第一篇：小學(xué)作文：賣火柴的小女孩

賣火柴的小女孩

天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天??大年夜。賣火柴的小女孩又冷又餓，哆哆嗦嗦地在電視臺(tái)門前的大街上走著。一輛輛豪華的進(jìn)口小轎車在她身旁飛馳而過。孩子們、大人們、老人們都穿著鮮艷的衣服，說說笑笑的，他們都要去電視臺(tái)參加聯(lián)歡晚會(huì)。

可憐的小女孩！她實(shí)在沒有力氣了，只好在墻角坐了下來。她擦著了一根火柴，用它暖和暖和自己凍僵了的小手。正在這時(shí)火柴滅了，她抬起頭來。一個(gè)保安站在她面前，惡狠狠地罵到：“這年頭還拿個(gè)火柴坐路邊，自己趁早滾開，滾遠(yuǎn)點(diǎn)！”小女孩很委屈地哭了，她多傷心?。〉裏o能為力，只好趴在地上，吃力地，緩慢地，一步一步地向前爬著……淚水迷糊了她的眼睛。她什么也看不清了。噢不，她看得清，她看見唯一疼她的奶奶正向她走過來，奶奶是這樣和藹，這樣美麗?！澳棠蹋∧棠?！”小女孩叫起來，“您再也不要離開我了，我求您了！”小女孩把眼睛睜得大大的，她希望奶奶能抱起她，摟在懷里。然而奶奶消失了，小女孩也倒下了。

沒過多久，一個(gè)行人在這個(gè)不起眼角落發(fā)現(xiàn)了她。她昏迷不醒。人們把她送到了附近的醫(yī)院，醫(yī)生精心的護(hù)理，熱心人細(xì)心的照顧。同時(shí)，正在現(xiàn)場直播的晚會(huì)上，觀眾們、演員們都已知道此事，他們都在心里默默地祝福著她。正在零點(diǎn)整，新年鐘聲敲響時(shí)，小女孩在愛的呼喚中醒來，她開心笑了，笑得那么甜，可惜，她還是死了。她仍然笑著，她是多么快樂??！因?yàn)樗R死前擁有了溫暖、快樂和關(guān)心，她實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。

第二篇：小學(xué)賣火柴的小女孩讀后感

小學(xué)賣火柴的小女孩讀后感

小學(xué)賣火柴的小女孩讀后感1

每當(dāng)看到可憐人，我總想施舍些什么給他們，可再想想他們的墮洛是因?yàn)樽约翰粔蚯趧冢矣钟行┥鷼?。但我看了《賣火柴的小女孩》這個(gè)童話，雖然她也是苦命的人，但我卻由衷地可憐她，由衷地想幫助她。

童話的主人公是一位賣火柴的小女孩，她出生在一個(gè)豪華的城鎮(zhèn)里。可憐的命運(yùn)使小女孩在年幼時(shí)就失去了疼愛她的媽媽與奶奶。小女孩的爸爸是個(gè)酒鬼，每天都喝得醉醺醺的。沒有酒錢了，還要讓小女孩去賣火柴，賣不完還不許她回家。悲劇終于發(fā)生了，那天是除夕，街上的行人都穿著新衣，拿著禮物去親戚家拜訪。沒人搭理賣火柴的小女孩。天色漸漸暗下來，雪也越下越大，行人都走光了，可小女孩的火柴一根也沒賣掉。小女孩無奈地走在街上，冷得縮成一團(tuán)。小女孩坐在臺(tái)階上，用火柴取暖時(shí)多次看見了美好的'東西。最后她點(diǎn)燃了所有的火柴，看到了奶奶。奶奶抱著小女孩飛離人間來到了天堂。第二天，人們發(fā)現(xiàn)賣火柴的小女孩凍死在臺(tái)階上。

看完以后，我的眼眶潤溫了，我不禁放聲大哭起來：“好可憐的小女孩啊!”對于小女孩悲慘生活，我深感問惰，她擁有的只是幻想;而我擁有，一切都是真實(shí)的。

看看賣火柴的小女孩，她的家庭是家破人亡的，而我的家庭卻幸福美滿的。我有疼愛我的家人，這比什么都重要?？墒俏覅s不昕話，常惹他們生氣，還要頂嘴，這真不應(yīng)該?，F(xiàn)在爸爸、媽媽為我所做的一切，都是為了我的將來，我應(yīng)該配合，認(rèn)真完成，怎么能反對呢?賣火柴的小女孩連母親的罵聲都覺得珍貴，相比之下，我是多么渺小。

和賣火柴的小女孩相比，我是幸運(yùn)的，我將珍惜身邊的一切。

小學(xué)賣火柴的小女孩讀后感2

夢想是什么？ 我想，在賣火柴的小女孩眼里，夢想應(yīng)該是暖和的火爐，是飄香的晚餐，是奶奶溫暖的懷抱?！顿u火柴的小姑娘》講述的是在那個(gè)雪花紛飛、北風(fēng)呼嘯的除夕之夜，一個(gè)貧窮的小姑娘赤腳走在白雪皚皚的街上，正在賣火柴，可是，人們都在快樂地慶祝除夕，誰會(huì)來買她的火柴呢？她又冷又餓，手指凍得僵硬僵硬的。為了得到一點(diǎn)兒溫暖，她先后劃亮了三根火柴，仿佛看到了暖和的火爐、美味的晚餐和漂亮的圣誕樹。然而，隨著柴火的熄滅，她所看到的一切美好事物都消失了，剩下的`是一堵冰冷的墻。最后，小姑娘劃亮了所有的火柴，她看到了她死去的祖母。

祖母帶著她，飛向了“天堂”，飛向了沒有恐懼、沒有寒冷、沒有饑餓的地方。這是個(gè)多么凄美的故事，它深深地印在我的腦海里。 與賣火柴的小女孩相比，我的童年生活就是天堂，無憂無慮，幸福無比。那，我的夢想又是什么呢？ 小小的我，在入學(xué)后就有了一個(gè)很大很大的夢想---成為鼓樓區(qū)第一中心一名優(yōu)秀的學(xué)生。媽媽告訴我，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，就要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，聽長輩的話，在師長的引導(dǎo)下，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。只有努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想；只有當(dāng)我們每一個(gè)人的夢想都實(shí)現(xiàn)時(shí)，中國的夢，才會(huì)實(shí)現(xiàn)。少年志，則國志；少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。我的夢，是一個(gè)小小的中國夢；中國夢，便是我們千千萬萬中國人的夢！我要努力努力再努力，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，讓夢想早日成真吧！

小學(xué)賣火柴的小女孩讀后感3

夢想是什么？ 我想，在賣火柴的小女孩眼里，夢想應(yīng)該是暖和的火爐，是飄香的晚餐，是奶奶溫暖的懷抱?！顿u火柴的小姑娘》講述的是在那個(gè)雪花紛飛、北風(fēng)呼嘯的除夕之夜，一個(gè)貧窮的小姑娘赤腳走在白雪皚皚的街上，正在賣火柴，可是，人們都在快樂地慶祝除夕，誰會(huì)來買她的火柴呢？她又冷又餓，手指凍得僵硬僵硬的。為了得到一點(diǎn)兒溫暖，她先后劃亮了三根火柴，仿佛看到了暖和的火爐、美味的晚餐和漂亮的圣誕樹。然而，隨著柴火的熄滅，她所看到的一切美好事物都消失了，剩下的是一堵冰冷的墻。最后，小姑娘劃亮了所有的火柴，她看到了她死去的祖母。

祖母帶著她，飛向了“天堂”，飛向了沒有恐懼、沒有寒冷、沒有饑餓的地方。這是個(gè)多么凄美的故事，它深深地印在我的腦海里。 與賣火柴的小女孩相比，我的童年生活就是天堂，無憂無慮，幸福無比。那，我的夢想又是什么呢？ 小小的我，在入學(xué)后就有了一個(gè)很大很大的夢想---成為鼓樓區(qū)第一中心一名優(yōu)秀的學(xué)生。媽媽告訴我，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，就要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，聽長輩的'話，在師長的引導(dǎo)下，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。只有努力才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想；只有當(dāng)我們每一個(gè)人的夢想都實(shí)現(xiàn)時(shí)，中國的夢，才會(huì)實(shí)現(xiàn)。少年志，則國志；少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。我的夢，是一個(gè)小小的中國夢；中國夢，便是我們千千萬萬中國人的夢！我要努力努力再努力，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，讓夢想早日成真吧！

小學(xué)賣火柴的小女孩讀后感4

今天我讀了《賣火柴的小女孩》，心里非常難過。這個(gè)故事講的是一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜里擦著了火柴看見了暖烘烘的火爐、香噴噴的烤鵝、美麗的圣誕樹，還有慈祥的奶奶。第二天早上小女孩凍死在了墻角。

故事的開頭就告訴了我們大年夜的晚上又冷又黒，小女孩光著頭赤著腳在大街上走著。在家家戶戶團(tuán)圓的時(shí)候，小女孩卻一個(gè)人走在大街上，沒有戴著帽子，沒有穿鞋子《賣火柴的小女孩》讀后感——陳昭君，沒有戴手套，真是可憐。想想我自己大年夜的晚上一定是在家里吃團(tuán)圓飯，有新帽子戴，有新鞋子穿，有新手套戴，真是幸福。吃完年夜飯，爸爸就帶我去放鞭炮，放了一會(huì)兒我回到房間里看起了電視，可不用在大街上賣火柴。

小女孩不敢回家，她爸爸不喜歡她，一回家就一定會(huì)打她。我在家里像個(gè)小皇上，要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨，更別說是打我了，連罵也舍不得罵。

最后，小女孩跟著奶奶在光明和快樂中飛走了，越飛越高……她只有死了才能到那沒有寒冷、沒有饑餓、痛苦的地方去。多么可悲呀！而我是生活在不愁吃不愁穿的社會(huì)，還常常感覺到不快樂，常常生氣，我真是生在福中不知福?。?/p>

賣火柴的'小女孩生活是悲慘的，我們的生活是美好的，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)阿姨。

小學(xué)賣火柴的小女孩讀后感5

今天，我看了<<賣火柴的小女孩>>。不知怎么的，我內(nèi)心有一股說不出的悲傷。我想：即使是“冷血?jiǎng)游铩笨戳?<賣火柴的小女孩>>，也一定心有所感。

它是安徒生的`作品之一。雖然是童話，但是我覺得它比某些連續(xù)劇更催人淚下。講的是一個(gè)可憐的小女孩在寒冷的大年夜里光著頭，赤著腳在大街上賣火柴。又冷又餓的她沒賣出一根火柴，沒掙到一個(gè)錢。他不敢回家，因?yàn)榕掳职侄敬蛩阋粋€(gè)人毒打她，便一個(gè)人蜷縮在腳墻腳里。小女孩擦燃火柴，從火柴亮光中看到種種美好的幻想，最后幸福地凍死在街頭。

小女孩太可憐，太悲慘了。家家沉浸在新年的歡樂中時(shí)，只有他一個(gè)人上街賣火柴。她沒有溫暖，沒有食物，沒有歡樂，沒有人疼愛。死，對小女孩來說是幫她擺脫這一切的天使。說起來，怪來怪去，都怪那個(gè)“吃人”的資本主義社會(huì)。在這個(gè)貧富懸殊的黑暗社會(huì)里，窮苦人民就要受盡折磨，就要生不如死。像許多窮人是做富貴人家的下人的，他們?nèi)统圆伙?，還要做許多粗活。主人常常打他們。而那些富裕人家呢，就要豐衣足食，就要為所欲為。窮人在他們眼里連狗都不如。啊，相比之下，窮人和富人竟有這么大的差別。像小女孩凍死在街頭，沒有得到任何一個(gè)富人的同情。我恨不得把小女孩帶到我們的世界，人們會(huì)同情她，向她伸出援手，讓她沖出黑暗，迎向光明。

讀了這篇文章后，我想到了：我們的生活是多么的幸福。不愁衣食，可以盡情地玩，可以好好地睡，可以常陪在親人身邊。因此，我們要珍惜現(xiàn)在這樣幸福的生活！

小學(xué)賣火柴的小女孩讀后感6

我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話，我覺得它是一篇憂傷的童話。在一個(gè)寒冷夜晚有一個(gè)小女孩在賣火柴，她一根火柴也沒賣出去，她的手已經(jīng)凍得像冰一樣冷了?；鸩褓u不出去就很有可能回不了家，爸爸要用她賣火柴的錢去買酒喝，要是買不了酒就會(huì)打她，這樣的爸爸真是太可恨了。本來小女孩的腳上穿著一雙大拖鞋，現(xiàn)在只剩下一只鞋了，還有一只鞋被頑皮的小男孩搶去丟掉了，她的腳凍的通紅，小女孩又餓又冷沒有地方住，只好坐在角落里，她點(diǎn)燃了一根火柴，看見了一只油亮亮的.燒雞，剛要用手去抓，燒雞突然不見了。她又點(diǎn)燃了兩根火柴，看見了一個(gè)溫暖的火爐。最后她把剩下的火柴全部點(diǎn)燃了，看見了疼愛她已經(jīng)死去的奶奶，希望奶奶把她帶走了，帶到一個(gè)沒有痛苦的世界。

我讀完了以后覺得心里非常難過，要是小女孩出生在我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)里，可能就不會(huì)發(fā)生這一幕，我們一定會(huì)去買她的火柴，因?yàn)樗娴暮芸蓱z。想一想我們生活在這個(gè)社會(huì)里，是多么幸福啊！在爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的疼愛下成長，我們要好好的珍惜身邊所有的人。

這個(gè)童話也讓我懂得了一個(gè)道理，在別人遇到困難的時(shí)候，我們要有一顆憐憫的心，伸出溫暖的援手，真心的幫助他人，就不會(huì)有這么殘酷的結(jié)局了。

小學(xué)賣火柴的小女孩讀后感7

2月13日我有一個(gè)演出，需要扮演賣火柴的小女孩，老師對我的排練不滿意，讓我回家好好讀一讀這個(gè)故事，并且讓媽媽幫我一起理解故事的情節(jié)；回到家，我讀了一遍這個(gè)故事，可這個(gè)故事還是這樣的，和我以前了解的沒有什么不同；到了晚上，媽媽說：“走，我?guī)愠鋈ジ惺芤幌滦∨⒌纳睿　背鲩T前，媽媽把《安徒生童話故事》遞到我手里。

剛出門，我就覺得冷得受不了，我對媽媽說“媽，太冷了，我想回家！”“小女孩剛剛出門，沒有賣掉火柴怎么能回家呢？”媽媽回答。我跟著媽媽在小區(qū)的道路上一邊走，我一邊打哆嗦，在昏暗的路燈下，我打開書，看到“小女孩在寒冷的夜晚走著，她的腿被凍得通紅，幾乎失去了知覺；一輛馬車急馳過來，嚇得她把鞋都跑掉了；她只好光著腳，在冰冷的雪地上，漫無目的的走著，雪越下越大……”我已經(jīng)冷到捧不住手上的書了，突然，我感受到了小女孩的那種又冷又餓，沒有人關(guān)心的感覺！她是那么無助，那么可憐！我的眼淚從眼眶里涌了出來！1月的昆明，沒有寒風(fēng)凜冽，沒有漫天大雪，但是我卻覺得如此的冷！真不知道小女孩在大雪紛飛的夜晚，在積雪上是怎么走的！

當(dāng)我站在舞臺(tái)上，想到那個(gè)可憐的小女孩饑寒交迫的`情景時(shí)，眼淚再一次像開了閥門的水，不停地往外涌，我用力地喊著“賣火柴，誰買我的火柴，賣火柴，賣火柴……”表演完了，謝幕的時(shí)候，我看見媽媽，老師和許多觀眾都在擦眼淚！我的表演贏得了觀眾熱烈的掌聲，這是我第三次讀《賣火柴的小女孩》的收獲。我一定要好好地珍惜現(xiàn)在的生活！

小學(xué)賣火柴的小女孩讀后感8

最近，在給孩子講安徒生童話時(shí)也跟著他重溫了一遍這個(gè)小時(shí)候讓我們心痛的流淚的故事，即使現(xiàn)在讀來，心里還是有種觸動(dòng)的感覺，下面談?wù)勎业淖x后感。

文章講述了一個(gè)丹麥小女孩在圣誕夜夜晚那個(gè)舉家團(tuán)圓的日子卻慘遭凍死的一個(gè)悲慘的故事。一個(gè)孤苦的`小女孩在圣誕夜晚赤腳走在大街上賣火柴，卻一直沒有賣出去，她又冷又餓，便在一座房子的墻角里坐了下來，擦然了五次火柴，在火光中出現(xiàn)了五次美好的幻想。她因?yàn)楹?，擦燃火柴看見了大火爐，想去取暖。她因?yàn)轲囸I，擦燃火柴，看見了香噴噴的烤鵝向她走來，從而美餐一頓。她因?yàn)榭释麣g樂，擦燃火柴，看見了美麗的圣誕樹，她因?yàn)橄胍玫教蹛郏寥蓟鸩駮r(shí)她看見了她的奶奶，因?yàn)榭释腋Ｄ軌蜓永m(xù)，生怕奶奶消失，擦燃了第五次火柴，最后她帶著一種幸福的幻想離開了人世。

讀后感到心中有很大的波瀾，即為故事中小女孩的悲慘命運(yùn)唏噓，也為今天來之不易的幸福生活感慨，與她相比，我們所遇到的困難與挫折又算得了什么呢?那些大都是為賦新詞強(qiáng)說愁，身在福中不知福，想想我們不用畏懼寒冷，不用畏懼饑餓，快樂的時(shí)候比較多，而且慈愛的親人，貼心的朋友常伴我們左右，我們真的應(yīng)該樂觀而陽光的對待每一天，珍惜現(xiàn)在所擁有的生活啊!這就是我的讀后感!

小學(xué)賣火柴的小女孩讀后感9

砰一叭！砰一叭！爆竹聲，震耳欲聾。今夜的天空多么美麗，紅的、綠的、黃的焰火在空中飛舞著，遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光……因?yàn)榻裉焓浅?！但美麗的夜晚，伙伴們的歡聲笑語和爆竹的轟鳴，都沒有使我從悲傷中擺脫出來，因?yàn)槟恰顿u火柴的小女孩》震撼了我。即使在這歡樂的氣氛中，我的淚水還是止不住往下流。

我仿佛看到一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩站在我的面前。她那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞；我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄涼的聲音像一支利箭戳人心碎。我仿佛又看到蟋縮在冰冷墻角下瘦小的身軀，仿佛又看到小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴求的目光?！八齻儌z在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了?！蔽蚁耄阂切∨⒑退哪棠獭帮w”到我們國家來，那一定會(huì)得到無限的.幸福，吃得飽，穿得暖。啊，你們來吧！來吧！大家歡迎你們。

但是，我這天真的想法是不可能實(shí)現(xiàn)的。因?yàn)樵谒齻兊膰摇Y本主義社會(huì)里，等待她們的將是貧困與剝削，痛苦與死亡。窮人渴望自由的愿望是無法成為現(xiàn)實(shí)的。所以“她死了，在大年夜凍死了！”看了這撕人心肝的話語，我不禁痛恨資本主義的殘酷，是這種罪惡的社會(huì)奪取了賣火柴的小女孩的生命。

這時(shí)，一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門外，“瞧，‘天女散花’！”聽到這歡呼聲，我不禁仰望天空，當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間，我仿佛看到小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的焰火中站著，幸福地微笑著。

小學(xué)賣火柴的小女孩讀后感10

《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講的是：一個(gè)可憐的小女孩在又黑又冷的圣誕節(jié)前夜，冒著風(fēng)雪在大街上賣火柴，因?yàn)橐缓谢鸩褚矝]有賣掉，所以不敢回家，最后凍死在街頭的悲慘故事。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴取暖，幻想美好生活這一段時(shí)，心里就為她的悲慘命運(yùn)感到難過。當(dāng)富人們?nèi)覉F(tuán)聚、歡慶圣誕的時(shí)候，賣火柴的小女孩卻冒著刺骨的.寒風(fēng)，在清冷的街頭流浪，她的美好生活只能從小火柴那微弱的光芒中來。小女孩在微弱的火柴光中看見的是暖烘烘的火爐，香噴噴的燒鵝，美麗的圣誕樹，還有疼她愛她的奶奶，她多么向往這一切??！可是這一切對小女孩來說只能是幻想，根本無法實(shí)現(xiàn)。

比起那個(gè)小女孩，我是多么幸福。從小到大，我都吃得飽穿得暖，在家里有爸爸媽媽疼愛我，在學(xué)校有老師同學(xué)關(guān)心我。如果她生活在我們國家，她一定也象我們一樣，肚子吃得飽飽的，身上穿得暖暖的，背著書包高高興興地去上學(xué)，那該多么好呀。我想，我們在同情她的同時(shí)，更應(yīng)該懂得珍惜今天來之不易的幸福生活??！

作為父母，不能單純的把自己作為孩子物質(zhì)需要的一個(gè)提供者，以為那就是教育的保障。須知同樣有“寒門出貴子”的說法，一個(gè)家庭這樣一個(gè)孩子的成才歷程值得我們每一個(gè)人深思。可所以父母的教育對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用。孩子需要我們?nèi)リP(guān)心、鼓勵(lì)，我們要及時(shí)地給他們自信，哪怕是成績不好，我們也要看到他們優(yōu)點(diǎn)。

小學(xué)賣火柴的小女孩讀后感11

平安夜前，我十分無聊，就拿起一本《賣火柴的小女孩》津津有味地看了起來。

在圣誕節(jié)的前一個(gè)晚上，天氣很冷，還下著雪，一個(gè)賣火柴的小女孩光腳在外。她不敢回家，因?yàn)闆]賺到錢，爸爸一定會(huì)打她。小女孩又餓又冷，就去一棟房子的墻角點(diǎn)燃了一根火柴取暖?；鸩竦臏囟茸屗X得十分暖和，可不一會(huì)火柴就滅了。她又點(diǎn)燃了一根火柴，那光穿過墻壁，她一直可以看見屋里餐桌上擺著一直香噴噴的烤鵝?？蛇@時(shí)，火柴又滅了。當(dāng)她第三次點(diǎn)燃火柴，這一次她看見了一棵高大美麗的圣誕樹，當(dāng)她想去摸得時(shí)候，火柴又滅了。小女孩又一次點(diǎn)燃了火柴，她看見了她去世的祖母出現(xiàn)在亮光里，她怕祖母消失，就點(diǎn)燃了一整盒火柴。祖母充滿慈愛的把小女孩抱在懷里，他們在光明和快樂中飛走了。第二天早上，人們發(fā)現(xiàn)小女孩面帶微笑的.死去了，手里還握著一把燒過的火柴梗。

我讀完這本書想了許多。平安夜很冷，小女孩在墻角點(diǎn)燃了一根根火柴，用來取暖，可過了一會(huì)兒，又滅了又點(diǎn)燃下一根，一直這樣循環(huán)下去，火柴總會(huì)用完的。可是我呢，空調(diào)吹出來的暖風(fēng)讓我很暖和，不會(huì)受冷；小女孩在冰天雪地里賣火柴，而我卻蓋著被子，看著電視；小女孩沒賺到錢，會(huì)挨罵、挨餓，而我卻豐衣足食，過著飯來張口、衣來伸手的日子。小女孩太可憐了，沒有媽媽，雖然有爸爸，可爸爸十分無情，有一首歌唱的好：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”

安靜而和諧的平安夜里，孩子們都依偎在爸爸媽媽身邊，與他們一起感受著這節(jié)日的氣氛和家庭的溫暖。而小女孩獨(dú)自一人坐在街頭，伴著手里最后一根火柴的溫度離開了這個(gè)世界……突然，一束煙火照亮了天空，也照亮了我們濕潤的眼睛。

小學(xué)賣火柴的小女孩讀后感12

今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事，才知道我們的生活相對于賣火柴的小女孩來說是多么的幸福。

這篇文章講述的是在一個(gè)大年夜里，天下著大雪，外面冷極了，只見一個(gè)熟悉的身影還站在冰天雪地中，她就是賣火柴的小女孩。沒有人買她的火柴，也沒有人給過她一個(gè)銅板，她不敢回家，因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴，爸爸一定會(huì)打她的。她擦亮一根根火柴，幻想著和祖母在一起的快樂時(shí)光，被人們發(fā)現(xiàn)時(shí)她已經(jīng)被凍死了。

當(dāng)我讀到：她赤著腳，一雙小腳凍得一塊紅一塊青時(shí)，我已是淚如雨下，可憐的`小女孩，沒有人同情她。她沒想要豐衣足食，但她也不想過這種缺衣少食的生活，她只想要過上吃飽穿暖的日子呀！可是，她卻不敢回家，因?yàn)樗菄?yán)厲的父親知道小女孩沒賣掉一根火柴，沒掙到一個(gè)銅板，小女孩是會(huì)被趕出去的。

想到小女孩饑寒交迫的生活，再想想我自己的生活吧，豐衣足食，還有爸爸媽媽的關(guān)愛，好玩的玩具，應(yīng)有盡有。小女孩在一個(gè)貧窮的家庭，沒有吃沒有喝，就連上學(xué)也沒有上過。她還要賣火柴，而且，還是在寒冷的冬天。要是我在那個(gè)時(shí)代，我一定會(huì)幫助她的。

通過讀《賣火柴的小女孩》，我明白了許多道理，我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，還要懂得知足。所以我們要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，掌握本領(lǐng)，長大后做個(gè)對社會(huì)有用的人。

小學(xué)賣火柴的小女孩讀后感13

讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，我非常同情那個(gè)孤苦無依，饑寒交迫的小女孩。她的幸福、她的快樂，只能在幻想之中，而我們的幸福和快樂就在現(xiàn)實(shí)之中。

圣誕節(jié)之夜，寒冷又黑暗，一個(gè)小女孩赤腳在雪地上走著。她太冷了，便在一個(gè)墻角里坐下來。她伸出幾乎凍僵了的小手劃著第一根火柴，溫暖的'大火爐出現(xiàn)了，坐在火爐旁是多么暖和呀，可這時(shí)一陣風(fēng)吹滅了小女孩的火爐，她又回到了冰冷的現(xiàn)實(shí)中而在寒冷的冬天，學(xué)校和家里都有暖氣，溫暖如春，出門有漂亮的羽絨服、皮靴，何曾嘗過挨凍的滋味?

小女孩劃著第二根火柴，香噴噴的烤鵝出現(xiàn)，饑餓的小女孩多想飽餐一頓啊，而這一切又隨著火柴的熄滅消失了……而我每天都飽餐媽媽為我做的豐盛的飯菜，過年過節(jié)時(shí)還能盡享美味佳肴，真是在蜜罐了長大的。

當(dāng)劃著第三根火柴時(shí)，小女孩眼前出現(xiàn)了美麗的圣誕樹，她多么渴望一家人團(tuán)聚，過上個(gè)幸福的大年夜呀!這想法瞬間就破滅了。這和我家除夕夜的大團(tuán)圓形成了多么鮮明的對比呀!

當(dāng)絕望中的小女孩點(diǎn)燃了所有火柴的時(shí)候，唯一疼愛她的.奶奶出現(xiàn)了，她隨著奶奶去了沒有壓迫、沒有饑餓的美好世界去了。多么可憐呀!殘酷的現(xiàn)實(shí)世界奪去了小姑娘的生命，她只有到天堂去尋找人間無法給她的溫暖、快樂、疼愛與幸福了。這與天天充滿親情的家里，充滿友情的校園里的我們相比真是天壤之別啊!

身在福中要知福啊!讀了《賣火柴的小女孩》后，我時(shí)刻用這句話勉勵(lì)自己，我應(yīng)該珍惜這幸福的時(shí)光，努力充實(shí)自己，像小樹在美好的陽光雨露中長成參天無比的大樹那樣，長成祖國需要的棟梁之才，用我們的雙手創(chuàng)造更好的生活。

小學(xué)賣火柴的小女孩讀后感14

今天，我讀了賣火柴的小女孩，這篇文章深深地感動(dòng)著我的心，那故事時(shí)時(shí)刻刻告訴我：我多么幸福！

這篇文章記述了一個(gè)賣火柴的小女孩，在寒冷的大年夜里賣火柴的故事。雖然天冷的可怕，但這個(gè)小女孩卻只穿著一件舊圍裙，赤著腳走在雪地上，手中的火柴一根也沒有賣掉。小女孩走到墻角，縮成一團(tuán)，用火柴取暖。在溫暖的火光里，她分別看到了暖暖大火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹和慈祥的奶奶。她點(diǎn)燃所有的火柴，把奶奶留住。奶奶抱著小女孩飛到那沒有寒冷、沒有饑餓、也沒有痛苦的地方去了。第二天小女孩凍死在墻角，嘴上掛著一絲微笑。

故事讀完了，我仿佛看到了一個(gè)在雪地上赤著腳賣火柴的.小女孩，用乞求的目光望著每一個(gè)路過的人。為什么那些路人不蹲下來買一些火柴呢？哪怕一根也好呀！為什么那些冷漠的眼睛看不到可憐的小女孩呢！

學(xué)完這篇課文我才知道，當(dāng)時(shí)的貧富差距太大，社會(huì)階層等級(jí)森嚴(yán)，處于底層的貧民窟里的小女孩生活一片黑暗。

我不僅對小女孩產(chǎn)生了同情與關(guān)懷，我恨那些黑暗社會(huì)的統(tǒng)治者，他們所剝奪的不止是小女孩的生命，還有更多更多的命運(yùn)悲慘的窮苦人民，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)的昏庸、腐敗、殘酷和虛偽而死亡。我多么希望把這個(gè)小女孩和那些悲慘的人們帶到我們這個(gè)充滿愛和溫暖的世界來呀！

和小女孩相比我們真的是幸福呀！我們有豐富可口的食物，有漂亮的溫暖的衣服，各種各樣的玩具……最重要的是我們有父母的呵護(hù)，有爺爺奶奶的寵愛，有老師同學(xué)的關(guān)愛，有社會(huì)這個(gè)大家庭的愛護(hù)。所以，我懂得了要珍惜今天的幸福的生活，懂得了要關(guān)心和感恩父母師長，做一個(gè)懂事有愛心的好少年！珍惜這來之不易的幸福，充實(shí)這五彩繽紛的童年。

小學(xué)賣火柴的小女孩讀后感15

最近我看了《賣火柴的小女孩》讓我懂得了許多的道理。

那是過年的前一天，有一個(gè)小女孩，她穿著舊衣服腳上穿著一雙大拖鞋，嘴里還叫著：賣火柴啊，賣火柴可是哪里有人理她，她走啊走啊，突然，她停了下來她竟被一副美景吸引住了，原來是有兩個(gè)小女孩的手中有兩個(gè)漂亮的糖紙，可真漂亮??！

看看著別人幸福的表情，小女孩不禁想到了生病的媽媽和已經(jīng)死去的奶奶，眼睛不免閃這淚花，可哭有什么用，小女孩擦干眼淚，繼續(xù)向前走去。

‘‘賣火柴啊，賣火柴！叔叔，阿姨，買根火柴吧！

可是，人們買完禮物，就已匆匆趕回家，哪里有看到那個(gè)小女孩呀！突然，有一輛車駛過，嚇得她趕緊逃開，大拖鞋跑掉了，馬車過后，她趕快去找回鞋子，可是，已經(jīng)找不到了，

另一只又被男孩當(dāng)足球踢走了，小女孩只好光著腳走路，寒冷的冬天把她的.腳凍的又紅又腫。

天漸漸黑了，行人越來越少了，大街上就剩下她一個(gè)人了，她太冷了于是，就擦亮了一火柴，可不一會(huì)兒火柴熄滅了，她又把下一根給擦了起來燭光里她看到了她的奶奶，她生怕奶奶消失，又把剩下的火柴給擦了她對奶奶說：你把我一起帶走吧，一起去上帝那兒吧，說著，她幸福的閉上了眼睛。

到了早上雪停了人們出來的那一刻，看到一個(gè)小女孩凍死在墻頭嘴上還帶著微笑手中還捏這一根火柴。

從《賣火柴的小女孩》中我讀懂了做什么事都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

第三篇：《賣火柴的小女孩》的小學(xué)讀后感

“賣火柴，誰要買火柴？”一句句沙啞而又急切的聲音，在我腦海中不?；厥?。“唉！賣火柴的小女孩一定是《安徒生童話》里最悲慘的人物了吧?！蔽也唤袊@。

我輕輕合起《安徒生童話》，《賣火柴的小女孩》的每個(gè)情節(jié)，清晰地浮現(xiàn)在眼前。在大雪紛飛的平安夜，有一個(gè)赤著雙腳不停發(fā)抖的賣火柴的小女孩，她多么需要熱乎乎的食物，可是她身上只有賣不出去的火柴。天太冷了，小女孩為了取暖，萬般無奈只能擦亮一根根火柴。這微弱的火光，給了她一個(gè)個(gè)美好的夢幻，讓她看見了溫暖的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，最后她還見到了最疼愛她的奶奶。奶奶看她可憐，把她帶到了天堂。小女孩沉浸在夢幻中，再也沒有醒過來。

我低頭沉思，比起賣火柴的小女孩，我們的生活是多么美好啊！我每天都可以享受媽媽的愛與無微不至的關(guān)懷。漂亮的衣服，好吃的食物應(yīng)有盡有。更幸福的是，我還可以坐在寬敞明亮的教室里讀書，甚至還可以學(xué)自己喜歡的藝術(shù)，比如我最喜歡的鋼琴與拉丁舞。原來我生活與賣火柴的小女孩相比，簡直是天壤之別！

這個(gè)故事讓我明白幸福是來之不易的，所以我們一定要好好珍惜。更要懂得感恩，感恩親人，感恩老師，感恩朋友，感恩我所擁有的一切。

第四篇：小學(xué)作文： 讀《賣火柴的小女孩》有感

讀《賣火柴的小女孩》有感

今天，我再次讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話，我的心一下子沉了下去。不知不覺，我已淚流滿面，成了淚人兒，苦澀的淚水不斷地往外涌，往外涌……

這是一個(gè)多么催人落淚的故事啊!我仿佛看見一個(gè)赤著腳又冷又餓的小女孩給在我面前，她的腳冷得通紅，手里拿著幾盒火柴，在街上吆喝。她多可憐啊!她的爸爸想要幾個(gè)便士，就把小女孩叫出來賣火柴，否則就不許讓她回家。小女孩拿著幾盒火柴，在鵝毛大雪的冬天里叫賣。她多么希望有人來買幾根火柴，這樣，她就能回家暖暖身子了?？伤B一根火柴也沒賣出去，只能在冰冷的雪地上艱難地往前走。我想：難道她爸爸媽媽就不能奉獻(xiàn)一些愛給她嗎?難道她留在世界上就只要賣火柴嗎?啊!世界太不公平了，一個(gè)可憐的小女孩，一個(gè)比我還小的小女孩啊!難道你就要受盡這種折磨嗎?你充滿神奇的幻想，你應(yīng)該有幸福溫暖的家庭，你應(yīng)該有浪漫的童年，應(yīng)該去上學(xué)，去游戲，應(yīng)該有粉紅的帽子，有鵝黃的皮襖，棗紅的手套，潔白的運(yùn)動(dòng)鞋……然而你沒有!那個(gè)有圣誕的國家不給你一切，你只能擁有饑餓，寒冷，痛苦和不幸，你只能帶著幻想，帶著幻想饑寒交迫早早地……

我也只是個(gè)賣火柴的小姑娘，可我有個(gè)幸福溫暖的家庭，有浪漫的童年，我去上學(xué)，去游戲，我有粉紅的帽子，鵝黃皮襖，棗紅的手套，潔白的運(yùn)動(dòng)鞋……

讀完《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，從你那悲慘的命運(yùn)中深

深地記住一個(gè)啟發(fā)：我生在祖國的懷下，生在老師同學(xué)的懷下，生在爸爸他*的懷下，我的幸福，可你卻是那種悲慘的命運(yùn)。所以，我要“孜孜不倦，勤奮學(xué)習(xí)”。把祖國的未來點(diǎn)綴得更加美麗富饒!

第五篇：《賣火柴的小女孩》讀后感作文

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之《賣火柴的小女孩》讀

后感作文

【一】

“唉，多么可憐的小女孩！”我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩那瘦小的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。

《賣火柴的小女孩》這篇童話主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的故事，揭露了資本主義社會(huì)的黑暗，表達(dá)了作者對窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。

當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻象時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹，這一切對小女孩來說都只能是幻想，根本無法實(shí)現(xiàn)。

比起賣火柴的小女孩，我是多么幸福。從小到現(xiàn)在，我都吃得飽穿得暖。在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學(xué)校，老師同學(xué)關(guān)心我。生活是多么美好！

如果小女孩生長在新中國，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果小女孩生長在新中國，大年夜里，她一定在家和爸爸媽媽一起吃團(tuán)圓飯；如果小女孩生長在新中國，她一定會(huì)為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果……讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么……

【二】

看了安徒生童話的賣火柴的小女孩后，我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在詛咒著那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì)，我更慶幸我是生活在這樣的一個(gè)幸福快樂的大家庭里。

賣火柴的小女孩講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴，被凍死在午夜街角的故事，它反映了人類社會(huì)的不公平和人們對待弱小勢力的冷酷，我還記得賣火柴的小女孩是穿著破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走，只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅，一雙赤腳穿著破了的拖鞋，她用圍裙包著許多火柴，紅紅的小手里還抓著一把。最后，她用一根根火柴為自己照明取暖，美好的幻景不停地出現(xiàn)，她仿佛覺得自己見到了親愛的奶奶……

小女孩的要求一點(diǎn)也不多，她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖只希望富有的人們會(huì)可憐她，買她的一根火柴，然而，她怎么也沒有想到，她只能在嚴(yán)寒的圣誕夜中苦苦掙扎，最后被凍死。悲慘的一幕幕畫面不能不讓我們同情。我想，如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好??！我也希望，有人能大破這個(gè)社會(huì)的冷酷，給小女孩一點(diǎn)溫暖。

和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們有可口的食物，有溫暖的衣服，還有很多好玩的玩具，最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛護(hù)。生活在這樣美好的環(huán)境中，我們又有什么理由不去努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，為我們的祖國做出貢獻(xiàn)呢？

賣火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。

【三】

自從在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了賣火柴的小女孩這篇文章后，我對那位賣火柴的小女孩產(chǎn)生了敬佩之情。

這篇文章主要講了一個(gè)賣火柴的小女孩在下著雪的大年夜，又冷又餓，可又不敢回家，她只好蜷縮在墻角，幾次擦燃了火柴，看到了她從來沒有看到過的景象，但在饑餓與寒冷的壓迫下凍死在街頭的故事。

她多么的可憐，我非常同情她，如果她生活在我們的社會(huì)上就不會(huì)有今天這樣可憐的遭遇了。想想她多么的餓，幾天沒有吃一頓飽飯了，還要在大年夜這樣美好的日子里去賣火柴。是那樣冷的天，在寒冷又饑餓的情況下賣火柴。

但是我沒有她那樣的能耐，我們?nèi)绻惶觳怀燥埦宛I的慌，那樣的冷，我們根本就還沒出門，就不敢出去了。想像小女孩那樣還要餓幾天，我們跟本做不到，如果是我們的話就要哭天喊地了。她在餓的時(shí)候，我們正吃著香噴噴的食物，美味可口。

小女孩穿著又臟又破的衣服在賣火柴，是那樣的單薄的衣服，風(fēng)一直灌入她的身體，身體凍得像一塊冰。還要走路，在那樣厚的積雪里走，腳丫都不能動(dòng)了。

我們呢，穿著嶄新的衣服，鮮艷亮麗，厚厚的，多么的暖和。還有新的鞋子，暖得腳很舒服。

我們怎么與小女孩比啊，她沒有鞋子、衣服，甚至沒有得吃一頓飽飯。我們多么的幸福，小女孩多么的可憐，我們隨手可得的東西她卻想得到，是比登天還難。

我非常佩服那位賣火柴的小女孩，她善良、勤勞。她什么都會(huì)做。我們比她幸福多少倍啊，所以，我們要好好珍惜我們現(xiàn)在的生活，讓我們的未來更加美好。