第一篇：創(chuàng)新實踐中心部門介紹

山東財經(jīng)大學學生創(chuàng)新實踐中心部門介紹

一、總的工作思路

山東財經(jīng)大學學生創(chuàng)新實踐中心（簡稱校學生創(chuàng)新實踐中心），是共青團山東財經(jīng)大學委員會的直屬學生組織。

中心成員遴選的標準是具有強烈的創(chuàng)造和求知欲，較好的學習學術精神和創(chuàng)造性思維的精英學生。

中心成員的工作，在教師培養(yǎng)和自我培養(yǎng)中影響和帶動越來越多的青年學生積極參與大學生科技創(chuàng)新和實踐活動，不斷增強我校青年學生學習學術精神的培養(yǎng)、創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)和實踐能力的提高。

中心將在團委創(chuàng)新實踐部的具體指導下，突出學生主體性，為構建具有我校特色的大學生科技創(chuàng)新工作體系積極探索，總結經(jīng)驗。

二、中心努力打造的品格：

激發(fā)青春活力、培養(yǎng)創(chuàng)造能力，銳意創(chuàng)新，贏在未來

三、機構及職責

中心的機構設置分為：對內部門，以辦公室為核心面向中心內部的部門，主要負責中心一切內部事務、內部活動的處理和組織工作；對外部門，主要負責中心對外的一切行為和活動，包括中心的宣傳工作以及活動等。對外部門主要包含四個部門，分別是研究室、企宣部、學術活動與科技競賽部、創(chuàng)業(yè)與實踐合作發(fā)展部。辦公室職責：

1．負責中心建章立制、實施及完善。

2．負責中心對內對外的組織、協(xié)調工作；設立校區(qū)聯(lián)絡員，確保各校區(qū)及時溝通，保證信息的流暢性。

3．負責中心干部干事培訓、考核和紀檢工作以及納新工作。研究室職責：

1．履行中心發(fā)展規(guī)劃和制度的制定以及重要會議的資料準備，履行秘書組職能。

2．總結我校共青團開展以“挑戰(zhàn)杯”為龍頭的大學生科技創(chuàng)新 活動和經(jīng)驗，把握我校學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的基本規(guī)律。

3．對科技創(chuàng)新實踐項目活動的可行性進行論證，并做好優(yōu)秀項目推薦工作。

4.對國家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面的政策性導向進行跟蹤、收集、分析、整理，為中心決策提供建議和咨詢。

企宣部職責：

1．負責中心的對外宣傳與報道，重點開展“挑戰(zhàn)杯”競賽相關進程的策劃宣傳，并做好信息的發(fā)布工作。

2．加強和團委新聞中心合作，充分利用新聞中心宣傳平臺做好宣傳工作。

3．負責該中心各項活動的海報、條幅內容策劃及其他媒體宣傳。4.負責對外交流。

學術活動與科技競賽部職責：

1.組織實施以“挑戰(zhàn)杯”競賽為龍頭的各項學生科技創(chuàng)新競賽活動，研究制定適合我校實際情況科技競賽流程、落實各個環(huán)節(jié)，履行競賽業(yè)務培訓和工作保障職能。

2.依托“大學，大學堂”系列講座、“財經(jīng)論壇”、青春創(chuàng)業(yè)社、聯(lián)想青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓基地”、各院部講座等平臺開展各項創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育培訓講座以及其他涵養(yǎng)性講座

3.強化與山東財經(jīng)大學大學生知識產(chǎn)權協(xié)會的合作和整合，積極聯(lián)系省市知識產(chǎn)權局，引導和鼓勵全校學生進行發(fā)明創(chuàng)造，為學生專利、實用新型、外觀設計的申請?zhí)峁└黜椃铡?/p>

創(chuàng)業(yè)與合作發(fā)展部職責：

1．充分發(fā)揮我校研究生、本?？粕鷥?yōu)勢學科專業(yè)知識，培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)意識、心態(tài)和創(chuàng)業(yè)能力，積極探索和開展力所能及的創(chuàng)業(yè)實踐活動，為社會提供服務和提升個人能力。

2.積極聯(lián)系和整合校內外資源，吸納一切在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、挑戰(zhàn)杯競賽方面有經(jīng)驗的校內外老師、學生。該部門成員加入具有開放性。

3．協(xié)助大學生科學技術協(xié)會的組建，強化與其對接和合作，進 一步獲得省市科協(xié)的指導和合作，為中心選拔和各項工作開展提供后備資源，同時擴大全校的“面”。

4．共青團青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習基地運行辦公室掛靠中心，由本部門具體指導并總結經(jīng)驗，指導對掛靠中心的青春創(chuàng)業(yè)社、聯(lián)想青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習基地、聯(lián)想精英匯進行管理、指導。

四、運行機制

中心作為團委直屬學生組織，在團委創(chuàng)新實踐部的具體指導下，以青年學生的視角和主體性來組織工作運行，創(chuàng)造性地開展校團委統(tǒng)籌部署的工作，同時設計自己的自選動作。

1．對內運行

辦公室主要負責中心日常運行工作。

研究室針對一個項目活動進行專業(yè)可行性論證，通過后根據(jù)活動性質推薦給學術活動與科技競賽部或創(chuàng)業(yè)與實踐合作發(fā)展部，由這兩個部門負責具體開展實行，期間企宣部負責策劃各種形式的宣傳工作。

2.對外運行

實現(xiàn)團委創(chuàng)新與實踐部、學生創(chuàng)新實踐中心、校學生會、校研究生會、有關社團多方聯(lián)動，既相互獨立，優(yōu)化職能；又相互聯(lián)系，密切配合。工作任務由原來的組織創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽擴展到增強全校學生創(chuàng)新意識。

校學生創(chuàng)新實踐中心作為精英團隊，是校級層面創(chuàng)新活動參加者、指導者和組織者，要發(fā)揮先鋒作用。利用有效載體開展工作。加強與各二級學院的聯(lián)系，將工作資源和重心下移，要在基層中不斷“翻土”，激發(fā)大家的創(chuàng)新熱情，從而不斷拓展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識在學生中間的影響力。

五、報名方式：

時間：即日起至3月13日（周二）下午12點

方式：請于山財大文件交換提取報名表，提取碼：cxsj001。并將報名表按照“XX校區(qū)—XXX（名字）—報名表”的格式重命名，以 附件的方式發(fā)送至：cxsjzx001@163.com

六、面試流程：

時間地點：待定（以通知為主）

方式：由負責老師及中心主要干部進行選拔

七、相關事宜：

1、報名表提取碼：cxsj001.2、原則上只招納大一學生作為干事，如有條件特別優(yōu)秀的大二學生也可直接招為副部長；

3、有意者請按時遞交申請表，過期不予受理；

4、面試內容及安排另行通知。

負責人聯(lián)系電話：趙昆：*** 于淼：*** 唐博奕：***

第二篇：實踐部部門介紹

實踐部部門介紹

團委實踐部擔負的主要任務是倡導和組織廣大團員青年投身到廣闊的社會實踐和科學實踐中去，培養(yǎng)一定的創(chuàng)新意識和實踐能力，為學校的中心育人工作服務。主要工作職責是：

1、規(guī)劃安排和總結每年的大學生暑期社會實踐工作；

2、組織院屬青年志愿者協(xié)會開展社區(qū)服務等活動，在鍛煉自身的同時服務他人、社會。

3、指導并依托校學習科技協(xié)會舉辦內容豐富、形式多樣的學術科技活動；

4、做好每年暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”活動的動員、組織實施和總結工作

5、參與“挑戰(zhàn)杯”等各級各類學生科技競賽的參賽準備工作；

6、負責組織、檢查、指導各系團總支的社會實踐活動。

7、在開展好本部工作的同時，積極協(xié)助其他各部門的工作，力爭把我院的各項學生工作推上一個新的臺階。

8、各系實踐部作為院實踐部的直屬部門，同時又直接聯(lián)系院系之間的社會實踐活動，是實踐部的一個重要部門，所以作為各系實踐部首先要保證院實踐部分配的各項活動按時完成，同時抓住各種機會承辦各種大型的實踐活動。

9、完成上級交辦的其他工作。

第三篇：信息學院實踐中心介紹

社會實踐指導及青年志愿者中心

主要負責管理學院全體注冊志愿者的檔案資料，向我系志愿者提供志愿服務項目，對志 愿者的志愿服務經(jīng)歷進行記錄登記，為每學年優(yōu)秀志愿者評比、加分提供依據(jù)。并通過對志愿者每次服務活動的記錄、考核建立志愿人才信息庫；承接校團委布置的志愿者服務項目，以及與外界志愿服務中心建立友好合作關系并承接一定的志愿服務類項目，形成一定的社會影響力，樹立東南大學信息科學與工程學院的良好形象；開展一些日常的志愿活動以及各實踐基地的服務實踐，活動涉及關懷孤寡老人，關愛智障兒童，支教打工子弟學校，南京地鐵志愿者，和留守兒童通信，開展植樹、節(jié)水宣傳等。指導并組織一年一度的“三下鄉(xiāng)”暑期實踐工作。

特色活動

“有愛· 無礙”關注智力缺陷青年活動

為了在志愿服務活動中更好地發(fā)揮信息學院學生的特長，本中心與南京市方舟啟智中心合作，開設網(wǎng)絡銷售中心義務地幫助方舟啟智中心的智力缺陷青年銷售他們制作的手工藝品。如今 網(wǎng)絡銷售中心已經(jīng)架設成功，正處于推廣階段。同時，本中心還三次在校園內進行現(xiàn)場義賣，一共完成了近五千元的銷售額，并全數(shù)交給了方舟啟智中心。

南京地鐵志愿服務活動

中心和南京地鐵以及南京各大高校合作的南京地鐵志愿活動，得到了廣大南京市民和游客的贊譽。我們中心的服務站有百家湖站，勝太路站，中華門站，三山街站，安德門站，在活動中，我們學院的志愿者熱情大方，得到了地鐵方面和兄弟志愿者隊伍的一致好評。“我和孩子有個約定”和留守兒童寫信交流活動

孩子是祖國未來的太陽，關心留守兒童的教育以及革命老區(qū)的發(fā)展，我們中心和紅色革命老區(qū)福建才溪的留守兒童們開展了一對一的寫信交流活動，反響熱烈，活動得到了當?shù)卣彤數(shù)亟逃龣C構的高度評價，這次暑假專門組織了社會實踐隊伍前往才溪調研當?shù)氐慕逃闆r。

第四篇：部門介紹

生活部

—就在你身邊，而你卻不曾知道 的校園小助理 享受生活，從生活開始 體驗生活，亦從生活開始

生活部的伙伴呼喊：“我們不是宿管會，我們不檢查宿舍；我們不是權益部，我們不為權益奔波?！?/p>

對，他們是校生活部，主管校園餐飲與失物招領！

他們建立伙食監(jiān)督崗—與后勤餐飲零距離交流，只希望飽了同學的胃，暖了同學的心。生活部作為連接同學和學校餐飲之間最便捷的橋梁，他們對每位在食堂進餐的同學負責，對給他們支持的飲食服務中心負責。每天在伙食監(jiān)督崗，他們站好每一班崗，做好每一件事。如果你遇到一個人拿著一張值班監(jiān)督表咨詢你對食堂伙食的意見，請說出你想對食堂大廚、經(jīng)理說的話，他們?yōu)槟阌涗洝?/p>

他們設置失物招領平臺，使用QQ公眾號（1767566126南信大失物招領）、QQ空間、百度貼吧與同學們分享更多的招領/尋物信息，并且在大學生活動中心313設立失物招領點，為心急的伙伴竭誠服務，希望盡快讓失物歸于原主。也許大家心中總是責怪怎么一拿出手機空間又被失物招領公眾號刷屏了呢，這時候請想想：天吶嚕，又有小伙伴丟東西了，那我也轉轉吧，助這個伙伴的一臂之力，說不定就找到了呢！?相信好人會有好報的，此時不報，全報在期末考試上就好啦！哇哈哈

他們組織校園美食節(jié)，每年五月份他們邀請大廚和校內商家為我們做出真真好看又可口的美食，還有免費的“自制蛋糕帶回家”以及“水果拼盤”比賽，他們給大家機會做出自己的idea，他們奉上舌尖上的誘惑，邀請我們來一場真正的饕餮盛宴。他們追隨“體驗生活，從生活開始”的口號，開創(chuàng)“信大體驗生活”活動。

神秘的后廚，想去看看嗎？

不不不，看看還不夠，去做一天的餐飲人吧!揮舞兩下大廚們炒菜的大鍋鏟，期待否？！

校生活部在廣發(fā)英雄帖，來吧！握拳餐飲第一期，啟航！

他們還創(chuàng)新進取，開始進行原始室外炎日寒風下擺攤交換的升級，進行新一代“跳蚤市場”的改革，讓我們對網(wǎng)上交流以物換物“線上交流，線下交換”有了新的期待！

第五篇：部門介紹

部門介紹

1.綜合服務部

（1）數(shù)據(jù)庫與資料庫的建立

綜合服務部主要的工作是資料的收集、人員的調配等，這些工作都比較雜亂沒有次序，所以我們必須建立一個數(shù)據(jù)庫來整理整個工作室的資料、人員等，建立數(shù)據(jù)庫可以使用我們學習過的SQL server 軟件，當然我們也可以使用其他一些方便更全面的軟件。

數(shù)據(jù)庫是根據(jù)資料庫來建立的，所以要想把數(shù)據(jù)庫建立好了，我們自行對資料庫的整理就一定不能亂，資料庫分為書籍資料庫和人員檔案資料庫。

書籍資料庫

書籍資料庫就是存放工作室相關書籍資料的地方，每一本書籍都有自己的編號，編號又分為兩部分，如SJ001，SJ表示此書籍是屬于設計類書籍，001表示屬于設計類書籍下的001號，編號這樣的構成有利于整理資料庫，也有利于數(shù)據(jù)庫的錄入、管理及更新等。資料庫相關書籍有：

a．用于教學使用或者學生練習使用的技術圖紙。需按照類別對其進行整理，根據(jù)情況可建立電子數(shù)據(jù)庫或檔案柜等。

b．有關項目管理的案例。

c．可供教學使用的課件、教材等。

d．工作室實際做過的項目案例。最終需按順序整理成冊，以便日后查閱或作為案例使用。

e．經(jīng)常使用的專業(yè)軟件教程。如Project、CAD、Visio、概預算軟件、規(guī)劃軟件等。整理過程，應附上軟件版本、使用方法等說明。

f．經(jīng)常使用的小工具軟件教程。如畫圖、截圖工具、公式編輯器等。g.用于查閱的有關法律條文、制度、定額、表格等。

人員資料庫

人員資料庫就是存放人員相關信息的地方，其中相關信息包括此人員的一些基本信息以及此人員在進入工作室時的一些任務完成情況，面試情況等，工作室的每一個工作人員也都有自己的編號，如XM001，XM表示項目管理部。

(2)制度建設

資料庫的資料借閱制度

各部門的人員都可以在綜合服務部的資料庫借閱所需要的書籍，當然考慮到

資料庫的管理，所以各部門人員在借閱書籍的時候得做一個借閱登記，為了資料的充分合理利用，借閱是有一定期限的。

成員招募制度

工作室主要是針對重慶郵電大學工程管理專業(yè)大二大三的同學，招募方式是筆試、面談篩選招募方式，首先是由綜合服務部負責面向工程管理專業(yè)學生通知招新事項并以班級為單位統(tǒng)計報名人數(shù)，再制定與專業(yè)相關的初步考核題目，進行第一次的篩選，然后各部門對通過第一次篩選的同學進行面試，擇優(yōu)錄取，隨即將錄取的人員資料錄入綜合服務部數(shù)據(jù)庫。

培訓制度

當然不是把他們錄取到工作室后就沒有后續(xù)工作了，接下來要做的就是對錄進來的同學進行一些必要的培訓，由各部門安排人員對新成員進行培訓，培訓內容是關于各方面的，包括理論知識和軟件應用，同學們培訓時也可以帶上自己的電腦，現(xiàn)學現(xiàn)用，現(xiàn)學現(xiàn)問，并且會給同學們留下作業(yè)，一定時間后交上批改。

值班制度

綜合服務部每天都會安排人員在工作室值班以便處理一些瑣事和突發(fā)事件，主要采用輪流制度，并且值班人員必須簽到，值班人員一般安排新成員，沒有事情處理的時候新成員可以通過值班的實踐來熟悉熟悉工作室的運作，也可以應用應用軟件等。

會議制度

每周由綜合服務部組織跟部門主要負責人進行一次經(jīng)驗交流會，各自匯報各部門的情況，并且講講下周任務及期望，對已經(jīng)發(fā)生的事情交流交流經(jīng)驗。

秘書人員調配制度

所謂秘書就是幫老師處理一些雜事，這樣老師就有時間來專心處理工作室的事情了，當有“秘書”需求的時候就有綜合服務部安排人員擔任，負責幫老師處理繁瑣事務，這樣讓老師和學生收獲。

2.前期準備部

該部門主要是負責有關工程項目的前期準備工作，讓同學們在實踐中學習有關前期準備工作的具體情況。

就此，該部門履行以下職責：

項目建議書的撰寫

項目建議書是工程建設程序中最初階段的工作，是投資決策前擬定該工程項

目的輪廓設想。該組要學習有關項目建議書的具體情況，為一個工程項目提供有關的初步設想，為以后可行性研究做好鋪墊。

現(xiàn)場勘查

通過對地形、地質及水文等要素的測繪、勘探、測試及綜合評定，提供可行性評價與建設所需的基礎資料。它是基本建設的首要環(huán)節(jié)。搞好工程勘察，特別是前期勘察，可以對建設場地做出詳細論證，保證工程的合理進行，促使工程取得最佳的經(jīng)濟效益，也是為可行性研究做準備的。

可行性研究

可行性研究是工程項目前期中一個特別主要的環(huán)節(jié)，主要是對擬建項目在技術上是否適用，經(jīng)濟上是否有利，建設上是否可行的綜合分析和全面科學論證的工程經(jīng)濟研究活動。主要的目的是減少建設項目決策的失誤，提高投資的綜合效果。

概預算

概預算是指以定額為主要計價依據(jù)，對工程項目在未來一定時期內的收入和支出情況所做的計劃。它可以一通過貨幣形式來對工程項目的投入進行評價并反映工程的經(jīng)濟效果。它是加強企業(yè)管理、實行經(jīng)濟核算、考核工程成本、編制施工計劃的依據(jù)；也是工程招投標報價和確定工程造價的主要依據(jù)，主要和規(guī)劃設計部合作。

3.規(guī)劃設計部

規(guī)劃設計部是工作室部門中技術含量較高的部門，負責工作室承接的工程設計部分，及工程中圖紙的設計與繪制工作，規(guī)劃設計部同其他各部門聯(lián)系緊密，配合其他部門完成工作室任務。

規(guī)劃設計部接收由項目管理部派發(fā)的設計或圖紙繪制任務，部門負責人組織人員進行任務討論，確定方案，必要時可向綜合服務部所要類似工程資料，并安排指定人員完成相關文件文檔的制作，完工的文件文檔經(jīng)部門負責人審核無誤后交給高層負責人審核，無問題后交給綜合服務部進行統(tǒng)一分類存檔，便于項目管理部調取使用。

規(guī)劃設計部的設計應嚴格按照工程建設強制向標準進行勘察、設計，并對設計質量負責，設計必須嚴格按照真實、準確的勘查結果，設計中的選用材料、設備等，必須符合國家規(guī)定標準；設計必須保證可實施性，圖紙規(guī)范，準確無誤。其他條件參照相關法律法規(guī)。

根據(jù)部門職能需要，部門內成員必須有較好的通信網(wǎng)絡設計以及各種輔助軟件的使用能力，通信技術日新月異，要求組織成員有良好的學習和創(chuàng)新能力，快速接納新技術，并能學以致用。

參與項目需要一定的知識和技術基礎，必要的培訓是必不可少的，培訓任務可由專業(yè)老師或有經(jīng)驗的組織成員承擔，考慮工作室的正常運轉以及短時間內新成員學習能力有限等因素，培訓工作可分組分項輪流進行，初步可分為網(wǎng)絡及網(wǎng)絡接入技術了解以及網(wǎng)絡設計和項目管理軟件及制圖軟件的使用。每名成員至少掌握一項或多項知識技能。

4.項目管理部

項目管理部負責項目的整體流程及管理，根據(jù)一個項目的具體流程，項目管理部承擔以下職責：

項目的啟動

這是指項目獲得授權,定義一個新項目或現(xiàn)有項目的一個新階段,正式開始該項目或階段的一組過程。在這個過程中,通常要立項,由工作室及項目管理部管理人員在工作室組織的定期會議上提出,經(jīng)初步討論具有一定的可行性之后,由工作室負責人提交。比如項目管理部,按照公司的管理流程,由該部門組織人員進行討論,進行產(chǎn)品的可行性分析,提交《產(chǎn)品的可行性分析報告》。在《產(chǎn)品立項報告》中,初步描述該技術的國內、國外現(xiàn)狀、經(jīng)濟效益和社會效益。

立項以后，項目管理部從其他部門調取相關人員組成一個項目小組，負責項目的實施與跟進。

項目規(guī)劃

啟動過程后項目即進入規(guī)劃過程,在這個過程里要明確項目范圍,優(yōu)化目標,為實現(xiàn)目標而制定行動方案。規(guī)劃過程就要定義項目范圍、開發(fā)初始項目計劃、生成項目建議書、簽訂合同或協(xié)議、獲得并分配項目資源,然后準備項目的執(zhí)行。規(guī)劃過程的重要性不言而喻,因為這個過程是相關部門提交的《產(chǎn)品的可行性分析報告》,在會議上產(chǎn)品立項討論通過。

在初步設計時首先還要對項目進行風險評估。項目經(jīng)理同時要對項目總成本進行核算。并對成本、進度、風險進行細化,提出對資源的要求。

項目執(zhí)行

執(zhí)行過程是完成項目管理計劃中確定的工作以實現(xiàn)項目目標的一組過程。在此過程中,需要管理項目績效、控制項目、管理客戶要求、管理采購、管理風險

和機會、管理項目分歧、進行項目最終測試和接受監(jiān)控過程組。跟蹤、審查和調整項目進展與績效,識別必要的計劃變更并啟動相應變更的一組過程。在這個過程中,要組建和管理項目團隊,管理關系人期望和實施采購。

項目監(jiān)控

監(jiān)控項目工作是跟蹤、審查和調整項目進展,以實現(xiàn)項目管理計劃中確定的績效目標的過程。項目監(jiān)督包括報告項目狀態(tài),測量項目進展,以及預測項目情況等。需要編制績效報告,來提供項目各方面的績效信息,如范圍、進度、成本、資源、質量和風險等。這些信息可用作其他過程的輸入。控制項目的范圍、進度、質量和成本,并報告績效與控制風險。

項目收尾

項目收尾過程為完結所有過程組的所有活動以正式結束項目或階段而實施的一組過程。具體程序為向客戶移交,項目最后鑒定,重新分配項目資源和員工。當這一過程組完成時,就表明為完成某一項目或項目階段所需的所有過程組的所有過程均已完成,并正式確認項目或項目階段已經(jīng)結束。

在項目全部完成后,必須要撰寫項目總結,每一階段也最好留存一份項目小結。并交由綜合服務部進行存檔。