第一篇：小學(xué)生安全上網(wǎng)講座

小學(xué)生安全上網(wǎng)講座

一、導(dǎo)入

網(wǎng)絡(luò)能給我們帶來無盡的信息共享，可以成為交流、學(xué)習(xí)、辦公、娛樂的平臺(tái)，但如果沒有安全作為保障，我們也無法安心去享受網(wǎng)絡(luò)給我們帶來的便利。今天我們大家一起聚在這里，講得是關(guān)于安全上網(wǎng)的內(nèi)容，有的同學(xué)可能會(huì)覺得上網(wǎng)又不是上公路，怎么會(huì)不安全呢？但其實(shí)不然，網(wǎng)絡(luò)中同樣存在著不安全的隱患，特別是最近幾年，網(wǎng)絡(luò)安全事件的發(fā)生率越來越高，不得不引起我們的重視。下面，老師分兩個(gè)方面來講：

二、內(nèi)容提要

1、如何做到安全上網(wǎng)？

將講到關(guān)于安全上網(wǎng)的一些知識(shí)，包括如何保護(hù)自己的電腦，如何保護(hù)自己的qq等。

2、網(wǎng)絡(luò)道德

將講幾個(gè)關(guān)于網(wǎng)絡(luò)犯罪，沉迷網(wǎng)絡(luò)的案例

三、如何做到安全上網(wǎng)？

1、上網(wǎng)瀏覽問題

我們在上網(wǎng)時(shí)經(jīng)常會(huì)接觸到動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁（指的是網(wǎng)頁中有可執(zhí)行代碼），雖然會(huì)給我們帶來很多不錯(cuò)的視覺效果，但同時(shí)也可能會(huì)有一些惡意代碼，給我們的計(jì)算機(jī)帶來安全隱患。

舉例：（1）我們在上網(wǎng)時(shí)IE標(biāo)題欄或IE主頁被非法修改，有時(shí)甚至還會(huì)鎖死注冊表。

（2）Cookie被利用，造成經(jīng)濟(jì)損失。

解決措施：將IE瀏覽器的安全級(jí)別定義在中、高，對于服務(wù)器發(fā)送的Cookie不要接收和保存，如果一旦發(fā)現(xiàn)IE被惡意修改，可以使用3721將之修復(fù)。

2、上網(wǎng)口令密碼問題

現(xiàn)在很多同學(xué)也有去申請某個(gè)網(wǎng)站、論壇，甚至qq的帳號(hào)，那你的密碼就要注意。不要起一些被人家很容易猜到的，像123456之類的密碼，否則很容易把你的帳號(hào)給盜取。

解決措施：口令的選擇要數(shù)字與字母結(jié)合，大小寫與特殊字符結(jié)合，一般長度應(yīng)該超過8位，如MICRO5272soft。

3、上網(wǎng)下載問題

網(wǎng)絡(luò)上有很多資源可供我們下載，但你下載時(shí)應(yīng)分清楚，不要把病毒帶到自己的電腦里。一般我們下載時(shí)要注意下載文件的擴(kuò)展名，音樂視頻常見：mp3，wma，wav，rm，rmvb，mpeg，avi等，圖片：jpg，gif，bmp等，特別要注意的擴(kuò)展名是：exe，scr，rar，zip等，病毒很多都捆綁在里面。

例子：一個(gè)壓縮文件捆綁紙牌游戲。

4、病毒

特征：隱蔽、危害大、時(shí)效性、針對主流殺毒軟件

種類：

1、求職信及其變種；病癥：2002年3月發(fā)現(xiàn)。病毒運(yùn)行后，首先提升自身的運(yùn)行級(jí)別，然后將自己復(fù)制到Windows系統(tǒng)目錄下，同時(shí)會(huì)放出一個(gè)小的系統(tǒng)病毒體(Win32.Foroux.exe)，感染計(jì)算機(jī)中的所有可執(zhí)行文件，大部分不可被刪除或清除。另外病毒有很強(qiáng)的局域網(wǎng)傳播特性，而且還會(huì)模擬用戶來向外界發(fā)送大量可變標(biāo)題的病毒郵件，病毒發(fā)作時(shí)會(huì)殺掉威脅它的程序和刪除一些著名殺毒軟件的數(shù)據(jù)文件。

2、Friday 13th黑色（13號(hào)）星期五，病征：產(chǎn)于南非，于1987年被發(fā)現(xiàn)。不同于耶路撒冷病毒，它不占內(nèi)存不產(chǎn)生任何停頓。十三號(hào)星期五來臨時(shí)，黑色星期五病毒會(huì)將任何一支你想執(zhí)行的中毒文件刪除。該病毒感染速度相當(dāng)快，其發(fā)病的唯一征兆是A:磁盤驅(qū)動(dòng)器的燈會(huì)一直 2 亮著。它通常由被感染的軟盤感染。每逢13號(hào)（星期五）發(fā)病。

3、Nimda，病癥：于2001年9月被發(fā)現(xiàn)。計(jì)算機(jī)病毒與黑客并肩挑釁，首創(chuàng)猛爆型感染先例，不需通過潛伏期一臺(tái)計(jì)算機(jī)一臺(tái)計(jì)算機(jī)感染，瞬間讓網(wǎng)絡(luò)上的計(jì)算機(jī)幾乎零時(shí)差地被病毒攻擊。它利用微軟的2個(gè)安全漏洞。

4、SXS橙色八月，病癥：在每個(gè)盤中自動(dòng)生成兩個(gè)文件，刪掉后別的盤又拷入，針對主流殺毒軟件編寫。

5、維金”病毒，病癥：為Windows平臺(tái)下集成可執(zhí)行文件感染、網(wǎng)絡(luò)感染、下載網(wǎng)絡(luò)木馬或其它病毒的復(fù)合型病毒，病毒運(yùn)行后將自身偽裝成系統(tǒng)正常文件，以迷惑用戶，通過修改注冊表項(xiàng)使病毒開機(jī)時(shí)可以自動(dòng)運(yùn)行，同時(shí)病毒通過線程注入技術(shù)繞過防火墻的監(jiān)視，連接到病毒作者指定的網(wǎng)站下載特定的木馬或其它病毒，同時(shí)病毒運(yùn)行后枚舉內(nèi)網(wǎng)的所有可用共享，并嘗試通過弱口令方式連接感染目標(biāo)計(jì)算機(jī)。

防范：安裝殺毒軟件，不打開匿名郵件，使用光盤、優(yōu)盤、軟盤時(shí)要?dú)⒍尽⑸暇W(wǎng)瀏覽時(shí)要注意，不隨便下載軟件。

四、案例

1、江蘇泰州一個(gè)16歲的男孩，因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，離家出走達(dá)兩個(gè)月

2、海南省臨高縣臨城鎮(zhèn)一個(gè)14歲中學(xué)生，在五一長假，長時(shí)間玩電腦游戲不吃不喝，結(jié)果猝死在電腦桌前。

3、中國史上最年輕的黑客----“菜霸”，花了6天6夜攻破騰訊內(nèi)部系統(tǒng)，但接著馬上被公安局關(guān)押。

4、網(wǎng)絡(luò)道德

五、中小學(xué)生網(wǎng)上安全十項(xiàng)守則

1、沒有經(jīng)過父母同意，不要把自己及父母家人的真實(shí)信息，如姓名、住址、學(xué)校、電話號(hào)碼和相片等，在網(wǎng)上告訴其他人。

2、如果看到感到不舒服甚至惡心的信息，應(yīng)立即告知父母。

3、聊天室相對固定。使用哪個(gè)聊天室，要告知父母。必要時(shí)由父母確認(rèn)該聊天室是否適合學(xué)生使用。不要在各個(gè)聊天室之間“串門”。在聊天室中，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應(yīng)立即離開，自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負(fù)責(zé)任的言論。

4、不要在聊天室或BBS上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉(zhuǎn)貼他人的違反中小學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容，網(wǎng)上網(wǎng)下都做守法的小公民。

5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇，網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的E-MAIL地址。如果有多個(gè)E-MAIL信箱，要盡可能設(shè)置不同的密碼。

6、未經(jīng)父母同意，不和任何網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面，必須在父母的同意和護(hù)送下，或與可信任的同學(xué)、朋友一起在公共場所進(jìn)行。

7、如果收到垃圾郵件（不明來歷的郵件），應(yīng)立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎(jiǎng)一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母如何處理。

8、不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站或網(wǎng)站欄目，即使無意中不小心進(jìn)去了，也要立即離開。

9、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己，應(yīng)及時(shí)告訴父母或老師。

10、根據(jù)與父母的約定，適當(dāng)控制上網(wǎng)時(shí)間，一般每次不要超過1小時(shí)，每天不超過3小時(shí)。

第二篇：小學(xué)生上網(wǎng)安全知識(shí)講座

小學(xué)生上網(wǎng)安全知識(shí)講座

主講人 : 胡馬爾 2012年9月20日

互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來了許多方便，它既沒有空間限制，也沒有時(shí)間限制。但互聯(lián)網(wǎng)并不是一個(gè)純凈的世界，網(wǎng)上色情作品泛濫，許多犯罪活動(dòng)都是以互聯(lián)網(wǎng)為手段進(jìn)行的。這告械世人，互聯(lián)網(wǎng)世界雖然是個(gè)奇妙的虛擬天地，但也是一個(gè)必須加倍提防的地方。成千上萬的父母也許還沒有意識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)上的危險(xiǎn)?；ヂ?lián)網(wǎng)世界充滿了陷阱，遍布著別有用心、引誘孩子走入歧途的人；孩子單純的心靈很容易被污染，而孩子和父母卻往往覺察不到。那么，怎樣讓孩子面對互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)無形的、難以捉摸的世界呢？作為父母，應(yīng)該和孩子努力溝通，以便共同消除網(wǎng)絡(luò)世界帶來的危害。

要建立預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮癥措施，督促學(xué)生做到以下四點(diǎn)： 1、遵守校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成健康的學(xué)習(xí)、生活規(guī)律，不到校外網(wǎng)吧上網(wǎng)，絕對杜絕通宵上網(wǎng)。、學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行科學(xué)研究，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)展自己，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源提高學(xué)習(xí)效果、工作水平和綜合素質(zhì)。、遵守網(wǎng)絡(luò)公共道德規(guī)范，嚴(yán)格自律，杜絕不健康上網(wǎng)方式。4、建立同學(xué)自己的網(wǎng)站，用健康、有價(jià)值的信息填充網(wǎng)絡(luò)空間。

第三篇：小學(xué)生上網(wǎng)安全知識(shí)講座

小學(xué)生上網(wǎng)安全知識(shí)講座

主講人 : 蔡美容

互聯(lián)網(wǎng)給我們的生活帶來了許多方便，它既沒有空間限制，也沒有時(shí)間限制。但互聯(lián)網(wǎng)并不是一個(gè)純凈的世界，網(wǎng)上色情作品泛濫，許多犯罪活動(dòng)都是以互聯(lián)網(wǎng)為手段進(jìn)行的。這告械世人，互聯(lián)網(wǎng)世界雖然是個(gè)奇妙的虛擬天地，但也是一個(gè)必須加倍提防的地方。成千上萬的父母也許還沒有意識(shí)到互聯(lián)網(wǎng)上的危險(xiǎn)。互聯(lián)網(wǎng)世界充滿了陷阱，遍布著別有用心、引誘孩子走入歧途的人；孩子單純的心靈很容易被污染，而孩子和父母卻往往覺察不到。那么，怎樣讓孩子面對互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)無形的、難以捉摸的世界呢？作為父母，應(yīng)該和孩子努力溝通，以便共同消除網(wǎng)絡(luò)世界帶來的危害。

要建立預(yù)防網(wǎng)絡(luò)成癮癥措施，督促學(xué)生做到以下四點(diǎn)：、遵守校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成健康的學(xué)習(xí)、生活規(guī)律，不到校外網(wǎng)吧上網(wǎng)，絕對杜絕通宵上網(wǎng)。、學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行科學(xué)研究，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)展自己，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源提高學(xué)習(xí)效果、工作水平和綜合素質(zhì)。、遵守網(wǎng)絡(luò)公共道德規(guī)范，嚴(yán)格自律，杜絕不健康上網(wǎng)方式。4、建立同學(xué)自己的網(wǎng)站，用健康、有價(jià)值的信息填充網(wǎng)絡(luò)空間。上網(wǎng)的危害

一、對學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀和世界觀形成的構(gòu)成潛在威脅。互聯(lián)網(wǎng)是一張無邊無際的“網(wǎng)”，內(nèi)容雖豐富卻龐雜，良莠不齊，學(xué)生在互聯(lián)網(wǎng)上頻繁接觸西方國家的宣傳論調(diào)、文化思想等，這使得他們頭腦中沉淀的中國傳統(tǒng)文化觀念和我國主流意識(shí)形態(tài)形成沖突，使學(xué)生的價(jià)值觀產(chǎn)生傾斜，甚至盲從西方。長此以往，對于我國學(xué)生的人生觀和意識(shí)形態(tài)必將起一種潛移默化的作用，對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。

二、互聯(lián)網(wǎng)使許多學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，脫離現(xiàn)實(shí)，也使一些學(xué)生荒廢學(xué)業(yè)。與現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活不同，學(xué)生在網(wǎng)上面對的是一個(gè)虛擬的世界，它不僅滿足了學(xué)生盡早盡快占有各種信息的需要，也給人際交往留下了廣闊的想象空間，而且不必承擔(dān)現(xiàn)實(shí)生活中的壓力和責(zé)任。虛擬世界的這些特點(diǎn)，使得不少學(xué)生寧可整日沉溺于虛幻的環(huán)境中而不愿面對現(xiàn)實(shí)生活。而無限制地泡在網(wǎng)上將對日常學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生很大的影響，嚴(yán)重的甚至?xí)膹U學(xué)業(yè)。

三，互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對學(xué)生的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的危害主要集中到兩點(diǎn)，一是某些人實(shí)施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪；另一方面就是黃色垃圾對學(xué)生的危害。據(jù)有關(guān)專家調(diào)查，因特網(wǎng)上非學(xué)術(shù)性信息中，有 47% 與色情有關(guān)，網(wǎng)絡(luò)使色情內(nèi)容更容易傳播。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，60% 的學(xué)生雖然是在無意中接觸到網(wǎng)上黃色信息的，但自制力較弱的學(xué)生往往出于好奇或沖動(dòng)而進(jìn)一步尋找類似信息，從而深陷其中。調(diào)查還顯示，在接觸過網(wǎng)絡(luò)上色情內(nèi)容的學(xué)生中，有 90% 以上有性犯罪行為或動(dòng)機(jī)。網(wǎng)絡(luò)帶來的危害

現(xiàn)在許多孩子對網(wǎng)絡(luò)非常迷戀。經(jīng)常有家長抱怨說女兒剛滿 7 歲，玩起電腦來絕不亞于成人。在她的電腦里有網(wǎng)上流行的游戲，有一天，她的嘴里突然冒出今晚我們將擁有“激情一夜”時(shí)，家長著實(shí)被嚇了一跳。長此以往，孩子的視

力、身心健將會(huì)受到網(wǎng)絡(luò)怎樣的影響維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全、避免互聯(lián)網(wǎng)傷害我們的孩子，已成為家長和關(guān)注少兒健康成長的有識(shí)之士的共同呼吁。

網(wǎng)絡(luò)成癮的危害

網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者心理特點(diǎn)有：進(jìn)入網(wǎng)吧的次數(shù)越來越多，可以從中獲得某種程度的心理滿足；不玩網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí)會(huì)出現(xiàn)戒斷癥狀，如抑郁、易激惹、情緒煩躁；在網(wǎng)絡(luò)游戲室玩游戲的實(shí)際時(shí)間比預(yù)計(jì)的時(shí)間要長，考慮過停止或減少進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)游戲室，但不能自控；為了達(dá)到進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)游戲室的目的，可以拋開學(xué)習(xí)和其它生活活動(dòng)；有較強(qiáng)烈的自我表現(xiàn)欲。

由此，網(wǎng)絡(luò)游戲成癮的危害性主要表現(xiàn)在主要以下幾個(gè)方面。

（一）浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)金錢。

（二）易誘發(fā)學(xué)生犯罪。

（三）嚴(yán)重影響學(xué)生的心理素質(zhì)導(dǎo)致人格異化。

案例、江蘇泰州一個(gè) 12 歲的男孩，因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔，離家出走達(dá)兩個(gè)月。、海南省臨高縣臨城鎮(zhèn)一個(gè) 14 歲中學(xué)生，在五一長假，長時(shí)間玩電腦游戲不吃不喝，結(jié)果猝死在電腦桌前。、中國史上最年輕的黑客——“菜霸”，花了 6 天 6 夜攻破騰訊內(nèi)部系統(tǒng)，但接著馬上被公安局關(guān)押。、有一名 21 歲的大二學(xué)生在網(wǎng)吧連續(xù)玩了幾十個(gè)小時(shí)的游戲。在他正準(zhǔn)備離開網(wǎng)吧返校時(shí)，突感頭疼、兩眼發(fā)黑，繼而倒地昏迷，醫(yī)院收治后診斷其為“過度上網(wǎng)導(dǎo)致視網(wǎng)膜疲勞、低血糖癥”。、2004 年 5 月，江西某學(xué)院一名大四學(xué)生上網(wǎng)成癮導(dǎo)致狂想癥后殺死二人、重傷五人的殘劇。

總之，無節(jié)制地沉迷于網(wǎng)絡(luò)，危害多多。

網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的危害

學(xué)生時(shí)期是開始產(chǎn)生自我意識(shí)，追求自我價(jià)值，形成自我調(diào)控能力的時(shí)期，這個(gè)時(shí)間是人一生中的黃金時(shí)期，也是最危險(xiǎn)、最脆弱的時(shí)期。此時(shí)，來自學(xué)校、家庭和社會(huì)的巨大壓力使他們很難體驗(yàn)到成就感和價(jià)值感。網(wǎng)絡(luò)憑其自身的自由性、挑戰(zhàn)性、虛擬性，迎合學(xué)生的心理，客觀上成為他們逃避現(xiàn)實(shí)、尋找自我的手段。但由于缺乏判斷力和自控力，容易患上“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”。網(wǎng)絡(luò)成癮對學(xué)生的危害主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

（1）損害身體健康。學(xué)生正處在長身體的時(shí)期，長時(shí)間僵坐在電腦前缺乏適當(dāng)?shù)腻憻挘瑫?huì)引起他們視力下降、精神疲憊，嚴(yán)重影響生長發(fā)育。經(jīng)常上網(wǎng)的學(xué)生會(huì)造成左腦發(fā)育不良，語言表達(dá)力下降，甚至思維混亂。）人格異化，影響社會(huì)交往。過多使用互聯(lián)網(wǎng)會(huì)導(dǎo)致孤獨(dú)和抑郁的增加，并會(huì)導(dǎo)致社會(huì)卷入的減少與心理幸福感降低。研究表明，有網(wǎng)絡(luò)成癮傾向的個(gè)體常常是孤獨(dú)的和抑郁的。沉緬于網(wǎng)絡(luò)游戲的學(xué)生，往往過度依賴于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界而不能面對現(xiàn)實(shí)世界，而且長時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲，其虛幻的情節(jié)和俠義精神容易誤導(dǎo)學(xué)生，產(chǎn)生價(jià)值偏頗，淡化他們在現(xiàn)實(shí)社會(huì)的社會(huì)規(guī)范和道德約束，社交面變窄，人際關(guān)系冷漠，與真實(shí)的人際關(guān)系隔絕。

（3）引起角色混亂，誘發(fā)犯罪行為：網(wǎng)絡(luò)游戲給了學(xué)生扮演各種各樣角色的機(jī)會(huì)，同時(shí)也為學(xué)生的角色混亂埋下隱患。網(wǎng)絡(luò)游戲大多以“攻擊、戰(zhàn)斗、競爭”為主要成分，長期玩賽車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等游戲，火爆刺激的內(nèi)容容易

使游戲者模糊道德認(rèn)知，迷失了自我，以至不能理性地行使現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的角色。他們誤認(rèn)為這種通過傷害他人而達(dá)成目的的方式是合理的。一旦形成了這種錯(cuò)誤觀點(diǎn)，便會(huì)不擇手段，欺詐、偷盜甚至對他人施暴。目前，因?yàn)橥骐娮佑螒蚨l(fā)的道德失范、行為越軌甚至違法犯罪的問題正逐漸增多，網(wǎng)絡(luò)中的暴力色彩極易觸及中學(xué)生內(nèi)心深處的攻擊本能。當(dāng)他們在現(xiàn)實(shí)生活里遇到一些問題需要多解決時(shí)，往往馬上想到游戲里的暴力手段。

（4）阻礙學(xué)業(yè)的完成。網(wǎng)絡(luò)的過度使用侵占了學(xué)習(xí)時(shí)間，削弱了學(xué)習(xí)興趣，破壞了學(xué)習(xí)習(xí)慣，降低了學(xué)習(xí)效率，從而影響了學(xué)習(xí)成績。

（5）淡化道德約束，在網(wǎng)絡(luò)上肆意漫罵和攻擊。學(xué)生心智尚未成熟，在上網(wǎng)的時(shí)候，面對網(wǎng)絡(luò)這一“沒有政府、沒有警察、沒有軍隊(duì)、沒出等級(jí)、沒有貴賤、沒有岐視”的“世外桃源”，他們不能很好地做到“慎獨(dú)”，不能夠保持清醒的頭腦。在網(wǎng)上想說什么，就說什么，不顧任何后果。不少學(xué)生將網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作發(fā)泄自己不滿的窗口，肆意漫罵，什么不文明的話都敢說毫無自律意識(shí)。

網(wǎng)絡(luò)既是近年來熱門而有時(shí)尚的話題，也是人們各種信息交流的不可缺少的工具，給我們現(xiàn)代化的文化科技等做出了很重要的貢獻(xiàn)。21 世紀(jì)的人們必須要懂電腦，能掌握運(yùn)用電腦，否則那則是現(xiàn)代科技文盲。任何事物有利但也有弊，這也是事物的必然關(guān)系，這樣一來種種問題尤然而升，比如說網(wǎng)絡(luò)游戲，色情網(wǎng)等等一系列的網(wǎng)頁，不知危害了多少年華似錦的學(xué)生！

網(wǎng)絡(luò)游戲的本意可能并不壞，它只是想讓人與人之間開辟一塊更大的交流空間?？蓻]想到的是，這卻誕生了一批又一批的網(wǎng)蟲，他們沉迷、于網(wǎng)絡(luò)游戲的虛幻世界中，整個(gè)精神被那激動(dòng)的情節(jié)所吞蝕，仿佛在行尸走肉。一般這些人大多數(shù)是缺乏正確理智的青少年，他們無法有分寸的掌握整個(gè)網(wǎng)絡(luò)，而是單單停留在網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)で蟠碳?﹑ 尋求荒誕的樂趣中。如果我們在不喚醒這些迷途羔羊，欲待何時(shí)呢？ 2000 年就曾發(fā)生過一起由網(wǎng)絡(luò)引起的血案。

一個(gè) 13 歲的男孩，眼看就要考試了，成績一向優(yōu)秀的他，由名列前茅竟然下滑，家里人十分擔(dān)心，再三勸導(dǎo)，問其原因，他始終不肯說出為什么，慢慢的他從第一名一下子落到了倒數(shù)幾名，他爸爸實(shí)在看下去了。有一次，偷偷的跟蹤他放學(xué)后去干什么了，原來他去網(wǎng)吧了，他爸爸非常的生氣，把他捉回了家，痛打了一頓，他心里拗氣，離家出走，這一去沒有了音訊。本來氣氛和睦的家庭一下子冷淡了下來，考試他也沒去，原來他一直在網(wǎng)吧，玩著網(wǎng)絡(luò)游戲，一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲的奴隸就這樣誕生了，很快他沒有了錢。于是他回家去要錢，當(dāng)時(shí)他家只有奶奶，奶奶當(dāng)然不肯給，苦口婆心的勸他這迷途羔羊。誰知，他從廚房里拿了把刀，連捅他奶奶數(shù)十下，已至當(dāng)場死亡，搶走身上僅有的十多元錢??

也許，有人會(huì)說：網(wǎng)絡(luò)也是有益的啊，沒錯(cuò)網(wǎng)絡(luò)對我們的確也有，有益的影響，但負(fù)面影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于正面影響，一個(gè)個(gè)鮮活的事實(shí) ﹑ 血淋淋的教訓(xùn)活生生的擺在我們的面前，現(xiàn)在的社會(huì)是金錢在主宰，一切市場經(jīng)濟(jì)包羅萬象。網(wǎng)絡(luò)也是一樣，有多少學(xué)生因?yàn)樨毟F但迷戀上網(wǎng)而不擇手段的想要獲取金錢 ﹗ 還有網(wǎng)絡(luò)上那些不健康的東西隨處可見，嚴(yán)重污染了學(xué)生的心靈 ﹗ 年輕的朋友，該是你們回頭的時(shí)候了！

如何克服網(wǎng)絡(luò)對青少年健康成長的消極影響呢？

因網(wǎng)絡(luò)帶來的負(fù)面影響，絕不能“因噎廢食”應(yīng)通過各種手段和方法，盡可能地將不良影響降到最低，學(xué)校家庭甚至包括網(wǎng)吧，都應(yīng)該加強(qiáng)對學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)的引導(dǎo)和監(jiān)督，相關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)測和監(jiān)管，并推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)法治化管理，盡可能豐富學(xué)生的網(wǎng)外話題活動(dòng)，讓其感受外界的美好，而不沉溺于網(wǎng)絡(luò)。

總之，這是一項(xiàng)長期、復(fù)雜的工作，需要全社會(huì)和家庭的不懈努力和共同協(xié)作。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)立法、凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境、深化教育改革、凈化社會(huì)風(fēng)氣，讓全社會(huì)都行動(dòng)起來，還孩子們一個(gè)健康成長的環(huán)境。

小學(xué)生網(wǎng)上安全十項(xiàng)守則

一、沒有經(jīng)過父母同意，不要把自己及父母家人的真實(shí)信 息，如姓名、住址、學(xué)校、電話號(hào)碼和相片等，在網(wǎng)上告訴其他人。

二、如果看到感到不舒服甚至惡心的信息，應(yīng)立即告知父母。

三、聊天室相對固定。使用哪個(gè)聊天室，要告知父母。必要 時(shí)由父母確認(rèn)該聊天室是否適合學(xué)生使用。不要在各個(gè) 聊天室之間“串門”。在聊天室中，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應(yīng)立即離開，自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負(fù)責(zé)任的言論。

四、不要在聊天室或 BBS 上散布對別人有攻擊性的言論，也 不要傳播或轉(zhuǎn)貼他人的違反中小學(xué)生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內(nèi)容，網(wǎng)上網(wǎng)下都做守法的小公民。

五、盡可能不要在網(wǎng)上論壇，網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的 E-MAIL 地址。如果有多個(gè) E-MAIL 信箱，要盡可能設(shè)置不 同的密碼。

六、未經(jīng)父母同意，不和任何網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面，必須在父母的同意和護(hù)送下，或與可信任的 同學(xué)、朋友一起在公共場所進(jìn)行。

七、如果收到垃圾郵件（不明來歷的郵件），應(yīng)立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎(jiǎng)一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母如何處理。

八、不要瀏覽“兒童不宜”的網(wǎng)站或網(wǎng)站欄目，即使無意中不小心進(jìn)去了，也要立即離開。

九、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己，應(yīng)及時(shí)告訴父母或老師。

十、根據(jù)與父母的約定，適當(dāng)控制上網(wǎng)時(shí)間，一般每次不要超過 1 小時(shí)，每天不超過 3 小時(shí)。

一切為了孩子 為了一切孩子 為了孩子一切

第一，父母的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，影響孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣

第二，父母的精神、情緒，影響孩子的精神、情緒

第三，家庭和諧上進(jìn)的氣氛，影響孩子的學(xué)習(xí)熱情

第四，家庭的生活環(huán)境，影響孩子的生活、學(xué)習(xí)心理

第五，家庭的溺愛，阻礙孩子的上進(jìn)

第六，家庭不切實(shí)際的期望，過嚴(yán)的要求，急于求成的做法，加重孩子的心理負(fù)擔(dān)

第七，父母的盲目干涉，影響孩子的正常學(xué)習(xí)

第八，家長陪讀，更多地加重學(xué)生的心理壓力

第九，家長輕視老師，影響孩子也輕視老師，不信 任 老師，從而輕視學(xué)習(xí)第十，家庭的不民主不信任，影響孩子的心理健康

第十一，家長的不文明，影響孩子的不文明

第十二，取消傳統(tǒng)的教育觀念，與孩子朋友式的交往

如何消除父母與孩子之間鴻溝呢？

首先，父母要給孩子留出心理空間，要了解新媒體，關(guān)注新事物家人聊天不僅可以引導(dǎo)孩子養(yǎng)成傾聽與傾訴的習(xí)慣，還可增進(jìn)家庭成員之間的關(guān)系，使每個(gè)家庭成員都更善于傾聽，彼此關(guān)心，父母就不會(huì)再覺得與孩子溝通是一件很難 的事了。

其次，要主動(dòng)和孩子說心理話，與孩子建立一種朋友 般的關(guān)系。

第三，盡量養(yǎng)成家庭聊天的習(xí)慣。

家長應(yīng)該分析孩子是屬于行為問題？還是思想問題？孩子心理問題？然后在對癥下藥

提醒：做父母的首先要分析孩子走到今天這步是什么原因所造成的？是家庭（環(huán)境）原因？是學(xué)校（環(huán)境）原因？還是社會(huì)（環(huán)境）原因？因?yàn)?，不管你把孩子送到哪里教育或培?xùn)，孩子最終要回歸家庭，還要面對家長，所以，要想長期能讓孩子走好，家長也要學(xué)會(huì)“培訓(xùn)”孩子 而且，我要告訴家長們，問題孩子的解決辦法就是父母，也只有父母能做到做好孩子的家庭教練，只是行為和思想有所偏差而已，當(dāng)然也有個(gè)別孩子在受到刺激、打擊等的情況下可能會(huì)有心理疾病。

第四篇：小學(xué)生上網(wǎng)淺談

目前，小學(xué)生在享受網(wǎng)絡(luò)帶給的豐富精神大餐的同時(shí)，也越來越多地受到其負(fù)面因素的影響，家長擔(dān)心孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)而耽誤了學(xué)習(xí)，其實(shí)，只要對孩子們認(rèn)真加以引導(dǎo)，端正他們的上網(wǎng)的態(tài)度，加強(qiáng)網(wǎng)上自我保護(hù)意識(shí)，共同利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，有計(jì)劃地上網(wǎng)，對孩子們來說也未嘗不是一件好事。

一、將一些優(yōu)秀的教育網(wǎng)站介紹給學(xué)生。

對于小學(xué)生來說，互聯(lián)網(wǎng)盡管是一個(gè)虛擬的空間，但它的方便、快捷、靈活等多種優(yōu)點(diǎn)，給予了他們極大的遨游空間，如：坐在家中即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書館豐富的圖書收藏；幾秒種內(nèi)，便可收到相隔萬里的來信，可以隨時(shí)和同學(xué)溝通，可以向老師講出一些面對面不敢講的話；在最短的時(shí)間內(nèi)獲得各地各種詳細(xì)的、自已想知道的信息；可以自己或與他人共同進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)游戲，以彌補(bǔ)現(xiàn)代家庭缺少玩伴和朋友的遺憾等等。但許多學(xué)生上網(wǎng)都沒有明確的目的，上網(wǎng)后隨意瀏覽，花在游戲類的網(wǎng)站上的時(shí)間占上網(wǎng)時(shí)間比例較大，我們師長應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生選擇上網(wǎng)內(nèi)容，向?qū)W生推薦一些健康、文明、有益有趣的適合少年兒童進(jìn)入的網(wǎng)站，如“少兒網(wǎng)”，它是中國少年兒童新聞出版總社網(wǎng)站，包括中國少年報(bào)，中國兒童報(bào)，中國學(xué)生報(bào)等內(nèi)容。同時(shí)鼓勵(lì)他們利用教育網(wǎng)站尋找資源，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，如對語文學(xué)科科感興趣的同學(xué)，可以讓他們在網(wǎng)上欣賞佳作。

二、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)意識(shí)，提高信息辨別能力。

如果你問小學(xué)生上網(wǎng)的目的是什么？很多孩子會(huì)回答是聊天、交友、玩游戲，只有很少部分人回答是學(xué)知識(shí)。當(dāng)然，知識(shí)傳播僅是互聯(lián)網(wǎng)的功能之一，對孩子們來說，更重要的是學(xué)習(xí)信息處理方法，培養(yǎng)交流能力和對社會(huì)的適應(yīng)能力，培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)。因此，我們教師和家長要做好引導(dǎo)工作，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，激發(fā)學(xué)生對美好網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范；引導(dǎo)學(xué)生善用網(wǎng)絡(luò)資源，并教會(huì)他們?nèi)绾畏直嫫渲杏泻π畔⒌膬?nèi)容，而不是放任孩子在網(wǎng)絡(luò)世界中馳聘，以免他們在網(wǎng)絡(luò)中“迷失”。

三、關(guān)注孩子的興趣和愛好。

我們師長引導(dǎo)小學(xué)生上網(wǎng)時(shí)，切記避免只圍繞學(xué)習(xí)這一個(gè)內(nèi)容談，要善于發(fā)現(xiàn)孩子有什么樣的興趣，哪怕只是發(fā)現(xiàn)他有一點(diǎn)點(diǎn)興趣，抓住這個(gè)點(diǎn)，然后引導(dǎo)他往這個(gè)方面發(fā)展，那么，自然而然的孩子用于玩游戲和聊天的時(shí)間就會(huì)少了。比如，孩子喜歡寫作，就引導(dǎo)孩子寫博客，就是很好的辦法。

四、在允許學(xué)生上網(wǎng)的同時(shí)，也應(yīng)對小學(xué)生提出如下要求：

1、小學(xué)生要想上網(wǎng)的前提條件是圓滿完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè)。

2、小學(xué)生上網(wǎng)必須要在家長和老師的督促下進(jìn)行，并且嚴(yán)格控制小學(xué)生的上網(wǎng)時(shí)間。比如一個(gè)星期中規(guī)定上網(wǎng)時(shí)間不能超過兩個(gè)小時(shí)，比如可以允許孩子在周末、雙休日上網(wǎng)。同時(shí)還要告訴孩子們長時(shí)間上網(wǎng)會(huì)極大的損害自己的身體健康。

3、建議家長給電腦裝上具有屏蔽過濾功能的軟件，以屏蔽過濾掉不適合學(xué)生接觸和瀏覽的網(wǎng)站內(nèi)容。

4、堅(jiān)決杜絕孩子上網(wǎng)吧。

總體而言，互聯(lián)網(wǎng)對小學(xué)生影響有積極因素，也有消極影響。二者都不可忽略。只有多了解、關(guān)心孩子們的上網(wǎng)情況，指導(dǎo)學(xué)生正確對待上網(wǎng)，以“導(dǎo)”代“禁”，才能發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極的一面，從而為孩子們的正確上網(wǎng)保駕護(hù)航。

第五篇：小學(xué)生上網(wǎng)

我認(rèn)為小學(xué)生上網(wǎng)，有利也有弊，不過我覺得利更大于弊。

“電腦是傳遞知識(shí)的橋梁”這句話說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。比方說我們要查一些資料，在網(wǎng)上查找，幾分鐘就找到了，如果沒有上網(wǎng)，就只能去書店找書，那可就不知道要花多少時(shí)間了，費(fèi)力又費(fèi)時(shí)。

有一些東西，去商店買，很麻煩，要一家一家地找，還不一定找得到，這個(gè)時(shí)候啊，就可以利用“網(wǎng)上購物”了，你要買的東西很快就能找到。上網(wǎng)方便又快捷。以上說的是上網(wǎng)的一些利處，至于弊，也是有的。要是給你一些時(shí)間，讓你去查資料，你敢保證，你肯定能利用那些時(shí)間去查資料，而不用一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去玩游戲嗎？答案是肯定的，不能。所以說小學(xué)生上網(wǎng)也容易玩物喪志。在這里，請大家先不要太早下定論，先聽我講一件真實(shí)的事情：

在國外，有一個(gè)人，就是“玩”過了大學(xué)。在他小時(shí)候，那些別的家長都不讓自己孩子玩的電腦游戲，他的父親都讓他玩，還鼓勵(lì)他去玩。當(dāng)他上了四年級(jí)以后，作業(yè)多了，沒有時(shí)間玩游戲了，他的父親還特地去學(xué)校，對老師說明了情況，老師把他的作業(yè)全免了，于是，他繼續(xù)玩游戲，一直玩過了大學(xué)。在那段時(shí)間里，他的成績十分優(yōu)秀，而且自控能力相當(dāng)強(qiáng)，說玩十五分鐘絕不玩十六分鐘，這全是玩游戲的功勞。

這件事情就說明了：玩電腦游戲并不是完全沒有好處的。由以上幾個(gè)事例也說明了一點(diǎn)：小學(xué)生上網(wǎng)利大于弊。

弊：

1、在家自費(fèi)上網(wǎng)，浪費(fèi)錢財(cái)。

2、在家或單位聊上癮，容易耽誤事。

3、遇到感覺不好的，影響自己的心情。

4、遇到好的，多一個(gè)朋友會(huì)多一份牽掛。

5、如果處理不好朋友關(guān)系，會(huì)影響家庭幸福。

6、遇到壞人還會(huì)吃虧，受到傷害。