第一篇：那一幕,真讓我感動(dòng)

那一幕，真讓我難以忘懷

秋日的暖陽(yáng)輕輕瀉下那金燦燦的幸福，校園的銀杏樹散發(fā)著那古典的芳香。我的心房忽然涌入了一股溫暖，一直帶著思緒飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)??

那是一個(gè)燦爛的星期一，我們站在國(guó)旗下正準(zhǔn)備升旗。絲絲縷縷的云朵像一條條紐帶，與秋陽(yáng)纏纏綿綿，在湛藍(lán)的天幕下盤旋。我恍惚地站在隊(duì)伍中，吃力地仰望著那云與陽(yáng)的舞蹈。漸漸的，似乎是一支巨大的毛筆，在我的世界中渲染起來(lái)，橘紅色的秋陽(yáng)，潔白的云朵，湛藍(lán)的天空，還有余光中那黃綠色的樹葉，都一一交織在了這個(gè)世界中——就像一塊變化莫測(cè)的綢緞。我的心墜入了一個(gè)迷茫的世界，不知所措，只記得眼前一黑，一切都消失了?? 再漫長(zhǎng)不過(guò)的等待。當(dāng)我再重溫這個(gè)世界的時(shí)候，老師與同學(xué)們那溫暖的面孔使我沉醉在了這個(gè)世界中，原來(lái)，我暈倒了。

是班主任一只守在我身邊，給我擦汗，可我分明看見他的臉上爬滿了密密麻麻的汗珠，很認(rèn)真地蹲在我身旁，不住地安慰我：“沒(méi)事的，一會(huì)兒就好了??”他的每一句話都如秋陽(yáng)一般，很柔，也很溫暖，都一一烙在了我的心間，抹去了我心中的恐慌。心底那刺痛莫名其妙地消失了，幸福充滿了我的心房，我撲進(jìn)了他堅(jiān)實(shí)的懷抱里，真切地感受到了那種關(guān)愛(ài)，正一點(diǎn)一點(diǎn)滲進(jìn)我的心田??

那一幕的關(guān)愛(ài)已深深地與我的靈魂下了情。我每每遇到挫折，總是那個(gè)令人踏實(shí)的懷抱和那一圈圈愛(ài)的漣漪是我幸福許久，那里永遠(yuǎn)是我心靈的依靠和港灣，感人肺腑的關(guān)愛(ài)和永不褪色的幸福就是那兒的主角！

是的，每每秋陽(yáng)撫摸大地的時(shí)候，都是我最幸福的時(shí)候，因?yàn)槟谴蔚膼?ài)，使我難以忘懷。

那一幕，讓我難以忘懷

冬天已經(jīng)過(guò)去，春天姍姍來(lái)遲。盼望春天早點(diǎn)來(lái)，盼望冬去春來(lái)的生生不息，盼望堅(jiān)強(qiáng)生命的第一抹新綠。

漫步在早春的街道上，尋找著春的信息。我走著走著，猛然在朝陽(yáng)的一棵大樹根下，看到了一棵剛剛返青的小草。那是一棵白嫩里透著一絲鮮綠的小草，看起來(lái)弱不禁風(fēng)，在料峭的春風(fēng)中抖擻著，但我想這一定是春天的開端，盡管春光還沒(méi)灑滿大地。

這一幕，我難以忘懷。這棵柔弱的小草，在地下熬過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬，任寒風(fēng)摧殘她的身軀，任冰霜凍僵她的根芽，任雪花覆蓋在自己的頭上，依然頑強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗?dāng)大地上的第一抹新綠，第一個(gè)播撒春的信息的使者。

風(fēng)，在鞭打這棵無(wú)力的柔弱小草，但她不會(huì)害怕，堅(jiān)強(qiáng)的她要把“春天來(lái)了”這個(gè)好消息告訴每一個(gè)從她身邊經(jīng)過(guò)的人，告訴每一棵大樹、每一棵小草、每一個(gè)動(dòng)物，告訴我們的整個(gè)城市。生生不息，頑強(qiáng)拼搏，等待成長(zhǎng)，召喚來(lái)百花齊放的世界。我看著那棵黑黃土地上荒草凄凄之中的那顆剛睡醒的小草，看到她立腳在融化的雪水中，不怕寒風(fēng)料峭，不怕咋暖還寒，拼死拼活做大春的綠色，爭(zhēng)第一份春天，即使自己身單力薄也不會(huì)對(duì)自己?jiǎn)适判?，勇敢地成長(zhǎng)。

我再看看那棵小草，似乎她的什幺在扭動(dòng)，在向上伸。原來(lái)，大地終會(huì)生生不息，小草證明了生命的本色和大地的生機(jī)，一棵小草何其偉大，揮灑著信心。

不是嗎，生命的氣息不會(huì)逝去。人們都覺(jué)得成功與失敗在于一個(gè)寒冬，可是小草已經(jīng)挺過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的寒冬，沒(méi)有失敗，只有成功。只要我們經(jīng)受住寒冬的考驗(yàn)，春天就一定會(huì)到來(lái)。

由此，我被春天的第一棵小草那一幕而震撼。

那一幕，真讓我后悔

“你怎么又不做作業(yè)，天天不做作業(yè)，你是想被開除嗎？”

辦公室內(nèi)傳來(lái)陣陣轟罵聲，氣得滿臉漲紅的、語(yǔ)氣不均勻的、一臉嚴(yán)肅的就是我的班主任，而那個(gè)赤裸裸的受罵者就是我。

批評(píng)長(zhǎng)達(dá)三十分鐘，同學(xué)們都走光了，只剩下凌亂的座椅和如同珍珠般的垃圾。我無(wú)力的拿著掃帚，漫不經(jīng)心的打掃著，心里不斷想起剛才的情景。掃完后，我放好掃帚，背起書包，走向門外，像一個(gè)小偷一般對(duì)著辦公室偷瞄，老師還仔細(xì)的瀏覽同學(xué)們所做的試卷。

三十六計(jì)——走為上策，溜！我輕輕地挪著步子，一步緊接著一步走出教學(xué)樓。走出教學(xué)樓，我坐在校門口正對(duì)著的臺(tái)階上，小心翼翼的放下書包，低著頭沉思起來(lái)，我多么想像同學(xué)們一樣，得到老師的表?yè)P(yáng)和肯定，我拿著石頭在臺(tái)階上不斷地書寫著我的名字。我把頭埋在我的衣服里，我想逃避著它們。

我背起書包，昂起頭，空中的景象讓我為之一震。一株株葡萄藤緊緊環(huán)繞著電線，有幾株葡萄藤甚至開出了燦爛的果實(shí)，每一株葡萄藤都在用不同的方式展現(xiàn)出自己的可愛(ài)，每一株葡萄藤都更加的生機(jī)勃勃，煥發(fā)著自己的活力。

我站在一串又一串的葡萄藤的下面久久的凝望著，就好像看見了它們的未來(lái)。我眨了眨我的眼睛，我覺(jué)得這如同一場(chǎng)夢(mèng)境。在有陽(yáng)光為伴，風(fēng)雨為友，電線為親的地方發(fā)芽、生根、結(jié)果。我左手緊攢著的石頭也不知不覺(jué)的掉在地上，我木訥地看著這道亮麗的風(fēng)景線，一時(shí)感嘆萬(wàn)千?！斑B普普通通的葡萄藤都能在這么惡劣的環(huán)境下成長(zhǎng)，我又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢！”

我暗自后悔著，捏緊雙拳，徑直的邁向了辦公室。老師后來(lái)說(shuō)的話我全然不知，腦海里謹(jǐn)記的是那一株又一株絢麗的葡萄藤。

在以后的日子里，我努力的學(xué)習(xí)。我把葡萄藤當(dāng)作我的榜樣，便向著它們迎難而上的精神學(xué)習(xí)。無(wú)論刮風(fēng)下雨我都能應(yīng)對(duì)自如，我的成績(jī)也有了飛躍的提升。

在看見葡萄藤的那一刻我很后悔，但現(xiàn)在看見葡萄藤我會(huì)很驕傲。

那一幕,真讓我感動(dòng)

紅白相間的跑道，1500米的漫漫長(zhǎng)途，揮灑不盡的汗水，傾不完、訴不盡的勇氣與期望。紅旗飄飄，傳送運(yùn)動(dòng)會(huì)的激情。

場(chǎng)上人頭攢動(dòng)，場(chǎng)中的綠草在吶喊聲、加油聲的凝聚中探出了頭。

跑道上一個(gè)又一個(gè)不懈的身影，從我眼前閃過(guò)?？晌í?dú)不見他。我們踮著腳，伸長(zhǎng)脖子，推著，擠著。近了近了，腳步聲，呼吸聲是他！我們班的勇者！他的步子是疲憊的，但卻洋溢著一種堅(jiān)持，一種奮斗，一種不到終點(diǎn)誓不罷休的精神！

零碎的陽(yáng)光投撒在他的腳下，照亮了跑道，時(shí)間在這里定格，畫面在這里終止。

唯剩的，僅有他。汗水浸透了他的發(fā)絲、面龐、衣衫，滴灑在跑道上。頭向后微側(cè)，臉上的表情僵硬，咬牙、邁步，如登天的巨人，像一股氣，自下而上，爆發(fā)出最強(qiáng)的吶喊，最勇猛的力量。使盡渾身力氣，手緊緊攥成拳。沖！沖！沖！像在一瞬間，零碎的陽(yáng)光驟然凝成一道金光，幻化成一雙有力的翅膀??

看天空，云卷云舒。秋風(fēng)吹起我的發(fā)絲，怔怔地呆望著跑道中勇士的征途。全場(chǎng)的掌聲久久不停息??

1500米對(duì)我而言，始終是一個(gè)不可逾越的坎。它是耐力與勇氣的考驗(yàn)，是信念與希望的磨練。一步一步，踏著汗與淚的贊歌。而我，又何時(shí)能留下屬于我的足跡。那一幕，用精神繪成的畫面，我難以忘懷。

銘記的，是他的堅(jiān)毅。銘記的，是一種超越自我的挑戰(zhàn)。他的拼搏與努力真讓我感動(dòng)！

第二篇：那一幕讓我感動(dòng)

那一幕，讓我感動(dòng)

九一班

譚顯潮

周六的中午，我忙里偷閑，出來(lái)與姍姍來(lái)遲的太陽(yáng)公公打個(gè)招呼?？粗且煌麩o(wú)際的蔚藍(lán)的天空和那隨風(fēng)輕舞的“綠精靈”，我情不自禁地想起了至今還歷歷在目的一幕。

那是三年前的一個(gè)周末，剛參加完小升初考試的我，經(jīng)媽媽的特許，我去公園散步。走在公園的小路上，盡情享受著風(fēng)媽媽的吹拂，聞著大樹的“體香”，抬頭仰望，多藍(lán)的天空呀！

忽然，我被前方的動(dòng)靜吸引住了.原來(lái)是一對(duì)母子，媽媽牽著兒子。兒子叫著要吃糖葫蘆。小男孩個(gè)不高，約莫六七歲的樣子。他們走到了一個(gè)食品小攤的旁邊，媽媽給他買了一根。但不知道為什么，小男孩把糖葫蘆拿到手不一會(huì)兒，硬要掙脫他媽媽的手，向反方向跑去。他媽媽很不情愿，但看了看小男孩，似乎知道小男孩要干什么，也許習(xí)以為常了。

當(dāng)我正在疑惑之際，卻看到小男孩是在追那個(gè)糖葫蘆的糖紙。糖紙很輕，頑皮的糖紙借著風(fēng)勢(shì)，與小男孩展開了一場(chǎng)追逐賽。

最終，小男孩獲得了這場(chǎng)追逐賽的勝利。我的疑惑也隨之解開——小男孩抓住了糖紙，跑到一個(gè)垃圾桶旁邊，小心翼翼地把它丟進(jìn)去了。小男孩擰成“川”字形的眉頭也隨之舒展開來(lái)。臉上的笑容也顯得格外的燦爛，就像完成了一個(gè)偉大的歷史使命一樣。無(wú)法掩飾的滿足蕩漾開來(lái)，吃糖葫蘆也吃得更開心了。小男孩又向他媽媽走去。他媽媽摸摸他的頭，無(wú)奈地?fù)u了搖自己的頭。

我目送母子二人離去，直到他們，不，是他，他完全在我的視線中消失。雖然剛才那件事情對(duì)很多人來(lái)說(shuō)都不值一提，但卻在我心中掀起了驚濤駭浪。多么感人的一幕呀！

我被這個(gè)小男孩感動(dòng)了，同時(shí)對(duì)自己也感到非常慚愧。

我的年齡幾乎是他的兩倍，說(shuō)起保護(hù)環(huán)境方面的知識(shí)我絕對(duì)比他強(qiáng)很多，但惟獨(dú)不如他的是我的實(shí)際行動(dòng)。

我忽然覺(jué)得天空更加藍(lán)了，陽(yáng)光也更加溫暖和煦了，就連空氣也都清新了許多。

一片蔚藍(lán)的天空下，一個(gè)小男孩正在追一張?zhí)羌??這一幕在我腦海中仍然歷歷在目，每每想起，都會(huì)為這個(gè)男孩所感動(dòng)。也提醒著我，紙上談兵遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如實(shí)際行動(dòng)。

這件事已經(jīng)過(guò)去將近三年了，我也再?zèng)]有見過(guò)那個(gè)小男孩，但我卻會(huì)經(jīng)常想起這個(gè)熟悉卻又陌生的小男孩，這個(gè)令我感動(dòng)的小男孩。

那一幕，真讓我感動(dòng)！

教師評(píng)語(yǔ)：這是一篇當(dāng)堂作文，沒(méi)有矯揉造作，也沒(méi)有故作雕飾，清水出芙蓉。本文敘事簡(jiǎn)潔，抒情自然。結(jié)構(gòu)合理，讓人一目了然。

緊扣“讓我感動(dòng)”作文，抓住主人公小男孩描寫，一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士形象形象具體。指導(dǎo)教師：鄭啟樹

第三篇：《那一幕,讓我感動(dòng)》,寫作導(dǎo)引

深圳市南山區(qū)第16屆中學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽（高中組）試題

注意：每個(gè)年級(jí)兩道試題，任選一題做，競(jìng)賽時(shí)間：9點(diǎn)—11點(diǎn)

高一組

試題

1、?？啤睹倒宓拿帧分杏羞@樣一句話：“你四處尋覓，欲得一席寧?kù)o之地，但你只有在書海的一角才能找到它。”其實(shí)，沉浸于書海，不僅可以尋覓到寧?kù)o，還可以尋覓到人生的哲理，處事的智慧，名人的成長(zhǎng)的足跡??

你是否有過(guò)在書海尋覓的經(jīng)歷？你尋覓到什么？請(qǐng)以“在書海尋覓”為題，結(jié)合自己的感悟與認(rèn)知，敘寫你的體驗(yàn)或表達(dá)你的見解。文體不限，1000字左右。

試題

2、請(qǐng)以“青春的檸檬香”為題寫一篇作文，題材、體裁不限，1000字左右。

高二組

試題

1、中央電視臺(tái)今年國(guó)慶節(jié)期間有關(guān)幸福的調(diào)查引發(fā)了人們對(duì)什么是幸福密碼的熱議。有人說(shuō)，幸福的密碼很簡(jiǎn)單，它就藏在平素點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日子里。有人說(shuō)，幸福的密碼是兩顆心的互相溫暖。也有人說(shuō)，幸福的密碼是健康、付出、舍棄、簡(jiǎn)單、知足、愛(ài)、溝通。還有人認(rèn)為，幸福的密碼是包容的心態(tài)、休閑舒適的生活環(huán)境等等。

上述對(duì)幸福密碼的解讀引發(fā)你怎樣的思考？青春年少的你對(duì)幸福有過(guò)怎樣的體驗(yàn)？請(qǐng)以“幸福的密碼”為題，結(jié)合自己的感悟與認(rèn)知，敘寫你的體驗(yàn)或表達(dá)你的見解。文體不限，1000字左右。

試題

2、請(qǐng)以“寫給 的一封信”為題寫一篇作文。要求：括號(hào)里填入的必須是一位文化名人，如莫言，季羨林，史鐵生等，符合書信的寫作要求，主題明確，1000字左右。

高三組

試題1.“給予的目的在于獲得”，你是否同意這句話，請(qǐng)結(jié)合自己的感悟與認(rèn)知，寫出你的體會(huì)或表達(dá)你的見解。題目自擬，文體不限，1000字左右。（說(shuō)明：此題系根據(jù)法國(guó)高考試題改編，參考了深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校葛福安老師的訓(xùn)練材料。）

試題2：1956年，普布·洛桑然巴的《第三只眼睛》（The Third Eye）一書在西方出版，書中的主人公前額長(zhǎng)著第三只眼睛，通過(guò)這只眼睛能預(yù)知未來(lái)，這使得Third eye的引申義（人偶然具有的直覺(jué)洞察力）為西方讀者所熟悉。半個(gè)世紀(jì)來(lái)，《第三只眼睛》成為西方最暢銷的書籍之一，也隨之帶動(dòng)“第三只眼”的引申義在漢語(yǔ)交際中的流行?！暗谌谎邸奔床灰詫こ５难酃猓菗Q個(gè)角度以更客觀、全面、透徹的眼光看問(wèn)題。

請(qǐng)以“第三只眼看 ”（橫線上可填入“深圳，莫言獲獎(jiǎng)，出國(guó)熱”等等）為題，結(jié)合自己的感悟與認(rèn)知，寫出你的體會(huì)或表達(dá)你的見解。文體不限，1000字左右。

《那一幕，讓我感動(dòng)》，寫作導(dǎo)引

1、題目中“那一幕”和寫作要求“寫成記敘文”，規(guī)定了題材的選取方面時(shí)間跨度不能太大，應(yīng)該小切口，深挖掘。同時(shí)，應(yīng)主要對(duì)“那一幕”進(jìn)行記敘，而不能將主要篇幅用以圍繞著“感動(dòng)”進(jìn)行抒情。

2、題目中“讓我感動(dòng)”明確了選材應(yīng)該是能觸動(dòng)自己內(nèi)心情感的，寫作時(shí)應(yīng)該特別注意真情實(shí)感的融入，最好寫親身經(jīng)歷的事情。

3、字?jǐn)?shù)要求從初中的600到高中的800，字?jǐn)?shù)的增加對(duì)于高一的學(xué)生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是個(gè)挑戰(zhàn)。在字?jǐn)?shù)增加的同時(shí)，所寫事件過(guò)程縮短，則又是一個(gè)挑戰(zhàn)。很多同學(xué)對(duì)于前兩點(diǎn)審題環(huán)節(jié)應(yīng)該把握很好，但由于字?jǐn)?shù)不夠，所以只有接著往下寫，選材變成了那一件事或那一段經(jīng)歷等。針對(duì)這一現(xiàn)象，我們可以在對(duì)那一幕的描述中，綜合運(yùn)用語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、細(xì)節(jié)描寫等，還可以合理利用修辭加以擴(kuò)展。

寫作示例：

那一幕，讓我感動(dòng)

午后的陽(yáng)光柔柔地射在樓梯拐角處，融化了我們內(nèi)心的堅(jiān)冰。——題記

幾米陽(yáng)光透過(guò)窗臺(tái)跳動(dòng)到了我們的樓梯上，輕踏著地板哼著小曲，每天如此重復(fù)地走到教室。

不知經(jīng)過(guò)這里多少次，都沒(méi)正眼看過(guò)你，只知道在那一小角的土地有你收拾垃圾的影子。那天，我來(lái)得很早，很早。像以往一樣地，一樣地上樓，慢慢地清晰地又使我看到那身影。我一步一步走近，走的。發(fā)現(xiàn)了在那拐角處你在勞碌。我覺(jué)得倒垃圾沒(méi)什么大不了的，不就是將桶一翻，倒進(jìn)紡織袋里嗎？然而，我卻看到了不一樣的景象。

只見你立了袖子，盡管袖口被補(bǔ)丁包圍，又積聚了很多長(zhǎng)年的污垢，縫縫補(bǔ)補(bǔ)的針線在空中隨著你一起飄動(dòng)。然后，和我預(yù)想的一樣，將整桶垃圾倒進(jìn)了麻袋里。然而，接下來(lái)卻有了令我意想不到的事。

也許是同學(xué)樣太想當(dāng)然的緣故，認(rèn)為只要喝過(guò)吃過(guò)的東西往桶里一扔就大功告成了，這樣也算是保護(hù)環(huán)境了?？墒?，卻不曾想，那些剩粥或是吃剩的口香糖經(jīng)過(guò)一夜發(fā)酵，一夜掙扎，怎么樣不會(huì)牢牢地粘連在一起呢？

于是，我見你將黝黑而又粗糙的手指伸入到桶內(nèi)，將頑固分子一點(diǎn)點(diǎn)用手挖掉，一點(diǎn)點(diǎn)清除。最終連同地上的垃圾一同捧進(jìn)麻袋。汗珠在你臉上滑落下來(lái)，和著灰塵，混在起成了灰水。兩面三刀頰的白發(fā)，滿眼的滄桑，不是超高頻人為你動(dòng)容。

聽說(shuō)，你前幾年不幸下崗，妻子病倒在訂，只留你一人年過(guò)半百在外給你清潔垃圾為生，日子過(guò)得十分堅(jiān)苦?？墒?，我卻發(fā)現(xiàn)，在您的臉上，卻從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)微笑。也許“老憨”就是因?yàn)檫@樣被人叫起來(lái)的吧。

三年悄悄而逝，我已告別了初中的美好生活，你仍堅(jiān)持在那個(gè)崗位。在那拐角處默默辛苦地工作，一切看起來(lái)似乎都沒(méi)變，唯一變了的是我們對(duì)您的尊重在加深，您在我們心目中的形象越來(lái)越高大。彎腰的那一幕，永遠(yuǎn)地鐫刻在我心中。因?yàn)?，那一幕，讓我感?dòng)。

午后的陽(yáng)光柔柔在射在樓梯的拐角處，一個(gè)人的身影，若隱若現(xiàn)，始終在那里默默辛勞著。

那一幕，讓我感動(dòng)

2008年9月3日發(fā)生的那讓我感動(dòng)的一幕，到今記憶猶新。

記得，那時(shí)我還在上六年級(jí)。下午我感到有些不舒服便向老師請(qǐng)假回家。剛踏出校門，老天就變臉了。銀白色的細(xì)雨從天際飄落，我連忙跑到一家精品店門檐下避雨。

突然我的眼前閃過(guò)一個(gè)身影，那不是學(xué)校門口看車子的老板娘嗎？三十多歲，矮矮胖胖的，很小氣勢(shì)力，大家都不喜歡她。她跑到雨中干什么啊？

只見他推著一輛輛車子往屋里放，原來(lái)老板娘怕車子淋壞了。此些，我的心里小小的感動(dòng)了一下，這是大家平時(shí)看到的老板娘嗎？屋子里的放滿了車子，可還有一部分車子在雨中。

老板娘又拿出一塊沒(méi)布，身姿驕傲，與身材極不相稱。油布蓋在車子上，老板娘正準(zhǔn)備去拿磚頭壓住，風(fēng)一刮，油布被吹掉了，老板娘又得重新將油布蓋上。

可是老天爺好像和老板娘有仇似的，雨越下越急，風(fēng)越下越大。油布被一次次地刮走，老板娘又一次次地?fù)旎亍?/p>

看到這里，我的主仿佛被針扎了似的痛。老板娘，對(duì)不起，以前是我們錯(cuò)怪你了。我們不應(yīng)該在背后嘲笑你，對(duì)不起。想要上前幫老板娘一把可雙腿像灌了鉛一樣，邁不出那一步。

不知過(guò)了多久，老板娘把油布蓋上了，衣服也濕透了，走路哆哆嗦嗦，背影是那樣無(wú)力，十分狼狽。

說(shuō)來(lái)也可笑，老板娘把油布蓋上不久，天晴了。我的主久久不能平靜！

渾厚輕快的鈴聲響起，學(xué)生們都?xì)g快地跑出校園，老板娘也換好衣服出來(lái)了。看著學(xué)生們?cè)跉g快地推車子，老板娘的臉上露出一抹淡淡的微笑，是那么的美麗，就連天空中出現(xiàn)的

彩虹也為之黯然失色。

當(dāng)我走在老板娘身邊時(shí)，對(duì)她笑了一下，不知她有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，呵呵！即使事情已經(jīng)過(guò)了好幾年，可還是覺(jué)得像發(fā)生在昨天一樣，歷歷在目。

那一幕，真的讓我感動(dòng)了！

那一幕，讓我感動(dòng)

那一幕，印在了腦海中，讓我感動(dòng)，令我刻骨銘心。時(shí)光之輪飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，我仿佛又回到了中考前的那個(gè)下午。

“唉，煩死了！怎么這么多題，一道都不會(huì)，好難呀，氣死我了，不寫了。”我趴在窗子邊的桌子上，發(fā)出我的第N+1次嘆息。百無(wú)聊賴的我，坐在窗邊，看著外面陰沉的天，就像是我此時(shí)的心情一樣壓抑，好像隨時(shí)都要爆發(fā)。突然，我的眼被屋檐下的一個(gè)正在移動(dòng)的小東西吸引。

烏黑的身子，小小的賊賊的圓眼睛，六支細(xì)細(xì)的手臂，還帶著許多細(xì)毛——哈，是一只小蜘蛛，而且還是一只很丑丑的蜘蛛。我對(duì)它一點(diǎn)好感都沒(méi)有。他正在自己吐的絲上織八卦圖呢，就像個(gè)滑稽的小丑在表演雜技。不一會(huì)兒，一個(gè)亮晶晶的網(wǎng)就織好了。看著這幅八卦圖，我起了搞惡作劇的心思。找來(lái)一根竹竿，輕輕地把小蜘蛛的網(wǎng)給搗破了?？粗浠亩拥貥幼?，我沒(méi)心沒(méi)肺地哈哈大笑。

又過(guò)了半小時(shí)，我看到它又探頭探腦地亂瞅，沒(méi)看到我的身影時(shí)，快速?gòu)牟厣淼男】p里溜出來(lái)?？粗鲑\似的樣子，我不禁有些好笑。心想，編吧，編吧，反正還是要被我破壞。就在我正要拿竹竿時(shí)，“轟隆”一聲，傾盆大雨澆了下來(lái)，我只好作罷。看著蜘蛛網(wǎng)在雨中被砸破，我的心中竟升起一種惆悵之感，有些同懷那只蜘蛛了。我感到它就像我一樣倒霉，總受到這樣那樣的打擊。我琢磨著，這次它應(yīng)該收工了吧。讓我沒(méi)想到的是，雨停后不久，我又看到了一幅極美的畫面：在雨后蔚藍(lán)的天空背景下，小蜘蛛在辛勤地工作著，一根一根織出最美的圖案，那是它用自己的堅(jiān)韌奏出的動(dòng)人樂(lè)章，用生命舞出的美妙音符，他沉浸在自己的世界里，忘情地織著、舞著、唱著，格外用心。我的心被莫名的觸動(dòng)了。

一根根透亮瑩潤(rùn)的蛛絲在陽(yáng)光的照射下格外迷人。樟樹葉滴下的一顆雨珠調(diào)皮地落在蜘蛛網(wǎng)上，被串成了一小串，仿佛是樟樹贊揚(yáng)小蜘蛛的精神而獎(jiǎng)勵(lì)給他的珍珠鏈兒，有種讓人心醉的美。燦爛的陽(yáng)光照在“珍珠”上，晃花了我的眼。望著一旁欣賞“珍珠”的小蜘蛛，我的心弦又被狠猊觸動(dòng)了一下，有種莫名的感動(dòng)縈繞在心間。想起他那努力的樣子和面對(duì)困難不服輸?shù)木?，我的心中感慨萬(wàn)千。一只小蜘蛛都能做到不放棄，我又怎么能輕言放棄呢！我那不服輸?shù)木髲?qiáng)個(gè)性終于被激發(fā)出來(lái)了。

打開窗子身外看，深吸一口雨后清新的空氣，然后竟意外地發(fā)現(xiàn)了一座彩虹！那一幕讓我感動(dòng)，讓我難以忘懷！

第四篇：《那一幕_讓我感動(dòng)》_寫作導(dǎo)引

《那一幕，讓我感動(dòng)》，寫作導(dǎo)引

1、題目中“那一幕”和寫作要求“寫成記敘文”，規(guī)定了題材的選取方面時(shí)間跨度不能太大，應(yīng)該小切口，深挖掘。同時(shí)，應(yīng)主要對(duì)“那一幕”進(jìn)行記敘，而不能將主要篇幅用以圍繞著“感動(dòng)”進(jìn)行抒情。

2、題目中“讓我感動(dòng)”明確了選材應(yīng)該是能觸動(dòng)自己內(nèi)心情感的，寫作時(shí)應(yīng)該特別注意真情實(shí)感的融入，最好寫親身經(jīng)歷的事情。

3、字?jǐn)?shù)要求從初中的600到高中的800，字?jǐn)?shù)的增加對(duì)于高一的學(xué)生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是個(gè)挑戰(zhàn)。在字?jǐn)?shù)增加的同時(shí)，所寫事件過(guò)程縮短，則又是一個(gè)挑戰(zhàn)。很多同學(xué)對(duì)于前兩點(diǎn)審題環(huán)節(jié)應(yīng)該把握很好，但由于字?jǐn)?shù)不夠，所以只有接著往下寫，選材變成了那一件事或那一段經(jīng)歷等。針對(duì)這一現(xiàn)象，我們可以在對(duì)那一幕的描述中，綜合運(yùn)用語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫、細(xì)節(jié)描寫等，還可以合理利用修辭加以擴(kuò)展。

寫作示例：

那一幕，讓我感動(dòng)

午后的陽(yáng)光柔柔地射在樓梯拐角處，融化了我們內(nèi)心的堅(jiān)冰。

——題記

幾米陽(yáng)光透過(guò)窗臺(tái)跳動(dòng)到了我們的樓梯上，輕踏著地板哼著小曲，每天如此重復(fù)地走到教室。

不知經(jīng)過(guò)這里多少次，都沒(méi)正眼看過(guò)你，只知道在那一小角的土地有你收拾垃圾的影子。

那天，我來(lái)得很早，很早。像以往一樣地，一樣地上樓，慢慢地清晰地又使我看到那身影。我一步一步走近，走的。發(fā)現(xiàn)了在那拐角處你在勞碌。我覺(jué)得倒垃圾沒(méi)什么大不了的，不就是將桶一翻，倒進(jìn)紡織袋里嗎？然而，我卻看到了不一樣的景象。

只見你立了袖子，盡管袖口被補(bǔ)丁包圍，又積聚了很多長(zhǎng)年的污垢，縫縫補(bǔ)補(bǔ)的針線在空中隨著你一起飄動(dòng)。然后，和我預(yù)想的一樣，將整桶垃圾倒進(jìn)了麻袋里。然而，接下來(lái)卻有了令我意想不到的事。

也許是同學(xué)樣太想當(dāng)然的緣故，認(rèn)為只要喝過(guò)吃過(guò)的東西往桶里一扔就大功告成了，這樣也算是保護(hù)環(huán)境了。可是，卻不曾想，那些剩粥或是吃剩的口香糖經(jīng)過(guò)一夜發(fā)酵，一夜掙扎，怎么樣不會(huì)牢牢地粘連在一起呢？

于是，我見你將黝黑而又粗糙的手指伸入到桶內(nèi)，將頑固分子一點(diǎn)點(diǎn)用手挖掉，一點(diǎn)點(diǎn)清除。最終連同地上的垃圾一同捧進(jìn)麻袋。汗珠在你臉上滑落下來(lái)，和著灰塵，混在起成了灰水。兩面三刀頰的白發(fā)，滿眼的滄桑，不是超高頻人為你動(dòng)容。

聽說(shuō)，你前幾年不幸下崗，妻子病倒在訂，只留你一人年過(guò)半百在外給你清潔垃圾為生，日子過(guò)得十分堅(jiān)苦。可是，我卻發(fā)現(xiàn)，在您的臉上，卻從來(lái)沒(méi)有消失過(guò)微笑。也許“老憨”就是因?yàn)檫@樣被人叫起來(lái)的吧。

三年悄悄而逝，我即將告別了初中的美好生活，你仍堅(jiān)持在那個(gè)崗位。在那拐角處默默辛苦地工作，一切看起來(lái)似乎都沒(méi)變，唯一變了的是我們對(duì)您的尊重在加深，您在我們心目中的形象越來(lái)越高大。彎腰的那一幕，永遠(yuǎn)地鐫刻在我心中。因?yàn)椋且荒?，讓我感?dòng)。

午后的陽(yáng)光柔柔在射在樓梯的拐角處，一個(gè)人的身影，若隱若現(xiàn)，始終在那里默默辛勞著。

那一幕，讓我感動(dòng)

2008年9月3日發(fā)生的那讓我感動(dòng)的一幕，到今記憶猶新。

記得，那時(shí)我還在上六年級(jí)。下午我感到有些不舒服便向老師請(qǐng)假回家。剛踏出校門，老天就變臉了。銀白色的細(xì)雨從天際飄落，我連忙跑到一家精品店門檐下避雨。

突然我的眼前閃過(guò)一個(gè)身影，那不是學(xué)校門口看車子的老板娘嗎？三十多歲，矮矮胖胖的，很小氣勢(shì)力，大家都不喜歡她。她跑到雨中干什么啊？

只見他推著一輛輛車子往屋里放，原來(lái)老板娘怕車子淋壞了。此些，我的心里小小的感動(dòng)了一下，這是大家平時(shí)看到的老板娘嗎？屋子里的放滿了車子，可還有一部分車子在雨中。

老板娘又拿出一塊沒(méi)布，身姿驕傲，與身材極不相稱。油布蓋在車子上，老板娘正準(zhǔn)備去拿磚頭壓住，風(fēng)一刮，油布被吹掉了，老板娘又得重新將油布蓋上。

可是老天爺好像和老板娘有仇似的，雨越下越急，風(fēng)越下越大。油布被一次次地刮走，老板娘又一次次地?fù)旎亍?/p>

看到這里，我的主仿佛被針扎了似的痛。老板娘，對(duì)不起，以前是我們錯(cuò)怪你了。我們不應(yīng)該在背后嘲笑你，對(duì)不起。想要上前幫老板娘一把可雙腿像灌了鉛一樣，邁不出那一步。

不知過(guò)了多久，老板娘把油布蓋上了，衣服也濕透了，走路哆哆嗦嗦，背影是那樣無(wú)力，十分狼狽。

說(shuō)來(lái)也可笑，老板娘把油布蓋上不久，天晴了。我的主久久不能平靜！

渾厚輕快的鈴聲響起，學(xué)生們都?xì)g快地跑出校園，老板娘也換好衣服出來(lái)了?？粗鴮W(xué)生們?cè)跉g快地推車子，老板娘的臉上露出一抹淡淡的微笑，是那么的美麗，就連天空中出現(xiàn)的彩虹也為之黯然失色。

當(dāng)我走在老板娘身邊時(shí)，對(duì)她笑了一下，不知她有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，呵呵！即使事情已經(jīng)過(guò)了好幾年，可還是覺(jué)得像發(fā)生在昨天一樣，歷歷在目。

那一幕，真的讓我感動(dòng)了！

那一幕，讓我感動(dòng)

那一幕，印在了腦海中，讓我感動(dòng)，令我刻骨銘心。時(shí)光之輪飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，我仿佛又回到了中考前的那個(gè)下午。

“唉，煩死了！怎么這么多題，一道都不會(huì)，好難呀，氣死我了，不寫了。”我趴在窗子邊的桌子上，發(fā)出我的第N+1次嘆息。百無(wú)聊賴的我，坐在窗邊，看著外面陰沉的天，就像是我此時(shí)的心情一樣壓抑，好像隨時(shí)都要爆發(fā)。突然，我的眼被屋檐下的一個(gè)正在移動(dòng)的小東西吸引。

烏黑的身子，小小的賊賊的圓眼睛，六支細(xì)細(xì)的手臂，還帶著許多細(xì)毛——哈，是一只小蜘蛛，而且還是一只很丑丑的蜘蛛。我對(duì)它一點(diǎn)好感都沒(méi)有。他正在自己吐的絲上織八卦圖呢，就像個(gè)滑稽的小丑在表演雜技。不一會(huì)兒，一個(gè)亮晶晶的網(wǎng)就織好了?？粗@幅八卦圖，我起了搞惡作劇的心思。找來(lái)一根竹竿，輕輕地把小蜘蛛的網(wǎng)給搗破了?？粗浠亩拥貥幼樱覜](méi)心沒(méi)肺地哈哈大笑。

又過(guò)了半小時(shí)，我看到它又探頭探腦地亂瞅，沒(méi)看到我的身影時(shí)，快速?gòu)牟厣淼男】p里溜出來(lái)?？粗鲑\似的樣子，我不禁有些好笑。心想，編吧，編吧，反正還是要被我破壞。就在我正要拿竹竿時(shí)，“轟隆”一聲，傾盆大雨澆了下來(lái)，我只好作罷?？粗┲刖W(wǎng)在雨中被砸破，我的心中竟升起一種惆悵之感，有些同懷那只蜘蛛了。我感到它就像我一樣倒霉，總受到這樣那樣的打擊。我琢磨著，這次它應(yīng)該收工了吧。讓我沒(méi)想到的是，雨停后不久，我又看到了一幅極美的畫面：在雨后蔚藍(lán)的天空背景下，小蜘蛛在辛勤地工作著，一根一根織出最美的圖案，那是它用自己的堅(jiān)韌奏出的動(dòng)人樂(lè)章，用生命舞出的美妙音符，他沉浸在自己的世界里，忘情地織著、舞著、唱著，格外用心。我的心被莫名的觸動(dòng)了。

一根根透亮瑩潤(rùn)的蛛絲在陽(yáng)光的照射下格外迷人。樟樹葉滴下的一顆雨珠調(diào)皮地落在蜘蛛網(wǎng)上，被串成了一小串，仿佛是樟樹贊揚(yáng)小蜘蛛的精神而獎(jiǎng)勵(lì)給他的珍珠鏈兒，有種讓人心醉的美。燦爛的陽(yáng)光照在“珍珠”上，晃花了我的眼。望著一旁欣賞“珍珠”的小蜘蛛，我的心弦又被狠猊觸動(dòng)了一下，有種莫名的感動(dòng)縈繞在心間。想起他那努力的樣子和面對(duì)困難不服輸?shù)木瘢业男闹懈锌f(wàn)千。一只小蜘蛛都能做到不放棄，我又怎么能輕言放棄呢！我那不服輸?shù)木髲?qiáng)個(gè)性終于被激發(fā)出來(lái)了。

打開窗子身外看，深吸一口雨后清新的空氣，然后竟意外地發(fā)現(xiàn)了一座彩虹！那一幕讓我感動(dòng)，讓我難以忘懷！

第五篇：那一幕的感動(dòng)作文

那一幕的感動(dòng)作文

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的那一幕的感動(dòng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

那一幕的感動(dòng)作文1

在深秋的黃昏里，我從一本纏綿的小說(shuō)中抬起頭，張開眼睛，不禁對(duì)著一旁修剪菊花的母親沖口說(shuō)道：

“媽媽，什么是愛(ài)?！?/p>

“你這個(gè)丫頭，問(wèn)些什么莫名其妙的問(wèn)題。”

我見媽媽不肯回答，就換了一個(gè)方式說(shuō)：“媽媽，那愛(ài)像什么”

“就像菊花吧！

我百思不得其解，愛(ài)怎么會(huì)像菊花呢終于，有一天我發(fā)現(xiàn)了這令我感動(dòng)的一幕：

在爸爸出差回家的前一個(gè)晚上媽媽病了，在一家醫(yī)院住著，媽媽吩咐我在明天爸爸回來(lái)之前包好餃子，因?yàn)槊看伟职殖霾罨貋?lái)，都要吃媽媽包的餃子。媽媽還特別說(shuō)要等爸爸吃完后才能告訴他媽媽住院的事。

當(dāng)爸爸吃過(guò)餃子后，還沒(méi)聽我講完費(fèi)盡心思編織的理由，就往醫(yī)院直奔了。

第二天清晨，我?guī)?lái)了爸爸特別叮囑的白菊走到媽媽的病房，當(dāng)我把門輕輕地打開時(shí)，一幕令人感動(dòng)的畫面直映入眼簾：媽媽躺在床上，一臉恬靜的幸福，爸爸坐在椅子上，頭伏在床沿上，手握著媽媽的手。也許我驚醒了爸爸，爸爸輕輕地把媽媽的手放開，用輕聲的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你媽媽還在睡著，別吵醒她，我去買早餐?！蔽疫M(jìn)去后把白菊花插進(jìn)花瓶里，一朵朵潔凈的白菊散發(fā)出一陣陣清香的氣味，令我想起上一次一家人在花園里賞菊的那一幕溫馨的，令人感動(dòng)的畫面。媽媽醒了，直喊著要我?guī)退嗳啾常f(shuō)昨晚睡不好，不敢亂動(dòng)，怕吵醒爸爸。頓時(shí)我的眼眶淚盈盈的，一陣陣清風(fēng)吹過(guò)來(lái)，在白菊的淡淡清香下，我又想起那一幕幕感人的畫面。

爸爸，媽媽的愛(ài)是那么的令我感動(dòng)，白菊的花語(yǔ)是那么的令我著迷┄┄

那一幕的感動(dòng)作文2

耶，去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)嘍！吃完晚飯，我和媽媽推著妹妹，一起踏著輕快的腳步，向萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)走去。

忽然，一陣悅耳的歌聲傳到我耳邊。我心想：這么好聽的歌聲，會(huì)不會(huì)是大明星來(lái)捧場(chǎng)了呀？我問(wèn)“高瞻遠(yuǎn)矚”的媽媽：“是不是大明星來(lái)了？是不是??？”“我也不曉得呀！”媽媽回答道。

“啊，啊……”妹妹指著遠(yuǎn)處叫道。我們順著她手指的方向望去，只見廣場(chǎng)上的人們里三層外三層的，圍成了一個(gè)大圈。這下我更好奇了，從人群中找了個(gè)縫隙就往里鉆。終于讓我看到了，但卻失望的發(fā)現(xiàn)，唱歌的并不是什么大明星，而是一個(gè)長(zhǎng)得十分矮小的中年婦女。我疑惑地問(wèn)媽媽：“為什么她這么矮小??？”媽媽回答道：“她患了一種叫‘侏儒’的病，得了這種病的人，會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高，所以她才這么矮小的?！?/p>

她唱完歌，就開始作起了自我介紹：“我從小就得了侏儒病，家里人為了給我看病花了很多錢，為了減輕家里的負(fù)擔(dān)，讓家人能過(guò)得更好，所以我才來(lái)到這里唱歌的。謝謝大家聽我唱歌，謝謝！”我心想：這種患了病的人，要把歌唱得這么好，肯定花了不少心血，付出了比常人更多的努力吧。而且，向她這樣身患?xì)埣驳娜?，要站在這么多人面前唱歌，一定需要足夠的勇氣吧。

現(xiàn)場(chǎng)的所有人都被她的話感動(dòng)了，紛紛掏出錢放在中年婦女面前。那一幕，我也被深深地感動(dòng)了。我開始佩服她：她自信、勇敢，不向命運(yùn)屈服。這種面對(duì)困難永不服輸?shù)木裰档梦覀內(nèi)W(xué)習(xí)。

那一幕的感動(dòng)作文3

前不久，四川發(fā)生了一場(chǎng)眾所周知的大地震，我在新聞里看到了特別感人的一幕。

事故發(fā)生在晚上十一點(diǎn)多，四川的人民都在昏昏欲睡之中，渾然不知一場(chǎng)災(zāi)難會(huì)朝他們降臨。

在一幢樓房里，每個(gè)家庭正在睡覺(jué)，可樓房突然開始抖動(dòng)。驚喜家家戶戶，一戶人家的父親對(duì)他妻子說(shuō)樓房在動(dòng)，他倆第一時(shí)間喊著：“兒子快跑，地震了?！彼麄?cè)诘谝粫r(shí)間想到的是自己的兒子，而不是其他什么，可見他們是多么的愛(ài)自己的孩子??！記者采訪他們時(shí)，他們說(shuō)“我當(dāng)時(shí)什么都沒(méi)想，就想讓他們快跑?！边@一幕感動(dòng)了多少觀眾。

我們每個(gè)人的父母都是這樣，無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著自己的孩子，在有好玩時(shí)，有好吃時(shí)，有好看時(shí)，他們都想著自己的孩子，很多痛苦都自己扛。

上次去上學(xué)，下著傾盆大雨，我的爸爸騎著車帶我來(lái)到學(xué)校，下車才發(fā)現(xiàn)雨傘只帶了一把，雨衣也沒(méi)有帶。然后爸爸說(shuō)：“你快走，我沒(méi)事?！彪S后他將車掉了頭就走了。我看著爸爸的背影消失在我的眼中，心里很心酸，有一種說(shuō)不出的滋味。我當(dāng)時(shí)想，這雨下的那么大，打雨傘出門就能成落湯雞。可爸爸卻這樣做，爸爸的背影在我眼中是忘不掉的。那是我這小學(xué)階段最讓我感動(dòng)的一幕。

晚上回家，爸爸發(fā)燒了，42度，我的心很痛，這時(shí)媽媽讓我為爸爸倒水拿藥才平復(fù)些，晚上睡覺(jué)在想，爸爸我長(zhǎng)大一定孝順你。

每個(gè)父母都愛(ài)自己的孩子，把最好的給我們，不想讓我們受傷，請(qǐng)尊敬自己的父母吧！

那一幕的感動(dòng)作文4

感動(dòng)，如沁人心脾；感動(dòng)，如熏人欲醉的暖風(fēng)；感動(dòng)，如令人心折的白雪。感動(dòng)無(wú)法預(yù)定，也無(wú)法奢求，它總是在不經(jīng)意的一瞬間輕輕觸動(dòng)我們的心靈，讓我們銘記于心。

大雪紛飛的星期五，我們上萬(wàn)枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)課，感覺(jué)有些渴了，便拿起水杯，走到飲水機(jī)面前，發(fā)現(xiàn)桶里空空如也，于是抱怨地喊道；”今天是誰(shuí)抬水？沒(méi)水了！“班里無(wú)人回答，這是，之間一個(gè)人站起來(lái)大聲喊道：”我去！“。隨即，他提著水桶風(fēng)一樣的走了。

”怦！怦！怦！“隨著一聲聲沉重的敲門聲，他抱著一桶水，喘著粗氣，額頭上布滿了汗水，他把水桶重重地放下，喘了一口氣?？伤俅翁鹣胪嬎畽C(jī)上放時(shí)，我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，桶的底部裂開了，像開了閥門的水龍頭，灑到他身上。

”小芳！桶漏水了！你的衣服都濕了！“我連忙喊道。他這才意識(shí)到了，”快把水桶放下！“但是出乎我的意料，他沒(méi)有放下水桶，反而緊緊地抱住了它，水無(wú)情地灑在了他的身上。直到我拿過(guò)盆，他才把水桶小心地放到盆里，看著他渾身濕透，嘴唇發(fā)紫，渾身顫抖的樣子，我埋怨道：”你為什么不把水桶放下？“它笑呵呵地說(shuō)：”那咱教室不就成海洋了嗎？“。他為了這個(gè)班級(jí)，寧可苦了自己，也要愛(ài)護(hù)自己的班級(jí)，寧可讓自己的衣服濕透了，也不愿意拖累更多的人拖地，我被他深深的感動(dòng)了，如果是我，我能做到嗎？

他帶來(lái)的感動(dòng)，在無(wú)數(shù)個(gè)靜謐的夜里無(wú)數(shù)次的震撼我的心靈。他那憨厚的樣子，質(zhì)樸的語(yǔ)言，就像梔子花，不帶一絲纖塵，悄然綻放回憶的每一瞬間。那一幕，深深地打動(dòng)了我的心靈，銘記在我的心頭。

那一幕的感動(dòng)作文5

那天，天空烏云密布，下著傾盆大雨?？删驮谶@種惡劣的天氣里發(fā)生了一件令人十分感動(dòng)的事情。

放學(xué)后，我和同學(xué)一行幾人正打著傘走出校門，突然看到了一個(gè)小朋友，個(gè)頭矮矮的，像個(gè)二年級(jí)的學(xué)生。他拿著傘，正站在門口嗚嗚地哭著，我想可能是因?yàn)殚T口的水太深了吧，應(yīng)該是過(guò)不去有些傷心。我猶豫片刻，剛想要不要去幫幫他呢，他的`爺爺便來(lái)了?！霸趺戳耍俊甭曇羰菑囊粋€(gè)“落湯雞”的嘴里發(fā)出來(lái)的。瘦瘦黑黑的臉頰，渾身已經(jīng)濕透了，稀疏的白發(fā)也一綹一綹地貼在頭皮上。我想：這人一定是他的爺爺。不過(guò)看到他如此狼狽，我的心著實(shí)咯噔了一下：他怎么也不帶傘？難道只顧著急匆匆地接孫子了？這時(shí)，他的爺爺快速幾步就奔到了小男孩的身邊，背起他就往外走去。此時(shí)，幼小的身軀停止了哭泣，緊緊地抓住爺爺，仿佛一切都有了依靠……

緊接著，我們也走出了校門，我的眼睛始終被這樣一位辛苦付出的爺爺吸引著。他的爺爺坐在了濕漉漉的電動(dòng)車上，一邊叮囑著什么一邊將唯一的雨傘打在了小男孩的頭頂上。爺爺開啟了電動(dòng)車，準(zhǔn)備回家，沒(méi)想到后面的小男孩直接轉(zhuǎn)過(guò)身跪在車座上將傘高舉過(guò)爺爺?shù)念^頂?！芭尽尽币恍┯晁趥闵铣鹆藲g歌，另一些雨水在小男孩幼小而單薄的后背上頑皮地嬉鬧……頓時(shí)，我的心再次咯噔一下，我仿佛看到了他們臉上那幸福的微笑。雨啊，趕快停吧！我內(nèi)心充滿了無(wú)限的祈禱。

此時(shí)，雨越下越大，我的內(nèi)心是滿滿的感動(dòng)，為一位愛(ài)孫子的爺爺，更為懂事的孫子，同時(shí)也令我不自覺(jué)地想起了為我辛苦付出的爸爸媽媽……

愛(ài)，使我們感動(dòng)，使我們成長(zhǎng)，給我們提供不竭的動(dòng)力使我們成為更好的人……

那一幕的感動(dòng)作文6

四年級(jí)暑假的一天，我照例在陳老師家練習(xí)二胡，可也不知怎么的有一個(gè)技巧總是練不好，陳老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“明天你就要考級(jí)了，記住成功=堅(jiān)持+努力+認(rèn)真+自信。回去好好練，你就一定會(huì)成功?！痹谛睦锬挠浿@句話。一回到家，我就拿起二胡練習(xí)”指顫音”。一遍一遍的反復(fù)練，可指頭總也打不快，反而越來(lái)越慢了。這真是欲速則不達(dá)。我非常沮喪，就覺(jué)得心里酸溜溜的，很不是滋味。剛想罷工，可爸爸走過(guò)來(lái)，苦口婆心的對(duì)我說(shuō)了半天，我就是一句也不聽。爸爸生氣了，對(duì)我喊道：“你忘了楊老師對(duì)你說(shuō)的話了？！”這句話把我給點(diǎn)醒了。于是我又振作精神，將二胡拿起來(lái)，一次不行，兩次，兩次不行三次……雖然我練了一下午，手酸胳膊疼，但是我的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，終于練好了！

第二天，我來(lái)到考場(chǎng)信心十足的將曲子流利的拉了出來(lái)！昨天那個(gè)技巧也練的很好。沒(méi)有幾天，考試成績(jī)出來(lái)了。當(dāng)看成績(jī)的時(shí)候，我十分緊張，心都要跳出來(lái)了！我請(qǐng)求媽媽告訴我成績(jī)，媽媽說(shuō)：“難道你忘了老師的話？你的自信到哪去了？”聽了媽媽的話我慢慢的睜開眼睛：“耶！成功了！”

這份成功令我難忘，陳老師的話更令我難忘，它深深的刻在了我心里，陪伴我成長(zhǎng)！

那一幕的感動(dòng)作文7

梔子花開了，彌漫到整個(gè)世界，那股撲鼻而來(lái)的花香，觸碰到了我內(nèi)心的世界。

為天空的明凈高遠(yuǎn)感動(dòng)，為漂浮著的潔白的云感動(dòng)，為野花的悄然綻放感動(dòng)，為那些只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的美好感動(dòng)。

期末考試的步伐已經(jīng)來(lái)臨了，同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦讀，緊張的氣氛令人窒息，微風(fēng)吹動(dòng)著窗戶“吱吱”作響。

“嘔——”一聲惡心的聲音打破了寂靜，同桌面容憔悴，難受地捂住肚子，嘴里不斷地吐出嘔泄物，酸臭味剎那間漫延到整個(gè)教室……同學(xué)們只是向他投出關(guān)心的眼神，卻不知所措，眼看就要考試了，而我也一時(shí)懵了，在旁干著急。

“好好復(fù)習(xí)！”一道有力的聲音凌空駕到，只見語(yǔ)文老師背著手，大搖大擺走進(jìn)來(lái)，兩顆大眼珠黑溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)，目光里充滿著震懾全場(chǎng)的嚴(yán)厲。

可能是聞到地上發(fā)臭的嘔泄物，他疾步上前，小聲詢問(wèn)我同桌的情況，臉上蒙上了一層憂慮，輕輕拍拍她的背，眼神里滿是疼愛(ài)，沒(méi)有了平時(shí)的嚴(yán)肅，就像父親一樣細(xì)心地照顧，又匆匆地去拿了一個(gè)塑料袋小心地系在桌子邊，摸摸同桌的頭：“想吐嗎？就吐在這里面?！鞭D(zhuǎn)身又拿起拖把清理干凈地上的嘔泄物……

看著語(yǔ)文老師匆忙的身影，我眼眶不禁一熱，想起不久后的夏天，我們就要畢業(yè)了，再也感受不到老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，再也看不到這張熟悉的面孔，心里酸酸的。

直到要考試時(shí)，老師還是千叮嚀萬(wàn)囑咐地才離開，眼里滿是擔(dān)憂。像父親一樣教導(dǎo)我們，照顧我們，關(guān)愛(ài)我們，是啊，你是我們最想留住的幸運(yùn)，與你相遇很幸運(yùn)！

云卷云舒，仰望藍(lán)天帶給我們自然的恩賜，心里會(huì)有一份感動(dòng)；花開花落，接受別人的感恩，眼里會(huì)有一份感動(dòng)；用文字鐫刻下那怦然心動(dòng)的一幕，那感人的深情……

那一幕的感動(dòng)作文8

愛(ài)是世間最偉大的，因?yàn)槭篱g有了愛(ài)，才有親人們的殷切關(guān)心；因?yàn)槭篱g有了愛(ài)，才有了戰(zhàn)士們的精忠報(bào)國(guó)；因?yàn)槭篱g有了愛(ài)，才有了醫(yī)生們的救死扶傷……那次街頭一幕，讓我猶為難忘。

在我家門前有一戶爆竹攤，那老板和藹可親，我從來(lái)沒(méi)看到他大發(fā)脾氣。

中午，我走在大街上，這時(shí)，一位老人騎著電瓶車，匆匆忙忙的，臉上滿是焦急。“嗞——”一陣刺耳的剎車聲傳來(lái)，那個(gè)老人的車突然翻到了。車上的飯灑到了那個(gè)爆竹攤和一個(gè)夾著公文包穿著西服的小伙子身上。周圍漸漸圍滿了看熱鬧的人。我以為他們會(huì)爭(zhēng)吵起來(lái)，沒(méi)想到，小伙子連忙過(guò)去扶起了老人，嘴里還說(shuō)“老人家，您沒(méi)事吧？”老人一臉歉意：“年輕人，你的衣服……”“沒(méi)事，回家洗洗就好，正好讓我的衣服嘗嘗‘鮮’了”。年輕人幽默的語(yǔ)言，頓時(shí)化解了現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。

而爆竹攤老板也只是皺了皺眉頭，隨后說(shuō)：“是呀，您老沒(méi)事就好，這點(diǎn)損失算什么！”小伙子伸出雙手，拿起那碗打翻了的飯：“老人家，您的飯臟了，要不我再幫您買一份！”老人向大家鞠著躬，道歉說(shuō)：“不用了，耽誤大家時(shí)間了?！蹦悄贻p人卻執(zhí)意要給他買飯，老人拗不過(guò)他，只好接過(guò)小伙子買過(guò)來(lái)的飯，向他道謝后，小心翼翼地離去了。小伙子目送老人安全走后，才夾著包，快速地趕去上班了。

我走在回家的路上，覺(jué)得天空格外的藍(lán)，心情分外明朗。其實(shí)世間到處都有愛(ài)的存在，街頭的那份寬容，那份關(guān)愛(ài)永遠(yuǎn)感動(dòng)著我們。

那一幕的感動(dòng)作文9

“引體向上，我就是吊在杠上；長(zhǎng)跑短跑，無(wú)論怎么追趕總是最后一名；連俯臥撐，我一次也做兩三個(gè)就失去了力氣……”一想到我的體育成績(jī)，我就不禁郁郁不樂(lè)，難道我的體育天賦真的很低？難道我努力鍛煉還不夠？夕陽(yáng)下，到處灑滿了金色的余暉，我卻無(wú)心欣賞，獨(dú)自一人低著頭走在回家的路上。

一霎時(shí)，天，灰了；花，謝了；眼，蒙了；心，冷了！

沿著花壇慢慢走著，不經(jīng)意中，一只蝸牛闖進(jìn)了我的眼簾，它正在一心努力地爬上一處臺(tái)階，慢吞吞地蠕動(dòng)著身體。瞧，它的身體已傾斜到了九十度，身體底下死死黏住了臺(tái)階壁，觸角輕輕地?cái)[動(dòng)著，小心翼翼地向上爬行。它分泌的粘液，顯出了它前進(jìn)的艱辛。臺(tái)階雖不高，但對(duì)它來(lái)說(shuō)，已是探險(xiǎn)。它一步一步地緩緩前進(jìn)著，爬到一半，似乎沒(méi)粘穩(wěn)，松了，它瞬間掉在了地上，摔了個(gè)底朝天。但它仍不放棄，用盡全力翻過(guò)身來(lái)，依然攻克著難關(guān)。

蝸牛一次次嘗試著，一次次摔下來(lái)，但它從未選擇放棄，頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)著自我。有幾次，我不禁動(dòng)了惻隱之心，正想幫它上臺(tái)階，可又被否定了：沒(méi)有經(jīng)歷挫折與磨難，勝利又有什么意義？

我仍在觀察著，蝸牛仍在努力著。終于，它在努力中登上了臺(tái)階，它努力向上爬的一幕深深打動(dòng)了我。蝸牛自己似乎也在為自己感到驕傲，它四處張望著，為自己的堅(jiān)定信念引以為豪。

看著蝸牛開心過(guò)后，漸行漸遠(yuǎn)的身影，我想：“前方不知道還有多少挫折等它去克服，只要有堅(jiān)定信念，什么困難不會(huì)被擊??？”

瞬間，天，藍(lán)了；花，艷了；眼，亮了；心，樂(lè)了！

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？

只要努力，我的體育成績(jī)一定會(huì)越來(lái)越棒！

剎那間，我豁然開朗，感到與激動(dòng)的淚水模糊了雙眼，欣賞著落日的余暉，大地一片金黃，越來(lái)越亮……

那一幕的感動(dòng)作文10

那一幕，感動(dòng)了我天，不知不覺(jué)的下起了雨，路間籠罩著一層白霧，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，全身開始發(fā)抖，但雨仍然滴滴答答地下個(gè)不停，她很沉著，讓一個(gè)熱熱鬧鬧的集市變得啞口無(wú)言，在這靜寂中，一陣輕柔的鈴聲打斷了這般沉寂的氣氛，開始了一個(gè)熱血沸騰……

啊，今天下雨了，雨好大??！同學(xué)們都表示出一種驚訝的表情。我的雙手向課桌中摸了摸，哎呀，壞了，我怎么忘記帶傘了呢？我慌了一下。

看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的撐著傘帶著歡笑向回家的路走去，這時(shí)，我多么希望自己此時(shí)也帶著一把傘呀！

雨依然不停地下著，與風(fēng)互幫互助，形成一個(gè)風(fēng)雨交加的天氣。

雙腿正向前邁了一步，又向后縮一步，我猶豫不決，到底是等著媽媽送傘過(guò)來(lái)呢？還是隨雨跑回家呢？如果繼續(xù)在這兒等，那媽媽會(huì)給我送傘嗎？如果隨著雨回家那不是自找苦頭？

雨晰晰瀝瀝的下著，其中籠罩著一層濃濃的白霧，來(lái)來(lái)往往的人群，像似一去不見影，滿街上，懷抱著花花綠綠的傘。不知不覺(jué)地，我在數(shù)萬(wàn)人群中，看見了手持一把紅色的傘，挽著褲腿的婦女正在大雨下，隨著風(fēng)雨一步一步地向我走來(lái)，那是我的媽媽，呀，真的是我的媽媽呀！噢耶，我終于可以回家了。

在模糊中，我看到，媽媽的臉頰上灑滿了雨水，平時(shí)，媽媽那飛揚(yáng)似的頭發(fā)不再那么自由了，就那琥珀里的蒼蠅，完全限制了它的自由，滿懷雨水，像打發(fā)蠟似的，揉成一團(tuán)。一身干爽的衣服，也染上了雨的風(fēng)味，其涼涼地入侵媽媽瘦小的身子。那一幕，我感動(dòng)了。其永久地印在我心底最柔軟的地方，緩緩地激蕩著，我流淚了……

那一幕的感動(dòng)作文11

那一次，我感動(dòng)得流淚了。

記得那是我三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要舉行文藝表演，我榮幸參加了，可老師要求我們要用廢舊物品做一套“時(shí)裝”。放學(xué)回到家，我把這件事告訴了忙碌了一天的媽媽。媽媽問(wèn)我：“還有幾天表演？”我說(shuō)：“還有三天?！眿寢屄犕?，焦急地說(shuō)：“時(shí)間這么緊，今天我必須得把你的‘時(shí)裝’做好！”說(shuō)完，媽媽打開門，拖著疲憊的身體，帶上我，出去找廢舊物品。媽媽用她那敏銳的目光，仔細(xì)搜索，東看看，西瞧瞧，像在尋找什么寶貝兒似的。汗水流下來(lái)了，媽媽也顧不上擦一下。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)地認(rèn)真尋找，我們找到了足夠的廣告布。

回到家，媽媽匆匆吃過(guò)晚飯，就給我做“時(shí)裝”了。首先，媽媽用剪刀把廣告布剪成很細(xì)的布條。再將布條豎著整齊地?cái)[放在桌面上，然后在頸部和腰部各放一根橡皮筋，最后用針線把它們一針一線地串連起來(lái)。這可是個(gè)麻煩活兒，每一步都會(huì)很費(fèi)功夫，很費(fèi)時(shí)間。看著媽媽那么專注，那么認(rèn)真，那么細(xì)心，額上的汗水都滲出來(lái)了，我的眼睛濕潤(rùn)了，一股暖流涌上我的心頭：媽媽為了我一次小小的表演，竟從下午一直忙到深夜，費(fèi)了那么多心思，真是“可憐天下父母心”??！

第二天，我看見那美麗的“時(shí)裝”，看見媽媽那被針刺破的雙手，看見媽媽那紅腫的眼睛時(shí)，我一下子撲進(jìn)媽媽的懷里，任由眼淚在眼眶里泛濫……

媽媽的愛(ài)像春日沐浴著我，像春風(fēng)撫摸著我，像春雨滋潤(rùn)著我。

那一次，我真的感動(dòng)得流淚了。

那一幕的感動(dòng)作文12

在我校第二天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，發(fā)生的那一幕，令我感動(dòng)。

當(dāng)操場(chǎng)上的音樂(lè)聲響起，我班的人開始浩浩蕩蕩的向操場(chǎng)出發(fā)，大家隨便找了個(gè)地方坐了下來(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，首先開始的是男子丙組八百米預(yù)賽，當(dāng)時(shí)大家都沒(méi)有注意比賽的情況，大家都在分享食物，聊天，聽音樂(lè)……可是有一件事吸引了全班同學(xué)的眼球。

“大家快看那兒！”一位同學(xué)指著那個(gè)身后號(hào)碼牌是7303的男生，那個(gè)男生跌倒了，沒(méi)錯(cuò)他跌倒并沒(méi)有什么好說(shuō)的，可是那個(gè)7303的男生卻勇敢地站起來(lái)了。那個(gè)男生的同學(xué)過(guò)來(lái)了，想要扶他，可是那個(gè)男生卻沒(méi)有讓他扶，跌跌撞撞的跑向了終點(diǎn)。后來(lái)那個(gè)男生雖然沒(méi)有取得好的成績(jī)，卻贏了大家心里的掌聲。

雖然后面還有許多精彩的競(jìng)賽，可是我的思緒卻飄向了遠(yuǎn)方，我在想，如果他放棄了會(huì)怎么樣，為什么他還要這么努力的向前跑呢？難道是因?yàn)楹ε鹿钾?fù)了大家的期望還是害怕不跑完會(huì)后悔呢？無(wú)論是哪一種都是令人感動(dòng)的，向我們班同學(xué)，一看到我班運(yùn)動(dòng)員得不到第一就不加y油了?？吹轿野噙\(yùn)動(dòng)員跑最后一個(gè)就唉聲嘆氣，罵他笨蛋？那么這些人真的是太沒(méi)有集體榮譽(yù)感了！

當(dāng)我看到7303支持不懈地跑向終點(diǎn)時(shí)，我頓時(shí)明白在學(xué)習(xí)到路上也理應(yīng)如此，努力不懈的加油！

7303，你值得贊揚(yáng)！

那一幕的感動(dòng)作文13

上星期四的下午，我在外面玩，老遠(yuǎn)就看見一群小孩兒圍著一輛汽車，我不知道他們?cè)诟墒裁?，于是就跑過(guò)去看了看。

只見一群小孩兒圍著一只母狗。我問(wèn)旁邊的一個(gè)小孩兒后才明白，原來(lái)，車底下有三只小狗，這只母狗是小狗的母親。小狗們?cè)谲囅麓螋[時(shí)被四個(gè)小孩兒聽見了，小孩兒想把小狗弄出來(lái)，可母狗拼命保護(hù)，不讓小孩兒接近。這時(shí)，我忽然感到了母親的偉大。當(dāng)時(shí)，我沖到母狗旁邊，讓那四個(gè)小孩兒住手。他們見我比他們大，所以就停止了與母狗的糾纏，乖乖地站在一旁看著。我讓他們找了一個(gè)大箱子，我把小狗們?nèi)毫顺鰜?lái)，并把它們安置在一個(gè)安全的角落里。

通過(guò)這件母狗保護(hù)小狗的事，我感覺(jué)母親非常偉大，當(dāng)時(shí)那四個(gè)小孩兒拿著棍子要打它，它都沒(méi)有退縮，而是勇敢地面對(duì)那四個(gè)龐然大物。

你身在他鄉(xiāng)中有人在牽掛，你回到家里時(shí)有人沏熱茶，你躺在病床上有人掉眼淚，你露出笑容是有人了開了花。這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是媽，這個(gè)人給了我生命，給我一個(gè)家。

就像歌中唱的那樣，在生活中，母親都在時(shí)時(shí)刻刻的照顧我們，保護(hù)我們。所以，我們要學(xué)會(huì)感恩，出門在外不要讓媽媽擔(dān)心；在學(xué)校里學(xué)習(xí)，讓媽媽放心；在家里，我們要有孝心，幫媽媽刷刷碗，掃掃地，泡杯茶等一些力所能及的家務(wù)，讓媽媽少操心。

那一幕的感動(dòng)作文14

“一個(gè)男生，如果愿意在關(guān)鍵時(shí)刻犧牲自己的利益去幫助別人，用半條命救你，那么你一定要跟他做朋友?！?/p>

老師看到那一幕后如是說(shuō)到。

跑操這種小事兒，對(duì)體育好的人不足一提，對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)悶著的是種解脫，而對(duì)身體素質(zhì)較差的——每次都是磨煉。跑的好，表?yè)P(yáng)；跑的不好，就要被批評(píng)一通，然后加罰三圈。

而我們班就剛好處于好與不好之間，不經(jīng)常被批評(píng)，也不怎么被表?yè)P(yáng)，什么時(shí)候努力，方隊(duì)整齊就有了，提足了勁，口號(hào)響亮，應(yīng)該也不會(huì)太難。

不被批評(píng)，主要還是得益于隊(duì)末那幾位同學(xué)。

他們?cè)瓉?lái)身體素質(zhì)就不太好，有體重偏高的、糖尿病的、還有平時(shí)欠鍛煉的。對(duì)他們來(lái)講，上了跑道，就似乎要經(jīng)歷一場(chǎng)“生”與“死”的考驗(yàn)。

當(dāng)每一步都邁得艱難，當(dāng)喘氣聲越來(lái)越大，當(dāng)心跳不斷加速，當(dāng)上半身的難受和下半身的無(wú)力混合在一起時(shí)，他還是決定推了他一把，身體素質(zhì)本來(lái)就不好的兩個(gè)同學(xué)，在緊急情況下，喘著大粗氣，吃力地伸出手臂，合放在即將掉隊(duì)的。在緊急情況下，喘著大粗氣，吃力地伸出手臂，合放在即將到掉隊(duì)的同學(xué)身后，將剩余不多的腿部力量轉(zhuǎn)移部分到手臂，他推了他一把，即使自己也很難輕松的跑下去，但是在那種時(shí)候，兩個(gè)體重偏胖的同學(xué)還是毅然決定推的那個(gè)患糖尿病的小朋友跑。

這一幕，被老師看到，也被看到。

我們同樣感動(dòng)，老師做好雞湯，我寫下了這篇文章。

那一幕，不僅是簡(jiǎn)單地“推一把”，更是同學(xué)們之間“舍下半條命來(lái)?yè)Q一條命”的精神。

那一幕，著實(shí)讓我感動(dòng)。

那一幕的感動(dòng)作文15

感動(dòng)如愛(ài)，時(shí)刻溫暖著我！只要我們細(xì)細(xì)地發(fā)現(xiàn)，就能被感動(dòng)。我就曾被這樣一件事所感動(dòng)。

兩年前的一個(gè)下午，我和往常一樣乘公交車去同學(xué)家玩。我剛上車，公交車司機(jī)就按下了關(guān)門的按鈕。就在他剛按下去的那一剎那，車窗外傳來(lái)一位阿姨的叫聲：“等一下，別關(guān)門！”我回頭一看，原來(lái)是一位婦女，她的手上抱著一個(gè)嬰兒，正快步往公交車站走來(lái)。司機(jī)顯然也看到了她，立馬停住了那只要關(guān)門的手。阿姨走的很急，沒(méi)注意到腳下的石頭，我剛想提醒她，可她已經(jīng)絆倒了，“哇！”阿姨懷里的嬰兒放聲大哭。阿姨立刻站起來(lái)，急忙抱起孩子，跑上了車。

上了車后，阿姨把小嬰兒哄入睡后，接著開始尋找孩子身上有沒(méi)有傷。在尋找的過(guò)程中，她發(fā)現(xiàn)小嬰兒手上有一點(diǎn)血跡，阿姨的臉立刻變得驚慌起來(lái)，在小寶貝的手上，臉上，仔細(xì)地看著，可卻沒(méi)有一處受傷，身上包著一床厚厚的被子不可能受傷。阿姨開始奇怪了，可她后來(lái)又慢慢笑了起來(lái)。我不明白阿姨為什么笑，于是湊過(guò)去一看，原來(lái)傷口并不在小嬰兒身上，而是在阿姨自己的手臂上?？墒前⒁滩](méi)有緊張，反而舒了一口氣，然后便靠在椅子上休息了。

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但它依然在我的腦海里揮之不去，難以忘懷！母愛(ài)！真的很偉大！