第一篇:如何說好普通話主題班會(huì)記錄
如何說好普通話主題班會(huì)記錄
活動(dòng)目的:
1、認(rèn)識(shí)到說好普通話的重要性。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。參加人員: 五(2)班 全體同學(xué)及班主任 活動(dòng)過程
1、由班主任談?wù)務(wù)f好普通話的重要性
我們?nèi)粘I钪校胀ㄔ拺?yīng)該是每個(gè)人不陌生的,但是近期,國(guó)家調(diào)查顯示,中國(guó)人只有一半能說普通話,同時(shí)有四成人看不懂繁體字,但仍有0.92%的人堅(jiān)持使用繁體字書寫。這是在人民大會(huì)堂揭曉的“中國(guó)語言文字使用情況調(diào)查”的結(jié)果。調(diào)查結(jié)果顯示,全國(guó)能用普通話進(jìn)行交際的人口約為53%,8%的人從出生就開始講普通話。場(chǎng)合越正式,普通話的使用頻率越高;其中在家講的最少,在單位最常用。目前,方言還是家庭成員最主要的交流語言。多數(shù)人學(xué)普通話最主要的困難是“周圍的人都不說,說的機(jī)會(huì)少”和“口音不好改”。此外,全國(guó)95.25%的人平時(shí)主要書寫簡(jiǎn)化字,3.84%的人簡(jiǎn)化字和繁體字同時(shí)使用。
講不好普通話很容易鬧笑話,請(qǐng)看一下這些笑話。
:廣西某高校新來一位口音很重的校長(zhǎng)。一天,他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對(duì)秘書說:“我要?dú)⒁粋€(gè)人!”話音剛落,旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天,原來校長(zhǎng)“殺”(sha)“查”(cha)不分,其實(shí)是想說“我要查一個(gè)人”。
2、讓學(xué)生自由發(fā)言,談?wù)勛约簩?duì)于說好普通話有什么看法。
小結(jié):其實(shí)以上幾位同學(xué)說的都有一定的道理。但是,雖然方言和普通話一樣都能作為一種人與人交流的工具,但是它們的適用范圍不一樣。方言只適用于本地區(qū),而普通話是全國(guó)通用的,故而在不久的將來,為了能與更多的人交流溝通,我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。
3、繞口令比賽
白石塔 白石白又滑,搬來白石搭白塔。白石塔,白石塔,白石搭石塔,白塔白石搭。搭好白石塔,白塔白又滑 兜裝豆
兜里裝豆,豆裝滿兜,兜破漏豆。倒出豆,補(bǔ)破兜,補(bǔ)好兜,又裝豆,裝滿兜,不漏豆。四和十 四和十,十和四,十四和四十,四十和十四。說好四和十得靠舌頭和牙齒 誰說四十是“細(xì)席”,他的舌頭沒用力; 誰說十四是“適時(shí)”,他的舌頭沒伸直。認(rèn)真學(xué),常練習(xí),十四、四十、四十四。化肥會(huì)揮發(fā) 黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑。
黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā),灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑。黑化肥發(fā)灰揮發(fā)會(huì)發(fā)黑。語言美是文明禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們不僅要說好普通話,還要能夠正確使用禮貌用語,比如,“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”等。
4、總結(jié)
普通話是我們的國(guó)語,作為一個(gè)中國(guó)人,連基本的國(guó)語都講不好,又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,是祖國(guó)的未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。
九月十五
第二篇:說好普通話 主題班會(huì)
說好普通話,圓夢(mèng)你我他
——主題班會(huì)方案
一、活動(dòng)目的
通過本次對(duì)會(huì),是學(xué)生進(jìn)一步明白說好普通話、寫好規(guī)范字應(yīng)該成為一種習(xí)慣,是作為一個(gè)合格的中國(guó)公民應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。所以從小要養(yǎng)成自覺說好普通話、寫好規(guī)范字的習(xí)慣。
二、活動(dòng)過程
1、讀好主題——引讀:我是中國(guó)娃:“說好普通話,圓夢(mèng)你我他”。(讀兩遍)
2、讀好句子:努力建設(shè)美麗而富裕的現(xiàn)代化新浙江。
1)領(lǐng)著學(xué)生讀出自然停頓?!芭ㄔO(shè) 美麗而富裕的 現(xiàn)代化新浙江?!?2)分組讀句子。
3、注音:
1)請(qǐng)一個(gè)成績(jī)稍差一點(diǎn)兒的學(xué)生為這句話注音。2)再請(qǐng)另一位語文成績(jī)較好的學(xué)生注音。
再將這兩位同學(xué)的答案進(jìn)行比較,誰寫得規(guī)范和正確。
4、練讀繞口令:
A、老方扛著黃幌子,老黃扛著方幌子。老方要拿老黃的方幌子,老黃要拿老方的黃幌子,末了兒方幌子碰破了黃幌子,黃幌子碰破了方幌子。B、粉紅墻上畫鳳凰,紅鳳凰,粉鳳凰,粉紅鳳凰,花鳳凰。C、吃葡萄不吐葡萄皮兒,不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。
D、八百標(biāo)兵奔北坡,北坡炮兵并排跑,炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮。1)同桌對(duì)練繞口令;選擇自己喜歡的一則繞口令練讀;
2)小組表演讀繞口令比賽。規(guī)則:每組每次出一個(gè)人,再算積分。
5、總結(jié): 希望大家以后也能像今天這樣說好普通話,自覺說普通話,做“推普員”。
第三篇:說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代主題班會(huì)
說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代
主題班會(huì)
翔云中心小學(xué)五年級(jí)二班
活動(dòng)目的:
1、認(rèn)識(shí)到說好普通話的重要性。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。活動(dòng)地點(diǎn):五年級(jí)二班教室
參加人員:五年級(jí)二班全體同學(xué)及班主任 活動(dòng)設(shè)計(jì):
1、由主持人談?wù)勍茝V普通話的重要性
我們?nèi)粘I钪校胀ㄔ拺?yīng)該是每個(gè)人不陌生的,但是近期,國(guó)家調(diào)查顯示,中國(guó)人只有一半能說普通話,同時(shí)有四成人看不懂繁體字,但仍有0.92%的人堅(jiān)持使用繁體字書寫。這是26日在人民大會(huì)堂揭曉的“中國(guó)語言文字使用情況調(diào)查”的結(jié)果。調(diào)查結(jié)果顯示,全國(guó)能用普通話進(jìn)行交際的人口約為53%,8%的人從出生就開始講普通話。場(chǎng)合越正式,普通話的使用頻率越高;其中在家講的最少,在單位最常用。目前,方言還是家庭成員最主要的交流語言。多數(shù)人學(xué)普通話最主要的困難是“周圍的人都不說,說的機(jī)會(huì)少”和“口音不好改”。此外,全國(guó)95.25%的人平時(shí)主要書寫簡(jiǎn)化字,3.84%的人簡(jiǎn)化字和繁體字同時(shí)使用。
講不好普通話很容易鬧笑話,請(qǐng)看一下這些笑話。
例一:有一次,潮汕地區(qū)某官員以火鍋設(shè)宴,招待上面來的高級(jí)嘉賓,他舉起筷子在滾燙得冒煙的火鍋里一邊攪拌,一邊笑容可掬地說:“大家別客氣,滾了(煮開)就吃,吃了再滾(煮開)?!?/p>
例二:某縣推廣普通話,大會(huì)上——
(1)縣長(zhǎng)講完以后,主持人說:“咸菜請(qǐng)香腸醬瓜!”
(2)鄉(xiāng)長(zhǎng)說:“兔子們,蝦米們,豬尾巴!不要醬瓜,咸菜太貴啦!” ——鄉(xiāng)長(zhǎng)說:“同志們,鄉(xiāng)民們,注意吧!不要講話,現(xiàn)在開會(huì)啦!”
鄉(xiāng)長(zhǎng)說:“不要醬瓜,我撿個(gè)狗屎給你們舔舔……” ——鄉(xiāng)長(zhǎng)說:“不要講話,我講個(gè)故事給你們聽聽……” 鄉(xiāng)長(zhǎng)說:“兔子們,今天的飯狗吃了,大家都是大王八!” ——鄉(xiāng)長(zhǎng)說:“同志們,今天的飯夠吃了,大家都使大碗吧!”
與鬧笑話相比,林先生可為普通話說不好付出了慘重代價(jià)。林先生在南寧某建筑公司工作,講一口“粵味普通話”。2001年,林先生承接了一個(gè)企業(yè)建筑工程。企業(yè)的老總是天津人,普通話非?!罢?。結(jié)果兩人上桌一談,林先生錯(cuò)漏百出的普通話說得對(duì)方一愣一愣的,老聽不清楚,林先生自己也急出了一身大汗。最后,對(duì)方老總“忍無可忍”,提前退席,建筑工程的事情也隨之泡湯。
讓學(xué)生自由發(fā)言,談?wù)勛约簩?duì)于說好普通話有什么看法。
小結(jié):其實(shí)以上幾位同學(xué)說的都有一定的道理。但是,雖然閩南話和普通話一樣都能作為一種人與人交流的工具,但是它們的適用范圍不一樣。閩南話只適用于閩南地區(qū),而普通話是全國(guó)通用的,為了與別人很好地溝通,同學(xué)們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)普通話
2、練習(xí)普通話的繞口令:
?八百標(biāo)兵奔北坡,炮兵并排北邊跑,炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮。
?白塔白石搭,搭好白石塔,白塔白又大。
?東邊廟里有個(gè)貓,西邊樹梢有只鳥。貓鳥天天鬧,不知是貓鬧樹上鳥,還是鳥鬧廟里貓。
?哥哥過河捉個(gè)鴿,回家割鴿來請(qǐng)客,客人吃鴿稱鴿肉,哥哥請(qǐng)客樂呵呵。?哥挎瓜筐過寬溝,趕快過溝看怪狗,光看怪狗瓜筐扣,瓜滾筐空哥怪狗。
開展繞口令比賽,看誰說得好,評(píng)選出三名“朗誦之星”。
3.小試牛刀
1、初入江湖:化肥會(huì)揮發(fā)
2、小有名氣:黑化肥發(fā)灰,灰化肥發(fā)黑
3、名動(dòng)一方:黑化肥發(fā)灰會(huì)揮發(fā);灰化肥揮發(fā)會(huì)發(fā)黑
4、天下聞名:黑化肥揮發(fā)發(fā)灰會(huì)花飛;灰化肥揮發(fā)發(fā)黑會(huì)飛花
5、一代宗師:黑灰化肥會(huì)揮發(fā)發(fā)灰黑諱為花飛;灰黑化肥會(huì)揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花
6、超凡入圣:黑灰化肥灰會(huì)揮發(fā)發(fā)灰黑諱為黑灰花會(huì)飛;灰黑化肥會(huì)會(huì)揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花化為灰
7、天外飛仙:黑化黑灰化肥灰會(huì)揮發(fā)發(fā)灰黑諱為黑灰花會(huì)回飛;灰化灰黑化肥會(huì)會(huì)揮發(fā)發(fā)黑灰為諱飛花回化為灰
4.現(xiàn)代詩朗誦——感受普通話的魅力 偶然(徐志摩)
?我是天空里的一片云
?偶爾投影在你的波心
?你不必訝異
?更無須歡喜
?在轉(zhuǎn)瞬間消滅了蹤影
?你我相逢在黑夜的海上
?你有你的 我有我的 方向
?你記得也好
?最好你忘掉
?在這交會(huì)時(shí)互放的光亮
5.班主任作總結(jié): 普通話是我們的國(guó)語,作為一個(gè)中國(guó)人,連基本的國(guó)語都講
不好,又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國(guó)的未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。
第四篇:說好普通話_圓夢(mèng)你我他"主題班會(huì)
"學(xué)好普通話,圓夢(mèng)你我他"主題班會(huì)
——六年級(jí)
活動(dòng)目標(biāo) :
1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì),養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正?;顒?dòng)準(zhǔn)備:
以組為單位,自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容要關(guān)于講普通話的 活動(dòng)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。
我國(guó)是多民族,多語言,多方言的人口大國(guó),語言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;講不好普通話很容易鬧笑話,為了大家都能聽懂對(duì)方講什么,我們都請(qǐng)講普通話。
二、小小論壇。(大家舉例講講說普通話的好處)最愛喝的水呀,三、大家齊讀推廣普通話宣傳口號(hào):
說好普通話,圓夢(mèng)你我他 說普通話,從我做起。說好普通話,朋友遍天下 我是中國(guó)娃,愛說普通話
四、順口溜朗誦
1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十, 誰能說準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰來試一試, 誰說十四是四十,就打誰十四, 誰說四十是細(xì)席,就打誰四十
2、板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng), 板凳比扁擔(dān)寬, 扁擔(dān)比板凳長(zhǎng), 扁擔(dān)要綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上, 扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上.六、小組討論:怎樣推廣普通話?
五、班主任發(fā)言。
今天的班會(huì)開得很成功!語言體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的文化素質(zhì),作為新世紀(jì)的接班人,祖國(guó)的未來,民族的希望,我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好我國(guó)的語言。為了自己的明天,從今天開始努力學(xué)習(xí)普通話!同學(xué)們,請(qǐng)講普通話,讓我們用心去感受祖國(guó)文化的獨(dú)特魅力
二〇一四年九月十六日
第五篇:說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代主題班會(huì)
《說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代》教案
教學(xué)目標(biāo) :
1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。
教學(xué)準(zhǔn)備:
以組為單位自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。
教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。
我國(guó)是多民族,多語言,多方言的人口大國(guó),語言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說普通話!
在歡快的音樂中主持講故事。
南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對(duì)北方人說:“我們公司決定薄利多銷。”北方人聽不明白。因?yàn)檎Z言不通而無法交流,無奈之下,因而,他失去了一次賺大錢的機(jī)會(huì)。
a:同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你想到了什么?
b:為了大家都能聽懂對(duì)方講什么,我們都請(qǐng)講普通話。
a、b(合):《推廣普通話,方便你我他》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
二、小小論壇。(大家舉例講講說普通話的好處)
三、學(xué)生表演節(jié)目。(評(píng)選出普通話說得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,并給予獎(jiǎng)勵(lì))
歌曲、舞蹈、詩歌朗誦
四、順口溜朗誦
1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,誰能說準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰來試一試,誰說十四是四十,就打誰十四,誰說四十是細(xì)席,就打誰四
十五、小組討論:怎樣推廣普通話?
六、請(qǐng)小組代表發(fā)言。
a:我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人留下深刻的印象!其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。
b:那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。
a、b(合):下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)!
今天的班會(huì)開得很成功!語言體現(xiàn)著一個(gè)國(guó)家的文化素質(zhì),作為新世紀(jì)的接班人,我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好我國(guó)的語言。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說普通話!
2018年9月17日