第一篇：母愛是一種巨大的火焰

母愛是一種巨大的火焰.(羅曼羅蘭)世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚(但丁)媽媽你在哪兒,哪兒就是最快樂的地方(英國(guó))慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的,孩子睡在里面怎能不甜(雨果)人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親,最美好的呼喚,就是“媽媽”(紀(jì)伯倫)母愛是世間最偉大的力量(米爾)世界上一切其他都是假的,空的,唯有母親才是真的,永恒的,不滅的.(印度)母愛是多么強(qiáng)烈,自私,狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情.(鄧肯)在孩子的嘴上和心中,母親就是上帝.(英國(guó))全世界的母親多么的相象!他們的心始終一樣.每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心.(惠特曼)女人固然是脆弱的,母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的(法國(guó))沒有無(wú)私的,自我犧牲的母愛的幫助,孩子的心靈將是一片荒漠.(英國(guó))舒適,是一個(gè)家庭的自我標(biāo)榜.——英語(yǔ) 智慧之子使父親快樂,愚昧之子使母親蒙羞.——所羅門 父子不信,則家道不睦.——武則天 誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉.——孟郊

世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。（高爾基）母愛是一種巨大的火焰。（羅曼羅蘭）世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。（但?。寢屇阍谀膬海膬壕褪亲羁鞓返牡胤?。（英國(guó)）慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。（紀(jì)伯倫）母愛是世間最偉大的力量。（米爾）世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的。（印度）母愛是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。（鄧肯）在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。（英國(guó)）全世界的母親多么的相象！他們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。（惠特曼）女人固然是脆弱的，母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。（法國(guó)）沒有無(wú)私的，自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。（英國(guó)）全世界的母親是多么的相像！她們的心始終一樣，每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。——惠特曼 我給我母親添了不少亂，但是我認(rèn)為她對(duì)此頗為享受。——馬克·吐溫 我的生命是從睜開眼睛，愛上我母親的面孔開始的?！獑讨巍ぐ蕴?****************************下面是關(guān)于父愛噠：父愛同母愛一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)；父愛是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。父之愛,深而沉重——父愛如山 父愛如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你走完人生?？謶謺r(shí),父愛是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),父愛是一盞照明的燈;枯竭時(shí),父愛是一灣生命之水;努力時(shí),父愛是精神上的支柱;成功時(shí),父愛又是鼓勵(lì)與警鐘。父愛,如大海般深沉而寬廣。父愛是沉默的，如果你感覺到了那就不是父愛了！父愛是水 世界上真正的英雄就是那些讓孩子的生活有所不同的男人們。謝謝你爸爸，你是我心中的英雄。世界上的父親多種多樣，但是你是最好的那種---我的！盡管我平時(shí)不常提起，但我想你應(yīng)該感覺到 — 有你這樣的父親，的確讓我感到高興。作為男人的一生，是兒子也是父親。前半生兒子是父親的影子，后半生父親是兒子的影子?！Z平凹《關(guān)于父子》 父愛是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)；父愛是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。擁有思想的瞬間，是幸福的；擁有感受的快意，是幸福的；擁有父愛也是幸福的。高爾基: 父愛同母愛一樣的無(wú)私，他不求回報(bào)；父愛是一種默默無(wú)聞，寓于無(wú)形之中的一種感情，只有用心的人才能體會(huì)。

有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人祟敬。我還要說，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋瑹o(wú)法估量。就讓這張卡片帶去我誠(chéng)摯的謝意和深深的祝福老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對(duì)您我滿懷感謝之情。親愛的老師，向您表達(dá)我最衷心的感謝。在人生旅途上，您為我點(diǎn)燃了希望之光，您所做的一切潤(rùn)澤了我的心靈，開闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意。在水上，鷹能叼魚；在水底，魚可食鷹。在這里，此強(qiáng)彼弱。您善于在最差的學(xué)生身上捕捉閃光點(diǎn)，也善于在最好的學(xué)生那里發(fā)現(xiàn)致命傷。您精心地培育、培育……使一棵棵幼苗都成了棟梁。您是水，滋潤(rùn)著我們這些幼苗；您是火，點(diǎn)燃了我們的心靈；您是光，照亮了我們的道路；您是熱，溫暖了我們的心窩。老師，您用粉筆寫下的是字母、詞句、線條、符號(hào)，在我看來卻是澆花的甘露、哺兒的乳汁、育樹的養(yǎng)料……一方黑板，是您辛勤耕耘的土地。在這里，您播種知識(shí)，播種智慧，播種理想，播種祖國(guó)明天的希望……人生的旅途中有一串歪歪扭扭的小腳印，伴著一串扎扎實(shí)實(shí)的大腳印……那是您在用辛勤的汗水，把滿園桃李澆灌；用純凈的愛心，編織五彩的花環(huán)。老師，我是舟，您是海，沒有您的載托，我怎能遠(yuǎn)航?老師，我是泉，您是山，沒有您的孕育，我怎能涓涓流淌?老師，我是踏著您厚實(shí)的靈魂來完善自我.堅(jiān)持意志偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神?！鼱柼?/p>

2.公共的利益，人類的福利，可以使可憎的工作變?yōu)榭少F，只有開明人士才能知道克服困難所需要的熱忱?！?/p>

3在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅(jiān)決的雙手緊握著，勝利必屬于希望?！绽锬?/p>

4.一個(gè)人所能做的就是做出好榜樣，要有勇氣在風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)的社會(huì)中堅(jiān)定地高舉倫理的信念?！獝垡蛩固?/p>

5.你既然期望輝煌偉大的一生，那么就應(yīng)該從今天起，以毫不動(dòng)搖的決心和堅(jiān)定不移的信念，憑自己的智慧和毅力，去創(chuàng)造你和人類的快樂。——佚名

6.最可怕的敵人，就是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念?！_曼?羅蘭

7.只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒有征服不了的東西。——塞內(nèi)加

8.無(wú)論是美女的歌聲，還是鬣狗的狂吠，無(wú)論是鱷魚的眼淚，還是惡狼的嚎叫，都不會(huì)使我動(dòng)搖?！∑章?/p>

9.書不記，熟讀可記；義不精，細(xì)思可精；惟有志不立，直是無(wú)著力處?！祆?/p>

務(wù)學(xué)不如務(wù)求師。-----楊雄

圣人無(wú)常師。-----韓愈

教師是人類靈魂的工程師

斯大林

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

李商隱

太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)

人類靈魂的工程師；

老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李

十年樹木，十載風(fēng)，十載雨，十萬(wàn)棟梁

身為世范，為人師表

老師是我們的在生父母！`爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們！

經(jīng)師易遇，人師難遇。-----司馬光

古之圣王，未有不尊師者也。-----呂不韋

教師是人類的靈魂工程師。-----斯大林

舉世不師，故道益離。-----柳宗元

學(xué)者必求師，從師不可不謹(jǐn)也。-----程頤

一日為師，終身為父。----關(guān)漢卿

學(xué)貴得師，亦貴得友。-----唐甄

為學(xué)莫重于尊師。-----譚嗣同

古之學(xué)者必嚴(yán)其師，師嚴(yán)然后道尊。-----歐陽(yáng)修

無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(zhǎng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。-----韓愈

三人行必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?----孔子

第二篇：母愛是一種堅(jiān)持

母愛是一種堅(jiān)持

每當(dāng)我們從天空降臨到人間的時(shí)候，會(huì)有一個(gè)聲音在你的心中想起：“我會(huì)派一個(gè)天使去愛你，呵護(hù)你”。于是天使紛紛而下，化作流星飛向四野。

每當(dāng)一位嬰兒大聲啼哭的時(shí)候，天使便來了，她們?nèi)炕髁耸篱g最美的名詞——媽媽。

當(dāng)過去的嬰兒漸漸長(zhǎng)大，一切麻煩在次來臨，天使母親們不得不承擔(dān)起生活的重?fù)?dān)，去用那溫柔的天使之心去愛你，呵護(hù)你，直到你懂得了一切青春期的你，在叛逆之中成長(zhǎng)，對(duì)天使的勸告不屑一顧，我行我素，在所謂的愛情之中起起伏伏。天使咬牙堅(jiān)持，一遍又一遍的勸告直到你踏入社會(huì)。

正所謂初生牛犢不怕虎，你認(rèn)為一切都那么簡(jiǎn)單，不管天使一遍遍，一幕幕的教導(dǎo)，走向了社會(huì)。殊不知天使在幕后默默地為你打理一切，再累，再難，咬牙堅(jiān)持。

天使?jié)u漸老去，而你也不在年輕。天使在堅(jiān)持著，希望于死神斗爭(zhēng)，再看你一眼，卻慢了一步。此時(shí)此刻天使魂歸天空，再次成為明星，等待著下次的降臨。

當(dāng)我們從嬰孩開始，母愛的繩索緊緊的把我們系在了一起，不管你怎樣掙扎，一切都是無(wú)用的，一旦注定了，一切就要延續(xù)下去。她堅(jiān)持著，用堅(jiān)持的力量使母愛的繩索更加牢不可破。

一切都是已經(jīng)注定了的，無(wú)法再次改變，堅(jiān)持使母愛變得偉大！

第三篇：作文《嘮叨是一種母愛》

嘮叨是一種母愛

“簡(jiǎn)直受不了了！要命！”

朋友在那頭總是抱怨，受不了父母的嘮叨。

“他們總是不理解我的想法，我干什么他們都要嘮叨半天。太不理解人了！”

“就是嘛。”

“太對(duì)了！”

你一言，我一句，講了大約半個(gè)小時(shí)，終于才在“理解萬(wàn)歲”的高呼聲中掛斷了電話。

“講什么講了這么久？”媽媽問。

“怎么，電話也不能打了？”我生氣地說。

媽媽沉默了。

晚上書桌前放著一杯溫?zé)岬呐Ｄ?，媽媽送來的。媽媽沒說話，出去了。平時(shí)總要問上一兩句。

我意識(shí)到自己犯了錯(cuò)，剛才的話，或許傷了媽媽的心?？蓩寢屵€是給我送了牛奶。在那一瞬間，我感到了濃濃的母愛。

回想那一幕幕母愛的片段：風(fēng)雨中送傘的母親，生病前照料的母親，上學(xué)路上護(hù)送的母親，比賽場(chǎng)外等待的母親。。。母親的一舉一動(dòng)，無(wú)不表現(xiàn)在她有一顆愛女之心。

回想，當(dāng)母親為了我添一件衣服而嘮叨時(shí)，無(wú)非是怕我著涼；回想，母親為了不讓我看電視而嘮叨時(shí)，無(wú)非是怕我影響學(xué)業(yè)；回想，母親嘮叨的一切事情，無(wú)不是那顆愛女之心的表現(xiàn)。

“時(shí)間不早了，收拾睡覺吧！”媽媽又忍不住嘮叨起來，“睡晚了明天起不來會(huì)影響學(xué)習(xí)的?！蔽彝蝗幌氲剑瑖Z叨是母愛的表達(dá)，我照辦了。

月光從窗口射進(jìn)來，柔和的月光，像媽媽的手。

遇到媽媽嘮叨的時(shí)候，將心比心的想一想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)嘮叨是一種母愛。

第四篇：母愛作文600字母愛是一種財(cái)富

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之母愛作文600字：母愛

是一種財(cái)富

我有一筆珍貴的財(cái)富，這筆財(cái)富是任何人也搶不走的。

那就是母愛！

我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮，可是由于工作忙，沒有時(shí)間打扮自己。已經(jīng)變得很黑了，皺紋和色斑都部滿了她的眼角和兩腮。

但她在我心中，比天使還要美麗！

有一次，我調(diào)皮在廣場(chǎng)的石凳間蹦來蹦去，我就像一只輕盈的小鹿。

正當(dāng)這時(shí)，有兩個(gè)石凳間長(zhǎng)長(zhǎng)的空隙擋住了我輕盈的步伐。要強(qiáng)和恐懼同時(shí)占據(jù)著我的心靈，既想跳過去，又怕摔著，真是進(jìn)退兩難。

這時(shí)，我的舉動(dòng)被坐在旁邊休息的媽媽看見了，對(duì)我說了一聲：“跳過去！”

聽到了媽媽的鼓勵(lì)，要強(qiáng)戰(zhàn)勝了恐懼，而且和自信共存著。

我一咬牙，一登石凳的邊緣，再一發(fā)力，使勁一跳。

我跳過去了?。?/p>

媽媽在旁邊欣喜地看著我，溫柔的笑了笑，說：怎么樣？老媽一說跳過去，你一下就跳了過去!”

我也很高興，再加上媽媽這么一說，就更快活了，就越發(fā)輕盈地在那個(gè)石凳間的空隙間跳來跳去了了。

我若是一只小船，媽媽就是那高大的帆，帶領(lǐng)著我，在生活的大海上航行。

第五篇：習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量

習(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰的一生。因此人從小起就應(yīng)該培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣。而我就養(yǎng)成了一個(gè)愛看書的好習(xí)慣。

好習(xí)慣不是與生俱來的，需要一個(gè)逐漸培養(yǎng)的過程，一旦形成便受益無(wú)窮。說起我愛看書的習(xí)慣還有一段故事呢！

有一次，中午休息時(shí)，同學(xué)們圍在一起正考慮玩些什么游戲，忽然詹小雨提議玩成語(yǔ)接龍，還說了游戲規(guī)則：兩個(gè)成語(yǔ)要首尾同字，看誰(shuí)成語(yǔ)接得多而快。我一聽心想：我平時(shí)不看成語(yǔ)，這下可要出臭了。但其他的同學(xué)都答應(yīng)了，我也只能硬著頭皮答應(yīng)。接著詹小雨就說：“我先來打頭炮！” “用行舍藏”，好難的連的成語(yǔ)，詹小雨一開口就給后面的金亦偉來了個(gè)“下馬威”。可是出乎意料的是在我認(rèn)為那么難的成語(yǔ)，對(duì)金亦偉來說只是小菜一碟，他不假思索的連了個(gè)“藏頭露尾”。輪到王思捷，她琢磨了一陣，連了個(gè)“尾大不掉”，接著就有同學(xué)連了個(gè)“掉以輕心”“心？”怎么連呢？正當(dāng)我窘得不知如何是好時(shí)，詹小雨說：“心，我來幫你吧！”接著就說：“心急如焚”。我們一共輪了四個(gè)回合，我卻只答出了一個(gè)，而且還是較勁了腦子。別的同學(xué)都能口若懸河，而我卻呆若木雞，這說明我看的書實(shí)在是太少了，以至我知道的成語(yǔ)少知又少。

自從這次我出了臭后，回到家我就讓媽媽、爸爸幫我買來了許多書籍。從《成語(yǔ)故事》到《小學(xué)生作文》，從《安徒生童話》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》．．．．．．通過一段時(shí)間的堅(jiān)持，我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。從書中我學(xué)到了不少知識(shí)，不但豐富了我的頭腦，還給我?guī)砹藷o(wú)窮的樂趣，也使我的作文水平有了很大的提高。

偉大的文學(xué)家高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。而我愛看書，就猶如老鼠愛大米、小鳥愛藍(lán)天、小貓愛魚兒，小狗愛骨頭。為此爸爸、媽媽為我能養(yǎng)成看書的好習(xí)慣而感到高興。

時(shí)間在一分一秒的過去，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，在成長(zhǎng)的過程中，我養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，其中就有不懂就問這個(gè)習(xí)慣。

我在學(xué)習(xí)中一直有很多問題困擾著我，我就想盡辦法去解答它?？墒怯袝r(shí)我解答不出來，我必須要問別人。我本來還不敢問老師，只有問同學(xué)，有很多時(shí)候，同學(xué)的回答是錯(cuò)的。我以前不知道問也可以問電腦和字典。一次，我從一本書看到一個(gè)詞語(yǔ)，我不理解那個(gè)詞語(yǔ)，于是我就翻閱了字典，結(jié)果字典明確的告訴了我答案。我想：我們生活都離不開問，有了問才會(huì)有更多的知識(shí)。不是有句名言叫：不知?jiǎng)t問，不知?jiǎng)t學(xué)，邊學(xué)邊問，才有學(xué)問。還有一句諺語(yǔ)叫：學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問；活到老，學(xué)到老，還有多少學(xué)不到。于是我便踏上了問這個(gè)艱辛的旅程。要知道，我不太喜歡問問題，養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣是很不容易的。

記得在一節(jié)自然課上，我有一個(gè)疑團(tuán)：為什么獅子那么兇猛卻打不過一只老虎：我把這個(gè)問題左思右想可仍得不到答案。我想把這問題說出來，可又一想：有可能別的同學(xué)認(rèn)為這個(gè)問題很幼稚會(huì)笑話我，我就沒面子了。于是我有把這個(gè)問題從喉嚨口咽了下去。可是我看到陳雨貝和楊敏琪不停的問問題，而且每當(dāng)問后老師告訴了他們答案的時(shí)候，他們顯得特別開心。我鼓起勇氣舉起了手，老師叫了我，我便把我的問題說了出來，老師很明確的告訴了我答案，我心中的悶氣也小時(shí)得無(wú)影無(wú)蹤了。

問是打開成功之門的鑰匙，是走向成功大道的鋪路石，只有問了才能解開你心中的疑團(tuán)，才能豐富你的知識(shí)，提高你問的水平。

朋友！當(dāng)你解不開心中的疑團(tuán)時(shí)你問了嗎？如果沒問請(qǐng)你不妨問一問別人，也許你會(huì)有意外的驚喜喲！

我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣

好習(xí)慣造就好人生。班級(jí)旁的信息欄曾經(jīng)有幾句話：播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生。這行為、習(xí)慣、性格的種子也是需要細(xì)心的呵護(hù)才能開花結(jié)果。若只是種下一粒種子便不再理它只不行的。

北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生，對(duì)學(xué)歷、外語(yǔ)的要求都很高。應(yīng)聘的大學(xué)生過五關(guān)斬六將，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。一見面，總經(jīng)理說：“很抱歉，年輕人，我有點(diǎn)急事，要出去10分鐘，你們能不能等我？”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說：“沒問題，您去吧，我們等您?！苯?jīng)理走了，大學(xué)生們閑著沒事，圍著經(jīng)理的大寫字臺(tái)看，只見上面文件一疊，信一疊，資料一疊。都是些什么呢？他們你看這一疊，我看這一疊，看完了還交換：哎喲，這個(gè)好看，哎喲，那個(gè)好看。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，他說：“面試已經(jīng)結(jié)束，你們?nèi)紱]有被錄用?！贝髮W(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，“這是怎么回事，面試還沒開始呢？”總經(jīng)理說：“我不在的這一段時(shí)間，你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾，本公司從來不錄用那些亂翻別人東西的人?！?相信大家都聽說過這個(gè)故事。大家想一想，能夠最后參加總經(jīng)理面試的這幾位學(xué)生，是從千軍萬(wàn)馬中挑選出來的，難道他們還不夠優(yōu)秀嗎？這家公司為什么不錄用他們呢？是的，真正優(yōu)秀的學(xué)生是養(yǎng)成了良好習(xí)慣的學(xué)生，而這幾位大學(xué)生沒有養(yǎng)成尊重他人，未經(jīng)允許不亂翻他人東西的好習(xí)慣。假如他們也能用30天去培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣的話，就不會(huì)這樣了。不過說實(shí)話，好習(xí)慣不是那么容易就能養(yǎng)成的。我就是個(gè)例子

我大約在一年半以前開始記讀書筆記，但都是有心思的時(shí)候記，沒心思的時(shí)候就不記了。所以，這個(gè)假期便起了徹底養(yǎng)成記讀書筆記的好習(xí)慣的念頭。哪知，想得容易，做起來還真難。開始的3、4天還挺順利，在不同的書上找一些自認(rèn)為好的句子。但過幾天就受不住了，又覺得記讀書筆記沒有意思了。沒辦法，停一停吧。想著，這工程就停了下來。后來，一次在床上躺著看書時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)特別好的詞句。這時(shí)我的心里很掙扎呀。要說下床去拿筆和本來抄寫的話，我懶得去拿；要說在暖和的被窩里呆著繼續(xù)看書的話，這些詞句就這么浪費(fèi)了，這可怎么辦哪。在反復(fù)的掙扎之后，最終，我還是選擇了拿筆和本來抄。我沒想到的是這一抄，還真把習(xí)慣給“抄”出來了。后來，我隨手向前一翻筆記，便發(fā)現(xiàn)之前記的有多么的幼稚。這時(shí)，我竟有一種想把他們撕掉的想法。剛撕時(shí)，又一想：算了吧，就把這些當(dāng)作是我之前沒堅(jiān)持下來的痕跡吧。就這樣，這記讀書筆記的習(xí)慣就養(yǎng)成了。

好習(xí)慣和壞習(xí)慣都將伴你一生。愿你多養(yǎng)成幾個(gè)好習(xí)慣，多改掉幾個(gè)壞習(xí)慣。

我這個(gè)人嘛！有個(gè)壞習(xí)慣那就是不愛讀書，無(wú)論是課內(nèi)書還是課外書，我都一一沒有興趣．對(duì)我來說什么書都是糞土.在我的書桌上有著許多的書，它們凌亂得堆在一起象個(gè)活脫的垃圾堆．就為這媽媽就訓(xùn)了我好多遍，可我把媽媽的話，當(dāng)做是耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出．根本就不在乎．直到有一天媽媽生氣了，把我關(guān)進(jìn)書房，對(duì)我大吼：如果今天不把這些書看完就別想出去！我賭氣地坐在椅子上,望著眼前的這堆“糞土”發(fā)呆.過了一會(huì),我有突然的想到:讀就讀,反正都是糞土,看書又不是嚼蠟,看就看誰(shuí)怕誰(shuí)啊?“我隨手抄起了一本書,仔細(xì)一大量,原來是8歲時(shí)買的<<兒童文學(xué)>>,”我都十幾歲的人了,還看這么幼稚的東東(東東:東西)?“可轉(zhuǎn)念一想:哎,幼稚就幼稚吧,反正都是糞土,何不看看呢?”我滿不在意地翻開了一頁(yè),文章的名字是:<<地球,我永遠(yuǎn)的家>>“荒謬,一個(gè)小屁孩懂什么啊?”(我誤以為兒童文學(xué)都是小孩寫的)我繼續(xù)饒有興致地往下看著NO.1部分,剛剛看完就發(fā)出這樣的聲音:妙,妙,妙,寫得實(shí)在是太好了,開頭就能把自己的情感抒發(fā)的淋漓盡致,真是起筆不凡哪!`````不知過了多久,我也不知道自己看了多少本書,爾后就聽見媽媽在喊:“麥琪,(這是我的筆名,真名:武桐)吃飯了,別再看了.” “哦,知道了,我看完這本再吃!”我熱情地回應(yīng)著媽媽.就只聽見了媽媽這樣的聲音:哎!這孩子都快成書癡了,不過這樣也好,她可下能安靜地讀書了."聽了媽媽這樣說,我心里美滋滋,繼續(xù)如癡如醉的讀著,過了很久,很久,我還是不厭其煩地讀著.忘了時(shí)間,忘了一切.因?yàn)檫@次難忘的讀書經(jīng)歷,我養(yǎng)成了愛讀書的習(xí)慣,現(xiàn)在已經(jīng)成了忠實(shí)的書迷,就連上廁所都拿著書呢!現(xiàn)在我再也不拿書當(dāng)做糞土了,而是真心地喜歡上了讀書,愛上了讀書.朋友們,養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,有助于我們的身心健康,快樂成長(zhǎng),希望你們都有一個(gè)好習(xí)慣!

關(guān)于好習(xí)慣的作文

我對(duì)習(xí)慣有著很深刻的感受.不管是我身上一切好的,優(yōu)秀的東西,還是我身上一些不好、失敗的東西,基本上都來自習(xí)慣,我一直認(rèn)為,一個(gè)人的品格、能力多半來自習(xí)慣,是習(xí)慣使身體自動(dòng)地做,是習(xí)慣在打造人的第二天性.沒有習(xí)慣,就不能走向成功之巔.壞習(xí)慣不是最好的仆人,而是最壞的主人.俗話說的好：一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人,一個(gè)壞習(xí)慣可以毀滅一個(gè)人.以前的我不知道這句什么意思.可是后來,我明白了也理解了它的含義,并且養(yǎng)成了一個(gè)“先天性”的好習(xí)慣——放學(xué)后先寫作業(yè).我從小就愛玩,可玩多了對(duì)學(xué)習(xí)也不太好.那是深秋的一天,我寄居住在姑姑家.每當(dāng)一放學(xué),我回到家,就“沖”向廚房,大聲喊到：“我餓了,有吃的嗎?”姑姑回答：“沒有,一會(huì)就該吃飯了.”“沒有就沒有!”我邊說邊走出家門,和同學(xué)去玩,把作業(yè)的事早拋到九霄云外了.當(dāng)我回來時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了,在姑姑的催促下,我才做起了作業(yè),但做作業(yè)時(shí)可忙了,東瞧瞧,西看看,邊做還邊哼歌,小伙伴又來找我玩,我把作業(yè)一推,一溜煙兒就沒人影了.玩夠了,我回到家,才重新打開作業(yè)本做作業(yè),不止浪費(fèi)了多少個(gè)一分鐘.做玩作業(yè),我吃飯了,吃完飯.我們又看電視.“十點(diǎn)了,貝貝趕快洗漱睡覺.”姑姑對(duì)我說.我一扭頭,看見了我那沉甸甸的大書包.立刻想起一件“人命關(guān)天”的事：壞了!沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)!眼前立即閃出自己上次因?yàn)闆]寫作業(yè),老師慈祥的面孔立刻“陰天”的事.我小聲地說：“姑姑,我……我還沒……沒寫作業(yè)呢,先讓我寫會(huì)吧?”結(jié)果,我一直寫到十一點(diǎn)……倒!從那天起,我便堅(jiān)持放學(xué)回家立刻寫作業(yè).經(jīng)過三個(gè)星期的努力,我終于改了過來.可沒過幾天,我又打了“退堂鼓”,因?yàn)闆]寫日記,被老師告上“法庭”.害得我中午都沒回家,在辦公室一直寫到十二點(diǎn)半.我再次下決心,一定要徹底改邪歸正.可沒想到,剛過一個(gè)月,我的***病再次重犯,邊寫邊玩.姑姑看見后,嚇唬我：“以后再也不讓寫作業(yè)了,也不讓上學(xué)了,讓我天天玩,玩?zhèn)€痛快.”我害怕了,不上學(xué)還行?姑姑的這招還挺靈,我的***病徹底消失了.每天放學(xué),回家就寫作業(yè),小伙伴來找我玩,我對(duì)他說,我必須做完作業(yè)才能玩兒!晚上還要看課外書,不讓一分鐘溜走.好習(xí)慣越多,則生活越容易,抵抗引誘的力量也越強(qiáng).好習(xí)慣是一個(gè)人在社交場(chǎng)中所能穿著的最佳服飾.起初我們?cè)斐闪?xí)慣,后來是習(xí)慣造成我們.人類一生的工作,精巧還是粗劣,都由他每個(gè)習(xí)慣所養(yǎng)成.習(xí)慣是人類生活最有力的向?qū)?中國(guó)有句諺語(yǔ)：習(xí)慣成自然.同時(shí),希臘哲學(xué)家亞里士多德曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是一種優(yōu)秀.”我想：我的習(xí)慣也是一種優(yōu)秀吧!”

人人都有一個(gè)好習(xí)慣.有的人生活簡(jiǎn)樸,有的人節(jié)約,還有的人愛整潔……我呢,就有一個(gè)好習(xí)慣——愛看書.我可能是天生看書的人吧.在我小時(shí)候,就對(duì)書有種特殊的興趣.當(dāng)我大哭時(shí),媽媽給我一個(gè)作業(yè)本,我立即停止哭泣,一本正經(jīng)地看起來,雖然什么也看不懂,可還像一個(gè)讀書人似的.慢慢地,我長(zhǎng)大了,從識(shí)字的那一大起,爸爸便給我訂閱了許多報(bào),我翻開那些書,頓覺發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙美麗的世界,也結(jié)識(shí)了不少新朋友：白雪公主、尼爾斯……從此,我每天回家首先做的便是看書,慢慢地我養(yǎng)成了看書這個(gè)好習(xí)慣,因?yàn)闀粌H給我知識(shí),還給了我無(wú)窮無(wú)盡的樂趣.每天晚上,坐在燈光下,看著那一行行鉛字,忽然,它們 變成了一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,跳啊,跳啊.多么有趣呀!這難道不是一種享受嗎? 隨著時(shí)間的推移,年齡的增長(zhǎng),我上六年級(jí)了.開始不滿足于看小人書的現(xiàn)狀,于是便開始閱讀小說,如：《小小的我》、《孤星血淚》、《時(shí)間竊賊》……這些書給了我知識(shí),也給了我一種精神,一種力量.當(dāng)然,讀些數(shù)學(xué)方面的書也是我這個(gè)習(xí)慣中重要的組成部分.有一次,在一本書中碰到一道難度較大的題,我在驗(yàn)算的草稿紙上飛快地寫啊寫啊……一張稿紙,兩張稿紙……時(shí)間一分一秒地過去了,我最終沒有攻破這個(gè)難關(guān).第二天清晨,清醒的大腦給了我神奇的力量,經(jīng)過思考,我終于順利地做出來了.這時(shí),我興奮極了,真想高呼一聲：“一天之計(jì)在于晨!”

書,是我學(xué)習(xí)上的一個(gè)好助手,是我人生路上的引路人,所有知識(shí)的源泉,我這個(gè)好習(xí)慣將永遠(yuǎn)激勵(lì)我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)!