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      一只小鳥續(xù)寫

      時(shí)間:2019-05-14 16:03:12下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:一只小鳥續(xù)寫

      一只小鳥續(xù)寫

      那只小鳥中彈后,那兩只老鳥把它銜上巢去,它的血染紅了它的身體,染紅了巢穴,它耷拉著頭,一動(dòng)不動(dòng)的躺在巢里,昏睡了過去。那兩只老鳥很悲痛,說:“老天啊,為什么啊,為什么我的寶貝要死了,為什么???”

      鳥媽媽哭著說:“怎么辦啊,孩子他爸?”鳥爸爸強(qiáng)忍著悲痛說:“對(duì),有辦法了,我們到動(dòng)物醫(yī)院去吧!那里有醫(yī)術(shù)高明的畫眉鳥,一定會(huì)治好咱們的兒子的!”鳥爸爸和鳥媽媽十萬火急,背著小鳥到動(dòng)物醫(yī)院去,找到了畫眉鳥,說:“快救救我們的兒子吧?!碑嬅鉴B醫(yī)生聽了,趕忙看了看小鳥的傷勢(shì),說:“沒有傷到筋骨,但是流血太多,要馬上輸血?!兵B爸爸聽了,趕忙把手伸出來,讓畫眉鳥醫(yī)生把自己的血輸給小鳥。小鳥慢慢蘇醒了過來,痛苦呻吟著:“媽媽,好痛,我是不是要死了!”鳥媽媽緊緊的摟住小鳥安慰著說:“孩子,你要堅(jiān)持住,要堅(jiān)強(qiáng),你一定會(huì)好起來的。”

      鳥媽媽每天給小鳥的傷口消毒、換藥,喂小鳥最清涼的泉水和最營(yíng)養(yǎng)的青蟲,經(jīng)過一段時(shí)間的精心治療,小鳥的傷一天天好起來,體力也慢慢恢復(fù)了,鳥爸爸和鳥媽媽害怕小鳥再受到傷害,決定搬到遠(yuǎn)離人類的大森林,可是那里太單調(diào)了。鳥爸爸終于找到了一個(gè)名叫鳥語林的地方,四周有許多標(biāo)語:保護(hù)鳥兒,人人有責(zé),保護(hù)鳥兒,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?,善待?dòng)物就是善待我們?nèi)祟愖约??鳥爸爸喜出望外,馬上回家把這個(gè)消息告訴了鳥媽媽。

      第二天,它們一家就搬到了鳥語林,它們搬到新家后,又有許多小朋友來聽它們清脆、柔美的歌聲,它們?cè)谛∨笥褌兊暮亲o(hù)下,又過上了快樂的生活。

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      第二篇:續(xù)寫《一只小鳥》

      續(xù)寫《一只小鳥》

      每天早晨,那兩只可憐的老鳥都在巢里傷心地鳴叫,好像在說:寶貝,寶貝,什么時(shí)候才能再聽見你那美妙的歌聲呢?那群孩子也每天來到樹下,他們感覺非常地羞愧:我們真是太自私了,只想把小鳥養(yǎng)在家里,讓它每天給我們唱歌。只顧著自己,不顧著別人。他們真想學(xué)會(huì)鳥語,跟老鳥道歉?。?/p>

      于是,孩子們找來一座漂亮的小房子,小心翼翼地掛在樹梢上。孩子們每天都來給房子放米。他們還在大樹下立了一塊小木板,上面寫著:不要傷害鳥類,它們會(huì)哭的!

      春天到了,一只毛茸茸的小鳥又在巢里啁啾了。孩子們每天都來用望遠(yuǎn)鏡仰望著它,期待著它的羽毛早點(diǎn)豐滿,飛上樹梢,快樂地歌唱。終于有一天,樹枝上又傳來了那清脆的歌聲。

      五一小學(xué)三年級(jí):王驍然

      第三篇:《一只小鳥(續(xù)寫)》(推薦)

      《一只小鳥》是北師大語文教材三年級(jí)上冊(cè)的一篇講讀課文。本文記敘了孩子們用彈弓打中了一只羽翼未豐的小鳥的故事,教育學(xué)生要愛護(hù)小鳥,愛護(hù)小動(dòng)物。這只小鳥被彈弓打中后,事情后來怎么樣了?請(qǐng)展開想象的翅膀,聯(lián)系自己的生活實(shí)際,續(xù)寫下面的故事。

      一只小鳥(續(xù)寫)

      長(zhǎng)師附小 三(5)王若霏

      小鳥不幸身亡之后,兩只老鳥傷心欲絕,它們強(qiáng)忍著滿腔悲憤,埋葬了小鳥。原來所居住的地方,它們已經(jīng)完全不能放心了。經(jīng)過一番深思熟慮,它們決定搬到森林深處居住。于是,它們選擇了森林深處最高的一棵樹,安了窩。

      一年過去了,鳥爸爸和鳥媽媽又成功地生下了一顆新的鳥蛋,并孵出了一只新生的小鳥。這只小鳥長(zhǎng)得和從前的那只小鳥一模一樣,它的羽毛還未豐滿不會(huì)飛行,整天喜歡在巢里啁啾著,沖著鳥爸爸和鳥媽媽撒著嬌,時(shí)?;沃约罕孔镜纳眢w在窩里爬來爬去。鳥爸爸和鳥媽媽看著它那可愛的樣子,埋在心里一整年的憂傷也被沖淡了不少。

      有一天早晨,小鳥醒了,鳥爸爸和鳥媽媽都覓食去了。這下子趁父母都不在家,小鳥可樂壞了。只見它一會(huì)兒用小小的尖嘴在鳥巢里啄來啄去,把原本整齊舒適的窩給弄得亂七八糟,仿佛這里剛經(jīng)過了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;一會(huì)兒它又使勁拍打著它的小翅膀,把窩里羽毛和草屑給扇得漫天飛舞,就像猛烈的臺(tái)風(fēng)剛剛刮過;一會(huì)兒它又不安分地在窩里爬來跳去,跟一只淘氣的猴子似的。突然,它爬到了鳥巢的邊緣,身子搖搖晃晃的,眼看著就要從樹上掉下來。

      就在這個(gè)危急的關(guān)頭,林業(yè)局的叔叔走來了,他是來巡視森林的。他抬頭一看,發(fā)現(xiàn)小鳥正處在危險(xiǎn)之中,趕快三步并作兩步,直沖到樹下。他剛把手伸出,小鳥就掉了下來。鳥爸爸和鳥媽媽也從遠(yuǎn)處回來了。它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到了這一個(gè)驚險(xiǎn)萬分的場(chǎng)面,一邊發(fā)出尖銳的叫聲,一邊如風(fēng)似的飛來,可它們?cè)鮼淼眉澳??千鈞一發(fā)之際,林業(yè)局的叔叔用他的雙手接住了掉下來的小鳥。

      鳥爸爸和鳥媽媽飛過來,向叔叔道謝。它們感嘆地說:“現(xiàn)在的人類終于懂得怎么愛護(hù)我們鳥類了!”從此,森林上空時(shí)時(shí)響著鳥兒的歌聲。

      第四篇:關(guān)于一只小鳥續(xù)寫(通用)

      關(guān)于一只小鳥續(xù)寫(通用10篇)

      下面是小編整理的一些關(guān)于一只小鳥續(xù)寫的優(yōu)秀作文,歡迎查閱!

      一只小鳥續(xù)寫1

      小鳥被射傷后,從枝頭跌落。就在在這千鈞一發(fā)之際,斜刺里兩只老鳥像箭一樣迅速落下,接住小鳥并帶著小鳥回到了巢穴。

      小鳥回到巢穴之后,兩只老鳥傷心極了,說:“我親愛的孩子,是我們不好,把你一個(gè)人放在枝頭歌唱?!毙▲B笑著安慰他們:“不是你們的錯(cuò),而是人類太殘忍了,我以后再也不去唱歌了?!?/p>

      過了一個(gè)月,小鳥的傷好了,它探出頭來看了看這無比美麗的世界,還是那個(gè)每天清晨熟悉的景象。到處一片蔥蔥郁郁,唯一不同的是缺少了小鳥發(fā)自內(nèi)心清脆的歌聲。曾經(jīng)傷害小鳥的孩子們又再次來到了樹下,小鳥迅速的躲了起來,生怕再次被人類打傷。孩子們低下頭,慚愧的說:“小鳥,對(duì)不起,我們不應(yīng)該打傷你,不管你是否原諒我們,我們都希望可以和你成為好朋友?!比欢▲B并不相信他們,于是說道:“我不相信你們,當(dāng)初你們將我的翅膀打傷,如果不是我的父母及時(shí)接住我,可能我已經(jīng)死去了!”孩子們聽后默不作聲,悄悄地離開了。但是從那以后,孩子們每天都堅(jiān)持來到樹下,并且勸告其他人要愛惜小動(dòng)物,不要傷害他們。小鳥在一旁看在眼里,漸漸的在心里原諒了他們。

      從此以后,小鳥和人們快樂的生活在一起。小鳥在枝頭發(fā)自內(nèi)心的唱著優(yōu)美動(dòng)聽的旋律,而孩子們則在樹下快樂的跳舞。你瞧,他們多么幸福??!

      一只小鳥續(xù)寫2

      孩子們看不到小鳥,也看不到兩只老鳥了。原來小鳥受傷后,老鳥傷心欲絕,想換一個(gè)地方居住,老鳥決定搬家了。

      “太好了,這環(huán)境真適合我們!”背上的小鳥小聲說道,它們一點(diǎn)兒也不知道,這兒有三間木屋,木屋里頭各住著一個(gè)快十一歲的女孩,她們經(jīng)常在一起玩,雙休日玩的時(shí)間更長(zhǎng)了。

      這是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的日子,小鳥又從樹枝里頭鉆了出來,看見了那藍(lán)藍(lán)的天空,忘記了被彈子打傷的翅膀,便飛了起來,誰知還沒離樹枝多遠(yuǎn),只聽“啪”的一聲,小鳥摔了下去。小鳥的傷口又裂開了,鮮紅的血又流了出來。小鳥大聲呼救,沒想到竟招來了那三個(gè)女孩。

      “看,它受傷了,傷得還很嚴(yán)重?!钡谝粋€(gè)說;“看,它的家掉下來了!”第二個(gè)說;“趕緊給它包扎一下吧!”最后一個(gè)說。說干就干,她們一個(gè)給小鳥上藥,剩下的兩個(gè)費(fèi)勁心思,終于把鳥窩放到原來的位置,不僅如此,她們還順利地把小鳥送到鳥窩里。這時(shí),兩只出去覓食的老鳥回來了,三個(gè)女孩趕緊撤掉梯子,跑到第一個(gè)女孩的家里去了,小鳥在鳥窩里等著吃飯了。

      到了秋天,小鳥的傷口愈合了,也可以遠(yuǎn)飛了,一家子要到南方去過冬里,它們明年春天才會(huì)回來。走之前,小鳥飛到三個(gè)女孩面前,說:“朋友們,再見了,我還會(huì)回來的!”女孩們說:“祝你一路順風(fēng),平安無事!”小鳥飛走了,三個(gè)好朋友久久地望著遠(yuǎn)方?

      一只小鳥續(xù)寫3

      小鳥被媽媽救回窩里,雙眼緊閉,渾身發(fā)抖,身上全是血,它不停地掙扎哀鳴著,心里滿懷悲傷地想著:那些小朋友天天聽我唱歌,為什么還要打傷我呢??jī)芍焕哮B看著受傷的寶貝,心如刀絞淚流滿面。用嘴輕輕地?fù)崦▲B的傷口,嘴里不停地安慰:“孩子,堅(jiān)持住,振作點(diǎn)呀!”小鳥的眼睛微微地睜開了一條細(xì)縫,微弱地說:“媽媽,我還能活嗎?”媽媽連忙說:“你一定能活,一定能活”看著小鳥痛苦的表情,鳥媽媽忍不住失聲痛哭。

      樹下的孩子們看到了這一幅悲慘的場(chǎng)景,后悔萬分心想:“當(dāng)時(shí)我們不應(yīng)該用彈子打小鳥,現(xiàn)在小鳥受傷了,多可憐呀!”突然,其中一個(gè)孩子急忙說:“我媽媽是獸醫(yī),趕快把它送到我我媽媽那兒搶救。”于是他爬上了樹,輕輕地捧下來那只受傷的小鳥,趕忙抱到了媽媽的獸醫(yī)站。媽媽邊治療邊說:“他傷得不輕呀,幸虧及時(shí)送來,要不然它就會(huì)死掉了!”孩子們總算松了口氣。媽媽給小鳥上完藥包扎好,孩子們急忙捧起小鳥把它又放回到原來的窩里,過了幾天小鳥的傷口痊愈了,小朋友們又可以聽它唱歌了。

      通過這件事,小朋友們明白了,鳥也和我們?nèi)祟愐粯邮怯猩透星榈?,是我們的朋友。他們?cè)谶@棵樹前立了一塊牌子,上面寫著:請(qǐng)愛護(hù)小鳥。這五個(gè)字,從此經(jīng)過這棵大樹的人們都會(huì)看一看這塊牌子,然后邊點(diǎn)頭邊微笑。

      一只小鳥續(xù)寫4

      那個(gè)用彈弓把小鳥打傷的小孩名叫小強(qiáng)。他回家后覺得心里很難受。他腦子里總是浮現(xiàn)小鳥受傷流血的一幕,他對(duì)自己的行為感到很后悔。

      晚上,當(dāng)醫(yī)生的爸爸回來了,手里捧著一只受傷的小鳥,他急促地把小鳥輕輕地放到桌上,從隨身帶著的醫(yī)藥包里拿出了一卷繃帶、一瓶消毒水和其它的醫(yī)藥工具,熟練地幫小鳥洗傷口,包扎傷口,把小鳥放在一個(gè)木盒里休息。

      小強(qiáng)等到爸爸忙完后,問爸爸:“這只受傷的小鳥你是從哪兒弄來的?”

      爸爸生氣地回答:“今天下班回家經(jīng)過公園時(shí),我聽到兩只老鳥在悲傷地鳴叫,我爬上樹發(fā)現(xiàn),鳥巢里有一只受傷的小鳥,我就把它帶回來。也不知是哪一個(gè)淘氣的小孩把它打傷的?”

      小強(qiáng)慚愧地對(duì)爸爸說:“爸爸,對(duì)不起,是我把小鳥打傷的,讓我來照顧它,好嗎?”

      爸爸笑著撫摸著小強(qiáng)的頭,說:“當(dāng)然可以,知錯(cuò)能改還是好孩子?!?/p>

      接下來幾天,小強(qiáng)準(zhǔn)時(shí)把小鳥換藥,喂它吃小米,喝水。幾天之后,在小強(qiáng)的細(xì)心照顧下,小鳥的傷口就愈合了。

      在一個(gè)禮拜天,小強(qiáng)帶著小鳥來到公園,把它放回以前的鳥巢里,小鳥又看到了它的爸爸媽媽,高興地圍繞著爸爸媽媽飛行,又唱起了贊美“自然”的歌聲。

      小強(qiáng)在樹下插了一塊木牌,上面寫著“請(qǐng)愛護(hù)小鳥”。小強(qiáng)看著小鳥依依不舍地離開了。

      一只小鳥續(xù)寫5

      血從樹隙里一滴一滴落到地上來,像一把匕首刺傷了小孩子們的心,他們被嚇呆了,站在樹下喃喃地說:“這不是他們希望的,我們只是想把你帶回家,能天天聽到你清脆、柔美的歌聲?!?/p>

      巢里,小鳥軟弱無力地靜靜地躺者,身子不停地發(fā)抖。老鳥的淚一滴一滴落在小鳥的身上。“怎么辦,怎么辦??”老鳥焦急而又無助,聲音凄慘。

      “止血草,止血草可以救小鳥!”為了彌補(bǔ)自己的過錯(cuò),他們找來了止血草,拿來了一個(gè)木梯,爬到高高的樹枝上,想把受傷的小鳥從巢里拿下來。小鳥害怕極了,低聲叫著,好像在說:“求求你們,別傷害我?!崩哮B也瞪起了眼睛,張開了雙翅,大聲地鳴叫,保護(hù)小鳥。他們只好把止血草放進(jìn)巢里。內(nèi)疚地告訴小鳥:“對(duì)不起,我們?cè)僖膊粋δ懔?,我們是來給你療傷的?!崩哮B看見草藥,才收住翅膀,孩子們將葉片揉爛包在小鳥受傷的翅膀上,小心翼翼的替它包扎好傷口,他們做得那么輕,那么細(xì),那么慢,生怕再一次傷害到小鳥。

      在以后的每天,他們都精心地喂養(yǎng)照料它,經(jīng)過兩個(gè)多星期的飼養(yǎng),受傷的小鳥很快就恢復(fù)了健康。樹上又響起了美妙的歌聲,歌聲在林間回蕩,更加悅耳動(dòng)聽。

      通過這件事,他們明白了:美麗的鳥兒,美麗的生活,美麗的大自然,都需要我們用心去呵護(hù),真正的喜愛,不是占有、不是破壞,而是讓美麗的事物更加美麗,讓美麗的世界更加美麗!

      一只小鳥續(xù)寫6

      這天,小鳥和往常一樣,都刷都刷翎毛,飛到枝子上,它正要發(fā)聲,忽然“啪”的一聲,一個(gè)重重的東西打在它的羽毛未豐的翅膀上,痛的它頓時(shí)失去了知覺,小鳥痛苦極了,它渾身是血,奄奄一息,眼睛緊閉著,嘴巴一張一合,哀鳴呻吟,翅膀撲棱、撲棱著,好像在喊:“媽媽,我好痛,誰來救救我!”

      此時(shí),兩只焦急無助的老鳥心如刀割,但也只能在旁看著傷痕累累的小鳥——眼淚唰唰地流著“孩子,你要堅(jiān)強(qiáng),你一定會(huì)活著!”

      當(dāng)小鳥醒來時(shí)看見爸爸媽媽守護(hù)在它身邊,小鳥感覺自己渾身疼痛難忍,禁不住大哭起來,媽媽邊流淚邊勸說著小鳥,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

      爸爸對(duì)小鳥說:我一定請(qǐng)最好的醫(yī)生來幫你治療,經(jīng)過幾個(gè)月的治療和精心護(hù)理,小鳥骨折的翅膀痊愈了。當(dāng)小朋友再次來到樹下的.時(shí)候,東瞧瞧,西看看。,再也沒有看到小鳥的身影,也沒有聽到小鳥動(dòng)聽的歌聲。小朋友感覺好像少了自己的伙伴一樣,特別失望。

      小鳥再也不敢在枝頭上唱歌了,它害怕人類,不相信人類,小鳥一家本來是人類的好朋友,但人們卻對(duì)小鳥不友好,不能和它們共同分享生活和優(yōu)美的環(huán)境。

      我們要學(xué)會(huì)和大自然中,各種各樣的動(dòng)物和諧相處,把它們當(dāng)成我們的好朋友,讓我們生活在鳥語花香,環(huán)境優(yōu)美的美好世界,再次能聽到小鳥動(dòng)聽的歌聲。

      一只小鳥續(xù)寫7

      它的血從樹隙里一滴一滴地落到地上來。

      它躺在巢里,老鳥流下了悲傷的眼淚。老鳥去請(qǐng)森林醫(yī)生百靈鳥。老鳥飛到海邊,喊到:“百靈鳥醫(yī)生,快救救我的孩子吧!”百靈鳥飛過來說:“你帶我去看看你的孩子吧!”到了它們的家,百靈鳥醫(yī)生馬上給小鳥上藥,小鳥痛哭了。老鳥一邊安慰小鳥,一邊希望小鳥能早日康復(fù)。小朋友們非常后悔,他們只希望能每天聽到小鳥哪清脆、柔美的歌聲,并不想傷害小鳥。小朋友們看見小鳥幾個(gè)星期都沒有出來了,小朋友們非常著急。經(jīng)過幾個(gè)星期的治療,小鳥的傷好了,她出來唱歌了。在百靈鳥醫(yī)生的走的時(shí)候,兩只老鳥和一只小鳥都非常感謝它,從此小朋友不再傷害它了。

      我明白了:我們不能傷害動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物是我們的好朋友。

      一只小鳥續(xù)寫8

      話說小鳥受傷后,鳥媽媽把小鳥帶到了啄木鳥醫(yī)院,啄木鳥醫(yī)生看了小鳥的病情,說:“好險(xiǎn)啊!

      再往旁邊一毫米,小鳥就沒命了?!眿寢屩钡貑枺骸艾F(xiàn)在怎么辦?”“辦法只有一個(gè),不過要媽媽獻(xiàn)出一點(diǎn)骨頭才能接好,獻(xiàn)出骨頭后不會(huì)影響飛行,就是會(huì)很痛的,你愿意這樣嗎?”鳥媽媽說:“不管多痛,我也要救我的孩子。”鳥媽媽忍著痛獻(xiàn)出了骨頭,小鳥終于得救了。

      小鳥恢復(fù)后,鳥媽媽帶著小鳥離開了以前的村子,把家搬到了茂密的大森林里,它有了真正的朋友,它把它的遭遇告訴了所有的新朋友,并且勸告它們?nèi)绻祟惒粣圩o(hù)動(dòng)物,不保護(hù)動(dòng)物們的家園,就千萬不要再與人類交朋友了。

      一只小鳥續(xù)寫9

      每天早晨,那兩只可憐的老鳥都在巢里傷心地鳴叫,好像在說:“寶貝,寶貝,什么時(shí)候才能再聽見你那美妙的歌聲呢?”那群孩子也每天來到樹下,他們感覺非常地羞愧:“我們真是太自私了,只想把小鳥養(yǎng)在家里,讓它每天給我們唱歌。只顧著自己,不顧著別人?!彼麄冋嫦雽W(xué)會(huì)鳥語,跟老鳥道歉啊!

      于是,孩子們找來一座漂亮的小房子,小心翼翼地掛在樹梢上。孩子們每天都來給房子放米。他們還在大樹下立了一塊小木板,上面寫著:“不要傷害鳥類,它們會(huì)哭的!”

      春天到了,一只毛茸茸的小鳥又在巢里啁啾了。孩子們每天都來用望遠(yuǎn)鏡仰望著它,期待著它的羽毛早點(diǎn)豐滿,飛上樹梢,快樂地歌唱。終于有一天,樹枝上又傳來了那清脆的歌聲。

      一只小鳥續(xù)寫10

      那只小鳥中彈后,那兩只老鳥把它銜上巢去,它的血染紅了它的身體,染紅了巢穴,它耷拉著頭,一動(dòng)不動(dòng)的躺在巢里,昏睡了過去。那兩只老鳥很悲痛,說:“老天啊,為什么啊,為什么我的寶貝要死了,為什么啊?”

      鳥媽媽哭著說:“怎么辦啊,孩子他爸?”鳥爸爸強(qiáng)忍著悲痛說:“對(duì),有辦法了,我們到動(dòng)物醫(yī)院去吧!那里有醫(yī)術(shù)高明的畫眉鳥,一定會(huì)治好咱們的兒子的!”鳥爸爸和鳥媽媽十萬火急,背著小鳥到動(dòng)物醫(yī)院去,找到了畫眉鳥,說:“快救救我們的兒子吧?!碑嬅鉴B醫(yī)生聽了,趕忙看了看小鳥的傷勢(shì),說:“沒有傷到筋骨,但是流血太多,要馬上輸血?!兵B爸爸聽了,趕忙把手伸出來,讓畫眉鳥醫(yī)生把自己的血輸給小鳥。小鳥慢慢蘇醒了過來,痛苦呻吟著:“媽媽,好痛,我是不是要死了!”鳥媽媽緊緊的摟住小鳥安慰著說:“孩子,你要堅(jiān)持住,要堅(jiān)強(qiáng),你一定會(huì)好起來的?!?/p>

      鳥媽媽每天給小鳥的傷口消毒、換藥,喂小鳥最清涼的泉水和最營(yíng)養(yǎng)的青蟲,經(jīng)過一段時(shí)間的精心治療,小鳥的傷一天天好起來,體力也慢慢恢復(fù)了,鳥爸爸和鳥媽媽害怕小鳥再受到傷害,決定搬到遠(yuǎn)離人類的大森林,可是那里太單調(diào)了。鳥爸爸終于找到了一個(gè)名叫鳥語林的地方,四周有許多標(biāo)語:保護(hù)鳥兒,人人有責(zé),保護(hù)鳥兒,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?,善待?dòng)物就是善待我們?nèi)祟愖约骸B爸爸喜出望外,馬上回家把這個(gè)消息告訴了鳥媽媽。

      第二天,它們一家就搬到了鳥語林,它們搬到新家后,又有許多小朋友來聽它們清脆、柔美的歌聲,它們?cè)谛∨笥褌兊暮亲o(hù)下,又過上了快樂的生活。

      第五篇:一只小鳥續(xù)寫-作文

      《作文:一只小鳥3年級(jí)上課文續(xù)寫》小鳥被銜上去了,兩只老鳥飛快的找來許多的草藥,它們用嘴把草藥咬碎,然后再把草藥敷在小鳥的傷口上,又用葉子盛了一點(diǎn)水,撒了上去,剩余給小鳥喝。

      過了幾天后,小鳥的傷口漸漸好了起來。它很想再回到那種快樂又自由的生活:趴在樹枝上,唱著歡樂的歌,由小溪嘩嘩的流水聲伴奏......可它又會(huì)想起上次那件可怕的事情,又不敢出去。兩只老鳥回來了,看穿了它的心思,于是,老鳥帶著小鳥飛上了樹枝。

      可當(dāng)它們一出去的時(shí)候,許多的小朋友都誠(chéng)懇的對(duì)小鳥說:"我們?cè)僖膊粋δ銈兞耍覀冃枰愕母杪暎?'

      作文:一只小鳥3年級(jí)上課文續(xù)寫>〉那只小鳥中彈后,那兩只老鳥把它銜上巢去,它的血染紅了它的身體,染紅了巢穴,它耷拉著頭,一動(dòng)不動(dòng)的躺在巢里,昏睡了過去。那兩只老鳥很悲痛,說:“老天啊,為什么啊,為什么我的寶貝要死了,為什么?。俊?/p>

      鳥媽媽哭著說:“怎么辦啊,孩子他爸?”鳥爸爸強(qiáng)忍著悲痛說:“對(duì),有辦法了,我們到動(dòng)物醫(yī)院去吧!那里有醫(yī)術(shù)高明的畫眉鳥,一定會(huì)治好咱們的兒子的!”鳥爸爸和鳥媽媽十萬火急,背著小鳥到動(dòng)物醫(yī)院去,找到了畫眉鳥,說:“快救救我們的兒子吧。”畫眉鳥醫(yī)生聽了,趕忙看了看小鳥的傷勢(shì),說:“沒有傷到筋骨,但是流血太多,要馬上輸血?!兵B爸爸聽了,趕忙把手伸出來,讓畫眉鳥醫(yī)生把自己的血輸給小鳥。小鳥慢慢蘇醒了過來,痛苦呻吟著:“媽媽,好痛,我是不是要死了!”鳥媽媽緊緊的摟住小鳥安慰著說:“孩子,你要堅(jiān)持住,要堅(jiān)強(qiáng),你一定會(huì)好起來的?!?/p>

      鳥媽媽每天給小鳥的傷口消毒、換藥,喂小鳥最清涼的泉水和最營(yíng)養(yǎng)的青蟲,經(jīng)過一段時(shí)間的精心治療,小鳥的傷一天天好起來,體力也慢慢恢復(fù)了,鳥爸爸和鳥媽媽害怕小鳥再受到傷害,決定搬到遠(yuǎn)離人類的大森林,可是那里太單調(diào)了。鳥爸爸終于找到了一個(gè)名叫鳥語林的地方,四周有許多標(biāo)語:保護(hù)鳥兒,人人有責(zé),保護(hù)鳥兒,就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?,善待?dòng)物就是善待我們?nèi)祟愖约??鳥爸爸喜出望外,馬上回家把這個(gè)消息告訴了鳥媽媽。

      第二天,它們一家就搬到了鳥語林,它們搬到新家后,又有許多小朋友來聽它們清脆、柔美的歌聲,它們?cè)谛∨笥褌兊暮亲o(hù)下,又過上了快樂的生活。

      續(xù)寫三:小鳥被媽媽救回巢中以后,媽媽看著小鳥,傷心的哭了,眼淚一滴一滴的落到了小鳥的傷口上,一會(huì)兒,奇跡發(fā)生了,小鳥的傷口不流血了,它也慢慢的活了過來。鳥媽媽高興的叫了起來,馬上出去找食物喂養(yǎng)小鳥。幾個(gè)月過去了,小鳥的傷慢慢的好了,它的羽毛也豐滿了。老鳥就帶著它飛向了南方,在那里有建了巢。那只小鳥還像以前一樣,每天都出來唱著動(dòng)聽的歌,吸引了許多的小鳥和它一起唱,周圍的人們每天都來聽他們唱歌,給它們喂食物,它們?cè)谝黄疬^著快樂、幸福的生活。

      一只小鳥(續(xù)寫)

      一只小鳥(續(xù)寫)

      話說那只小鳥被彈子打傷了,所以它媽媽帶它到動(dòng)物院。

      醫(yī)生給小鳥做了全面的檢查,斷定它不能飛了,可小鳥卻不這樣想:它一直暗暗下決心飛起來,可現(xiàn)在連抖刷羽毛都很難。

      每天早晨都起來抖刷羽毛,然后再唱歌,它的歌聲里充滿自信。那只小鳥快九歲了,已經(jīng)可以從一棵樹飛到另一棵樹了。但它不驕敖仍然堅(jiān)持飛行。小鳥十五歲了已經(jīng)可以和好朋友一起比飛行了,一天小鳥看見一張海報(bào),海報(bào)上寫有飛行比賽它就立即報(bào)了名。激烈的比賽小鳥勝利了。

      從此那只被醫(yī)生斷定不能飛行的小鳥變成了飛行比賽的冠軍。

      一只小鳥(續(xù)寫)

      斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來,接住了它,銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴的落到地上來。

      鳥媽媽很傷心,用溫暖的羽毛撫摸著小鳥說:“孩子,馬上就好了,再堅(jiān)持一下?!毙▲B笑了笑閉上了眼睛。

      小朋友們看見了為自己做的事很后悔,一個(gè)小孩說:“我們晚上把小鳥抱下來,把它的傷養(yǎng)好吧。”夜幕來臨了,一個(gè)小孩子爬上樹,把小鳥抱下來,另外兩個(gè)小孩用布把它包扎起來,又送回了鳥巢。到了早上,小鳥醒了,她聞到了陣陣花香,還聽到了小朋友們的歌唱。它往樹下一看,三個(gè)小朋友正坐在樹下等著它。小朋友們見它醒了,對(duì)它說:“我們?cè)僖膊粋δ懔?,看看你能飛嗎?”小鳥扇動(dòng)著翅膀飛上了藍(lán)天。小鳥高興地說:“謝謝你們?!?/p>

      后來小朋友們每天都來聽它優(yōu)美、溫柔的歌聲。

      一只小鳥(續(xù)寫)

      從此,那歌聲便消失了,還記得那天,小伙伴劉雯打中了那只小鳥,站在樹下的我們又興奮又好奇,正當(dāng)小鳥快得手時(shí),卻被兩只外出回來的老鳥發(fā)現(xiàn)了,它們把小鳥救上巢去。而站在樹下的我們急得直跺腳。在巢上,兩只老鳥看著小鳥疼痛的樣子,心疼極了。小鳥的眼睛完全失去了往日的光芒,只見它的眼睛半睜半閉著,嘴里也發(fā)出嗚嗚的聲音,好像在說:“嗚!爸爸媽媽,我好疼?。【染任野?!兩只老鳥你看著我,我看著你,誰也說不出一點(diǎn)話來。它的身體也因疼痛,不停的顫抖著,血一滴、一滴的往下流著,它分明看見,在兩只老鳥的眼睛里,也都有眼淚,和小鳥的血一樣,一滴、一滴流到地面上,兩只老鳥傷心的看著孩子,一邊悲哀地叫著,一邊疼愛地?fù)崦▲B的身子,好像在說:“乖孩子,別怕!我們永遠(yuǎn)在你身邊?!眱芍焕哮B沒法忘掉現(xiàn)在的事情,可兩只老鳥怎么也不能接受眼前的現(xiàn)實(shí),不甘心孩子就這樣死去,于是,鳥爸爸請(qǐng)來了啄木鳥來醫(yī)治小鳥,可小鳥還是因?yàn)槭а^多,離開了這個(gè)世界。

      就在小鳥閉上眼睛的那一瞬間,它流下一串悔恨的眼淚,因?yàn)樗肋h(yuǎn)也不明白,人類為什么會(huì)這么殘忍的傷害它,為什么?為什么?

      小鳥死了,那些小孩子想要仰望著它,聽它的歌聲,卻不能了。

      《一只小鳥》續(xù)寫:

      小鳥被兩只老鳥銜回巢內(nèi),它們請(qǐng)來了啄木鳥醫(yī)生給小鳥看病。啄木鳥醫(yī)生細(xì)心地查看了傷口,敷上止血草,再纏上繃帶。啄木鳥醫(yī)生說:“真幸運(yùn),不是傷得特別嚴(yán)重。”兩只老鳥每天細(xì)心照料小鳥,什么也不讓它做,還每天喂它蟲子吃。漸漸地,小鳥康復(fù)了,但是,它卻不敢在樹上唱歌了,害怕那些小孩子們還會(huì)打傷它。于是,兩只老鳥將巢搬到了遙遠(yuǎn)的森林里去了。森林里有很多朋友,有唱歌動(dòng)聽的百靈鳥,有捕魚能手翠鳥,有小巧玲瓏的麻雀。每當(dāng)陽光燦爛,森林里一片好景致時(shí),鳥兒們放出那贊美“森林”的歌聲來。小鳥被深深感染了,又重新歌唱了。

      有一天,小孩子們到森林里來玩,看到了放聲歌唱的小鳥??矗嵌嘞裎覀?cè)?jīng)要捉到的小鳥。小鳥也看到了孩子們,像箭似的飛快地躲了起來,歌聲消失了。小孩子們望著小鳥離去,趕緊說:“快回來,我們知道錯(cuò)了,不會(huì)再傷害你了。我們喜歡聽你的歌聲。”但是小鳥如驚弓之鳥,不能相信孩子們的話,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開了,不再出現(xiàn)了。那些孩子想要聽小鳥的歌聲,卻不能了。

      續(xù)寫:血從樹隙里一滴一滴落到地上來,像一把匕首刺傷了小孩子們的心,他們站在樹下喃喃地說:“這不是他們希望的,我們只是想把你帶回家,能天天聽到你清脆、柔美的歌聲?!?/p>

      巢里,小鳥軟弱無力地靜靜地躺者,身子不停地發(fā)抖。老鳥的淚一滴一滴落在小鳥的身上。“怎么辦,怎么辦??”老鳥焦急而又無助,聲音凄慘。

      “止血草,止血草可以救小鳥!”為了彌補(bǔ)自己的過錯(cuò),他們找來了止血草,拿來了一個(gè)木梯,爬到高高的樹枝上,想把受傷的小鳥從巢里拿下來。小鳥害怕極了,低聲叫著,好像在說:“求求你們,別傷害我?!崩哮B也瞪起了眼睛,張開了雙翅,大聲地鳴叫,保護(hù)小鳥。他們只好把止血草放進(jìn)巢里。內(nèi)疚地告訴小鳥:“對(duì)不起,我們?cè)僖膊粋δ懔?,我們是來給你療傷的。”老鳥看見草藥,才收住翅膀,孩子們將葉片揉爛包在小鳥受傷的翅膀上,小心翼翼的替它包扎好傷口,他們做得那么輕,那么細(xì),那么慢,生怕再一次傷害到小鳥。在以后的每天,他們都精心地喂養(yǎng)照料它,經(jīng)過兩個(gè)多星期的飼養(yǎng),受傷的小鳥很快就恢復(fù)了健康。樹上又響起了美妙的歌聲,歌聲在林間回蕩,更加悅耳動(dòng)聽。

      通過這件事,他們明白了:美麗的鳥兒,美麗的生活,美麗的大自然,都需要我們用心去呵護(hù),真正的喜愛,不是占有、不是破壞,而是讓美麗的事物更加美麗,讓美麗的世界更加美麗!

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