第一篇：作文輔導(dǎo)(老師詳改詳批)：論豪情—讀《三國(guó)演義》第一回有感

作文輔導(dǎo)（老師詳改詳批）：論豪情—讀《三國(guó)演義》第一回有感

論豪情

—讀《三國(guó)演義》第一回有感

宮維政

所向披靡的黃巾軍為什么起義？幽州太守劉焉為什么出榜招兵？宴桃園中結(jié)義的是哪三位天才豪杰？三位豪杰又打造了什么兵器呢？同學(xué)們，你們知道這一切問(wèn)題的答案嗎？如果不知道，就和我再次走近《三國(guó)演義》的第一回，重溫一下那段令人心潮澎湃的桃園三結(jié)義吧?。ㄔO(shè)問(wèn)開(kāi)頭，設(shè)置懸念，吸引讀者，引出下文。）

“話(huà)說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合，合久必分?！边@句話(huà)想必大家都不陌生，可又有誰(shuí)知道這句話(huà)的真正含義呢？其實(shí)，它的意思是一個(gè)歷史規(guī)律：滅亡前后，群雄四起，逐鹿天下，奪取皇權(quán)，終有一日統(tǒng)一天下；天下統(tǒng)一后，歷朝歷代，無(wú)論何人統(tǒng)治，都有最繁華興盛的時(shí)代，也終將有滅亡之時(shí)，同學(xué)們，你們明白了嗎？（缺少具體論證，內(nèi)涵不足。）

在《三國(guó)演義》第一回中，我深深地懂得了：結(jié)交朋友時(shí)要做到言而有信，要有“不求同年同月同日生，只求同年同月同日死的”拼搏精神，才能結(jié)交到真正的朋友，才會(huì)取得成功。（寫(xiě)好讀后感，必須要有鮮明的觀(guān)點(diǎn)，通過(guò)必要的論證技巧加以論證，才能突出主題，望你利用好這個(gè)假期，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，在論證技巧上苦下功夫才行?。?/p>

第二篇：作文輔導(dǎo)(老師詳改詳批)：讀《假如給我三天光明》有感

作文輔導(dǎo)（老師詳改詳批）：讀《假如給

我三天光明》有感

讀《假如給我三天光明》有感

付瀅熙

“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海淪凱勒?！边@是馬克吐溫說(shuō)的一句話(huà)。是??！她——海淪凱勒，一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而，正是這么一位幽閉在聾、啞、盲世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)!

海倫曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“身體上的不自由終究是一種缺憾，我不敢說(shuō)從沒(méi)有怨天尤人或沮喪的時(shí)候，但我更明白這樣根本于事無(wú)補(bǔ)，因此，我總是極力控制自己，使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖?！笨矗窈愐粯由眢w極度不自由的人，還能這樣樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，而我們這些健全人，又有什么理由去講命運(yùn)是多么苦呢？我不敢說(shuō)我從沒(méi)有怨天尤人過(guò)……（引用+設(shè)問(wèn)，過(guò)渡。）

記得在六七歲的時(shí)候，我和小伙伴們?cè)诓萜荷腺惻軙r(shí)，被石頭絆了一跤，壓住胳膊骨折了。從此，我便每天哭喪著臉，心里不停地埋怨：老天爺真不公平，為什么偏偏讓我受傷？唉，命苦??！媽媽每次看到我的表情時(shí)，以為是太痛，便不時(shí)安慰我。

現(xiàn)在想起來(lái)，真是覺(jué)得不應(yīng)該。就受了一點(diǎn)傷都這樣悲觀(guān)，長(zhǎng)大后一定不是一個(gè)能吃苦的人。以后，我再也不會(huì)輕易落淚，并要能夠多吃苦，勇敢面對(duì)生活中的困難。（聯(lián)系自身談感受，由于缺少必要的論證技巧，顯得內(nèi)涵不足，望你今后多在論證技巧上苦下功夫才行。）

在我心中，海倫就是一位英雄，時(shí)時(shí)刻刻鼓舞我，激勵(lì)我，讓我樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活中的每一事?。ǜ姓俳Y(jié)尾，升華主題。）

第三篇：作文輔導(dǎo)(老師詳改詳批)：讀《假如給我三天光明》有感

作文輔導(dǎo)（老師詳改詳批）：讀《假如給

我三天光明》有感

讀《假如給我三天光明》有感

付瀅熙

“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海淪.凱勒?！边@是馬克.吐溫說(shuō)的一句話(huà)。是??！她——海淪.凱勒，一個(gè)度過(guò)了88個(gè)春秋卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。然而，正是這么一位幽閉在聾、啞、盲世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)!

海倫曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“身體上的不自由終究是一種缺憾，我不敢說(shuō)從沒(méi)有怨天尤人或沮喪的時(shí)候，但我更明白這樣根本于事無(wú)補(bǔ)，因此，我總是極力控制自己，使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。”看，像海倫一樣身體極度不自由的人，還能這樣樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，而我們這些健全人，又有什么理由去講命運(yùn)是多么苦呢？我不敢說(shuō)我從沒(méi)有怨天尤人過(guò)……（引用+設(shè)問(wèn)，過(guò)渡。）

記得在六七歲的時(shí)候，我和小伙伴們?cè)诓萜荷腺惻軙r(shí)，被石頭絆了一跤，壓住胳膊骨折了。從此，我便每天哭喪著臉，心里不停地埋怨：老天爺真不公平，為什么偏偏讓我受傷？唉，命苦??！媽媽每次看到我的表情時(shí)，以為是太痛，便不時(shí)安慰我。

現(xiàn)在想起來(lái)，真是覺(jué)得不應(yīng)該。就受了一點(diǎn)傷都這樣悲觀(guān)，長(zhǎng)大后一定不是一個(gè)能吃苦的人。以后，我再也不會(huì)輕易落淚，并要能夠多吃苦，勇敢面對(duì)生活中的困難。（聯(lián)系自身談感受，由于缺少必要的論證技巧，顯得內(nèi)涵不足，望你今后多在論證技巧上苦下功夫才行。）

在我心中，海倫就是一位英雄，時(shí)時(shí)刻刻鼓舞我，激勵(lì)我，讓我樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活中的每一件事?。ǜ姓俳Y(jié)尾，升華主題。）

第四篇：作文輔導(dǎo)(老師詳改詳批)：保護(hù)人類(lèi)的朋友—《暑假奇遇》有感（精選）

作文輔導(dǎo)（老師詳改詳批）：保護(hù)人類(lèi)的朋友—《暑假奇遇》有感

保護(hù)人類(lèi)的朋友

—《暑假奇遇》有感

王旭兵

他的帽子從來(lái)就不好好戴，偏要把帽沿立到后腦勺兒去，露出兩只眼來(lái)，一直睜著，一直閉著。睜著的一只眼睛看見(jiàn)的是美好，遇見(jiàn)丑惡就把另一只眼睛閉上，這叫眼不見(jiàn)心不煩。他就是我要說(shuō)的主人公——馬小跳。（人物肖像式開(kāi)頭，給讀者印象深刻，引出下文。）

今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū)，他就是《淘氣包馬小跳》系列。其中給我印象最深刻的一本兒書(shū)就是《淘氣包馬小跳》之暑假奇遇。（文脈脫節(jié)，刪去。）

這本書(shū)最吸引我的地方，是一個(gè)“奇”字。馬小跳的奶奶家在山區(qū)，而且那里還是野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)。馬小跳奶奶家的動(dòng)物都很奇怪。有比鸚鵡說(shuō)話(huà)還好聽(tīng)的鷯哥，它可以和人類(lèi)聊天。還有會(huì)看門(mén)的很厲害的大白鵝。還有一頭有理想的大黑豬，癡情的小黑貓，為了小白貓守在樹(shù)上三個(gè)月……

馬小跳雖然很調(diào)皮但是心腸卻非常善良，在奶奶家還做了一系列有意義的事。讓我印象最深的就是大鬧野味餐廳和放生娃娃魚(yú)了。馬小跳去山下的野味餐廳吃飯，看見(jiàn)籠子里關(guān)著天上飛的動(dòng)物，地下跑的動(dòng)物和水里游的動(dòng)物。淘氣包馬小跳告訴服務(wù)員阿姨，池塘里的娃娃魚(yú)是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，瀕臨滅絕。服務(wù)員阿姨以為他在開(kāi)玩笑，最后馬小跳趁服務(wù)員不注意的時(shí)候，抱走并放生了娃娃魚(yú)。

讀了《暑假奇遇》，我更喜歡馬小跳了，他不僅正直勇敢，還教會(huì)了我如何保護(hù)動(dòng)物，我要告訴大家不要吃野生動(dòng)物，因?yàn)闆](méi)有買(mǎi)賣(mài)，就沒(méi)有傷害，讓我們和動(dòng)物一起生活在同一片藍(lán)天下，共同沐浴在陽(yáng)光下，成為好朋友吧?。ǜ姓俳Y(jié)尾，升華主題。望你利用好假期，多看老師空間里優(yōu)秀范文，再認(rèn)真思悟課堂上老師講解的論證技巧，作文會(huì)很快提高?。?/p>

第五篇：作文 讀《三國(guó)演義》有感

我讀了《三國(guó)演義》之后，那是感嘆萬(wàn)千??！特別是對(duì)人物，各種人物有各種不同性格，有的會(huì)引人發(fā)笑，有的會(huì)讓人忍不住破口大罵，有的會(huì)讓人不得不打心底佩服，作文 讀《三國(guó)演義》有感。

好了，不多說(shuō)了。我們就直接飛奔進(jìn)入主題！看看，我對(duì)這些人物有什么不同的感想吧！

首先，我就先講最喜歡的人吧，他是諸葛亮，字孔明，全稱(chēng)諸葛孔明。是劉備的軍師，他足智多謀，隨機(jī)應(yīng)變?？伤愕蒙蠋土藙湓S多大忙，還把周瑜氣死了?？伤^真是神機(jī)妙算，人杰地靈！

其次是我最佩服的人，他就是關(guān)羽，字云長(zhǎng)，全稱(chēng)關(guān)云長(zhǎng)，也有人叫關(guān)公，他是劉備的結(jié)拜兄弟之一，他英勇善戰(zhàn)，是軍中猛虎，他手持青龍偃月刀，可謂是血性男兒，鐵血精英，義字當(dāng)頭啊！

接下來(lái)，是我覺(jué)得最好玩的人物，他是張飛，讀后感《作文 讀《三國(guó)演義》有感》。說(shuō)起長(zhǎng)相也好玩，胖胖的，粗胡子，大臉，居然還睜著眼睛睡覺(jué)。張飛他字翼德，全稱(chēng)張翼德。

最后，我講講我最討厭的人物，劉備字玄德，全稱(chēng)劉玄德，我最討厭他嘛，有三個(gè)點(diǎn)。長(zhǎng)相丑，克主，不講義氣，背棄了結(jié)拜誓言。

好了，我的感言發(fā)表完了，不知道你對(duì)我的觀(guān)點(diǎn)同意嗎？

三年級(jí):劉芮彤