第一篇：企業(yè)宣傳動畫視頻制作營銷的意圖了

企業(yè)宣傳動畫視頻制作營銷的意圖了

企業(yè)宣傳動畫視頻制作作為傳遞商品信息、促進(jìn)商品流通的重要手法，它現(xiàn)已廣泛地被應(yīng)用于商業(yè)活動中。因其商業(yè)的特殊性決定，具有營銷性和建立品牌形象是企業(yè)宣傳動畫制作的終究主旨。

企業(yè)宣傳動畫只要具有營銷力才是終究意圖。在這里我們提倡有新意有營銷力的宣傳片，卻也應(yīng)防止單純?yōu)榱藰?gòu)思而構(gòu)思“顧影自憐”的宣傳片。那么怎么讓一部企業(yè)宣傳動畫具有營銷力呢?

信息傳遞性：宣傳片短短幾分鐘，卻要將企業(yè)的信息全面表現(xiàn)，這兒包括企業(yè)文化、產(chǎn)品、戰(zhàn)略、優(yōu)勢等大量信息，所以企業(yè)宣傳動畫視頻制作應(yīng)該有信息的有用傳遞性。例如凌智動畫制作的短片中在信息傳遞上精準(zhǔn)、快速，防止由于“牽絲攀藤”而引起人們的厭惡情緒。

視聽沖擊性：隨著企業(yè)對宣傳片的越來越注重，一部部企業(yè)宣傳動畫也應(yīng)運而生。在如過江之鯉的企業(yè)宣傳動畫大軍中，如果想引起人們的留意，必須要有視聽沖擊性。有杰出的畫面效果和激烈的音響效果，才能從企業(yè)宣傳動畫大軍中出類拔萃。

產(chǎn)品賣點性：商場經(jīng)濟的高度發(fā)達(dá)，每種產(chǎn)品消費者都有多種挑選，在這很多的挑選中怎么讓企業(yè)的產(chǎn)品鋒芒畢露呢?那么就需要給產(chǎn)品一個獨特賣點，一個契合商場狀況的獨特定位，一個有別于其他產(chǎn)品所能為消費者提供的便當(dāng)條件。

戰(zhàn)略進(jìn)退性：企業(yè)關(guān)于消費者的戰(zhàn)略不該是一味的討好，也不該該是一味的剛硬，而是應(yīng)該進(jìn)退有度，當(dāng)軟則軟，當(dāng)硬則硬。從心思上掌握消費者所需，然后制定出相對的戰(zhàn)略。戰(zhàn)略進(jìn)退有度，方是企業(yè)宣傳動畫的上上之選。

如果能掌握商場、掌握產(chǎn)品、掌握消費者心思，那么這部企業(yè)宣傳動畫視頻制作的營銷力就不言而喻了。

第二篇：制作Authorware視頻動畫(精)

在目前的多媒體課件制作中，經(jīng)常需要調(diào)用視頻片段，在Authorware中使用視頻動畫一般通過數(shù)字電影圖標(biāo)來導(dǎo)入，但數(shù)字電影圖標(biāo)所提供的控制功能比較簡單，不能完全滿足實際教學(xué)的需要。不過隨著Authorware版本的提高（5.2及以上），我們可以用各種方法來實現(xiàn)對數(shù)字電影的控制，以下是實現(xiàn)控制的不同方法。

基本型

啟動Authorware，新建一文件，命名為“電影控制”（下同）。在主流程線上拖入一數(shù)字電影圖標(biāo)，雙擊數(shù)字電影圖標(biāo)，在屬性對話框中選擇“計時”，在“播放”中選擇“直到為真”，在下面的文本框中輸入一個變量或表達(dá)式來實現(xiàn)對電影的控制。例如輸入“MouseDown”，則數(shù)字電影在播放過程中，只要單擊鼠標(biāo)左鍵，數(shù)字電影就會停止播放。這種方法適合于要求不高的制作，控制也是最簡單的。

傻瓜型

之所以稱為“傻瓜型”，是因為并不需要太多復(fù)雜的設(shè)置就可以實現(xiàn)對數(shù)字電影的控制。

方法一：在主菜單欄中單擊[插入]，選擇[Media控件]下的[DirectMedia Xtra]，在出現(xiàn)的對話框中點擊[瀏覽文件]，選擇所需要的電影文件，并在播放選項中勾選“滑桿控制”，單擊[確定]。運行程序，可以看到出現(xiàn)了一個類似Windows媒體播放器的播放界面，可以很方便地進(jìn)行播放、停止、繼續(xù)等操作，并可以用滑桿任意調(diào)整播放進(jìn)度（圖1為思想教育課播放的視頻片段）。

方法二：在知識對象對話框中選擇“電影控制器”，并將之拖到主流程線上，在隨后出現(xiàn)的對話框中對“電影控制器”進(jìn)行設(shè)置：首先出現(xiàn)“電影控制器”的簡要說明，單擊[下一步]→選擇所需的電影文件，也可以文本框中直接輸入路徑，單擊[下一步]→選擇電影控制器所需的控制按鈕，默認(rèn)狀態(tài)下提供了播放、暫停、快進(jìn)、快退和退出，可根據(jù)所需選擇，單擊[下一步]→對所需的電影進(jìn)行大小的設(shè)置，單擊[下一步]→調(diào)整電影在屏幕中的位置，單擊[下一步]→單擊[完成]。至此，一個電影控制器就做成了，運行程序，界面如圖2所示，控制也很方便。

函數(shù)控制型

主要運用Authorware自帶的一些內(nèi)部函數(shù)來實現(xiàn)對電影的控制。

方法一：在主流程線上拖入一個電影圖標(biāo)，命名為“電影”，雙擊電影圖標(biāo)，導(dǎo)入所需的電影→在主流程線上拖入一交互圖標(biāo)，命名為“電影控制”→在交互圖標(biāo)右側(cè)分別拖入3個計算圖標(biāo)，分別命名為“播放”、“暫?！?、“退出”，響應(yīng)類型都選擇“按鈕”響應(yīng)→在計算圖標(biāo)中分別輸入如圖3所示的內(nèi)容（注意：在關(guān)閉“暫停”計算圖標(biāo)窗口時，由于使用了一個自定義變量“Pause”，系統(tǒng)會出現(xiàn)一個對話框，要求輸入自定義變量的初始值，這里把初始值定為1），整個程序流程圖如圖所示。

方法二：在主流程線上拖入一個計算圖標(biāo)，雙擊計算圖標(biāo)，在其中輸入“JumpOutReturn(“D:hero2001sthsdvd.exe”,“F: emp1.rm”)”，其中“D:hero2001sthsdvd.exe”為筆者所安裝的豪杰超級解霸2001的路徑，“F: emp1.rm”為所要播放的RM格式的文件所在路徑，利用這種調(diào)用外部程序的方法，我們可以用來播放Authorware本身不支持的一些電影格式（當(dāng)然，你調(diào)用的外部程序必須支持），并且也可實現(xiàn)全面控制。

第三篇：多媒體作品制作_動畫、視頻

多媒體作品制作＿動畫、視頻

所屬科目：多媒體技術(shù)應(yīng)用

課 時：一課時

課 型：新授課

教學(xué)方法：

1、演示教學(xué)法

2、分析討論法

3、作品點評法

教學(xué)目標(biāo)：

（一）在知識、技能方面

1、能通過分析作品，揭示動畫、視頻信息在表達(dá)中的作用。

2、了解動畫、視頻表達(dá)主題的特點。

（二）過程、方法方面

1、能根據(jù)主題和表達(dá)目標(biāo)的需求選擇動畫、視頻信息。

2、明確運用動畫、視頻信息能夠更好地表達(dá)事物的變化過程的思想。

（三）情感態(tài)度與價值觀方面

1、體會計算機動畫在表達(dá)主題中的效果與特點。

2、增強對計算機動畫應(yīng)用的進(jìn)一步認(rèn)識。

3、滲透德育內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想情操。

重點難點：

1、動畫、視頻在表達(dá)思想上的特點

2、動畫、視頻的選擇

3、理解動畫、視頻在表達(dá)思想上的特點

教學(xué)媒體：網(wǎng)絡(luò)電腦室

在線資源：（1）互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)資源；（2）學(xué)校個性資源

學(xué)生分析：大部分學(xué)生已經(jīng)具備了一定信息技術(shù)基礎(chǔ)知識，如上網(wǎng)、玩游戲等。

教材分析：《信息技術(shù)基礎(chǔ)》（科學(xué)出版社）

教學(xué)過程：

一、新課引入

〖教師〗演示：圖文和一段視頻

內(nèi)容：劉翔獲得奧運金牌的報道

〖學(xué)生〗觀看

二、動畫、視頻的視覺特征

〖教師〗演示動畫與源文件：太陽臉譜

〖教師〗講解“視覺暫留特性”：

為什么一幅幅圖片連續(xù)播放就會形成動畫呢？它是利用了視覺暫留特征。每一幅圖像從我們的眼前消失時，留在我們眼睛視網(wǎng)膜上的圖像并不會馬上清除，還會延遲大約70毫秒，如果在這段時間內(nèi)，下一幅圖像又出現(xiàn)了，就會在我們眼睛里形成連續(xù)的畫面。如果畫面的內(nèi)容是有關(guān)聯(lián)的，我們看到是一個動態(tài)的過程。

一般情況下，如果動畫每秒播放12幅以上畫面，視頻每秒放映25幅畫面以上，則人眼看到的就是連續(xù)的畫面。

注：此內(nèi)容并非重點，且學(xué)生容易理解，故學(xué)生實踐安排在課外。

三、動畫、視頻的特點

動畫、視頻的共同特點

與文字、圖片相比，動畫、視頻素材適于表達(dá)事物的動態(tài)變化過程，渲染效果更強，在表達(dá)思想上具有更直觀、具體的特點。

1、視頻的特點

是將多幅實地拍攝的圖像信息按照一定的速度連續(xù)播放，要體會真實畫面變化時，要用視頻信息來完成。

如歷史課上的一些史實的講解，語文課上人物性格的刻畫等，用視頻表達(dá)可以加深學(xué)生的理解。因為是現(xiàn)場的真實記錄，使觀眾有如身臨其境之感，感染力非常強。

如視頻作品《劉翔獲得跨欄奧運冠軍》，你們看了有什么感想？

真實地再現(xiàn)了劉翔的整個比賽過程，記錄了一個非常重要的歷史時刻，感染力非常強，每一個中國人看了都會很興奮、很自豪、很激動。這是動畫或其它媒體無法比擬的。

2、動畫的特點

（1）動畫的技術(shù)特點

〖教師〗演示模擬動畫：氣剎車

引導(dǎo)學(xué)生得出技術(shù)特點：

動畫主要是對真實的物體進(jìn)行模型化、抽象化、線條化后，生成再造動畫，主要用來動態(tài)模擬，展示虛擬現(xiàn)實等。如化學(xué)反應(yīng)過程、有毒物質(zhì)實驗；物理學(xué)中原理、規(guī)律、現(xiàn)象的展示；地理課中白晝、黑夜的形成，海洋中洋流的走向，鋒面雨的形成等，都可以用動畫來仿真或模擬出來。

（2）動畫的表達(dá)特點

〖教師〗演示動畫：《游戲》

〖學(xué)生〗觀看動畫，感受動畫表達(dá)事物的動態(tài)過程。

〖教師〗引導(dǎo)學(xué)生分析動畫的技術(shù)特點：

動畫可以采取幽默的手法，或采取真實與夸張、簡化與細(xì)膩等手法使要表達(dá)的思想或意圖更形象、深刻，具更具有情趣。

附：作品分析如下：

作品主題：為了虛擬世界而忘了現(xiàn)實世界

通過窗外的太陽與月亮的不斷交替，重復(fù)出現(xiàn)的游戲及人物的表情，反映一個青少年晝夜不分地玩游戲，沉溺于虛擬的游戲世界中。

此作品是對廣大青少年的一種警醒，一定要把握好玩游戲（或上網(wǎng)）的尺度，不要為了虛擬世界而忘了現(xiàn)實世界。

四、動畫、視頻的應(yīng)用

1、動畫、視頻媒體的選擇

〖教師〗演示一：《水循環(huán)》的動畫

演示二：《水循環(huán)》的圖片

提問：你希望地理老師選擇哪一個講解，為什么？ 突出動畫與圖片的表達(dá)特點。

〖學(xué)生〗分析討論

〖教師〗演示圖片：王熙鳳

播放視頻：林黛玉進(jìn)賈府片斷

〖學(xué)生〗分析：在刻畫王熙鳳這個人物性格上，兩者效果有何不同？

突出視頻、動畫、圖片表達(dá)的特點。

小結(jié)：根據(jù)主題和表達(dá)的需求，恰當(dāng)?shù)剡x擇圖片、動畫、視頻，才能達(dá)到最佳效果。

2、學(xué)生實踐：

任選一個動畫作品進(jìn)行分析，兩個人一組，進(jìn)行交流討論，并填寫作品分析報告表,并上傳。

學(xué)生姓名

作品名稱 表達(dá)了什么主題？如何表達(dá)主題？（從哪些畫面的變化進(jìn)行體現(xiàn)）

如果是你，你會如何去表達(dá)主題？（寫出你的設(shè)想）

《無償獻(xiàn)血》

《美麗的回憶》

3、點評

學(xué)生介紹作品設(shè)想；學(xué)生之間交流作品；教師點評。

五、小結(jié)

1、動畫、視頻的視覺特征

2、動畫、視頻的特點

3、動畫、視頻的應(yīng)用

動畫、視頻有很好的表達(dá)效果，但是我們在選擇時，一定要根據(jù)主題和表達(dá)的需求，恰當(dāng)?shù)剡x擇媒體，才能達(dá)到最佳效果。有些用文字、圖片能表達(dá)清楚的，就不一定非要動畫或視頻，避免造成資源的浪費。

第四篇：年會開場視頻制作視頻制作企業(yè)宣傳logo廣告片邀請函

歐凱傳媒——淘寶年會創(chuàng)意開場視頻銷量冠軍

年會開場視頻制作視頻制作企業(yè)宣傳logo廣告片邀請函

----做年會創(chuàng)意開場視頻，就找歐凱傳媒

尊敬的： 本社擬于 2017 年 8 月 9 日—11 日在北京華彬高爾夫莊園舉辦主題為“經(jīng)濟 低迷時期的財資策略”的年會，現(xiàn)邀請貴司 CFO 參加。

會議主旨：

就當(dāng)前經(jīng)濟走勢下的幾項本土企業(yè)財資策略進(jìn)行深度探討和分析。1.低估值背景下的投融資攻略

2.全球金融危機時期的海外資產(chǎn)安全保障計劃 3.應(yīng)對時艱的本土企業(yè)供應(yīng)鏈金融之道 4.創(chuàng)業(yè)板登場與 歐凱傳媒——淘寶年會創(chuàng)意開場視頻銷量冠軍

IPO 文章出自

重啟中的戰(zhàn)略性機遇 會議報到時間為 2017 年 8 月 6 日-8 日，會議地點在北京華彬高爾夫莊園。

各位來賓請攜帶相關(guān)的資料。歡迎各位屆時光臨。《首席財務(wù)官》雜志社 邀請函 2017 年月 25 日 歐凱傳媒——淘寶年會創(chuàng)意開場視頻銷量冠軍

第五篇：實驗七：動畫與視頻制作實踐

實驗七：動畫與視頻制作實踐

學(xué)號：201213210127姓名：***

一、實驗?zāi)康?.了解動畫和視頻的基本原理

2.熟悉和掌握制作網(wǎng)頁動畫、變形動畫和視頻處理

3.培養(yǎng)創(chuàng)新意識，不拘泥于常規(guī)方法和設(shè)計理念，捕捉突發(fā)奇想的靈感

二、實驗內(nèi)容

1、制作變形動畫

a)用ps打開光盤“練習(xí)素材動畫素材變形動畫素材”中的兩個文件：Demo-5a.bmp和demo-5b.bmp。

b)將demo_5b復(fù)制并粘貼在demo_5a之上，點擊“時間軸”，點擊“創(chuàng)建幀動畫”，點擊右上角小三角形，點“從圖層建立幀”。

c)動畫完成，存儲為“實驗7_變形動畫.gif”。

2、在ppt中使用動畫

a)打開ppt，把剛做好的“實驗7_變形動畫.gif”動畫插入到演示頁中。b)插入光盤“練習(xí)素材聲音素材wav簡短音樂”中的“托卡塔.wav”到演示頁中。

c)保存演示文稿為“實驗7_配樂動畫.pps”

3、制作網(wǎng)頁動畫

a)用PS工具打開配套光盤“練習(xí)素材動畫素材網(wǎng)頁動畫素材”文件夾中的“兔子01.bmp至兔子08.bmp”圖像。

b)按順序添加到時間軸。

c)動畫完成，存儲為“實驗7_GIF動畫.gif”。

4、繪制動畫

a)打開flash軟件，輸入“welcome”，用關(guān)鍵幀制作動畫。

b)保存動畫為“實驗7_flash動畫.gif”。

三、思考題

1、動畫節(jié)奏是有時間幀來控制。

2、格式統(tǒng)一。

3、不能。

4、pal制式每秒25幀，ntsc制式每秒30幀。