第一篇:淺談“中國夢”與大學(xué)生理想的樹立
--------------------------學(xué)院 中國馬克思主義與當(dāng)代
題目 作者 學(xué)號 專業(yè) 班級
淺談“中國夢”與大學(xué)生
理想的樹立
---------2013冬周二班
二○一四年一月
淺談“中國夢”與大學(xué)生理想的樹立
(浙江大學(xué)111學(xué)院)
理想在大學(xué)生的精神世界中處于核心的地位,對于大學(xué)生的成長具有極其重要的引導(dǎo)作用。同時,大學(xué)生的理想在其人生的發(fā)展中,直接地決定了大學(xué)生未來的目標(biāo)和行動。大學(xué)期間是大學(xué)生人生觀、世界觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期,同時大學(xué)生是中國建設(shè)的下一任接班人,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中堅力量,因此,如果大學(xué)生的理想能與國家的夢想、民族的夢想有機(jī)的結(jié)合起來,那將能迸發(fā)出無窮的力量來進(jìn)行社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。適時,中共中央總書記習(xí)近平主席提出了“中國夢”這個概念,為大學(xué)生的夢想提供了一個非常好的載體?!爸袊鴫簟边@個概念對于大學(xué)生樹立理想具有相當(dāng)重要的指導(dǎo)意義。
一、“中國夢”概念的提出及其含義
夢想,即美好的愿望和理想。有夢才有希望,有夢就會奮斗。每個人都有自己的夢想,每個民族、每個國家都有自己的理想和追求。夢不可丟,沒有夢想,就猶如風(fēng)箏斷了線,鳥兒失去了翅膀。中國人民對夢想的執(zhí)著追求,是我們這個民族生生不息的精神動力。如此說來,什么是“中國夢”?[1]
2012年11月29日,中共中央總書記習(xí)近平帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場。習(xí)近平定義“中國夢”--實現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想,而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現(xiàn)”??倳泴@一時代解讀,既飽含著對近代以來中國歷史的深刻洞悉,又彰顯了全國各族人民的共同愿望和宏偉愿景,為黨帶領(lǐng)人民開創(chuàng)未來指明了前進(jìn)方向。
2013年3月17日,第十二屆全國人民代表大會第一次會議在北京人民大會堂舉行閉幕會。中華人民共和國主席習(xí)近平發(fā)表重要講話,講話指出:
實現(xiàn)“中國夢”必須走中國道路,這就是中國特色社會主義道路。實現(xiàn)“中國夢”必須弘揚(yáng)中國精神。實現(xiàn)“中國夢”必須凝聚中國力量,這就是中國各族人民大團(tuán)結(jié)的力量[2]。那么,“中國夢”的具體內(nèi)涵又是什么呢? “中國夢”首先是“自強(qiáng)夢”。實現(xiàn)“中國夢”,就是實現(xiàn)綜合國力進(jìn)一步躍升。如今,我國經(jīng)濟(jì)總量已躍居世界第二位,但人口多、底子薄、發(fā)展很不平衡的狀況并未根本改變。黨的十八大描繪了中國復(fù)興的宏偉目標(biāo):到建黨100周年時全面建成小康社會;到新中國成立100周年時,建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。這兩個100年的目標(biāo),構(gòu)成了“中國夢”的基本圖景,是中華兒女的共同期盼,是一代代中國共產(chǎn)黨人的歷史重任和理想夙愿。
“中國夢”也是“復(fù)興夢”,中華文明是世界上唯一幾千年不斷延續(xù)、傳承至今的文明,但在近代百年的歷史發(fā)展中,中國曾遭受了侵略和很多不公正的待遇。近代以來,我們渴盼復(fù)興,無數(shù)先烈為了實現(xiàn)民族復(fù)興拋頭顱、灑熱血?,F(xiàn)在,我們比歷史上任何時期都更接近中華民族的偉大復(fù)興。也更加認(rèn)識到,中華民族之所以迎來復(fù)興的曙光,靠的就是一代代人的艱辛奮斗和埋頭苦干。黨的十八大將中國特色社會主義總布局從經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會建設(shè)“四位一體”升華為包括生態(tài)文明建設(shè)的“五位一體”,標(biāo)志著中華文明格局開啟了向物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會文明和生態(tài)文明全面發(fā)展的更高階段演進(jìn)的新里程?!叭耸篱g的一切幸福都需要靠辛勤的勞動來創(chuàng)造”,我們只有立足崗位創(chuàng)先爭優(yōu),胼手胝足奮發(fā)有為,在奮斗的每個驛站都留下無悔的記憶,才能為夢想注入一份心力。
“中國夢”還是“幸福夢”。黨的十八大著眼于提升人民的幸福指數(shù),將“堅持維護(hù)社會公平正義”、“堅持走共同富裕道路”、“堅持促進(jìn)社會和諧”納入奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求,將“保障和改善民生”作為社會建設(shè)的重點,等等。這些和諧因素的充實,對“中國夢”的階段性特征作了更為清晰的描繪,也為“中國夢”增添了更加美麗的幸福光環(huán)。黨的十八大強(qiáng)調(diào),“不斷在實現(xiàn)發(fā)展成果由人民共享、促進(jìn)人的全面發(fā)展上取得新成效?!边@標(biāo)志著中國特色社會主義把實現(xiàn)人的自由全面發(fā)展作為終極價值追求,必將極大提升“中國夢”的吸引力、凝聚力和感召力[3]。
二、中國大學(xué)生理想現(xiàn)狀與分析
大學(xué)生遠(yuǎn)大理想的確立本應(yīng)建構(gòu)在實踐活動基礎(chǔ)之上,然而我國大學(xué)生的成長具有極其特殊的成長經(jīng)歷。我國現(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)是家中的獨生子女,是在父母、爺爺奶奶、外公外婆等親人的關(guān)愛下成長起來的,因此,大學(xué)生們在這種極度的關(guān)愛下終日與書本為伴,缺少社會實踐。大學(xué)生們心目中的遠(yuǎn)大理想是在書本的言語、親人的談?wù)撘约皞髅降男畔⑾嗷ソ豢椀沫h(huán)境中所形成的初步雛形。這樣的理想雛形具有一定的片面性,呈現(xiàn)出一定的特點。
(1)重物質(zhì)輕精神。一部分大學(xué)生過分地強(qiáng)調(diào)物質(zhì)追求,而忽視精神的追求。對于物質(zhì)的需求,大學(xué)生們只是一個簡單的概念,這個概念對大學(xué)生本身而言并不具有實在的現(xiàn)實意義,因為大學(xué)生們現(xiàn)在還不需要對一個家庭的開支做出應(yīng)有的支配,所以還處在對物質(zhì)的一種渴求階段。在現(xiàn)實生活中,人們在評價人的價值存在時主要是從外在的物質(zhì)價值進(jìn)行判斷,這就更加重人們對物質(zhì)的追求。大學(xué)生對物質(zhì)的追求的目的主要反映在自己與家庭的需要上。這樣的理想追求是不夠高遠(yuǎn)的,因為人不僅是個體存在、家庭存在的人,還是一個社會存在的人。人的本質(zhì)就是社會的人。人只有在社會中才能實現(xiàn)自己的價值。因此,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)將對物質(zhì)的追求的目的放在國家、社會這個層面,才能體現(xiàn)自身高遠(yuǎn)的理想追求。
(2)重個體輕集體?,F(xiàn)在的大學(xué)生比較注重個體,而忽視集體。在其言語與行為中最能體現(xiàn)以自我為中心。這種現(xiàn)象就導(dǎo)致了大學(xué)生缺乏一種長遠(yuǎn)的目標(biāo),沒有一種團(tuán)隊合作的精神,常常是個別學(xué)生自己單打獨斗,而不能把自己放在一個集體之中,做事處處以個人的得失作為判斷的標(biāo)準(zhǔn)。由于沒有集體的智慧與力量,個人總是會處于孤立無援的狀態(tài),人就會處在一種井底之蛙的生活之中,就會只見樹木而不見森林。做事就會缺乏遠(yuǎn)見,不能樹立一種長遠(yuǎn)的目標(biāo),就會導(dǎo)致今朝有酒今朝醉的現(xiàn)象。
(3)重享受輕奉獻(xiàn)。有的大學(xué)生注重自己的享受,而不講求奉獻(xiàn),認(rèn)為奉獻(xiàn)是別人的事。大學(xué)生們總是希望自己有很多很多的錢,有錢以后要得到是什么樣的一種享受狀態(tài)。卻很少想到如何奉獻(xiàn)他人、國家、社會等。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,有一部分大學(xué)生存在這些缺乏遠(yuǎn)大理想的想法是可以理解的,這是因為大學(xué)生們的這些想法還是一種純主觀的想法,還不是從實踐生活中得到的。要確立大學(xué)生具有遠(yuǎn)大理想就需要從大學(xué)生的實踐角度加大對大學(xué)生的教育,要讓大學(xué)生明白人是社會的人,人生的目的是從社會的角度出發(fā),只有如此,才能樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。
之所以部分大學(xué)生具有缺乏遠(yuǎn)大理想的現(xiàn)狀,是因為大學(xué)生目前所處的現(xiàn)實生活環(huán)境的影響。
(1)社會的繁榮是以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。改革開放以來,我國就確立了以“經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心”的核心目標(biāo)。在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心這個指揮棒的作用下,人們開始對經(jīng)濟(jì)的追求。這種以經(jīng)濟(jì)建設(shè)作為時代主流趨勢的大環(huán)境必然要對大學(xué)生造成一定的影響,因為大學(xué)生來自社會,是在社會中成長起來的。他們每天所見所聞就是社會中的各種經(jīng)濟(jì)信息的沖擊。在這種背景的沖擊下,大學(xué)生自然而然地就會感受物質(zhì)的重要性。在這樣的環(huán)境影響,大學(xué)生怎么不會變得重物質(zhì)輕精神!
(2)家庭的發(fā)展是以個體競爭為單位。大學(xué)生重個體輕集體,是因為現(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)很難感受到集體的概念。改革開放后,農(nóng)村實行了以家庭為單位的聯(lián)產(chǎn)責(zé)任制,以家庭作為生產(chǎn)單位。在城市出現(xiàn)了以家庭為單位的個體工商戶等生產(chǎn)經(jīng)營形式。大學(xué)生從他們出生所面對就是以個體單位的經(jīng)營形式。他們很難理解集體單位經(jīng)營的概念。在市場競爭中,家庭是一個市場的競爭者。家庭在競爭中能否成功關(guān)系著家庭的幸福生活。因此,大學(xué)生自身的幸福生活主要是來自他們自身家庭競爭的成功。在這種情況下,大學(xué)生關(guān)注的焦點就在于自身家庭的生產(chǎn)經(jīng)營上,而不是他人,更不是集體。這就容易導(dǎo)致大學(xué)生重個體輕集體。
(3)學(xué)生的價值是以享受為需求?,F(xiàn)在的大學(xué)生大都是獨生子女,在家里已經(jīng)形成了人們常說的“4+2+1”的家庭結(jié)構(gòu),即是四個老人、父母雙親和一個小孩。小孩從出生開始就在六個人的關(guān)愛下成長,從小就養(yǎng)成了接受關(guān)愛、享受關(guān)愛的習(xí)慣。這樣的小孩成長為大學(xué)生就會以享受作為自身的價值取向。這樣的大學(xué)生不會太多地考慮別人的需要。因為在大學(xué)生的生活閱歷中只有別人幫他們考慮。因此,有人常說,現(xiàn)在的大學(xué)生是被抱大的,懂得享受,不懂奉獻(xiàn)[4]。
三、“中國夢”與大學(xué)生夢的有機(jī)結(jié)合
在這樣的現(xiàn)狀下,加強(qiáng)大學(xué)生的理想樹立已成為刻不容緩的問題。青年大學(xué)生是祖國的未來,民族的希望,是實現(xiàn)“中國夢”的重要后備力量。我們黨從成立之日起,就始終關(guān)心、關(guān)注廣大青年。作為青年大學(xué)生,要主動將樹立個人的理想與“中國夢”的內(nèi)涵結(jié)合起來,要主動將實現(xiàn)個人理想與“中國夢”的實現(xiàn)有機(jī)結(jié)合起來。樹立理想,并為之努力,從而使自己成為實現(xiàn)“中國夢”的棟梁之才。
作為青年大學(xué)生,要堅定“走中國道路”的信心,并在此基礎(chǔ)上樹立自己的理想。如今,中國社會進(jìn)入了一個快速發(fā)展時期。盡管我們的社會不乏懷抱崇高理想、充滿奮斗激情的青年人,然而,西方思想文化的滲透,各種社會思潮的沖擊,社會復(fù)雜現(xiàn)實的影響,給我們青年的信仰帶來了巨大的沖擊和影響。在多樣化、世俗化、市場化的現(xiàn)代話語中,一些青年將利己主義、享樂主義日?;?、合理化。對金錢和享樂的向往,正侵蝕著一些青年的社會良知,扭曲著一些青年的主流價值觀和信仰。長此以往,我們將會失去前進(jìn)的動力。大學(xué)生是青年中的佼佼者,一定要用中國特色社會主義理論體系武裝自己,堅信“走中國特色社會主義道路”,國家才能在經(jīng)濟(jì)全球化和市場化的過程中崛起,只有國家的發(fā)展我們才有自己的機(jī)會,才有可能實現(xiàn)自己期望的夢想。當(dāng)廣大青年大學(xué)生過上美好生活的時候,中國也就獲得了自己的新的生命。
作為青年大學(xué)生,一定要弘揚(yáng)“中國精神”,并以此作為樹立自己理想的基本精神綱領(lǐng)。中華文明源遠(yuǎn)流長,中國精神生生不息。大學(xué)生成長成才不僅要看其知識水平,更要看道德表現(xiàn),而以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神是“德”的根本所在。愛國主義生發(fā)于中華文明傳統(tǒng)、積蘊(yùn)于現(xiàn)代中華民族復(fù)興歷程,愛國主義是近些年中國的快速崛起的強(qiáng)大動力,是動員與感召無數(shù)青年大學(xué)生為祖國奮斗的精神力量,是中國文化軟實力的重要體現(xiàn)。今天的大學(xué)生一定要繼續(xù)弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng),為祖國發(fā)展進(jìn)步增添正能量。中國精神始終與時代同步,不斷改革創(chuàng)新。當(dāng)今時代,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。我們要跟上時代和社會前進(jìn)的步伐,就必須不斷提高自己的綜合素質(zhì)。當(dāng)前,改革開放進(jìn)入了攻堅階段,面臨許多的問題和困難。我們青年學(xué)生只有踏踏實實地打好基礎(chǔ),才能勇敢面對各種挑戰(zhàn),努力創(chuàng)造更加輝煌的青春業(yè)績。我們只有發(fā)揚(yáng)開風(fēng)氣之先的優(yōu)良傳統(tǒng),以敢為人先的志氣、超越前人的勇氣、革故鼎新的銳氣,不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,逐步形成適應(yīng)時代發(fā)展洪流和方向的新思維、新觀念,不斷探索新思路、新辦法和新途徑,才能成為科學(xué)探索和創(chuàng)新的先鋒。
作為青年大學(xué)生,必須緊密團(tuán)結(jié),“凝聚中國力量”,將自己的個人理想與國家夢想緊密結(jié)合?!爸袊鴫簟币竺恳粋€中國人都用自己的勇氣、智慧、創(chuàng)造精神爭取美好生活的夢。青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng),責(zé)任已一步步落到我們青年大學(xué)生身上。我們是一個命運(yùn)共同體,只有國家好、民族好,我們每個人才會好;只有民族、國家實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,個人才能實現(xiàn)全面發(fā)展。同樣,只有每個人都拿出實干的精神和勁頭,立足本職,干好自己的事情,在自己崗位上人人出彩,每個人活力都充分涌流,13億個體共同編織的“中國夢”才夠美麗,才更堅實。作為這個有機(jī)整體中的一分子,中國當(dāng)代青年大學(xué)生也不是以個體存在的,而是共同生活在中國這個大家庭中的一員,國家的榮辱興衰與我們息息相關(guān)。只有更多地關(guān)心國家大事,了解當(dāng)今世界發(fā)展的趨勢,堅持德智體美全面發(fā)展,才能肩負(fù)起實現(xiàn)振興中華的重任,更好地體現(xiàn)作為優(yōu)秀青年人的人生價值和追求。我們大學(xué)生是青年中有較多機(jī)會接受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)教育的一部分人,是“科教興國”戰(zhàn)略的受益者。我們在受益的同時,也應(yīng)是“科教興國”的實踐者和完成者,應(yīng)當(dāng)義不容辭地挑起振興祖國科技事業(yè)、迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的重?fù)?dān),緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,從而成為祖國振興的中堅力量。千里之行,始于足下。實現(xiàn)“中國夢”,需要的是實實在在的行動。人生如船,夢想如帆,年輕一代就是在追逐夢想的進(jìn)程中而成熟。當(dāng)代大學(xué)生是伴隨著改革開放這一偉大時代成長起來的優(yōu)秀群體,對青年學(xué)生而言,最實在的行動就是要刻苦學(xué)習(xí)、實現(xiàn)價值。作為一名當(dāng)代青年大學(xué)生,一定要用“中國夢”豐富自己的價值愿景;用愛國主義情懷提升自己的思想境界;用扎實的專業(yè)知識和技能提升自己的本領(lǐng),只有這樣,當(dāng)自己畢業(yè)走入社會后才能為“中國夢”的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn):
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第二篇:大學(xué)生我的中國夢演講稿與大學(xué)生我的理想演講稿
大學(xué)生我的中國夢演講稿
夢在你在我在。唱;我遇見誰會有怎樣的對白,我的夢就在多遠(yuǎn)的未來,我排著隊拿著夢的號碼牌。大家好,我叫,來自。前幾天,我在網(wǎng)上看到一張照片,是一位大學(xué)生為一位殘疾老人撐傘,那個男生瘦弱的身軀,單薄的衣衫,卻把背影留在了我的腦海。前些天,我和同學(xué)出去碰到一個老人向我們乞討,那個老人看到我們沒有零錢就向前走去,同學(xué)摸遍了身上所有的口袋,摸出了一元錢,他追上去給哪個老人,那個時候老人應(yīng)該很感動。有一次我坐公交回來,在車上上來一對母子,那個母親把孩子放在我身旁的座位上,然后去買票,那個孩子說,媽媽,你把我放在這里,你怎么辦呢,我起身為那位母親讓了座,那一刻,感動我的是那個孩子。如果我沒有遇見你,我以為這就是世界。每個人過著自己的生活,但是這個世界比我想象的要美好,給我希望給我夢。
開學(xué)的時候我覺得很迷惘,已經(jīng)大三了,但是卻好象身不由己過著重復(fù)的生活,直到看到一個學(xué)姐的視頻,她有著每個浙大人羨慕的背景和未來,但是她還有另外一個職業(yè),她是云南省一個月薪兩千元的支教老師。去年的時候她拿了獎學(xué)金,準(zhǔn)備二次創(chuàng)業(yè),還有出國。那個時候她拿出一張紙,在正面寫上了;我知道,我要做一個社會企業(yè)家,我要創(chuàng)造更多的社會財富和經(jīng)濟(jì)財富。在背面,他又寫上,我不知道,我不知道這個社會的底層是怎樣的,我不知道我的未來要去做什么。7月份她放棄了出國,去了遙遠(yuǎn)的云南,做了一名支教老師。在那里,孩子們不懂得什么是愛,什么是感恩,不懂得被尊重,也不懂得尊重別人。她的同學(xué)們都去了哈佛耶魯名校,但她自嘲到我只是一個月薪兩千元的支教老師。但想想我的長遠(yuǎn)的目標(biāo),我還能沉得住氣。她說,當(dāng)大多數(shù)的人在
大學(xué)生我的理想演講稿
今天站到這里,十分忐忑不安,因為臺下做著許多比我優(yōu)秀得多得多得同學(xué)。誰不知道我們這里是臥虎藏龍。我在這里講話,貌似有點班門弄斧的感覺。不過既然大家給我這個機(jī)會,我一定要好好珍惜,爭取對得起臺下那一雙雙渴望的眼睛。今天陳老師主要讓我談一下我的學(xué)習(xí)方法。其實說真的,我沒有什么學(xué)習(xí)方法。就算真的要我總結(jié)出來的話,那就是,就是平時多翻一下課本,期末的時候猛上自習(xí),基本就是住在自習(xí)室。其實并沒有很特殊的地方。我想,每個人都有自己的特點。子曰:因材施教。所以,有時候別人的方法自己不一定管用,一切都要靠自己總結(jié)的。那我今天談什么呢?呵呵,我就談一下我的經(jīng)歷和一些思考吧,也許會對大家有所助益。我所想的,也是一直在督促我努力的。今天站在這里,回望過去的一年半時光,很有一種白駒過隙的感覺。大學(xué)生活一下就快過去了近一半。有時,自己也會在私下里思考,自己在這一年里有什么收獲嗎?我想,剛進(jìn)大學(xué)時,大家也許是意氣風(fēng)發(fā),覺得有一種全新的生活等著自己去開始。也許,自己心中有著美好的期待。但是隨著時間的慢慢逝去,我們都看到,聽到,經(jīng)歷到了許多東西。生活上總有種種不如意,比如感覺某些老師教得不好,上課學(xué)不到東西,大學(xué)生活的平庸與無奈。漸漸的,心中的棱角也被時光磨平。有時候,當(dāng)一個人仰望天空的時候,會覺得一種莫名的失落。閉上眼睛的時候,我問過自己兩個個問題“自己想要的究竟是什么呢?自己的理想是什么呢?”也許在今天這種時代,有人覺得談理想很土,談理想有什么用呢?還不如金錢與地位來得實在。可是我覺得,人活著總是要有一個目標(biāo)的??偛荒馨装自谶@個美麗的世界走一朝吧。無論你的目標(biāo)是什么,總要給自己定個目標(biāo)吧,找個好工作,考上研究生,自己創(chuàng)業(yè)等等都可以。在大學(xué)這個人生關(guān)鍵的階段,也許就是要有一個目標(biāo)來指引自己。我不知道別人是怎么想的,反正我覺得我在大學(xué)四年,主要是讓自己過得充實,學(xué)到一點實實在在的東西。有了自己的理想,就可以為了這個理想去努力,去慢慢充實自己的生活。其實無論自己的理想是什么都可以讓自己充實的。像我寢室一個哥們,他就是想畢業(yè),然后考司考,再然后就做律師。估計他的想法也和在座的許多人相同。有了這個理想,他就一直在為這個而努力。用他的話來說,總有太多的事情要做,時間不夠用。在我映像里,他的桌上總堆著從圖書館借來的各種各樣的書。之所以是堆著,是因為,他把我們寢室另外三個人的圖書卡都拿去借書了。之所以是各種各樣的書,是因為,他覺得,要多掌握一點各方面的知識。在另一些時候,他就在自學(xué)日語和英語口語,并且關(guān)注股市。聽到我說到這里,大家一定覺得,他的生活一定比較枯燥吧。其實不是,他一樣和眾多男生一樣,有時會半夜爬起看球,會玩電腦游戲。但是我覺得他所做的一切都是為了他的目標(biāo)在前進(jìn)。記得他曾經(jīng)說過一句讓我映像深刻的一句話:這個學(xué)校有太多的人不知道自己要干什么,而我卻知道自己的目標(biāo)。再說說我自己吧。由于擔(dān)心就業(yè)率的問題,加上對自己的能力不那么有信心,所以覺得自己可能找不到一個好工作,于是暫時決定和很多人一樣,準(zhǔn) 備以后考研。于是就覺得,平時開得課程要學(xué)學(xué)好吧,對以后有幫助的。于是,和很多人一樣,經(jīng)常上上自習(xí),翻翻書。由于上學(xué)期運(yùn)氣比較好,所以考得還可以。當(dāng)然,這里面也有我付出的結(jié)果。在這里,我不是謙虛,因為我親眼看到許多人是比我強(qiáng)很多。我的想法其實很簡單,既然強(qiáng)手那么多,自己又沒有特別優(yōu)秀的地方,所以就笨鳥先飛了,多看看書,多用點功。一個學(xué)期,倒也達(dá)到了一個比較好的結(jié)果。更主要的是,有所收獲,覺得自己這一個學(xué)習(xí)還是沒有白過。其實我在這里并不是想號召大家一定要玩命學(xué)習(xí),天天泡在自習(xí)室。大學(xué)生活是要多彩的,畢竟沒有了高中那種升學(xué)的壓力。我個人覺得,生活有主有次,既然已經(jīng)有了一個理想,那么剩下的就是圍繞這個目標(biāo)轉(zhuǎn),盡量讓自己過得充實吧。呵呵,絮絮叨叨講了這么多,也不知道講得好不好。只是希望能給大家一點幫助。其實我知道,作為一個學(xué)生,作為一個大家的同齡人,自己是沒有什么資格站在這個說什么感想的。因為我知道自己的看法肯定也有淺薄的地方。但是,真的希望,每個人通過自己的努力都可以使大學(xué)生活過得充實。在畢業(yè)時,希望每個人都可以笑著說:大學(xué)四年我沒有白過!
第三篇:中國夢與大學(xué)生
中國夢與大學(xué)生
今年11月29日,第十八屆中央新一屆常委在集體參觀《復(fù)興之路》展覽時,總書記說:“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們,每個人的前途命運(yùn)都與國家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國家好,民族好,大家才會好。”總書記對“中國夢”的闡釋,觸動并點燃了每個中國人內(nèi)心深處的“中國夢”。
百余年風(fēng)云變幻,百余年滄海桑田。近現(xiàn)代中國的歷史鏈條,昭示出中華民族復(fù)興之路的必然走向,那就是中國特色社會主義道路。從以“民族獨立、人民解放”為夢,到以“國家富強(qiáng)、人民富?!倍鴫?,再到以“中華民族的偉大復(fù)興”為夢,“中國夢”中寄托著幾代中國人的夙愿。中國強(qiáng)則國民強(qiáng),沒有一個強(qiáng)大的祖國,就不會有中國人民的揚(yáng)眉吐氣,昂首挺立。而要使“民族復(fù)興”的偉大夢想照進(jìn)現(xiàn)實,就需要每一個有理想,有責(zé)任的青年參與其中。黨的十八大報告中指出:“中國特色社會主義事業(yè)是面向未來的事業(yè),需要一代又一代有志青年接續(xù)奮斗。廣大青年要積極響應(yīng)黨的號召,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的人民,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族,在投身中國特色社會主義偉大事業(yè)中,讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩”。這是中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會上傳達(dá)給每個青年最強(qiáng)烈的信號,是黨和國家宏偉大業(yè)向每位青年發(fā)出的深情召喚。也是讓黨的事業(yè)后繼有人,讓黨的隊伍始終充滿生機(jī)與活力的根本。
青年是國家的根本,是國家的希望,是國家前進(jìn)發(fā)展的保障。青年強(qiáng)則國強(qiáng),青年立則國立。作為青年中的佼佼者,青年大學(xué)生是中國今日之責(zé)任、明日之希望、民族之未來,是新時代的接班人,更是中國夢的體現(xiàn)者和實現(xiàn)者。對于青年學(xué)生來說,中國夢首先應(yīng)該是成才之夢。實現(xiàn)自身的全面發(fā)展,成為合格的建設(shè)者和接班人,成為對國家、社會有用的人,這其實是青年學(xué)生最樸素的理想和追求。有了這個理想和追求,青年才可能真正地建立起與中國夢的對接。作為國家培養(yǎng)出的當(dāng)代青年大學(xué)生,應(yīng)深感使命光榮、責(zé)任重大,具體應(yīng)做到以下幾點:
1.明志,以遠(yuǎn)大的志向為前進(jìn)和發(fā)展鼓足動能。激情飛揚(yáng)的青春活力是推動發(fā)展的“正能量”?!鞍l(fā)展是第一要義”,也是我們黨執(zhí)政興國的根本。而發(fā)展離不開充滿激情的青春理想,離不開遠(yuǎn)大的志向作為前行的航標(biāo),離不開充滿生機(jī)活力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)體制機(jī)制。青年大學(xué)生要踴躍投身國家建設(shè),以激情飛揚(yáng)的青春活力不斷添加祖國前行的“燃料”。要敢為人先,善于創(chuàng)造,勤奮求實,勇于開拓,成為改革創(chuàng)新的生力軍。有了堅定的志向和信念,以及堅韌不拔的毅力,就一定能將志向與目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實。作為青年人,一旦擁有遠(yuǎn)大志向和理想,就會不畏前行道路上的艱難險阻,敢于面對困難與挫折。就會想盡一切辦法,去克服和戰(zhàn)勝困難,就會立足當(dāng)下、放眼長遠(yuǎn),從勝利走向新的勝利。
2.自強(qiáng),樹立堅韌不拔的拼搏精神。青年人最大的優(yōu)點是:有拼勁、充滿活
力和朝氣;有激情,始終鼓足創(chuàng)新前行的動力;有銳氣,敢于挑戰(zhàn)障礙,不拘一格。廣大青年大學(xué)生,要學(xué)會獨立思考、獨立創(chuàng)業(yè)、獨立奮斗。鞏固和發(fā)展社會主義制度,需要幾代人、十幾代人,甚至幾十代人堅持不懈地奮斗,只有具備百折不撓、勇往直前、頑強(qiáng)拼搏的精神,才能在中國崛起、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程上,貢獻(xiàn)自己的力量。就會在全社會形成一股升力,在各個領(lǐng)域形成積極向上的良好氛圍,凝聚每一個人的“正能量”,從而帶動和影響更多的人始終保持旺盛的斗志。
3.自立,勇于承擔(dān)人才強(qiáng)國的重任??平膛d國和人才強(qiáng)國是當(dāng)代中國面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,加快中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的兩項重大戰(zhàn)略任務(wù)。科教興國、人才強(qiáng)國既是國家戰(zhàn)略,又是廣大青年的歷史責(zé)任。既體現(xiàn)了國家的意志,又表達(dá)了廣大青年人的愿望。在科技和教育迅猛發(fā)展,社會信息化不斷推進(jìn)的背景下,當(dāng)代青年有較多的機(jī)會學(xué)習(xí)、運(yùn)用、創(chuàng)新現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)。廣大青年應(yīng)義不容辭地?fù)?dān)當(dāng)迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的重任,爭當(dāng)優(yōu)秀的創(chuàng)新人才,成為國家富強(qiáng)、民族振興的中堅力量。
青年大學(xué)生要有責(zé)任意識,要勇于擔(dān)當(dāng),自覺地把個人成才和國家發(fā)展、社會進(jìn)步聯(lián)系在一起;還要注重多元復(fù)合的知識積累,將思想政治素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展結(jié)合起來,真正成為德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人;要將基礎(chǔ)知識的廣博與專業(yè)知識的精深結(jié)合起來,不僅掌握本學(xué)科基本的理論、知識和技能,還要兼修其他學(xué)科的知識,并且形成綜合性的知識結(jié)構(gòu)體系;要自覺接受系統(tǒng)嚴(yán)格的實踐訓(xùn)練,注重將實踐經(jīng)驗積累與理論升華結(jié)合起來,讓青春和生命在祖國最需要的地方閃光。讓知識通過實踐的作用,外化為卓越的事業(yè)和成就,內(nèi)化為自身的素質(zhì)和能力,在人生奮斗的歷程中,實現(xiàn)自身的價值。
對于青年學(xué)生來說,中國夢更是報國之夢。建設(shè)中國特色社會主義的共同理想是中華民族在實踐中形成的、對未來社會和自身發(fā)展的向往和追求,是中華民族世界觀、人生觀、價值觀現(xiàn)階段在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)。歷史告訴我們,廣大青年的命運(yùn)時刻都同國家、民族和人民的命運(yùn)緊緊相連。要自覺樹立和堅持崇高的理想信念,將個人發(fā)展與國家需要緊密結(jié)合起來,心有國家,不畏艱難,銳意進(jìn)取,為祖國和人民建功立業(yè),在報效國家的過程中成就事業(yè)?!耙粋€大國,絕不可能指望只在掌聲中前進(jìn)”,一個大國的青年也不能在沒有掌聲的時候迷失了方向,能否正確地應(yīng)對前進(jìn)中的喧囂和挫折,是對我們廣大青年把握中國夢的內(nèi)涵,堅持道路自信、理論自信、制度自信,培養(yǎng)大局意識和理性智慧的考驗。
對于青年學(xué)生來說,中國夢也是創(chuàng)新之夢。創(chuàng)新是人類特有的認(rèn)識能力和實踐能力,是人類主觀能動性的高級表現(xiàn)形式。一個民族要想走在時代前列,就一刻也不能沒有理論思維,一刻也不能停止理論創(chuàng)新。對于企業(yè)而言,沒有創(chuàng)新就缺乏競爭力,沒有創(chuàng)新也就沒有價值的提升;對于一個國家而言,創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。當(dāng)今世界,全球知識創(chuàng)造和技術(shù)創(chuàng)新的速度明顯加快,新科技革命的巨大能量正在不斷蓄積。經(jīng)濟(jì)全球化與信息化交匯融合、交織影響,國際創(chuàng)新要素流動空前活躍、重組不斷加快,以新技術(shù)突破為基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè)加速變革,科技創(chuàng)新從來沒有像現(xiàn)在這樣如此深刻地影響著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步,從來沒有像現(xiàn)在這樣如此密切地關(guān)系著民生改善和群眾福祉。一個民族、一個國家的創(chuàng)新精神在很大程度上需要在對青年學(xué)生的教育進(jìn)程中逐步培育。中國夢的實現(xiàn)需要迎接世界科技革命的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),需要大批具
有開拓能力的創(chuàng)新型人才。所以,廣大青年在學(xué)習(xí)成長中,不僅要重視培養(yǎng)創(chuàng)造性思維,而且要特別關(guān)注創(chuàng)造性人格的養(yǎng)成,不僅要有推陳出新、和而不同的智慧與才能,也要著力培養(yǎng)敢于創(chuàng)新、善于成事、勇于面對困難和失敗的進(jìn)取精神與探索精神。
雖然,把中國夢變成現(xiàn)實,還有很長的路,需要付出長期艱巨的努力,但我們并不畏懼。歷史告訴我們,中華民族之所以迎來復(fù)興的曙光,靠的就是一代又一代人的艱辛奮斗和埋頭苦干。把一個擁有眾多人口規(guī)模的發(fā)展中大國帶入現(xiàn)代化、實現(xiàn)民族復(fù)興,是我們一直追求的目標(biāo),它迫切要求黨員干部求真務(wù)實、艱苦奮斗,迫切要求每一個人在各自崗位上付出更多的辛勞。中國人的命運(yùn)掌握在自己手里,中國人的美好生活要靠自己創(chuàng)造。
中國夢,是讓每一個積極進(jìn)取的中國人,形成世世代代的信念,只要經(jīng)過努力不懈的奮斗便能獲得更好的生活。祖國富強(qiáng)是我們的夢想,人民幸福是我們的向往。讓我們扎扎實實,腳踏實地,用勤勞的雙手成就偉大的“中國夢”。夢想是延續(xù)的,當(dāng)條件具備時,所有夢想都會“開出勝利的花朵”。
第四篇:中國夢與大學(xué)生[范文]
中國夢與大學(xué)生
論文摘要:中華民族有著悠久光榮的歷史,雖然歷經(jīng)滄桑,但是經(jīng)過新中國成立,改革開,中華民族又一次站在世界的舞臺上。中國夢正是在這一背景下提出的,符合廣大人民利益的新時代的目標(biāo)。而青年人,尤其是大學(xué)生是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量。大學(xué)生是青年 中具有特殊優(yōu)勢的群體,新的世紀(jì)是我們中華民族復(fù)興的世紀(jì),生長在這個偉大時代的大學(xué)生,幸逢盛世,既是無限幸福,值得羨慕的一代,又是責(zé)任重大、任務(wù)艱巨的一代。如何去實現(xiàn)自己的夢想,實現(xiàn)偉大的中國夢是每個人的責(zé)任。
關(guān)鍵詞:中國夢,民族,復(fù)興,大學(xué)生,責(zé)任
正文:
中國夢一個如今很火的詞語,男女老少,無論年齡大小,總喜歡在茶余飯后談?wù)勚袊鴫?。那么中國到底是什么,它從何而來?/p>
2012年11月29日,中共中央總書記習(xí)總書記帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場。習(xí)總書記定義了中國夢:實現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想。
中華文明五千年,在數(shù)千年的傳承中,中華文明始終走在世界文明發(fā)展的前列。強(qiáng)漢盛唐引領(lǐng)數(shù)千年的輝煌,出現(xiàn)了萬國來朝的盛況;遼闊的版圖,發(fā)達(dá)的技術(shù),先進(jìn)的生產(chǎn)力,折服了世界各國。從公元1000年開始,古代中國內(nèi)生產(chǎn)總值一直占到全球的五分之一以上。
然而,固步自封的封建統(tǒng)治者沉湎于天朝上國的美夢之中,醉生夢死。結(jié)果幾十年間,列強(qiáng)們不斷侵犯中華神州大地,屠戮中華民族的兒女,不平等條約一個個簽訂,人民的財富被瘋狂掠奪。中華民族瀕臨亡國滅種的邊緣。
落后就要挨打是歷史的必然。為了興復(fù)民族,一代代人不斷努力。而歷史最終選擇了偉大的中國共產(chǎn)黨。共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民打倒列強(qiáng),成立共和國,建設(shè)社會主義,在一窮二白的基礎(chǔ)上,率領(lǐng)人民一步步向社會主義發(fā)展。兩彈一星的研制讓中國有了自保的能力;鄧小平同志提出的改革開放更是讓人民走向富強(qiáng)。
奧運(yùn)召開,世博舉辦,青藏鐵路運(yùn)行,神舟上天,蛟龍入海,嫦娥登月,航母亮劍??中國的經(jīng)濟(jì)動脈進(jìn)一步拓展,中國的人文實力、軍事實力、科技實力迅速躍居全球先進(jìn)行列。人間正道是滄桑。中國真正進(jìn)入了強(qiáng)國行列。
處在新時代路口的我們面對取得的成就或許有了迷茫有了松懈,而正是此時,中國夢的提出,無疑給我們每個中華兒女打入了一劑強(qiáng)心針?!爸袊鴫簟蹦壑?4億人民對美好生活的期盼,凝聚著中華兒女對民族復(fù)興的希望。想要重現(xiàn)唐漢盛世的風(fēng)光,每個中華兒女都必須努力奮斗,為了實現(xiàn)偉大的中國夢而奮斗。
而青年人作為祖國的未來,民族的繼承人,他們將決定祖國的命運(yùn)。大學(xué)生,更是青年中的佼佼者,具有優(yōu)勢的特殊群體,在實現(xiàn)民族復(fù)興,實現(xiàn)中國夢的道路上,大學(xué)生們必須做好帶頭作用,時刻牢記自己的歷史使命。大學(xué)生社會責(zé)任感的強(qiáng)弱將關(guān)系到關(guān)系到他們能否肩負(fù)起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。鄧小平同志曾明確指出:社會主義事業(yè)的推進(jìn)更是為青年的全面發(fā)展打開了無限廣闊的天地。你們有一切機(jī)會學(xué)會為建設(shè)社會主義所需要的本領(lǐng),你們有一切可能把自己的聰明才智和力量貢獻(xiàn)給祖國。
作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們首先要對自己負(fù)責(zé),加強(qiáng)道德修養(yǎng),錘煉道德品質(zhì),科學(xué)地對待人生環(huán)境,創(chuàng)造有價值的人生,這是大學(xué)生對自我的要求,也是大學(xué)生承擔(dān)社會責(zé)任的第一步;此后,我們要用我們的能力來回報家庭、回報國家、回報社會,為社會的進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn),為人類文明的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力 量。
其次,我們必須時刻關(guān)心祖國和民族的命運(yùn),關(guān)心國內(nèi)外大事,面對霸權(quán)主義的侵?jǐn)_,恐怖主義的襲擊,我們應(yīng)當(dāng)高舉愛國主義的旗幟,在理性的基礎(chǔ)上,分獻(xiàn)出自己的力量。
同時,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自己的綜合素質(zhì),既不做一心只讀圣賢書的書呆子,也不做好高騖遠(yuǎn)的不實之輩。要順時代潮流而動,作時代的弄潮兒??炭鄬W(xué)習(xí)知識與提高個人素質(zhì)同性。
全球化是當(dāng)今世界的主題,想要實現(xiàn)中國夢,不能閉門造車,因此我們還要有全球意識,正如習(xí)總書記所說,中國夢也是世界人民的夢。維護(hù)世界的和平與穩(wěn)定,和諧與發(fā)展,促進(jìn)人類社會的全面,協(xié)調(diào),可持續(xù)的發(fā)展一是我們大學(xué)生必須肩負(fù)起的責(zé)任。
當(dāng)今中國在實現(xiàn)中國夢的道路上正面拎著各種挑戰(zhàn),外在的壓力如美國的亞太再平很戰(zhàn)略,釣魚島、南海主權(quán)診斷等,內(nèi)部的挑戰(zhàn)像經(jīng)濟(jì)發(fā)展是否可以穩(wěn)定,環(huán)境保護(hù)可持續(xù)發(fā)展的迫切性,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展等等這些對我們又提出了新的挑戰(zhàn),更加需要我們,這些大學(xué)生高努力學(xué)習(xí)知識,不斷提升自己才能在以后的日子里為祖國的發(fā)展盡心盡力。
從現(xiàn)在起到21 世紀(jì)中葉,是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵時期,是實現(xiàn)中國夢的最佳時期,也是挑戰(zhàn)重重的時期。我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)過程正好與當(dāng)代大學(xué)生成長與發(fā)展的歷程相吻合,對于大學(xué)生來說,這既是讓自己為了實現(xiàn)中國夢付出更多的大好時機(jī),也是對大學(xué)生提出更多要求的時機(jī)。
當(dāng)今世界正在發(fā)生深刻的變化,以信息科學(xué)、信息技術(shù)為主要內(nèi)容的世界新技術(shù)革命正 在形成新的高潮,世界經(jīng)濟(jì)正在走向知識經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展越來越依賴于知識和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,特別是依賴于高科技的發(fā)展和新知識的創(chuàng)造,想要實現(xiàn)中國夢,當(dāng)代大學(xué)生們必須掌握新技術(shù)新知識,為祖國的發(fā)展盡力。
中國夢,中華兒女的夢,實現(xiàn)民族復(fù)興的夢,作為未來接班人的大學(xué)生們,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起自己的責(zé)任,努力奮斗,為了實現(xiàn)中國夢而不斷拼搏。
第五篇:中國夢與大學(xué)生
2012年11月29日,中共中央總書記習(xí)近平帶領(lǐng)新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀中國國家博物館“復(fù)興之路”展覽現(xiàn)場,用 “雄關(guān)漫道真如鐵,人間正道是滄桑”“長風(fēng)破浪會有時 ”生動地概括了中華民族的昨天、今天和明天,深情地詮釋了“中國夢”的緣起、發(fā)展和內(nèi)涵,給人們以奮進(jìn)的激情的力量。
“中國夢”這是令每一個中華兒女都心馳神往的字眼。任何一個民族,都有自己的夢想。習(xí)近平定義“中國夢”--實現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想,而且滿懷信心地表示這個夢想一定能實現(xiàn)。2013年3月17日,習(xí)近平同志在當(dāng)選國家主席后發(fā)表重要講話,再一次詮釋了“中國夢”的具體內(nèi)涵,并提出了實現(xiàn)中國夢路徑的“三個必須”。偉大的夢想成就偉大的民族,習(xí)近平同志對“中國夢”的詮釋,既飽含著對近代以來中國歷史的深刻洞悉,又彰顯了全國各族人民的共同愿景,為黨帶領(lǐng)人民開創(chuàng)未來指明了前進(jìn)方向,在中華大地上引起強(qiáng)烈共鳴。
“中國夢”的本質(zhì)內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福、社會和諧。當(dāng)代中國所處的發(fā)展階段,決定了全面建成小康社會是“中國夢”的根本要求,相應(yīng)地,“中國夢”也呈現(xiàn)出這個階段的諸多重要時代特征。
一是綜合國力進(jìn)一步躍升的“實力特征”。“中國夢”的第一要義,就是實現(xiàn)綜合國力進(jìn)一步躍升。二是社會和諧進(jìn)一步提升的“幸福特征”。黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民共圓“中國夢”的根本目的,就是要實現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益,進(jìn)而提升全社會的幸福指數(shù)。三是中華文明在復(fù)興中進(jìn)一步演進(jìn)的“文明特征。四是促進(jìn)人全面發(fā)展的“價值特征”。
“中國夢”首先是“自強(qiáng)夢”;“中國夢”也是“復(fù)興夢”;“中國夢”還是“幸福夢青年大學(xué)生是祖國的未來,民族的希望,是實現(xiàn)“中國夢”的重要后備力量。我們黨從成立之日起,就始終關(guān)心、關(guān)注廣大青年。作為青年大學(xué)生,要主動將自己的成長成才與實現(xiàn)“中國夢”結(jié)合起來,按照“三個必須”的要求,共同實現(xiàn)“中國夢”。
作為青年大學(xué)生,要堅定“走中國道路”的信心。如今,中國社會進(jìn)入了一個快速發(fā)展時期。盡管我們的社會不乏懷抱崇高理想、充滿奮斗激情的青年人,然而,西方思想文化的滲透,各種社會思潮的沖擊,社會復(fù)雜現(xiàn)實的影響,給我們青年的信仰帶來了巨大的沖擊和影響。在多樣化、世俗化、市場化的現(xiàn)代話語中,一些青年將利己主義、享樂主義日?;?、合理化。對金錢和享樂的向往,正侵蝕著一些青年的社會良知,扭曲著一些青年的主流價值觀和信仰。長此以往,我們將會失去前進(jìn)的動力。
大學(xué)生是青年中的佼佼者,一定要用中國特色社會主義理論體系武裝自己,堅信“走中國特色社會主義道路”,國家才能在經(jīng)濟(jì)全球化和市場化的過程中崛起,只有國家的發(fā)展我們才有自己的機(jī)會,才有可能實現(xiàn)自己期望的夢想。當(dāng)廣大青年大學(xué)生過上美好生活的時候,中國也就獲得了自己的新的生命。
作為青年大學(xué)生,一定要弘揚(yáng)“中國精神”。中華文明源遠(yuǎn)流長,中國精神生生不息。大學(xué)生成長成才不僅要看其知識水平,更要看道德表現(xiàn),而以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時代精神是“德”的根本所在。愛國主義生發(fā)于中華文明傳統(tǒng)、積蘊(yùn)于現(xiàn)代中華民族復(fù)興歷程,愛國主義是近些年中國的快速崛起的強(qiáng)大動力,是動員與感召無數(shù)青年大學(xué)生為祖國奮斗的精神力量,是中國文化軟實力的重要體現(xiàn)。今天的大學(xué)生一定要繼續(xù)弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng),為祖國發(fā)展進(jìn)步增添正能量。
中國精神始終與時代同步,不斷改革創(chuàng)新。當(dāng)今時代,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。我們要跟上時代和社會前進(jìn)的步伐,就必須不斷提高自己的綜合素質(zhì)。當(dāng)前,改革開放進(jìn)入了攻堅階段,面臨許多的問題和困難。我們青年學(xué)生只有踏踏實實地打好基礎(chǔ),才能勇敢面對各種挑戰(zhàn),努力創(chuàng)造更加輝煌的青春業(yè)績。我們只有發(fā)揚(yáng)開風(fēng)氣之先的優(yōu)良傳統(tǒng),以敢為人先的志氣、超越前人的勇氣、革故鼎新的銳氣,不斷培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,逐步形成適應(yīng)時代發(fā)展洪流和方向的新思維、新觀念,不斷探索新思路、新辦法和新途
徑,才能成為科學(xué)探索和創(chuàng)新的先鋒。
作為青年大學(xué)生,必須緊密團(tuán)結(jié),“凝聚中國力量”?!爸袊鴫簟币竺恳粋€中國人都用自己的勇氣、智慧、創(chuàng)造精神爭取美好生活的夢。青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng),責(zé)任已一步步落到我們青年大學(xué)生身上。我們是一個命運(yùn)共同體,只有國家好、民族好,我們每個人才會好;只有民族、國家實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,個人才能實現(xiàn)全面發(fā)展。同樣,只有每個人都拿出實干的精神和勁頭,立足本職,干好自己的事情,像羅陽、林俊德、張麗莉等那樣,在自己崗位上人人出彩,每個人活力都充分涌流,13億個體共同編織的“中國夢”才夠美麗,才更堅實。
作為這個有機(jī)整體中的一分子,中國當(dāng)代青年大學(xué)生也不是以個體存在的,而是共同生活在中國這個大家庭中的一員,國家的榮辱興衰與我們息息相關(guān)。只有更多地關(guān)心國家大事,了解當(dāng)今世界發(fā)展的趨勢,堅持德智體美全面發(fā)展,才能肩負(fù)起實現(xiàn)振興中華的重任,更好地體現(xiàn)作為優(yōu)秀青年人的人生價值和追求。我們大學(xué)生是青年中有較多機(jī)會接受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)教育的一部分人,是“科教興國”戰(zhàn)略的受益者。我們在受益的同時,也應(yīng)是“科教興國”的實踐者和完成者,應(yīng)當(dāng)義不容辭地挑起振興祖國科技事業(yè)、迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的重?fù)?dān),緊密團(tuán)結(jié)在黨的周圍,從而成為祖國振興的中堅力量。
千里之行,始于足下。實現(xiàn)中國夢,需要的是實實在在的行動。人生如船,夢想如帆,年輕一代就是在追逐夢想的進(jìn)程中而成熟。當(dāng)代大學(xué)生是伴隨著改革開放這一偉大時代成長起來的優(yōu)秀群體,對青年學(xué)生而言,最實在的行動就是要刻苦學(xué)習(xí)、實現(xiàn)價值。
作為一名當(dāng)代青年大學(xué)生,一定要用“中國夢”豐富自己的價值愿景;用愛國主義情懷提升自己的思想境界;用扎實的專業(yè)知識和技能提升自己的本領(lǐng),只有這樣,當(dāng)自己畢業(yè)走入社會后才能為中國夢的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
黨的十八大提出“廣大青年要積極響應(yīng)黨的號召,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的人民,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族,在投身中國特色社會主義偉大事業(yè)中,讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩?!边@是黨對青年的殷殷期盼,這也是國家和時代對青年的深深呼喚。
當(dāng)今世界正在發(fā)生深刻的變化,以信息科學(xué)、信息技術(shù)為主要內(nèi)容的世界新技術(shù)革命正在形成新的高潮,世界經(jīng)濟(jì)正在走向知識經(jīng)濟(jì),經(jīng)濟(jì)、社會的發(fā)展越來越依賴于知識和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,特別是依賴于高科技的發(fā)展和新知識的創(chuàng)造,世界各國搶占知識經(jīng)濟(jì)制高點的競爭日益激烈。面對這一切,當(dāng)代大學(xué)生要充分認(rèn)識到自己在民族復(fù)興事業(yè)中的重要地位和作用,要在前人已經(jīng)取得偉大成績的基礎(chǔ)上,承擔(dān)起這個事業(yè)賦予的重任,勇于競爭,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮生力軍的作用,努力成為歷史的開拓者、完成復(fù)興大業(yè)的實干家,為世界科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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