第一篇：環(huán)保征文—-我為藍(lán)天做貢獻(xiàn)(丁漠涵)

環(huán)保征文

我為藍(lán)天做貢獻(xiàn)

花園村第二小學(xué)

四年級(jí)三班丁漠涵

奧運(yùn)會(huì)在北京時(shí)，北京采取了許多環(huán)保措施，例如機(jī)動(dòng)車實(shí)行單雙號(hào)行駛，就是以車牌號(hào)的尾號(hào)為準(zhǔn)，日期為單號(hào)就是單號(hào)車出行，日期為雙號(hào)就是雙號(hào)車出行。這個(gè)規(guī)矩真是不錯(cuò)，既讓路上的車變少了，又讓北京的天空更藍(lán)了。對(duì)于我和媽媽來說，車不能開或多或少地帶來了些小麻煩，不過現(xiàn)在看來小麻煩變成大好事了。

難得媽媽奧運(yùn)會(huì)期間放假，為了讓我的暑期生活充實(shí)豐富又能鍛煉身體，媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。我本身就很喜歡游泳，而且我想學(xué)會(huì)更多的游泳姿勢，所以很高興去學(xué)習(xí)游泳?？墒怯斡攫^離家很遠(yuǎn)，天天去游泳，車不能天天開，怎么辦呢，我和媽媽商量起來。我建議騎車去，我有一輛心愛的自行車，每天只能在院子里騎，我早就想出去騎車了。媽媽聽了為難地說：“那得多累呀，去的時(shí)候還好，回來時(shí)肯定沒勁騎了?！蔽艺f：“沒事，媽媽咱們好好鍛煉身體，而且騎車既省油又可以鍛煉多好呀，能開車的時(shí)候咱們也不開，為北京的環(huán)保做貢獻(xiàn)，這叫一舉三得。”媽媽笑了，說：“北京的藍(lán)天有我兒子的功勞，好，咱們就騎車去?！?/p>

于是十五天的游泳培訓(xùn)我和媽媽騎了十五天車，媽媽本來皮膚就黑，這些天下來更黑了?？粗约瑚詈邝詈诘母觳玻瑡寢尯蠡诹?，說能開車的日子也不開，曬得太厲害了?？晌矣X得非常自豪，因?yàn)槲夷転閵W運(yùn)會(huì)獻(xiàn)出我的微薄之力，能為北京的環(huán)保做貢獻(xiàn)。

奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了，能為環(huán)保做貢獻(xiàn)讓我非常高興，不過我想如果能堅(jiān)持下來就好了，我相信大家都少開車，北京的藍(lán)天會(huì)更藍(lán)。

第二篇：我為環(huán)保做貢獻(xiàn)

我為環(huán)保做貢獻(xiàn)

地球是我們賴以生存的家園。據(jù)有幸登上月球的宇航員介紹：我們的地球是一個(gè)蔚藍(lán)色的球體，外面穿著一件水藍(lán)色的紗衣。它是那么得美麗、那么得神秘。然而現(xiàn)在，地球卻成為了人們插足的傀儡，每天都在病痛中掙扎、喘息著。水是人類生活的醬，沒有了水，今天我們所看到的一切孝只是癡人說夢。而我們今天所面臨的問題就是水源污染和水資源匱乏。其實(shí)，在我們的生活中，只要你節(jié)約用水，就可以省下大約百分之七十的水。如，每天的淘米水可用來洗 碗；洗澡水可以用來拖地或沖廁所；洗臉、洗手的水也可以用來擦地板或沖廁所。除了水資源以外，還有大氣問題的一系列問題存在。

大家可以看到，如今的天空已經(jīng)不再是湛藍(lán)，而是灰蒙蒙的一片。為了減少大氣污染，希望同學(xué)們以及家里人做到以下幾點(diǎn)要求：

1、外出時(shí)晝乘公交車，少開汽車。

2，在車上等人時(shí)，可以先把車鑰匙拔掉，讓發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，不能開著車等人。3，多騎自行車，既環(huán)保，又能鍛煉身體。

其實(shí)，最令人頭疼的還是白色污染。

有一天，我正在社區(qū)的花園的小徑上散步。鮮艷的月季花下笑臉迎人，我走著走著，幾朵奇怪的“花”映入了我的眼簾，走近一看，原來是塑料袋被風(fēng)吹到樹枝上。瞧！那塑料花似乎還真當(dāng)有那么會(huì)事兒似的?？烧l知它們讓人瞧著心里有多不痛快啊，賞花的心情一下子不知到哪去了。于是，我下定決心，把這幾位塑料“姑娘”請(qǐng)回了她們自己的老家。

說干就干，我從地上撿起一個(gè)塑料袋，邊走邊把地上的塑料袋裝到第一個(gè)塑料袋里。最難撿的算是花叢里的塑料袋了。月季花的枝上長滿了針一樣的刺兒，美麗的花，扎人的刺真像《墨子》中所說的“甘瓜苦蒂，天下物無全美?！毖剑〗K于，它們這些個(gè)倔強(qiáng)的家伙都被我清理了，看著這干凈的小路，心里真是舒膽。在這是城也要特別提醒大家：白色污染塑料袋，一次性餐盒等。這些物質(zhì)在地底下都不會(huì)腐爛和分解，這樣，不但會(huì)污染地下水，還會(huì)使莊稼無法生長。所以，在我們的生活中，造成不能亂扔垃圾袋。

經(jīng)過科學(xué)家的探索。發(fā)現(xiàn)在以地球?yàn)橹行牡?0億千米以內(nèi)再也沒有第二個(gè)能適合人類居住的星球。所以，地球是我們目前為止唯一可以居住的星球，我們要好好保護(hù)它。如果它被破壞了，我們別無去處，為了我們的未來，為了我們的子孫后代，我在此呼吁大家：好好保護(hù)周圍的環(huán)境，盡量減少廢氣、廢水的排放；節(jié)約水、電等資源。

讓我們一起為地球，為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！

石矸街道櫟社小學(xué)602班吳君霞

第三篇：我為環(huán)保做貢獻(xiàn)

我為環(huán)保做貢獻(xiàn)

保護(hù)環(huán)境，從身邊做起，從自己做起，用行動(dòng)詮釋我們對(duì)地球母親的熱愛，讓我們共同攜起手來，保護(hù)我們的家園，地球?qū)?huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)——溫暖的搖籃、慈祥的笑臉、愛的源泉、源源不斷的生命。

為了我們的生存，為了我們的明天不會(huì)上演各種悲劇，我們作為社會(huì)成員的一分子，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從小事開做起，持之以恒，為此我們倡議如下：

1、節(jié)約資源、減少污染。從點(diǎn)滴做起，節(jié)約利用資源。不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品，不浪費(fèi)紙張，不浪費(fèi)水電，隨手關(guān)燈關(guān)緊水龍頭，節(jié)約能源，做到資源的可持續(xù)利用。

2、綠色消費(fèi)、環(huán)保選擇。使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染，慎用洗滌劑，盡量用肥皂，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染，認(rèn)準(zhǔn)綠色食品標(biāo)志，選購環(huán)保食品。

3、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境。制止亂貼亂畫、亂停亂放等不文明行為。不隨地吐痰，不制造噪音。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，常開窗戶多通風(fēng)，勤換衣服勤洗手。不亂扔垃圾，正確處理好廢棄物，對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類處理。

4、保護(hù)自然、萬物共存。不獵殺、食用珍惜動(dòng)物和受保護(hù)動(dòng)物，關(guān)愛救助野生動(dòng)物。植樹造林，愛護(hù)身邊的每一份綠地、每一株花草、每一片樹林。

行動(dòng)起來吧！加入我們的環(huán)保行列，共同保護(hù)我們的家園?！暗?/p>

球只有一個(gè)”，讓我們共同珍惜，共同維護(hù)。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的碧水青山，鳥語花香。那么，讓我們攜起手來，共同來美化我們的家園！

地球是我家，美化靠大家！

保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們自己！

善待地球，就是善待我們?nèi)祟悾?/p>

第四篇：我為環(huán)保做貢獻(xiàn)

我為環(huán)保做貢獻(xiàn)

水是生命之源。人人都應(yīng)該保護(hù)水資源，節(jié)約用水。

每當(dāng)我洗臉的時(shí)候，總是把水龍頭放到最大。這樣做，水就讓我白白放走了。在以前的日子里，我從來沒有感覺這是在浪費(fèi)水資源。

前幾天我，我在寫水資源報(bào)告時(shí)，了解到我盟的水資源位于全區(qū)第二?？墒前职指嬖V我，我們的家鄉(xiāng)和別的地方比起來，還是屬于干旱缺水的地方。每年春天，都會(huì)刮幾次沙塵暴，這是因?yàn)闃淠?、水資源被破壞了，生態(tài)失去了平衡。我想，如果魚兒離開了水會(huì)渴死的，我們也是一樣。

從今天開始，我要注意節(jié)約用水。我會(huì)告訴同學(xué)們和我一起保護(hù)環(huán)境，一起節(jié)約用水。

內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭浩特市興安二小三年二班：王振宇

第五篇：我為環(huán)保做貢獻(xiàn)演講稿

保護(hù)、愛護(hù)環(huán)境，從保護(hù)、愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起。這是我們學(xué)會(huì)愛護(hù)環(huán)境需要做到的第一步，這也是符合我們校園建設(shè)的主題。一起來看看我為環(huán)保做貢獻(xiàn)演講稿5篇，歡迎查閱!

我為環(huán)保做貢獻(xiàn)演講稿1

敬愛老師，親愛的同學(xué)們，大家好!

我為大家演講的題目是《保護(hù)環(huán)境，從我做起》

又是一個(gè)光彩奪目的春天來了。抬頭一看，萬物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃的景象映入眼簾。綠色校園，綠色家園，一個(gè)個(gè)令人怦然心動(dòng)的名字，一個(gè)個(gè)讓人倍感清新的大家園。這里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美;人們的生活和諧富足;道路寬敞，綠樹成蔭。

地球就像慈愛的媽媽一樣給我們帶來幸福、快樂?？墒?，我們生活的地球，美好的環(huán)境正在遭到破壞。人們享受現(xiàn)代科技帶來的便捷、舒適的同時(shí)，卻忽略了身邊的環(huán)境，不曾察覺它們正在漸漸地惡化：我們隨手丟棄的塑料制品、廢舊電池、生活垃圾污染了我們的水、土資源;一些看似平常的不良習(xí)慣,正無情的破壞著生態(tài)平衡，其中一些嚴(yán)重的情況，將導(dǎo)致我們的環(huán)境遭受不可逆轉(zhuǎn)的破壞。如果這些問題不被重視，這些行動(dòng)不被制止，這些惡習(xí)不能改變，那么，不久之后，我們就再也看不到那紅的花、綠的草、清的水、藍(lán)的天。我們的美麗家園將不再美麗。作為未來的接班人，如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。雖然我們不能做驚天動(dòng)地的環(huán)保大行動(dòng)，但我們可以從身邊的一點(diǎn)一滴做起，為清潔社會(huì)做出一份綿薄之力。因?yàn)槲覀兩钌畹孛靼祝轰镐赶鹘K將匯成大海，小小的環(huán)保之舉也能改善我們的環(huán)境。據(jù)我收集到的一份資料表明：“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)利用，自然資源所造成。觸目驚心的'環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?！币粋€(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。社會(huì)在呼喚綠色，時(shí)代在祈盼綠色，創(chuàng)建綠色的家園是我們大家義不容辭的責(zé)任。

我為環(huán)保做貢獻(xiàn)演講稿2

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤?。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。

近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。

創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。

人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：

1、立即行動(dòng)起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起。

2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。

6、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水。

7、師生和諧，同學(xué)之間友好相處，語言文明，行為規(guī)范。

8、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí)。我們應(yīng)當(dāng)有時(shí)代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色家園，共同保護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來，共創(chuàng)我們的美好家園!

我的演講完畢，謝謝大家!

我為環(huán)保做貢獻(xiàn)演講稿3

親愛的同學(xué)們：

大家好!

你明白全國每一天節(jié)約一張紙，一年能夠節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就能夠少砍伐158.1666萬棵樹?！?58.1666萬”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)好處上來說，節(jié)約用紙，也就是制造森林。

汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每一天排放的尾氣中，內(nèi)含超多的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì)，到20__年，中國有48個(gè)城市，9.2萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)?，F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

那么，我們此刻就應(yīng)怎樣保護(hù)自然呢?

用紙時(shí)，一面用完不要扔掉，背面還能夠用來打草稿。做了草稿紙以后，還能夠用來折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋，不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水，節(jié)約用電等等……

同學(xué)們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢?環(huán)保也一樣，光靠一個(gè)人的力量是不夠的，要大家一齊講究環(huán)保，我們的家園才會(huì)更美麗!

我為環(huán)保做貢獻(xiàn)演講稿4

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我們小學(xué)這周校園活動(dòng)的主題是愛護(hù)校園環(huán)境，打造最美小學(xué)。在周一這個(gè)全校師生聚齊操場的特別日子里，我為我們小學(xué)這周的校園活動(dòng)帶來了我今天的演講，我為你們帶來的演講主題是——愛護(hù)環(huán)境。

我們?cè)诤芏鄷r(shí)候都可以感受到環(huán)境帶給我們的影響，你是否有看到街道上面有越來越多的垃圾?你是否有聽到從外面?zhèn)鱽淼脑絹碓洁须s的噪音?你是否有聞到從小河小溪里傳來的陣陣惡臭?我相信我們?cè)趯W(xué)校和在學(xué)校外面時(shí)都有過這樣不讓人愉快的經(jīng)歷吧，那么你知道是什么造成我們這樣不愉快的體驗(yàn)嗎?我給出的答案就是很多人都沒有愛護(hù)自己生活的環(huán)境，對(duì)待環(huán)境沒有做到像愛護(hù)我們自己喜愛的玩具、書籍、零食一樣。環(huán)境惡化表現(xiàn)出來的讓人心疼的情況還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，還有很多類似于這樣我們看不到被破壞的現(xiàn)象，又是我們每個(gè)做出對(duì)環(huán)境保護(hù)的小措施，我們也會(huì)迎來在這個(gè)上面巨大的改變。那么我們?nèi)绾稳圩o(hù)我們美麗環(huán)境、保護(hù)我們的綠色環(huán)境呢?

保護(hù)、愛護(hù)環(huán)境，從保護(hù)、愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起。這是我們學(xué)會(huì)愛護(hù)環(huán)境需要做到的第一步這也是符合我們這周校園建設(shè)的主題，我們學(xué)校有花園、有草坪、有樹木、有池塘等，它們都是構(gòu)成我們小學(xué)美麗景色的重要成員，所以愛護(hù)我們校園的環(huán)境就是愛護(hù)我們校園的花園、草坪、樹木、池塘。在小學(xué)里我們不亂采摘花朵、不隨意踐踏草坪、不對(duì)樹木亂伐、不隨意丟垃圾就是愛護(hù)我們校園環(huán)境的具體做法。聽到這里，你就會(huì)知道我們?cè)鯓尤圩o(hù)我們的校園環(huán)境了吧?你肯定也知道我們學(xué)校這周校園活動(dòng)的用意了吧?各位同學(xué)們讓我一起協(xié)力在這周完成我們學(xué)校的“愛護(hù)校園環(huán)境，打造最美小學(xué)”的校園活動(dòng)內(nèi)容吧!也讓我們共同讓我們學(xué)校的環(huán)境變得更加美好吧!

保護(hù)、愛護(hù)環(huán)境，我們也要保護(hù)好我們校園外的環(huán)境。校園外的環(huán)境也是離不開我們的保護(hù)的，就像公園的環(huán)境雖然美麗，但是如果我們?nèi)ス珗@是不去愛護(hù)保護(hù)公園環(huán)境，那么公園的美好景色就會(huì)消失不見、也像在我們家所在的小區(qū)不注重小區(qū)環(huán)境的保護(hù)愛護(hù)，那么我們家所在的環(huán)境就會(huì)變得不適合我們居住。所以愛護(hù)環(huán)境也是愛護(hù)我們自己、保護(hù)環(huán)境也同樣保護(hù)我們自己，我們需要一個(gè)美好的環(huán)境來開展我們每天的活動(dòng)，一個(gè)優(yōu)美干凈的環(huán)境也會(huì)帶給我們一整天的愉快心情。

希望我今天關(guān)于環(huán)境的演講，能夠激起大家對(duì)環(huán)境的保護(hù)的意識(shí)。

我為環(huán)保做貢獻(xiàn)演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的主題是“保護(hù)環(huán)境，從我做起?！?/p>

眾所周知，我們?cè)?jīng)居住的地球是那么的生機(jī)勃勃，那么鳥語花香。森林是茂盛的，天空是湛藍(lán)的，大海是清澈的，空氣是新鮮的，花朵是絢麗的。我的故鄉(xiāng)杭州也是那么的美，杭州還有“人間天堂”的美稱呢!

可是，隨著科技的發(fā)展，我們周圍的環(huán)境逐漸惡化。小溪變得渾濁不堪，再也看不見魚兒的蹤影;花兒變憔悴，再也看不見花兒朝著我們微笑;常常有霧霾天氣，還有沙塵暴;森林逐漸消失，再也聽不到鳥兒歡樂的歌唱聲。

原本美麗的地球?yàn)槭裁磿?huì)變成這般摸樣呢?原因就是在于我們?nèi)祟惿砩稀Ｓ腥藖y扔垃圾，使空氣變得惡臭無比;有人為了自己的利益而去砍伐樹木，獲得更多錢財(cái)，使許多地區(qū)引起沙漠化，有人隨意排放污水，造成大江大河受到嚴(yán)重污染。

同學(xué)們，看到我們美麗的生存環(huán)境正遭到破壞，我們能視而不見嗎?難道我們不應(yīng)該為地球母親做一點(diǎn)什么嗎?那就從我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!在學(xué)校，如果你看到哪個(gè)水龍頭在傷心地流淚，請(qǐng)你去安慰它，把它擰緊;在路上，見到有人亂丟垃圾，就去阻止他;在春游時(shí)，每個(gè)人帶一個(gè)垃圾袋，就少一些垃圾。

同學(xué)們，為了讓河水更清澈，天空更湛藍(lán)，空氣更清新，讓我們一起努力吧，做環(huán)保有心人，人們就能在地球媽媽的懷抱中生活。

我為環(huán)保做貢獻(xiàn)演講稿5篇