第一篇：小學(xué)作文：倡議書

倡議書

您還記得母親河嗎？她曾經(jīng)那么美麗，那么年輕，她給了我們生命、尊嚴(yán)和熱情；她從遠古流淌到今天，孕育了偉大的華夏文明；她從高山流向大海，滋潤著萬頃良田；她從每個中華兒女心上流過，有笑有淚，有災(zāi)難也有豐收；她就象我們的母親，無私奉獻，隨歲月流逝而愈見滄桑。

而哺育中華民族和一方人民的主要江河--'母親河'的今天呢？長江洪水泛濫，泥沙大量增加，污染越來越嚴(yán)重；一向以'水患'著稱的黃河頻繁斷流，昔日的天際之水變成了蒼白的裸石和干涸的黃沙土，聽不見那震天的濤聲，看不見那一瀉千里的浩瀚。

'巨龍沒有鱗，容易受傷。黃河沒有林，非常悲傷。'三年級的小朋友尚且知道扼腕痛惜今天的母親河，具有現(xiàn)代意識、關(guān)愛自然環(huán)境和生態(tài)狀況的我們難道不感慨、不感觸、不感悟嗎？

為大力宣傳保護母親河的意義，讓更多的人接受綠色文明的理念，更好地關(guān)注身邊的生態(tài)平衡，主動愛護優(yōu)美的生存環(huán)境。機關(guān)團委決定在建團八十周年之際，開展'保護母親河--共建綠色家園'義賣、拍賣籌款活動，活動所籌款項將全部寄往中國青少年基金會，在母親河流域建造'鎮(zhèn)海煉化共青林'，為我們共同擁有的土地獻上一片綠葉。為此我們倡議：請積極參與到'保護母親河行動'中來吧！海納百川，聚沙成塔，只要人人都獻出一點愛，黃河之水就不再斷流，長江之水就不再泛濫，中華民族的棲息地將永遠鋪滿綠色。

倡議人 張名輝

2009 11 08

第二篇：小學(xué)倡議書

小學(xué)倡議書范文4篇

小學(xué)生學(xué)習(xí)弘揚傳統(tǒng)文化倡議書

造化神秀，鑄造了雄渾壯麗的神州大地;日月精華，孕育了五千年燦爛的中華文化。諸子學(xué)說百家爭鳴，詩詞歌賦韻律悠長，琴棋書畫意境玄妙，四大發(fā)明光照古今。我們?yōu)橹袊糯妮x煌而自豪!為自己是中華兒女而驕傲!作為新時代的小學(xué)生，不僅應(yīng)當(dāng)胸懷天下，放眼世界，學(xué)習(xí)現(xiàn)代知識，更應(yīng)當(dāng)飲水思源，勿忘根本，以學(xué)習(xí)和傳承傳統(tǒng)文化為己任。

為此，我們發(fā)出倡議，學(xué)好傳統(tǒng)文化，弘揚民族精髓。

一.讓我們熱愛國學(xué)，親近經(jīng)典。積極誦讀《三經(jīng)》、《弟子規(guī)》等優(yōu)秀經(jīng)

典，并將經(jīng)典的精神變?yōu)樽杂X行為。

二.讓我們尊崇傳統(tǒng)，滋養(yǎng)人生。吸納先人的智慧，接受文化的熏陶，積極學(xué)習(xí)書法、古典文學(xué)、傳統(tǒng)音樂……提高自己傳統(tǒng)文化藝術(shù)的修養(yǎng)。

三.讓我們傳承文明，摒棄陋習(xí)。遠離自私與冷漠，崇尚傳統(tǒng)與文明，修身立人，明禮誠信，為社會和諧和文明傳播盡一份力，發(fā)一份光。

同學(xué)們，行動起來!讓傳統(tǒng)文化融入我們的校園，融入我們的課堂，融入我們性格修養(yǎng)的養(yǎng)成之中。

讓我們一起行動起來吧!愛我中華傳統(tǒng)文化!

XX年學(xué)習(xí)弘揚傳統(tǒng)文化倡議書

全國各地的小朋友們、親愛的同學(xué)們:

大家好,我是八一學(xué)校的在校學(xué)生。今年六一,xx爺爺號召我們”記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”,從小培育和踐行社會主義核心價值觀。還指出,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是涵養(yǎng)社會主

義核心價值觀的重要源泉。昨天,xx爺爺還告訴我們,不忘歷史才能開辟未來,善于繼承才能善于創(chuàng)新。只有堅持從歷史走向未來,從延續(xù)民族文化血脈中開拓前進,我們才能做好今天的事業(yè)。秦宜智伯伯也希望我們在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的沐浴下,繼承和樹立中國人自己的精神追求,讓社會主義核心價值觀的種子在心中生根發(fā)芽。

中華傳統(tǒng)文化是民族發(fā)展的精神支柱,華夏文明源遠流長,廣博精深。國學(xué)經(jīng)典不僅是中國悠久傳統(tǒng)文化的明證,也是每一個中國人的處身立世之本,更是我們不可缺少的精神力量。

在此,我代表北京市八一學(xué)校的學(xué)生向全國的小朋友發(fā)出以下倡議:

每周閱讀一篇國學(xué)經(jīng)典故事,誦讀一篇經(jīng)典詩詞;

每月參與一次國學(xué)實踐活動。

讓我們行動起來,不負(fù)習(xí)爺爺和秦伯伯的殷切期望,積極響應(yīng)少先隊的號召,學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,不忘傳統(tǒng)文化,踐行社會

主義核心價值觀,共筑中國夢!小學(xué)開學(xué)典禮倡議書小學(xué)倡議書范文（2）| 返回目錄

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

金秋九月，秋風(fēng)送爽，我們又迎來了新的學(xué)年。此時我們迎著朝陽，在國旗下隆重集會，誠摯地歡迎一年級新同學(xué)的到來，熱切地問候所有的少先隊員。新學(xué)期，新起點，新打算，新收獲。同學(xué)們，你們都準(zhǔn)備好了嗎?在此，我代表隊干部向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、刻苦學(xué)習(xí)，積極向上、勇于拼搏。課堂認(rèn)真聽講，及時獨立完成作業(yè)，虛心請教，做學(xué)習(xí)的小主人，使自己從依賴家長和老師逐步走向獨立。

二、遵守紀(jì)律、明禮誠信。做到遵守小學(xué)生日常常規(guī)，注意安全，不在樓梯上追逐打鬧，站隊做到“快靜齊”，放學(xué)后按時回家。使用文明語言，說話和氣，尊敬國旗，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，誠實守信，做一名行為規(guī)范，語言文明的好學(xué)生。

三、愛護校園、講究衛(wèi)生。時刻想著“學(xué)校是我家”，愛護學(xué)校一草一木，一桌一凳，不亂涂亂畫，不丟紙屑果皮，認(rèn)真做值日，讓整潔的校園綻放美麗的色彩，讓優(yōu)美的環(huán)境奏響文明的樂章。

四、尊敬老師，熱愛集體，互幫互助，讓自己學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。孝敬長輩，要主動把學(xué)習(xí)、生活、思想情況向父母匯報。做到在校是個好學(xué)生，在家是個好孩子。

五、切身加入到學(xué)校校園文化創(chuàng)建中來，積極參與學(xué)校各類活動，提升自我綜合素質(zhì)。

同學(xué)們，只要我們胸懷希望，就能與和諧相伴。在播種希望的日子里，讓我們共同許下心愿：愿我們在新的起點、新的航程中揚起前進的風(fēng)帆，做一個天真活潑，個性張揚，語言文雅，知書知禮的學(xué)生。讓我們與學(xué)校共同成長進步，爭取更輝煌的成績!同學(xué)們，讓我們一起努力吧!

以上是小編為大整理好的范文，希

望對大家有所幫助

小學(xué)推廣普通話倡議書小學(xué)倡議書范文（3）| 返回目錄

小學(xué)生推廣普通話倡議書

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周。每年九月的第三周是全國推普周，今年是第xx屆推普周，本屆推普周的主題是“說好普通話，圓夢你我他?！?/p>

同學(xué)們，當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫出一手規(guī)范的漢時，那些抑揚頓挫的語音，那些橫平豎直的符，似乎在與我們的血脈一起跳動。此時，我們的心中時常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的情感。普通話和漢代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!

規(guī)范地使用普通話、寫好漢不僅可以提高大家的交流效果、文明意識，美化校園育人環(huán)境，更可以維護母語的尊

嚴(yán)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國之情。因此，說好普通話、寫好規(guī)范漢是我們每一位老師、同學(xué)的責(zé)任，為此，學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、從自己做起，在日常生活中注意講普通話、使用文明語，不說粗話和臟話

2、師生一同學(xué)習(xí)各種語言文規(guī)范，確保我們的作業(yè)、試卷、導(dǎo)學(xué)案、板書、班級板報等注音、用和標(biāo)點符號規(guī)范無誤。寫工整美觀的規(guī)范。

3、在校園里、家庭中督促身邊的同學(xué)、老師、親朋好友“講好普通話，寫好規(guī)范”。

4、搜集推普知識，在班級板報上增添一塊推普的欄目，開展一次主題班會。

5、在校園內(nèi)開展糾錯活動，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用馬上予以糾正。

6、積極參加學(xué)校開展的誦讀活動和書法練習(xí)活動。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，讓我

們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處，都留下清新暖人的普通話!為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻!謝謝!

小學(xué)推廣普通話倡議書

老師們，同學(xué)們：

大家上午好!

在金風(fēng)送爽的九月，我們又迎來了全國第xx屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國通用語言，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開始，每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”，今年的推廣周從9月14日至20日。本屆推普周的主題是“說好普通話，圓夢你我他”。

為了增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識，凈化校園用環(huán)境，營造良好的語言環(huán)境。我校將利用晨會課、紅領(lǐng)巾廣播站等進行宣傳，形成推廣普通話、促進語言文規(guī)范化的良好氛圍;并開展“啄木鳥糾錯”活動糾正校外的不規(guī)范用;開展“我給父母當(dāng)老師”活動糾正家庭中存在的方音、方言及不正確用的現(xiàn)象，開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動，使青少年熟悉親近經(jīng)典、熱愛傳統(tǒng)文化。

同學(xué)們，愛祖國，愛講普通話，這應(yīng)該是我們每一個中國人共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個中國人的臉上，正洋溢著華夏文明的燦爛。普通話是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，它將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。

在本屆推普周期間，我向大家發(fā)出如下倡議：

1、溝通從普通話開始，請用普通話道出您心中的每一聲問候，這一聲聲問候伴隨著您甜甜的微笑傳達給每一個關(guān)心你的朋友。

2、說普通話，寫規(guī)范，用文明語，做文明人。請用普通話、規(guī)范漢傳授您的知識，讓每一滴知識的“雨露”都能流入求知者的心田。

3、普通話是校園語言。請用普通話道出你的疑問，讓每一次困惑都可以迎刃而解。

4、積極普及民族共同語，增強民族凝聚力。請用普通話和你周圍的同學(xué)密切交流，讓我們在交流中彼此溫暖和靠近。

親愛的同學(xué)和老師們，讓我們立即行動起來，學(xué)好普通話，用好規(guī)范!讓我們從自身做起，從課堂做起，人人講普通話，時時講普通話，處處講普通話，讓清脆悅耳的普通話響徹校園的每個角落。謝謝大家!小學(xué)生防溺水倡議書小學(xué)倡議書范文（4）| 返回目錄

小學(xué)生防溺水倡議書

親愛的同學(xué)們: 炎熱天氣,不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時

有學(xué)生溺水事件的發(fā)生,蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的(塘)水所吞噬,令人痛心。為創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我校開展防溺水專項教育。為了確保家庭平安,老師放心,社會滿意,我們倡議全校學(xué)生從自我做起, 從現(xiàn)在做起,我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議:

一、樹立安全意識,加強自我保護,不參與那些危險的活動,不到危險、陌生的河域游泳。

二、必須在有家長陪伴地前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng) 的準(zhǔn)備活動,防止溺水事件的發(fā)生。

三、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識,并能將所學(xué)的知識運用于實際。

四、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

五、在加強自我安全意識的同時,亦努力做好說服教育工作,對于那些違反學(xué)校 紀(jì)律,私自外出游泳的行為,要堅決

抵制并勸阻。六、一但發(fā)現(xiàn)有人溺水,應(yīng)及時呼救,讓成年人來搶救,未成年學(xué)生切不可盲目下水施救。

同學(xué)們，我們是家長的希望、祖國的未來，讓我們牢記一句話：人的生命只有一次。為了自己的安全，讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，遠離危險，平安成長!

小學(xué)“防溺水”倡議書

各位老師、同學(xué)們：

時近盛夏，不少人選擇了戲水的避暑方法。但每年時有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河(塘)水所吞噬，令人痛心。為積極響應(yīng)六月份為“安全生產(chǎn)月”，開展以“防溺水安全教育活動周”活動，創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校學(xué)生發(fā)出以下倡議：

一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。更不能去馮家山水渠玩

水。

二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動，防止溺水事件的發(fā)生。

三、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識，并能將所學(xué)的知識運用于實際。掌握安全知識，就等于為自己賣保險。

四、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻。

六、嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到水庫、河灘等水域嬉戲或游泳，嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水，嚴(yán)禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水，嚴(yán)禁自行下河救人。

生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不

僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學(xué)們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍生命，努力學(xué)習(xí)，積極要求進步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。

第三篇：小學(xué)學(xué)雷鋒倡議書

XX溫莊完全小學(xué)

“弘揚雷鋒精神，做全面發(fā)展的一代新人”

倡議書

各班級、各中隊：

今年是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒同志犧牲50周年，3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表49周年紀(jì)念日，也是第十二個中國青年志愿者服務(wù)日，為弘揚雷鋒精神，倡導(dǎo)志愿行動，教導(dǎo)處和少先隊大隊部聯(lián)合決定，向全體師生發(fā)出倡議——弘揚雷鋒精神，做全面發(fā)展的一代新人。學(xué)校聯(lián)合少隊部將開展以“六個一”為主要內(nèi)容，為期一個月的學(xué)雷鋒活動：通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡，通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神，通過做一件好事、參加一次志愿服務(wù)開展學(xué)雷鋒實踐。把弘揚雷鋒精神、開展學(xué)雷鋒活動，堅持下去。

首先，在3月5日，利用升旗儀式和國旗下講話，對全校師生進行學(xué)雷鋒教育，號召全校師生“弘揚雷鋒精神，做全面發(fā)展的一代新人”，掀開XX小學(xué)學(xué)雷鋒活動的序幕。

其次，利用 3月5日的校課，各班開展“學(xué)雷鋒”主題教育，各班主任在下午放學(xué)前將本次班會的詳細(xì)過程，師生互動，反饋情況，以及活動延伸整理成書面材料，上交教務(wù)處。

第三，開展“認(rèn)識雷鋒，歌頌雷鋒，爭做雷鋒”系列活動。具體包括：（1）、1-6年級開展讀書活動，每班每周利用一節(jié)地方課或者綜合實踐課，介紹雷鋒事跡，講雷鋒故事。在3月12日下午課外活動時間，1-2年級每班選派一名同學(xué)，參加學(xué)校講故事比賽；在3月13日下午課外活動時間，3-6年級每班選派一名同學(xué)參加學(xué)校演講比賽，學(xué)校選派部分教師組成評委，比賽結(jié)果納入班級考核。

（2）、3-6年級開展手抄報比賽、讀書筆記、征文比賽，每班在全員參加的基礎(chǔ)上，各擇優(yōu)上報三份作品。學(xué)校經(jīng)評比后，利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站展示、播放，并納入班級考核。

（3）、組織開展以學(xué)雷鋒為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)，組織學(xué)生開展普及文明風(fēng)尚志愿服務(wù)、送溫暖獻愛心活動、公共秩序服務(wù)活動，以及面向特殊群體的志愿幫扶活動。開展文明禮儀、維護秩序、保護環(huán)境、愛糧節(jié)水等活動。到校外參加實踐活動的班級，班主任提前兩天上交書面報告到教導(dǎo)處。

第四、在黨員教師中，緊密結(jié)合教育系統(tǒng)“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，號召廣大黨員教師以雷鋒精神為引領(lǐng)，走進學(xué)校、走進師生、走訪家長，查隱患、查實情、查問題，解困難、做實事、惠群眾。

第五、在廣大教師中廣泛開展以“學(xué)習(xí)雷鋒、為人師表”為主題的教育實踐活動，著力弘揚和實踐雷鋒奉獻精神和敬業(yè)精神，組織廣大教師按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，結(jié)合解放思想大討論活動，廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論，引導(dǎo)廣大教師努力提高師德素養(yǎng)，樹立良好學(xué)風(fēng)，專心教學(xué)、潛心育人，爭做人民滿意的好教師。

第六、大力選樹宣傳先進典型。大力宣傳表彰為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)先進典型，根據(jù)考核結(jié)果，評選出“雷鋒式班級”3個、“雷鋒式少年”15個，推動廣大師生學(xué)先進、趕先進、當(dāng)先進，營造學(xué)雷鋒的濃厚氛圍，促進和帶動優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

XX 2012

小學(xué)教導(dǎo)處、少先隊大隊部 年3月1日

第四篇：捐資助學(xué)倡議書-小學(xué)捐資助學(xué)倡議書

捐資助學(xué)倡議書-小學(xué)捐資助學(xué)倡議

書

方有難，八方支援，是中華民族的傳統(tǒng)美德?？追鄙f過：“一個人愛的最高境界是愛別人。這是我們時代最可貴的品質(zhì)?！币苍S，你并不富裕，但聚沙成塔、集腋成裘;只要人人都奉獻一點愛，這世界將變成美好的人間!以下是YJBYS徐彬彬收集的有關(guān)小學(xué)捐資助學(xué)的倡議書，歡迎借鑒!

小學(xué)捐資助學(xué)倡議書范文一

各級黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體，社會愛心人士：

有誰沒有夢想，有誰不想成才?然而，成長成才也需要階梯。但在我們的

身邊，卻有這樣一批青少年，他們有很多原因?qū)е录彝ヘ毨?，在他們求知求學(xué)的眼神中，在他們渴望學(xué)習(xí)知識的期盼下，如何讓他們順利完成學(xué)業(yè)、實現(xiàn)自己心中的夢想，引起了我們每一個人深深的思考。

黨提出“健全家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助體系”。希望工程作為共青團的一項品牌工程，近年來通過整合社會各界資源建立了一所所希望小學(xué)，幫助一名又一名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。但是，就我市的情況而言，還有許多學(xué)生因為家庭貧困無法湊齊上學(xué)的學(xué)費，還有許多學(xué)生坐著破舊不堪的課桌椅在讀書，還有許多孩子連個新書包都買不起，這些不得不引起全社會的高度關(guān)注。授人玫瑰，手有余香;涓涓細(xì)流，匯成大海。為了給廣大貧困青少年搭建一個成長成才的人生階梯，讓他們能夠順利就學(xué)，安心讀書，快樂成長，團市委、市希望工程實施領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室特面向全市發(fā)出倡議，并推薦如下資助項目：

1、希望工程·圓夢行動

用于支持當(dāng)年考入全日制大學(xué)本科的家庭經(jīng)濟困難大學(xué)新生，資助標(biāo)準(zhǔn)每人一次性資助3000--5000元。

2、希望工程·共青團班

項目以助學(xué)金資助的方式，將全市品學(xué)兼優(yōu)的家庭困難高一學(xué)生每50人整合為一個共青團班，資助標(biāo)準(zhǔn)為班內(nèi)學(xué)生每人每學(xué)年1200元(100元/月)。

3、希望工程·愛心課桌

活動主題為“捐一套課桌，暖兩顆童心”，用于資助全市課桌配置不足或課桌凳普遍陳舊影響教學(xué)需更換的希望小學(xué)及農(nóng)村學(xué)校，每套課桌捐款標(biāo)準(zhǔn)為260元。

4、希望工程·微善之家

“微善之家”長期面向社會募集10元以上捐款、全新學(xué)習(xí)用品及八成新以上的生活物資，在三縣區(qū)設(shè)立“積分超市”，將募集的物資全部換購為學(xué)習(xí)用品及益智玩具，以兌換的方式將物資發(fā)放給城鄉(xiāng)特困學(xué)生、留守兒童。

您可以以一個人、一個家庭、一個青年文明號集體、一個黨(團)支部、一個企業(yè)的名義，結(jié)對資助一名或多名貧困大學(xué)新生，或捐建一個共青團班，資助多套愛心課桌，捐助一個微善之家;也可以以幾個組織、幾個捐款人共同結(jié)對資助一名或多名貧困大學(xué)新生，捐建一所共青團班，資助多套愛心課桌，捐助一個微善之家;還可以進行零星捐贈，以及按照您的意愿開展定向幫扶。

倡議人：

日期：

小學(xué)捐資助學(xué)倡議書范文二

實驗小學(xué)的老師、同學(xué)們：

新學(xué)期伊始，春和景明，春光明媚，老師和同學(xué)們都懷著異常喜悅和激動的心情來到了學(xué)校，迎接新的學(xué)期，新的學(xué)習(xí)和工作生活。但同學(xué)們，你們知道嗎?就在這時，有多少貧困學(xué)生和家長卻為上學(xué)交不起學(xué)費而犯難，在開學(xué)的這幾天里，到校長辦公室要求減免學(xué)雜費的家長，幾乎每天都把屋子擠得滿滿的，校長不能正常辦公，像這種情況不只是這學(xué)期有，幾乎每學(xué)期都是這樣。說到這，大多數(shù)老師和同學(xué)們可能要想，就免幾十元，至于嗎?那好，現(xiàn)在我就給同學(xué)們講講我們學(xué)校的一些家庭貧困的孩子。

同學(xué)們，當(dāng)你們拿著爸爸、媽媽給的幾元甚至幾十元零花錢時，當(dāng)你們根本不在意的撕掉一張作業(yè)紙時，當(dāng)你們穿著過新年的新衣服，吃著可口佳肴時，當(dāng)你們背著新書包，用著新學(xué)具時，你們可曾想過你手里的幾元、幾十元的零花錢就是他們下一年的書費;你不經(jīng)意撕掉的一張紙，就是他們舍不得用而省下來，留著以后再用的作業(yè)本;新衣服、新書包，新學(xué)具在貧困孩子心里早就不奢望了。你們可曾想過在他們眼里別說十元錢，就是一元錢，那也是寶貝，因為它可以買2個作業(yè)本和2只鉛筆。

老師們、同學(xué)們，在今天3月5日“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”到來的時候，我們要向全校師生發(fā)出倡議：

伸出援助之手，救救即將面臨失學(xué)的孩子!

也許在他們中會出現(xiàn)未來的科學(xué)家、軍事家、文學(xué)家、畫家、音樂家……我們是在培養(yǎng)祖國的未來呀!

第五篇：小學(xué)文明禮儀倡議書

小學(xué)文明禮儀倡議書 親愛的同學(xué)們：

2014年是福州建設(shè)全國文明城市的總評之年、決勝之年，作為一名在校的小學(xué)生，我們要積極行動起來，為建設(shè)文明城市出一份力，為美麗的福州增一份彩。我國自古以來就是“禮儀之邦”，講文明、重禮貌是我們中華民族世代相傳的傳統(tǒng)美德。作為小學(xué)生的我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識，爭做文明學(xué)生，在此我鄭重向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、在校園里，我們是文明的學(xué)生。

我們能做到：

師生見面點頭問好，師長見面鞠躬行禮。

處處使用文明禮貌用語十個字：“您好、請、對不起、謝謝、再見”。課間不追逐，不打鬧，上下樓道靠右行。

不說臟話，不喧嘩，輕聲細(xì)語講文明。

二、在家庭中，我們是文明的孩子。

我們能做到：

尊老愛幼，勤儉節(jié)約。

節(jié)約每一度電，每一滴水，每一張紙，每一粒米。

三、在社會上，我們就是文明的使者、遵守社會公德的模范小公民。我們能做到：

遵守公共秩序，愛護公共財物。

公共場所靠右行，文明有序；公交車上主動謙讓，有禮貌；過馬路左右看，不亂闖。

同學(xué)們，我們是祖國的花朵和希望，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，抵制不良信息、告別不文明行為，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為將來能肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任，時刻準(zhǔn)備著！