第一篇:這件事真給力敘事作文3篇
這件事真給力1
每個(gè)人的人生天空都有幾顆特別閃亮的星星,這些星星都包含著我們的一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)故事。我們用笑聲,用汗水,將它擦得雪亮,擦得晶瑩剔透。今天請(qǐng)讓我把其中的一顆展現(xiàn)給大家。
金秋十月,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)邁著歡快的步伐,揣著喜悅的心情向常州嬉戲谷進(jìn)發(fā)。一路上,歡聲笑語(yǔ),我的心在期盼中跳躍著。
一走進(jìn)嬉戲谷,我們就組成了一個(gè)個(gè)小分隊(duì),我們小隊(duì)仔細(xì)研究了游園圖,一致決定先去玩激流勇進(jìn)。我穿上了自帶的雨衣,坐進(jìn)了小船。雖然之前我也玩過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,但是因?yàn)檫@次沒(méi)了大人的保護(hù),心里既興奮又擔(dān)心。在忐忑中小船開(kāi)始動(dòng)起來(lái),先是很慢的一段的緩坡,等船爬升到了45米高的頂端,就迎來(lái)了一個(gè)90度的筆直下坡,船稍做停頓,感覺(jué)自己就像是飛流直下三千尺中的瀑布,一瀉千里!伴著濺起的水花,同船的小伙伴們驚聲尖叫,眨眼間一個(gè)個(gè)都成了水人,那真是一個(gè)爽?。?/p>
接著我們幾個(gè)稍做休整,吃了些點(diǎn)心和水果,養(yǎng)足精神朝著下個(gè)刺激新奇的目標(biāo)前進(jìn)。
不遠(yuǎn)處的4個(gè)大字:撕裂星空同時(shí)吸引了我們的目光,我們立即排到了隊(duì)伍中,當(dāng)我看到左前方有個(gè)360度的旋轉(zhuǎn)時(shí),心臟頓時(shí)停止了跳動(dòng),腦子快要撕裂了,我有一種沖出隊(duì)伍,放棄的沖動(dòng)。但轉(zhuǎn)念一想,既來(lái)之,則安之,何不嘗試一下呢!等我坐上座椅,系好安全帶,心中又充滿了期待。隨著清脆的鈴聲,列車開(kāi)動(dòng)起來(lái),座椅先翻轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),我們頭朝向地面,腳一下子蹬向了天。大約過(guò)了10秒鐘,列車開(kāi)始加速向上了,突然,它一下子猛地落向了地面,感覺(jué)我的心臟也跟著猛地一沉,落到了谷底,而眼前的景物也顛倒混亂一片。隨著列車的速度越來(lái)越快,高低起伏,不斷的翻滾,我緊緊地閉上了雙眼,死死地抓住把手,只感到迎面而來(lái)的是陣陣涼風(fēng),聽(tīng)到耳邊是同伴們此起彼伏的驚呼。也不記得過(guò)了多久,這輛象發(fā)了瘋的巨龍一樣的列車緩緩地放慢了速度,向終點(diǎn)駛?cè)?,我如釋重?fù)。我長(zhǎng)吁了一口氣跨出座椅,感到頭暈乎乎地,心臟跳得撲通撲通地,整個(gè)人輕飄飄地分不清東西南北了!一打聽(tīng),小伙伴們也都有這種感覺(jué),難道坐了撕裂星空還能減減肥?
從一開(kāi)始的膽怯到順利完成這個(gè)刺激的游戲,我為自己的勇氣折服,我想大聲地對(duì)自己說(shuō):夏一寧,你真給力!
這件事真給力2
這個(gè)上半學(xué)期,令人感覺(jué)最給力的事情是拔河!
前面我們一路過(guò)關(guān)斬將順利挺進(jìn)決賽。當(dāng)看到對(duì)手:學(xué)生身強(qiáng)力壯、家長(zhǎng)虎背熊腰時(shí),原本略顯輕松的我們,頓時(shí)緊張起來(lái)。
經(jīng)過(guò)第一回合的較量,我們雖然取得了勝利,卻也感受到了對(duì)方的強(qiáng)勁。第二回合將是生死戰(zhàn)。
天空陰森森的,沒(méi)有一絲風(fēng),空氣好似凝固了一樣。隨著裁判一聲:起繩,操場(chǎng)上也同時(shí)彌漫在濃濃的火藥味中,一場(chǎng)大戰(zhàn)即刻爆發(fā)。
尖厲的哨子聲劃破沉寂的氛圍,同學(xué)們的吶喊聲瞬間響徹天空。
手上傳來(lái)的陣陣刺痛,讓我感覺(jué)到對(duì)手的厲害。然而,我們沒(méi)有放棄??搓惣挝酰耗樕线谘肋肿?、手上青筋暴突;看陳天昊:兩腳像吸盤,牢牢地吸在地上;看全班的同學(xué):身體竭力的后仰,再后仰,雙腳慢慢的向后,在向后&&
當(dāng)我們快要倒在地上的時(shí)候,耳邊傳來(lái)勝利的哨聲和同學(xué)們歡呼的吶喊:我們是冠軍!
這件事真給力3
2月2日,一個(gè)平凡的周一,工作日的第一天,我卻迎來(lái)了一個(gè)新高點(diǎn)!
數(shù)學(xué)考試完畢,我松了一口氣。這一最簡(jiǎn)單又最難的關(guān)終于過(guò)了。
又兩天后的下午,一個(gè)電話中,媽媽激動(dòng)地對(duì)我說(shuō):兒子,你數(shù)學(xué)得了滿分!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵:真的嗎?當(dāng)然啦,兒子你真給力!媽媽驚喜地說(shuō)&&
說(shuō)句實(shí)在的,對(duì)于這次滿分,我也著實(shí)捏了把汗。這是因?yàn)樵陬}目中遇到了攔路虎----一道選擇題,我想了幾分鐘都沒(méi)有辦法。一看鐘,唉!還只有幾十分鐘了!但是時(shí)間不等人,望著緩緩移動(dòng)的時(shí)針,我決定先完成后面的題目。最后的壓軸題也沒(méi)有想象中的難。又驗(yàn)算了一遍,確保無(wú)誤后,我又將矛頭對(duì)準(zhǔn)了那道難題,不一會(huì)兒就被我排除了兩個(gè)選項(xiàng)。又好不容易才算出了答案。然后的然后就撞了個(gè)滿分。
看著其他同學(xué)羨慕的眼神,我想:數(shù)學(xué)真的有這么難嗎?
其實(shí)不難,只要你會(huì)做,并且細(xì)心,得高分很容易。一道題如果做錯(cuò)了,一般只有兩種情況:會(huì)做但是不細(xì)心,或是根本不會(huì)。如果會(huì)做但是不細(xì)心,就得不了高分;細(xì)心了但是不會(huì)做,也是沒(méi)用的。
但是現(xiàn)在有了計(jì)算器,不細(xì)心從計(jì)算錯(cuò)誤轉(zhuǎn)換到了看題錯(cuò)誤上。一道題中,只要看錯(cuò)一個(gè)字,就會(huì)錯(cuò)一整題。
然而,解決的唯一辦法,就是多做數(shù)學(xué)題。只有這樣,才能見(jiàn)識(shí)更多的題型,讓你考試時(shí)題目不會(huì)空著。
說(shuō)句實(shí)話,這次的滿分純屬偶然??赡苁且?yàn)槲仪皟纱蔚哪M考試考砸了,發(fā)奮圖強(qiáng),人品大爆發(fā),爆發(fā)到了極致,高分就來(lái)了。
在假期期間,我也結(jié)識(shí)了幾個(gè)同學(xué)。一名來(lái)自江南(陽(yáng)光),另一名來(lái)自大橋。我聽(tīng)說(shuō)陽(yáng)光那兒有3個(gè)數(shù)學(xué)滿分,十幾個(gè)英語(yǔ)滿分;大橋那邊光是他們班就有許多個(gè)。唉,真是山外有山,人外有人??!
當(dāng)然,這一次的滿分靠運(yùn)氣的成分居多,也離不開(kāi)老師的指導(dǎo)和個(gè)人的努力。它也給了我莫大的鼓勵(lì)。我要通過(guò)行動(dòng)來(lái)將這一成績(jī)繼續(xù)下去。同時(shí)也要讓瘸腿的科目趕上來(lái),全科發(fā)展!
第二篇:敘事作文這件事真令我感動(dòng)
寫(xiě)寫(xiě)幫文秘助手(004km.cn)之?dāng)⑹伦魑模哼@件事真令
我感動(dòng)
前幾周,大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師給我們36個(gè)大隊(duì)干部候選人開(kāi)了個(gè)會(huì),告訴我們這次競(jìng)選與往常不同,采取得是以板報(bào)的形式做自我介紹。
回到班里,我左思右想也想不出什么好的方案來(lái)設(shè)計(jì)這個(gè)個(gè)人板報(bào),要知道,我的審美感并不是那么好,加上最近學(xué)習(xí)比較緊張,我哪有心思去弄這些東西呀。想到這兒,我想湊和一個(gè)上去得了,可這樣一來(lái)便辜負(fù)了父母與老師對(duì)我的期望。這可怎么辦才好呢?
這時(shí),我想起了我的好朋友陳夢(mèng)雨和??尚?。陳夢(mèng)雨是我們班有名的小畫(huà)家,不僅畫(huà)畫(huà)得好,審美觀也非常的強(qiáng);??尚淖謱?xiě)得非常漂亮,干事十分利索,找她們倆 來(lái)幫我一起做這個(gè)板報(bào),這個(gè)板報(bào)必將會(huì)成功??涩F(xiàn)在畢業(yè)班的學(xué)習(xí)都很緊張,而且眼看快月考了,她倆會(huì)幫我的忙嗎?
我忐忑不安地找到她倆說(shuō):“小雨、可心,你們能幫我個(gè)忙嗎?最近要競(jìng)選大隊(duì)干部了。我想請(qǐng)你們幫我一起板報(bào)?!薄皼](méi)問(wèn)題!我們不是朋友嗎?”她們倆爽快的地答應(yīng)了。此時(shí),我不安的心情總算得以解脫。心想:有朋友真好,特別是有她倆這樣的朋友。
于是,每節(jié)課間,我們都在一起討論著板報(bào)的設(shè)計(jì)與內(nèi)容。陳夢(mèng)雨說(shuō)要弄幾朵花做花邊,??尚囊獮榘鍒?bào)設(shè)計(jì)出構(gòu)思。這一天中,我每時(shí)每刻都享受在友情的懷抱中,真使我幸福!
接下來(lái)的幾天,她們放下中午午休時(shí)間、課間活動(dòng)等空閑時(shí)間,堅(jiān)持要為我做板報(bào),每天她們都會(huì)有新的構(gòu)思與我討論,修改板報(bào)……
時(shí)間一晃眼就過(guò)去了,這一天終于來(lái)到了。這天是全校大隊(duì)干部改選的日子,也是投票的日子。我心中忐忑極了,這年是我在小學(xué)學(xué)習(xí)的最后一年,今年我會(huì)成功嗎?
第二天,投票結(jié)果出來(lái)了,看著展板上的紅紙黑字,我好開(kāi)心,好高興!我以525票的票數(shù)位居第一。
回到班里,我把這一好消息告訴了陳夢(mèng)雨和??尚?,她們也十分開(kāi)心。這里有她們的功勞,有了她們,這些天做板報(bào)我才不會(huì)寂寞,因?yàn)橛兴齻?,我才能成功地完成這張板報(bào)。
有這樣的朋友真好!這件事真讓我感動(dòng)!巨人學(xué)校分部 指導(dǎo)教師:謝欲波 點(diǎn)評(píng):
1.小作者講述了一次自己競(jìng)選大隊(duì)干部的經(jīng)歷。由最初想到要同學(xué)幫忙可心里有疑惑,到當(dāng)好朋友積極幫忙,最后在共同努力下取得圓滿成功,故事情節(jié)具體真實(shí),內(nèi)容詳盡。
2.“我”的心理變化描寫(xiě)的細(xì)致真實(shí),切合題意,敘述平實(shí)、自然,詳略得當(dāng)。感情真摯。
第三篇:這件事真有趣
這件事真有趣
延長(zhǎng)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
五年級(jí)六班 :黑曉藝
在人生的旅途中,我們經(jīng)歷過(guò)許許多多有趣的事,它們就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;它們就像空中那美麗的煙花,絢麗奪目。今天,我就打開(kāi)記憶的寶盒,挑一朵最耀眼的煙花給大家瞧瞧吧!
記得那是我六歲的時(shí)候。那時(shí)正是葡萄成熟的季節(jié),媽媽知道我喜歡吃葡萄,就早早地買了幾串葡萄放在冰箱里。我去拿了一串葡萄出來(lái)。哇!眼前的葡萄一個(gè)個(gè)都圓滾滾的,看上去晶瑩剔透,剝開(kāi)它姿色的外衣,露出了甜美的果肉,聞上去甜絲絲的,咬一口,又酸又甜??粗矍吧?、香、味俱全的葡萄,我心中的饞蟲(chóng)立刻就被勾出來(lái)了。我像是一匹餓極了的狼找到食物一般,我迫不及待地吃了起來(lái)。一邊吃一邊想:“媽媽的眼光還真不賴?!辈灰粫?huì),我竟吃了兩串葡萄!我的癮還沒(méi)過(guò),拿起一串葡萄又準(zhǔn)備吃,可媽媽嚴(yán)厲地制止了我,我只好放棄了這個(gè)想法。
晚上,我偷偷地溜出臥室,左顧右盼,見(jiàn)周圍沒(méi)人,便躡手躡腳地來(lái)到冰箱前,輕輕地拉開(kāi)冰箱門,飛快地拿了兩串葡萄,做賊似地溜回了房間。吃著“偷”來(lái)的葡萄。我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)??
第二天一起床,我感覺(jué)嘴里有個(gè)鼓鼓的東西,十分難受,來(lái)到鏡子前一看——“??!媽媽,我嘴里長(zhǎng)了一個(gè)腫瘤?!蔽壹钡每炜蘖恕!霸趺戳??”
一大早,老媽就被我的“河?xùn)|獅吼”吵醒了?!拔?,我嘴里,長(zhǎng)了,一個(gè),一個(gè)腫瘤?!蔽业穆曇衾飵е耷?。“我看看?!眿寢屘幾儾惑@,可眼里的急切出賣了她。“不對(duì)呀,一個(gè)晚上,腫瘤不可以能長(zhǎng)這么大呀!”媽媽喃喃自語(yǔ)?!白鞆堥_(kāi),我看看?!眿寢屆钗?。
掰開(kāi)嘴一看:“哈哈哈,哈哈?!眿寢屝Φ脧澚搜!斑@哪兒是什么腫瘤,是顆葡萄?!薄鞍。俊蔽壹{悶不已:“怎么會(huì)是葡萄呢?”突然,我也大笑起來(lái)。原來(lái),我昨晚把一顆葡萄含在嘴里忘了咽了。后來(lái),一提起這件事,我便狂笑不止。
童年的糗事一籮筐,可正是這些有趣的事,才構(gòu)成了歡樂(lè)的童年,七彩的童年。
第四篇:這件事真叫我感動(dòng)
這件事真叫我感動(dòng)
有些事隨著時(shí)間流逝被淡忘,有些事無(wú)論時(shí)間怎樣推移都無(wú)法忘記。那是去年夏天發(fā)生在學(xué)校的事,卻讓我記憶猶新、至今感動(dòng)。
“啪啦”一聲,調(diào)皮的眼鏡從我手中掙出,再地上“壯烈”犧牲了?!鞍。。俊蔽依阕×?,不知所措地站在那里,眼前一片茫然。怎么辦?怎么辦?
這已經(jīng)是我第三次摔眼鏡了,眼前霎時(shí)浮現(xiàn)出媽媽那張老虎般的臉,耳邊回響起上次媽媽說(shuō)的話:只要你把眼鏡再摔了,我就不給你配了!“這句話如同晴天霹靂,一直在我的心中徘徊。這時(shí),不爭(zhēng)氣的金豆豆,也從我的眼眶里跳出來(lái)了,我如同從高樓大廈跳進(jìn)萬(wàn)丈深淵,心里忐忑不安。
“怎么了,怎么了?剛才的聲音怎么了?”,同學(xué)們都紛紛跑過(guò)來(lái)。我的幾個(gè)“反動(dòng)派”似乎說(shuō)道:“哈哈,"你的眼鏡粉身碎骨了!”班長(zhǎng)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別傷心了!”同學(xué)們七嘴八舌。但是,我總覺(jué)得同學(xué)們說(shuō)的都是諷刺我的話,我的心如刀絞一般,索性我就不理他們了。
“鈴鈴鈴”放學(xué)了。為什么今天的鈴聲那么沉重?也許是在為我摔眼鏡這件事而憤怒。我垂頭喪氣地背著書(shū)包,腳下也像有萬(wàn)噸鋼鐵似的,走不起來(lái)?!澳銊e走,我們要帶你去一個(gè)地方!”班長(zhǎng)王鵬說(shuō)道。0我心想:這時(shí)候還想諷刺我,我真是“啞巴吃黃蓮—有苦說(shuō)不出”?。】煽吹剿钦J(rèn)真的樣子,我心里半信半
疑,帶著個(gè)大問(wèn)號(hào)跟同學(xué)去了。
到了,我定睛一看,“大光明眼睛店”?!拔覀儙闳ヅ溲坨R”快嘴李評(píng)說(shuō)道。我的心心花怒放,可又不敢信?!澳銈兡睦飦?lái)的錢?”“湊的!”他們見(jiàn)我不太相信,便拉我進(jìn)去。里面的叔叔聽(tīng)了我的“英雄事跡”,更加努力地給我配?!芭浜昧?!”他把眼鏡給我。我手里拿著,就好像萬(wàn)噸重1,因?yàn)椋锩嫣N(yùn)涵著了同學(xué)們的友誼,這是我最珍貴的一副眼鏡!
這件事讓我十分感動(dòng),因?yàn)樗?jiàn)證了集體的溫暖,我永遠(yuǎn)忘不了這件事!
第五篇:這件事真新鮮
這件事真新鮮 文題:
世界之大,無(wú)奇不有。我們?cè)谏钪谐3?huì)遇到一些意想不到的新鮮事,請(qǐng)你以“這件事真新鮮”為題寫(xiě)一篇文章,相信你的文章一定會(huì)給人耳目一新的感覺(jué)。
文題解析:
看到“這件事真新鮮”這個(gè)題目,我們不難發(fā)現(xiàn),文題的中心詞是“新鮮”,那么就必須注意文章的選材不能落入俗套,什么“撿皮夾”、“讓座”等內(nèi)容,不管自己是否經(jīng)歷過(guò),已經(jīng)不新鮮了。常聽(tīng)一些同學(xué)說(shuō),我們是學(xué)生,生活貧乏,看不出有什么新鮮事,是不是這樣呢?不是的,只要我們做生活的有心人,就會(huì)有獨(dú)特的材料讓你挑選。也許,對(duì)常見(jiàn)的材料改變一下敘述的角度,也會(huì)讓它放出異彩。
寫(xiě)作指導(dǎo):
一、“新鮮”在典型事例
本次習(xí)作的關(guān)鍵詞是“新鮮”,有的同學(xué)誤以為“新鮮”是怪異甚至于荒誕,那就踏入立意的誤區(qū)。首先我們選擇的材料來(lái)源于生活,自然就不會(huì)出格離奇。我們要拓展自己的思維,放開(kāi)自己的眼光,能從被人不留意的角度入手,見(jiàn)人所未見(jiàn),想人所未想才稱得上“新鮮”。
如:愛(ài)抽煙的爸爸戒煙了忙著學(xué)習(xí)英語(yǔ),平時(shí)愛(ài)睡懶覺(jué)的媽媽也早早起來(lái)鍛煉身體了,更新鮮的是年邁的奶奶竟然也學(xué)會(huì)了上網(wǎng)聊天,還有我們班的“調(diào)皮大王“怎么突然變得熱衷于學(xué)習(xí)了??其實(shí),我們身邊的新鮮事還不少呢,關(guān)鍵是你要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛哦!
二、“新鮮”在個(gè)性人物 1.行為變化
如在《媽媽的“辭職“書(shū)》這篇文章中,小作者寫(xiě)了媽媽前后不同的行為,以前是”每天我放學(xué)回家,媽媽一定準(zhǔn)備了豐盛的佳肴,有噴香的米飯,讓人垂涎三尺的油炸雞腿,美味可口的“紅燒肉”,而現(xiàn)在“開(kāi)鎖進(jìn)門、臥室、客廳、廚房??到處冷冷清清,不見(jiàn)媽媽熟悉的身影”。作者用了對(duì)比的方式,寫(xiě)出了迥然不同的情況,讓人感到疑惑:難道以前勤快的媽媽變得懶惰了嗎?媽媽的行為是不合理的,是作者意想不到的,也讓我們感到“新鮮”。
2.語(yǔ)言異常
《媽媽的“辭職”書(shū)》中,以前媽媽為哄“我”好好吃飯,好話不知說(shuō)了多少,如“乖女兒,看這油炸雞腿色、香、味俱全,快來(lái)嘗嘗”,“好孩子,多吃點(diǎn)魚(yú),會(huì)長(zhǎng)得高,還會(huì)變得越來(lái)越聰明”??涩F(xiàn)在卻冷冰冰地摞下這么一段話:“因?yàn)樾」魈籼蘖?,本人絞盡腦汁也無(wú)法做出令她滿意的飯菜來(lái),所以我決定辭去家庭廚師的職務(wù),想吃什么,自己解決?!边@可不像以前疼愛(ài)“我”,處處為“我”著想的媽媽。這令作者感到奇怪,這也使我們感到“新鮮”的另一個(gè)原因。
當(dāng)然,人物的語(yǔ)言是情感的自然流露,不要裝腔作勢(shì)。要讓人物說(shuō)出自己想說(shuō)的話,而不是作者想當(dāng)然的代替說(shuō)。
三、“新鮮”在巧妙構(gòu)思
要寫(xiě)出一件新鮮事,文章的謀篇布局也要精心構(gòu)思,給人“新鮮”感。如一個(gè)同學(xué)寫(xiě)的《一件新鮮事》的開(kāi)頭部分:“最近幾天,我發(fā)現(xiàn)奶奶有點(diǎn)不對(duì)勁。以前很少出門的她愛(ài)打扮得漂漂亮亮,一大清早溜出門。問(wèn)她干什么,她一臉神秘,還沖我做鬼臉,這件事真新鮮!”
讀完這段話,同學(xué)們會(huì)涌現(xiàn)出一連串疑問(wèn):奶奶為什么愛(ài)打扮了?她出去干什么?為什么不讓人知道?于是亟不可待地循著下文去揭開(kāi)謎底。這種開(kāi)頭,提前交代了事情結(jié)局,巧設(shè)懸念,起筆不凡。在記敘中,合理安排記敘順序,不僅可以意達(dá)文暢,還會(huì)收到意想不到的表達(dá)效果。
“一件新鮮事”要突出“新鮮”,但同時(shí)也要明白是寫(xiě)一件“事”,一件事情的構(gòu)成,離不開(kāi)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果這六個(gè)基本條件。記事時(shí),要把“六要素”交代清楚。這樣,讀者對(duì)文章所記敘的事,就能有清楚、全面的了解了。例文:
一件新鮮事
最近,有一件事,我覺(jué)得太新鮮了。俗話說(shuō):“狗抓耗子,多管閑事?!笨晌易罱娴目?見(jiàn)了狗抓老鼠。
那是國(guó)慶的第一天,媽媽帶著我回外婆家去吃飯。我外婆家的院子里養(yǎng)著一條小黃狗。我吃完了飯就和表姐到院子里玩。那條小黃狗也被我們牽在院子里散步。我一邊摸小黃狗的毛,一邊和它一起玩耍。后來(lái),我覺(jué)得院子太小了,就把小黃狗牽出了院子,到外婆家附近的籃球場(chǎng)去玩了。
到了籃球場(chǎng),我和小黃狗在草地上玩耍。這時(shí),從路邊竄出了幾只小老鼠。小黃狗發(fā)現(xiàn) 了,就向那跑去,我往那一看。小黃狗以經(jīng)咬死了一只小老鼠。有一只小老鼠,想跑,可是小黃狗緊緊的追著它,一刻也沒(méi)有放松。它們繞著籃球場(chǎng)跑。當(dāng)老鼠的速度慢下來(lái)時(shí),小黃狗抓住機(jī)會(huì)。一下子跑了上去,一口咬住了老鼠的小尾巴。老鼠被小黃狗拖住了,小黃狗抓住機(jī)會(huì),狠狠地咬了小老鼠一口。小老鼠馬上死了。
后來(lái),我回院子了。外婆把小黃狗栓在了院門口。我進(jìn)屋里跟大人說(shuō)小黃狗咬老鼠的事。大人都哈哈大笑起來(lái)。紛紛都說(shuō)小黃狗是貓的轉(zhuǎn)世。這時(shí),門口傳來(lái)一陣響聲,大人和我們都走出去看干什么了。原來(lái)是小黃狗抓住了一只小老鼠,正在門旁玩著小老鼠??粗↑S狗玩小老鼠,我們都大笑起來(lái)。突然,有好幾只小老鼠想跑進(jìn)我外婆家里,因?yàn)槲覀儎偝粤孙垼鲜舐劦搅孙埾?,就想進(jìn)我外婆家吃飯。小黃狗一見(jiàn),馬上就開(kāi)始守院門。大人們也拿出掃把來(lái)打老鼠。終于老鼠不敵我們,被打跑了。
小黃狗真是一條聰名的小狗!它竟然有貓抓老鼠的本領(lǐng)。這真是一件新鮮事!
媽媽的“辭職信”
放學(xué)鈴剛打過(guò),我顧不得和同路的小伙伴們玩耍,急急忙忙往家跑,你要問(wèn)為什么,唉,真是“啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出”,都怪我中午沒(méi)好好吃中飯,這不,“空城計(jì)”又在肚子里唱得歡呢!
我邊走邊想,媽媽一定準(zhǔn)備好了豐盛的晚餐,那噴香的米飯,那我最愛(ài)的紅燒魚(yú),全都鉆進(jìn)我的腦海里了。想到這些,我不由得加快了腳步。
好不容易到家了,卻讓我大失所望,客廳、臥室、廚房,甚至衛(wèi)生間??一個(gè)人也沒(méi)有。我不由得埋怨媽媽,嘟囔道:“怎么搞的,媽媽還不回來(lái)??”突然,看到餐桌上放著一張紙條,我走近一看,嚇了一跳,原來(lái)是媽媽的“辭職書(shū)”,她的工作不是挺好的嗎?我?guī)е蓡?wèn),繼續(xù)往下讀:
辭職信
因?yàn)椤靶」鳌眳嗡枷胩籼蘖耍救私g盡腦汁也想不出和她口味的飯菜,所以,我決定辭去家庭廚師的職務(wù),建議從即日起,由呂國(guó)良(爸爸)擔(dān)任此職務(wù)。
媽媽 即日
看完“辭職信”,我不由得責(zé)怪起自己來(lái)。我平時(shí)太挑剔了,也至于連媽媽的廚藝都滿足不了我。“我真活該!”以后誰(shuí)給我做飯吃呢?老爸的廚藝簡(jiǎn)直是沒(méi)法形容(差得無(wú)法形容),以后要是老爸燒飯,我可就倒霉了。
看來(lái),我只有寫(xiě)份檢討書(shū)了,于是,我立刻拿起紙和筆寫(xiě)起檢討來(lái)。寫(xiě)完后,我還再三檢查,生怕用詞不當(dāng)。完成這些后,我把檢討書(shū)放在了媽媽的“辭職信”的旁邊。
等媽媽回來(lái),我像跟屁蟲(chóng)一樣問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短媽媽卻一點(diǎn)不搭理我,我只好把檢討書(shū)恭恭敬敬地遞上去,媽媽看后,立刻“陰轉(zhuǎn)晴”,“咯咯”地笑了,廚房里又響起了動(dòng)聽(tīng)的“鍋碗瓢盆交響曲”。
從此,我不再挑食,這可多虧了媽媽的那封“辭職信”呀,你說(shuō)我媽絕不絕?妙不妙?