第一篇：繪畫展宣傳稿.doc

繪畫展覽宣傳稿

十月文化月,在這金秋的季節(jié),為了給大家?guī)?lái)一絲文化氣息,感受文化的魅力，我校繪畫社團(tuán)于明理樓一樓大廳舉辦繪畫展覽。

本次展出的作品形式多樣，有素描，水彩，動(dòng)漫……學(xué)生用畫筆勾勒出美麗的圖畫，展示藝術(shù)的魅力。其中素描作品居多，人物畫，動(dòng)物畫，靜物畫學(xué)生構(gòu)圖巧妙，人物動(dòng)物作品栩栩如生，靜物畫更是筆法細(xì)膩；動(dòng)漫作品，人物形象鮮明，運(yùn)用豐富的色彩；其中兩幅瓶中花更是點(diǎn)睛之筆，以繽紛的色彩，讓大家在絲絲涼意中，感受到一絲溫暖。

此次活動(dòng)豐富校園生活，加強(qiáng)學(xué)校文化氛圍，提高學(xué)生的美術(shù)欣賞水平打造具有藝術(shù)特色的文化活動(dòng)。我們以繪畫展覽的方式，向全校師生展示學(xué)生藝術(shù)的才華和文化蘊(yùn)涵。通過(guò)舉辦畫展，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。

繪畫社團(tuán)宣 2014年10月15日

第二篇：書法繪畫展

商丘工學(xué)院大學(xué)生首屆書畫展

前言

此次活動(dòng)是我工學(xué)院五個(gè)系部聯(lián)合舉辦的一場(chǎng)書法繪畫展覽活動(dòng)，即機(jī)電工程系、建筑工程系、文化傳播系、計(jì)算機(jī)科學(xué)系、管理系是我院首次展覽活動(dòng)，展出的作品由五系提供，每個(gè)系部都期待書法繪畫展的開始。書法繪畫是一種古老的藝術(shù)，也是其他藝術(shù)風(fēng)尚無(wú)法代替的！它們更在意識(shí)中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷！如今書法繪畫也是當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)的一種必不可少的技能，這更能提升當(dāng)代大學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)，促進(jìn)書法繪畫愛(ài)好者的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣，豐富大學(xué)校園生活。

一、活動(dòng)的主題和意義

書法繪畫是美化心靈的藝術(shù)，也是人類情感與精神的結(jié)晶。并能從中獲得視覺(jué)的愉悅和美的陶治，通過(guò)舉辦書法繪畫展，向全院師生展示五個(gè)系部學(xué)生的藝術(shù)才華和文化底蘊(yùn)，讓更多的人了解關(guān)注這種不朽的文化。

在首屆工學(xué)院書法繪畫展中，我們將以此形式來(lái)詮釋我們喜愛(ài)的藝術(shù)，也許這些作品不夠經(jīng)典、不夠?qū)I(yè)，但是它展現(xiàn)了五個(gè)系部大學(xué)生對(duì)藝術(shù)的追求，積極進(jìn)取的精神！

二、活動(dòng)的性質(zhì)

1、豐富大學(xué)生的課余文化生活，提高對(duì)書畫理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，展現(xiàn)個(gè)人魅力

2、弘揚(yáng)和繼承中國(guó)的傳統(tǒng)藝術(shù)，促進(jìn)傳統(tǒng)書畫的傳播

3、此次五系聯(lián)合展出主要是給廣大書畫愛(ài)好者藝術(shù)交流的機(jī)會(huì)，通過(guò)五個(gè)系部的相互學(xué)習(xí)，達(dá)到共同提高的目的4、增強(qiáng)同同學(xué)們對(duì)書法繪畫藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，提高審美能力和藝術(shù)欣賞

5、也給廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)

三、活動(dòng)對(duì)象

1、五個(gè)系部師生書法繪畫愛(ài)好者

2、作品類別：書法、國(guó)畫、素描、水彩等主要作品

3、參展要求：作品類別不限、展出時(shí)間為三天

四、活動(dòng)目的希望通過(guò)這次健康向上、豐富多彩的大學(xué)生藝術(shù)文化活動(dòng)，全面活躍校園文化生活和氣氛，引導(dǎo)青年大學(xué)生創(chuàng)作和欣賞藝術(shù)作品興趣，增進(jìn)書法繪畫領(lǐng)域的交流合作，充分展示我院學(xué)生對(duì)書法繪畫的愛(ài)好，促進(jìn)校園文明建設(shè)，緊密圍繞我院七項(xiàng)特色技能。

五、活動(dòng)的安排

1、活動(dòng)時(shí)間：

2、活動(dòng)地點(diǎn)：信息大道

3、物品保管及維護(hù)： 機(jī)電工程系與院文宣部

4、活動(dòng)參與：機(jī)電工程系、建筑工程系、文化傳播系、計(jì)算機(jī)科學(xué)系、管理系

5、活動(dòng)策劃人：郭倩楠

6、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：郭倩楠陳亞萍

7、場(chǎng)地布置及現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)：

六、活動(dòng)策劃總結(jié)

通過(guò)本次活動(dòng)，不僅僅能夠提高五個(gè)系部協(xié)助意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)也發(fā)揚(yáng)了中國(guó)傳統(tǒng)美德，豐富校園生活，提高大學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。

機(jī)電工程系

二〇一一年五月

第三篇：學(xué)生繪畫展小結(jié)

學(xué)生繪畫展小結(jié)

為了深化學(xué)校藝術(shù)教育，豐富校園文化生活，彰顯“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)家鄉(xiāng)”的特色，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)，提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，各班主任的大力協(xié)助和全校師生的密切配合下，此次畫展共展出全校性繪畫作品30幅。其中高年級(jí)作品18幅；低年級(jí)作品12幅。作品展出后，老師同學(xué)們都駐足觀看，獲得好評(píng)，活動(dòng)舉辦得圓滿成功。

本次美術(shù)展旨在展現(xiàn)我校學(xué)生的繪畫風(fēng)采和精神面貌，營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，構(gòu)建和諧校園，豐富校園的文化生活，提高同學(xué)們對(duì)繪畫的興趣。

一、準(zhǔn)備階段

1.美術(shù)教師平常在上課過(guò)程中就注意了學(xué)生作品的收集。并于10月8日向全校學(xué)生布置了此項(xiàng)工作。

2.各班學(xué)生利用課余時(shí)間認(rèn)真創(chuàng)作，班主任老師積極配合，這次活動(dòng)的成功舉行離不開班主任老師的大力配合，各班學(xué)生共同合作，創(chuàng)作繪畫作品。

3.各班內(nèi)選優(yōu)秀作品，群策群力確定作品名稱，并介紹創(chuàng)作構(gòu)思，畫面表達(dá)的意圖。

4.校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真指導(dǎo)，合理安排。美術(shù)組教師通力配合，再加上大隊(duì)輔導(dǎo)員大力支持，于10月14日確定參展作品。

二、活動(dòng)效果

此次繪畫展宣傳了校園文化，增加了學(xué)校的文化底蘊(yùn)。共參展繪畫作品30幅，作品數(shù)量多、質(zhì)量高，形式豐富多樣、風(fēng)格各異，作品色彩鮮艷，構(gòu)圖豐滿，兒童畫作品內(nèi)容觀察視角獨(dú)特，學(xué)生表現(xiàn)沉穩(wěn)，介紹作品井然有序，充分體現(xiàn)了我校全體同學(xué)的朝氣蓬勃，過(guò)人才藝。

本次書畫展使廣大同學(xué)找到了一個(gè)相互交流的平臺(tái)，展出的作品也受到了廣大同學(xué)、老師的好評(píng)，得到了大家的認(rèn)可。無(wú)論在整個(gè)創(chuàng)作過(guò)程中，還是在作品的現(xiàn)場(chǎng)介紹中，同學(xué)們表現(xiàn)積極，表現(xiàn)出色，充分顯示出了對(duì)繪畫的極大熱情。

通過(guò)此次美術(shù)展，同學(xué)們不僅陶冶情操，豐富了課余文化生活，而且增強(qiáng)了美術(shù)學(xué)科的魅力，相信同學(xué)們會(huì)以此為一個(gè)新的起點(diǎn)，在今后的活動(dòng)中表現(xiàn)更出色，我們期望著培智的明天涌現(xiàn)更多的繪畫笑明星，擁有更璀璨的明天。

獲獎(jiǎng)名單 低年級(jí)組：

第一名 毛宅小學(xué)

余慧怡 中小 三（1）班 陳果

第二名 中小 一（1）班 肖鑫磊 中小 一（2）班 徐建英

中小 二（1）班 蘇文佩 中小 一（1）班 許文彬 第三名 中小 一（1）班 馬楚涵 石人完小 劉雨田

中小 二（2）班 蘇明裕 中小 一（2）班 黃遠(yuǎn)航

中小 三（1）班 黃年 中小 三（2）班 陳敏語(yǔ) 高年級(jí)組：

第一名 毛宅小學(xué) 余慧怡 中小 六（2）班 許露 第二名 中小 五（2）班 黃佳麗 中小 五（2）班 劉浛希 棉崗小學(xué) 魏玲玲 中小 六（1）班 陳坤 第三名 毛宅小學(xué) 毛凱軍 中小 四（1）班 黃艷

中小 六（1）班 陳林紅 童塢小學(xué) 嚴(yán)柳瑜

中小 四（2）班 陳淑文 汪宅小學(xué) 張晶

繪畫展覽：

學(xué)生駐足觀賞：

部分學(xué)生作品：

第四篇：書法繪畫展方案

云臺(tái)小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮

共青團(tuán)云臺(tái)小學(xué)團(tuán)委

云臺(tái)小學(xué)少先隊(duì)

學(xué)生書法、繪畫作品展具體活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)展覽活動(dòng)，豐富校園的文化生活，促進(jìn)全校學(xué)生的書法學(xué)習(xí)與交流，提高師生書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)書畫藝術(shù)，增強(qiáng)全校學(xué)生對(duì)書畫藝術(shù)的了解和熱愛(ài)，提高學(xué)生的技能和素養(yǎng)，營(yíng)造朝氣蓬勃的校園文化氛圍。

二、具體負(fù)責(zé)人員

袁懷東成田甜劉利

三、活動(dòng)主題

“翰墨書寫校園情，丹青繪就中國(guó)夢(mèng)”

四、活動(dòng)時(shí)間

準(zhǔn)備階段 ：2013年5月10日——5月26日

展出階段：2013年5月27日——5月31日

五、展出地點(diǎn)

云臺(tái)小學(xué)中心校內(nèi)操場(chǎng)

六、征稿對(duì)象

云臺(tái)小學(xué)1至9年級(jí)所有學(xué)生（參展作品必須是原創(chuàng)）

五、參展類別

美術(shù)、書法、攝影三類

六、有關(guān)要求

1、作品內(nèi)容要求：書畫作品內(nèi)容要求健康向上，具有時(shí)代性，現(xiàn)實(shí)性能反映校園生活。

2、作品形式及要求：

(1)、書法：書法可用楷書、行書、草書、隸書等（書體不限），用硬筆、毛筆均可，規(guī)格：毛筆作品以三尺宣紙為主，不超過(guò)4 尺。

（2）、美術(shù)：畫種不限，可用素描、水彩、國(guó)畫、兒童畫、手工制作等。規(guī)格：不小于8開。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

本次活動(dòng)將展出學(xué)生優(yōu)秀作品，分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，予以獎(jiǎng)勵(lì)。頒獎(jiǎng)時(shí)間及形式由組委會(huì)決定，屆時(shí)通知。說(shuō)明：評(píng)委、布展人員屆時(shí)通知。

2013年5月8日

第五篇：幼兒園繪畫展方案

幼兒繪畫展活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

為提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng)，張揚(yáng)幼兒藝術(shù)個(gè)性。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒藝術(shù)興趣，提高幼兒繪畫能力。

2、展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導(dǎo)教師與幼兒的繪畫才能。

三、參加對(duì)象

全園大、中、小班幼兒。

四、作品要求

1、內(nèi)容、題材不限。

2、繪畫形式可以是水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、刮蠟畫、粘貼畫等。（幼兒園提供每位幼兒繪畫所需的一切原材料）

3、紙張規(guī)格為8開紙，或4開紙，背后右下角寫明作品題目。

五、活動(dòng)時(shí)間安排：

1、11月1日——11月25日，準(zhǔn)備階段。各班教師組織和指導(dǎo)幼兒進(jìn)行各種形式的繪畫活動(dòng)。

2、11月27日 ——11月29日各年級(jí)段進(jìn)行繪畫制作。大班于29日上午10點(diǎn)在操場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)繪畫，礦電臺(tái)來(lái)錄像。3、11月30日各班上交幼兒繪畫作品。

3、12月3日由評(píng)委評(píng)出獲獎(jiǎng)作品。

六、評(píng)獎(jiǎng)方式

1、評(píng)委：由園長(zhǎng)、支書、各班班主任擔(dān)任。

2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)：評(píng)出大班獲獎(jiǎng)16幅；中班獲獎(jiǎng)16幅；小班獲獎(jiǎng)18幅。（獲獎(jiǎng)幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張，獎(jiǎng)勵(lì)輔導(dǎo)老師每幅/10元。）

3、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：富有童趣，大膽構(gòu)圖，內(nèi)容豐富，畫面飽滿、均衡，色彩協(xié)調(diào)、明快，形象清晰、完整，能表現(xiàn)出一定的意境，富有想象力和創(chuàng)造性。

七、幼兒作品展示獲獎(jiǎng)作品經(jīng)過(guò)裝飾后展示在幼兒園樓梯、過(guò)道、墻壁上，讓家長(zhǎng)們欣賞。

超化煤礦幼兒園

2012年11月