第一篇：全國2001年10月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文(本)試題

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http://004km.cn 全國2001年10月高等教育自學(xué)考試

大學(xué)語文(本)試題

課程代碼：00011 第一部分 選擇題

一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。1.《秋水》開頭有一段河水和海景的描寫，其主要作用是（）A.贊美河海的雄偉壯觀 B.表現(xiàn)作者的寬廣胸懷 C.增強(qiáng)行文說理的磅礴氣勢 D.暗示兩種不同的認(rèn)識境界

2.《五代史伶官傳序》的中心論點(diǎn)是（）A.“盛衰之理，雖曰天命，豈非人事哉” B.“滿招損，謙得益”

C.“憂勞可以興國，逸豫可以亡身” D.“禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺” 3.《答司馬諫議書》的總體行文風(fēng)格是（）A.慷慨激昂 B.平易質(zhì)樸 C.含蓄委婉 D.剛?cè)嵯酀?jì)

4.梁啟超在《論毅力》中，用“操舟”來論證毅力的重要，這種論證方法是（）A.演繹法 B.歸納法 C.類比法 D.對比法

5.下列《“今”》中的語句，通過演繹法來論證“過去、未來皆是現(xiàn)在”這一論點(diǎn)的是（）A.一掣現(xiàn)在的鈴，無限的過去未來皆遙相呼應(yīng) B.一時代的思潮，不是單純在這個時代所能憑空成立的 C.打擊林肯頭顱的槍聲，呼應(yīng)于永遠(yuǎn)的時間與空間

D.無限的過去都以現(xiàn)存為歸宿，無限的未來都以現(xiàn)存為淵源

6.下列《選擇與安排》的引文，用來論證“文章有一定的理，沒有一定的法”的是（）A.“射人先射馬，擒賊先擒王”

B.“擊首則尾應(yīng)，擊尾則首應(yīng)，擊腹則首尾俱應(yīng)” C.“大匠能誨人以規(guī)矩，不能使人巧” D.“譬如北辰，居其所而眾星拱之”

7.在《李將軍列傳》中，司馬遷認(rèn)為李廣一生遭遇不幸的最主要原因是（）A.治軍簡易，行軍無部伍行陣 B.負(fù)能使氣，禍莫大于殺已降

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http://004km.cn C.對革命理想的熱烈追求 D.對革命前途的堅定信心

16.馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》所描繪的秋日黃昏行旅圖的中心畫面是（）A.枯藤老樹昏鴉 B.小橋流水人家 C.古道西風(fēng)瘦馬 D.夕陽西下

17.《西廂記·長亭送別》中“曉來誰染霜林醉，總是離人淚”所采用的表現(xiàn)手法是（）A.融情入景 B.因情造景 C.移情于景 D.以景托情

18.魯迅在小說《**》開頭描繪“田家樂”景象的主要用意是（）A.暴露當(dāng)時農(nóng)民的愚昧落后 B.嘲諷文豪詩興的不合時宜 C.襯托小說后文的**動感 D.展現(xiàn)江南水鄉(xiāng)的風(fēng)土人情

19.小說《囑咐》的主要人物描寫方法是（）A.肖像描寫 B.對話描寫 C.心理描寫 D.細(xì)節(jié)描寫

20.《世說新語》是一部（）A.諷刺小說集 B.志怪小說集 C.筆記小說集 D.傳奇小說集

二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個選項中有二至五個選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。多選、少選、錯選均無分。

21.下列論證，運(yùn)用例證法的有（）

A.孔子以“虎(凹兒)出于柙，龜玉毀于櫝中”來批駁冉有推卸責(zé)任的態(tài)度 B.趙威后以鐘離子“養(yǎng)民”、葉陽子“息民”來闡發(fā)“以民為本”的治國道理 C.王安石以“為天下理財”來證明他所實(shí)行的變法不是“征利”

D.培根以“射箭有益于胸肺，緩步有益于胃”來論證“學(xué)問變化氣質(zhì)”的道理

E.李大釗以“屈原的《離騷》”和“打擊林肯頭顱的槍聲”來論析世界一貫相連的永遠(yuǎn)性 22.下列《燈下漫筆》中的語句，用來證明民眾常常處在“想做奴隸而不得”境況的有（）A.亂離人，不及太平犬 B.雖不算人，究竟已等于牛馬了

C.厘定規(guī)則：怎樣服役，怎樣納糧，怎樣磕頭，怎樣頌圣 D.宋末元末時候，除了老例的服役納糧之外，都還要受意外的災(zāi)殃 E.有吃燒烤的身價不資的闊人，也有餓得垂死的每斤八文的孩子

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四、簡析題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)36.閱讀韓愈《答李翊書》中的一段文字：

將蘄至于古之立言者，則無望其速成，無誘于勢利，養(yǎng)其根而俟其實(shí)，加其膏而希其光。根之茂者其實(shí)遂，膏之沃者其光曄，仁義之人，其言藹如也。請回答：

A.這段文字中，哪幾句話表現(xiàn)了韓愈的治學(xué)態(tài)度？ B.這段文字中，哪句話直接闡述了為人與為文的關(guān)系？ C.這段議論主要運(yùn)用了什么論證方法？ 37.閱讀戴望舒《我用殘損的手掌》中的詩句： 無形的手掌掠過無限的江山，手指沾了血和灰，手掌沾了陰暗，只有那遼遠(yuǎn)的一角依然完整 溫暖，明朗，堅固而蓬勃生春。請回答：

A.“無形的手掌”指的是什么？

B.“手指沾了血和灰，手掌沾了陰暗”暗示著什么？ C.這里主要運(yùn)用了哪兩種表現(xiàn)方法？ 38.閱讀蘇軾《江城子》：

十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼?？v使相逢應(yīng)不識，塵滿面，鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉(xiāng)，小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短松岡。請回答：

A.作者在這首詞里抒發(fā)了怎樣的感情？

B.這首詞抒寫的線索是什么？按照什么順序展開？ C.“小軒窗”兩句藝術(shù)地再現(xiàn)了什么情景？ 39.閱讀《孟子》中的一段文字

孟子謂齊宣王曰：“王之臣有托其妻子于其友而之楚游者，比其反也，則凍餒其妻子，則如之何？”王曰：“棄之?！痹唬骸笆繋煵荒苤问?，則如之何？”王曰：“已之。”曰：“四境之內(nèi)不治，則如之何？”王顧左右而言他。(注：士師棗古代的司法官。已棗停職，罷免。)請回答：

A.孟子將批評的矛頭主要指向誰？所批評的內(nèi)容是什么？ B.這里主要運(yùn)用了什么論證方法？ C.被后人用作成語的是哪一句？

40.閱讀朱自清《槳聲燈影里的秦淮河》中的一段文字：

那晚月兒已瘦削了兩三分。她晚妝才罷，盈盈的上了柳梢頭。天是藍(lán)得可愛，仿佛一汪水似的；月兒便更出落得精神了。岸上原有三株兩株的垂楊樹，淡淡的影子，在水里搖曳著。它們那柔細(xì)的枝條浴著月光，就象一支支美人的臂膊，交互的纏著，挽著，又象是月兒披著的發(fā)。而月兒偶然也從它們交叉處偷偷看我們，大有小姑娘怕羞的樣子。岸上另有幾株不知名的老樹，光光的立著；在月光里照起來，卻又儼然是精神矍鑠的老人。請回答：

A.這段描寫突出了什么景色？

第二篇：全國2013年10月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題

用高效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，加油！全國2013年10月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題．

1．下列《寡人之于國也》語句中，被用作比喻的是

A．五十者可以衣帛矣 B．以五十步笑百步 C．頒白者不負(fù)戴于道路矣 D．涂有餓莩而不知發(fā)

2下列《容忍與自由》所提到的外國人中，曾參加過宗教革新運(yùn)動，但在掌握了宗教大權(quán)后，居然以“異端邪說”的罪名，活活燒死了學(xué)者塞維圖斯的是

A．阿克頓 B．馬丁·路德 C．高爾文 D．柏時

3下列《咬文嚼字》列舉的例證中，被朱光潛先生稱為“煉字的好例”的是 A．你是沒有骨氣的文人——你這沒有骨氣的文人 B．你是個好小子——你這好小子 C．見草中石，以為虎——見草中有虎 D．僧推月下門——僧敲月下門

4．《馮諼客孟嘗君》：“于是乘其車，揭其劍，過其友，日：‘孟嘗君客我?！边@里采用的修辭手法是

A．排比 B．層遞 C．對偶 D．夸張 5．下列《張中丞傳后敘》人物行為中，屬于賀蘭進(jìn)明的是 A．為國讓賢 B．抽刀斷指 C．從容赴死 D．擅兵坐觀 6．下列文章中，采用主客對話手法表達(dá)作者思想矛盾斗爭的是 A．《種樹郭橐駝傳》 B．《趙武靈王胡服騎射》 C．《前赤壁賦》 D．《馬伶?zhèn)鳌?7．下列寫景語句中，著意營造出蕭瑟森然意境的是

A．腳下的江流，從那么遙遠(yuǎn)的地方奔來，一派義無返顧的決絕勢頭，挾著寒風(fēng)，吐著白沫，凌厲銳進(jìn) B．一無所有的干子，卻仍然默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空，一意要制他的死命，不管他各式各樣地著許多蠱惑的眼睛

C．秋風(fēng)忽至，再有一場早霜，落葉或飄搖歌舞或坦然安臥，滿園中播散著熨帖而微苦的味道 D．在園中最為落寞的時間，一群雨燕便出來高歌，把天地都叫喊得蒼涼 8．《愛爾克的燈光》中，作者回憶姐姐的悲劇，所要表達(dá)的是 A．后悔姐姐生前自己沒有好好地愛過她

覺得坦途在前，人又何必因為一點(diǎn)小障礙而不走路呢？ 1 用高效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，加油！

B．愧疚姐姐死后自己未做過紀(jì)念她的事 C．批判封建家庭、封建禮教窒息青春和生命 D．控訴鴉片煙對中國人民身心和家庭的毒害

9．《螞蟻大戰(zhàn)》中，以人的心理特征塑造螞蟻形象的語句是

A．兩只螞蟻纏斗不已。一交上手，誰也不退卻，推搡著，撕咬著，在木片上翻滾起伏 B．黑螞蟻微弱地掙扎著，它沒有觸須，且剩下的唯一的腿也已殘缺不全 C．紅螞蟻的軀體好些己被咬掉，它們比斗犬廝殺更慘烈 D．在小山谷頂上出現(xiàn)一個荷戟獨(dú)彷徨的紅螞蟻，它看來斗志正盛

10．《湘夫人》：“嫋嫋兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下?！边@里采用的情景交融方式是 A．自然天成 B．融情入景 C．移情于景 D．因情造景 11．下列《陌上?！穼懥_敷美貌的詩句中，采用了側(cè)面描寫手法的是 A．頭上倭墮髻，耳中明月珠 B．緗綺為下裙，紫綺為上襦 C．秦氏有好女，自名為羅敷 D．耕者忘其犁，鋤者忘其鋤 12．《行路難》(其一)中，包含了伊尹故事的詩句是

A．閑來垂釣碧溪上 B．忽復(fù)乘舟夢日邊 C．長風(fēng)破浪會有時 D．金樽清酒斗十千 13．下列《早雁》所描寫的景象中，象征著邊民流離失所的是 A．云外驚飛 B．仙掌月明 C．長門燈暗 D．金河秋半 14．下列《鷓鴣天》(重過閶門萬事非)詞句中，借景抒情的是

A．重過閶門萬事非，同來何事不同歸 B．梧桐半死清霜后，頭白鴛鴦失伴飛 C．原上草，露初唏，舊棲新垅兩依依 D．空床臥聽南窗雨，誰復(fù)挑燈夜補(bǔ)衣 15．下列詞人中，著有《漱玉詞》的是

A．李清照 B．李煜 C．辛棄疾 D．柳永 16．下列詩句中，出自聞一多《一句話》的是

A．飽受風(fēng)雨的打擊 B．突然青天里一個霹靂 C．穿過崎嶇的道路 D．剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫

覺得坦途在前，人又何必因為一點(diǎn)小障礙而不走路呢？ 用高效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，加油！17．下列《再別康橋》詩句中，隱喻美好理想的是

A．我輕輕的招手，作別西天的云彩 B．軟泥上的青荇，油油的在水底招搖 C．揉碎在浮藻間，沉淀著彩虹似的夢 D．夏蟲也為我沉默，沉默是今晚的康橋 18．舒婷1979年在《詩刊》發(fā)表的處女作是

A．《雙桅船》 B．《會唱歌的鳶尾花》 C．《始祖鳥》 D．《祖國啊，我親愛的祖國》 19．《寶黛吵架》中，寶黛吵架的直接起因是

A．寶玉問病 B．張道士提親 C．寶玉砸玉 D．黛玉鉸玉穗子 20．下列《斷魂槍》人物中，嗜藝如命，執(zhí)意要學(xué)“五虎斷魂槍”的是 A．王三勝 B．沙子龍 C．小順 D．孫老者 多選21．《秋水》(節(jié)選)所表達(dá)的莊子的理念有

A．孔子的學(xué)問“少” B．伯夷的道義“輕” C．老子的治國理念“妙” D．伊尹的政治意識“和” E．圣賢的學(xué)說是“自多”

多選22．下列語句所描寫的場景中，發(fā)生在秋天的有

A．忽然在前面田野里一片綠的蠶豆和黃的菜花中間，我仿佛又看見了一線光，一個亮

B．杭人游湖，巳出酉歸，避月如仇。是夕好名，逐隊爭出，多犒門軍酒錢，轎夫擎燎，列俟岸上 C．滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘!守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑

D.一徑時而蒼白時而黑潤的小路，時而明朗時而陰晦的天上搖蕩著串串楊花E．漸霜風(fēng)凄緊，關(guān)河冷落，殘照當(dāng)樓

多選23．《垓下之圍》塑造人物形象所使用的手法有

A．場面描寫 B．語言描寫 C．細(xì)節(jié)描寫 D．景物描寫 E．行為舉止描寫

多選24．下列關(guān)于《雨巷》的描述中，正確的有 A．這首詩寫于1919年五四運(yùn)動中

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B．這首詩寫一位名叫“丁香”的姑娘 C．這首詩最富象征意味的是“丁香姑娘” D．這是一首典型的象征主義詩作

E．營造古典詩詞的意境美是本詩的一個特色

多選25．下列《麥琪的禮物》語句中，屬于人物行為舉止描寫的有 A．“如果杰姆看了我一眼不把我殺死才怪呢，”她自言自語地說 B．他很瘦削，非常嚴(yán)肅?？蓱z的人，他只有二十二歲 C．一進(jìn)門杰姆就站住了，像一條獵犬嗅到鵪鶉似的紋風(fēng)不動 D．德拉回家以后，她稍稍用謹(jǐn)慎與理智來代替了陶醉

E．白晰的手指敏捷地撕開了繩子和包皮紙。接著是一聲狂喜的叫喊 26．棄甲曳兵而走 曳兵：

27．井蛙不可以語于海者，拘于虛也 拘：

28．孟嘗君不說，日：“諾，先生休矣?！?休矣：

29．欲將以有為也；公有言，云敢不死 有為：

30．字而幼孩，遂而雞豚 字：

31．駕一葉之扁舟，舉匏樽以相屬 樽：

32．外祖不二日使人問遺 問遺：

33．李伶之為嚴(yán)相國至矣，子又安從授之而掩其上哉 至矣：

34．坐著或是躺著，看書或者想事，撅一杈樹枝左右拍打

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35．使君謝羅敷，寧可共載不 寧可：

36．閱讀《吃飯》中的一段文字，回答問題：

音樂的道理可通于烹飪，孔子早已明白，《論語》記他在齊聞《韶》，“三月不知肉味”?？上舷壬m然在《鄉(xiāng)黨》一章里頗講究燒菜，還未得吃道三昧，在兩種和諧里，偏向音樂。譬如《中庸》講身心修養(yǎng)，只說“發(fā)而中節(jié)謂之和”，養(yǎng)成音樂化的人格，真是聽樂而不知肉味人的話。照我們的意見，完美的人格，“一以貫之”的“吾道”，統(tǒng)治盡善的國家，不僅要和諧得像音樂，也該把烹飪的調(diào)和懸為理想。

A．這段文字闡釋了什么樣的社會理念?

B．說明這段文字使用的論證方法。

C．這段文字的寫作特點(diǎn)是什么?

37．閱讀《趙武靈王胡服騎射》中的一段文字，回答問題：

先時中山負(fù)齊之強(qiáng)兵，侵暴吾地，系累吾民，引水圍鄗；微社稷之神靈，則鄗幾于不守也，先君丑之。故寡人變服騎射，欲以備四境之難，報中山之怨。而叔順中國之俗，惡變服之名，以忘鄗事之丑，非寡人之所望也。

A．這篇文章出自哪部著作?作者是誰?

B．文中“中國之俗”指的是什么?

C．根據(jù)這段文字總結(jié)趙武靈王堅持胡服騎射的主要理由。

38．閱讀《我與地壇》中的一段文字，回答問題：

有一回我坐在矮樹叢中，樹叢很密，我看見她沒有找到我；她一個人在園子里走，走過我的身旁，走過我經(jīng)常呆的一些地方，步履茫然又急迫。我不知道她已經(jīng)找了多久還要找多久，我不知道為什么我決意不喊她——但這絕不是小時候的捉迷藏，這也許是出于長大了的男孩子的倔強(qiáng)或羞澀?但這倔強(qiáng)只留給我痛悔，絲毫也沒有驕傲。我真想告誡所有長大了的男孩子，千萬不要跟母親來這套倔強(qiáng)，羞澀就更不必，我已經(jīng)懂了可我已經(jīng)來不及了。

覺得坦途在前，人又何必因為一點(diǎn)小障礙而不走路呢？ 用高效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，加油！A．這段文字表達(dá)了作者對母親什么樣的感情？

B．寫出這段文字中屬于行為描寫的句子。

C．作者寫“我與地壇”，為什么要花很多筆墨描寫母親?

39．閱讀辛棄疾《摸魚兒》(更能消幾番風(fēng)雨)下片，回答問題：

長門事，準(zhǔn)擬佳期又誤。蛾眉曾有人妒。千金縱買相如賦，脈脈此情誰訴?君莫舞，君不見、玉環(huán)飛燕皆塵土!閑愁最苦。休去倚危欄，斜陽正在，煙柳斷腸處。A．“長門事”用的是什么典故?作者用這個典故暗示什么?

B．“君莫舞”、“君不見”的“君”指什么人?

C．分析“斜陽正在，煙柳斷腸處”的意蘊(yùn)。

40．閱讀《哦，香雪》中的一段文字，回答問題：

香雪平時話不多，膽子又小，但作起買賣卻是姑娘中最順利的一個。旅客們愛買她的貨，因為她是那么信任地瞧著你，那潔凈如水晶的眼睛告訴你，站在車窗下的這個女孩子還不知道什么叫受騙。她還不知道怎么講價錢，只說：“你看著給吧?！蹦阃菨崈舻梅路鹨环昼娗安耪Q生的面孔，望著她那柔軟得宛若紅緞子似的嘴唇，心中會升起一種美好的感情。你不忍心跟這樣的小姑娘?；^，在她面前，再愛計較的人也會變得慷慨大度。A．這段文字所展現(xiàn)的香雪的性格特征是什么?

B．指出這段文字所使用的人物描寫方法。

C．這段文字采用了哪些修辭手法?

41．在漢語中，與“獨(dú)”有關(guān)的成語很多，例如“一枝獨(dú)秀”、“獨(dú)當(dāng)一面”、“特立獨(dú)行”、“獨(dú)辟蹊徑”、“獨(dú)具匠心”、“獨(dú)斷專行”、“獨(dú)善其身”、“獨(dú)木難支”。請在以上成語中任選一個或多個為主題，寫一篇不少于800字的文章，題目自擬，文體不限，詩歌除外。

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全國2013年10月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題

1.B 2《容忍與自由》所舉到的外國人的事例涉及阿克頓，高爾文與馬丁·路德三人?！?/p>

十七、八年前，我最后一次會見我的母?？的蛢捍髮W(xué)的史學(xué)大師布爾先生。我們談到英國文學(xué)大師阿克頓一生準(zhǔn)備要著作一部《自由之史》，沒有寫成他就死了?！薄霸嚳礆W洲的宗教革新運(yùn)動的歷史。馬丁路德和約翰高爾文等人起來革新宗教，----高爾文在日內(nèi)瓦掌握了宗教大權(quán)，居然會把一個敢獨(dú)立思想，敢批評高爾文的教條的學(xué)者塞維圖斯定了“異端邪說”的罪名，把他用鐵鏈鎖在木樁上，堆起柴來，慢慢的活燒死?！贝鸢福篊；

3.B是進(jìn)一步分析煉字；C是表面只是斟酌文字的分量，實(shí)際上是在調(diào)整思想感情；D是表明更動了文字，同時更動了思想感情。答案：A 4答案：A 分析：需要修辭手法。比喻，比擬

排比 對偶 修辭手法設(shè)問 反詰 層遞 借代 呼告 5.答案：D 分析：A是許遠(yuǎn)；B南霽云；C張巡；

6.答案：C 分析：以上四篇文章全部采用對話方式。但是ABD：1，不是主客之間的對話；2，也沒有表示“作者的思想矛盾斗爭”。需要掌握“賦”文體的特點(diǎn)：主客對話，抑客申主。

7.答案：B 這道題難度很大，不僅要求考生熟悉每篇作品的內(nèi)容，還考核對每一句話內(nèi)涵的理解與分析能力。

A選自《都江堰》B選自《秋夜》善于進(jìn)行意境營造，著力渲染蕭瑟森然，幽遠(yuǎn)清寂的秋夜氛圍。C選自《我與地壇》D選自《我與地壇》

8答案：C 分析：提示中“對姐姐悲劇的回憶，暴露了封建家庭，封建禮教窒息青春和生命的罪惡” 9答案：D；

10答案：B

分析：重點(diǎn)掌握詩詞間接抒情的六種方法。11答案：D 分析:掌握人物描寫的正面描寫，側(cè)面描寫的特點(diǎn)。12答案：B 分析：A姜尚；C宗愨；D沒有涉及故事。

13答案：A 分析：《早雁》通篇象征手法。掌握每句話的象征意義。BC象征暗示朝廷對百姓的漠覺得坦途在前，人又何必因為一點(diǎn)小障礙而不走路呢？ 用高效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，加油！不關(guān)心；

14A答案：C 借事抒情；B借比喻典故抒情；C借景，比喻，典故抒情；D借細(xì)節(jié)抒情。15答案:A 分析：考核作家作品知識。B《南唐二主詞》；C《稼軒長短句》；D《樂章集》； 16答案B分析：A C《我愿是一條急流》；D《祖國啊，我親愛的祖國》； 18答案：D分析：教材210頁注釋1.19答案：B 分析：注意“直接原因”； 20答案：D分析：掌握小說中主要故事情節(jié)。

21答案：A，B，E；分析：需要深入地掌握課文的思想內(nèi)容。

22答案：B，C，E；分析：這道題有一定難度，要求對于以上五個場景都有較深入的了解，還考核考生分析能力；A選自《愛爾克燈光》“于是在一個春天的早晨”B選自《西湖七月半》，七月半是農(nóng)歷七月十五，已經(jīng)立秋，進(jìn)入秋天；C選自《李清照聲聲慢》；描寫五個殘秋景物來渲染作者的愁情；D選自《我與地壇》“以景物對應(yīng)四季，春天是一徑時而蒼白時而黑潤的小路，時而明朗時而陰晦的天上搖蕩著串串揚(yáng)花；夏天是一條條耀眼而灼人的石凳，或陰涼而爬滿了青苔的石階，階下有果皮，階上有半張被坐皺的報紙；秋天是一座青銅的大鐘，在園子的西北角上曾丟棄著一座很大的銅鐘，銅鐘與這園子一般年紀(jì)，渾身掛滿綠銹，文字已不清晰；冬天，是林中空地上幾只羽毛蓬松的老麻雀?！盓選自《柳永八聲甘州》；悲秋；自然景物之秋，人之秋； 23答案:ABCE;24答案：CDE 分析：需要深入掌握《雨巷》的時代背景，藝術(shù)特點(diǎn)等內(nèi)容。考核對“提示”的掌握。25答案：CE；

26曳兵：《寡人之于國也》拖著兵器 27拘：《秋水》，局限；

28休矣：《馮諼客孟嘗君》，算了吧。29有為：《張中丞傳后敘》，有所作為； 30字：《種樹郭橐駝傳》，養(yǎng)育； 31樽：《前赤壁賦》，酒器；

32問遺：《先妣事略》，問候，贈送物品； 33至矣：《馬伶?zhèn)鳌罚脴O了，到頂點(diǎn)。34撅：《我與地壇》，折； 35寧可：《陌上?！罚刹豢?。

36a分析：“提示”中明確指出。答案：作者提倡“和而不同“的社會理念。針對“給人弄得混亂覺得坦途在前，人又何必因為一點(diǎn)小障礙而不走路呢？ 用高效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，加油！的“和而不同”社會理念。

顛倒”的社會現(xiàn)實(shí)，作者闡發(fā)了“和五味以調(diào)口”的傳統(tǒng)思想，倡導(dǎo)了多元“相成相濟(jì)”b分析：論證方法有歸納法，演繹法，比較法（對比，類比）。凡是引用名人名言論據(jù)的地方，所采用的論證方法為演繹法。凡是采用比喻修辭手法的地方其論證方法為類比。答案：類比法，演繹法。c答案：廣征博引，讓讀者感受到知識與智慧的樂趣；處處涉筆成趣，理趣橫生。顯示出作者任性而發(fā)，灑脫自然的個性。

37a分析：考核是否閱讀課文及掌握相關(guān)知識。答案：選自《資治通鑒》，作者司馬光。b分析：公子成再拜稽首曰：“臣聞中國者，圣賢之所教也，禮樂之所用也，遠(yuǎn)方之所觀赴也，蠻夷之所則效也。今王舍此而襲遠(yuǎn)方之服，變古之道，逆人之心，臣愿王孰圖之也！”

答案：中原地區(qū)穿長袍大褂，寬領(lǐng)肥腰的漢族服裝。c答案：欲以備四境之難，報中山之怨

38a答案：述說了母親對殘廢兒子的崇高母愛，寄寓了我對母親的無限思念之情，表達(dá)了對母親的一種痛悔。B答案：她一個人在園子里走，走過我的身旁，走過我經(jīng)常呆的一些地方，步履茫然又急迫C答案：落筆地壇，確實(shí)寫母愛，似不相干，因為對我來說，地壇與母愛都是撫平我的創(chuàng)傷，使我換發(fā)新生的源泉。這在整體上是一種象征性類比。

39A答案：漢武帝與陳阿嬌的故事。有人嫉妒進(jìn)讒言挑唆詞人與皇帝的關(guān)系。暗喻忠良之士遭到讒害，不被信用，雖有報國之心，卻無處傾訴。B答案：讒害忠良的小人們。C答案：暗喻南宋岌岌可危的衰微國勢。

40A分析：香雪是小說中質(zhì)樸心靈美的化身。1，心底善良，“潔凈如水晶的眼睛，”能使“計較的人也變得慷慨大方”；2，性格執(zhí)著。為得到一個小小的鉛筆盒，不顧一切地沖上火車；3，生性膽怯。但是也有一種韌性和勇敢。4，追求知識、追求文明。答案：這段文字表現(xiàn)的香雪的性格特征是心底善良，“潔凈如水晶的眼睛，”能使“計較的人也變得慷慨大方”；B分析：答案：語言描寫，肖像描寫；心理描寫C答案：比喻；

41分析：首先要注意是命題作文，必須按照題目要求來寫作。

（一）掌握這些成語的內(nèi)涵意思。

1，“一枝獨(dú)秀”： 一枝獨(dú)秀就是其他花沒有開放，只有這一枝在開著。比喻技高一籌，優(yōu)勢明顯。有獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷、獨(dú)占鰲頭、無出其右、鶴立雞群、超群絕倫等意思。

作文寫作兩個角度：（1）“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園”；（2）特立獨(dú)行，人的志向高潔，不同流俗，不人云亦云，不追隨大流，具有獨(dú)立思考的能力。

2，“獨(dú)當(dāng)一面”： 單獨(dú)負(fù)責(zé)一個方面的工作。有獨(dú)立自主、自力更生等意思。

3，“特立獨(dú)行”：獨(dú)來獨(dú)往，怪，我行我素，獨(dú)樹一幟。泛指特殊的，與眾不同的。普遍形容人的志向高潔，不同流俗，不人云亦云，不追隨大流，具有獨(dú)立思考的能力；

覺得坦途在前，人又何必因為一點(diǎn)小障礙而不走路呢？ 用高效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，加油！有別出心裁、匠心獨(dú)具、標(biāo)新立異、獨(dú)樹一幟的意思。作文寫作角度：可以寫成青年人要有創(chuàng)新，開拓進(jìn)取精神。

4，“獨(dú)辟蹊徑”：辟：開辟。蹊徑：小路。自己開辟一條路。比喻獨(dú)創(chuàng)一種新風(fēng)格或者新方法,體裁。5，“獨(dú)具匠心”：巧妙的心思。具有獨(dú)特的巧妙心思。多指技術(shù)或藝術(shù)方面有創(chuàng)造性。有匠心獨(dú)運(yùn)、獨(dú)樹一幟、巧奪天工、別具一格的意思。, 6，“獨(dú)斷專行”：按個人的意思辦事。行事專斷，不考慮別人的意見。形容作風(fēng)不民主。有獨(dú)斷獨(dú)行、剛愎自用、專橫跋扈的意思。

作文寫作角度：可寫批判這種獨(dú)斷專行的工作態(tài)度；

7，“獨(dú)善其身”：獨(dú)：唯獨(dú)；善：好，維護(hù)。原義是指做不上官就修養(yǎng)好自身?，F(xiàn)指在污濁的環(huán)境中能不受干擾地堅持自己的美好品格。孟子說：“窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下”。

作文寫作角度：可寫成加強(qiáng)個人的修養(yǎng)，在污濁的環(huán)境中能不受干擾地堅持自己的美好品格；, 8，“獨(dú)木難支”： 一根木頭支不住高大的房子。比喻一個人的力量單薄，維持不住全局。有孤掌難鳴、回天乏術(shù)的意思。

作文寫作角度：可寫成需要依靠集體的力量。(二)選擇一個或者二個，至多不要超過三個成語寫作。

（三）最好寫成夾敘夾議夾抒情的議論文。

（四）注意論點(diǎn)論據(jù)論證； 范文：

《一枝獨(dú)秀》

我們常以“花團(tuán)緊簇”、“遍地花開”形容花的美麗，似乎花朵與我們一樣屬于“群居動物”，其實(shí)也有標(biāo)新立異的花的，譬如那株“冰雪佳人”??

說其冰雪，并非“傲霜斗雪”，而是“狂放不羈”，不與他人為伍；稱其佳人，是與其匹配的，綻開笑容的紅玫瑰能不美嗎？

其實(shí)乍看它，也挺納悶的。高高的花梗，一圈圈繞著花梗盤旋而上的枝葉，密得很，可在頂部只有它煢煢孑立，獨(dú)占鰲頭，是一位孤傲的女王，一名高高在上的貴婦，盡享風(fēng)光。

覺得坦途在前，人又何必因為一點(diǎn)小障礙而不走路呢？ 10 用高效的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，加油！朵朵粉色的五瓣花兒，招引來了許多蜜蜂。即使美麗，也只是一群“世俗之輩”。

瞧瞧它周圍的團(tuán)團(tuán)“西洋杜鵑”，比它矮多了，卻很是親密，一朵挨著一朵，形似手足兄弟。一看看它身邊的株株“黃花菜”，仍高不過它，但尤為茂盛，葉子向四周垂落，像瀑布，又像綠色的蓬蓬裙，姿態(tài)萬千，卻貫穿生出了一顆棵狗尾把草，縱使有型，也只是一名凡夫俗子。

唯有“一枝獨(dú)秀”的玫瑰，是超然脫俗的象征，她長得很高，不是為了彰顯自己的魅力，而覺得坦途在前，人又何必因為一點(diǎn)小障礙而不走路呢？ 11

第三篇：全國2012年10月高等教育自學(xué)考試票據(jù)法試題

全國2012年10月高等教育自學(xué)考試票據(jù)法試題

課程代碼：00257 請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

選擇題部分

注意事項：

1.答題前，考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

2.每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。不能答在試題卷上。

一、單項選擇題(本大題共30小題，每小題1分，共30分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的。錯選、多選或未選均無分。1.票據(jù)記載事項法定，體現(xiàn)了票據(jù)的 A.要式性 C.客觀性

2.我國《票據(jù)法》把匯票分為銀行匯票和 A.承兌匯票 C.商業(yè)匯票

3.以下情形中甲與乙之間存在票據(jù)關(guān)系的是 A.甲持有由乙簽發(fā)的甲為收款人的支票 B.甲用銀行卡向乙支付貨款

C.匯票的承兌人甲支付票款后向出票人乙追償欠款 D.甲向乙銀行申請簽發(fā)銀行本票 4.票據(jù)權(quán)利的內(nèi)容是 A.請求簽發(fā)票據(jù) C.請求支付票據(jù)金額

5.持票人不享有票據(jù)權(quán)利的情形是 A.出票人與收款人基礎(chǔ)關(guān)系解除 C.無償取得票據(jù)

6.票據(jù)上沒有記載履行地點(diǎn)的，在

A.出票人的營業(yè)場所、住所、經(jīng)常居住地履行 B.付款人或承兌人的營業(yè)場所、住所、經(jīng)常居住地履行 C.持票人的營業(yè)場所、住所、經(jīng)常居住地履行 D.持票人和付款人或承兌人協(xié)商確定的地點(diǎn)履行

B.拾得他人遺失的票據(jù) D.出票人簽章被偽造 B.請求背書票據(jù) D.請求賠償損失 B.現(xiàn)金匯票 D.普通匯票 B.文義性 D.設(shè)權(quán)性 7.我國票據(jù)法對票據(jù)行為的性質(zhì)采用 A.絕對無因性說 C.單方行為說

B.契約說 D.物權(quán)行為說

8.關(guān)于票據(jù)代理，正確的說法是：票據(jù)代理是指以本人名義進(jìn)行票據(jù)行為，所以 A.票據(jù)上須本人簽章 C.要披露本人

9.一支票出票時金額未填寫。說法正確的是 A.該支票因為欠缺絕對必要記載事項而無效 B.該支票是效力待定的票據(jù) C.該支票不得轉(zhuǎn)讓

D.該支票雖然絕對必要記載事項有空白，但為票據(jù)法所認(rèn)可

10.A公司的職工甲為了報復(fù)老板，私刻公司印章簽發(fā)匯票，記載公司為付款人，收款人為乙，乙將匯票背書轉(zhuǎn)讓給丙。此事在票據(jù)法上的后果是

A.甲的行為是無權(quán)代理，由于沒有得到公司追認(rèn)，應(yīng)由甲獨(dú)自承擔(dān)票據(jù)責(zé)任 B.甲和A公司都沒有在票據(jù)上簽章，匯票因欠缺出票人而無效

C.A公司為被偽造人，為保護(hù)善意持票人利益，A公司應(yīng)向丙承擔(dān)票據(jù)責(zé)任 D.A公司為被偽造人，不承擔(dān)票據(jù)責(zé)任，但乙的簽章真實(shí)，乙應(yīng)向丙承擔(dān)票據(jù)責(zé)任 11.會導(dǎo)致匯票無效的情形是 A.出票日期記載不真實(shí) C.未記載付款日期 12.有票據(jù)涂銷權(quán)的是 A.持票人 C.保證人

B.出票人 D.承兌人 B.收款人有改動 D.未記載付款地

B.票據(jù)上不需要有代理人簽章 D.允許代理人以本人名義簽章

13.丙是乙的債權(quán)人，甲為幫助乙清償債務(wù)，以自己的名義簽發(fā)商業(yè)承兌匯票給丙。票據(jù)到期，甲以與丙之間不存在真實(shí)的交易關(guān)系為由主張票據(jù)無效。對此，正確的觀點(diǎn)是 A.甲的票據(jù)無效主張符合我國票據(jù)法規(guī)定，應(yīng)當(dāng)支持 B.出票有效，甲應(yīng)當(dāng)向丙承擔(dān)票據(jù)責(zé)任

C.甲簽發(fā)的票據(jù)有效，但甲可以以無對價對丙抗辯 D.甲行為涉嫌向乙借貸，目的違法，出票無效 14.不可辦理掛失止付的票據(jù)是 A.無法確定付款人的票據(jù) C.填寫代理付款人的銀行匯票 15.國內(nèi)票據(jù)公示催告的期間為 A.不得超過30日

B.60日

B.有“現(xiàn)金”字樣的銀行本票 D.已承兌的商業(yè)匯票 C.不得少于60日

16.見票即付的匯票，票據(jù)時效的起算日是 A.到期日 C.承兌日

D.不得超過90日

B.出票日 D.付款日

17.甲簽發(fā)支票給收款人乙，記載的出票日期是2012年6月5日，實(shí)際交付時間是2012年6月1日。乙在2012年6月6日向銀行提示付款，被告知系空頭支票。乙行使追索權(quán)的時間最遲應(yīng)在

A.2012年6月15日 C.2012年12月5日

B.2012年12月1日 D.2012年12月6日

18.支票的出票人是甲，收款人為乙，乙將支票背書轉(zhuǎn)讓給丙，丙因為疏忽，沒有主張票據(jù)權(quán)利，直至票據(jù)權(quán)利消滅。關(guān)于丙的權(quán)利，正確的說法是 A.丙可以向甲主張利益償還請求權(quán) C.丙可憑借基礎(chǔ)關(guān)系要求乙付款

B.丙可以對付款銀行主張利益償還請求權(quán) D.丙對甲、乙和付款銀行不再享有任何權(quán)利

19.甲公司簽發(fā)匯票給乙公司，在票上記載：乙公司如期按質(zhì)按量交貨后我方付款。關(guān)于此匯票的效力和甲公司票據(jù)責(zé)任的說法正確的是 A.匯票無效

B.匯票有效，但甲公司的說明記載不發(fā)生票據(jù)法上效力

C.匯票有效，甲公司不能以該記載內(nèi)容抗辯乙公司以外的其他持票人 D.匯票有效，甲公司有權(quán)在乙公司如期按質(zhì)按量交貨后才支付票據(jù)金額 20.符合我國《票據(jù)法》的說法是：提示付款時 A.匯票上未記載付款日期的，為出票后一個月內(nèi)付款 B.匯票上未記載收款人名稱的，以持票人為收款人 C.匯票上未記載出票日期的，匯票無效

D.匯票上未記載付款地的，出票人的營業(yè)場所、住所或經(jīng)常居住地為付款地 21.出票地是匯票上 A.任意記載事項

C.不發(fā)生票據(jù)法上效力事項 22.背書時未記載背書日期的，視為 A.空白背書 C.到期日之前背書

23.依照我國票據(jù)法，回頭背書的后果是 A.回頭背書無效 B.與正常背書效力相同

C.回頭背書的被背書人對背書人的權(quán)利為民事債權(quán)

B.期后背書 D.背書無效 B.相對必要記載事項 D.絕對必要記載事項 D.出票人為回頭背書的被背書人的，其沒有追索權(quán)

24.乙公司在與甲公司交易中獲匯票一張，付款人為丙公司。乙公司請求承兌，丙公司在匯票上簽注：“承兌。甲公司款到后支付?！备鶕?jù)我國《票據(jù)法》，丙公司的行為后果是 A.丙公司已經(jīng)承兌，應(yīng)承擔(dān)無條件付款義務(wù) B.丙公司拒絕承兌，丙公司沒有付款義務(wù)

C.丙公司拒絕承兌，但若甲公司交款于丙公司，丙公司須向持票人付款 D.承兌待生效，甲公司向丙公司付款后承兌生效，丙公司承擔(dān)付款義務(wù)

25.匯票出票日為2012年3月8日，出票人未確定到期日，而是要求持票人向付款人提示承兌，由承兌人確定匯票到期日。持票人提示承兌的時間應(yīng)當(dāng)在 A.2012年3月18日之前 C.2013年9月8日之前

B.2012年4月8日之前 D.2014年3月8日之前

26.出票人甲請乙為自己簽發(fā)的匯票作保證，乙感到100萬元的票面金額風(fēng)險太大，遂在票據(jù)上載明保證的票據(jù)責(zé)任為10萬元。根據(jù)我國票據(jù)法，乙 A.承擔(dān)10萬元的票據(jù)責(zé)任 C.對甲不能清償部分承擔(dān)責(zé)任 27.票據(jù)付款人在付款時應(yīng)當(dāng)審查

A.出票人與收款人之間有無真實(shí)的交易關(guān)系 B.持票人與其前手之間有無對價 C.背書人的簽章是否真實(shí) D.背書是否連續(xù)

28.追索通知與追索權(quán)的關(guān)系，正確的理解是：追索通知 A.可以保全追索權(quán) C.是行使追索權(quán)的必經(jīng)程序 29.本票出票人的義務(wù)是 A.無條件支付票據(jù)金額 C.擔(dān)保承兌和付款

B.在收取的出票保證金范圍內(nèi)支付票據(jù)金額 D.承擔(dān)被追索責(zé)任 B.可以延長追索時效期間 D.對追索權(quán)的行使沒有影響 B.承擔(dān)100萬元的票據(jù)責(zé)任

D.票據(jù)保證行為無效，不承擔(dān)票據(jù)責(zé)任

30.根據(jù)我國對支票的規(guī)定，下列說法錯誤的是 ．．A.簽發(fā)空頭支票違法，空頭支票無效 B.支票的出票人須在銀行開立支票存款賬戶 C.支票都是即期票據(jù)

D.超過付款提示期限的，付款人可以拒絕付款

二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的。錯選、多選、少選或未選均無分。31.票據(jù)權(quán)利人是 A.被背書人 C.承兌人 E.收款人

32.屬于票據(jù)基礎(chǔ)關(guān)系的是 A.票據(jù)返還關(guān)系 C.票據(jù)預(yù)約關(guān)系 E.票據(jù)利益償還關(guān)系 33.空白票據(jù)的特征包括 A.空白票據(jù)上已有出票人簽章 B.有絕對必要記載事項未記載

C.將空白票據(jù)交付視為授權(quán)他人補(bǔ)充記載

D.空白票據(jù)補(bǔ)充記載后與出票時記載完整票據(jù)具有同樣效力 E.空白票據(jù)補(bǔ)充記載之授權(quán)須書面記載在票據(jù)上 34.源自票據(jù)及其記載的抗辯事由有 A.出票人已作禁轉(zhuǎn)記載 C.票據(jù)用紙不是統(tǒng)一印制 E.票據(jù)被變造

35.持票人可以在匯票到期日前就行使追索權(quán)的情形有 A.逾期未提示承兌 C.承兌人已經(jīng)死亡

E.匯票基礎(chǔ)關(guān)系中的債權(quán)已經(jīng)到期

B.提示承兌時被拒絕 D.付款人被宣告破產(chǎn) B.收款人名稱錯誤 D.背書不連續(xù) B.票據(jù)原因關(guān)系 D.損害賠償關(guān)系 B.背書人 D.保證人

非選擇題部分

注意事項：

用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。

三、簡答題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)36.我國《票據(jù)法》規(guī)定匯票的付款日期有哪幾種？ 37.有效的票據(jù)涂銷行為的后果是什么？ 38.票據(jù)法中的票據(jù)喪失具有哪些特征？ 39.簡述匯票出票對付款人的效力。

四、論述題(本大題10分)40.《票據(jù)法》第五十七條規(guī)定：“付款人及其代理付款人付款時，……，并審查提示付款人的合法身份證明或者有效證件。付款人及其代理付款人以惡意或者有重大過失付款的，應(yīng)當(dāng)自行承擔(dān)責(zé)任?！薄蹲罡呷嗣穹ㄔ宏P(guān)于審理票據(jù)糾紛案件若干問題的規(guī)定》第六十九條規(guī)定：“付款人或者代理付款人未能識別出偽造、變造的票據(jù)或者身份證件而錯誤付款，屬于票據(jù)法第五十七條規(guī)定的?重大過失?，給持票人造成損失的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任。付款人或者代理付款人承擔(dān)責(zé)任后有權(quán)向偽造者、變造者依法追償?！?談?wù)勀銓@兩個法條的理解。

五、案例分析題(本大題共3小題，每小題10分，共30分)41.乙公司派業(yè)務(wù)主管丙到甲公司取貨款。甲公司財務(wù)部門開出金額為5680元的支票，應(yīng)丙的要求，收款人沒有填寫。同日有人持該支票到某商場購物，支票上的金額已是75680元。持票人將支票交給商場收銀人員，收銀人員在收款人欄填上商場名稱。通過開戶銀行，商場收到了支票款75680元。甲公司發(fā)現(xiàn)賬戶資金有異，查詢后得知該支票生變，遂報警。對支票檢測后發(fā)現(xiàn)，該支票金額有涂改痕跡。甲公司起訴，要求某商場退還70000元，并要求辦理該支票轉(zhuǎn)賬的銀行承擔(dān)賠償責(zé)任。某商場辯稱，自己銷售價值75680元的貨物收到貨款，是合法所得，返還沒有依據(jù)，接受支票時再三檢查，目測沒有問題才收下。銀行則辯解，支票上金額的改動手段太高明，沒有特別檢測設(shè)備根本無法發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)盡到審查義務(wù)。問：（1）甲公司簽發(fā)支票未填寫收款人，是否合法？

（2）支票金額被暗中涂改，在票據(jù)法上此情況稱為什么？其后果是什么？（3）根據(jù)票據(jù)法，甲公司應(yīng)該承擔(dān)的票據(jù)責(zé)任是什么？（4）某商場是否應(yīng)當(dāng)返還甲公司70000元？（5）銀行未發(fā)現(xiàn)票據(jù)金額被改動，是否要承擔(dān)責(zé)任？

42.甲公司的銷售經(jīng)理乙持一張甲公司為收款人的銀行承兌匯票找到丙，稱甲公司急需現(xiàn)金，愿將匯票轉(zhuǎn)讓給丙，請丙付現(xiàn)金幫忙救急。匯票6個月后到期，金額為50000元。甲公司已在背書人欄簽章。丙向乙支付了現(xiàn)金48000元，取得匯票。匯票的真實(shí)性無問題。問：（1）丙取得匯票是否有惡意或重大過失？（2）丙取得匯票是否有對價？（3）丙是否享有票據(jù)權(quán)利？

43.一銀行承兌匯票的出票人為甲公司，收款人乙公司，承兌人A銀行。乙公司為清償債務(wù)將匯票背書轉(zhuǎn)讓給丙。丙公司將該匯票質(zhì)押給B銀行作為貸款擔(dān)保。貸款到期后丙公司未還款，B銀行向A銀行提示付款遭拒絕，理由是B銀行并非持票人而只是質(zhì)權(quán)人；且由于甲公司申請承兌時涉嫌詐騙，該匯票無效。問：（1）A銀行的抗辯理由是否成立？

（2）在A銀行拒絕付款后，B銀行怎樣依據(jù)票據(jù)法維護(hù)自己利益？

第四篇：2010年10月全國高等教育自學(xué)考試大學(xué)語文試題

全國2010年10月高等教育自學(xué)考試

大學(xué)語文試題 課程代碼：04729

一、單項選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

1.從《秋水》看，莊子“少仲尼之聞而輕伯夷之義”所依據(jù)的理念是()A.以人為本，施行仁政 B.順應(yīng)自然，清靜無為 C.宇宙無限，人的認(rèn)識有限

D.多元并立，和而不同

2.《五代史伶官傳序》中，用“滿招損，謙得益”的觀點(diǎn)來說明國家興衰的道理，這 種論證方法是()A.演繹法 B.歸納法 C.類比法

D.對比法

3.《咬文嚼字》的作者認(rèn)為，“咬文嚼字”表面上是斟酌文字，實(shí)際上是()A.確立中心論點(diǎn) B.調(diào)整思想感情 C.安排層次結(jié)構(gòu)

D.選擇表現(xiàn)方法

4.趙武靈王推行胡服騎射能夠成功的關(guān)鍵因素是()A.入侵者大兵壓境 B.公子成態(tài)度轉(zhuǎn)變 C.法令嚴(yán)峻

D.臣民擁護(hù)

5.《張中丞傳后敘》駁斥“城之陷，自遠(yuǎn)所分始”這一錯誤論調(diào)時，使用的論證方法是()A.演繹 B.歸納 C.對比

D.類比

6.下列文章中，贊嘆主人公能“自得師”的是()A.《馮諼客孟嘗君》 B.《種樹郭橐駝傳》 C.《馬伶?zhèn)鳌?/p>

D.《紀(jì)念傅雷》

7.下列《西湖七月半》語句中，兼用了比擬、對偶和比喻修辭手法的是()A.此時月如鏡新磨，山復(fù)整妝，湖復(fù)額面

B.向之淺斟低唱者出，匿影樹下者亦出，吾輩往通聲氣，拉與同坐 C.韻友來，名妓至，杯箸安，竹肉發(fā) D.月色蒼涼，東方將白，客方散去

8.《香市》作者在描述重興香市冷落情景時著重寫了“南洋武術(shù)班”，其手法是()A.類比象征 B.對比反襯 C.以小見大

D.側(cè)面描寫

9.《哭小弟》一文組織材料的方式是()A.依順時序

B.交叉壘積

C.由大及小 D.由小及大

10.《湘夫人》中，“時不可兮驟得，聊逍遙兮容與”的抒情方法是()A.直抒胸臆 C.借景抒情

B.借典故抒情 D.借象征抒情

11.《飲酒》(其五)中，體現(xiàn)詩人鄙棄世俗功名心態(tài)的詩句是()A.結(jié)廬在人境，而無車馬喧 C.山氣日夕佳，飛鳥相與還 12.李白《行路難》是一首()A.七言律詩 C.新樂府詩

B.漢樂府詩 D.舊題樂府詩

B.采菊東籬下，悠然見南山 D.此中有真意，欲辯已忘言

13.《早雁》中，暗寓百姓紛紛逃難、流離失所的詩句是()A.金河秋半虜弦開，云外驚飛四散哀 C.須知胡騎紛紛在，豈逐春風(fēng)一一回

B.仙掌月明孤影過，長門燈暗數(shù)聲來 D.莫厭瀟湘少人處，水多菰米岸莓苔

14.柳永《八聲甘州》中，“惟有長江水，無語東流”感嘆的是()A.游子漂泊，前途無望 C.青春不再，人生如寄

B.久別家人，音訊杳然 D.世事變遷，朝代更替

15.下列《鷓鴣天》中的詞句，含有“琴瑟知音”這一典故的是()A.梧桐半死清霜后 C.原上草，露初唏

B.頭白鴛鴦失伴飛 D.舊棲新垅兩依依

16.李清照《聲聲慢》中，直接引發(fā)“怎一個愁字了得”呼告的景物是()A.晚來風(fēng)急 C.黃花堆積

B.傷心雁過 D.梧桐細(xì)雨

17.《再別康橋》的主要抒情方法是()A.借景抒情 C.借事抒情

B.借舉止抒情 D.借典故抒情

18.下列《我愿是一條急流》的意象中，用來比喻“我的愛人”的是()A.草棚 C.烈火

B.幽谷 D.爐膛

l9.《斷魂槍》中，孫老者的主要個性特點(diǎn)是()A.爭強(qiáng)好勝 C.落寞孤傲

20.《苦惱》的主要情節(jié)是()A.大雪紛紛下，車夫無生意 C.母馬挨鞭子，車夫遭打罵

B.車夫死兒子，年老無依靠 D.苦惱無處訴，只能對馬說 B.嗜藝如命 D.有時代感

二、多項選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

21.下列成語，見之于《就任北京大學(xué)校長之演說》一文的有()A.井底之蛙 C.責(zé)無旁貸 E.開誠布公

22.《垓下之圍》的“太史公曰”中，對項羽的批評意見有()A.不重情 C.不覺悟 E.不善用人

23.下列作品中，運(yùn)用了類比手法的有()A.《種樹郭橐駝傳》 C.《愛爾克的燈光》 E.《螞蟻大戰(zhàn)》

24.《蒹葭》全詩流溢著抒情主人公對“伊人”的()A.真誠向往 C.絕望情緒 E.追尋不得的惆悵

25.《金鯉魚的百裥裙》的敘事特點(diǎn)有()A.使用倒敘方法 C.行文夾敘夾議

E.結(jié)尾以裙子尚未完工來深化主題

三、詞語解釋題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)26.成敗之?dāng)?shù)，視此而已 數(shù)：

27.以期學(xué)有心得，能裨實(shí)用 期：

28.你的文章也就真正是“作”出來的，不至落入下乘 下乘： 29.項王軍壁垓下 壁：

30.遠(yuǎn)雖材若不及巡者，開門納巡 納：

31.今寡人作教易服而公叔不服 不服：

32.是造物者之無盡藏也 造物者：

B.以百裥裙為中心線索

D.以兒子的行為側(cè)面烘托金鯉魚 B.執(zhí)著追求 D.疑慮心理 B.《秋夜》 D.《我與地壇》 B.不師古 D.不自責(zé) B.終南捷徑 D.功虧一簣

33.或大呼命酒 命酒：

34.向之淺斟低唱者出 向：

35.此愿有何難遂 遂：

四、簡析題(本大題共5小題，每小題6分，共30分)36.閱讀《我的世界觀》中的一段文字，回答問題：

在人生的豐富多彩的表演中，我覺得真正可貴的，不是政治上的國家，而是有創(chuàng)造性的、有感情的個人，是人格；只有個人才能創(chuàng)造出高尚的和卓越的東西，而群眾本身在思想上總是遲鈍的，在感覺上也總是遲鈍的。A.這里所說的“個人”和“群眾”各具怎樣的特點(diǎn)? B.從這里可以看出愛因斯坦崇尚怎樣的人格? C.這里運(yùn)用了怎樣的論證方法? 37.閱讀《馮諼客孟嘗君》中的一段文字，回答問題：

齊王聞之，君臣恐懼，遣太傅赍黃金千斤，文車二駟，服劍一，封書謝孟嘗君曰：“寡人不祥，被于宗廟之祟，沉于諂諛之臣，開罪于君!寡人不足為也，愿君顧先王之宗廟，姑反國統(tǒng)萬人乎!”馮諼誡孟嘗君曰：“愿請先王之祭器，立宗廟于薛?！睆R成，還報孟嘗君曰：“三窟已就，君姑高枕為樂矣?！?A.馮諼為孟嘗君營造的第三窟指的是什么? B.馮諼基于何種考慮為孟嘗君鑿就這第三窟? C.指出文中使用的人物描寫方法。

38.閱讀《都江堰》中的一段文字，回答問題：

但是，人類總是缺乏自信，進(jìn)進(jìn)退退，走走停停，不斷地自我耗損，又不斷地為耗損而再耗損。結(jié)果，僅僅多了一點(diǎn)自信的李冰，倒成了人們心中的神?！?/p>

我到邊遠(yuǎn)地區(qū)看儺戲，對許多內(nèi)容不感興趣，特別使我愉快的是，儺戲中的水神河伯，換成了灌縣李冰。儺戲中的水神李冰比二王廟中的李冰活躍得多，民眾圍著他狂舞吶喊，祈求有無數(shù)個都江堰帶來全國的風(fēng)調(diào)雨順，水土滋潤。儺戲本來都以神話開頭的，有了一個李冰，神話走向?qū)嶋H，幽深的精神天國一下子貼近了大地，貼近了蒼生。A.從題材上看，《都江堰》是一篇什么類型的散文? B.從全文來看，這段文字中“自我耗損”和“再耗損”指的是什么? C.“儺戲中的水神河伯，換成了灌縣李冰”為什么使作者愉快? 39.閱讀《長恨歌》中的一段，回答問題：

聞道漢家天子使，九華帳里夢魂驚。攬衣推枕起徘徊，珠箔銀屏邐迤井。云鬢半偏新睡覺，花冠不整下堂來。風(fēng)吹仙袂飄遙舉，猶似霓裳羽衣舞。玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨。A.這段寫出了楊太真怎樣的情感? B.寫出其中借行為舉止抒情的詩句。C.“梨花一枝春帶雨”喻指什么? 40.閱讀《寶黛吵架》中的一段文字，回答問題：

誰知這個話傳到寶玉黛玉二人耳內(nèi)，他二人竟從來沒有聽見過“不是冤家不聚頭”的這句俗話兒，如今忽然得了這句話，好似參禪的一般，都低著頭細(xì)嚼這句話的滋味兒，不覺的潸然淚下。雖然不曾會面，卻一個在瀟湘館臨風(fēng)灑淚，一個在怡紅院對月長吁。正是“人居兩地，情發(fā)一心”了。A.這里所說的“冤家”是什么意思? B.此段文字表現(xiàn)寶黛怎樣的心情? C.舉例說明此段文字心理描寫的特點(diǎn)。

五、作文題(30分)41.錢鐘書《吃飯》一文說：“吃飯有時很像結(jié)婚，名義上最主要的東西，其實(shí)往往是附屬品。吃講究的飯事實(shí)上只是吃菜，正如討闊佬的小姐，宗旨倒并不在女人。這種主權(quán)旁移，包含著一個轉(zhuǎn)了彎的、不甚素樸的人生觀?！闭垞?jù)此并結(jié)合社會現(xiàn)實(shí)，寫一篇不少于800字的文章，題目自擬。除詩歌外，文體不限。

第五篇：全國2003年10月高等教育自學(xué)考試線性代數(shù)試題

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線性代數(shù)試題

課程代碼：02198

試卷說明：AT表示矩陣A的轉(zhuǎn)置矩陣，A*表示矩陣A的伴隨矩陣，E是單位矩陣，|A|表示方陣A的行列式。

一、單項選擇題（本大題共10小題，每小題2分，共20分）

在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。?a1?1.設(shè)矩陣A??a2?a?3b1b2b3c1??a2??c2?,B??a1?ac3???3b2b1b3c2??010????c1?,P??100?,則必有（）

?001?c3????A.PA=B

C.AP=B

1112?x

B.P2A=B

2D.AP=B 2.設(shè)f(x)?11?x11,則方程f(x)=0的全部根為（）

A.-1，0

B.0，1

C.1，2

D.2，3 3.設(shè)非齊次線性方程組Ax=b有n個未知數(shù)，m個方程，且秩（A）=r，則下列命題正確的是（）

A.當(dāng)r=m時方程組有解

B.當(dāng)r=n時方程組有唯一解 D.當(dāng)r

?x1?x2?x3?04.齊次線性方程組?的基礎(chǔ)解系所含解向量的個數(shù)為（）

?2x2?x3?x4?0A.1

B.2

C.3

D.4

??1?15.若方陣A與對角矩陣D=?????6

?相似，則A=（）?1??A.A

B.-E 6.若向量組（I）：α1，α2,…，αA.s

C.t

C.E

D.6E

（II）：β1，β2，…，βt線性表示，則（）s可由向量組

B.s=t

D.s, t的大小關(guān)系不能確定

D.A

*7.設(shè)A是n階方陣，且A2=E，則必有A=（）

-1A.E

B.-E

C.A 8.下列矩陣為正交矩陣的是（）

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http://004km.cn 20.二次型f(x1,x2)= x1x2的負(fù)慣性指數(shù)是__________.三、計算題（本大題共8小題，每小題6分，共48分）??1??121.設(shè)矩陣A=?1???1?1?1?111?1?11?1??1?26，求（1）A；（2）A.?1??1??

1?a11?a11111?b11111?b22.計算行列式111

?1???223.求矩陣A=?2??3??24?13?120306232???6?的秩.?3?4??

24.設(shè)矩陣X滿足矩陣方程

?1??2??14???X?07????112?1?1???22????4?0??10?1??, ?1??求X.?2x1?4x2?5x3?1?25.λ取何值時，線性方程組?3x1?6x2?4x3?2 有解？在有解時求出通解.?4x?8x?3x??23?1

26.設(shè)矩陣A=??

?1??1??1???????100??????27.用施密特正交化方法，化線性無關(guān)向量組α1=??，α2= ??，α3=??為正交向量組.010???????0??0???1????????a?3b2b??1????,求a, b.有特征值1，相應(yīng)的特征向量為???2a???1?28.用配方法化二次型f(x1,x2,x3)= x1x2+ x1x3為標(biāo)準(zhǔn)形，并寫出相應(yīng)的滿秩線性變換.