第一篇:說好普通話班會方案
蒙西陽光學(xué)校 五二班班會材料
“說好普通話,圓夢你我他”主題班會活動方案
一、活動時間:2014年9月17日
二、活動目標(biāo) :
1.認(rèn)識到說好普通話的重要性。2.引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣
三、活動準(zhǔn)備
讓學(xué)生上網(wǎng)搜集關(guān)于這方面的資料。注重知識搶答。
四、活動地點:五年級二班教室
五、參與人員:全體學(xué)生
六、活動過程 :
一、創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入課題
聽故事,談感受。南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對北方人說:“我們公司決定薄利多銷?!北狈饺寺牪幻靼?。因為語言不通而無法交流,無奈之下,南方商人只得將要說的內(nèi)容“我們公司決定薄利多銷”這句話寫在紙上。但是他的文化水平不高,短短的一句話竟出現(xiàn)三個錯別字,因而,他失去了一次賺大錢的機會。
主持人:同學(xué)們,聽了這個故事,你想到了什么? 課件出示班會主題:說好普通話,圓夢你我他
二、說好普通話的重要性
導(dǎo)語:走南闖北的人只要會說一種語言,就能走遍天下都不怕,那就是普通話。它是全國通用的語言。
1.什么是普通話?
普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的語言。
2.為什么要在全國要推廣普通話呢?
同學(xué)們一定知道我國是一個多民族的國家,有56個民族呢?這么多的民族,每個民族的語言都不一樣。不僅每個民族不一樣,全國各地的語言都不一樣。雖然同是中國人,說的都是中國話,但是,彼此之間言語不通,交流起來
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就很不方便,你不知道我,我不知道你。那么推廣普及普通話就能有利于增進各民族各地區(qū)的交流,維護我們國家統(tǒng)一,增強中華民族凝聚力。隨著對外改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,社會對普通話的需求日益迫切,推廣普及普通話,營造良好的語言環(huán)境,有利于促進人員之間的交流,商品流通和建立統(tǒng)一的市場。同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在不僅在學(xué)校里能聽到普通話,到了公共場合,說普通話人的也多起來了。
3.什么時候開始施行《中華人民共和國國家通用語言文字法》? 2000年10月31日第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十八次會議審議通過了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,已于2001年1月1日開始施行
4、“推普周”時間?
每年9月份第三周為全國推廣普通話宣傳周,今年是第十六屆全國“推普周”,主題是“推廣普通話,共筑中國夢”,時間是9月11日至17日。
三、順口溜朗誦
1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,誰能說準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰來試一試,誰說十四是四十,就打誰十四,誰說四十是細(xì)席,就打誰四十
2、板凳寬,扁擔(dān)長, 板凳比扁擔(dān)寬,扁擔(dān)比板凳長, 扁擔(dān)要綁在板凳上,板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上.四、小小論壇。(大家舉例講講說普通話的好處)
五、大家齊讀推廣普通話宣傳口號:
說好普通話,方便你我他 說普通話,從我做起 說好普通話,朋友遍天下
我是中國娃,愛說普通話
六、班主任總結(jié)
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普通話是我們的國語,作為一個中國人,連基本的國語都講不好,又如何在現(xiàn)代社會中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,是祖國的未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識,還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。
七、結(jié)束語
為了自己的明天 從今天開始努力學(xué)習(xí)普通話!同學(xué)們,請講普通話,讓我們用心去感受祖國文化的獨特魅力吧!
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“說好普通話,圓夢你我他”
——五二班主題班會活動方案
班主任:
劉
靜 二O一四年九月十七日
第二篇:說好普通話班會教案
《說好普通話,圓夢你我他》主題班會活動設(shè)計
活動目標(biāo):
1.明確推廣普通話,推行規(guī)范字的重要性。2.積極主動堅持說普通話,寫規(guī)范字。
3.讓學(xué)生學(xué)會交流合作,并形成參與、合作與分享的意識。
4.通過活動,能引起學(xué)生對現(xiàn)實的關(guān)注。讓學(xué)生感受祖國的語言美,文字美。使我校的語言環(huán)境變得越來越美好。活動準(zhǔn)備:
學(xué)生背誦自己喜歡的朗讀片段,準(zhǔn)備普通話表演?;顒舆^程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,引出主題
聽音樂《大自然的聲音》,讓學(xué)生盡情想象,感受大自然里語言的美妙。引出班會主題。
二、知識點撥,明確意義
1、什么是普通話?為什么要學(xué)習(xí)普通話?
普通話是“以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語?!?/p>
2、世界上使用人數(shù)最多的語言是什么語言?
漢語是我國的主要語言,也是世界上使用人數(shù)最多的語言。
3、說好普通話的重要性。
案例一:
某縣推廣普通話,大會上—縣長講完話后,主持人說:“咸菜請香腸醬瓜。” 鄉(xiāng)長上臺說:“兔子們,蝦米們,豬尾巴!不要醬瓜!咸菜太貴啦!”
案例二:
某小校新來一位口音很重的校長。一天,他走進辦公室嚴(yán)肅地對秘書說:“我要殺一個人!”話音剛落,旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天,原來校長“殺”(sha)“查”(cha)不分,其實是想說“我要查一個人”。
教師小結(jié)說好普通話的作用。
4、如何說好普通話。
①,學(xué)好拼音字母,掌握發(fā)音部位,對于局部個別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。
②,多讀些拼音報上的文章等,鍛煉說普通話的感覺。③,不懂就查。字典是我們很好的老師,若有不懂,定要虛心請教,直至完全正確為止。尤其要注意一些字的多音與多義等。④,堅持用普通話進行日常會話。三:才藝表演,情中悟理
1、學(xué)生朗誦比賽。
2、學(xué)習(xí)繞口令:
鵝和鴿
天上一群大白鴿,河里一群大白鵝。白鴿尖尖紅嘴殼,白鵝曲項向天歌。白鴿剪開云朵朵,白鵝撥開浪波波。
鴿樂呵呵,鵝活潑波,白鵝白鴿碧波藍(lán)天真快樂。
登山
三月三,小三去登山。上山又下山,下山又上山。
登了三次山,跑了三里三。出了一身汗,濕了三件衫。
小三山上大聲喊: “離天只有三尺 三”
四:教師小結(jié),課后實踐
語言美是文明禮貌的一個重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們不僅要說好普通話,還要能夠正確使用禮貌用語,比如,“請”“謝謝”“對不起”等。我們是中國娃,我們要說好普通話,這樣生活才會更美好,社會更加溫馨。
在《中國娃》歌聲中結(jié)束本課。
附:推普兒歌
小小讀書郎,歡喜進校園。
拼音是基礎(chǔ),別跟英文串。
正確拼讀寫,輕松掌握全。
從小根基穩(wěn),終身用不完。
我是中國娃,愛說普通話。
說好普通話,朋友遍天下。
第三篇:說好普通話 主題班會
說好普通話,圓夢你我他
——主題班會方案
一、活動目的
通過本次對會,是學(xué)生進一步明白說好普通話、寫好規(guī)范字應(yīng)該成為一種習(xí)慣,是作為一個合格的中國公民應(yīng)具備的基本素養(yǎng)。所以從小要養(yǎng)成自覺說好普通話、寫好規(guī)范字的習(xí)慣。
二、活動過程
1、讀好主題——引讀:我是中國娃:“說好普通話,圓夢你我他”。(讀兩遍)
2、讀好句子:努力建設(shè)美麗而富裕的現(xiàn)代化新浙江。
1)領(lǐng)著學(xué)生讀出自然停頓。“努力建設(shè) 美麗而富裕的 現(xiàn)代化新浙江。” 2)分組讀句子。
3、注音:
1)請一個成績稍差一點兒的學(xué)生為這句話注音。2)再請另一位語文成績較好的學(xué)生注音。
再將這兩位同學(xué)的答案進行比較,誰寫得規(guī)范和正確。
4、練讀繞口令:
A、老方扛著黃幌子,老黃扛著方幌子。老方要拿老黃的方幌子,老黃要拿老方的黃幌子,末了兒方幌子碰破了黃幌子,黃幌子碰破了方幌子。B、粉紅墻上畫鳳凰,紅鳳凰,粉鳳凰,粉紅鳳凰,花鳳凰。C、吃葡萄不吐葡萄皮兒,不吃葡萄倒吐葡萄皮兒。
D、八百標(biāo)兵奔北坡,北坡炮兵并排跑,炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮。1)同桌對練繞口令;選擇自己喜歡的一則繞口令練讀;
2)小組表演讀繞口令比賽。規(guī)則:每組每次出一個人,再算積分。
5、總結(jié): 希望大家以后也能像今天這樣說好普通話,自覺說普通話,做“推普員”。
第四篇:說好普通話
說好普通話——讓規(guī)范的語言之花處處盛開
龍街鎮(zhèn)中心學(xué)校“推廣普通話”活動簡報
普通話是我們祖國的通用語言,我們每個中國人都應(yīng)該說一口流利的普通話。因為語言是一個民族的聲音,從大處講,推廣普通話,說好普通話,是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說,它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
普通話有如此重要,所以自9月初開學(xué)以來,龍街鎮(zhèn)中心學(xué)校積極開展“推廣普通話,寫好規(guī)范字”活動。首先在家庭中開展“推廣普通話”活動,每個同學(xué)都建議自己的家長學(xué)習(xí)講普通話;在參加各項活動中,同學(xué)們不僅做到自己講普通話,還勸說別人講普通話;作業(yè)寫規(guī)范字,同學(xué)之間互相督促,共同進步。同學(xué)們還開展“捉拿”錯別字活動搜索店牌和店面廣告牌,發(fā)現(xiàn)錯別字立刻“捉拿”,并向店主提出了“寫好規(guī)范字”的建議。搞這樣的活動活動不僅提高了同學(xué)們講好普通話的意識,同時還起到了推廣普通話,寫好規(guī)范字的作用。
身為一個新世紀(jì)的小學(xué)生,我們是祖國的未來是祖國的希望我們代表的不僅僅是我們自己更加是我們的祖國
所以我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)普通話寫好規(guī)范字 做好國家的小主人。在都德寫的《最后一課》中,在國土淪陷,人民就要做亡國奴的時候,小弗郎士的老師冒著生命危險,給大家上了最后一課,他用異乎尋常的激動語調(diào)說:法語是世界上最美的語言。在這里,我們也要說:讓我們講好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!請大家一起行動起來,規(guī)范使用祖國的語言——普通話,讓規(guī)范的語言之花處處盛開!(宣傳員:陳祥悅)
第五篇:說好普通話
“說好普通話,方便你我他”主題班會活動方案
七(1)班
活動目標(biāo) :
1.使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。
2.教育學(xué)生要積極主動地堅持講普通話。
3.希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正?;顒舆^程:
一、談?wù)勍茝V普通話的重要性
我國是一個多民族國家。全國56個民族,都有自己的語言和方言。在日常生活中,如果沒有一個統(tǒng)一的語言,大家都講自己的地方話,誰也聽不懂誰的話,那么就無法進行溝通和交流;對外交往也是一樣,如果你只講自己的民族方言,不但外國人聽不懂,就是翻譯人員,也無法進行翻譯。因此必須大力推廣普通話。只有推廣普通話,才能消除各地區(qū)、各民族之間的語言障礙,促進各地區(qū)和民族之間的溝通和交流;只有推廣普通話,我們才能更好的和外國人交往,不但能和外國人做生意,還能學(xué)到國外的許多先進技術(shù)。只有這樣,才能更好的發(fā)展我們的國家,使我們的人民,都能早日過上幸福美滿的小康生活。講不好普通話很容易鬧笑話,請看一下這些笑話。
二、老師講故事
村長在村民會議上說:“兔子們,蝦米們,咸菜太貴,不要醬瓜,要豬蹄?!卑阉姆窖宰g成普通話是:同志們,鄉(xiāng)親們,現(xiàn)在開會,不要講話,要注意。
廣西某高校新來一位口音很重的校長。一天,他走進辦公室嚴(yán)肅地對秘書說:“我要殺一個人!”話音剛落,旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天,原來校長“殺”(shɑ)“查”(chɑ)不分,其實是想說“我要查一個人”。
單位小唐去廣州出差,錢用完了,就到銀行取錢
為小唐服務(wù)的是一個四十出頭的女人,小唐隔著玻璃用剛訓(xùn)練了兩星期的普通話親切地喊:“大姐,我取錢?!便y行女工作人員立馬臉色大變,身體像篩糠一般開始抖動。小唐想,喊聲大姐就激動成這樣,莫不是我太帥了吧!于是更加囂張地喊:“大姐,我取錢!”忽然直聽腦袋嗡的一聲,小唐被銀行保安一棍子貫倒在地。
在醫(yī)院,警察問剛醒過來小唐,為什么要搶銀行?小唐說我搶什么銀行?那個銀行的女同志指著病床上的小唐說:“混蛋,隔著玻璃就喊'打劫,我缺錢',不是搶劫難道是存款???”
小唐如今每天都要提醒我們一次:兄弟們!說好普通話,這樣才安全!
三、大家齊讀推廣普通話宣傳口號
說普通話,從我做起說好普通話,朋友遍天下說好普通話,方便你我他我是中國娃,愛說普通話 說好普通話,行動在大家。說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情。
四、詩歌朗誦
推廣普通話爭當(dāng)小明星(兒歌)
小喇叭,教室掛,呱啦啦,說開話。語言統(tǒng)一少麻煩,快快推廣普通話。同學(xué)們,各方來,都說方言就亂套。同學(xué)之間多交流,友誼歌聲校園唱。小喇叭,說得對。小喇叭,響不停。普通話,要普及。普通話,要推行。聽廣播,看電視,談經(jīng)驗,學(xué)文化。語言統(tǒng)一好學(xué)習(xí)。帶頭講好又講準(zhǔn)。人人講,水平高,天天講,要保證,會聽會講多便利。爭當(dāng)推普小明星。
五、順口溜朗誦
教師:說普通話說難嗎不難,說不難吧也滿難,不過 繞口令,可是學(xué)習(xí)普通話的一種有效方法呢。接下來一起來練練吧!
粉鳳凰,紅鳳凰,粉紅鳳凰花鳳凰。
四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,不要將十四說成四十,也不要將四十說成十四。老爺堂上一面鼓,鼓上一只皮老虎,皮老虎抓破了鼓,就拿塊破布往上補,只見過破布補破褲,哪見過破布補破鼓。
東邊廟里有個貓,西邊樹梢有只鳥。貓鳥天天鬧,不知是貓鬧樹上鳥,還是鳥鬧廟里貓。板凳寬,扁擔(dān)長, 板凳比扁擔(dān)寬, 扁擔(dān)比板凳長, 扁擔(dān)要綁在板凳上, 板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上, 扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。
喇嘛與啞巴
打南邊來了個啞巴,腰里別了個喇叭;
打北邊來了個喇嘛,手里提了個獺犸。
提著獺犸的喇嘛要拿獺犸換別著喇叭的啞巴的喇叭;
別著喇叭的啞巴不愿拿喇叭換提著獺犸的喇嘛的獺犸。
不知是別著喇叭的啞巴打了提著獺犸的喇嘛一喇叭;
還是提著獺犸的喇嘛打了別著喇叭的啞巴一獺犸。
喇嘛回家燉獺犸;
啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭
教師小結(jié):語言美是文明禮貌的一個重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們不僅要說好普通話,還要能夠正確使用禮貌用語,比如,“請”“謝謝”“對不起”等。為了自己的明天從今天開始努力學(xué)習(xí)普通話!同學(xué)們,請講普通話,讓我們用心去感受祖國文化的獨特魅力吧!