第一篇：發(fā)熱門診設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)

發(fā)熱門診設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)（試行）

為進(jìn)一步加強(qiáng)傳染性非典型肺炎的預(yù)防、控制和治療工作，把住發(fā)熱病人的第一關(guān)口，根據(jù)衛(wèi)生部的有關(guān)要求，所有的醫(yī)療機(jī)構(gòu)均要設(shè)立發(fā)熱病人專用門診（衛(wèi)生室、所設(shè)立相應(yīng)的發(fā)熱門診室），具體設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)如下：

一、房屋。至少設(shè)有診室、處置治療室、留驗(yàn)觀察室，每室必須獨(dú)立。發(fā)熱門診與其他診室應(yīng)隔離，并設(shè)有夜間明顯標(biāo)志和病人通道標(biāo)示。

二、人員。應(yīng)有經(jīng)過培訓(xùn)的1-2名取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的醫(yī)師，3名以上取得執(zhí)業(yè)資格的護(hù)士。

三、設(shè)備。

（一）基本設(shè)備。適量診察床、診察桌、診察凳、觀察床、聽診血壓計(jì)、體溫計(jì)、污物桶、一次性壓舌板、處置臺、一次性注射器、一次性輸液器、紗布罐、方盤、藥品柜、紫外線燈、滅菌消毒器材、福爾馬林蒸消毒柜、手消毒設(shè)施等。有條件的應(yīng)配置心電圖機(jī)。

（二）通信設(shè)施。工作間應(yīng)有電話與外面聯(lián)系，工作電話應(yīng)向所在社區(qū)公布。

四、隔離消毒措施。

（一）工作人員著裝。醫(yī)護(hù)人員著2層隔離衣（外層為一次性），戴隔離帽、12層口罩、防護(hù)眼鏡、膠皮手套或一次性手套，穿工作鞋，套一次性鞋套。

（二）污物桶內(nèi)置一次性雙層塑料袋，污物密封后在焚燒爐焚燒。

（三）工作環(huán)境內(nèi)消毒包括：地面、空氣、物體表面等參照衛(wèi)生部傳染性非典型肺炎消毒方法。推薦消毒劑：0.2%-0.5%過氧乙酸，BS消毒液，84消毒液，洗消靈，優(yōu)氯凈等。

（四）門診出入口放置浸濕消毒腳墊，并定時(shí)噴撒消毒藥液。

（五）聽診器、血壓計(jì)等不易高溫高壓消毒器械，用后置于福爾馬林蒸箱內(nèi)消毒。

（六）保持室內(nèi)通風(fēng)。

（七）留驗(yàn)觀察室床與床之間用屏風(fēng)相對進(jìn)行隔離。

（八）留驗(yàn)觀察病人應(yīng)謝絕親屬探視或采取保護(hù)措施后探視，以防傳染。

五、接診要求。

（一）醫(yī)院門口和門診大廳要設(shè)立醒目的發(fā)熱門診告示，其內(nèi)容主要包括接診范圍、門診方位、行走線路及注意事項(xiàng)等。

（二）導(dǎo)醫(yī)人員負(fù)責(zé)為發(fā)熱病人戴12層口罩并代為其掛號后，引入發(fā)熱門診就診。

（三）不能明確診斷者，留驗(yàn)觀察，積極治療。

（四）若確診為傳染性非典型肺炎和疑似病人者，應(yīng)迅速按規(guī)定報(bào)告疫情，由專用救護(hù)車轉(zhuǎn)入定點(diǎn)醫(yī)院救治。

六、規(guī)章制度。

（一）發(fā)熱門診實(shí)行24小時(shí)值班制。

（二）落實(shí)首診負(fù)責(zé)制，不準(zhǔn)拒收。

（三）發(fā)熱門診實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。

（四）作好發(fā)熱門診醫(yī)務(wù)人員的自我保護(hù)工作，其保健津貼應(yīng)及時(shí)兌現(xiàn)。

（五）建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度和人員崗位責(zé)任制，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

第二篇：高等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)(教發(fā)[2000]41號)

高等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)（暫行）

教發(fā)[2000]41號

國家教育部教發(fā)[2000]41號文頒布了(高等職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)(暫行))的通知，此標(biāo)準(zhǔn)于二000年三月十五日開始執(zhí)行，全文如下：

第一條 設(shè)置高等職業(yè)學(xué)校，必須配備具有較高政治素質(zhì)和管理能力、品德高尚、熟悉高等教育、具有高等學(xué)校副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專職校(院)長和副校(院)長，同時(shí)配備專職德育工作者和具有副高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)、具有從事高等教育工作經(jīng)歷的系科、專業(yè)負(fù)責(zé)人。

第二條 設(shè)置高等職業(yè)學(xué)校必須配備專、兼職結(jié)合的教師隊(duì)伍，其人數(shù)應(yīng)與專業(yè)設(shè)置、在校學(xué)生人數(shù)相適應(yīng)。在建校初期，具有大學(xué)本科以上學(xué)歷的專任教師一般不能少于70人，其中副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的專任教師人數(shù)不應(yīng)低于本校專任教師總數(shù)的20％；每個(gè)專業(yè)至少配備副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的專任教師2人，中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的本專業(yè)的“雙師型”專任教師2人；每門主要專業(yè)技能課程至少配備相關(guān)專業(yè)中級技術(shù)職務(wù)以上的專任教師2人。

第三條 設(shè)置高等職業(yè)學(xué)校，須有與學(xué)校的學(xué)科門類、規(guī)模相適應(yīng)的土地和校舍，以保證教學(xué)、實(shí)踐環(huán)節(jié)和師生生活、體育鍛煉與學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展的需要。建校初期，生均教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、行政用房建筑面積不得低于20平方米；校園占地面積一般應(yīng)在150畝左右(此為參考標(biāo)準(zhǔn))。

必須配備與專業(yè)設(shè)置相適應(yīng)的必要的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所、教學(xué)儀器設(shè)備和圖書資料。適用的教學(xué)儀器設(shè)備的總值，在建校初期不能少于600萬元；適用圖書不能少于8萬冊。

第四條 課程設(shè)置必須突出高等職業(yè)學(xué)校的特色。實(shí)踐教學(xué)課時(shí)一般應(yīng)占教學(xué)計(jì)劃總課時(shí)40％左右(不同科類專業(yè)可做適當(dāng)調(diào)整)；教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)課的開出率在90％以上；每個(gè)專業(yè)必須擁有相應(yīng)的基礎(chǔ)技能訓(xùn)練、模擬操作的條件和穩(wěn)定的實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動基地。

一般都必須開設(shè)外語課和計(jì)算機(jī)課并配備相應(yīng)的設(shè)備。第五條 建校后首次招生專業(yè)數(shù)應(yīng)在5個(gè)左右。

第六條 設(shè)置高等職業(yè)學(xué)校所需基本建設(shè)投資和正常教學(xué)等各項(xiàng)工作所需的經(jīng)費(fèi)，須有穩(wěn)定、可靠的來源和切實(shí)的保證。第七條 新建高等職業(yè)學(xué)校應(yīng)在4年內(nèi)達(dá)到以下基本要求： 1.全日制在校生規(guī)模不少于2000人；

2.大學(xué)本科以上學(xué)歷的專任教師不少于100人，其中，具有副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的專任教師人數(shù)不低于本校專任教師總數(shù)的25％：

3.與專業(yè)設(shè)置相適應(yīng)的教學(xué)儀器設(shè)備的總值不少于1000萬元，校舍建筑面積不低于6萬平方米，適用圖書不少于15萬冊；

4.形成了具有高等職業(yè)技術(shù)教育特色的完備的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和健全的教學(xué)管理制度。

對于達(dá)不到上述基本要求的學(xué)校，視為不合格學(xué)校進(jìn)行適當(dāng)處理。

第八條 位于邊遠(yuǎn)地區(qū)、民辦或特殊類別的高等職業(yè)學(xué)校，在設(shè)置時(shí)，其辦學(xué)規(guī)模及其相應(yīng)的辦學(xué)條件可以適當(dāng)放寬要求。

第九條 自本標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布之日以前制定的高等職業(yè)學(xué)校有關(guān)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)與本標(biāo)準(zhǔn)不一致的，以本標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)。

第三篇：急診分診標(biāo)準(zhǔn)

CRAMS評分：總分≤8為重傷?？偡衷叫樵街?/p>

項(xiàng)目/分值說明

正常（2分）

輕度異常（1分）

嚴(yán)重異常（0分）

C（Circulation,循環(huán)）

毛細(xì)血管充盈正常和收縮壓＞100mmHg

毛細(xì)血管充盈延遲和收縮壓85～99mmHg

毛細(xì)血管充盈消失和收縮壓＜85mmHg

R（Respiration，呼吸）

正常

急促、淺或呼吸頻率＞35次/分

無自主呼吸

A（Abdomen，腹胸部）

無壓痛

有壓痛

肌緊張、連枷胸或有穿通傷

M（Motor，運(yùn)動）

運(yùn)動自如

對疼痛有反應(yīng)

對疼痛無反應(yīng)或不能動

S（Speech，語音）

正常

譫妄

講不清完整的詞語

分類

性質(zhì)

相關(guān)疾病

Ⅰ類：危急癥

病人生命體征極不穩(wěn)定，如得不到緊急救治，很快會危及生命。

心臟呼吸驟停、休克、昏迷、大出血、持續(xù)嚴(yán)重的心律失常、嚴(yán)重的呼吸困難、反復(fù)抽搐、急性重度中毒、致命性的創(chuàng)傷、大面積燒傷

Ⅱ類：急重癥

有潛在的危險(xiǎn)，病情有可能急劇變化，需要緊急處理與嚴(yán)密觀察。

胸痛懷疑心肌梗死，外科危重急腹癥，突發(fā)劇烈頭痛，嚴(yán)重創(chuàng)傷、燒傷、嚴(yán)重骨折，高熱

Ⅲ類：亞緊急

一般急診，病人生命體征尚穩(wěn)定，沒有嚴(yán)重的并發(fā)癥

閉合性骨折、小面積燒傷

Ⅳ類：非緊急

可等候，也可到門診診治

輕、中度發(fā)燒，皮疹，皮擦傷

急診病人病情評估分診標(biāo)準(zhǔn)

急診病人的分診：

急診科預(yù)檢護(hù)士對來院就診的急診病人要進(jìn)行重點(diǎn)地詢問、觀察和查體，快速收集病情資料，對急危重病人進(jìn)行搶救的同時(shí)，在2—5分鐘內(nèi)，運(yùn)用分診公式對病情迅速評估，按急診病人的病情進(jìn)行如下分類：

病人病情評估標(biāo)準(zhǔn)：

急診病人病情分類

分

類

性

質(zhì)

相

關(guān)

疾

病

Ⅰ類：危急癥

病人生命體征極不穩(wěn)定，如得不到緊急救治，很快會危及生命。

心臟呼吸驟停、休克、昏迷、大出血、持續(xù)嚴(yán)重的心律失常、嚴(yán)重的呼吸困難、反復(fù)抽搐、急性重度中毒、致命性的創(chuàng)傷、大面積燒傷

Ⅱ類：急重癥

有潛在的危險(xiǎn)，病情有可能急劇變化，需要緊急處理與嚴(yán)密觀察。

胸痛懷疑心肌梗死、外科危重急腹癥、突發(fā)劇烈頭痛、嚴(yán)重創(chuàng)傷、燒傷、嚴(yán)重骨折、高熱

Ⅲ類：亞緊急

一般急診，病人生命體征尚穩(wěn)定，沒有嚴(yán)重的并發(fā)癥

閉合性骨折、小面積燒傷

Ⅳ類：非緊急

可等候診治

輕、中度發(fā)燒，皮疹，皮擦傷

急診病人的分流

1、危重病人：

立即進(jìn)入搶救室，按急救綠色通道原則實(shí)行先搶救后補(bǔ)辦手續(xù)。

2、一般病人：

?？萍痹\就診處理，視病情入住觀察室、專科病房或帶藥離院。

3、成批病人：

立即快速檢診、分類、分流處理，并立即報(bào)告醫(yī)務(wù)處和科主任。

4、傳染病人：

疑傳染病者應(yīng)進(jìn)行隔離，確診后轉(zhuǎn)入相應(yīng)病區(qū)或傳染病院治療。

5、特殊病人：

交通事故、吸毒、自殺等涉法問題者，相應(yīng)處理并通知有關(guān)部門。

6、無主病人：

由他人或公安送來的無主病人，先予分診處理同時(shí)做好保護(hù)工作。

7、高峰病人：

每年急診病人高峰時(shí)段，適時(shí)調(diào)配增加急診醫(yī)護(hù)人員上班，啟動高峰

時(shí)期病人分流病人的工作預(yù)案，合理分流、疏導(dǎo)病人。

8、急診病人轉(zhuǎn)運(yùn)：

危重病人需檢查、急診住院或轉(zhuǎn)院，由醫(yī)護(hù)人員陪送監(jiān)護(hù)并交接。

一般急診病人的分診SOAP公式

S(subjective，主觀感受)：

收集病人主觀感受資料，包括主訴及伴隨癥狀。

O(objective，客觀現(xiàn)象)：

收集病人客觀感受資料，包括體征及異常征象。

A(assess，估計(jì))：

將收集的資料進(jìn)行綜合分析，得出初步判斷。

P(plan，計(jì)劃)：

根據(jù)判斷結(jié)果，進(jìn)行?？品衷\；

按輕、重、緩、急有計(jì)劃安排就診

急診創(chuàng)傷病人的CRAMS評分公式

采用C(circulation，循環(huán))、R(respiration，呼吸)、A(abdomen，腹胸部)、M(motor，運(yùn)動)、S(speech，語言)4項(xiàng)生理變化加解剖部位的快速判斷傷情。

每項(xiàng)正常記2分，輕度異常記1分，嚴(yán)重異常記0分。

CRAMS評分

總分≤8為重傷

總分越小，傷情越重

項(xiàng)目/分值說明

正常（2分）

輕度異常（1分）

嚴(yán)重異常（0分）

C循環(huán)

（Circulation）

毛細(xì)血管充盈正常和收縮壓＞100mmHg

毛細(xì)血管充盈延遲和收縮壓85～99mmHg

毛細(xì)血管充盈消失和收縮壓＜85mmHg

R呼吸

（Respiration）

正常

急促、淺或呼吸頻率＞35次/分

無自主呼吸

A腹胸部

（Abdomen）

無壓痛

有壓痛

肌緊張、連枷胸或有穿通傷

M運(yùn)動

（Motor）

運(yùn)動自如

對疼痛有反應(yīng)

對疼痛無反應(yīng)或不能動

S語言

（Speech）

正常

譫妄

講不清完整的詞語

急診疼痛病人的PQRST評分公式

P(provoke，誘因)：

疼痛發(fā)生的誘因及加重與緩解的因素。

Q(quality，性質(zhì))：

疼痛的性質(zhì)如絞痛、鈍痛、刀割樣、電擊樣、針刺樣、燒灼樣等。

R(radiate，放射)：

有否放射痛，向哪些部位放射。

S(severity，程度)：

疼痛的程度如何，把無痛到不能忍受的疼痛分成1—10個(gè)數(shù)字來比喻程度。

T(time，時(shí)間)：

疼痛開始、持續(xù)、終止的時(shí)間。

第四篇：幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)

幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)

一、設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)

（一）園舍

1、環(huán)境。清潔、安全、無污染、無噪音影響、采光好。

2、面積。（1）用地面積：幼兒人均14平方米。（2）建筑面積：幼兒人均9平方米。（3）分班活動場地幼兒園幼兒人均3平方米。共同活動場地包括設(shè)置大型活動器械、嬉水池、沙坑以及30米的直跑道，每生3平方米。

3、基本用房。有活動室、幼兒廁所、盥洗室、辦公用房、廚房、保健室、有條件的可設(shè)音樂室、游戲室、體育活動室和家長接待室等。

4、綠化、美化。（1）綠化面積占全園占地面積25%以上。（2）有教育意義和兒童情趣。

（二）設(shè)備

1、生活用具。（1）有適合幼兒特點(diǎn)的桌椅、睡床、午睡設(shè)施。（2）有流動水洗手裝置。（3）茶杯、毛巾、餐具人均固定一套。（4）廚房內(nèi)有5件以上的大型炊事器械。

2、教玩具。（1）按《幼兒園教玩具配備目錄》配齊足夠的教玩具（70種以上），自制玩具達(dá)30種。（2）各班有適合兒童年齡特點(diǎn)的圖書，幼兒人均5冊以上。（3）開辟可供幼兒活動的各種活動角。

3、衛(wèi)生保健用品。（1）保健室應(yīng)有診斷床。（2）常用藥柜，身高測量板、50公斤磅秤。（3）簡單的醫(yī)療器械。（4）消毒專用設(shè)備。（5）急救藥品等。

（三）人員配備

1、班額。小班（3—4歲）：25—30人；中班（4—5歲）：30—35人；大班（5—6歲）；35—40人。

2、園長。（1）四個(gè)班設(shè)正副園長各一人；（2）園長應(yīng)具有大專學(xué)歷且從事幼教工作3年以上，或具有中專學(xué)歷從事幼教工作5年以上；（3）或具有幼兒園高級職稱；（4）能認(rèn)真履行園長職責(zé)。

3、教師。（1）每班平均配備2人。（2）帶班的教師90%以上具有中專學(xué)歷或?yàn)槎壗處煛＃?）認(rèn)真履行教師職責(zé)。

4、保育員。（1）全日制幼兒園平均每班配保育員1人。（2）所有保育員均應(yīng)具有初中或初中以上畢業(yè)水平。（3）受到基本的保育知識訓(xùn)練。（4）認(rèn)真履行保育員職責(zé)。

5、醫(yī)務(wù)人員。（1）全日制幼兒園一般配1人，幼兒超過200名的酌情增減。（2）專職醫(yī)務(wù)保健員具有中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以上的學(xué)歷或相當(dāng)于中專學(xué)歷，且受過衛(wèi)生部門專業(yè)培訓(xùn)達(dá)半年以上。

6、炊事員。（1）每日三餐一點(diǎn)的幼兒園每40—45名幼兒配一人，少于三餐一點(diǎn)的幼兒園酌減。（2）80%的炊事員受過烹調(diào)技術(shù)培訓(xùn)。（3）持衛(wèi)生部門發(fā)的健康證上崗。

7、財(cái)會人員。（1）專職會計(jì)1 人，出納員視幼兒園規(guī)模大小設(shè)專職或兼職1 人。（2）會計(jì)具有中專學(xué)歷且受過專業(yè)培訓(xùn)或具有會計(jì)以上職稱。

摘自《廣西幼兒園評估標(biāo)準(zhǔn)》

附：

幼兒園檔案的有關(guān)資料

1、幼兒園基本情況統(tǒng)計(jì)表。

2、學(xué)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

3、幼兒園學(xué)期計(jì)劃、總結(jié)以及3—5年目標(biāo)規(guī)劃。

4、幼兒園各部門崗位責(zé)任制度資料。

5、幼兒園園務(wù)日志。

6、教職工考勤、考績、獎(jiǎng)懲辦法，執(zhí)行情況及歷年獲各種獎(jiǎng)勵(lì)資料。

7、班級工作計(jì)劃（幼兒園一日活動安排）和總結(jié)。

8、領(lǐng)導(dǎo)檢查備課、教案的登記及聽課記錄等資料。

9、保教人員業(yè)務(wù)檔案資料。

10、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)、提高保教人員計(jì)劃的有關(guān)資料。

11、幼兒園教改計(jì)劃、內(nèi)容、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、論文專著等情況資料。

12、膳食營養(yǎng)分析及管理資料。

13、幼兒體質(zhì)、健康檢查資料。

14、幼兒智、德、美的情況資料。

15、幼兒園財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)臺帳資料。

16、幼兒園玩教具、藏書臺帳資料。

17、家園聯(lián)系等有關(guān)資料。

18、幼兒園安全管理資料。

第五篇：幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)

1、幼兒園必須設(shè)在安全區(qū)域內(nèi)，房舍堅(jiān)固、適用、安全、無污染、無嚴(yán)重噪音影響。

2、幼兒園必須單獨(dú)設(shè)院，院內(nèi)不得有與幼兒園無關(guān)的閑雜人員居住，逗留。

3、幼兒活動室通風(fēng)干燥，光線充足，人均使用面積達(dá)1平方米以上。

4、幼兒寢室每班一間，不準(zhǔn)設(shè)3層床，兩床間距保證80公分以外，且保持通風(fēng)透光換氣。

5、園內(nèi)配備適合幼兒年齡特點(diǎn)的桌椅，班均一部腳踏琴，錄音機(jī)等教學(xué)設(shè)備，室內(nèi)玩具達(dá)人均3件以上。

6、有平整、安全的戶外活動場地，幼兒人均使用面積1.5平方米以上，戶外大型玩具班均2件以上。

7、有必要的衛(wèi)生保健設(shè)施，配有幼兒飲水桶，杯子，實(shí)行流水洗手，按時(shí)消毒。保證一人一巾，一人一杯，一用一消毒。

8、每30人配一小型消毒柜，幼兒活動室寢室每20平方米配一盞紫外線消毒燈。

9、幼兒伙房面積不小于15平方米有防蚊、蠅措施，有冰箱或冰柜，食品儲藏室，有防鼠臺，食品架。

10、有沖水式廁所，班均4個(gè)以上蹲位。

11、幼兒園園長、教師應(yīng)當(dāng)具有幼兒師范學(xué)校（包括職業(yè)學(xué)校幼兒教育專業(yè)）畢業(yè)程度或者經(jīng)教育行政部門考核合格。園長應(yīng)具有5年以上幼兒教育工作經(jīng)驗(yàn)。

12、幼兒園工作人員熱愛幼兒，品質(zhì)良好，身體健康，無傳染病，精神病和嚴(yán)重明顯殘疾。

13、舉辦幼兒園的單位或個(gè)人必須具有進(jìn)行保育、教育、擴(kuò)建、改建幼兒園園舍與設(shè)施的經(jīng)費(fèi)來源。

14、按照國家和省教育行政部門制定的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)綱要實(shí)施教育教學(xué)要選用經(jīng)國家和省教育行政部門審定的教材。

《幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)（參考）》