第一篇：春天小草的簡(jiǎn)單造句一年級(jí)

正茂教育一年級(jí)基礎(chǔ)練習(xí)李老師

2、春天來(lái)了，___________________________________________ ______________________________________________________。

3、今天我的數(shù)學(xué)考得________，媽媽______________________ ______________________________________________________； 老師說(shuō)：“_____________________________________________?！?/p>

4、今天下雨了，而且__________________________________ ______________________________________________________。

5、寫出下面的反義詞。

晚——（）假——（）短——（）新——（）來(lái)——（）矮——（）前——（）借——（）

6、連詞成句。

① 陽(yáng)臺(tái)上 陽(yáng)光 灑在

______________________________________。

② 窗戶離開 了 月亮 悄悄地

______________________________________。

7、說(shuō)說(shuō)寫寫。（分）

<1>棉鞋里有好多溫暖的陽(yáng)光呢！

天上有好多__________________________________________呢！___________________有好多___________________________呢！<2> 我替爸爸 拿 報(bào) 紙。

我給媽媽______________________________________________。我?guī)屠蠋焈_____________________________________________。我為大家______________________________________________。

8、看圖寫話。（6分）

[寫作提示：圖上畫的是什么時(shí)候？誰(shuí)在干什么？ 他們之間可能會(huì)說(shuō)些什么？] 篇二：小學(xué)一年級(jí)造句集錦

第一周句子集錦

詞語(yǔ)：（春天）

1顯得很嫩很嫩，很綠很綠。2它們正在比美呢！3充滿了春天的氣息。

4樣的尾巴，雪白的肚子，真漂亮呀！5歌呢！

6在她的頭發(fā)上夾上了美麗的發(fā)卡。

7、春天來(lái)了，小蜜蜂出來(lái)了，一只蜜蜂發(fā)現(xiàn)了一大片非常好的花，就跳起8字舞，招呼同伴來(lái)采花蜜。8 9雪白的肚皮，尾巴像把大剪刀，還在屋檐下做了個(gè)窩。

10、春天到了，布谷鳥在田野里叫著“布谷，布谷”農(nóng)民們快點(diǎn)播種。11 撫摸著我們。12

13、春天到了，梨花、桃花和杏花都開放了，她們好像在比美，梨花說(shuō)：“我長(zhǎng)得雪白雪白的，多漂亮呀?！碧一ㄕf(shuō)：“我長(zhǎng)得粉粉的。”杏花說(shuō)：“我比你們倆的顏色更鮮艷?！彼齻儽葋?lái)比去也分不出誰(shuí)美。

14出了水面，好像在說(shuō)：“春天到了，春天到了！”

15花開了，紅的、粉的，真是好看！篇三：春天的好句(一年級(jí))大地又換上了一件漂亮的綠衣裳。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,像一條綠色的巨龍。近處的山坡上,小草也悄悄鉆出地面.它們嫩嫩的,綠油油的,肥胖的小葉兒像一個(gè)個(gè)剛睡醒的娃娃。

這是一個(gè)大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié).像蛇,熊,青蛙??之類的冷血?jiǎng)游锒纪Ｖ沽硕?爬上地面欣賞春天。

小鳥鳴春,百花爭(zhēng)艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來(lái)搭窩了,春天給大地恢復(fù)了萬(wàn)紫千紅的氣氛。

春天,它不像夏天那樣炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷.而春天是一個(gè)生氣勃勃,充滿活力的春天。

各式各樣的野花也睡醒了，只見(jiàn)它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的??真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。

成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶，也成雙成對(duì)地翩翩起舞。

第二篇：春天造句（范文模版）

春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的日子。以下是“春天造句”，希望能夠幫助的到您！

1）盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。

2）孩子們又活潑又漂亮，就像春天里的花蕾。

3）這些魚是春天放養(yǎng)的，當(dāng)年就長(zhǎng)這么大。

4）春天，大地展示出一派生機(jī)勃勃的景象。

5）麥苗貪婪地吮吸著春天的雨露。

6）江南的春天，桃紅柳綠，鳥語(yǔ)花香。

7）春天，小燕子從南方遷居到北方。

8）春天小燕子從南方飛來(lái)，棲息在農(nóng)家的房梁上。

9）春天的翠屏山，氣候溫暖，景色宜人。

10）春天，我們來(lái)到山清水秀的西子湖畔。

11）春天到來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光普照著大地。

12）白楊樹舒展著碧綠的葉子，吮吸著春天的雨露。

13）春天到了，小草悄悄地鉆出地面。

14）全詩(shī)借烘云托月之法，不著一“春”字卻寫盡了春天的萬(wàn)般姿態(tài)。

15）碩果累累的金秋勝似百花爭(zhēng)艷的春天。

16）我愛(ài)山花爛漫的春天，也愛(ài)果實(shí)累累的金秋。

17）春天，我們一起在田間灑下汗水；秋天，我們共同分享豐收的果實(shí)。

18）春天校園里百花齊放，散發(fā)出陣陣清香。

19）每到春天，公園里鳥語(yǔ)花香，景色宜人。

20）今年春天雨水均勻，莊稼苗出得整齊。

21）春天，大地從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，到處充滿生機(jī)。

22）春天野外用火一定要小心，防止發(fā)生火災(zāi)。

23）今年，北方的春天姍姍來(lái)遲，過(guò)了清明草還沒(méi)有發(fā)芽。

24）如果沒(méi)有春天的播種，就沒(méi)有秋天的收獲。

25）今年春天雨水充足，莊稼長(zhǎng)得很旺盛。

26）麥苗吮吸著春天的雨露，茁壯地生長(zhǎng)。

27）春天了，萬(wàn)物呈現(xiàn)出一片盎然的生機(jī)。

28）春天的原野到處是欣欣向榮的景象。

29）春天，漫山遍野的杜鵑花競(jìng)相開放。

30）春天，農(nóng)民把種子撒播在田地里。

31）春天的西湖，風(fēng)景如畫，令人陶醉。

32）春天到了，溫暖的陽(yáng)光普照著大地。

33）春天，桃樹上綴滿了粉紅色的花朵。

34）今年春天雨水調(diào)和，莊稼長(zhǎng)得很茂盛。

35）春天到了，姑娘們打扮得花枝招展。

36）春天到了，一朵朵鮮花綻開了笑臉。

37）春天來(lái)了，太陽(yáng)把大地照得暖洋洋的。

38）百花盛開的春天是美麗的，果實(shí)累累的金秋更加迷人。

39）春天的公園，花紅柳綠，鶯歌燕舞。

40）人們都愛(ài)春天，愛(ài)它的生機(jī)勃勃，愛(ài)它的和風(fēng)細(xì)雨，更愛(ài)它美麗的景色。

41）春天像參天的大樹，生著粗壯的枝干，帶著綠葉向上前進(jìn)。

42）春天像淘氣的娃娃，走到哪，就給哪帶來(lái)歡樂(lè)。

43）只有春天的到來(lái)，生活里才能開滿鮮花。

44）四人幫被粉碎了，結(jié)束了十年**，雨過(guò)天晴，迎來(lái)了明媚的春天。

45）春天里，五顏六色的野花俯拾即是。

46）春天來(lái)了，鳥語(yǔ)花香，草長(zhǎng)鶯飛，啊，多美的春色！

47）萬(wàn)馬齊喑的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，我們要努力去創(chuàng)造百花齊放的文藝春天。

48）春天是百花開放的季節(jié)。

49）在和風(fēng)細(xì)雨的春天里，我無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)，快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

50）春天從人們中間款款走來(lái)，化作了姑娘身上的絲巾和裙衫。

第三篇：小草帶來(lái)的春天

小草帶來(lái)的春天

----------洮坪鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)陳繼選同志“兩基“工作先進(jìn)事跡

2007年金秋十月，天高云淡，省、市“兩基”工作驗(yàn)收小組一行對(duì)禮縣“兩基”工作進(jìn)行了全面評(píng)估驗(yàn)收，驗(yàn)收指標(biāo)均達(dá)到國(guó)家級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，驗(yàn)收順利過(guò)關(guān)。禮縣教育局為祖國(guó)的節(jié)日獻(xiàn)上一份豐厚的賀禮。

被禮縣“兩基”辦列為主要被省、市“兩基”工作驗(yàn)收小組驗(yàn)收的洮坪鄉(xiāng)，為了迎接省、市“兩基”工作小組的督導(dǎo)評(píng)估，全鄉(xiāng)教育工作者以高度的責(zé)任心和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，在為時(shí)兩年多的“兩基”攻堅(jiān)工作中，以干克難，樂(lè)于奉獻(xiàn)。涌現(xiàn)出了一大批“兩基”攻堅(jiān)先進(jìn)個(gè)人和典型事跡，陳繼選同志就是其中的一位。他無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞，以小草的精神，為洮坪鄉(xiāng)教育的春天帶來(lái)一絲綠意。

陳繼選，男，1997年8月參加工作，大學(xué)本科學(xué)歷。十多年以來(lái)一直于洮坪初中任教，多年以來(lái)一直以全面貫徹教育方針，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，全心全意搞好教學(xué)為工作理念，以一切為了學(xué)生為工作目標(biāo)，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。

受到了各位師生、學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

2005年，我縣“兩基”攻堅(jiān)全面展開。陳繼選同志積極響應(yīng)，著手準(zhǔn)備，以高度的憂患意識(shí)，以未雨綢繆的預(yù)見(jiàn)，深入各小學(xué)對(duì)全鄉(xiāng)三年級(jí)以上學(xué)生進(jìn)行摸底、造冊(cè)登記、跟蹤調(diào)查。

2006年春，“兩基”進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)刻。陳繼選同志配合洮坪鄉(xiāng)“兩基”攻堅(jiān)辦的要求，利用課余時(shí)間和休息日建立了全校在校學(xué)生的《義務(wù)教育建檔卡》。2006年暑假陳繼選放棄了假日休息，建立了洮坪鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)“兩基”管理數(shù)據(jù)庫(kù)。

2006年秋季為了全面落實(shí)禮縣“兩基”辦關(guān)于“兩基”攻堅(jiān)工作安排，洮坪學(xué)區(qū)各學(xué)校按洮坪鄉(xiāng)“兩基”辦要求成立了“兩基”攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組。陳繼選被學(xué)校安排負(fù)責(zé)學(xué)?！皟苫苯n工作。陳繼選同志并不因任務(wù)大，責(zé)任重，困難大而有怨言或被困難嚇到，而是對(duì)自己所扮演的角色干勁十足、信心百倍。

2007年春季，“兩基”工作進(jìn)入了關(guān)鍵階段。陳繼選同志更是明白自己責(zé)任之大，任務(wù)之艱巨。開學(xué)后，又對(duì)

各班再次摸底，使檔案數(shù)據(jù)與實(shí)際人數(shù)相一致。編訂引發(fā)了《義務(wù)教育入戶宣傳單》。

2007年暑假期間，負(fù)責(zé)學(xué)校檔案整理工作，他以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和務(wù)實(shí)的工作精神，全身心地投入檔案整理中，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假緊張忙碌的工作，學(xué)校檔案分類健全。

2007年秋季開學(xué)后，又多次進(jìn)班復(fù)核學(xué)生數(shù)與檔案數(shù)據(jù)。多次組織召開班主任會(huì)議培訓(xùn)班主任，進(jìn)班培訓(xùn)學(xué)生40余次，確保了“兩基”驗(yàn)收順利過(guò)關(guān)。

2007年10月，省、市“兩基”驗(yàn)收小組通過(guò)對(duì)洮坪鄉(xiāng)“兩基”工作的全面評(píng)估驗(yàn)收，給予了充分的肯定，這既是對(duì)我們洮坪鄉(xiāng)每一位教育工作者辛勤工作的回報(bào)，也是我們洮坪鄉(xiāng)全體教育工作者教育歷程中光輝的一頁(yè)。正是有像陳繼選這樣的同志無(wú)私奉獻(xiàn)的小草精神，我們洮坪鄉(xiāng)教育事業(yè)的大花園才顯得五彩斑斕，更加輝煌燦爛。

禮縣洮坪鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)

2007.12.30

第四篇：小草也有春天yuanjian

學(xué)校要求我們班主任學(xué)些育人事跡，雖然自己擔(dān)任班主任也數(shù)年，但要說(shuō)成功育人例子實(shí)屬不多，自己一直在摸索和學(xué)習(xí)，班主任工作的繁瑣和責(zé)任顯得尤其明顯。要做一名優(yōu)秀的班主任是我?jiàn)^斗的目標(biāo)，是我學(xué)習(xí)的方向。腦海中搜索了一下覺(jué)得還算成功的育人事例，與同行一起分享，并請(qǐng)同行加以指導(dǎo)。

“胡老師，節(jié)日快樂(lè)！”每當(dāng)教師節(jié)，總會(huì)收到畢業(yè)學(xué)生王某的短信。他是我在鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中教書時(shí)教過(guò)的學(xué)生。也許你會(huì)想他一定是一位成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，其實(shí)不是，他不是一位成績(jī)優(yōu)異的成績(jī)，而是一位成績(jī)極差的學(xué)生。由于他比同班同學(xué)的年齡大，顯得更加成熟，他看透了世俗，覺(jué)得讀書沒(méi)有用，大學(xué)畢業(yè)了也找不到好工作。于是他不愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)常在年輕教師的課上搗亂，那是我也剛參加工作，所以就逃不過(guò)被他搗亂的時(shí)候，多次搗亂之后我實(shí)在忍無(wú)可忍，于是把他叫到辦公室。叫他一旁站著，他一副無(wú)所謂的樣子，會(huì)讓老師看了更生氣，但當(dāng)時(shí)我沉住氣，心平氣和的跟他講，“你是不是覺(jué)得你成功了，老師不能上課，同學(xué)不能上課你很過(guò)癮是嗎？”“是呀，反正我不想學(xué)，其他同學(xué)也不用學(xué)了，有什么好學(xué)的，又沒(méi)用的?！薄澳阍趺粗罌](méi)有呢？”“有一句話你聽說(shuō)過(guò)嗎‘書到用時(shí)方恨少’，知道什么意思嗎？你現(xiàn)在如果不好好學(xué)習(xí)，以后參加工作了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在學(xué)校為什么不好好讀書，到時(shí)你就會(huì)后悔了?！苯?jīng)過(guò)更深一步的了解，他從小就失去了母親，由他奶奶撫養(yǎng)大的，所以小學(xué)的成績(jī)也不好，因此進(jìn)入初中學(xué)習(xí)就跟不上了，所以在課堂上總有搗蛋，覺(jué)得好

玩。但我發(fā)現(xiàn)他的本質(zhì)很好，從不做壞事，也不跟人打架，有時(shí)會(huì)覺(jué)得他還是個(gè)聽聰明的人，因此，我還跟語(yǔ)文老師一起去家訪，了解情況，希望他能重新認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。他對(duì)我們的家訪很感激，深知自己的行為嚴(yán)重錯(cuò)誤，并向我們保證一定好好學(xué)，盡力學(xué)。從那以后，他再也沒(méi)有在課堂上搗亂，還對(duì)老師特別有禮貌，總是遇到老師會(huì)跟我們問(wèn)好。由于成績(jī)差，職高也沒(méi)讀。直接參加工作了，在空閑時(shí)間還會(huì)來(lái)學(xué)?？纯次覀?，其實(shí)是一個(gè)很重感情的孩子。后來(lái)，他去參軍了，還特意向我們來(lái)告別，我對(duì)他說(shuō)，當(dāng)兵也是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，一定要把握好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，充實(shí)自己，提升自己，做一名真正的男子漢，老師相信你一定可以的。

在這位學(xué)生當(dāng)兵期間，我還在那工作，少了他的身影，還有點(diǎn)想念他，希望他能經(jīng)得起部隊(duì)的艱苦的訓(xùn)練生活。突然我收到王某從部隊(duì)寫來(lái)的信，第一次的信，我看了半天才看明白個(gè)大概，原因有二：一，字跡很差，二，大多是錯(cuò)別字。所以我費(fèi)了很大的勁才開完。知道因?yàn)橛幸患贾L(zhǎng)——有駕照，他做了班長(zhǎng)。說(shuō)有事要寫材料，真是痛苦死了，好多字都寫不出來(lái)，真是到了書到用時(shí)方恨少的時(shí)候了，問(wèn)我該怎么辦？我馬上給他寫回信，告訴他要把握好機(jī)會(huì)，在部隊(duì)?wèi)?yīng)該有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)，在空閑時(shí)間多學(xué)習(xí)，買一本字典在手中，多看書，多練字，你的軍旅生活會(huì)變得更加有意義的。過(guò)了幾星期又收到了他的來(lái)信，他對(duì)我的回信很興奮，可能很少有人會(huì)給他寫信，表達(dá)了對(duì)我的感謝，字里

行間也看出了他的用心，字比上次端正了，錯(cuò)別字少多了，我感到很欣慰。在其兩年的軍旅生活中多次獲得三等功，在雪災(zāi)嚴(yán)重那年，他第一個(gè)跳進(jìn)冰涼的湖水里就老人而獲得二等功。我感到一陣陣的感動(dòng)，我的學(xué)生成績(jī)雖然不好，但他是一位好人，一個(gè)好兵，我的鼓勵(lì)，我的關(guān)心，一封封的信感動(dòng)了他?，F(xiàn)在他的一些實(shí)例感動(dòng)著我，我為有這樣的學(xué)生而感到驕傲。我會(huì)大聲的跟人說(shuō)，那是我的學(xué)生。

在每次收到他的信時(shí)，有些老師會(huì)覺(jué)得我有些不對(duì)勁，他老師給我寫信，而我還給這樣的學(xué)生寫信，會(huì)有一些想法，但我不忌諱跟他寫信，因?yàn)橛行〇|西口頭不好意思說(shuō)，但可以通過(guò)文字表達(dá)出來(lái)，我覺(jué)得寫信也是一種很好的教育學(xué)生的途徑，有些話口頭說(shuō)也沒(méi)有說(shuō)服力，但通過(guò)文字他會(huì)慢慢理解其中的意義。后來(lái)他用電話跟我聯(lián)系，我還是要求他通過(guò)寫信跟我聯(lián)系。對(duì)這位學(xué)生的信我是每次必回的，對(duì)他取得的進(jìn)步和成績(jī)加以贊賞，對(duì)他的不足及時(shí)的指出，并每次強(qiáng)調(diào)多看書。知道他的認(rèn)真和誠(chéng)懇得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和提升，對(duì)他努力進(jìn)行肯定，并鼓勵(lì)他不要驕傲，告訴他只有更好沒(méi)有最好，還是要不停的學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在他完美的結(jié)束了他的軍旅生活，他的軍旅生活是艱辛的，是美好的。他知道了付出，知道了努力，我相信這在他的一生中是一筆財(cái)富，他的努力一次次被肯定，他的付出得到了回報(bào)。我想，在今后的生活中，他會(huì)更加坦然地對(duì)面困難和機(jī)會(huì)，我相信接下來(lái)的生活將是充實(shí)的幸福的。

在來(lái)復(fù)員之后，又聯(lián)系我，感謝我對(duì)他的鼓勵(lì)和關(guān)心，現(xiàn)在他已有份不錯(cuò)的工作，我聽了很是欣慰，對(duì)待學(xué)生一定要用心去關(guān)懷。對(duì)那些單親孩子我們更是要小心翼翼，用自己一份微薄之力去感化一個(gè)孩子。我覺(jué)得成績(jī)固然重要，但做一個(gè)正直的人更重要。我們教學(xué)生知識(shí)的同時(shí)還要教會(huì)學(xué)生做一個(gè)上進(jìn)，正直的人。

第五篇：用春天怎么造句

春天拼音

【注音】： chun tian

春天解釋

【意思】：春季。

春天造句：

1、今年春天這棵老樹長(zhǎng)出了新枝。

2、如果冬天來(lái)了，春天還會(huì)遙遠(yuǎn)嗎?

3、春天冰雪融化，使河水泛濫淹沒(méi)了那地區(qū)。

4、花朵在春天顯露其多姿多彩。

5、我喜歡春天。

6、我們每個(gè)春天都作詩(shī)。

7、你應(yīng)該在今年春天第一次看到它們盛開的時(shí)候就挖一些的。

8、通過(guò)在禮服上裝飾了春天的花環(huán)，他在某種程度上做到了。

9、反正無(wú)論如何，我這次又看了，在春天的時(shí)候。

10、這就是我今年春天承諾的“百分之一方案”。

11、在2008年她錄制了這首“我夢(mèng)想著春天”。

12、這下你知道了吧？在哪天才是春天的第一天這個(gè)問(wèn)題上，確實(shí)有兩個(gè)答案。

13、這里就有一個(gè)例子，即歌曲《這也可能是春天》。

14、如果自然聽到了我們所說(shuō)的知足的話語(yǔ)，江河就不去尋求大海，冬天就不會(huì)變成春天。

15、這也是今天我們（付出代價(jià)后）在巴黎仍能享受春天的原因。

16、同時(shí)他們還承諾不放棄那些在阿拉伯春天的革命中為民主斗爭(zhēng)的抗議者。

17、法國(guó)人懂得如何生活，春天的巴黎更是把這種擅長(zhǎng)發(fā)揮到了極致。

18、每年的四月份，我都會(huì)被同樣的擔(dān)心所困擾，那就是這一年不會(huì)有春天了。

19、現(xiàn)在，我們擁有自己的旅程儀式：春天的旅行。

20、大部分是從八月開始，它們開始進(jìn)行巨大的遷徙，從美國(guó)的北部到南部，而到了春天又沿相反方向回來(lái)。

21、這看起來(lái)就像在春天尖叫，幾乎是不可能搞亂的。

22、因?yàn)樘珦頂D，她看不見(jiàn)那個(gè)說(shuō)話的人，但是她聽到那個(gè)人繼續(xù)談?wù)撝禾斓木吧?，引起乘客們?duì)巴士所接近的每個(gè)景觀的關(guān)注。