅(jiān)強(qiáng)的意志管住自己一向好吃零食的嘴。結(jié)果，到了父親節(jié)哪一天，還是差將近五十元的錢。

我躺在床上，心情實(shí)在不算好，心想自己以前怎么就不知道老早節(jié)省一點(diǎn)呢！正當(dāng)我內(nèi)疚自責(zé)時(shí)，耳邊突然響起妹妹的聲音：“哥，還差多少錢？”“五十來(lái)塊吧。”我把頭側(cè)向妹妹，沒(méi)想到妹妹手里正拿著一張五十元大鈔。我欣喜若狂，正要蹦起來(lái)去接過(guò)妹妹手里的慷慨援助時(shí)，妹妹得意地笑著說(shuō)：“嚇傻沒(méi)！不過(guò)我也沒(méi)想到你剛好缺五十塊錢啊?！蔽壹?dòng)地問(wèn)：“從??從哪里弄來(lái)的？”“嘿嘿，撿礦泉水瓶賣來(lái)的。沒(méi)想到吧?！蔽遗闹妹玫募绨颍骸袄厦?，你太牛了！招財(cái)神?。∽?！咱們現(xiàn)在給爸爸買去！”

到了商店才發(fā)現(xiàn)：“父親節(jié)感恩父愛，男裝一律7折。”我與妹妹給爸爸買完襯衫后，竟然還剩下一百多塊?？粗蓯鄣拿妹茫艺f(shuō)：“老妹，你也挑一件吧，換季了，買套短的睡衣吧?！泵妹昧ⅠR否決道：“還是哥哥留著用吧。哥哥上高中，要用錢的地方多著呢?！?/p>

我感到妹妹更可愛，堅(jiān)決要她買。妹妹拗不過(guò)我，終于挑了一套睡衣?？粗律系膱D案，我貧嘴道：“你怎么會(huì)喜歡這種老奶奶才穿的睡衣呀。這是什么花呀？”“這叫做水仙花！我最喜歡的花。不會(huì)欣賞，別亂說(shuō)！”

原來(lái)妹妹還喜歡水仙花??！那我也喜歡，因?yàn)槊妹镁褪俏倚闹械乃苫ā?/p>

點(diǎn)評(píng)

下頁(yè) 余下全文篇二：作文水仙花 閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

我國(guó)著名教育家陶行知先生非常推崇并常用來(lái)教育學(xué)生的一句名言是：“假使你有兩塊面包，你得用一塊去換一朵水仙花?！?/p>

你心中有自己的“水仙花”嗎？請(qǐng)根據(jù)材料，以“我心中的水仙花”為標(biāo)題，寫一篇不少于800字的作文，文體不限（詩(shī)歌除外）。不得抄襲。

一、審題立意

仔細(xì)審讀材料，抓住關(guān)鍵句“假使你有兩塊面包，你得用一塊去換一朵水仙花”，這里的

“水仙花”是一種隱喻，他所指的是“心靈和精神追求”，“面包”則指實(shí)在的物質(zhì)財(cái)富。人不僅要擁有物質(zhì)財(cái)富，還要擁有精神寄托；人不只生活在現(xiàn)實(shí)中，還應(yīng)生活在某種超越現(xiàn)實(shí)的精神或理想的追求中。值得注意的是，有一部分同學(xué)沒(méi)有仔細(xì)閱讀材料，沒(méi)有從整體上把握材料的指向，僅僅抓住材料中“理想”（夢(mèng)想）一詞作文章，孤立地談如何實(shí)現(xiàn)理想（夢(mèng)想），如：讓理想開花，用目標(biāo)去播種；讓理想開花，用意志和耐力去面對(duì)風(fēng)雨；讓理想開花，用自信去施肥。想一想：這樣寫有什么問(wèn)題？

水仙花的芬芳

一片火紅的楓葉尚使白居易緩緩吟出：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的感慨；一滴清甜的甘露尚能喚回蜻蜓的回心；一朵茉莉花的芬芳尚能喚回蝴蝶的翩翩起舞一縷明媚的陽(yáng)光尚能喚起小草的綠意盎然；一片綠葉尚能喚回花兒的明艷，那么一片“面包”也能喚回“水仙花”的芬芳。

李白一生平揖王侯，安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏？他毅然舍棄了高官厚祿.豪華宮殿這塊人人欲得之的面包，換來(lái)了自由奔放，瀟灑一生。陶潛不為五斗米折腰，采菊東籬下，悠然見南山。他用物質(zhì)的面包換來(lái)了享受田園.感受大自然的精神水仙花的芬芳。被譽(yù)為“鐳”的母親——居里夫人，當(dāng)時(shí)以她的社會(huì)條件，完全可以享樂(lè)人生。但她卻放棄這塊人人羨慕的面包，毅然在艱難的環(huán)境中，艱苦的工作，為人類科學(xué)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。好一朵水仙花??！你的美麗，你的芬芳讓多少人為之折腰.為之傾倒。

也許你正過(guò)著食不裹腹.衣不蔽體的生活，但你只要不放棄，只要你心中擁有“水仙花”

的芬芳，那么你的靈魂就不會(huì)老去。正如司馬遷所說(shuō)的：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。這就是對(duì)精神的一種詮釋吧！有些人即使是住著豪華的宮殿，吃的是山珍海味，穿的是綿衣玉帛，有的是金銀珠寶，整天碌碌無(wú)為，水仙花的芬芳對(duì)他來(lái)說(shuō)也是遙不可及的星辰。

讀一讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，你就會(huì)知道水仙花的芬芳對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要?？匆豢锤鹄逝_(tái)，你就會(huì)明白，縱然你有許多“面包”，也換不來(lái)精神的光芒。聞聞斷壁懸崖上盛開的百合，你就會(huì)領(lǐng)悟到：要想“水仙花”的芬芳，就必須用“面包”去作為代價(jià)。

好一朵美麗的水仙花，你的芬芳滿乾坤。

換一朵精神的水仙花吧！讓你的靈魂由此得以升華，你的人生得以散發(fā)魅力。

我愿為你折腰——水仙花！

點(diǎn)評(píng)：文章起筆以散文的筆法，用排比的句式進(jìn)行了強(qiáng)有力的鋪墊蓄勢(shì)?！澳敲匆黄? 包也能換回水仙花的芬芳?！边@一中心論點(diǎn)就顯得水到渠成，順暢自然。文章對(duì)比有力。如“讀一讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，你就會(huì)知道水仙花的芬芳對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要?？匆豢锤鹄逝_(tái)，你就會(huì)明白，“縱然你有許多面包，也換不來(lái)精神的光芒?！痹趯?duì)比中使文章主題深化升華。語(yǔ)言鮮明而有文采。如“我愿為你折腰——水仙花！”等。

水仙花開

高三（13）涂世杰

默罕默德曾說(shuō)：“假如你有兩塊面包，你得用一塊去換水仙花?！弊x罷，心中仿佛有一

汩清泉流過(guò)，讓一顆為外事煩憂而疲憊的心暫得以清爽而又舒緩。誠(chéng)然，人生路上，人之內(nèi)心，時(shí)時(shí)在為那些名利、成功不停躍動(dòng)，但心靈的一隅是否也應(yīng)開辟一片天地，為那一朵人性之花——水仙花澆水、施肥，直至開花。人生路上，不應(yīng)只有一種聲音，天天聲討：“money, money”，還應(yīng)有一路走來(lái)的鶯啼、水仙花綻放的聲響。

今日之社會(huì)，有一金錢教，其教主非人非神，而是一枚枚鋼蹦，其信徒，苦苦尋覓“面

包”者有之，占有無(wú)數(shù)面包者亦有之。人之于世，雖一介肉身，入泥而消散之，但一旦對(duì)金錢充滿了欲望，其行立于人世間，無(wú)異于行尸走肉，連同那冷漠的心，一同失去了生命的鮮度。反之，若能在追求物質(zhì)生活的同時(shí)，在心中開一朵善良之花，蕩滌心靈，那一屆肉身便會(huì)因?yàn)槟歉哔F的靈魂而愈加鮮活。

近年來(lái)，中國(guó)飲食安全日益受到關(guān)注。毒奶粉，毒豆芽、瘦肉精等食品安全層出不窮。這些商家為了謀取更大的利益，不惜成為嗜血的惡魔，創(chuàng)造出傷人身體的產(chǎn)品。其他人的健康之不顧，而一味追求高收入，不僅可窺其內(nèi)心于金錢之貪婪，便可見其人性已喪，毫無(wú)憐憫之心，于社會(huì)之害可謂巨大。

同樣是在追求事業(yè)成功的過(guò)程中，世界首富比爾?蓋茨在賺得金銀滿缽之時(shí)，卻驚人

的捐出所有錢成立一個(gè)慈善基金，去幫助那些在非洲人飽受著饑餓之苦的孩子、婦女。人們的口袋鼓了，衣服肥了，精神的匱乏卻會(huì)讓人顯得更加空虛。而比爾?蓋茨的善舉，是人性的自然流露，點(diǎn)燃了一盞善良之燈，他那充滿善意的微笑亦隨之傳遍四方。

生活中有許多人，他們并非生來(lái)對(duì)金錢充滿炙熱的追求，他們只是迫于生計(jì)，為自己

或者為家庭更高的物質(zhì)生活。它們像一只只徐徐爬行的蝸牛，背著沉重的包袱，只顧埋頭趕路，因而，他們錯(cuò)失了路上的眾多風(fēng)景，約翰列儂說(shuō)：“當(dāng)我們?yōu)樯钇Ｓ诒济鼤r(shí)，生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去?！钡拇_，當(dāng)我們?nèi)缥?/p>

牛般爬行與那條通往美好物質(zhì)生活的小路時(shí)，只顧低頭趕路，絲毫不理會(huì)路旁的花鳥、還有那些悅耳的鶯啼，而這些，才是生活的真諦，才是真正意義上的一種幸福，是心靈的一種享受與提升。正如畢淑敏所言“當(dāng)幸福的金馬車駛過(guò)，我們良立很久，拾起地上的金鬢毛，說(shuō)我曾有過(guò)?！痹Ｓ诒疾ǖ娜耍啪從_步，用心去體味那錯(cuò)失幸福。

人生路上，追求對(duì)富的同時(shí)，亦不可言及對(duì)精神與靈魂的追求與提升，不可言記湎時(shí)，感悟生命中的點(diǎn)滴幸福，朋友們，聞到了嗎？你那內(nèi)心深處那濃烈的麥香，還有那水仙花開帶著的露水的清香。

水仙味的面包

南京江寧高級(jí)中學(xué) 高三（10）王睿

假使你有兩塊面包，你得用一塊去換一朵水仙花。這應(yīng)是教育的佳境，是對(duì)真善美的

追求，是止于至善。

面包是維持生命的物質(zhì)，可貴的是只有兩塊，卻仍用一塊換水仙花。水仙似乎是無(wú)用

的。夏丏尊先生在提請(qǐng)論文時(shí)再“用處”一欄大筆一揮“無(wú)用”二字，在多如牛毛的具實(shí)用價(jià)值的論文中算是另類。而文革時(shí)紅衛(wèi)兵批判文學(xué)時(shí)說(shuō)：“讀書有什么用，又不能當(dāng)飯吃！”歷史默默地訴出誰(shuí)是正確的。

水仙花是氣度。林徽因談過(guò)俢籬種菊，我心向往之。然而比起陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”遜色七分。有人說(shuō)“見”字用得極妙，作者內(nèi)心的平靜就自然出來(lái)。陶潛一介書生，此時(shí)困頓，卻無(wú)怨色，不出惡言，可見其為人。佛家講“入定”，便是時(shí)刻耽于當(dāng)下，田園滋味，不得已而嘗時(shí)，仍有一份愜意嗅其香、撫摸柔嫩的花瓣，內(nèi)心可淌過(guò)黃河。民國(guó)閨秀郭婉瑩，因文革下放掏塘泥，仍不減一絲風(fēng)度。在平反后拒寫回憶錄，不愿苦大仇深，水仙花便是隨她一生的氣度。內(nèi)心的品質(zhì)是奪不去的。

水仙花是希望。二戰(zhàn)后的歐洲成了一片廢墟。有的家庭卻擺著幾朵鮮花。這時(shí)的鮮花

顯得異常珍貴。人能在衣食堪憂的情況下想起侍弄鮮花，表明他們充滿了希望。希望就像晨曦中透過(guò)的

水仙花是曠達(dá)。最喜納蘭性德的“德也狂生爾”一句，他這樣細(xì)膩如脂的男子在自憐

幽情之余能嘯出此句，方為真性情。他的情思深深，忘了前生今世，忽轉(zhuǎn)頭尋到內(nèi)心棲處。蘇軾貶謫后放蕩行舟攀巖，登上別人不屑的枯峰。水仙花只為他開，他正如臨水四面的花，不忘清漣。曠達(dá)使心靈輕盈，泰山不過(guò)鴻毛，五岳不過(guò)泥丸。

唐伯虎賣畫得酒錢，王羲之臨帖抄經(jīng)換鵝，張旭以發(fā)濡墨書狂草，水仙花，在他們水

墨中盛開。

生活與生存

高三（10班）張秋婷

極盛的水仙花，搖曳著盡情釋放清香，有人為之沉醉，食不果腹的人渾然不覺(jué)。極盛的水仙花，盡情綻放著自己的蔥綠與鵝黃，有人為之驚嘆，饑腸轆轆的人毫無(wú)認(rèn)

知。

他們需要的是面包，一塊可以裹腹，一塊讓他們得以生存的面包。

沒(méi)有生存，怎敢輕談生活。

迪克牛仔，中學(xué)輟學(xué)，四處漂泊，幼小的身軀扛起一件件貨物。身體不適，默默地承

受蜷縮在床上。受到歧視，侮辱全部往肚里咽，他不能倒下，他要生存。

倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。一個(gè)人，當(dāng)他能夠吃飽穿暖后，他才有資格享受

生活。一如遭受三年自然災(zāi)害的中國(guó)。人們挖草根，食樹皮，在不得已時(shí)，親生的孩子都能放棄，沒(méi)有生存保障，更不用談生活。

有了面包，你可以貪心一點(diǎn)，看看身邊的水仙花。

魯迅用筆勾勒出一個(gè)麻木的社會(huì)，人們?yōu)樽约旱纳?jì)而活著，算盡心思占別人的便宜。沒(méi)錢卻打腫臉充胖子的長(zhǎng)袍孔乙己，臨死而不覺(jué)悟的阿q，見錢眼開的督軍??一切的一切，都圍繞著物質(zhì)，吃的穿的，人們都被壓抑著，手中緊緊抱著面包，生怕別人搶了去。

當(dāng)你為遙遠(yuǎn)的路途而抱怨時(shí)，你不妨看看盛開的水仙花。

曾有江左

水仙者，不懼淤泥侵皓素，全憑風(fēng)露發(fā)幽妍。

在文人墨客的眼中，水仙的幽雅比梅花的潔傲還要觸不可及，似午夜夢(mèng)回怎么也抓不住的笑靨。

“假使你有兩塊面包，你得用一塊去換一朵水仙花?！蹦蹦逻@么說(shuō)，陶行知也極力推崇，無(wú)非是想讓我們?cè)谶@物欲橫流的社會(huì)中，去輕嗅水仙的芬芳，去尋求心靈的歸宿。將心靈放入浩瀚的宇宙，你會(huì)在exo行星中嗅到花香。偶像團(tuán)體exo擁有不凡的人氣，有人說(shuō)他們的成功似百合花香，雍容，濃烈，刺鼻。在我的心里，那是淡淡的卻十分清晰的水仙花特有的味道。為了出道，他們花費(fèi)了常人難以想象的時(shí)間當(dāng)練習(xí)生。某次采訪中，隊(duì)長(zhǎng)kris坦露，幾乎12個(gè)人每個(gè)人都曾想過(guò)放棄。只因?yàn)橛兄鴮?duì)音樂(lè)的追求，每個(gè)人都可以放棄家中給與的輕松、富裕的生活，花更大的代價(jià)去完成心中的一份念想?？上攵?，這群早已將精神凌駕于物質(zhì)至上的12只“狼崽子”們，不會(huì)懼怕流言蜚語(yǔ)，污泥濁流，他們會(huì)不斷前行，傳播行星“正能量”。

將心靈放入19世紀(jì)的法國(guó)索漠城中，你會(huì)在葛朗臺(tái)家中嗅到銅臭味。巴爾扎克成功塑造一位叫葛朗臺(tái)的商人，他成功，有威望，擁有雄厚的資產(chǎn)。按常理，他會(huì)舉家幸福美滿并有極高的精神追求，卻怎知他唯一的的追求就是財(cái)富。他對(duì)金錢的渴望和占有欲幾乎達(dá)到病態(tài)的程度：“他半夜將自己關(guān)在密室中，愛撫，把玩，欣賞他的金幣”，臨死前還讓女兒將金幣鋪在桌上，長(zhǎng)時(shí)間盯著，似乎這樣可以減輕疾病的疼痛。最終，死亡也只因?yàn)榻谈覆弊由蠏熘慕鹗旨堋Ｔ囅胂?，這種為了物質(zhì)而丟了精神追求的人，只不過(guò)是自取滅亡罷了。

如此看來(lái)，默罕默德的箴言告訴我們，生活的真諦該是既有面包，又有水仙花。沒(méi)有面包的日子固然不行，只有面包的日子也萬(wàn)萬(wàn)不行。物質(zhì)是生存的前提，精神卻是塑造人生的關(guān)鍵。

朋友，用面包換一朵水仙花吧，它會(huì)讓生活芳香四溢；

用面包換一朵水仙花吧，它會(huì)充實(shí)我們的生活，讓我們體驗(yàn)幸福的真諦；

用面包換一朵水仙花吧，它會(huì)在漫天黃沙中指明我們的前進(jìn)的方向，給我們力量。置身社會(huì)，不妨擷一枝水仙，品一杯香茗，皦然不渾于塵世之外，讓心靈皈依超凡脫俗的精神世界。

換一朵水仙花

高三（12）徐瑩

換一朵水仙花，綻放我們的精神。

默罕默德說(shuō)：“如果我有兩塊面包，就用一塊去換一朵水仙花?！庇纱丝磥?lái)，物質(zhì)固然

重要，可沒(méi)有精神支撐的人生信念就如枯黃的秋葉，總會(huì)在寒冬來(lái)臨之前，飄然歸土。

生命，一次又有一次被輕薄過(guò)，輕狂不知疲倦。

然而，劉禹錫與之談笑的鴻儒總是提及：斯是陋室，惟吾德馨；

杜甫在布衾冷似鐵，屋漏無(wú)干處的情況下仍然高呼：安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士

俱歡顏；

唐寅在旁人誤解之時(shí)，只一句：不見五陵豪杰墓，無(wú)花無(wú)酒鋤作田，做了輕描淡寫的

解釋；

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話題作文“換一朵水仙花”精彩例

文

【作文題目】：

半個(gè)多世紀(jì)前，我國(guó)著名教育家陶

行知先生非常推崇并常用來(lái)教育學(xué)生的一句名言是：“假使你有兩塊面包，你得用一塊去換一朵水仙花”這句話是伊斯蘭教的創(chuàng)始人穆罕默德說(shuō)的

你心中有自己的“水仙花”嗎？當(dāng)

你的心底泛起一片水仙花的蔥綠與鵝黃時(shí)，你會(huì)有一種特別愉快、特別舒暢的感覺(jué)嗎？ 請(qǐng)以“換一朵水仙花”為話題，寫

一篇作文要求自定立意，自選文體，自擬題目步少于800字，不得抄襲

【精彩例文】：

水仙花的芬芳

一片火紅的楓葉尚使白居易緩緩吟

出：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的感慨；一滴清甜的甘露尚能喚回蜻蜓的回心；一朵茉莉花的芬芳尚能喚回蝴

蝶的翩翩起舞；一縷明媚的陽(yáng)光尚能喚起小草的綠意盎然；一片綠葉尚能喚回花兒的明艷，那么一片“面包”也能喚回“水仙花”的芬芳。

李白一生平揖王侯，安能摧眉折腰

事權(quán)貴，使我不得開心顏？他毅然舍棄了高官厚祿、豪華宮殿這塊人人欲得之的面包，換來(lái)了自由奔放，瀟灑一生陶潛不為五斗米折腰，采菊東籬下，悠然見南山他用物質(zhì)的面包換來(lái)了享受田園、感受大自然的精神水仙花的芬芳被譽(yù)為“鐳”的母親——居里夫人，當(dāng)時(shí)以她的社會(huì)條件，完全可以享樂(lè)人生但她卻放棄這塊人人羨慕的面包，毅然在艱難的環(huán)境中，艱苦的工作，為人類科學(xué)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)好一朵水仙花??！你的美麗，你的芬芳讓多少人為之折腰、為之傾倒。

也許你正過(guò)著食不裹腹、衣不蔽體

的生活，但你只要不放棄，只要你心中擁有“水仙花”的芬芳，那么你的靈魂就不會(huì)老去正如司馬遷所說(shuō)的：人固有

一死，或重于泰山，或輕于鴻毛這就是對(duì)精神的一種詮釋吧！有些人即使是住著豪華的宮殿，吃的是山珍海味，穿的是綿衣玉帛，有的是金銀珠寶，整天碌碌無(wú)為，水仙花的芬芳對(duì)他來(lái)說(shuō)也是遙不可及的星辰。

讀一讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，你就

會(huì)知道水仙花的芬芳對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要看一看葛朗臺(tái)，你就會(huì)明白，縱然你有許多“面包”，也換不來(lái)精神的光芒聞聞斷壁懸崖上盛開的百合，你就會(huì)領(lǐng)悟到：要想“水仙花”的芬芳，就必須用“面包”去作為代價(jià)。

好一朵美麗的水仙花，你的芬芳滿

乾坤。

換一朵精神的水仙花吧！讓你的靈

魂由此得以升華，你的人生得以散發(fā)魅力。

我愿為你折腰——水仙花！

【點(diǎn)評(píng)】：文章起筆以散文的筆法，用排比的句式進(jìn)行了強(qiáng)有力的鋪墊蓄勢(shì)

“那么一片面包也能換回水仙花的芬芳”這一中心論點(diǎn)就顯得水到渠成，順暢自然文章對(duì)比有力如“讀一讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，你就會(huì)知道水仙花的芬芳對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要看一看葛朗臺(tái)，你就會(huì)明白，縱然你有許多”面包“，也換不來(lái)精神的光芒”在對(duì)比中使文章主題深化升華語(yǔ)言鮮明而有文采如“我愿為你折腰——水仙花！”等。

心中的水仙花

“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)

憐，花逝殘紅”為了母體跨越冬的禁區(qū)，梅減余香，保全枝干承接春的呵護(hù)。

物質(zhì)與精神在沖突中兩全，思考的

蘆葦便在烈火中涅槃，軀體的消亡后是靈魂孤兀的屹立。

撫今追昔，獵獵的寒風(fēng)下，兩個(gè)孤

魂，飄蕩在殷城之外，伯夷不食周粟，義薄云天，以物質(zhì)的匱乏立下精神的豐碑歷史的奇崛使高義不滅，他以幾尺微命挑起家庭的悲辛，撫養(yǎng)了一個(gè)脆弱的

女孩，洪戰(zhàn)輝以精神撫養(yǎng)了希望。

煢煢相對(duì)的歷史與現(xiàn)實(shí)凝視生靈的

孤寂汨羅江畔，是他，孤傲的屈大夫，峨冠飄發(fā)，指天詈月“吾不能變心以從俗兮，固將愁苦而終窮！”萬(wàn)物又歸于寂靜，惟有江水激濁起胸中震蕩。

“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不

復(fù)還”高漸離樂(lè)筑聲還在耳畔，那刺秦的壯士呵，將去成就壯烈“昔時(shí)人已沒(méi)，今日水猶寒！”滾滾的易水只是無(wú)語(yǔ)流淌，向著霧迷津渡的遠(yuǎn)方?? 亞圣有云：“富貴不能淫，貧賤不能

移，威武不能屈”。

不食嗟來(lái)之食，陶潛不為五斗米折

腰。

文天祥的“臣心一片磁針石，不指

南方不肯休”，威逼利誘未能使他動(dòng)容，忠心可鑒日月，吟誦出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的心聲。

為了精神的完整多少人舍棄了物質(zhì)

的豐盛，人只為活著一口氣，仰不愧天，俯不怍地，方是大丈夫所為！

下頁(yè)篇四：小學(xué)作文：水仙花

水仙花

聽爸爸說(shuō)，水仙花是我國(guó)栽培歷史悠久的傳統(tǒng)花之一。他主要生長(zhǎng)在我國(guó)福建省的廈門和漳州。

他的根呈須狀，地下鱗莖是 圓形，很像大蒜。有人把它的地下莖當(dāng)成根，那是不對(duì)的。葉子厚而柔軟，長(zhǎng)條形，更像大蒜葉。所以民間才有水仙不開花?裝蒜”這樣有趣的歇后語(yǔ)。他的花是乳白色的，花蕊鵝黃色，在翠綠欲滴的葉子襯托系，顯得個(gè)外驕艷。經(jīng)過(guò)爸爸的精心培育，今年春節(jié)前，我家的水仙花像害羞的小姑娘一樣慢慢開放了。先是包在外面的幾片花瓣綻開了，漸漸地，里面的花瓣也一層一層開放了。到了春節(jié)前兩天的晚上它好像不怕羞了，也可能是要為迎接新春佳節(jié)添加融融春意，完全綻放了他的美麗的笑臉。水仙花在燈光的照耀下，倒映在水中，顯得婀娜多姿。我不小心碰到了一下擱水仙花盆的桌子。水仙花左右搖曳，像在對(duì)我頻頻點(diǎn)頭，怪不得人們叫他“凌凌仙子”呢！

?。『靡恢晔[蔥蘢蘢、潔潔凈凈、清清爽爽的水仙花。在百花凋零的嚴(yán)冬，它卻不懼寒冷，把自己優(yōu)美的身姿和薄郁的芳香無(wú)私地獻(xiàn)給人們，給人們帶來(lái)了節(jié)日的快樂(lè)，帶來(lái)了春天的信息。我愛你！水仙花。