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      高考決定不了你的命運

      時間:2019-05-14 16:10:26下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《高考決定不了你的命運》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高考決定不了你的命運》。

      第一篇:高考決定不了你的命運

      高考決定不了你的命運

      致高考落榜生一封信:高考決定不了你的命運

      沒有文憑,你可以有文化;

      沒有學歷,你可以有能力;

      就像沒有美貌,你可以有氣質;

      沒有人能阻擋你,除非你自己不想要!

      高考決定不了你的命運!

      各位同學你們好!

      突然發(fā)現(xiàn)一年一度的高考又將到來,作為一個當年被高考“折騰”得“痛不欲生”的人,我禁不住再次陷入反思。上榜的人,落榜的人,上千萬的學子,人生從此發(fā)生重大轉折。

      轉折之后怎么辦?上榜的人,還可以按照教育模式設計的路線繼續(xù)走4年,落榜的人呢?人生道路怎么辦?于是啟發(fā)了我寫這封信。我,曾經因懼怕高考而高中退學的人,給你們的一些話。

      首先簡單介紹一下我的成長過程。

      我,1980年出生,1996年考上了縣里的重點高中,1999年,也就是19歲的時候,因為不堪學業(yè)壓力而退學。

      我當時高三時的成績處在錄取分數(shù)線的邊緣,也就是說一不小心就考上了,一不小心就考不上了。在那種情況下,我面臨極大的壓力:萬一考不上怎么辦?親朋好友、老師們怎么看我???終于,頂不住這種壓力,提前退學了,逃離了高考。談到這里,我想說的是:當時我連參加高考的勇氣都沒有,而你們都勇敢地堅持到底,從這一點來講,你們比我強!

      當年的高考壓力,給我?guī)淼男睦淼挠绊懸灾劣诘浆F(xiàn)在還存在。就在昨天晚上,我又夢見高考了。其實在退學后的每年高考期間,都會做夢,要么是噩夢,夢見當年參加高考前的緊張和恐懼,要么是美夢,夢見考上大學后的快樂。

      退學后,在家里混混了1年半——在工地上打過功,在工廠上過班,在農村干過活,也做過小生意——后來覺得不能這樣混下去了,于是在20歲的時候,自己來到了濟南。因為沒有學歷,根本找不到一份像樣的工作,于是只要去一家飯店打工,傳菜工、勤雜工、洗碗工都干過。

      在飯店工作期間,一直沒有放棄尋找一份“像樣”工作的機會,終于在21歲的時候,進入一家小型廣告公司做文案策劃。結果干了不到2個月,就被提拔為項目經理,到3個月的時候,當了策劃總監(jiān)。在廣告公司期間,我把自己的一些想法整理成了文章,發(fā)給一些雜志,結果都給發(fā)表了。于是在22歲那年,就開始成為《銷售與市場》、《中國營銷傳播網》等中國營銷屆最權威的雜志、網站專欄作家。

      就在當年,我的文章被一家著名企業(yè)的老板看到了,他就把我聘過去做品牌總監(jiān)。就在那年,我開始開始舉辦全國性品牌公開講座,并被邀請到大學做專題演講。

      后來我的發(fā)展就開始進入了高速路:

      23歲的時候,好幾家企業(yè)、咨詢策劃公司開始請我做品牌顧問,當時的月收入超過1萬元;

      24歲,當時國內比較著名、山東省最大的營銷策劃機構請我做總經理,并被聘為山東經營管理研究會理事、研究員。

      25歲,在人民大會堂獲“中國品牌建設特別貢獻人物”獎;

      26歲,我在上海創(chuàng)立了意量伙伴品牌策劃公司,已經為很多著名品牌進行過品牌策劃、顧問服務;

      27歲,我買上了自己喜歡的寶馬汽車。

      28歲,與Google(谷歌)全球副總裁李開復先生、首任中國區(qū)總裁陳朝益先生等海內外教育專家一起擔任《我學網》專家顧問;開始到高校做巡回演講,并被山東大學等多所大學聘為特聘專家、大學生成長顧問。

      好了,現(xiàn)在我想對你們談幾個重要觀點:

      第一、成績不好不代表能力差;

      考試成績不好,只能證明你的文化分不夠好而已。而人的成功需要綜合能力,文化分只是一個方面而已。比如溝通能力、發(fā)現(xiàn)問題的能力,解決問題的能力、克服困難的能力等等。

      而實際上,高分低能現(xiàn)象已經成為我們教育中存在的一個嚴重問題。因為過分地重視了學習分數(shù),過分地追求高分,于是導致了其他綜合能力的不足。

      中國科技大學前任校長、中國科學院院士朱清時曾感嘆:“追求考高分的名校教育其實最不利于出人才,名校的高分壓力使得很多優(yōu)秀的人才被扼殺了。”

      已故著名數(shù)學家陳省身先生曾給中國科技大學的少年班題詞:不要考100分。這讓很多家長不理解:誰不希望自己的孩子考滿分啊?朱清時理解陳先生這句話的含義是:學生做學問,掌握精髓要義,考個七八十分,就可以了。不要為了考100分在細枝末節(jié)上浪費時間。朱清時說,“不要為了這一二十分,摧殘了孩子的創(chuàng)新能力,浪費聰明才智,讓人格、品德扭曲僵化,讓他們淪為考試的機器?!?/p>

      所以,正因為“好學生”太遵從于我們“考試”的教育模式,太追求高分,所以,在考出好成績的同時,也禁錮住了自己的思想,禁錮住了自己其他能力的生成。

      據(jù)有博士學歷、中國教育戰(zhàn)略問題研究專家頭銜的武漢市市教育局副局長田文江披露,首份《中國狀元職場狀況調查》表明,1977年到2006年的30年全國各省狀元全軍覆沒,沒有發(fā)現(xiàn)一個在從政、經商、做學問等方面的杰出人才。

      反過來,一些成績不好的學生,正因為想法太多,腦子太活,才導致學習成績不夠好。但是思維方式、解決問題的能力得到了很大提高,這為他們將來走上社會創(chuàng)造價值打下了更為堅實的基礎。

      而讓人傷心的是,這個觀點沒有引起社會的重視,而“一考定終生”的思想一直盛行:“考不上大學這輩子就完了”的思想毒害了多少學子?毒害了多少家庭?

      第二、你只是失榜,而不是落榜!

      什么是落榜?顧名思義,就是“落”下去了,“掉”下去了,背后的意思就是完了。實際上呢?真的完了嗎?肯定不是!所以,沒有考上大學,充其量也就叫做“失榜”,一不小心失去了一次上榜的發(fā)展機會。背后的意思是:你還有其他成長發(fā)展的途徑。

      “失榜”,意思你你沒有落下,只是證明你不適合走“考試”這條路線,你需要再選擇一條路而已。成功路不同,各有各成就。路不同而已。

      落榜、名落孫山,這些封建社會的毒害人的概念為什么現(xiàn)在還用它?

      本來一個學生對生活充滿了信心,充滿了激情,可是老師和家長總是說:考不上大學你就完了!等到真的沒考上大學,家長就慌了陣腳:完了完了!落榜了!名落孫山了!孩子這輩子可怎么辦???這樣的思想,極大的抹殺了學生繼續(xù)成長的信心和激情!這是最大的毒害!

      所以,現(xiàn)在對于沒有考上大學的學生來說,對于老師和家長來說,沒有考上大學不是失敗,而如果不能正確對待“榜”的態(tài)度,才是真正的失敗,如果認為落榜了、完蛋了,那你失去的不僅是高考,而是對整個人生的信心!

      而實際上,我們的教育已經開始改革:教育部老師中心主任戴家干指出:一次考試并不能決定一個人的終生,今后的高考制度將包括學業(yè)水平測試和綜合評價以改變“一考定終身”的考錄方式。

      這證明什么?證明如果這種改革實行后,沒有考上大學的你可能就考上了,而有些考上了大學的人可能就考不上了。

      絕大多數(shù)所謂“落榜生”,不是失敗在沒上大學上,而是失敗在社會對你的“完了”的定位。10年前,我沒有考上大學,在那種更加“沒考上就完蛋了”的社會環(huán)境下,我面臨的壓力更大,我非常自卑,但是,我從來不服輸,反過來,我還把這種強大的自卑感轉化為了動力。在一次走進山大的演講中,有同學問我:這些年來你這么努力成長的動力是什么?我說:“是發(fā)自內心的自卑!自從高中退學后,我感覺周邊的很多人都開始“否定”我,“嘲諷”我,于是很自卑,為了證明自己并不差,所以一直在努力學習。

      同學們,高考,這次沒有證明自己,那就換條路線證明自己!

      所以,同學們,請一定記?。核^“落榜”,只是另一個人生起點。

      所謂“落榜”,只是證明你不適合走考試這條路線,而其他可以選擇的路線還有很多。

      第三,高考失榜,你可以選擇的發(fā)展之路還很多;

      首先,你可以選擇復讀。

      如果你只是因為考試發(fā)揮不好,或者某個學科成績拖了后腿等因素導致成績差了一點,你完全可以選擇復讀,把自己缺的地方補上來。復讀,你耽誤了一年的時間,換來的可能是一生的成長機會。

      我的好朋友劉悅坦先生就是一個讓人感動的案例。他從小學習一般,小學考初中,初中考高中、高中考大學都落榜。在第一次高考落榜后,他選擇了復讀,結果勉強考上了一所普通的??茖W。但是到了大學,開放的學習環(huán)境讓他一發(fā)不可收拾:先是??粕究?,然后考了研究生,然后讀了博士,然后又被教育部公派到營銷傳播學全世界最頂尖的大學——美國密蘇里大學——讀博士后,現(xiàn)在回國在山東大學文學與傳播學院任院長助理,副教授,碩士研究生導師。大家可以網上搜索“劉悅坦”登陸他的博客了解。

      其次,你可以選擇自學。

      如果你有一個明顯的興趣愛好,那你就自己去追求,自己去學。就像我一樣,非常熱愛廣告,每天最高興的事就是學廣告,學品牌策劃,結果幾年下來,也能有所發(fā)展。

      我的好朋友蘇強先生,上大學讀的是工科專業(yè),大三時退學了,雖然沒有讀完大學,但是他非常熱愛營銷,自己很投入地鉆研營銷,后來就被史玉柱的健特公司(就是操作腦白金、黃金搭檔的公司)錄用了,經過幾年鍛煉,現(xiàn)在已經成為營銷屆的一名專家,在營銷屆最權威的雜志、網站成為專欄作家,并被大學聘為專家。大家可以網上搜索“蘇強營銷”了解他。

      沒有上大學,但是按照自己的興趣路線去學習,去發(fā)展而成長起來的例子舉不勝舉。

      自學的話,你可以選擇專門學習一段時間(我當時在農村務工了一年多,其實就是專門在家學習廣告、策劃知識),也可以選擇參加某個具體工作,一邊工作一邊學習。

      踏入社會,就是踏入了社會大學,社會本身、一個工作本身就是最好的大學。剛剛畢業(yè),我們確實有很多不足,比如專業(yè)知識不夠,社交溝通能力不夠等等,但是沒關系,我們可以選擇一個基礎的工作先做著,關鍵是在工作的過程中懂得去學習,去鉆研,去成長,不要因為找到了一份工作就開始滿足,停滯不前。

      在工作過程中,你可以通過公司的資源平臺,看很多書,參與很多實踐,向公司其他前輩學習經驗等,都是好的學習成長方式。你也可以在工作之余,根據(jù)自身不足,選擇一些社會培訓充實自己,比如你所從事的專業(yè)培訓,英語、電腦等基礎知識培訓,商務禮儀、人際溝通的培訓等等。

      總之,有機會就要去參加,去學習,不要把掙錢當作重要事,你就只當參加工作后的4年是在上學!4年以后,你可能比你剛大學畢業(yè)的同學能力還要強!

      第四、不上大學,不代表你不可以讀大學的書,不可以聽大學的課;

      沒有走進大學校門,但是大學的書是開放的,大學的課堂也是開放的。我們可以根據(jù)個人的喜好選擇某個專業(yè)的大學課本來看,甚至在離大學近的地方工作,可以經常去大學的課堂去聽課。

      你們可能會納悶:我為什么沒考上大學,然后在家務工,進城打工,然后還能在這么短的時間里發(fā)展起來?

      我想告訴你們的是:當時我雖然退學回家,但是一直沒有放棄學習。我當時雖然理科成績很差,但是文科成績還不錯,我很喜歡文學、管理、營銷、廣告方面的書,我在退學后,無論在哪里,我都在看這方面的書,無論是相關專業(yè)的大學教材,還是書店里的各種相關書籍,我都買回來看。

      等到我有機會進入廣告公司工作時,其實我已經這這個專業(yè)領域學習了將近3年時間,而且是如饑似渴地學習。我印象很深的是當時到新華書店去“偷書”:因為買不起書,就在周六周日去書店看書,兩天就看完一本。因為買不起,就得讓自己集中精力珍惜每一分鐘去看,必須在兩天內把書看明白。這樣去看書,反而效率很高。

      所以我想說的是:其實每個人的成長發(fā)展都沒有捷徑,只要你努力去學習、努力,成長發(fā)展是必然的,只不過那一天你遇到一個機會時,就在別人眼里看起來“突然”發(fā)展起來了。而其實,這背后,一定是你自己的努力。

      高中時你的成績不好,最大的原因是你不喜歡學那些東西。我當時在高中時就是這樣,我喜歡學的老師不讓學,我不喜歡學的老師逼著你去學,每天都是痛苦的。好了!現(xiàn)在高中畢業(yè)了,你終于自由了,你終于可以選擇自己喜歡的東西去學了!你可以去買這方面的教材和書刊,你可以去參加這方面的工作從基層開始鍛煉著成長,總有一天,你會取得非凡的成就!

      談到這里,我還有一個觀點告訴大家:高中畢業(yè),我們已經學習了很多知識,千萬不要認為:我高中畢業(yè),是個“沒文化”的人,只能做一些最基本的勞動。錯了!其實,我們高中畢業(yè)時的知識量,已經足夠讓我們在某個領域去發(fā)展自己。

      談到這里,我還想說:學力,也就是學習能力,比學歷重要得多!一個人取得多大的成就,不在于他在學校學到了多少東西,而在于一生中持續(xù)學習的能力。上海某大學的校長在畢業(yè)生典禮上曾說過:你們走出這個校門的時候,身上所學的東西已經有一半沒有用了。就是告訴大家要終生持續(xù)去學習。

      所以,同學們!請一定記住!人生成功的關鍵不在于你在校園里學了多少東西,更重要的在于你是否持續(xù)的學習。

      六年級:段桂榮

      第二篇:高考決定不了你的命運 選擇廚師學校學廚師好

      高考決定不了你的命運

      選擇廚師學校學廚師好

      沒有文憑,你可以有文化;沒有學歷,你可以有能力;就像沒有美貌,你可以有氣質;沒有人能阻擋你,除非你自己不想要!高考決定不了你的命運!

      多少人年被高考“折騰”得“痛不欲生”,當我們回過頭反思的時候,你不經意的發(fā)現(xiàn),上榜的人,落榜的人,上千萬的學子,人生從此發(fā)生重大轉折。轉折之后怎么辦?上榜的人,還可以按照教育模式設計的路線繼續(xù)走4年,落榜的人呢?人生道路怎么辦?

      成績不好不代表能力差;

      考試成績不好,只能證明你的文化分不夠好而已。而人的成功需要綜合能力,文化分只是一個方面而已。比如溝通能力、發(fā)現(xiàn)問題的能力,解決問題的能力、克服困難的能力等等。

      而實際上,高分低能現(xiàn)象已經成為我們教育中存在的一個嚴重問題。因為過分地重視了學習分數(shù),過分地追求高分,于是導致了其他綜合能力的不足。

      中國科技大學前任校長、中國科學院院士朱清時曾感嘆:“追求考高分的名校教育其實最不利于出人才,名校的高分壓力使得很多優(yōu)秀的人才被扼殺了?!币驗椤昂脤W生”太遵從于我們“考試”的教育模式,太追求高分,所以,在考出好成績的同時,也禁錮住了自己的思想,禁錮住了自己其他能力的生成。反過來,一些成績不好的學生,正因為想法太多,腦子太活,才導致學習成績不夠好。但是思維方式、解決問題的能力得到了很大提高,這為他們將來走上社會創(chuàng)造價值打下了更為堅實的基礎。

      而讓人傷心的是,這個觀點沒有引起社會的重視,而“一考定終生”的思想一直盛行:“考不上大學這輩子就完了”的思想毒害了多少學子?毒害了多少家庭?

      你只是失榜,而不是落榜!

      什么是落榜?顧名思義,就是“落”下去了,“掉”下去了,背后的意思就是完了。實際上呢?真的完了嗎?肯定不是!所以,沒有考上大學,充其量也就叫做“失榜”,一不小心失去了一次上榜的發(fā)展機會。背后的意思是:你還有其他成長發(fā)展的途徑。

      “失榜”,意思是你沒有落下,只是證明你不適合走“考試”這條路線,你需要再選擇一條路而已。成功路不同,各有各成就。路不同而已。落榜、名落孫山,這些封建社會的毒害人的概念為什么現(xiàn)在還用它?本來一個學生對生活充滿了信心,充滿了激情,可是老師和家長總是說:考不上大學你就完了!等到真的沒考上大學,家長就慌了陣腳:完了完了!落榜了!名落孫山了!孩子這輩子可怎么辦啊?這樣的思想,極大的抹殺了學生繼續(xù)成長的信心和激情!這是最大的毒害!

      所以,現(xiàn)在對于沒有考上大學的學生來說,對于老師和家長來說,沒有考上大學不是失敗,而如果不能正確對待“榜”的態(tài)度,才是真正的失敗,如果認為落榜了、完蛋了,那你失去的不僅是高考,而是對整個人生的信心!

      同學們,高考,這次沒有證明自己,那就換條路線證明自己!

      所以,同學們,請一定記?。核^“落榜”,只是另一個人生起點。

      所謂“落榜”,只是證明你不適合走考試這條路線,而其他可以選擇的路線還有很多。

      高考失榜,你可以選擇學廚師

      如果你去學廚師,那么你的人生軌跡可能會這樣:用一兩年的時間把烹飪的知識技能學透,然后用自己的專業(yè)烹飪技術能力和別人合作開一家小小的餐館或是小有規(guī)模的飯店,然后,你可能做成一個全國連鎖的餐飲,或者你可以用你自己所學到的烹飪方法,去開一所小的少兒烹飪培訓機構,多元發(fā)展的時代,媽媽們會愿意培養(yǎng)孩子這方面的興趣吧?

      高考失榜,學廚師。你也可以就某個菜系研究透,成為一名美食大師,去參加各地的美食電視節(jié)目,分享你的美食秘籍。如果結合營養(yǎng)學理論,你也可以開一家專門提供養(yǎng)生、美顏、瘦身等食療方案的食療健康館......學廚師好創(chuàng)業(yè),并非子虛烏有的事。人只要充分的發(fā)揮主觀能動性,人生便有無限的可能。

      成功的途徑,很多種,只要你肯花時間、花精力,肯投資去學。你會發(fā)現(xiàn),你收獲的并不比那些高考上榜人的少。來長沙新東方烹飪學院學廚師,未來的藍圖,你同樣可以描繪得很精彩。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。高考并非決定你終生命運的唯一途徑。人生的軌跡還有很多,何不放憂愁、煩惱,另選一條途徑呢?

      關鍵詞:高考失榜

      高考落榜

      學廚師

      長沙新東方烹飪學院

      考試成績 簡略標題:高考落榜怎么辦?廚師學校學廚師

      文章摘要:沒有文憑,你可以有文化;沒有學歷,你可以有能力;就像沒有美貌,你可以有氣質;沒有人能阻擋你,除非你自己不想要!高考決定不了你的命運!

      第三篇:是誰在決定你的命運 文檔

      是誰在決定你的命運?

      河北雞澤一中

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      今天,我想先和大家分享兩個故事。第一個故事是關于一個天才實驗的。美國一群心理學家曾到一所小學做過一個尋找天才的實驗,他們還讓學生通知家長到學校來,以便保證這次實驗結果的真實性。

      心理學家把事先印制好的考卷發(fā)下去,孩子們開始認真答卷。半個鐘頭后卷子收上來,被送到旁邊的老師辦公室進行評閱。又是半個鐘頭過后,心理學家拿著五份試卷鄭重地走到正在走廊里緊張等待結果的家長及學生面前,宣布五位天才的名字。當宣布到第五位后,那些沒有被宣布為天才的孩子仿佛做了錯事一般,而他們的家長更是滿臉的失望??伤麄兡睦镏?,這些心理學家其實根本沒有改一張考卷,而只是坐在辦公室里聊了半個鐘頭的天。那五份試卷,只是他們從一大摞考卷中隨意抽出來的。

      20年后,這群心理學家追蹤了所有當初參與過天才實驗的學生,結果令人驚訝,那五個無緣無故被宣布是“天才”的學生,他們的表現(xiàn)明顯強過那些沒有被宣布是天才的學生。

      一句完全沒有事實根據(jù)的贊美居然改寫了這五個人的命運,也改寫了其他人的命運!我要說的第二個故事是關于我們學校曾經的一個班級。那是一個從高一分班到高三接連換了四個班主任的班級,一個幾乎讓所有老師都頭痛到要逃避的班級,一個習慣逃課睡覺搞對象群體搗亂的班級,但就是這樣一個班級,如今出了好多個行業(yè)精英,有優(yōu)秀政府官員、優(yōu)秀法官、優(yōu)秀大學和中學教師,也有成功的企業(yè)家、知名的商界精英。前幾天,我在和他們其中的幾位聚會時,曾經問過他們一個問題,我說你們現(xiàn)在能比快班的孩子做得更優(yōu)秀,除了最終我讓你們收回了浮躁的心外,最關鍵的原因是什么?

      “我們一直在堅持,一直沒有放棄自己的夢想。”某品牌醫(yī)藥邯鄲地區(qū)總代理的小趙說,“如果一個人真的認識到自己的價值,是沒有任何力量可以阻擋的,更不會在意別人怎么評價自己?!?/p>

      他的話讓我想起去年這個班的另一名學生曾對我說過的一句話,“老師,我從大專到自考本科到考研再到英語八級最后到考取北京市經常與外國人打交道的國家公務員,我始終都在努力,都在奮力朝前奔跑,我的起點比很多人差,但我的終點比他們很多人都優(yōu)秀?!?/p>

      親愛的孩子們,聽了這兩個故事,你們一定會產生這樣一個疑問:一個人的命運,到底靠誰在決定?其實,每個人的生命,都是一個奇跡,都是在和億萬競爭對手激烈拼殺后碩果僅存的奇跡。從這一點來說,每個人都應該有廣闊的舞臺和光明的前程??蔀槭裁从械娜宋枧_越做越大,路越走越敞亮,而有的人卻漸漸地暗淡了希望,消逝了音響,寂滅如死灰了呢?風可以吹皺一池春水,卻絕對吹不動一潭死水;外部的力量固然重要,但絕對不是決定因素,一個人的真正改變,是源于自我價值意思的喚起。那些所謂的打擊、挫折與考驗,對于一個真正強大的人來說,又能算得了什么?所以,當你遭遇失敗,就把一切都歸罪于外部環(huán)境,歸罪于自己沒能遇到一個吉人相助,而怨天尤人、自暴自棄時,你可曾想過:我為理想做過怎樣的堅守,有過怎樣的堅持,付出過多少努力?

      作家周國平說:“能被失敗阻止的追求是一種軟弱的追求,它暴露了力量的有限;能被成功阻止的追求是一種淺薄的追求,它證明了目標的有限?!笔堑?,每個人的命運都是公平的,都有無限的可能,真正能左右你命運的,不是別人,而是你自己。認定了目標,只要你敢于邁開腳步,就沒有任何外力能阻礙你抵達終點。除非你主動放棄、自愿屈服。

      孩子們,你們相信自己是奇跡嗎?你們還甘心自我沉淪嗎?那就努力奔跑吧,孩子們!起步有早晚,進步無極限!

      最后,我要把我的一首《在路上》的小詩送給大家:

      在路上

      多少次喚醒太陽 多少次迎來晨光 多少次任雨水打濕衣裳 多少次看風雪呼嘯耳旁 我始終身姿颯爽 健步不慌

      奔跑吧 在路上 人生沒什么值得彷徨 年過四十又何妨 縱遇憂傷也昂揚 我喜歡這樣的倔強

      奔跑吧 在路上 只要呼吸還算健康

      只要血液 還在供給我的心房 我就要步伐繼續(xù)鏗鏘

      奔跑吧 在路上 讓腳步激起大地的回響 用汗水書寫生命最美詩行

      奔跑吧 在路上 路會越跑越長 世界也越跑越敞亮

      在路上 我是我的王

      第四篇:手相決定你的一生命運

      手相決定你的一生命運

      轉貼分享:

      手形是所有手相分析中最簡單又最準確的應用方法。手形決定了一個人基本的性格與價值觀,也決定了一個人做事的方法與態(tài)度,如果其它的手相分析和手形分析結果不同,請以手形為準。八字面相館在線咨詢

      手形在西洋手相學中,共分為七種,即方形手、篦形手、圓錐形手、精神手、哲學手、原始手及混合手等。

      手形在中國則依五行分金形手、木形手、水形手、火形手、土形手及兼形手等六種;其實名稱有不同,但意思卻大同小異,不過一般常見的手形只有四種(尖形、圓錐形、方形、橢圓形)。

      金形手(方型手,實際手、能干手)屬于理性,工作能力強,有領導能力的手形

      特征為掌方、指方、掌的上下左右四邊長度幾乎相等,好似一塊四方塊,掌色潔白,透麗潤明,指端及指甲亦作方形,掌肉厚實而具有彈力,拇指強偉,拇指球(金星丘)相當發(fā)達,有此手形的男女,崇尚實際而不慕浮華,謹守秩序,意志堅定,忍耐力強,潔身自愛,能儉撲持家而不耽安逸,是務實派,能成大業(yè)且長壽,但欠圓滑,固執(zhí)己見,并有過份吝嗇的傾向,而無豪爽之氣。

      個性:金形手的人非常有才干與領導能力,富有公平心與正義感,喜歡保護弱小,不喜歡恃強凌弱,受人恩惠,必定回報,不愿意辜負別人,也不愿意占人便宜,吃軟不吃硬,對于現(xiàn)狀的不滿,能勇于突破,抗衡壓力,改變環(huán)境,掌握自己的命運,但有時候會太過積極,造成身邊的人過大的壓力。

      感情:金形手的人非常執(zhí)著,不屬于浪漫的類型,不能接受感情被欺騙,不喜歡隨便馬虎、甜言蜜語的對象。金形手的人喜歡積極進取,工作能力強的對象,想要追求金形手的人要以實際行動證明自己的感情。

      工作:金形手的人不論在哪一個行業(yè)中發(fā)展,大部分都需要執(zhí)行力,從事一些績效導向的工作。例如,領導者,經營管理者,公務人員,法律人員,軍警人員等擁有執(zhí)行力的工作。這類型的工作,需要溝通協(xié)調,團隊合作,以目的為導向。如果您選擇從事這類型工作,您會比較順利,輕松,也更能發(fā)揮所長。但是世界上跟您一樣有執(zhí)行力的人很多,唯有知道正確的執(zhí)行方向才會成功。

      另外,金形手的人容易產生下列迷思。

      一、越是有執(zhí)行力的人喜歡實事求是,但別人會認為您不茍言笑,所以在職場上會比較孤單寂寞。

      二、越是有執(zhí)行力的人很容易往前沖,但是常因為沒有縝密的思考,而努力錯方向,白忙一場。

      三、越是有執(zhí)行力的人一旦進入領導階層,在整體策略上若是有了錯誤,因為執(zhí)行力比反應力快,不容易在第一時間挽救錯誤,容易造成連鎖反應公司的敗亡。因此建議您,對于其它工作領域,像是創(chuàng)意創(chuàng)新的工作,文化藝術的工作,自由業(yè)的工作,或體力勞動的工作,都是您比較不適合的工作類型,您會覺得乏味無趣,不愿意做,也做不久。

      職業(yè):富有合理性,一絲不茍,是屬于認真又肯努力上進的類型,適宜會計師、政治家、工程師、建筑師、律師、學者、軍人、醫(yī)師等。

      水形手(圓錐型手,藝術形手、愛美手、感情手)屬于感性,才華洋溢,有謀略能力的手形

      特征為掌肉肥厚柔軟,皮膚柔潤,肌肉富于彈性,手稍短而闊,指基闊而指端尖,指甲長,指與指之間隔密,姆指比較一般的細小,掌色較白,掌背青筋隱而不露,指背紋輕淺,具此手形的人,智慧超群,有藝術才華,作事心細,善于應付環(huán)境,處事樂觀,富有同情心,但會性急,空想處也圓滑,感情冷熱無常,愛慕虛榮好安逸,成敗在于姆指,如男性姆指長大硬直,必是才氣縱橫,能言善辯,極得人喜愛,如女性則才華亦不俗,但會愛奢華貪逸樂,作事有始無終,愛情的操守不堅定,如姆指短小或軟弱無力,則不論男女都會荒淫怠情,只為求享樂而不擇手段。這類手型者多會脾胃虛弱,中晚年后易患風濕,痹癥。

      個性:水形手的人比較聰明有才華,學習能力強,觀察敏銳,喜歡探究事物背后的道理,思路清晰,有獨具一格的判斷與分析能力,但是缺乏執(zhí)行力與行動力。一下想做這個,一下想做那個,想象力豐富,但是缺乏持續(xù)力,容易流于空談。水形手的人能夠以不同的角色來適應周遭的環(huán)境,不論多惡劣,您也能漸漸適應,進而改變環(huán)境。水形手的人對于環(huán)境的變動有很強的適應力,所以容易給人表里不一的觀感,但其實是一般人不容易想象您的思維模式。水形手的人思考能力強,但執(zhí)行能力弱,對周遭生活有很多的不滿與期待,也有能力改善,但就是不容易付諸行動。

      感情:水形手的人容易和不同背景的人發(fā)生戀情,在心智上,生活上,或環(huán)境上,分屬不同的世界。這種新奇又不一樣的感覺,讓您們彼此吸引。但是雙方認知上的差距,會是您們要一起克服的鴻溝。水形手的人比較容易碰到互補型的戀愛,也就是雙方共同性很少,但差異性很大。

      工作:水形手的人不論在哪一個行業(yè)中發(fā)展,大部分都需要靠腦力,從事一些思考導向的工作。例如,經營者思考營運策略,業(yè)務人員思考如何增加業(yè)績,研發(fā)人員思考如何突破,行銷人員思考如何開拓市場,藝文工作者思考如何創(chuàng)作作品等。這類型的工作,需要邏輯思考,策略分析,創(chuàng)意想象,以腦力為導向。如果您選擇從事這類型工作,您會比較順利,輕松,也更能發(fā)揮所長。但是世界上跟您一樣聰明的人很多,唯有加上經驗的累積才有無可取代的價值。

      另外,水形手的人容易產生下列迷思。

      一、聰明的人多半有跳躍式的思考,讓旁邊人跟不上腳步。

      二、聰明的人充滿創(chuàng)意,但是缺乏執(zhí)行力,容易說得多做得少。

      三、聰明的人比較不喜歡溝通,喜歡有話直說,所以不容易得到上司提拔。因此建議您,對于其它工作領域,像是重復性質的工作,瑣碎事務的工作,協(xié)調整合的工作,或體力勞動的工作,都是您比較不適合的工作類型,您會覺得乏味無趣,不愿意做,也做不久。

      職業(yè):適宜于美容、藝術、音樂、文學、美術業(yè)等。

      木形手(哲學手,結節(jié)手,知識分子手)屬于感性,唯美主義,有創(chuàng)造能力的手形

      特征為掌平而長,厚薄適中,堅實而具彈力,皮膚色較深,掌背筋肉和血管隆起,骨關節(jié)較高,指背紋較明顯,手指及指甲均長,瘦削而起節(jié),指端介于方及尖之間,姆指強硬剛正,不易屈曲,掌色帶青而明潤,具此手型的人,智慧頗高,好學深思,冷靜善于分析事理,有獨立思想,忍耐力特強,受得起沉重打擊,不會稍遇挫敗便心灰意冷,善于組織,為人慷慨大方,對金錢絕不吝嗇,但會留意瑣事,計較小節(jié),性情傲慢,多迷信于宗教。這類手型者多為憂思傷脾,甚則肺腎受累。

      個性:木形手的人比較擇善固執(zhí),獨立自主,希望往上爬,不喜歡被埋沒,沒有依賴心,但有排他性,不容易讓別人輕易了解您,也不喜歡搞小團體,習慣于固定的生活模式,不容易適應變動的環(huán)境,有自己的想法,能勇于做自已,有強烈的主觀,敢于自我表達,能承擔責任,照顧弱小。木形手的人心腸很軟,富有同情心,很容易受到感動。此外,木形手的人也頗具好奇心,想要追根究底,尤其在宗教、藝術、哲學、心靈等領域方面,能表現(xiàn)出過人的聰明與才智。

      感情:木形手的人比較浪漫,屬于柏拉圖式的愛情。木形手的人眼光較高,因此除非對象很完美,內外在美兼具,氣質儀表出眾,還要有深度,木形手的人才會心動。

      工作:木形手的人不論在哪一個行業(yè)中發(fā)展,大部分都需要思考,從事一些靜態(tài)的工作。例如,行政管理,市場行銷,文化藝術,學術研究,發(fā)明創(chuàng)造,宗教哲學,非營利等偏向靜態(tài)的工作。這類型的工作,需要有才華,有理想,能專心,以心靈為導向。如果您選擇從事這類型工作,您會比較順利,輕松,也更能發(fā)揮所長。但是世界上跟您一樣有天份的人很多,唯有不斷進步才有無可取代的價值。

      另外,木形手的人容易產生下列迷思。

      一、喜歡思考的人容易沉浸在自己的世界,一般人不容易進入您的內心,所以會比較孤獨寂寞。

      二、喜歡思考的人缺乏執(zhí)行力,容易說得多做得少。

      三、喜歡思考的人不喜歡爭名奪利,不容易經由競爭而成功,但可以經由等待而成功。因此建議您,對于其它工作領域,像是績效導向的工作,協(xié)調整合的工作,領導統(tǒng)馭的工作,或體力勞動的工作,都是您比較不適合的工作類型,您會覺得乏味無趣,不愿意做,也做不久。

      職業(yè):適宜于宗教家、文學家、教育家、科學家、哲學家、園藝家及農業(yè)家等。土形手(篦形手,橢圓形手,創(chuàng)業(yè)手,敏捷手)屬于理性,腳踏實地,有執(zhí)行能力的手形

      特征為手頸連接處格外寬闊,手指長大,指端平闊,而左右似乎有肉特出,掌形不整齊,掌肌肉特別厚實強硬,肉色帶黃,具此手的人精力充沛,敏捷耐勞,注重實際,不慕虛榮,人情味深厚,自信力強,敢作敢為,富創(chuàng)造力,喜歡閱讀偵探、冒險、戰(zhàn)爭、歷史等讀物,但固執(zhí)己見,情緒易激動,不遵守常規(guī)習俗,好發(fā)表意見。

      個性:土形手的人比較愿意犧牲自己,保護別人,個性隨遇而安,能接納別人,屬于有智慧,但不是小聰明的類型。土形手的人個性比較隨和,但有點木訥,雖然有許多寶貴的看法,卻不隨便表示意見。土形手的人也不喜歡邀功,所以一般人容易忽略您的貢獻,一旦您離開了原先的崗位,人們才會發(fā)覺您的重要性。土形手的人心防也很強,一般人不容易進入您的內心世界,對于堅持到底的事情不輕易放棄,有點擇善固執(zhí)。

      感情:土形手的人對于心儀的異性,很容易心動,但不容易成功,常常無疾而終,因為要兩個人都一見鐘情確實有點難。一般來說,土形手的人是需要經過交往的階段,異性才會發(fā)現(xiàn)您的優(yōu)點與內在美。

      工作:土形手的人是屬于在專業(yè)領域上默默耕耘,不求表現(xiàn),堅持到底,隨著經驗累積,創(chuàng)造出非凡價值的角色。土形手的人不喜歡管理人,只喜歡把份內的事情做好。土形手的人肯深耕又有毅力,在開始時默默耕耘,不求表現(xiàn),到最后魚躍龍門,分享勝利果實,成為一匹黑馬。土形手的人容易缺乏多職能的發(fā)展,但卻能專心一致,在專業(yè)領域上下工夫,心無旁鶩,努力深耕,當大家都放棄了,反而卻能堅持到底。隨著經驗的累積,創(chuàng)造出無法被取代的價值。

      職業(yè):適宜于發(fā)明家、探險家、科學家、航海家、技術員等。

      火形手(精神手,心靈手,理想手)屬于感性,魅力四射,有業(yè)務能力的手形

      特征如水形手,但手比較瘦削細薄,掌長柔軟而纖瘦,而略帶彎曲,皮膚色白,青筋較明顯,掌形上尖下闊,指節(jié)不露,指甲長圓而紅,姆指配置勻稱,掌色白哲,具此手形的人,表面看去,溫文閑雅,思想敏銳,富有審美之天才,但其實性急剛燥,遇有不如意的事,易沖動發(fā)火,但發(fā)泄過后,即算了事,不過,為人好安逸,有依賴性,奢侈無度,任性而行,會偏于迷信,容易被騙。有此手形者多屬體虛,常有呼吸、泌尿、生殖方面的疾患。

      個性:火形手的人思考比較快速,也容易有五分鐘熱度?;鹦问值娜艘脖容^感性,好惡分明,愿意為喜歡的人犧牲奉獻,但是對于不喜歡的人卻不想往來?;鹦问值娜颂焐秃苈斆黛`巧,能力強,對事物有多方面的興趣,也能侃侃而談,但卻有滾石不生苔的問題,缺乏堅持到底的毅力。

      感情:火形手的人外在條件佳,很容易一見鐘情,愛情火速發(fā)展,雖然感覺很甜蜜,但不容易長久,常常半途而歸,因為要從頭到尾都維持相同的熱情確實有點難。因此建議您,如果您在等待美好的愛情,您可以試著把自己的外在美收斂起來,讓對方不是只因為看到您的外在美而跟您交往,而是要對方真心覺得適合您才跟您交往。如此之前的桃花都會煙消云散,而真正的愛情也將降臨。

      工作:火形手的人有才華,有智慧,有魄力,有干勁,能獨當一面?;鹦问值娜讼矚g有空間有舞臺,敢嘗試勇往直前,不喜歡一成不變。火形手的人因為表現(xiàn)優(yōu)異,所以常給人不合群的感覺?;鹦问值娜俗钚枰⒁獾木褪菣M向發(fā)展,要能溝通與協(xié)調。

      職業(yè):適宜于詩人、戲人、歌星、宗教家等。

      第五篇:性格決定命運,什么決定你的事業(yè)前程?

      性格決定命運,什么決定你的事業(yè)前程?

      中國有句古語:性格決定命運。那么,什么決定一個人的事業(yè)前程呢?本質上還是性格,體現(xiàn)在事業(yè)方面,其外顯為一種需求取向,或價值取向,即你最想從工作中獲得什么,什么對于你來說是最重要的部分,工作給你帶來的最大滿足感是什么。

      問得更徹底一些,人為什么需要工作,為什么要有自己的事業(yè)。在一個崇尚人性化、人本化的社會中,工作應該成為每個人性情得以最大化舒展的載體、人格不斷完善并升華的舞臺;在工作中,每個人得以重新認識自我、發(fā)現(xiàn)自我,真正地看清自己的本來面目。就在當下,你所在的職位、你的事業(yè)成就正清晰地展示著你是一個什么類型的人,你最在乎的是什么,你未來的事業(yè)方向可能會往哪里走。

      通過大量的樣本提取、跟蹤調查、試驗研究,國際有關機構總結了八種不同的“職業(yè)錨”,也就是八種比較常見的“職業(yè)自我描述與事業(yè)價值定位”。你偏重于哪一類,不妨參考、檢測一下。

      技術/職能型

      技術/職能型的人,追求在技術/職能領域的成長和技能的不斷提高,以及應用這種技術/職能的機會。他們對自己的認可來自他們的專業(yè)水平,他們喜歡面對來自專業(yè)領域的挑戰(zhàn)。他們不喜歡從事一般的管理工作,因為這將意味著他們放棄在技術/職能領域的成就。管理型

      管理型的人追求并致力于工作晉升,傾心于全面管理,獨自負責一個部分,可以跨部門整合其它人的努力成果,他們想去承擔整個部分的責任,并將公司的成功與否看成自己的工作。如果這類人剛開始做的是技術工作,那么具體的技術/功能工作可能僅僅被他看作是通向更高、更全面管理層的必經之路。

      自由/獨立型

      自由/獨立型的人希望隨心所欲安排自己的工作方式、工作習慣和生活方式。追求能施展個人能力的工作環(huán)境,最大限度地擺脫組織的限制和制約。有時他們寧愿放棄提升或加薪的機會,也不愿意放棄自由與獨立。

      安全/穩(wěn)定型

      安全/穩(wěn)定型的人追求工作中的安全與穩(wěn)定感。職業(yè)的穩(wěn)定和安全,是這一類職業(yè)錨員工的追求、驅動力和價值觀。他們的安全取向主要為兩類:

      一種是追求職業(yè)安全,主要是不要經常更換公司或工作崗位,例如大公司的組織安全性高,做其成員穩(wěn)定系數(shù)也比較高;另一種注重情感的安全穩(wěn)定,包括家庭的穩(wěn)定和使自己融入工作的團隊當中。

      創(chuàng)業(yè)型

      創(chuàng)業(yè)型的人希望用自己的能力去創(chuàng)建屬于自己的公司或完全屬于自己的產品(或服務),并愿意為此承擔風險,克服面臨的障礙。他們想向世界證明公司是他們靠自己的努力創(chuàng)建的。他們可能現(xiàn)在正在別人的公司工作,但同時他們也在不斷學習并評估將來的機會。一旦他們感覺時機到了,他們便會自己走出去創(chuàng)建自己的事業(yè)。

      服務型

      服務型的人希望用自己的知識、技能幫助別人。例如:改善人們的安全,通過新的產品來消除疾病等。這種類型的人富于同情心,他們把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。他們往往覺得只有對他人和社會有所貢獻,自己的人生方有意義。這意味著即使變換公司,他們也會首先考慮,他們的工作應該能夠讓他們覺得對社會和他人有價值。

      挑戰(zhàn)型

      挑戰(zhàn)型的人喜歡解決看上去無法解決的問題,戰(zhàn)勝強硬的對手,克服無法克服的困難障礙等。對他們而言,參加工作或職業(yè)的原因是工作允許他們去戰(zhàn)勝各種不可能。新奇,變化和困難是他們的終極目標。如果事情非常容易并且千篇一律沒有變化,他們對工作反倒提不起太大興趣,甚至開始變得對工作厭煩。

      生活型

      生活型的人喜歡允許他們平衡個人需要、家庭需要和職業(yè)需要的工作環(huán)境。他們希望將生活的各個主要方面整合為一個整體。正因為如此,他們需要一個能夠提供足夠的彈性讓他們實現(xiàn)這一目標的職業(yè)環(huán)境,甚至他們?yōu)榱思彝ズ蛡€人的一些因素,而情愿犧牲他們職業(yè)的一些方面,如;提升帶來的職業(yè)轉換。他們對成功的定義,往往是廣義上的成功,而不僅僅是工作上的成功。而且他們往往很注重自己的精神生活和獨立世界。

      以上八種“職業(yè)錨”也許不能概括所有人的職業(yè)取向,但它畢竟為我們展示了由于不同性格、不同意欲點以及對“價值”、“成功”的不同定義和理解,而導致了不同類人不同的工作習性、生活模式,甚至是事業(yè)前程。

      借用“職業(yè)錨”的工具,其目的主要是幫助我們更好地認識自己內心深處“隱形”的第一驅動力,認識過去以及現(xiàn)在的自己正處于一種怎樣的工作狀態(tài)或者說生命狀態(tài)之中,但這并不意味著我們就此“沉迷”于某種模式之中,就此落人某種人生“套路”之中,而是透過外在的模式,發(fā)現(xiàn)自己性格中的“閃光點”以及“不足點”,在鞏固自己優(yōu)勢的同時,開拓視野與心胸,大膽突破與嘗試不同的領域,體驗不同的人生風景,就像一個好的演員絕不會只能演好一種類型的角色。

      這也就是說,性格一部分是先天就有的,它決定了你的自然傾向或自然形態(tài),但還有無限的空間可自我塑造、自我歷練、自我成就。完美的事業(yè)需要完善的人格,完善的人格需要在不斷的自我認知之中反省、磨礪、體證。

      那么,什么才是完美的人格呢,它應該包含不同“職業(yè)錨”之中的優(yōu)質基因,如因“執(zhí)著”才會專業(yè),因“責任”才可擔當大任,因“崇尚自由”而更富于創(chuàng)新;因“信念”而更加珍惜、忠誠于自己的事業(yè);因“自強不息”而使自己更加強大、獨立;因“富于愛心”而得到更多人的尊重、社會的認可;因“不怕挑戰(zhàn)”而更加自信、敏銳、迅捷;因“追求平衡”而讓人生更加豐富、圓滿,并獲得事業(yè)前進的持續(xù)動力。

      也許,我們不可能一下就擁有所有的優(yōu)質基因,但至少這些都應納入我們的職業(yè)生涯規(guī)劃之中,讓命運的主動權牢牢把握在自己的手中,當一個人具備了駕馭自己事業(yè)的能力與品性時,他也就擁有了人生最大的財富,這個別人拿不走,自己則受益終身。

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